关于写伞的作文15篇。

我们听了一场关于“关于写伞的作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面。作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。

关于写伞的作文(篇1)

早上醒来，我睁开迷迷糊糊的睡眼，打起精神，向窗户外看了一眼晨光。外面的世界生机盎然，大树的树叶翠xx滴、广阔的草原上，小鸟在直立站着，眼打量着四周，好像在寻找什么，如果有人在小鸟身边，我相信，小鸟它不会跑，因为盎然的生命吸引着它，它不会去分神，人也不会去捕捉它。

我起床刷牙洗脸。吃完早饭，闲着无聊想起了清晨所见的景物，突然想去外面转转，散散心。

我一打开门，感到了一股清凉的生命气息扑鼻而来，是我神清气爽。“哇”我不由得赞叹起来，我感到浑身充满力量。无劲的感觉瞬间消失。再看了一眼外面的世界是我不由得加快了脚步想快点头道这天地灵气的怀抱，得到无穷的生命力。

我走到一棵大树面前，用手抚摸着它那坚硬粗糙的树干，我感到它体内有无穷的灵气。它好像想要动，想要去炫耀它的生命，告诉世界它拥有生命。小草好像也跟大树一样，也要去世界，也要去炫耀它们的资本。我发现自然是生命的圣地。

我躺在草上，手抚摸着嫩绿的草的身躯，小草在散发着生命的气息，我被感染了，我感到我也在散发着生命的气息，我努力把这种气息散发到最多，我恨不得让全世界都感到我所散发的气息。我好不快乐。我向湖边走去。时不时的停下来坐在石头上感受活动的生命。鱼儿快活地在湖内跳来跳去仿佛整个世界上只有它们自己。鱼儿泼出的水滴溅到了我的身上，而我并没因此而生气，因为这些水滴都带着生命的气息，我爱它我希望它越来越多，充满世界。一些青蛙跳到荷叶上呱呱的叫着，声音是那么的优美，那么的动听，它含带着生命的气息，是对生命的赞美。为什么人们不能停停繁忙的脚步仔细欣赏这生命的乐章？它难道不美丽吗？不管怎样，我觉得很美。

我们来到人间只有一次，何不好好把握这一次？不如来到大自然，仔细感悟生命，领悟它。再去决定该怎样做。我觉得只有经历了“百态”才不枉人间这一趟。

世界很美，生命的气息更美。

关于写伞的作文(篇2)

假如说母爱是强烈热闹而优雅的康乃馨，那么父亲的爱就是让人琢磨不透的一杯浓浓的绿茶，第一口会让你觉得万分苦涩，可是过一会儿就会让人感觉到无穷的回甘。父爱与母爱不同，可以直接表达，他往往是被父亲深深埋在心中，母爱是强烈热闹而又细腻的，父爱则是深沉的不善表达的。

有一年暑假，我没经由爸爸的答应私自跑到同学家去玩，固然爸爸极力阻止，说天可能要下雨，可我仍是去了。等到快从同学家出往返家时，忽然下起大雨，天空如同一个受了委屈的小朋友一样，先是打了雷，然后下起了大雨，天空又变成了一个正在气愤的家长，脸阴了下来，嘴里吐出一阵又一阵的风，呼呼的吹着，使大树爷爷也像风雨两位老首长深深的鞠了一躬。我心里想：“哎呀，这会可回不去家了，早知道就听爸爸的话了。”正站在窗前看着雨景想着，忽然我看到远处在大雨中一个我认识的身影，定睛一看那竟是我的爸爸，我连忙跑了出去，爸爸也飞快地跑了过来连忙把伞撑在了我的头顶，他却一点也没打，被无情的大雨淋湿了，爸爸说由于走得着急就拿了一把雨伞，我让爸爸也打上伞，他却单单打了伞的一小部门，把大部门伞给我打，一到家进了房间，他就赶紧给我擦干被雨淋湿的地方，自己却打起了喷嚏，看着一向身体强壮的父亲感冒了，我不禁热泪盈眶。

父亲固然不善于用言语表达他对我的爱，可是他为我做的点点滴滴都悄然无声的融进了我的糊口中。

父爱如山，爸爸你对我的爱我早已领会，我也深爱着你，我今生最亲的人。

关于写伞的作文(篇3)

读过一本好书，像交了一个益友，不读书的人，思想就会停止。不错的，这些名言告诉我们读书是有多么重要，读一本好书，就如同在和一位高尚的人谈话。读书，首先我们要知道怎样读好书。最基本的就要做到一、看二、温三、习四、思。只有这样才能读好书。

今天我就为大家介绍一本我最喜欢的书《百位老师》，这本书中介绍了每个同学心目中最好的老师，韩愈在《师说》中说人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。一个人之所以知书达理，之所以能掌握科学文化知识，之所以能学到本事，在很大程度上是得力于老师的教育，得力于老师的熏陶，得力于老师的影响。

老师用自己的关爱，在我们的心中播下了热爱生命的种子；老师的宽容在我们心中播下了善待生活的种子；老师的才华在我们的心中播下了渴求知识的种子；老师的期待在我们心中播下了希望的种子。

成长的足迹，有直也有弯。是老师的教诲，如绵绵春雨，滋润着我们干渴的心田，使我们看到生活的多彩，明白人生的真谛。

在每一个孩子的心目中，老师是一个最亲切、最智慧、最伟大的形象。老师的爱是流淌在学生心中的甘泉，是学生身心健康成长的动力。人类最永恒最持久的便是爱。对老师而言，对学生的爱有着重要意义。

老师，传授于我们知识，教会了我们如何做人。老师的爱，常常在我心中给予我鼓励

老师的爱，很简单，却给了我一生中最大的鼓励。老师的爱，就像温和的阳光，我们在阳光下快乐地成长。

老师，您就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；您像春蚕，奉献了自己，装饰了别人；您像粉笔，牺牲了自己，丰富了别人；您像园丁，不辞劳累，培育了小花。

我所说的老师也不一定是传授给你知识的老师，孔子说过三人行必有我师焉，生活中处处都有老师，只要我们虚心学习，必将有大收益。而贾平凹就是其中的一个，他所介绍的老师就是他朋友的孩子孙涵泊，他的这位老师今年三岁半，在文中他是一个爱护花草、见义勇为的好老师。

老师就如同你的父母一样爱你，老师就如同朋友一样关心你，老师是学业中离不开的引路人。

这本书讲了老师是你生活中多么重要的人，如果你有什么好书也可以介绍给大家看看。

关于写伞的作文(篇4)

每个人心中都有一件难忘的事或一个难忘的人，我亦如斯。

七岁那年，由于一场意外事故，我住进了病院。在病院中我忍受着痛苦悲伤的折磨。

早晨起床，阳光透过病院的玻璃窗射进来，给人暖和，让人神清气爽，我正想可惜了这么好的天色时，医生甩掉了往日的严厉，笑眯眯地走进来：“淘气鬼，今天你可以回家了。”我的心瞬间蹦到了三尺之高。“但是，回家后两周之内仍是不能外出，需要静养，你能做到吗？”我不情愿的点点头。此时，阳光照在医生那白皙的脸上，他是那么的自得，我瞬间明白，原来阳光也是站在他那边的。

才刚回到家三天，被控在“笼中”的好动的我心中积起了团团怒火，但出于无奈，只能用睡觉来平息。可是爷爷的呼噜声让我再也按捺不住，心中的小火山喷发而出，我大叫了一声。“怎么了，是不是又痛了啊！”妈妈关切的问道。我没有回答，任凭泪水从眼里顺着脸颊流下。这时爸爸却低着头走了出去。爷爷奶奶好像知道了什么，都坐了起来，这一夜我们一家人谁都未曾睡去。

第二天清晨爸爸带着疲劳走进来对我说：“儿子，你是个男子汉，要坚强，要学会忍耐。”那时的我根本不理解爸爸的话，爸爸望着布满迷惑的我：“假如你听话，好好养病，爸爸就允许给你买你最喜欢的奥特曼。”听到我向往已久的奥特曼时，我高兴的点点头，爸爸笑了，笑脸背后好像带着一丝无奈。

转眼间，两个礼拜过去了，在这期间，我那像定时炸弹一样的燎原烈火再也没有爆发过。它已经被我心中期待的玩具带来的欢乐所取代。我一直盼望着，盼望着，但爸爸好像健忘了，我大失所望。中午我发现家里少了一个身影，问过妈妈后才知道爸爸步行去给我买玩具了。我高兴不已，等待着爸爸，一双特大号的脚泛起在我的面前，是爸爸，我兴奋地抬起头，从爸爸手中夺过那期待已久的“奖品”。心情好了，时间快了，夜深了。透过门缝，看见妈妈在为爸爸擦药，闻声妈妈骂爸爸笨，爸爸却很当真：“失去了诚信，就即是毁了自己，更何况儿子还小，怎么也得给儿子做个榜样啊！”困意没了，鼻子酸了，我流泪了。爸爸往返走了几十里路，只为兑现许给七岁儿子的一个承诺。

我为痛苦悲伤哭过，闹过，也笑过。但更多的是收成，我得到了渴慕已久的玩具，也体会到了父母的爱，更让我懂得了如何做人。

暗自下定决心要像爸爸一样做个有诚信的人，决不食言。

关于写伞的作文(篇5)

我的爸爸在别人眼中好像相称高大，然而在我眼里却极平凡，甚至有些色厉胆薄。

爸爸平时注重外表，衣着都十分考究。他也爱面子，特别是在别人眼前，我和妈妈假如在场他就要我们两人当“挡风墙”。好比有一天，爸爸带我出去吃快餐，说要改善伙食。吃不了一会儿，爸爸的老同学正从那儿经由。只听得那人先打招呼：“嗨，带儿子出来吃饭啊。”“哪里。”爸爸说：“是他自己吵这要出来的。”可他话音未落，我便道出了实话——是老爸自己要出来的。当时他的脸色就“晴转阴”了，不外尚未发生发火，由于他太爱面子了。但一回到家后的情形就不太对头了。先传中听中的是门“砰”地一下关上的声音，我知道大事不妙了，正想开溜，但爸爸已经堵在门口。只见他脸好似“乌云密布”，随手抓起脚上的拖鞋便是一阵“啪啪”的声音，直到累了才罢手。

老爸在别人眼中神气活现的很富有，而在我眼中却是灰蒙蒙的就像一个多雾的傍晚。

关于写伞的作文(篇6)

周六清晨,母亲说我学习很辛苦,准备上街买点菜回来让我打打牙祭、补充营养。正好我要到菜市场旁的书店买几本资料,就随她一起来到了热闹非凡的大街上。

到菜场需要穿过一条熙熙攘攘的马路。川流不息的人群来来往往,自行车的铃铛声、汽车的喇叭声汇成了一曲宏伟壮观的“交响乐”。母亲提着菜篮子,边走边感叹自己以前读书太少,嘱咐我千万要努力学习,否则等到将来后悔就迟了。

对面就是菜市场。健谈的母亲突然停了下来,将菜篮子转到左手上,腾出右手,向我伸过来。这是一个我多么熟悉的动作呀!小时候,每逢过马路时,母亲总会向我伸出右手,把我的小手紧紧地攥在她的手心,牵着我一步一步地走到对面安全的地方。然后蹲下来不厌其烦地告诉我:“路上车子多,以后过马路一定要小心,一定要跟着大人一起走。”如今,昔日的“小不点”已经长成了强壮英武的大男孩,昔日年轻漂亮的母亲已经是皱纹满面、步履蹒跚,但她牵着幼小的我过马路的情景仍历历在目。不知不觉我的眼睛湿润了……

我没有将左手伸过去,而是伸出右手接过母亲手中的菜篮,然后用左手轻轻握住母亲那长满老茧、刻满岁月印痕的右手,缓缓地说:“妈妈,小时候一直是您牵着我过马路,今天就让儿子来牵您吧!”母亲笑了,开心地笑了,笑得比春天盛开的鲜花还要灿烂。万万没有想到,我只不过是重复了一个母亲早已熟悉的动作,竟会令她如此高兴。面对此情此景,我惭愧不已:无知的我只知读书学习,几乎忽略了母亲的存在!

“赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一句问候。也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上的一个红五分……只是,天下的儿女们,一定要抓紧啊!趁你父母健在的光阴。”毕淑敏的《孝心无价》跃入我的眼帘,给我以深深的震撼?是啊,趁着父母还健在的时候,用自己的方式赶快为他们尽一份孝心吧!

关于写伞的作文(篇7)

“不去，不去，我不去奶奶家，那里的水太污染了，又臭，我不去吗？”我说，妈妈说：“黄奥，你一年多没回家了，回去看一看，那里的河水被清洁干净了，很干净。”我半信半疑的问：“真的吗？”“我还能骗、你吗？”我又说：“那好吧，”

一到家乡，我发现家乡的河水是那么的清澈，空气是那么的清鲜，“哇”，忘我不禁发出赞叹的语气。

春天，小河刚刚解冻就唱起了欢快的歌，渐渐地河边的草儿绿了，像一片嫩绿的翡翠，毛茸茸的下鸭“扑通，扑通，”跳入水中，男孩子们扯片草叶放在口边，吹一首“草叶交响曲”。

夏天，我们也像小鸭一样钻入水中，用手去捉那顽皮可爱的小鱼。可小鱼浑身光滑得很，有是碰巧抓到了，它也会乘你欣喜若狂的时候，忽然从你手中挣脱，逃得无影无踪。夜晚，倾听着小虫的叫，睡了，睡了，一切都睡了，小河晚安！

深秋，河边的野花少了，而河里的芦花又开了。一朵朵，白白的，它们像老人的白发，像隆冬的雪，也像春天的柳絮……

冬天，小河结冰了，成了天然滑冰场，小伙伴们宛如一只只银燕在冰上穿梭，摔倒了，爬起来，爬起来，又摔倒……

如今，在改革开放的浪潮中，家乡的山在变，水在变，变地更新，更美了……

关于写伞的作文(篇8)

小草如果因为没有树的伟岸而感到痛苦，那我们就不会见到辽阔的草原。草原感谢挫折。

贝壳如果因为心中的一粒沙而感到痛苦，那它永远孕育不出珍珠。珍珠感谢挫折。

成长，如果因为有了挫折而痛苦，那么人生将不会出现成功、幸福、希望。

经历了一次月考的失败。只觉得这迷茫之雾实在像是笼罩在心上，叩响了挫折之门。

我不禁回忆起二年级时背乘法口诀的那段经历，真可谓黑暗无比。我总是背的磕磕巴巴。在我母亲的帮助下，我会背了。时隔四年，我依然深深铭记着它

所以，成有如何，败有何妨，我必须告诉自己：我已经很好地经历了这一过程。

感谢挫折，感谢你赋予我的磨练，告诉我没有挫折的人生也不会完美。

感谢挫折，感谢你在带来磨练的同时，带来与亲情、友谊等许多无形事物的美好回忆，让我在未来的旅途中学会坚韧。

关于写伞的作文(篇9)

火，如果利用得当，它能给人类带来许多好处，如人们可以用它来烧熟食物，取暖照明等。但如果疏忽大意，也会给人类带来灾难。

月半都是要点灯的，为死去的亲人祈福。一场危害也正暗流涌动酝酿着。香火，鞭炮这些都是不可缺少的。由于人们的不慎，常常有森林火灾发生，甚至把整座山都点燃了的。出于安全考虑，这次家人便没再带鞭炮。所有工作都准备好了，只是这次少了点响声还真有点不习惯呢。点灯的人很多，并不只我们一家。许多人都是带了鞭炮的。“想什么来什么”，揪心的事还是发生了。有一户人家的鞭炮还在空中燃放，人便离开了。待落到地面，那火星星点点地蹦着、蹿着，慢慢地引燃了周边干枯的野草，开始燃烧。人们并没有留意它，随着火势增大，浓烟味开始散发。火势越来越猛，终于引起了被烟味熏到的人们的注意。幸亏旁边有一池塘，众人齐心协力，合力才将火浇灭。

大概刚才的意外，引起了人们的注意。一位大伯很细心地用一塑料瓶将大蜡烛套住，防止风一吹将旁边的草烧着了。这一举动也都让我们警觉起来，是啊，生活中也有很多地方都是因为疏忽大意而引起的。多点细心、多点小心就能减少这些不必要的灾害。就像被那烧着的小草，就算被扑灭了，也需要时间来治愈火对它的伤害。恢复原貌需要时间，而毁坏却只需要一秒。

让我们从注意身边的小事开始吧，这样火灾就会减少，或许也就没有，别因一时疏忽大意而后悔终生。

关于写伞的作文(篇10)

班级的变化

我是一名小学生，我从一年级就在三班，我们的老师是一个非常优秀的老师，长得很漂亮，大眼睛，小嘴巴。老师始终是我们同学唯一的榜样。

老师叫邱坤，邱老师从一年级一直教到我们六年级，可是老天却从不会让你感到幸运，就在这一刻，令我们感到伤心绝望的事终于到来了……

从一年级起，我们就很听话，当然也是我们的邱老师教育的好，这并不是虚伪，而是我发自内心的感慨。从邱老师开始教我们的时候，我们这个班级，所有老师都拍手叫好。我们这个年级有三个班，四年级的时候，其他两个班都换了班主任，只有我们班级没有换，我们也非常高兴，因为三年的感情是不可能这么泯灭的。老师同我们一样高兴。

终于，就这样我们一直学到了六年级。六年了，就在不久的几天前，我们老师病了，嗓子说不出话，10天，20天，一个月，邱老师为什么你还不来？我们很想你啊！现在我们是由一个上一届六年级的的老师来教我们。我们的班级没有邱老师，就不是一个好的团体！更何况现在我们的心已经散了，已经收不回来了！更何况，我们这个团体的主力没了！我们忍不住了，就在昨天，我们去看望邱老师，邱老师告诉了我们一个消息，我们含着泪和老师聊了将近四个小时，老师说：“她要调走了，她要调到阳明区教育局，这是一个令我们震撼的消息，这是一个伤害我们心灵的消息，这更是让我们师生接受不了的事实！

我们是一个团体！一个分不开的团体！一个好老师带出来的一个好团体！一个邱老师带出来的一个优秀的团体！我们是一个由邱老师带领的团体，我们的内心在呼唤，我们的内心在呼喊！

或许不是这个老师的错，邱老师也教育了我们，我们的思想不对，六年和一个月能比吗？所以也不应该是这个老师的错，我们应该和这个老师和谐相处。当然我们是永远也忘不了邱老师！她永远是我们的老师！我爱我们的老师，但我更爱邱老师！

这篇文章我是哭着写出来的！而且，这篇文章不仅是我的内心感慨，更是我们班全体同学的感慨！

从调换班主任，到我们的思想，看出来我们班的变化！所以我希望这个老师可以和我们和谐相处！共同建造这个优秀的团体！

关于写伞的作文(篇11)

那一年秋天，我和晴漫步在叶落后金黄色的校园里，叶子从一棵棵巍峨的树上飘落下来，形成一道道宛转亮丽的流线。晴站在那纷纷飘落的树叶中，很漂亮，我不知不觉就入了迷。可当晴突然对我说：“我要出国了。”我当时几乎接近崩溃的边缘，“为什么?在这里不好吗?”“我家里出了点事，需要出国一段时间。”“那学习呢?你要退学吗?在国外你习惯吗?你什么时候回来啊?”别担心，我又不是不回来了。”那天，我丢下晴自己走了。有一片叶子从我身后掉落。

第二天，晴没来上学，我趴在桌子上无声的哭泣。晴临走时在班里给我留了一封信，信里说：“我走了，别给我打电话，我会回来的。”就这么简短的一封信，晴就和我分开了，我们玩了整整xx年，就这么简短的一封信，晴就离我而去了。我有时真挺恨她的，连原因都不和我说清楚就出国了，你为什么要这样对我!我和晴在一起的每个秋天，都是我最快乐的时光。上午，我们一起在田野里抓蛐蛐;下午我们一起漫步在叶落后金黄色的校园里......无疑，和她在一起的每一刻都是我最最快乐的时光。

半年后，老师把我叫到办公室里说:晴来电话了，她让我跟你说，要等她回来。“我面无表情地说：老师，你告诉她，我不会等她，我们只是彼此的路人。”“这......你们可是曾经最好的玩伴啊!”“就算曾经是，现在也不是，我们只是路人。”“好吧。”转身的那一刹那，我的眼泪不争气的流了下来。晴，对不起，别怪我。我不是恨你，我只是不能说服我自己。一年后，晴回来了，她不再是以前那个亭亭玉立的小姑娘了，她变憔悴了，变得我都快认不出她来了。她回来后，我没有和他说话。直到有一天，晴对我说：“下学后陪我到校园走走吧!好久没去了。”“不去，我冷漠的回绝了她，”你就陪我去吧!我想对你说件事。”她说这句话时，眼睛里充满了泪水，我的心揪了一下，还是答应了。下学后，我和晴依旧漫步在校园里，不过这次与往常都不同，气氛有些冷清，我们俩都沉默不语。最后，还是晴先打破了这沉寂，：“苗，对不起，这一年我不是去国外了，我一直都在北京治病，我的大脑里长了一个肿瘤，我不想你伤心，所以没告诉你。我惊讶的看着晴，对她说：”杨孟晴，你还把我当朋友吗?不想让我伤心，就可以瞒着我吗?你知不知道这一年我有多想你啊!”“苗，对不起，你原谅我吧，我再也不会这样了。”“废话，你还是我最好的朋友。”我们笑着拥抱在了一起。

不同年的同一天，我们又遇见了，一起手拉着手漫步叶落的校园里，那片从我身后掉落的落叶，恐怕早已腐烂，但是，那片落叶，一直在我的记忆深处。

关于写伞的作文(篇12)

我的学校是由一栋四层楼高的教学楼、三层高的教师办公楼以及一个靴子形的操场组成的。它们的面积并不大，但校园中的一草一木，老师和同学的熟悉的面孔都一一印在我的脑海中。学校中的往事一桩桩，一件件，历历在目，那将是我记忆仓库中永远不变的一颗颗流光溢彩的珍珠。

操场上的古木告诉我学校历史的悠久。特别是西南方的那棵高大魁梧的桦树，它见证了学校的风风雨雨，它记录着我们的欢声笑语，它记载着每个学生的成长道路。柏树总是那么高大挺拔，四季常青；那颗白玉兰树，翠绿的叶子，洁白的花朵，总是那么惹人喜爱，校园中总也笼罩着那股淡淡的花香，沁人心脾，舒服极了。

在这学校里，我们从无知变懂事，从幼稚变成熟，从胆小变勇敢，靠得是老师无私的教诲。往事点点滴滴涌上心头，我记得，班上的同学开始都不爱写日记，可在语文老师的培养下，大家几乎每天都养成了写日记的习惯，记录了生活中的酸甜苦辣，老师的鼓励，老师的赞赏，激起了我们写日记的兴趣。

操场是我们的快乐天地，每当课间时，操场上一片沸腾，有的同学像兔子一样活泼可爱，蹦蹦跳跳，跳着绳；有的同学在操场东北角的乒乓球桌前，开心地甩起乒乓球来；有的同学玩起老鹰捉小鸡、四个大字等游戏……操场上到处是欢声笑语。“叮呤呤”上课了，同学们带着开心的笑脸回到了自己的班级。

美丽的校园，你永远留下在我的心中。

关于写伞的作文(篇13)

我家新添了两位小成员，它们是“小紫”和“小白”， 两只可爱的小鹦鹉。

“小紫”是一只紫色鼻头的雄鹦鹉，小小的个子，圆圆的眼睛。“小白”是一只白色鼻头的雌鹦鹉，胖胖的身体，黑黑的眼睛。看！两只小家伙身披翠绿的“燕尾服”，毛茸茸的小脑袋昂的高高的，在笼子的高高低低的蹦来蹦去，它们非常的相亲相爱，不时地相互蹭蹭羽毛，还会亲嘴呢！每当我们回家时，都会叽叽喳喳的和我们打招呼。

今天，太阳正好，我准备给它们晒晒太阳。我高高兴兴的拎起鸟笼，咦！怎么只剩下“小紫”了，我大惊失色，我的“小白”呢？看着半开的笼门，难不成它飞走了？就在这时，我听到一声鸟叫，是“小白”的声音，“小紫”也叫了起来，我循着声音发出的方向看去，呀！“小白”在发财树的枝条上蹲着呢。它歪歪头，黑黑的小圆眼望着我，好像在对我说：“小主人，我在和你捉迷藏呢，看我厉害吧，这么高我都能飞上来。”

真是两只调皮的小鹦鹉呀！

关于写伞的作文(篇14)

爸爸长了一张帅气的脸，浓浓眉毛，大大的眼睛，一张不大不小的嘴巴，见人老是笑呵呵的。

爸爸是个很喜欢运动的人，他老是在家训练哑铃，而且老是在家做清洁。

爸爸的力气非常大，有一次，爸爸都可以把我妈妈举起来！我但愿爸爸可以把爷爷、奶奶、妈妈都举起来，由于我最喜欢妈妈、奶奶、爷爷。

还有一次，爸爸轻而易举就把我举到了半空中，看我爸爸的力气多大呀！

我最喜欢鼎力士爸爸！

出色点评：每个男孩眼中的爸爸都是英明神武的，陈祉卓也不例外。瞧，他把自己的爸爸夸得多厉害啊，简直就是鼎力水手的化身嘛！

固然陈祉卓的童言童语还有些稚嫩，还不是特别流畅，但是会让人的心里有种三月东风般的暖和，这个男孩，是多么的崇拜和爱自己的爸爸啊！

这次是完全自己构思自己写的，林老师要表扬你，继承加油哦！

关于写伞的作文(篇15)

我现在的书包，又大又重，天天背着上学很累。我真想有一个小巧利便的书包啊！让我们来设计一下未来的书包吧。

未来的书包又轻又漂亮，还能跟着你的心情变化改变颜色。假如你的心情很好，它就变成活泼可爱的黄色；假如你的心情很糟糕，它就变成令人沮丧的灰色；假如你得到了表扬，它就会变成令人自豪的红色；假如你挨了批评；它就会变成让人郁闷的玄色。

未来的书包里没有传统的书本和笔，只有一个微型电脑。好比，语文老师讲到《飞向蓝天的恐龙》一课，只要你一点击，显示屏上就会泛起3D恐龙画面，让你身临其境。数学老师讲到了《角》，它会立即给你展示出糊口中见到的角，让你觉得既生动又形象。如果你生了病，那也不用怕，早上把书包送到学校，它可以把老师讲的所有课都录下来，晚上你可以借助它来学习了。所有的功课都可以通过它来完成，并且它会纠正你的错误，这样，家长和老师就轻松多了！

当然，还有很特别的一点，书包里有一把隐形雨伞，只要按一下按钮，就会从书包上升出一把雨伞为我们遮雨。

怎么样，未来的书包不错吧。我真想赶快拥有它！

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