跳蚤市场作文系列十四篇。

作文是衡量语文能力的关键途径之一，作文的脉络清晰与否，取决于作者自己的知识经验，在写作文时需要注意哪些？经过我们日夜兼程的整理今天我们诚意推荐了“跳蚤市场作文”，希望这些指南能够为你的创业提供支持！

跳蚤市场作文 篇1

星期四，阳光灿烂，万里无云，是一个好的天气。同样，在星期四上数学课的老师吉老师带给我们了一个和阳光一样美好的事情，那就是跳蚤市场开放了！

跳蚤市场是什么呢，原来是一个由五年级和四年级一个办举行的买卖市场。在这里，你想要的东西应有尽有，而且物美价廉，没有你们不想要的东西。在这里，你可以像大人们一样和卖家讨价还价。

我们班在星期五下午的后面两节课去了跳蚤市场买东西，我和我的好朋友曾诗文结伴而行。在那里逛呀逛呀，我们都看上了我们中意的东西弹力球。我手里拿着我中意的弹力球问道：请问，这个弹力球怎么卖？一个大姐姐看了一下弹力球，说：这个啊，是一块钱。我又说：大姐姐，便宜一点好不好？大姐姐说：好吧，五毛钱卖给你了。耶，我第一次就讨价还价成功了。我一边拿钱一边想。后来，几次的讨价还价都成功了，我也买到了我心爱的东西：弹力球、陀螺、用绳子编成的小鞋子、变脸小娃娃。最后时间到了，跳蚤市场要解散了，我突然听到了一个大姐姐的叫卖声：快来啊，五毛钱一个漂亮的橡皮擦啊！我心想，刚才还一块钱呢，现在五毛钱，我还是去买一个吧。

跳蚤市场真好玩，我们班上的同学都买到了自己心爱和中意的东西，它们都非常高兴，我也很高兴，下次要是还有这种活动，我也一定会参加。

跳蚤市场作文 篇2

今天，我们学校举行了一年一度的跳蚤市场活动，听到这个消息，我很是兴奋，因为在这里，我可以把自己平时不用、但又舍不得丢的物品通通回收，可以让它们到市场中去找新的主人，还可以为我换回有价值的人民币，你说，我怎么能不高兴呢?

不过，这次跳蚤市场活动与以前不同，老师将我们班分为四个小队，每队都设定了一个队长，并且有管理员、保洁员等职位，除此之外，还可以通过自己的劳动来赚取“L”币。因此作为“潘多拉”小队的收银员，我暗暗下定决心：一定要做好自己的工作，赚到更多的“L”币。

终于等到了跳蚤市场开幕的时刻，我提着自己的商品，来到了学校的操场上。哇!这里可从来没有像今天这么热闹过，放眼望去，满操场都是人头，耳边传来同学们的欢歌笑语，我好不容易穿越人群找到了我们班的摊位，啊!已经有好多人围在我们班的摊位上挑选着他们喜爱的东西呢!

我也将自己的东西摆好，然后就找到收银员的位置坐了下来。可我很快就发现收银员的工作不是那么好做的：不停的有人将钱送过来，我一会儿手忙脚乱数钱，一会儿用计算器计算着，一会儿还声嘶力竭地喊到：“喂，这东西多少钱……”可是这批钱还没算好，另一批钱又交过来了……我心烦意乱地算着钱，好不容易把钱算完了，我连忙清理了一下桌子，我又看到有有一批交钱的同学向我这边走了过来……

过了很久，我们摊位上的东西基本上都卖得差不多了，剩下的时间，我决定去买东西。我沿着操场转了一圈，收获可多啦，淘回了不少“宝贝”：有彩条手工编织的“凤凰”，有精致的可爱的布娃娃，有形状别致的海螺……

正当我想再仔细地搜索一下，“叮铃铃”，结束的铃声响起来，我依依不舍地离开了操场。通过这次活动，我获取了自己心仪的“宝贝”，我也体会到了赚钱的辛苦。

跳蚤市场作文 篇3

老师走进教室，告诉我们一个好消息：“明天下午要举行跳骚市场。请大家回去写好清单，带好零钱和要卖的物品。”我一听到要举行跳蚤市场，心里可开心了。这可是一年才举行一次的活动啊！

中午回到家，我把这个好消息告诉了妈妈，妈妈笑着说：“好啊，你自己找一下不想再玩的玩具和不想再看的书，整理一下，填好清单。”于是，我找了一些不想要的玩具和书，准备明天下午去交易。我怀着激动的心情期待着活动的到来。

熬过漫长的一夜，第二天下午活动终于开始了。大家争先恐后地来到操场，操场上真是人山人海，热闹非凡。各种各样的物品，看得我眼花缭乱。我迫不及待地摆好书和玩具，开始叫卖起来：“走过路过，不要错过！”等了好久也没人来光临，好期待有人来光临啊！终于有人来了，可是他看了几眼就走了，真有点儿失望。过了一会儿，又来了一个人，我心里有点紧张，生怕他又跑走了。他好像看中了溜溜球，我连忙说：“这个溜溜球可好玩了，玩的时候还会发光呢！你可以试玩一下。”最后在我的努力推销下，这笔交易终于成功了。

就这样，跳蚤市场在我的期待和紧张中结束了。虽然我只做了一笔交易，但也十分开心。因为这次活动让我明白了赚钱的不容易，以后我要节约每一分钱。

跳蚤市场作文 篇4

今天下午，我们学校开了跳蚤市场。老师在开的之前，跟我们说：“尽量在我们班的范围内买或者是卖。”然后又跟我们说：“要自己保管好自己的钱财，如果有高年级的拿着一个书或者是什么玩具来换，就不换。”

我们到奎文楼和奎德楼之间的地方，开始了跳蚤市场。不久，果真有高年级拿着一个书和一个玩具来换书。他们把我们班的男生每一个人都问遍了，我们没有一个人买他们的。然后又有一个高年级的，拿着一本书。过来问我们买不买？然后我就说：“那本书我姐还有全集呢！”那两个高年级的被我一句话烘走了。一个高年级拿着那本书要走，另一个高年级的捂着嘴。开始卖得贵的那些书，最后都降到了一两元钱。有的还免费送。

过了不久，老师就让我们回教室了。老师先检查了一下中午作业，又让我们写了一下周六的作业。然后我们就放学了。

跳蚤市场作文 篇5

今天下午第三节课，我们六年级的专属活动：跳蚤市场已降临。但这有趣吗？这好玩吗？它快乐吗？即将揭晓。

在第三节课开始了，我们的活动也就开始了。我们先让一些人去看家，让一些人去买，我当然先去逛了。我一直向前走，走到大松树下，去挑选我最喜欢的书。先让我看见的一本书，就是那本厚厚的，宽宽的武侠小说。却只卖十元，我决定把它买下来，然而，又有一本沈石溪的动物小说，也是十元，我看这些券都很贵，就如同真的钱，我对它们真是恋恋不舍呀，我刚才的十元刚给出去，就心如刀割。现在我又有一丝不想买的情愿。但我只能狠下心，去买了。就这样，二十块钱没了。但他给了我一个枪，但给了我枪又有什么用。但我也觉得，这样做交易挺有趣的。我就继续埋头去找书。

再继续往前走，我看到了《鲁宾逊漂流记》我就问价格。这位“商人”说的价格，让我非常震惊。没想到，这么好的一本书，只需要三元，我都要吐血。我管不了这么多了，怕别人给我抢了，就直接买了它。

剩下的我不买了，就在家里卖书。我刚一到，就开始拉人，搞活动，一下子卖出四本书，我感觉自己爆表了，我赶紧把这些钱给了张盛羽。心里别提多高兴了。之后，来的人少了，侯晓阳来找我了。

他对我说，能卖给他一本书吗，我让他自己选，他却选了我的武侠小说，然而用十元交换。我思索了一下，反正我也看过一半了，不如给他吧，就和他做了交易。

跳蚤市场，让我觉得有趣，让我感到好玩，然而，也是他让我感到快乐。

跳蚤市场作文 篇6

星期天上午，学校组织了一场“带着爱心赶大集，跳蚤市场”的活动，我按耐不住激动的心情，早早地就来到了广场。

我们来到了广场就开始摆，我心里想着：“哈哈，我今天终于当上了大老板。”有个人打断了我的大美梦，她问道：“我儿子喜欢看你的书，2元钱一本卖吗？我们买你四本书。”我赶快说道：“不行，不行！这本书原价15元呢！这只卖五元钱都不行吗？”那个人说：“你要是不卖我们就走了。”我说：“好吧好吧！”她买了书之后，开开心心的走了。

卖完这本书之后，然后我给妈妈要了5元钱，想四处去看看。

我走着走着，一看我的同学小林，他说：“买不买，买一送一。”我连忙说：“我买我买。”我抱着洛克王国杀和三国杀高高兴兴回到了我的摊位上，妈妈高兴地说：“我给你卖出了这本米小圈上学记，一共9块钱。”我听了这句话高兴坏了，激起了我继续卖书的欲望。我大声喊道：“快来买呀，快来买呀！”有很多人围了过来，“这本书多少钱呀？”一个男孩问道。我说：“全场2元，只卖2元。”更多人围了过来，有人买这，有人买那……

到了为社会奉献爱心，自愿捐款环节，我拿出十元钱捐进了爱心捐款箱，老师夸我好样的，义卖活动结束了。我明白了，奉献出一份爱心，是多么伟大的事啊！

跳蚤市场作文 篇7

今天是一个风和日丽的日子，涵艺童声作文举办跳蚤市场，我兴奋极了！我提前准备了玩具和书本，妈妈还特意给我了一些零花钱可以给我买东西。

我们来到超市对面摆地摊，有的摊位是卖玩具的，有的摊位是卖书的，有的是卖文具的，琳琅满目。这时，我看见了一个漂亮的玩具，特别适合妹妹玩。我高兴地问：这个玩具多少钱？她立马说：13元。我小心翼翼地说：便宜点。她说：最便宜给10元，我买的这个玩具都是36元。我毫不犹豫地买了下来，她看我们是好朋友的份上，又送我了一个小兔子的玩具。小兔子抱着一个小爱心，非常可爱，我也送给妹妹。看来今天都是为妹妹而来的，除了给妹妹买东西，我自己也玩得很开心！

今天收获满满的，这个晚上多美好呀，我希望老师多举办这种活动，感谢老师给我带来了快乐和收获了知识：让我明白了如何使用零花钱，知道父母的不容易，同时也要认真学习。

点评：语言平实，感情真挚，有爱心的你从小就懂得为家人考虑，传递着人人为我，我为人人的好思想，收获快乐，收获知识！

跳蚤市场作文 篇8

欢乐的跳蚤书市就要开始了，卖书的同学拼命地把桌子搬到楼下，当然我们这一大组也不例外，拼命地跑向小操场。

到了小操场，我们把书摆好，就拥挤来一些人，他(她)们纷纷的把书翻来翻去。就在这时，一位大姐姐走过来亲切地问：“小朋友，这本书几块钱?”我说：“五块钱。”姐姐爽快地说：“我买。”姐姐给了我五块钱，把书拿走了。

我得意洋洋地拿着五块钱，心里美滋滋地。正在我得意的时候，又来了一位姐姐，她问我几块?我说：“5块。”姐姐给了钱便把书拿走。

我带着10元钱，心满意足地来到三年级的一个小摊，买了一本全新的《非常事件》，花了2块钱。之后，又花了3元钱买了一本《数学西游记》。连别人问我几块钱一本我就说：“不卖。”然后，我又用5块钱买了一本《秘密花园》，这几本书可好看了。

这次的跳蚤书市让我体会到了赚钱很不容易。

跳蚤市场作文 篇9

今天下午的英语课，是英语老师开的跳蚤市场。同学们可以拿着自己挣来的“英语币”去买同学的闲置但还能用的物品，或是卖自己的物品。

我有四十“英语币”，自己带了三本书准备卖出去，要知道，它们都是我精心挑选出的，都舍不得卖。等老师说完，教师里立刻热闹起来。同学们四处逛着，看有没有自己心仪的东西。

我看同桌有一个小丸子电视机，红色的外壳，两根粗粗的电线，卖五“英语币”，我一看，挺好，便给他讨价还价，他看在我们是同桌的份上，四“英语币”卖给了我。我爱不释手。转了一圈，我又买了一本漫画书，花了十“英语币”。我很心疼钱，可没办法，该花还是要花的。我的书一本也没卖出去，我焦急万分，终于，我的第一位顾客以六“英语币”买走了一本漫画书。我算了算，一共还剩下三十七“英语币”。我很心疼。

这次的跳蚤市场让我体会到了花钱容易挣钱难，我们要珍惜那些来之不易的钱啊！

跳蚤市场作文 篇10

今天，下午第二节课后，我们景范学校三年级同学和老师在学校足球场举办一场别开生面的“跳蚤市场”活动。这个“跳蚤市场”可不是买卖跳蚤的，而是同学们交流物品的平台。同学们把自己看过的旧书拿出来甩卖或置换。各班学生在足球场边选好位置，摆好了摊位，各种书籍——七彩语文、作文精选、科普小说、童话故事……名目繁多，五花八门。参与活动的同学、老师欢声笑语。整个“跳蚤市场”人声鼎沸、热闹非凡。

别看同学们年纪不大，但做起生意来可是有模有样的，有的讨价还价、有的主动推销，方便“顾客”挑选，还有的制作了各种各样的海报，吸引眼球。

我的角色既是“摊主”又是我们班的“推销员”。我的广告宣传牌，一边写着：“给你希望的好书！”“好书共分享！”“低价销售！”。一边写着：“小小跳蚤惊喜无限！”。我不时地亮开嗓门大声吆喝：“来，瞧一瞧，看一看哦，我们三（13）班跳蚤市场，与你共享好书！共享好书！”

我们尝试体验着不同的角色。我的同学个个兴高采烈，看样子，他们的买卖效益不错！在跳蚤市场，我卖掉了一本《获奖作文》收获了四元钱。但第二笔生意，有人要买我的《七彩语文习作》，正要成交，老师宣布，所有人退场，活动结束。多遗憾啊！等待下次吧！

这次“跳蚤市场”让我尝到了做买卖的滋味，知道了赚钱的不宜，也学会了一点经营生意的小技巧。

“跳蚤市场”是一项有趣的实践活动，它让我们在快乐中学习和树立了理财观念和勤俭节约的意识。

我期待！期待下一次“跳蚤市场”更加红火！我们将再次亮相！

跳蚤市场作文 篇11

端午节到了，小桔灯培训班在菜市场开展了跳蚤市场的活动，我非常激动。

下午，我赶四点半之前来到了菜市场，我看到菜市场人山人海，我先去抽了摊位号，是四排十九号，我赶快去摊位上摆好了要卖的东西。就坐在小椅子上耐心地等待着顾客光临。我坐在椅子上转了一个圈，看到同学们卖着各种各样的东西，

又过了一会儿，我的第一位顾客来了，是一个爸爸带着一个小女孩儿，她看了看我的画好像想买，她开心地问爸爸：“我可以买画吗？”爸爸回答：“不可以。”那个叔叔拉的小女孩儿走了，我心里想：为什么叔叔不让小女孩儿买呢？

不一会儿，天空下起了中雨，我不管三七二十一，赶紧把画放在了大袋子里面，就因为这场雨妈妈带着我都回到了家里。

这一次活动让我体会到了父母赚钱不容易，我明白了旧物要多利用，不要浪费资源。

跳蚤市场作文 篇12

天蒙蒙亮，我就起床了，因为今天学校要举办跳蚤市场，我匆匆忙忙地把昨晚准备好小玩具装进袋子里，还和妈妈说好，要记得准备今天要用的零花钱，吃过早餐后，我带着高兴地心情来到学校。

一上午都在期待着下午的活动，终于等来了下午，开始了今天的跳蚤市场。

我卖了一个布娃娃得了5元，还有两个小马3元，我们组有28本书，还和四组合作了。在卖的过程中，时间不知不觉过得真快，只剩下10分钟就要结束今天的活动了，我们和四组的人商量，我们买一送一吧！

果然买一送一，卖得还真是快了一些，但还剩下了几本书没有卖的掉，总比没卖掉强吧！

虽然今天卖出的东西不多，但是却让我学到了很多东西，更加知道了赚钱的来之不易，真是有意义的一个跳蚤市场啊！

跳蚤市场作文 篇13

今天，老师对我们说：下午学校要举行跳蚤市场活动，活动的意义是让大家有礼貌的买东西。同学们听到后，顿时宁静的教育像炸了油锅似的，有的高兴得合不拢嘴，有的手舞足蹈，有的窃窃私语，那股高兴劲儿，就甭提了。我想：有没有好东西买?他们会给我便宜吗?真希望上午就开始。

终于熬到了下午，外面骄阳似火，我把自己的零花钱放进了校牌里，迎接这次重要的活动。开始先是五、六年级去买，我们三年级在教室耐心地等着，过了好一会儿时间，终于轮到我们了，同学们一个个争先恐后地涌出了教室。可是我心里想着：好的东西一定被他们买光了。到了操场上，只见人山人海，商品琳琅满目，令人眼花缭乱。高年级的同学们有的拿书，有的叫卖，还有的收钱，真是忙得不可开交。我急忙去抢着买东西，我走了一摊又一摊，其中意外发现了几张卡片，我跑着去买，终于，买到了几张。我又去找好东西，突然，一个同学在我眼前，手里拿着一本书，问我10元买不买，我答应了。我又逛着逛着，眼看这次活动马上要结束了，我抓紧时间又买了几个东西。最后老师宣布道：今天这次跳蚤市场活动到此结束。

我们一个个满载而归回到了教室，老师说：今天大家的收获怎样?这次活动有意义吗?腾俊杰立刻站起来说：今天非常有意义，我花了2元钱讨价还价买了一本20几元的书，我太开心了。

哎，如果这这样买东西该多好啊!下次，我一定会吸取这次教训，讨价还价买最实惠最便宜的。

跳蚤市场作文 篇14

盼望已久的“跳蚤市场”活动终于来了。老师提前给我们分好了组，组里有：会计、店长、推销员、守店员、守摊员各一人，共5人，我是一个守店员。

我准备好自己不用的台灯、书本、钢笔等，迫不及待地来到湖西公园，今天我要当一回“小小推销员”了。老师给我们安排了摊位。我们还还给店起了一个霸气的名字“野狼店”，口号是：野狼、野狼，唯我独尊。怎么样，好听吧！

我们摆好了商品，坐在那里 “守株待兔”， 等着客人上门，可左等右等也不见人。我想：干等着也不行，我鼓足勇气吆喝两声。于是，我站在那里，大喊了一声：“走过路过千万不要错过，跳楼价啦！”功夫不负有心人，果然有一位大哥哥走了过来，笑着问：“小弟弟，你的《查理九世》怎么卖呀？”我兴奋地说：“只要5元钱你就能买到现在最流行的《查理九世》。”“便宜点，3元吧！”大哥哥用商量的口吻说。“下手真狠呀！”我小声的嘀咕着。“大哥哥，我这可是大甩卖，跳楼价呀！”“好，5元就5元，给你。”我接过了钱，心里乐滋滋的，这可是我此生第一笔收入。大哥哥前脚刚走，后脚又来了一位小姐姐，她说：“这支笔多少钱呀？”我说：“15元。”这小姐姐出手可真大方，二话不说就把我的钢笔买走了。她把钱给我了，我把笔给了她，一手交钱一手交货。“又赚到了一笔钱！”我自己在那里自言自语，哈哈，今天真是太有成就感了。

这时，有一位阿姨带着一个小男孩走了过来，阿姨看中了我的削笔器，问：“这个削笔器多少钱呀？”我看那阿姨穿得挺时髦，就说：“5元。”“太贵了点吧，便宜点。”“阿姨，这已经是最低价了。”“便宜点，我孩子正好缺这个，你这里有没有笔呀，我想试试有没有坏，如果坏了，我找谁退呀！”“可我这里没有笔，我保证这削笔器是好的。”“2元行不行？你看也不能试，如果是坏的，我2块钱也是白花了。”我极不情愿的蹦出一个字：“好。”阿姨美滋滋地走了。

时间像飞箭，转眼间，“跳蚤市场”就结束了，我们每个人都满载而归，恋恋不舍的离开了。

“跳蚤市场”活动真好，不仅让我闲置不用的文具找到了新主人，让它们重新有展示自己的机会，而且让我们也收获到了许多快乐。

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