松状物作文。

作文能力的发展是提高语文整体能力的基础，写作也是一个抓紧挖掘问题的独特过程。撰写作文时我们可以从哪些角度写呢？探索“松状物作文”的内涵让我们了解更多有趣的事情，只要认真阅读您就能从这篇文章中找到所需信息！

松状物作文(篇1)

寒假中的某一天，我从舅舅那里得到了一只蝈蝈。如果是在炎夏，一只喧闹的绿色小虫绝不会引起我一丝一毫的兴趣。然而，现在是严冬，在这样寒冷而寂静的季节里，还能听到虫儿的叫声，真是件难得的事情。于是，我就把蝈蝈迎进了我的家里。

为了它，我着实忙碌了一番:找来一把细蔑儿，编了一个精美的丝笼，又用细线将笼子款款地吊在窗前，让它能充分地享受阳光，不厌其烦地送上各种吃食来试它的口味，拣它最爱吃的切成细条，脚成碎块，塞在靠近它嘴边的笼眼里，让它饭来张口，随吃随有心中只是殷切地盼着它能快乐而满足地吟唱。终于有一天，当它大胆地唱出了第一声时，我好生欢欣。

然而，渐渐地我对它失去了兴趣。不断地切细条、册碎块令我厌倦，寻找新的食物试探它的口味也越来越感到无趣;就连它的叫声听去也只觉得一单调吵人况且除了不断地叫，它似乎再也不会别的什么。终于，它的家从舒适的窗前移到寒冷杂乱的阳台，而且好几次，笼子被碰掉到地上。我索性对它置之不理了。这期间它还偶尔用断断续续的叫声提醒我它的存在。再后来，似乎连那单调而日渐短促的叫声再也听不见，或许是听见了也不曾在意。无意中瞥见它，我总惊讶于这渺小生命的延续。只要有些许食物，它便在被遗忘的角落里延续下去，直到下一次施舍的来临。

终于有一天，我忽然想起许久没有听到家中那只蝈蝈的叫声了。来到阳台上，只见那小小的身躯蜷缩在笼中不知何时，它死了。是寿终正寝还是冻饿而死，我无从知晓。在发现它死了的那一刻，我忽然觉得有几分怅然。

一只小虫，原本生活在世界的另一个角落，有自己的一片天地。那里有觅食的艰辛，有丧生的危险，有风霜雪雨的侵袭和同族异类相争的残酷;但也有它自由跳跃的空间，有清新的空气和灿烂的阳光，更有表现生命力的尽情吟唱的欢愉

然而一只小小的丝笼便改变了它的整个命运。丝笼于它，是安适，是满足，是毫不费力的生存，但也意味着一个最大的悲剧失去了为生存而奋争的权利，被人供养、被人保护的同时，也就给自己留下了依赖和衰弱。从关进笼子的那一刻起，生命已经注定不再属于它自己了。

与虫相比，人的天地何等广阔，人的生活何等丰富，但偏偏有许多人却渴望着寻找一个丝笼，迫不及待地钻进一个无形的丝笼。每当见到那些依赖父辈的财富和权势去设计自己生活蓝图的人，我便联想到这只笼中的蝈蝈，虽然他们未必会像这只蝈蝈一样最终被遗弃。

松状物作文(篇2)

“待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。”我吟诵着这首诗，不禁想起了菊花。

菊花虽然不像月季那样绚现夺目，不像荷花那样高洁，不像玫瑰那样千姿百态，不像牡丹那样国色天香，但它像松柏那样经风霜，耐风霜。

秋天来临了，百花凋谢，万物枯黄，菊花却傲霜斗雪，威严挺一立。有的菊花竞相开放，红的似火，白的如雪，黄的赛金，紫的像朝霞，粉的像丝绸；也有的菊花含苞欲放，娇滴滴地垂着头；还有的菊花露出了半边脸，似乎很害羞……菊花在绿叶的衬托下显得五彩缤纷，美丽极了！一阵阵淡淡的清香吸引了五彩缤纷的蝴蝶，蝴蝶在菊花上翩翩起舞。菊花也不甘示弱，趁吹来了一阵风，就在那练习舞蹈。蝴蝶和菊花正在比舞。突然，下起了雨，蝴蝶飞走了，菊花依然跳着。雨滴落在湖面上发出叮叮咚咚的声音，这声音是那样清脆，似乎秋姑一娘一在湖边弹琴。菊花和雨滴为秋天的到来歌舞。

我一爱一菊花！我一爱一菊花傲霜挺一立、不甘示弱的品质！

教师评语：作者写出了菊花的品质：傲霜挺一立、不甘示弱，也表达作者喜一爱一菊花和赞美菊花的浓浓思想感情。

松状物作文(篇3)

看到柳絮，不禁想起了初中时 “为赋新词强说愁”的一段往事。

几个爱好写作的同学在一起共同构思一篇文章，题目就叫“又是柳絮飘起时”，虚构了一对情窦初开的少 男少 女，他们怎么相识呢？大家聚在一起讨论了半天，最后决定把故事背景设计成柳絮飘飞的时节，男孩子 随口吟 一句“杨花榆荚无才思”，然后不经意间让女孩子接上一句“惟解漫天作雪飞”，于是开始了一段懵 懂、纯洁 而没有结局的故事。

少年时代的心事，谁能说得清呢？

现在想来，当时之所以挑这两句诗，大概是因为青涩的年纪里固执地认为飘飞的柳絮代表着一种飘渺无边 的思 绪，大有剪不断、理还乱的愁思蕴含其间，所以才对它情有独钟吧。

后来才发现，对飘飘柳絮情有独钟的不只是我们那帮少男少女，更多的是古代的诗人呢！

印象较深的是和谢家宝树有关的一则故事。

东晋时的名士谢安有一次正在给他们的“谢家宝树”们上课，忽然下起雪来了。谢安就想趁机考考这些“ 宝树 ”，于是随口吟了一句“飘飘白雪何所似？” “宝树”侄子谢朗应声而对“撒盐纷纷差可拟”，谢安认 为不够 好。

这时，一个清脆的女声答道“未若柳絮因风起”。这一句深得谢安的欣赏，断定此女日后必定文采出众。 这就 是有名的“咏絮”佳话，这个深得谢安赞赏的才女就是谢道韫。

把雪比作盐和柳絮，即使用我们普通人的眼来看，也能高下立判。把雪比作盐，只是形似，而谢道韫把雪 比作 柳絮，则不但形似更是神似了。盐有一种重量感，哪里有柳絮因风起的飘逸和优美的意境呢？

后来，因了谢道韫，“咏絮才”成了有才气的代名词。这时，大家是否会想起《红楼梦》中林黛玉的判词 ，曹 雪芹给她冠以“堪怜咏絮才”，那是对林黛玉文学才华的高度褒扬。

诗歌史上，有才华者比比皆是，他们可不舍得错过柳絮这个优美的意象，所以，柳絮成了历朝历代诗人争 相歌 咏的对象。

因为柳絮和柳的宗族关系，柳絮不免也和柳一样带上了离别的印记。最典型的当属隋代民歌《送别》诗： “杨 柳青青着地垂，杨花漫漫搅天飞。柳条折尽花飞尽，借问行人归不归？”诗歌借用柳枝和柳絮传达了盼 望离人 早归的思绪，那飘扬的离思可不就像漫天飞舞的柳絮？唐人郑谷的《柳》亦有类似诗句：“会得离人 无限意， 千丝万絮惹春风。”春风骀荡，柳枝摆动，柳絮翻飞，风情万种，惹动着彼此缭乱的离绪。在诗人 看来，这是 柳树柳絮领会了离人的情意，为了表示对离人的同情，才故意去招惹春风的，柳絮的缠绵多情跃 然纸上。

絮者，轻柔的代名词。阳春三月，柳絮轻轻忽忽从树上飘然而下，悠悠落地，缠绵缱绻，风流多情，在诗 人的 眼中也就多了几分风雅。这柳絮入了诗便也有了几多韵致。宋代诗人晏殊的《寓意》中有脍炙人口的“ 梨花院 落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。”的诗句，这句诗寓情于景，回忆当年花前月下的美好生活，柳絮也因 此多了几 分风雅之情。白居易曾有诗云：“谁能更学儿童戏，寻逐春风捉柳花？”虽然诗人是以此感叹自己 已经失去童 年，无法再去追寻的怅惘，但是，也从另一方面告诉我们儿童捉柳絮的怡然和逍遥，也不失为一 种雅致的生活 情趣。

当然，因为柳絮本身随风而逝，飘荡无依的特性，与很多客居异地，背井离乡的游子的命运颇多相似之处 ，很 多诗人也把柳絮作为身世飘零的象征。不由得想起了《红楼梦》的林黛玉，林妹妹本就是多愁善感之人 ，所以 见飞絮飘泊无定，伤世感怀，不禁发出了 “草木也知愁，韶华竟白头”的哀叹。 想来，林妹妹孤单 一人，寄 人篱下，虽则有外祖母疼惜，但生性敏感再加上非愁即病，有这样的感慨大可被我们理解。又如文 天祥《过零 丁洋》“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”两句妇孺皆知，诗人用比喻把破碎的山河比作风中 的柳絮，把浮 沉的身世比作雨中的飘萍，孤苦可知，令人心生戚戚。

既然诗人如此钟情柳絮，所以其中出现了很多脍炙人口的名句，除了上文提到的这些，我个人还对一些词 句倍 加珍爱。最使我折服的比如贺铸《青玉案》中的“试问闲愁都几许，一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨 ”一句 。词人将闲愁比作满城飘扬的柳絮，真是恰切之极。再如宋东坡本是著名的豪放派词人，可是做起婉 约诗来也 是愁肠百结，动人心魄。他的《水龙吟》中“似花还似非花”的精准描述和结尾“细看来，不是杨 花，点点是 离人泪。”的倾诉，每每读来，总能使人心生凄凄惨惨之情愫，欲读不忍，欲罢不能，纠结不已 ，真真达到了 诗歌动人心肠的最高境界。

放眼窗外，绿意盎然，不觉已是暮春时节，柳絮也早已踪影全无，空留多情之人在此凭吊哀叹。但是，作 为一 种诗歌意象，柳絮却有着永久不散的魅力，无论是古代的文人骚客还是今天的凡夫俗子，总会有人记起 它。

我想，在某一个时刻，柳絮一定还会荡漾在某些人的心底，永久地飘飘洒洒。

松状物作文(篇4)

我喜欢倚在这座桥的栏杆上，抚撑着它饶有岁月的扶手远眺、沉思。它就像是我的一位老朋友，伴着我成长。

4岁的那个春天，妈妈牵着我的小手来到桥下。“妈妈，湖的上面是条长龙吗？”我好奇地指着桥。“腾，那是彩虹桥，桥上风景可美了！”于是，我挣脱妈妈的手飞奔上去。不料，我摔倒了，趴在地上一动不动，哼哼着等待妈妈的救援。“宝宝最勇敢，自己爬起来，你就可以看到桥上很美的风景啦！”我撅起小屁股，一蹬腿，摇摇摆摆向桥上跑去。啊，湖光山色尽收眼底，我在桥上咿咿呀呀唱起了儿歌。

10岁的初夏，那晚，星空璀璨，虫鸣蛙歌。我和妈妈又一次散步来到桥上。站在桥上，任凉爽的风碰触我那颗膨胀的心，球队打进无锡市，钢琴得奖，三好学生……陆续而来的成绩让我不再谦逊，把自己装得满满的，眼里没有了对手。我俯视桥下的夜景，一切都觉得那么渺小，大地踩在我脚下，那种高高在上的感觉飘飘欲仙，似乎伸手可以摘到星星。而妈妈却没有与我一起欣赏桥下的美景，她指着左前方的江阴长江大桥：“腾，看到那座桥了吗？”我不由得瞪大了双眼：“哇，好壮观的桥！”矗立的桥墩与蓝天对接，长长的桥面伸向天边，在彩灯的映照下，格外雄伟威武。我恍然所悟，人外有人，桥外有桥。脚下的桥让我看到了通向远方的长江大桥！

现在的我，渐渐受不了妈妈的唠叨，对她的叮嘱心生厌恶。那次妈妈没完没了的啰嗦使我摔门而出，不知不觉又来到桥上。我叩击着栏杆，抬头仰望星空，星光闪耀却始终依偎在蓝天的怀抱；这座小桥给了游客多少风景仍默默架在空中。我的心渐渐平静，妈妈就是我生命中的一座桥，把我带到这个世界，又把我引进五彩的世界。不管我多大，妈妈始终关爱我，而我怎么可以这般对她呢？

此时，桥的那头出现了一个熟悉的声音：“腾儿，我就知道你在这儿，夜深了，别着凉了，快回去吧！”一股暖流瞬间从心底涌起，这座桥，又一次将我与母亲的心紧紧相连。我顺从地挽起了母亲的手慢慢地走下桥……

(点评：小作者以“4岁的我”“10岁的我”“现在的我”和妈妈来到桥上的交流为线索组织全文。三个画面中又巧妙地穿插了妈妈对我成长的引领：懂得勇敢，学会谦逊，体悟母爱，景情交融、由浅入深、最后升华主旨。此时的桥不再是一座现实中的桥，“这座桥，又一次将我与母亲的心紧紧相连。”它已成了联系母子之间心灵的桥值得深思。

松状物作文(篇5)

去年暑假，爸爸、妈妈带我去广州旅游，我在那里吃了许多热带水果，有荔枝、桂圆、芒果还有蛇果。不过给我留下印象最深的却是水果之王榴莲。榴莲无论在形状、0色与味道上都和其它水果不同。

榴莲是椭圆形的，和西瓜差不多大，只不过全身长满了尖锐的硬刺。砸开它乌龟壳般的果皮，便裸出五六块洁白如玉的果肉。果肉的大小和鹅蛋差不多，形状像花生米，只是比花生米大多了。

榴莲的皮是土黄色的，上面除了一根根硬弱外，还均匀地长着深棕色的斑纹。仿佛是有人为了好看故意西上去似的。

至于味道嘛，那可真是好吃得小能再好吃了。取出一块果肉，剥去上面一层透明的薄膜后，用小刀切下一块果肉，放进嘴里，滑溜溜的，果肉在舌头上触来触去，又柔软又细腻。它酸里透甜，叫人越吃越爱吃，越吃越想吃。不过它有一个十分明显的缺点:太臭了!一闻它那股怪臭就把人燕得头晕眼花。要想吃它还要有点勇气呢!每次吃时一定要捏紧鼻子，不然一定会呕吐的。榴莲倒真像北京臭豆腐:闻着臭，吃着香。

榴莲真不愧为水果之王。

松状物作文(篇6)

春天来了！

有一天，我无意中发现奶奶买的辣椒丝中有许多辣椒籽，辣椒作文。我随手拿了几粒扔进了花盒中，并用一些土将它们盖住。不久，花盒的土壤里竟然冒出了几株带有两片叶子的芽，显得特别娇嫩。我高兴地说：“辣椒发芽了！“之后，我天天去看，发现叶子越长越多，枝干也随着叶子的增多而长高，显得有些弱不禁风。爷爷说必须把小辣椒树移栽到大花盆，不然它们的营养会跟不上。爷爷还用一次性木筷给我的小辣椒树做了一个“夹板”，让它能长得更加茁壮，辣椒作文。

又过了一段时间，辣椒树上长出了几朵白色的小花，风一吹，辣椒树就向我点头，好像在说我要结果实了。不久，在小花凋谢的地方长出了嫩嫩的小辣椒。慢慢地，小辣椒长大了，在它们有些害羞的脸上还遮着凋谢的花瓣。

到了夏天，这些小辣椒里有的露出了红彤彤的笑脸，有的红脸蛋上还带有一丝丝绿色，显得很害羞，有的还是翠绿的……，整棵辣椒树上结满了果实。

望着眼前的辣椒树，我有一种莫名的兴奋感，毕竟这是我的劳动成果啊！哎，我真舍不得吃掉它们，多想让它们与我天天相伴啊！

松状物作文(篇7)

家乡在乌镇，乌镇的蓝印花布最有名气。它又叫石灰拷花布、拷花蓝布。

它的加工技术非常，我就来向你们作介绍吧！

，拿木板清洗干净，在木板上面刻上花稿。再用白色的布罩在块木板上再拷花，染色，晒干，蓝印花布就制成了。

家乡的蓝印花布闻名国内外。到乌镇来的旅客真是不计其数。国内外的游客要想办法去买用蓝印花布制成的小玩艺，帽子、手帕、头巾、这物品深受的喜爱。

蓝印花布的图案民间，了家乡老百姓的喜闻乐见，寄托着的审美情趣。在秦汉还发明造纸以前，就在木板上面作阴阳刻，再把棉、麻、丝绸等织品中间，草木染色。这夹缬。

在乌镇东栅老街有作坊区，那里有一家印染蓝印花布的作坊。在那里印染蓝印花布的表演。游客可以在那里参观，也可以在那里印染，体会制作蓝印花布的艰难过程和的乐趣。

啊，家乡的蓝印花布，你为家乡增添了无穷色彩，还为家乡增添了生趣。

松状物作文(篇8)

香山，那一望无际的森林，清新的空气，美丽的红叶，是大自然留给我们的一份最美好的记忆，更是送给我们的最珍贵的“礼物”，而更美好、更珍贵的“礼物”，我觉得却是那几只招人喜爱的小松鼠。

在我欣赏、陶醉在香山红叶的美景中时，无意中发现，几只机灵、可爱的小松鼠在又高又大的松树上，像小精灵似的欢蹦乱跳，小脑袋一摇一晃，大尾巴一摆一甩，鬼精灵地窜来窜去，像是在找吃的。有个人拿出一颗栗子扔到地上，一只小松鼠“嗖”的一声从树上跳下来，叼起栗子，以迅雷不及掩耳之势又蹿回树上，蹲在树枝上美餐起来。

小松鼠喜欢吃干果，游人们给的栗子、花生，它都吃。它吃起东西来可聪明了！它总是捧着食物放到嘴边，先用尖尖的小牙齿嗑开皮儿，再把果肉一点儿一点儿吃到肚子里去。翔翔的大尾巴尖儿都快刷到小脑袋上去了，那副贪吃的样儿真好玩。于是我也忍不住想喂小松鼠点儿吃的，但是我喜欢的薯片小松鼠连看都不看一眼。原来它们也是挑食的馋嘴猫。突然我发现有人扔在树根下的小半包栗子，我兴奋极了，捡起来，一颗一颗拿出来丢给小松鼠吃，为了多看一会儿它们可爱的吃相，我放慢速度喂它们。等它们都吃饱了，就你追我赶地蹿到高高的树枝上去玩了。但是它们那小小的眼睛却很尖，只要一有人往地上丢好吃的，它们又会在第一时间跑下来，接着吃。哈哈，真是一群机灵的小鬼头们！

小松鼠胆子真大呀，它们根本不怕人——我想，小松鼠一定是见人见得太多了，而且知道人不但不会伤害它们，反而给它们拿好东西吃，认为人是它们的朋友。小松鼠真幸运啊，有这样的好朋友，我们人也很幸运呀。这机灵的小松鼠给如画的山景增添了一分活泼，描画的是人与自然最纯洁的风景。啊，这份意外的“礼物”——香山的小松鼠，给我留下了多么美好又珍贵的记忆……

松状物作文(篇9)

我家阳台上有好几个架子，上面摆满了各种美丽的植物：有吊兰、长寿花、榕树盆景……在这么多植物中，最醒目的却是一株常春藤。

常春藤坐落在小架子的最高处，长的藤蔓向下延伸，都有一米多长了，它的叶子是星形的，就像是谁随意留下的爪印。它的身上有我说得出的所有绿色。最上面的叶子是墨绿色的，它绿得发亮，显得非常浑厚；中间的叶子是翠绿色的，让人觉得它们很有精气神；嫩芽是浅绿色的，绿中还透出些许粉红。

最近，我发现，这株常春藤的叶子变得肥大起来，并且有了光泽。是不是和我在前几天给它浇了啤酒有关系呢？突然，我想起了爸爸曾经说过的话：植物也爱喝啤酒。想到这里，我好奇极了，迫不及待地翻出一本厚厚的《百科全书》寻找答案。原来，啤酒中含有各种营养成分和大量的二氧化碳，而二氧化碳是让植物进行光合作用的重要成分，是植物最需要的，能辅助植物健康成长。

爸爸说的话看似荒唐，却是事实。植物的确爱喝啤酒啊！

松状物作文(篇10)

爸爸在院子里种下了一棵桃树，我天天盼望着桃树快快长大，结出美味香甜的大桃子让我尝尝，它还真是没有辜负我的期望。

春天，它长出了嫩绿的叶子，在叶子的根部长出了一个个小花苞。不几天叶子就长大了，花苞也大了很多，含苞待放的花骨朵真像是一个个害羞的小姑娘。没几天时间，桃花开了，绽放出美丽的花朵，花尖粉嫩的花瓣好像楚楚动人的少女微笑的脸庞。

桃花尽情的开放着，给人们展示了最美丽的样子，随着天气慢慢转热，花朵也迈开了离别的脚步，一片片的花瓣飘落下来，像一只只飞舞的蝴蝶在空中翩翩起舞，好像要把它全部的美丽展示给我们看。花瓣落尽了，绿绿的叶子长的已经很茂盛了，一簇跟着一簇，长满了枝头，不留一点缝隙。翠绿的颜色明亮的照耀着我们的眼睛，每一片树叶都向我们展示着顽强生命力。

没过了几天，花瓣落下的地方，都长出了一个个豆大的青色小桃子呀，真的好神奇啊，我每天都要去看，希望它快快长大。可是爸爸告诉我，桃子成熟要两个月的时间呢，真的是考验我小孩子的耐心啊，看来要耐心等待了。小桃子也是很想快快长大吧，过了不久，长的也快有小婴儿的拳头那么大了，绿绿的，毛茸茸的，挂在枝头吊足了我们这帮小孩子的胃口。

终于，在我们的热切期盼下绿绿的小桃子变成了一个个白里透红的大桃子了，真的是迫不及待啊，我看中了最大最红的那一个，叫爸爸赶快帮我摘下来，洗干净了立刻一大口咬了上去，真的是好香甜，好美味啊，加上这么久的期盼，越发觉得这桃子无比的可口啊，我们大家都美美的享用了桃树送给我们的礼物。

桃子全部都成熟收了之后，桃树只管在炎热的夏天生长茂盛的叶子了，好像是要给人们撑一把大伞，来遮挡炎炎的烈日。秋天紧跟着脚步就来了，桃树的叶子好像很想休息了，一个个偷偷的离开了大树，落在地上伸着懒腰，地面都铺上了一层黄褐色的毯子。

寒冷的冬天来了，树枝上最后一片叶子也落了下来，只有树干在冷风里瑟瑟发抖，又来了一场大雪，树枝上还有积雪了，我要出去把积雪打落，爸爸说不要的，寒冷的天气会冻死树上的害虫，明年树木会长的更加的健壮呢。原来还有这么多的学问呀，

四季变化的桃树，让我观赏了美丽的花朵，体验了等待的乐趣，享受了烈日下的阴凉，又和它一起迎来了一年的结尾，这桃树可真是我家不可缺少的一道风景啊。

松状物作文(篇11)

岁寒四友：梅、兰、竹、菊，有些人爱梅，爱它的凌寒独自开；有些人爱兰，爱它的幽境独香；有些人爱菊，爱它的当然洒脱；我，却偏要爱竹。

我爱竹，爱它的葱郁。翠绿色的外套给它添上它蓬勃生机。翠绿色，青春的颜色，喻意着期待，蕴含在生机盎然的竹子中。翠绿色的叶片零星的装点在竹干上，随风摇曳。这一颗颗生命的种子，破茧而出，最后都能成长为一片片扣人心弦的景色。他们不依靠他人，就依靠自己坚强不屈的活力和自控能力。没人了解，他们成长阶段中有多么的艰辛。坚信大伙儿一定看了竹子的根吧！它能够伸进几十米深的地底，吸取性命的山泉水，还能够把自己紧紧固定不动在土壤层中，为之后的存活奠定了基本。

我爱竹，爱它的虚心。大家都了解，竹子是中空的吧！竹要中空，人要虚心，仅有虚心才可以铸就一个伟大的人。自小教师教大家的名言佳句中就会有那么一句：虚心让人发展，骄傲使人落伍。竹子便是虚心的代表，常常看到竹子在我眼前摆动，好像在跟我说：你需要虚心，仅有虚心，你才可以发展，才可以学得大量的专业知识，变成我国的栋梁之材。对啊，竹子高挺的站在山冈上，我也要像他一样，站在人生之路上，淋浴着幸福快乐愉悦的太阳。

我爱竹，爱它的气节。每一棵竹子，都是有对它尤为重要的节，也代表着一种气节。这气节，使它弯而不折，折而持续，隐约显出男子汉大丈夫敢做敢为的做人的原则，如同抗日战争时期放弃的英烈，无论多少的风，多少的雨，都不低下头，不妥协。它時刻提示着我：要坚定不移顽强，无论正前方的路有多么的艰辛，也得抬头挺胸，果断的走下来。

宁可食无肉，不可居无竹，无肉让人瘦，无竹让人俗。它是宋朝苏东坡写的。幸运的是，我们家后山顶就会有一片竹海。微风吹过，就会有一片沙沙作响的响声。当我们不成功时，它激励我，当我们取得成功时，它与我共享。成不骄，败不馁。

我爱竹，爱它的葱郁，爱它的虚心，爱它的风骨，我愿意把它作为人生之路上的路标指示牌。

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