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中心学校大效小学一年级演讲稿范例

当我们要对群众们统一传达一些重要事件时,我们需要先把主持稿写好并不断检查,好的讲话稿需要表明我们讲话的目的,有没有可以参考的讲话稿呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《中心学校大效小学一年级演讲稿范例》,仅供参考,希望能为您提供参考!

中心学校大效小学一年级(新生家长第一课)演讲稿

尊敬的各位家长:

下午好!

非常感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,我们对你们的光临表示热烈的欢迎!

首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我们学校的信任。我们都知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,作为教师,我们一直在努力探索,如何尽自己最大的努力,使孩子们能够在学校健康快乐的成长。

一年级的小学生入学,是孩子人生旅途中的一次重大转折,学习生活发生了很大的变化。为了能让孩子们尽快地适应校园的新生活,今天我们一起探讨如何根据低年级学生的特点,提高家庭教育的效果。

一、作息时间

上午7:30到校,8:00开始上课----10:25(上三节课)放学。

下午2:10到校,2:30开始上课,下午4:50放学。

注意事项:

1、每天上学都不可以迟到,也不能早到。

2、中午午休一个小时。

3、因病、因事不能到校上课者,及时请假。

4、家长在接送学生时要严格遵守学校规定的时间、地点.

二、学习用品的准备

1、铅笔:每天在文具盒里准备4支削好的铅笔。(中午回家再削好。)

2、拼音本、方格本应该各准备2本。

3、准备一盒水彩笔。(涂色时用)

注:所有学习用品要安全、简单,太花哨或功能太多的文具会影响孩子上课专心听讲。

 三、作业要求:

1、老师会以微信形式告诉家长当天的作业,家长要认真对待。

2、每天晚上都要检查孩子的作业;

3、孩子在家做作业的时候,要求家长关注孩子的写字姿势,并让孩子认真对待每天的家庭作业。

4、对孩子的书写要严格要求,要求书写工整,从小养成良好的学习习惯。

5、做作业前要求孩子先复习当天学过的内容,然后再做作业。

6、让孩子养成预习的习惯。(大声读课文,正确、通顺;数学准备学具,其他学科准备相关物品。)

7、孩子做作业时家长要读题给孩子听,必要的情况下要解释题目意思。

8、不管有没有作业,都要要求孩子读书。尤其是在拼音方面一定要让孩子多拼!

9、注重语句的积累,多读课外书!

10、家长说话时孩子必须认真听,必要的话要看着你的眼睛或是你指着的东西。

11、关注孩子作业的订正情况。

12、认真对待口头作业。(朗读、背诵作业认真检查过关,每天保证至少20分钟的阅读时间:课内、背诵10分钟,课外亲子阅读10分钟。)

作息时间,家庭教育,演讲稿,小学生,家长会

延伸阅读

一年级家长会演讲稿


很感谢你们能按时参加本次的家长会,这是对老师工作的支持与理解,我相信有了各位家长的配合,班级的工作开展的一定会更加顺利,孩子的变化一定会更大。如果说第一次家长会是在匆匆中开始,在匆匆中结束的,那么这次我们是在对孩子有短暂的了解之后开始的,相对来说时间会稍长些,请家长们自觉关闭手机,为我们的家长会创造一个良好的环境。孩子从幼儿园跨进小学的大门,成为了小学生,一下子从无知的幼儿转变为要受正规教育的学生,似乎有很多困难与不适。作为家长多么希望孩子能尽快适应小学生活,稳步有序的成长。在老师的关注下,我们发现现在的孩子缺乏的不是智商(认知能力、思维能力、语言能力、观察能力、计算能力、律动的能力),而是虽被我们重视但没有加以培养的情商(情绪、情感、意志、耐受挫折)。我们如何开发和培养孩子的情商,以情商来推动智商,使得情商与智商达到高度统一,是当今社会作为教师,乃至家长们值得关注的话题。这就是我们常说的习惯培养的重要性。

从幼儿园到一年级,孩子进入了一个新的环境,认识了新的校园,新的老师,新的伙伴,要适应新的作息时间,服从新的要求,为了完成相应的学习任务就必须遵守一定的规范,所以就需要孩子具备一定的约束力和自制力。而这些恰恰是现在的孩子所缺乏的非智力因素。为使孩子能够轻松、有效完成学习任务就必须加强各种习惯的培养,注重意志品质的开发。以良好习惯培养来推动孩子智力的发展,所以在刚开学我们没有马上开课,更多的是通过各种习惯训练让学生初步形成正确的听、坐、站、走等习惯,为以后的学习做好准备。

现阶段基本情况:

本班共有学生73人,其中男生39人,女生34人,年龄均在6岁左右。他们年龄小,对学校生活充满好奇与渴望,生性活泼好动、天真幼稚,但依赖性强。特别是刚进入学校,

对一切都很陌生,没有形成一定的是非观念,自我约束能力和自理能力都没有形成。学生的家庭经济条件较好,家长素质较高,对孩子的家庭教育较为重视,但我们也发现有些学生以自我为中心,持久性差,专注力不够,意志力薄弱,行为品质存在个体差异。

通过近半个月来的了解,发现学生中存在以下现象需引起家长们的注意:

1、孩子表现欲强,思维活跃但上课坐不住,当老师讲课时注意听的习惯还没有或不够持久,特别是其他学生在发言的时候自己更是没有倾听他人表达的习惯,似乎有种“事不关己”的感觉。尽管老师在课堂上非常关注并耐心指导,但部分孩子倾听习惯还没有养成。

2、部分孩子依赖性强,下课不能有条理地准备好下节课所需学具,直至老师提醒多次或上课以后才来准备。

3、少数学生放学后不能独立记录家庭作业或记录不全,回家说不清作业是什么。家庭作业不太清楚或不能按时带来,书写上部分学生书写不够规范或拼音占格位置不准确。

4、下课后有些孩子不及时上厕所,喜欢疯跑追打,不注意安全。

以上这些均是开学以来班上存在的比较突出的问题,针对以上问题希望家长采取措施予以纠正。1、对于孩子坐不住,不会倾听的问题较为普遍,可以配合老师在家让孩子专注做某件事并用时间加以控制,听故事时必须看着讲故事的人的眼睛,讲完后让孩子表述故事内容。2、对于依赖性强的孩子在家要训练孩子自己整理学具,自己认识课表和收书、拿书的习惯,树立独立的意识。3、对于孩子记录作业有误的现象要训练孩子学会转述他人的话语,如让孩子接听电话并转述电话内容等,培养孩子听和表达的能力。4、针对孩子不注意安全家长就要多加提醒,用讲故事的办法让他认识到不讲安全的危害,从而学会保护自己。5、对于作业书写问题,可以在老师的指导下帮助孩子慢慢纠正。在家作业必须认真写。

三、学科安排及需要准备的工作:

1、本册语文教材共有四个单元的拼音学习,还安排了两个识字和四个阅读,共十个单元的学习任务,相对来说任务是比较重的。拼音学习时间近两个月,其中配有情境图和读音、字形及书写的学习任务,为提高孩子学习拼音的兴趣,拼音教学中安排了大量儿歌和生字词,这些字词只让孩子会读会认,不要求会写,体现了“多识少写”的原则,所以家长可以在生活中时时处处留意,让孩子在生活中拼读音节、识字阅读并能用词说话,培养孩子识字阅读能力。拼音教学在整册教材中非常重要,它是孩子准确识字、写话、阅读的重要工具,所以为了给今后的识字阅读打好基础,请在孩子完成家庭作业之后帮助孩子动手制作拼音卡片,通过抽读卡片提高拼读的熟练程度。特别是当学习了拼读音节时,可以

让孩子将父母等家人的名字,家里的生活用品、家用电器等制作成拼音卡贴在相应的实物上,既寓教于乐又提高了拼读能力。

2、每周安排有阅读和写字课,主要通过写字课和阅读课

培养孩子良好的书写习惯、阅读习惯和意志品质,克服孩子注意力不够集中的问题。所以家长要给孩子准备一本拼音读物每天带来,利用下午到校时间阅读并在阅读课中交流,培养孩子阅读兴趣。晚上或在睡前也可以让孩子读书15-30分钟,养成爱看书的好习惯。另外参考了各种版本资料,我们选择了一套写字本和一套试卷作为写字课和单元考试所用,但书杂费中不包括此项费用,所以为了配合我们的教学活动,只有请家长自己购买。

3、教会孩子在拼音本上认识一个和一排的区别并能在指定的位置书写姓名、班级。每晚作业配合老师提醒孩子正确的写姿(三个一):身正、肩平、臂开、足安放――头离书本一尺,胸离桌子一拳,手离笔尖一寸,三个一要牢记。

4、因自动铅不利于孩子书写,所以不要给孩子准备自动铅。每天在家为孩子削好铅笔,不要把卷笔刀、削笔器等危险品带到学校。橡皮不要用铅笔上自带的,因擦拭不干净。

四、需要配合的工作:

孩子刚刚上学很多习惯要求不是一朝一夕就能形成的,所以作为老师和家长都要反复教,教反复,在反反复复中加以形成。根据目前的情况提出以下建议,需要您的配合:

1、作息时间一定要让孩子尽快适应。早上7点起床,在家吃早饭后7:45准时到班,开始早读。放学回家后要督促孩子先完成作业并检查书写质量,然后签字。通过履行作业签字制度让孩子感觉到父母对他的关注。晚上多让孩子说说学校的情况或读读故事书,培养孩子爱读书的习惯。晚上一定要孩子9:00准时睡觉,保证孩子充足的休息时间。中午因上学时间还未更改,可以有适当的午休时间,2:40准时到校,不要来得太早。

2、每天可以按课表准备学具,但家庭作业和语数书每天必须带上,因为每天要布置作业,以免孩子不知道在书上的什么地方。另外为方便孩子记录作业或准备什么学具,一定要带上软皮本每天让孩子将作业记录在上面,以便家长监督检查或方便准备学具。

3、为培养孩子的卫生习惯,要求每周必须给孩子剪手指甲,不允许给孩子涂红指甲,经常换洗衣服,穿戴要干净、整洁,一个月或者两个月一定要洗一次书包,每天带些卫生纸,脖子上不允许佩戴装饰物。这一点我们每周进行检查,以督促孩子养成讲卫生的习惯。

4、教会孩子妥善保管自己的东西,书本使用完要有序装入书包中,不要随意乱丢乱放以免丢失。每天检查孩子书包、衣兜看是否带有玩具或危险物品,如小刀、玩具枪、剪刀等。

5、为保证正常的教学秩序,没有特殊情况请在送孩子到校门口后不要再送到教室门口,以免打扰孩子早读。放学后不要让孩子私自在学校健身器或鱼池边玩耍,以免发生意外。值得说明的是晴天就在操场雕塑处接孩子,雨天则在武术室门口的走廊上接孩子但不要站在走廊上,以免堵住通道。为了大家的安全请家长和孩子自觉遵守雨天出校门时不要撑伞的规则。

6、在家里设立一个奖励栏,根据孩子在校表现加以奖励,也可以结合孩子在家表现予以奖励。通过建立评价激励机制,不断提出新的要求,激发孩子不断进步。

7、学生奶发放是每天一盒,除双休日外,口味每天变换。兴趣班即将开课,请家长鼓励孩子参与特长学习,丰富孩子的课余生活。上课时间、地点及接送孩子时间学校会另行通知。

8、学生医疗保险。这是国家关心少年儿童,希望都能积极参保。并能够踊跃参加商业保险。

9、根据家长的需求和我校历年的实践证明,我们一直以来使用了“校讯通”业务,方便了家长与老师的联系,所以从下周起我们要开通“家校通“短信业务,通过收发短信及时了解孩子的表现和每天的作业情况,也可以了解班级工作等,是家校联系的一种重要途径。每月的费用时5元,从当月的话费中扣除。但所使用的必须是移动用户,可以免费使用一个月。如果想使用但不是移动用户可以直接与“校讯通”联系帮助换号。

一年级家长会


非常感谢大家来参加这个家长会。两个多月转眼就过去了,在这里我要感谢所有支持我、配合我工作的家长,是你们的支持、配合,才使孩子们从幼儿园出来,短短的两个多月,各方面都取得了巨大的进步!很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?借这次期中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

一、班级情况介绍

我班现有学生43名,男生25名,女生18名。短短的两个月时间,您们的孩子在许多方面发生了可喜的变化,学会了很多东西:会收拾自己的课桌、知道一离开位子就把凳子放到课桌底下、会做广播体操、会做阳光搏击操、认识了班上所有的同学,并能和他们做朋友、会做一些正当的游戏、从还从书上学会了许多知识、知道了一些做人的道理等等。

思维灵活,发言积极的有:刘帅杰、周佳宇、陈磊博、南天慧、南天聪、宋春燕、马锦龙。

课内外作业书写认真、干净、整洁的有下列同学:李晓娜、陈磊博、刘帅杰、周佳宇、苗雨桐、杜焱玉、薛佳音、李志强、李聊、王佳绒、张之睿、李灵朋、卢家豪、康瑶、顾浩志、党晨娜、苏紫玉、魏东东、宋春燕等。魏东东、宋春燕等。

近一断时间在学习上进步较大的有:郭鹏程、朱帅康、李岩琨、刘庆博、刘美佳、李灵杰等。

打扫清洁上,绕过我两个月的训练,同学们进步很大,人人都能自觉的参加,不偷懒,能按程序完成,达到老师的要求。这也充分的说明,只要我们对学生进行指导、训练,学生能做好一些力所能及的事情。其中表现优秀的宋春燕、李慧敏、温志聪等同学,也看得出这些同学在家经常帮家长一些力所能及的家务事。

本学期以来我们学校开展了一些活动,在九月份举行了“走进秋天”诗歌朗诵会,十月份举行了广播体操比赛、搏击操比赛,通过这几次大型活动比赛,学生的纪律观念、集体荣誉感更强了,但还有个别学生不积极参与到活动中,比如张亚男、李玺阳、刘威浩等,希望家长在家里可跟孩子沟通交流,让孩子将自己学会的体操、搏击操以及朗诵的诗歌给你们表演表演。

二、期中考试分析

本次中考,43名同学,38人成绩优异,还有5人成绩有待于提高,分别是黄龙翔、马佳豪、李艺萍、张亚男、李玺阳,其余同学的成绩都非常不错,尤其是刘庆博、陈磊博、李聊、党晨娜、姜泽奇、李晓娜六位同学表现突出,获得了满分的好成绩。

从这次中考中,可以看出个别学生基础知识太差,一时难以弥补,如黄龙翔、张亚男、李玺阳,所以希望家长能多对其进行辅导。

成绩只能说明过去,只要在后期引导孩子不断努力是不会掉队的,但是如果听之任之,差距将会越来越大。

三、给家长的几点建议

1、注重对孩子进行家庭学习的辅导,这既包括督促孩子完成作业,也包括对孩子本天学习任务的检查。让孩子背一背今天学习的课文,读一读今天学习的生字。

2、注意孩子的个人卫生。集体卫生平时有老师帮忙督促,但是个人卫生就需要家长多加提醒。要保持孩子衣着整洁,要让孩子勤剪指甲、勤洗澡。

3、培养孩子自己收拾东西的习惯。教会孩子每天自己整理书包、收拾文具,以便能带齐学习用品。孩子自己整理书包和文具盒,开始会手忙脚乱,丢三落四,家长要有耐心,从旁多加指点,可先给孩子做示范,手把手地教他,再让他重复着做一做,孩子就不再依赖父母了。免得孩子上学时家长成为经常送学习用品的“钟点工”。

4、刚入学的孩子,一般注意力时间较短,稳定性也差。所以当孩子看书写字时,家长要尽量避免在一旁大声讲话或看电视,最好是坐在孩子身边和他一起看书,既可以起到督促作用,又营造了一种学习的氛围。久而久之,对孩子注意力的养成便可以起到潜移默化的作用。

5、养成早睡早起的好习惯,每天晚上8点半前尽量让孩子上床休息。

6、早餐一定要吃好吃饱,不要给孩子带零食,防止学生攀比,而且,一年级的孩子自制力差,往往会在课堂上偷偷的吃东西,就算不吃,在上课时也经常会想书包里的好东西,你想想,孩子那么小,能不馋吗?

7、尽量不让让孩子带玩具来学校。

8、尽量开通校讯通,便于家校联系。未开校讯通的:魏东东、马佳豪、姚建航。

四、需要商讨的几个问题:

1、家庭学习必不可少:

借这次家长会的机会,我想真诚的对你们说一声“谢谢”!因为我深有感触的是:在您的孩子学习遇到困难时,您并没有气馁,而是积极的配合我的工作,回家尽心尽力地教自己的孩子。

为孩子能够顺利地跨过那一道道坎,你们付出了很多的心血,所以谢谢你们对孩子的关心,无可否认得也是对我工作的大力支持!孩子的成长离不开老师的关心和教育,同时在你们家长无微不至的关心和呵护下,孩子才能一级一级登上成功的台阶,扣响成功的大门!所以希望家长朋友们不管有多忙,每天也要抽出一点时间给自己的孩子,哪怕5分钟也好。我想:每一位家长都盼子成龙、盼女成凤!所以花点时间给自己的孩子吧,这可是金钱都难以买到的!

2、教育中的敏感问题(体罚和变相体罚)

谈到这里,我想说一说体罚和变相体罚的问题,现在这个问题比较敏感,由于社会及媒体对这一方面事故的关注,导致教育走向了另一个极端,无论学生在学校如何表现,老师都不敢管,甚至不敢批评,这样的教育,你愿意要吗?

即使犯了错误,老师也不可能动手打人或者怎么罚站、怎么侮辱,我们也是为人父母的人,幼吾幼以及人之幼。像有的孩子上课不认真听讲,老师可能会让他站起来回答问题,答不上来的站着听其他同学怎么回答,然后坐下,可能其他同学就以为这样就是罚站了。

说了这么多,出发点全是为了咱们的孩子,为了您的孩子有更出色的表现,为了您的孩子迈出成功的每一步。教育家魏书生这样说:终止一个坏习惯和养成一个好习惯都要有足够的耐心。我的教育方式方法有什么缺点或不足,恳请家长指出,我诚心诚意地接受,并且万分感激。我将在今后的工作中努力改正,不断完善自己。最后,希望家长多和孩子沟通,多和别的家长沟通,多和老师交流,在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。谢谢大家!

最新! 小学一年级运动会演讲稿合集3篇


小学一年级运动会演讲稿(篇一)

1、面对艰苦的征程,你们毫不畏惧,接力棒在你们手中传递着集体的力量,听,我们在为你呐喊,你们诠释着奥运的精神,你们是我们心中的骄傲,深深的呼吸,等待你的是艰难的800米。相信胜利会属于你们,但在这征途上,需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自内心的呐喊,困难和胜利都在向你招手,去呀,不要犹豫,快去击败困难,快去夺取胜利,相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。

2、广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!

3、时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就。加油吧,健儿们。

4、心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你。

5、运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们拼搏的身影,面对漫漫的征程,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然分离追赶,只有一个目标,只有一个信念,为班级赢得荣誉,拼搏吧,我为你们呐喊,加油。

6、大海如此的浩淼,鼓声多么美妙,运动员们,你们不再像平时那样渺小,我们默默的祈祷,以你们为骄傲,我们会永远为你们叫好,看,终点就在眼前,听,同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前,用你的荣誉带给我们希望。

7、真心祝愿机会是什么?是不可错过的刹那间。呐喊是什么?是为那刹那间的真心祝愿。加油加油你肯定听到了那一声声呐喊你肯定看到了那双双期待的眼睛你肯定感受到了那发自内心的祝愿。

8、不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步,心中坚定的信念,脚下你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹强。

9、一根小小的木棒,连接的是团结和友爱一根小小的木棒,传递的是勇气和力量一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!

10、年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气,

11、时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们,这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手,胜利在向你们呼唤。

12、不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐,你用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。

13、虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人,不为掌声的注释,不为刻意的征服,不为失败的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的脚步。

14、踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。

15、青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!

16、汗水,泪水;笑声,歌声;我们尽情挥洒。开幕式上,运动场上,我们尽情展现,多少艰辛,多少困苦,我们勇敢承担。因为年轻,因为张扬,因为我们知道:用今天的汗水换来明天的微笑。

17、加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,这里挡不助的是青春活力;枪声响起,”预备起跑”,挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。高二(9)班的我要高喊一声:”这里无限精彩!

18、运动生命在阳光里展现风采生命的凯歌在阳光中走向辉煌运动的序幕已经拉开让我们用运动的火光来点燃生命的激情生命阳光永不锈一年一度的运动会如期而至。

19、我们以前不计成本地付出都将在这和梦碰撞的季节里得到肯定和兑现,结局并不重要,让我们的智力体力得以平等竞争,在竞争中透出我们执着的精神自信的精神。我们渴望,我们支持,我们为登上领奖台的英雄喝彩,我们也为失败者鼓掌。

小学一年级运动会演讲稿(篇二)

老师们、同学们:

大家好!

今天,风和日丽,我校第一届运动会隆重开幕了!我谨代表学校行政和党支部,对大会表示热烈的祝贺!向踊跃参加本届校运会的全体运动员表示衷心的感谢和热烈的欢迎!

为保证本次运动会的顺利进行,校体育组、全体工作人员、裁判员都作了充分的赛前准备,同时也得到了全校师生的密切配合和大力支持,在此向付出辛勤劳动的各位老师同学表示衷心的感谢!

本届校运会的开展是我校在推行素质教育、发展体育运动、提高学生身体素质方面的重要举措和磨炼学生意志,增强拼搏精神的一次大型活动,同时也是我校振奋人心的一次体育盛会,它将充分呈现出我校素质教育的新风貌,展示出我校体能教育的新成果,是对我校体育水平和质量的一次大检阅。

众所周知,运动会是一项综合性较强的活动,要把本届校运会组织好、开展好需要各方面的努力和配合。希望全体同学、运动员严格遵守《中学生日常行为规范》和《运动员守则》,服从大会安排,尊重裁判,尊重对手,发扬顽强拼搏精神,赛出风格赛出水平,做到胜不骄、败不馁,尽心尽力,重在参与;希望全体裁判员认真履行裁判职责,严守《裁判员守则》,严肃、认真、公平、公正 。准确,在赛程中精神文明率先垂范;希望全体工作人员增强服务意识,恪守职责,相互配合,顾全大局,为大会多作贡献。

小学一年级运动会演讲稿(篇三)

尊敬的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

春花秋实,金丰玉路,这秋风凉爽,硕果累累的美好时光,xx新区第xx学制第一届运动会即将开幕!

激动的鼓声,展开我们的身姿。高高的乐曲体现了我们的激情。那是青春的律动!这是自信的表现!这次运动会是凝聚人心的盛会,是全市xx学生体育才能的盛会,是展现全校学生精神面貌的盛会。通过此次运动会,将进一步增进全校学生“团结、奋进、斗争、进取”的团队合作精神,进一步激发全校学生的学习斗志和工作热情,通过全校学生的军策力,努力提高学校的教育教学质量,使学校各项工作更上一层楼!

新学年我们学校仍然保持着快速稳定的发展态势,xx人以坚定的信念、必胜的自信、执着的追求和进取的精神又取得了一项辉煌的成就!国际化教育不断推进,体委艺工作受到国家监督人员的高度评价,教育科研特色、校本课程特色、德育特色日益鲜明,在创建辽宁省基础教育岗区检察官的过程中,我校优秀的校园文化和学生良好的精神风貌更受到省市领导的赞赏,并以高票通过!荣誉、成就、xx人的勇敢、勇气、卓越的自信和勇气追求、xx人的睿智、团结合作、默默的努力、无私奉献的品质和精神,我们以实际行动向家长、领导和社会提交了满意的答案!赢得了社会各界的高度赞誉!

努力奋斗,超越创新人才出发,放飞理想。温暖和谐,精神pay开放;走向发展,提高希望。三年级组在这次运动会上投入百倍的热情、千倍的自信和极力斗争,为xx“创建卓越的教育,实现幸福的人生”写下新的妆容!

只是同学少年,风华正茂;表现出英姿飒爽,试得比天高!请各位选手坚持比赛中友谊第一、比赛第二的原则,尊重对方,尊重裁判,遵守纪律,注意安全。既要出水平,又要出风格,展现出良好的体育道德风尚,让所有项目顺利进行,各运动员都能很好地发挥各自的水平。(威廉莎士比亚,温斯顿)为比赛增添乐趣,为快乐增添快乐,为快乐建立友谊。希望成绩和风格在一起,友谊和快乐共存!让“更高、更快、更强”的奥林匹克精神响起我们人生中最强的音符!

追逐十月的风,沐浴秋天的阳光。敲着热闹的腰鼓,xx人的斗志提高了!欢快的腰鼓拍打了xx人的气概,拍打了xx人的自信,拍打了xx人的未来!生命如火,誓言如歌,体育是人类文明的灯火。让我们舞动青春的旋律,装饰运动的风采。最后,祝这次运动会取得圆满成功!祝各位选手取得优异的成绩!

谢谢大家!

小学一年级新生家长会发言稿范例


文章

来源教师范文吧课

小学一年级新生家长会发言稿:一切为了孩子

尊敬的各位家长:

大家好!

我是**学校一年(1)的班主任徐老师,任教的科目是数学。非常感谢在座各位家长能在百忙之中抽空来参加我们孩子小学阶段的第一次家长会,我也衷心的希望今后的每一次的家长会都能得到你们的支持。

为了方便老师和家长的交流我们建立了一个班级微信群,请各位家长扫描二维码加群,为了规范班群纪律,希望家长们做到不发送与孩子学习无关的相关信息。

接着我们确认一下,在进场时我们进行了签到和学生课本的领取,请核对一下黑板上的书目资料,确定拿齐然后帮孩子写上班级姓名。

现在请各位家长从刚刚的拿到的书中找出一本名为少年应知勤学早的本子,这是我们嘉汇城学校一年级的学习日志,麻烦各位家长帮孩子填好封面的信息,其中最后一栏的学号就填刚刚签到纸上孩子的序号。

然后我们看到第一页“我的小档案”第一个表是学生的信息,第二个表是家长的信息,第三个表示学校老师的信息,请家长帮忙填好,第三个表请照着ppt上的内容来填好,方便以后家校的联系。

下面我来讲一下我们学校的一些上学要求:

1、课堂要求:安安静静听、大大方方说

虽然这是对学生的课堂要求,但希望各位家长平时也注意教导培养孩子们这方面的习惯。

2、午餐午休要求:每个参加午餐午休的学生均有10分的积分,要求安静就餐,安静午休,如果学生行为吵闹,影响了同学,扣完10分,需要停止午餐和午休一个星期。

为了让孩子们都能在学校吃好饭睡好觉,我们对孩子们的要求比较严格,所以希望各位家长在家先教育一下孩子这方面的要求,希望我们的工作能得到家长们的配合。

3、购买物品:

关于学习用品的购买学校已经编写在《一年级学习日志》里面,请大家翻开学习日志第二页看到第四点,请大家认真阅读。其中需要带回学校的用品请各位家长帮忙写上或贴上姓名,还有希望各位家长每天晚上帮孩子收拾书包的时候要带齐学习用品。

4、绘本阅读要求:每天晚上进行绘本阅读30分钟。9月1日上学,每个学生都至少带三本的绘本书回校。

早期阅读不仅仅是教孩子识字、丰富词汇量和提高语言表达能力。更重要的是通过阅读促进孩子的全面发展,让孩子终身受益。

让孩子喜欢上阅读

1)首先是家长要喜欢读书,鼓励孩子看书的最好方法就是自己也爱看书,并和孩子分享读书的乐趣。

2)声情并茂地讲故事给孩子听,调动孩子胃口,从听故事到把书介绍给孩子,让孩子自发阅读。

3)读书时间不一定太长,但一定要坚持。坚持久了就会变成一种习惯,并体验到其中的乐趣。

还有要注意帮助孩子选有益的书。我们在学习日志列出了400本适合学生阅读的书籍,大家可以作为买书的参考。

5、在家要求

我们学校对孩子们的习惯要求大致分为十点,请大家把日志翻到后面,上面是每天登记的作业,第三点是我们要求孩子每天给自己做一个习惯评价,做到一项得到一颗星,一共是十颗星,看孩子每天能得到几颗星。

希望家长们明白家庭教育比学校教育更重要,在孩子面前做好表率,身教重于言传。低年级学习的知识都比较简单,更注重的事习惯的培养,良好的开始是成功的一半,我们低年级打好基础,养成良好的学习习惯,等升的高年级学习就会感觉得心应手。

最后我要明确的一点是,我们学校老师和家长的目标是一致的,我们都希望孩子学好,所以希望家长们在我们今后的教学工作中给予更多的支持。尊重,沟通,理解,科学培育我们共同的希望……

今天的家长会就开到这了,如果您对我的工作有什么建议或意见请及时与我沟通,我想我会尽我所能让在座的各位家长放心。最后送大家一句话:细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。谁关注孩子细节越多,孩子进步越大。谢谢大家。

文章

来源教师范文吧课

一年级家长会班主任演讲稿


没有纸巾擦嘴巴,弄的跟个小花猫似的;尤其是在学校吃饭的小朋友,更应该准备好这些东西。前天我们班上就有一个小朋友没有带水杯,结果一天都没喝水。跟别人共用也不卫生。)

b遵守学校的作息时间:星期一升旗,7:40到校,其他几天7:50到校;中午11:30放学,下午2:15到校;周一到周四下午3:30放学,周五下午两节课,4:15放学。早上和中午送孩子来学校时除非有必要,比如有的家长要来给孩子交钱,或者老师请家长过来有事,否则请家长不要进校,因为现在外面的环境也不是很好,人多嘴杂,不怕一万,就怕万一;再则,家长们让孩子自己进入学校,也是培养孩子的独立能力,。如果要进校,也请家长在校门口登记清楚,学校行政会每天都在校门口检查,如果有违反规定的将会扣班分,影响到班级荣誉。

c请家长们不要给孩子零用钱买零食带到学校来吃,也不要带玩具,保持校园环境卫生,让孩子养成好习惯。

d现在学校周围正在施工,所以家长们一定要强调注意安全,教育孩子不要去工地逗留,同时希望每一位家长每天都能按时接送孩子上下学,有时候家长因为其他原因来晚了,老师都是要孩子站在校门口等候,家长也要教育孩子一定不要随便自己乱走。当然,最好就是请按时接送。另外,请家长让孩子一定要记住家里的有效电话号码,以便不时之需。开学的时候每位家长都留下了号码,但是有的号码好像已经作废,所以如果电话号码有更改的,请即时到班主任处说明一下。

四、关于语文学习方面:

1、关于拼音教学:我们现在已经学习了几个声母bpmfyw和单韵母aoeiuv,接下来是进行复韵母的学习,已经学完的韵母要能够读出四声,并且能够和声母拼读出来。复韵母比声母更加难一些,学完后的要求也是能听写出来。所以希望家长们让孩子在家多读,多拼。每天的学习都要从听、读、写、默四个方面过关。我们每天都会在学校里完成一部分,但是回家后家长还要从这些方面对孩子的学习进行检查和督促,看看他们是不是会拼会读了,会不会写和默。建议家长们给孩子买一套这样的拼音卡片,孩子们可以在课堂上和我一起做拼音游戏,回家后也能和家长一起用卡片玩游戏,一边玩一边巩固复习。一个月以后,学校将对拼音学习做一个过关测试,要求每个孩子都必须过关,拼音是语文学习的一个重点,也是难点,请家长们多费点心思,让孩子为以后的学习打下一个好基础。

抓作业。一二年级主要是口头作业为主,比如学完了拼音,要求回家读拼音,拼读拼音卡片。也有一些写的作业,如写拼音字母,后面写生字。有时候还有听写字母、生字等等。所以我会发给孩子一个小字本,要求孩子们这样抄当天的作业:(课件)这个本子是一号本。请家长们还准备这些本子:一个拼音本,作为二号本;一个生字本,作为三号本;此外,我们还会布置一些实践作业,所以请家长们为孩子准备至少十张A4的白纸。回家做作业,要求和学校是一样的,家长们要提醒孩子在做作业时不要边玩边做,字迹要工整,同时也要爱惜作业本和其他书本。凡是要用到的书和本子,都请家长为孩子包好书皮,让他们从一开始就养成良好的学习习惯。家庭作业和课堂作业的格式要求是一样的,请家长们注意一下:(课件)

90个学生,我想如果全是要老师来管,必定有几个接受能力慢的小孩,会被淘汰掉。我一节课只有40分钟,中午,能利用我都利用上了,但还是不可能单独地给某一个小孩很多时间。所以就需要家长在家里多对他管教了。如果小孩在家里能多读,及时复习巩固,那第二天到学校就能及时到我这里检测。这样几次下来,他读书就有劲头了。如果他老是在老师面前回答不出问题,怎么可能一直很有劲地学习呢?很多教育孩子的事情,我觉得家长不会做不到,而主要是看家长去不去做,

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推荐:一年级新生家长会演讲稿


力。同时,每天要督促孩子及时认真完成作业,每天给孩子检查作业并签字。书上朗读或背诵的作业在书上签字,书面作业在作业本上签字。对孩子的优点要及时给予适当鼓励。对学习等方面的困难要配合老师及时帮助孩子克服,以免影响孩子的学习兴趣及自信心。

(3)关注孩子第一个月的情绪(喜、怒、哀、乐)

进入小学的头一个月很重要,是学生最不适应的一个月,也是最不稳定的一个月,一些习惯的培养,最佳时期就在这一个月。也是最容易形成差异的一个阶段。这时的孩子需要关心、需要鼓励、需要理解、需要帮助,更需要规范,而这些需求和渴望,孩子会通过不同的方式反映出来,等待家长去解读,作为家长要善于观察孩子的情绪、兴趣、身体的变化,耐心倾听孩子的声音(听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校园,从而知道对什么最感兴趣,和谁最好,最喜欢哪位老师,)通过倾听来了解孩子在校的情况,从而有的放矢进行引导。这时的引导对他们的一生有极大的影响。如果这时我们家长放弃了这个机会,或把这种责任委托他人,那将是一种遗憾。

(4)注意你对孩子的评价

现代的学习观指出:孩子在小学阶段的学习,知识、技能并不是第一位的,而自信心、兴趣和责任心将影响到孩子继续学习乃至终身。因而,对孩子学习的评价不能仅仅是孩子的学习成绩,更不应该片面到孩子的考试分数。

请家长注意,不要太看重分数,要给孩子科学的评价。因为科学的评价起着导向作用,会帮助孩子养成良好的个性品质和学习习惯。

一年新新生来自于不同的幼儿园,不同的幼儿园对计算、说话、拼音等内容的处理方式不同,有的在幼儿园已经较系统地教过,而有的幼儿园可能还未涉及,这在学习的开始阶段会呈现差异,当家长的要注意,没有学过的,绝不要以此来批评孩子不用功,上课不专心,这会挫伤孩子的学习自信心和积极性。事实上,从以往的经验看,经过一个多月的学习,孩子原有的知识差异基本都能消除。这里特别要提醒那些原来没有学过拼音和计算的学生家长,给孩子一些帮助是必要的,但既不要在孩子面前指责原来的幼儿园,也不要心急,更不要对孩子讲:“你怎么会这么笨”这类的话。早学未必一定优秀。

4、学习用品的准备

给家长的一封信里写了。

三、对家长的提醒:

1、一年级孩子上下学必须要有家长接送,最好由第一监护人来接送,而且人员最好相对固定,一方面如果有什么事,老师可以和您及时进行沟通,另一方面也可以避免发生意外情况。如果遇到特殊情况不能及时接孩子,请您一定要和老师提前打好招呼,告诉孩子不要乱跑或独自回家。

2、请您一定要按时送孩子上学,尽量不要迟到,以您的实际行动教育孩子做事要有时间观念,要严格遵守规章制度。送孩子的时候请您送到学校门口,让孩子自己走到教室,并指导孩子靠右行走,锻炼孩子的自理能力。如没有特殊情况,请家长不要随意进出学校。

3、孩子生病或有事,家长一定要向老师请假。

4、一定要加强对孩子的安全教育。注意交通安全,告诉孩子一些交通规则,切忌在路上边走边玩,如玩球、追逐等;增强自我保护意识,比如让孩子牢记家里电话或父母手机的号码,必要时自己会打电话求助,让孩子认识上学的路线等,不轻信陌生人的话,不被陌生人接走。

四、最后提几点要求:

1、孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,拿了自己喜欢的物品等等,家长决不能为一些小事斤斤计较,发现情况,及时与老师联系。

2、请不要在孩子面前随意议论学校和老师。

学校是孩子们学知识、学做人的乐园,请不要在您的无意中让孩子对学校产生厌倦、恐惧等不良心理,最终受到损失的是您的孩子,而且这种损失永远无法弥补。老师毕竟不是完美的,老师跟老

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【推荐】一年级我爱读书演讲稿(4篇)


一年级我爱读书演讲稿(篇一)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

我是一年级的***,今天我非常高兴,因为我带上了鲜艳的红领巾,成为了一名光荣的少先队员。

从今天起,我们将在红领巾的陪伴下认真学习,快乐成长,现在我代表全体新队员向老师们保证,今后,我们会以少先队员的标准来要求自己,做一名讲文明、懂礼貌、热爱学习、关心集体、团结同学的好孩子,我们一定会好好向大哥哥、大姐姐学习,用自己的行动让红领巾更红,让队旗更亮,为学校争光、为队旗增辉!

一年级的新队员们,让我们一起努力吧!

谢谢大家!

一年级我爱读书演讲稿(篇二)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

一个感恩的人,必然是一个懂得孝顺的人,一个懂得孝顺的人才是一个完整的、真实的人。感恩父母,因为父母给了我们生命:一双明亮的眼睛让我们观望世界的美丽;一对耳朵让我们聆听世界上最动听的旋律;一颗心让我们学会感恩与回报。更重要的是教我们做人的道理。我们的成长,来缘于父母对我们的爱,怎么能不回报呢?

株洲的谭香玲和她的姐姐用行动诠释了它的含义。在株洲的向阳广场,你也许会看到两位女儿扶着一位老人在散步,而老人的身上,用针线绣上了名字和电话,老人名叫许淑兰,今年86岁。扶着她的是她的两个女儿。小女儿谭香玲说,父亲40多岁就去世了,是母亲将四姐妹一手拉扯大的,现在母亲年事已高,患有老年痴呆症,一不小心就容易走失,所以才在衣服上绣上电话号码,甚至有的鞋子上也绣上了电话号码。尽管绣上去很费事,因为每绣一件大概要花半个小时,但谭香玲很乐意做,她觉得一针一线都是女儿们对母亲的丝丝牵挂。

而现在,很多同学在出生时便受到父母的百般疼爱,过着衣来伸手、饭来张口的生活。长大后,便养成了好逸恶劳的习惯。而“啃老族”就是现实生活中的常见人群。他们不愿自食其力,一味着花着父母的钱,并且还将“啃老”视为理所当然,他们没有孝顺父母的意识,反而还让父母“孝顺”自已。

今年29岁的徐青便是“啃老族”中的一员。他大学毕业后,父亲便把他安排到了自己老同学的公司上班,但工作三个月后,徐青说工作没有意思,干脆辞职不干了。他每天在家里好吃懒做,还毫不知羞地对父母说:“你们有义务养我!”刚开始时,父母还耐心地教导儿子,但他不听,后来就发展到斥责儿子,最后父母和儿子竟升级到大打出手,随后徐先生将儿子告到法庭,要求儿子搬出家里,但徐青不仅百般阻扰还对父母吼叫道:“你们就是想逼死我,我让你们断子绝孙!”。

社会上像徐青这样的人还有很多,他们的行为定会遭到人们的严厉批评和指责,而他们自己也走向了人生的悲剧。

亲爱的朋友们,在你还很小的时候,父母花了很多时间教你用勺子、用筷子吃东西,教你穿衣服,系带子,系扣子,教你做人的道理……所以当他们慢慢变老的时候,当他们生活自理都很困难的时候,请你不要责怪嫌弃他们。父母年纪大了,需要你的关心与陪伴,因为只要你在他们眼前他们的心就会温暖。但是如果有一天,他们站也站不稳、走也走不动时,朋友啊,请你紧紧握住他们的手,陪他们慢慢地走,就像当年他们牵着你一样……

一年级我爱读书演讲稿(篇三)

敬爱的谭老师、亲爱的同学们:

大家好!我叫李好,今年7岁。我要竞选的是一年级三班的班长,请大家支持我,鼓励我!

站在这里,我很高兴,由于我喜欢我们班,喜欢我的老师和同学们,借此机会我要大声对你们说:我爱你们!

我们班,除了需要一个辛勤的老师来帮助、督促我们学习,在平时日常的学习生活中,也需要一个班长与这个班级共同成长,共同努力,为班级贡献的同时分担老师的辛苦。 为此, 我做好了准备,迎接挑战:

1、我将会用模范带头作用展示自己,认真做好老师的小助手,同学的贴心人,班上的小公仆。

2、广泛搜集同学们意见,及时向老师汇报和沟通,团结带动班委一班人作好班里事务。

3、倾听同学们的心声,帮助解决同学们的困难,配合老师营造一个良好的学习氛围,使老师放心、家长放心、让同学们在学校里安心快乐地度过每一天。

今天,我在这里,希望能够承担这一份责任,也是希望能够帮助我们的班级变得更加团结,更加像一个家。假如大家相信我,支持我,就请为我投上宝贵的一票吧!

谢谢大家!

李好

二0xx年二月二十日

一年级我爱读书演讲稿【篇四】

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

春节是大家最喜欢的节日,也是一家人团圆的节日,是中华民族的传统节日,这个节日有很多习俗。

我期盼已久的春节到了,我们全家去农村和爷爷奶奶一起过大年。到了老家,奶奶早已做好了团圆饭,美味佳肴十分丰盛,有各式各样的海鲜,水果和干果拼盘,寓意生活红红火火;有弟弟最喜欢的红烧豆腐,寓意生活幸福美满;有圆圆的丸子,寓意全家团圆;还有我最喜欢的年糕,寓意我们一年比一年高,也寓意我的学业步步高。我们快乐地品尝每一道菜。之后,我和弟弟收到了长辈给我们的红包——“压岁钱”,这里包含着长辈对晚辈的美好祝愿。

这时,窗外鞭炮响彻夜空,我和弟弟也拿出烟花爆竹,来到院子里燃放。烟花的品种可多了,有蝴蝶型的、有长筒型的、有圆锥形的……弟弟把“摔炮”往地上一扔,噼里啪啦噼里啪啦地响;我点燃了蝴蝶形的烟花,烟花先是在地上转了一圈,接着“嗖”的一声就飞上了天,在空中绽放成像一个大喷泉,爆发出一条条彩线,有绿色的,有红色的,有黄色的……天空呈现出了一幅五彩缤纷的画。

“当当当”新年的钟声的敲响了……我一边享受这春节喜庆的氛围,一边了解着春节的'习俗,真是一举两得啊!

一年级家长会发言稿范例


一年级家长会发言稿

尊贵的家长同志们,感谢你在百忙之中前来我们的家校互动亲子平台,展示自己,托举孩子!也就是托举明天的太阳!

我注意到,此次我们班的家长会是与会人员最多,参与热情度最高的一次,谢谢大家对我们工作的热情关注,督促和指导!我很感动,因为上次有一位家长是专门请假赶回来家的,可是不巧,遭遇了我们学校有史以来最大的一次迎验活动,扑了个空,在此特向这位优秀家长表示深深的歉意!请多多包涵,多多谅解!谢谢大家!

今天凡是孩子的爸爸或者妈妈前来参加我们家校互动的,都是优秀的家长!请大家为他们鼓掌!

今天凡是孩子的爷爷或者奶奶前来参加我们家校互动的,都是次优秀的家长,请大家为他们鼓掌!

今天凡是持这样那样理由总之没有前来参加我们家校互动的,也都是优秀的家长,请大家也为他们热烈的鼓掌!

我有几句话,想和尊贵的家长朋友们分享:

孩子——是你们的,学生——是我们的,将来的人才——是国家的,但是幸福——毫无疑问都是你们自己的!现在投入时间和精力来关注孩子的成长,毫无疑问实在关注将来我们自己的幸福!我,一个人,每天面对着的是将近80名学生,你们呢?两个人,准确的说,至少应该是四个人,每天面对着的是不超过三个孩子。请大家认真想一想,把孩子送进学校,推给老师,这到底现实不现实?这到底靠不靠谱?

虽然我们一年级,乃至司马小学的每一位教师每天都在努力工作,尽心尽责,但是现实情况是:要真正关注到每一位学生,关注到每一位学困生,谁都知道是不可能的事儿!

恳请我们一二班的优秀家长朋友们赶紧赶快行动起来,关注孩子,幸福自己!十万火急!

有一个好消息是这次期中考试我们的语文数学两科在全镇排名都是第一!请大家伸出热情的双手,为孩子们出色的表现鼓掌!再鼓掌!热烈的鼓掌!

可是我要真诚的告诉大家:这个期中考试成绩纯属偶然,是一不小心瞎碰上的!我们现在要做的是:

伸出你的双手,蹲下你的身子,规划你的时间,投入你的精力,认真细致的督导你的孩子,让我们共同努力,把偶然现象打造成必然现象,在下一个大考——众所周知的期末考试中再拿两个第一!

谢谢大家!

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教师范文吧课件

推荐!小学一年级班主任论坛演讲稿范文简短 1360字


小学一年级班主任论坛演讲稿【篇一】

1、你是一个活泼好动的小男孩,课堂上时常听到你响亮的发言声。同学们常常羡慕你的作业写得又好又快,老师知道那是你用心的结果。要知道光搞好学习还不行,要学会帮老师管理班级!

2、老师和同学们欣赏你勤奋谦虚善于思考的独立性格;佩服你小小年纪写一手好字,作为组长,你工作主动负责,学习能起带头作用,你就是同学们的榜样。在新学年里,争取更出色的表现!

3、你是一个活泼好动的小男孩,课堂上时常听到你响亮的发言声。同学们常常羡慕你的作业写得又好又快,老师知道那是你用心的结果。要知道光搞好学习还不行,要学会帮老师管理班级哟!

4、你虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解。你是个关心群众,钟爱劳动的孩子,别人有困难,你总是热情相帮。亲爱的孩子,老师期望你能多读书,拓宽自己的知识面,有更出色的表现!

5、你是一只快活的小喜鹊,走到哪儿,哪儿就响起你银铃般的笑声。课堂上你特别爱举手发言用心,书写也十分认真。如果你上课不讲“悄悄话”,能把更多的时间用在思考上,你将会更可爱!

6、你很聪明,总能很快的去接受新的事物。你也很活泼,那是看到课间你与同学兴奋地聊着感兴趣的话题。老师祝贺你获得了“书香少年”的荣誉称号。期望你今后继续发奋,争取更大的进步!

7、通过上趣味语文课,老师发现你的表达潜质特别强,既能绘声绘色地说,也能妙笔生花地写,是咱们班的小才女!好好发挥你的特长,在这方面多训练自己,为自己的写作潜质打下坚实的基础。

8、最忘不了的是你课堂上全神贯注地听讲的神态,你是一个善于学习的孩子,常常闪烁着智慧的火花。在新学年里,除了保持这样学习劲头外,老师还期望你学会和小伙伴友好相处,你能做到吗?

9、这一年来,忘不了的是你那整洁的作业书写和认真的学习态度。别看你年纪小,却很懂事能干。不仅是妈妈生活上的好帮手,还是老师管理班级的小助手。成绩名列前茅,工作也变得大胆主动了!

10、那次你的作业写得又好又快,给老师一个惊喜;那次你高高地举起了小手,又给老师一个惊喜……惊喜你一点一滴的进步,在今后的学习中,还要多用心,讲究学习方法,老师期待你更大的进步!

11、同学们亲切地称呼你“班长”,可见你在大家心中的地位有多么高,你不愧为班中的“领头雁”!成绩优异,工作出色,常令人赞叹不已,勤勤恳恳,踏踏实实是你一贯的工作作风,老师欣赏你!

12、你的大度你的热心你的宽容你的责任心都深深地印在同学们和老师的心中。更难得的是你在学习上从不因为老师对你的批评而退缩,反而更加发奋,这是值得叫人佩服的。期望你争取更大的进步!

13、文静的女孩,你兴趣爱好广泛,学习自觉,用心参加学校组织的活动,作业写得干净整齐,关心班群众,主动参加班里的卫生扫除。期望今后上课大胆发言,用心思考,在学习上取得更大的成功。

14、小小的你十分可爱,你的表达潜质特别强,老师和同学们常常被你有感情地朗读所感染,你还很热心地为班级做事。后半学期你的进步很大,改掉了许多不好的习惯。这样的你,老师和同学更钟爱!

15、你是一位聪明可爱,真诚坦率兴趣广泛,想象力丰富的小孩子。老师祝贺你获得了“书香少年”的荣誉称号。新的一学期即将开始,真诚地祝福你有一个灿烂的未来,有一片任你驰骋的辽阔的天地。

16、你是一个不多言,不多语,文静的孩子。总钟爱呆在一旁做着自己钟爱的.事情,如果在学习方法上,多动脑筋,你的成绩还会提高。老师期望你在新学年里有新的进步!愿你多一些活泼,多一些微笑!

17、你是一个文静秀气的小女孩。你学习认真,总能不折不扣认真地完成老师布置的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好钟爱。如果你课堂上发言再用心一点,老师相信,你一定会取得更大的进步的。

18、你的脑子不错,你现在的成绩在班上居中偏上,可是你的勤奋度大约只有六七成,试想一下,假如你,在学习上更用心一些,更耐心一些,更细心一点,那么……“早起的鸟儿捉到虫”,为何不试一试?

19、你是个活泼可爱的学生,钟爱参加文体活动,能完成老师布置的学习任务,主动用心参加学校组织的各种活动。和同学的关系较融洽。如果你能克服上课注意力不集中的缺点,那你的学习成绩将会更好。

20、瞧,在众多的手臂中,老师惊喜地发现了你举起的手臂,虽然还有些微弱,但已拨动了老师的心弦。因为你终于战胜了过去的你。,老师真期望你能像同学一样,手臂再举高些,再举直些,声音再响亮些!

小学一年级班主任论坛演讲稿(篇二)

老师们、家长们、孩子们:

大家上午好!

首先,请允许我代表学校全体老师真诚地欢迎一年级的小朋友们加入镇湖实验小学这个大家庭,祝贺你们成为一名光荣的小学生。

进入了小学阶段,你的生活中就又多了一件辛苦但很快乐的事情,那就是学习。在你的身上寄托着爸爸、妈妈和老师对你的殷切希望,我们希望你能成为一个健康、善良、智慧的孩子。在这里给你们提出四个希望:

一、希望做一个文明,懂礼仪的孩子。

见到老师、家里的长辈要主动问好,课间做有益的游戏,上下楼靠右走,讲卫生,不乱人垃圾、不随地吐痰。爱护花草树木,不进入花坛不攀爬栏杆,吃饭时,安静、整洁,不浪费粮食。

二、希望你做一个善良,诚实的孩子。

我们共同生活在一个大集体,每个同学就是我们的亲密伙伴,当别人遇到困难,需要帮助时,伸出你的双手,既能帮助别人,又会快乐自己。不说谎话,答应别人的事要做到,诚实的面对别人和自己。

三、希望你做一个爱阅读、会思考的孩子。

爱阅读的孩子不会寂寞,不会变坏,书会告诉你做人的道理,会帮助你思考,给你启发。希望你们和爸爸妈妈一起阅读。

四、希望你们做一个健康、独立的孩子。

从现在起,你就不能像幼儿园那样什么事都依赖爸爸妈妈,生活中你要学会自己洗脸、刷牙,还要学会独立学习,自己完成作业、整理书包、清理课桌……

我们要用自己的实际行动告诉爸爸妈妈:我已经长大啦!

亲爱的小朋友们,我们相信:明天,你的表现会更出色!祝你健康、快乐!

感谢所有家长您对镇湖实验小学的信任,有了您的配合,我们将会为孩子创造更加美好的未来。

小学一年级班主任论坛演讲稿【篇三】

今天,能站在这里与大家交流,我感到非常荣幸。我参加工作已有15个年头,在班主任的工作岗位上也奋战了15个春秋。这些年一路走来,虽然很艰辛,但更多的是和孩子们一起收获的幸福和甜蜜。下面结合自己的工作实际,来谈一谈班主任工作的一些体会。

一、心与心交汇,以心呼唤心;以爱交换爱,在信任中践行。

今年开学的第一天,我对学生进行了“你喜欢怎样的班主任?”的调查,孩子们说“喜欢有爱心的班主任!“喜欢温柔的班主任!“喜欢字写得漂亮的班主任!””通过与孩子们的交流,我坚定了自己的决心“做一名智慧班主任!做孩子们的榜样!”在平时与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,做到“要学生做到的,老师先要做到”。同时鼓励孩子们:“我尽量做到大家喜欢的老师,但是老师也希望咱们大家能够成为讲文明,懂礼貌,守规范,有自信的孩子!”在我们的共同努力下,孩子们能够主动捡拾废纸,见到老师能够主动问好,起到了事半功倍的效果。

二、从小事抓起,培养学生的良好习惯

俗话说:“播种思想,收获行为;播种行为,收获习惯;播

种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”可见,行为习惯对人的一生有着重要的影响。良好的行为习惯会使人受益匪浅,相反,恶劣的行为习惯则会让人受害终生。从小事抓起,注重培养学生养成良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习环境。学期初,我利用周一下午的班队会让全班同学讨论,明确小学生应做到哪些,不能做哪些。于是,同学们经过激烈的讨论,把在校园内乱跑、跑跳楼梯、室内打闹、爬窗户等行为作为班级的禁忌条例,在学生们自己制定的“班规”基础之上,我趁热打铁,在班内开展“得星评优”活动,此次活动是以小组为单位进行的,包括平时成绩、作业完成情况、安全、早读、个人卫生等等这几

个方面。“班规”和活动在同学们之间都起到了约束及习惯养成的作用,所以只要是本小组内的成员,其他成员都会及时的督促和提醒做的不到位的同学,谁也不愿落后于他人之后,使大家在活动的约束下,不仅养成了良好的习惯,成绩也有了很大的飞跃。

三、尊重宽容,平等对话,把欣赏送给学生。

班级管理中我严出于爱,爱寓于严,严而不凶,宽而不松,严在当严处,宽在当宽处。相信每个学生都是有潜能的。“错误有时也是一种美丽”,平和的心态,会让我们更加理智地解决问题;真诚耐心的帮助学生改正缺点和错误,把欣赏与期待投向每一个学生,用发展的眼光去看待学生。善待他们的优点,宽容他们的“不敬”。前几天突然发现教室的地面上多了许多粉笔头,经调查才知道是班里成绩最不好的男孩——刘宇航所为。心里不禁一阵生气:这个孩子考试成绩一塌糊涂,竟然还不思进取,不仅破坏公物还影响同学学习!证据很容易就找到了,两根筷子、两个女孩子扎头发用的橡皮筋和一段废弃的笔筒儿加上一些透明胶布做出一把玩具枪!长长的、不起眼的东西,竟然是这个孩子自己做的带有“杀伤性”的玩具!看得出来他是头脑很灵光、动手能力很强的孩子。我温和的对他说:“告诉老师,这种做法对吗?”他深深的低下了头:“老师,我错了!以后再也不这样了!”看到他能够认识到自己的错误,我顺势利导:“看得出来你的动手能力很强,今后帮助老师做一些教具好不好?”他使劲的点了点头。这样,不仅让他觉得自己受到了尊重,而且也知道自己并不比别人差,只是自己没有努力而已,从而增加了他的自信心。

四、善于发现学生的闪光点,激发学生的积极性。

关心学生学习的细微变化和点滴进步,及时加以引导、表扬和鼓励,使学生充满自信,激起学生学习的兴趣是我经常要用的方法。这学期,班上转来一个插班生————张安恒,成绩较差,家

长见到我就先说,这孩子不好教,脾气倔、成绩差……但我发现他的字写得很好,开学第一周我就不断表扬他:“看到你的作业老师的心感到特别温暖,字写得那么认真,相信你什么事情都能做好。”一段时间之后,我又对他说:“咱班的图书管理是一个琐碎的工作,你负责好吗?”他点点头。现在他的学习很努力,工作也做得一丝不苟。学习成绩也慢慢的赶了上来。所以说,在学生取得成功时,要用微笑送去欣赏;在学生感到失落时,用微笑送去鼓励;在学生犯错时,用微笑送去宽容。因此,用微笑可以赢得学生的尊重和爱戴。

班主任工作是一项需要智慧的工作。很多问题,今天发生在张三身上,明天可能发生在李四身上。但同样的事情,发生在不同的学生身上,班主任处理的方法就可能大不相同。这就需要智慧,需要艺术。教师的智慧源于自己渊博的知识、勤于反思的习惯,还源于对学生的理解与尊重。而更多的智慧需要我们在平时的工作去反思和总结。

“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”。无论什么时候我们都要以饱满的热情投入到工作中去,与学生打成一片,全力以赴,真情付出。我深信:我们班主任虽然平凡,但把每一件平凡的事做好了,我们就不再平凡;我们班主任虽然普通,但把每一件普通的事做好了,我们也就不再普通。

小学一年级班主任论坛演讲稿【篇四】

2022班主任家访工作总结报告5篇

小学班主任家访总结5篇通用

万名教师大家访活动总结5篇

老师民族团结家访活动总结5篇例文

2020疫情班主任工作总结范文5篇

2022年班主任留守儿童工作总结5篇

小学万师访万家活动总结5篇

班主任工作总结报告毕业班5篇

特殊教育学校班主任个人工作总结5篇

2022交流轮岗班主任工作总结小学5篇

小学一年级班主任论坛演讲稿【篇五】

记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型.记得一个优秀班主任在做经验报告的时说:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。多年以来,我一直积极思考如何做好班主任工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任。

下面,我就谈谈我的具体工作和具体做法。

一.开学三步曲

(一)、在新生入校的第一天,我设计了三个活动:

1.自我介绍,就是给每个同学一分钟的时间介绍自己,姓名,年龄,爱好,特长,愿望。主要是给学生一个锻炼机会,让每一个学生敢于站在讲台面对大家讲话,要讲的精练,生动,精彩,令人难忘。

2.竞争班干部。每个同学都可以来竞争一个职位。主要是培养学生的竞争意识,挑战意识,领袖意识和参于意识。

3.给每个学生一封公开信,在信中,我首先对学生进入我的班级学习表示欢迎,也介绍了我自己的情况,并且对学生提出了具体的要求。

(二)、营造家的氛围

1.学唱班歌,“因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,有缘才能相聚,有心才会珍惜,有福就该同享,有难就要同当,用相知相守换地久天长。”歌声把大家的心连在了一起,把家的氛围营造了起来。

2.生日祝福,鲜花,值日生档案在同学过生日的那天,由班长主持,大家一起给他唱生日歌,让他感受来自同学的祝福;教室里要保证每天有鲜花,让自然的美带给大家好的心情;在后面的黑板报上有一个值日生档案,让值日生写上自己的生日,爱好,最想说的话,让同学们更多的了解他。

3.图书角:由每个学生志愿捐书,集中起来构建了一个小小的图书角,现在已有藏书一百余本。图书角大大的丰富了同学们的课余生活,也使同学们更加热爱我们的“家”了。

4.写日记我要求学生每周写三篇日记,有一篇是写给老师的心里话,每周一我会收上来认真的阅读和批改。这样,即可提高学生的写作水平,又开辟了一条师生沟通的渠道,同时还增进了师生的感情。学生有了说心里话的地方,感情也就有了归属了。

二.创特色班级

特色之一:明确育人的目的:正直,善良,智慧,健康。

我认为,成人比成材更重要,要培养对社会有用的人,要让学生成为建设祖国的栋梁,必须要有强烈的社会责任感,积极向上的团队合作精神,丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。

设计并在班里开展了“五心”活动:忠心给祖国;爱心给社会;诚心给朋友;孝心给父母;信心给自己。

我给同学们介绍了一篇一位台湾教育工作者的文章-----“天下兴亡,我的责任”。让同学们明白我们是国家的主人,祖国的兴亡和我们每一个人有着很密切的联系,爱国,就要从身边的每一件小事做起,捡起地上的一片纸屑,不闯红灯,帮助同学,遵守纪律,爱护集体等等,都是爱国的行动。

通过这样的教育,同学们的思想觉悟有了很大的提高。在运动会结束的时候,同学们看到草坪上有很多表演时留下的彩纸,就主动要求留下来捡,全班同学都自觉的参加了这次活动,受到了大会的表扬。

特色之二:注重能力的培养和锻炼

期中考试后,为了培养同学们的竞争意识,为了给更多的同学锻炼的机会,我们进行了第二次班干部竞选,组成了两套新的班委会,让他们互相监督,互相学习,轮流执政。在这种氛围下,班干部的工作很尽心,很认真,很负责任。

我把自习课分给班干部,让他们组织讲课,讲题,听写,默写。这样,即锻炼了能力,又树立了威信。

我们还策划了很多的活动,如:主题班会,圣诞晚会,学习竞赛,小组竞争,辩论会,跳绳比赛,下棋比赛,大合唱等等,这些活动,都教给班干部们自己组织安排,既锻炼了能力,又给班级带来了活力,还给同学们带来了很多的快乐!

没有交流,就没有教育,就没有感悟,就没有情感。走进学生,和每一个学生成为朋友,让他们尊重我,喜欢我,理解我。就象“班歌”里唱的那样:处处为你用心,一直最有默契,请你相信这份感情值得感激。

记得有这样一首诗:我到河边饮水的时候,我觉得那水也渴着,我饮水的时候,水也饮我……我和学生之间,有三个共同,共同感受:感受学习的过程;感受同学的情谊,感受生活的美好;共同分享:分享学习的快乐,分享友情的快乐,分享成功的喜悦;共同成长:不停的学习新的知识,更新观念,和时代同步和学生共同成长。

特色之三:和家长成为朋友

我认为和家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长。在第一次的家长会上,我是这样讲的:“孩子和父母是天然的朋友,这血缘,这爱是无法代替的,但是,为什么孩子常常表现出逆反呢?这是因为我们家长落后了,不了解孩子的心理,没有和孩子成为真正的朋友。”

每一个家长都是很爱自己的孩子的,那么,什么是爱呢?爱,就是共同感受,共同分享,共同成长。我要求家长和孩子定一个共同成长的计划。我要求每个家长给班主任老师写一封信,介绍孩子成长的经历,谈谈对孩子的教育的期望。以帮助我更多的了解孩子,使我的教育工作做的更具体,更到位。收到信以后,我给每个家长打了电话,交换了意见,这对我的班主任工作有很大的帮助。

在我们班进行爱国主义教育的同时,我把“天下兴亡,我的责任”复印给每一个家长,让他们和学生一起学习并写出读后感,这样的活动使家长受到了很大的教育,他们和孩子近了,他们共同成长了。

三.班主任随想

当班主任很累,事情很多,很累心,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变,当你被学生围着快乐的谈笑,当学生把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了…… 那快乐是从心里往外涌的。

班主任要用个人的魅力征服学生,要用自己的热情和朝气去感染学生,无论是服装还是言谈,都会对学生产生很大的影响。

班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。但是,这一切都很值得,因为,你得到的将是一个美丽的世界!

工作着是美丽的!

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