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全县教育工作大会上总结汇报材料范例

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全县教育工作大会上的总结汇报材料

一年来,在县委、县政府的坚强领导下,在人大、政协的有力监督下,在各乡镇(街道)、各部门和社会各界的大力支持下,全县广大教职员工以教育科学发展观为指导,全面贯彻党和国家教育方针,大力推进素质教育,促进教育均衡发展,全面提升办学水平,教育工作取得了较好成绩,教育事业健康、持续、快速、和谐发展。在此,我代表县教育局,向一贯关心支持教育工作的各级领导和社会各界表示衷心的感谢,向辛勤工作在教学一线的全县教职员工表示节日的问候和崇高的敬意!

下面我就一年来的工作向大家做一汇报:

一、优化学校布局,大力进行校舍改造,义务教育实现均衡发展

一是按照农村中小学布局调整规划,统一设计标准、统一招标、统一监理,县财政投资1447万元,新建教学楼10栋,建筑面积16000平方米;投资355万元新建平房5338平方米;投入资金1079万元,维修、加固危房47563平方米,换顶569间,维修院墙大门厕所8处,新建学校围墙1400米,绿化硬化了xxxx年项目学校;二是继去年莘州中学恢复高中招生之后,今年二中顺利进城,高一新生已经入学就读,形成高中学校全部进城区,搭建了两个竞争平台。三是高中学校加快了建设步伐,实验高中400米标准塑胶运动场基本完工,校内广场硬化美化已经完成,一中新建教学楼如期投入使用。四是职业中专完成南扩100亩,教学综合楼建设全部完工,县教育培训中心顺利搬迁招生。五是聊城翰林中学招生工作圆满完成,学生宿舍和餐厅正在建设之中,发展势头良好,努力早日建设成为全市一流的初中学校。六是加强薄弱学校建设,努力办好每一所学校,推动教育资源均衡发展,促进优质教育资源共享。

二、认真落实国家各项惠民政策,确保人民群众分享改革发展成果

为落实全国义务教育阶段学生免除学杂费和课本费,补助家庭贫困寄宿生生活费这些国家惠民政策,教育局不断改进义务教育经费管理制度,完善教育经费拨付、学校经费支出审计监督制度,经费使用做到了科学、安全、高效。逐步建立和完善家庭困难学生和大学生生源地贷款工作,xxxx年,落实了职业中专一二年级中职学生每人每年1500元补贴,目前已为2924名贫困大学生办理生源地贷款1622万元。

连续三年,积极争取山东省农村中小学教学仪器专项扶助,为中小学配备安装教学仪器,价值1297.94万元。

三、深化教育教学改革,教育工作水平全面提升

为促进全县教育事业和谐快速发展,广大教育工作者更新理念,统一思想,以“追求公平均衡、突出内涵提升、提高教育质量、凸显服务功能”为重点,走“以学生全面发展为主、以教育内涵发展为主、以提升质量效益为主”的科学发展道路。

学前教育阶段,切实搞好幼儿园的布局规划,推进办园体制改革,规范幼儿园的管理,提高幼儿教师素质,不断提高保教质量,确保幼儿的健康成长。

小学阶段,抓规范创特色,突出加强“书香校园”建设和“家常课”管理,遵循发展规律,注意学生的习惯养成。莘县实验小学被评为xxxx年山东省素质教育先进单位,是聊城市唯一获此殊荣的小学;《人民教育》第四次介绍了该校的办学经验。

初中阶段,抓课改打基础,全县所有初中全部进行了课堂教学改革,让学生在轻松愉快的课堂氛围中学习知识,健康成长。

高中阶段,抓巩固促提高,培养学生自学能力,全面推进低重心教学,充分开发学生潜能,让所有学生都茁壮成长。xxxx年高考,我县一二本文理科上线近2000人,是第二名临清市上线800多人的近2.5倍,文科重点本科上线占聊城市的40%多,文、理、音、体、美等本科实际录取近3000人,以绝对优势位居全市第一名,实现了十一连冠。

四、优化校长教师队伍,整体素质有了很大提高

县委、县政府高度重视教育干部的选拔和培养,坚持把提高教育干部素质作为促进城乡教育均衡发展的重要手段,按照选贤任能、教育领导干部由教育内部产生的原则,继去年提拔了16名科级干部的基础上,今年县委、政府又为教育系统提拔科级干部10人,极大的激发了广大教职工的工作热情,使教育干部认识到,只要能力强、水平高、素质好,就能被提拔重用。

针对我县师资队伍年龄老化、结构失调的现状,县委、县政府高瞻远瞩,按照“公开、公平、公正”的原则,今年招考了260名大学毕业生充实到学校,连续8年招考教师1774人,有效地优化了教师队伍结构,为我县教育的长足发展,注入了活力。

县教育局以人为本、改革创新人事管理制度。一是实行教育干部述职承诺制。每年年初,全县各级各类学校校长和县教育局机关中层干部公开述职,接受大家监督。二是抓好中小学教师全员培训。今年上半年,先后组织1166名教师参加了北师大班主任高研班、华师大名师高级研修班和省市级农村中小学校长素质提高培训班、中小学骨干教师培训班;暑假期间1800多名教师参加了义务教育阶段班主任培训和“知行中国”远程培训,其他教师参加了学校举行的校本培训。通过多层次、多学科的培训,有效提升了广大教师的业务水平、管理水平和创新能力。三是强化师德教育。积极开展师德师风集中教育整顿和构建和谐师生关系活动,激发广大教师爱岗敬业教书育人的积极性。四是注重名师名校长培养。目前我县有莘县名师11名、莘县名校长5名,有10人次被评为水城名师,6人被评为水城名校长,其中1名入选“齐鲁名师建设工程”人选;今年又有3名教师被评为山东省特级教师,我县省特级教师人数达到11人。名师名校长队伍不断壮大,在打造素质优良、业务高超的教师队伍方面,彰显出很好的带动示范作用。

五、进一步扩大职业教育规模,质量、效益均衡提高

xxxx年以来,县职业教育集团继续发展壮大,打造了一批特色专业、精品课程,招生规模进一步扩大,办学效益进一步提高。目前,职业中专固定资产接近1亿元,在校生达到1万多人,是全省规模最大的县级职业中专。

今年3月,县职业中专与威海华锦服装有限公司联合成立了服装厂,现有平机100台,电脑机12台,粘合机2台,烫台5个及其他辅助设施,固定资产300多万元。投资316万元的机电实训基地设备、115万元的汽修专业设备将于下半年装配到位。7月,聊城高级技工学校莘县分校在职业中专揭牌;依托职业中专创办山东力明科技职业学院分校的筹备工作正在进行。今年参加对口高职本科考试,有66人被青岛大学、山东科技大学等院校录取,占所报专业全省录取人数的七分之一。

今后我县职业教育将坚持学历教育与在职培训相结合,为莘县经济发展服务与对外输出人才相结合,实行全科教育与专科教育并重的办学方针,采取统招与合同订单培养等多种方式,为社会输送更多的技术人才。

六、搞好学校管理,抓好党风廉政建设

深入贯彻实施“民主、科学、法制、平等”的学校内部管理理念,在育人为本、提高质量、全面发展的基础上,进一步贯彻执行省委、省政府《关于深入贯彻落实科学发展观,进一步推进素质教育工作的意见》,提高各级各类学校依法治校的水平,推进“人人是管理,处处有管理,事事见管理”的民主化、精细化管理进程,不断发现和纠正教育教学管理过程中的失当行为。发挥教职工代表大会作用,着力推行校务公开、财务公开,强力实施重大事项和财务预决算都要落实“三议两公开”(校委会提议、教工代表审议、教代会决议和决议公开、实施结果公开)制度,使之更科学、更合理、更规范,努力提高管理的质量和效益。今年实验高中被评为第四批“山东省依法治校示范学校”,实验小学顺利通过省级依法治校示范学校复查。m.pOpO666.cOM

教育局党委高度重视党风廉政建设,定期召开领导班子民主生活会,与各学校签订了党风廉政建设责任书,局机关及各学校严格遵守县委、政府及上级主管部门的各项规定,及时解决群众反映的热点难点问题,确保了全县教育健康协调发展。

七、净化校园周边环境,落实安全稳定措施

今年县乡两级财政拿出专项资金367.4万元,为全县公办中小学、幼儿园配备专职保安334名,建立了警务室,配齐了防护器械,有效防止了外来人员的不法侵害。

为整治校园周边环境,建立“党委政府领导、教育公安互动、学校社会联动”的工作机制,公安、卫生、行政执法、文化等部门联动,乡镇政府积极配合,清理学校周边违法违规建筑、违法办学场所;公安机关加强了校园周边治安巡逻,乡镇驻地学校上下学时做到了见警察、见警车、见警灯,严厉震慑和打击各类违法犯罪活动;安监、教育、公安、交通管理部门明确工作重点,落实各自职能,初步建立起接送学生车辆联动管理长效机制;交警、交通部门严厉查处接送学生车辆,教育学生及其家长强化交通安全意识,提高自我保护能力;卫生、疾控部门加大学校食堂监管力度,确保学生饮食安全。

在平时的工作中,注重从细小环节入手,从常规管理抓起,加大检查督导力度,重点抓学校安全工作的落实,实行学校安全责任制;举办全县校园安全培训班,对分管校长及相关人员进行培训,开展安全教育活动,提高中小学生的自护自救能力,确保全县师生生命财产安全。

各位领导、同志们,教育是民族振兴的基石,肩负着提高全民族人口素质的重任,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼,教书育人光荣神圣,教育发展任重道远。尤其是《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的颁布,为我们描绘了教育事业的发展蓝图,指明了工作方向,增添了改革动力。我们教育系统广大教职员工一定会牢牢把握教育发展的新机遇,爱岗敬业、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,为建设文明富裕和谐的新莘县贡献力量

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在xxxx年全县教育工作大会上的讲话

这次召开高规格的教育工作会,体现了县委、县政府对教育工作的高度重视。这是我县“十三五”开局之年召开的第一个行业专题大会,充分说明县委、县政府对教育工作的高度重视。

会上,县委、县政府出台了《xx县教育改革发展意见》《xx县标准化学校建设实施方案》,以及《xx县“十三五”教育事业发展规划(征求意见稿)》。刚才,卢红县长做了一个非常好的主题报告,把方方面面的工作讲得很清楚,请大家按照这个要求抓好落实。刚才,两个部门、一个乡镇和一所学校,也作了很好的发言,我都表示赞成。下面,我想着重强调这么几点。

一、肯定成绩,坚定教育发展的信心

到xx一年多来,xx的教育给我留下了很深刻的印象。xx作为一个国家级贫困县,教育能发展到目前这个样子,取得这些成绩,凝聚了历届县四大班子的努力,凝聚了全县各级各部门的努力,更凝聚了教育系统、各个学校的干部职工、教师的辛勤劳动。我首先要代表县四大家班子,对为xx教育事业作出贡献的各级干部、教育工作者、全体教师表示衷心的感谢!

五年来,全县教育工作有这样几点值得肯定。一是尊师重教的氛围很浓厚。历届县委、县政府把教育作为头等大事,加以推进和支持,全社会尊师重教的氛围很浓厚,各系统各部门支持教育发展的氛围很浓厚。我们形成了“1名县领导+N个县级部门或企业”的支教集团,每个支教集团对口帮扶一所学校;对教育的投入远远高于国家要求的占GDP的4%,我县达到了8%—9%。二是获得的荣誉难能可贵。获得了全国“两基”工作先进地区、全国成人教育先进单位、全国关心下一代工作先进集体、重庆市“两基”工作先进集体等一系列荣誉称号。这些荣誉凝聚了全县上下,特别是教育系统的艰辛努力。三是办学条件在不断改善。我走了不少学校,发现学校的办学条件还是在一年一个样的改善。各校也在积极创新,进行了很多探索。比如,实验小学创建的兰亭小学、实验二校倡导的雅正文化,等等,都很不错。四是特色教育逐渐彰显。每一个学校根据自身的发展,根据自身的特长和重点,培育了一批特色课程,各校有自己抓教育的一些招数,有一定的特色。五是师资队伍素质在逐渐提升。全县有一大批乐于奉献、甘为人梯的师资队伍,正是这些老师的无私奉献、辛勤劳动,才培育了这么多有作为的学生。六是全县的教育质量在稳步提升。高考的成绩接连攀升,重点本科人数也年年创新高,这折射出我县的教育水平和质量在逐渐提升。

“十二五”期间,我县教育事业取得了长足的进步和发展,这是抓好“十三五”教育大发展的良好基础。希望大家要总结我们过去所取得的一些经验,继承一些好的传统和做法,加强对未来的谋划,增强搞好未来工作的信心。

二、教育基础很薄弱,问题不容忽视

一是基础设施仍然非常落后。很多学校还没有达到标准,基础设施滞后,用地受限,部分学校十分拥挤,大班额问题十分突出,特别县城学校,与老百姓的期盼还有差距。二是功能配套不完善。一些学校的功能室严重不足,图书室、实验室、科技室、计算机室、食堂、文体场所等等。三是教育教学资源分布不均匀。部分农村学校资源闲置,而县城和一些大镇学生十分拥挤,这种教育资源的布局与合理性还有差距,必须要通过“十三五”的规划来进行合理布局。四是师资队伍建设还有差距。全县教师队伍总体是好的,但名师太少、骨干教师太少,在全市排得上号的学校太少,名校太少。五是教学和科研的特色不明显。刚才xx中学提出要打造成重庆的名校,我非常赞成。xx中学也应该有这个底气打造成重庆名校,要紧盯重庆“一三八”这些名校。我们的目标是建设全市的教育强县和重庆的教育特色县,这两个目标是经过反复论证,写进教育工作意见的。强县强在什么地方?特色县有哪些特色?我们还有哪些差距?请教育部门要认真研究,对照比较分析,拿出具体的工作措施。六是教育质量还有差距。教育质量还有提升空间,比如,高考上重点本科的人数虽然年年都有提升,但相比周边区县还有差距,彭水、秀山等区县每年考上重点本科的人数比我们都多。七是职业教育名气不够、特色不够彰显。职业教育在生态旅游、特色农业、生态工业等方面应该有几个叫得响的品牌,应该走在全市前列。

以上这些问题,并没有否定过去取得的成绩,否定大家过去奠定的良好基础。但是,我们看问题,一是要从历史的角度来看,从发展的角度来看。我常说:“如果别人在跑,我们在走,当小脚女人,这样我们的差距就会越来越大”。所以,对教育,我是爱之很深,因为我是从事了几十年的教育工作;当然,我是希望很切,提的要求也很高,希望大家要有紧迫感、危机感、责任感。否则,全县的教育和建设“国际知名旅游胜地、生态工业经济强县、生态文明示范区县和山水园林旅游新城”不相称。今天,有很多校长在这个地方,我也当过院长,所以作为教育工作者,跟同志们讲点实话,务必引起大家的高度重视。教育像逆水行舟一样,一篙松劲退千寻,何况我们本身还有一定差距。如果不以赶超发展的态势、以时不我待的精神状态,增强责任感、紧迫感,那么xx的教育在“十三五”期间是会滑坡的,这个差距是会越来越大的,所以大家头脑务必高度清醒。现在,各个乡镇、重要经济部门、各类学校的“一把手”都在这个地方,必须高度重视。要用赶超发展的理念,一步一个脚印,在“十三五”期间把我县的教育抓上去,真正成为“全市的教育强县、教育特色县”。

三、认识需再提高,要形成穷县大办教育的良好氛围

各级干部要进一步提高以下几个认识。只有把认识提高了,真正从内心重视教育了,xx的教育才有希望。

一是要进一步提升“穷县办大教育”的认识。尽管xx是一个穷县,财政很紧张。但是,必须举全县之力强化教育保障,加大投入,加大保障力度。各级各部门务必有“穷县办大教育”这根弦,务必全力支持。我来xx后,看到xx一中闹腾了这么多年落不了地,不知道什么原因,反正就是干不成,现在必须加大力度,务必明年春天入学。中堆坝小学、幼儿园新建,这些都是充分论证了的,没有什么理由,明年春季必须入学。

二是要进一步提升“教育扶贫”的认识。说实话,我们的扶贫真正要巩固成果,教育是关键。培养一个贫困家庭的子女考上重点大学,学生毕业就业后,一家人就脱贫了,并带动一家人,转移进城。教育是最好的扶贫手段,教育是最好的人口转移手段。

三是要进一步提升“全社会助学”的认识。大家一定要有这样一个认识,我们是共产党在地方的执政机关,教育资助是巩固共产党执政基础的一个重大举措。我们提出了不让一个孩子因贫困而辍学,实现了建卡贫困户子女上普高、上职高、上大学财政资助“全覆盖”,把失依儿童全部纳入政府资助范围。我们宁愿少干几个工程,也不能让我县贫困孩子上不起学。

四是进一步提升“教育是一把手工程”的认识。我们要把教育当成“书记工程、县长工程”,我要争取当一名合格的“教育书记”,卢红县长争取当一名合格的“教育县长”。全县各级“一把手”要亲自联系、亲自参与、亲自研究教育工作,务必重视教育、支持教育,要抓好、抓出成效。

五是进一步提升“教育是最大的民生”的认识。老百姓呼吁最多的是教育、就业、医疗、出行、饮水等问题,这就是最大的民生。我们不要把口号喊得很高,把这些最基础的民生做好了,老百姓的获得感就大大提升了。

认识是行动的先导。只有认识提高了,才能有具体的行动。各级各部门一定要在思想上高度重视,行动上全力支持,形成“举全县之力办大教育”的浓厚氛围,xx的教育才有希望,教育强县、特色教育县才有希望。

四、务实创新,把xx建成重庆市教育强县和教育特色县

第一,大力实施标准化建设工程。一是标准化建设一定要实施好。要提档升级各个学校的办学能力。由县教委、县发改委、县财政局等牵头,对照标准化学校建设方案,列出时间表,分期分批,力争用三年时间,让全县所有学校基本达到标准。二是合理规划全县学校的布局。县教委要认真调查研究,结合教育“十三五”规划,优化学校的规划布局,研究未来五年教育发展的规律,要有前瞻性,不能浪费资源。三是加快推进在建项目建设。xx一中、中堆坝小学、江北幼儿园扩建等城市建设里面论证的项目,必须加大力度全力推进,明年春季必须招生入学。四是全力提升校园环境。校园环境很重要,要搞好绿化、美化、净化和设施配套,加大完善配套设施、配套功能。五是加大农村学校的达标工作。要结合农村义务学校均衡发展达标验收,进一步推进农村学校的标准化建设。六是加强职业教育的规划。要借助旅游等相关龙头专业来搞点在全市有影响的职业教育品牌。例如,在仙女山探索引进一所职业院校,办一些特色专业。

第二,大力实施校园文化工程。一个地方不重视文化就没有品味,一个地方没有文化就没有可持续发展的基础。文化是我们的软实力,学校是应该最具有文化的地方,是应该最能体现文化的地方。所以,我县提出了一个校园文化工程。一是对校园文化要加强研究、规划。每个学校都要提炼、总结自己的特色文化。二是文化要看得见、摸得着。要有一批文化的工程、文化的载体、文化的符号,体现在学校办学的方方面面。三是文化要进课堂、进师生的头脑。如果连学校的老师都不能侃侃而谈,没有点文化的修养,我们的学生就没有文化的教养,这个学校的教学就是失败的。比如优秀文化元素、传统文化素养,比如国学、历史、哲学、文学艺术、书法、仁义礼智信等传统文化,等等,这些是社会主义核心价值观的有机组成部份,都应该走进学校教育。教育是非常重要的,不仅要传授知识,还要学习文化素养,要让学生在青少年阶段形成良好的价值观、世界观和良好的修养。四是要加强体育锻炼。我们下一代如果没有坚强的体魄,没有完整的人格,没有一个健全的心灵,怎样对国家作出贡献呢?怎样承担起振兴中华的重任呢?我们的孩子一定要经风雨、受挫折。老祖宗说过:“治国齐家平天下”“饿其体肤、苦其心志”等,这么点皮肉之苦都受不了,还有什么大的作为。五是学校文化教育必须重视校刊、校徽、校歌、雕塑、出版物、荣誉室、文化馆等建设。每个星期都要升国旗、唱国歌,定期要唱校歌,举行一些重大的文体活动,增强荣誉感,一些重大活动必须把家长叫到学校,让家长感受孩子的成长。六是各个学校一定要让学生亲近大自然。不要把学生关在学校,像囚犯一样。要热爱大自然、亲近大自然,让孩子有健全的心智、奋发向上的心态,这比学知识更重要。

第三,大力实施名师名校工程。名校建设方面,县教委要按照学校已有的基础和未来的发展、特色,给每个学校作好定位和规划,认真打造全市知名、全国有一定影响的名校。名师培育方面,每年要开展骨干教师、教学名师、学科带头人的评选;教师节对骨干教师、教学名师、学科带头人等进行隆重的表彰奖励;每年要举办中青年教师的课堂教学比赛。县委宣传部要加强对教学骨干、教学名师、学科带头人和教学比赛的优胜者大力宣传,营造全社会尊师重教的良好氛围。县人力社保局对职称评定的事要加大力度,特别是中高级职称,让教师们取得成绩就能想办法解决。要加大高级人才的引进,让有水平的人来学校从事教育。县编办要加强对各个部门去教育系统招人的控制。县教委要加大对学校周转房的建设力度,拿出一部分指标解决中青年教师、外地教师的住宿问题。另外,我提议每年春秋两季开展教育大论坛,对教师教学科研成果集中展示、集中评价。县财政解决成果出版集的经费问题。同时,必须加强师德师风教育。学高为师、身正为范。教师是阳光底下最崇高的职业,走出去别人都非常敬仰的,教师若是自己出了问题,社会影响非常大。县教委和各个学校一定要加大对教师的师德师风教育。

第四,大力实施教育改革工程。一是课堂的创新。课堂的改革非常重要,要根据新的发展形势,积极学习先进经验,对课堂教学的方式方法进行创新、改进和探索。二是课程的创新。对课程的设置、课本的改进作一些研究和探索,体现xx的特色。三是科研创新。科研和教学是相得益彰的。要加大创新力度,加大对教学、科学的研究,每年出成果,这才能使教学水平年年看涨,否则教一门课,备一个教案,十年都不变动,这样教得出什么好学生?要与时俱进,年年有进步、年年有创新。四是科技创新。组织有兴趣的学生,运用现代新的科技手段来搞教学和实验。五是文化创新。强化地方特色文化的挖掘和打造,不断创新文化的载体、符号、表现形式等。

第五,大力实施教育保障工程。一是要抓好“十三五”规划落地。请李志勇同志牵头,由县教委负责制定实施方案和年度计划,把责任分解,并落实到相关部门。二是责任的分解要作为县督查室、考核办督查的重点工作,作为考核各级各部门的重要内容。三是教育经费、机构编制等方面,尽最大努力保障。四是在学校建设用地方面,县国土房管局必须全力以赴。五是要给教师足够的荣誉和待遇。只要市上有规定的津贴和待遇,我们都走高限,不会打折扣;对评选出来的一系列荣誉给予物质和精神的奖励。六是县委、县政府将定期研究教育工作。县委常委会半年听取1次教育工作专题报告,县委在一年之内必须全面调研1次教育工作。同时,要加大对校园环境的保障力度,校园及周边必须清清爽爽,校闹等事件必须依法严惩,要营造一个风清气正、干干净净、人人支持教育发展的良好氛围。

我相信,有全县各级领导干部的共同努力,有教育系统同志们的艰辛付出,有各级教师、校长们的无私奉献,我们的教育在“十三五”时期一定能上一个新台阶,我坚信一定能够建成全市教育强县和教育特色县。 

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在xxxx年度全区教育工作大会上的讲话

同志们:

一元复始山河美,万象更新锦绣春。在这美好的日子里,我们相聚一堂,学习贯彻xxxx年中央、省、市教育工作会议精神,总结过去丰硕成果,构想新年美好教育蓝图,动员全系统广大教干教师振奋精神,鼓足干劲,改革创新,争先创优。下面,我讲三点意见。

一、改革创新,善作善成,20xx年xx教育谱写精美诗篇

三春不懈怠,秋收五谷香。20xx年,xx教育锐意改革,务实奋进,六大元素实现完美刷新。

一是教育现代化建设循次而进,办学条件进一步改善。

布局调整瓜剖棋布。南陈集、渔沟、棉花三所农村高中顺利实现进城办学,近750名学生全部集中到城区学校上学。在原中英文学校的基础上成立淮安市城北开明中学。xx小学综合楼顺利交付使用。启用了淮北路小学幼儿园、海通花园幼儿园、曙光国际幼儿园、富豪花园幼儿园、金碧湖畔幼儿园5所幼儿园。正在实施东城开明中学、银川路实验小学、长征小学幼儿园、xx中专二期工程4个项目,今年9月1日前投入使用。农村义务教育学校全面实施小学和初中6+3为5+4管理模式,调优调匀农村中小学资源配置,优化解决农村中小学资源配置不均问题。对国家重点镇、片中心镇学校拟定2218发展计划。“高中进城办、初中分片办、小学乡镇办、幼儿园扩大办、办学点按需办”的总体办学思路进一步明晰。省域现代化创建有序推进。完成了2个教育现代化先进乡镇和10所先进学校建设,并高标准通过市级验收。省政府教育督导回访专家组充分肯定了我区在教育现代化发展、教师培训经费安排、办学条件改善等方面的显著成果。

二是教学质量竿头日进,协调发展进一步彰显

20xx年高考再次实现文化和体艺二本以上比翼超千的目标任务,文化二本以上达线1014人,体艺二本以上达线1202人。去年高三两次调研按照全市前8500名,文理科合计近1100人,今年高考值得期待。中考700分以上人数首次突破100人大关,比上一年净增87人,优分率、均分、及格率以及相应增幅全市前30名中,每项指标我区均有8所以上学校进入,最多的是11所学校。开明中学、淮海中学、东方双语和“6集2韩”(赵集、北吴集、西宋集、老张集、汤集、蒋集、韩桥、韩圩)等农村中学成绩突出,多次在先进学校行列中出现。城乡教育出现“片片云彩皆下雨,朵朵花儿竞开放”的良好局面。小学质量呈现你追我赶、竞相发展态势,实小、二附小、北京路小学等学校在全区继续领先,码头、新渡、三树、袁集、徐溜等农村小学迅速崛起。幼儿园继续开展星级评估,推行游戏课堂,促进幼儿智力开发和良好习惯的养成。职业学校对口高考二本达线21人,两次江苏省技能大赛分别荣获2金1银3铜和2金3银5铜的好成绩,奖牌榜位居大市第一,市教育局、区政府为此专门向教育局和xx中专发来贺信。进修学校多次承担市、区各项汇报展演。幼师班办得有声有色,教师培训风生水起。特校实行“医教融通”、“蒙氏教育”、“感统教育”,在省、市教育工作检查中得到了充分肯定。

三是体艺之花璀璨绽放,特色亮点进一步放大

20xx年,中小学四球联赛大放异彩。我区被授予淮安市唯一一个“江苏省校园足球试点区”,全市26所“全国首批青少年校园足球特色学校”我区占10所。校园足球“市长杯”比赛,囊括所有组别冠亚军;“省长杯”比赛取得第二名;市“校园争霸赛”中,包揽了8个组别中6个冠军、1个亚军、1个第4名,上半年还将承办江苏省校园足球推进现场会。排球、羽毛球、乒乓球、篮球运动竞相开展,成功承办淮安市第二届中小学体艺文化节开幕式,并获优秀组织奖第一名,有13个校园健身项目在开幕式上进行展演,荣获16个一等奖,24个二等奖,10个三等奖,获奖数市第一。市教体结合小学乒乓球比赛中,区实验小学荣获全市第一,区教职工篮球赛活跃了教师生活,北京路小学、阳光中学、开明中学分获前三名。中小学运动会强化了师生阳光运动意识。各类汇报展演精彩纷呈。在全区纪念抗战胜利七十周年合唱大赛中,教育局、实验小学、北京路小学三支代表队分别获得中青组特等奖、少儿组特等奖、一等奖。我区教职工代表队和实小代表队在市歌咏大赛中分获第3名。举办“党旗飘飘”七一大型文艺汇演、“星光闪烁”素质教育展演、18届体艺文化节。江苏省第五届中小学生艺术展演荣获优秀组织奖,斩获4个一等奖、4个二等奖、8个三等奖、1个创作奖。xx小学、淮师二附小的淮海戏赶集和马灯舞还荣登今年央视元宵戏曲春晚。诸多活动有力扩大了教育影响,体艺特色发展之路越走越宽。10所学校被评为区特色文化先进校。

四是队伍建设焕发活力,内部动力进一步激发

机制运行催生活力。制定教干教师“区管校聘”方案。明确区管校聘、双向选择、定岗分流、跟踪管理、一年一聘的干部职工管理新流程,72名正副校长、200多名教干教师轮岗交流;建立新聘教师挂岗城区学校实习制度,加快提升入编教师综合素养;出台职称评定与农村支教挂钩联系机制,激发城区教师支教农村积极性。为边远乡村教师1400多人发放每月160元的生活补贴并形成增长机制(今年生活补贴有所增长并惠及所有农村教师),鼓励他们扎根农村,安心从教。活动开展方兴未艾。青蓝工程、教师考学、教干赛课、基本功大比武、xx好课堂等提升了师能。“xx大讲堂”之校长论坛、教师讲坛开阔了眼界。寻找“最美教师”选树了典型,“谈心谈话·走基层”聚拢了人心。结合“全民终身学习活动周”暨首届“校园阅读文化节”的开展,发动并营造教干教师个个爱读书,人人读好书的氛围,学校的“烟酒”味少了,书卷气浓了,增强了学校育人氛围。教师培训注重实效。安排培训经费685万元,有力保证了师培活动开展。引进两大助培力量,提升教师能力,民盟助培开设专题培训班13期,涉及校长、德育教干、班主任、骨干教师、体艺教育等等层面,半年来,近3500人参加直接培训,通过各校开展的二次培训,xx区所有老师不同程度的从中获益。苏派教改联盟助培,以淮海中学初中部、城北开明中学作为基地,进行驻校指导。多次赴兄弟学校和邀请知名专家进行五大教改体系培训,并通过课堂展示、经验介绍进一步拓展培训范围,有效地提高了教干教师素养。

五是合作办学落地生根,办学品位进一步提升

在区内组建5大基础教育集团(小学2个、中学1个、高中1个)、10大教育联盟(初中4个,小学6个)基础上,20xx年进一步扩大合作办学范围,建立市、区深度合作机制。从xx中学引进优秀教干到淮州中学主持工作,进行高位引领。淮安小学、外国语实验小学分别领办长江西路小学、淮北路小学。国家重点中心镇徐溜和渔沟4所中小学分别与xx中学新城校区、淮安市实验小学、淮安市开明中学、xx师院一附小结对共建。合作校在教育管理、课改实验、教学质量上实行资源共享、差别化管理。随着一系列合作办学举措的实施,全区学校发展活力持续增强,校园气质、办学品味大力提升,群众满意度不断提高。

六是党风廉政惩防并举,风清气正进一步形成

过去的一年,全区教育系统认真贯彻执行上级重大决策部署,大力推进惩防体系建设,扎实开展反腐倡廉宣传教育,积极搞好政风行风建设和加强纪检监察干部队伍自身建设。通过警示教育、廉政谈话、廉政文化建设等,不断纯洁干部队伍。全年局机关开设微型党课11次,面向全系统教干开设党课6次,并以多种形式向教育系统党员干部传达学习十八大、十八届三中、四中、五中全会精神和大领导总书记系列重要讲话,加强世界观、人生观、权力观、党规党纪教育。在元旦、清明、五一、端午、国庆等节日前夕,召开警示教育会,走进警示教育基地,编发廉政短信,以集体约谈、个别访谈、基层督查形式加强节日廉洁管理,有效防范节日腐败。支持案件查办,主动听取纪检监察工作汇报,及时协调解决重大问题。支持纪委查办案件10件、处理10人,问责17起、追责20人。

此外,关工委五好小公民主题教育活动获教育部表彰,市教育工作目标考评荣获优胜单位,创新创优项目获得一等奖第一名,区部门目标考核获得优秀奖,招商引资机关单位目标考核先进单位,区政府被表彰为全省促进义务教育均衡发展先进集体。安全管理一年无一起重大责任安全事故发生。党务管理、教育宣传、电教装备、教育科研、学前教育、招生报名、人武双拥、综治法治、育才助困、档案管理、挂钩帮扶、秸秆禁烧、扶贫壮村等工作都取得了较好成绩。

成绩可圈可点,但困难和问题依然存在。一是教育投入不足和债务较多的状况仍困扰着诸多学校。二是队伍建设与管理仍需激发活力和动力,一些教干教师进取意识不强,有的教师不求过得硬,但求过得去,名师骨干少,教师存在结构性缺编。三是布局调整的步伐仍要加快迈进。四是学校发展片区差距、校际差异依然存在。

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教育工作大会主持词


教育工作大会主持词范文篇1

尊敬的各位领导,各位同志、全体教师们:

下面,开始开会。

春光明媚、万象更新。今天,我们在这里隆重召开xx年全区教育工作会议,主要是客观总结xx年工作,安排部署xx年工作任务,进一步统一思想,明晰思路,夯实责任,确保xx年各项教育工作的全面完成,实现深化教育改革、优化教育结构、实现跨越式发展,办人民满意教育的奋斗目标,努力推进全县教育事业又好又快发展。

过去的一年。我们在市委、市政府的正确领导下,结合市教育局关于教育工作的部署要求,区委、区政府科学谋划教育事业发展蓝图,推进教育优先发展、均衡发展、内涵发展、协调发展、规范发展。全区广大教育工作者秉承xx教育理念,弘扬平山教育精神,锐意进取,开拓创新,攻坚克难,无私奉献,以办好人民满意教育为宗旨,以优质发展教育、建设教育强区为目标,推进我区教育向现代化迈进,全区教育保持强劲的发展态势。

去年年底教育局圆满完成了《xx区基础教育跨越式发展规划纲要》的编制工作,并举办了以教育现代化为专题的研讨会、座谈会,基本奠定了教育现代化发展的理论基础,初步营造了有利于教育跨越式发展的思想氛围和舆论氛围。

如今,我区的教育事业蓬勃发展,正以崭新的姿态迎接新中国成立60华诞。

一年来,区委、区政府高度重视教育工作,他们再白忙之中前来参加本次大会,前来参加会议的有

参加这次会议的县领导有共计余人。

这次会议共有项议程:

一是

二是

三是

首先进行会议第一项:请作工作报告下面进行会议第二项:》。

进行会议第三项:

下面进行会议第四项:

进行会议最后一项:

同志们:我们圆满地完成了会议各项议程,这次全区教育工作会议是一次鼓劲的大会、圆满的大会、成功的大会,在会上长、xx局长分别作了重要讲话,对当前教育工作面临的形势和下步工作努力的方向、以及如何抓好工作落实、进行了科学阐述。

下面就如何贯彻落实会议精神,做好当前工作,讲几点意见:一是要抓好学习贯彻,深刻领会会议的精神实质。这次全区教育工作会议是在我区按照科学发展观要求,抢抓历史机遇,积极谋划和加快推进教育改革的关键时刻,召开的一次十分重要的会议。

局长的教育工作报告也清楚表明了我区教育工作的主流导向。各单位一定要提高认识,认真学习领导的讲话精神,领会今年教育发展的工作思路,抓好会议精神的落实,围绕加快发展的要求,结合本单位实际,扎实制定今年全年的奋斗目标和措施,进一步解放思想,再接再厉做好全年的各项工作。二是要抓好师德师风建设。师者,传道授业解惑也。我们现代教师,既要传道、授业、解惑,更要启迪人,激励人,鼓励人。因此,各单位要引导全县广大教育工作者,强化师德修养,更新教育理念,注重仪表形象,加强进修学习,苦练教学基本功,提高教育教学质量,为各项工作的开展提供有力保障。三是要结合各自工作实际,认真做好当前工作。各单位要站在全局的高度,抓好当前工作的落实,要认真研究xx年教育工作计划,吃透内容,领会精神。一要采取有效措施,加快步伐进行标准化学校建设;二要认真组织教职工学习上级有关实施绩效工资的文件,集思广益、超前谋划,各单位对一评三考方案要进行修改完善,为实施绩效考核做好前期准备,确保绩效工资顺利实施。四是进一步加强安全稳定工作。各学校要进一步增强学校安全工作的责任感和紧迫感,严格执行校长安全工作责任追究制度,认真做好学校安全及信访稳定、排查工作,加大信访稳控工作力度,对于存在的安全、信访隐患要做到及时发现、及时上报、及时解决,并将矛盾化解在基层,处理在萌芽状态。引导教师反映问题,要通过正常渠道,运用规范语言,切忌不能无中生有。加大力度,确保校园安全稳定,保证学校教育教学等各项工作有序开展。

同志们,xx年是我区教育科学发展、关注民生、促进公平、充满希望的一年。让我们在区委、区政府的正确领导下,解放思想,振奋精神,求真务实,奋力拼搏,圆满完成各项工作任务,为推进平山教育新跨越、作出新的更大贡献!

最后,祝大家身体健康,工作顺利!

教育工作大会主持词范文篇2

同志们:

现在开会。

这次会议,是在全市上下开展深入学习实践科学发展观和干部队伍作风建设年活动时期召开的一次重要会议。会议的主要任务是认真贯彻落实党的xx大、xx届三中全会、省委七届四次全会、市委八届四次会议以及全省教育工作会议精神,全面总结我市20xx年教育工作,研究部署20xx年教育工作,进一步动员全市上下统一思想,明确任务,强化责任,狠抓落实,全力推进教育工作再上新台阶。

出席会议的领导有:市政府副市长同志,市教育局局长同志,党委副书记、纪检书记同志,副局长同志。

参加会议的有:各县(市)、区主管教育工作副县(市)、区长,教育局长;市教育局机关全体公务员;市直属学校、事业单位班子全体成员;新闻单位记者等共计约200人。今天的会议有七项议程。

首先,宣布对县(市)、区政府20xx年教育工作的考核结果。

※※※※

请20xx年教育工作考核优秀的县(市)、区上台领奖。

※※※※

下面,请市教育局党委副书记、纪检书记杜平等同志宣布对各县(市)区教育局20xx年度工作的考核结果。

※※※※

请20xx年度工作考核优秀的县(市)、区教育局上台领奖。

※※※※

下面进行会议第四项:经验交流

※※※※

下面,请市教育局局长同志作工作报告。

※※※※

下面,请市政府副市长同志作重要讲话。

※※※※

同志们,刚才,市教育局局长同志作了教育工作报告,客观公正地总结了20xx年全市教育工作取得的成绩、存在问题,安排部署了20xx年教育工作,并就如何开展深入学习实践科学发展观活动提出了明确要求,大家要认真抓好落实。副市长站在全市的高度,认真分析了当前的教育形势和问题,对今后的教育工作提出了具体要求。市长的讲话既有深刻的理论阐述,又有浓重的实践特色,对促进各项工作任务的完成具有很强的针对性和指导性,各级各部门、各学校一定要采取有力措施,分级分头抓好落实。会上还表彰了20xx年教育工作考核优秀的县(市)、区政府和教育局,个单位侧重不同方面介绍了经验,这次大会开得很圆满、很成功,收到了预期效果。下面,我就落实会议精神讲几点意见。

一、要切实抓好会议精神的传达贯彻。这次会议是对全市20xx年度教育工作的一次全面安排部署。会后,各县(市)、区参加会议的同志要尽快将本次会议精神向党政主要领导汇报,要尽快组织召开领导班子会、全体人员会议,认真组织学习本次会议精神,深刻领会会议精神实质,正确把握形势,坚定信心,扎实工作,切实增强加快教育发展的责任感和紧迫感,推动全市教育工作实现又好又快发展。

二、要研究具体工作措施,确保各项任务落到实处。事业发展的关键就在于工作的落实。能否落实好会议精神、实现既定的目标、圆满完成部署的任务,是对每个单位、每个班子,尤其是一把手能力和水平的检验。各级各单位要按照会议要求,紧密结合实际,采取措施,层层分解,逐级落实,抓好今年工作任务目标分解和责任落实。对于哪些工作是重点?哪些是关键?哪些地方还存在薄弱环节?要有清醒地认识和充分的考虑,要拿出切实可行的办法,一项一项去解决,一项一项去落实,尽全力把每项工作做好、做细、做实,努力办好人民满意的教育。

三、要认真抓好当前的主要工作。各级各部门、各学校在抓好会议精神学习贯彻落实的同时,一定要统筹兼顾,合理安排,把传达落实会议精神同深入开展科学发展观和干部作风建设年活动紧密结合,同服务三年大变样紧密结合,同当前重点工作紧密结合起来,着力解决好人民群众关心的热点、难点问题,推动省会教育事业再上一个新台阶。

散会。

教育工作大会主持词范文篇3

尊敬的各位领导、老师们,大家好!

今天,我们在这里欢聚一堂,召开全乡教育工作会议暨庆祝第31个教师节。今天的教育工作会议是在教育局正确领导下,在乡党委、政府的关心支持下,经认真研究而召开的。首先我代表全乡教育战线上的师生员工,向指导、支持我们工作的乡党委、乡政府领导,表示衷心的感谢!这次会议的主要任务是回顾20xx年的工作,安排布署新一年的工作,统一思想,明确目标,强化责任,把新一年的工作做的更好。出席今天会议的有:东泉乡主要领导,各校全体教职员工。今天的会议共有七项议程,下面逐项进行。

第一项:请全体起立,凑国歌。

第二项:请学区校长任新玉做全乡教育工作报告。

第三项,请东泉乡政府段乡长宣读20xx年度表彰决定。第四项:为受表彰的先进单位及个人颁奖。

第一组:为获得教育工作先进单位的王门小学、东泉小学、获得德育工作先进单位韩川小学、清坪小学、安全工作先进单位的直沟小学颁奖。请单位负责人上台颁奖。

第二组:为获得优秀校长的马银奎、成爱明、获得全乡

骨干教师称号的赵进宝、成爱明、张君梅颁奖。请上台颁奖。

第三组:为获得全乡优秀教师的王文华、成小艳、王小军、王新明、张君梅颁奖。请上台颁奖。

第四组:为获得全乡优秀班主任的张德存、范明祥、蒲兴德、赵进宝、李利平颁奖。请上台颁奖。

下面进行第五项交流发言。

1、先进单位代表马银奎发言。

2、优秀教师代表王文华发言。

3、优秀班主任代表蒲兴德发言。

下面进行第六项,签订责任书。请各学校校长于东泉学区签订责任书。

第七项:我们以热烈的掌声欢迎东泉乡党委黄书记讲话。刚才,我们听了黄书记的讲话。黄书记的讲话主题鲜明,具有很强的针对性和指导性。首先对过去一学年全乡教育工作取得的成绩作了充分肯定,在此基础上,对照高标准,认真查找了存在的问题和不足,然后对新学年的教育工作进行了周密规划和部署。黄书记的讲话提出了全乡教育工作应坚持新形势下的高标准,实施工作思路,工作方法和工作机制的全面创新,全面提升教育质量和办学效益,并要在育人水平、教育质量等方面努力实现新跨越。我们将按照县教育体育局、乡党委、乡政府的统一安排布署,明确责任,求真务实,团结一心,自我加压,负重奋进,不辜负全乡父老乡亲对我们的期望,为东泉教育的快速发展做出更大的努力。最后祝各位领导、全体教师全家幸福、身体建康!

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初中领导在学校总结大会上的发言稿

同志们;早晨好!

近来,我担心:学校开支真大;我心烦:无名无汤的应酬太多;我高兴:近来我清楚地发现全体老师都在任劳任怨的工作,支持了学校、抬举了我个人;我矛盾:组织开会耽误正常教学时间(担心课余时间学生安全);不组织开会,突击性的事务太多。当前上级安排了一系列重要工作,和学校及周边发生的一些安全事故,结合收集的学生家长信息,融合本人的工作待遇,赚不到收入但要图个心里满意;达不到家长们对学校寄予的希望,但要找准学校发展的方向。只所以组织这场必开的会传达精神强调相关要事:

一、传达前天校长会议精神

1、黄会计:保险和征订工作

保险种类:农合、居民医保、平安保险。

住院要准备的资料:病情证明书(需要盖章)、出院小结、药费清单(总清单)、药费收据。

*参加农合医保赔款的差额医院盖章后再可到居民医保和平安保险公司理赔。(在外县住院先交原件至教管组黄会计办妥)

2、陈校长

(1)体卫工作检查

听汇报、查计划各类资料、看设施、看上体育课、看班子建设。

(2)大家唱大家跳活动

成立专班、制定活动方案、拟活动计划、确定内容(合唱内容)、规定训练时间、选定学生。

11月下旬县教委派专家来桥市观摩教管组组织的唱跳汇演,并设一、二、三等奖。

(3)创造性德育工作

学校开展感恩活动征文、学校德育工作论文或德育活动教案。

(4)书信比赛(全国第六届中小学书信竞赛活动)主题;《关注校园安全、创平安校园》

信封免费、卡片5张每张2.00元、小学4

在全县教育工作会议上的讲话(精选好文)


在全县教育工作会议上的讲话

同志们:

刚才,***县长宣读了县委、县政府《关于对20XX年教育工作先进单位进行表彰的决定》,县四大班子领导为受表彰的先进乡镇颁了奖;***县长代表县政府对全县教育工作进行了全面总结安排,我完全同意。下面,我再讲三点意见:

一、提高认识,切实增强做好教育工作的责任感和紧迫感

当今世界,科学技术突飞猛进,综合实力的竞争更加集中地体现在知识和人才的竞争上。教育事业不但与国家富强、民族振兴紧密相连,而且关系千家万户。我们要建设经济强县,实现全面小康的目标,就必须比以往任何时期都要重视教育、支持教育。目前,我县有在校学生10万多名,只有把教育事业办好,提高质量水平,保证广大学生受到良好的教育,培养大批的合格劳动者和优秀拔尖人才,定兴的经济发展才会有后劲,全面建设小康社会的目标才会有更加坚实的基础。

近年来,县委、县政府始终坚持教育优先发展,大力实施“科教兴县”战略,取得了显著成绩。“以县为主”的管理体制逐步确立,教育基础设施不断改善,危漏校舍改造和小学布局调整成效显著,职业教育和民办教育蓬勃发展,教育质量稳步提高,极大地增强了全县人民发展教育的信心和决心。在肯定成绩、深化认识的同时,必须清醒地看到我县教育发展中存在的困难和问题:一是教育发展不平衡,小学段教育资源需要整合优化;高中段教育滞后,不能满足广大人民群众迫切期望子女接受优质教育的需求。二是教育投入仍显不足。全县“普九”欠账1个多亿,还有相当数量的中小学需要改建、扩建,高中办学条件亟待改善,在一定程度上影响了教育事业的发展。三是职业教育还不能适应县域经济发展和劳动力转移的需求,缺乏应有的活力。四是教育外部环境还需进一步改善。因此,各级各部门必须正确把握形势,切实增强责任感和紧迫感,自觉把做好教育工作作为关系定兴发展全局的大事来抓,真正把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,促进定兴经济实现跨越发展。

二、抓住关键,坚持在改革创新中加快教育事业的发展

对于当前和今后一个时期我县教育工作的任务,吴县长已经做了全面部署。总体要求就是以创建教育强县和办人民满意的教育为目标,切实落实“三个加强”,不断深化“三项改革”,努力实现“三个加快”,全面提高教育工作水平,为推进经济社会跨越发展提供强大的智力支持和人才保证。

(一)要切实落实“三个加强”。

一是加强教育基础设施建设。基础设施薄弱仍然是影响我县教育快速发展的因素之一。今年,我县面临“普九”三轮复检,希望各乡镇、各部门高度重视,提早动手,扎实工作,坚决克服和摒弃观望、畏难、拖延等消极思想,把“普九”攻坚作为当前一项重要的政治任务抓紧抓好,确保顺利通过检查验收。各乡镇主要领导要亲自抓、负总责,分管领导要把主要精力用到“普九”攻坚工作上,深入学校,靠前指挥,突出重点,抓出亮点,力求通过“普九”攻坚带动全县办学水平再上一个新台阶。教育部门要依据全县学龄人口预测情况,不断完善布局调整方案,压缩学校总量,扩大单个学校规模,优化教育资源配置,积极创建示范学校和教育强乡镇。

二是加强教育教学管理。要积极推行以学生自主发展为主体,以加强班主任队伍建设和创建师生学习互动型班集体为两翼的“一体两翼”管理体制改革,不断促进教育内部管理科学化、制度化、规范化。要按照中小学课程改革的要求,不断更新教育观念和教学内容,深化考试评价制度改革,全面推进素质教育,努力培养具有创新精神和实践能力的一代新人。

三是加强育人环境建设。要坚持德育为先,进一步加强未成年人思想道德建设,努力做到全员、全程、全面育人。要切实加强中小学周边环境和文化市场管理,重点加大对网吧的治理力度,不断强化学校门卫和内保工作,努力维护学校安全。要坚决刹住对学校的乱检查、乱罚款、乱摊派行为。今后,对学校的执法检查,必须经县政府同意。各级各类学校也要增强政策观念,规范收费行为,自觉接受监督。要逐步建立健全资助贫困学生的帮扶机制,认真落实学杂费减免政策,切实做到“不让一个学生因家庭贫困而辍学”。

在全县“质量兴县”动员大会上的讲话【荐】


同志们:

这次全县“质量兴县”动员大会是经县政府研究决定召开的,主要任务是动员全县各级、各有关部门和广大企业统一思想、提高认识、明确职责,深入开展好“质量兴县”活动,夯实全县质量基础,促进我县经济社会全面、协调、可持续发展。刚才,县质监局***同志作了质量工作报告,**镇和3家企业的负责同志作了典型发言,市质监局局长***同志作了重要讲话。下面,结合我县质量工作实际,我讲三个方面的意见。

一、统一思想,提高认识,进一步增强做好“质量兴县”工作的紧迫感和责任感

质量水平高低是一个国家、一个地区经济、科技、教育和管理水平的综合体现,也是企业生存和竞争取胜的关键。近年来,我县高度重视质量管理工作,相继出台了一系列重要措施,促进了质量管理工作的顺利开展。目前,全县产品质量、工程质量和服务质量水平稳定提升,名牌产品、优质工程不断增加,全民质量意识和法律意识进一步增强。但是,也应清醒地看到,我县质量总体水平与先进地区相比,还存在较大差距。主要表现在:质量管理存有薄弱环节,部分产品仍存在质量问题;个别企业制售假冒伪劣产品的违法行为时有发生;服务行业用户满意度和工程质量水平相对较低;全民质量意识还有待于进一步提高,等等。

当前,我县经济发展正处于新的战略机遇期,各项事业都保持了良好的发展势头。但是,我们必须充分认识到,经济社会的快速发展,对质量管理工作也提出了新的更高的要求。县政府决定在全县范围内大力开展“质量兴县”活动,是基于当前质量工作实际,着眼于全面提高我县质量水平所作出的一项重要举措,有利于进一步强化全民质量意识,提高质量总体档次和水平,促进全县经济社会健康协调发展。各级、各有关部门要充分认识加强质量工作的重要性与责任感,把“质量兴县”作为树立科学发展观、建立和谐社会、促进经济可持续发展的重要内容,纳入国民经济和社会发展的总体规划,大力推进“质量兴县”工作,进一步提升我县产品质量、工程质量和服务质量水平,用质量塑造**新形象,用质量打造**新优势。

二、明确任务,强化措施,扎实开展好“质量兴县”活动

我县“质量兴县”的总体目标是:5年内,主要行业的产品质量达到国家标准或国际标准;工程质量和服务质量达到省内同行业先进水平,所有大中型企业推行iso9000质量体系标准,通过质量体系认证。到20XX年全县工业生产实现由数量扩张型向质量效益型的根本性转变,主要行业的产品质量达到国内先进水平,基本适应国际竞争的需要;工程质量达到国家标准或规范要求;服务质量基本达到国家标准或行业要求;全县大部分企业普遍推行iso9000质量体系标准。为实现上述目标,工作中要着力抓好以下四个方面:

(一)以实施名牌战略为抓手,增强全县经济核心竞争力。名牌产品是区域经济核心竞争力的集中体现,是衡量一个地区经济发展的重要标志。经过多年努力,目前我县国家免检产品1个,山东名牌产品2个,产品整体竞争实力有了明显提高。但是,根据“质量兴县”的目标要求,到20XX年要争创1个以上的中国名牌或中国驰名商标,任务还很艰巨。各级各有关部门要进一步加强对争创名牌工作的指导、协调和服务,积极选择符合或基本符合申报条件的企业作为争创名牌产品的重点培育对象,科学制订规划,实行激励政策,促进名牌战略的顺利推进。广大企业要进一步增强名牌意识,牢固树立质量第一的观念,走质量兴企、名牌兴企的路子,以质量育品牌,以品牌占市场,不断提高产品知名度,通过争创名牌来提高企业产品质量和经济效益。为了激发企业争创名牌的积极性,县政府决定,对获得中国名牌或中国驰名商标称号的企业由县财政一次性奖励50万元,获山东省名牌产品或山东著名商标的企业一次性奖励10万元。名牌产品生产企业要以名牌产品为依托,积极开发系列产品,扩大名牌效应,提高市场占有率;充分利用名牌产品的优势,通过市场机制,进行兼并联合,优化资源配置,促进资源向名牌产品和名牌企业聚集,扩大名牌产品的生产规模,增强市场竞争力。

最新:学院2022年度工作总结汇报会讲话稿 精选通用范文


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学院xxxx年度工作总结汇报会讲话稿

一年来,特别是本学期全院教职工群策群力、真抓实干,为实现学院教育振兴,付出了极大的努力,学院呈现出人心思上、干事创业、安定和谐、团结进取的良好局面,这是全院教职工辛勤努力的结果。学院必须乘势而上、顺势而为,推动学院快速健康发展,竭尽全力把学院建设成特色鲜明、省级一流的高等职业院校。

我们清醒的认识到学院还存在不少问题,问题即课题,问题之所在,也是学院潜力之所在。学院领导干部必须加强学习研究,增强干事创业的本领,提高分析解决问题的能力和水平。学院必须坚持从严治校、依章治校,牢固树立“落实制度比制定制度更重要”的理念,把各项规章制度落到实处,把各项工作做细、做精。学院必须加强思想政治教育,加强法制教育,加强社会主义核心价值观教育、公民素质教育、心理健康教育及日常行为规范教育。坚持立德树人,促进大学生健康成长。学院面向社会的技能培训必须制度化、规范化,必须严格遵循上级会议精神和文件要求,必须严格遵守财经纪律。细致扎实搞好招生工作是学院的生命线,是全院教职工的幸福线,要明确目标,关注时间节点,抓住工作重点,突破招生难点。同时和兄弟院校要建立好关系,和兄弟学校深度融合,与学生及家长构建紧密联系平台,让家长了解学院、正确认识学院,加入振兴学院行列。后勤保障服务要按规矩办事、按制度做事,坚持“无预算不支出”,严格程序,强调时效性;坚持依法理财、科学理财、开源节流、勤俭办学。

xxxx年是学院转型以后振兴崛起加速发展至关重要的一年。全院上下要认真学习“十三五”发展规划,一如既往,一以贯之;为培养高素质、应用型、技术技能人才,为把学院建设成特色鲜明的省级一流高职院校而努力奋斗!

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2022年全县教育工作会议发言稿(精)


xxxx年全县教育工作会议发言稿:新担当新作为

同志们:

今天,我们召开xxxx年度教育工作会议,主要任务是,回顾总结xxxx年教育工作,谋划部署xxxx年工作重点,表彰先进,鼓舞士气,进一步动员全县广大教育工作者,彰显新担当,奋力新作为,全面开启临澧教育高位优质均衡发展新征程!稍后,辛书记、盛县长将作重要讲话,请大家认真学习,深刻领会,抓好落实。下面,我先讲两个方面的意见。

一、xxxx年工作回顾

xxxx年,全县广大教育工作者紧扣县委、县政府战略部署,认真回应群众期盼,扎实推进“临澧气质”教育现代化建设,开拓创新,积极作为,各项工作成绩斐然。我县被认定为全国义务教育发展基本均衡县、全省教育强县,第三次荣获省“两项督导评估”优秀等次,实现了“十三五”开门红。

一年来,我们坚定不移抓质量,进一步擦亮了教育品牌。“三考”传捷报。xxxx年,高考一二本上线1223人,600分以上x人,清华、北大上线8人、录取3人,高考核心指标居省市前列。学考综合排名全市第二。中考总平均分、合格率、优秀率连续9年夺得全市第一,县二中等6所学校被评为中考综合评比优胜单位。德育结硕果。不断深化社会主义核心价值观教育,组织“纪念红军长征胜利80周年”“老师您好,我的好老师”“保护母亲河”等主题实践活动,开展国学大赛,举办心理健康教育讲座,促进了学生健康成长。我县被评为全国读书活动先进集体、省校园文学大赛先进单位、省关心下一代工作先进集体。县一完小、县三完小被评为全国读书活动示范校。佘市桥中心小学、修梅中心小学被评为省市示范家长学校。望城杨岗小学被评为市生态文明示范校。1人获全国演讲比赛优胜奖,1人获省“三湘少年儿童阅读之星”称号,1人被评为省“最美孝心少年”。艺体获佳绩。深入推进“体育、艺术2+1”项目,举办了中小学球类、田径运动会。参加国家、省青少年田径锦标赛,5人次获国家级一等奖,8人次获省级一等奖。参加省市“三独”竞赛及书法、绘画、摄影比赛,60多人获奖。县一完小成功创建国家足球特色学校。红网、《常德教育》专题推介了我县艺体教育经验。

一年来,我们坚定不移抓均衡,进一步促进了教育公平。办学条件更优。异地建成丁玲学校、县五完小,创建杉板桥白洋小学、停弦重阳小学2所合格学校,改造四新岗珠日小学、烽火龙泉小学等11所农村薄弱学校,配套文家店中学、刻木山小学等22所农村寄宿制学校“三有”设施。补充12所学校教学仪器装备,新建“班班通”教室82间,我县被评为省教育信息化试点县中期评估先进单位,成功入选市教育信息化创新应用示范县。丁玲学校被评为全国首批“云校园”,县一完小被评为全市唯一的省“十百千万工程”创新应用示范校,停弦中学被评为省教育信息化试点学校,陈二铺中心小学被评为省信息化试点校中期评估先进单位。招生秩序更顺。深入推进招生制度改革,高中取消“择校生”,县城区义务教育学校坚持“三限”原则,严格实行分区划片、就近入学,基本理顺招生秩序,有效缓解“大班额”。精准扶助更实。全年资助贫困学生x人次,共x万元;办理大学生生源地助学贷款x人次,共x万元,确保无一人因贫失学。出台《关爱留守儿童工作实施方案》,深入开展“大走访、大沟通、大排查、大帮扶”活动,大力促进留守儿童健康成长。“政府尽责、教育尽职、家庭尽心、社会尽力”的留守儿童教育经验,获教育部领导高度好评,被《湖南日报》《湖南教育》隆重推介。

社会主义,县二中,发言稿,价值观,工作者

在全县增强团员意识主题教育活动动员大会上讲话 优秀范文模板


各位领导,同志们:

今天,我们在这里召开全县增强团员意识主题教育活动动员大会。会议的主要任务是:深入贯彻团中央《关于在全县开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动的意见》和省、市动员会议精神,全面启动和部署我县教育活动。下面,我代表团县委对活动的开展讲几点意见。

一、充分认识开展增强团员意识主题教育活动的重要性和必要性

开展增强团员意识主题教育活动,是团十五大作出的重要决定,是改革开放以来,全团范围内规模最大的一次集中教育活动。各级团组织要深刻认识开展教育活动的重要性和必要性,将增强团员意识教育活动作为当前共青团政治生活中的一件大事,以高度的政治责任感和历史使命感,把教育活动切实抓紧抓好,抓出成效。

1、开展增强团员意识主题教育活动是共青团全面贯彻落实保持共产党员先进性教育活动精神的必然要求。共青团作为党的助手和后备军,党联系青年的桥梁和纽带,通过增强团员意识教育活动,将保持共产党员先进性教育活动的精神传达贯彻到团员青年中去,教育引导团员青年用“三个代表”重要思想构筑精神支柱,牢固树立共产主义的远大理想,坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,这是共青团的职责,是共青团学习实践“三个代表”重要思想的继续和深化,是全面贯彻落实保持共产党员先进性教育精神的实际行动。扎实开展好教育活动,对巩固和扩大党的青年群众基础、永葆党的先进性具有深远意义。

2、开展增强团员意识主题教育活动是加强团的基层组织建设的必然要求。从总体上看,当前我县团的基层组织和广大团员是有战斗力的,广大团员也在各条战线上发挥了生力军和突击队的作用。但是,我们也要清醒地看到,还存在着少数基层团组织薄弱、作用发挥不够充分,部分团员组织观念不强、模范作用不突出等等,与新的形势不相适应、与党的要求不相符合的问题。要通过开展教育活动,进一步增强广大团员的政治意识、组织意识、模范意识,使广大团员自觉成为“三个代表”重要思想的忠实实践者,成为具有强烈的组织意识和纪律观念的合格团员,成为执行党的路线、方针、政策的模范,勤奋工作的模范,刻苦学习的模范,遵纪守法的模范和开拓创新的模范。要通过教育活动,着力解决基层团组织存在的突出问题和难点问题,推动和促进团的基层组织建设整体得到加强,不断增强基层团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。

3、开展增强团员意识主题教育活动是新时期推动团的各项工作的必然要求。县委提出在苏北率先建成全面小康社会的奋斗目标,这为我县共青团事业的发展提供了难得的机遇,为广大团员干部和团员青年施展才华、建功立业提供了广阔的舞台,同时也对各级团组织和广大团员干部提出了更高的工作要求与期望。各级团组织要通过开展教育活动,进一步活跃团的工作,把团员青年团结起来、凝聚起来,积极投身我县经济建设,为促进县域经济持续快速健康发展作贡献;引导团员青年自觉增强民主法制意识,积极参与基层民主法制建设,为推进社会主义政治文明建设作贡献;引导团员青年积极投身群众性精神文明创建活动,为推进社会主义精神文明建设作贡献;引导团员青年以更加积极的姿态,全面参与社会建设,提供更多的志愿服务,为社会主义和谐社会建设作贡献。

二、围绕主线,紧扣主题,牢牢把握增强团员意识主题教育活动的方向

这次教育活动的指导思想是,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实党的十六大和十六届五中全会以及团中央十五届三中全会精神,按照县委提出的在苏北率先建成全面小康社会奋斗目标的要求,紧密结合我县共青团和青年工作实际,以学习实践“三个代表”重要思想为主线,以“永葆先进性,永远跟党走”为主题,切实增强广大共青团员的政治意识、组织意识和模范意识,解决基层团组织存在的突出问题,不断提高团组织的服务能力和服务水平,努力增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力,进一步巩固和扩大党执政的青年群众基础。

围绕主线就是始终将学习实践“三个代表”重要思想作为教育活动的首要任务。各级团组织要运用坚持经常性教育和适当的集中教育相结合的重要经验,把学习理论与改造世界观结合起来,与推动实际工作结合起来,坚持用“三个代表”重要思想武装头脑、指导实践、推动工作。要组织和引导广大团员在真学、真懂、真信、真用上下功夫,不断增强学习实践“三个代表”重要思想的自觉性,切实把“三个代表”重要思想落实到工作中,体现在行动上。

紧扣主题就是始终将团结引导广大团员青年“永葆先进性,永远跟党走”作为教育活动的目的。各级团组织要紧紧围绕“永葆先进性,永远跟党走”的主题设计活动、开展工作,通过丰富多彩、形式多样的主题活动,使广大团员青年了解党、热爱党,坚定“永远跟党走”的信念,在政治上、思想上和行动上与党中央保持高度一致。要在教育活动中密切与团员青年的联系,始终把竭诚服务青年作为全部工作的出发点和落脚点,努力实现好、维护好、发展好最广大青年的利益,把团员青年更加紧密地团结在党的周围,不断巩固和扩大党的青年群众基础。

 三、抓住关键,突出重点,确保增强团员意识主题教育活动取得实效

这次主题教育活动,团中央提出了“增强意识、加强组织、活跃工作、服务发展”的明确目标,这个目标符合团员队伍实际情况,符合共青团工作的实际情况。实现这一目标,我们要做的工作很多,任务很重。从时间安排来讲,我县教育活动总体时间安排是11月初部署启动,12月上旬以前全县基本结束,共分宣传动员、学习教育、总结提高三个阶段进行。在时间紧,任务重的情况下,只有抓住关键,突出重点,从实际出发,才能确保教育活动取得实实在在的效果。

抓住关键就是要充分调动广大团员参与教育活动的积极性和主动性。这次大规模的教育活动,如果没有广大团员的积极参与,结果只能是走走过场,这不仅达不到教育活动的目标,也不符合开展教育活动的初衷。因此,就必须把工作重心放在调动团员内在的积极性上,最大限度地调动广大团员参与教育活动的主动性和自觉性。既教育团员,又服务团员;既加强管理,又注重引导,使广大团员从“要我学习”变为“我要学习”,从“要我参加”变为“我要参加”,真正把团组织的意图和团员的积极性有机地统一起来。要充分尊重基层的首创精神,提倡和鼓励基层团组织从实际出发,大胆创新教育活动的内容和形式,大胆创新教育活动的载体和方法,让更多的团员参加到教育活动中来,让更多的团员真正投入到教育活动中去。

突出重点就是要认真抓好学习教育这个基础环节。要坚持对广大团员进行正面教育和理论培训,将帮助团员提高理论修养,坚定理想信念,增强团员意识作为工作的重点,活动的重点。突出学习教育的重点,就要把握好学习教育的内容。一是对广大团员进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育,使团员学习和掌握马列主义的基本理论、观点和方法;二是进行党的基本路线教育,加深对“树立科学发展观、加强党的执政能力建设、构建和谐社会”的认识;三是进行团的基本理论教育,增强作为团员的荣誉感、归属感、责任感;四是进行社会主义道德教育,使团员青年带头遵守社会主义道德规范,在社会主义精神文明建设中发挥带头作用;五是进行社会主义民主和法制教育,使团员青年自觉遵纪守法,按照民主集中制原则和正常的民主程序,参与团内管理和社会监督。突出学习教育的重点,就要努力创新学习教育的方式方法。我们提出在学习教育活动阶段要组织团员上一次团课、学一遍团章、读一本学习辅导材料、写一篇学习心得、参加一次讨论活动、过一次民主生活,主要目的就是通过形式多样的主题活动使广大团员在这个阶段受到教育。要广泛开展上团课、讲座、考察观摩等形式多样、丰富多彩的活动,通过广大团员喜闻乐见的方式来进行,确保学习教育取得实效。

四、高度重视,加强领导,推进增强团员意识主题教育活动扎实开展

开展增强团员意识主题教育活动是当前我县团工作的重中之重。做好这项工作,不是哪一级团组织的事,也不是团的哪一条战线、哪一个部门的事,需要全团上下共同努力,形成合力。特别是广大团干部要高度重视,精心组织,使教育活动扎实开展,顺利推进。

一要建立领导责任制。为开展好教育活动,团县委已成立全县增强共青团员意识主题教育活动领导小组。各基层组织也要根据本镇、本单位实际,抓紧建立相应的领导机构和工作机构,落实好领导和指导责任,主要负责同志作为第一责任人,要亲自抓,一级抓一级,层层抓落实。二要精心部署,周密安排。要按照教育活动的总体要求,抓紧研究制定工作方案,明确任务和要求,在深入动员,广泛宣传的基础上,认真部署开展好教育活动。同时,要及时向党组织汇报教育活动的安排和工作开展情况,积极争取党委和政府的重视与支持,虚心听取党政领导的指导意见,及时向本地、本单位保持共产党员先进性教育领导小组办公室反馈信息,把增强共青团员意识主题教育活动纳入到本地、本单位党员先进性教育活动的总体部署中,在党组织的坚强领导下扎实开展好增强共青团员意识主题教育活动,确保主题教育活动始终沿着正确的道路进行。三要认真做好督查考核工作。团县委将派出督导组分赴各镇、社区、学校、企业等团组织进行督查考核。各级团组织要结合主题教育活动的总体要求和本地实际,建立相应的督导小组,明确考核标准,制定科学的考核制度。了解督导对象主题教育活动的开展情况,特别是要力戒形式主义,防止走过场。努力挖掘典型,推荐典型。团县委将在12月下旬召开全县增强共青团员意识主题教育活动总结表彰大会,宣传典型,表彰先进。四是要建立联系点制度。团县委将确定五至六个主题教育活动联系点;各镇区、县直属单位团委也要确定一至两个基层主题教育活动联系点,深入到联系点抓调研、搞服务、促活动、上团课、优环境,努力把联系点建设成为团员意识主题教育活动的示范点。五要及时上报活动信息。各级团组织要及时向团县委报送工作动态,团县委将及时编发主题教育活动有关信息,宣传各地区各单位开展主题教育活动的做法、经验和成效,为主题教育活动营造良好的舆论氛围。

同志们,这次增强团员意识主题教育活动是对各地、各单位团工作整体水平的一次检阅,是对团干部工作作风、工作艺术的一次检阅,是对团员青年对党忠诚之心、积极求上进风貌的一次检阅。希望各级团组织和广大团干部不断增强荣誉感、责任感和使命感,以求真务实的工作态度、勤勉踏实的工作作风、力争上游的工作精神为全县的教育活动身体力行,献计献策,确保抓出质量,抓出品牌,抓出声势。我们深信,有各级党委的重视和支持,有全县广大团干部的共同努力,有全体团员的热情参与,有全县青年的精诚合作,我县增强团员意识主题教育活动一定能够稳步有序地推进,取得扎实的成效和丰硕的成果。

在教育工作会议上的总结讲话【荐】


同志们:

全省教育工作会议经过与会同志的共同努力,已圆满完成了各项议程,现在就要闭幕了。召开这次会议,是省委、省政府落实科学发展观,大力推进海峡西岸经济区建设的一个重要举措。对于深化我省教育事业改革,加快教育事业发展,促进全省国民经济和社会全面、协调、可持续发展必将产生重大而深远的影响。省委、省政府对开好这次会议十分重视。会前,省委常委会议、省政府常务会议分别听取教育工作汇报,就召开全省教育工作会议,表彰奖励杰出人民教师,出台的加快教育事业改革和发展的有关文件进行了专题研究。昨天上午,省委、省人大、省政府、省政协主要领导和在家省委常委、省政府副省长,省人大、省政协分管领导出席了会议。会上,省委书记卢展工同志作了重要讲话,高度赞扬了广大人民教师和教育工作者的突出贡献,强调了各级领导在教育发展中应负的重大责任,提出了持续、快速、健康发展教育的殷切希望。代省长黄小晶同志主持了会议。会议表彰奖励了改革开放以来为我省教育事业作出突出贡献的33位"福建省杰出人民教师"。这些都充分体现了教育工作在全省经济社会发展中的突出地位和省委、省人大、省政府、省政协对教育工作的高度重视。会议期间与会代表围绕展工同志的重要讲话,以及会前印发的《福建省人民政府关于贯彻国务院批转教育部****-20XX年教育振兴行动计划的实施意见》,《福建省人民政府关于进一步加强农村教育工作的决定》,《福建省人民政府办公厅转发省教育厅等部门关于重点建设高等学校若干意见的通知》,省教育厅等11个部门《关于进一步加强职业教育工作的若于意见》等进行了认真的讨论,研究了贯彻落实意见。刚才,9个设区市负责同志和厦门大学校长分别作了大会发言,对贯彻实施本次会议精神提出了很好的思路。

同志们一致认为,在全省上下深入学习贯彻党的十六大、十六届四中全会和省委七届七次、八次全会精神,加快推进海峡西岸经济区建设的关键时刻,省委、省政府召开这样高规格的会议,专题研究教育工作,充分体现了省委、省政府加快实施科教兴省和人才强省战略,全面推进教育改革与发展的坚定信心和殷切期望,对全省教育战线的工作者给予了极大的鼓舞和鞭策。大家普遍反映,这次会议会期虽短,但主题突出,内容丰富,求真务实,既有宏观发展战略和目标,又有具体政策和措施,是一次富有成效的会议,收获很大。

一是认清了形势,形成了共识。通过认真学习展工同志的重要讲话,大家对教育在建设海峡西岸经济区中的优先发展战略地位有了更深刻的理解,进一步认清了教育的形势,增强了推进教育事业全面协调可持续发展的紧迫感和责任感。大家一致认为,省委、省政府提出建设对外开放、协调发展、全面繁荣的海峡西岸经济区对教育工作提出了新的更高要求,各级各部门一定要从贯彻十六届四中全会、省委七届八次全会提出的加强党的执政能力建设的高度,从树立和落实科学发展观、推进海峡西岸经济区建设的高度,从全面建设小康社会、开创社会主义现代化建设新局面的高度,充分认识实施科教兴省战略和人才强省战略、加快教育事业改革和发展的重要性和紧迫性,以高度的责任感和使命感,把教育工作作为一项重大的战略任务抓紧抓好。

二是明确了目标,理清了思路。同志们认为,这次会议明确把农村教育、职业教育和重点建设高校工作作为当前和今后一个时期我省教育工作的重点,符合中央的要求和我省的实际,工作思路清晰,目标定位准确,凝聚了省委、省政府对当前和今后一个时期教育改革与发展的宏观把握和战略思考。只要在这些重点问题上真正取得突破,就能在总体上推动我省教育事业迈上一个新台阶。这次会议还强调要进一步强化各级党委、政府对教育工作的领导责任,强调要大力加强学校党的建设和未成年人思想道德建设及大学生思想政治教育,强调要建立健全各级各部门各负其责。齐抓共管教育工作的机制,强调要积极营造全社会关心支持教育工作的浓厚氛围,只要认识到位、措施到位、责任到位。狠抓落实,就一定能够开创我省教育工作的新局面。

最新:高考总结表彰大会上领导校长发言稿讲话范例


最新高考总结表彰大会上的领导校长发言稿讲话

同志们:

全县“两基”国检暨xxxx年高考工作总结表彰大会,是在全县上下深入学习贯彻市三次党代会、市委三届二次全委扩大会暨全市经济工作会议精神,按照县十六次党代会安排部署,奋力建设山川秀美富裕小康文明和谐新泾川的新形势下召开的一次重要会议,对于全面总结我县“两基”工作成绩,进一步研究新情况、新问题,坚定信心,强化措施,推动全县教育事业在新的起点上实现新的跨越具有十分重要的意义。刚才,我们全面总结了“两基”迎国检及xxxx年高考工作,表彰奖励了“两基”国检及xxxx年高考工作先进单位、先进个人和85名优秀学生。在此,我代表县委、县人大、县政府、县政协,向受到表彰的先进单位、先进个人和优秀学生表示热烈的祝贺!向辛勤工作在全县教育一线的全体教职员工致以亲切的问候和崇高的敬意!向关心支持泾川教育事业发展的各级各部门和社会各界人士表示衷心的感谢!

下面,我重点讲三个方面的问题。

一、系统总结“两基”工作的成功经验,切实增强加快教育事业发展的信心和决心

近年来,我县坚持把提高“两基”水平、推动教育发展作为长期的战略任务,立足县情实际,不断优化思路,坚持不懈强基础,持之以恒抓提升,全县教育事业发展取得了较好成效,主要指标均达到或超过国检标准。国家总督学顾问、教育部原副部长、督导检查组组长王湛在“两基”国检汇报会上指出:泾川的“两基”工作全面达到了国家要求,而且紧跟时代步伐,将实现“两基”目标与“两基”巩固提高结合起来,将解决人民群众有学上与上好学的需求结合起来,正在实现从全面普及到初步现代化的跨越,这是一件了不起的伟业,在甘肃、平凉大地上树立了最有历史意义的一座丰碑。市委书记陈伟评价:泾川为全省“两基”顺利通过国检做出了突出贡献,说明泾川干部是一支能打硬仗、会打硬仗的队伍。在“两基”迎国检工作中,全县上下面对艰巨的工作任务,发扬攻坚克难、知难而上的拼搏精神,求真务实、开拓创新的实干精神,通力合作、团结一心的协作精神,确保了顺利通过国家验收,这是泾川教育发展史上具有里程碑意义的一件大事。总结“两基”工作的成功经验,对于振奋精神、鼓舞士气,凝聚全县上下抓教育的合力,促进全县教育事业科学发展具有十分重要的意义。概括起来,主要有以下五点:

1、必须落实优先发展战略,靠实各级责任。坚持把教育作为关系国计民生、惠及子孙后代的基础工程,摆在优先发展的战略地位,切实靠实各级组织责任,着力构建“党政重视、部门支持、社会参与、齐抓共管”的教育工作格局。在组织领导上体现“优先”。全面落实县委、县政府定期研究教育制度,每年召开一至两次全县教育工作会议和议教会,研究解决教育改革发展中的重大问题;推行县级领导联系学校制度,县级领导进学校门,问学校事,定期不定期开展督查调研,协调解决教育发展和学校工作中的困难和问题;切实靠实乡村组织教育发展责任,充分发挥乡村组织在学校灾后重建、周边环境整治、扫除青壮年文盲等工作中的主体作用,有力推动了重点任务落实。在项目安排上体现“优先”。将“两基”攻坚的重点工作列入县委、县政府每年向全县人民承诺的“十件实事”,一年接着一年抓,促使办学条件得到根本改善。“十一五”期间新建、改建、扩建各类学校168所,面积达到20.2万平方米,全部消除了中小学D级危房,全县乡镇中学、中心小学新建改造面达到94.1%,村级小学新建改造面达到53.8%。在工作落实上体现“优先”。各级各部门把支持教育发展作为重要职责,在制定经济社会发展规划时,优先考虑教育事业;在调整城乡建设规划时,优先保障教育用地,“十一五”期间全县安排学校建设用地340亩;在确定人员编制时,优先保证教育事业发展需要,xxxx年以来新增教师编制149名,补充小学、初中教师1615人。

2、必须完善经费保障机制,多方增加投入。坚持把资金投入作为推动教育发展的先决条件,依法落实教育经费,不断加大教育投入,做到了“四个到位”,即教育经费“三个增长”落实到位,税费改革转移支付教育资金落实到位,中央、省、市教育项目配套资金落实到位,农村义务教育“两免一补”资金落实到位。同时,县财政每年安排“5个20万”教育专项经费,专门用于中小学校长培训、紧缺专业教师引进、优秀教师优秀学生奖励、教学质量提升奖励和教育信息化建设。突出政府主导,切实加大财政投入。县上在财力薄弱、财政支出压力非常大的情况下,千方百计挤出财政资金用于“两基”攻坚,保证了各项工作的顺利推进。“十一五”期间财政用于教育的资金投入达到9.24亿元,预算内教育拨款年均增长率达到38.82%,占财政支出的比例每年均达到30%以上。强化项目支撑,积极争取上级支持。抢抓政策机遇,立足发展需求,认真研究政策,深入开展论证谋划,使较多的教育项目得到上级重视,进入了国家、省市投资盘子,赢得了上级支持。“十一五”期间全县共实施教育基础设施建设项目203个,完成投资3.37亿元。发动社会力量,广泛开展捐资助学。在逐年加大公共财政投入的同时,充分调动社会力量、民营资本、慈善组织、城乡群众捐资助学的积极性,累计筹集资金1200多万元,用于改善学校校舍、教育装备基础设施建设,在全县上下形成了人人关心教育、支持教育的良好氛围。

3、必须加强师资队伍建设,提供有力保障。坚持把教师队伍建设作为提升教育质量的重要措施,狠抓“选、培、用、管”四个关键环节,全县中小学教师职业胜任能力明显提高,为教育事业发展提供了有力的人才保障。创新方式抓配备。通过公开招考、外部引进、大学生支教等途径,不断补充紧缺专业科任教师;通过差额推荐、初始提名、竞争上岗等方式,积极开展公开选拔任用校长试点,探索校长任期目标责任机制,完善校长职级晋升评估体系,校长队伍整体水平有了明显提高。深化培训提能力。大力实施“名校、名师、名校长”工程,委托西北师大集中举办中小学校长培训班4期,成功举办了2次较高规格的校长论坛,与香港活知识立群社、西北师大联合实施学习型学校社区建设工程和心灵教练项目,分6批组织180多名教师赴教育发达地区考察学习,与中国教育干部培训网合作建办中小学校长网上培训平台,累计培训教师2.8万人(次)、中小学校长和教育管理人员700多名,教师队伍整体素质进一步提升。落实待遇强保障。从xxxx年起,全县教师工资实现了县级财政统发,养老保险、住房公积金列入了财政预算,实现了教师待遇高于公务员待遇的目标。创新机制增活力。积极推进中小学教师岗位设置管理,全面推行以竞争上岗、优绩先聘、高职低聘、脱岗待聘、解聘分流为主要内容的教师全员聘任制度,有效激发了教师队伍内在活力。

4、必须注重教育内涵发展,推行素质教育。坚持把课堂教学改革作为实施素质教育、推进课程改革、缩小校际差距、提高教学质量的关键措施,充分运用教学改革理论最新成果,积极探索全新课堂教学模式,有效促进教育质量全面提升。积极探索实践“自主学习、探究生成”教学理念,创设开放互动式课堂;探索实践“激趣质疑、合作互助”教学理念,创设合作激励式课堂;探索实践“先学后导、当堂检测”教学理念,创设高效训练式课堂;探索实践“创设情境、快乐求知”教学理念,创设激情趣味式课堂。把彰显办学特色、提升办学品位作为推动教育事业健康发展的基本方向,深入开展平安校园、书香校园、艺术校园、科技校园、快乐校园、绿色校园等“六园”创建,全面推行精细化管理,为师生工作、学习、生活创设了良好环境。

5、必须动员社会广泛参与,凝聚发展合力。在“两基”会战中,全县各级各部门互相支持、团结协作、攻坚克难,为顺利通过验收做出了积极贡献。发改、财政、人社、编制、公安、国土、林业、税务、团委、妇联等相关部门分工负责、相互配合,对教育工作给予了大力支持,形成了良好工作氛围。各乡镇主动为学校排忧解难,抓教育、管教育的职责更加明确;县直帮扶部门切实履行帮扶责任,在资金救助和贫困生扶助中慷慨解囊,全力帮扶联系乡镇学校解决实际困难。教育行政部门和乡镇教育机构作为党委、政府的“两基”工作的直接参与者,做了大量卓有成效的工作;广大党政干部、中小学校长和教职工作为“两基”工作的实践者,在基础资料、硬件配套、环境整治、动员辍学儿童返校、扫盲等工作中做了大量艰苦细致的工作,涌现出了一大批先进人物和先进事迹。特别值得一提的是,省、市相关领导多次深入我县检查指导“两基”工作,提出了许多具有针对性、建设性的意见和建议,为我县“两基”迎国检工作的有序开展指明了方向。实践证明,做好泾川的工作,离不开全县各级干部群众上下一心、众志成城,离不开社会各方面的支持和帮助,只有充分调动各方面的积极性,才能取得各项事业的成功。

二、认真分析教育事业发展中的突出问题,为进一步明确今后教育发展的目标任务奠定基础

教育在经济社会发展中起着基础性、全局性、先导性的作用。当今社会,教育已经成为经济转型的支撑、社会进步的引擎、民生关注的焦点。在“两基”工作顺利通过国家验收之后,全县教育发展水平进一步提升的具体目标任务、途径办法是什么?需要重点研究、着力解决的问题有哪些?这是摆在我们面前的最紧迫、最现实的问题。今天,我们一方面要总结“两基”工作中的成绩和经验、表彰先进和模范,以鼓舞士气、激励奋进;另一方面要寻找问题和差距,使全县上下始终保持清醒的头脑,通过调查分析、研究思考,提出解决问题的办法,使今后教育发展的目标更明确、任务更具体、政策更科学、措施更得力,为顺利召开全县教育发展大会、促进全县教育工作持续健康发展奠定坚实的基础。

第一,关于教育的定位问题。当前,泾川教育基本上已经由“有学上”进入到“上好学”的阶段,由“人民教育人民办”进入了“人民教育政府办”阶段,由“规模扩张”进入到“内涵发展”阶段。但从人民群众对教育事业发展的期盼来看,全县优质教育资源还严重不足。随着全县经济社会快速发展,全社会对教育的关注度、敏感度、期望值空前提高,人民群众对教育的期盼呈现出诸多新特点:希望获得更加平等的受教育机会,通过教育改变命运,创造幸福生活;希望接受更高质量的教育,让子女成人成才;希望拥有灵活多样的受教育途径,拓宽自我发展的道路,获得更多选择的机会;希望通过教育获取知识,丰富精神文化生活,提升精神境界。可以说,教育牵动着千千万万家长的心,关系到千家万户的希望和幸福,成为人民群众根本利益的具体体现。目前我县教育城乡之间、校际之间的办学条件、办学水平还存在较大差距,基础教育发展不够均衡的问题比较突出,特别是扩大高中阶段教育规模、拓展优质教育资源的任务还相当艰巨;教师队伍的整体素质还亟待提高、专业结构不尽合理,一些偏远初中、村小学师资力量还相当薄弱,等等。所以说,在教育发展上,我们要切实找准当前工作中存在的主要问题和现实困难,认清教育改革和发展面临的宏观环境和形势需求,必须用战略的、前瞻的眼光看待泾川教育事业的发展,在深入调研论证的基础上,准确定位并科学制定今后教育发展的目标任务,抓住机遇,举全县之力兴办人民群众满意的教育。

第二,关于科教支撑的问题。根据全县经济社会发展的阶段性特征及任务,县委、县政府着眼未来五年发展,提出了“着力强化四项支撑,深度开发五大产业,加快构建三大格局”的思路目标,“四项支撑”中的“科教支撑”既是关乎当前的紧迫性任务,又是涉及长远发展的基础性工作,显得尤为重要。世界上一些经济发达国家,之所以综合竞争力强的一个重要方面,就是重视优先发展科技教育事业,视教育为“立国之本”,注重科技创新,千方百计培养和吸引高科技人才,科技教育对经济社会发展的贡献率高达70%以上。从国内来看,东南沿海一些发达地区,经济发展实力雄厚的一个重要原因,就是最大限度地发挥教育的服务功能和支撑作用,始终把科技、人才的需求远远置于资本、土地等经济要素之上,努力增加人均受教育年限,进而形成最具竞争实力的人力资源优势。着力强化“四项支撑”,深度开发“五大产业”,加快构建“三大格局”,奋力建设山川秀美、富裕小康、文明和谐新泾川,这是我县今后较长一段时期发展的基本思路。如何尽快实现这些宏伟目标,关键是要加快发展,千方百计提高劳动者的整体素质,培养造就一批高素质的技能型人才。因此,教育作为一项事关泾川人民福祉和未来发展的先导性、全局性事业,必须坚持优先发展。但从我们目前的发展现状来看,教育对经济的支撑作用还不够强,高层次创新型人才短缺,职业教育直接服务当地经济建设的能力不强,特别是随着全县果品、畜牧、蔬菜、旅游、石油、煤炭等特色产业的大力培育与深度开发,急需大量的诸如城市规划、社会公共事业、物流管理、石油化工、企业经营管理等方面的人才,人才数量、素质与经济社会发展要求的矛盾将日益突出,这些都充分说明,依托教育支撑经济社会发展的任务还相当艰巨。

第三、关于教育管理问题。从管理体制上,xxxx年5月《国务院关于基础教育改革与发展的决定》颁布后,农村义务教育管理体制实行在国务院领导下,由地方政府负责,分级管理,以县为主的体制,这样在很大程度增加了县级政府对教育管理的权重,而削弱了乡、村两级对教育管理的权重。在这一体制作用下,把农村义务教育的责任从主要由群众承担转到主要由政府承担,把政府对农村义务教育的责任从以乡镇为主转到以县为主。作为行政管理人员和教育工作者,感受最深、最直接的一点就是,教师工资实现了县级统发,从根本上解决了教师工资拖欠问题。伴随着“以县为主”体制的运行,大大减轻了乡村两级办学的负担,但随之乡镇和村组对发展教育的责任出现模糊,管理学校的职能明显弱化,学校不主动接受乡镇党委政府监督管理、乡镇党委政府对辖区内教育发展压力不大的问题比较突出。对泾川这样一个西部欠发达、自有财力严重不足的县来说,尽管“以县为主”,但在诸多方面有心无力,一些影响农村义务教育发展的深层次问题依然存在。虽然体制问题需要从高层解决,但面对这样的问题和形势,需要我们放开眼界,积极应对,深入研究,着力破解。在内部管理机制上,目前基本上实行“教育局

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