实验真有趣作文。
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实验真有趣作文 篇1
进入学校以后,我的课外生活真是丰富多彩。平时,我喜欢看书、打羽毛球,还喜欢和周围的同学一起做游戏,但我最喜欢的还是做温馨家园中的科学小实验。
一开始我并没有发现温习家园的小实验很有趣,在老师的建议下,我开始动手做实验。在做实验的过程中,我发现一个个小实验都会带给我意想不到的结果,虽然最后不一定都会成功,但是却会让我体会到其中的乐趣。记得有一次做巧取冰块的实验,看上去很简单,所以我做的也是漫不经心,结果不是冰块没冻好,就是绳子不合适,做了几次才成功。这件事让我明白,事情不论大小,都要认真细心才能成功。科学小实验不但能够让我学到很多小知识,还锻炼了我动手实践的能力和做事认真的态度。
丰富多彩的课外生活是我学习中的调味剂,我愿意和大家一起分享。【m.zwb5.Com 小学作文网】
实验真有趣作文 篇2
编者按:一节实验课过后,从此我们都爱上了物理这门课程,物理真有趣!下面我们一起看看这篇《物理真有趣》。
轻快悦耳的上课铃声响起,同学们一个个正襟危坐,嘴角带着浅浅的微笑,满是期待的眼神。能够不期待吗?初二,我们要学一门叫“物理”的课程了。听说物理老师是个小鲜肉,阳光帅气!
门口出现了一张随和的面孔,一个衣着随意的中年女教师提着一个大大的扁扁的木框,缓缓走进教室。同学们顿时一个个张大了眼,倒吸一口凉气,像打霜的茄子蔫了下来,无精打采,不是美女帅哥,老妈子一个!
同学们一定很期待,物理是一门什么样的功课吧?
对。同学们异口同声,声音响彻云霄。大家的好奇心被点燃了。
我们来做个试验吧,这样你们就知道什么是物理了。
老师从框里拿出一堆我们少见的东西:烧瓶、酒精灯、和一瓶水,摆在讲桌上。
我要把这个烧瓶的水烧开,然后在外面浇上一些冷水,会发生什么现象呢?她一边讲一边拿起了瓶子。班上立刻炸开了花,有人说会冒烟;有人说会冒气;还有人说会爆炸……真是五花八门!老师挥了挥手,示意让我们停下来,看她做实验,班上迅速安静了下来。
开始试验了。老师先将半杯热水倒入烧瓶,放到了酒精灯上,水不一会儿就哼起了小曲,欢快地冒起了泡泡。水开了,老师迅速给烧瓶塞上橡皮塞,倒过来,水不再沸腾。
“同学们看好了。”只见老师端起冷水,浇了上去。“哗哗哗——”烧瓶中的水又奇迹般地沸腾起来,好像在变魔术。同学们都惊呼:“这是怎么回事呢?”陈老师微微一笑,以后这样的有趣的试验多着呢。学好物理哟,很实用的课程。
为了揭开了谜团,我们几个男同学到处找资料,终于明白了:冷水使瓶内空气遇冷收缩,气压降低,水的沸点也会降低,于是水就再次沸腾了。原来生活中处处有物理!
从此我们都爱上了物理这门课程,物理真有趣!
实验真有趣作文 篇3
今天我十分高兴,因为我上了一节有趣的科学课。
上周,老师布置了一项作业,让我们研究热空气,并做一个空气压缩枪。
上课了,我迫不及待地准备实验要用的东西,因为我最喜欢的课就是实验课。老师开始做了一个实验,他找了两个杯子,粘在天平秤上,接着,一件神奇的事情就发生了,老师把一盏酒精灯放在其中一个杯子下面,结果杯子往上桥梁一下,杯子为什么会翘呢?在第二个试验时我就明白了,原因听我慢慢道来。
老师先拿了一个塑料袋,放到了酒精灯上,结果塑料袋掉了下来。老师又重新来了一遍,结果这次飞了起来,大家开始尖叫,塑料袋马上就要飞到房顶上了,结果又慢慢地掉了下来。老师对我们说:“塑料袋飞起来的原因是塑料袋里的空气受热膨胀了起来,密度减小,所以塑料袋就飞了起来。”听了老师的话我们恍然大悟。
通过了这件事,让我明白了,生活中有许许多多的科学,只要你肯发现,它们就会出现。
实验真有趣作文 篇4
那天,我做了一个奇妙的实验。
首先,我准备了材料:打火机、透明的玻璃杯、一个瓷盘子、一张卫生纸、适量清水。接下来把水倒进盘子里,用打火机点燃卫生纸,快速把燃烧的卫生纸放进玻璃杯中,再马上把玻璃杯倒扣在盘子上。
然后,我用期待的眼神看着等待奇迹的发生。过了两三秒火熄灭了。盘子中漂满了灰,什么也没发生。但我没有泄气,清理完后我又进行了第二次实验……结果又失败了!我有些沮丧!此时妈妈走过来对我说:“别灰心,失败是成功之母,好好想想是哪里出了问题?”我仔细想了想,说:“是不是把杯子倒扣的太快?”妈妈鼓励我说:“你可以再试一试!”
紧接着,我又进行了第三次实验。把纸点燃后我特意多等了一会儿,再把玻璃杯倒扣在水中。就在一瞬间奇迹发生了:盘子里的水都被吸进了玻璃杯中了。
“我成功啦!”我兴奋的大声喊到。
没一会儿,我的脑袋里浮现出一个大大的问号:水是为什么会被吸进来呢?带着问题我去问了妈妈。妈妈说:“纸在燃烧时杯子里的温度很高,火灭之后温度又急剧下降,杯子中的空气收缩,水就吸到杯子里了。”
通过这次实验,我不仅学到了科学知识,还学会了做事要坚持、要仔细思考,不能盲目蛮干的道理。
实验真有趣作文 篇5
我在书上看到一个有趣的小实验,叫烧不着的纸船,我很疑惑,纸船是用纸做的,放在火上,怎么可能会烧不着呢?我决定亲自做一下这个小实验。
实验开始前,我先找来了蜡烛,然后叠好纸船,准备好一杯自来水和一只打火机。开始做实验啦!首先将纸船里放上适量的自来水,然后捏着纸船两边,把纸船放在蜡烛上面,调整好高度,期待着奇迹的发生。
过了一会儿,我想看看纸船里的水有没有变热,就伸手摸了一下,感觉水还是凉的。我忧心忡忡地想:难道书上说的是假话吗?或者我哪一步做错啦?我觉得可能是时间不够,于是又耐心地等待起来。
又过了一段时间,我发现水上漂起了白色的水蒸汽,我又伸手摸了摸水,感觉有些热了,纸船却还是完好如初,一点也没有被火烧着。啊,实验成功了!我既高兴又新奇,为什么纸船会烧不着呢?我和妈妈在网上找到了答案。原来火焰传递过来的热量,被纸船迅速传递给了水,大部分的热量被水吸收了,所以纸船才会完好如初,一点也没受损。
这个实验真有趣,以后我要去探索更多的科学奥秘。
版权作品,未经《星火作文》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。实验真有趣作文 篇6
一天,我在家里和妈妈看《小学生学习报》。突然,我们看见一篇关于胖大海的文章。上面写着:胖大海泡在水里会慢慢地长大,水会变成像药似的水
真会是这样吗?我要做个实验看看!
我拿来一个玻璃球大小的胖大海,发现它就像一个松果,身上的皱纹密密麻麻的,像一个复杂的迷宫。我把它放到鼻子前闻闻,嗯,隐隐约约有一股清香。爸爸倒了一杯水递给我,我把胖大海往水里一丢,静静的观察着。一会儿,我发现胖大海变软了,那些皱纹不再那么难看了,有了一些灵气,再一会儿,它喝饱了水,整个身体都舒展开来,原来的皱纹都变得像花朵的花瓣一样,我一晃它就轻轻随之跳起舞来,还高兴的吐着泡泡。现在的胖大海到最大了,几乎有小笼包那么大了,不仅把水染成淡黄色了,而且淡淡的幽香扑鼻而来!
我发现做实验真的很有趣,不仅可以增长见识,而且可以见证奇迹。
实验真有趣作文 篇7
今天作文课上,老师给我们做了一个实验
老师首先拿了一个塑料缸,一只玻璃杯,一枚硬币,一个打火机和一张纸。他先把塑料缸里倒上适量的水,再把硬币投放进去,我们顿时像炸开了锅似的,你一句我一句:“老师要做什么?”“老师要怎么做?”个个都疑惑不解,这时老师用打火机点燃纸,火就在放肆地舔着纸。还没等到我们反应过来,老师迅速把纸放进玻璃杯里,并把玻璃杯倒扣过来,我们睁大了眼睛,伸长了脖子,我们顿时鸦雀无声,怎么谁都不动?老师也跟着疑惑不解。第二次再试,失败。老师看了看杯子,顿时恍然大悟“原来杯子里有水,霍金玻璃杯就熄灭了。”第三次,老师换了一个干的玻璃杯,这时,我们发现,杯中的水“咕噜咕噜”地往杯里流,转眼间,塑料缸里的水很快就没有了,之前我们拿硬币都要沾水,现在我们拿硬币都要沾水,现在我们拿硬币手一点没湿!第四次最好玩了,当我们试验成功时,硬币找不到了,最后一找,哦,原来被玻璃杯盖住了啊!
这个实验告诉我们:每当纸燃烧时,吸收了杯子里的氧气,杯里的空气变少了,杯外空气压力把水压进杯里,所以外面没有水了。
我们要爱科学,学科学,用科学,长大成为祖国的栋梁!
实验真有趣作文 篇8
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的科学实验真有趣五年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
上课铃响起了,同学们飞奔到科学实验室,听说学校来了一位外校老师要给我们上一堂奇趣的科学实验课!
老师首先做了自我介绍和课程介绍,接着进行了分组和分发实验工具:酒精灯、三脚架、打火机、石棉网、竟然还有羊肉和土豆,有的馋嘴的同学们口水好像已经流下来了!老师首先通过PPt让我们了解到要通过看闻摸尝四个步骤来分辨食物是生是熟,接着老师让我们实战一下,考验我们会不会分辨熟土豆和生土豆,我们四个小组成员每个人经过一个步骤,第一个人看第二个人摸第三个人闻第四个人尝,通过四个人的努力,我们成功分辨了熟土豆和生土豆。
接着老师又想我们了解一下食物怎样从生变熟的过程。老师让我们架好了三脚架、石棉网,点燃的酒精灯,把羊肉放进装满水的量杯里,我们仔细的`观察着发现在加热的过程中羊肉的颜色发生了变化。
最后老师又发给我们玉米粒,让我们把玉米粒放到没有水的量杯里加热,不一会儿科学实验室里充满着“砰砰砰”的声音,原来的玉米粒就这样变成了爆米花,同学们都忍不住津津有味的吃了起来,高兴极了!
这真是一堂有趣的科学实验课,大家在动手的过程中掌握了科学知识同时也大饱了口福。
实验真有趣作文 篇9
科学实验真有趣周末,我约了几个好伙伴去楼下玩,只见有一个小朋友把纸沾满了水,跟爸爸借了个打火机,想点着纸,可烧来烧去纸没点着,水却热了。我好奇的跑回家,想验证一下,回到家,我拿起一个纸杯,再往里面到了一些自来水,然后在杯底也抹了许多水,再找来打火机烧,渐渐地我端杯子的手感觉到纸杯一点点的热了,杯子里的水不到三分钟,就已经热气腾腾了。再过一会儿,哇,水已经沸腾了,儿纸杯却没有燃烧起来,只是杯底被熏黑了。
这是什么原因呢?我抓耳挠腮,思来想去还是不明白,无可奈何的我只好去请教电脑博士,原来,在烧开水的过程中,杯中的水吸收了纸杯的热量,儿开水的温度不会超过100°,这样就达不到纸杯燃烧时所需要的温度——180°。所以水烧开了纸杯却没烂,同时我还了可燃物燃烧必须具备的两个条件:一,要和氧气接触;二,温度必须达到火点。
通过这次试验,我觉得科学试验真有趣啊!
实验真有趣作文 篇10
上课铃响了,科学老师端着瓶瓶罐罐笑容满面地走进教室。同学们议论开了,有的说:"老师要做什么呀?"有的说:"可能是做实验吧?"大家既兴奋又好奇,目光都聚集在讲台上。只见讲台上放着一盆水、一个空盆子、一根玻璃棒、一瓶酒精和一盒火柴,老师笑眯眯地说:"同学们,今天我要和你们一起做一次实验,实验的名字叫一条魔巾。请大家看看这些实验材料,还差什么呢?"同学们立即回答:"一条魔巾。""没错!"老师像变戏法似的从口袋里拿出一条绣有一只可爱鸭子的毛巾,高兴地对大家说,"实验马上开始,你们可要看好了哟!"
顿时,教室里鸦雀无声,同学们都屏住了呼吸,目不转睛地看着老师。老师拿起毛巾,风趣地说:"我先给小鸭洗个澡。"说完就把毛巾在水盆里浸湿了,拧干,再洒点儿酒精,然后把毛巾挂在玻璃棒上。老师请来一位同学协助她点火。"哧"的一声,火柴划着了,可一靠近毛巾,火就灭了原文。同学们议论说风可能太大了,老师立即把窗户关上,那位同学第二次点着了火柴,可火柴一靠近毛巾,火又熄灭了。同学们说可能毛巾太湿了,老师立刻把毛巾又拧一拧并洒了些酒精,可毛巾还是没有点着。
这下同学们可急坏了,我们开始窃窃私语起来。老师不慌不忙地闻了一下酒精,原来问题就出在酒精上——浓度太低了。老师马上换了一瓶酒精,又做起实验来。"哧!"毛巾燃烧起来了,望着毛巾上升起的一团蓝色火苗,同学们盯着的眼眨都不眨一下。"小鸭"会烧焦吗?
过了不久,火苗渐渐熄灭了,同学们个个伸长脖子,张望着:嗬,毛巾还是完好无损!顿时教室里爆发出一阵热烈的掌声。魔巾,真是条烧不坏的魔巾!可是,我们刚才不是亲眼目睹它是烧着的呀?
老师似乎看出了我们的心思,他微笑着说:"这条毛巾普普通通,它根本也没有什么魔力。这个实验的原理其实不复杂,因为酒精比水轻,毛巾事先被水打湿了,酒精燃烧完了,火也就熄灭了。"同学们一听,恍然大悟,终于明白了其中的秘密。
这次实验真有趣。
实验真有趣作文 篇11
今天,老师带着我们一起做了一个非常有趣的实验,叫小小纸屑会跳舞。老师准备了一张餐巾纸和一把尺子,便开始做小小纸屑会跳舞的实验了。首先把餐巾纸撕成小小的纸屑,我不禁在心里想:那么小的纸屑怎么会跳舞呢?难道老师是一位魔法师?
老师接着拿起透明的尺子在她秀丽的长发上摩擦着,然后把透明的尺子轻轻的、慢慢的放在纸屑的上方,结果纸屑就像跳芭蕾一般,优美地舞动着。在场的同学都惊呆了,其中有一位同学说:这不就是传说中的魔法吗?我在想:这不可能是魔法,应该是一个物理现象。我话音刚落,老师就问:纸屑为什么会跳舞?这是因为什么呢?一位同学连忙举起双手,老师让那个举手的同学回答,同学回答说:是因为摩擦,摩擦产生静电。我终于明白了,纸屑不是因为魔法跳舞,而是摩擦产生静电导致的。
这真是个有趣的实验啊!
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