二年级写景作文集合七篇。

编辑为大家带来了“二年级写景作文”的相关内容，作文有助于提高学生的语文文化鉴赏能力，写作可以让我们在行为和思想方面变得更加细致和专注。写作文的时候要注意语言生动，内容具体，怎么写出一片优秀的作文呢？

二年级写景作文 篇1

夜色越来越浓，丹城公园也渐渐热闹起来。

灯光透过密密的树梢，像细雨一般洒落下来。光线幽幽的林荫道上，满是散步的人。这些上了年纪的中老年人，或独自一人，或三五成群，一顺儿按逆时针方向走着。他们走得那么悠闲，聊得那么舒心。

舞曲来自公园东首的运动场，那里的佳木斯舞开始了。在朦胧的灯光里，人们自动列成一个方队，踏着音乐，手舞足蹈。领头的是一位头发花白的老爷爷，他的动作标准、流畅，仿佛是个身强体壮的年轻人。我也止不住蠢蠢欲动——随意地伸伸手臂踢踢腿。

忽然，公园北首传来唱戏的声音。我踩着斑斑驳驳的树影走过去。那里聚着一大群人。人群的中心，端坐着一位鹤发童颜的爷爷，右手拉着弓，左手按着弦，全神贯注地拉二胡。那乐声时而欢快，时而舒缓，时而高昂，时而低沉。旁边，一位衣着时髦的中年妇女，握着话筒高声唱着：“我合不拢笑口将喜讯接……”歌声升腾跌宕，赢得了观众的啧啧称赞。

夜越来越深，玩意未尽的中老年人只好相互道别，相约明天再会，公园才渐渐平静下来。

二年级写景作文 篇2

六年级读后感题目：《雷锋的故事》读后感550字。别再犹豫了，伸出你的援助之手，学习雷锋好榜样，去帮助那些需要帮助的人吧！

小学生教师节作文500字篇7清晨，天空中已泛起了鱼肚白几颗小星星揉了揉双眼，依依不舍地离去，小鸟早在大树上摆开了擂台赛，花儿们也争芳斗艳地盛开了。为何小鸟叫得这么欢畅？为何花儿开得这么鲜艳？哦！原来它们正在迎接今天这个不平凡的日子——教师节。

二年级时，我闹着叫父亲教我骑自行车。开始，父亲先骑着车示范给我看，还跟我讲骑车要领。可父亲还没有说完，我就将父亲拉了下来，自己踏上自行车就装模作样地骑了起来，每想到我还没有踩到半圈就摔了个嘴啃泥。这时，父亲笑着把我扶起来，对我说：“儿子，学骑车不容易吧！来！我扶着你骑！”就因为父亲的这一鼓励使我学会了上车，下车。虽然我一开始不会转着弯骑车，可慢慢的，我又学会转着弯骑了。

二年级写景作文 篇3

“夕阳无限好，只是近黄昏。”我喜欢春天明媚的阳光，充满了憧憬与美好;也喜欢夏天的绵绵细雨，在炎热中带给人们一丝清凉--但我还是最爱秋日傍晚的黄昏，因为它的色调给人浓浓秋意，令我沉浸在诗情画意之中。

傍晚五点半左右，晴空中的太阳逐渐变得昏暗，阳光慢慢洒下，由刺眼的金色光芒渐渐柔弱下来，再慢慢地划到西边，准备从海平面降下。落日的余晖把整片天空晕染成了由紫到红的渐变色，灿烂的云霞仿佛是织女织下的彩锦。

太阳从海平面落下，它那金色的霞光洒在了上空飘浮的白云上，把云朵烧的紫红紫红的，彩云的边缘还泛着一丝丝金色。过了一会，紫红色的云霞颜色又变淡了一点，透着可爱的粉红色。

此时的天空就像金黄的落叶，给人无限的浓浓秋意。仰望黄昏的天空，享受生活的美好。

即便黄昏再美丽，终究也要天黑。就这样，我又看着满天的彩霞是怎样一点一点的消失不见的，能给人留下遗憾……

二年级写景作文 篇4

小学作文频道小编[追風箏的少年]今天给大家整理了《二年级写景作文:冬景》的优秀作文，这篇二年级写景作文:冬景共有300字，是一篇优秀的原创作文，下面我就一起来阅读一下这篇二年级写景作文:冬景吧。

冬，伴随着怒吼的寒风，悄悄地走来了。马路上行人寥寥无几，大家都把自己裹的严严实实，在刺骨的寒风中匆匆走过。只有路边那光秃秃的小树迎着呼啸的北风，尽情摇摆。田野里，曾绿意盎然的小草，已经不起风霜的摧残，都低下了头。田野里一片土黄色，只有残留在那里的黄瓜架和吓唬麻雀的稻草人，孤零零地站在那里。小河里，结成了厚厚的冰，是那样透明、晶莹就像一块水晶。大自然这位伟大的雕塑家，在那晶莹的冰面上雕刻出许多姿态的冰花。这些冰花有的像傲霜斗雪的梅花；有的像亭亭玉立的荷花；有的宛如一幅美丽的画卷。冬，它虽没有春的莺歌燕舞，夏的绿叶风貌，秋的果实累累，但它是一个银装素裹的白雪的世界，是孕育春的摇篮。

二年级写景作文 篇5

爸爸说大理有四绝——下关风、上关花、苍山雪、洱海月，合称风花雪月。怀着憧憬与好奇，我们来到了大理，开始了一场不同寻常的苍山之行。

远远望去，苍山高耸入云，山腰云雾缭绕，山顶还有雪呢!按原计划，我们上午游览了洱海，下午出发去苍山。可遗憾的是索道关门了，只能步行或者骑马上山。

最终，我们选择了骑马上山。我和妈妈坐一匹，爸爸自己一个人骑一匹马。牵马的大伯走在前面，我们两匹马跟在后面。牵马人走得快，马儿也走得快;牵马人停下来，马儿也停下来。一开始上山的路还算平整，马儿走得稳稳的。开始上山了，马儿的屁股一扭一扭的，我们就跟着马儿左右摇晃，吓得我紧紧地抓着手把。从来没骑过马的我既害怕又高兴。看到马脖子上直直竖立的鬃毛，我又忍不住去摸了一把。山路又陡又弯，马儿却不走平整的阶梯，就在山路上扭来扭去。爸爸说：“阶梯太平整，马蹄太硬，容易滑倒，而且对蹄子的伤害很大。山路都是泥土，马儿能走得更稳。”骑了好久，马才走到半山腰，我们下了马。趁爸爸妈妈不注意，我走到了马面前。突然，它朝我的脸“呼”地吹了一口气，吓得我连连后退，吓死我了。

没有爬到苍山山顶，没有摸到苍山的雪，却骑了苍山的马，这真是一场不同寻常的苍山之行。

二年级写景作文 篇6

上课铃声在我们快乐的游戏中响了；风和雨，在我们叽叽喳喳地议论中来了

小雨淅淅沥沥地下起来了，窗外一片朦胧。几个贪玩的同学，伸长了脖子，一个劲儿地向窗外望去，在焦急地等待下课的到来。

叮铃铃，叮铃铃小朋友们就象五颜六色[注: 形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。]的小鸭子，一个接一个地冲进雨里玩起来。有的撑开小花伞在雨中散步，有的尽情地淋雨，还有的被雷声吓得魂飞魄散[注: 吓得连魂魄都离开人体飞散了。形容惊恐万分，极端害怕。]，尖叫着捂住耳朵。他们玩得真开心啊！小鸭子们让整个校园充满了生机和活力。

咦？一转眼的工夫，小鸭子都去哪儿呢？哈，原来上课的时间又到了！

二年级写景作文 篇7

清晨，我躺在软绵绵的床上，妈妈突然走过来，对我说：“外面下雪了，你去看看吧。”此时的我兴奋不已，飞快地穿上了衣服，跑到阳台上。我看了看窗外的雪景，不禁吟诵道：“忽如一夜春风来，少数要树梨花开。”

我看了看四周，房子、汽车、大地，都铺上了一层层厚厚的白雪，它们好像都盖上了一层被子在舒舒服服的睡觉呢!空中的雪像一只只白色的蝴蝶在自由自在的飞翔，雪像一片片白色的羽毛在随风飘荡，漂亮极了!

我立马冲下楼，踏着飞快的脚步，奔向雪地。一进入雪地，我就像进入一个冰雪王国，四周一片白雪皑皑。我轻轻的踩着雪地，雪发出“咯吱，咯吱”的声音，踩上第二脚，我感到没有那么软，我又想去那边摇摇树枝，可是风姐姐却比我快，我还没走到树枝旁边，风姐姐却先我一步摇起了树枝，雪像小瀑布一样落下来，我突然疯狂起来，拿起一个雪球，朝天上扔去，又掉下来，有趣极了。过了一会儿，妈妈叫我上学去了，我只好恋恋不舍地去上学了。

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