写课余的作文。

我们听了一场关于“写课余的作文”的演讲让我们思考了很多。作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。经过阅读本页你的认识会更加全面！

写课余的作文 篇1

生活，像一个万花筒，丰富多彩。放学后的课余时间，有的同学去跳绳，有的同学去画画，还有的同学去看电视……可我却与众不同，要做一件特别的事情。

傍晚，劳累一天的太阳拖着它疲惫的身体，回到了山下的家里。又窄又长的小道上会准时出现两个身影——一人一狗。

我想，大家一定已经猜出那是什么活动了吧？对，答案是遛狗。大家可能认为遛狗很无聊，不过，我却乐在其中，大家听了我的介绍以后，我想你们也会想去试试的!

在傍晚的时候，我便会带着可爱、活泼的小托比——我心爱的狗狗，出去走走。每次我一打开门，托比便风驰电掣地冲下楼。当然，我也会拉着狗绳，和它一起冲下楼。它冲出楼道后，会异常兴奋，用“十倍”于下楼的速度奔跑，尽情地撒欢。它那双大大的耳朵会随着它的步伐一扇一扇的，可爱极了。

过一会儿，托比便会安静下来，和我一起悠闲地散步，不时还会到处闻一闻。在遛狗的途中，如果遇到别的狗，它有时候会大吼大叫，有时候却会又惊又怕，连忙后退，呵呵，典型的“欺软怕恶”。

因为它又白又乖，所以会吸引很多人的眼球。即使是遇到陌生人，托比也会对他们很热情——用鼻子去咻咻他们的裤腿，有人蹲下来逗它时，它会友好地用舌头去舔舔他们的手。托比最喜欢小孩子了，特别是3、4岁的小孩子。一遇到这样的小孩儿，托比就一溜烟蹿到他们面前，伸出粉红的小舌头舔舔他们，表示友好。可小孩儿们往往十分害怕，好像托比要咬他们似的，扭身就跑，或者哇哇大叫。这时的托比却毫不知情，还要继续表示亲热。哎，小狗毕竟是小狗呀。我赶快一把牵着狗绳，把托比引开。

我牵着我的托比走走停停，停停走走，一路洒下串串脚印，串串欢笑……

我想我这特别的课余活动，大家也跃跃欲试了吧!

写课余的作文 篇2

我的课余生活丰富多彩，有看书的，有玩游戏的，还有旅行的……其中我最喜欢的是旅行了。

前几天，妈妈带我去海滩玩。一路上我们说说笑笑，不一会儿就到了沙滩，那里已经有很多小朋友在玩了。有的小朋友在挖坑，坑很大很大，简直可以成湖了；有的小朋友在相互扔沙，还有的在搭沙城堡。

我迫不及待地脱鞋绾裤，跑向沙滩。用手挖啊、弄啊，也弄成了一个大沙城堡。忽然一阵大浪向我的城堡袭来，我想这下完了，白辛苦了。这时我感觉很凉，一看我的脚已被海水淹没了。我叹了口气，又看看我的城堡，竟然一点儿也没有损坏，“啊，太好了。”我叫了起来。于是我给我挖的沙城堡取名为“防水沙城堡”，怎么样不错吧！

这只是我的一次旅行故事，我还有很多很多旅行故事，下次再告诉你们哦！

写课余的作文 篇3

我一个星期上课五天，每天都上课到两点二十五分，再补习到六点三十分，完全没有时间再进行课余活动。只有在星期六和日才能和一些志同道合的朋友进行课余活动。

我在课余时有很多活动，如：游泳，打羽球，画画和玩电脑游戏等等，但是我最喜欢的课余活动是打羽球。

我喜欢打羽球的原因是因为我在一年级时，我爸爸便开始教我打羽球，让我对羽球开始产生兴趣。于是我在四年级时就成为小学的羽球校队。在小学校队里有正式的教练教我打羽球，让我的球技更上一层楼。除此之外，我发现打羽球不但可以发泄身上所有不愉快的心情，最重要的是还可以减肥又能使身体健康，真是一举两得啊!

现在我已高中一了在中学的初中期间，我没有成为校队因为我发现羽球校队一星期要练至少三天，我的补习都在下午，和校队练球的时间相撞，会让我的成绩下跌的。所以我选择羽球学会1，在羽球学会1的三年里，我不曾想退出，因为在羽球学会里我每场比赛都胜利，可说是常胜将军，这增加了我对打羽球的兴趣，让羽球成为我的生命中不可或缺的。

在星期六时，我会和两个朋友一同去练球，且在星期日时，我会和大约10位朋友到“Ampang Botanic Club House”打羽球。在和朋友打羽球的同时，我也认识了许多新朋友和发现真心朋友的可贵。

总而言之，课余活动归课余活动，正课当然也很重要，一定要均衡的分配时间，才能两全其美。

语。

没过多久机会来了。全校组织一批四年级同学去101考试，其中有我。来到101中学，一进校门，我就被巨大的校园所吸引。我抬头仰望天空，蓝天上一群鸽子从头顶飞过，多美的校园啊！我到了考场，试卷一发，我不慌不忙地做完每道题，答题的轻松让我信心满满。回报就是：通知考上了！我前进了一小步。

自从进入101培训部，我更努力了。此时我报了王宁老师提高班，由于底子不好，第一节课我犹如听天书一般，几度产生退却的念头。开始虽然进步不大，但最重要的是对数学的兴趣日益浓厚。记得一次课上王老师问同学们学习收获，有的同学说解决了行程问题，有的解决了数论问题，而我是培养出了数学的兴趣。有了兴趣，就有了动力。从这时起，我跟王老师学会了记笔记和归纳总结。我听电视里说：成功的例子差不多，失败的例子各不同。总结失败比总结成功更能促人进步。她教我们总结并认清错误，把错误及错因记在本上，如此让我受益极大。数学提高很快，并转入精英班学习，而且考入了盼望已久的仁华学校，还获得了数学全国“希望杯”三等奖。

在紧张的期盼中，小升初拉开了序幕。

101中学是我的首选。我充满自信地带着各种证书（数学全国三等奖，科技英语市级奖，公共英语二级，计算机和舞蹈区级奖）来到101中学参加小升初面试时，我礼貌地与老师打招呼，大方地在老师面前接受测试：数学，清晰地说出的计算过程和答案；英语，流利地描述101印象；舞蹈，优美地展示蒙古舞、孔雀舞、拉美舞的英姿。当老师示意我可以结束时，我又提出想全面介绍一下自己，几位老师交换一下眼神同意了。我立即充分介绍了自己的特长和优势。老师微微点头。当天就接到了101实验班录取通知。六年的努力终于有了回报。

杜甫的诗句说：“挽弓当挽强，射箭当射长”。意思是要做强者，就要选最严格的方式锻炼自己。学习数学也要找最好的最能严格的老师，才能进步最快。感谢王宁老师，感谢。

写课余的作文 篇4

喜欢科学，因为它的神奇与神秘。

我经常会去图书馆借一些探索奥秘一类的书，我觉得非常的有趣，有时候还会挺惊奇的。“原来是这样啊！”这句话是我在看书时常常说的一句话。

“开始动手吧！”我看了看书，一边读一边做，“一、将鸡蛋放入杯中。二、慢慢地将醋倒入杯中。三、轻轻盖紧盖子。”“要到什么时候它会变软呢？”妈妈好奇地问道。“我们明天早上来看看它是否变软吧。”我笑了笑。“好啊。”妈妈望了望鸡蛋。

第二天早上，我一起床就立马跑去看鸡蛋。我用竹筷子戳了戳鸡蛋，感觉不到有没有软。然后我便把鸡蛋从醋里捞了出来拿在手里，感到蛋壳软软的，实验成功！妈妈在一旁也很高兴！

“这个现象是因为鸡蛋壳中有钙，钙碰到醋会起钙化作用，所以鸡蛋壳才变软了。”我看着书上的‘现象原理’说道。

科学真的是神奇、神秘的，喜欢做实验也是我课余的一个爱好。

写课余的作文 篇5

“叮呤呤……”清脆的下课铃打响了，同学们像刚出笼的小鸟一样飞跑出了教室，涌向操场。他们在做各项运动，有的在跳皮筋，有的在打乒乓球，还有的在进行一场篮球比赛……整个校园充满了欢声笑语。

瞧!那一群男生像离弦的箭，冲向乒乓球桌，准备进行一场激烈的比赛。个个男生精神抖擞，胸有成竹。比赛开始了，他们你推我挡，左躲右闪，打得不分胜负，热火朝天。围观的同学屏息凝视，似乎不愿错过这个精彩的镜头。“嗖”，王志刚发的球像离弦的箭般又猛又急地飞了出去，可经不住焦开顺的快板一挡，球又乖乖地按原路弹了回来……双方不分上下，球在他俩的“神拍”中来回弹跳。过了一会儿，王志刚有点忍不住了，用力将疾飞过来的球猛地一扣杀，焦开顺由于久恋“和战”，措手不及，只好甘败下风，让王志刚暂时领先……

看!低年级的弟弟妹妹们机灵的在人群中穿梭。前面的一个跑，后面的一个追。前面的同学一边跑，一边注意着后面的同学有没有追上来;而在后面追的同学，一边锁定目标，一边奋力向前冲，像运动员一样的冲刺。豆大的汗珠从他们脸上留下。

狂热的欢呼缓解了学习的疲劳，运动的兴奋让人精神抖擞，欢乐的游戏使人开怀大笑……啊，课间十分钟，短暂的十分钟，给予同学们的却是一份难以形容的轻松与快乐。你想来加入我们热闹的课间十分钟吗?

写课余的作文 篇6

暑假!就应该是属于小学生的完美生活。我却偏偏和别人不一样，妈妈给我报了美术班，补习班，舞蹈班等等。为什么我的命那么的悲催!

“我不要去上补习班”我向妈妈抗议着，可是我只是一介小孩，哪能斗得过大人呢。妈妈一句话就把我打败了——在不去我就打你了。我撅着嘴走进了补习班。补习班课上，我用飞快的速度写完了作业，当然，再怎么不想去补习班，那也和作业没仇吧。

写完之后，我装好了书包向老师说：“我写完了”，话刚说完。我就后悔了，老师慢悠悠的走过来，边走边说;“看看程明明，多么的用功。”老师走到了我的课桌旁边说：“写完了作业就拿出语文试卷来，我给你画几道题。”

我不情愿的拿出书递给老师。老师画好了之后说：“就几道，用心做”我开心的点了点头，因为老师说的是“几道”。我拿出作业本，刚要写，我愣住了。这哪是几道!老师!你怎么可以骗小孩子!

我用最慢的速度写着，心里念着：快点下课，快点下课。老师看我在想别的事情，叫了我一声。我的心在外面呢，所以没注意。就在老师走到我课桌旁边的时候，我就知道我完了。老师说：“程明明，刚刚我还夸你了，怎么现在就不行了!”我没说话，怕说错了误以为顶撞老师。

老师可不知道我们这些小孩子的想法。“把这个回家给我抄20遍，现在出去罚站!”老师的话不得违抗，我听话的走了出去。

“你怎么在这呢”一句非常熟悉的话语在耳朵里响起。我木讷的抬起了头，眼睛里滚满了晶莹的`泪水。这时。老师走了出来说：“她不用心上课，所以就让她罚站了。”妈妈听了，原本微笑的表情顿时改为了愤怒：“你这孩子!走!跟我回家!”

到了家里，妈妈教训了我一顿。我觉得好委屈，晚上睡觉的时候终于忍不住小声的哭了出来。

妈!我不喜欢的事情可不可以不要让我做!

写课余的作文 篇7

学生的课余糊口丰硕多彩。有些人喜欢阅读，有些人喜欢绘画，有些人喜欢运动。而我最喜欢的课余糊口就是看小蚂蚁。

有一次，我在植物园抓到一只小蚂蚁。我把它装在瓶子里带回家。我迫不及待地想仔细观察它。小蚂蚁总想爬出来逃走，但是瓶子太滑，小蚂蚁还没爬高就掉下来了。

经由许多波折，小蚂蚁设法爬到了瓶子的顶部，但还没等它兴奋起来，小蚂蚁唰的一声就倒在了瓶子下面。最后，小蚂蚁只好白白向我投降，仿佛在说：算了，你做我的小主人吧。

不知不觉到了吃饭的时间，只好先吃饭。吃饱饭回来看小蚂蚁，发现小蚂蚁可怜兮兮的看着我，似乎在说：小主人，我饿了。于是我拿了几块饼干给他，小蚂蚁开心地吃着。我似乎听到他风卷残云，咬牙切齿。

小蚂蚁吃完又调皮了。快看！好笑的是它在翻着漂亮的筋斗。这时，我发现小蚂蚁用淘气的眼神看着我，似乎在说：怎么样？我真棒！

有了小蚂蚁的陪伴，我的课外糊口布满了快乐和喜悦。

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