读书与做人关于读书的演讲稿600字
书籍是人类进步的阶梯,是绿化精神荒园的绿草,是陶冶人格情操的花香。
读书使人明智,使人明理,更能让我们的人生价值得到升华。纵观古之圣贤,近之伟人学者,都已在读书方面给我们做出了光辉典范,自孔子汗牛充栋、韦编三绝的故事,到马克思与大英图书馆的不解情缘,再到毛泽东与图书馆的峥嵘岁月。这无不是在用钢铁般的事实说明,养成读书的好习惯,就相当于我们长了一双飞向成功圣地的翅膀,受益无穷。
近期,学校为我们办了借书证,还为我们各班设置了“漂流书屋”其目的在于培养大家读书的好习惯。对此愿大家都能积极主动起来,将自己的课外书奉献出来,这本书是一次爱心的传递,一份智慧的洒脱,更是一次信任的流传。一股溪流,终将难越大漠,但若千万条溪流汇集,便无可阻挡。你的一本书,我的一本书,加起来便是无数本书。
“漂流书屋”的设置更能促进我们养成环保节约的好习惯。身为中学生的我们有责任、有义务对人类环保事业献出自己的一份力量,本次活动的开展就是我们奉献出微薄之力的绝佳机会。
那么如何健康、科学地读书,这是我们必然要提及的问题,当今的社会上各种书籍、刊物层出不穷,合理地选择书籍十分重要。培根曾说:有些书可供一尝,有些书只要读读他们的一部分就够了,有些书可以全读,但是不必过于细心地读。还有不多的几部书则应当全读、勤读,而且用心地读。一本好书,可以慧智;一本好书,可以明心。健康向上的书籍能让我们明辨是非,懂得礼仪廉耻,在益书的引导下调整我们奋进的方向,用准则来约束自己的行为,用信条来支配自己的行动,用事迹来引导我们的思想,在精神的世界里为自己建造一座无与伦比的心灵花园。此后,你不会再为自己的困难而担心,你将获得的是享受、是信心、是勇气、是成功。
让我们共同行动起来,一起创造一个温馨、和谐的读书环境,让书籍帮助我们越过重重困难,勇往直前。
读书,演讲稿
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语文讲座提纲:语文有效课堂之主问题设计
一、背景
阅读教学是教师、学生、文本之间对话的过程。既然是“对话”,就少不了话题,就要在对话之前“构建阅读话题”,而我们看到的现象是:许多阅读话题说白了就是教师提出问题,学生从文本中找答案,教师不停地问,学生不停地找。
不错,阅读教学离不开提问。因为提问是课堂教学的重要手段之一,是教师开启学生心智、促进学生思维、增强学生主动参与意识的基本控制手段。用西方学者德加默的话说:“提问得好即教得好。”但问题太多、太滥、太琐碎,又不符合课改精神,接二连三的问题,不仅降低了课堂教学效率,而且阻滞了学生自主的、个性化的学习。尤其是在追求教学有效性的今天,问得多,问得碎,更是不符合课程改革的趋势。
基于这样一种背景,我们提出创设大问题背景,进行“主问题“设计这一问题来探讨就具有了理论意义和现实意义。应该说“主问题”设计是在总结近20年来阅读教学中“碎问”通病的基础上提出来的。是相对于课堂教学中过多、过细、过浅、过滥,学生活动时间短暂的应答式提问而言的,它在阅读教学过程中能起主导作用、支撑作用,能从整体参与性上引领学生深入阅读文本,引发学生思考、讨论、理解、品析、创造的“牵一发而动全身”的核心问题。其实,早在1993年,全国著名中学语文特级教师余映潮、宁鸿彬两位老师就提出:“主问题”设计这一观点,他们认为“主问题”是阅读教学中立意高远的有质量的课堂教学问题,是深层次课堂活动的引爆点、牵引机和粘和剂,在教学中显现着“以一当十”的力量。但我最早听到这个观点是在xxxx年浙江省省级教研骨干培训会上,浙江教育学院的汪潮老师给我们县(区)级教师培训人员作新课程培训时说的。他认为,80年代是“练得碎”,90年代是“读得碎”,后期又发展为“读得碎、问得碎”。进入新课程,小学阅读教学这“三碎”现象仍然程度不同地存在着,如何解决?他提出了“创设大问题背景,进行主问题设计”这一观点。
当前阅读教学设计中的流弊
1、问题琐碎,环节不明晰
2、功利性强,犹如中考题
3、异峰突起,缺乏过程铺垫(效率与效益、新奇与平常)
《孔乙己》
分析笑声的深层含义
4、过度关注形式,忽视文本体验
《变色龙》
梳理小说要素(人物故事环境)
理清小说结构(开端、发展、高潮、结局)
自由选择对话部分,安排角色,演读精彩人物语言
选择最有趣情节,编写课本剧
5、逻辑不清,目标不明
《变色龙》
整体感知小说:最明显的语言形式:对话描写
最突出的人物形象:奥楚蔑洛夫
最有戏剧性的故事情节:狗主人的变化而不断变化态度
按要求找点品析:人物动作的描写点
人物外貌的描写点
小组合作,归纳人物性格
二、含义
什么是主问题?
“主”据字典释义为“最重要的,最基本的”,阅读教学中的“主问题”,即为语文课堂教学中可以引动学生整体性阅读的最重要、最基本的问题;从教学内容整体的角度或学生的整体参与性上引发思考、讨论、理解、探究的“牵一发而动全身”的重要提问或问题。在以“主问题”为线索的阅读教学中,由于一般性提问的“量”的大大减少,课堂学习活动以学生的读、写、说、思为主要成分构成,课堂气氛因此而显得生动活泼。因此,在阅读教学中用“主问题”来牵动对课文的整体阅读,用“主问题”来结构学生的课中活动,用“主问题”来制约课堂上无序的、零碎的、频繁的问答,能有效地克服语文阅读教学中肢解课文、一讲到底、零敲碎打等种种弊端,遏制教师的过多讲析,真正让学生成为课堂有序学习活动的主体。
(一)初读探讨,整体感知
茅盾在评析《故乡》一文的主题时,曾说:“著者的本意,却是在表出人生是一气的(声气相通),后来却隔离了(主要是指思想感情上的不相通)。
思考:请同学们花几分钟时间在课文中对“我”和闰土(杨二嫂)的语言、动作、心理描写等做些圈点勾画,在文中分别找出他们“一气”和“隔离”的表现?
(二)质疑辩论,深入理解
思考:造成他们隔离的原因是什么?请同学根据自己的理解,或结合课文的内容,发表你对此的见解,自圆其说即可。
(三)推究延伸,深化主题
思考:面对着这种隔离,“我”产生了什么愿望?
这是作者对于“现在”的失望,但“我们的后辈还是一气,……我希望他们不再像我,又大家隔膜起来……”作者对于将来却不曾失望。“他们应该有新的生活,为我们所未经生活过的”。我很盼望这“新生活”的理想,也因为“走的人多了,也便成了路”。(四人小组讨论,交流明确)
把握作者塑造这些人物形象的意义。
《故乡》课堂教学中,通过圈划有关“我”和闰土(杨二嫂)的语言、动作、心理描写等,分别找出他们“一气”和“隔离”的表现,推究“隔离”形成的原因,把握作者塑造这些人物形象的意义,不仅体现了中学语文小说教学的过程和方法,而且这堂课以对茅盾的评点作为处理教材的切口和激活学生思维的发轫点,用三个主干性问题“他们一气和隔离的表现?”“造成他们隔离的原因是什么?”“面对着这种隔离,“我”产生了什么愿望?”串联了教学的全过程,更难得是这三个问题逐层推进,呈现了阶梯状的三个教学板块,且三个问题的探究源于课文中的语言信息又不囿(you)于课文内容的分析和理解,这大大促进了学生思维的灵动,真正提升了学生发展性学力。“通过自己独特体验,亲自探究、发现获得的知识是学生自己主动建构起来的,是学生真正理解、真正相信的,是真正属于学生的。”
什么是阅读教学中的主问题
相对于课堂教学中那些琐碎的、肤浅的、学生活动时间短暂的应答式提问而言,它是指对课文阅读教学过程能起主导支撑作用,能从整体上引发学生思考、讨论、理解、品析、创造的重要提问或问题。
(1)从设问内容上看,主问题是经过精心思考概括的,是可以引动整体性阅读的教学问题,而非“是否”来简单回答。
(2)从设问时机上看,主问题是有意安排的具有一定思维科学顺序的,能在课堂教学过程中发挥作用,而非随意地一时兴起。
(3)从设问效果上看,主问题对课文内容和教学过程有内在牵引力,并能形成教学活动板块,有“牵一发而动全身”之效,而非转瞬即逝。
(4)从预设与生存的关系看:主问题在预设中完成,子问题在生成中产生
(5)从地位看,主问题是框架,子问题是血肉
(6)从操作方式看,主问题须响锤重鼓,抓铁留痕,子问题多旁敲侧击,顺势而为
(7)从内容看主问题涉及文章的主旨、价值、构思、主要写作特点,子问题涉及在细节、词句和对主问题的支持
所以,“主问题”是阅读教学中立意高远的有质量的课堂教学问题,是深层次课堂活动的引爆点、牵引机和粘和剂,在教学中显现着“以一当十”的力量,具有“一问能抵许多问”的艺术效果。
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首先,感谢各位同学能够莅临本场讲座,同时也感谢本次活动的主办单位:共青团广州中医药大学委员会与广州中医药大学研究生会,谢谢你们。
众所周知,随着生活水准的提高,人们越来越关注健康和亚健康的状态。亚健康是介于健康与疾病间的动态变化的状态。因其具有广泛的社会性和特有的时代性而被称为世纪病。中医理念的治未病的预防思想可以有效指导亚健康的干预,并具有一定优势,这已为行业专家所公认。
因此,为了响应国家治未病号召,实行走出去战略。我们的兄弟院校广州中医药大学依托本校中医药优势,立足医学专业知识,成立了中医药宣教团,通过健康宣讲、健康咨询、中医药文化展览等形式,进入各大校园,使广大学生了解健康知识,重视健康问题,真正做到了关爱健康,从现在开始。
今天,我们有幸请到了广州中医药大学的同学们为我们进行一场精彩的健康宣传活动,首先我介绍一下今天主讲的两位嘉宾,第一位主讲嘉宾是广东省第二中医院20xx级骨伤专业硕士,广州中医药大学研究生会主席曾得明!以及广州中医药大学中西医结合临床外科13级硕士王蕊同学,让我们以热烈的掌声欢迎两位嘉宾的到来!与此同时,广州中医药大学也派出了由有临床经验的高年资研究生们组成的健康咨询团,他们都是在本专业内有很高成就,临床经验丰富的同学们,由衷感谢各位的到来!
今天这场讲座时间大约在两个小时左右,请同学们一会在听讲座的同时务必专心听讲,因为一会在两位嘉宾讲完之后,我们会有一个有奖竞答环节,回答正确的同学将获得精美礼品一份。而且在活动的最后,我们还会有一个健康咨询的环节,由在场健康咨询团的同学们为大家回答各种有关健康方面的问题。接下来就把时间交给我们的两位主讲嘉宾,首先有请曾德明同学,曾得明同学在校期间多次发表学术论文,对有较深的理解,大家掌声欢迎他为我们演讲!
感谢曾德明同学为我们带来的精彩讲座,让我们再次用热烈的掌声表示感谢!曾同学刚才着重为我们讲了,接下来,我们的另一位嘉宾王蕊同学将着重从为我们展开,王蕊同学在校期间爱好中医养生、《易经》,曾就职于国医馆、拜师学习脉诊及生物全息理论。
掌声欢迎王蕊同学!
感谢王蕊同学!再次感谢两位嘉宾为我们带来的精彩演讲!
针对大学生常见健康问题,秉着宣传中国传统疗法的原则,开设妇科、骨科推拿科、皮肤科、内科、传统疗法5个板块,各板块1-2名健康咨询师,解答同学关于健康的疑虑,向同学展示中国传统疗法的操作,如耳针、刮痧、拔罐等。
专业讲座主持词(二):同志们:
为进一步加大干部教育培训力度,不断提高全县干部队伍的综合素质,根据县委的安排,今天,我们在这里举办石林县20xx年领导干部培训日专题讲座。参加今天讲座的有:县级领导,全县实质副科以上干部。今天,我们有幸邀请到了xxx,为我们作xxx专题讲座。
xxx老师是xxxxxx。xxx从事教师工作以来,主要教授政治学与公共管理学科的相关课程。他长期从事政府理论、地方政府与区域治理、公共管理理论与实践等的研究工作,先后在国家权威或核心刊物发表学术论文xx篇,出版著作xxx部,编著教材xxx本,学术功底非常深厚,学术成果较为丰富。
现在,让我们以热烈的掌声欢迎xxx为我们讲课!
同志们,刚才,xxx为我们作了一个内涵深刻、内容丰富、非常专业的知识讲座,他从..
等方面作了精彩的阐述。方教授的讲座功底深厚、观点鲜明、视野开阔、主题明确,整个讲座非常生动和形象,对于进一步加强我县各级领导干部的领导能力和执行能力建设具有很强的针对性、前瞻性和指导性。希望在座的各位领导、各位同志,认真学习领会讲座精神,会后能够结合自己的工作实际,进一步突破思想障碍,按照科学发展观的要求,不断加强领导干部的领导力和执行力建设,以开阔的视野和统揽全局的思路,以更加扎实的工作作风,超额完成攻坚之年的各项工作目标任务,实现xxx经济社会又好又快发展。
最后,让我们再次以热烈的掌声,感谢xxx的精彩讲座!今天的讲座到此结束,散会。
专业讲座主持词(三):同志们:
今年是国家实施六五普法规划的第一年,也是淮北矿业xx开局之年。为进一步提高矿区职工的法律素质,增强企业防范法律风险的能力,更好地服务新一轮跨越发展,淮北矿业在全矿区开展以法律进矿区、推动新跨越为主题的法制宣传系列活动,以案说法大讲堂便是系列活动之一。
今天,以案说法大讲堂走进朔里,我们非常荣幸的邀请到了淮北矿业法律事务部律师展旭光、韦成虎为大家授课,两位老师将围绕法律介绍、精选案例、案件评析、借鉴启示、法条链接五个部分,结合近年来淮北矿业和基层单位发生的9类25个具有代表性的案例为大家进行深入细致地讲解。希望大家珍惜这次难得的学习机会,自觉遵守会议纪律,认真听讲、做好笔记,真正通过以案说法大讲堂提高自身的法律意识,努力以身作则,
做到学法、用法、守法,为矿区新一轮跨越发展营造良好的法治环境。
为保持会场秩序,请同志们关闭手机或调至静音,不要随意走动,不准交头接耳。
接下来,有请淮北矿业法律事务部展旭光律师为我们授课,大家欢迎!
下面,有请淮北矿业法律事务部韦成虎律师为我们授课,大家欢迎!
今天,两位老师为我们着重讲解了近年来集团公司发生的典型法法律案例,系统分析总结了案件产生原因及经验、教训,希望通过两位老师深刻的讲解、鲜活的案例和中肯的点评,大家能从中受到启发和教育,提升法律素质,做一个知法、守法、学法、用法的合格员工,为企业新一轮的发展提供法律保障。
最后,让我们再一次以热烈的掌声对两位老师的讲课表示衷心地感谢!散会。
老师们、同学们:
今天我讲话的主题是:校园安全应从你我做起。近年来,全国各地各种校园意外事故频繁发生,所以校园安全应引起我们全体师生的高度重视和警惕。
校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育的首要任务之一,所以校园安全必须长抓不懈,落到实处。为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望全校师生都能认真做好。
第一、我们全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。
第二、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。
第三、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。
第四、要注意食品卫生安全。现在春季到来了,食物容易变质。不要到无牌小店去购买食品,建议大家中午最好都在学校食堂就餐。
第五、要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机;还有个别学生把球带到教室,在走廓上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。
第六、要注意交通安全。骑车上学的同学一定要严格遵守交通规则,一定要小心谨慎,车速放慢一点以防发生意外。坐公共汽车上学的同学上下车和横穿马路时都要格外注意安全。
第七、自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。
第八、要注意实验课的安全。在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事项;在做实验时要严格按照要求来做。
第九、在校外不能随便把自己的家庭住址、父母姓名、联系方式等给陌生人或者培训机构,以免给骗子以可乘之机。
最后,希望通过安全教育周的活动,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!
谢谢大家!
尊敬的各位家长:
狂天,我们邀请各位家长和孩子们,一起来参加国家关工委支教助学工程感恩励志中国行感恩励志教育公益讲座活动。感恩励志教育公益讲座主要针对中学生及家长,通过诠释爱与责任;用感恩收获爱;用自信收获成功、收获快乐,让孩子们拥有感恩心,建立自信心,树立正确的人生观和价值观,并学会用爱收获精彩,收获快乐。今天到会的嘉宾有XXX......让我们以热烈的掌声向他们的到来表示欢迎和衷心的感谢!
各位家长、同学们,今天中国行感恩励志报告团的xxx老师要给我们带来一场报告,下面就让我们以热烈的掌声欢迎XXX老师!结束语:
各位家长,同学们:
一个半小时的时间伴随着我们心灵的一次次震撼就这样悄悄过去了,此时此刻,我想,任何语言都已经苍白无力。我相信,今天我们在座的每一个人都受到了心灵的触动,我们每一个人的心灵都得到了一次淋漓的洗涤。同学们,你们的路还很长,要学会感恩,要感恩父母,因为他生养了你;要感恩老师,因为他教育了你;要感恩你身边的每一个人,因为他帮助了你;通过这次感恩励志报告会,孩子们懂得了生命的意义,懂得了爱的真谛,懂得了感恩与励志,懂得了应该拥有充实而快乐的人生。同时,加深了父母与孩子、老师与学生之间心灵沟通,为学生、家长、老师构筑了爱的桥梁,打造了爱的平台,必将为孩子健康快乐的成长起到奠基和引领作用。
最后,我就说一句话:同学们,从现在开始,做我们应该做的吧!
狂天的报告会到此结束,让我们再次以热烈的掌声谢谢XXX老师!
公益讲座主持人主持词篇2开始主持语:
在距离高考仅剩一个多月的时间里,为了帮助我校高三考生解决备考、报考策略问题,我们很荣幸邀请到最资深高考填报专家、高考辅导名师提供针对黑龙江省地区的高考填报志愿及最后冲刺指导,为在座的高三考生设计填报志愿方略出谋划策。
众所周知,高考志愿填报是一项繁琐复杂的工作,许多学生对于志愿填报的科学流程更是一头雾水,希望同学们能够好好珍惜这次难得的机会,认真听讲座
下面,有请进行《高考志愿填报及命题方向与冲刺备考测策略专家公益讲座》,大家鼓掌欢迎!
酷尾主持语:
在距离20xx年高考只剩一个多月的时间里,高速、有效地进行冲刺备考,是同学们的头等大事。《高考志愿填报及命题方向与冲刺备考测策略专家公益讲座》为我校广大高三考生指点迷津,希望同学们以此次讲座为契机,充分调动学习积极性,有效率、有针对性地复习备考,快速、准确地锁定高考志愿,希望同学们在美好的六月能够如愿考入高等学府。最后,让我们再次以热烈的掌声对等一行专家的到来表示由衷的感谢!
公益讲座主持人主持词篇3尊敬的各位领导、各位师长,各位来宾,现场的观众朋友们:
大家早上好!欢迎各位参加xx市涵养女德幸福人生公益讲座。我是xxx,来自《孝行天下》栏目组,这三天的讲座将由我来为大家主持,能够参加这样的盛会我感到非常的荣兴。
本次涵养女德幸福人生公益讲座的举办,是希望通过嘉宾老师的精彩汇报,让更多的人了解中华传统文化,让更多的家庭获得幸福,让我们的社会真正实现和谐。
弘扬中华民族优秀传统文化,是一件具有深远历史意义的大事,本次公益讲座的举办,也必将成为我市的一件文化盛事,我们热忱欢迎各位领导、企业家代表和社会各界人士共同参与,并对讲座的举办提出更好的建议,为我市的经济大发展、文化大繁荣贡献力量。
下面我非常荣幸的宣布,涵养女德幸福人生公益讲座现在开始,恭请各位全体起立。让我们大家以无比感恩的心,祝愿我们伟大祖国国泰民安、繁荣富强。现在升国旗唱国歌。
大家请坐!
谈到:要通过研读优秀传统文化书籍,吸收前人在修身处事、治国理政等方面的智慧和经验,养浩然之气,塑高尚人格,不断提高人文素质和精神境界。从这个角度看,各级领导干部应该读读《弟子规》。《弟子规》1080个字,本是童蒙养正宝典,看似一本不显眼的小书,实际上里面蕴含着做人做事做学问的大智慧。党的报告指出:扎实推进社会主义文化强国建设.文化是民族的灵魂,教育是文化的生机.
本次讲座是由xx新闻传媒集团孝行天下>栏目组主办。由明德传统文化学校承办。《孝行天下》是一档弘扬中华孝道美德的公益电视节目。本节目遵循古圣先贤的孝道理念,贯彻始于事亲,中于事君,终于立身的孝道思想,把《孝行天下》真正办成一个承载中国传统文化的平台,道德建设的平台。目前,传统文化论坛在全国开展的可谓是如火如荼,各地人民对传统文化论坛也是趋之若鹜。可是,由媒体单位牵头多次举办这样大型公益活动还属首例。在此也非常感谢xx市新闻传媒集团。感谢孝行天下>栏目组。
本次讲座的承办单位是明德传统文化学校,明德学校这几年来,一直致力于弘扬优秀传统文化,不收分文,默默地为民族文化的复兴尽自己的绵薄之力。铺就了一条圣贤之路。在这里,让我们对主办方和承办方表示最衷心的感谢。
这次讲座得到了来自社会各界爱心人士的大力支持,我们看到了这些现场为大家服务的工作人员,许多都是热衷公益事业的爱心人士。他们放下了自己的工作,没有任何报酬来这里为大家服务。同时我们也要告诉大家,我们这次的讲座是公益的,也就是说不收取任何费用,希望大家能够好好珍惜这次来之不易的机会。让我们对所有的义工老师表示衷心的感谢!
这次为我们主讲的五位老师是学习传统文化的受益者,也是弘扬传统文化的义工,他们奔波在全国各地不辞辛劳,不收取任何费用,义务为社会大众奉献爱心,让我们用热烈的掌声对老师们的光临表示衷心的感谢。
下面让我对讲课老师做以简单介绍
吕明晰导演:《天下父母》《孝行天下》栏目导演
山东省亲情教育系列活动办公室主任
中国孝文化传播委员会副主任
中华孝道促进会会长
弘扬中华孝道基金执行主任
20xx年创办全国第一个弘扬孝道的电视栏目《天下父母》,创办八年来,受到中央高层领导多次表扬,国家广电总局号召全国电视媒体向《天下父母》学习,成为全国电视媒体的榜样。栏目连续两年获全国优秀电视栏目奖。连续三届获得中国广播影视大奖星光奖。获得全国敬老爱老助老主题活动优秀组织奖。连续五年举办中国演艺界十大孝子评选活动,引起社会强烈反响。并启动以弘扬孝道为主题的亲情教育系列活动,山东省十二个党委政府部门参与,影响巨大。从20xx年开始,在全国各地做弘扬孝道的主题讲座,讲课已达几百场。其特点是,将儒家文化和现代生活相结合,将古代孝道理念和现代社会的父慈子孝的模范行为相结合,将大的社会背景和每个人的心境修养相结合,深受听众观众的好评。《孝道与幸福》
芦国生老师:黑龙江省睛西吉骅信建筑装饰有限公司总经理。在十七年前学习中华传统文化兄弟六人三十六口人合家,生活在一个大家庭,创立吉骅信建筑装饰有限公司并开创了集成家装的先河。芦老师的和谐家庭幸福人生家庭伦理道德教育课程,使父慈子孝,兄友弟恭,婆媳和睦了,离婚多年的夫妻破镜重圆,挽救了无数个即将破碎的家庭,为和谐社会真正做出了应有的贡献。《和谐家庭幸福人生》
王瑞老师:一个母亲,两个儿子,37双磨破的鞋,跨越1000多个城市,517天走过3.7万里,这一段感恩的旅程,铸就了中国孝子的典范。这就是他们孝行天下、情传万家的理由!这是黑龙江兰西县王凯王锐兄弟获得20xx年中国十大孝子称号的颁奖词。十大孝子王凯王锐兄弟,他们是工人孝子的代表,为了完成父亲的遗愿,也为了满足晕车的母亲的旅游梦想,年近六旬的王凯王锐兄弟俩,自制感恩号板车,徒步拉着年近八旬的母亲,先后两次从老家出发,历时近两年的时间,行走共计37000里路,游遍全国,今年还到了台湾。这一路非常辛苦,也非常传奇,他们的举动感动了沿途很多人,他们的旅程也被称为孝行天下。《感动中国孝子的心声》
程志杰老师:没有学习传统文化之前是20xx年全国通缉的黑社会大哥,现在是全国著名的传统文化论坛主讲老师,是浪子回头的典范。他的忏悔感人至深,德有伤,贻亲羞,每到动情处程老师即在会场给母亲以及他所伤害过的人们至诚磕头,场面非常震撼。程志杰老师所到之处非常受人赞叹,现任河北省传统文化研究会理事,他发愿余生奉献给传统文化,奉献给天下的父母亲人。《浪子回家》
正式开始,首先有请
闭幕式
在不知不觉中三天涵养女德,幸福人生公益讲座到此就全部的结束了.
这次涵养女德,幸福人生大型公益讲座得到xx新闻传媒集团孝行天下>栏目组,明德传统文化学校的大力支持。在这里也让我们再一次感恩主办方的善举。
主讲老师不辞劳苦、不收分文专程赶到xx为大家做汇报。这种无私的奉献精神让我们感动,让我们用热烈的掌声感恩老师们的辛勤付出。
一天来我们看到的所有工作人员,他们是我们本次论坛的义务工作者。他们也是牺牲了自己的宝贵时间,义务的不收分文的来为大家服务,在这也让我们感恩义工老师们的无私奉献。
在这里我们这样的盛会,无比的感恩我们的党和国家。是我们的党和国家提出了构建和谐社会的理念。为我们创建了和谐共荣的大环境。
在这里也再一次深深的祝福大家,此次涵养女德,幸福人生xx市大型公益讲座到这里圆满的结束了。
你想了解一下讲座的主持词是怎么样的吗,,下面是整理好的讲座主持词范本供参考和阅读。
范文1.中学生心理健康知识讲座
时间:........
地点:大会议室
主讲:区卫生局骆主任、区精神病院两位心理健康专家
参会人员:高一年级4个班
主持:周XX
各位同学:大家下午好。
本次讲座我们有幸邀请到市知名心理健康专家作为本次讲座的主讲,他们是让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
本次心理健康知识讲座的主题:是”关心心理健康,塑造完美人生。”高中阶段是人生一个重要的转折点,每位同学在学习生活中都或多或少受到一些心理问题的困扰,如青春期心理问题、考试压力问题、父母师生同学之间的人际交往障碍问题等。
本次讲座旨在通过心理健康专家的答疑指导,使同学们正确认识、正确对待心理问题,科学有效的缓解不良的心理压力,形成积极健康的心理健康状态,去享受青春的阳光。讲座主持词本次讲座约一个半小时,专家讲座结束后,有二十分钟互动交流。本次讲座过程中,请大家不要喧哗、不要随意走动、认真听讲。谢谢大家的合作。下面有请
让我们再次用热烈的掌声感谢专家的辅导!
请校领导讲话——徐
结束语:
刚才几位心理健康专家围绕“中学生心理健康”这个话题,作了精彩的报告,给我们留下了深刻的印象,让我们对中学生心理健康知识有了更加全面的认识和科学的防护方法。
再次用掌声感谢专家的精彩的报告
范文2.老师们:大家下午好!
“最美人间四月天”四月,是个春光烂漫的季节,在这美好的季节里,我们迎来了“学本课堂”主题研讨专题月。老师们,随着课改的全面推进,教师专业化发展已成为当前教育改革和教师队伍建设的中心任务。作为教师必须加强学习,掌握必要的现代教育技术,必须能积极参与教育科研,否则无法适应教育改革和发展的需要。根据县局的布置,以及我们自己学校的工作安排,今天我们有请洪校长为我们做学本课堂《文本解读》的讲座。大家掌声欢迎
老师们,听了洪校长的讲座,我们耳目一新,可以说他的讲座如沐春风,如淋春雨,我们的困惑与不足得到了圆满解决,对文本有了新的认识与解读。非常感谢洪校长的精彩讲座,希望大家在今后的教学工作中,以洪校长的讲座为引领,针对自己存在的问题,寻求解决的最佳途径,大胆求证,努力探索,稳步提升,早日使自己的课堂教学真正地达到高效,实现我校教育教学工作质的飞跃。同时希望全体教师认真总结自己的教育教学工作经验,使我校的教科研工作在原有的基础上实现质的提升、新的突破。下面布置一个作业:请各位老师在百忙之中抽点时间写一篇心得,于本周发送到钱库四小教务邮箱,今天活动到此结束。谢谢大家!
范文3.亲爱的各位老师,各位同学,大家晚上好!欢迎大家参加****系列活动。今天,我们有幸请到****(演讲人的主要头衔)为大家做一场关于“大学生,如何提高自身的核心竞争力”的讲座,相信这是很多同学感兴趣的话题。
首先请允许我代表广大师生对***到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢!
(接下来要写一小段对演讲人生平的简介,不要多,一两百字即可,挑最重头的,也是捧一捧嘉宾,最好能够查一下他近期有没有参加过于这个讲座内容相关的活动,也说两句,表示你做了功课,而且又给了嘉宾很好的引子,他如果有意可以在开场时顺着他最近参加的活动说,这样整个衔接都很流畅了。)
(然后是对讲座内容的简单引入,三、五句即可,最好用问句,吸引大家注意,比如)在金融危机席卷全球的背景下,我国大学生的就业脆弱性似乎在不断加强,很多专家学者指出,大学生就业,关键在于提高自身的核心竞争力。那么怎样才能提高我们自身的竞争力呢?相信答案尽在***今天的演讲中。
在演讲结束后,会有20分钟的观众提问时间,希望大家能认真思考、踊跃提问。下面让我们一起来聆听***的精彩演讲。
中场:
让我们以掌声再次感谢***精彩演讲!***为我们介绍了(讲座内容的高度提炼),相信有很多同学想就提高自身竞争力方面的问题与我们的嘉宾进行交流,我们就把剩下的时间留给现场的观众,有想要提问的同学请举手示意。
结束:
因为时间的关系,我们的提问环节到此结束了。相信***的讲座能给我们带来很多启迪,对我们提高自身素质,促进就业大有裨益。让我们用掌声再次表达对***的谢意!谢谢!(礼仪献花
各位老师、同学们,大家好!很高兴有机会在这里和大家交流,这一学期的学习任务又开始了,暑期生活已经结束,那么我首先在此祝愿各位老师和同学度过了一个愉快而又有意义的假期。相信老师们对各位同学在新学期中的注意事项已经讲得很清楚,而我呢,从法律的角度对各位同学再提几点要求,希望与同学们共勉。
首先就是一定要自觉遵守各项法律、法规及社会公共道德规范,这是每一个公民的义务,更是我们同学们在自我防范违法犯罪中的法定义务和责任。作家柳青有这样一句名言:“人生的道路虽然漫长,紧要处却常常只有几步。”同学们还没有走上社会,前面的道路还很长,一定要走好每一步,学会分析,学会辩别,学会拒绝,才能学会自我保护,否则一旦触犯法律,法律是无情的,法律面前人人平等,就会造成“一失足成千古恨”的遗憾,后悔莫及。最近几年,我县青少年犯罪人数和比重逐年递增,案件性质涉及盗窃、寻衅滋事、故意伤害、抢劫、强奸、敲诈勒索等等,而他们走上犯罪道路的原因有多方面的,只有针对违法犯罪的原因进行分析,才能采取有效措施,预防青少年违法犯罪。总结青少年犯罪的主要原因有以下几点:
1、家庭环境不好,家庭教育扭曲。家庭是社会的细胞,父母是未成年人的第一任教师。现在由于独生子女增多,家庭生活水平提高,不少家庭过分宠爱子女,无原则迁就子女的要求,养成子女唯我独尊,以自我为中心、自私自利、任性、蛮横、粗野、为所欲为等畸型性格,当他们的需要得不到满足,就会不惜采用违法犯罪的手段铤而走险。也有的父母脾气暴燥,子女一有问题,开口就骂,动手就打,这样久而久之,就会导致子女产生对抗心理,或者造成悲观、自卑心理,失去进取心。还有由于有的家庭父母残缺,有的是去世或者有的是离了婚,缺乏父爱或者母爱,没有健全的家庭教育,失去精神支柱,容易造成情绪低落,从而产生多疑、孤僻等病态心理,形成人格分裂与性格障碍。也有的虽然父母健在,但是因为教育方法不当,或者父母榜样教育不良,自己整日参与赌博等违法活动,思想不健康或者作风不正派,或者行为不检点,这样时间一长,他们的子女经过耳濡目染,潜移默化,逐步染上恶习,导致有样学样,也走上犯罪道路。(据我国某城市对2000名青少年罪犯进行的调查显示,他们中的24%来自父母离异或者父母中有一人去世的家庭,另有20%是家庭其他成员有过犯罪记录的,余下的人是因为缺乏父母管教。)
2、不良的社会影响,引人误入歧途。目前,我国正处于社会主义初级阶段,各种思潮并存,有些丑恶现象容易诱发未成年人违法犯罪。比如说“有钱就有一切”这种观念,他们作案时心安理得,根本没有一种负罪感,直到事发东窗才追悔莫及。还有就是现在大街上到处是录像网吧,受到录像网吧里非法出版物的影响,从中学到一些作案方法后不惜以身试法,以致走上犯罪道路。
3、放松自己的思想建设,缺乏远大理想和奋斗目标。以为这只是空洞无物的理论,辩别能力和自控能力不够,法制观念淡薄,没有树立正确的人生观,价值观,不求上进。不懂得自尊自爱,只追求吃喝玩乐,没有心思学习,甚至发展到逃学弃学,过早地步入社会,在不良因素诱惑下,很快走上歧途。
在新的学期里,大家要多学习一些系统的法律知识,逐步树立较强的法制观念,有效预防违法犯罪,树立守法的观念,养成良好的行为习惯,使个人生活和社会生活都能正常运行。俗话说“篱笆扎得紧,野狗钻不进。”法制观念淡薄是导致许多青少年走上违法犯罪道路的根本原因。
如云南昆明花季少女被判徒刑便是例证。 xxxx年12月21日 昆明盘龙区人民法院对一起卖淫案下达了一审刑事判决,令人吃惊的是,站在审判台的主角是一群花季少女,10名少女分别被判处1到4年不等的有期徒刑。她们被控介绍他人或者互相介绍从事卖淫活动,并从中收取中介费。10名被告年龄都介于16-18岁间,大部分是高中、中韧、职高的学生,她们从事卖淫的起因都很相似,一个混得开的女同学邀请另一个女同学去喝茶或者看电影,然后神秘地虑到高档宾馆卖的事情,说有些大老板有钱得很,出手大方,这样的好事你难道不想试试吗,为了金钱,为了好奇,这10名少女就这样断送了自己的青春。
比如说有这样一个案例,也是象你们一样的两个学生,他们是同班同学,因为他们之间曾经发生过矛盾,一天,其中一位同学杨某对与他发生过矛盾的张某同学说:等一下,我们一起回去,张某就以为杨某要打他,于是他就去叫几位所谓讲义气的同学石某、王某等6人,一起商议如何对付杨某,然后尾随杨某,其中一人向对方挑衅,而杨某当时可能因为人少对其未加理彩,但后来却纠集了其余10多个人,又拦在路上向张某这方挑衅,即而呢,双方互相殴打,最后张某这方的一同学头部受到严重打击,被打成重伤,造成了不可收拾的后果。这是一起聚众斗殴案件,(聚众斗殴一般处以3年以下有期徒刑,除非是多次聚众斗殴,或者人数多、规模大、社会影响恶劣的、或者在公共场所、交通要道聚众斗殴,造成社会秩序严重混乱,或者是持械聚众斗殴的,应判处3年以上10年以下有期徒刑。)但是聚众斗殴造成重伤、死亡者,就应按照刑法规定,以故意伤害罪、故意杀人罪定罪。故意伤害就要判处三年以上有期徒刑。这起案件中有三人因在聚众斗殴中故意伤害了他人的身体致人重伤,构成了故意伤害罪,刑法规定对故意伤害他人造成重伤要处以三年以上十年以下有期徒刑。而这起案件的起因只是同学之间的一点小矛盾,双方如果能退一步,就不致发生这样的结局。俗话说:退一步海阔天空,同学们,人生活在社会中,难免相互之间有磕磕碰碰,但只要我们心胸放得开阔一点,大事化小,小事化了,就能避免发生许多恶性事件,又何必逞一时之强,酿终身大错呢?而案件中因为讲义气出手帮忙的同学,同样受到了不同程度的处罚,他们的行为其实就是我刚才所说的多管闲事,没有约束好自己的行为,导致发生如此后果。
这样的例子还有很多,比如xxxx年4月份一天夜里,在新昌县一所中学的寝室里,同学舒某和同住一室的陈某在熄灯后还在大声交谈,这个呢,学校都有规定,熄灯后学生不能再大声谈话,应及时就寝,当他们在大声谈话时,隔壁的同学王某等人就不满了,因此这些同学就争吵起来,后来陈某与王某就约好,二人到学校操场上去“单挑”,陈某开始还带上一把水果刀防身,但后来出门时因要换鞋,随手又将刀递给与他同寝室的舒某,之后,陈某和王某就按约定来到学校操场,当时那位姓舒的同学就带着那把刀,也跟到了操场上,看到陈与王二人在对打,当时他那把刀就抓在手上,陈某被打得在后退时,也许是出于“拔刀相助”这个成语的熏陶吧,舒某见陈某打不过对方,就随手朝对方王某腹部连刺数刀,刺破了对方的回肠,经法医鉴定,对方的伤势已经构成重伤。那么,刑法规定,14周岁以上的人对故意伤害致人重伤就要负刑事责任,而舒某当时正好是14周岁超出一个月,所以他还是要负刑事责任。最终他被判处有期徒刑,由于其是未成年人,应当减轻处罚,法院给他适用了缓刑。
所以说我们一定学会面对矛盾时能正确处理各种事情,觉得自己无法解决时,别忘了还有你们身边的老师。
当然我说了上面的不要多管闲事,不是说事不关已就高高挂起,不是碰到与已无关的事情就一味地退缩,如果你们自己或者身边的人碰上坏人坏事,不要一味地忍让,而是要通过正当的法律途径来解决。这就要求我们进一步增强自己的法律意识。同学们在课堂上肯定也学过一定的法律基础知识,但是可能不太全面,所以在假期里可以通过书本、电视或者网络等途径学习法律常识,要树立正确的人生观、世界观,从而懂得什么事是可以做的,什么事是不可以做的,不要被利益所驱动去尝试本来不可以做的事情。
在此,我想,各位同学,你们正处于成长发育阶段,生理、心理都不十分成熟,加上社会阅历浅,所以是非观念较差,容易去模仿从事违法犯罪活动,也容易被人利用。暑假期间电视节目一定非常精彩,但愿精彩后面不要出现无奈。首先不能整日沉湎于电视,要有选择地观看一些有意义的节目,其次要吸取电视节目中的经验教训,绝对不能象刚才案例中的少年那样铤而走险,去以身试法。还有现在上网的人多了,同学们在假期中可能在家里、网吧会经常上网,上网可以开阔你们的视野,可以促进你们的对外交流和学业,但是值得注意的是,上网千万别上瘾,不然耽误你们的学业不说
,还可能因为浏览一些不良网站、网页而诱发违法犯罪行为,因为里面的色情、迷信、赌博、暴力、恐怖等内容会严重损害未成年人的身心健康,一些少年犯坦率地说:我们作案的念头是看了黄色录像后产生的,我们的作案方法是从非法出版物里学来的。所以上网一定要有一个度,要有所选择,做到心中有数,正确处理,这样才会有益于你们的身心健康。最后还是祝大家学习班愉快!谢谢大家!
静静地坐在小屋里读书,是我最喜爱的事。
书籍很美,她是一种心境,一种与作家心灵相通的默契,读一本好书如同和一位高尚的人谈话,能陶冶人的情操,提高人的鉴赏能力,把人带到一个忘却的境界。在我看来,读书乃快乐之本,可以想象世界上如果没有书籍,人类必定是没有思想的躯壳,庸庸度日而已。与书相随是我最大的心愿。
我始终记得宋廉告诫后生的话语“余幼时,即嗜学家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,天大寒,研冰坚,手指不可屈伸……”宋廉在那样艰苦的条件下都能坚持读书,说明他必定在阅读中体检到了快乐,陶渊明有其独特的读书方法,那便是不求甚解但人们往往忽略了他“每有会意便欣然忘食”此亦说明了读书的过程是享乐的过程。
读书让我受益匪浅,我在读书的过程中成长。读古典诗词,看苏轼把酒临风,才有了“明月几时有”的疑惑;,看李白“举头望明月”才有了“低头思故乡”的牵挂;看陶渊明怡然醉酒,才有了“采菊东篱下”的闲适,读现代作品,小四让我在香樟树下漫步。韩寒让我在三重们里踌躇,冰心让我在母爱里徜徉,还有更多
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来源教师范文吧课件
读书节致辞
同学们:
上午好!我校第二届以“雅言传承文明,经典浸润人生”为主题的读书节在学校图书馆、团委、同声缘广播站、语文、英语备课组等师生的积极筹备与同学们的热切期盼中今天开幕了。在此我向积极筹备与组织的各位老师、同学表达深切的感谢!也更期盼为期一周的本届读书节活动在同学们的组织与共同参与下留给我们一个精彩的经历与难忘的记忆!
21世纪是个崇尚文化内涵的时代,读书应是这个时代的主旋律。当今,许多国家都已进入了读书时代,70%的德国人读书像用餐一样平常;美国人读书时间占业余时间的35%,所以他们走在了世界的前例。还有几个数字55、40、11、4.38本,这分别是俄罗斯、日本、韩国、我们国家现在每年人平均读书数量。同学们,我们的书读的也太少了,我们该怎么做呢?
著名教育家朱永新曾说过:一个人的精神发育史,就是他的阅读史;一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平;一个没有阅读的学校永远不会有真正的教育;一个书香充盈的城市才会是一个美丽的城市。
为给老师和同学们提供一个宽阔的阅读与交流展示的大舞台,学校除图书馆、阅览室向同学们开放,我们高一及高二年级人人通实验班的全体同学的平板也会不断装入各类书籍,实现同学们方便快捷的阅读。本届读书节,将由高一年级配乐诗朗诵诵读,高二年级英语主题演讲、校园演说家大赛,以及全校现场作文大赛几大板块组成。让我们借助读书节的强劲东风,利用这个广阔的舞台,积极投入到读书节的各项活动中去,展现智慧、展示风采,共享阅读带来的快乐;希望大家以读书节为契机,亲近经典,汲取人类文明的精华,在坚持中积累知识,涵养气质,增长本领。
老师们、同学们,腹有诗书气自华,让我们共同阅读,学以致用,去收获读书的幸福,为实现自己的人生理想以及中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的智慧和力量!
最后,预祝本届读书节取得圆满成功!
谢谢大家!
文章来源教师范文吧课件
尊敬的各位领导,各位老师:
下午好!
这两天的冷空气,让我们感受到了春寒料峭,但是我们现在的会场却春意盎然,我们满怀热情地聚在一起为自己的个人素质提升,专业成长汲取必须的养分。
在我们每一个教师的心中或多或少地一直存在着这样几个问号:怎样做人,怎样做事,如何做学问?这三者又怎样去协调?怎样互融共通,实现我们完美的教育人生?
当我们满怀这些困惑的时候,我们非常幸运地邀请到了江苏省特级教师、某某市教科室张主任来为我们答疑解惑,指点迷津。让我们用掌声来代替我们的心声,欢迎张主任的到来!
秦主任近年来积极倡导并努力践行老老实实做人、勤勤恳恳做事、认认真真做学问的做人标准和做事、做学问的要求,我们相信,秦主任的讲座,一定会拨开我们心头的疑云,让我们更加明朗地大步前行!闲言少叙,下面,我们就以热烈的掌声欢迎张主任为我们做精彩讲座!讲座主持词时间飞快,就这么不经意地过去了,我相信大家都还意犹未尽呢。刚才秦主任用富有哲理的寓言,发人深省的故事,鲜活生动的案例,深入浅出的为我们诠释了做人、做事、做学问的真谛,这激情澎湃,诗意盎然,字字珠玑的演讲,让我们如沐春风,犹如醍醐贯顶,豁然开朗啊!让我们以热烈的掌声感谢张主任真挚教诲!
我相信,我们在场的每一位老师听了讲座后,不仅仅是豁然开朗,更会紧跟秦主任的身后,努力去践行老老实实做人、勤勤恳恳做事、认认真真做学问,追寻终极目标,实现自己的人生价值!
最后,让我们再次以热烈的掌声,感谢张主任在百忙之中抽出时间为我们带来了这一席丰盛的精神大餐,同时我们也把掌声送给我们自己,为我们自己取得真经,得以提升而高兴!今天的活动到此结束!
【讲座主持词】范文二
开学第一课之大学四年学习规划讲座议程
一、开场白
各位同学,大家晚上好!
欢迎参加合肥新东方开学第一课专题讲座。
为帮助同学们掌握学习英语的科学方法,提高英语水平,激发同学们学习英语的热情,并特别针对大一新生未来职业发展规划方面提供一些积极的建议,从而明确学习和人生目标,我们特邀请北京新东方科技教育集团合肥新东方学校的两位重量级名师来我校开展开学第一课之大学四年学习规划主题讲座。
新东方教育科技集团成立于1993年11月16日,创始人为俞敏洪。20xx年9月7号,新东方教育科技集团在美国纽约证券交易所成功上市,成为中国第一家在美国上市的教育机构。20xx年新东方教育集团登陆安徽,合肥新东方学校成立。截止20xx年底,新东方已在全国39个城市设立了41所学校、400多个学习中心和6家子公司,累计培训学员近700万人次。目前是中国最大的民办教育机构。
接下来,请允许我荣幸的介绍今天到场的新东方名师:
1、合肥新东方学校校长,黄颀老师:黄颀老师是新东方教育科技集团出国考试与留学深资专家,曾在北京新东方执教7年。GRE红宝书参与编纂者,与俞敏洪合著《GRE词汇逆序小词典》。曾任北京新东方学校教师委员会负责人,新东方集团北美项目(TOEFL,GRE,GMAT,托业)高级经理,中国GRE教学三剑客之一,并被同学亲切的称为黄药师;
接下来的这位重量级的老师是:讲座主持词2、新东方年度集团优秀教师、新东方集团教师培训师张卓老师:张老师不久前才到我们合肥新东方学校;他10岁,就成为背诵圆周率4000位的世界吉尼斯纪录保持者、21岁,荣获第八届外研社杯全国英语大专辩论赛亚军最佳辩手;22岁,荣获第十届21世纪杯全国英语演讲大赛一等奖;23岁,作为中国英语辩论队国家官方队员出战世界顶级大学生英语辩论锦标赛(WorldsUniversitiesDebatingChampionship),荣获中国参赛以来最好成绩,以及世界最佳辩手称号;24岁,加入成都新东方学校,荣获新东方梦想之旅全国巡回演讲名师团讲师称号;25岁,加入南昌新东方学校,担任考试部主任以及教学教研部主任,荣获新东方年度集团优秀教师称号;26岁,荣获新东方集团教师培训师称号;27岁,加入合肥新东方。(为保持会场秩序,体现大学的文明风范,表示对讲座老师的尊重,请各位同学将你们的手机置于静音状态,谢谢!)
二、讲座开始
下面,有请黄颀老师首先为大家做精彩演讲。
(下一位演讲老师张卓老师)
三、结束语
再次感谢新东方各位老师的精彩讲座。今天的讲座到此结束,祝大家学习进步,为梦想而不懈努力。最后提醒大家在退场时不要着急,避免发生意外。请我们的讲座老师先退场,各位同学请鼓掌欢送。
【讲座主持词】范文三
提升领导力与执行力建设高素质干部队伍
专题讲座
主持辞
(20xx年10月27日)
同志们:
上午好。
为进一步加强我局领导班子建设,加紧培养和造就一支较高素质的干部队伍,以适应当前工作任务需要,圆满完成县委、县政府赋予我们的建设发展工作重任。今天特邀请市委党校管理学教研部的专家郭建杰老师,为大家作一次专题讲座,首先让我们以雷鸣般的掌声对郭老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!(掌声~~)
加强我局干部培训工作:一是党的既定方针中重视领导干部培训的具体要求;二是落实局党组、各科室单位学习实践科学发展观、加强领导班子和干部队伍建设的具体要求;三是全局内部统一思想、提高认识,加强领导能力建设、凝练团队、联合攻关、促进我局全面发展的内在要求。此次培训以加强领导干部创新思维、培养能力素质、塑造卓越的执行力、决策力为主要内容,并结合我局实际情况,讲座主持词对干部队伍及创新团队建设、项目管理、宣传工作与创新文化建设等问题进行研讨交流。
郭老师知识渊博,具有20多年的工作经验,对党的基本理论有很深的见解,理论水平和实践经验比较丰富,曾在我市多个单位进行授课演讲,今天郭老师带来的专题讲座题目是《提升领导力与执行力建设高素质干部队伍》。
希望参加培训的全体同志要珍惜这次难得的学习机会,妥善处理业务工作与学习培训的关系,克服困难,安下心来,自觉遵守会场纪律,课堂上专心听讲,认真做好笔记,踊跃参与研讨,使培训学习取得了较好的成效,达到了预期目的。下面,让我们以热烈的掌声欢迎郭老师为大家授课。(掌声~~)
刚才,讲座中,郭老师旁征博引,引用生动的语言,和古往今来国内外大量事例,从领导力和执行力的关系入手,着重阐述了为什么领导力和执行力是分不开的和领导力为什么最终要表现为下级的执行力两个问题,解释了什么是领导力,并运用自己独到的见解,对领导干部出主意用干部两种性质的执行力以及执行层转变行为方式提升执行力进行了深度解读。
通过郭老师饱含激情的高端专题讲座,相信大家对如何
提升领导力和执行力有了更加清晰的认识,对当前工作方式方法有了更为深刻的理解。郭老师的讲座既生动、又深刻,有较强的理论性和实用性,希望大家认真领会和思考郭老师的讲座内容,以科室、部门为单位进行认真讨论,每个同志都要做好学习笔记,积极撰写心得体会。最后,让我们再一次以热烈的掌声对郭老师的精彩授课演讲表示衷心的感谢!(掌声~~)
【讲座主持词】范文四
中学生心理健康知识讲座
时间:20xx.3.18.下午2:00
地点:大会议室
主讲:区卫生局骆主任、区精神病院两位心理健康专家
参会人员:高一年级4个班
主持:周月婷
各位同学:大家下午好。
本次讲座我们有幸邀请到市知名心理健康专家作为本次讲座的主讲,他们是让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
本次心理健康知识讲座的主题:是关心心理健康,塑造完美人生。高中阶段是人生一个重要的转折点,每位同学在学习生活中都或多或少受到一些心理问题的困扰,如青春期心理问题、考试压力问题、父母师生同学之间的人际交往障碍问题等。
本次讲座旨在通过心理健康专家的答疑指导,使同学们正确认识、正确对待心理问题,科学有效的缓解不良的心理压力,形成积极健康的心理健康状态,去享受青春的阳光。讲座主持词本次讲座约一个半小时,专家讲座结束后,有二十分钟互动交流。本次讲座过程中,请大家不要喧哗、不要随意走动、认真听讲。谢谢大家的合作。下面有请
让我们再次用热烈的掌声感谢专家的辅导!
请校领导讲话徐
结束语:
刚才几位心理健康专家围绕中学生心理健康这个话题,作了精彩的报告,给我们留下了深刻的印象,让我们对中学生心理健康知识有了更加全面的认识和科学的防护方法。
再次用掌声感谢专家的精彩的报告
【讲座主持词】范文五
第一段开场白
尊敬的老师、亲爱的同学们,大家晚上好!我是今天的主持人。欢迎大家来到滨海论坛。首先、由我向大家介绍今天的到场嘉宾,出席本次论坛的嘉宾有:
第二段主讲人介绍
现在,我向大家介绍本次滨海论坛的主讲人肖马成教授。肖马成教授是南开大学教授,南开大学滨海学院数学教研室主任,著名MBA联考数学辅导专家,《20xx年全国硕士研究生入学考试教材数学分册》编者之一。肖教授著作颇丰,其中由他主编的《线性代数(理工类)(第2版)》体现教学改革及教学内容的优化,针对独立学院理工类专业的教学需求,有利于学生的可持续发展,并体现新的教学理念。下面我们以热烈的掌声请肖教授上台演讲。
第三段演讲结束
让我们再次以热烈的掌声感谢肖教授的精彩演讲,相信同学们一定想与肖教授有更多的交流,那我们现在进行现场提问。请同学们请举手示意。
第四段提问结束讲座主持词由于时间的关系,我们的提问环节就到此结束,相信同学们在肖教授的演讲及解答中对高数的学习方法有了更深的了解。
最后、我们请肖教授为滨海论坛签字留念。
(签名结束)
感谢肖教授
第五段结束
感谢肖教授出席本次滨海论坛,感谢到场的嘉宾、老师,感谢同学们的聆听,本次的滨海论坛讲座到此结束,谢谢!首先请嘉宾、老师退场,各位同学请稍候。
谢谢各位同学的配合、请退场。
同志们:
为全面贯彻落实党的、xx届三中全会关于建设社会主义法治国家的精神,全面实施六五普法规划,保障和促进全面深化改革顺利进行,根据中组部、中宣部、司法部、全国普法办《关于进一步加强领导干部学法用法,提高依法执政能力的意见》和省委法治湖南建设领导小组办公室、省司法厅《关于加快推进20xx年普法十百千万工程实施工作的通知》的要求,全面提升我县各级领导干部学法用法水平和依法行政的能力,县委法治新宁建设领导小组办公室决定,今天在这里举办全县领导干部法治新宁建设依法行政专题讲座。
为此,我们非常荣幸地邀请到中国法学理论研究会理事,省委法治湖南建设普法讲师团成员,湖南省法学理论研究会副会长,湖南省程序法学研究会副会长,湖南师范大学法学院教授、博士蒋先福同志主讲。蒋先福教授是我省法学研究界的优秀人才,他致力于中国法治化进程中提出的法学理论与实践问题的研究和探索,出版专著、教材多部,在国内外学术刊物公开发表论文60余篇。让我们对蒋先福教授的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
下面就请蒋先福教授为我们授课,他讲授的题目是:《确立法治思维方式提高依法行政能力》,大家欢迎。
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同志们,蒋先福教授为我们上了一堂生动的法制教育课。蒋先福教授紧紧围绕如何确立法治思维方式提高依法行政能力这个主题,深入浅出,旁征博引,融学术性、实用性、指导性于一体,从确立法治思维方式的必要性、紧迫性,什么是法治思维,法治思维与依法行政的关系,确立法治思维方式的基本要求和可能途径四个方面详尽地阐述了如何确立法治思维方式提高依法行政能力,对我们提高依法行政能力有很大的启发和指导意义。希望同志们回去以后,要把这次法制讲座的中心思想传达贯彻到本单位、本系统全体干部职工,并作为本单位、本系统党委中心组学习和干部职工理论教育活动的重要内容,带头严格依法办事、依法行政,以法治思维方式来处理社会和经济发展中出现的新问题,进一步推动我县全民学法特别是各级领导干部学法用法,为全县的政治安定、社会稳定、经济发展以及各项事业的进步,全面推进法治政府建设,作出我们应有的贡献。让我们再一次以热烈的掌声向他表示衷心的感谢!
依法行政专题讲座主持词篇2同志们:
依法行政是工商部门工作运行的基本准则,是履行工商管理职能的基础工作,也是行使工商公共权力的基本要求。认真贯彻依法行政要求,扎实推进法治工商建设,对于全面树好我市工商行业服务形象,努力实现又好又快发展具有重大意义。为了帮助大家全面把握依法行政的科学内涵和基本要求,进一步提高依法行政的主动性、自觉性和实践水平,今天,我们请局党总支书记张学明同志给大家作一堂关于依法行政的专题辅导讲座。张书记为准备好这次专题讲座花了很大功夫,投入较多的精力,希望大家仔细听讲,记好笔记,
参加今天辅导讲座的人员有:局机关全体工作人员和协学会全体人员。
下面,让我们以热烈的掌声欢迎张书记给我们作精彩的讲座!。。。。。
同志们,刚才,张书记着重从依法行政的目标、依法行政的要求、依法行政的路径等四个方面为我们全面生动地解读了依法行政的基本内涵和实现途径。讲座深入浅出、旁征博引,融学术性、实用性、指导性于一体,使我们受益匪浅。让我们再次以热烈的掌声对张书记所作的精彩讲座表示衷心的感谢!
推进依法行政是工商行业落实科学发展观的必然要求,是工商行业构建和谐工商的客观需要,是提高工商行业管理水平的可靠保证,也是工商行业建设负责任部门和负责任行业的具体体现。我市工商要实现率先发展、科学发展、和谐发展,就必须坚定不移地推进依法行政工作。根据张书记刚才的讲解和我个人的理解,我认为,在今后的法治工商建设中,我们要着重在以下六个方面下力气,扎实推进依法行政工作,有力提升工商服务形象。
一是要进一步加大依法行政的力度。建立和完善科学化、民主化、规范化的行政决策机制和制度,是依法行政的关键。工商建设和管理方面的一些重大决策关系人民群众的切身利益、生命财产安全和经济及社会的长远发展。我们应本着对党和人民负责、对历史负责的态度,实现依法决策、科学决策、民主决策,决不能任意决策、草率决策。要建立和完善深入了解民情、充分反映民意、广泛集中民智、切实珍惜民力的决策机制,使决策能够符合客观规律。要建立健全公众参与和专家论证相结合的行政决策机制。为及时了解决策实施后的情况,我们还要建立健全决策实施过程中的跟踪反馈制度和责任追究制度,切实落实建设法治工商的各项政策措施。
二是要进一步加大文明执法的力度。要进一步完善行政审批和服务事项公开制度,坚持首问负责制,推行上门服务、延时服务、主动服务和一站式服务,推动工商行政审批公开、便民、规范和廉洁。要加快工商电子政务建设,探索开发网上审批、网上办公系统,提高办事效率,降低行政管理成本,方便人民群众办事。要进一步深化和巩固执法为民的理念,正确处理好管理目的与罚款之间的关系,细化处罚标准,体现过罚相当,减少和控制裁量范围以及执法人员现场裁量权。要本着教育与处罚相结合的原则,进一步拓展轻微违法行为免罚的范围。工商各执法单位之间要建立检查协调机制,避免多头、重复检查。
三是要进一步加大工商法规宣传的力度。要结合工商行业管理和行政执法的特点,广泛、深入开展工商法制宣传活动,扩大工商法律、法规和规章的社会知晓程度,尤其要加强新出台工商法律、法规、规章的宣传,要使工商法律、法规、规章从单纯的执法工具转变为行政管理相对人的行为准则,帮助工商行政管理相对人提高守法意识,增强依法保护自己合法权益的能力。
四是要进一步加大工商执法监督的力度。要继续抓好行政执法责任制的落实,明确各级在行政执法中的责任,一把手要负总责,分管领导具体抓,其他班子领导要齐抓共管,做到一级抓一级,层层抓落实。要进一步加强行政执法检查,通过行政执法检查,对执法主体,执法程序,执法依据的适用和执法文书的使用,以及执法风纪、廉政建设等方面存在的问题及时发现、处理和纠正。要建立完善错案追究制度,凡发生重大责任的错案要追究错案单位负责人的责任,并取消单位当年评选先进的资格,对执法人员个人要相应追究行政或其他法律责任。要建立完善追偿制度,因执法人员履行职责过程中的故意或重大过失给公民、法人或者其他组织合法权益造成损害的,在所属单位赔偿损失后,应向责任人追偿部分或全部损失。各执法单位都要建立行政执法监督组织,形成一支专兼结合的监督员队伍,对执法单位和执法人员行政执法中的各种违法、违规问题及时给予查纠和处理。
五是要进一步加大工商执法队伍建设的力度。做到培训制度化,学习经常化,使每一名执法人员具有较强的事业心和政治责任感,掌握相应的基础知识、管理知识和法律知识,具有正确运用法律知识的能力、良好的语言表达能力和相应的文字综合能力;除此之外,各级单位的领导干部还要具备较强的组织协调能力、决策能力和正确处理突发事件的能力。要通过我们的努力工作,加快建立一支政治素质高、作风过硬、懂业务、会管理、廉政勤政的工商行政执法队伍。
六是要进一步加大工商执法工作创新的力度。当前,我们工商行政执法中正面临许多新问题、新矛盾、新挑战。工商现有的法律法规还不能完全适应经济社会发展和工商行业自身发展的需要。我们工商执法人员身处一线,不能等,不能靠,不能墨守成规,裹足不前。要从建立统一、开放、竞争、有序的道路、水路运输市场和工商建设市场,形成良好工商管理秩序的工作实际出发,勇于创新,敢于创新,善于创新,积极面对泰州工商行业管理中的新矛盾、新问题大胆进行新的探索,努力开创泰州工商行业管理的新局面。
同志们,工商依法行政工作任重而道远,必须全面加快法治工商建设进程,才能提高工商行业管理水平,才能保证工商部门在经济社会发展中切实发挥作用,从而为构建和谐美好新吕梁作出应有的贡献。
今天的讲座到此结束,散会。
依法行政专题讲座主持词篇3同志们:
在全省上下认真学习贯彻党的xx届三中全会和省委十二届六次全委(扩大)会议精神的新形势下,为进一步提高各级领导干部依法行政的能力和水平,今天,省政府举办20xx年度第二期全省政府系统领导干部依法行政专题视频讲座,特邀请中央党校政法部宪法与行政法教研室主任傅思明教授作提高领导干部法治思维能力的报告。
傅教授长期从事宪法和行政法的研究与教学工作,有很高的理论造诣和丰富的实践经验,并发表过多部学术论文和著作,是我国知名的法学专家。
参加今天讲座的领导有王玺玉副省长,省直各部门、中央在甘有关单位主要领导、分管领导和法制机构负责人,在兰的省政府行政执法社会监督员参加讲座。各市州、县市区均设有分会场。下面,让我们以热烈的掌声,请傅教授作报告。
刚才,傅教授紧扣中央和关于法治的新精神、新论断,结合自己的研究成果,通过详实的资料、生动的案例,就提高领导干部法治思维能力的问题进行了深度诠释和解读。傅教授的报告立意高、内涵深,融学术性、实用性、指导性于一体,我们听了之后受益匪浅。借此机会,围绕当前形势,就更好地领会报告精神,加快政府法治建设,我再提三点希望。
一要更加坚定加快法治政府建设的信心和决心
党的指出法治是治国理政的基本方式,并将法治政府基本建成作为全面建成小康社会的重要目标之一。xx届三中全会进一步明确了推进法治中国建设的目标任务。省委为落实中央的法治新要求,就推进法治甘肃建设作出了一系列重大部署。学习贯彻法治新思想、新精神,扎实推进法治政府建设,已成为摆在我们面前的一项重要而紧迫的政治任务。现在距确定的法治政府基本建成的时间只有7年多时间了,虽然我们在推进依法行政工作上取得了较大进展,但存在的问题也不少,有法不依、执法不严、违法不究的现象还时有发生,这与建成法治政府的要求还有很大差距。我们必须清醒地认识到任务的紧迫性,更加坚定推进法治政府建设的信心和决心,抢抓机遇,乘势而上,有所作为。只有这样,才能顺利实现确定的法治政府基本建成的目标。
二要更加注重提升依法行政的意识和能力
增强行政机关工作人员特别是领导干部依法行政的意识和能力是推进法治政府建设的前提。强调各级领导干部要提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力,努力推动形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的法治环境。近年来,通过各种形式的培训学习,我省各级行政机关工作人员的依法行政意识和能力不断增强,但客观地说,和建成法治政府的要求还有不小的差距。相信,今天听完傅教授的讲座后,大家对提高依法行政意识和能力的必要性、重要性、紧迫性都有了更深刻的认识,提升依法行政的意识和能力,一方面,要重视依法行政知识的更新。善于通过坚持和落实专题讲座、案例剖析、学法用法交流等制度各种教育培训制度,注重发挥法治实践本身的教育效应,增强学习的针对性、实效性,不断提升依法、科学、民主决策的水平,提高运用法律思维和法律手段解决问题、依法办事的能力。另一方面,要切实做到学以致用。坚持真学、真用,学用相长,真正把所学知识应用到各项具体工作中去。领导干部要充分发挥好带头示范作用,努力做守法、用法和维护法律权威的表率,用学到的理论指导工作、推动实践,把务虚的成果转化为务实的思路和做法。
三要更加突出推进法治政府建设的实效
建设法治政府是一项全局性、长期性、系统性的工程,只有善于谋划,突出重点,才能取得实效。推进法治政府建设,关键要在狠抓落实上下功夫,切实做到三个到位。一是工作部署要到位。要在认真学习领会中央法治新精神的基础上,按照省委十二届六次全委会提出的法治甘肃建设的新要求,全面总结本地区、本部门依法行政的经验,认真查找存在的突出问题,善于抓住影响工作的要点,牵住牛鼻子,研究拿出具体对策措施,明确责任分工和完成时间表,一项一项的突破,一件一件的落实。二是制度建设要到位。法治政府建设的要义之一就是将政府的权力关进制度的笼子里,也就是要将政府权力的运行纳入到法规和制度的轨道上来。在加强经济、社会、民生方面立法的基础上,要更加重视政府自身的制度建设,进一步加强规范政府行为方面的立法,完善行政权力运行规则,做到用制度管权、管事、管人,切实规范行政权力的运行,提高行政效能。三是监督考核要到位。临近年终,省政府已经对依法行政目标责任考核作出了全面部署,各地、各部门要结合这次考核,对依法行政工作进行一次认真的梳理和回头看,切实达到以考促改的目的,确保依法行政各项目标责任落到实处。要通过考核发现和培育一批典型,充分发挥示范、引领和导向作用,全力推进全省法治政府建设取得实质性进展。
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