随笔快乐初中作文集锦。

作文是学生在语文学习中重要的一环，写作是加强思考与逻辑推理能力的途径。一篇优秀的作文一定要有自己的中心主旨。这份“随笔快乐初中作文”是我潜心制作而成的希望您喜欢，感谢您的关注让我们一同了解更多！

随笔快乐初中作文【篇1】

7月11日，我和爸爸妈妈去玩。

我们乘地铁9号线到佘山站，又乘大客车到了欢乐谷。这一天，正值欢乐谷啤酒节，门口放了一个被鲜花簇拥着的硕大的“啤酒桶”，我和爸爸妈妈一起拍了张合影。进了门，我一眼就看见了亚瑟宫，这是一个集宴会、餐饮、展览于一体的大型多功能厅，据说可容纳1400个人欢聚一堂呢！

我们继续往前走，我左看看，右看看。哇！好高的过山车，这一定就是被称为“过山车始祖”的木质过山车——“谷木游龙”吧！听说“来欢乐谷不玩谷木游龙就白来了”，所以我们一定要体验一下！排队游玩的人很多，我们足足排了两个多小时。上了车，我抓紧把手，过山车启动后没过多久，就来到了轨道的最高点，我以为过山车会从前面飞出去呢！但是随着过山车的下行，我才注意到：原来轨道就在我脚下。随着大家“啊——”的一声尖叫，我感觉衣服都要飞起来了，整个人就像掉进了万丈深渊。落到底部后，过山车急速抬升，我感觉自己越来越重，似乎一不留神，就会从过山车里掉出来。经过十余次的上下起落，过山车慢慢减速，我看见架设在轨道旁的照相机，便冲着镜头微笑。只听“咔嚓——”一声，相机记录下了这欢乐的瞬间。

令我印象最深的项目，除了谷木游龙，还有丛林抢险。丛林抢险的规则是：和同伴乘轨道车来到消防水枪前，持水枪扫射，直到机舱里的火焰熄灭后，再乘轨道车回头。爸爸真是一个大力士！他奋力压着压力泵，我在一旁给他加油鼓劲，到了水枪旁，由于水枪有些重，我瞄了好久都没有瞄准，亏得爸爸提醒我：“对准窗口，压住朝向你的一边，向里喷水。”于是我立刻掌握了要领，终于得了第一名。我们很兴奋，因为这是经过我们的努力得来的。

这次欢乐谷之行让我很尽兴，虽然走了很多路，但我一点都不感觉疲惫，就像欢乐谷的名字一样，能为我们带来无穷的欢乐。

随笔快乐初中作文【篇2】

暑假里，爸爸妈妈带着我去上海欢乐谷游玩。

我一下车，就迫不及待地奔向欢乐谷的大门前。哇，人真多呀!

走进大门，是一条长长的街道，街道上空还挂着五颜六色的彩条。街道两旁，不时有缓缓喷出的水雾，给人们带来一丝丝凉意。

欢乐谷里的游戏项目很多，来游玩的人也很多，所以经常要排很久的队。我玩了欢乐风火轮、旋转摇摆伞、梦幻陀螺、矿山历险、西部追忆、峡谷漂流等一些我比较喜欢的项目。

我最喜欢的项目就是异度空间、激流勇进、峡谷漂流这三个项目了。

异度空间就是鬼屋。我刚进去，抬头一看，全是恐怖的鬼面具。里面很黑，我们只能顺着荧光笔写的箭头走。不时还会传出鬼叫声，还会有骷髅从棺材里伸出头。一路上尖叫声不断。终于走出去了，大家都松了一口气。

峡谷漂流全长三百五十米，轮到我们时，我们穿好雨衣上了漂流筏。等所有人都坐好时，漂流筏开始边转圈边前进。漂流筏激起的浪花向四周扩散出去，突然，一朵浪花向我们扑来，我们要不是穿了雨衣，衣服早就湿了。快回到起点时，其他人都把雨衣的帽子摘掉了，可他们没想到，当漂流筏靠近最后一座桥时，桥底下起了雨，他们没来得及再戴上帽子，就被淋湿了。

让我印象最深的是激流勇进。它是乘船从26米的地方滑下去，冲进水里，溅起十几米高的水花。爸爸叫我们一起去玩，妈妈连说：“不了，不了，你们去吧。”于是，我和爸爸一起去。因为玩这个项目的人很少，所以，很快就到我们了。我和爸爸穿好雨衣，坐上船，船便慢慢地向前开，再向上开。船越往上，我就越紧张。很快，船到了最高点，停了一下，就滑下去了。风“呼呼”地从我耳边吹过，只听“哗”的一声，水溅起了十几米，然后，铺天盖地的淋在我们身上，像下雨一样。真是太刺激了!

欢乐谷带给我们很多欢乐，真是名副其实的欢乐谷啊!

随笔快乐初中作文【篇3】

我的爱好很广泛，因为爸爸妈妈从我小时候就打算把我往艺术家方面发展，所以我被强迫去学习电子琴。

说实话，我非常喜欢音乐，可我不喜欢那庸俗的古典，我喜欢的是现在年青人通常都爱的Ｈｉｐ－ｈｏｐ、摇滚啊之类的。我向爸爸反映了多次，说我不想学了，如果学乐器我想玩电吉他，可他不同意。

没有办法，渐渐地，我开始对之产生了些兴趣，因为这世界太黑暗了，我连一点人权都没有。时间一年一年的过去了，终于，我在电子琴这一方面功德圆满了，我取得了十级的优秀证书，这代表着我几年来的无人权要告以段落了，我要翻身了，不要再受老爸的压迫了。

两年一度的电子琴考级，是考验我所学的曲子，我始终记得最后的那一次

那天早上，我很早就起床了，然后跟着妈妈来到汉口，在车上我还不停地想着这是最后一次了，我的手还不地比划。到了考场后，我找了一个地方坐下了，虽说我是第五次来这里了，可是我难免有些紧张。该我上声了，我把手上的汗擦掉，坐我与我同甘共同几年的老朋友面前，把我在家反复练习过的＜春江花月夜＞和＜时光畅想曲＞熟练地演奏了一遍，然后站起身对评委微笑了一下转身离开了。

然后我就下来等证书，这种考级一共有五个层次：优秀、良好、一般、及格、差。前四次考我得了四个优秀，不知道这一次会是什么成绩，我坐在旁边等着，只看见妈妈走了过来，我拿过证书怀着近不及待的心情翻开了它，只看见在证书中间写着：－－同学在电子琴十级考级中，因节奏感强成绩优秀。看完了这些我高兴地笑了，把刚才紧张的心情抛到了九宵云外。回到家里，我看着镜子里的我竖起了大拇指。

随笔快乐初中作文【篇4】

寒假开始了，我们开始快乐的时光，自由了哦。下面我给你们讲我的乐事。

有一天，我起床，下楼看见爸爸妈妈正在准备早餐。我想要帮忙一把，因为平时都是爸妈做饭给我吃，现在我有时间可以自己动手了。“好啊”。妈妈说，“那蛋炒饭吧。”

我高兴地从冰箱里拿出几个鸡蛋和香肠，再从冰箱里拿出玉米和青豆，最后找几根小葱。

开始炒了，先打开煤气灶加热锅，再放下一点油加热，接下来打下鸡蛋翻炒，手忙脚乱的不知道要放什么好。妈妈看见我神情慌张，锅里又快不行了，就在旁边指点着，先放青豆和玉米，再放米饭炒吧。我按着妈妈的方法，三碗香喷喷的扬州炒饭出锅了。一家人笑呵呵的。

爸爸夸我真厉害，会做扬州炒饭。心里美滋滋的。是妈妈教我我的，学会做饭，让我感到无比幸福。

随笔快乐初中作文【篇5】

每个人都有自己的个性。认真的修养个性，对于每一个希望有价值s的人都是十分必要的。我沉默，我的沉默是因为知足，沉默的最高境界就是快乐。

沉默，对于我就是实在，不浮华，安安静静地想问题，勤勤恳恳地做事情。在我，这既是一种独特的享受，又在沉默中得到了陶冶。‘’沉默是金‘’，有人这样高度评论它。善于沉默的人，观察事物，判断问题，都有自己独立的眼光不盲目信从，也不盲目乐观。爱因斯坦曾告诫青年人要把说空话的时间用来想问题和做事情上。沉默是一种宁静、含蓄的内在美。沉默的人大多内心充实，与人相处，那充实的个性发之于外，令人感到平和、温暖。我与朋友们交往，并不因为我沉默而与朋友们生疏。相反，他们都认为我平静的话语，安详的脸色，体现了感情的真挚，备感友谊的温馨。

知足是沉默的实质，沉默是知足的表现。

先哲说：“罪莫大于多欲，祸莫大于不知足。‘’它告谕世人要知足，不要在物欲、名分，即自我上过分追求。一个人的个性如果变得无厌，那么这个人就完全陷入利己的沼泽中不能自拔，欲望恶性膨胀，精神越来越空虚，最后得到了什么呢？――五彩缤纷的肥皂沫。

知足是另一种生命的体验，是抛弃了妄想和杂念后，在燃烧自我中所获得的精神的充足，是一种高层次的精神追求，是在顺应了自然发展规律，了解了生命的意义后自发的体验。

不了解知足的人，往往与庸俗的小生产者安于现状的心理想混。

其实，知足与安于现状有质的区别。

安于现状是小生者由于物质上的限制，受到压迫，以及文化传统、社会制度和个人本身一些因素而导致的精神上的固不保守，不思上进。

知足则是精神上的充足，只有精神的充足，才会从庸俗的欲念中解放出来，也才会摧毁小生产者安于现状的精神堡垒，努力地为别人服务，为社会奉献。

因而，知足使人生的意义得到升华，沉默的最高境界必然是快乐。

只有在知足的沉默中品尝到的快乐才是具有深度、力度和强度的。

它是一枚果实，经过严冬的藏种，春天的耕耘，夏季的浇灌，最后才能品尝，他香甜爽口，口味绵长。

知足――沉默――快乐，这是一种值得大家一试的个性修养之路。

随笔快乐初中作文【篇6】

圣诞节到了，我想要一匹小马驹。为了让爸爸妈妈能明白我的意思，我宣称其他的什么都不要。

“非要一匹小马驹不可？”爸爸问我。

“非要不可！”我坚定地说。

“深筒靴也不行？”

真的，我对深筒靴渴想已久了，但是，这回我认准要一匹小马驹了。

“不行！深筒皮靴也不行！”

“一点糖果也不要？总得有小点的东西往你的长筒袜里装呀。圣诞白叟怎么能骑着小马驹从烟囱里下来呢？”

是的，圣诞白叟不能骑一匹小马驹从烟囱里下来。可是。

“我只要一匹小马驹，假如不给我小马驹，就什么也别给我好了！”

圣诞前夜，我和姐姐们都把自己的长筒袜挂起来，好让圣诞白叟往里边装圣诞礼物。

第二天一大早，我和姐姐们一起床就跑到火炉旁。这么多圣诞礼物！有吃的，有玩的，各种各样，五颜六色。这些都是姐姐们的，而我的长筒袜却空荡荡、轻飘飘，软软地挂在那里。姐姐们蹲在自己的礼物前高兴得数着、喊着、唱着，好大一会儿，她们才发现我站在一边，痛苦极了。她们一个个朝我走来，摸摸我的长筒袜：真的什么也没有。

我记不清那时我哭了没有，姐姐们都哭了。我跑回楼上，上了床，用被子蒙住头。

我出了家门，独自来到专门为小马驹搭的马棚里，哭了起来。妈妈来到我身边，试图安慰我。但是我不需要安慰。妈妈叹着气又回去了，离开我走进房间，我闻声她与父亲吵了起来。

姐姐们来到我身边，我跑开了，走到屋子跟前，坐在了台阶上，我伤心地哭了起来。我感觉受到了不公的待遇，受到了伤害。我父亲肯定也受到了一些伤害，我看见他正在向窗外看，看着我或看着别的什么，他的脸上露出了忧虑。

一两个小时后，一匹小马驹朝我走来，身上骑着一个大人，但那崭新的、漂亮的马鞍却是给小孩子坐的。瞧，它走近了！玄色的马鬃，甩来甩去的尾巴，四只白蹄，一块白毛在前额像星星。为了这样的一匹小马驹，我宁愿把一切舍弃。

那人挨家挨户查门牌，到我家门前，我的心怦怦地跳起来。但是过去了，他和小马驹，还有漂亮的马鞍。我再也受不了啦，倒在台阶上放声大哭。突然，我听到一个声音：

“喂！小家伙，你知道谁叫林肯·斯蒂芬斯吗？”

我抬起头，是骑马驹的人，他又拐回来了。

“我就是。”我哭着回答。

“太好了！这是你的小马驹。我一直在找你和你的家，你家的门牌号怎么不挂在显眼的地方呢？”

“下来！”我说着跑向小马驹，“我想骑一下！”

那人嘴里说着些什么：“应该7点赶到，可是…”

我没怎么听清晰，我几乎等不及了，我太兴奋了，有些颤动。我骑着小马驹在街上溜达了一圈，又回到了马棚。全家都在那儿，爸爸、妈妈、姐姐们，都高兴奋兴地等着我。他们已经放好了养马的工具，毯子、刷子、木杈，真齐全。草料棚里满是干草。

爸爸精心计划的那个圣诞节，是我一生中最好的仍是最差的呢？爸爸后来常问我，我无法回答。从心碎神离的痛苦到哭笑难禁的欢乐，恐怕是一个成年人经受不起的。

随笔快乐初中作文【篇7】

校园生活犹如一个五彩斑斓的梦，也像一串五光十色的珍珠，在校园的点点滴滴永远忘不了。有一件事至今忘我记忆犹新。

那是一个秋高气爽的早上，我们班上的许多同学去排练铜管乐队。回来后，他们已筋疲力尽，饥肠辘辘。像箭一样跑到食堂，可是他们来到后大失所望，粉桶里空空如也，桶里汤也一干二净。他们垂头丧气地回教室。早读时，老师发现他们几个都没精打采，关心地问：“你们怎么了？”他们异口同声地说：“老师，我们没吃早餐。”老师说：“谁去食堂问问还有没有粉？”我二话没说，站了起来，说：“我去！”老师微笑着说：“快去吧！”我飞快地跑到食堂，问食堂的阿姨：“阿姨还有没有粉？”阿姨说，有，让我带他们快过来。我喜出望外，跑回教室，叫他们快跟我来。到了食堂，他们领完粉，狼吞虎咽地吃着粉。看着他们心满意足的样子，我心中有种说不出的快乐。

回到教室，上课时老师当着全班同学的面表扬了我，我心里想：这是我应该做的，同学们是为了学校出力，不应该让他们出力却不吃饱。

这件事让我明白了助人为乐，乐在其中的道理，我以后还会把这种美德发扬光大。

随笔快乐初中作文【篇8】

时间很快来到岁末，一年又将结束了。话虽如斯，十仲春却有我最喜欢的节日，那就是二十五号的圣诞节。圣诞节来临前，家家户户、大街冷巷、学校、商场等糊口周遭各处都忙着布置，让所到之处五彩缤纷、布满欢乐温馨的气氛。

“叮叮当，叮叮当，铃声多响亮！”这首耳熟能详的圣诞歌曲不中断播放，让人好期待圣诞节和圣诞老公公的到来。今年我最想要的圣诞礼物是“小芭比可爱屋”。为什么呢？由于我可以天天帮她梳妆，让她穿漂漂亮亮的衣服，帮她搭配不同的鞋子，更帮她设计唯一无二的造型，让他变得更华丽、更动人！固然盒子内只有一个芭比娃娃，但里头的小饰品，我都爱不释手；里头摆设更是齐全，有浴缸、化妆台和更衣室。真的好但愿能拿到这份礼物！

今年圣诞节，假如我真的获得这份礼物，我会很开心。我会想要马上带它回爷爷、奶奶家，和弟弟、表弟、表妹一起玩扮家家酒，一起分享、一起同乐。谢谢圣诞老公公每年都分送礼物给大家，带来惊喜与欢乐，让大家美梦成真！今年不管有没有收到圣诞礼物，都祝福大家圣诞节快乐！

随笔快乐初中作文【篇9】

快乐是一种美好的情感，它可以让人们忘却烦恼，享受生活的美好。在初中生活中，我们经历了许多快乐的时刻，让我们一起来回顾一下吧。

初中生活就像一朵盛开的鲜花，充满了各种各样的快乐。一天的快乐从早晨开始，当清脆的铃声响起，我与同学们迈着轻松的步伐走进教室。座位上整齐摆放的课本和笔盒，给人一种温馨而有序的感觉。在课堂上，老师以生动有趣的方式讲解知识，同学们积极发言，共同进步。这种愉快的氛围让我快乐地学习，如饮甘泉般心旷神怡。

午饭时间，我们都会聚在一起，享受快乐的休息时光。在阳光明媚的校园中，同学们载歌载舞，或者打闹嬉戏。偶尔还会组织起篮球比赛，展现自己的运动才华。这份友情和亲情的融合，让我感到快乐与幸福并存。

下午的课程过后，学校的团队活动也给我带来不少快乐。参加各种社团活动，我探索了音乐、美术、篮球等多个方面的兴趣。在音乐社团里，我与小伙伴们一起练习乐器、排练合唱，尽情演绎美妙的旋律，那种快乐溢于言表。美术社团中，我与同学们一起绘画，创作出我自己的作品，让我的想象力得到了无限的释放。而篮球社团的比赛更是给我带来了无穷的快乐，其中的竞技和团队合作，使我更加热爱体育。

在课余时光，与家人一起共度的快乐亦是难以忘怀的。家庭是我们最温暖、快乐的港湾。和爸爸一起边看电视边品味美食，听到妈妈的夸奖时，我内心充满了幸福与满足。每当我遇到困难和烦恼时，爸爸妈妈总能给我鼓励和支持，并伴随着我一同成长。这份无私的爱和关心仿佛一束温暖的阳光，温暖着我的内心，让我在学习和生活中感到快乐。

快乐的初中生活不仅仅来自于学习和家庭，更来自于友情的陪伴。在与好朋友们的相处中，我们建立了深厚的友谊。他们与我一起分享快乐和秘密，一起玩耍和聊天，不管是在课堂上还是放学后，他们总是伴随在我身边。每次看到他们快乐的笑脸，我都感到无比的幸福与快乐。

初中生活充满了快乐的时刻，不管是在课堂上学到新知识，还是在社团活动中展现才艺，亦或是与家人和朋友的相处，都让我享受到了人生的快乐。快乐的初中生活，给了我成长的力量和勇气，让我充满了对未来的期待。

愿这份快乐一直伴随着我们，让我们在成长的路上不断快乐前行！

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