儿科实习护理周记五篇。

儿科实习护理周记(篇1)

本周是我在儿科门诊进行护理实习的第一周。作为一名护理专业的学生，我充满了期待，但也充满了紧张感。在这个周记中，我想分享一些我在实习中所经历的事情，以及我对儿科护理的理解。

第一天，我和我的导师刘护士长一起来到儿科门诊。门诊大厅里充满了孩子们的欢声笑语，他们有的在玩耍，有的在哭闹。我被这个温馨的场景所感染，感到内心也充满了温暖。

我们首先来到体检区域。我负责为患儿进行身高、体重以及发育情况的测量。这是我第一次和孩子们接触，虽然有些害羞，但我尽力保持微笑，并委婉地与他们交流。患儿们或许因为第一次来到医院，有些紧张，所以我努力营造一个安全、轻松的环境。通过询问一些开放性的问题，我希望他们能够感到自由地表达自己的感受。渐渐地，他们开始放松下来，甚至和我开起了玩笑。这一刻，我深深感受到儿科护理的重要性：我们需要像朋友一样与孩子们建立起亲密的关系，从而帮助他们度过医院的恐惧感。

在随后的实习日子里，我学习了更多有关儿科护理的知识。刘护士长为我介绍了许多儿科常见疾病的特点和护理方法，例如发热、呼吸道感染、咳嗽等。我也了解到了护士需要掌握的儿科用药知识，并学习了如何正确搭配药物剂量以确保治疗的有效性和安全性。

除了知识学习，我还有幸参与了儿科门诊的日常护理工作。在医生的带领下，我观察患儿的病情变化，并及时记录下来。我还负责给患儿打针、输液、更换纱布等操作。这些工作需要我保持专注和细心，因为儿科护理需要我们最大限度地确保患儿的安全。

在一次注射疫苗的过程中，我遇到了一个特别害怕打针的孩子。他一直在哭泣，不肯配合。面对这样的情况，我绞尽脑汁，用尽了我所学的技巧，例如温柔安抚、分散注意力等。我也请妈妈帮助我，通过给孩子讲故事，转移他的注意力。最终，我成功地完成了注射，孩子的哭声也停了下来。这一刻，我深深体会到了儿科护理中的挑战和成就感：每个孩子都有他们自己的心理和情绪，我们需要用爱和耐心去面对他们，并给予他们最好的护理。

在整个实习过程中，我还遇到了许多病情复杂的患儿。有一位小男孩被诊断出患有先天性心脏病，需要进行手术。我陪伴他和他的家人度过了这段准备手术的时间，我试图给他们带去温暖和安慰。我陪他们聊天，解答他们的疑惑，帮助他们减轻焦虑和恐惧。虽然我是一个正在学习的实习生，但我相信我所做的一切都是有意义的，因为我可以在患儿和家人最需要的时刻陪伴他们，并为他们提供护理。

这一周的儿科门诊护理实习，让我更加深入地了解了儿科护理的复杂性和重要性。在这里，我不仅需要掌握丰富的护理知识和技能，还需要拥有爱心和耐心，与孩子们建立起信任和亲近的关系。我相信，通过这段实习的经历，我将成长为一名更加优秀的儿科护士，能够为每个孩子提供最好的护理和帮助。

儿科实习护理周记(篇2)

这是我在医学院读书期间的一次实习经历。作为一名医学生，我有幸被分配到了儿科门诊进行实习。这是一段既充满挑战又令人兴奋的经历，我将在本周记中详细记录我在儿科门诊护理实习中的所见所闻。

第一天，当我走进儿科门诊时，一股温暖和欢乐的气氛扑面而来。孩子们正在玩耍、笑闹，他们的天真无邪和活力感染了我。医生们和护士们忙碌地接诊和照料着每一位小患者，他们的专业素养和耐心给我留下了深刻的印象。

经过简短的介绍后，我被安排在一位经验丰富的护士身边进行学习和实习。她告诉我，儿科门诊是个特殊而复杂的环境，处理小儿患者需要更多的耐心和专业知识。我满怀期待地跟随她参与各项护理工作。

第一天的工作主要是观察和学习。我负责陪护一位6岁的男孩，他因发热和咳嗽被家长带来就诊。我观察了他的体温、呼吸、心率等指标，并记录下来。在观察过程中，我发现这个男孩非常害怕，他对医生和护士都有些抵触。我尝试用温柔的语言和表情安抚他，并告诉他医生和护士是来帮助他的。慢慢的，他开始放松下来，跟我聊起了他的兴趣爱好和学校的事情。这使我意识到，作为一个儿科护士，不仅要关心患者的身体健康，更要关心他们的情感和心理需求。

第二天，我被指派负责给小患者进行血液检查。对于儿童来说，抽血是一件非常让他们害怕和痛苦的事情。我必须要做好充分的准备和安抚工作。我和患者的家长进行了深入的沟通，告诉他们抽血过程的详细情况，并给予他们足够的信任和支持。然后，我轻轻地为小患者消毒并抽取血液样本。虽然他们中的许多人仍然感到痛苦和害怕，但我尽力通过各种方法来减轻他们的痛苦。在这个过程中，我真切地感受到了护理工作的艰辛和需要细致入微的关怀。

第三天，我有机会观察和参与一个儿科门诊的例会。医生们在会上分享和讨论了一些特殊疾病患者的病例和治疗方法。我从中学到了许多新知识和临床经验。会后，我和一位护士一同接诊了一个刚出生的宝宝。这是我第一次接触如此娇小的患者，我非常小心地进行各项检查和观察。护士教导我进行新生儿臀部护理和喂养，并告诉我一些需要特别关注的方面。我庆幸自己能够亲眼目睹并参与到这些照料过程中。

最后两天，我负责观察和记录小患者的康复情况。这个过程需要我对患者进行细致入微的观察，并根据医嘱准确记录他们的体温、呼吸、心率和其他相关指标。我还负责对患者进行一些基本的护理工作，如给予药物、拆线和更换伤口敷料等。这个过程虽然重复性较强，但我明白没有细致入微的护理工作就没有一个良好的康复效果。

在这一周的儿科门诊护理实习中，我学到了许多知识和技能，也更深刻地体会到了作为一名儿科护士的责任和使命。儿童是社会的未来，他们需要更多的关爱和保护。作为护士，我希望能够将我的专业知识和技能应用于儿科护理，为他们的健康和成长贡献自己的一份力量。这段儿科门诊护理实习经历让我对自己的未来职业选择更加坚定，并充满了对医学事业的热爱和期待。

儿科实习护理周记(篇3)

本周，我作为一名实习生护士，进入了儿科病房，开始了我的实习生涯。在这一周的时间里，我给予了孩子们全心全意的关怀和照顾，并获得了宝贵的经验和教训。

我的第一个任务是照顾一个五岁的男孩，他因患有急性呼吸道感染而住院治疗。他对陌生人有些害羞，一开始不太愿意接受我的照顾。然而，我想方设法与他建立了良好的关系。我经常与他进行简单而有趣的交流，用一些玩具和游戏来吸引他的注意力。通过与他一起玩耍，我逐渐赢得了他的信任和友谊。

在接下来的几天里，我与他一起进行了一系列的护理操作。我学会了如何给他测量体温、观察呼吸和心率，并及时记录下来。通过这些护理操作，我深深地感受到了孩子们的脆弱和需要我们更多的关心和呵护。

另一个给我留下深刻印象的患者是一个两岁的女孩，她因高热而被送到医院。她非常焦躁和不安，无法保持镇静。我尝试了各种方法来安抚她，但效果甚微。最后，我尝试了给她唱歌和讲故事，竟然奏效了！她逐渐平静下来，放松了紧张的神经。通过这次经历，我体会到了与孩子沟通的重要性，同时也意识到每个孩子的需求是不同的，我们需要因材施教。

值得一提的是，我在实习中还了解到了儿科疾病的诊断和治疗过程。每天早上，我和其他实习生们一起参与病例讨论和病例研讨会，学习患者的病情和治疗方法。这些讨论对于我们了解和学习儿科疾病至关重要，它们使我们能够更深入地理解每个患者的特殊需要，并为他们提供最佳的护理。

这一周的实习经历让我意识到，儿科护理需要对儿童进行深入的了解和细致入微的照顾。每个孩子都是特殊的，他们需要我们细心的关心和理解。只有通过与他们建立亲密的关系，我们才能真正地满足他们的需求，并为他们提供专业和温暖的护理。

在这一周的实习中，我还学会了很多实用的技能。例如，如何给儿童进行静脉采血和输液，如何观察和记录儿童的病情等等。这些技能不仅在实习中有用，而且在将来的护理工作中也会派上用场。

总的来说，这一周的儿科实习经历让我受益匪浅。通过与孩子们的接触，我学习到了如何与他们建立良好的关系，并为他们提供专业的护理。我还通过参与病例讨论和学术活动，加深了对儿科疾病的理解。这些经历将对我的未来成为一名优秀的儿科护士起到很大的帮助。我将继续努力学习和进步，并为每个需要护理的孩子提供最好的照顾。

儿科实习护理周记(篇4)

第一天，我怀着忐忑的心情踏入了儿科门诊。作为一名护理专业的学生，这是我第一次接触儿科护理，不知道该如何开展自己的实习工作。整个门诊宽敞明亮，墙上挂满卡通图案的壁画，给人一种轻松愉快的感觉。门诊里有几位年轻的医生和护士正忙着为小患者们进行诊疗。

我受到了一位经验丰富的儿科护士的指导，她温和地告诉我，儿科护理需要与小患者建立良好的沟通和信任关系，让他们感受到关心和关爱。于是，我首先学会了与小患者们亲切交谈，化解他们因治疗而产生的恐惧和焦虑。我会和他们分享一些有趣的故事或者玩具，使他们忘记病痛，放松心情。

第二天，我跟随护士进行了一次换药的操作。一位小男孩因为扭伤了脚踝，需要定期更换敷料。小男孩一直抱怨痛，护士轻轻地安抚他，告诉他这是为了让伤口更快恢复，他却仍然痛哭流涕。我决定帮助他转移注意力，于是我从口袋里掏出了一只小熊玩具，逗得小男孩开心地笑了起来。在他的笑声中，我们顺利更换了敷料。

第三天，遇到了一个顽皮的小女孩，她一直不肯合作听诊。我找来了一个漂亮的玩具医生套装，穿在自己身上，逗得她哈哈大笑。随后，我慢慢告诉她，我就是她的小代理医生，需要仔细听听她的身体。她终于乖乖地配合了听诊，我顺利地完成了任务。

第四天，遇到了一位年幼的患者，他刚接受了手术，需要输液。他坚决不肯留置静脉针，情绪异常激动。我冷静地与他进行沟通，告诉他输液会帮助他的身体恢复，没有那么可怕。我还向他展示了别的小朋友留置静脉针后能做的一些活动，以此鼓励他。经过耐心的说服，他终于答应留置。

第五天，我站在门诊大厅，握着电话听筒，回答着家长们的咨询。我翻阅资料，提供给家长们关于儿童健康、喂养、生长发育等方面的信息。有时，我需要耐心地解答一些常见问题，有时则需要向医生转达家长们的担心和疑惑。这让我深切体会到了护理工作的重要性，我们需要在家长们的焦虑中给予他们支持和帮助。

通过这一周的实习，我学到了很多儿科护理的基本理念和技巧。儿科护理需要耐心、细心和爱心，需要我们与小患者建立良好的关系，让他们愿意合作配合治疗。我还学会了如何化解小患者的恐惧和焦虑，通过与他们分享有趣的事物，转移他们的注意力。我深深地感受到了儿科护士的责任和使命，我将继续努力学习，将来成为一个优秀的儿科护士。

儿科实习护理周记(篇5)

这周，我开始了我在儿科门诊的护理实习，这是我作为一名护理学生的第一次实践机会，我的心情既激动又紧张。

第一天，我和我的导师护士小李一起来到门诊大厅。整个门诊大厅充满了孩子们的欢声笑语，让我感到温馨。小李告诉我，儿科门诊是一个充满活力和挑战的地方，需要时刻保持警惕，及时处理各种突发情况。她还告诉我，作为一名儿科护士，需要具备耐心、细心和温和的性格。

第一个患者是一个三岁的男孩。他因为发烧和咳嗽来就诊。小李先为他量体温，然后询问了他的症状，并进行了身体检查。小李告诉我，儿童对陌生的环境和陌生的人比较抵触，所以要用亲切和温和的语言和动作与他们交流，帮助他们放松情绪。在体温计还未读取结果之前，孩子突然咳嗽起来，我有些紧张，不知如何是好。小李看出了我的困惑，轻轻安慰我说：“没关系，儿科门诊就是这样，经常会有各种意外情况。要保持冷静，并及时寻求医生的帮助。”我心里稍微安慰了一些，然后一起将孩子的情况向医生汇报。

接下来的几天，我跟随小李学习如何给儿童进行静脉采血和给予注射。小李耐心地教我如何选择合适的静脉部位、如何穿刺以及如何使用注射器。我的手一抖，小李就会轻笑着鼓励我。每当我成功取得血样或者顺利地给孩子注射药物，小李都会用鼓励的眼神和微笑来表达对我的认可。在接触了一些病情比较严重的患者后，我渐渐适应了这种紧张和压力。

在实习过程中，我也学到了很多护理技巧。例如，我学会了如何给小孩子换尿布、如何监测夜间呼吸、如何给小孩子进行神经系统评估等等。儿童的身体构造与成人有很大的不同，需要特定的照顾和技巧。小李告诉我，对于儿童护理来说，与患者建立起信任关系非常重要。需要与他们交流、安抚他们的不安情绪，并积极关注他们的需求和疼痛感。这样，他们才会对敞开心扉，与合作。

在一周的实习中，我了解到了儿科门诊的工作不仅需要专业的技术，更需要对孩子们充满爱心和耐心。与孩子们的互动让我深刻体会到他们的纯真和天真。他们的微笑和笑声成为我坚持下去的动力。我对儿科护理有了更深的了解，也更加坚定了我作为一名儿科护士的志愿。尽管实习充满了挑战，但我相信只要我保持学习和进步的态度，我一定能成为一名优秀的儿科护士。

这一周的实习经历，让我体验到了护理工作的艰辛和快乐。我将继续努力，学习更多的护理知识和技术，为每一个儿童带去温暖和关爱。

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