标点符号作文14篇。

这是我们在网络世界里寻觅到的一篇精选“标点符号作文”文章，如果您有需求也许本文内容能为您提供一些有用的帮助。作文是我们与艺术相互交流的窗口互动产生了无限的美妙，作文可以让我们从不同的角度看待和理解生活。一篇优秀是作文是需要经过无数次推敲的。

标点符号作文【篇1】

一天，标点符号在抽屉里争论谁的作用更大。

要是没有我，说话时都没法喘气！逗号涨红了脸。只有我能让句子更生动！叹号尖声尖气地说。要是没有我，句子都平淡无奇。破折号火急火燎地喊道。你们说得都不对！要是没有我，问号喊道，并喘了口气，要是没有我，都没法提问题！不对，不对！要是没有我，那写文章的人都要累死了！省略号叫嚷着。只有句号一直沉默不语。等大家稍有安静，她才说：别吵了！大家的作用都很大，缺一不可！话音刚落，其他标点符号就七嘴八舌对他群起攻击：就你最能！你有什么本事？你是想借机抬高自己吧？简直不想和你一起生活。起初，句号还在为自己辩护：不是，不是这样的但后来句号不得不停止说话，其他标点符号们嘟着嘴拂袖而去，只有句号坚守自己岗位。

她们去了一所偏僻高中。那时，同学们正在上自习，突然破折号瞠目结舌把其他标点符号叫过来：你们看！他指着一位正在读信的女孩。这是一位妈妈写给女儿的安慰信，信上写道：娘的生活好痛苦一点儿没有粮食多病少挣了很多钱。但女孩却泪流满面。看着伤心难过的女学生，逗号痛心地说道：句号说得很对，我们每一个人都很重要，缺一不可。我们应该马上回去！其他标点随声附和。当她们匆忙回到抽屉、各就各位的时，那封信上刹那间多出4个标点符号：娘的生活好，痛苦一点儿没有，粮食多，病少，挣了很多钱。女学生也瞬间停止了哭泣，转涕为笑了。

她们低着头惭愧地对句号说：我们真的错了！句号拉着她们的手微笑道：我也不应该在你们出走时听之任之。咱们都有各自的本领，团结一心，齐心合作才是最重要的。

标点符号作文【篇2】

欢迎来到标点符号大家庭。这是一个特别的大家庭，一个团结的大家庭。

老大是句号，又圆又大，长得胖胖的，它的用处很大，如果没有他出门，一篇篇文章就没完没了。

说起逗号弟弟，那只是小巧玲珑，就像小蝌蚪，虽然个头不大，但用处不少，当然逗号弟弟功劳再大，也不能独立完成一篇文章，要句号收尾。

引号也是个这样技术，一般不出门，可没了它，

文章就乱了套。

省略号最神秘，一出生就是六胞胎。让人摸不着头脑，有时表示断断续续，也是表示语言未完。

顿号是最小的，年轻有为，是执掌一分的大叔。如果，没来顿号，黄白绿黑，岂不成了一个词。

感叹号容易发怒，动不动就跟别人强攻，话虽如此，可有时感叹号还少不了。

标点符号大家庭经常乱哄哄，当团结起来就是一篇好文章，不是吗？

标点符号作文【篇3】

人生、生活向我们展示出一个冒号（：）示意生活在前进，社会在发展。在人生的道路上，没有句号（。）有的一步一脚印的顿号（、）或记载一个人生的逗号（，）或一个个较大阶段的分号（；）或感情色彩的感叹号（！）可能是胜利的凯歌，或者是经验教训。

人生道路上有着一联串的问号（？）那是一联串的人生奥秘。蕴藏着秘密，她告诉我们谁也不知道的东西，解剖出一个个感叹号，这就要我们去探索。在人生的路上，更多的省略号（……）人生的长河中，无穷无尽，人不可以在画上符号的地方轻率地画上句号，不要在省略号的长河中徘徊，不要在问号迷宫中恢心，前进就是信念。

不要在顿号的家庭里满足，忘掉你的感叹号，不要在分号的途中满足暂时的安逸，也不要在感叹号的人生面前一时的陶醉，更不要被感叹号利令智昏。问号，迷宫在你的感叹号中勇敢地跨上人生大道。人生的道路上，有斗争、有创造、有泪水，但要记住，人生的道路上没有句号。

标点符号作文【篇4】

今日是标点符号宗族聚餐的日子，赞助商是字典妈妈。

一到字典妈妈家的饭馆，句号姐姐就看见垂头丧气地逗号妹妹，她嗤之以鼻地说：“你看看你，整天蓬头垢面。今日这么重要的日子，也不好好装扮一下自己，竟是给我们出丑。”逗号妹妹却振振有词地说：“你尽管美丽，可没我重要呀。一篇文章里，我呈现的次数最多。”感叹号哈哈一笑，扯着高嗓门说：“人靠衣装嘛，整天灰头鼠脸地乱跑，需求表达激烈爱情时，分明该我呈现了，你还寡廉鲜耻地占用我的方位。”顿号也马上把锋芒转向了逗号妹妹，他气愤地说：“是呀是呀，在并排词语中，分明我该呈现了，但是贪玩的你却厚颜无耻地占我的道。”问号把拐杖敲得咚咚响，大声说：“作者发问问题时，我一路小跑，却仍是被你甩在后面，害得陈述句和问句分不清。”冒号和双引号手拉手，为逗号妹妹争论道：“你们别吵她了，没看见她现已伤心肠哭了?她小不懂事，我们应该多协助她。”省略号也帮腔：“对对对!我们今后多多提示她，常洗澡，不贪玩。不吵架，好好共处。”

合理我们争论不休时，字典妈妈唱着宗族歌“小小标点很重要，组成文章少不了。精诚联合不喧嚷，和平共处便是好。”出来迎候我们，她笑声朗朗：“你们的位置是相等的，都非常重要。今后应该更联合更敬业，为文章服务。”

听了字典妈妈的话，我们都表明今后和睦共处，精诚联合，然后，开开心心肠吃起饭来。

标点符号作文【篇5】

毋博文在全市作文大赛中获得了一等奖，然后就把作文高高兴兴带回了家，放在了自己的书桌上。

到了夜深人静的时候，月亮照在书桌上。这时，作文本上是谁在说话？“这次小主人在作文大赛上获得一等奖是谁的功劳呢？”说话的原来是问号。句号连忙说：“功劳最大的当然是我啦！因为在作文中，我出现的次数最多，我的出现代表着一句话的完成，所以是我。”这时，逗号不服气地说：“要不是我在你的中间出现，停顿一下，评作文的老师不得累死呀！”感叹号也不甘示弱说：“功劳最大应该是我，因为我的出现才让文章充满感情，这样小主人的作文能得一等奖呀！”引号说：“去去去！作文中语言描写最重要，要不是我出现，怎么知道是语言描写呢？”冒号也跟着说：“对！这里还有我的功劳。如果没有我，那也有可能是人在想。”这样一说，顿号和分号也加入了争吵的行列，大家七嘴八舌无休无止。

这时，破折号忍无可忍了生气地说：“你们再吵架，我站起来就是棍子，小心你们的屁股。”省略号也开口了：“其实呀！小主人的作文能获奖，是我们的配合好，写文章是离不开我们标点符号的，因此我们的功劳都很大。”

此时，毋博文早已经被吵醒了，他听了这些标点符号的话心想：以后一定要运用好每一个标点符号，让自己的作文更好。

标点符号作文【篇6】

深夜了，标点符号出来开会了。

逗号妹妹说：“我是最有用的符号，如果没有我，就不能停顿下来了。”

“如果没有我呀，文章就没有意思了。”感叹号姐姐趾高气扬地说。

书名号弟弟不服气地说：“要是没有我，要写书名的时候怎么办呀?”

省略号哥哥气冲冲地说：“要没有我，就不能省掉后面的意思了，所以，我才是最有用的符号。”

它们你一言我一语，把在睡觉的破折号爸爸吵醒了。破折号爸爸说：“怎么这么吵呀？出事了吗？”

逗号妹妹跑到爸爸前面撒着娇：“我才是最有用的符号。”破折号爸爸说：“别吵了，我给你们出个主意。谁写的文章，让我满意，谁就是有用的符号。”

逗号妹妹的作文满是逗号，书名号弟弟满是书名号，感叹号姐姐满是感叹号，省略号哥哥满是省略号。

他们你看他，他看你，都低下头了。每个标点符号都有自己的用处，文章可不能少了它们。

标点符号作文【篇7】

一天，我听见从书里传来了吵闹声。我就竖起耳朵仔细听，原来吵个不停的是一些标点符号。

感叹号拄着拐杖、跺着脚，首先发言：“我的感情最强烈，文章里谁也没有我重要！。问号，不同意了，连忙说道：”哼！要是没有我来发问，怎么能引起读者们的思考啊？我才是最重要的呢！“逗号 ﹑句话﹑括号听了它们的话后，一起反驳道：”要不是我们把句子断开，句子就会像一根长长的面条，一口气读完，会累死人的，我们才是最重要的呢！“省略号也急得连蹦带跳的：”我……“这时， 字典公公听到了它们的争吵声，说道： ”你们都很重要，文章里少了谁都不行，你们要团结起来才能构成一篇完整的好文章啊！“标点们听了后才明白了其中的道理，都不好意思地低下了头。

标点符号作文【篇8】

在一个悠远的当地，有一个王国，王国里的子民是一群心爱的标点符号，他们的国王是书名号。

有一天，国王书名号带领他的子民一同去字典爷爷开的饭店里就餐。饭菜已上齐了，他们就迫不及待地开吃了。吃着吃着，逗号给书名号夹了口菜，笑嘻嘻地说：“敬重的国王陛下，我十分敬爱你，所以干的作业最多，期望往后多多奖励。”句号撇了撇嘴说：“无事献殷勤，平常就你爱体现，老觉得自己了不得，还老强占咱们的方位，厌烦死了！”问号冷笑一声说：“是呀，问问题时，分明该我进场了，可逗号仗着他和国王的联系好，老是占我的方位，害得语句不通畅。”感叹号大发雷霆地说：“是呀是呀，我和国王也是好朋友，可我只在作者表达喜怒哀乐爱情时，才呈现。不像逗号老是处处散步，逮住时机就呈现。让语句的意思凌乱不堪！”冒号没好气地说：“不错不错，有好几次，提示下文时，该用我了，他老是抢先占道。”双引号说：“我是国王的姐姐，也是国王最好的朋友。在引证言语时我才呈现，从不由于是国王的姐姐而滥用职权。”

国王书名号放下筷子，苦口婆心地说：“逗号弟弟，你往后可要留意了。不要滥用职权，不然，我要重重赏罚你。别的，其他子民也听着，从往后，不管联系远近，你们都要尽职尽责，做好本分作业，坚持王国治安有条有理。”标点符号子民们连连称是。

标点符号作文【篇9】

各位标点符号们，由于近期大家都在讨论谁是最佳标点，我们一致决定做一个四关的闯关比赛。考官宣布。各个标点符号跃跃欲试，可第一关就被刷下来很多标点符号，幸存下来的只有不到10个符号，他们在标点符号界都是赫赫有名的符号。

第二关：完整地说一段话。逗号先上场，可它说话没有结尾，让考官听得一头雾水。到句号了，它说：现在结束了。考官心想：这不是啥也没说呢！咋就完了呢？问号上场了，它一直在问观众问题，把观众活生生问倒了。感叹号也看不下去了，把问号赶下了台，但它每说一句话都要带一个啊、呀什么的。书名号上场了，它一直在讲关于书的，一直在唠叨个没完没了，观众头都听大了。考官为难了，就给所有选手晋级。

第三关：让标点们写一句话。逗号退缩来了，它知道自己没有句号是写不完的。句号看见逗号走了，它也走了。其它标点用了浑身解数写出了话，写得五花八门，写什么的都有。分不出高低，考官只好又让它们都晋级了。

第四关开始时，一个神秘的老爷爷走过来说：你们别比了，标点符号是一家，各有特长，缺一不可，大家都是最佳标点。听了老人这话，台下一片掌声。

从此，再也没有标点争过功劳，大家齐心协力，一起配合着工作，写出一个又一个美丽的句子。

标点符号作文【篇10】

在一个美丽的城堡里，住着许许多多的小标点符号，它们身份不同，名字不同，特点不同，有逗号，有句号，有感叹号

今天，他们收到了国王的来信，内容是：今天，小主人要写一篇作文，请标点符号们到大殿集合。感叹号骄傲的甩了甩头发，穿上衣服，走向大殿，他一路上都拿着镜子看呀看，觉得自己很酷，它来到大殿，坐在座位上，翘起了二郎腿。小标点们陆续都来了，国王说：今天，我们要录取参加文章的标点。只听见一个又细又脆的声音：我是逗号，下面有条小尾巴，像只活蝌蚪，别看我个小，作用可大了，哪篇文章都少不了我，句子中的停顿都靠我，没有我，人们一口气读文章，岂不是会累死了。句号听了，信心十足地说：我是个空心小圆圈，有我就表示一句话完了，缺了我，作文就有头无尾了。这时，小问号不服气地说：我上有一耳朵，下有一黑点，没有我的话，疑问的事情哪里来的结果。感叹号大声叫道：我才有用呢！文章里数我最有情感，而且我是最帅的。

它们喋喋不休的争吵着，国王大叫了一声：肃静！瞬间安静起来。国王说：你们这样争，最后只能失败，应该团结才是！听完，小标点们羞愧极了，开始团结起来，合力完成了一篇好作文。

这个故事让我明白了，人与人之间更应该团结协助，和睦相处。

标点符号作文【篇11】

1.春风一阵阵吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的声响。(主谓搭配不当，“月光”不会发出声响。)

2. 解放前，爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。(动宾搭配不当，“养活”的只能是人，不能是“生活”。)

3.这次大会上，对工资问题交换了广泛的意见。(修饰语和中心语搭配不当，并不是意见广泛，而是交换的范围广泛，应改为“广泛地交换了意见”。)

4.我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。(关联词搭配不当，应将“也”改为“就”。)

5.通过特级老师的这次讲课，对大家的启发很大。(缺主语，多用了介词或介宾结构，使原来的主语变为状语。应去掉“通过”或“对”。)

6.他就主动参与社会灾害性事故处理，化解风险，安定社会生活的责任。(缺谓语，在“参与”前加上“承担”)

7.只要有勤奋、肯吃苦，什么样的难题都难不倒你。(缺宾语，在“肯吃苦”后加上“的决心”)

9.篮球场上十位队员正在激烈地打比赛。(谓语重复，应删去“打”)

10. 其实这是过虑的想法。(语意堆砌 ，“虑”就是想，应删去“的想法”。)

11. 走近美丽的丹阳中学，我停下脚步驻足欣赏。(停下脚步和驻足意思重复，删除一个)。

12.文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。(词语的前后顺序排列不当，“深刻说明 ”应照应“理论”，“详细的规定”应照应“政策”。)

13.我国棉花的生产，现在已经自给有余。(定语和中心语的位置颠倒，应改为 “生产的棉花”)

14.在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。(多层状语语序不当，表对象的介宾短语一般紧挨中心语，应改为“热情的同他交谈”)

15.这首歌是广大音乐爱好者倍受欢迎的。(语序不合习惯，应把“倍受”移至“广大的”前面。)

16.要是一篇作品里的思想有问题，那么文字即使很不错，也是要不得的。(“即使”应移到“文字”前。照原句就变成了只是文字要不得，不是作品要不得。)

17.我们向政府提意见是人民的责任。(把“我们向政府提意见”和“向政府提意见是人民的责任”两句意思凑在一块儿，应该删去“我们”。)

18.听了他的报告，对我启发教育很大。(把“他的报告对我启发教育很大”与“听了他的报告，我受到很大的启发教育”两种句式杂糅在一起，应选其中一种。)

19.局长、副局长和其他局领导出席了这次表彰会。 (其他局领导是本局领导还是别局领导，不明确。)

20.巴勒斯坦游击队对以色列的进攻是早有准备的。(是“巴勒斯坦游击队进攻以色列”还是“以色列进攻巴勒斯坦游击队”，不清楚)

21.现全渠已勘测完毕144华里。(没说全渠有多长，如果全长144华里，那么144华里只是全渠的一部分，那么不能说“完毕”，该说“现全渠已勘测了144华里”。)

22. 介绍菲律宾的一种权威著作。(可以解释为“介绍一种权威著作”，也可以解释为“介绍菲律宾”。如果作者意思是后者，就应把“一种”提到句首。)

标点符号作文【篇12】

我们—标点符号，十几个弟兄，分厲标号和点号两大家族。从诞生之日到现在，不过才七十几年，同文字的悠久历史相比,显得十分年轻。但你们别因为我们年轻,就小看我们，你们写文章交流思想和感情,并使之被正确理解，就得依靠我们。我们的作用如此之大，却有很多苦恼。

我们的苦恼之一是被人弃之不用。有的人写文章，洋洋洒洒，下笔千言，却没有我们的立足之点。记得有这么一则趣闻，―个文学爱好者给编辑部寄去他的“大作”—一首没有标点符号的诗,还说：“编辑同志，我对标点向来不在乎，请您帮忙填上吧!”不久，编辑回信道:“下次请您只寄些标点来，诗句由我填写好了。”那首令人“丈二和尚摸不着头脑”的诗作，自然没有发表—活该!

再例如有个同学在引用鲁迅先生的《“友邦惊诧”论》时，把“好个‘友帮人士’”上的引号四弟一脚踢开，这就恰恰歪曲了鲁迅先生对帝国主义者愤怒至极的原意。可见我们标点弟兄个儿虽小，却举足轻重。

常被错用，是我们的苦恼之二。现在，不使用我们的人不多了，但在使用我们时张冠李戴的`却大有人在。例如有个同学,作文巾通篇都是逗号，把逗号小弟忙得焦头烂额，还挨了被挤在作文最末的句号大哥的几个“暴栗”，你说逗号小弟冤不冤?

我们的苦恼之三是被滥用。一些同学写文章,喜欢加感叹号，唯恐不能表达他们无尽的感情，但事与愿违，结果只能是感情的浪费。还有一些同学，在文章里随心所欲地加上省略号，试图给他人一种深沉的感觉，别人的感觉却往往是:“此文章太……了。”

我们的苦恼实在太多了，今天只讲这么一点,最后，我们要对你们说:“请正确使用我们，使我们担负起我们应尽的责任,不要再给我们平添苦恼了.这样对我们大家都好。”

标点符号作文【篇13】

标点符号的故事

在一个夜深人静的夜晚，我早早地进入了梦乡。正当我做着美梦的时候，我听到了细小的争吵声，那声音越来越大把我给吵醒了，我心想：是谁大半夜不睡觉吵架，吵架也就算了，还把别人给吵醒了。我既好奇，又生气，决定看看到底是谁在吵架。我轻轻地下了床，踮起脚尖轻手轻脚地往声音的来源处走去。走到那里，我大吃一惊，那声音竟然是从我的书包里传来的！我打开书包一看，原来是我日记本里的标点符号在吵架呀！

所有的标点符号都涨红了脸，这时候说话的是逗号，他长得可真奇怪，像个小科蚪，他说：小主人最喜欢我了，你看看那些日记里，哪篇没有我的身影，而且没有我，句子就不能停顿了，读句子的人就会读得累死！句号听了逗号的话，非常不服气，他挺了挺大肚子，骄傲地说：你虽然是小主人用得最多的，但是如果没有我句号，句子就没有结束了，小主人就会没完没了地写下去。难道你的功劳还比我大？听了逗号和句号的话，感叹号火冒三丈，像风一样跑了出来，暴跳如雷地指着句号说：只有你才能代表一句话的结束？我同样也能！而且我还能代表人类的四种表情：喜、怒、哀、乐！如果没有我，大作家和小主人就没法表示强烈的感情了！听了句号、逗号和感叹号的话，问号不紧不慢地走了出来说：你们都比不上我，如果没有我，句子就没有疑问了，小主人就没有回答了，就不能进步了！所以我的功劳是最大的！

听了他们的话，所有的标点符号都跑了出来，你一言，我一语吵个不停，我实在受不了了，大声说道：别吵了，别吵了！标点符号们都停下来，看着我，我又说道：老师说过，每个标点符号都有自己的优点，少了你们当中的每一个都不行，你们应该团结！听了我的话，他们的脸慢慢地变红了，若有所思地点点头，齐声说：小主人说得对，我们都是好伙伴，要好好相处，团结在一起！

标点符号作文【篇14】

一天，红红用她那神奇的笔写了一篇作文，作文里的小标点趁大家不注意时纷纷跳了出来。

逗号是最骄傲的一个，他跳出来说：“哈哈，我的能力真强啊！没有啦我，文章就没有停顿的时候。”

句号不同意了，他说：“要是文章里只有你，那文章就没有结尾了，有我才有结尾。”

感叹号跳出来不服气的说：“你们都没什么大用处，我不仅能让句子有结尾，还能让句子更有感情。”

“我不仅有你感叹号的能力，还有其他的能力，”问号喊道，“没拉我，句子有意义吗？”

“没了我们可不行，没了我们，文章怎么说话？”冒号和引号大声叫道。

逗号还是不甘弱势：“说话也需要我呀！”

他们几个争先恐后的抢着说自己的优点，别人的缺点，争论的没完没了。这时，红红回来了，他们把刚刚发生的事原封不动的讲给了红红，红红会答：“你们只有团结，才能把文章写得更生动，更有趣。”红红的回答，让他们更加团结了。

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