春天在三年级作文。

作文是把自己的思想和个性表达给他人的有效方法之一，写作中凡是能突出中心事件、人物都要有详细的描写，你知道如何写一篇优秀的作文吗？跟随泡泡演讲稿的步伐了解更多有关“春天在三年级作文”的知识，我们提供的框架仅供参考您可以根据自己的需求进行调整！

春天在三年级作文 篇1

春天到了!天空显得越发纯净更加明洁。空中的白云有的像棉花，有的像兔子，还有的像绵羊。远处的高山座座雄伟壮丽，就像一颗颗松树那样挺拔。满山的绿树把整座山打扮的更加典雅秀美。

在绿树枝上，小鸟站在枝头唱着动人的歌声，吸引了小鹿来到树下的草地上，小鹿听着美妙的歌声，身体不时地摇摆着，就像一位少女在舞蹈，极其美妙。忽然砰地一声，小鹿和小鸟一个飞出树梢，一个百米冲刺跑，正当要百米之地时，聪明的小鹿发现有些不对劲。于是又快步跑了回来，小鸟惊慌不已跟在后面。到了之后才发现，原来是池塘里的鱼儿在跳动。它也是被美妙的歌声，多姿的舞蹈所打动，也情不自禁地融入了这美丽的环境中。

看到这样和谐的生活，在这温暖的春天里，是多么地美妙呀!

春天在三年级作文 篇2

寒风带走了冬天，来自南方的燕子带来了温暖的春天。蓝天上飘着一朵白云。小溪里的冰融化后，哗啦啦地唱歌，流向远方。草地从泥土中钻出来尖尖的小脑袋，给大地披上了绿色的衣服。你看，它的粉末像晚霞一样是桃花，像雪一样白的是玉兰，它的红色像火一样是杏花。它的扇子像梨花，蝴蝶之类的是兰花。球形，碗形，有断层，也有多层。有些零星分散，有些花密麻麻.所有的花都争着盛开，偶尔散发出阵阵沁人心脾的清香。柳树上长出新芽，微风吹过，翩翩起舞，远远望去，就像辫子上的小女孩一样。鸟儿在枝头叽叽喳喳地叫。好像唱歌的人在唱春歌。

在草地上，孩子们愉快地放风筝。一只风筝飞向天空，突然天空中开出一朵花，非常美丽。大人们也拿着渔具去河边钓鱼，他们纹丝不动地坐在椅子上等着鱼儿上钩。农民叔叔也开始辛勤劳动，施肥，播种，插秧。田野里出现了忙碌的景象。春花烂漫，春风拂脸，春光明媚，春光无限，啊！多么完美的春天啊！真是万紫千红，美不胜收。

春天在三年级作文 篇3

我们的校园里树都发芽了，小鸟也在我们学校里叽叽喳喳地叫着，花儿也开了，许多蜜蜂正在采蜜，蝴蝶在花丛里飞来飞去，春风轻轻地吹拂着大地，小草偷偷地从大地妈妈的怀抱里钻出来，给大地染上一片浓浓的绿色，铺上一块柔软的地毯。我们学校的花坛里长满了冬青树和花草。走进校园，就好像又进了花园一样。操场的四周有各种各样的树和竹子都长出了绿叶，好看极了，我们的校园真美丽！

春天的声音

春天来了，荒山泛绿了，柳树发芽了，花儿变红了。到处是生机勃勃的景象。我和妈妈一起到郊外去倾听春天的声音，

来到洛浦公园，这里聚集了许多踏青的游人。他们有的在悠闲地散步，有的在专心地钓鱼，还有的在放风筝……一阵阵春风拂过，像温暖的手抚摩我的脸。我情不自禁地赞叹道：“春天真美呀！”

妈妈问我：“听到春天的声音了吗？”我放慢脚步，仔细地听：小鸟在啾啾地唱歌，蜜蜂在嗡嗡地采蜜，小鸭在嘎嘎地游泳，小虫在唧唧地鸣叫……再加上人们的欢笑声，组成了一首春天的赞歌。

原来大自然的声音这么丰富，春天的声音这么动听！

春天在三年级作文 篇4

冬爷爷带着自己的白衣悄悄地走了，春姐姐踏着欢快的脚步走进了世界，她给全世界带来了欢乐，把万事万物都苏醒过来了，生气勃勃……

来到花园里，蝴蝶翩翩起舞，跳起了自己心爱的舞蹈，蜜蜂也来花的海洋中采蜜啦！花朵开放时需要安静，所以我们不能打扰它们。树枝上还生了一片两片的小嫩叶，像保护花儿们的军人。你看，春天有趣吧！

小河边，害羞的柳树也荡起了自己美丽的辫子，向大家说一声“hi”，小草也随着微风舞动起来了！清澈见底的小河里，小鱼儿们也开始嬉戏，水草们也在水里跳起了舞蹈。

果园里，果树开了绚丽多彩的鲜花，花香的味道扑鼻而来，葡萄架上也有极小极小的葡萄点，迷人极了！

在一望无际的草原上，小草从地下探出了聪明的脑袋，给大地铺上了柔软的绿毯，奔驰的骏马在草原上飞快地跑着，强壮的奶牛在一旁静静的等待挤奶，生出几个月的小羊羔正要怀抱。而我，坐在草地上等待着日落。

哇，春天真美呀，“Ilove春天！”

春天在三年级作文 篇5

今天，我和爸爸来到山上玩，突然一大片鲜嫩的绿色吸引了我，走近一看，原来是娇嫩的牵牛花藤，它生长在一堆杂乱的石块中，艰难地伸出枝蔓，周围的环境非常恶劣，土地干旱贫瘠，但是牵牛花的叶子却娇嫩欲滴。我喜欢这生命的绿色，更喜欢它顽强的生命力。

我心里想：如果把他们种在我的阳台上，翠绿的枝蔓爬满阳台，岂不是一道别致的风景。于是，我找了一根小木棍小心翼翼地挖出一小棵花藤，令人惊讶的是它的根很长很长，比”上半身”还要长出一倍，爸爸告诉我，这是环境所逼，他们只有发达的根系才能吸取更多的营养。

我捧着它小心翼翼走回家，用我最心爱的花盆种上，里面还是爸爸特地买的一等营养土，浇完水，我如释重负，有种大功告成的满足感，我想，它一定会比在山上长的更茂盛，更茁壮。

第二天，我放学后马上去看它，出人意料，牵牛花的叶子有点蔫了，刚移回来肯定水土不服，要有个适应过程，我没在意，照例对它充满信心。第三天，牵牛花的枝蔓耷拉头了，叶子也蜷缩起来，完全没有在山上时的精神头了。我有些慌乱，忙去找爸爸，爸爸笑笑说：“不用管它，它生命力很强的……”第四天，牵牛花好像快死了，叶子完全掉光了，只剩下一根干枝在风中摇晃。我不相信这是真的，照例每天给它浇水，盼望着奇迹出现，希望有一天它会起死回生。

可是……

奇迹并没有出现，牵牛花死了。

为什么会这样呢？我困惑了，这里的土那么好，环境那么优越，每天都有阳光沐浴和清水浇灌，没有风吹雨打，更没有疾病虫害……这成了我心中的一个不解之谜。后来我想，它可能不适应这里的环境，只适应山上的黄土吧，我有些替它惋惜，它在那么恶劣的环境中都能茁壮成长，来到温室中却死掉了。

野花就是野花，无论在哪里怒放，它都有属于自己的春天……

春天在三年级作文 篇6

春季，是个桃红柳绿，鸟语花香的季节，美景如诗如画。下面，我就带你去邀游这绚烂多彩的风景世界。

春季的天空一碧如洗，湛蓝、透亮，好像用清水洗过地蓝宝石一样。空气中弥漫着泥土的芳香，像滤过一样清新，沁人心脾。小鸟在它的怀抱中无拘无束地飞翔。小动物们望着蔚蓝的天空，别提有多愉快了。

远处，秀丽的青山仿佛就是一块与众不同的翡翠，耸立在地面上。他像一个不畏强者的勇士，不让还没退去的寒风袭击着刚露出可爱笑容的嫩芽和刚刚才从睡梦中苏醒的小动物。

近处，河岸上长着一棵棵小树，一片春意盎然的景象。你看，那刚从树妈妈的怀抱中探出脑袋的小嫩芽吮吸着清晨的甘露，沐浴着和熙的春风，心情是多么舒畅啊！河边，肥沃的泥土上长满了翠绿的小草。那青翠的中草犹如一把把锐利的钢刀，守护着它们中间那位尊贵的皇后——小野花。“皇后”的衣裳五颜六色，有的是大红的，好像一团熊熊烈火；有的是嫩黄的，宛如一个松软可口的蛋糕；还有的是绛紫的，如同一朵绽放的紫罗兰……一阵春风扑面而来，小草野花翩翩起舞，仿佛在赞美春季呢！

河水清澈见底，晶莹透亮，如同一条透明的蓝绸子，唱着动听的歌声，奔涌向前。水中，有许多形态各异的小鱼儿，在水里自由自在地游来游去，它们时而翻腾跳跃，时而深藏石中，有的闭目养神，有的追逐打闹，不时吐出一个个小水泡，给春季增添了生机勃勃的景象。

欢迎你再来这如诗如画的美景世界！

春天在三年级作文 篇7

我是四年级10班的一名学生，在这个春意盎然的四月份里，我有站到了这里，不为别的，就是为了竞选中队长。

春天，是个空气清新的季节，春天的田野上，小草长出嫩芽，柳叶长出嫩芽，大地更上新衣，小溪叮叮铛铛的流着，一直流，一直流，流向蓝蓝的大海。如果你去森林，空气让人舒服，到处散发出迷人的花香。

他不胖也不瘦，不高也不低，皮肤有点儿黑，但人长得很精神。又浓又黑的眉毛下两只不大但充满智慧的眼睛，这就是我的作文老师。他也是我见过的最会创新的老师。

隽永而不失凝重的文字，箴语式的点题，反弹琵琶式的论述中体现的对社会人生之深刻洞悉和辩证告白，终于将这篇精美的作文点化到了一个更高的境界。

我四年级刚刚转到你们班上的时候，并没有在意你，可是自从后来不知怎么的，我慢慢注意到你了，其实我也并不知道也并不明白自己为什么会喜欢上你，但是我知道，那时候的我很讨厌，我自己也觉得自己很讨厌，你也许会以为我那是仗势欺人，其实不是的，我只是单纯的相信，你们不会生气的。

春天在三年级作文 篇8

寒冷的冬婆婆走了，温暖的春姑娘拖着它美丽的裙摆，迈着婀娜的步子，款款地走来了。

你瞧，春姑娘给我们带来的景色多美啊！小草伸出了嫩芽，长出了叶子，还有那些常青植物，只要你仔细观察，就会发现那些常青植物的枝子上有一些淡绿色的嫩芽。然后，你只要每天看一下它，你接着就就会发现那常青植物在很慢、很慢地从深绿变成浅绿。

接下来，就是那些经过整整一个冬天之后，终于重新焕发生命力的树了。先说在我家旁边的清澈的小河边的那几棵体态优美的柳树吧。它们长出了柳条，如剪刀剪裁出来的嫩芽，然后就是如眉毛般的细长叶子。

春天还是一个百花盛开的季节。

你看一到春天，所有的花儿都开了。最先开的是迎春花，它黄黄的，小小的，非常漂亮。而且，要是它开了的话，那么就代表着春天已经来到了呢。接下来百花就像得到了春姑娘的命令一般，争先恐后地开了。

春天，也是一个万物苏醒的季节。因为到了春天，冬眠的小动物们都醒来了，他们从他们冬眠的地方爬了出来，来到了春光明丽明媚的大地上，所以春天是一个万物苏醒的季节。

啊！春天，我是多么的爱你啊！因为你既不像冬天那样的寒冷，也不像夏天那样的炎热，你是一个温暖的季节，也是一个美丽的季节。

春天在三年级作文 篇9

时间像针尖上的一滴水滴大海里，没有声音，也没有影子。眨眼间又到了春天，那一抹春光又照进了我的房间。

春天来了，万物复苏，小草在呐喊：“我要长大！”花儿在喧哗：“我要开花！”世间万物都在呐喊：“我要成长！”阳光温柔地抚摸一切，万物迸发出了勃勃生机。窗前的爬山虎，院里的樱桃树，门口的杜鹃；都在享受着春天带给他们的美好，也都在展示它们的活力……

这是疫情过后的第一个春天，我们再次成长了。当我们和朋友们一起出行玩耍为这美丽的春天点缀时，我们发现，没有污染，没有垃圾，世间仿佛变得格外清净，这才是真正的春天呀！

小时候，我就是一个什么也不懂的少年，只是觉得春天是那么美丽，现在走在春风里，走在春雨里，走在阳光中，才知道，没有经历冬天的酷寒，是没有春天旺盛的生命力的！经过了一个冬天的沉睡，我们被春天唤醒，迎接崭新的一年。但是春天终究要离我们而去，迎来酷暑夏天，再是是秋天，然后又是冬季，周而复始……

春天终究会离去，春天也终究会回来，春天给我留下无限美好的回忆，也给我向前奔跑的无限动力……

春天在三年级作文 篇10

我与婷相识在三年级的那个夏天，她有着一头飘逸的乌黑发亮的长发，圆圆的脸蛋，还有一双爱笑的眼睛。她喜欢笑，她喜欢穿裙子，当她走近你身旁时，就宛如清风一般，会给你带来丝丝凉意，我很喜欢这种感觉。

还记得吗？那个教师节，我们笑得没心没肺；那个生日聚会，就因为黄的一句唉只剩两年了我们的眼眶凝满了泪珠四年级了，潮起潮落，纪念了三年来的友情

长远的目标是考上自己理想的大学，最近的目标是尽快跟上五年级的学习节奏，其实我的目标还有很多，也许不能一一实现，但我会尽自己最大能力去做。当然我明白这一路不会是一帆风顺，但它总会给我希望让我黯然欣喜的时候，踏踏实实地学习，认认真真地对待校规，班规，坚决不做有损学生身份的事。

我第一次与口哨接触是在一年级的寒假。那天外公心情甚好，吹起了口哨，声音动听，他看看我，决定教我吹口哨。

春天在三年级作文 篇11

春在哪里？春在那里！

春在二月的暖风里，在每一株刚发芽的小草里，在每一滴清晨的露水里。

啊，我看到了春！

春在哪里？春在那里！

春在风吹过树叶的沙沙声里，在蜜蜂飞行的嗡嗡声里，在春雨的哗哗声里。

啊，我听到了春！

春在哪里？春在那里！

春在花的清香里，苹果的清甜里，在花蜜的芬芳里。

啊，我闻到了春！

春，总是和你玩捉迷藏，有时会为你带来好心情，但转眼间就从你的记忆中消失，为的是不让你太过思念。

她在上升的炊烟中，在流淌的小溪中。呢喃的小燕子随她来了，漂亮的百花随她来了，她踏过沉睡的大地，用春风传递她的讯息，用春雷唤醒花鸟鱼虫。这一切，都形成了一副春花烂漫枝繁叶茂的画。

春在哪里？春在那里······

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