泡泡演讲稿

伙伴四年级写人作文

伙伴四年级写人作文。

作文体现一个人的成文能力,热爱写作的人是自信和充满活力的。写作文学要学会恰当地运用描写、议论等表达方式。泡泡演讲稿在大量阅读中选出了一篇特别有用的“伙伴四年级写人作文”,希望您能对本文做出宝贵的反馈!

伙伴四年级写人作文【篇1】

我的好伙伴是张航瑜,我们非常互帮互助,谁有困难,另一个人就赶快去帮助他,我们是不离不弃的好伙伴。马库斯·西塞罗曾经说过,朋友可以把快乐加倍,把悲伤减半。我和张航瑜就是这样。

我的伙伴张航瑜,他有着一头乌黑亮丽的头发,理了一个非常酷的发型,有一双大大的眼睛,瘦瘦的,个子不高不矮,学习也很好。

记得那一次,我们在一起打篮球。我、张航瑜、陈云川、张阵林,对方是李克强、王艺安、张钧皓、王子腾。开始比赛了,李克强拿着球我去抢,他一不小心把我拌倒了,摔得我一动也不敢动。张航瑜一看,非常着急,立刻去把曹恒郡叫来,他俩一起把我扶到了妈妈办公室,我的手和脚都扭伤了,需要用冰块冷敷,张航瑜二话没说,立刻用自己的零用钱买来了冰块。妈妈还要去开家长会,张航瑜就主动要求留下来陪我、照顾我,我觉得很不好意思,他就安慰我说,打篮球什么时候都可以打,今天你万一疼得厉害没人照顾是不行的。于是,张航瑜一直陪着我,直到妈妈开完家长会。

还有一次,我去张航瑜家玩。玩了一会儿,航瑜的爸爸就领着我和航瑜去虞河边钓鱼了。叔叔拿着一整套的钓鱼工具,我和张航瑜每人拿着一个渔网,向虞河出发。虞河上有一块“小岛”,叔叔就在那里安营扎寨了,而我和航瑜则在桥头下的小里捞小鱼、小虾、小蟹。不一会儿功夫,航瑜就捞了很多了,可是我只捞了几个。于是我就向张航瑜“请教”,让他传授给我“秘诀”。张航瑜毫无保留地说:“你先仔细看看水里面,哪里有动静就说明那里有小鱼或小虾,一捞准能捞上来很多。”我接着就试了试,果然捞到了很多小鱼小虾。

这就是我的好伙伴——张航瑜,我们一起学习,一起玩耍,一起长大,我们要做一辈子的好伙伴。

伙伴四年级写人作文【篇2】

我有一位好朋友,她叫邓佳妮,是我大姑的女儿,从小我俩一起长大,她给留下最深的印象就是懒。

她胖胖的,皮肤白白的,有一双又大又圆的眼睛和高挺的鼻梁。最引人注目的是她那双手,又大又宽,用双手托住下巴,是她求别人帮她做事时的招牌动作。

她的懒可是在我们家族中可是出了名的。每次我们搞大扫除时,她都跟个没事人一样,坐在旁边,一动不动,我们就累得要死要活,她就清闲得很。还有每次她的鞋带松了,都要我帮她系好,自己却懒得动。

假期里,我去她家里玩,大人都出去了,只有我们俩在家。我在客厅玩游戏,她在房间里睡觉,突然,房门被打开,邓佳妮像幽灵一样飘向洗衣机,把脏衣服都扔向洗衣机内。当时我就愣住了,不可思议地看着她:“你不会吃错药了吧?跟你相处这么多年来,头一次看见你这么勤快。”邓佳妮瞟了我一眼,撇撇嘴说道:“我爸妈都出差三天了,没衣服穿了,我不洗,难道你让我光着身子出去啊!”顿时,我哑口无言,刚准备认识她的新面孔,旧面孔又暴露了。

这就是我的小伙伴——懒人邓佳妮。虽然懒,但是我觉得跟她在一起玩还是挺有趣的,让我很开心。

伙伴四年级写人作文【篇3】

在乡村的一间小屋里,住着一个长胡子老公公。老公公家里什么人也没有,只有一头很有灵性的大肥猪。每天晚上,老公公都会大肥猪洗澡、梳理毛发。晚上睡觉时,大肥猪也会给老公公讲一些猪的神话和故事。

一天,大肥猪对长胡子老公公说:我们每天吃的都是牛肉馅饼和青菜汤,我都吃腻了。我们不如换换口味,到森林里去找菌块,做美味的菌块汤喝。于是,他们到了白桦林中,采集了一些野果,还挖到了许多巨大的菌块。晚上,他们吃了一顿美味大餐,他们还做了两个野果布丁,在晚餐后尽情地享用。

春天来临了,老公公很想去看看外面的景色,可是他已经老得走不动了。大肥猪说:没关系,我来拉车吧。于是,大肥猪驾着一辆牛车出发了。一路上,他们看到了广阔的平原、青青的小草和可爱的小花

忽然下雨了,大肥猪说:我不怕雨,咱们回家吧。

一路上,他们说着话,渐渐消失在原野的小路上。

伙伴四年级写人作文【篇4】

我有一个伙伴,无论什么时候都能静静地陪伴在我身旁。虽然它不能用语言表达情感,但我还是能感受到它对我的依恋。它十分调皮,也爱对我撒娇。有它的陪伴生活中的点点滴滴都是快乐的。

它是一只十分帅气的小狗。它那黑溜溜的大眼睛好像会说话一样。它的小爪子走起路来像是穿了高跟鞋,昂首挺胸的。它长着卷卷的绒毛,白白的、鼓鼓的、胖胖的非常可爱,于是我给它起了个响亮的名字——馒头。馒头最喜欢的事莫过于和我一起“打球”了。它看我有空闲,就会找我打球。它用它那涂着黑唇膏的小嘴叼着小刺球,把球准确的丢给我。有时我会假装看不见,它就一遍一遍地把球叼起放下,叼起放下,像是故意引起我的注意。我若是还不理它,它就会用它的前爪拍拍我的腿,对我大喊大叫。我再继续不理它,它就会站起来用两只小前爪捧着球,将球放在我的腿上,然后到对面安静等待。它会用可怜的小眼神告诉我“陪我玩玩吧”。最后我会在它的坚持下,再也忍不住啦!

我准备扔球给馒头的时候,馒头一脸紧绷,眼神直勾勾的盯着我手中的球。我一扔,它便如离弦之箭,冲了出去。以饿虎扑食之势去逮球,但球不听话滚来滚去,馒头左转右转与球斗几个回合,才会把球死死咬住。叼起球来嘚瑟个一俩圈,最后它才会把球丢给我,让我继续扔球,继续游戏。有时可以连续玩上个把小时,花样百出,它就是不知疲倦。

馒头和我们可“亲”了,每天晚上我放学回家,馒头都十分激动。它一溜烟地跑出来,兴高采烈地迎着我。双腿像装上了弹簧一样的蹦高高。我把它抱起来,它兴奋地扑棱着小脚,用头拱我,用舌头舔我,好像在说:“我的小主人,你可回来了”。馒头是我最最可爱的伙伴,是家里重要而又可爱的一员,和它在一起每分每秒都是快乐的!我爱我的伙伴,可爱的“馒头”。

伙伴四年级写人作文【篇5】

她,经常穿着朴素干净的衣服。个子不算太高,脸上一双水灵灵的大眼睛是那样有神。笑起来时,两个小酒窝使她显得十分可爱。她就是我的好伙伴——王颖。

她的特长很多,最拿手的就是唱歌。在一堂自习课上,同学们都在学习,教室里顿时鸦雀无声。“啦,啦啦……”这悦耳的歌声打破了教室的安静。同学们像有人指挥一样,全都哈哈大笑,都向王颖望去。王颖不好意思的低下了头,小声地说:“对不起了,同学们,快写作业吧”“我还以为是在家里呢。”她头转过来悄悄地对我说。我安慰她说:“没关系,你的嗓子真好,利用课余时间,报个培训班,将来一定有出息。”看着她自信的表情,我从心底里佩服她。

她不光爱好广泛,而且乐于助人。记得那是一个乌云密布的下午,天正下着倾盆大雨,我因没有带雨伞,正在着急地等待着,希望大雨早点停。心想:怎么办?我没有雨伞,妈妈正在上班无法拿伞给我,该怎么办?正当我沉思时,王颖的话语打破了这个宁静。“怎么,没带雨伞吗?”她冲我笑了笑,脸上的酒窝显得十分可爱。“是呀,不知道该怎么办!”“嗯…我的雨伞先借你吧!我家就在这附近,记得明天还给我哦!”没等我回答,她便把雨伞硬塞到我的手里。“这,这怎么好意思,不过,谢谢你……”没等我说完,她早就消失在雨雾中不见了踪影。直到第二天,我才知道王颖因淋湿而感冒了,没能来上学。

这就是我的好伙伴——王颖。

伙伴四年级写人作文【篇6】

我有很多小伙伴,其中最让我感到温暖的就是我的冰上小伙伴——娇娇!

与娇娇最初的相识就缘于在冰场她向我伸出了援助之手。那是一个炎热的夏天,我来到大悦城冰场。

对于首次溜冰的我来说,其实在她的帮助下能站起来根本不算什么,因为想要保持平衡,从更衣区走到溜冰场入口,那也是很不容易的。开始没有找到平衡感的我,虽然有她的搀扶,可几步路,就两次把她都带的身体跟着打晃,我这窘啊!可她却一直在鼓励我,告诉我方法,终于让我俩平安走到了冰场入口。本以为,到了冰上就可以嗨了,万万没想到,平地上我刚能走,到了冰上,又回到了我站都站不住的状态。我两手牢牢地抓着冰场边缘的休息扶杆,看到在冰面上练习滑行的娇娇的身影,是既羡慕又胆怯的,我不敢松手啊!就在这时,娇娇又回到了我的身边,对我说:“看到没,滑行的感觉很美呢,你也来试试,我扶着你,我们一起滑!”这也是她第N次身体力行的为我做演示了,看着她真挚的眼神,我终于鼓足了勇气,把手从扶杆上转移到了她的手上,可一下子的重心转移,她也没有足够的准备,我把她带倒了,我还好,因为还在扶杆旁边,所以,下意识的一手又拉住了扶杆,只是一屁股坐在了冰上;可她就没这么幸运了,整个人重重地摔在了冰上,我看见:她呆了下,随即皱着眉利落地爬了起来,又笑着向我伸出了手,要拉我起来,我望向她——一双明亮的大眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,一张樱桃小嘴,她那阳光而坚毅的面孔是那么动人,瘦小的身躯包裹的是一颗比这炎炎夏日更加火热的助人之心,在这寒冷的冰场,暖了我的身,温了我的心,更让我们的友谊之花怒放。

抬起手,我们两人的手紧紧握在一起。

伙伴四年级写人作文【篇7】

伙伴会在我忧伤时,给我力量,伙伴会在我成功时,给我鼓励,伙伴会在我最无助时,给我快乐,伙伴是我人生中的一盏明灯,我的伙伴非常多,但玩的最好的还得是——谢润豪。

你知道我为什么会跟他交朋友吗?虽然他的坏毛病很多,但是那种拾金不昧、乐意帮助人的精神使我感动。

一眨一眨的星星早已离去,白云就偷偷地走了出来。这时我和他正在搬营养餐,回来的路上突然看见10块钱,我们不禁一起弯下腰捡钱,可是他抢得太快,我落了空,本以为他会去买东西吃,因为往常他一有钱,就会去买东西,可这次出乎了我的意料,他竟然走进了办公室,一本正经地把钱交给了老师,我情不自禁地给了他一个赞。

“叮叮叮”下课铃声响了,同学们大部分像鸟儿一样飞了出去,只有少部分同学留在教室里,肖宇轩就是其中之一,他在默默地写着作业,当肖宇轩做到最后的题目时,被难住了,便摸摸下巴,望着天花板,不停地琢磨,可费了九牛二虎之力也没想起来,便拍拍谢润豪的背说,说道:“谢润豪,请问这个题目怎么做?”谢润豪立即反身,看了这个题目后眼睛眯成了一条线,可以看出希望非常小,可他还是一边看着这个题目,一边不停地在草稿纸上画,经过5分钟的思考,加上谢润豪苦口婆心的教导,肖宇轩终于把来龙去脉搞了个明白。

伙伴是一盏明灯,在漆黑时给你无数的光芒,伙伴是一个太阳,在你快要放弃时,给你无限的动力,伙伴是一名指路人,在你迷失方向时,指引你通向正确的方向。

伙伴四年级写人作文【篇8】

我们班有8个组,我们这组的人最多,共13人。我们就介绍其中的3个人吧!

首先说说调皮鬼付星。瞧,下课后,他又开始和同学们打仗了。今天他的对象是高志琪,暂时没去骚扰别的同学。他猛的一个拳头向高志琪的肚子打过去,还给你高志琪取了个外号高志鸡说意思是高智商的鸡。可高志琪还是若无其事的写作业。付星便又踢一脚,高志琪一下倒在彭飞腿上,高志琪也一拳过去,不过只把付星打坐在椅子上。付星又是一脚,嘭嘭嘭高志琪被打到了教室外去了,我们第一排的椅子都被他们弄倒了,高志琪又是一阵拳打脚踢,还是只能把付星弄到椅子上而已。这下,上课铃响了,付星朝高志琪做个鬼脸就跑到座位上了,他的战争这才结束了。

接着来说我们组聪明的高志琪。每次遇到难题,他差不多都是第一个想出来,有一次做卷子,有一题我怎么都想不出来,可以高志琪早早就做好并把卷子交了,到最后我也没想出那道题,发卷子时,我们班里也只有他做对了,他已经连续两次第一名了。

最后说说助人为乐的王柯函吧。有一次我正在上学的路上,突然下起雨来,正好遇到了孙艳迪,我就说:能不能让我和你一起打伞吗?她说:我的伞小,两个人打的话会淋湿的。所以不同意。我只好加快步法向学校直走去,这时有一把伞往我身上移过来,我一看是王柯函。我还没来得急说谢谢,她笑笑的说:没带伞吧,一起走,要不然你就要成落汤鸡了。我们一边走一边有说有笑的走进学校。

我爱我们的班级,更爱班里的小伙伴。

伙伴四年级写人作文【篇9】

我的好伙伴是可爱的机灵的妹妹!

我的妹妹是可爱的。她脸色红润,像一个诱人的红苹果。水灵灵的眼睛,忽闪忽闪的;长长的睫毛,眨巴眨巴;加上微微向上翘的小鼻子,更可爱了。我经常背着她,问:“妹妹,你知道我喜欢什么吗?”“不知道”妹妹奶声奶气地说。“我喜欢你。”妹妹一听就“咯咯咯咯”笑出声来,那笑声胜过天籁。

妹妹做的事也很可爱,记得有一次,妹妹正写着她的作业。随后,她认真的说了一句:“科科(哥哥)介锅(这个)拼音芥末(怎么)读?”我就笑笑说:“妹妹,这个读——老——师。”妹妹奶声奶气地说:“哦,谢谢科科(哥哥)我几珠(记住)了。”随后妹妹把拼音写上去。

我的妹妹不但可爱也很机灵,一会儿把自己的衣服丢到柜子里,一会儿爬上沙发自己拿苹果吃,一会儿收拾自己的玩具。记得有一次,妹妹的滑板车被淋湿了,当时纸巾找不到了,这时,正当妹妹没有办法时一片落叶落到滑板车上,妹妹突然想到可以用落叶当纸巾。就跑到树下捡落叶,放到滑板车上,铺平,踩上几脚,就成了一张吸水纸。只要等待树叶吸收里面的水分,再放到一个凉爽的地方,就可以干了。我的妹妹这种方法都想得出来,她可真机灵!

这就是我既可爱又机灵的妹妹,你们喜欢吗?

伙伴四年级写人作文【篇10】

张珊不仅是我的伙伴还是我的同学。人长的很漂亮,圆圆的脑袋,一张瓜子脸,一双弯弯的眉毛下面有一双像黑葡萄的大眼睛,一个嗅觉很灵敏的鼻子下有一张樱桃似的小嘴。人虽然长的很漂亮但是有一个绰号是“张露能”。

前段时间,我们全体学校体检身体。我们全班同学虽然在班主任的眼皮底下体检,我们的同学前几项还行,但是一到看见白衣天使,拿着针头,拿着药的医生,都临阵脱逃,有的男生说拉肚子,有的男生我说去外面透透气,有的女生哭爹叫娘的......乱成了一锅粥。“我来”,一声既洪亮又干脆的声音传来,张珊坐在椅子上,准备打针的时候,有的女生闭紧了眼睛。扎进针的时候,男生觉得要疼死了。张珊大声的说了一句:“一点儿都不疼。”听到这一声,所有的男生都蜂拥而上,所以的女生都跃跃欲试。结果我们班是第一个体检完的。

记得还有一天,轮到我们班大扫除厕所。张珊在厕所外面,华瑾急忙跑过来说:“头儿,话说,村看村,户看户,我们村民看干部。”张珊头顶冒着烟,生气的说:“进去就进去,谁怕谁啊!”华瑾叫了一声:“我们的干部要打扫厕所啦!”吓得男厕的男生们拎起裤子就跑出了厕所,张珊慢慢的走进了厕所,很快张珊大概扫了一遍,但是有块抹布紧紧的粘在了一起,张珊怎么都弄不下来,她只好用一只手捂着鼻子,另一只手拽抹布,不一会儿就把这块抹布拽了起来。因此“张露能”这个绰号就诞生了。

“张露能”我的好伙伴,真实好样儿的。“露能”真是什么都能!

伙伴四年级写人作文【篇11】

我的身边有许多特别的人,但是最特别的就要数我们班的学习委员——棁棁,她也是我最知己的小伙伴。

棁棁长着一双水灵灵的眼睛,一张樱桃小嘴,一头乌黑发亮的头发,高高瘦瘦的身材,可漂亮极了。她不仅长得漂亮,学习也很好呢!有一次老师叫我们在课堂上认真完成第四单元单元习作,只见大家唉声叹气的,都不喜欢写作文。这时,我看见我们班的学习委员——棁棁正在思考,过了一会儿,悦悦她便认真了起来,而其他的同学有的在说话,有的在玩,有的在画画。“叮叮”下课铃响了,只见棁棁看了一遍自己写的作文,信心满满的走上讲台将作文交给老师。过了几天,老师抱着一大堆作文本走进了教室对我们说:“这次作文大家完成的不好,但棁棁这次写的十分好。”说完老师便拿起她的作文给我们读了起来,老师读完教室里响起了热烈的掌声,后来老师还在全班展示她的作文。

还有一次,我们正在检测考试,有一位同学的钢笔坏了,而大家都没有借给他,只有悦悦从文具盒里拿出一支笔借给他,还对他说:“你以后,要准备两支钢笔,不然一只坏了你就没有钢笔用了。”

棁棁的学习和品质都值得我学习。

伙伴四年级写人作文【篇12】

我有一个调皮、可爱还会关心人的好伙伴,他的名字叫嘟嘟。因为他不爱吃饭、总挑食,所以头长得大大的,下巴尖尖的,身子瘦瘦的,小小的,看上去就像个“小萝卜”头,但是和我的关系确是最好的。

他很调皮,经常用让人意想不到的方法来“捉弄”我。有一次,我写完作业就去找嘟嘟玩,结果按了很久他家的门铃也不见有人来开门,我就自言自语地说:“哎呀,原来嘟嘟不在家啊!”可是我刚想走,他家的门突然就打开了。嘟嘟还一本正经地说:“是你啊,我问了半天是谁,你怎么不回答啊?我还以为是坏人呢!”我立刻无语了。进了嘟嘟家后,我就问他的妈妈:“阿姨,您听见嘟嘟刚才在门后问‘是谁’了吗?”阿姨回答说:“没有啊。”唉,这个嘟嘟,可真是爱“捉弄”人。

前几天,我们俩在他家玩儿玩具,我不小心碰了他一下,他就笑嘻嘻地“回敬”了我一下。我说:“我又不是故意的,你为什么要这么做?”他说:“你‘抖’了我一下,我要‘回复’呀,而且我还回送你个‘表情包’呢!都没要‘红包’。”唉,这个嘟嘟,总有出乎意料的答案,真拿他没办法。

有时候,他也会关心人。有一次,我考试考砸了,心里很不舒服,就去找嘟嘟诉苦。嘟嘟鼓励我说:“不要灰心丧气嘛!一次考试考砸了,也是很正常的。只要你肯努力,下次一定能考好,要相信自己,你一定能行的!”听了嘟嘟的话,我立刻觉得心里轻松多了。

这就是嘟嘟,我那调皮、可爱又会关心人的好伙伴。

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