家在我心作文。

这是我们为您特别准备的“家在我心作文”希望您品尝之后喜欢。写作文是我们语文教育中不可或缺的基本课程之一，写作是寻找内在平衡和探索内心深处的一种方式。只有真诚的作文，才能与读者感同身受。祝你学习和工作都能更加出色！

家在我心作文 篇1

做一个简单的人，有自己的心，有自己的原则，学会优雅的转身，请管好自己的心，别让它轻易的.四处纷飞飘舞;

请走好自己的路，别让它扭曲，夭折人生的旅途!

曾经有人问我，谁是真正的对你好的人，我说交给时间吧!

时间久了，遇事多了，才能知道谁是真心对你好的人!

朋友不分男女，开心就行，朋友不分高矮，聊的来就行，朋友不分距离，心里有就行，朋友不分美丑，能见人就行，朋友不分富贵，有难同当就行，不管到哪，有难时可以伸出手帮你，这才叫朋友。

人与人之间没有谁离不开谁，只有谁不珍惜谁，一个转身，二个世界!

一生中能有一个爱你，疼你，牵挂你 ，并且能真正懂你的人，就是幸福!

亲人是命中注定的朋友，朋友是自己找寻来的亲人。

生命是一场漂泊的漫旅，遇见谁都是美丽的意外，珍惜着每一个可以被称作朋友的人，那里是漂泊心灵的港湾。

家在我心作文 篇2

徜徉在文学的海洋，或许汹涌的海浪让你心惊胆战。但请你不要停下追逐的脚步，待柔和的海风拂面吹来，你将豁然开朗。让我们一起感受文学澎湃的力量，倾听心灵的最美回音。

文学创作，强调的是吾手写吾心。要写出美文，就要打好写作根基：

首先，书读百遍，其义自见。清晨的校园，因朗朗书声而洋溢青春的色彩。沉浸在书声中的我们，渐渐学会了赏析诗文，又仿佛与诗人进行深切的谈话。就这样，华丽的词藻，动人的情节深深烙印在脑海，成为写作的一大宝典。多读书，读好书。在读书的过程中，享受抑扬顿挫的语言美，领悟别具一格的内涵美。

其次，善于积累，如鱼得水。偶尔看上一本杂志，被绘声绘色的语言深深吸引的时候，请毫不犹豫地把精华收藏在本子里。在语文课堂上，我们可以把千古名句记下。如李白的飞流直下三千尺，疑似银河落九天。那磅礴的气势透过语言跃然纸上。读了一份报，当时政评论迸发锐利光芒的时候，也应悄悄把它记下。语言遍布生活的每一个角落，它是我们展翅飞翔的加油站，更是砌成妙文佳作的一砖一瓦。

有了好的写作根基，还要学会用心感受，妙笔才能生花。有时，我们会碰到乌云压顶的一天，跟某某同学吵了一架，心情特别糟糕。那就掀开本子，尽情宣泄！让所有的不愉快一泻而下，去迎接雨后美丽的阳光吧！有时，校园里一株不显眼的植物，在春天甘露的滋润下盛情开放。那也把心中的丝丝感受写下，把花儿的坚韧品质写下。无论生活是粉红色，或是淡蓝色。请不要埋没心中的千愁万绪，随心所欲地挥动笔尖，记录生活的点点滴滴。

用心感受，才能写出真情实感。真情实感是文学作品的生命，无论是诗歌、散文还是小说，给我们留下深刻印象的，都是以情动人。譬如朱自清的《背影》，就是以亲情打动人的。吾手写吾心，就不能无病呻吟，感动自己才能感动别人。

你写不出莫言，但一定能写出你自己。你写不出名句，但一定能写出心灵的最强音！

家在我心作文 篇3

爸爸妈妈我想对你说，谢谢这些年来你们对我的关心与关怀，我知道你们不管做什么都是为我们好，可是你们要理解一下我。

记得那是上二三年级的时候，你们每天都来接送我，可是在路上的时候看见同学们没让家长接送，许多同学都结伴而行在路上有说有笑的，我心里真羡慕。终于在我四年级的时候，由于你们的工作繁忙所以让我自己回家，我很高兴。但是你们还规定了时间让我在规定的时间回家，有一次由于老师布置的作业我没写完，所以我回家就有一点晚了，可你们就不分青红皂白的打我，我知道你们是为我好，害怕我因为玩而不回家了，可你们就不听我解释一下，就让我和你们一起回家了。

有一次，去舅舅家的时候我看见了一个毛绒玩具，我爱不释手的拿着，你们知道了就让我放下，你们说一直玩玩具会耽误学习，我说玩一会儿就好了。你们只好答应了，可还没过五分钟，你们就说回家吧，回家还有事呢，于是我就极不情愿的和你们一起回家了。

还有一次，我凭着记忆画了几幅画。本想多画一些自制一本画册，可您进来就说：“如果把你的画画时间用在学习上该多好啊，你却偏偏把时间浪费，去画一些无聊的图画。”我正要向您解释，您毫不手软地把它扔进了火坑，此时我的心凉透了。

妈妈，您可知道那天您扔的、烧的是什么吗？今天借我写作文的机会告诉您：您扔的、烧的是我的童年呀！学习固然重要，但是孩子的快乐，您不能不给予啊！妈妈，您真的不该！不该啊！

爸爸妈妈请你们以后一定要多理解我一些啊！

家在我心作文 篇4

忘不了，儿时的我为了完成老师布置的假期作业，是何等的仓惶，何等的沮丧马上就要开学了，老师布置的、日记还都是一片空白。原因很简单，脑子里根本没有做文章，写日记的概念。实实在在真不知该如何下笔，写点什么？我又能写什么愁啊！愁为了交差，东拼两凑，胡诌乱拽，三言两语就算一篇。日记更是，每篇日记的开头也就是结尾，大都是一句话一篇，基本上都是这样写的：今天我去哪了，和谁玩了。如此空洞、狼狈的作文、日记，畏缩地夹在假期作业里，一次次让我心中发毛，倍感不安，一次次被老师发现，义一次次挨老师批评。

更忘不了，八六年单位举办高中文化补习班，我参加了。学期仅仅两个月。事后，为了能拿到省内认可的高中文化证书，初二都没读完的我，单凭几天的文化补习，竞不知深浅，鼓足勇气报名参加了省内成人统考。哪知，语文考卷发下后，我就傻眼了。考卷上会做的题不足三分之一。可悲的是，为成语加注拼音并解释，总共四个成语，卜六个字，我就有两个半成语，十个字不认识，别提解释意思了。更可气的是，作文题出乎意料，与事先所准备的完全不符。怎么办？只好硬着头皮，在考卷上画起了天书。由于对自己语无伦次，前言不搭后语的大作很不满意，因此不断地勾勾画画，左涂右改文章没写写完，卷面已是一塌糊涂，不堪入目了。交卷时间到了，监考老师无情地收了卷。

说不出的羞愧，放不下的自尊像把利剑直刺我心：，一路上我强忍泪水，回到家里，不顾丈夫满脸堆笑隔门相迎，不顾丈夫为犒劳战场凯旋的英雄特意准备的美味佳肴，一句话没说，扑到床上失声痛哭。随后发誓：今后就是给我个大学文凭、博士学位我都不会再参加考试了。

从此，一想到那张作文考卷，我就羞愧难当，心中就不是滋味，真后悔当时没把卷子撕掉，免得判卷老师一看卷面就会气得晕过去也免得自己一直耿耿于怀。

然而二十多年过去了，对于知识与文化我却一直满心向往，我从阅读中寻找到一份安宁，写作为我尘封的心灵打开了一扇明亮的窗户。凶此，我不顾自己才疏学浅，硬是在众多文人墨客前抄起了笔杆，向着自己心中隐匿的那个角落，发起挑战。一篇、两篇、甚至连篇。尽管每篇文章写起来并不那么得心应手，尽管自知文笔很差，文章写得还很肤浅。

但是，我在尝试，我在用我手写我心。

我手写我心为我孤独的心灵撑起一片天，我的心仿佛插上翅膀，在自己营造的这片天空中，逆风飞

我手写我心让我一步步体会着书山有路勤为径，学海无涯苦作舟的真谛。

我手写我心承载了岁月的蹉跎，人间的冷暖

我手写我心似一缕清风吹散我心中的陰霾，似一片雨露滋润着我孤独的心灵。

我手写我心使我的心在彷徨茫然时，看到柳暗花明

是啊！我手写我心酸甜苦辣，尽在其中。

家在我心作文 篇5

有些人感叹道：“为什么好人就这么少?”其实他们只是不太会发现而已。然而，生活中的点点滴滴都流露出真善美。

这或许是一个善意的提醒。当你误入歧途而迷失方向时，总会有一个人把你从“地狱”拉到“天堂”。这个人可以是爸爸，是妈妈，是老师，是同学。无论如何，他们对你的提醒，都表现出他们对你的爱。

这也可能是在你失意时的安慰。当你被生活琐事所困扰而垂头丧气时，在你身边的人会给你亲切的安慰，让你从忧郁中站起来，让你脱离苦海。

当然，这还可以是一声简单的问候。每天清晨，当你走出家门，遇到一个陌生人，相互一声简单的问候就可以在瞬间拉近你们的距离。如果人与人之间都能做到这点，那么世界将会变成更好的人间。

真善美其实无处不在。

朋友们!请擦亮你们的眼睛，去发现身边的真善美，去发现这个世界的美!

但在这同时，我们也要记住：在发现真善美的过程中，也要让别人发现我们的真善美!

尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶，您不是红烛却能照彻心灵，因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符，都镀成世界最美的颜色。从此，我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐，快乐幸福。

之旅，他们说从小从书中了解到中国的文化，那么的神奇而有趣，让他们无比向往着这片土地，现在他们来了，他们深切的感受到了中华文化美德给他们带来的快乐与感动。

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