写花坛的作文经典。

作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。我们听了一场关于“写花坛的作文”的演讲让我们思考了很多。经过阅读本页你的认识会更加全面！

写花坛的作文 篇1

呜呜、呜呜从臭哄哄的垃圾堆里传出了花坛的哭泣，咦！怎么了，花坛怎么哭了，花坛一边哭，一边诉说起来。

以前，我可风光啦，一年四季百花盛开，香气扑鼻，生机勃勃，每当有行人从马路上走过，都情不自禁地多看我几眼，深吸几口香气，然后微笑着上路。夏天的夜晚，附近的居民总带着小凳子，摇着扇子，高高兴兴地来到我身边，一边聊天，一边乘凉。小朋友们就在我身边追逐玩耍，可热闹了，每当这个时候，不仅我开心，在我身上的花妹妹，草弟弟，还有树伯伯，他们也特开心。但现在我我我实在是太脏了，我的身子上到处是垃圾，蚊子泛滥成灾，老鼠猖獗，成了老鼠、蚊子、苍蝇的天堂，成了他们的繁殖基地。我被那些垃圾压得喘不过气来，又臭、又湿、又黑。我简直成了叫花子，生活在地狱里，我不但遭了殃，我身上的树、花、草也都受了罪。它们枯黄了，去世了。而树伯伯以前那郁郁葱葱的树叶也掉光了，他忍不住举手投降了，还有由于垃圾水的渗入，它的根都烂了。我不将失去我的最后的一个朋友，我真是要发疯了。

人类呀，快醒醒吧，你们污染环境等于慢性自杀呀，你们难道没看到睡在马路上的老鼠吗？没看到满天乱飞的蚊子吗，没闻到黑乎乎的臭气吗？没看到枯黄的草木吗？快快救救我吧。不！是要救救你们自己。我哭是小事，毕竟我只是一个小花坛，但我听到了我母亲地球的哭声。这是多么严重呀，你们快醒悟吧，保护环境，重建家园，是你我共同的职责。

写花坛的作文 篇2

陆羽广场的花坛没有天安门广场的花坛那么巨大，没有清华大学那么美丽，更没有剑桥大学那么多姿多彩，但它却是我心中最美的风景线。

在这个花坛中，你会看见洁白如雪的葱兰，你会看见火焰般的金盏菊，你会看见万分高傲的鸡冠花，你会看见就让我来介绍一下吧！

一走进广场，你的目光就会被吸引到花坛边，那里面有很多花，花儿们争奇斗艳。和其它花相比，洁白如雪的葱兰格外安静地坐在那儿，似乎在感受世界，感受人生。它的叶子狭长狭长、碧绿碧绿，像一根葱，花瓣洁白，成椭圆形，包着一个嫩嫩的金色花蕊，真像一个纯洁的小精灵。

再向右看，就是火焰般的金盏菊，像可爱的小太阳，像倾国倾城的西施，像美味的蛋挞

之后是高傲的鸡冠花，它见葱兰和金盏菊都如此谦虚，它似乎在说：我就这么美！

我爱广场的花坛。

写花坛的作文 篇3

在我们的校园里，主席台旁边，有一个大大的“银盘”，那“银盘”就是校里的花坛。

花坛的围栏是用白色的瓷砖砌成的，远远望去，就好像是一条珍珠项链，环绕着花坛里的植物。坛里栽满了绿茵茵的`小草，娇嫩的菊花和月季。清晨，花坛就像一个“聚宝盆”，小草的草尖总会挂上一颗颗珍珠似的、晶莹剔透的露珠，它给草儿的分量似乎很重，沉甸甸的，给人感觉，如果它滴下来，定会带下草儿全部的绿。黄菊和月季，还有那些不知名的小花儿，好像在展示自己的美丽，跟着风婆婆一起欢快地舞蹈，我忽然觉得它们就像一个个调皮的小精灵，又是那么惹人喜爱。对了，忘了介绍，咱校园里还有两位松树“卫士”，这们一年四季长青，坚韧挺拔地守护着美丽的“银盘”。

这个小花坛，不光美丽，还受到了同学们深深地喜爱。瞧，下课铃已敲响，同学们都拥到花坛前，有做笔记的，有画画的，有做游戏的，也有观察植物的，热闹极了！

这个小花坛美吗？这就是我母校的“银盘”——一个孩子的乐园。

写花坛的作文 篇4

春天来临的时候，小花坛变得充满活力。刚醒来的小草从地里探出来，小野花在微风中来回摇摆。突然，一声鸟鸣吸引了我的注意。我向上一看，原来是一只小鸟正在树枝上唱歌呢！

夏天到来的时候，小花坛里绿树成荫。大树树冠很大，能为我们遮挡阳光。小花坛里还有一两棵芭蕉树，夏天是芭蕉果成熟的时候，同学们常常背着老师偷偷去摘芭蕉果。芭蕉果香甜可口，很好吃。

秋天到来了，小花坛里那两棵银杏树的树叶都变黄了，纷纷落了下来。下课的时候，我们会到小花坛里采集银杏树的树叶当书签，或是当做标本，很漂亮。

冬天来了，树上都光秃秃的，只有松树还是那么葱郁，像战士一样守护着校园。冬天我最盼望的是下雪，树白了，房屋也白了，整个花坛都白了，多么美啊！

我爱这个小花坛，它见证着我成长的一点一滴。

写花坛的作文 篇5

我爱我的学校，高大的教学楼里书声琅琅，宽阔的操场上笑语飞扬，可我最喜欢的是校园东南角的大花坛，它一年四季都非常美丽。

万物回春时，花坛里的花都开了，在春风中翩翩起舞。杜鹃、玉兰可我最爱的仍是樱花，站在操场上远远望去，如天边飞来了一片片粉红色的云霞，那么绵软，那么轻盈。微风拂过，花瓣片片飞落，仿佛下起了一场樱花雨。我情不自禁地走进林间，有的樱花全开了，露出了一张张可爱的笑脸；有的樱花含苞待放，像害羞的小姑娘。深深浅浅的粉，美丽极了。

天气渐热，骄阳似火，月季花开放了，大红的、粉红的、淡蓝的最惹人喜爱的是大红色的月季花，就像一团团燃烧的火焰，衬着绿绿的叶子，漂亮极了，但从近处看就完全不一样了，火红的花瓣围绕着黄色的花蕊，好像披了一层火红色的面纱。

金风送爽，树上的叶子阻挡不住秋风，纷纷落了下来，如一只只在空中飞舞的蝴蝶，慢慢飘落下来，落到地上，当小朋友走过这里的时候，树叶便响起咔嚓咔嚓的声音，像一首美妙的乐曲，在学校的上空回荡。

冬天来到了，一阵阵沁人心脾的香气弥漫在空中，每一个走进校园的人，都会贪婪地呼吸，再呼吸。循香而去，是腊梅，一朵朵黄色小花结了冰，晶莹剔透，在寒风中傲然绽放。看着腊梅，有了它，才有了那冬天这充满活力的校园，它像一位士兵那样站立着，永不倒下，它是多么坚强，虽然花谢了，树枯了，但是它还是昂首挺胸的站立在那边。

我喜爱学校的花坛，但我更喜欢那充满着无限生机的校园。

写花坛的作文 篇6

妩媚的春天已过，苦涩的夏天也逃出了我的梦。迎来了，迎来了我最爱的秋天，我爱秋天的寂，爱秋天的凄；我爱死秋天，也爱在秋天的雨，更爱雨中的花坛。

瞧，又下雨了，雨没有夏天那么激烈，也没有冬天那么寒冷，它很柔美很中性。我是带上雨伞的，但那美妙的旋律无不吸引着我，我不得不放下伞与秋雨相融，平视前方，又见到了那一个花坛，一个天天与我朝夕相处的花坛。可为何今日又如此的平静，如此美。是它也爱秋吗？

是它也爱秋雨吗？远远望去一片红色盖住我的双眸。那是什么，是枫叶吗，为何那样红？红得快溢出，正向我的心涌来。在雨下它也要露一手吗？不如走进去瞧一瞧。双脚落在了雨水布满的绿草上，脚丫好舒服。我又向里走。

以往在花坛中最不浪漫的是那个湖，今天我却是对它刮目相看了。只见水滴张着笑脸从空中落下，荡起一层层涟漪。河水也会奏乐吗？它也在歌唱秋雨吗？

我张开手臂，雨点在我的眉毛上，头发上缀满。闭上眼，听着雨声，在温柔多情的金风中把我送到海边。海浪不见得那么可怕，打着小滚。陷在沙滩上，海水的抚摸我毫无畏惧，反倒觉得它很可爱。不知是当初无意的点缀，还是有心的装饰，湖边都是一棵棵我最爱的树——枫树。

可能与它的叶子有关。枫叶像手掌，像扇子。今天，一个特别的日子，秋季的雨日。我来到一棵树下，树叶上满是水珠。雨虽朦朦胧胧，但我看得很清楚，看得清那红玛瑙般晶莹剔透的水珠，它们闪烁着，滚动着，宛如可爱的小孩子。

难道它也不舍得那秋雨吗？正是这时，一片枫叶落下，一把接住，我可舍不得放弃。我就保留着它的水分藏在心里。难道枫叶在和小湖媲美吗？

秋天在雨里静默的花坛，是否让人心动。

写花坛的作文 篇7

在我们美丽的校园，有许多亮丽的风景线：有高大的教学楼、宽阔的操场、高高飘扬的五星红旗……但其中，最让我自豪的还是校园五彩缤纷的花坛。

花坛里面草木茂盛，从远处看，就像一个美丽的童话世界。其中，最引人注目的就是又高又壮的梧桐树了。他们一个个笔直地挺立在众多草木之中，像一个个训练有素的士兵，在守护者自己的阵地。在远处看有茂盛的草，走近一看，却只有稀稀拉拉的几根，真是“草色遥看近却无”啊！花坛里还有我们三年级种的凤仙花，无论是花朵还是叶子，都比一般的植物精神不少。其中，我最喜欢的还是随处可见的小草。虽然它没有荷花的美丽，也没有桃花的娇艳，但是它坚强，面对寒风刺骨的冬天和熊熊燃烧的烈火也毫不畏惧。正如白居易所说“野火烧不尽，春风吹又生”小草这种精神，不正是值得我们学习的吗？

我爱校园五彩缤纷的花坛，更爱我美丽的校园！

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