小树状物作文。

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小树状物作文(篇1)

我家门前有很多棵小树。

春天到了，小树长出了几片嫩嫩的小叶子，非常可爱。在微风中，它像一个笑眯眯的小孩在和大家招手。

夏天来了，小树的叶子挨挨挤挤的，在太阳的照射下油光锃亮，而且还开了一些粉红色的花，一阵阵清风吹过，花香的味道扑鼻而来。

夏哥哥走了，秋姑娘又来了。小树的花落了，叶子也变成黄色的了，没几天，小树的叶子也落下来。一片片落叶像黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

秋姑娘悄悄地走了，冬爷爷拖着长长的白胡子来了，还带了自己的朋友——西北风。西北风呼呼地刮着，它一边给小树披上雪白的衣服，一边再三叮嘱小朋友一定要多穿衣服。小树的腰都被吹弯了，可小树一次又一次地把腰挺直。

我家门前的小树是可爱的小树，我家门前的小树是美丽的小树，它给我带来了无尽的欢乐。

小树状物作文(篇2)

放学的路上，我经常看见路旁新种下不久的小树枝上挂满了衣服和被絮。小树吃力地弯着腰，垂着头，好像在向我述说它的痛苦。我不自觉地停住了脚步仔细观看，原来是附近的居民为了晾晒衣被方便，纷纷在树枝上牵绳`挂钩。重重的衣物逼使小树弓着背，低着头，偷偷地哭泣着。我很同情小树，因为我亲眼看见工人叔叔种下这些稚嫩的树。我盼望着它们快快长大，夏天能为我遮阳，冬天能为我挡风。我期望它们长成参天大树，威武挺拔，为我们的家园增添景色。今天小树却在受折磨，我怎能熟视无睹呢！。我不知道挂衣物的大人们是怎么想的，我不知道他们有没有看见小树的悲痛。但我知道他们一定会有孩子。他们会这样对待自己的孩子吗？肯定不会，孩子是他们的未来，是他们的希望。关爱及保护下一代是人们的责任。试想父母亲看见自己的孩子每天被迫挑着重担，累的垂着头，弯着腰。苦不堪言，大人们能不心痛吗？小树和我们一样，要一天一天慢慢地长大。需要得到大人们的关爱。如果每天都要小树背负那么沉重的杂物，它们怎能忍受，更谈不上健康成长了。如果现在不保护小树，十几年后，我们的家园再也看不见树木，再也找不到绿荫。我们将生活在没有绿色的环境中。这是多么可怕的事呀！今天我代表小树写出它的审述，请大人们像对待自己孩子那样对待小树吧。希望今后小树不再受到这样的灾难。当然我也看到很多人们关爱小树的举动，他们春天给小树施肥，夏天给小树整枝，冬天给小树穿上厚厚的棉衣。在小树的笑脸上看到它的幸福。我也代表小树向关爱它们的人表示感谢。

我们都住在同一个家园。都有美满幸福的生活。我们听听小树的申述吧，多给它们一些关爱，让我们和小树一起成长吧！

小树状物作文(篇3)

想一想，一棵总是站在泥土里的小树，会有多少个心思?

第一个心思是跑进公园。知道我要做什么吗?我要到草坪上，立起直直的腰背，还把树叶舒展开，变成一把雨伞儿。大人啊，小孩啊，就能躲开炎热的太阳了。哈，多么好玩!多么开心!

第二个心思是跑进游乐场。知道我要做什么吗?我要到游乐场的正中间，倒下来，还把树叶缩进去，变成一座独木桥，小孩子啊，大孩子啊，就能玩独木桥的游戏了。哈，多么好玩!多么开心!

第三个心思是跑去火焰山。知道我要去做什么吗?我要在着火的地方，慢慢变成扇子，变成巨型芭蕉扇，把那些火扇灭，那里的人，都夸我是个大英雄。哈，多么好玩!多么开心!

谁也不知道，小树有多少个心思。

小树状物作文(篇4)

雨，像一位披着白纱的姑娘，迈着轻快的步伐，向我们走来。

如丝的小雨从天上飘下，雨点是那样小，那样密，给万物披上蝉翼般的白纱。过了一会儿，雨大了，豆大的雨点落在了地上，溅起水花，那水花如同一个个小小的喷泉。水花落在地上的时候，又变成了一个个小水泡，小水泡看起来就像一顶顶透明的小帽子，有趣极了。起风了，刹那间,雨由温柔的姑娘变成了一个疯狂的巫婆，打到房顶上、墙上、树上，雨滴如同断了线的珠子一样从屋檐、墙头、树叶上跌下，最后连在一起，形成水帘。

窗外的一排小树随着大风摇晃着。突然，他们中的一棵小树映入了我的眼帘，它瘦弱的身躯被大雨不断的抽打着，身体剧烈地摇晃着，柔弱的枝条已经断了好多，叶子掉了一大半，我的心不由得跟着揪了起来，这可怜的弱不禁风的家伙，怎么刚到这儿就遇见大雨了呢?可雨却一点也不理会我担忧的心情，不但没有减退，反而有了加大的趋势。小树摇晃得更厉害了，像是马上就要倒下，我仿佛看到了死神正向他招手，但我却无能为力，只能急得像热锅上的蚂蚁，在屋里转来转去。

不知过了多久，雨终于停了，天空中出现了美丽的彩虹。我不敢去看小树，怕看到他倒下，可当我瞟向窗外的时候，仿佛就是那么一瞬间，小树又直起了身子，他不仅没有倒下，反而在暴风雨的洗礼后，越发显得挺拔了。它尽情地呼吸着雨后清鲜的空气，高高的昂着头，像是在对所有人宣告着它的胜利。我深深地被这棵树感动了，我为我刚才觉得它可怜而后悔，它并不可怜，它是伟大的，它的身上有太多的东西值得我学习。我崇敬它，崇敬它的坚持不懈，崇敬它的百折不挠，崇敬它不向困难屈服的精神。

在人生的旅途上，我们也会遇到许多困难与挫折，有的人克服了困难，坚持了下来，于是，他成功了，被所有人仰慕着，他看到了暴雨后的彩虹;有的人中途因种种原因退却了，于是，他失败了，走向了平庸，他在暴雨中倒下了。

辽阔苍穹中的老鹰，必是经历了无数次摔下山崖的痛苦，才锤炼出一对凌空的翅膀;一颗璀璨无比的珍珠，必是经过了蚌肉体的无数次蠕动以及无数风浪的打磨，才能褶褶生辉。同样，一个真正有成就的人，必是经过无数次跌倒又重新站起来的。因为“不经历风雨，怎能见彩虹?没有人随随便便就能成功。”

小树状物作文(篇5)

我拿起一片树叶，它是翠绿色的，让人有一种心旷神怡的感觉。这片叶子是爱心形的，叶边是波浪状，不禁让我想起起伏荡漾的波涛，真美妙！叶脉是淡绿色的，主脉非常粗，主脉的旁边延伸出细细的小叶脉，别小看它，它们可是树叶的小血管哦！

我轻轻抚摸着树叶的正面，光滑而细腻，再摸摸反面，就仿佛在摸另一片树叶，特别粗糙。再放在鼻前一闻，一股清香立刻涌入鼻中。说完这些，我总觉得树叶在想着什么，于是，我把它放到耳旁一听，果然，它在我耳中轻轻说：我想陪风姐姐一起在天空中快乐地旋转。

我又拿起一片树叶，它是火红色的，仿佛一团熊熊燃烧的火焰。这片叶子是椭圆形，叶边是锯齿形的，不禁让我想起我牙齿上的花纹。叶脉是青绿色的，呈竖条状，像一根根细细的面条。它正反面都很粗糙。这片叶子和其他树叶不一样，它淡而无味。我想：它应该想和其他树叶一样，变成一个香香的公主吧！

小树状物作文(篇6)

状物作文是中文写作课程中的一个重要又特殊的章节，其主要目的是通过对某一事物的描写来展示作者的语言功底、观察力和感受力。在本篇文章中，我将以一片小树叶为观察对象，深入挖掘其隐藏的美丽与独特之处。

这片小树叶是一棵桃树上的一片新叶。它的颜色是浅绿色的，没有被阳光充分照射过，因此显得柔和和轻盈。从形态上来看，它呈卵形，流线型的形态，由上而下渐渐变细，叶脉分明，末端略尖，叶缘光滑，整个叶子上分布了许多的小毛，这些小毛就好像拥有了生命一样，轻轻地晃动着，让这片叶子显得更加灵动。

细观之下，我们会发现，这片叶子的叶面上还分布着一些小小的斑点。这些斑点大小不一，有的像小豆点，有的像小斑点，有些斑点密密麻麻，有些则是孤独地散落在叶面上。这些斑点是由于颜色不同而形成的，它们在这片叶子上形成了一种有趣的图案。

除此之外，这片叶子还有许多微妙的细节，比如在叶柄附近，有一条细小的“疤痕”，或许是在生长的过程中被打破了，或许是被风吹折了，留下了这个微小的痕迹。这样一些细节让这片叶子显得更加生动和真实，仿佛它真的有自己的呼吸和灵魂。

在这片叶子的表面下，还隐藏着一些科学的秘密。比如，我们可以看到许多纵横交错的小叶脉。这些叶脉是用来输送水分和养分的，它们在这片叶子上承载着这棵桃树上千百万个细胞的生命活力。谁能想象到，在这片看似平凡的小叶子上，蕴藏着这么多奥妙和秘密。

最后，这片小树叶也给我们带来了一些深刻的启示。尽管这片叶子很小，但它却承载着一个个有趣的细节和科学的奥秘。同样地，我们身边的世界也是如此，无论是大到万物，还是小到每个微小的细节，都蕴含着无限的美丽和真理。如果我们不停地发掘和探索，那么我们就一定能够发现更多的奇妙和真知。

在这篇文章中，我通过对一片小树叶的细致观察和描写，展现了我的语言功底、观察力和感受力。希望读者通过我的平实但准确的表述，能够感受到这片小树叶的美丽和重要性，同时也能够被激发出更多的好奇和热情，去探索和发现身边的美和真理。

小树状物作文(篇7)

童年是一幅画，画里描绘着我们多姿多彩的童年。

童年是一首歌，歌声唱着我们快乐无忧的童年。

童年是一首诗，诗中记录着我们趣味欢喜的童年。

不知道你的童年里，最深刻的一件事是什么呢?

小时候，只要我的作业完成了，妈妈就会带我去学校旁边的文化广场玩。广场北面的草地上有棵香樟树。我一到广场，要做的事就是踏过草地，跑去广场的最北边，召集小伙伴一起搬来一块不大但高高的石头放到树下准备爬树。

这棵香樟树不太高，树的主杆比较粗，树枝刚合适我们抓握。我只要垫上这块石头就能爬上去。

我脚踩着石头，双手抱住最低的那根树枝，腿顺着树杆往上登，脚腕子一勾，手一抓，小臂一使劲，就上去了。然后两手一挺，脚一立，就站上去了。俗话说站得高，望得远，站在树叉上，透过树叶的缝隙，广场正中央的音乐喷泉造型全部尽收眼底。不仅能看到整个广场，还能看到旁边街道的车水马龙。站在高高的树杈上，感觉高处的空气都要清新许多。

爬上树枝的快乐让我非常兴奋，我还做出了几种花式游戏，用脚腕子勾住树枝松开手，把身体慢慢放下去，来个倒挂金钩;或是双手双脚抱住树枝，让身体挂在树枝上荡秋千总之各种花式玩法我都要尝个遍。

可惜的是，在去年的春天，亲爱的小树被砍得只剩下一个光秃秃的树桩了。这棵承载着我快乐童年的小树将永远留在我的心里。

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