生命的抒情作文。

我们听了一场关于“生命的抒情作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面。作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。

生命的抒情作文 篇1

天灰蒙蒙的，刮着冷冷的风。山坡上，散落着一丛一丛枯黄的草堆。在一个不大的草堆旁，筑着一个不起眼的小小的鸟巢，里面还有几个小小的鸟蛋，鸟妈妈正在孵化小鸟。这应是一个快乐、幸福、和谐的家。

也许天公总是这样不作美，拉长了很久的脸终于下起了雨。这雨并不大，但对鸟妈妈来说是一个噩耗，是一个噩梦。这是对妈妈的考验，更是对宝宝的考验，考验自己在自然的玩笑前，是否能坚持到底。

不久，天空下起了冰雹，好冷啊！我想，这对鸟妈妈来说不只是冷吧，这种小小的固体打在身上一定很痛吧，但是她依旧用自己的.头，自己的躯干和自己的翅膀保护着自己的孩子，丝毫没有放弃的念头。她知道她不可以放弃，因为她不是一个人，她还有她未出世的孩子啊！

不好，水漫进家里了！鸟妈妈赶紧用自己的喙，一点儿一点儿的将水弄出去，好让孩子多一线生机。她又刁石子又弄水，家里的水终于渐渐少了。鸟妈妈又继续保护她的孩子去了。她在祈求老天爷让她的孩子活下来。她要见到她的孩子！

也许是老天爷看到了这一幕，被这伟大的母爱感动了吧。上天不再下雨下冰雹了，虽然没有温暖的阳光，但是这对鸟妈妈来说，已经是一种莫大的幸福了，至少她可以安心地孵化她的孩子了，不是吗？

大自然就是这样，带给人的，永远不是只有绝望，也会有温暖灿烂的阳光，历尽了重重难关，鸟妈妈终于见到她的孩子了。听到了孩子的声音，她感到好幸福。

生命不像湖水，被破坏的平静还能再平静；生命不像野草，已经干枯了却还能复生；生命应是阳光，乌云再怎么阻拦，但最终还是有力量会照亮黑暗！

生命的抒情作文 篇2

生命的抒情

生命，是一朵璀璨的花朵，绽放在大地上，散发着鲜艳的光彩。它是上天恩赐给我们最宝贵的礼物，也是我们最无法掌握的奇迹。生命如同一杯纯净的甘泉，滋润着我们每个人的心灵。它蕴含着无尽的可能，承载着世间万物的美好与希望。

生命的抒情，是对生命的表达和倾诉，是和自然的交流和沟通。当阳光洒在我身上的时候，我感受到生命在我体内激荡的活力。我与大自然融为一体，它教会了我珍惜生命，感受生命的奇迹。在大自然的怀抱中，我看到了鸟儿翱翔的自由，花儿盛开的美丽，山川河流的宁静和生机盎然。

每一天，我们都在与时间赛跑。它像一匹奔腾的骏马，永远不会停下脚步。生活中的繁忙与压力常常让我们失去了对生命的感悟。我们应该抽出时间，静下心来，沉淀内心，重新审视生命。无论是阳光明媚的早晨，还是星空璀璨的夜晚，都是我们感受生命的绝佳时刻。我常常坐在阳台上，注视着远处的山峦，倾听着繁忙城市中的寂静。

生命的抒情不仅是感悟大自然，也是感悟自我。每个人都有独特的生命轨迹，承载着不同的快乐和痛苦。有时，我们会因为工作压力和人际关系的纷争而心生疲惫，迷失了自我。那个时候，我们可以通过抒写生命的抒情来重新找回自己。将自己的感受和思想倾诉到纸上，如同将心灵的负担卸下，平静而从容地面对生活的一切。

生命的抒情，更需要我们去感悟生命的真谛。生命是一次奇妙的旅程，需要我们用心去体味，细细品味其中的酸甜苦辣。生命的意义不在于追求权势和财富，而在于珍惜每一个瞬间，感悟每一个体验。在忙碌的生活中，我们常常无法停下脚步，往往错过了那些曾经闪耀的美好瞬间。因此，我们要懂得放慢脚步，用心去感受身边的一切。

生命的抒情需要我们去守护。生命是脆弱的，需要我们用关爱和珍惜来呵护。我们不仅要关心自己的生命，也要关心他人的生命。在抒情的同时，我们也要反思自己对生命的态度和行为。因为生命是如此宝贵，我们应该珍惜每一刻，用自己的行动为生命增添光彩。

生命的抒情是对生命的致敬和感恩。无论生命给我们带来了什么，我们都应该心怀感激。感谢每一天的鲜活，感谢每一个瞬间的美好。感谢生命，教会了我们成长、奋斗和坚持。感谢生命，给予我们无限的可能和前进的勇气。让我们一起抒写生命的抒情，用文字记录下每一个感动和思考，用心灵的力量传递爱和温暖。

生命的抒情，是一种美丽的声音，穿透了岁月的厚重，唤醒了沉睡的灵魂。正如一首抒情的乐章，通过美妙的旋律和动人的歌词，让人们感受到生命的温度和力量。在这个快节奏的时代，我们不妨停下脚步，静心倾听生命的旋律，用心抒写生命的抒情，以此来感受生命的真谛和美好。因为生命，才是我们最宝贵的财富，也是我们永远珍视和怀念的瑰宝。

生命的抒情作文 篇3

生命是渺小的，就像大海大海中一粒粒细沙；生命是伟大的，就像泰山上的一颗颗挺拔的苍松；生命是灿烂的，就像一颗颗璀璨的夜明珠，珍贵无比。

今天，我们在作文班里玩了体验“做盲人”活动。老师让同桌捂住了我的眼睛，啊！眼前一片漆黑，没有一丝光明。老师接着让我们在本上写“我是一名小学生”七个字。我不知道把笔放到哪儿了？所以我左摸右摸，终于找到了合适的地方，我拿起笔，歪歪扭扭地写下了一行字。睁开眼，左一个字，右一个字，乱七八糟的，我苦笑了起来。又开始了，这次我把同学的眼睛捂得严严的，同学随心所欲的写了一行字，“嘻嘻”我偷笑了起来。我放开了同桌的眼睛，同桌看了自己写的字也哭笑不得起来了。

一粒种子，一只蚂蚁，都联系着一条小小的生命，在中华五千年文明历史中，是人类用一颗热爱生命的恒心，编织了一条文明的生命之河。自强不息的海伦。凯勒终身残疾，残而不废的刘侠，双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬，都在向我们诉说生命的真谛。

以前我总是“残害”生命，骑着自行车在马路上横冲直撞，遇到一点事就嚎啕大哭。以后我绝不会这样，我会珍惜生命，热爱生命的！

生命的抒情作文 篇4

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

题记

总喜欢，独自一人坐在窗前。望着喧闹的人群，在与世隔绝的世界中静捧一本书，伴着淡淡的书墨香，在书海中渐行渐远

翻开厚重的历史史册，扑面而来的是久远的奢靡的气息。总会看见汨罗江河畔站着的那个人，长发飘飘，无风自动。残阳如血，拉长了他的影子。伴着啼血的哀鸣，更显无尽孤寂。他用凝聚着悲伤的血和泪，让无数百姓的哭声颤动于笔尖，写下了《离骚》，留给后世一片震惊。

他如流星般，闪着凄凉绝望的美。国家的兴亡，人民的疾苦，都化作他眼角浑浊的血泪，融入了冰冷的河水之中。

偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂。想起大观园，就会想起她的泪。或许她悲，或许她倔。她也恨，恨那似真傻的贾宝玉，却依然爱的如痴如醉。怎奈何，自古红颜多薄命，她悲叹落寞，只道自己也如落花，错过了花期。如今葬花，只觉情种已深，痴心不改，红消香断也无人怜。待他年，谁又会在落花天中替她悲叹!

其实，美丽的故事都没有结局，只因为没有结局，所以才会美丽。

读书是一种感悟的过程。碧云天，黄花地。书中有云卷云舒，花开花落。于是，我见陶渊明采菊东篱下，脸上是不尽的悠然;我看见了四五千年前那个过去，那似乎亘古不变的一切。我看见千年的成败兴亡，千年的帝王将相一切都在年轮中淡去。

读书吧!在繁杂的大千世界中聆听生命的低语。

生命的抒情作文 篇5

一片叶子，一朵小花，一只小鸟，一棵树苗，都是有生命的。我们不可以随意的破坏和伤害生命，不管是植物还是动物。

认识生命

生命是什么？

生命是心脏日夜不停地跳动，

生命是婴儿在产房里响亮的哭声，

生命是人们脸上灿烂的'微笑，

生命是胚芽苏醒的过程，

生命是种子破土而出，

生命是梅花傲霜斗雪的经历，

生命是鱼儿快乐的跳跃，

生命是鸟儿的歌唱，一首唱不完的歌儿，

生命是马儿飞快地奔驰，

……

生命的诞生

一颗种子要破土而出，长成幼苗要克服各种各样的困难，饱尝多少艰辛才能长成参天大树。比如自然灾害、动物践踏和病虫害等，小种子顽强不屈的生命力，在死神面前，不会曲服。它是种子的时候一直沉睡，可是它可不是一只懒虫。温度一高就破土而出，它发芽了之后茎是乳白色的，样子像一个“Y”，它常常要被鹿、羊、牛等动物撕咬，有的时候它会被一场大风连根拔起，还吹得无影无踪，有的时候还会因为病虫害而死去。

生命的成长多么不易啊！我们应当爱护，而不是伤害生命。

生命的特点

在几场暴风雨过后，空气不免会很潮湿，窗台上的木框都受潮了，人们不会发现在木框边有几朵蘑菇，逐渐长大，尽管只有七天，但它爱顽强地生长。

生命很短暂，却很美好。生命很脆弱，一不小心就会碰碎。

你听说过“泰坦尼克号”海滩吗？这起事故一死就是一千多人，虽然震惊世界，但是这一千多条生命毕竟已经完全融入历史了。

我们要爱护生命。蘑菇顽强，泰坦尼克号海难表现了人类生命的脆弱。

地球因为有了生命，变得生机勃勃，多姿多彩，生命有时坚强，有时脆弱，生命只有一次，珍惜生命，才能创造未来。

生命的抒情作文 篇6

生命的循环是自然法则中的一部分。每一个生命都会经历出生、成长、繁殖和死亡的过程。人类也不例外，我们从娇嫩的婴儿，成长为青年人，再到中年人和老年人，最终离开这个世界。这个过程不可避免，但是也有着深刻的意义。

出生是生命的开端，是一切的起点。在众多的胚胎中，一个被天选之子选择成为了人类的生命之源。这个时候，我们的身体还很脆弱，无法自行独立生存。我们需要母亲的呵护和保护，才能安全度过最初的时光。

成长是生命的主旋律。我们开始独立呼吸、吃奶、学会走路和说话。我们渐渐学会了认识这个世界，感受到生命中的喜怒哀乐。我们在这个过程中，一步步地成为了自己。

繁殖是自然规律的体现。当我们长大后，我们也有了自己的生命之源。我们抚养下一代，让他们在这个世界上生命生存。这个过程中，我们也感受到了爱与责任的重量。

死亡是生命的终结，是不可逆的。我们最终会到达人生的尽头，离开这个世界。但是，死亡并不是结束，而是生命的另一种状态。我们的身体可能只是离开了这个世界，但是，我们的灵魂依然在继续着循环。我们的生命也在不断地传递着，留下了一段段美好的回忆在人们的心中。

生命的循环，让我们感受到了时光流转的速度和岁月的沉淀。它让我们更加珍惜每一个珍贵的时刻，更加感悟生命中的深刻含义。它让我们认识到了爱与责任的重量，明白了人生的价值与意义。

因为生命的循环，我们每一个人都不只是一具身体，而是有着独特的灵魂和精神。这个灵魂和精神会在我们死后继续传递和生长，成为美好的回忆和世代传承的力量。因为生命的循环，我们的生命有了更深刻的意义。让我们珍惜每一个时刻，打造美好的生命之旅。

生命的抒情作文 篇7

落地注意收腿，嘭的一声，吕老师的话还没说完，我又一次重重地摔在了地上。这次做前桥又失败了!我慢慢地爬起来，沮丧地坐在舞蹈教室的地上，叹了口气。看着旁边的刘思洋像一条小鱼一样，下腰后一个转身便轻松而优美地完成了这一动作。我觉得脸上火辣辣的，眼泪像断线的珍珠掉了下来，双臂抱住膝盖，把头深深地埋在了双腿间，这已经是暑假集训课的第8次课，加上春季学期的15次课，足足23次课我都没学会前桥这个动作。我真的太笨了，不是学舞蹈的这块料。我甚至不敢抬起头直视老师的眼睛。

终于第一个课间休息了，吕老师说：大家休息一下准备下一节课。我慢腾腾地走到休息区，从杯架上拿起水壶，拧开盖子，边喝水边平复了一下情绪。啪吕老师拍着手走过来，表情严肃地对我们说：集合了!第二节课我们要复习一下上学期学的平转。吕老师敲起了节奏鼓，同学们齐齐做了起来，思洋，注意身体垂直，不要前倾。萱萱，注意留头用头。小瑜，好样的，保持住这个感觉不要忘，可以把手的动作加上了。其他同学先停一下，看小瑜的动作，想想你们的问题如何改正。听到吕老师的话，我心里不由的充满了喜悦，顿时喜上眉梢，嘴角微微上扬，感觉自己像只美丽的蝴蝶一样在吕老师和同学们赞许的目光下翩翩起舞。看来，我也有比别人强的地方，我也可以把动作做好!于是我暗暗下定决心：一定要把前桥学好，追赶上同学们的脚步。

课后，吕老师单独把我留了下来，准备再帮我练练前桥。虽然经过三个小时的集体课后我已经很累了，但是看到吕老师关心的眼神后，我默默地把水壶放回了杯架上，快速回到了教室。小瑜，你看你平转做得那么好，也一定能做好前桥，你只要坚持把每一步动作做到位就成功了。听到这里，我心一动，马上开始翻前桥。可是一次、两次、三次我都没有翻过去，有一次甚至重重地摔在了地板上。不知不觉一个半小时过去了，头上的汗水大滴大滴地往下掉，我感觉到全身酸痛，都快散架了。但我又马上咬牙坚持，蹬腿、折腰、收腿起腰终于我翻过去了，开心地蹦了起来：老师，我成功了!吕老师对我露出了肯定的微笑并竖起了大拇指。我终于可以像鲤鱼跃龙门一样在舞蹈的海洋中自由遨游。

结束后，我和妈妈走在回家的小路上。突然天空中飘来一片片乌云，几道闪电划空而过，

哗哗哗，雨下起来了。雨点落在我的身上，仿佛洗去了我一身的疲惫夏日的雨来得那么快，走得也是那么快，没走多远雨就渐渐地停了下来，马路边小鸟欢叫，树儿摇曳，小草含笑，我抬头望着天空中出现的那道彩虹，我不禁想起了自己今天收获的人生第一道彩虹自信的彩虹，那道彩虹好美好美。我要做一个自信的人，相信有了它的陪伴，在漫长的学习生活道路上，我会获得更多的属于自己的胜利和喜悦!

生命的抒情作文 篇8

一根小草在我们眼里虽然很普通，很不起眼，只要我们仔细观察就会发现它的神奇之处。小草在泥地里生长，把原本实实的泥路给顶破了，我们不仔细看，还真看不出小草的本领有那么大啊!

我们随处可见小草的影子，只要有土就有小草，哪怕是水泥路有个裂缝，它都能冒出头来，无论是在雪天，有厚厚的白雪压在地上，还是夏天厚厚的落叶在地上压着，它都在努力的生长，一块坚硬的泥地上，我用手使劲的掰都掰不开的泥块，一根小草却能把泥地顶裂，真不知道它是怎么才长的这么挺拔的。

小草的生命比我想象的还要顽强，大雨天雨水淹没了小草，它的样子有点难看，毕竟只有这么点身高，这么点身材，可是只要雨停了，阳光一照耀，它就起来了。在高温干旱是他又因缺水而干枯了，可是它不会怕，它总是能等到雨水的到来。顽强的小草在有困难时咬紧牙关，在春风得意时翩翩起舞。

环境的好坏并不能决定小草的生命，就算风吹雨打也不能改变它的初衷

生命的抒情作文 篇9

生命是脆弱的，因为生命只有一次；生命是伟大的，因为它能创造无限的价值。没有生命就不能做自己想做的事；没有了生命就等于没有了一切。

台湾作家杏林子对生命的感悟，也正是源于他对生命的热爱。她12岁患“类风湿性关节炎”，发病时手脚肿痛行动不便，腿不能行，肩不能担，手不能抬，头不能转。就是这样一个残疾人，数十年来坚持不懈，笔耕不辍，创造了60多部作品，被誉为“台湾十大杰出青年”。她不仅用笔创造生命的价值，更以精神鼓舞、激励世人奋发向上，珍惜生命。

你一定听过这样一个故事：在实验室里，研究人员想把人的头盖骨分开，可是用尽了力量，想尽了办法，都无法完整的将头盖骨分开。一位科学家把种子埋进了头盖骨，奇迹出现了：种子发芽了，种子以弱小的身躯，发出了巨大的能量—头盖骨沿骨缝完整的分开了。我惊讶于科学家的创意，更惊叹于这么弱小的种子竟有如此强大的生命力。

每一个人的生命只有一次，我们要珍惜生命，用有限的生命创造无限的价值，让生命释放出更大的能量吧！

生命的抒情作文 篇10

生命是时间吗?生命是金钱吗?生命，到底是什么?

听邻居们说，西昌泸山上有一个让人听了就泪流不止的故事：那是一个阳光明媚的早晨，一只小鸟在天空中自由自在的飞，一不小心，翅膀被划伤了，正好掉进一根竖立的钢管里。尽管小鸟用尽千百种办法，都无法从钢管里出来。时间一天天过去了，小鸟已经很饿了。正在它认为自己生命快要结束时，另一只小鸟飞来了，嘴里含着食物。就这样日复一日，年复一年，那只小鸟一直这样给钢管里的小鸟送食物，尽管它很累我听完这个故事，眼泪已经流出来了。我想：那只送食物的小鸟是它的母亲吗?是它的朋友吗?无论它是谁，我都相信那只小鸟是一只重情重义单元作文、善良的小鸟!

仙人掌是生活中常见的植物。在我们的意识里，它在城市中很容易死去。可是你知道吗?它在环境极其恶劣的沙漠中，却是最长寿的植物。它像骆驼一样有一种特殊的功能可以保持大量的水分，它强大的生命力让我敬佩。

有人平凡，有人伟大，有人成功，有人失败，有些人终老一生却碌碌无为，有些人生命短暂却多姿多彩。枯草可以重生，种子可以发芽，人的生命却不能重来，平均寿命只有70多岁。每个人的生命都只有一次，我们一定好好的保护它、使用它，决不让它白白浪费，请珍爱生命!

生命的抒情作文 篇11

生命的进取

人生如行舟，我们每个人都在不断地航行着。在这个过程中，我们会遭遇风浪，甚至可能会迷失方向，但重要的是我们要有一颗进取的心，向着自己的梦想前进。

生命的进取，是一种精神风貌，也是一种价值追求。每一位生命的旅者，都该珍爱自己的生命，以良好的态度和顽强的意志，探索生命的深处，挑战自我，不断地向着更高的目标进发。

先来谈谈什么是进取。进取是一种行动，指的是积极主动的向目标前进，不断超越自己的极限，改变现状。同时，进取也是一种心态，指的是敢于面对困难和挑战，勇于追求梦想和成功。生命的进取，是一种积极向上的精神状态，是做人做事的必要素质。

许多人认为，拥有好的学历和成绩就可以说是成功，并在生活中变得越来越有价值。但是，事实上，认为这样的想法并不足够。优秀的人，都是那些具有生命力、勇往直前的人。他们会重新谋划未来，发挥所有的潜能，比如执着、热情、良心、创新等所有可读之人类特征。在生命的进取中，我们要明确自己的目标、发现自身的优势、面对自我的局限和不足，为实现梦想不断努力。

那究竟如何展现生命的进取呢？

首先，我们可以积极探寻自我。我们要学会如何去发现自己的爱好、才华和优势。只有了解自己才更容易找到自己的方向和目标。其次，我们应掌握正确的学习方法。学习是人生的一部分，好的学习方法可以帮助我们在学习途中减少出错的机会，节约时间，同时也能有效提升自己的学习效果。然后，我们要锻炼自己的能力。通过锻炼自己的能力来提升自己的核心竞争力。无论是在职场还是生活上，有一份优秀的能力素质，总是能帮助我们有更好的表现。最后，我们还要树立健康、积极的心态。毫无疑问，在追求自己的梦想和目标之前，心态对于我们来说是最重要的。不断保持积极向上，我们才能有更多的动力和勇气去面对生活中的困难和挑战。

在追求生命的进取的同时，我们也需要提醒自己，要保持一份谦逊的心态。生命是苦短的，我们要珍惜自己身上拥有的一切，不要妄图承担比自己更多的东西，更不能因为胜利而炫耀。我们遭遇的每一次挫折或失败，都会成为人生经验的一部分，让我们更加明确自己的目标和方向。

总之，生命的进取是一种精神，更是一种力量。无论遭遇什么困难，我们都应该坚持不懈地前行，勇往直前，努力实现自己的梦想。哪怕是即将到达远方，我们依然可以用年轻的气息去书写新的篇章，开启全新的人生征程。

生命的抒情作文 篇12

20xx年的5月12日14时28分，这个令所有中国人难忘的时刻。当时见无声的流逝，我们还处于平静的生活中时，汶川这个四川小城，发生了8.0级特大地震。一时间，惊恐的人们不知如何是好，飞快的向楼下、向空地上跑去。楼塌了，厚重的楼板下埋着数百人乃至数千人的生命。废墟旁，被埋者的亲人一遍又一遍呼唤着亲人的名字；废墟下，被埋者一声又一声地呼喊着救命，全国各地的消防官兵在灾情发生后第一时间奔赴汶川。亲人们的泪水、官兵们的汗水与血水交织在一起，汶川的上空回荡着凄凉的声音一时间，汶川成了全国人民关注的焦点，电视机前的人没时刻看着汶川的报道，泪水也在止不住的流下。画面定格在此刻，小小的摄影机记录下了让人永生难忘的画面。

亲爱的宝贝，一定要记住我爱你。

透过那一堆废墟的间隙可以看到她死亡的姿势：双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些像古人行跪拜礼，只是身体已经变形了。救援人员从废墟的空隙伸手进去，确认她已经死亡了。当人群向下一个救援点走去的时候，救援队长突然喊道快过来。他费力地把手伸进女人的身体下摸索，摸了几下，他高声喊有个孩子，还活着。当人们小心地把挡着她的废墟清理开时，看到她的身体下面，躺着一个还在被子里熟睡的婴儿，因为母亲的保护，他毫发未伤。随行医生过来解开被子做些检查时，发现有一部手机塞在被子里。手机屏幕上是一条编好的短信：亲爱的宝贝，如果你还活着，一定要记住妈妈爱你。。

求求你们让我再救一个

抢救到最关键的时刻，教学楼的废墟突然因余震而发生了形变，随时有可能发生再次坍塌，再进入废墟救援十分危险，几乎等于送死。消防指挥下了死命令，让钻入废墟的人马上撤出来，然而此时，几个刚从废墟出来的战士大叫又发现了孩子。几个战士听见后就不顾一切的转头又要往里钻。这时，一块巨大的混凝土块要看着就往下陷，那几个往里钻的战士马上被其他战士死死拖住。一个刚从废墟中救出孩子的战士跪下来大哭，对拖住他的人说：你们让我再去救一个，我还能再救一个！求求你们再让我去救一个！看到这个情形，在场的所有人都哭了。这些子弟兵，没日没夜地奋战在废墟中，手刨肩顶，忍受饥饿与寒冷，克服种种困难，连续作战，他们忘记了自己的存在，心中千万遍呼喊着救人、救人

摘下我的翅膀，送给你飞翔

救援者挖开垮塌的映秀镇小学教学楼，看到29岁的张米亚老师跪在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，宛如一只振翅欲飞的雄鹰。孩子活了下来，而雄鹰的双翼已经僵硬，救援人员只得舍泪将其锯掉，才把孩子救出。摘下我的翅膀，送给你飞翔。多才多艺的张米亚用生命诠释了这首歌的含义，用血肉之躯为他的学生牢牢把住了生命之门。撼人心魄的画面也出现在德阳、绵阳、绵竹、都江堰谭千秋、杜正香、瞿万荣、钱富波、向倩、何智霞一个个名字闪耀着唉的光辉。他们离去时都与张米亚是同一个姿势：俯身向下，双臂紧紧护着学生，身体像展翅欲飞的雄鹰。

一个个生命诠释着爱的真谛，一个个生命充满了美丽的色彩。5月12日，一个令人揪心的日子，而美丽也在这一刻得到了充分的体现。时间还在向前走着，美丽也在不断地被描述着

本文网址：http://m.popo666.com/zuowen/106385.html