我喜欢的节日作文8篇。

我们的编辑为您精心制作了“我喜欢的节日作文”这篇文章，作文水平直接反映了一个人的语言表达能力和思维能力，简明扼要的写作风格能够让作品更加生动有趣。写出一篇优秀的作文需要我们沉淀下来，你知道精彩的作文是怎么写出来的吗？

我喜欢的节日作文【篇1】

一年下来，这之中的节日不在少数，元旦、端午、中秋……等等，在这么多的节日中，你最欢的节日是什么？而我，最喜欢的节日是中秋节。

我喜欢中秋节，喜欢晚上的月亮。

中秋节一到，天上的月亮也变成了圆盘了，圆圆的月亮悬挂在半空，如水的月华散落在各处，在这一时刻，所有望着月亮的人们，都无一不感叹月的奇妙。

天空中的月亮存在得太久，久到深入了远古，在遥远的过去，我们的祖先在这同一轮月之下迁徙，月华笼罩着他们，就像是天空中的一只巨眼，默默的观看着我们前进的步伐。这只眼，沉淀了我们太多的情感，时间在流逝着，月一直在空中，模样似乎亘古不变。不论由古至今有多少人赞叹过它，它依旧不骄不躁的挂在那儿。

有时候望着月亮，你是否会幻想出那些同样站在月下赋诗饮酒的古人们？幻想出他们因为醉酒而略微摇晃的身姿，幻想出，他们手里酒杯中倒映出来的天空那轮明月。

我喜欢中秋节，喜欢中秋的月饼。

月饼的来源同样悠久，经过不同时期人们不同的制作手艺，总会出现一些新的口味来，各式各样的口感不断刺激着我们的味蕾，月饼，其实更像是我们对中秋节的一个匹配，或者说一个寄托，在这一天里，我们吃着月饼，品尝中秋节的味道。

我喜欢中秋节，喜欢中秋的寓意。

中秋节，不仅月亮圆了，同样人也圆了。在这个团圆的节日里，人们手提着月饼，都在奔向回家的方向。家家户户的人们在这圆月之下，又有了一个团圆。中秋节，月圆节，团圆节，在这个节日里，有的只有不断的笑语，有的只有人间真情，就有的只有世间的温情。

我喜欢的节日作文【篇2】

我喜欢的节日我国历史悠久，地域辽阔，再加上复杂的民族民风，一年之中，形成了许许多多的节日，而我最喜欢的是春节、元宵节、端午节和中秋节这些传统节日。先来说说春节吧！春节也是一年中最热闹、最隆重的节日。进入腊月，年味渐浓，家家户户开始办年货、蒸白馍、炸油菜等等。在年三十这天，贴春联、放鞭炮、包饺子，等到了晚上，一家人和和美美团聚一起，吃一顿丰盛的年夜饭，观赏那精彩纷呈的春节联欢晚会，处处洋溢着快乐祥和的气氛。第二天就是新年，小孩子都穿上新衣服，给长辈拜年，长辈还要给孩子压岁钱，不知不觉间，小孩子又长了一岁。过了新年，就是一年一度的元宵节了，夜空中绽放着五彩缤纷的烟花，门口挂起红红的灯笼，小孩子都挑着千姿百态、色彩鲜艳的小灯笼，并且还要吃元宵，一个个元宵圆溜溜的，晶莹透亮，外边用糯米粉制作，里面包裹着黑芝麻、水果等馅料，轻轻咬一口，香甜可口，真是美食。到了五月初五这天，就迎来了端午节，是为了纪念伟大爱国诗人屈原的，屈原在这一天，怀着忧国忧民之心，满怀悲愤，投进了汨罗江，人们为了不让鱼虾吃他的身体，纷纷把用糯米包裹成的粽子等食物，投入江中，后来，就演变成在这一天吃粽子，江南还有赛龙舟的风俗。金秋时节，迎来八月十五中秋节，一轮明月高悬，一家人围坐在一起，嗅着桂花的芳香，吃着酥软香甜的月饼，观赏着明月，一家人沉浸在花好月圆的美好意境之中。这些美好的传统节日，让我们的生活更加温馨幸福。

【每日写作指导：初中作文的谋篇布局】

一篇初中的考场作文，大致包含几个步骤：审题立意选材谋篇布局展现文采。其中谋篇布局这一步解决的就是如何安排内容和表现所选内容的问题。（next88）安排内容主要是为所选择的材料构思文章的大结构和大框架，而表现内容则主要是表现学生自己对材料的理解及自我个性。我想，这是初中学生应首先明确的观念。

安排内容就是架设文章的大框架。就一篇考场作文而言，很悲催的，学生必须遵循所给方格一个字一个字往上写。也就是说，考场作文不允许考生真正淋漓尽致地发挥。考生的发挥必须在固定的模式之下，这些文字展现在方方正正的格子里才会显得赏心悦目。而这就需要谋篇布局的功夫。

在谋篇布局的过程中，写提纲是最重要的一步。写提纲要注意两步内容：一是确定文章主题和主要内容，二是给文章分层分段，同时确定每一段的大致内容与大概字数。这个提纲不管是真正写在纸上还是仅在心中打成腹稿，都必须保证能在提纲中有条不紊地放进想放进入的内容。打个形象的比喻，就是必须有一个大柜子，每个柜子里有不同的小格子。将每个小格填满内容后，必须检查一遍小格，将填得太满的地方再分成新的小格，将填不满的地方（也就是对文章展现来说表现力不强的地方）大笔一挥，立马砍掉。这是安排内容需做的事。

而所谓的表现内容，说白了，就是用表现手法让安排好的东西真正成为自己的。俗话说，太阳底下无新鲜事。尤其对初中学生而言，其所写的很多内容，都是大部分人经历过的生活，平平淡淡写下来，其实新鲜感并不多（尤其是阅卷老师还看过那么多篇作文）。此时，就需在如何表现内容这步花点心思。因为，一篇文章的目的（尤其当这篇文章不是科技文时）主要在于表现自己对一些一成不变的事物的独特认识。这个认识一方面由独特的人生经验得到，一方面由不同的表现手法得到。我始终认为，所谓表现手法，实际上是一种看待事物或说看待生活的方式。你是这样来看待生活的，因此，你会这么来写。因为你本身比较富于戏剧性，所以比较喜欢设置悬念，采用倒叙手法；因为你本身情感较为敏感与丰富，所以你比较喜欢描述细节；因为你本身较为成熟，看问题较为深入，所以你喜欢批判式的语句。这些都是你的个性，即使在考场上，也不应被方格子湮没。学生可以按照自己的判断有意识地训练一到两种类似的表现手法，如托物言志，设置悬念，欲扬先抑，镜头式展现等等。

或者，当同学们转变这个观念之后，一方面，分数确实会得到提高，因为我们的作文确实是按课程标准的要求一点点完成的；而另一方面，确实能在这些限制颇多的写作框架中展现个人对世界的独特认识。这个认识仅仅属于自己，并用自己擅长的方式来表现，从而仅仅表现自己的想法。考场作文，做到这一步，才是真正优秀的作文。

我喜欢的节日作文【篇3】

嗨，大家好！我叫傅妤娴。今年重阳节正好是国庆节第二天，我是在老家和外公外婆一起度过。

一大早，我就和爸爸妈妈一起，带着给外公外婆买礼物，赶往妈妈老家南通海安，一路上，妈妈叫我闭上眼睛休息。可是我就是激动地睡不着。

一路上有点堵，下午三点，我们终于到了海安，还没到家门口，我就迫不及待地下了车，一路飞奔回家。一到家，我就发现外公外婆，还有哥哥都在剥蚕茧，我也赶紧洗手帮忙。我拿了一板蚕茧，搬了凳子和哥哥坐在一起，学着哥哥样子，一个一个地把蚕茧拿出来。刚剥了不到几十个，手就起了倒刺，开始感觉到一阵疼痛。我看着外公外婆头也不抬忙碌样子，心想，外公外婆已经剥了那么多了，手肯定比我还疼吧！于是我和哥哥又增加了10板。婆婆看着我忙碌样子，笑着说：“哎呦，我家闹宝越来越懂事了”。听婆婆这样说，我更不好意思喊疼了，继续埋头，专心剥蚕茧。

我和哥哥合作，一共剥了许多板蚕茧。我们都累得腰酸背痛，手上也磨出了水泡。不过我很开心，因为我觉得自己长大了，能帮外公外婆分担事情了。

这真是一个有意义重阳节啊！

我喜欢的节日作文【篇4】

我喜欢的传统节日是春节。

大年三十地前几天，爸爸妈妈又是买新衣服，又是买年货，又是买鞭炮……忙得不可开交。这是为什么呢？因为春节要到啦！

我盼了一天又一天，终于到了大年三十那天。这天我们全家人一起吃团圆饭，一起看春晚，还有一起放鞭炮……其中令我高兴地就是放鞭炮。

吃完团圆饭，我和爸爸、弟弟一起放鞭炮。爸爸买了好多鞭炮，有摔炮、礼花炮……首先，我们玩摔炮，我先扔了一个，结果什么声音也没有，爸爸叫我要用力地扔才会响。于是我就使出吃奶地劲往天空扔了一个，只听见“啪”地一声响，我吓了一大跳，弟弟在旁边咯咯地笑了起来。我不甘心，又扔了一个，哈哈，这下成功了。

最后我们还放了一个大礼炮。爸爸用打火机将引线点着，然后跑到一边去，过了几秒，只听见“嘭”地一声响，一道黄色烟花冲向天空，散成一朵，这朵还没消失，另一道红色地烟花飞出来，接着还有蓝色、绿色……五颜六色地烟花在空中绽放，漂亮极了。真希望时间永远可以停留在这一天……

这就是我喜欢的传统节日——春节。

我喜欢的节日作文【篇5】

我喜欢的节日作文

十月一日是国庆节，也是我最喜欢的节日，因为国庆节是纪念中华人民共和国成立，为庆祝这个伟大而重要的日子，可以放七天长假。

这次的国庆节我们去了苏州阳澄湖吃大闸蟹。早上，我们背着帐篷，带着我最喜欢的吊床，兴高采烈地出发了。刚开始一路上都很顺畅，但后面开始有些堵，我坐在后面晕晕乎乎的，大约过了好久，“快看，阳澄湖”，我被老爸的叫声惊醒了，“蹭”的一下我就坐得笔直笔直，像一颗挺拔的松树，转头向窗户望去，“哇！好大的一条湖啊！”我禁不住赞叹道。爸爸问：“想进看阳澄湖不？我就带着你们围绕着阳澄湖跑一圈”，“不要不要，赶紧去搭帐篷吧，我已经从早上等到现在了！”我不耐烦地说。“好吧，我们现在去找一块漂亮的草地，就沿着阳澄湖边。”说完，爸爸继续往前开。

一股青草味道从窗户缝里飘进了我的鼻子，一副美丽的景色呈现在我的眼前。我兴奋地跑下车，催促爸爸妈妈打开后背箱，抱出帐篷和我心爱的吊床，自顾自地跑向充满了紫色薰衣草花的花海。搭好了帐篷，我像一只小老鼠似的“嗖”地一声就钻进了这只绿色的帐篷里。“朵朵，快来呀！好多螺蛳哟！”爸爸大叫道。我顾不上穿鞋就光脚跑到爸爸身边，低下头往湖里面看，只见一成群的螺蛳黏在木桩和石头上，我伸手往水里捞，抓住一颗螺蛳的尖尖头往右拔，螺蛳被我拔上了岸，我高兴的捧给老爸看我的杰作，老爸夸我真厉害！这时，妈妈端来香喷喷的大闸蟹，我口水情不自禁地流了下来，我像一只饿老虎一样，张牙舞抓的跑过去。大闸蟹红红的，一个个冒着热气，我抓起一只就叫妈妈，“妈妈，快给我剥，我等不及了！”妈妈答应着并熟练地将大闸蟹剥开给我，我抓起一个肚子就开始啃起来，吃得我满嘴蟹油，“哇！这不愧是阳澄湖大闸蟹，味道真是太棒了！”我用舌头舔了舔嘴巴的蟹油说道。吃完，我们又买了一盒打包带回家。

阳澄湖大闸蟹真是太好吃了，带回来的蟹也很快就被我啃完了，爸爸妈妈说我真是个小吃货！

这一次的国庆节充满了乐趣和蟹味，这将永远印在我的记忆里，I like the national holiday！

我喜欢的节日作文【篇6】

我们都过过十分有趣的节日，每个节日的风俗不同，每个地方的人的习惯也不同。我最喜欢的一个节日是那个月圆之日——中秋节。

每到中秋节，妈妈就会买各种各样的月饼回家，月饼的味道也不相同，我和妹妹可是名副其实的小馋猫，一听说妈妈买回了月饼，便三步化二的跑到桌子旁，“狼吞虎咽”地吃了起来。就算是中秋节，也少不了开玩笑呢！吃完午饭，我拿起手机用微信的形式给妈妈发了条信息，十五的月亮十六圆，嗯！十六元！妈妈一看便明白了这其中的意思，发了个十六元的红包。

现在该是最重要的赏月了！全家人一起吃完了团圆饭，便坐在窗子面前赏月，十五的月亮像个大圆盘，圆圆的、红红的月光轻柔地照在我身上，它的周围云雾弥漫，似乎是嫦娥仙子的长裙，她应该现在正抱着玉兔对着我们边招手边微笑呢！

我喜欢中秋节，因为它不但让我和妹妹两只小馋猫吃得无比满足，而且给我们全家带来了欢乐。我爱中秋节！

我喜欢的节日作文【篇7】

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”中国有许多节日，其中我最喜欢的节日是春节，因为这是最隆重的一个节日。

春节有许许多多的习俗。比如逛花街、放鞭炮、贴春联、发红包、包饺子等习俗，其中我最喜欢的就是逛花街和放鞭炮。

大年三十晚上，我和家人一起逛花街，有火红火红的春联，有五颜六色的花朵，还有我们小朋友最喜欢的糖果和巧克力，还有很多小玩意，可热闹了!

我们走啊走，看到了一家鞭炮店，里面有各种各样的鞭炮。我拉着妈妈走进这家店，我兴奋地挑了四个鞭炮，开心地跑到其他小朋友放鞭炮的地方，放好四个鞭炮，再向放完的小朋友借一下打火机，然后点燃鞭炮又飞快地跑开，就站在那，看向烟花，鞭炮一个个飞上天，天上的烟花也一个个绽开了，看上去就像一个个盛开的花朵，可美丽了。

春节大家可以团圆，有好玩的好吃的，多希望每天都是春节啊!

我喜欢的节日作文【篇8】

每年中考后都会听到很多人困惑的询问：我的孩子成绩一直不错，本来可以上500分的，结果才考了480分，这是为什么？我的邻居某某的孩子，运气真好，平时学习不怎么样，大家都以为考不上高中呢，结果却考了490多分，还上了个重点，考试中运气真的很重要吗？面对这样的问题，一言两语真的很难说清，但可以肯定的是，这样的结果大多不是运气决定的，而是偶然当中有着必然的因素。

【一】心理暗示精神力量很伟大

做为学生，你要坚信精神力量的伟大，要相信奇迹。千万别说你是很理性的，很客观的，很实在的，这样说我会觉得你是很顽固的，很傻得，很无可救药的。因为这是最简单的逻辑了：心理决定行为，行为决定结果。不管过去你学习成绩什么样，也不管你曾经失败多少次，排名惨不忍睹到什么程度。你就要相信，你有自己的优势，你可以通过现在的努力挽救和弥补一切，你的运气一定比别人好。相信，就存在。反过来说，连这样想都不敢想的懦夫，命运女神又怎么可能眷顾你。从现在开始，每天早晨睁开眼睛的第一件事和睡前的最后一件事是，大声告诉自己：我是最好的！我一定会成功！

【二】制定计划培养你的自信心

考前学习最忌讳的是盲目和急躁，总觉得该学的东西太多了（另一种情况是总觉得没什么可学的），怎么也学不完，忙了很久，却好像什么都没做，渐渐失去信心，认为自己学不学也就这样了，便听之任之，听天由命。如果出现了这样的情况，你真的很危险了。那么，我们该怎么做呢？为自己制定一个计划，一个符合自身实际的切实可行的计划。

什么叫符合实际切实可行？就是说你的一切学习计划的前提是你有能力可以实现它，计划再完美三天都坚持不住还不如没有，那样反而打消积极性，磨灭自信心。因此，量力而行宁低勿高是制定计划的第一准则。也许有的同学读到这会疑惑：一个即不紧张又不疯狂的学习计划怎么可能实现高分。那么请你反过来想，一个没有计划的学生或不能完成计划的学生和认真的完成了自己不紧张又不疯狂计划的学生相比，哪个会更好些。再说，计划中提高技术能力是一个目标，培养自信力创建良好心情也是一个目标。从某种意义上说，第二个目标也许更重要。

在老师和家长深入参与下，科学地制定一个符合自己实际的考前学习计划，刻不容缓。

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