游下马坊作文通用。

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游下马坊作文 篇1

出自唐代岑参的《登古邺城》

下马登邺城，城空复何见。东风吹野火，暮入飞云殿。城隅南对望陵台，漳水东流不复回。武帝宫中人去尽，年年春色为谁来。

赏析

首句点题，次句一个“空”字，统领全篇。此“空”，既是对邺都故址败落凄清环境的概括，又是诗人身临其境所产生的茫然无着心情的流露，悲戚怀古之情寓于其中。“复何见”三字，以一设问，自然引出中间四句的具体描绘。春风吹醒万物，百花欣欣向荣。然而，在邺城却只有野火伴随着东风，暮霭充斥空殿。那曾经象征着兴盛的望陵台只能与孤城默默相对，漳水无语东流。此四句承“空”而来，一写春色之“空”，二写君王之“空”，三写红粉之“空”，“漳水”句归结以上三“空”，总写昔日繁荣景象和昌盛基业已尽逐东流而去，即四写时间之“空”。末两句抒慨，感叹人事俱非，春色依旧。

这首诗以“空”为主线，通过总括、细描、抒慨三个层次的渲染烘托，写出古都邺城的“四空”，凭吊古迹，惋叹人生，寓情于景。诗篇前四句五言，后四句七言，中间换韵，韵调深沉，很适于表现怀古的主题。

游下马坊作文 篇2

俗话说：“老鼠过街，人人喊打。”可是在同心县下马关镇的街道上，一些胡作非为的小偷们，偷了或抢了人家的东西，旁观的群众看见了却不闻不问。我对此感到奇怪。

这件事发生在今年夏天，一天中午，下马关街道上出现了几个得艾滋病的青年人，他们走在街道上特别放肆：手里拿着里面装着不知是血还是红药水的针管，按上针头，只要他们出现的地方，没有人不害怕的。这伙人见了人，先是勒索钱财，如不答应，就用那恶心的针头去扎、去刺人，尤其是对妇女。在下马关市场里有位开化妆品店的妇女就被那伙人用针管扎了几针，那位妇女整天提心吊胆，每个月都要到医院检查一次，看有没有患上艾滋病。当这伙恶人为非作歹的时候，旁边的人看见了，显得很冷漠无情，没有一个人上前去阻止。于是那伙恶人也似乎掌握了人们的心理，在街上大模大样，为所欲为。

还有去年，一位阿姨刚从银行取出了钱，就被一个自称是艾滋病的小伙子抢去了，当那位阿姨要夺回钱时，那人拿出针管威胁：想要活命，就乖乖滚开。那位阿姨只能忍气吞声，眼睁睁的看着钱被拿走了，没有一点办法。

后来，听说那伙无恶不作的坏人被受害人告到派出所，派出所抓去送到同心县公安局。可不知为什么过了几天，那伙人又被无缘无故的释放了。听到这情况，我不禁想到：难道那些坏人就不应该受到惩罚吗？公安局为什么又要把这些人放回来继续害人呢？这究竟是为什么？

生活当中，有许多事我总是想不通，觉得很奇怪。我想在物质生活富裕的今天，人们的精神品质似乎有所下降。但愿人们的精神素质也能随着社会的发展，有所发展。如果周围的人都互相关心，互相爱护，那些坏人再也不敢随便害人了。政府行政部门也要承担起保护人民的责任，对那些坏人绝不能手软。我想这样我们的社会才会平安，充满和谐。

游下马坊作文 篇3

令人愉快的暑假结束了，这不我们迎来了一个新的学期。正所谓新学期要有新气象，我们也换了一位新老师。

上课铃响了，这可是开学的第一节课啊！谁都不敢懈怠，全班同学个个正襟危坐，静候新老师驾到。

终于，老师来了。只见他神气十足的跨过门槛，大步流星地走向讲台。新老师姓李，圆脸，微胖。她高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜，给人一种神秘的感觉。

“咳，咳。”李老师清了清嗓子。“上课！”坐下以后，李老师首先介绍了自己。接着便开始滔滔不绝地说些什么“同学们，新学期开始了，我们要遵守……”“你们现在已经是六年级的大哥哥大姐姐了，应该……”之类的话，让我觉

得很厌烦。

我一边无所事事的玩弄着手里的笔，一边心不在焉地听着老师讲话。过了一会儿，一切都变得模糊起来，我忍不住打了一个哈欠。接着，我的眼皮不由自主地开始慢慢闭合，耳边就只剩下叽叽喳喳的声音。在我眼皮要闭合的最后一刻，老师突然拍了一下讲台，我马上“嘭”的一下子坐直了。李老师用手指着我说：

“请起立！”我心猛然一震，在众目睽睽下，我慢慢地站了起来。

“我刚刚问了什么问题？”老师问道。

“我……”

“开学第一堂课就不好好听讲，给我站一节课，站直了！”

此时，我好像丧失了语言能力。我的心中充满了委屈。然而我又无可奈何，只能呆呆地站在那儿。

下课以后，我的心情稍微平静了一些，但还是心有余悸。回想起刚才，真是让我后悔不迭啊！

游下马坊作文 篇4

“走喽”我们立马跑下楼，奔向信息技术教室，但，谁知这节课下课后，信息老师给了我们一个“下马威”。

“这节课我们只学插入中的内容。”老师见到我们说：“下面展示一下视频插入与音乐插入和图片插入，”经过十分钟的一系列展示“下面我把素材放到D盘中，自己注意查收。”接着退出屏幕共享。这不是soeasy吗?我迅速操作，做完的同学打一篇春，老师说，什么，春?好长的呀，突然，我脑袋中灵光一闪，上百度搜索春复制粘贴，岂不美哉妙哉?前后不到五分钟，我就把春“打”了下来。“咦?你咋这么快?”我正欲解释，张颢铭却毫不留情地“卖”了队友，“老师，他上网搜的”，之后的结果就是我的脑袋让吃了一个“爆栗”。我“怒视”张颢铭，他却笑嘻嘻的看着我，所谓伸手不打笑脸人，我只好作罢。

“明天下午什么都不干，谁先打完课文谁先走，打不完就别走了，当然我看见刚才有人耍小聪明，明天断网打课文。”临下课时，老师宣布。

希望明天的打字速度不会太慢。

游下马坊作文 篇5

漫长的暑假如同鱼儿般游向了远方，而我们也像鱼儿一样游向学校了……

开学第一天，同学们“放肆”地在教室里说说笑笑，同时也期盼着新老师的到来。“呀！老师来啦！”不知是谁喊了一声。大家匆匆回到座位上，翻开新书朗读起来。

老师出现在门口，同学们屏声凝气地盯着他。“大家好，我姓吴，以后由我来担任你们的语文老师。”他用温和的口吻说道。同学们小声聊着：“好胖呀！”“看起来不是很凶唉！”“不一定哦。”“咦？”老师插道，“我听到了哦，别看我现在很温柔，等我的几套练习题到了，你们就完喽！”我心想：什么，几套练习题？哦，不！我要完蛋了！哼，还以为这个老师挺温和呢。“小心你们的本子哦！”老师说着便露出了“可怕”的坏笑。我陷入了思考：这个老师太可怕啦，我，不，我们要惨了……算了，拼下吧，毕竟也不是什么坏事。

这不，我们只用了三周时间就已经相处得很好了，可是，在我心里的蓝天中，总有一朵叫做“练习题”的乌云……

游下马坊作文 篇6

今早，我开开心心地起了床，来到了军校。当我们来到教室时，看到了一位身形强壮的教官，想必他一定是我们班的教官吧！看他身着一身橄榄绿，穿着一双黑皮鞋，眼露凶光，嘴角向下，一看就像条从来不笑的“汉子”。我不由地对同桌说：“这教官长得这么帅！”两人不由得笑起来

训练开始了。教官先叫我们趴在地上做俯卧撑。我们手掌撑在地上，有说有笑，好不高兴！教官看我们这么不认真，便叫我们握拳撑在地上。这下，我们叫苦连天，哭天喊地，教官说：“这就叫拳头俯卧撑！”就是不让我们起来。再说说个别问题。在罚站的时候，夏骏杰头转了一下，结果被教官的“火眼金睛”发现了，只见教官大步流星快步上前直接用惯性把夏骏杰拉到了队伍外边，让他差点摔倒。过了一会儿，杜伟伟又在队伍里开了个小差，结果教官干脆来了个“凌空飞腿”，杜伟伟直接被“踹”到半空后又重重跌到地上，杜伟伟顿时哭了。不要说他太会哭，其实看杜伟伟那狼狈相，我们就对他充满同情。但在这背后我心里却在暗喜，我幸好没被老师批！哈哈哈

一大早我们来到军校的教室，都沉浸在参加军训的喜悦中。同学们对教室里的一切都充满好奇，我也左看看，右看看，巡视着教室里的一切。“呦，这儿的黑板好大！”“哇塞！这里还有台电视机”正当大家你一句我一句的议论着，我由于行为太过火，没听见成老师“把书包放到地上”的指挥，同学们的提醒我也全然不知，结果“啪”的一声，教官拿着一小叠书拍了我一下头，我才如梦初醒。那次以后，我的头虽然一点都不痛，但那声巨响还是心有余悸。教官的严肃形象在我脑中徐徐展开

教官的这些行为在我们眼里有点“过份”，可我坚信教官的行为是给我们的“下马威”，后面的训练会更“残酷”，让我们拭目以待吧！

游下马坊作文 篇7

四年级的时候，我们换了语文老师，我们都叫她黄老师。

黄老师有一双像清晨的露珠一样的眼睛，那样透明、美丽，还带一副圆圆的眼镜，那真是完美无缺了。黄老师还有一头又长的又香的头发和一张经常笑的嘴角。她可以算是大家口里说的十全十美的人了吧。

那时候，黄老师没发过火，还喜欢笑，我们班运气好，遇到一个好老师。可谁知道，五年级的开学第一天，黄老师就对我们说：“新的学期，必须要按我的规则来做，你们不要说老师作业以前是……从今天开始，以前是以前，现在是现在，如果不交作业……”我听了以后，就想：如果我不完成作业，你又能把我怎么样呢？当然，我也只是心里想想，不敢说，更不敢做。其实不光只有我这么想，其他同学也有这么想的，甚至还有这么做的。

第二天，有个女同学没完成作业，老师问她为什么不写作业，她说就是不想写。黄老师怒目圆睁，厉声呵斥，很生气地让她补完。我们全班都被吓死了。

游下马坊作文 篇8

有一个被时代遗忘有小山村里，住着40多户人家，这里人们过着刚从猿转变为人类的原始生活。每天在为生活而重复的奔波，这里的“三不通”给人们的生活带来了很大的困难。

水不通，所以吃的用的都得靠人一担一担的去山里挑来，每天早晨，首先要花一上午的时间到山沟里把水挑来。

路不通，人们没办法烧上煤碳，取暖和做饭唯一能依靠的就是————柴火，为了能顺利的吃到煮熟的饭菜和度过寒冷的冬天。人们每天下午必须到山里去砍松柴。

更谈不上通电，这里似乎跟外界断绝了联系，孩子们也从来不知道外面的世界长啥样子，他们只知道水里有鱼儿、蝌蚪，地上有各形各色的人和动物，天上有太阳、月亮、星星、白云、空中有鸟儿。殊不知还有飞机、火箭、飞船……。

在一个宁静的早晨，和谐的阳光照耀着温暖的小山村，一个父亲牵着马，马鞍上用绳绑着一个小女孩，他们要去另外一个小山村看病，那里有个赤脚医生，她们走了两个多小时的山路后到了这个医生家里，可是医生去给其他村的病人看病去了，小女孩和父亲得等医生回来，小女孩的妈妈在家很是着急，在屋里转来转去好多回。

天黑了，这时医生回家来了，给小女孩看完病已经晚上10点多了，父亲抱女儿骑上马就牵着马儿快步往回走，走着走着小女孩直叫冷，耳边北风呼啸，父亲说快要下雨了吧，走得更快了，没过一会儿，闪电雷鸣，紧接着下起了瓢泼大雨，一个闪电划破天际仿佛把天分成了两半，刹那间，一个响雷震耳欲聋。

不好！被响雷吓了打颤的小女孩还没回过神来，受了惊吓的马儿拔腿就跑，父亲立刻抓紧缰绳，身体往后曳做出拔河的姿式，用尽全身的力气想把马拉回来，可是不管他怎么拼命的拉，三两下子他反被马拉倒在地，马背上的小女孩哭着喊：“爸爸放手啊，放开它”可是无论怎么拼命的求他放手，他都听不到，他只是拼命的抓紧马缰绳，身体被拖在高低不平坑坑哇哇的地上随着缰绳拨动，他的一只脚被马拖了卡在石缝里把鞋子卡掉了，没穿袜子的父亲露出赤裸裸的脚趾，马跑得太快，只是他的身体看上去轻飘飘的，像是断了线的风筝一样时儿起伏时儿落地，身体在风中飘逸，这个父亲像是被这根不粗的不平常的绳子把他和马儿连为一体怎么也分不开似的，好像放开绳子他就没法存活一样，我想，这个父亲一定认为失去手中的缰绳他就失去了全世界。

终于，雷声渐渐远了，雨却还未停，带着这对父女跑了几十米后的马应该是累了，它要停下来喘口气，它停下来几分钟后这个被它拖着跑的它的主人颤颤巍巍的站起来了，小女孩却没哭，因为她被在马背上颠簸晕了，马鞍上的绳歪歪斜斜的系在小女孩的腰上，几分钟后小女孩像是从睡梦中惊醒，却一点儿也感觉不到之前的冷。偶尔划过一道闪电，那赤眼的光芒照着这个父亲，小女孩惊呆了，他胸前的衣服上斑斑点点的有些小洞，还有些鲜红的颜色。

不知道过了多久，小女孩醒来时只发现自己回到很久以前的家里，小女孩只看到了妈妈，就嚷着“我要爸爸、我要爸爸”妈妈说；爸爸太累让他休息一会儿吧，没过多久小女孩看到了头天给他看病的医生背着一个小木箱跟着叔叔走去爸爸的床前，医生用手轻轻碰一下爸爸的身体，他就发出痛苦的呻吟，小女孩知道这一路上是爸爸拼命的在保护她，要不是因为她，爸爸是完全不会受伤的。

小女孩轻轻走近，只看到父亲的肚皮和胸脯像中午的太阳一样红通通的，医生说这只是皮外伤很容易恢复，只是他的一只脚上有两处骨折，需要特别注意，不能下地活动。

小女孩流泪了，小女孩的爸爸却笑着说：“孩子别哭，你没事就好，没事就好，孩子你知道吗？当时我在想要是你真的不幸出了什么事，那我也不想活了，也没脸回来见你的妈妈，我就从我们背后山上的悬崖跳下去，幸亏你没事我又捡得多活些年”这个看上去老实老实巴交的中年汉子说得很平淡很普实，但这些语重心肠的话字字句句深深的刻在小女孩的心里，她知道不管是在这雷雨交加的夜晚也好，还是平平淡淡的365个日日夜夜也好，父母都会用有限的生命来给予子女无限的爱与关怀，小女孩在心里暗暗下定决心长大以后一定要好好孝敬父母让二老活得开心，不管有任何困难和危险都要像爸爸保护自己一样的来保护他们，爱他们。

后来这个小女孩的妈妈告诉我们，小女孩叫“寒梅”希望她像梅花一样在寒冷的冬天也要在枝头绽放，不畏严寒酷暑，都要自强不息。生在农村很坚苦，再苦再难也要坚强，小女孩认真的听妈妈说完，努力的点点头。

游下马坊作文 篇9

弥漫着黏乎乎热气的暑假眨眼就过去了，舒舒服服在家里的空调冰箱WiFi西瓜的“滋润”下变得白白胖胖，却在初三开始的生活中过着乱七八糟的“非人生活”。

第一天的课还好，但是第二节课下课后的大课间操就真的是下马威。哨声一响，瞬间懵了，才第一天就开始训练了？才跑完一圈就上气不接下气，这才发现暑假过得太舒服了。坚持着不停下，但到了第三圈就不行了。头发胀，双腿麻麻的，双手握着拳不自觉地抖，感觉到身体的机能已经殆尽了，血液在上蹿下跳急速充血着。大口大口吸着气，脚步就不得不停下了。看着队伍渐渐远去，后面其他班的同学还在坚持，一股莫名的力量又迫使我追上队伍。几乎是要躺地上的趋势，但还是坚持跑完了，回到课室，控制不住的汗珠豆大粒从额头掉在手背上。手心湿漉漉的，连笔都抓不住。开始意识到要训练了。

下午上完课后又是训练。一开始跑五圈，跑完不会很累，可能我下午精力比较充沛。紧接的是一些肢体动作的训练。双脚跳一分钟是最难熬的，双手叉腰，双腿笔直，后跟不着地。到了后面的40或50秒就不行了。不得不伴随着小腿紧紧拉着的感觉跳完剩下的10几秒。最后整个人是凌乱的，整洁干练的丸子头成了一堆，像个鸡窝。头发被黏乎乎的风吹在满是汗水的侧脸上，贴在脸上。已经顾不得形象问题，就只想赶紧回宿舍洗个澡。已经到极点，彻底没力气了，却依旧是跑跑停停，想快点回宿舍排队打水，那种感觉简直是地狱。

晚自习后到了宿舍，闹闹嚷嚷的热闹声不绝于耳。关灯后，独自站在走廊，靠在扶手上。空气中弥漫着淡淡的湿气，白天的焦躁炎热也在此刻恢复宁静。月亮透过云层直直照下，照在宿舍栏杆上泛着亮亮的光。不得不开始回忆一整天的事，一天下来，虽累但充实，一开始总有些不适应，但慢慢会接受。这是我喜欢的生活节奏。

风轻轻掠过，挑起我微微上扬的嘴角。身后的吵闹声已归于安静，每个人都怀着温暖的梦境，接受着凛冽的迅疾成长。

加油吧！愿你从未记得脑海里的“放弃”二字。

游下马坊作文 篇10

教官的普通似乎抹去了军人的神秘，给我带来一种莫名其妙的遗憾。失去了神秘感，也就放松了约束力，我们交头接耳的次数增多了，声音也逐渐增大了。

“立正——都站好了，不许说话！抬头、挺胸、收腹、两腿挺直、两脚跟并拢、两脚尖张开约六十度、身体略向前倾!”天啊，我不知道是不是每一个军人都是大嗓门。

“从今天开始，你们就是四班的小军人了，我是你们的教官，你们可以叫我陈教官。接下来我宣布一下纪律：在训练时你们不准讲话，不准嬉笑，不准动，休息时不准随便乱坐或者蹲着，训练时有事要喊‘报告’只有我同意才行，否则一律不准------”一连串的不准，一下子震住了我们，好个厉害的下马威！

游下马坊作文 篇11

军训第一天，我们的魔鬼教官就给了我们一个下马威。

那个下马威就是，令我最害怕的：下蹲。教官数数，我们做。最令人愤怒的是，当我们好不容易做到第四十九个的时候，教官竟然数到：“四十九、二十、二十一……”我们用很不解的眼神看着教官，教官却说：“看什么看，继续做!”当好不容易做到教官数着的第五十个的时候，我一算，已经做了八十个了。好累，腿好酸。真是悲哀啊!然后，我们都不敢再吵了。

还有一次是更累的，那是在一个下午，我们本想着以前下午都不会太苦，所以可以好好放松，于是吵吵闹闹，结果，教官让我们蹲下。但是，直到我们蹲下了也“不知悔改”，还是在窃窃私语，结果教官真的生气了，还让我们举起双手。一蹲就蹲了好久，真是累啊!

魔鬼教官的下马威还是很有效的，至少后来，没有人敢随便偷懒了，也没有人敢不遵守纪录了。军训真是苦啊，但是军训也真的可以给我们很多锻炼，真的很感谢魔鬼教官!

游下马坊作文 篇12

班级里的学习生活是多姿多彩的，在这个温馨的大家庭里，偶尔也会上演各种各样的风波。它会使人喜，使人忧，也能促使我们的学习更加卓越，它就像我们班里的神奇调味料，是我们成长进步过程中不可或缺的元素。

现在就从我的下马风波开始是讲起吧。期中考试结束了，我的语文成绩就像老爸的股票一样一落千丈跌倒了谷底，我的心情也好似在菲律宾度假时被超强台风海燕给吹毁了。就在这一危机关头，老师又将我的语文课代表给撤了，这可是晴天霹雳一般啊，这次下马风波在班级里引起了很大的轰动，这也怪我自己太过骄傲，便犯下了轻敌之过，这次的风波过后，同学们都以我为例，有的同学发奋图强继续奋起直追；有的同学开导我让我更加自信地振作起来，继续努力：还有的同学安慰我让我和他一起并肩作战，重整旗鼓再创辉煌。正是靠着大家的互帮互助我才得以度过这次风波，更好地融入到班级的大家庭里去。

这次风波已经过去很久了，我经历了挫折也从中吸取了教训，调整好了学习态度认真对待每一次预习和复习。我坚信不久的将来我一定会重新使自己的成绩更加优秀，再次登上了语文课代表的宝座。我会继续加油的！

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