泡泡演讲稿

激动作文

2024-08-28 激动作文

激动作文十二篇。

作文是我们思考道路上的绿洲让我们在思想荒漠中找到来源,作文是我们开启诗意人生的笔触。要写好作文,平时积累写作素材必不可少,优秀的作文应该写什么?经过我们的检索已经找到符合您需求的“激动作文”资源,以下是一些阅读参考希望能够对大家有所帮助!

激动作文【篇1】

2008年北京奥运会正静静地向我们走来,世界所有人的目光齐聚中国、北京。2008年8月8日8点的钟声响起时,举国上下开始了新中国成立后最盛大的宴会——北京2008奥运会开幕式。这一天是多么来之不易,这一天是多么的令人激动和难忘。

2008年8月8日我从下战书17时,我就和奶奶守侯在电视机前收看直播。跟着电视机屏幕上的倒计时提示不中断变化,我的心情也越来越激动了。终于,19时48分,直播开始。开场时的击缶表演多么气魄磅礴、震撼人心!尤其是击缶倒数,当画面上的“30”与电视机屏幕右上角的时钟显示完全吻合的时候,那种和谐的变化同时又精确无误的场景让我心潮澎湃!在高亢鼓乐和震天欢呼声中,北京奥运会开幕式拉开帷幕。热情友好的中华儿女诚邀四海宾朋,我们欢迎你!在《历史的足迹》一幕中,象征奥运历史足迹的29个“巨人脚印”,用焰火接力的造形,沿着古老北京的中轴路,一步步走向鸟巢。当“足迹”泛起在“鸟巢”上空时,现场观众沸腾了,我也心跳加快了,非常高兴,非常激动!接着,文艺表演正式开始。当清新和谐的画卷展开,泱泱中华五千年的文化积淀足以叫人叹服!精致优雅的跳舞同时也在描绘着一幅彩绘,形的美与意的美相互交融,相得益彰,堪称完美。在接下来的表演中,我们也随时能够真切地感触感染到中国积厚流光的历史和深挚的文化底蕴。当蓝色星球从地下升入高空时,我又一次打动了!变幻着色彩和图案的“地球”太漂亮了,那是我们共同的家!锦绣的场景寄意着万物和谐共生,不同国家、不同种族的人民辑穆相处,这是布满情谊和暖和的大家庭!多么夸姣的意境啊……后来是各国运动员入场,在这一部门中,我们看到了多元文化和谐并存,真的是“和而不同”!当中国队入场时,全场又一次沸腾了!“中国,加油!”的口号响彻云霄,现场欢声雷动,自豪之情通过电视屏幕汇入场外观众的血液,让每一个华夏儿女都布满气力!本日零点四分,奥林匹克的圣火终于在国家运动场“鸟巢”熊熊燃起!统一个世界,统一个梦想。此时此刻,中华民族终于圆了百年奥运之梦!

整场开幕式不仅体现了形与意的和谐,更体现了华夏的灿烂文明,体现了中国的博大气量气度,体现了和谐中国、和谐世界的理念!

一个不眠之夜,让我们铭记……

激动作文【篇2】

我流过多种泪水,有高兴的泪水,有悲伤的泪水,还有痛苦的泪水。而这次,我流下了激动的泪水。

我学习单簧管已经三年了,在这漫长的三年中,我快乐过,悲伤过,厌倦过。

记得刚学习的时候,我兴致很高。认为自己要学会一种乐器,将会有一技之长。于是练习很用功,经常受到老师的表扬,心里也很满足。可学了一段时间后,我的热情减少了,练习的曲子难度也大了,常常出错,检查作业时还受到老师的批评。每当老师让我重练时,我难过好几天。在学了一年的情况下,我开始厌倦了,失去了学习的兴趣。认为一直练音阶没意思,也不好听,没有优美动听的乐曲就不想练。殊不知,音阶是基础。只有基础练扎实了,后面的曲子才能迎刃而解。就这样,我几次想提出不学了,可后来再想想,妈妈为我付出那么多,不仅是学费,还有时间、精力。我怎么能半途而废呢?

在老师和妈妈的鼓励下,我硬坚持到了第二年。这时候,曲子比以前好听了,我的演奏技巧也比以前提高了,我的自信也增加了。每天认真练习,遇到难点,就主动打电话请教老师。然后一遍一遍的练习,直到练会为止。每次练习完毕,我的大拇指关节总会发红,疼痛难忍。但我还是坚持一丝不苟的练习。

功夫不负有心人。暑期学习结束时,我终于可以上台表演了。当那美妙、动听的音乐回响在表演大厅时,我感到无比的高兴和自豪。俗话说,台上三分钟,台下十年功啊。当我流利的吹奏完后,想想这三年的功夫,再看看今天的小小成就,我感慨万千,流下了激动的泪水!

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激动作文【篇3】

金秋送爽,同学们盼望已久的趣味运动会暨30周年校庆开始了。

操场上锣鼓喧天、彩旗飘扬,运动员们磨拳擦掌,都希望拔得头筹。经过两天的激烈角逐后,终于到了最紧张、刺激的项目拔河。

比赛开始了,只听一声哨响,拔河现场瞬间呈现出剑拔弩张的态势,大家一个个都死死地攥紧绳子,双脚恨不得深深地钉进地里,眼睛瞪得滚圆,脸憋得通红。在观众的加油声中,双方开始势均力敌,绳上的红绸只在中线左右摆动。

过了一会儿,红绸慢慢向他方移动,那边喊声越来越大,这可把我急坏了,恨不得一下子就把他们拽过来,可绳子却成了“墙头草”,左右摇摆不听使唤。这时,耳边忽然响起震耳欲聋的喊声“七年六班,加油!”七年六班,加油!这喊声似乎给大家充了电,手上立马充满了力量,屏住呼吸,拼命地向后拉,可对方也不示弱,双方依然难解难分。

这时,我们的啦啦队调整策略,他们大声而有节奏地高喊:一二~一二……随着这个节奏,我们一起用劲,终于把对方拉到了我们的地盘。那一刻,我愣住了,紧接着一股难以抑制的激动在我心中蔓延开来,我不由自主地双手握拳,加入欢呼的队伍里。

激动作文【篇4】

“啦啦啦啦啦啦啦……”是谁呀?当然是我呀!是什么是让我那么高兴?告诉你们吧,我今天要参加一个流动,还会给我发奖品呢!

我期盼着可以早早发奖,可老天似乎要和我作对似的,我一直等了30分钟,我认为要开始了,可没想到老师却让我们再等一会儿。

终于开始了!前几个节目我并不觉得很好就看,到了给博客之星颁奖的时候,我激动极了,看到李校长给我发奖,我说了一声“谢谢您!”,但觉得似乎是过片子一样,快极了!但那一幕我是不会健忘的。

爸爸固然来了,但是很快就走了,我有些扫兴,回到家,爸爸给我讲了一个道理:“包子不能看褶子,要看肉。”听了这个道理后,我又兴奋起来。

今天,我不但得到了奖品,还懂得了一个道理。

激动作文【篇5】

今天的天色格外晴朗,刚刚下过一场雨,感觉空气好极了,布满了一股大天然的味道,一道亮丽的彩虹挂在天际,美极了!太阳公公睡醒了,懒洋洋地推开云层,发出柔和的光。

昨天,我的心情可不好,由于没有拿到锦旗,可今天,我的心情也就跟着天色改变了,雨过天晴吗!伤心过了当然也快乐咯!我总感觉,今天似乎会有什么喜事发生哦!

第一节课刚下,广播里就想起徐主任浑朴的男高音:“同学们,今天有一个颁奖典礼,请大家到升旗台前集中!”“Yes!Veryyes!”同学们尖叫道,连队都来不及整,就向广场疾走过去!

到了操场,出奇的安静,我们都盼着主持的仲主任报第一名!终于到了第一,可报的却是四,岂非,我们班不是第一?就在这时,仲主任说道:“哦!对不起,对不起!报错了!4,4!”哦!太棒了!赵老师让我去拿锦旗,我当然愿意。拿锦旗去咯!我蹦蹦跳跳地跑到台下,不知为什么,心里还有些紧张,就像有一只淘气的小兔子揣在怀里,蹦蹦地跳个不停!拿了锦旗,我把它小心翼翼地捧着,就像抱娃娃那样。真是“含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了”呀!要知道,这可是我们班级的荣誉啊!

我想,这是大家用团结友爱,用自己的汗水换来的,但它并不代表将来的成绩,继承努力吧!

激动作文【篇6】

在我成长的过程中,经历过许许多多的事情,有痛快的、有悲伤的、有激动的、有后悔的……跟着时间的流逝,有些事情徐徐地淡忘了,唯有一件事让我记忆犹新。

记得那天是一个初冬的礼拜五,天色很冷,林老师选了尹智奕、李汭杰和我、担任下周一升旗典礼的护旗手,听到这个动静,我是又兴奋又激动,由于这是我第一次担任护旗手。

礼拜一终于到了,上学的路上我对妈妈说了良多遍:“妈妈,我好紧张。”到了学校,我在楼梯上碰见了尹智奕和李汭杰,他们来得和我一样早,我想他们也是和我一样激动吧!

穿好衣服,我就像警察一样威风。

上台之前,我很紧张,但看见其它两位同学不紧张,我就鼓足勇气,上台了。

上台之后,国歌响起来,我正要举手敬礼,可是发现现在似乎还不是敬礼的时候,我又把手给放下来,这时闻声李汭杰小声的对我说:“欧阳,敬礼!”我连忙敬礼,眼睛凝视着冉冉升起的国旗,头脑里却是一片空缺。

典礼结束了,回到教室后,好多同学都在问我上台的感觉怎么样,我只能回答:“像做梦一样”。

这次担任护旗手让我感到骄傲和自豪,也好让我感到良多快乐!

激动作文【篇7】

“你说,三班赢还是五班赢?”“五班赢”“不,应该是三班赢”“那打赌?”……

随着裁判老师一声清脆的哨响,我班和五班的足球比赛开始了。

首先,由我们班的“机灵鬼”左边锋丘伟霖开球,他一脚将球传给了中锋尤锵豪,尤锵豪像猛虎下山似的带球向前突破。只见他左跑右晃,一连骗过了对方的好几个队员,把球带到对方禁区里,刚要起脚射门时,不料被对方的三个后卫团团围住,堵住了球路。这时右边出现了空档,边上观战的同学急得扯着嗓子大喊:“快往右传!”可他充耳不闻,只想个人进球,硬是带球往前冲。最后球终于被对方抢走了,一次绝佳的进球机会失去了!边上观战的同学气得直跺脚……

没等我们回过神来,球在对方队员的脚下,三传两递就到了我们的禁区附近。对方前锋队员接球后迅速冲到了我们的门前,用假动作晃过了我们的后卫,再传给右边跟进的同伴,那同伴一脚飞射。苏楠赶紧冲上前,想用自己的身体挡住球,可是却扑了一个空。球最终还是滚入我们的网中。场上比分0:1,场外的欢呼声、叹息声响成一片。

“别泄气,加强配合,加油!”“加油,加油,加油……”班主任和同学们的呼喊声不断地飘进我们的耳朵。在鼓励声中,我们接受了上次进攻失败的教训,注意加强了相互之间的配合。下半场,两个踢中卫的同学接到苏楠传过去的球后,来了一个漂亮的“二过一”,三盘两带将球传给了右边锋思源。思源带着球,迅速冲到了对方的底线附近,还没等对方的后卫上来冲抢,他就来个釜底抽薪,把球传给了冲入禁区的中锋尤锵豪,尤锵豪没等球落地就是一脚凌空劲射,球就像一发重磅炸弹一样飞进了对方的网窝。“球进了!”比分1:1,场上的同学互相拍手拥抱致意,边上观战的同学跳跃着、欢呼着……

比赛还在激烈地进行着,双方都有几次精彩的配合,但都被对方严密的防守瓦解了,谁都没有进球。这时离比赛结束只有二十秒了,我们又一次攻到对方禁区,三个前锋队员几次传着球,找寻射门机会,没想到对方的后卫几次断球失败便急了,竟然手球犯规,我队得到了一个点球。只见罚球的思源大喊一声,猛射一脚,这时,大家心跳仿佛都停止了,目光被一条无形的绳栓着,球在空中旋着转着,飞向球门。只见对方的守门员一个鱼跃,双手一击,将球击落。机灵的丘伟霖见了猛扑过去,补上一脚,球却打在门框上,又弹了出来,眼明手快的苏楠一个虎跳,脑袋往前一顶,球终于飘飘然地弹入了网中。恰巧比赛结束的哨声响了,我们以2:1险胜。场内外的同学们相拥着又蹦又跳,眼角闪动着激动的泪花。

在喜悦的欢呼声中,我突然感悟到……

激动作文【篇8】

大概,每个人对待人和事的激动点都是不一样的。就比如,有的人买了一件心仪的衣服,会特别的开心,会感觉自己赢得了全世界一样,有的人会因为换了个新手机,而激动万分。

就我个人而言,在自己取得成就的时候,会感到欣喜和激动吧。但让我好奇的是,身边的人,会因为分开了户口本而激动万分。

这也确实让人无法理解。

其实户口早在几年前就可以分开,因为这样或者那样的原因一直没有分开,最后的分户口这件事变得比较困难。

就在前一段时间,自己也总算是把这件事情落实到位,把一家三口的户口和家里的老人分开。

当我把这件事完成以后,身边的人看到分开的户口本,也真的是欣喜万分。可能自己始终无法理解他的那种激动点,那对于他来说应该是另外一种意义上的独立。

只是每个人的兴奋点和激动点真的是一点都不同。让他也真的是感到特别的无法理解。

激动作文【篇9】

金秋十月,丹桂飘香,在这样好时节里,我校与其它三所学校一起举办了一年一度的运动会。

刚进入体育馆,一声又一声热烈的呼唤向我们袭来,我们赶紧匆忙地找到自己的座位,迅速地安定下来。体育馆内人山人海,每一位运动员都生龙活虎,仿佛有使不完的劲儿,就在这时,裁判上台了,人们停止了话语,静静地等候裁判员的指令,这时,升旗手和护旗手去升国旗了,神圣而又庄严的国歌响了起来,使我们热血沸腾,待裁判员讲话完毕时,全场掌声雷动。

第一个项目就是400米跑,我被老师点名到运动员那拿衣服,虽然事情如此简单,但我特别兴奋,因为我能近距离观看比赛了,在我手上的衣服似乎更加沉重了。正当我浮想联翩,思潮起伏的时候,一声“准备”在我耳畔响起,一声哨声也随即而落,我们班的跑步小能手,小刘,跟哨声同时出发,他像一支离铉的箭,一匹脱缰的野马,在操场上狂奔起来,一个,两个,三个……小刘的步子越来越快,名次越来越高,离终点100多米处,他离第一名仅仅就一步之遥,可惜的是,小刘步子太快,脚打滑了,一个意料之外而又可惜的事发生了?小刘摔跤了!

全场顿时安静下来,就连对手也忘记了超过他,时间似乎静止了。只有小刘在动,只见他先双手撑地,两脚往下一蹬,慢慢地站起来。可他走路一摇一晃的,摇摇摆摆,像刚学会走路的小孩一样,醉酒的酒徒,可,没有一个人来嘲笑他,比赛还在进行,他的名次虽然越来越低,一眨眼的功夫就到了最后,可,当他挣扎着“跑”过终点时,全场掌声雷动,我的眼角也湿润了,在我的眼中,他虽不是第一却胜似第一,回到班里,没有一个人说他,因为他,凭着自己的毅力,毅然走完了全程!

最后,学校发了“荣誉精神奖”给小刘。希望我们全体同学像小刘学习。通过这件事对我启发很大,只要有毅力,万事皆能成。比如在学习上,生活中,无论在哪里,何时何地,只要遇到困难,不要屈服,无论你结果怎样,你,都是胜利者!

激动作文【篇10】

今天是我习作课的最后一次课了,我早就知道今天不写作文,可是今天干什么呢?

一上课老师给了我们一个片断我看了几眼,目下十行。看到唐太宗,渡江等词后我就中断定老师要考什么,谜底是什么,还没等老师启齿我就马上蹦起来,一边大喊:“我知道了!我知道了!”老师的表情有点吃惊,等她读完后让第一组的1号先回答,然后是第二组的1号,以此类推。我很不高兴愿意,要知道我是一组三号,轮到我时谜底早就被报过十万八千次了。

到后来老师告诉我们要来抢答三十六计,这可是我的强项呀。

后来老师出一题我就举一次手,这里的题对我来说只是小菜一碟,另外两个组的分数和我们早就相差十万八千里了,有时候良多人会,我就非常激动一蹦三尺高,到后来终于没人和我抢了,我心里想着没文化真可怕。我所向披靡,另外的两个组的职员对我来说好像已经缄默沉静了,我一次又一次的举手,一次又一次的蹦起来。到最后算分时我们组第一155分,第二组90分,第三组只有80分。

我之所以赢不是由于我看过《三国演义》可是我却对那的故事了如指掌,我三十六计也没看过,可是我能背出三十六计中的二十多计,我的知识都是从糊口中的一点一点积累起来的。

激动作文【篇11】

今天,老师公布了期中考试前十名。我紧张极了。由于我做为中队委;做为老师眼中的好学生;做为妈妈的乖女儿,假如没有进前十,那脸就丢尽了!

老师的话语刚刚响起,我的心就开始狂跳个不停。同学们都坐得笔挺,唯独我的手在抖、脚在不安地踢着地面。一个、两个……许多同学都被念到了,仍是没有我。环顾周围,被念到的同学红光满面,没有被点到的,也只能坐着干着急。而我,心已经跳到了嗓子眼:我该怎么办啊?!真但愿我的名字不要在名单中“离家出走”。天色固然很冷,我的脑门上却渗出了一层密密的汗珠。

仿佛过了一个世纪之久,老师才念完了九个。第十名,一定没我的份儿。我想。这时,泪花已在我眼睛里打转了,真想愉快地大哭一场!“第十名,子逸!”老师的声音猛然响起。我把垂得低低的头抬起来,难以置信地望着老师,哦!没错,老师在对我微笑,这微笑,像一只无形的但有气力的手,把我从低谷拉到云端……

在那一刻,我哭了、我笑了、我激动了。这只是第十名,我要再接再厉、创造奇迹!

激动作文【篇12】

10月13日是中国少年先锋队建队日,每年在这一天,都会有一批新队员入队,让高年级的同学给他们戴红领巾,今年轮到我们班,我们光荣地完成了这次使命。每每想起那一天,那一刻,我的心就会格外的激动。

那天,我们全体同学都穿上了整洁的校服,准备为新生戴红领巾。典礼开始了,我双手小心翼翼托着红领巾,生怕弄脏了它。我们排着整齐的队伍走到一年级新生面前,站在我对面的是个瘦瘦的小男孩,有着一双宝石般的大眼睛,笑起来活像一只聪明机灵的小猴子。“戴红领巾!”班长一声令下,我先把红领巾迅速地绕在小男孩的脖子上,把红领巾的一头在另一个上连绕两圈,接着把那一头从中间绕出的结中穿了下去,然后我又为小男孩整理好领子,最后向他行了个工正的队礼。他立刻向我回礼,可能是第一次敬,他的队礼并不标准,我替他修正了姿势,他挺着胸脯笔直地站着,向我露出灿烂的笑容。

这时,我不由地想起五年前的这一天,在夕阳的光辉下,六年级的大哥哥为我戴上了红领巾。当时我很小,并不明白红领巾意味着什么,可我依然为它骄傲。现在我明白了,它意味着一种责任,一种为祖国将来繁荣富强奉献力量的责任。

每当我早晨佩戴红领巾时,都会想起那激动人心的一刻,我真正感觉到我长大了。

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