泡泡演讲稿

足迹小学作文

2024-10-06 足迹小学作文

足迹小学作文。

作文能力对于学业职业都具有重要意义,写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的,怎么写出一片优秀的作文呢?经过阅读本页你的认识会更加全面。

足迹小学作文(篇1)

当我带着妈妈温暖的手来到幼儿园的时候,我的心充满了恐惧和陌生。当我走进教室的门槛时,许多大眼睛盯着我看。我很害怕。

"去和他们交朋友吧!"妈妈笑了笑,鼓励了我,但是我很害怕,我仍然想和妈妈一起回家,眼泪流了下来,妈妈陪了我一会儿,但我还是不停地哭,最后妈妈离开了我。头没有回去。那时,我心里充满了困惑和委屈。在老师的关怀下,我渐渐觉得幼儿园是个快乐的天堂。在幼儿园生活中,我学会了独立,认识了许多孩子。

不久之后,幼儿园举行了一次运动会。我热情地参加了“气球踏踏赛”,在不辜负公众期望的情况下获得了第一名。所有的老师和同学都为我欢呼,我的心里充满了喜悦。妈妈抱起我,高兴地笑了笑。我终于明白了妈妈的好意。

转眼间,三年的幼稚园生活结束了,我成了一个小学生,开始学习写字,但每次写字,我总是拼错,写不出来。为了提高我的写作水平,我读了很多作文选集,这使我受益匪浅。不久,在我本人的努力和老师的指导下,我的写作水平有了很大的提高。我在校园举办的“好习惯助我成长”征文比赛中获得一等奖。

现在,我是一个中学生,我要学习很多知识,有很多困难等着我,但我有信心,我决心克服。我相信成功最终属于那些付出代价的人。

足迹小学作文(篇2)

3月13日,杭州市时代小学的同学们开展了春游活动。五年级的同学们去了两个名人纪念馆和花港观鱼。

走进花港观鱼,看见水池里的红鲤鱼灵巧敏捷地游来游去,显得异常活泼,让人的心情一下子愉悦起来。在大草坪上,均匀地铺着草皮。它虽然是金黄色的,但能远远地望见西边的草上闪着翠绿色的光彩。走进仔细观察,呀!是刚冒出来的三叶草!它们正趁着这个好天气,在大草坪上伸着懒腰,开始晒太阳呢!

转眼间,同学们吃完了午饭,自由休息了。有的同学坐在长椅上,观赏着柳絮在空中的舞姿;有的同学躺在草地上,悠闲地晒着太阳;有的同学玩着游戏,和伙伴高兴地在大草坪上追逐……还有的同学,坐在树荫下的垫子上,边和同学谈天,边看着阳光下一些同学游戏的身影。

准备回学校了,同学们排着队,走在砖头铺成的羊肠小道上。“呀,你们看那大树上有一只孔雀!”一位同学的说话声打破了以往的宁静。抬头向这棵参天大树上望去,原来是一只孔雀昂着头,站在树梢上。那只孔雀的脖子和头都是深蓝色,而尾羽是青绿色的。它的尾羽特别长,从树枝上垂挂下来,像是一块屏障。看来孔雀也想争到更多的阳光,边飞边爬地上了树梢,享受着日光浴。

两点到了,同学们纷纷坐上大巴,回到了学校,但心里还想着自己在郊外发现的春的足迹……(工作总结之家 dg15.cOM)

足迹小学作文(篇3)

春天来了,妈妈告诉我明天要去扫墓顺便去乡下踏青,我兴奋极了!早晨,阳光明媚,天公作美,我们匆匆忙忙出发了。

一路上,我放眼望去,地上的小草不知什么时候探出了小脑袋,路旁的小树长出了嫩绿的叶子,穿上了绿色的长袍。粉色的桃花迎着春风笑红了脸,白色的梨花微微向我点头,黄色的迎春花也不甘示弱地向我招手,仿佛都在欢迎我们呢!这一切真是太美了!到了乡下,我又看见了地里开着成片的油菜花。春风吹过,春雨洒过,油菜花好像开得更艳了!一阵阵清香扑鼻而来,真令人陶醉。

田边水沟里不时有几只小蝌蚪游来游去,真像在捉迷藏呀!沟旁的柳树上长满了绿油油的叶子,柳树姑娘好像在梳洗自己漂亮的头发呢......

啊!春天太美了!我爱春天!你还等什么,快去寻找春的足迹吧!

足迹小学作文(篇4)

春天早已到来,春姑娘是个爱跳舞的小姐,我非常喜欢她,便跟着她去玩,看看春姑娘到来的地方是啥样儿!

我跟着春姑娘来到愚池新村。她手舞着纱巾,(.)在每一种植物上拂撒一下,顿时,草变得青翠欲滴,梅花开出了雪白的花朵,与那火红的叶子融在了一起,散发出阵阵迷人的香味儿。樟树也不甘示弱呀!它拼命地生长,原先苍苍绿绿的颜色变得鲜绿起来,远远地看,就像小画家用最绿最绿的画笔画出来的,树间还夹着杂着几片红色的叶子,恰似一朵朵红花儿挂在树梢,可好看啦!柳树姐姐是最美的,她亭亭玉立,笔直笔直地站在那儿,那柔韧的枝条,随风摇摆,那才长出来的柳叶鲜嫩得一掐就会马上冒出绿绿的水来。

我随着春姑娘来到小河边,她迈着轻盈的舞步,将美丽的衣裙在小河上悄悄的施展开来。不一会儿,一群“嘎嘎”叫着的鸭子便摇头摆尾地游来,真是“春江水暖鸭先知”呀!我撩来一点水,洗了洗手。嗯!不错,可真暖和!

我又随着春姑娘来到小花园,只见春姑娘飘到上空,洒下了春之水。哈,小花园美极了,就像那人间仙境,世外桃源,我可真有点儿当神仙的感觉喔。

跟了春姑娘一天了,我坐在石凳上,想着春姑娘果真非常神奇,能把万物变化,她是否也能把我变得更好呢?

足迹小学作文(篇5)

不知何时,小草穿上了黄衫,落叶似漫天飞舞的蝴蝶,秋这个顽皮的小姑娘,到处玩耍,遍地都是她的足迹。我想去寻找她的足迹,却又不知从何寻起。

我来到了田野里。田野里一片丰收的景象:玉米像一个个小丑似的在风中不停地摆动着头上的红缨,惹人喜爱;水稻摇动着自己纤柔的腰肢等待着让人们把自己带到加工厂制成香喷喷的大米,供人食用;大豆也十分诱人,一颗颗大豆像珍珠一样晶莹剔透,非常饱满。啊,秋姑娘已经来过这里了。

我继续寻找秋姑娘的足迹。走着,走着,我来到了果园里。果园里一片喜庆:苹果穿上了红袄;葡萄穿上了紫袍;石榴为了庆祝秋的到来,高兴地咧开了嘴,露出一颗颗玛瑙似的籽儿,桔子也脱去了绿裳,穿上了黄袄。啊,秋姑娘已经来过这儿了。

我又来到了菜园里。大白菜像是怕冷似的,一片一片地裹在一起,让人越看越喜爱。萝卜、青菜、高粱呢?哦,它们被人“请”到了菜场里做客呢!秋姑娘的速度可真快啊,这里她也来过了。

接着,我来到了花园里。大多数花儿都凋谢了,只有桂花、菊花傲然挺立在那儿含苞欲放,让人欣赏它的美丽。噢,我知道了,秋姑娘刚刚走过,不然桂花菊花也不可能才含苞欲放,我怀着这样的信念继续寻找顽皮的秋姑娘。

不知不觉我来到了钵池山公园里。一阵风起,树上的落叶像一只只可爱的蝴蝶从天而降。地上顿时像铺了一层厚厚的黄地毯。我随手捡起一片树叶,这是梧桐树的叶子,这片手掌似的叶子长得十分匀称,叶脉清晰可见。这纵横交错的叶脉,像黄河分了许多支流,再由支流分成了许多小河。我身在充满无穷梦幻的遐想中,快活极了。这时,我才明白,我已经找到秋姑娘了,她无时不在,所有地方都有她的足迹,只是她并不引人注意,或是人们都没有关注她。她在我们生活的每一个角落,只要人们仔细寻找她,就一定能找到这个顽皮而又谦虚的秋姑娘。

我终于找到了秋姑娘,我爱这迷人的秋天!

足迹小学作文(篇6)

小时候,我总喜欢在水塘中跑过,留下一个个脚印,然后回头看看自己的杰作,笑着地跑开了......成长的道路中,也会留下一个个脚印,这些脚印一个深一个浅,每个脚印里都装有一个故事......

记得,我是在6岁时认识黄麟雁的,我们在同一个班学习,她是个品学兼优的好学生。

她有一头乌黑的头发。她总是用发卡把头发高高地扎起来,显得特别精神。她水汪汪的大眼睛里,充满了智慧和快乐。她有一张能说会道的嘴,嘴角边有一对小酒窝,她一笑不但可以看见小酒窝,还可以看见一排碎玉似的洁白的牙齿。

她常对我说:“帮助别人,其实快乐的是自己。而且帮助别人还可以给他人留下良好的印象。”记得有一次,我们一起回家,我一边走一边看书,忽然,我的脚下出现了一颗小石头,把我滑倒了,她连忙跑过来将我扶起。我的裤子上出现了一个大洞,皮也被刮破了,她见了,连忙拿出水瓶,将水倒在餐巾纸上,轻轻地为我清洗伤口,走的时候还帮我背着书包......这时,一股暖流涌上了我的心头,我望这她,真的很想说声“谢谢!”但是,却怎么也说不出来,只有两抹雾气在眼中凝聚,终于变成两滴晶莹的泪珠,顺着我的面颊滚落下去.....她就是一个天使,总在别人有困难的时候出现。

她不仅乐于助人,而且还爱护环境。一次,在回家的路上,我随手把一个塑料袋扔在草坪上,她见了把塑料袋捡了回来,并告诉我一些关于白色污染的知识,然后

足迹小学作文(篇7)

“春天在哪里呀,春天在哪里,春天……”我们唱着春天的歌,沐着三月的阳光,在碧蓝如洗的天空下,在花儿群中、草丛里、茂密的森林中、高山上,还有在花红柳绿的池塘边、莺歌燕舞的屋檐下,在鸟语花香的大自然中,我们寻找春天。

啊!我们发现春天啦!看,河岸上的柳树开始露出淡淡的青色,抽出了嫩绿的新芽,嫩枝在微风中轻轻地摆动。田野开始吐绿了,那斜斜的河岸,那广阔的田间就像披着一层透明的薄纱,好像残冬的荒凉正在孕育着早春的生机。再仔细看看脚下,啊!一点点嫩绿的小草探着头,好奇地欣赏着奇花异草,瞧着在它看来无比巨大的参天大树。

啊!那儿也有春天!瞧!在那又宽又高的墙上,一枝枝红杏探出头来张望着那大千世界。我们进了大院,草儿揉揉眼睛,花儿伸伸懒腰,嫩绿的叶子在阳光的抚摸下,发着星星点点的光芒。许多绿叶聚集在刚复苏的细长的枝干上,凑成了一场无与伦比的“流星花园”。正像书上所说,青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像集似地聚拢来,形成了光彩夺目的春天。

咦!看!这边的春天多美呀!小鸟们试好嗓子,啼转着,在树梢上跳动着,在天空盘旋着,欢迎燕子和一群群从它们的息地经过长途跋涉飞来的候鸟们.春姑娘也准备好了,让它们吃虫,供它们饮水。而我们的少先队员,也早就挂上了亲手制作的鸟巢,铺上了舒适的干草……鸟儿们在美丽的大自然中共同歌唱,歌唱着那美好的人与自然和谐的幸福之歌!那美丽的鸟儿们是个天才演奏家,唱着自己独一无二的声调,合成了一场美妙又庞大的合唱。燕子们可高兴了,在微风中,在阳光中,它斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去……

“春天在哪里呀,春天在哪里?”我们四处寻找着。其实,春天就在我们小朋友的眼睛里!

足迹小学作文(篇8)

轻轻地,轻轻地春姑娘披着五颜六色的外衣悄悄地来到我们身边,和我们玩起了捉迷藏的游戏。咦?春姑娘会藏在哪儿呢?

美丽的春天藏在田野里。我随着春姑娘轻盈的步伐来到田野里,放眼望去,金灿灿的油菜花这儿一小片,那儿一大片,一阵微风吹来,随风飘摇,她们像漂亮的小姑娘一样翩翩起舞,享受着春天赐予的快乐和自由,这是多么惬意啊!我和爸爸妈妈来到油菜花中,恰好左邻右舍的小朋友也在爸爸妈妈的陪伴下也来到了油菜花中,她们从不同的角度拍摄了许多美好的瞬间。我静静地伫立在油菜花中,闻着清香的味道,感受着泥土的气息,这满满的油菜花给美丽的春天镶上了一道靓丽的风景线。

美丽的春天藏在小河边。离我家不远处有一条清澈的小河,小河边种着青青的杨柳,还可以清晰地看见几颗嫩芽,仿佛刚出生的婴儿一样。杨柳的树枝又细又长,倒映在水中,像一位亭亭玉立的少女在对着镜子梳妆打扮。小河里还有几只鸭子在嬉戏,它们一会钻进水里,一会浮在水面,玩得多么开心啊!这真是一幅春江水暖鸭先知的美好画面。

美丽的春天藏在小朋友们的欢声笑语里。春天的阳光沐浴大地时,小朋友们成群结队地跑出来,有的坐在草地上手拉着手围成一圈玩起了丢手绢的游戏,她们在欢快的歌声中你追我赶,好不热闹,有的放起了风筝,有蝴蝶样式的,蜻蜓样式的,各式各样的风筝真漂亮,她们在风中奔跑着,口里不停地喊道:我的风筝飞得最高,我的风筝飞得最远。真是可爱极了。

原来春天就在我们眼前,她藏在田野里,藏在小河边,藏在小朋友们的欢声笑语里。突然间我想起了一句话:这个世界并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。只要跟着春天的足迹,细心观察,春天无处不在。

我终于找到了春天的足迹。

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