三年级闹钟作文。

三年级闹钟作文(篇1)

我的房间里有一台明亮的台灯，有一个柔软的床，还有好多好看的书，但是我最喜欢我的小闹钟。

小闹钟的形状是一个可爱的机器猫，它的鼻子像一个美味的樱桃，它的嘴巴像一半西瓜，它还有六根细长的胡须。它的颜色是像天空一样美的蓝色，它的表盘里住着四个亲密的好兄弟，老三跑得最快，老三跑一圈老二才慢吞吞地走一格，老二走一圈老大才更慢地爬一格，老四总是像睡着了一样一动不动的趴在那里。

小闹钟最好的功能是定时，每天晚上我扭动它后面的按钮，早上的时候，它就叮铃铃地响起来，这响声总能一下子把我惊醒，我马上一咕噜起床，这样我上学就不会迟到了。当然啦，周末的时候我就不让它叫唤了，我好睡个大大的懒觉，哈哈!

我和小闹钟之间还有好多有趣的故事呢。有一次我睡的时间太长了，小闹钟看到了，就赶紧喊起来：叮铃铃，叮铃铃，起床了，你这个大懒虫，再不起来太阳就晒屁股了!我赶紧爬起来说：谢谢你，小闹钟!

我真喜欢我的小闹钟呀，它能让我早点起床。少壮不努力，老大徒伤悲。我们一定要珍惜时间，热爱生命。

三年级闹钟作文(篇2)

就因为这一台闹钟。

那天，我躺在床上，看着这古老的天花板，突然跳进了以前，还记得那时调皮的我，在幼儿园我可是小老师，老师常常夸我，大家都非常喜欢我。毕业了，我们几个好朋友经常一起玩。有一次，大家一起去公园玩，有人在放风筝;有人在玩足球。我先放风筝，听，我飞得更高，我来帮你吧!呀!风好大哦这一声声渐渐消失在风的吹动下。

我去玩足球了，那有力的足球，一会儿滚到这，一会儿滚到那，这球带动了我的眼珠子，我的脚却开始跑动，我一踢，球滚走了，人群也渐渐消失在眼中。他们开始叫了快传给我呀，快跑啊这声音，又被足球给带走了，路过的人，总会看他们几眼。

铃，铃，铃。我又被这闹铃声给拉回了现实，我恨这闹铃，根本就不懂回忆有多么开心，能想起快乐的时刻。

闹钟仿佛在讥笑我回忆也能开心?又开始不停地铃铃响。

三年级闹钟作文(篇3)

周末，老师给我们布置了一项手工作业，让我们制作一个“会响·会亮·会动”的小制作。它不仅能锻炼我们的动手能力，还乐趣无穷！

我想了很久，决定做一个“闹钟”。因为，这个是我们大家都需要用到的。别说，手工制作的`乐趣可不小呢！下面就由手来介绍一下制作过程。我先准备所要用的东西：一次性纸盘·彩笔·表针·胶布·钳子·电池·彩灯·导线·蜂鸣器·开关等。我和爸爸仔细分析·并研究了一下如何制作：首先，我先在纸盘上涂上我喜欢的动物老虎的头像，并上色，又在纸盘上贴上一到十二的数字表示时间点。再做两只耳朵贴到虎头上，并在纸盘中心点打个孔，把表针固定上去。这样一个精美的老虎头表就做好了。

其次，就是给“闹钟”加上彩灯，这个有点麻烦。我在爸爸的帮助下，先把灯连接在一起，并把蜂鸣器和开关·电池也连在一起。（在这个过程中爸爸说使用了串联·并联等知识。）这样打开开关，彩灯和蜂鸣器就会一起发亮和发出声音。

最后，我就把彩灯安在了老虎的两只耳朵上，把各种电器放在了表盘的后面固定。

手工做好了，虽然称不上精美，打开开关时，发出的声音像“噪音”。但也是我认真思考，努力完成的成果，我非常喜欢它。

通过这次制作，我体会到了做手工的乐趣，也懂得了遇到困难要勤于思考，失败了也不要泄气，坚持就一定能成功！

三年级闹钟作文(篇4)

生日那天，妈妈送给我一个小闹钟，那个小闹钟和别的小闹钟有些不同，我的小闹钟会说话。

早上我睡懒觉不想挣开眼睛，就问小闹钟几点了，小闹钟回答说；“现在6点30了。”

我心想还早着呢！我再睡一会把！过了一会小闹钟大声地说；“起床了！起床了！再不起床就要迟到了!起床！”我听了，真想把他扔掉，可又想这是妈妈送我的礼物，我不能扔掉它。我就把闹钟关了，起床了。就这样我每天要早谁早起。星期天，我想睡一个懒觉，晚上我在房间里玩电脑，一直玩到11点，我还在玩电脑。小闹钟见我没回去睡就大喊大叫地说；“睡觉了!睡觉了！……再不睡我就告诉你妈妈你玩电脑。”我回答说；“你小声点，别让我妈妈听见了！我听你的不好吗？不过你不能告诉我妈。“小闹钟说；“好，我不给你妈说。”我真是服了。

我爱我与众不同的小闹钟。

三年级闹钟作文(篇5)

小闹钟是妈妈去商店买的。每天它都会发出“嗒嗒嗒”的响声，似乎在说“时间就是财富，时间就是金钱。”

小闹钟是花形的立体闹钟。全身穿着天蓝色的服装。它的衣服仿佛让我想起了春天蓝天的颜色。它总是提醒我做每一件事。小闹钟像一个小房子一样稳重地立在我的书桌上。里面有三个“人”，有高的“人”、中等高的“人”、还有矮的“人”。他们有的“人”不分昼夜地走；有的“人”停一会再走一步；还有“人”很长时间才走几步。他们之中有一个“人”穿红衣服，有两个“人”穿黑衣服。它大小跟你的手掌差不多。

钟面上有12个阿拉伯数字：是1—12。中间有一个点，点上连接着时针、分针、秒针。他们均匀排列在钟表一，为人民服务，并走来走去不喊烦。这个闹钟“嗒嗒”响，仿佛在叫我按时做好每一个事。

有一次，在我有写作业时间内，我并没有写用业，而是在玩，小闹钟立刻把白脸露出来，12个阿拉伯数字也蹬着眼，气得眼睛直发黑，还在“嗒嗒嗒”地叫着，仿佛在说：“你不是说时间就是财富，时间就是金钱！你忘了吗？”

“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”这句话是我的座右铭，鼓励我让我当上时间的主人。

三年级闹钟作文(篇6)

我有一个小闹钟，它叫凯蒂，是去年上数学课王老师叫我们带闹钟，妈妈帮我买的。

它头上戴着一个粉红色的蝴蝶结，穿着一件红色衣服，一条黄色裤子，一身白白的毛，真可爱!钟面在它的腰上，是圆形的，上面的12个数字围成一个圈，中央有四根针，又长又细，红色的那根针是秒针，不粗不细，黑色的那根针是分针，又粗又短，黑色的那根针是时针，最后一根又细又短，黄色的是闹针。

早上，我6:30分起床，晚上，睡觉前我就要把闹钟背后左边的螺丝让闹钟转起来，调到6对过去的第2格，然后按一下按扭，按扭会弹上来。早上，到6:30时，它就会叫：喵!上学要迟到了!我听到叫声，就会一骨碌爬起来，然后按下按扭，音乐就会消失。每当我听到嘀嗒嘀嗒的声音时，它好像在对我说：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，小主人，你要爱惜时间呀!

小闹钟为我做了许多事，我也要爱惜它。我拿来一条毛巾，在小闹钟脏的地方擦一下。没电时，我帮它换上新电池

小闹钟是我忠实的好朋友。

三年级闹钟作文(篇7)

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我家的小闹钟特别的漂亮，你想不想要听一个闹钟的介绍故事，那就跟我来吧。

先说说米尼的材料吧，它的上面就是一个迷你，小脸大耳朵，两只小手短短的，五颗黄豆般大的身子，一双可爱的小鞋子，形状像一个长三角形，颜色可好看了，脸是粉肉色的，大耳朵是黑色的，手是黑白相间的，身子是黑色和红色的，一双鞋子都是黄色的，钟的外围都是粉红色的，钟面形状是圆形。刻度有12个，那12个刻度一天都在和玻璃里面的米尼玩捉迷藏，真是一群爱玩的小朋友。现在该说说针了，时针是大哥，分针是二哥，秒针是三弟，高级版的还有一根闹针，我们称为小弟。大哥是最懒的一个，因为它走得最慢，二哥是最苗条的，三弟是最会劳动的，因为它走的很快，闹针嘛，自己去想吧，这就是因为它，我家可爱的米尼小闹钟。

迷你也有很多作用，可以叫我起床。有一次，我要去读书，但我正在梦中吃鸡翅，小闹钟吵醒了我，我正想打它，可是它在求情，我就饶过了它。

唉，一个故事就这样讲完了，真是轻松啊。

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三年级闹钟作文(篇8)

我有一个圆圆的塑料闹钟，它每次都按时叫我起床上学，是我的好伙伴。

这个闹钟是我上一年级的时候为了防止我上学迟到，妈妈专门给我买的。别看它是塑料的，但它特别的结实。它披着黑色的大衣，钟面是一块玻璃做的。里面有三根指针，就好像是三兄弟。老大是秒针，瘦高瘦高的；老二是分针，它比老大矮点，胖点；老三是时针，它比老二还要矮，还要胖。它们非常团结，所以时间走的很准。我上学就没有迟到过。

有一次指针不动了，我以为坏了。于是我四处查看，都没有发现坏的地方。我就拿着闹钟去问爸爸。爸爸让我给闹钟换了一个电池，闹钟又转动了起来。好像再说：谢谢小主人。

我非常感谢我的好伙伴。

作者：黎永康

三年级闹钟作文(篇9)

大家好!我是一只小闹钟，全身都是蓝色的。我是小主人的妈妈送给小主人的。我长得圆滚滚的，身穿蓝色的外衣，看起来可爱极了!我的用途很广泛，可以时刻叫醒小主人，还可以预报天气。

我的小主人是个总起不来床的人，所以他的妈妈就想了一个好办法，把我买回来，时刻提醒着主人。记得有一次星期三的早晨，小主人的妈妈在忙早饭，所以忘了提醒小主人起床。我看看自己，都七点整了。马上叮咚叮咚的叫起来，小主人这才起床。晚上小主人放学的时候，他兴冲冲的跑进房间对我说：小闹钟，谢谢你今天提醒我起床，不然的话我就迟到了。

小主人我想对你说：以后我一直会陪伴你，看你每天很健康的成长，收获新的知识，我也很高兴。

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