男:尊敬的各位领导、各位老师。
女:亲爱的同学们。
合:大家晚上好!
女:我是来自一班的xxx。
男:我是来自四班的xxx,这里是工程技术学院土木1—4班心理教育主题班会现场。
女:欢迎大家光临此次班会。
男:身为当代大学生的我们是祖国未来的建设者。
女:身为当代大学生的我们是祖国未来的接班人。
男:为了不断的发掘和深入大学生面对的心理困惑,努力的通过生动的表演,引发同学们的思考,提高同学们的心理素质,提早干预心理危机,让同学们能够更加自信、健康的面对未来的生活,创建更加和谐的校园氛围。我们四个班的同学们一起合作,特此举办此次心理健康情景剧主题班会。
女:在这个炎炎夏日的夜晚,让我们敞开宽广的心胸,扬起理想的风帆,展现土木工程1—4班的魅力和风采!让我们携手来创造更加和谐文明的校园环境!
合:现在请允许我宣布,土木1—4班心理教育主题班会现在开始!
女:首先请欣赏土木四班为我们带来的歌曲《领悟》,表演者xxx同学。(表演结束后)
男:感谢土木四班xx同学为我们带来的美妙歌声。接下来有请土木二班的林航同学为我们演唱歌曲《听海》。(表演结束后)
女:感谢土木二班林航同学的精彩演唱。接下来,让我们一起来看看土木二班是如何演绎属于他们的大学生活的,有请土木二班为我们表演心理话剧《友情那么暖》,表演者蹇红、董晓雪、孙龙等。(表演结束后)
女:看了土木二班的心理话剧《友情那么暖》,让我们不得不反思,他们演绎的暖暖友情是那个的真挚感人,把我们带入了一个真诚的情感世界。下面请欣赏土木三班的小提琴独奏《龙的传人》。演奏者……(表演结束后)
男:感谢土木三班×××同学的精彩演奏,下面请欣赏诗朗诵《相信未来》,表演者土木二班蹇红同学。(表演结束后)
女:感谢蹇红同学,下面是土木一班表演的心理话剧《中国加油》,表演将带给我们……,请欣赏。(表演结束后)
男:感谢土木一班同学们的精彩表演,下面是由土木四班演出的.歌曲《彩虹》,表演者蒲国斌同学。请欣赏。(表演结束后)
女:感谢蒲国斌同学,下面是土木二班的同学为我们表演精彩的爵士舞,表演者董晓雪,请欣赏。(表演结束后)
男:感谢蒲国斌同学的美妙舞姿,下面让我们全体参与,共同业做一个游戏与友谊的拼接活动,这是一个集体项目,它将体现同学们团结互助的一种作风。节目的具体要求是这样的。(表演结束后)
女:刚才同学们的表演很精彩,它体现了同学们的……风貌。愿我们今天的每一个节目都能给您带来一段美好的回忆,愿我们的青春永驻!
男:今天的晚会到这里就要结束了,让我们再次以热烈的掌声祝贺此次主题班会的成功举办。
合:祝同学们提升个人的情绪管理能力,让我们学会管理情绪,享受快乐生活!祝大家晚安,再见!
高中“感恩”主题班会发言稿
各位家长、老师、同学们:
大家好!我是高一(2)班薛xx,很荣幸能作为此次优秀学生代表,和大家一起总结高中的第一次月考。
不知不觉,我们已经成为高中生两个月了,月考也已在阵阵秋凉中结束了。然而,对于自己高中阶段的第一次月考,大家是否满意呢?如果大家没有做出一个十分肯定的回答,那么别在这成绩犹豫了,不满意也没关系,没考好也没什么的,再接再厉,下次再努力。
在这次月考中,我的总成绩相比中考成绩来说差不多翻了一翻,这令我也挺吃惊的。因为我除了上课听讲、课下写作业之外,没比别人努力多少。与初中时期相比,我的确是用心了一点点。在语文方面,我用心地做好老师布置的任务,用心背课文,用心做笔记,用心写作业,用心做摘抄、写周记,所以考试时做阅读就可以用对方法,默写题就能够写对句子,写作文就可以有好素材。对于英语,我用心地在早自习时背完单词和笔记,用心积累句子语法,所以在考试时就能够不慌张,先易后难。学习物理时,我用心记下老师扩充的零碎知识,用心做练习,所以在考试时就可以很顺畅地做完题目……
从中考成绩100多名到月考成绩年级十几这跨了一百多军马的排名中咸鱼翻身了。咸鱼在初中时就天天听老师唠叨一份耕耘,一份收获。道理我相信大家都明白,但是就是不想去耕耘,或者说是,懒得去耕耘。其实咸鱼和大家想的一样,不屑于耕耘,觉得没意思。我不是成绩好的学霸,也不是认真学习的好学生,我更不是那种在学习为爱好的学生,但是,我是一个想学好的人。所以,进入高中后,我开始上课认真听讲,开始认真记笔记,开始在自习课时查漏初缺……经过这段时间,我认为紧抓上课时间真的特别重要,因为你可以在这四十五分钟内做完很多事情:你可以在前两分钟预习完新课,可以在最后一分钟内简单复习完刚学完的新课,可以仔细听老师所讲的内容,可以记下重点和难点,可以当堂完成作业……有些同学可能和我初中时的想法一样,上课听不懂就在下面做自己的事情,这是最最错误的做法,因为你一旦荒废了这课堂的四十五分钟,你就得课下花时间补习,却还不一定有效果,甚至有可能因为一节课的荒废而导致后面的上课内容越来越听不明白,渐渐也就丧失了学习的信心。所以如果你不想失去下课玩的时间,就必须利用好上课时间,提高效率,做完你该完成的任务,用很少的时间做更多的事情。相信我,有付出一定就会有收获。
同学们,错过了太阳,请别只顾着哭泣,否则也会错过月亮和星辰。月考只是一个加油站,没考好也没关系,雄鹰也不是一开始就会翱翔,只要我们够努力,总会飞向蓝天。
我的发言完毕,谢谢大家。
文章来源教师范文吧课件
八年级放飞梦想家长会交流发言稿
尊敬的各位家长,下午好!
各位家长,你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持,来参加我们组织召开的家长会,我谨代表八一班的全体师生对你们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!你们的到来,对孩子来说是幸福,是自豪,是骄傲;对我们老师来说,是支持,是理解,是欣慰。
八年级是一个产生剧烈变化的时期,是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。说句实在话,要把孩子教育好,仅仅依靠学校的力量远远不够的,家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用,因此我们的工作需要社会和家庭的配合。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生的成长”。这是我们共同的,也是最根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
下来,我为大家介绍一下学校、带课教师、学生情况、班级管理:
1、学校:20xx
A:同学们,中国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”,意思是说做什么事都得讲个规则,这些规则对我们小学生的日常行为提出了要求,它教育我们养成良好的行为习惯,做一个全面发展的一代新人。
B:所以,作为国家的栋梁,祖国的花朵,我们要时时刻刻严格要求自己,将我们中华民族的美德发扬光大。从现在起,让我们学守则,守规范,不仅在学校做一名合格的小学生,在校外也要做一个好少年。
齐:我们宣布,三年级三班学守则、守规范主题班会,现在开始!
A:俗话说:国有国法,家有家规。在学校里更是如此。学校担负着教育人和培养人的神圣使命,是一个既严肃又活泼,既紧张又文明的地方。如果我们对生活中的各种守则熟视无睹,那么便会酿成大祸,走上犯罪的道路,我来问问大家,大家知道在日常生活中应该如何去做一名合格的小学生吗?请例举几条
B:世界汽车大王卡耐基曾说:“种下一种行为,收获一个习惯,种下一种习惯,收获一个性格,种下一种性格,收获一种命运。”每个人都希望自己一生幸福,那么,快快种下一个好习惯吧!有请——同学为大家诵读小学生守则第一部分——形象礼仪。
A:习惯和我们朝夕相处,良好的习惯帮我们打开成功的大门,中华民族是礼仪这帮,传统美德应该发扬,让我们从点滴做起,学规范,用规范,争做文明好少年。学习了形象礼仪,接下来让我们学习一下课堂中的礼仪,有请——同学给我们讲讲课堂礼仪。
B:记得法国学者培根曾经说过:习惯是人生的主宰。我们熟知三国时的刘备有“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”的名言。的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。如果说课堂礼仪是我们每个人必须做到的,那么活动礼仪就更是必不可少的了,有请张莉同学为大家谈谈活动时的礼仪规范。
A:良好的学习习惯是我们学习进步的保障,良好的礼仪习惯是我们心理健康的保障,良好的读书习惯是我们知识积累的保障,良好的卫生习惯是我们身体健康的保障,从小养成良好的习惯便是步向成功的钥匙。有请张雪滢同学为大家朗诵小学生日常行为规范七字童谣
B:坏的行为习惯会给我带来很多的危害,目前,学生的犯罪行为很普遍,我们也经常能听到一些骇人听闻的中学生犯罪的例子,下面请大家听两则案例,有请——、——同学为大家讲述两则案例。
A:希望我们全体同学通过这次活动,牢记《小学生日常性行为规范》的要求,并把“规范”变为自己自觉的行动,处理好道德、纪律、自由的关系,力争在学校做一名好学生,在家做一名好孩子,在社会上做一名好公民。那么请问从这些案例中,你得到什么启示?
B:感谢同学们的精彩回答,我想,我们每人都应做到遵守各项规范,争做文明小学生。接下来,请大家和我们一起宣誓。
齐:【举起右手握拳】请和我一起宣誓,三年级三班的全体同学在这里郑重宣誓:学守则,守规范,做文明规范的好学生,一二!
齐:我宣布,学守则守规范三年级三班主题班会,到此结束!
自律让你成长
我们已经在家学习六个星期了,想必大家有许多感受吧。下面我和同学们分享我对于自律的一点认识和做法。
我认为自律是一个人重要的品质,它可以让我们成为最好的自己。我相信大家都喜欢和自律的人交朋友。现在由于疫情影响,我们在家里自主学习,不受老师和同学们的监督,如果你很自律,按时完成作业,背诵并复习每天所学的内容,那么开学后你一定会发现自己有了一个质的飞跃;如果你不自律,做作业拖拖拉拉,上课不听讲去玩游戏刷抖音等等,一到开学你就会发现自己根本听不懂老师在讲什么,那时候再努力就真的晚了。这就是老师说的大浪淘沙,想必大家都不想被淘汰吧。特别是我们马上面临地理、生物的会考,一旦考不到C等级,将失去考高中的资格,如果这样,就真的被一次淘汰了。这时候,又有谁愿意和你做朋友呢?
也许你会说:游戏那么好玩,玩起来那么轻松愉快,为什么还要那么痛苦地去学习呢?同学们,今天的努力是为了成就我们更好的未来,正所谓少壮不努力,老大徒伤悲。所以,自律的本质其实就是在你被迫行动前,鼓起勇气去做你必须做的事情。
作为学生,我们要想着让自己变好,变自律,如果连自己都不希望自己成为一个自律的人,那又从何谈起变到自律呢。下面,我给大家分享几个我努力做到居家学习自律的小做法。
1、开始的时候早上闹钟响了还不想起床,我就在脑子里设置一个挑战:只要起床我就会进步不少。这时候,我总会努力起床并且给自己一个大大的赞。有一种战胜自己的成就感。
2、有时候上课不想记笔记,觉得记笔记太麻烦或者太累了,这时候我就想:老师们备课那么辛苦,还要费事地录下来,我写这几个字又算得了什么呢?这样一来,你就会发现自己又有了干劲儿,觉得不认真就对不起老师的付出。
3、有时候觉得作业太多了做起来真烦,这时候我就深呼吸问自己:难道不做就不用做了吗?越拖越累,最后到10点11点还没做,结果也还得做这些作业。所以说自律的本质其实就是在你被迫行动前,鼓起勇气去做你必须做的事情。与其被迫做事情,不如主动去完成。
4、还有很重要的一点,就是要按时复习,做到当堂掌握。曾子说:吾日三省吾身:传不习乎?孔子也说:学而时习之,不亦说乎?连学问那么高的曾子都要问问自己老师传授的知识温习了没有,连孔圣人也说学习并且按时复习是愉快的,我们更应该按时复习,把老师教的知识变成自己的学问。
同学们,做好任何一件事都不是那么容易。当你需要坚持某件对于你来说困难的事时,你可以默默地问自己:你准备好了吗?准备好坚持去做这件事了吗?这样总会使你更有信心去坚持做这件事。所以希望同学们都能做自律的人,那么等到疫情结束,我们都会高兴地发现我们已经超越了自己,已经变得更好!
希望我的建议能对同学们有帮助,谢谢大家!
自律班会发言稿篇二自律的做法和体会
在上网课期间,自律大概就是最重要的东西了,做到自律,那么课会很好的掌握,作息会很有规律,轻轻松松地形成一个良性循环,之后借助这段宝贵的时间弯道超车。
不过,做到自律却不是一件轻轻松松的事情。这段时间里,我自觉是不算自律的,这几天也在寻找一个突破现在懒惰状态的方法,那就在这里,回忆一下以前自律时的做法和体会吧。
1.狠下心来去完成一个开头
在很多的时候,我都会很赞同万事开头难这句话,特别是在需要自律的时候。例如:有一天早上我起床很困然后眼看着就要到8点了,一般这种情况下,我脑海中会蹦出两个想法A.赶紧洗漱一通准点上课找点零食垫吧垫吧B.打个卡然后回窝睡觉,课什么的再补也好说。
如果我选择了A选项的话,那么做到一次自律的几率大概有90%了。因为就我的情况来说,既然我已经选择了坐下来上课,那么必定是要把这节课该学的都学完了,只要我的精力集中到课的内容上,认真听个45分钟不是什么难事。所以说对我来说真的难的就是这个开头。只要开了头,就算是刷题,那听见纸张哗哗翻过去的声音也是爽的。只要爽了,害怕什么不能坚持。所以这个时候,狠下心来让自己完成一个开头是很重要的。头都已经开了的话,后面的顺着顺着也就下来了。
2.自我催眠式完成中间过程
一般情况下,开了头就没问题了,可是又因为现在在家里上网课,有诱惑力的东西太多太多了。如果一边上着课,一边脑子里都是王者b站刷直播,上课的效率怎么可能高的起来?这里我举个我自己的例子。我很喜欢看小说,网络古风穿越逆袭之类的百看不厌。你们大概也知道,这种小说大概都是情节连着情节快节奏停不下来,让读者们喊着我看完这件事就弃书,然后不知不觉津津有味地刷完了一整本。对于这种情况,我大概算是有经验,这个时候自我催眠会有点效果的。比如这种情节这么简单主角不死光圈你还看什么,不就是搞转折逆袭然后男女主长长久久有什么好看的,语言浮夸没水平半篇都是吹人物的外貌描写一点内涵都没有,你看个什么劲呢?这时候静一静,从现在的情节里跳出来,纵观这本小说,然后你会发现,也没有那么想看了。
要真正地做到不想,那也得通彻地明白这些东西都没什么意思,都是无聊的人才干的事,不值得把时间花费在这上面。小说的话我现在境界还不到,那说说游戏还是可以的。我六年级的时候也很喜欢玩游戏,什么王者吃鸡玩得不亦乐乎,可是刚上初中压力超大没时间理,等放了假就发现自己已经对游戏没兴趣了。想想当时为什么要花那么多精力上几颗星,等到了最高级别又有什么意思?玩游戏,玩的不过是和别人较量胜出的快感,或者是朋友间、网友间交流的一个寄托。可是,游戏始终是游戏,玩不了一辈子的。一个战队的战友,可能会玩一年、两年,可十年之后,谁还会继续守着一个游戏。入戏浅的早就脱身到社会上发展自己的事业;入戏深的,是要等到最后一个队友都下线弃坑,然后把自己停在某个有意义的地方,才被迫脱身吗?没有人陪着,一直守着一个已经陌生的游戏,又有什么意思。
像这样懂了,就是最好的,断个彻彻底底。做不到的话,自我催眠扛一段时间也是扛。长久之计,还是需要自己真正明白的,这也不是别人说说就能清楚的。
3.找到努力的动力
你为什么努力/自律?理想回答可能是为了我的未来。可毕竟这种东西离得有点远,我们现在也都大多无法老成地明白少壮不努力后果的严重性。
我觉得,找到一个动力源泉是很重要的。不是说我一定要进级部前十!这样的,而是一个由你内心深有所感而激发出来的一个必胜的信念。我的话,例子大概在初一吧。入学考,级部78。从那个时候开始,我就有意识无意识地给自己加压力了。有压力才有动力,这句话我深信不疑。压力来自哪里?就来自曾经的辉煌吧。然后我就开始想:你好歹也拿过李沧区第三吧,市南区再怎么厉害也不能学校里都才七十多吧。还记不记得你老师同学怎么说了,你们不都约好了‘二中见’,老师不都整天说‘咱们曹姐考二中没有问题’,你就这么让她们打脸失望的吗?动不动给自己来几遍这样的灵魂质问,因为当时心里就这么想,别给李沧区丢脸的想法也不是一般的强烈,所以我动力很足,自律方面很强的样子。现在,我有些松懈了,因为现在的自满,也因为我已经完成了这个动力源泉中我给自己下的目标。所以现在我觉得我需要打击,需要什么事来给我提供新的一份必胜的信念。
4.自律和放松的定位
关于这个定位,每个人都有自己的想法。我的例子的话,像上文说的小说和诗词家传记吧。这两种你要是问我,那么我都很喜欢,但是这种喜欢也是不一样的。放松,就像是碳酸饮料,让人上瘾,夏天的艳阳中让人忍不住像干一瓶;自律呢,就像是茶,与碳酸饮料放在一起没什么人会选,但我一旦选了,品出茶香了、读传记读出兴趣了,那必然也是不想放下的。可惜,很多时候我拿不起茶杯来。
明白一点地说,就是在自律的过程中,我会很开心,但是如果把两个选项放在面前的话,我很少会比放松更想要自律的甜头。要我毫不犹豫地选择后者,那么需要我更加明白它的好处,可要明白,就得做了才知道。这是个明显的循环。富者愈富、贫者愈贫是这个道理吧。
自律这种事情大多是别人没办法帮的,主要靠自己领悟啊。但自律又确实是一大杀器,所以希望我们都能更加自律吧。
自律班会发言稿篇三正确的陪伴,让孩子在自律中成长
孩子的成长,离不开家长的陪伴。正确的陪伴,会让孩子更加自律,更积极地努力。
疫情期间,我们难得有机会陪伴孩子学习,所以也很想为孩子的学习尽一份心力。
因为这学期面临生物地理的小中考,孩子的学习必须有目标才能有动力,所以我们首先根据孩子目前成绩先给孩子设置一个合理的目标,能翘起脚后跟摘苹果,刘佳佩的目标是39中,设定目标以后她就会比较有动力,特别是对待生物地理的学习就更加认真努力。知道自己必须努力,最好都能达到B等级才能实现目标。我们有时候也和孩子一起搜索39中美丽的校园和住宿情况,或者提前收集有关39中自主招生的信息,从而做到心中有数。也坚定孩子学习的信心。
有了目标后,孩子的每一项学习任务,都离不开家长的精心陪伴。
其次:帮助孩子合理规划学习时间的安排。
刘佳佩作息时间安排:她能在规定时间上课,完成作业,打卡;每天睡眠7小时左右(晚上12点~7点半左右);白天天气好的时候,会下楼在小区里活动散步大约1小时(从穿衣服准备走,到回来各种消毒);吃饭休息娱乐总共大约2小时。
作为家长我一般会和她一起规划时间,除了上课时间外,合理规划碎片时间来进行复习巩固,以及安排限时作业等,并督促她完成。
三:帮助她查缺补漏。
在语文学习方面,她除了写完每天作业之外,还会自己给自己布置任务,比如,每天会读一篇《世说新语》(有时候其他作业多的话,就省略),标注学过的文言现象,文章都不长,完成一次大约20分钟,这项任务靠她自己完成,我指导不了,所以我会帮她拍照片发给亲戚(高中老师),然后远程指导一下。背诵课文的时候,因为疫情期间时间比较灵活,因此我在帮助她检查背课文的时候,会比平时要求高一些,顺便随机性地提问几个基础知识点。有时候她会很自豪地把语文课本上记得密密麻麻的笔记给我看,每到这个时候,我都会很欣慰地鼓励她:一定要把记在纸上的,提高效率记在脑子里。她的学习积极性和效率就会得到提高。
数学学习方面,比平时有较多的时间做课外题,我就给她定目标,一章一章过关,每章节单元测试卷自批自改的分数105分以上,再开始下一章,我还针对她的数学,请课外辅导班的老师帮她讲解难题。有些题目,我也会和她一起探讨做题思路,每天数学打卡时,我都会问她一句有没有不会做的题目,如果时间允许的话,我还会拿出一道题让她给我当老师。如果她能给我讲明白了,她自己应该也就明白了。
英语学习方面,她每天做1-2篇阅读(有时候其他作业多的话,就省略),完成一次大约30分钟;而且每天背课文,因为要拍视频,所以我能监控到背诵质量,一遍不行两遍。不像平时,孩子说背过了,时间不早了,就赶紧睡了,要求相对比平时严格很多。
至于其他的课程,我就监督她能保证独立按时完成,保证自己先做一遍再查看答案。
当然,除了这些之外,我还会不定时进入她的房间送一杯水或者送一盘水果(也不会太频繁,免得影响她注意力),顺便监控她确实没有玩手机、没有抄答案,而且在按照课程表内容认真上课。
课余时间,我还会让她锻炼身体,做力所能及的家务,尽量让她的居家学习生活充实有意义。
作为家长,我们会尽我们所能地做好我们的本分,也希望孩子们能尽你们所能,用心学习,积极健康快乐的进步成长。
自律班会发言稿篇四在家学习已经六个周了,这对于我们是一种自律的挑战。没有同学,没有老师,只有你,一台电脑,和课本。你是否能认真地坚持下来呢?
自律,是虽然身边没有人监督,但依然按照课表认真学习;是该记笔记时认真记,每天完成作业绝不敷衍,按时提交打卡;是根据自己的学习方法,制定合适的复习计划
网课,正好是一种锻炼我们自主学习能力的好机会,下面是上课期间的一些我认为比较合适的做法:
每一周上课前,老师都会把这一个周的课程视频、导学案、作业等发在群里面,我会在每个周天的下午,专门抽出一个小时,在电脑里分门别类建好文件夹,把资料全部先下载下来。再把一个周要做的作业提前打印出来整理好,每天上课都很从容,不会因为找不到课程资源而着急。
有的科目的课本还没有发给我们,所以我每一科目准备了一本笔记本,上课期间将重点记下来,就像写提纲一样,复习起来比较方便。就拿历史和道法课来说吧,我会将每一次的重点记到笔记本上。而下课后我才会填写导学案上面的知识梳理,这样来起到二次复习的作用,也作为一个小检测。
网课的上课时间相对灵活一些,正好是一个利用碎片化时间的好时候。有时候一节课的内容我们自己不用四十五分钟就学完了,这时我不会所谓的严格按照课表作息,稍作休息,我就会开始下一节课的学习,提高效率。中午也是一个不错的可利用的时间。从中午十一点五十,到下午一点半,一小时四十分钟的时间,我会给自己半小时的吃饭时间,半小时的午休时间,剩下的四十分钟,我会开始进行下午的学习。就拿生物课来说,几乎每节课都会在课前或课后进行测试。我会在测试前的时间专心复习要测试的内容。如果是测试上节课知识,我就会在上课前先重新看一遍要测试的内容,再复习上节课的作业错题;如果是测试当堂内容,我就会提前开始看课程视频,再开始写当天的生物作业,抓紧时间对出答案,这样通过做题的方式,来加强对易错点的记忆。
一天的课程结束后,一定要给自己留出一部分时间活动一下。学校每周发的体育课视频,我会根据近期的身体状况找难度合适的进行练习。适当的锻炼,能缓解一天坐在电脑前的疲劳,也能让在家宅了那么久的我们,不要开学后体质太差。
对待作业,也要像对待在学校上课时的作业一样。写作业的时候要一心一意,不能写一会就去碰手机,或者给自己找理由去喝水,去干别的等等。我在写作业之前会先估摸一下这项作业大概需要多少时间,设定一个番茄钟(番茄钟运行期间手机不可用于别的),在这期间认真学习,完成一项作业,给自己一点休息时间,喝口水,再进行下一项。另外我有一个不错的提高效率的方法,就是在写作业期间播放一些钢琴曲纯音乐,可以让我写作业时更专注。
在家学习,是一种修炼,等我们回到学校进行检测时,到底谁认真闭关修炼,谁偷工减料,就很明了。这段期间,我体会到了蓝老师平时对我们讲的慎独到底是什么意思,感受到自律的重要性。我们用自律,用努力一起等燕子归来,等陌上花开。
自律班会发言稿篇五不知不觉中,我们已经在家上课一个半月了。
持续进行的线上教育,令全国师生头秃。不仅每天眼睛极度疲劳,学习效果也不甚理想。线上教育,似乎从某种程度上实现了开学,实际上却与真正的开学迥然不同少了晨读默写,少了随堂小测,少了傍晚自习而与此同时,又多了散漫的家庭环境,配合生涩的虚拟课堂,多了无处不在的诱惑品
为此,我们班展开了一次关于自律的主题班会,以便帮助同学们找回良好的学习状态,全力冲刺小中考,以下是我自己的几点体会与感悟。
想要自律,首先我们要搞明白为什么不能混日子?为什么一定要自律?
混日子式上课一时爽,但在你三心二意之时,有人正在一如既往挥汗如雨。一切终将过去,但过去之后有人依然停留在原地,有人已经迭代升级。没有任何一个时候,我们会像今天一样如此需要自律这个品质,但是学习自律这件事或许比任何科目的学习都要难的多。
其实我们都深知,在家若放纵,开学即鸿沟。但我们似乎无法控制眼前这个懒惰的自己,拖延的自己,颓废的自己。我们下过多少次决心,就食言过多少次、后悔过多少次。我们一边用励志的成功故事激励自己,一边用相似的计划循环折磨自己。久而久之,我们渐渐不再相信自己,甚至彻底放弃自己。
那么,为什么我们自律这样困难呢?
仔细想想,从前的自己是一个自律勤奋的人吗?从前的自己是一个时间观念强的人吗?从前的自己回到家,能够拒绝一切诱惑,认真学习吗?在过去的十几年,我们的身体已经习惯了在家省电模式。我们又怎能苛求在同一个环境立刻变为加速模式呢?
我们之所以总是在计划拖延放弃再计划的死循环中懊恼,或许是因为,我们最开始为自己定的期待过高了,我们将自律的难度看的太低了,我们对自己能够迅速自律的信心太足了。我们总是有许多的学习计划想要完成,但我们的行动力却跟不上自己的心。
毫无疑问,对我们而言,这是一场非常艰难的备考之战,但与此同时,这也是一个极其宝贵的契机:在制度的强力约束之外,努力习得完全主动性的自律。
那么,我们该如何习得自律呢?
挫败感,是我们在努力自律的过程中最容易遭受的情绪。许多人很喜欢制定学霸计划,从早到晚,从起床到入睡,精细切分,密密麻麻。但事实上只有极少拥有超强自控力的人才能落实这样的计划。对一般人来说,过度细致周密的计划表,只会成为沉重的心理负担。
天下之难事必作于易,最初我们无法实现一整天的专注学习,可以先从制定一小时计划开始。当你的思维能够保持集中身体习惯,这个节奏后就可以逐步尝试制定三小时、半天、乃至一天的计划。别总跟学霸大神做比较,每个人的最佳参考系,永远是过去的自己。
自律的前期是兴奋的,中期是痛苦的,后期是享受的。当自律成为一种习惯,我们能时刻感受到自己对命运的掌控力,在脚踏实地中获得为梦想而拼搏的持续满足感。这种满足的浓度远超过睡懒觉、刷视频、吃零食,因为它不是转瞬即逝的快乐,而是充满活力的幸福。
努力自律,注定是一条孤独艰辛的路,但它通向我们的远大前程。此时此刻,我们每一秒对学习的坚持,每一次对诱惑的拒绝,每个看似微不足道的努力,都是为那个美好的霞彩时分,积蓄足够多的云翳。
20xx的开头很糟,但你也一样要赢。
文章
来源教师范文吧
课件尊敬的各位领导,同事们:
大家好!今天就由我代表xxxx届初三级全体老师对过去一年的教育教学工作做一个简要的汇报。
我今天发言的题目是《团结、奉献铸必胜信念,科学管理创中考辉煌。
转眼间,xxxx年的中考已离我们远去,七月中考揭榜时的疯狂也归于平静。再一次打开成绩的记忆箱,收获颇丰。
概括如下:
亮点一:xxxx年我校初三升高中考试创我校开办以来历史最好成绩,各种重要数据均创新高,考上顺德区属重点高中人数达115人,位居全区前列。在顺德全区46所初中学校中,我校总分低分率排名第一,总分优秀率、平均分排名第三,及格率排名第四。
亮点二:顺德区总分前50名:赖##(第11名)姚##(第42名)
勒流街道总分状元:赖##(671分)
亮点三:勒流街道总分前10名(独占9名):赖##、姚##、曾##、卢##、黎##、何##、伍##、伍##、杨##。
亮点四:各单科优势明显,佛山市政治单科状元(满分):卢##、廖##、张##、洪##。
这是我校中考成绩的跨越性突破,它骄人,它妩媚,令我们欣喜,令我们自豪,更令我们对前途充满信心。回顾走过的历程,相信初三级的每一位老师都感慨万千。这一年,我们的压力在于:本届初三是我校实行小组合作学习的第一届毕业生,在顺德区乃至广东省都倍受关注,这是动力,更是压力。困难在于:年级年轻的老师居多,很多人甚至包括我这位级长都是经验不足,如何扎实有效的引导学生学习,促进年级稳步前进又是一难题。
令人欣慰的是,在学校领导的领导下,经过初三级全体师生的共同努力,我们顺利挺过了这些坎。借此机会,我要真诚地感谢学校的各位领导,正是你们的悉心帮助和支持鼓励,才使我们有了在坎坷与困难中收获的欣慰!我更要深深地感谢初三级奉献了爱心和汗水的每一位老师,正是大家的精诚团结和顽强拼搏,才有了今天的成功和荣耀!
成功不是一蹴而就的,在过去的一年里,我们没有过多的标新立异之举,也没有特别突出的画龙点睛之方法,靠的就是“团结、奉献,科学管理”这八个大字。下面,我就谈三点体会:
一、先说团结互助吧。
常言道:没有完美的个人,只有完美的团队。一个年级组有没有战斗力首先看这个年级组能不能团结一心。大家只有心往一处想,劲朝一处使,团结互助才能力量无穷,所谓“众人拾柴火焰高”。我们年级就是这样,个人总是服从于集体,小利益总是服从于大利益,一切从整体出发,从全局出发,不搞个人主义,不搞窝里斗。在我们年级从来就没有个人的英雄,只有英雄的群体。团结互助从来就是我们的主旋律、最强音。我重点说一说这几个团结:
(一)备课组成员的团结。在这里请允许我来介绍一下我们的两个备课组。
语文备课组何##怀孕十月,与丈夫两地分居,却能坚守在初三,后来由于生孩子不得不离开她心爱的团队,语文备课组一时显出人力不济,我们的辣妈美女刘##主任她二话没说,还未休完产假拎起课本就毅然走进了一班、二班的课室,主动接过了两个班的语文重担。
英语备课组刘宇莲科长,不负学校的期望和重托,光荣完成了沉甸甸的重任。他丰富的经验和毫不保留的工作态度,加之吴##、戴##、胡##的好学精神,使备课组这三位没有上过毕业班的老师,给学校交上了一份令人满意和感动的成绩。
当然,正是我们学校和谐的工作氛围,老教师们的毫不保留和新教师们的孜孜不倦的学习精神,每位初三毕业班的新教师都得到质的飞跃。除了英语备课组,像梁##、李##、孙##、何##、潭##等新老师都有了很大的进步。
(二)班任和科任的团结互助。班任和科任间大家齐心协力,荣辱与共的决心是干好工作的根本保证。在平时的工作中我们从来都不会是单边的行动,我们要的是多方协商,多方行动。我们一直来都是有话一起说,有活一起干的作风。段测、末考前后以及平时我们都会见缝插针地召开碰头会,共同商讨班级大计,针对班级的情况和阶段性工作进行总结、分析和研究措施。老师们充分体现了一种牺牲小我,实现大我的精神。比如,他们在时间最为紧张的考前一个多月时还主动把课间操的时间让出来给政治、历史学科。这种做法要求班主任要为公不私,要求科任要顾全大局。所幸,我们的科任老师们能统一认识,统一目标,统一行动。正是老师们的这种牺牲精神,实现了教与学的高度统一和谐一致,保证了我们年级获得了中考好丰收。
(三)全体老师支持体育备课组。特别在课间操和阳光运动,我们年级倾全级之力,配合体育备课组抓好专项练习。保证体育训练有条不紊的进行,今年中考体育成绩大获全胜可以说有一半的功劳是与全体老师特别是班主任的辛勤付出分不开的。
中考成绩下来后,我们更是由衷感到了付出的喜悦与快乐。每一科重要数据都居顺德区前列,没有那种几家欢喜几家愁的缺憾,人人脸上都笑靥如花。这就是团结互助,统一丰收的魅力。“团结互助如一人,试看天下谁能敌”!
二、其次,再来谈谈无私奉献,顾全大局。素有“拼命三娘”之称的梁##,女儿才3岁,但她初三一年如一日地做到爱校如家,无怨无悔,早7点和晚7点都跟学生在一起。又比如,很多个早上7:00就看到吴##的女儿睡在办公室的沙发上时,难免不让我们心酸;权娜师夫妻两地分居,孩子才2岁,要当爹又要当娘,还要当毕业班的班主任,容易吗?何##怀孕后,杨龙二话不说,就接过了二班的班主任的担子,创造了龙的传说,在育贤一炮大响;他与文超、李##、小麦又开创了xxxx年新的四大天王新局面。众所周知,6、7班是年级相对比较薄弱的班级,做差班的后妈可是吃力不讨好的差事,吃了一肚子气,付出了努力却不一定有收获的事情,我们的李##和肖##毫无怨言,这是怎样的一种顾全大局和以主人翁的姿态为学校排优解难?梁##怀孕三个月,守口如瓶,直到学生进入中考化学考场的那一刻,她才松了一口气地告诉大家:我怀孕了!我当时听了各种滋味涌上心头,是啊,不想麻烦学校,这就是我们朴实的育贤的老师,如果让我一一列举类似的事例,我相信短短的45分钟都没有办法说完。今天我在这里说的仅仅是湖光掠影、蜻蜓点水罢了。在这里,我向xxxx届全体初三老师们说一声:谢谢你们理解,支持和无私奉献!
我们的集体就是这样一个任劳任怨、顾全大局、精诚团结、奋勇拼搏的集体,发扬了特别能吃苦,特别能战斗的精神,为了一个共同的目标,我们奋勇前进!
三、最后,再简单说一说科学管理。
(一)、学校领导高度重视,把毕业班教学工作放在全校教学工作的首位。
毕业班教学工作是学校工作的“重中之重”。林校长对毕业班工作非常重视,每次举行年级活动时都要亲自到场为学生加油助威,还经常到办公室了解一些情况。请专家听我们很多老师的复习课,并提出了很多宝贵意见。还有其他各个部门都给了我们的工作以很大的支持。总之领导重视是做好毕业班工作的前提和保证。
(二)、德育先行。抓好常规管理,促使学生养成良好的学习习惯,
实践证明,德育工作的好坏,直接影响到学校教学工作的优劣。尤其是毕业班,学生的思想波动比较大,不稳定他们的思想,是不能让他们全身心地投入到学习中的。因此,我们这一届学生,从初一就比较注重常规管理,注重学习习惯的培养。事实证明,常规抓到位了,纪律自然好了,好的习惯自然就养成。我认为本届学生是我遇到最老实,最守纪的一届。无论是晚修,午休,自习课有无老师都很安静。这些良好的习惯都是我们年级三年来坚持不懈的结果。另外,我们加强宿舍的纪律管理。宿舍生活是教学与成绩的后方基地。后方不稳,一切无从谈起。初三这一年,我们积极配合学校的宿舍管理。
(三)、重过程,轻结果,注重各个环节的落实,中考水到渠成。
我们每次年级组会上都要强调:我们必须注重每一过程,致于结果怎样,听天由命。努力了,家长不会责怪,领导能够理解。三年来,我们始终如一坚持这一原则,不放过每一个细小的环节。不搞花架子,踏踏实实上课,落实,落实再落实。
(四)、凡事预则立,不预则废。知此知彼,方能百战不殆。对于中考我们是有充分的心理准备和应对策略的。详细、周密、科学的计划,准确、及时、有效的中考动态,都了然于胸,胜券在握。
开学初我们年级就制定了《年级工作计划》,人手一册,组织全体老师认真学习,做到心中有数,条理清楚。根据中考信息的不断变化,及时作出调整,务必使每一个环节都落到实处。
(五)、关注学生的思想状况,因势利导。
①初三的第一学期,我们发现学生进入学习的状态比较慢,毕业班的氛围不浓,整体显得躁动的情况,我们因势利导,把工作的重点放在了学习氛围的引导上。具体如:年级召开初三动员大会,要求班主任召开主题为“冲刺中考”的班会课;出关于中考的宣传栏、倒计时;定期召开年级表彰大会,第二学期,年级重点组织中考百日誓师大会,考前30天冲刺大会,鼓舞全级师生的斗志。
②毕业班的学生心理压力大,思想波动大、如果不稳定他们的情绪,是不可能让他们全身心地投入到学习中的。因此,我们不定期通过适当的方法如召开级会、中考心理辅导座谈会等缓解他们绷紧的神经,疏导压力。最后阶段,我们也要求老师认真做好导师工作。各科任教师要深入了解各类学生的学习状况,特别是要清楚了解总分临区属。临界生的成功与否将直接关系中考成败,加强对临界生的辅导工作,包括他们的思想、学习、心理等辅导,确保临界生的过关与提高。
当然了,初三的工作非常的繁琐,很多的工作总是淹没在每日的忙碌之中,来不及咀嚼。
作为年级组长我真的十分感谢周围这些不计个人得失、任劳任怨的好同事。初三级组的每一位班主任,任课教师,回忆起走过的一年一定都是感触良多,感慨万千的。几乎每一个人都有着更深刻的体会和令人动容的事迹。感谢和你们一起走过这些艰辛而又充满意义的日子。这段经历终将成为我们一笔人生宝贵的财富和不可磨灭的美好记忆。预祝初三在xxxx年中考中芝麻开花节节高,祝学校的明天更加美好?
谢谢大家!
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来源教师范文吧
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老师们,同学们:
下午好!
中国的历史,是一部中国人民族责任薪火传承的历史,几千年来,中国人用绵延不绝的责任,惊天动地地注解着民族精神:大禹治水,三过家门而不入,身影何其匆匆;漫漫长路,屈原上下求索,心志何其虔诚;虎门销烟,林则徐铸我中华尊严,神情何其巍巍;呐喊声声,鲁迅让沉睡的雄狮惊醒;“神舟号”刺苍穹,杨利伟圆中华民族几千年的飞天梦!因为责任,孙中山举起了废除封建帝制的大旗;因为责任,毛泽东指点江山,聚万众之心,开天辟地;因为责任,邓小平海纳百川,开启改革开放的大门,因为责任,继往开来,点燃中华民族伟大复兴之火;因为责任,xxx为首的党中央众志成城,万众一心,战胜"非典",吹响了加快实施全面建设小康社会的战略号角……
毫无疑问,责任,是我中华民族生生不息,永远不倒的长城:责任,是我中华民族生养灿烂文明的良田沃土;责任,是我中华民族傲立于世界民族之林的坚强基石!敢负责任,我中华民族怎能江山多娇,国力强盛,社会进步,人民幸福?
今天,生活在这四季鲜花盛开的中学的学子们,让我们设想一下吧,如果人人缺乏责任,人人放弃责任,我们将会生活在一个怎样的世界?读书将会无用,洪水将会泛滥,田地将会荒芜,工厂将会倒闭,疾病将会横行,国家将会衰亡。无责任无以为人,无责任难以立国。同学们,我们应当把培养责任意识作为构建我们健康精神世界和弘扬民族精神的首要元素。有了责任,有了民族精神,我们就不会成为一个自私自利的人;我们就会成为一个讲究卫生,尊重他人的劳动成果,爱护环境,尊师重学的好学生,我们的道德品质、人生观、价值观将会超越个人和狭隘,走向高尚和开阔!
同学们,我们是祖国的未来,只有我们成为一个有责任感的人,立志成才,服务社会,我们的明天才会更加美好。希望你们有所选择,选择责任,选择民族精神,做一个有责任感的中国人,用一生一世的责任去创造一个更加辉煌的中国!
老师们、同学们:
看,花溪大道,车水马龙,国运兴旺。听,芦墟二中,国歌声声,书声朗朗,一千多个优秀学子在这里健康成长。今天,让我们在主题班会上共同发个誓吧!我们全体师生一定要肩负起历史赋予我们的责任,让芦墟二中更加发展壮大,让中国的明天更加美好。
谢谢大家!
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nbsp;初一(1)班“叩问青春,放飞梦想”主题演讲赛后点评
各位领导、各位老师、同学们:
谢谢大家的信任,很荣幸能为我们今天的演讲比赛做点评,其实面对优秀的同学们点评说不上,就是和大家交流一点我的听讲感想吧。
从语文学习的角度来说,语文能力的培养包括听说读写四种能力,同学们的中考作文不就是写一篇演讲稿吗?我们马上要学到必修二第四单元,这个单元的三篇文章都是演讲稿,而且其中一篇可以做我们今天演讲的范文,你知道是那一篇吗?提前翻翻将要学到的内容是个好的学习习惯。马丁?路德?金的《我有一个梦想》,那是一位美国黑人民权运动领袖的梦想,同学们今天要谈的是你的高中生活中的梦想。但从内容上来看,好几位选手的梦想不够具体清晰,没联系我们具体的学习生活,是在空泛而空洞地谈梦想。这个不足,我在预赛时就提到了,同学们没有给予足够的重视。要知道,对听众来说,演讲者给他的信息主要源于你的演讲内容,他首先关注你说什么,然后才去关注你怎样去说。所以演讲稿的好坏,是演讲成功的关键,只有你的演讲稿出自你的手说出你的心,才不会出现演讲忘词的尴尬情形,才有打动人的真挚力量,演讲也才有价值。
1号选手大概太紧张,出现了忘词的尴尬情形,而2号选手做为预赛的第二名,竟然也一上场出了问题。我仍然要说,大家看重的是内容,不能喧宾夺主,音乐等多媒体效果只该是背景。这个比预赛时大了许多的舞台,给了你表现的舞台,也给了你巨大的压力。在压力面前,成功青睐坦然面对压力的人。同学们,你们将怎样面对学习生活中的压力呢?其实今天,我站在这个舞台上也有压力,同学们做的是有准备的演讲,我做的是即席演讲。但就是这样的即席演讲,让我认真聆听你们的心声,让我不断进步。
经过最初的艰苦摸索,到3号选手时就淡定从容了,四位同学合作的很融洽。成功是心平气和的合作。
到4号,我们这次演讲就进入佳境了,诗意而有创意的开场,让演讲有情调有故事,有对离我们最近的余飞学霸的追慕,有脚尖痛苦而轻盈的追梦历程。真的做到了既有充实内容,又有演讲感染力。成功是创意,是表现在方方面面的实力。
我对演讲的看法是,演讲是一种思想撼动另一种思想,而不是喊口号。7号选手的题目很简单,只一个《拼》字,但内容充实,他用自己的例子、名人的言论事例来谆谆劝告同学们,他就是想撼动一种懈怠的思想。他号召大家为自己拼,为祖国拼。他拿到了最高分,再次证明,演讲内容对演讲成功的重要性。
为祖国富强拼,是我们共同的中国梦,我们个人小小的梦想,像10号选手那样,执着于主持人之梦也是可敬的。
今天的演讲是一堂生动形象的演讲学习课,希望同学们学会演讲,希望我今天的话,能对你的下一场精彩演讲有所帮助,希望我的话能对你的写作态度和语文学习有所启发。更希望大家通过今天十二组同学的演讲,仰望星空,看见自己的梦想,也脚踏实地地去为实现自己的梦想拼搏!
谢谢大家!让我们一起带着梦想拥抱新的一年!
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