新发现三年级作文。

作文是一个重要的了解社会和文化现状的方式，笔下是心境和情感的流露。写作文要多看范文，写作文有什么好技巧？我们希望这篇文章能够为您的工作和生活带来一些灵感。

新发现三年级作文(篇1)

炎热的夏天小姐又来了，她转动着那长长的太阳裙，把炎热散发到世界的每一个角落。此时此刻，正在家中避暑的我，已经快被夏天小姐的太阳裙散发的热气给烤成铁板烧了！

突然，我眼前一亮，喝瓶汽水该多好呀！于是，我跑到厨房里，打开冰箱。可是，没有汽水，我失望地拿了一个冰柠檬，榨了一杯冰柠檬汁。然后，又往里加了一勺"糖".突然，柠檬汁冒出了许多小泡泡，像汽水一样喷发了！

我不明白是什么原因，于是，我赶紧叫了妈妈。妈妈看了笑着说："孩子，你放的是小苏打！"

为什么在柠檬汁里加上小苏打就会冒泡泡，于是我带着疑问在网上查了资料。原来，酸性柠檬酸和碱性小苏打混合后产生二氧化碳气泡，可以用这些材料来做好喝的汽水。而且，口感爽口刺激，和外面卖的是一个味道。

看完资料，我又往汽水里加了一勺糖，尝了一口。哇！酸酸甜甜真好喝，还冒着小气泡呢！还是自己做的汽水好喝！

看来，在生活中我们只要善于发现、善于思考就会发现更多秘密！

新发现三年级作文(篇2)

下完雨的小路上，有时会看见一只只傻傻的蜗牛爬来爬去，有一点像乌龟，那样子真可爱。看着这可爱的小蜗牛，我脑子里不由的浮起一个问号：书上说过蜗牛是有眼睛的，但它不是和蚂蚁一样用触角识别方向的，那它的在哪？我怎么看不见？

那一次，我就捉了几只小蜗牛，带回了家，放进玻璃缸，想观察它们的眼睛在哪。第一次探索开始了，目标嘴巴，我觉得眼睛应该向其它动物一样在嘴周围吧！正想着，只见蜗牛醒了，只见它慢慢的爬到菜叶上，又慢慢的找到菜叶，然才又慢慢的吃起来，只见它吃的津津有味，我拿起放大镜，对着它的嘴巴一看，除了细小的条纹以外没有像眼睛的东西，第一次探索失败。

我毫不气馁继续观察，第二次的目标是触角，因为眼睛很可能长在角上，而且每一次小蜗牛在吃东西时都会用触角碰一下菜叶，又有一只蜗牛醒了，我正好可以验证一下，果然不出乎我的预料，那只蜗牛爬上菜叶时，也用触角碰了一下，我用放大镜对着它的触角一看，触角上面有两个小黑点，第二次探索成功。真高兴我发现了小蜗牛的眼睛在触角顶。

从这次有趣的探索实验，我明白了无论做什么事都要坚持不懈才能成功！

新发现三年级作文(篇3)

周六下午，我在草地上发现一群蚂蚁，我好奇的想，小蚂蚁是怎样把粮食搬回蚁穴的呢？于是我就开始观察起他们来。

我先把一块面包放在他们不远处的空地上。突然，有一只小蚂蚁飞快地爬来，在那块面包周围转了几圈，好像在检查面包有没有毒一样，检查过关了。小蚂蚁使劲把头钻到面包下边，企图想把面包扛到洞里去！可是，面包对他来说实在是太重了，扛不动。过了一会，又来了一只蚂蚁，可还是搬不动。我突然发现那两只蚂蚁用触角碰了一碰，仿佛在传递信息。

那只蚂蚁走后，另一只蚂蚁就在原地看守着这块面包。大约过了一个钟头，那只先离开的蚂蚁叫来了一群“运粮军队”，只见他们明确分工：一些在下面抗、一下些在后面推、一些在前面拉、还有一些直接从面包上咬下一块迅速运回蚁穴里……。不一会儿，这么大的一块面包就被小蚂蚁们拖进了洞里。

啊！在这次实地观察中，我深刻体会到了：一只小小的蚂蚁凭着自己的智慧和同伴们齐心协力，竟然将一块比自身重好几倍的面包搬回了蚁穴里！可见只要齐心协力做事，任何困难都能克服！

新发现三年级作文(篇4)

朋友之间形影不离，可你见过两本书只见的亲密无间难舍难分吗？让我们一起来实验一下看看究竟吧。

今天，我在微信上看了一个关于书本的小实验，产生了好奇，想来亲手验证一下。我找来了本本子，让翻页的一边朝外，装订的一边对在一起，把一本本子的第一页翻开压在桌子上，另一本本子的封皮平整地覆盖在第一页本子上。就这样，一页压一页，只听"哗，哗，哗"的翻本子声此起彼伏，优雅动听。我的食指一直在捻着本子页。不一会儿，两本本子便并到了一起。我捧着本子，"呀，好厚了。"我双手攥紧它们的外边儿，用上了全力，一扯——它们俩居然纹丝不动，好像粘在一起似的。我又猛地用一下力。只听见"嘶啦"一声，可怜的本子被我扯地裂开了嘴。从封皮的装钉处开始，扯开了两条足足十厘米的大口子啊！我忍不住哈哈大笑起来。心想：封皮破的这么惨不忍睹，可本子页仍然完好无损丝毫不动。它们真是亲密无间！

我又找来了两本页数相同的书，像刚才一样铺好，请来了"大力士"爸爸，让他用力扯。只见老爸把胳膊在胸前端开，攥紧拳头，用力扯着，渐渐地他脸上不以为然的表情消失了，眉头微微拧在一起，手背上的青筋凸起，手臂上的肌肉在微微颤动。终于，爸爸心服口服的笑了。他这个"大力士"也败在了两本书的面前。

我明白了其中的奥妙：两个物体之间，会产生摩擦力，书页假的越多，摩擦力就越大。当摩擦力远远大于拉力时，就扯不开这两本书了。

摩擦力可神奇了，在生活中我还发现在雨雪天，鞋底摩擦力要大，才能防滑。滑轮的摩擦力要小，才能转得快……看来，只有善于发现，用于探索创新，才能让我们的生活更加美好啊！

新发现三年级作文(篇5)

一个星期五的下午，我做完作业，突然心血来潮，把戴了一周的红领巾和手帕放进盆子里洗。

由于没有经验，把洗衣粉一下子倒入盆里——太多了！刚开始我很开心，因为满盆子的泡泡，像棉花糖一样很好玩。但是过不多久，我发现这些泡泡像生了根似的，怎么洗也洗不干净，不仅如此，还沾在我的手上甩都甩不掉。

正当我一筹莫展的时候，突然想了——盆子里的泡泡顿时消失了许多！我再用水清洗两遍，就大功告成了。看着被我洗得干干净净的红领巾和手帕，心里别提有多高兴了。

等妈妈回来以后，我把这个新发现告诉了妈妈。以后妈妈用洗衣粉洗衣服的时候，只要放一点点醋，衣服就很容易清洗了。这样不仅节约了水，而且还节省了不少时间呢！

通过这件事，使我明白了一个道理——在生活中有许多这样的小窍门，只是需要我们善于去发现罢了。

新发现三年级作文(篇6)

星期六，我正在家里写着作业，一道数学题难住了我。我拿着圆珠笔，一会儿敲敲桌子，一会儿挠挠头发。突然我看到桌子上有些纸屑，就随意地用笔去触碰它们。这时，奇迹发生了：小纸屑好像被施了魔法，粘在了我的笔上！好神奇呀！接着我又把一张废纸撕成了纸屑，它们就像一片片小雪花。我拿着圆珠笔在头上来回摩擦，再把它轻轻放在纸屑上。哇，纸片再一次被吸到了笔杆上！

出于好奇心，我去问妈妈，妈妈只说这是静电，剩下的让我自己去探索。无奈之下我只好去问知识渊博的电脑，电脑"告诉"我这是一种自然的现象，叫摩擦起电，是塑料笔和头发的摩擦产生了静电，而静电把小纸屑吸了上来。听了"电脑"的话，我恍然大悟。

如果塑料笔可以粘住纸屑，那木杆铅笔行不行呢？说干就干，我拿出一支木杆铅笔，经过摩擦后慢慢靠近纸屑。哇，纸片也被吸了上来，可很快就掉下来了。由此可见，木杆铅笔产生的静电没塑料笔产生的大。

经过这次发现我明白了：处处留心皆学问，看似平常的大自然，其实还有很多奥秘等着我们去发现和探究呢！

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