尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
岁月匆匆又一年,一个元旦又来临了。每一个元旦的来临,也就意味着新的一年的开始,让我们带着甜甜的笑容,迈着轻快的步伐,踏上飞速行驶的时光列车,走进又一个新年。
在人们的渴望和期待中,新的一年来了,她披着美丽的云彩,穿过时光的风雨,迎接我们义无返顾的迈入。回首曾经风雨兼程的路途,我们无怨无悔;回味曾经拼搏的无数个日夜,我们会更加努力和奋斗。在新的一年里,伫立在新年的门槛前,让心中的理想放飞,幸福地驰骋在自由的天地。
在迎接新年的同时,让我们引吭高歌,将深深的祝福送给身边所有的老师和同学,让我们沉浸在这温馨、喜悦、激动的气氛中,全身心的感受着新年的青春气息。
我们怀着那份激动、喜悦、幸福的心情,以更新的姿态,用我们的爱心,我们的喜悦去拥抱新的一年。让我们迈着自信从容的步伐,踩着金风清丽和谐的韵律,在新年如痴如歌的波涛中泛起阵阵涟漪。
面前又是一条崭新的起跑线,又是一个更广阔的世界,激发我们奋进的冲动和激情。任时光匆匆,愿伙伴们把人生有限的青春,在这亘古绵长的时光里延伸,让我们的身后长出一片醉人的浓浓绿荫。
老师、同学们:
还有4天,日历就进入崭新的20xx年了,同学们又长进一岁了。今天我们来谈谈“元旦”的话题。
“元旦”,按单个字来讲,“元”是第一或开始的意思,“旦”字的原意是天亮或早晨。我国在发掘大汶口文化遗物中,发现一幅太阳从山颠升起,中间云烟缭绕的图画。经考证,这是我国最古老的“旦”字写法。后来,在殷商的青铜器上,又出现了被简化的“旦”字。“旦”字是以圆圆的太阳来表示的。“日”下面的“一”字表示地平线,意为太阳从地平线上冉冉升起。
为了迎接新年的到来,为了表达追求美好、幸福生活的愿望,憧憬。各地人们都会举行不同的庆祝活动。各个国家由于其历史、文化、宗教信仰、民族习惯不同,也都有自己不同的庆祝元旦的习俗。
阿根廷有些人认为水是最圣洁的。每年元旦,各家老少成群结队地到江河洗“新年浴”,并以鲜花揉搓全身,以示洗去污秽和霉气,换来吉祥和幸福。
一些德国人元旦有个习惯——爬高,选又直又高的树,小伙子顺着树干比赛爬高,以示步步高升。意大利的一些地方元旦前夜,人们要把屋里的一些破旧不堪的瓶、罐、缸、盆等扔出门外砸碎,以示除旧迎新。
巴西农村有一独特的风俗,人们在元旦见面时,一定要相互使劲揪住对方的耳朵。
在瑞士,有元旦健身的习惯,他们有的成群结队去爬山,有的在山林中沿着长长的雪道滑雪,有的举行踩高跷比赛,男女老幼齐上阵,互祝身体健康。以健身来迎接新一年的到来。
同学们,你们又准备怎样来庆祝呢?有的同学说,我们把教室打扫的干干净净来迎接新年,有的同学还准备把教室布置的漂亮点,更多的同学还准备排练节目表演给老师、同学看呢!还有那就是同学们要走出校门为人们送上一张自己亲手做的贺卡!总之同学们,你们可以动起脑筋来,想一想做一做,让我们一起过一个安乐祥和的新年。同时我也提前祝愿你们在新的一年里成绩进步,身体健康!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
上午好!
光阴似箭,岁月如歌。转眼间,我们已挥别了难忘而辉煌的20xx年,迈进了更加令我们期待和憧憬的20xx年。
在新的一年开始之际,回望20xx,我们每个人心里充满的是激情,是自豪,是刻骨铭心的记忆和留恋。
在这一年里,我们成功举办了徐州幼师建校20周年庆典,大气磅礴、高雅激越、异彩纷呈的晚会,风格多样、绚丽多彩、琳琅满目的美展,文明端庄、团结向上、勇创一流的师生风貌,所有这一切都充分展示我们学校20年深厚的文化积淀,充分展示了我们学校20年鲜明的办学特色。“青春20年”,徐州幼师让全省、全国的同行刮目相看;“青春20年”,徐州幼师把自己响当当的品牌打造得更加金光灿烂。那一个夜晚,那一段时光,那一种气氛,那一股激情,至今还在我们每一位亲历过的幼师人的心底激荡!
在这一年里,我们乘着省市教育工作会议的东风,抢抓机遇,迅速扩大办学规模,高质量完成了1600人的招生任务。在那个酷热的七月,我们已经不能精确统计出有多少老师、有多少同学奔走在招生宣传的路上,守候在咨询解答的电话机旁,放弃休息,加班加点,顾不上照看生病的孩子,硬撑着自己疲惫的身体,坚持工作在面试、录取、收费、报到的现场……。60个班级,3000名学生,200名教职工,我们实现了历史性跨越,我们承担了应尽的历史责任。
在这一年里,我们迎来了国家教育部周济部长、江苏省王湛副省长、省教育厅王斌泰厅长、徐州市委徐鸣书记、市政府李福全市长等部省市领导,迎来了省教育厅高等幼师评估专家组的视导。同学们精湛、全面的才艺展示,老师们敬业、奉献的师德师风,学校精益求精、追求卓越的管理水平,无不给各级领导留下美好而难忘的记忆,无不为我们学校赢得更广泛、更令人自豪的赞誉。
这荣誉凝聚着老师和同学们的智慧和汗水,这荣誉归功于每一位热爱幼师、为幼师付出的老师和同学们,这荣誉将成为我们前进征程上新的动力。20xx年,注定要以浓墨重彩载入徐州幼师发展的历史,也注定让我们每一位幼师人长久地回忆!
回望20xx,我们深情满怀!迈进20xx,我们更加精神豪迈!新的一年,新的起点,新的挑战。是我市加快教育发展、建设教育强市的落实之年。今年我们面临着继续扩大办学规模,尽快启动新校区建设,进一步充实办学内涵,大力提升办学质量和水平,全面打造全国一流幼师品牌等一系列新的任务。
20xx年,机遇与挑战并存;20xx年,困难与荣誉同在。新的一年,我们更需要全体党员干部解放思想,求真务实,勇挑重担,做好“六个”表率;更需要全体教师爱岗敬业,勤奋工作,教书育人,立足岗位创造一流教学业绩;更需要全体教职工员工同心同德,团结协作,关爱学生,为学校各项工作出力流汗;更需要全体同学刻苦学习,立志成材,全面发展,用优异成绩回报亲人师长、祖国的期待!
“铁肩挑道义,妙手著文章”。让我们携手并进,共同担负起促进学校发展,培育一代新人的神圣使命,书写出更加华丽壮美的诗章!
祝老师们新春快乐,身体健康,阖家幸福!祝同学们学习进步,茁壮成长,成绩优异!
1、面对艰苦的征程,你们毫不畏惧,接力棒在你们手中传递着集体的力量,听,我们在为你呐喊,你们诠释着奥运的精神,你们是我们心中的骄傲,深深的呼吸,等待你的是艰难的800米。相信胜利会属于你们,但在这征途上,需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自内心的呐喊,困难和胜利都在向你招手,去呀,不要犹豫,快去击败困难,快去夺取胜利,相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。
2、广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!
3、时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就。加油吧,健儿们。
4、心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你。
5、运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们拼搏的身影,面对漫漫的征程,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然分离追赶,只有一个目标,只有一个信念,为班级赢得荣誉,拼搏吧,我为你们呐喊,加油。
6、大海如此的浩淼,鼓声多么美妙,运动员们,你们不再像平时那样渺小,我们默默的祈祷,以你们为骄傲,我们会永远为你们叫好,看,终点就在眼前,听,同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前,用你的荣誉带给我们希望。
7、真心祝愿机会是什么?是不可错过的刹那间。呐喊是什么?是为那刹那间的真心祝愿。加油加油你肯定听到了那一声声呐喊你肯定看到了那双双期待的眼睛你肯定感受到了那发自内心的祝愿。
8、不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步,心中坚定的信念,脚下你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹强。
9、一根小小的木棒,连接的是团结和友爱一根小小的木棒,传递的是勇气和力量一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!
10、年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气,
11、时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们,这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手,胜利在向你们呼唤。
12、不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐,你用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。
13、虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人,不为掌声的注释,不为刻意的征服,不为失败的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的脚步。
14、踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。
15、青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!
16、汗水,泪水;笑声,歌声;我们尽情挥洒。开幕式上,运动场上,我们尽情展现,多少艰辛,多少困苦,我们勇敢承担。因为年轻,因为张扬,因为我们知道:用今天的汗水换来明天的微笑。
17、加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,这里挡不助的是青春活力;枪声响起,”预备起跑”,挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。高二(9)班的我要高喊一声:”这里无限精彩!
18、运动生命在阳光里展现风采生命的凯歌在阳光中走向辉煌运动的序幕已经拉开让我们用运动的火光来点燃生命的激情生命阳光永不锈一年一度的运动会如期而至。
19、我们以前不计成本地付出都将在这和梦碰撞的季节里得到肯定和兑现,结局并不重要,让我们的智力体力得以平等竞争,在竞争中透出我们执着的精神自信的精神。我们渴望,我们支持,我们为登上领奖台的英雄喝彩,我们也为失败者鼓掌。
老师们、同学们:
大家好!
今天,风和日丽,我校第一届运动会隆重开幕了!我谨代表学校行政和党支部,对大会表示热烈的祝贺!向踊跃参加本届校运会的全体运动员表示衷心的感谢和热烈的欢迎!
为保证本次运动会的顺利进行,校体育组、全体工作人员、裁判员都作了充分的赛前准备,同时也得到了全校师生的密切配合和大力支持,在此向付出辛勤劳动的各位老师同学表示衷心的感谢!
本届校运会的开展是我校在推行素质教育、发展体育运动、提高学生身体素质方面的重要举措和磨炼学生意志,增强拼搏精神的一次大型活动,同时也是我校振奋人心的一次体育盛会,它将充分呈现出我校素质教育的新风貌,展示出我校体能教育的新成果,是对我校体育水平和质量的一次大检阅。
众所周知,运动会是一项综合性较强的活动,要把本届校运会组织好、开展好需要各方面的努力和配合。希望全体同学、运动员严格遵守《中学生日常行为规范》和《运动员守则》,服从大会安排,尊重裁判,尊重对手,发扬顽强拼搏精神,赛出风格赛出水平,做到胜不骄、败不馁,尽心尽力,重在参与;希望全体裁判员认真履行裁判职责,严守《裁判员守则》,严肃、认真、公平、公正 。准确,在赛程中精神文明率先垂范;希望全体工作人员增强服务意识,恪守职责,相互配合,顾全大局,为大会多作贡献。
尊敬的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
春花秋实,金丰玉路,这秋风凉爽,硕果累累的美好时光,xx新区第xx学制第一届运动会即将开幕!
激动的鼓声,展开我们的身姿。高高的乐曲体现了我们的激情。那是青春的律动!这是自信的表现!这次运动会是凝聚人心的盛会,是全市xx学生体育才能的盛会,是展现全校学生精神面貌的盛会。通过此次运动会,将进一步增进全校学生“团结、奋进、斗争、进取”的团队合作精神,进一步激发全校学生的学习斗志和工作热情,通过全校学生的军策力,努力提高学校的教育教学质量,使学校各项工作更上一层楼!
新学年我们学校仍然保持着快速稳定的发展态势,xx人以坚定的信念、必胜的自信、执着的追求和进取的精神又取得了一项辉煌的成就!国际化教育不断推进,体委艺工作受到国家监督人员的高度评价,教育科研特色、校本课程特色、德育特色日益鲜明,在创建辽宁省基础教育岗区检察官的过程中,我校优秀的校园文化和学生良好的精神风貌更受到省市领导的赞赏,并以高票通过!荣誉、成就、xx人的勇敢、勇气、卓越的自信和勇气追求、xx人的睿智、团结合作、默默的努力、无私奉献的品质和精神,我们以实际行动向家长、领导和社会提交了满意的答案!赢得了社会各界的高度赞誉!
努力奋斗,超越创新人才出发,放飞理想。温暖和谐,精神pay开放;走向发展,提高希望。三年级组在这次运动会上投入百倍的热情、千倍的自信和极力斗争,为xx“创建卓越的教育,实现幸福的人生”写下新的妆容!
只是同学少年,风华正茂;表现出英姿飒爽,试得比天高!请各位选手坚持比赛中友谊第一、比赛第二的原则,尊重对方,尊重裁判,遵守纪律,注意安全。既要出水平,又要出风格,展现出良好的体育道德风尚,让所有项目顺利进行,各运动员都能很好地发挥各自的水平。(威廉莎士比亚,温斯顿)为比赛增添乐趣,为快乐增添快乐,为快乐建立友谊。希望成绩和风格在一起,友谊和快乐共存!让“更高、更快、更强”的奥林匹克精神响起我们人生中最强的音符!
追逐十月的风,沐浴秋天的阳光。敲着热闹的腰鼓,xx人的斗志提高了!欢快的腰鼓拍打了xx人的气概,拍打了xx人的自信,拍打了xx人的未来!生命如火,誓言如歌,体育是人类文明的灯火。让我们舞动青春的旋律,装饰运动的风采。最后,祝这次运动会取得圆满成功!祝各位选手取得优异的成绩!
谢谢大家!
非常感谢大家来参加这个家长会。两个多月转眼就过去了,在这里我要感谢所有支持我、配合我工作的家长,是你们的支持、配合,才使孩子们从幼儿园出来,短短的两个多月,各方面都取得了巨大的进步!很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?借这次期中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!
一、班级情况介绍
我班现有学生43名,男生25名,女生18名。短短的两个月时间,您们的孩子在许多方面发生了可喜的变化,学会了很多东西:会收拾自己的课桌、知道一离开位子就把凳子放到课桌底下、会做广播体操、会做阳光搏击操、认识了班上所有的同学,并能和他们做朋友、会做一些正当的游戏、从还从书上学会了许多知识、知道了一些做人的道理等等。
思维灵活,发言积极的有:刘帅杰、周佳宇、陈磊博、南天慧、南天聪、宋春燕、马锦龙。
课内外作业书写认真、干净、整洁的有下列同学:李晓娜、陈磊博、刘帅杰、周佳宇、苗雨桐、杜焱玉、薛佳音、李志强、李聊、王佳绒、张之睿、李灵朋、卢家豪、康瑶、顾浩志、党晨娜、苏紫玉、魏东东、宋春燕等。魏东东、宋春燕等。
近一断时间在学习上进步较大的有:郭鹏程、朱帅康、李岩琨、刘庆博、刘美佳、李灵杰等。
打扫清洁上,绕过我两个月的训练,同学们进步很大,人人都能自觉的参加,不偷懒,能按程序完成,达到老师的要求。这也充分的说明,只要我们对学生进行指导、训练,学生能做好一些力所能及的事情。其中表现优秀的宋春燕、李慧敏、温志聪等同学,也看得出这些同学在家经常帮家长一些力所能及的家务事。
本学期以来我们学校开展了一些活动,在九月份举行了“走进秋天”诗歌朗诵会,十月份举行了广播体操比赛、搏击操比赛,通过这几次大型活动比赛,学生的纪律观念、集体荣誉感更强了,但还有个别学生不积极参与到活动中,比如张亚男、李玺阳、刘威浩等,希望家长在家里可跟孩子沟通交流,让孩子将自己学会的体操、搏击操以及朗诵的诗歌给你们表演表演。
二、期中考试分析
本次中考,43名同学,38人成绩优异,还有5人成绩有待于提高,分别是黄龙翔、马佳豪、李艺萍、张亚男、李玺阳,其余同学的成绩都非常不错,尤其是刘庆博、陈磊博、李聊、党晨娜、姜泽奇、李晓娜六位同学表现突出,获得了满分的好成绩。
从这次中考中,可以看出个别学生基础知识太差,一时难以弥补,如黄龙翔、张亚男、李玺阳,所以希望家长能多对其进行辅导。
成绩只能说明过去,只要在后期引导孩子不断努力是不会掉队的,但是如果听之任之,差距将会越来越大。
三、给家长的几点建议
1、注重对孩子进行家庭学习的辅导,这既包括督促孩子完成作业,也包括对孩子本天学习任务的检查。让孩子背一背今天学习的课文,读一读今天学习的生字。
2、注意孩子的个人卫生。集体卫生平时有老师帮忙督促,但是个人卫生就需要家长多加提醒。要保持孩子衣着整洁,要让孩子勤剪指甲、勤洗澡。
3、培养孩子自己收拾东西的习惯。教会孩子每天自己整理书包、收拾文具,以便能带齐学习用品。孩子自己整理书包和文具盒,开始会手忙脚乱,丢三落四,家长要有耐心,从旁多加指点,可先给孩子做示范,手把手地教他,再让他重复着做一做,孩子就不再依赖父母了。免得孩子上学时家长成为经常送学习用品的“钟点工”。
4、刚入学的孩子,一般注意力时间较短,稳定性也差。所以当孩子看书写字时,家长要尽量避免在一旁大声讲话或看电视,最好是坐在孩子身边和他一起看书,既可以起到督促作用,又营造了一种学习的氛围。久而久之,对孩子注意力的养成便可以起到潜移默化的作用。
5、养成早睡早起的好习惯,每天晚上8点半前尽量让孩子上床休息。
6、早餐一定要吃好吃饱,不要给孩子带零食,防止学生攀比,而且,一年级的孩子自制力差,往往会在课堂上偷偷的吃东西,就算不吃,在上课时也经常会想书包里的好东西,你想想,孩子那么小,能不馋吗?
7、尽量不让让孩子带玩具来学校。
8、尽量开通校讯通,便于家校联系。未开校讯通的:魏东东、马佳豪、姚建航。
四、需要商讨的几个问题:
1、家庭学习必不可少:
借这次家长会的机会,我想真诚的对你们说一声“谢谢”!因为我深有感触的是:在您的孩子学习遇到困难时,您并没有气馁,而是积极的配合我的工作,回家尽心尽力地教自己的孩子。
为孩子能够顺利地跨过那一道道坎,你们付出了很多的心血,所以谢谢你们对孩子的关心,无可否认得也是对我工作的大力支持!孩子的成长离不开老师的关心和教育,同时在你们家长无微不至的关心和呵护下,孩子才能一级一级登上成功的台阶,扣响成功的大门!所以希望家长朋友们不管有多忙,每天也要抽出一点时间给自己的孩子,哪怕5分钟也好。我想:每一位家长都盼子成龙、盼女成凤!所以花点时间给自己的孩子吧,这可是金钱都难以买到的!2、教育中的敏感问题(体罚和变相体罚)
谈到这里,我想说一说体罚和变相体罚的问题,现在这个问题比较敏感,由于社会及媒体对这一方面事故的关注,导致教育走向了另一个极端,无论学生在学校如何表现,老师都不敢管,甚至不敢批评,这样的教育,你愿意要吗?
即使犯了错误,老师也不可能动手打人或者怎么罚站、怎么侮辱,我们也是为人父母的人,幼吾幼以及人之幼。像有的孩子上课不认真听讲,老师可能会让他站起来回答问题,答不上来的站着听其他同学怎么回答,然后坐下,可能其他同学就以为这样就是罚站了。
说了这么多,出发点全是为了咱们的孩子,为了您的孩子有更出色的表现,为了您的孩子迈出成功的每一步。教育家魏书生这样说:终止一个坏习惯和养成一个好习惯都要有足够的耐心。我的教育方式方法有什么缺点或不足,恳请家长指出,我诚心诚意地接受,并且万分感激。我将在今后的工作中努力改正,不断完善自己。最后,希望家长多和孩子沟通,多和别的家长沟通,多和老师交流,在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。谢谢大家!
很感谢你们能按时参加本次的家长会,这是对老师工作的支持与理解,我相信有了各位家长的配合,班级的工作开展的一定会更加顺利,孩子的变化一定会更大。如果说第一次家长会是在匆匆中开始,在匆匆中结束的,那么这次我们是在对孩子有短暂的了解之后开始的,相对来说时间会稍长些,请家长们自觉关闭手机,为我们的家长会创造一个良好的环境。孩子从幼儿园跨进小学的大门,成为了小学生,一下子从无知的幼儿转变为要受正规教育的学生,似乎有很多困难与不适。作为家长多么希望孩子能尽快适应小学生活,稳步有序的成长。在老师的关注下,我们发现现在的孩子缺乏的不是智商(认知能力、思维能力、语言能力、观察能力、计算能力、律动的能力),而是虽被我们重视但没有加以培养的情商(情绪、情感、意志、耐受挫折)。我们如何开发和培养孩子的情商,以情商来推动智商,使得情商与智商达到高度统一,是当今社会作为教师,乃至家长们值得关注的话题。这就是我们常说的习惯培养的重要性。
从幼儿园到一年级,孩子进入了一个新的环境,认识了新的校园,新的老师,新的伙伴,要适应新的作息时间,服从新的要求,为了完成相应的学习任务就必须遵守一定的规范,所以就需要孩子具备一定的约束力和自制力。而这些恰恰是现在的孩子所缺乏的非智力因素。为使孩子能够轻松、有效完成学习任务就必须加强各种习惯的培养,注重意志品质的开发。以良好习惯培养来推动孩子智力的发展,所以在刚开学我们没有马上开课,更多的是通过各种习惯训练让学生初步形成正确的听、坐、站、走等习惯,为以后的学习做好准备。
现阶段基本情况:
本班共有学生73人,其中男生39人,女生34人,年龄均在6岁左右。他们年龄小,对学校生活充满好奇与渴望,生性活泼好动、天真幼稚,但依赖性强。特别是刚进入学校,
对一切都很陌生,没有形成一定的是非观念,自我约束能力和自理能力都没有形成。学生的家庭经济条件较好,家长素质较高,对孩子的家庭教育较为重视,但我们也发现有些学生以自我为中心,持久性差,专注力不够,意志力薄弱,行为品质存在个体差异。
通过近半个月来的了解,发现学生中存在以下现象需引起家长们的注意:
1、孩子表现欲强,思维活跃但上课坐不住,当老师讲课时注意听的习惯还没有或不够持久,特别是其他学生在发言的时候自己更是没有倾听他人表达的习惯,似乎有种“事不关己”的感觉。尽管老师在课堂上非常关注并耐心指导,但部分孩子倾听习惯还没有养成。
2、部分孩子依赖性强,下课不能有条理地准备好下节课所需学具,直至老师提醒多次或上课以后才来准备。
3、少数学生放学后不能独立记录家庭作业或记录不全,回家说不清作业是什么。家庭作业不太清楚或不能按时带来,书写上部分学生书写不够规范或拼音占格位置不准确。
4、下课后有些孩子不及时上厕所,喜欢疯跑追打,不注意安全。
以上这些均是开学以来班上存在的比较突出的问题,针对以上问题希望家长采取措施予以纠正。1、对于孩子坐不住,不会倾听的问题较为普遍,可以配合老师在家让孩子专注做某件事并用时间加以控制,听故事时必须看着讲故事的人的眼睛,讲完后让孩子表述故事内容。2、对于依赖性强的孩子在家要训练孩子自己整理学具,自己认识课表和收书、拿书的习惯,树立独立的意识。3、对于孩子记录作业有误的现象要训练孩子学会转述他人的话语,如让孩子接听电话并转述电话内容等,培养孩子听和表达的能力。4、针对孩子不注意安全家长就要多加提醒,用讲故事的办法让他认识到不讲安全的危害,从而学会保护自己。5、对于作业书写问题,可以在老师的指导下帮助孩子慢慢纠正。在家作业必须认真写。
三、学科安排及需要准备的工作:
1、本册语文教材共有四个单元的拼音学习,还安排了两个识字和四个阅读,共十个单元的学习任务,相对来说任务是比较重的。拼音学习时间近两个月,其中配有情境图和读音、字形及书写的学习任务,为提高孩子学习拼音的兴趣,拼音教学中安排了大量儿歌和生字词,这些字词只让孩子会读会认,不要求会写,体现了“多识少写”的原则,所以家长可以在生活中时时处处留意,让孩子在生活中拼读音节、识字阅读并能用词说话,培养孩子识字阅读能力。拼音教学在整册教材中非常重要,它是孩子准确识字、写话、阅读的重要工具,所以为了给今后的识字阅读打好基础,请在孩子完成家庭作业之后帮助孩子动手制作拼音卡片,通过抽读卡片提高拼读的熟练程度。特别是当学习了拼读音节时,可以
让孩子将父母等家人的名字,家里的生活用品、家用电器等制作成拼音卡贴在相应的实物上,既寓教于乐又提高了拼读能力。
2、每周安排有阅读和写字课,主要通过写字课和阅读课
培养孩子良好的书写习惯、阅读习惯和意志品质,克服孩子注意力不够集中的问题。所以家长要给孩子准备一本拼音读物每天带来,利用下午到校时间阅读并在阅读课中交流,培养孩子阅读兴趣。晚上或在睡前也可以让孩子读书15-30分钟,养成爱看书的好习惯。另外参考了各种版本资料,我们选择了一套写字本和一套试卷作为写字课和单元考试所用,但书杂费中不包括此项费用,所以为了配合我们的教学活动,只有请家长自己购买。3、教会孩子在拼音本上认识一个和一排的区别并能在指定的位置书写姓名、班级。每晚作业配合老师提醒孩子正确的写姿(三个一):身正、肩平、臂开、足安放――头离书本一尺,胸离桌子一拳,手离笔尖一寸,三个一要牢记。
4、因自动铅不利于孩子书写,所以不要给孩子准备自动铅。每天在家为孩子削好铅笔,不要把卷笔刀、削笔器等危险品带到学校。橡皮不要用铅笔上自带的,因擦拭不干净。
四、需要配合的工作:
孩子刚刚上学很多习惯要求不是一朝一夕就能形成的,所以作为老师和家长都要反复教,教反复,在反反复复中加以形成。根据目前的情况提出以下建议,需要您的配合:
1、作息时间一定要让孩子尽快适应。早上7点起床,在家吃早饭后7:45准时到班,开始早读。放学回家后要督促孩子先完成作业并检查书写质量,然后签字。通过履行作业签字制度让孩子感觉到父母对他的关注。晚上多让孩子说说学校的情况或读读故事书,培养孩子爱读书的习惯。晚上一定要孩子9:00准时睡觉,保证孩子充足的休息时间。中午因上学时间还未更改,可以有适当的午休时间,2:40准时到校,不要来得太早。
2、每天可以按课表准备学具,但家庭作业和语数书每天必须带上,因为每天要布置作业,以免孩子不知道在书上的什么地方。另外为方便孩子记录作业或准备什么学具,一定要带上软皮本每天让孩子将作业记录在上面,以便家长监督检查或方便准备学具。
3、为培养孩子的卫生习惯,要求每周必须给孩子剪手指甲,不允许给孩子涂红指甲,经常换洗衣服,穿戴要干净、整洁,一个月或者两个月一定要洗一次书包,每天带些卫生纸,脖子上不允许佩戴装饰物。这一点我们每周进行检查,以督促孩子养成讲卫生的习惯。
4、教会孩子妥善保管自己的东西,书本使用完要有序装入书包中,不要随意乱丢乱放以免丢失。每天检查孩子书包、衣兜看是否带有玩具或危险物品,如小刀、玩具枪、剪刀等。
5、为保证正常的教学秩序,没有特殊情况请在送孩子到校门口后不要再送到教室门口,以免打扰孩子早读。放学后不要让孩子私自在学校健身器或鱼池边玩耍,以免发生意外。值得说明的是晴天就在操场雕塑处接孩子,雨天则在武术室门口的走廊上接孩子但不要站在走廊上,以免堵住通道。为了大家的安全请家长和孩子自觉遵守雨天出校门时不要撑伞的规则。
6、在家里设立一个奖励栏,根据孩子在校表现加以奖励,也可以结合孩子在家表现予以奖励。通过建立评价激励机制,不断提出新的要求,激发孩子不断进步。
7、学生奶发放是每天一盒,除双休日外,口味每天变换。兴趣班即将开课,请家长鼓励孩子参与特长学习,丰富孩子的课余生活。上课时间、地点及接送孩子时间学校会另行通知。
8、学生医疗保险。这是国家关心少年儿童,希望都能积极参保。并能够踊跃参加商业保险。
9、根据家长的需求和我校历年的实践证明,我们一直以来使用了“校讯通”业务,方便了家长与老师的联系,所以从下周起我们要开通“家校通“短信业务,通过收发短信及时了解孩子的表现和每天的作业情况,也可以了解班级工作等,是家校联系的一种重要途径。每月的费用时5元,从当月的话费中扣除。但所使用的必须是移动用户,可以免费使用一个月。如果想使用但不是移动用户可以直接与“校讯通”联系帮助换号。
泡泡演讲稿相关专题:“班干部竞选演讲稿”。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在面对即将到来的演讲时,我们可以提前将演讲内容整理成稿。我们在演讲之前一定要准备好自己的演讲稿。究竟如何才能写好一篇演讲稿呢?考虑到你的需求,泡泡演讲稿小编特意整理了“一年级班干部竞选演讲稿简单”,有需要的朋友就来看看吧!
#最新一年级班干部竞选演讲稿1#
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我已经不是第一次站在这个讲台上演讲了,但是我从来都没有被竞选上班干部,我也不知道为什么。其实我身上还有很多优点的,比如我热爱班集体、热爱劳动,对老师交待的事情认真完成,能团结同学、助人为乐。
今天我想竞争的班干部是:语文学习委员,戴尔卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”如果我当选了语文学习委员,我将努力做到以下几点:
1、上课时积极举手发言。
2、我会更加努力地学习,认真对待每天的作业,做好班级的学习榜样。
3、全心全意地为同学服务,做老师的好帮手。
我的演讲完毕,谢谢大家!
4、维护我们美丽的校园环境,积极主动从我做起。
人并不是十全十美的,在平时的上课当中,我有点不敢大胆举手发言,害怕会出错,怕同学笑话。从现在开始我决定改掉胆小的毛病,争取做到上课积极举手发言。假如我竞选班干部成功,我将做好班上同学的榜样,请大家相信我,为我投上这宝贵的一票吧。
谢谢大家!
#最新一年级班干部竞选演讲稿2#
敬爱的老师、亲爱的同学: 大家好!
我是一年级王东,我演讲的题目是“当老师的助手 为同学服务”。 我兴趣广泛,除了喜欢学习课本知识外,还喜欢唱歌、看书,喜欢爵士鼓、羽毛球,喜欢画画、下棋,我还特别喜欢电脑、航模。 我的优点很多,诚实、善良,从不说假话,好坏分明,一就是一,二就是二,知错就改,和同学相处融洽,善于团结同学,更愿意帮助同学。
我的特点是:正直,有自己的见解。 我有我的优势:办事认真、负责,我会把我的工作做得更好。 敬爱的老师、亲爱的同学们,我担任过电脑管理员,我有经验基础。我相信,我能够担
任大队干部,也能够担任名誉班长, 我会在各方面积极带头,当好老师的助手,团结同学,为同学们服务。请支持我,把你
那宝贵的一票放心的投给我吧。 谢谢大家!
#最新一年级班干部竞选演讲稿3#
尊敬的老师。亲爱的同学们:
大家好!
我是我们这个快乐集体的一名成员,今天非常荣幸有这次机会参加班干部竞选。我要竞选的岗位是宣传委员。我想我当上了宣传委员一定会比以前做得更好,每天按时宣传重要事记。如果同学们有困难我会及时地帮助他,绝不会丢下不管,因为助人为乐是我国的传统美德。
如果我能竞选上宣传委员,我将以身作则,做好自己的本职工作,积极协助老师开展好各项活动,积极沟通老师和同学之间的关系。我将像《蜗牛与黄鹂鸟》中的那只蜗牛一样,凭着自己的努力和毅力,一点一点地向上攀登,一天比一天做得更好!我会严格要求自己,刻苦学习,尽心工作,遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》让我们班在新的一学期更上一层楼!请大家支持我,投我神圣的一票!
谢谢大家!
最新一年级班干部竞选演讲稿4
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我叫__,我想竞选英语学习委员,因为我喜欢英语,要好好学习,天天向上,要养成一个好习惯,放学回家不玩,先写作业,写完了再干其它事。
如果选上了,我上课认真听讲,会与同学们和睦相处,会成为老师的好帮手,为老师分忧解难。
如果选不上,也没关系,我会严格要求自己做一个好学生,一个让老师满意的好学生。
#最新一年级班干部竞选演讲稿5#
亲爱的老师、同学们:
大家好,能站在这里参加竞选,我很开心也很激动。每当我走进__小学这所美丽的校园和_年_班这向往的教室,每当我和敬爱的老师和亲爱的同学们在一起学习、生活的时候,我就为我们的学校、我们的班级而自豪,也为自己能够拥有这么好的老师和同学们而骄傲。
经过上学期的努力,我在各方面都取得了进步,大家都说__长大了。在新学期,我会像上学期一样严格要求自己,做到遵守学校纪律,专心听讲,按时完成作业;做到尊敬老师,团结同学,成为有爱心的孩子;做到关心集体,热爱劳动,坚持自己的事情自己做……
假如我是班长,我一定首先做同学们的好榜样。
假如我是班长,我一定努力做老师的小帮手、班级的小舵手,为同学们服好务,认真地做班级里的事情,善良地帮助同学们,尽到自己班长的责任。
假如我是班长,一定会在老师的带领下,组织同学们开展丰富多彩的班队活动,让我们班的每个孩子插上梦想的翅膀,使我们班的每名同学都能够在一起轻松愉快地学习生活,使我们_年_班成为最优秀的班级,成为我们学校的骄傲!
我会努力做得更好!请大家相信我,投我一票。
#最新一年级班干部竞选演讲稿6#
敬爱的老师、亲爱的伙伴:
新的一学期已经开始,我们进入了一年级的学习阶段,随之新学期的班干部竞选也开始了。
我在上学期的班干部工作中取得了一定的成绩,得到了老师和同学们的信任与支持。但是,人并不是十全十美的,在平时的上课当中,我有点不敢大胆举手发言,总是胆小如鼠,很害怕会出错,怕同学笑话。现在,我决定在新的学期里改掉这些毛病。争做一名合格的、 优秀的班干部。
做一个合格的、优秀的班干部,我想首先要思想好、学习好、身体好。在新的学期我如果能当上班干部,我一定会用《小学生守则》严格要求自己行为规范,以身作则,认真学习, 上好每一堂课,争做好事,认真负责做好本职工作,积极做好老师的小帮手、班委的小助手, 如创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献,让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。
请大家投我一票吧!
#最新一年级班干部竞选演讲稿7#
敬爱的谷老师,亲爱的同学们:
大家好!
我们一五班的60个小兵,在谷老师的带领下已经共同学习生活将近4个月了,在这4个月的时间里,我们由陌生到熟悉,由熟悉到亲如家人,在一五班这个大家庭里,我们每天快乐地学习着,尽情地欢笑着,茁壮地成长着。入学以来,各科课代表和执勤班长用他们的辛勤和汗水,真诚的为大家服务,我真心的对他们的付出表示感谢。我是一个诚实、善良、热爱学习、善于团结同学,更愿意帮助同学的人,今天站在这里竞选小干部,是想用自己的实际行动为班级的进步出一份力。
如果我能当选,在今后的学习中,我将更加严格要求自己,以身作则,认真完成老师和同学们交给我的任务,成为老师最得力的助手,和同学们信赖的同学。谢谢大家,请大家支持我!
#最新一年级班干部竞选演讲稿8#
大家好,我是安然。
俗话说得好:“不想当将军的士兵不是好兵。”今天,我毛遂自荐当一名小组长。
我知道我以前有许多不足的地方,比如说对学习缺乏耐心,有时比较马虎,但这学期我有信心改掉这些缺点。我的优点是开朗、乐观、团结同学、乐于助人。我很愿意作为老师的小助手,为班级做点事,为老师分忧。如果我当上了组长,我会以身作则,并带领全组同学做到以下几点:
⒈认真上好早读课。“一年之计在于春,一日之计在于晨”呀。
2、上课不讲话,不做小动作,积极发言,认真听讲。
3、每次及时地收、交作业本以及监督背诵课文等。
4、和小组同学互帮互助,努力做到让家长及老师放心。
请大家支持我。
#最新一年级班干部竞选演讲稿9#
亲爱的老师,亲爱的伙伴们,
大家好!
我叫张__,大家都认识我吧。我想竞选班里的学习委员。因为我想更好的帮助同学们,更好的发挥自己的能力。为班级做贡献,做老师的好助手。我觉得我有以下几个优点:
1、上课专心听讲,不旷课,不迟到,不搞小动作,认真学习,做同学们学习的榜样。
2、按时完成作业,不拖拖拉拉的。
3、要热爱劳动,积极参加的各种公益活动。
4、要和同学团结友爱。
如果我当选后,我会更加努力好好学习,做同学们的好榜样。我会当好小老师,带动学习成绩差的同学一起学习,让班上所有的同学都团结到一起,共同进步。
请相信我,投我一票!谢谢大家。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
有一个女孩,她活泼开朗,热爱集体。有一个女孩,她团结同学,乐于助人。尽管她不是十全十美,但她也不是毫无用处,尽管她不是大家心目中最好的,但她是最努力的,她会虚心听取大家的意见。她信奉:自信是成功的首要秘诀。这个女孩就是我。
今天很荣幸走上讲台,和那么多愿意为班级服务的同学一道,竞选班长。我想以班长的职务来发挥我的长处,帮助同学们和班集体共同努力。我从小学到现在的班干部竞选一年也没落下,少的是畏首畏尾的思虑,多的是敢作敢当的闯劲。
我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,生活造就了我。xx说过:"只要你认为自己有才华,就应该认为自己有能力担任这个或那个职务。"我相信凭着我的勇气和才干,凭着我与大家深厚的友谊,这次竞选演讲给我带来的必定是必胜的决心。我决不信奉"无功就是过"的信条,恰恰相反我认为一个班干部无功就是过。
我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内在的驱力,当我走向讲台时我感到信心百倍。
同学们,请投出你神圣的一票吧!
谢谢大家!
各位老师,同学们:
大家好!
我叫xx,是一年级的一名学生,今天我之所以敢于竞选班干部,是因为我对自己有信心,我认为我自己有能力胜任宣传委员。
走进学校已经有一段时间了,在老师们的教育与帮助下,我已经完全适应了这个环境,让我消除了刚进校门时的陌生。在课余时间里,我利用周末的时间在外参加舞蹈和钢琴*。这两样,可以说是我的特长了,因为我学习舞蹈已经两年半的时间了,而且我曾多次在少年宫以及区、市里参加表演,并获得了老师和家长们的好评。
在社区里,我是一名社区活动积极分子,经常参加居委会组织的各项社区活动,为社区出一份力,使我们居住的环境更加美好。
如果我竞选成功,我一定会为班级出谋划策,尽心尽力的工作,努力做好老师的得力小助手,还会全心全意地为同学们服务。并且改正自身存在的种种缺点,做好同学们的领头雁。
如果我竞选失败,我也不会气馁,这说明我与这个职务的要求还有一定的差距,我会静下心来去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,缩小差距,争取下一次竞选成功。
最后,我想说的是,不论谁当上了班干部,他们都是在为班级服务;都是在为班级带来快乐;都是为班级增光添彩;都是在为班级创造辉煌、创造美好的明天!但是,我更期望这个人能是我,所以,希望大家能把你手中那一张最珍贵的选票投给我,我绝对不会让你们感到后悔与失望!
谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
我是一年级的***,今天我非常高兴,因为我带上了鲜艳的红领巾,成为了一名光荣的少先队员。
从今天起,我们将在红领巾的陪伴下认真学习,快乐成长,现在我代表全体新队员向老师们保证,今后,我们会以少先队员的标准来要求自己,做一名讲文明、懂礼貌、热爱学习、关心集体、团结同学的好孩子,我们一定会好好向大哥哥、大姐姐学习,用自己的行动让红领巾更红,让队旗更亮,为学校争光、为队旗增辉!
一年级的新队员们,让我们一起努力吧!
谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
一个感恩的人,必然是一个懂得孝顺的人,一个懂得孝顺的人才是一个完整的、真实的人。感恩父母,因为父母给了我们生命:一双明亮的眼睛让我们观望世界的美丽;一对耳朵让我们聆听世界上最动听的旋律;一颗心让我们学会感恩与回报。更重要的是教我们做人的道理。我们的成长,来缘于父母对我们的爱,怎么能不回报呢?
株洲的谭香玲和她的姐姐用行动诠释了它的含义。在株洲的向阳广场,你也许会看到两位女儿扶着一位老人在散步,而老人的身上,用针线绣上了名字和电话,老人名叫许淑兰,今年86岁。扶着她的是她的两个女儿。小女儿谭香玲说,父亲40多岁就去世了,是母亲将四姐妹一手拉扯大的,现在母亲年事已高,患有老年痴呆症,一不小心就容易走失,所以才在衣服上绣上电话号码,甚至有的鞋子上也绣上了电话号码。尽管绣上去很费事,因为每绣一件大概要花半个小时,但谭香玲很乐意做,她觉得一针一线都是女儿们对母亲的丝丝牵挂。
而现在,很多同学在出生时便受到父母的百般疼爱,过着衣来伸手、饭来张口的生活。长大后,便养成了好逸恶劳的习惯。而“啃老族”就是现实生活中的常见人群。他们不愿自食其力,一味着花着父母的钱,并且还将“啃老”视为理所当然,他们没有孝顺父母的意识,反而还让父母“孝顺”自已。
今年29岁的徐青便是“啃老族”中的一员。他大学毕业后,父亲便把他安排到了自己老同学的公司上班,但工作三个月后,徐青说工作没有意思,干脆辞职不干了。他每天在家里好吃懒做,还毫不知羞地对父母说:“你们有义务养我!”刚开始时,父母还耐心地教导儿子,但他不听,后来就发展到斥责儿子,最后父母和儿子竟升级到大打出手,随后徐先生将儿子告到法庭,要求儿子搬出家里,但徐青不仅百般阻扰还对父母吼叫道:“你们就是想逼死我,我让你们断子绝孙!”。
社会上像徐青这样的人还有很多,他们的行为定会遭到人们的严厉批评和指责,而他们自己也走向了人生的悲剧。
亲爱的朋友们,在你还很小的时候,父母花了很多时间教你用勺子、用筷子吃东西,教你穿衣服,系带子,系扣子,教你做人的道理……所以当他们慢慢变老的时候,当他们生活自理都很困难的时候,请你不要责怪嫌弃他们。父母年纪大了,需要你的关心与陪伴,因为只要你在他们眼前他们的心就会温暖。但是如果有一天,他们站也站不稳、走也走不动时,朋友啊,请你紧紧握住他们的手,陪他们慢慢地走,就像当年他们牵着你一样……
敬爱的谭老师、亲爱的同学们:
大家好!我叫李好,今年7岁。我要竞选的是一年级三班的班长,请大家支持我,鼓励我!
站在这里,我很高兴,由于我喜欢我们班,喜欢我的老师和同学们,借此机会我要大声对你们说:我爱你们!
我们班,除了需要一个辛勤的老师来帮助、督促我们学习,在平时日常的学习生活中,也需要一个班长与这个班级共同成长,共同努力,为班级贡献的同时分担老师的辛苦。 为此, 我做好了准备,迎接挑战:
1、我将会用模范带头作用展示自己,认真做好老师的小助手,同学的贴心人,班上的小公仆。
2、广泛搜集同学们意见,及时向老师汇报和沟通,团结带动班委一班人作好班里事务。
3、倾听同学们的心声,帮助解决同学们的困难,配合老师营造一个良好的学习氛围,使老师放心、家长放心、让同学们在学校里安心快乐地度过每一天。
今天,我在这里,希望能够承担这一份责任,也是希望能够帮助我们的班级变得更加团结,更加像一个家。假如大家相信我,支持我,就请为我投上宝贵的一票吧!
谢谢大家!
李好
二0xx年二月二十日
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
春节是大家最喜欢的节日,也是一家人团圆的节日,是中华民族的传统节日,这个节日有很多习俗。
我期盼已久的春节到了,我们全家去农村和爷爷奶奶一起过大年。到了老家,奶奶早已做好了团圆饭,美味佳肴十分丰盛,有各式各样的海鲜,水果和干果拼盘,寓意生活红红火火;有弟弟最喜欢的红烧豆腐,寓意生活幸福美满;有圆圆的丸子,寓意全家团圆;还有我最喜欢的年糕,寓意我们一年比一年高,也寓意我的学业步步高。我们快乐地品尝每一道菜。之后,我和弟弟收到了长辈给我们的红包——“压岁钱”,这里包含着长辈对晚辈的美好祝愿。
这时,窗外鞭炮响彻夜空,我和弟弟也拿出烟花爆竹,来到院子里燃放。烟花的品种可多了,有蝴蝶型的、有长筒型的、有圆锥形的……弟弟把“摔炮”往地上一扔,噼里啪啦噼里啪啦地响;我点燃了蝴蝶形的烟花,烟花先是在地上转了一圈,接着“嗖”的一声就飞上了天,在空中绽放成像一个大喷泉,爆发出一条条彩线,有绿色的,有红色的,有黄色的……天空呈现出了一幅五彩缤纷的画。
“当当当”新年的钟声的敲响了……我一边享受这春节喜庆的氛围,一边了解着春节的'习俗,真是一举两得啊!
在参加一场盛大的活动或者会议时,我们有必要把讲话稿事先备好,讲话稿的每一个字都要细细斟酌,优质的讲话稿如何写呢?小编特地为您收集整理“一年级家长会演讲稿 月度范文精选”,仅供参考,大家一起来看看吧。
时间过得很快,转眼间,您的孩子进入小学学习已经两个多月了。许多家长一定被一句话警醒着:“不要让你的孩子输在起跑线上。”因此,每天都在对自己的孩子左叮咛,右嘱咐,希望孩子有一个好的开始,每天都有好的表现,但有时往往不能令人满意,可能也有一些疑惑,作为老师也想让你们了解学校的要求,学生之间的一些差距。我想这个家长会是大家期盼以久的,今天我们坐在一起,是为了加强家庭和学校的合力,共同构建和谐教育,是为了孩子的更大进步,这是我们合作和交流的开始.感谢各位家长的光临。
一.学校数学的特色:
可能各位家长对我们数学不留回家作业,心存疑虑,那么首先请允许我向大家介绍一下我们梅岭小学的数学教学特色。多年来,我们学校一直是这么做的,就是六年级也没有回家作业。在老校长特级教师翟裕康的带领下,一直致力于课堂教学的研究,先后进行了 “数学课堂教学结构的改革、计算机辅助教学、苏教版教材立体化教学、绿色数学课堂的”等一些省、市级教研课题的研究, 在此间锻炼和培养了一批批优秀的教师,社会各界和扬州各个中学对我校毕业出去的学生评价也是非常高的.目前我们正在研究“如何更好地利用白板教学,提高课堂教学的有效性”. “效率高、负担轻、后劲足” 是我们一直不断追求,坚持提倡的课堂教学的目标.具体的做法:每一节课重视对每一个教学环节的优化,学生愉快、高效地参与学习.要求做到“三不,四了”:即“不拖堂、不留家庭作业、不上黑课”“讲了、练了、评了、收了”该讲的要讲了;该练的练了;练后立即讲评了;作业本收了.老师每天的备课的教案都要经过学习借鉴---反思修改--电子上传审查的过程,课前老师总花很大的精力备课,从教具的使用、多媒课件的使用、时间的分配、教学语言的修练、让学生有功的体验…….上课我们都是分秒必争,通过限时练习来训练学生的速度,提高时效。
二.具体做法;
针对一年级小朋友的特点,从开学到现在两个多月的时间我们重点训练小朋友的课堂常规:
课前准备:
(请孩子每天在家里是自己整理书包的举手。)
首先前一天在家里要明天所需的学习用品、,最好家长指导孩子根据课表,让他自己动手准备每节课所需的课本、学习用品、要带的学具等等,知道自己的书和本子放在哪里,“懂得什么事情要靠自己”。(举例学具的使用:课上学生做有趣的拼搭图片,如果要准备学具请家长帮助准备好,不然就会影响第二天的学习)。其次是课前准备:为了节约上课的时间,要求桌子上只放一块橡皮和一支铅笔和书,作业本打开放在桌子上,拿起来就写,文具盒放在抽屉中至少准备2支削好的笔备用,每天对做的好的同学评价奖励。一个月以来,学生在一次次的激励竞争中慢慢形成了课前准备这一良好的习惯.
学会倾听,认真听讲的习惯:
一年级学生好动、注意力不易集中,尤其是刚入学时,40分钟的数学课对于他们来说一时很不习惯,在这种情况下,我们总是想方设法运用各种手段来激发学生认真倾听的好习惯。首先是认真倾听老师的讲课。其次是认真倾听同学的发言。一年级小朋友刚入学时最大的一个弱点就是当别人发表意见时,不懂得如何认真倾听。有的一心想表现自己,边举手边不停地喊“我来、我来”,打断别人的发言,随便说。通过对认真倾听老师的讲课、提问,认真思考,作出积极的反应的小朋友及时鼓励肯定,开展“ 比比谁听得最认真!”“他哪儿说得好,你还有什么更好的想法?”“,他的说法跟你是不是一样,欢迎发表不同的意见。”并建立个人红星榜,比一比“谁得的红星多”等活动,这样多次及时的提醒与交流评价,学生认真听讲的兴趣大大增强了。学生能逐渐养成认真倾听教师和同学发言的好习惯。在这个方面做得比较好的是:数学课上,几乎90%的学生已经养成写完作业,举左手告诉老师写好了,用右手继续检查;发言或有问题要问举右手。
这很重要,孩子课堂上接受知识,大多数是从“听”开始的,听了才会“思”,
想明白了,就会“说”道理了,练习就正确了。有的学生很聪明,成绩提不高,总在中上游水平徘徊,有的孩子不怎么聪明,但是上课全神贯注,成绩却差不了。现在一年级看不出来,因为有一些知识在幼儿园学过,都在吃老本,但是如果不改,到了二年级三年级全是新知识,不听就会越来越差。活泼好动,是可爱,动得收不住,定不下神,就会影响学习,认真倾听这个习惯不养成,高年级跟着课后来补是划不来的。不要以为这只是课堂上老师的事,这与家长平时的管教是分不开的,所以家长在家也要注意培养孩子认真倾听的好习惯。
独立思考和检查的习惯
从一年级起就应培养学生独立思考的好习惯,对于学生以后的学习乃至一生的发展都有着至关重要的作用,培养学生从小就养成认真思考、沉着冷静的良好习惯,而不能形成一种人云亦云的惰性心理。在平时的小练习,就有看了别人的把对的改错了,作业会做,不会做都看别人的,长期下去不动脑子,与小朋友的距离越来越大。在课堂上,我总是让学生“先自己动动脑筋,等会儿交流时听听别人的想法跟你是不是一样?”“你有什么不同的意见?”“比比谁的想法更有道理?”并给予学生足够的时间独立思考、相互交流、相互补充、共同评价。在独立思考、认真倾听和相互补充、共同评价中,学生将自己的想法与别人的想法进行对比,学会发现优点、弥补缺点,在一次次的训练与培养中,学生独立思考的习惯会慢慢养成的,当然要注意千万不能操之过急,否则易造成学生心灵的创伤和惧怕学习的心理。
认真书写的习惯:
一年级学生尚未养成认真作业的习惯,而这一习惯对于学生以后的发展是必不可少的。首先要培养学生认真写字的习惯,如写好数字、加号、减号、等号、大于号、小于号等,我经常课上练习评讲时,展出写得漂亮的作业,如果做得全对、按时完成,肯定会得一个“优”的;态度又好,就可得“优”;如果,在老师规定的时间内完成,全对,态度又好,字也漂亮,书写工整, “就可得“优”,经过这种评分制度的实施,学生学习的积极性大大加强了,努力地想得到教师奖给他们的红。 每个孩子是一本书,是一朵需要悉心浇灌的花,是一支需要点燃的火把。良好的学习习惯是学生成长必不可少的内在因素,同时也将伴随他们一生的学习与生活。培养他们良好的学习习惯是我教师,特别是低年级老师义不容辞的职责,我将不厌其烦地悉心指导。一年级的学习惯养成,比你孩子考试100分重要得多。
展示学生的优秀作业
三.本学期的重难点:
1.熟练地数出数量在20以内的物体的个数,会区分几个和第几个,掌握数的顺序和大小,掌握10以内各数的组成,会读、写0~20各数。
2.初步知道加、减法的含义和加、减法算式中各部分名称,初步知道加法和减法的关系,比较熟练地计算一位数的加法和10以内的减法。
3.初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。
4.认识符号“=”、“>”、“<”,会使用这些符号表示数的大小。
5.直观认识长方体、正方体、圆柱、球。
6.初步了解分类的方法,会进行简单的分类。
7.初步认识钟表,会认识整时和半时。
8.体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。
9.认真作业、书写整洁的良好习惯。
10.通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系
四.几点要求:
试卷的订正要求:
平时我们会根据本学段学习情况进行适量的小练习,首先小练习试卷的复印,是在学生、家长自愿的情况下,让学生带回家复印的,如果全班家长都能支持的话,我们会轮流复印,在这里先谢谢前段时间会我们班小朋友复印试卷的家长!谢谢你们的配合!小练习的试卷改完后我会让孩子带回家,我也会通过“校信通”告知家长,请家长帮孩子把错题抄到3号作业本上后让孩子订正,最重要的是订正了一定要看是对是错,有很多学生订正了之后还是错的,那订正就没有意义了!我们班有很多家长就很负责,如……但看看这样的订正……
表扬好的家长(展示订正得好的3号本)
试卷的整理
错题的整理
计算速度的要求:
熟练10以内、20以内的口算,达到脱口而出。
训练方法:做游戏(扑克牌)
电脑游戏
口算卡片
口算练习册(限时)
对口令
怎样克服孩子的粗心的方法?
从最近的作业来看孩子的粗心主要表现在:作业做错、漏做、计算符号看错,甚至剩下半题忘了做。
孩子粗心的原因大多数是没把心思放在功课上。比如规定她做1小时作业,她会不停地瞄时钟,如果要是喜欢的动画片快开始了,就更心不在焉,坐在那泡时间。化时为量,即把“再做25分钟”,改为“再做6题”。这样,孩子的劲儿就来了,从“必须忍耐25分钟”的消极状态,转变为“快把练习做完”的积极状态。这种积极状态能帮助孩子集中注意力,不知不觉中克服了粗心的毛病。
关心孩子学习的进度,定时地检查学习情况
家长也可以在家进行练习,但有几点请家长要注意:
练习要适量,每天三到四题,不宜太多;
选题要根据孩子而定,需要练习基础的,还是需要练习有拓展性的题;如这样的一课时的练习,基础差的可以选择……平时学习比较轻松的孩子可以选择……简单的题目可以不用做;
练习时家长喜欢陪写,这是好的,可以培养孩子认真作业的习惯,同时也说明家长对孩子是非常关心的,但是有些家长可能就会在孩子做作业时唠叨一两句,比如说“想一想到底是加还是减啊”“看清是加号还是减号?”“是左还是右”等等,你这样的两句话看上去没有给孩子什么帮助,其实你匆略了你这样看似善意的提醒却让孩子失去了自己动脑筋的机会,长久下去会给孩子产生依赖心理,反正爸妈会提醒我的,遇到一些所谓“深”的题目,家长就会介入进去,代替孩子思维。也就有了这样一个现象:我发现孩子上课学习不够认真,向家长反映,家长却跟我说我家孩子在家写的都是对的,不可能不会。你有没有仔细观察过:他是否做得够快,明明十分钟就可以做好的,他要做半个小时;你有没有在旁边稍稍的提醒过。如果都不是,那你要好好想想,孩子离了你之后自觉性不够高,你需要在家培养。
当我们要出席一场重要会议时,我们需要提前将自己的讲话稿做好准备,讲话稿的每一个字都要细细斟酌,讲话稿应该从哪方面来写呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“一年级小学生班长竞选演讲稿模板”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
敬爱的老师、亲爱的伙伴:
大家好!我叫xx,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在幼儿园当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。
假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。
工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!
同学们:
今天,我走上演讲台的唯一目的就是——竞选班长。在这里,先谢谢老师对我的信任和培养,谢谢大家对我的信任和支持。我相信,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家的友情,一定能将班长这一工作做好。
虽然这是我才是一年级的小学生,但是我明白,作为班长的责任和任务,作为班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,既能向老师提出同学们的合理建议,又能向同学们传达老师的苦衷。
第一,我有能力处理好班级的各种事务。因为我有着强烈的为同学们服务的信念,相信我能带领全班成为全校最优秀的班级;
第二,我会以更大的努力,为班级争光添彩,为大家做好榜样;
第三,在学习上,我会更加努力,以实际行动来告诉大家,我能行!
最后,因为我平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样可以更好的开展工作。
请大家支持我,我将积极做好老师的小助手,出色的完成老师布置的工作,我将与大家一起努力,一起进步!
同学们,请你们相信,在新的一年里,我一定可以做得更好,请投我一票! 谢谢大家!
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好!
我叫xxx,毕业于第x幼儿园。今天我能敢于上台竞选班干部,是因为四年的幼儿生活,培养了我的自信,锻炼了我的能力,所以我有信心能当好班干部。
今天作为xx小学的一名新生去竞选班干部,是因为我爱xx小学,更爱一x班这个集体,记得叶老师曾经对我们说过:“我们是一x班的同学,什么都要第一,这样才对得起我们的班号”,我想为这个集体服务。其次是我爱学习、爱看书,懂得很多知识,在学习上能和同学共同进步。此外,我还能热心为他人服务,爸爸妈妈经常教育我要主动为他人服务,帮助同学扫地、摆桌椅、擦桌子等等。
如果这次我能当选,我将尽自己最大的努力当好老师的小帮手,做好学习上的领头雁,成为服务同学的热心人。如果这次不能竞选成功,我也不会气馁,继续努力争取下次竞选成功。
最后,我想说的是,不论谁当上了班干部,都是在为一x班服务,都是在为一x班带来快乐!但是,我更期望这个人会是我,所以希望大家能投我一票,我绝对不会让老师和同学失望的!
谢谢大家!
同学们(小朋友们):
今天,我走上演讲台的惟一目的就是——竞选班长。在这里,先谢谢老师对我的信任和培养,谢谢大家对我的信任和支持。我相信,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家的友情,一定能将班长这一工作做好。
虽然这是我才是一年级的小学生,但是我明白,作为班长的责任和任务,作为班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,既能向老师提出同学们的合理建议,又能向同学们传达老师的苦衷。
第一,我有能力处理好班级的各种事务。因为我有着强烈的为同学们服务的信念,相信我能带领全班成为全校最优秀的班级;
第二,我会以更大的努力,为班级争光添彩,为大家做好榜样;
第三,在学习上,我会更加努力,以实际行动来告诉大家,我能行!
最后,因为我平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样可以更好的开展工作。
请大家支持我,我将积极做好老师的小助手,出色的完成老师布置的工作,我将与大家一起努力,一起进步!
同学们,请你们相信,在新的一年里,我一定可以做得更好,请投我一票! 谢谢大家!
当我们面临一场重要的会议或者活动时,我们需要先把主持稿写好并不断检查,好的演讲稿可以得到大家的称赞,讲话稿要写哪些内容呢?小编为此仔细地整理了以下内容《[演讲推荐] 小学生一年级优秀演讲稿篇二》,但愿对您的学习工作带来帮助。
同学们:
大家好!
今天让我来说说怎样保护自然。
你们知道全国每人每天节约一张纸,一年可以节约多少张纸吗?4747亿张纸,一年就可以少砍伐158万棵树,158万这个天文数字多么惊人啊!从这个意义上来讲,节约用纸,也就是制造了森林。
汽车也是破坏环保的一大罪人:它每天排放的尾气中,含有大量的二氧化碳,会使地球渐渐变暖,冰川渐渐融化,海平面渐渐上升,陆地面积逐渐减少,在我们的周围,还有许许多多不环保的现象发生,因此保护自然环境刻不容缓。
我们现在应该怎么保护自然呢?让我用亲身经历告诉你吧!我用过的本子用完一面也不扔掉,背面也可以用来写字,之后还可以用来折纸,硬纸本皮还可以折垃圾盒,把吃剩下的果皮、果核还有吃剩下的骨头统统收纳进去丢进垃圾箱,这样做,既环保,又实用,更方便。
同学们,再小的力量也是一种支持,从我做起,从点点滴滴做起,一根筷子容易折断,那三根无根那?环保也是一样,光靠一个人的力量是不够的,让我们一起行动起来,讲究环保,宣传环保,我们的家园才会更美丽。
谢谢大家
做为一名领导级的人物,我们必然要在讲话之前准备好讲话稿,撰写讲话稿可以帮助我们理清自己的讲话,你是否在烦恼讲话稿怎么写呢?下面的内容是小编为大家整理的[热搜演讲] 教师节一年级演讲稿精选,供您参考,希望能够帮助到大家。
亲爱的老师、同学们:
人的一生要面对很多老师,但是对我们一生影响最大的要数启蒙老师了,说到这里,可能每个人都会想起自己的启蒙老师了吧。我也想到了自己的启蒙老师,下面我就给大家讲讲吧。
我的第一位启蒙老师是我上幼儿园时的老师,姓刘。当我第一天来到幼儿园的时侯,第一眼就看到了她。她拉着我的小手,把我领进教室,不过我对她的第一印象很不好,因为她看起来凶巴巴的,一点也不和善。但是以后经过的事情改变了我对她的看法。
令我印象最深刻的是那一次。一个晴朗的上午,老师让我们写字,比谁写得好,写完就可以上台参加评比,由于我刚上幼儿园,所以胆子很小,写完了字就在那里考虑上了有什么危险,唉,胆子小就会被人比下去,我看到没有人,刚准备上,看见一个同学自信满满地走上讲台,亮出他写的字时,当时突然觉得幸亏没上,就我那烂字,正在那里想的时候,刘老师走了过来,对我说:“你的字写的不错,为什么不上去比一比”?我不禁问道:“行吗?我写的不好。”刘老师就鼓励我一定要有信心。在老师的鼓励下,我终于有了一点点信心,带着这一点点的信心,我走上了讲台,令我惊讶的是我将然超过了那位同学,我非常高兴,也非常感谢刘老师。
还有一次,老师带领我们在操场上玩接力赛,有了上一次的成功,我也不像以前那样胆小了,我积极参与,最后我们组拿了第一名。
是啊,启蒙老师对于我们的人生来说太重要了,我感谢我的启蒙老师,她让我有自信。同学们,你们有什么样的启蒙老师,来告诉我吧!
力。同时,每天要督促孩子及时认真完成作业,每天给孩子检查作业并签字。书上朗读或背诵的作业在书上签字,书面作业在作业本上签字。对孩子的优点要及时给予适当鼓励。对学习等方面的困难要配合老师及时帮助孩子克服,以免影响孩子的学习兴趣及自信心。
(3)关注孩子第一个月的情绪(喜、怒、哀、乐)
进入小学的头一个月很重要,是学生最不适应的一个月,也是最不稳定的一个月,一些习惯的培养,最佳时期就在这一个月。也是最容易形成差异的一个阶段。这时的孩子需要关心、需要鼓励、需要理解、需要帮助,更需要规范,而这些需求和渴望,孩子会通过不同的方式反映出来,等待家长去解读,作为家长要善于观察孩子的情绪、兴趣、身体的变化,耐心倾听孩子的声音(听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校园,从而知道对什么最感兴趣,和谁最好,最喜欢哪位老师,)通过倾听来了解孩子在校的情况,从而有的放矢进行引导。这时的引导对他们的一生有极大的影响。如果这时我们家长放弃了这个机会,或把这种责任委托他人,那将是一种遗憾。
(4)注意你对孩子的评价
现代的学习观指出:孩子在小学阶段的学习,知识、技能并不是第一位的,而自信心、兴趣和责任心将影响到孩子继续学习乃至终身。因而,对孩子学习的评价不能仅仅是孩子的学习成绩,更不应该片面到孩子的考试分数。
请家长注意,不要太看重分数,要给孩子科学的评价。因为科学的评价起着导向作用,会帮助孩子养成良好的个性品质和学习习惯。
一年新新生来自于不同的幼儿园,不同的幼儿园对计算、说话、拼音等内容的处理方式不同,有的在幼儿园已经较系统地教过,而有的幼儿园可能还未涉及,这在学习的开始阶段会呈现差异,当家长的要注意,没有学过的,绝不要以此来批评孩子不用功,上课不专心,这会挫伤孩子的学习自信心和积极性。事实上,从以往的经验看,经过一个多月的学习,孩子原有的知识差异基本都能消除。这里特别要提醒那些原来没有学过拼音和计算的学生家长,给孩子一些帮助是必要的,但既不要在孩子面前指责原来的幼儿园,也不要心急,更不要对孩子讲:“你怎么会这么笨”这类的话。早学未必一定优秀。
4、学习用品的准备
给家长的一封信里写了。
三、对家长的提醒:
1、一年级孩子上下学必须要有家长接送,最好由第一监护人来接送,而且人员最好相对固定,一方面如果有什么事,老师可以和您及时进行沟通,另一方面也可以避免发生意外情况。如果遇到特殊情况不能及时接孩子,请您一定要和老师提前打好招呼,告诉孩子不要乱跑或独自回家。
2、请您一定要按时送孩子上学,尽量不要迟到,以您的实际行动教育孩子做事要有时间观念,要严格遵守规章制度。送孩子的时候请您送到学校门口,让孩子自己走到教室,并指导孩子靠右行走,锻炼孩子的自理能力。如没有特殊情况,请家长不要随意进出学校。
3、孩子生病或有事,家长一定要向老师请假。
4、一定要加强对孩子的安全教育。注意交通安全,告诉孩子一些交通规则,切忌在路上边走边玩,如玩球、追逐等;增强自我保护意识,比如让孩子牢记家里电话或父母手机的号码,必要时自己会打电话求助,让孩子认识上学的路线等,不轻信陌生人的话,不被陌生人接走。
四、最后提几点要求:
1、孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,拿了自己喜欢的物品等等,家长决不能为一些小事斤斤计较,发现情况,及时与老师联系。
2、请不要在孩子面前随意议论学校和老师。
学校是孩子们学知识、学做人的乐园,请不要在您的无意中让孩子对学校产生厌倦、恐惧等不良心理,最终受到损失的是您的孩子,而且这种损失永远无法弥补。老师毕竟不是完美的,老师跟老
全文下载:一年级新生家长会演讲稿
没有纸巾擦嘴巴,弄的跟个小花猫似的;尤其是在学校吃饭的小朋友,更应该准备好这些东西。前天我们班上就有一个小朋友没有带水杯,结果一天都没喝水。跟别人共用也不卫生。)
b遵守学校的作息时间:星期一升旗,7:40到校,其他几天7:50到校;中午11:30放学,下午2:15到校;周一到周四下午3:30放学,周五下午两节课,4:15放学。早上和中午送孩子来学校时除非有必要,比如有的家长要来给孩子交钱,或者老师请家长过来有事,否则请家长不要进校,因为现在外面的环境也不是很好,人多嘴杂,不怕一万,就怕万一;再则,家长们让孩子自己进入学校,也是培养孩子的独立能力,。如果要进校,也请家长在校门口登记清楚,学校行政会每天都在校门口检查,如果有违反规定的将会扣班分,影响到班级荣誉。
c请家长们不要给孩子零用钱买零食带到学校来吃,也不要带玩具,保持校园环境卫生,让孩子养成好习惯。
d现在学校周围正在施工,所以家长们一定要强调注意安全,教育孩子不要去工地逗留,同时希望每一位家长每天都能按时接送孩子上下学,有时候家长因为其他原因来晚了,老师都是要孩子站在校门口等候,家长也要教育孩子一定不要随便自己乱走。当然,最好就是请按时接送。另外,请家长让孩子一定要记住家里的有效电话号码,以便不时之需。开学的时候每位家长都留下了号码,但是有的号码好像已经作废,所以如果电话号码有更改的,请即时到班主任处说明一下。
四、关于语文学习方面:
1、关于拼音教学:我们现在已经学习了几个声母bpmfyw和单韵母aoeiuv,接下来是进行复韵母的学习,已经学完的韵母要能够读出四声,并且能够和声母拼读出来。复韵母比声母更加难一些,学完后的要求也是能听写出来。所以希望家长们让孩子在家多读,多拼。每天的学习都要从听、读、写、默四个方面过关。我们每天都会在学校里完成一部分,但是回家后家长还要从这些方面对孩子的学习进行检查和督促,看看他们是不是会拼会读了,会不会写和默。建议家长们给孩子买一套这样的拼音卡片,孩子们可以在课堂上和我一起做拼音游戏,回家后也能和家长一起用卡片玩游戏,一边玩一边巩固复习。一个月以后,学校将对拼音学习做一个过关测试,要求每个孩子都必须过关,拼音是语文学习的一个重点,也是难点,请家长们多费点心思,让孩子为以后的学习打下一个好基础。
抓作业。一二年级主要是口头作业为主,比如学完了拼音,要求回家读拼音,拼读拼音卡片。也有一些写的作业,如写拼音字母,后面写生字。有时候还有听写字母、生字等等。所以我会发给孩子一个小字本,要求孩子们这样抄当天的作业:(课件)这个本子是一号本。请家长们还准备这些本子:一个拼音本,作为二号本;一个生字本,作为三号本;此外,我们还会布置一些实践作业,所以请家长们为孩子准备至少十张A4的白纸。回家做作业,要求和学校是一样的,家长们要提醒孩子在做作业时不要边玩边做,字迹要工整,同时也要爱惜作业本和其他书本。凡是要用到的书和本子,都请家长为孩子包好书皮,让他们从一开始就养成良好的学习习惯。家庭作业和课堂作业的格式要求是一样的,请家长们注意一下:(课件)
90个学生,我想如果全是要老师来管,必定有几个接受能力慢的小孩,会被淘汰掉。我一节课只有40分钟,中午,能利用我都利用上了,但还是不可能单独地给某一个小孩很多时间。所以就需要家长在家里多对他管教了。如果小孩在家里能多读,及时复习巩固,那第二天到学校就能及时到我这里检测。这样几次下来,他读书就有劲头了。如果他老是在老师面前回答不出问题,怎么可能一直很有劲地学习呢?很多教育孩子的事情,我觉得家长不会做不到,而主要是看家长去不去做,
全文下载:一年级家长会班主任演讲稿
当我们要对群众们统一传达一些重要事件时,我们可以将自己的讲话稿进行一个编写,讲话稿的内容要涉及到讲话的目的,如何才能写好讲话稿呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“[收藏]感恩老师一年级演讲稿大全模板合集五篇”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好。
我是来自一年级的陈依娜,今天我演讲的题目是《母爱伴我成长》有一个人,她永远占据在你心中最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她,这个人,叫"母亲";有一种爱,它可以让你随意的索取、享用,却不要你任何的回报。这种爱,叫"母爱"!
母爱是世界上最平凡而又最伟大的情感,她伴我们成长,为我们遮风挡雨,我们一切的荣耀,都来自于这平凡而伟大的母爱。天下的母亲们,需要的不是物质上的满足,而是希望,自己的子女们,都能有一个好的未来,拥有一颗感恩的心,将来能回报社会。回报关爱自己的人。
我爱我的父母,因为他们为我付出了太多太多!
感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现。很难想象,一个对含辛茹苦抚养自己长大的父母,没有孝心,不知报答的人;对老师、同学没有爱心,不知敬重的人;将来能对他的工作单位,对他的国家能起什么样的责任?一个不爱国,不爱家,不爱他人的人;又怎么能够尽心尽力去,建设祖国的明天呢?
所以让我们从今天开始,从孝顺母亲开始,学会感恩吧!5月13日是母亲节,让我们记住天下母亲共同的生日吧,为母亲洗一次脚,为她捶一次背。给母亲一个暖暖的拥抱,一脸感恩的笑容吧!一句"妈妈,您辛苦了"就能让母亲的脸颊重绽灿烂的笑容!
让我们时刻怀着一颗感恩的心,让我们一起成为懂得感恩的人,感谢我们的父母,感谢所有爱我们的人。
我的演讲结束了,谢谢大家!
敬爱的谭老师、亲爱的同学们:
大家好!我叫李好,今年7岁。我要竞选的是一年级三班的班长,请大家支持我,鼓励我!
站在这里,我很高兴,由于我喜欢我们班,喜欢我的老师和同学们,借此机会我要大声对你们说:我爱你们!
我们班,除了需要一个辛勤的老师来帮助、督促我们学习,在平时日常的学习生活中,也需要一个班长与这个班级共同成长,共同努力,为班级贡献的同时分担老师的辛苦。 为此, 我做好了准备,迎接挑战:
1、我将会用模范带头作用展示自己,认真做好老师的小助手,同学的贴心人,班上的小公仆。
2、广泛搜集同学们意见,及时向老师汇报和沟通,团结带动班委一班人作好班里事务。
3、倾听同学们的心声,帮助解决同学们的困难,配合老师营造一个良好的学习氛围,使老师放心、家长放心、让同学们在学校里安心快乐地度过每一天。
今天,我在这里,希望能够承担这一份责任,也是希望能够帮助我们的班级变得更加团结,更加像一个家。假如大家相信我,支持我,就请为我投上宝贵的一票吧!
谢谢大家!
李好
二0xx年二月二十日
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
春节是大家最喜欢的节日,也是一家人团圆的节日,是中华民族的传统节日,这个节日有很多习俗。
我期盼已久的春节到了,我们全家去农村和爷爷奶奶一起过大年。到了老家,奶奶早已做好了团圆饭,美味佳肴十分丰盛,有各式各样的海鲜,水果和干果拼盘,寓意生活红红火火;有弟弟最喜欢的红烧豆腐,寓意生活幸福美满;有圆圆的丸子,寓意全家团圆;还有我最喜欢的年糕,寓意我们一年比一年高,也寓意我的学业步步高。我们快乐地品尝每一道菜。之后,我和弟弟收到了长辈给我们的红包——“压岁钱”,这里包含着长辈对晚辈的美好祝愿。
这时,窗外鞭炮响彻夜空,我和弟弟也拿出烟花爆竹,来到院子里燃放。烟花的品种可多了,有蝴蝶型的、有长筒型的、有圆锥形的……弟弟把“摔炮”往地上一扔,噼里啪啦噼里啪啦地响;我点燃了蝴蝶形的烟花,烟花先是在地上转了一圈,接着“嗖”的一声就飞上了天,在空中绽放成像一个大喷泉,爆发出一条条彩线,有绿色的,有红色的,有黄色的……天空呈现出了一幅五彩缤纷的画。
“当当当”新年的钟声的敲响了……我一边享受这春节喜庆的氛围,一边了解着春节的'习俗,真是一举两得啊!
亲爱的老师、同学们:
大家好!我叫xx,很高兴能参加这次班干部的选举,多谢大家的提拔和选举!因为有了你们的信任和支持才使我有了机会参加这次选举。
我认为我很适合当班长,因为我热爱我的工作,我也很乐意为大家效劳,如果我当上了班长,你们有不会的难题和我共同探讨,如果有同学吵架或打架,我会替你们调解,在班上,我认为我很有管理能力,我会让那些调皮的同学改正缺点。我还可以帮老师送作业本子,老师辛苦了我还可以给老师送茶水,替老师收拾一些力所能及的事情,我认为我完全有能力当上班长,之所以我这么有信心,是因为作为班长该做的事我都做到了,我才会那么有信心!
即使我落选了,那也没有关系,我还是一如既往的为大家效劳,因为下次竞选也可以选到我,另外,我还要谢谢培养我的老师们,谢谢曾经帮助过我的同学们,谢谢我的父母多年来对我的爱护和教育,是你们把我从一个只会顾着自己的孩子教育成一个稳重,懂事的孩子,希望大家支持我!
再次谢谢大家!
尊敬的徐老师:
您好!
我刚转来不久,对您还不了解,但每天看到您忙碌的身影,脸上的汗水,我想对您说一句:“您辛苦了!是您把春日刚破土的嫩苗培养成参天大树;是您把调皮的我们教育成懂事的好孩子。”
我在别的同学那里听到您的故事:您很严厉,在别人看来是不好的,而在我看来是好的,没有催促,何来动力?没有您的苦口婆心又怎有我们现在的成绩?
您对我们的好,光凭语言哪能形容,如果我们是小树苗,那么您就是大树,如果我们是鱼儿,那么您就是知识的海洋,我们应该感谢您,应该懂得感恩。
您教育了我们,我们就要以优异的成绩报答您。
祝您:身体健康,万事如意。
在某个重要场合进行讲话时,我们一般会准备一份比较好的讲话稿,讲话稿是重要的文件,需要做到全面细致,如何才能写好讲话稿呢?小编为此仔细地整理了以下内容《演讲稿参考: 一年级家长会演说稿》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
各位家长:
一年级的小学生入学,是孩子人生旅途中的一次重大转折,学习生活发生了很大的变化.为了能让孩子们尽快地适应校园的新生活,今天同各位家长们共同探讨如何根据低年级学生的特点,提高家庭教育的效果.
一、孩子入学,家长们准备好了吗?
孩子即将跨入小学的校门,开始人生的新阶段,家长应和孩子共同做好以下几点:
1、孩子的心理准备。
家长要多与孩子多进行交流,向孩子表示祝贺,让孩子知道上小学是一件值得光荣的、骄傲的、高兴的事,家长可以用赞叹、喜悦、欣赏的语气和孩子谈上学的话题。如:“宝宝长大了,马上就要成一年级小学生了!”“这些好听的故事都写在书里,等你上学认识了字,就能自己看了,还能从书里知道很多爸爸妈妈不知道的更好听的故事呢!”当他做了一件让大人满意的事时,这样夸奖他:“要成为小学生了就是不一样,真懂事!”父母也可以向孩子讲述自己童年在小学的趣事,让孩子产生对小学生活的向往。但是也要让孩子明白,上学是一件无商量余地的必须做的事。小学生活和幼儿园生活有着很大的不同,要向孩子介绍一下小学的学科内容,班级授课形式和老师的分工等等。另外请家长注意几点:教育孩子在学校应遵守基本规则;记住自己的学习用品,会和别的小朋友的东西进行区分;让孩子学会整理书包等学习用品;放学回家注意安全,不跟陌生人走;除了将家长的联系电话告诉班主任外,还要让孩子背下至少一个能马上找到家长的电话。叮嘱孩子,有事跟老师说,不懂的就问老师。
2、物质准备。
在开学之前,父母要为孩子购买书包、铅笔盒、尺、橡皮、铅笔刀、铅笔,以及必要的练习本等文具用品。购买的文具用品都应简单实用,不可过分花哨,以免分散孩子的学习注意力。书包不必太大,实用、结实就行。最好是双肩背,在上面显眼的地方写上孩子的班级、姓名。
3、家长的心理准备。
(1)了解学校是学习的的场所。
学校是孩子在团体生活中磨练学习力、培养社会性、形成健全人格的场所,其中学习是为了让小孩走向社会后,具备生存能力。将来走上社会要凭自己能力去做,无法借助他人之力。在以前狩猎时代,不会拿弓箭就无法生存,相同的,现在在学校学习知识、技术,就是生存的武器。家长不要只局限于希望孩子考上好高中、好大学,社会性及人格性培养才是最重要的。所以,家长首先要认识到,学校不同于幼儿园,多多少少会有一些辛苦,孩子必须努力读书学习,适应团体生活的规律。
(2)知识和技能的掌握需要反复训练。
知识和技能的掌握不是一次就可以牢记的,要经过反复复习,否则很快就会忘记。虽然课堂上充分理解了,但如果没有反复练习,则理解无法持久,也无法记住学过的知识。优秀的选手必须忍耐严格的训练,不是相同的道理吗?
(3)孩子的训练从入学开始。
“学问没有捷径”,家庭学习非得从入学后立刻开始不可。家长不要天真地认为:随随便便读一读,便想得到好成绩,如果认为小孩可怜,这是父母亲太溺爱孩子了,好的开始是成功的一半,设想一下:如果现在放松,两三年后,您是笑还是哭呢?
二、调整学习环境,安排家庭学习生活。
1、每天在相同的场所、相同的时间用功。
上学以后,孩子必须养成家庭学习的好习惯。孩子放学后,还留有上学时的紧张感,请家长先笑脸相迎,让孩子放松一下。接着让孩子坐在书桌前,摊开教科书及作业本,复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,慢慢延长时间至30分钟到40分钟,游戏、看电视都得在做完功课以后。特别提醒的是:即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,如此每天在相同场所、相同时间实施,渐渐地,小孩就养成放学后在家用功的习惯。在养成习惯之前,要注意克服坏习惯,所以家长陪在身边比较好,当小孩表示:“做完功课了!”家长应亲自检查,如果做得好,必须加以赞美,如此小孩不但可得到成就感,也会产生兴趣,不对之处,可以让小孩立刻改正。如果不检查,小孩会自恃:“反正妈妈也不看。”所以马马虎虎应付了事,看起来用功,实际上呢,有名无实。家长看是很辛苦,但如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯,到了中高年级就无法自发的用功,所以请父母亲要认真对待这一点。
2、读书要在不会分心的场所。
孩子的书桌安排在什么地方?注意:马路噪音,电视声音等都会分散注意力,使读书缺乏效率。如果在餐桌上做作业,会无意中产生餐桌是吃饭的地方的想象,对于集中注意力不利。所以为孩子单独准备书桌,书桌就只能读书,值得提醒的是:很多孩子有单独房间,家长要事先向孩子声明:双亲必须可以自由出入孩子的房间。
3、书桌前不要乱摆东西。
书本最好面向干净的墙壁,墙上如果有图片就会吸引目光,无法集中精神用功。书桌正面不要放多余的物品,如果书桌上充满了笔记本、字典、文具用品,就换大一点的桌子。
4、准备必要的参考书籍。
入学后,光有教科书是不够的,最好准备一些学习参考书、字典、工具书、百科全书等,以便孩子随时使用。
三、在家庭中要养成良好的学习习惯。
养成读书的习惯。
孩子喜欢读书,养成读书习惯,可以培养听力、理解力,成为“听话高手”,集中力和持久力也可在不知不觉中养成,另一方面,听多了故事的孩子,接触各种文章的内容,表现能力及语言表达也很好。对于书中人物的言语、行动,小孩也会思考为什么这么说这么做,
高一年级家长会班主任演讲稿
家长会班主任演讲稿尊敬的家长朋友们:
下午好!首先,请允许我代表805班的全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解初三学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是一切为了学生。这是我们教育的一个根本出发点,我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!
今天,我想跟各位家长谈一谈以下几个方面的问题:
一、在教学上,注重提高备、讲、改、辅、考为核心的教学流程常规管理水平,重过程管理,在严、实上下功夫,坚持抓两头、带中间绝不放弃任何一位学生。
二、期中考试情况
期中考试是对本学期前一阶段学习情况的检测,结果我们还是比较满意的,但我们不能骄傲,更不能满足,要在现在的基础争取更大的进步。这次考试,每个分数段人数都均衡,没有断层现象,大部分同学成绩较开学时都有进步,尤其是汪涛、骆德斌等几位同学进步较大,还有一部分同学进步不明显,少数同学成绩有所下降,具体情况请各位家长等会议结束后再作具体了解。
同时从这次考试中我们也发现了一些问题:
1.学习方法不科学。
2.学习自觉性还存在一些问题。
3.部分学生自信心严重不足,少部分同学盲目自大。
4.最突出的问题是偏科严重,要引起重视,同时希望家长配合教育。
三、针对我们班级我主要抓以下几个方面工作:
1.严格管理,严抓纪律。一个班级没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。为此,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念,中午12:40要求每位同学必须到达教室,做作业、看书,同时都有教师上堂辅导,帮助解决疑难问题,不懂的地方能及时向老师询问提高了学习的效率。
2.加强思想政治教育,增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会,通过班会同学们懂得了很多道理,目标明确了,信心增强了,学习也变的积极主动了,成绩也会稳步提高。同时实行一帮一活动,以实现班级无后进生。对后进生一视同仁,因材施教。
3.既要全面抓,又要重点抓。我们班有65人,一个学生就是65分之一,这是微不足道的,但对每个家庭来说却是百分之百的希望,所以我们始终坚持不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长的宗旨,同时又要有所侧重,对基础较好的、冲刺重点中学有希望的同学重点抓,班主任、课任教师经常做他们的思想工作,找他们谈心,了解他们的学习生活状况,学习上对这些同学提出严格的要求,生活上经常鼓励帮助他们,使这些同学在学习上能够明确目标,增强学习动力,这样学习成绩才会突飞猛进。对特有生我作为班主任,每周至少找他们谈话一次,了解思想学习状况,帮助他们制定短期和长期目标,寻找他们的闪光点,及时给予表扬,使他们能够体验到成功后的喜悦,进而重新点燃学习的希望。在抓好两头的同时,还要带动中间绝大部分同学,为他们创造良好的学习环境。使他们能够更好的学习。4.在教学上,我们教师抓好备、讲、改、辅、考五个环节,精心备课,认真上课,努力提高课堂效率,精选试题、习题,部分作业进行面批,充分发挥集体备课的作用、充分利用集体智慧。每次月考都召开班级会议,认真总结经验,细致分析问题,提出改进教学措施,使我们的教学更加完善,学生的学习更加有效。在教学过程中,针对学生学习的每一个阶段呈现的特征作为评价的依据,结合学生的性格、态度,可以有针对性地进行各种诱导性和鼓励性的评价,客观科学地评价每一位学生。
四、意见和建议
根据我们了解的情况,发现家长在教育中产生以下五种误区。
误区一:过分保护。孩子已进入初二,到了关键时期全家都围着孩子转,给孩子造成太大的心理压力,影响孩子正常学习。
误区二:过分干涉。许多家长认为初二、初三这两年时间太重要了,孩子要一门心思学习,不能做其他的事,对孩子的自由进行限制,不准做这,不准做那,这样反而适得其反。
误区三:过分期待。对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,这样容易挫伤孩子的自信心。
误区四:家长要言传身教,有些家长常常对孩子说,快中考了,不能看电视了,而他们自己却在看电视,不但容易引起孩子的反感,而且也影响孩子的学习。
误区五:要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。
针对以上情况,我真诚的向在座的每一位家长提出一点意见:
1.家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。
2.家长要培养孩子的处事能力,要让孩子能自己管理自己。
3.注重学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法,切记家长不要包办代替,要注意学生的实践能力和创新能力。
4.要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们、尊重他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。
最后,我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信在教师、家长、学生三方共同努力下,一定能实现我们共同的、美好目标,让我们拭目以待。
祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意,谢谢
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