泡泡演讲稿

渴望自由作文

渴望自由作文。

渴望自由作文(篇1)

鸟儿可以欢快地歌唱,因为它们能自由地翱翔天地;鱼儿可以欢快地嬉戏,因为它们能自如地在海中游泳??

所以“不自由,毋宁死!”

记不清是什么时候父母对我下了禁令,总是以“学习为重”之类的话把我禁锢在一片寸许之地。

“你要去哪儿?”父亲又像幽魂一样出现在我的身后,“又要去玩了?记得老师跟你怎么讲:要好好复习,准备考试,说了??”于是在唾沫星子里我回到了位子上做起了父母买的课外辅导作业。

阳光照在身上暖洋洋的,鸟儿的歌声愈发使我绝望。

我已经初二了,原以为能做个小大人,不曾想会是这么个结果,考试和分数成了我最大的'枷锁。

停下笔,开启窗户,眼神中流露出一丝丝渴望:

自由!我渴望自由!

可是自由是多么来之不易!我万念俱灰,

我此时已是那笼中鸟了,永生只能被锁住!不只是身,更是心。

“唉!这也是为你好!”父亲也有些无奈,“中考也只离你一年半而已,跨不去这个槛,你人生也就毁了。”

我垂下头,眼神没有正对父亲:“可是,分数就真这么重要吗?”父亲没有回答,转身走了。

我多么希望有一天,我的双手化为翅膀,飞出去,飞向最为辽阔的土地——因为,我渴望自由,可这,只是我内心无助的呼喊!走出门,我向前奔跑着,一阵阵微风拂过脸颊,似把那些枷锁,牢笼全部吹开。我在内心大声喊:“自由!”

我渴望自由。

哪怕用我一生换取一天。

渴望自由作文(篇2)

大门口,绵绵细雨烟似的被秋雨扭着卷着,分不清楚方向地乱窜,我眼神呆滞地坐下来窗前,一脸苦相地弹着电子琴,心情坏得像窗外的天气一般,电子琴和其他各种各样的补课班早已充满了我的脑神经,我能做的,仅有万般无奈地接纳

雨停了,窗前传来了小朋友们的嬉笑声,看见她们,好像又返回了孩提时代,这时候,耳旁传来了母亲的响声:妞儿,再谈20分钢琴,赶快去拉丁班,快点儿!而已,学就学吧,唉!我心中那样想着,我都能说什么呢?

中午,回家时,又看到了这些儿童,叹了一口气,内心静静地想着:好好玩吧,再不玩就没机遇了。便上楼,回到家,等候我的也仅有练习题声乐民族舞蹈和钢琴。

这就是我的一天,枯燥乏味的一天,沒有随意的一天,我渴望自由,可我又有什么办法,我只有接受,也迫不得已接受。

渴望自由作文(篇3)

冬天的小草,渴望太阳;笼里的小鸟,渴望飞翔;迷路的孩子,渴望回家而我,渴望自由。

从小,自由这个词经常溜进我的脑海。我有时候渴望它,但有时候又敬畏它。它似乎是一个影子,我想到它时,它仿佛就在我身边;当我想去找它时,它却消失得无影无踪。

记得前几天,爸爸和妈妈谈起我上初中时怎么去,考虑了许多种方法,但都觉得太危险了。其实,我更想一个人坐公交车去,因为我觉得那样很自由。我想要自由。你们一直都说你们小时候十分自由,有着那么开心的童年,为什么也不能放飞我,让我出去闯一闯呢?我也是时候去接触一下外面的世界了。

如果要成长,就应该让我重新获得自由,就像一只鸟儿一直待在笼子里,逃出笼后不会筑巢,不会找食物,最终还是会死,都是因为没有自由,无法成长。所以全天下的父母们,你们知道吗?我们想要的自由是不想被管,所以我们希望能给我们一点点自由,只要一点点。

我们知道你们让我们学习也是为我们好,为我们以后着想,所以我们也会认真学习,只是在学习的同时,我们也要有休息,可是为什么我们休息的时候就不能做自己想做的事呢?其实这也不能怪你们,也许是因为我们自己,我们自己的胆子太小了,不敢跟你们说我们心里喜欢什么,想要什么。都是因为怕被你们骂,所以我们不敢说。其实,自由不仅要靠别人去给予,其实更需要我们自己去创造,去争取。

现在我知道:自由是快乐的源泉,按自己的方式做自己喜欢的事,才能取得更大的快乐;自律、自觉是自由的前提,当我变得不再让父母操心的时候那便是快乐的起点。要知道被拘束于笼内的人是永远不会知道这个世界有多美好。我期待着那一天的到来!

渴望自由作文(篇4)

今天,爸爸提回来一盒阳澄湖大闸蟹。我打开盒子一看,一只只大闸蟹都被五花大绑起来,几乎动弹不得。

螃蟹穿戴一身青绿色的铠甲,腹部是白色的。它们有一对圆圆的,有一点凸出的小眼睛。眼睛内侧还有一对一厘米左右的小触角。雄螃蟹有一个尖尖的肚脐,八只脚上还长着细细密密的黄毛。

妈妈把绑螃蟹的绳索解开,把它们放进装有水的高盆子里。螃蟹在水里欢快地舞动着两只大钳子,八只脚快速地横着爬行,嘴里还不时地吐出一串串小泡泡。过了一会儿,螃蟹们慢慢地适应了水中的环境,个个贴着盆壁休息了起来。

没过多久,我惊疑地发现,这些螃蟹开始了它们的逃生计划。你瞧,一只螃蟹偷偷爬到另外一只螃蟹的背上,立起身子,爪子钩住盆沿,差不多就要爬出去了。我的一声惊叫,使它的八只脚急忙往回缩,又掉回到盆子里了。又过了一会儿,一只螃蟹的钳子抵着另一只螃蟹的屁股,用力地推着同伴,想把同伴推出去。同伴立起身子,脚和钳子钩住盆沿,一下子就爬出来了。幸亏妈妈眼疾手快,把它抓回了盆子里。

渴想自由的螃蟹一直在上演着它们的逃生计划,但可怜的它们终究逃不出人类的手掌心,终极只能成为人们的“盘中餐”。

渴望自由作文(篇5)

我的朋友,

你被束缚在那苍山岩石下,

被锁链永远拴住,

想普罗米修斯一般永远无法逃脱,

直到被折磨的永无心灵,

恐怖,不想继续,

渴望自由,渴望象雏鹰一样,

翱翔天空!

\\\\\\\我的灵魂,

请别一直躲在黑暗深处,

偶尔也要出来散散步,

哪怕是一小小会儿,

也会对你的心灵有好处,

烦躁,不想再有,

渴望童年,渴望不被家长束缚着的童年,

尽情玩耍!

\\\\\\\\面对总比躲避好,

想要的一丝自由,能给我吗?

我不想还坐在书桌旁,

逝去的自由不能再要回了吗?

不想哭,心灵黑暗的恐惧,

但是忍不住,

大声喊:“我要自由”!

渴望自由作文(篇6)

每一个人都有遐想,如果自己是天上飞翔的雄鹰,如果自己是水里邀游的巨鲸,如果自己是地上奔跑的猎豹。为什么呢?由于他们都渴想自由,渴想像鸟儿一样在宽广的天空中嬉戏,像鱼儿一样在浩瀚的大海中玩耍。但我们虽有宽阔的陆地却寸步难行。

小时侯,全无所闻、无忧无虑,只会“牙牙吱语”。以为在父母关怀爱护下成长,才是天下间最幸福的。

长大了,翅膀硬了,还没学会走路,就想飞,有了判逆的心理。而父母则认为我们还尚小怕我们遭到危险。想与同学们一起去游玩,到山里去呼吸新鲜空气,聆听鸟儿清脆的歌声,看那清澈见底的小河,观察蜜蜂和蝴蝶如何采花传粉?与同学一起玩游戏,在玩乐中成长。可父母却是连连摇头说:“不行!你必需好好书,不能只顾着玩。”想与伯父一起到田里工作,体验农夫伯伯如何在烈日下艰辛工作?看那秧苗如何生根发芽结果?但父母说:“田里有蛇危险,更何况学习必需放在第一位。”想看电视,放松心情,父母阻止;想上网查资料,父母怕打游戏也阻拦;想……唉!一个个不行刺痛我耳,一个个尖酸刻薄的理由刻入我心。我现在就比如一只被关在笼子里的小鸟,渴想自由,所以挣扎,渴想飞到外面花花绿绿的万紫千红的世界中去;我比如是一只井底之蛙,没有见识,以为天只有井口般大小;我比如是一只在黑夜中徘徊的划子,失去航标。我不仅失去自由,还失去更多的东西。

我害怕失去自由,所以我渴想拥有自由。我不渴想像海伦凯勒一样但愿拥有三天的光明,但我只求拥有一天自由,便足矣!

渴望自由作文(篇7)

这几天,我除了上课仍是上课,而且我自由的时间越来越少了。

上午要练三个小时的琴,这样一个上午就耗过去了。下战书,课更是多,下战书一点半就要跑到平行线上数学班,晚上还要听文化课,光这些,还有许许多多的课都冲突,需要找空闲时间补课,可我除了周日,哪里有空闲时间呀,那么多的课,都等着我,但是在我要抛却的时候,我就想到了我的父母,是他们花那么多钱给我报的班,我怎能不去上呢?我这样不会辜负他们吗?我就算像是一只被困在笼子里的鸟儿,渴想着自由。

这些天,我除了上这节课,其余没有别的时间出去,感触感染那新鲜的大天然,而也是由于这些,我才不知道该怎样找到新的主题。就连是功课,我也要晚上回来找空闲时间写,再加上每个课外班的功课,这些功课还不包括学校的特殊功课,整天都坐着这些常规功课,八月份也不能出去玩了。在这些天,之前我喜欢的钢琴,也变得枯燥了起来,我喜欢的算式,也变的让人烦恼了起来……没有人可以听我说这些话,只有我自己,藏在心里。

也是这一段的经历,让我彻底感触感染到了,自由的重要,回到我们的校园,这样就可以,不用那么累了!暑假,请你快点离开我们吧!

渴望自由作文(篇8)

我渴望自己是一条鱼,可以在大海里自由地遨游;我渴望自己是一只小鸟,可以在天空中自由地飞翔;我渴望自己是一棵大树,可以在大地上自由地生长。我渴望自己是一切与自由有关的事物。

我渴望自由,是因为我长大了;我渴望自由,是因为我想独立翱翔;我渴望自由,是因为我每天的作业堆积如山;我渴望自由,是因为我每天的生活千篇一律,白天我们把光阴交给课堂,晚上我们把光阴交给作业。我渴望自由。

每当鱼儿在水中自由地遨游时,每当小鸟在枝头上自由地歌唱时,我便会陷入沉思中,我为什么不能像鱼儿一样在水中自由地游来游去?为什么不能像鸟儿一样自由地歌唱?为什么要背着沉甸甸的书包去上学?为什么要把光阴交给课堂和作业?难道就因为我是人,不是小鸟,不是鱼儿。我和小鸟、鱼儿一样有生命,我也同样需要自由。

我是多么渴望自由啊!

渴望自由作文(篇9)

砰的一声,我关上了门。声音很大,不知能否击碎爸爸妈妈心中的抱怨。泪水是突破坚强的防线,悲伤在不经意间划过眼角。

我们学校是市直学校,虽然学习没有很紧张,但大家都特别自律,班上同学的成绩总是很好。我肯定也不甘落后。我每天睡得比鬼晚,起得比太阳早,总在冥冥中睡去,又在冥冥中醒来,更别提什么手机什么电视了。

今天是星期六,是一周中唯一不用上学,又只有一个兴趣班的日子。我想轻松一会儿,看一会儿喜欢的电视节目,爸爸妈妈却残忍地拒绝了我。爸爸用手拍着桌子,吹胡子瞪眼地说:马上都快小学毕业了,还整天就想着玩玩玩,还知不知道学习了?快去做习题!妈妈用诧异的眼光望着我:那些娱乐节目有什么好看的?仿佛我的品位是多么低俗,提出的要求是多么过分。而手机更是想都不敢想,平时除了做向上网和查资料,我多碰一分钟手机训斥就劈头盖脸地袭来。

我也是个人,那我也会累啊,虽然我老大不乐意,但还是乖乖地回了房间。趴在床上,泪水像泉水一般,放肆地流着,往事一幕幕浮现在眼前。

那是我刚上一年级的时候吧?爸爸妈妈十分严肃地对我说:只有努力学习,将来才会有更多选择的机会!从此,这句话像长了脚一般跟着我。为了不让爸爸妈妈失望,我每天带着十二分精神呵护着成绩。成长与时间同流合污,残酷地剥夺了我的快乐。

那是一个课间吧?同学们兴高采烈地谈论着所喜欢的明星,谈论着不同的电视节目,谈论着各种有趣的游戏。我却寂寞地站在一旁,只有听的份儿无从插嘴,像一只孤零零的小蚂蚁误入了其他的蚂蚁群。我是多么渴望能与同学们一起在课间谈笑啊!为了达到父母的要求,为了分数,我早起晚归,重复着一天又一天,失去了自己原来的自由和梦想。没有自由与梦想的人生,还能叫人生么?沿着旧地图,永远找不到新大陆。

擦干眼泪,我推开了门。是的,我要去和爸爸妈妈沟通了,困扰我多年的烦恼不能继续下去了

渴望自由作文(篇10)

我徘徊在两座大山之间,刚刚爬完了一座山。而另一座山才刚刚起步。

堆积如山的作业压得我快喘不过气来了,我想到外面去享受新鲜的空气,不想再待在这令人窒息的房间里,趴在窗台上,远远地看到一个小女孩在放风筝,风筝飞得低低的,风吹得越大,风筝就飞得越高,它的生命就掌握在小女孩的手中,我不正是那个风筝嘛?没有了自由

看到小鸟在天空中自由地飞翔,无拘无束,我多么想变成小鸟,也可以在天空中自由地翱翔。但是这一切都是幻想,耳边又传来了妈妈的呼喊声。

这时爸爸回来了,我用哀求的眼神看着爸爸,向爸爸诉说了一切事情,没想到爸爸竟然回了这么一句话:你妈妈这样也是为了你好啊,这对你的学习会有很大的帮助。怀着希望的心情去,可是捧着失望的心回来。

为什么同样是父母,差别却是那么大呢,为什么我这个小小的愿望都实现不了呢?圣诞节快要到了,不知道圣诞老人能不能帮我实现这个愿望呢?

我想过无拘无束的生活,我已经长大了,希望你们可以不要给我这么大的压力。

应该放开你们手中的绳子,放飞我的自由吧。

渴望自由作文(篇11)

天下人之多矣,有人渴想幸福,有人渴想富有,有人渴想……而我却渴想自由。

自由乃我所欲,只因吾已有三年无自由之日,倍感惋惜,然父母不答应,我只能独安闲那狭小的房子中学习,但是,他们殊不知,虽能锁住我的人,但安能锁住我的心乎?

几百个日昼夜夜,我常被锁在屋中,但心却向往自由,每每看到屋外伙伴的嬉戏,惋惜之情便油然而生,不禁婉而叹之,泪水如泉涌般流下,止也止不住。

早已不记得多少次,伙伴们想同我出去打篮球,你们却不惜让我与朋友薪尽火灭,不惜破坏朋友间的友情,把他们大骂出家门,您们安能知我心乎?悲痛欲绝。

自由,不仅仅是在外面玩耍嬉戏,仍是……

记得那是一天早上,您们如往常一样把我所在屋中,我没有学习,而是画起画来,后来找准时机,把画寄到某出版社,被采纳后您们横目而视,把我的获奖证书扔到火炉里,那些画的碎片,顷刻间在空中漫舞,又无奈的落下。您们可知道,那烧的、撕的不仅是我的证书,仍是我对画画的一颗火热的心啊。您们辱骂我只知道玩,辱骂我不好好学习,辱骂我……顷刻间,空气仿佛凝固了一般,静得吓人,静得可怕。正在我悲痛欲绝之际,父亲与母亲怒吼:“再让我们看到,看我们怎么收拾你。”父母啊,什么时候可以还我一次自由,让我自由翱翔?

我渴想自由,即使可望不可即也要追求,由于我渴想自由。

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