甲:亲爱的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶
乙:老师,同学们
(合)大家上午好!
甲:我是
乙:我是
(甲)今天,你们肩披着初冬的寒霜,心中凝聚着祝福和希望,带着温暖和激情来到了我们九(8)班。你们的到来,使冬日的阳光变得温暖和煦;你们的到来,使教育更加完整;你们的到来,鼓舞着我们愉快成长。
(乙)等待你们时,焦急而兴奋;眺望你们时,紧张而欣喜.走廊那头,是你们慢不下的脚步;走廊这头,是我们剪不断的企盼.摆一张方桌,放一把木椅,怀着草木皆知的感恩心,我们大声地说:欢迎你们!
(甲)下面我宣布九年8班在你们的共同关注下共育未来的希望主题家长会现在开始!
乙:首先请班主任胡老师讲话!
甲:胡老师的讲话内容是我们九8班一次全面的总结,既肯定了成绩,也指出了我们班存在的问题;既系统阐明了他的管理思想,也深刻鼓舞了我们前进的步伐。初三,是我们人生征程中关键的一步,初三,是决定命运的转折点。我们的班级是团结的班级,我们的班级是向上的班级,我们一定能在班主任的带领下开拓美好的前程。
乙:我们的成长离不开老师的谆谆教诲。
甲:在老师辛勤的耕耘下,我们伴随着书香成长。
乙:敬爱的家长,您一定想更全面的了解我们,那您就听听我们
甲:首先请老师讲话
甲:雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。在我们班,这一学期,有这样一位同学,他叫胡凯荣,从欧阳遇中学转至我们班,每次考试英语只能打五十几分,后来发奋图强,每天主动找英语老师补课,这一次英语考试他打了九十四分。
乙:看来主动学习,勤奋学习是获得优异成绩的法宝。
甲:下面我们听听胡凯荣同学怎么说?掌声有请胡凯荣同学!
甲:爸爸妈妈,你们养育我们多年,我们对你们万分感激。
乙:千言万语汇成一句话,我们将心里话写在一张小纸条上,在我们的课桌面,课桌里,你们找得到吗?
乙:在这美丽的季节,优美的环境中,我们在为着同一个目标而努力,而家长对我们的帮助是十分重要的。
甲:当我们获得成功时,把您的亲吻送给我们,那将是对我们最好的奖励。当我们遇到挫折时,送给我们一个拥抱,将是对我们最好的鼓励。
乙:家长们,为了子女的健康成长,你们一定有很多困惑想解开,有很多建议想向老师提
甲:下面,请家长自由提问,和班主任老师交换意见。
甲:我们的成绩是老师用一滴滴汗水浇灌,父母们用一缕缕阳光
呵护得来的。我们保证,一定会在下阶段的学习中,再接再厉,乘帆远航!在期末的考试中,用成绩来报答关心支持我们的每一个人!
乙:相信家长们通过这次家长会,对我们,对老师,对班级有了更深的了解。希望家长们能加强与老师之间的联系,多交流我们班的学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
甲:下一学期的书本费又开始征收了,请叔叔阿姨主动到我们班的交费处缴费,还老是老规矩200元。请大家配合!
乙:今天的家长会就开到了这里,谢谢各位家长!
合:祝家长们万事如意,合家欢乐,元旦快乐!
初中家长会主持人台词篇2刘:尊敬的老师
师:亲爱的叔叔阿姨们
刘:大家早上好!
刘:感谢你们能在百忙之中抽时间来参加本次家长会!(停顿)
师:今天,就让我们把自己收获到的果实采摘给您!(停顿)
刘:爸爸妈妈,我们深知我们的表演还很一般很一般。
刘:但在您看来却很精彩很精彩。
师:透过您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神。
刘:我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。
师:你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。(停顿)
刘:老师无时无刻不在关心我们,爱护着我们。
刘:为了我们他们舍小家为大家,默默的为我们奉献一切.
师:借此我们要对您说一声
刘:老师,您辛苦了!
刘:现在就请我们敬爱的班主任卞老师为大家致辞,掌声有请!刘:我们从小就在父母的庇护下长大。
师:父母是最了解我们的,有请刘懿洁的家长发言!
刘:接下来,请师晓玲同学的家长上台与大家交流交流育子心得。
刘:我们到底幸福吗?幸福又是什么呢?就让罗泽瑞给大家解解密,献上诗歌连诵。
师:爸爸妈妈,你们也许看到了,我们的班级就像个大家庭,有着有着优秀的老刘和同学。
刘:我们了解你们的关心,了解你们望子成龙、望女成凤的梦想。可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园,倾听我们的心声啊!
师:下面请姚宗辉的家长上台。
刘:我们早已不是在校书呆子,在家小皇上、小公主了,我们拥有了一技之长。下面请欣赏跆拳道,表演者:张秀波。
刘:爸爸妈妈,来了解我们内心深处的胆怯和忧伤,同我们共同畅谈我们的向往吧!。请庄心豪同学的家长发言!
师:很高兴孟祥晔同学的家长也来到了我们班,现在请他为我们发言吧!
刘:听了这么多家长的发言,大家一定深有感触了,下面有请李凤同学的家长!师:爸爸,我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的目光,这样,我下次一定会加倍努力决不让您失望。
刘:妈妈,我好想听到您鼓励的话语而不是续续叨叨地数落:这也不行、那也不强!
刘:考试不是衡量我们能力的唯一途径,在我们身上您还要把目光放得更远、更长!
师:看完了那么多节目,想必有许多同学都迫不及待了吧!开始颁发奖状,和我们的成长记录!
(颁发仪式内容省略)
刘:让我们伴着柔和的微风
师:让我们伴着金色的阳光
刘:一同倾听我们发自内心的歌唱,下面请欣赏歌曲《青花瓷》,表演者朱崇浩、王义梁。
刘:让这次家长会成为我们沟通的桥梁
师:让我们的心与心相连
刘:让我们的手与手相牵
合:愿我们能像小苗一样在你们的呵护和哺育下健康成长!(停顿一会儿)
合:今天的家长会到此结束!谢谢各位家长的到来!
初中家长会主持人台词篇3甲尊敬的老师
乙敬爱的叔叔阿姨们!
丙我代表八年级五班的全体同学欢迎各位家长的光临
丁感谢各位家长的大力支持
合感谢你们来参加家长会
甲我们是祖国的未来
乙我们是你们的希望
丙为了我们的成长,父母呕心沥血,恩比天高!
丁为了我们的成长,老师无私奉献,情深似海
甲有了你们的精心呵护乙有了你们的悉心培养
丙才有了我们的健康成长!
丁衷心感谢你们
合八年级五班家长座谈会现在开始
(二)倾听孩子的心声
甲我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,这生命就得到了父母的日夜呵护!乙我们前进的每一步路都倾注了父母的无限深情!
丙如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,更离不开家长的支持和鼓励!丁有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程!甲爸爸妈妈,请听听我们的心声(看学生留的书信)
(三)学生代表发言
(四)学生家长发言:
甲:吕晓君同学自从入校以来,成绩一直非常优异,有请他的家长发言。
乙:有一个同学品学兼优,成很快绩进步,他就是宁诗淇同学。有请他的家长发言。
(五)任课教师发言
丙学习的道路坎坷曲折
丁成长的道路荆棘丛生
丙是老师领我们走出知识的迷宫
丁是老师教我们展翅飞翔
丙下面有请-----老师代表所有教师发言,大家掌声欢迎
(六)班主任发言
甲有一个人,目光是那样的亲切,
乙有一个人,期望是那样的诚挚,
甲她把爱的阳光播撒在我们每一个人的身上
乙我们每一个人,都被她兢兢业业的精神所感动
甲她就是我们可亲可敬的班主任苏老师
乙下面就请班主任苏老师发言,大家欢迎!
(七)闭幕词
甲让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!
乙让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!
丙让我们用行动去报答父母的恩情
丁让我们用表现去报答老师无微不至的关怀
甲我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟
乙我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成功的人生
丙让这次将长座谈会成为沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光振翅高翔!
丁家长会到此结束,叔叔阿姨再见
尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的同学们:
大家好!
我是初三(6)班张邈同学的爸爸。作为家长代表在此发言,我感到非常荣幸!
首先,请允许我代表所有毕业生的家长,向华一的领导、老师以及员工表示衷心的感谢和崇高的敬意!感谢你们为学生付出的汗水和智慧;感谢你们对孩子倾注的爱心与热情!
好的老师会影响学生一辈子。很幸运,我的孩子遇到了好老师,比如李义刚老师、张泓老师、申克才老师、王章君老师、【彭】老师、周爱莲老师、胡建新老师、高昌丽老师等,正因为华一拥有一个以他们为代表的优秀教师团队,多年来用爱心滋润着孩子们快乐成长,用博学引领孩子们求知的乐趣,用心血和汗水托起孩子们心中的梦想,才有了华一今天丰硕的教学成果,为孩子们的美好未来奠定了坚实的基础。
好的学校也会影响学生一辈子。华一独具魅力的自砺教育让孩子们受益匪浅。在华一的三年,我的孩子不仅学会了学习,更重要的是学会了做人,学会了生活,从入校时一个懵懵懂懂的孩子成长为一个意志坚强、性格阳光、有理想、有担当的好学生。正是华一的自砺教育赋予了我们的孩子终身发展的能力和素质。
作为家长,我很庆幸当初对华一的选择,我很庆幸我的孩子能在华一度过她三年的初中时光。让我们再次感谢华一、感谢老师!
马上就要中考了,在此,我预祝同学们马到成功,考出理想的成绩!同时,我想代表家长送给同学们两句话:
第一句话
20xx中考前召开家长会优秀学生代表发言稿
尊敬的各位家长:
晚上好!
今天是我首次在家长会上发言。能够站在这里分享我的学习方法,我倍感荣幸。
离中考只剩下短短的50天了。中考将至,就如同一个国家大兵压境,真正考验我们的时刻到了。在人生的第一个岔路口,作为一名实验班的学生,感到压力是正常的。但是,我们虽然要有压力的促进,施加的压力也不宜过大,太大的压力对我们的身心健康有极大的影响。所以在面对每一场考试时,我们要轻松应战。如果在考试的前一天晚上依旧捧书苦读到深夜的话,第二天的考试状态就不能够达到一个令人满意的水平,考试的成绩也不会好到哪里去。如此这样,造成一个恶性循环,这是有极大危害的。
其实,话说回来,造成过大压力的主要原因还是不自信,或者是学得不踏实。我也看到,有些同学只努力学习自己感兴趣的科目,比如说语文课做数学,英语课做数学,物理化学课做数学,数学课还做数学,到头来却一门都没有学好。我还看到有些同学上课打瞌睡,走神,一下课却捧着一本习题册狂啃,这些都是不对的。上课的45分钟是真正的精华所在,只有将老师的每一句话都领悟到位,才算是真正的学习,也只有这样学习,才能叫做真正的扎实。
当然,说到这里,我认为我们也应该多做一些联系来巩固我们的学习。除了老师布置的作业,我们也可以买一到两本习题在课外做,以此来加深印象,也为中考做大规模的演练。
另外,我建议同学们能够每天坚持看几篇作文或者散文。有人说“中考看语文,语文看作文”由此可见作文在中考当中是制胜的重要法宝。作文贵在积累,“读书破万卷,下笔如有神”说的就是这个道理。当积累到了一定的量,在写作文时就能够将书中看到的好词好句甚至是事例信手拈来,这样的作文得高分是不难的。
我的发言到此结束,谢谢大家!
20xx,中考,发言稿,家长会
xxxx秋季五年级开学家长会语文教师发言稿
张笔春
一、关于语文
有人曾这样调侃:到嘉祥的学生,数学,no.1,语文也有可能是no.1。但是,得倒过来。这样的说法确实有一定的局限性,但是,至少传递出两条信息。其一,嘉祥比较注重数学成绩。(家长在问学校能不能录取的时候,说完总分,招生处的老师总要说一句,数学至少多少分。)其二,到嘉祥来的学生数学差不到哪里去。仔细研究,我们不难发现,这里面还包含着另外一层意思。到嘉祥来的孩子的家长都有非常聪慧的大脑。
(一)语文是什么
语文的定义:语,语言,文,文字;语,口头语言,文,书面表达;语,语法,文,文学。
1.球状结构体系(课标:1-9年级关于语文学习的要求。)
2.语文学习的矛盾(语文是人类重要的交际工具,工具性与人文性的统一是语文学科的重要特征。)语文的工具性与功利性的矛盾是孩子的语文素养积淀的需要与家长对孩子的升学需求之间的主要矛盾。
3.语文素养积淀的规律。(厚积薄发,厚积需要的是坚持和等待。正如:一个人,做一件好事容易,但是件件都做好事就难了,坚持只做好事不做坏事就更难了。有人曾经问亚里斯多德为什么成为伟大的哲学家。)
(二)语文怎么学?
1.双桨学习法。(阅读,写作)
2.怎样学好嘉祥的语文。外加:开阔眼界,多做题,掌握做题的技能,形成做题的能力。
3.嘉祥对于学生语文成绩的要求。(成华校区对语文教师的要求:入学的时候,语文成绩允许差,进来以后,整个班级居成华区第一名,比肩本部平行班。而我们的孩子入学的水平和本部的差别,简直就是几个等级。)听到这个标准,你们还有什么不放心的吗?学语文需要聪明,但是,仅仅凭借聪明,绝对学不好语文。语文学习需要的是扎实、认真、坚持。
4.嘉祥的语文学习跟其他学校有什么不同?语文学习讲究方法,更讲究方法过手的问题。这就是嘉祥的小学毕业生只要会答的题,基本不会丢分,而不会出现考试题好像会答,但是,试卷发下来,效果却不好,丢分很严重。问题在哪里?没有做题的技能,更不能形成做题的能力。嘉祥学生做题的能力从哪里来?从平时的练习中来,从不断的做题强化中来。没有人能够随随便便成功。所以,我们选择了嘉祥,就选择了练就踏实、勤勉的做事风格;选择了比别人吃更多的苦、经受更多的锻炼、承受一定的磨难的成长经历;选择了成长为卓越的人才的发展趋势。这种选择,也给我们的家长提出了一定的要求。
二、家长怎么做
1.信任是第一需要。(信任孩子
xxxx年小学五年级家长会开学初班主任发言稿
各位学生家长朋友们:大家好!今天,我首先要感谢能够出席今天家长会的各位家长,对大家长久以来支持我们的工作我在这里表示由衷的感谢,今天我们这次家长会的真正意义在于我们要给孩子们加油鼓劲,在学生的心中他们不在乎我们家长会。
各位学生家长朋友们:
大家好!
今天,我首先要感谢能够出席今天家长会的各位家长,对大家长久以来支持我们的工作我在这里表示由衷的感谢,今天我们这次家长会的真正意义在于我们要给孩子们加油鼓劲,在学生的心中他们不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的的话,那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题:
一.班级基本情况:
本班学生51人,其中男生26人,女生25人。我们的班委,他们以身作则,起到模范带头作用,共同营造出良好的班风,在班级各项常规中,班干部、小队长的作用举轻重的。本班的小干部傅露莹、毛巧琼、傅凯露、江旭娇、傅乾东等积极主动,在不断的磨练下,组织管理能力在不断地提高,我将会进一步完善班干部轮换制,让所有的孩子获得机会,使他们在学生时代的体验成为终生受用之宝,还有一些有特长的同学,如傅怡、葛吉萍等还积极主动为班级出好每月一期的黑板报。这学期,在校小导游比赛中,我傅怡、傅琴、傅旭娇、傅露莹等积极踊跃报名参加,傅怡同学获得了高年级段二等奖、傅琴获得了三等奖的好成绩。这周三的镇排球赛上,我班傅乾东、傅东吉、傅汪洋等10名学生经过一个多月的训练,在赛场中奋力拼搏,夺得了第四名。这跟我们班同学的努力和在座的家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。但他们毕竟是孩子,不论在学习上还是在日常的生活当中,自我约束能力不强,短时间内无法彻底改变某些不良现象,去除他们以前的某些坏习惯。但我相信,时间会验证一切!
我们接着再谈谈孩子的学习成绩吧!这可能是家长们都愿意听的一个话题吧。每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个,殊不知最最棒的只有一个,那么这把宝座也是人人眼馋的了。期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,结果还是令人比较满意的。大部分同学成绩较开学时都有进步,但期中考试也反映了一些问题,一是部分基础薄弱的同学对知识的掌握不够扎实、牢固;二是学习懒散的对待学习不当回事,马马虎虎;三是有一部分同学下滑的比较快;这些都要引起重视,希望家长配合教育。
侯:童年是人生中最美好的一段光阴
贺:童年是让大人们最关注的一段时光
侯:童年的记忆里,凝聚着老师和父母的无限期望。
贺:童年的欢笑中,闪现的是我们天真可爱的回忆
侯:童年的每一天,我们都在放飞梦想
贺:童年的每一天,我们都有收获和喜悦
合:亲爱的同学们,老师们,叔叔阿姨们,
贺:我是主持人贺xx,
侯:我是主持人侯xx,
合:欢迎大家参与我们的班会,今天,就让我们一起来分享梦想,分享快乐。
我们的班会主题是——(全班合——放飞梦想,给力198)
侯:同学们起立,唱中国少年先锋队队歌
贺:(呼号:)准备着,为共产主义事业而奋斗。(班合)——时刻准备着。请坐下
侯:好期待啊,第一个上来表演的节目是谁呢?
贺:当然是我们八小组的节目呢——请欣赏:
手语操:《隐形的翅膀》
侯:大家掌声请出八小组的全体同学
……
贺:节目还没演完,就有人想来点评了.
侯:谁啊?难道是我们班的快板二人组?
贺:对啊,你看,彭一珂和李正都跑上来了啊。
…………
贺:下面我来给大家讲个聊斋故事,故事的题目是《劳山道士》
话说从前啊,那个那个那个……
侯:那个什么啊,不会说就别说了,看人家1小组都准备好了小品呢。请欣赏小品《劳山道士》
贺:掌声有请一小组同学来表演
……
贺:现在每天的大课间做操,我们都开心地跳兔子舞。
侯:兔子舞欢快又热情,大家开心一跳,让这个冬天也充满了温暖。
贺:接下来我们欣赏2小组给大家带来的兔子舞,我们一起感受2小组的欢快与热情吧!
大家鼓掌,为这些可爱的兔子加油吧!
……
侯:我们198班可是人才辈出呢,请看我们的小书法家当场表演书法,同时欣赏段亚其同学的二胡演奏:《江南春色》。
贺:大家掌声来得更猛烈些吧。为他们加油!
……
侯:这学期我们收获不少。在这学期里,我们有说有笑,这个教室里记录着我们成长的足迹。现在让我们的数学课代表:黄厚嘉来汇报我们数学学习情况,鼓掌欢迎吧!
……
侯:前不久,我们学校里举办了圣诞party,还在校园网上进行了直播,我班有两个节目,相信你们一定没看过,就让我的魔法让你们回到那时,欣赏欣赏我们同学的节目吧!
贺:请欣赏我们的英语童话剧“Peterandwolf”(彼得和狼),掌声欢迎蔡沛、陈俊旭、文雨萱、田雨鑫、蒯心如、黄厚嘉、黄澍、黄璘
……
贺:相信同学们都特别熟悉贝多芬的《月光曲》,接下来请欣赏3小组带给大家的,贝多芬的作品之一:《欢乐颂》
……
侯:我们班有一群喜欢学英语,喜欢唱英语歌曲的同学,请欣赏熊雨灵、田雨鑫、文雨宣、樊柯佳等人给大家带来歌舞“alittlelove”
……
贺:学习英语是一大难关,也是我们通过努力的进步。
侯:这学期,我们的学习水平随着唐老师的努力和我们自己的努力有了明显的提高,可以说是蒸蒸日上,
合:在这里,我们祝大家的英语水平更好更棒,“百尺竿头,更进一步”。
侯:请英语科代表文雨萱同学给大家汇报我们的学期情况。大家欢迎。
……
侯:今天我为我班而骄傲,
贺:明天我班为我而自豪。
合:这是我们的班级口号,更是我们198班同学的决心。
侯:请听,我们班的小作家们带给大家的诗歌朗诵
合:《在天晴了的时候》
……
贺:喂,喂,谁打我电话,我没时间呢,我正主持节目呢
侯:莫非是——狮子的吗?
贺:掌声有请5小组表演故事剧《狮子的》
……
贺:说起考试,大家怕不?
侯:就怕考不好呢!
贺:送大家一个对待考试的好心态,请欣赏郭炫麟同学的自创诗歌《考试》
……
侯:接下来有请我们的语文课代表陈俊旭同学给大家汇报学习情况。
……
贺:班会开了这么久,我们一起玩个游戏轻松一下吧,好不好?玩什么游戏呢?
侯:还没说完呢,你看,6小组同学就迫不及待地想上来了。他们有什么好游戏呢?
贺:还搬了这么多凳子,难道真的是抢凳子!
好,准备了……
游戏规则,音乐跑动,停则抢坐,没坐到着就Pk出局,看谁能坚持到最后。
第一轮预备,开始……
…………我来宣布,最后Pk成功的是……(举起胜利人的双手)大家掌声鼓励
侯:我们湖南的相声演员大兵大家喜欢吗?
贺:接下来请欣赏我们7小组自编自演的双簧《家长会》
……
侯:小品真正的高手要出场了,期待不?
贺:莫非真的是大兵啊,
侯:自己看吧,小品表演:《好好学习,天天向上》
……
贺:要过年了,老爸说要我写幅春联挂在门上,哪儿找对联呢,难为我了。
侯:别急别急,你看,好多人来帮你忙了,请欣赏3小组的节目对春联
………………
贺:开心的时候想唱歌
侯:快乐的时候想跳舞
贺:看,我们班一群会跳舞的小精灵啊,掌声有请
……
侯:欢快的舞蹈让我们久久回味
贺:小学时光在我们快乐的笑声中飞逝
侯:我们的班会要快乐的掌声中要结束了
贺:最后让我们一起来一曲《新年快乐》happynewyear
侯:共同祝福新年的到来
合:放飞梦想,给力198主题班会到此结束,谢谢大家的参与!
合;祝同学们寒假快乐,天天开心!
合:祝老师新年快乐,万事如意!
合:祝叔叔阿姨们心想事成,一帆风顺!
初中生半期家长会学生代表发言稿(各年级通用)
尊敬的老师、叔叔、阿姨们:
大家晚上好!很荣幸能够和大家在一起汇报、交流我的学习心得。
说起学习,它并不是一件困难的事。作为学生,我们的主要任务就是学习。但究竟应该怎样学呢?是每天起早贪黑,埋头于书的海洋,还是语文、数学、英语、物理练习题一本接着一本做?不,其实并不是这样的。学习要有选择性,已经掌握的、比较容易的就不要再浪费时间,把主要精力放在不会和不懂的内容上面,学的时候就认认真真地学,玩的时候也要痛痛快快地玩,劳逸结合说不定会取得更好的效果。考试前临时抱佛脚固然有用,但功在平时,只有你抓住了课堂的40分钟,将每天应该学习的内容掌握,认真独立完成作业,考试前才不会手忙脚乱。用老师的话说就是要做到四个字:盯、思、言、恒。盯,眼睛要一直盯着黑板和老师,不要一不留神,就把视线留在了窗外的风景。思,脑子要一直跟着老师的思维转,脑子是越用越活的,只有不断的思考才会变得聪明。上课要积极思考问题,要大声地跟着老师说,这样思想就不容易走神。恒,顾名思义就是坚持不懈,持之以恒。上课要集中百分之百的注意力。
人的记忆是会遗忘的,所以古人才会说出“温故而知新”的名言。每天晚上将所学的内容像放电影一样在眼前过一遍:将每周的学习内容再复习一遍。这其实花不了多长时间,但对知识的印象却会越来越深。
每个人都有适合自己的学习方法,找出适合自己的学习方法,学习就会事半功倍。好的学习方法更离不开好的学习习惯,我根据自己的学习情况,总结出如下四个学习习惯:
1、良好的学习生活习惯。到了初中,学习行为要进行科学的管理,千万不要忽视了学习计划,不要总觉得今天不学了,明天补上就是了,要知道计划没有变化快,明天一定还会有别的事情要做。为了有规律的学习,要坚守计划,不要轻易让任何事情冲击了学习、进步的需求。学会有计划的学习,就学会了自己控制自己,自己安排学习生活,就能够做到劳逸结合,逐渐培养出良好的生活学习习惯。
2、勤于思考的习惯:对于这一点,我深有体会,只要是自己想出来的记忆是最牢固的。勤于思考,勤于动脑,才能不断发现问题、解决问题。
3、好问、善问的习惯:“学问学问,不懂就要问”,问,要问的准、问得深。在问之前,先要自己思考,实在解决不了,再去请教他人;在问之时,要认真听讲,学习他人解题的思路和方法。跟成功者进行深入的交流学习,知识共享是现代学习的潮流,因此要多交良师益友。
4、做笔记的习惯,“好记忆不如烂笔头”,记好笔记,可以理出知识的线索和要点,使之有条理化,便于复习和记忆。记好笔记,要有选择性,记重点、难点、要点,切不可听到什么就记什么,那样就太费时间和精力了。
前几天,妈妈给我讲了一个故事,说是海南尔集团的董事长张瑞敏有一个著名的“斜坡球体论”,是说企业好比斜坡上的球体,向下滑落是它的本性;要想使它往上移动,需要两个作用力
(男):新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20____年元旦如约而至;
(女):在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天,呵呵..反正我们青年人要的就是开心。
(男):今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
(女):今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
(男):今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
(女):今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
(男):_____20____年庆元旦文艺晚会现在开始!首先,由___致新年祝词!(...
...)
感谢___的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
快点一起来参加元旦活动吧。把我们的元旦越办越好。
(1)(女):灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯,现在的我想唱就唱我最闪亮。
首先请___给我们带来的大合唱《我最闪亮》。
(2)(男):校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。
(女):同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。
(男):请欣赏由___为我们带来的现代舞《哒哒哒》。
(3)(男):每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。
下面请欣赏男生独唱《放生》。
(4)(女):父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?下面请欣赏____给我们带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》,大家掌声有请。
(5)(女):在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是___带来的舞蹈《牧民新歌》。
(6)(女):我们热爱春天,因为春天充满着希望;我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母,因为父母给予我们哺育和教导,让我们放飞梦想,放飞希望,让我们放心去飞!请欣赏___给我们带来的大合唱《放心去飞》。7)(男):看吧,这是一个丰收的季节,可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏___《苗岭连北京》。
(8)(女):用动听的歌喉表达对歌唱的热爱,下面就让我们欣赏他的风采吧!有请___带来的男生独唱《冰雨》。
(9)(男):舞起醉人的红扇,带着醉人的笑容;风儿轻轻的吹,水儿哗啦啦的流;风有情水含笑。下面请欣赏___给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请!
(10)(女):清清的水,柔柔的情,一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!请欣赏独舞《一个美丽的地方》。
(11)(女):每个人的青春只有一次,在即将绚烂的时候,有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单,所有的心灵紧紧相依。请欣赏话剧《卖火柴的小女孩》
(12)(男):我们来自五湖四海,相聚在这里是一种缘,而家乡的美,家乡的情却让我思念。
请听歌曲《家乡》。
(13)(男):青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》,掌声有请!
(14)(男):扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏___的吉它弹唱《有没有人告诉你》。
(15)(男):花朵有了绿叶的衬托会越显娇美,果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子,又是个丰收的一年。看吧,傣族的`姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请____带来的双人舞《藤枝叶》。
(16)(男):敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,面朝大海,诉说情怀!请听___给我们带来的《伤心的海》有请。
(17)(男):如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏___带来的歌伴舞《lirefivetonight》。
(18)(男):一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。
(19)(女):有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是____带来的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物,三分天下;今有男儿志在四方,独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。
(21)(女):一首好听的《曹操》之后是由____给我们带来的双人舞《纤夫的爱》
(22)(男):在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!下面
请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》。
20xx元旦联欢会主持词2(男):新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20____年元旦如约而至;
(女):在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们职大的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;
(男):今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
(女):今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
(男):今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
(女):今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
(男):衡阳工业职工大学20____年庆元旦文艺晚会现在开始!首先,由周校长致新年祝词!(......)感谢周校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
(1)(女):灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯,现在的我想唱就唱我最闪亮。
首先请欣赏文学社给我们带来的大合唱《我最闪亮》。
(2)(男):校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。
(女):同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。
(男):请欣赏由中大一班为我们带来的现代舞《哒哒哒》。
(3)(男):每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。
请欣赏男生独唱《放生》有请数控班李江。
(4)(女):父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?下面请欣赏中大2班给我们带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》,大家掌声有请。
(5)(女):在一段精彩的小品之后,下面这个精彩的节目是电商财会班带来的舞蹈《牧民新歌》。
(6)(女):我们热爱春天,因为春天充满着希望;我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。我们拥抱职大,因为职大给予我们哺育和教导,在职大,我们放飞梦想,我们放飞希望,我们放心去飞!请欣赏05机电班同学给我们带来的大合唱《放心去飞》。
(7)(男):看吧,这是一个丰收的季节,可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏机电1班的舞蹈《苗岭连北京》。
(8)(女):用动听的歌喉表达对歌唱的热爱,下面就让我们欣赏他的风采吧!有请中大三班的许葵纲带来的男生独唱《冰雨》。
(9)(男):舞起醉人的红扇,带着醉人的笑容;风儿轻轻的吹,水儿哗啦啦的流;风有情水含笑。下面请欣赏06电商班给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请!
(10)(女):清清的水,柔柔的情,一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!请欣赏独舞《一个美丽的地方》。表演者:机电二班钟双萍。
(11)(女):每个人的青春只有一次,在即将绚烂的时候,有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单,所有的心灵紧紧相依。请欣赏广播站带来的话剧《卖火柴的小女孩》
(12)(男):我们来自五湖四海,相聚在这里是一种缘,而家乡的美,家乡的情却让我思念。请听中大一班的张晨为我们带来的一首《家乡》。
20xx元旦联欢会主持词3(点烛)(歌声背景)
吴:没有松风的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒。一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。(迎娟上,立于舞台左侧。话筒递与何)
娟:在这烛光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一起。(立于吴旁,话筒与芳)
何:光阴茬苒,我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。(话筒递与吴,立舞台右)
芳:佛说:前世五百次的回眸才换来今生的擦肩而过,而我们该是经历多少次不悔的回眸和多少次不灭的轮回才换来今日的欢聚啊!(立何旁)(四人成排)依次:右起(何、芳、娟、吴)
娟:这使我想起张爱玲的一句话:“于千万人之中遇见你所遇见的人,于千万年之中,时间的无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了。那也没有别的话可说,惟有轻轻的问一声:噢,你也在这里吗?”相信大家都为这种美丽的情缘感动吧!是啊,绯红的花瓣在手指间飘落是美,斑斓如海的明媚是美,在无止境的旅途累累的苦痛也是一种美,
可是,如果这一路上,有了你的陪伴,有你与我唱着同一首歌,是不是会更美呢?
吴:前路漫漫真如铁,但我们焚膏继晷的长夜里有明星当空闪烁,为我们寂寞的奋斗挂一盏暖心明灯;皎皎月华,广寒宫玉兔迷离,嫦娥广袖飘舞,为我们单纯的追求伴一曲霓裳羽衣。
芳:当心事浸没五月的堤岸,当记忆焚烧悔恨的灵魂,当暴风摧毁希望之舟,勿忘我仍旧晶莹剔透,彼岸的花仍在热切的呼唤。是的,在青春的背后,我们曾发现生命的忧郁和疲惫,可在这忧郁疲惫的背后,又有生命的蓬勃和活力。我们正年轻,所以我们的生命应该张扬,我们的青春应该骄傲!
何:这不仅仅是一次顺应节日的晚会,更是对走过的日子的回首和对前方的路的憧憬。几年之前,你我互不相识,从各自的或东或南或西或北的地方相遇在这里,几个月之后,你我又将背起更大的行囊,各奔东西。因而今夜的几个小时,显得如此珍贵,它必将成为我们一生中怎么也抹不去的记忆!
[男]敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,
[女]扬起你的风帆,亮出你的风采,
[男]让同一条心路上的人们!掌声响起来!
[女]让同一片月光下的人们,掌声响起来!
[合]让这虚拟世界里,也同样掌声响起来!!
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五3班家长会发言稿:做好孩子的护航使者
一、致欢迎词。
二、对期中考试情况做汇报,表扬成绩优异的同学,表扬进步的学生,表扬书写进步的学生,表扬课堂回答问题积极的学生。
三、说明班级的现状。
四、班主任建议:
1、针对顶嘴、叛逆行为怎么处理?
误区一:全面打击
误区二:放任自流
正确引导:
A.给孩子自主权、发言权、时间支配权、隐私权。
B、亲子沟通有技巧:
尊重孩子、换位思考、忌从学习入题、允许孩子犯错等。
2、针对拖拉、磨蹭现象怎么处理?
错误做法:不停地催促,吼叫
正确做法:
A、分析磨蹭的原因。(故意磨蹭,注意力不集中等)
B、作业限时,立家庭学习规距。签字时备注使用多长时间,剩余时间自由支配。
C、生活上也要培养时间观念。(洗漱、吃饭等)
3、培养孩子独立生活能力。
过分的保护会使孩子丧失社会生活能力,不会与人沟通,性格优柔寡断,缺乏自信,责任心冷漠。
A、在家要做劳动,整理物品。
B、参加身体锻炼,制作科学小作品,搞小发明,共同编作文集,参加一些社区活动、向报社投稿、体验你的工作等。
4、陪伴是最好的礼物。
孩子的是非观、价值观正在形成,需要有人倾听和引导。
A、每周至少有半天时间完全陪孩子。合理安排,做点有意义的事情,如,喜欢看书就去图书馆,缺爱心就去看福利院的孩子,不懂团结就去看球赛等等。
B、听他说各种事情,做孩子的倾听者和开导者。
C、给孩子写信。
5、不要完全依赖老师的教育。
我们是教者,也是学习者和探索者。学校教育替代不了家庭教育,家庭教育也是老师做不到的。
20世纪的我们必须不断学习才能引导教育好21世纪的孩子。
多看看书,做孩子学习上进的榜样。
五、结束语
尊敬的家长,学校教育不是万能的,但我们会尽力。家庭教育必不可少,希望您能重视。您的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护。最后,我想说:在班级工作中,我做得不足的地方,希望家长理解、见谅,同时,也敬请各位家长提出宝贵意见,在今后的工作中希望家长们多和我交流。总之,为了您的孩子,为了我的学生,让我们携起手来,做好孩子的护航使者!相信有你们的关心和支持,再加上孩子们的努力,在以后的工作中,我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家!
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