我的老同学作文集合。

“我的老同学作文”是我们从网络收集和整理的。作文是提高写作技巧的有效途径，写作可以让我们从自身经历中获得启示。写作中凡是能突出中心事件、人物都要有详细的描写。希望我的观点能够引发您的共鸣！

我的老同学作文【篇1】

同学，多么亲切而熟悉的一个词。从上学的那天起，他们就一直围绕着你，陪伴着你度过你生命中的每一天。

不知不觉中，我已经进入了初中。当和我在一起六年的同学不愿意和我分开的时候，还有27个新同学会陪我度过初中三年。

开学时，我们彼此不熟悉。此刻，一句友好的问候，一个亲切的微笑和一支体贴的笔......无意中拉近了我们的距离。

在我看来，来自不同学校的27个同学，每个人都很可爱，今天他们可以聚在一起，一起走过三年。我认为这也是一种命运，古人说:“我们相遇。我们理解。熟人有什么关系？。”是的，为什么要关心过去？只要我们相遇，我们就应该珍惜它，重视它。

在我眼里，同学们，每个人都是如此美丽，我们都是父母的宝贝，在父母眼里，我们永远是他们的天使。每个人都有自己独特的个性，每个人都有不同的亮点，每个人都有自己多彩的天空空。

在我看来，我的每个同学都非常优秀。我发现他们中的许多人都有自己的亮点:他谨慎，她认真，她努力工作，她的文学才华飞扬，他不知疲倦，他积极进取......他们的坚持和美丽给我留下了不可磨灭的印象。

在我看来，我的同学们，每个人都很善良，他们愿意帮助别人，他们也用简单善良的心感染了周围的人......

一瞬间，我进入初中一个月。在这个月，我逐渐熟悉了我的同学。在我眼里，他们是如此可爱，如此优秀，如此......

同学们，这是一个多么美丽的词啊，它总是用它的纯洁和问候打动我的心。......

我的老同学作文【篇2】

得到他人的的安慰是一种幸福，安慰他人更是一种美德。在我成长的岁月中，常常得到别人的安慰，而今天，我也真真正正地学会了安慰他人。

今天，我闷闷不乐地走在回家的路上。哎！今天作业很多，再加上考试考砸了，真是祸不单行，很想发泄一下。

突然，一只冰凉的手拉了一下我的衣角，我火气很大，没搭理。接着，我听到了一把清脆的童声：“大哥哥，请问东华医院怎么走？我……”这时，我很想吼：不知道！可当我往后一看，发现和我说话的是一个泪流满面的小男孩时，我把含在嘴里的话给吞了下去，我蹲下身子，帮他把眼泪擦掉，问：“小朋友，为什么去医院？”“去看我妈妈。”他不假思索地说。我和他聊了几句得知，他妈妈出车祸了，家里就他一个人。他不放心妈妈，想去看妈妈，还带了自己煮的粥。我鼻子一酸，眼泪争先恐后地夺眶而出。我站起来说：“直走，再左拐……”我手舞足蹈地说，他似懂非懂地点了点头。最后，我还是担心他找不到路，于是带他去东华医院。我一边走，一边安慰他，还用我的零用钱帮他买了一束花。我把小男孩安全地送到了医院的大门口，才放心走了。

虽然我的作业写到很晚，但我的心像吃了糖一样甜。因为我学会了安慰他人！

我的老同学作文【篇3】

我有一个同学，他长得胖胖的，眼睛大大的，鼻子小小的，他就是赵玉茗。别看他胖胖的，但是他对待学习可认真了。

记得有一次，天气不太好。一放学，同学们像老虎一样奔出教室。我也想回家，可是我还得打扫卫生，不得不留下来。这时，我看见赵玉茗还在读书，我疑惑的说：“赵玉茗，你怎么还不走，天气不好，看起来要下雨了。”赵玉茗说道：“我把这些写完就走。”“那你快点哦！”我说。“知道了”他头也不抬的说。

于是我开始打扫卫生，可是等我打扫完卫生后，发现他还没走。于是我又说：“你怎么还不走？”“我把这个写完就走。”他头也不抬的说。“可我还得锁门呀！”我说。他接着说：“我来锁吧！”“好。”说完我就走出了教室。站在教室门口，我回头看着赵玉茗那学习的背影，心想：我一定要向他学习。

这就是我的同学赵玉茗。他的坚持不懈，让我佩服，对他的喜欢也油然而生，并且我下定决心去学习他那种坚持不懈拼搏精神。

我的老同学作文【篇4】

在我的同学中,有许多的“俗世奇人”,戴昊便是其中一位，江湖人称“桶哥”。

“桶哥”乃异人，自有异象，三国的刘备长着一双大耳朵、大长手，他也是如此，看到他，便让人想起当年的“刘皇叔”。不过，“桶哥”又长着一张白净的脸，不得不又让人想起“白脸曹丞相”，“桶哥”还有一点小肚子，我想他该不会小小年纪啤酒喝多了吧！哎，你千万不要和他说，否则他可要生我气的，因为我知道他最讨厌别人说他胖了。于是，我和“桶哥”，还有学霸“小胡”、“老李”自定义为601班的四大帅哥，可是我们班男生的颜值担当！

“桶哥”喜欢玩篮球，断球、传球都是杠杠的，升入六年级，他的篮球技术可谓突飞猛进，据说他在暑假接受了一位高人的指点。哦，怪不得呢！现在他爆发起来，原来的“四大篮球天王”都不是他的对手了，他还有一招非常厉害的技能，名为“倒马桶”，一投准中。“桶哥”的名字当年也就是这样诞生的，不过，现在他再也不用这一招了，因为三步上篮足够轻松拿下他们，大家都对“桶哥”羡慕至极。

“桶哥”不仅是运动能手，还是学霸、动情王子。他每次数学课、科学课解答题目的思维都会与众不同，让老师和同学刮目相看。他多愁善感，朝鲜同学白胜日要回国了，而白胜日平时和他顶多是普通关系，但是离别之时，他和我一样哭得稀里哗啦，因为他说一直把白胜日当作自己心目中的亲兄弟，最后全班同学都被我们的多情打动，都失声痛哭起来。

“桶哥”经常跟我说一句名言：“学文化知识的人就要像‘桶’一样，把知识装得满满的，不能让它漏半点出去。”这也是我想与大家一起共勉的！

我的老同学作文【篇5】

同学请假

    昨天有个同学没来上课，老师说他请假了。有个同学说：“他可能得甲流了！”我们听了很害怕，有的甚至说：“有可能我们会见不到他了。”我也开始乱想了：他还是我要好的朋友呢，会不会就这样没了呢？我非常的担心。

   下课时我们在议论他，回家路上又在说这件事。老师发现我们上课也有点心不在焉，老师发怒了，“你们到底是怎么回事？上课不认真听讲。”还指着我说：“你也一样，到底是怎么啦？今天的作业做得一塌糊涂！”老师狠狠的把我们批了一顿。

   后来，老师告诉我们这位同学为什么不来上课的原因，他只是得了普通的'感冒，不是甲流，所以叫同学们不用担心，不要害怕。但我们还不放心，是不是老师也不知道真实病情呢？同学们还在窃窃私语，万一他真的得了甲流，那可就大事不好了。

   下午，那个请病假的同学回来了，当他一跨进教室时，同学们都欢呼起来，有的还跳起来大叫，“太好了，他没事了！”有的甚至高兴地跳起了舞。他感觉非常奇怪，为什么自己会像贵宾一样这么受欢迎呢？后来我就告诉了他大家的担心，怕以后再也见不到你了，他听了很感动。

                                      

                                    

我的老同学作文【篇6】

他有一头乌黑发亮的头发，一双大眼睛炯炯有神，一张小嘴能说会道。他风趣、活泼，他还乐于助人。

有一次，我准备写作业，可打开铅笔盒，里面空空如也，我又把抽屉、书包翻了个底朝天，可还是找不到铅笔。我想：难道铅笔“蒸发”了？。我心急如焚。这时，他看见我非常着急，旧问我：“你怎么了？”我说：“我的铅笔找不到了。”他想都没想就递给我一只自动铅笔。我说“谢谢你。”他说：“没什么，同学之间吗，谁都有没带东西的时候。”

还有一次，我有一道题不会做，我问了一个同学，他连头都没抬就扔给我一句话：我不知道！我又问了另外一个同学，他竟装做没听见，我又问了一遍，他说：“你有病呀！烦不烦！”我去问他，他立刻看了看自己的作业，给我讲了起来。他讲的很详细，我很快就明白了，连声道谢。

他，就是这样一位乐于助人的人。大家一定想知道他是谁吧，他，就是我的`同学――饶远。

我的老同学作文【篇7】

一次秋游，导游叮嘱我们：“进去之后千万别买玩具和小动物，因为哪里的玩具特别贵，小动物买回去，你们也没能力养活它们的……”可是一见到那些活泼可爱的小动物，同学们都被吸引住了。一只胖乎乎的小手举着二十块钱，兴奋地叫着：“我买一只仓鼠！”我抬头一看，原来是我班的调皮鬼星星。我说：“星星，难道你忘了导游的叮嘱吗？”他不以为然地说：“怕什么，难不成导游会把它扔了？”我担心地问：“你买回去了，能照顾好它吗？”他信口开河地说：“当然喽！”

可是到了吃午饭时，星星已经对小仓鼠没什么兴趣了，就跟倪海洋换了一只小兔子。他对小兔也不管不问，让我帮他提着笼子，自己在前面边走边玩。

上车的时候，小兔的两条腿无力地从笼子的缝隙中垂了下来。看它奄奄一息的样子，我焦急万分，将它抱在怀里，轻轻地抚摸着它，真诚地为它祈祷。可星星看也不看，若无其事。旁边的同学都议论纷纷：它不会死吧？我们该怎么想办法救它？也许它累了，现在正睡觉呢，休息一会就好……

但是，悲剧还是发生了，小兔口吐白沫，闭上了眼睛，再也不动了，我难过极了。下车时，于周说要把小兔埋起来，可星星却无情地把它抛到了垃圾桶里。

这只可怜的小兔，碰上了不负责任的星星，无辜地死了。我真想走上去责问他：“你真是太可恨了！没有那份爱心，没有那份责任心，为什么要买小兔？既然买了，为什么不好好地照顾它呢？”

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