泡泡演讲稿

读书活动发言稿

读书活动发言稿。

主题演讲稿究竟要怎样写才好呢?态度决定一切,细节决定成败,在宣示出我们出色的演讲技巧之前。我们应该牢牢记住演讲稿的内容,我们根据您所提供的信息撰写了一篇“读书活动发言稿”的文章,感谢您为阅读这篇文章付出宝贵的时间!

读书活动发言稿【篇1】

班级读书活动介绍

李立霞,我是2011年秋天接手一年级的。对我来说,这是一个新的开始,新的教育也进入了我和学生的生活。

一年级时,我和孩子们一起读图画书。 这也是我第一次接触图画书。美丽的**,生动有趣的故事,不仅吸引了孩子们的目光,也吸引了我的大孩子们。从《好饿的毛毛虫》、《爷爷一定有办法》《猜猜我有多爱你》《驴小弟变石头》,我们一起畅游书海,采集书中甜蜜的花粉。

在这期间,我也开始读新教育模范教师薛瑞萍的书。她的《心平气和一年级》给了我很多教学一年级的经验,受她的启发,我开始在班里大声给学生读故事。我特意把班会课改成了20分钟的阅读时间,孩子们都很喜欢。

记得第一本读的书是汤素兰的《笨狼的故事》,第一章里那个做起事情来总是笨手笨脚的笨狼出场了,他是那么的搞笑,那么的可爱,学生们一边听一边笑,每个人的目光都追随着我的朗读声,那是我第一次感受到大声读给孩子听是一件多么美妙的事情啊。下课铃响的时候,几个孩子还在我身边,问我下一个关于笨狼的故事。他们似乎听不太清楚。之后,只要有时间,我就会将其阅读给孩子们。

没过几天,班里已经出现了好几本《笨狼》,原来,心急的孩子早已等不及,他们干脆自己买了来,一睹为快。慢慢地,孩子们开始读一系列关于笨狼的书。他们不仅认识了作家汤素兰,还爱上了笨狼。于是孩子们的阅读劲头便一发不可收拾,孙幼军的《小猪唏哩呼噜》《小布头奇遇记》,杨红樱的一系列书《亲爱的笨笨猪》《金瓜汤银瓜汤》等等都是那个时候孩子们互相传阅的图书。

班里阅读的氛围就如同一团火,越燃越烈。读书是为写作服务的。读的书多了,孩子们写作水平也日渐提高,为了激发同学们的写作兴趣,我把孩子们的优秀日记编辑在word文档中,打印成册,成为了班级图书。

就这样班级自制图书《会飞的蒲公英》诞生了!孩子们看着自己写成的字,那兴奋啊!于是他们每一次的日记就更认真了。

经常看到孩子们兴致勃勃地拿着自己或同学的日记,一种喜悦感油然而生。

现在我们的孩子已经有书陪伴到四年级了。学习的科目增多,课业负担加重,这种情况下,怎样才能继续保持孩子们的阅读热情呢?我一直很苦恼。

开学之初,我和班上的同学们约定,学期末,我们班将进行班级读书评星。根据什么呢?通过个人的阅读量和作文两方面进行评定。

我为孩子们制定了一张阅读记录卡,要求他们读完一本书之后便填写一张,一月一统计,学期末,谁的阅读记录卡多谁自然会加分,另一方面就是鼓励学生把优秀作文投稿。如果能够出版,也将成为评选的重要一据。最后要以演讲的形式进行比赛。

这个评比活动一经宣布,大家就开始了你追我赶的读书,来向我要阅读记录卡的学生也越来越多。他们都在暗地里打仗,看谁会成为我班第一批读书明星。

读书,写作,我们的课堂生活丰富多彩。作为一名语文老师,我知道孩子的阅读习惯需要各种各样的活动来添砖加瓦。于是我们经常开展班级共读交流会,童话剧表演、成语比赛、学完童话单元我们又召开了童话故事比赛,知识竞赛、阅读小明星、晨诵诗歌展示等等一系列的读书活动。

这个暑假,我们年级组布置学生阅读了四大名著中《西游记》一书。开学后,学生们仍津津有味地拿着书。尤其是班上的男生,谈起孙悟空、猪八戒等人物真是口若悬河,得意洋洋。

看来我们多年来一直在努力的阅读就像酵母一样,孩子们喜欢并沉浸在书籍中。为了检验一下同学的阅读效果,我和办公室侯老师两人商量着何不来个《西游记》趣味知识竞赛,一来对这本书是个回顾,二来丰富下同学们的课余生活。就这样,我们一起找题、出题、制幻灯片,开始了大家盼望已久的竞赛。

比赛开始了,选手们都经历了紧张、揪心的心理考验,虽然我们的题并不难,可是想要都答对那可真得是细心看书的孩子。所以,当有些题目出来的时候,孩子们或思考或商讨,遇到不同的意见还会有争执。场面一度很热闹。

特别是在最后的合作问题上,各小组成员积极讨论,认真回答。这次比赛取得了我们预期的效果,但也反映出一些问题。就像对孩子们说的结束语:

坚持阅读,多读,仔细阅读,反复阅读。这样才是真正的读书。

这是我们班读书的故事,就这样,带着书香,一路飘香,一路陶醉,我们收获颇丰。在阅读中,我们快乐,在阅读中,我和学生一起成长。

困惑:班上有一些学生喜欢阅读和表达,但他们的写作能力很差。举例:郝怡名,冯浩政。怎么提高他们的写作水平?

得知您赠书的消息是李校长告诉我的。于是抱着试试看的心态,按要求发了一封邮件到指定邮箱。几天后,我发现我的邮件中没有任何反馈。我想,也许我不能把书给自己,所以我渐渐忘记了。

一天,收到申通快递**,说我有包裹,要我去拿。我很困惑。最近,我既没有网上购物,也没有人告诉我要寄东西给我。放学后,我怀着好奇的心情到门岗处取包裹,打开一看,原来是《喜阅读出好孩子》,真是给了我一个意外的惊喜!

接下来就是抽空阅读了。由于我们学校正在进行新的教育,所以读了这本书,我感到很亲切。比如书中说到的读写绘,童话剧,共读,等等,我都不陌生,这次在书上重新读到,亲切之余,颇有温故而知新的感觉。

此书的中篇,论及的是阅读技艺问题。我觉得作者提出的一些方法和技巧还是很实用的,有些阅读动作还是很新颖独特的,非常值得借鉴和推广。比如,“带孩子书店购书有讲究”和“阅读作文有奇招”里面提到的一些方法,我都是第一次了解和接触到,觉得还是很有见地和实用价值的。

作为一本阅读指导手册,本书写得生动活泼,通俗易懂,读后很能引起父母和老师对孩子阅读的关注和重视,我想,这已是此书最大的成功了。

我相信,通过作家童喜喜和他的公益伙伴们的不懈努力,高雅、博学的中国很快就会出现在我们面前。

读书活动发言稿【篇2】

读书破万卷,下笔如有神。读书使人除鄙见,开茅塞,获新知,变聪慧。因为书中有一个广阔的世界,所以书中有一种不朽的精神。

因此,书籍是我们永恒的财富,是我们生活中不可缺少的伴侣。俗语云“活到老学到老”,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

“书籍是人类进步的阶梯”。读书,是人生初始的必要。同时,学习是一个长期积累的过程,需要我们不断地阅读来学习知识。

勤学勤思,多读书——有百利。读书可以丰富我们的知识量,可以使我们增长见识,不出门便知天下事,运筹帷幄之中;阅读能使我们振奋人心,使我们在竞争激烈的社会中立于不败之地;“读书破万卷,下笔如有神”,读书可以提高个人修养,使自己才思敏捷,提高我们的阅读、理解能力和写作水平。

好好读书,多读书,好好读书,好好读书。我们从书本上学到的知识不是很具体,也不容易理解。我们需要在工作中消化它,然后才能吸收它。大量的阅读,可以将自己学到的知识,再融汇到从工作中所积累的经验中去,相得益彰,形成“立体”的,牢固的知识体系,直至形成能力。

阅读不仅在我们的学习中起着重要作用,而且在道德素质和意识形态中也起着重要作用。书中自有颜如玉,书中自有**屋,书中自有千棵粟。通俗的讲,读好书之后便可得到自己最想得到的直接利益;文雅点说,读书养性,读书可以陶冶自己的性情,腹有诗书气自华。

开卷有益于自己,有益于他人,有益于集体;读书有利,利民、利国、利天下。阅读是一种精神,一种力量,一种责任和使命。阅读促进学习、创新、和谐与发展。读书有利育德育、启迪、启蒙、明史。它是人的全面发展的重要途径。

阅读是一种生活方式,一种文化,是我们成长的重要途径。作为一名采煤队的见习技术员,自参加工作以来,伴随着我成长的最重要的书籍从一本本教科书等变成了《煤矿安全规程》、《采煤工》等关于煤矿采掘的技术指导类书籍。虽然这些书已经改变了,但它们仍然提高了我的工作质量和技术知识。

书籍是知识的宝库。它们开阔了我的视野,丰富了我的生活;书籍,人类进步的阶梯,是她,帮助我不断进步和进步;书,是幸福的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。所以我想说:读书,真好!

读书不能改变人生的开始,但可以改变人生的终点。我是一个来自农村的孩子,通过不断的学习、刻苦学习,考上了大学,改变了我的人生。来到大庄矿之后被分到采煤队,由于我学的专业与煤矿主体专业基本无关,因此,作为大学生的我要更加努力学习,特别是要结合矿井实际情况通过学习查找资料,认真学习施工进行的每一个工艺环节,为我矿“走老矿收尾新路,创持续发展业绩”战略目标的是实现做出自己的贡献。

“让读书成为习惯”已是建设“学习型社会”的时代要求。阅读激励我们成长,成就我们的事业,改变我们的生活。点燃一盏阅读的心灯,拥有生命的红日。

我的朋友们,请用考视的眼光来读书。请与书交朋友,向书学习。让一缕书陪伴你我!

让我们立即行动起来,养成读书的习惯,让读书成为继阳光、空气和水之后的“第四元素”,积极打造学习型人生。作为大学生的我们,要带动我队的读书学习,下苦功夫、细功夫、真功夫,做到博学、审问、慎思、明辨、笃行,让工作干得更出色。通过多读书,我们可以充实自己,提高自身素质和修养,使自己的技能更加精湛。

希望大家多读书,多读好书,促进我矿安全发展、和谐发展、科学发展。

读书活动月心得体会

采掘准备队

读书活动发言稿【篇3】

篇一:读书活动教师发言稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

在这个美丽的春天,我们迎来了我们学校的第一个读书节。这届读书节的主题是:营造书香校园,奠基书香人生。

也就是说,通过这次读书节,我们希望更多的学生多读书、读好书、交朋友。在陶冶情操,滋润心灵的读书中,使我们更加关爱自然,关爱他人,关爱自己,把我校建设成一个充溢着浓浓书香的校园,让书香伴随学生成长的每一天。

书籍是文明的使者,是人类的朋友,是精神和智慧的结晶。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。

”是的,书是人类智慧的源泉,书是全世界的营养品,读一本好书,就像交了一个好朋友。书,打开了我们心灵的窗户,让我们拥有一双通天的慧眼,看到广阔的世界,看到银河外的星体,看到昨天和明天。它使我们严肃地思考,它使我们的每一天都丰富而充实。

没有书的生活就像没有阳光,没有书的智慧就像没有翅膀的鸟。

读书可以净化心灵。书籍是人类宝贵的精神财富,是经验教训的结晶,是人类的精神食粮。一本好书,一篇好文章,一篇精彩的语言,可以陶冶我们的心灵,阅读其实是一种精神的旅程。

在这本书里,我们了解真善美假恶丑,知道该做什么不该做什么。

读书可以提高修养。所谓“腹有诗书气自华”。使自己成为有文化的人的为一方法就是读书。

没有其他方法可以取代阅读,无论是口语课,电影还是电视。都没有阅读给我们带来的教育作用和审美作用大。因为人性就像野花和草,阅读和学习就像修剪和移植一样,可以使人格高尚。

新课标要求,小学生课外阅读总量不少于145万字,背诵优秀诗词(段)160首。如果不重视课外阅读的拓展,就达不到最低阅读标准。我希望通过读书活动,同学们阅读更多的图书,更加热爱书并养成读书的好习惯,为此,我代表全体老师给同学们提三点要求:

一、读好一本书。每名同学最少选择选一本适合自己的好书,认认真真把书读完,读懂读透,不能走马观花,囫

囵吞枣。

二、做好一件事。在阅读的同时,你应该手握一只笔,边读边写。做好读书笔记,对于那些精彩的词、句段要标出,要随时记录自己的阅读感受,赞美的、批评的、联想到的以及产生的写作冲动和灵感、坚持做到“不动笔墨不读书”。

三、认识一个人。去认识书中人,认识作者。看看作者是谁,写作背景如何,再读读序文,了解一下名家对该作品的思想性与艺术性评价,然后读作品,用心感知作品的故事及人物的命运。

像绣花一样,我们应该仔细阅读文本,了解作者的语言风格、写人和事的各种技巧,了解作者的声音。

悠悠书香,点点墨趣,天长地久,读书活动为我们施展聪明才智提供了难得的机遇和活力四射的舞台。老师,同学们,行动起来!读书,让全民族的精神振奋起来,这是我们民族的读书宣言!

一个学习型的民族,才是一个不老的民族;一个爱读书的传人,方能将龙的血脉相承!让我们从现在开始,制定一个终身阅读计划。是国家创新的基石,是伟大复兴的动力,是可持续发展的加油站。

阅读,让贫乏和平庸远离我们!阅读,让博学和睿智拯救我们!阅读,让历史和时间记住我们!

阅读,让吾国之精魂永世传承!让我们与书为伴,与书为友,共同营造书香校园!让读书成为习惯,让浓郁的书香能够充盈校园的每一个班级,每一名同学,让师生共同读书成为学校一道永恒而亮丽的风景线。

同学们,阅读活动已经开始,让我们行动起来!让书香弥漫我们绿色的校园,让好书陪伴我们健康成长。

篇二:读书活动教师代表发言稿

平坝县图书馆、平坝逸夫小学世界读书日“我的梦?中国梦”主题读书活动

教师代表发言稿

尊敬的各位领导、各位师生:

大家好!

当耳畔还回荡着同学们琅琅的读书声,扑面而来的是弥漫在校园里沁人心脾的书香,我们迎来了世界读书日“我的梦?中国梦”主题读书活动的开幕。

今天站在这里,我想说:读书是美丽的。一支轻快的**为心情插上翅膀,像一只飞向天空的蝴蝶;一幅绚丽的图画,为眼睛洗去灰尘,像钻石一样折射出生命的五彩缤纷的阳光;一本引人入胜的书让人想到了想像的旅程,就像一架穿梭于过去和未来之间的航天飞机

读书是美丽的。“读一本好书,就像与一个高尚的人在谈话”。书能引导我们与最优秀的人物为伍,使我们置身历代伟人巨匠之间,如闻其声,如观其行,如见其人,使我们同他们情感交融,悲喜与共。

读书是美丽的。皮日休说:“惟书有色,艳于西子”。

读书恰似溪间潺潺的流水,犹如天上散淡的白云,无羁无绊,闲适飘逸。读书不再是漂泊者饥渴时的一杯水,也不是夜行人黑暗中的一盏灯,它是农夫收获后在金色田野中的愉悦,是一家人在斜阳中共进晚餐的温馨。

读书是美丽的。古人司马迁说:“读万卷书,行万里路。

”在浩瀚的知识海洋中我们更认清自身的渺小与浅薄,从而让自己更发奋更努力。人生可以缺少名利,但不能没有书,我们可以错过奢华的仪式,但不能失去读书的机会。

读书是美丽的。美丽不仅在于听书倾诉,与书交流,让书答疑解难,美丽更在于灯光亲吻书页时的脉脉温情,风儿吹拂书页时的沙沙声响,人读书页时心无旁骛的安宁。

读书令整个世界一起美丽。生命也因读书而美丽。

老师们,同学们,让我们从现在开始,全身心地投入到读书活动中,徜徉于书的海洋中,让书香陪伴我们度过每一天!

让我们从中外名著中了解生命的意义和生命的真谛;从童话寓言中学习做人的智慧;从唐宋诗歌中,我们可以领略到祖国壮丽的山川和博大精深的文学史;从散文中感受生活的多姿多彩

通过这个读书节,让我们亲近书籍,热爱书籍;让我们沐浴在文化的恩典中,在阅读中接受传统的洗礼;让我们在阅读中享受生活和快乐!

谢谢大家!

篇三:读书活动教师发言稿

尊敬的各位领导、各位同志:

英国思想家培根在《谈读书》中写道:“读书足以怡情,足以博彩,足以长才。”一个单位的竞争力,突出地体现在人才的竞争上,一个学习能力突出的单位,才是有活力的单位,才是吸引人才聚集的地方。

开展读书活动是培养高素质员工、促进员工成长进步和单位创新发展的需要。在今天的读书活动启动仪式上,我就我校如何进一步开展阅读活动作了如下陈述:

1制定阅读计划,精心准备几本自己喜欢、对他人有益的好书供自己阅读。

2充分利用课余时间认真阅读,每天保证1小时以上的阅读时间。

3、将读书活动中读到的精彩片断,好词好句,名人名言,心得体会等记录下来,做好读书笔记。

同仁们,让我们一起行动起来,多读书,好读书,读好书,让好书伴我们不断成长,让浓浓的书香飘溢在我们美丽的校园!让我们的生命因读书而美丽!

读书活动发言稿【篇4】

关于读书的发言稿怎么写?以下是小编精心为大家整理的读书月活动发言稿,希望对大家有所帮助,欢迎阅读。

读书月活动发言稿1同学们:

众所周知,书籍是我们最好的朋友和合作伙伴,也是我们最好的老师。如果我们的生活中没有书,那么我们的生活就不会很无聊,也不会有乐趣。有时当我们想找单词时,我们会查字典,因为字典里有很多单词。

所以古人没有白说“书是知识的源泉”。

我也很喜欢看书。当我无事可做时,我去图书馆看书,因为图书馆里有很多书。当我去图书馆时,我想到的第一本书是恐怖故事书,因为我们可以从故事书中学到很多东西。从杂志里得到很多的新闻。

看书时坐法要端正,不可以躺着看书,更不可以在路上看书,如果在路上看书会发生交通事故。读书时,我们不应该离书太近,也不应该太远。只要我们做到这些,我们就能保护我们的视力,保护我们宝贵的生命!

让我们努力保护我们的眼睛,让我们的眼睛看到更多的书,让我们学到更多的知识!

读书月活动发言稿2各位老师,各位同学大家啊好!今天我演讲的题目是:热爱读书。

假如有人问我,你最喜欢什么,我会说:“我喜欢泉水,它给我清雅纯洁的心境;我喜欢大海,它给我无私博大的爱;我喜欢高山,它给我坚强无畏的意志;但我最喜欢的还是读书,因为书是人类传播文化的使者,是我们增长知识的源泉,是我们成长中必不可少的营养。如果没有书,世界将不会那么精彩,我们的思想也不会那么开阔,如果没有书,我们的头脑就会像干枯的树木,没有一点儿生机。

童话是我亲密的朋友。我欣赏白雪公主的美丽和善良,也钦佩卖火柴的小女孩和丑小鸭不屈不挠的精神。

我爱读书,书是知识的宝库,是人类进步的阶梯,是她开阔我们的视野,丰富我的生活,是她帮助我不断提高,不断进步,书是快乐的源泉,是她,带给我幸福。

同学们,请热爱阅读!谢谢你,我的演讲结束了!

读书活动发言稿【篇5】

各位领导、各位老师、同学们,大家好!

今天,我们迎来了我们学校的第一次读书活动。希望通过这次读书节,让更多的学生多读书、读好书、交朋友。在陶冶情操,滋润心灵的读书中,使我们更加关爱自然,关爱他人,关爱自己,把我校建设成一个充溢着浓浓书香的校园,让书香伴随学生成长的每一天。

因此,我代表全体教师,对学生提出三点要求

一、读好一本书。每个学生应至少选择一本适合自己的好书,认真阅读,透彻理解和阅读,不能盲目看花盲目吞下。

二、做好一件事。在阅读的同时,你应该手握一只笔,边读边写。做好读书笔记,对于那些精彩的词、句段要标出,要随时记录自己的阅读感受,赞美的、批评的、联想到的以及产生的写作冲动和灵感、坚持做到“不动笔墨不读书”。

三、认识一个人。去认识书中人,认识作者。看看作者是谁,写作背景如何,再读读序文,了解一下名家对该作品的思想性与艺术性评价,然后读作品,用心感知作品的故事及人物的命运。

像绣花一样,我们应该仔细阅读文本,了解作者的语言风格、写人和事的各种技巧,了解作者的声音。

悠悠书香,点点墨趣,天长地久,读书活动为我们施展聪明才智提供了难得的机遇和活力四射的舞台。老师,同学们,行动起来!读书,让全民族的精神振奋起来,这是我们民族的读书宣言!

一个学习型国家是一个不老的国家。一个爱读书的传人,方能将龙的血脉相承!让我们从现在开始,制定一个终身阅读计划。是国家创新的基石,是伟大复兴的动力,是可持续发展的加油站。

阅读,让贫乏和平庸远离我们!阅读,让博学和睿智拯救我们!阅读,让历史和时间记住我们!

阅读,让吾国之精魂永世传承!让我们与书为伴,与书为友,共同营造书香校园!让读书成为习惯,让浓郁的书香能够充盈校园的每一个班级,每一名同学,让师生共同读书成为学校一道永恒而亮丽的风景线。

同学们,阅读活动已经开始,让我们行动起来!让书香弥漫我们绿色的校园,让好书陪伴我们健康成长。

读书活动发言稿【篇6】

很高兴能在“听评课活动月”的启动仪式上,给大家分享我在xxxx学院参加的“国培计划”——初中《道德与法治》培训学习的一些感悟和体会。在此首先要感谢校领导的信任,给了我这样一个难得的.学习机会,让我享受了一场丰盛的精神盛宴。

先贤有训:“玉不琢,不成器;人不学,不知义。”通过这次培训,我增加了专业知识量,拓展了非专业视野,提高了思考全面性。学习期间,培训班安排了多位专家学者的讲座,因为每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能面对不同风格的专家或名师,每一天都能受到先进思想光芒的照耀。每一场培训都给我带来心智上的启迪、情感上的熏陶和精神上的享受,所以,每天的感觉都是幸福而充实的。培训课上,专家名师们以鲜活的案例、丰富的思想内涵和精湛的理论阐述,给了我丰沛的情感熏陶和深刻的理论洗礼,为我的xx教学注入了源头活水,因此,这次培训可谓收获满满,它将对我的xx教学生涯产生重要的影响。

十四天的培训学习,对于平时碌碌于杂务的我而言,是一次及时的充电,也是一次头脑风暴,更是一次再见初心。这次国培培训主题是“教学示范与教研力的提升”,培训内容有五大模块,分别是理论广角、教研引领、课堂引领、命题探索及课题研究。培训中不仅听了专家学者的讲座,还到示范学校聆听了名师们的公开课。这些专家名师有两种身份,一是来自xx教研机构的专家教授,一是教学一线的骨干名师。他们的讲座,用动人心弦、妙语连珠、舌绽莲花来形容都毫不过分。

例如,xxxx学院、xx部“国培计划”专家林藩教授的《探索校本教研的组织》讲座,他分别从“校本教研研什么”和“校本教研怎么组织”两方面进行阐述。林藩教授精神饱满,思维敏捷,上课时口若悬河,语如奔雷,若稍一愣神,就“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”了。他的讲座具有极强的吸引力,实用性很高,并且提出了若干很有价值的观点。

让我顿生“听君一席话,胜读十年书”的感觉。再例如厦门集美中学名师张蕾的示范课——《生命可以永恒吗?》,她采用了讲故事的教学方法,运用甜美的声音、俏皮的语言娓娓道来,引领学生活跃其中,整节课就像在上演一场话剧,把我们带入了一个如诗如画的故事殿堂。再如,福州十六中学名师翁晓兰的《创新改变生活》一课,她以支付方式的变化创设情景导入新课,激发学生的求知欲望,课堂探究活动环环相扣,让学生感受到创新来源于生活,创新就在我们身边,进而激发学生的探究欲望,引导学生自主生成观点内化知识。

走进国培,聆听专家讲座,汲取名师精华,使我深刻的认识到:我学故我知,我思故我在,我研故我智,我行故我实。有行动就有收获,有反思就有成长。也让我开始明白,平凡的教书生活不能仅是一份谋生的工作,还应该能给我们带来美丽的诗和远方!

有人说:“欣赏一个人,始于颜值、敬于才华、合于性格、久于善良、忠于人品。”人生就是这样,和漂亮的人在一起,笑容会更加灿烂;和阳光的人在一起,心灵会更加明亮;和快乐的人在一起,行动会更加机敏;和大方的人在一起,心地会更加仁厚;和睿智的人在一起,性情会更加豁达。虽然国培学习已经结束,但在未来的日子里,我会借专家名师之智,更好的完善自己,提升自己,学最好的别人,做最好的自己,在xx的大道上走得更坚实、更有力、更幸福!

谢谢大家!

读书活动发言稿【篇7】

三一文库(演讲稿/读书演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!“石蕴玉而山明,水藏诛而川美”。书籍,取之山水,寄情人间。在这个春意盎然、生机盎然的日子里,我们学校飘来了书香的温暖。让我们走进育才第二小学首届读书节!

书是多彩生活的万花筒,是世界的缩影,是人类进步的阶梯。读一本好书就像交一个好朋友。书就像一位睿智的老人,不断地启迪我们,教导我们真理;也像一个真诚的朋友,与我们面对面交流,激励我们,让我们期待,敢于追求。书,是感动,如泉;书,是回眸,如凝望。

书籍是心灵的涌动,让你感动,让你留恋忘返,让不成熟的心灵积累思想和智慧!

同学们,著名的思想家孔子从小就爱读书,晚年时,他得到一部好书——《易经》,认真地读了一遍又一遍,以至竹筒的牛皮带子都磨断了好几次。避雷针的发明者美国著名科学家富兰克林,因为家境贫穷,10岁就辍学回家,帮父亲照管生意。在闲暇的时间里,他把家里的藏书认真翻阅。

12岁那年,他一边当学徒,一边自学,广泛的阅读使他终于获得成功。

毛主席曾说过:饭可以吃一天,睡不着一天,书不能读一天。“江西诗派”开山之祖,大诗人黄庭坚千年前说:

“一日不读书,便觉面目可憎。”千年之后的你我,为了面目不再可憎,愿意手不释卷,每日读书吗?

让我们捧起书本,与书为友,与经典为友,让我们灵动的心自由地翱翔于“学海”、“书山”之间,当我们的指间浸满淡淡的书墨香时,当琅琅的读书声回荡在我们校园上空时,我们相信我们的心灵也会因此纯洁高尚起来,我们的校园也越发美丽!

学校确定4月18日至29日为本学期的读书日。在这最芬芳的日子里,学校大队和教学办公室为您设计了五大主题活动:

读书活动发言稿【篇8】

孔子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆”。这是孔子所提倡的学习方法。

一味的读书,而不思考,只能被书本牵着鼻子走,所谓尽信书则不如无书。而只是一味的埋头苦思而不进行一定的书本知识的积累,也只能是流于空想,问题仍然不会得到解决。只有把学与思结合起来,我们才能学到有用的知识。

和过去一样,xx又跌了一次。我想是因为他们读的书太少,质量太差?不是,这些**无论学识,聪明才智,还是能力都属于上层,如何能在关键时刻能够把握自己,在欲望面前坚持原则,就不会走上违法犯罪的道路,从以下四个方面去要求自己。

1、 加强学习,加强党性修养,提倡自律。

用科学理论武装自己的头脑。认真学习邓小平理论、“****”重要思想,努力践行科学发展观,切实把先进的思想、科学的理论转化为强大的精神力量和锐利的思想**。作为领导干部,不仅要多读书,而且要对书本内容咀嚼消化,取其精华,去其糟粕,让自己读书受益,而不是读书受害。

看到书中名言警句,笔录之,心思之,脑记之,身行之;看到书中诚实的人物,照顾好自己,寻找差距,扬长避短;看到书中腐败典型,常思贪欲之害,多想想教育培养自己的党和人民,多想想辛勤养育自己的父母双亲,多想想厚爱自己的妻子儿女。时刻为自己敲响警钟,树立坚定的信念,保持清醒的头脑,把握正确的方向。

二、要崇尚道德教育。

崇尚德治是中国人文精神的优良传统。孔子曰:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻。

道之以德,齐之以礼,有耻且格”。意思是说,以行政手段引导民众,以刑罚来整顿、约束民众,虽然可以使民众暂时免于犯罪,但却无法使他们树立以犯罪为耻的观念。如果用道德来引导公众,用礼仪来规范人们,人们就会树立起为犯罪感到羞耻的观念,自觉地纠正自己的行为。

孔子“为政以德”的理念,确立了中国古代几千年的“德治”传统。我们党也历来重视道德的作用。

三、要密切联系群众。

牢记并坚持“两个务必”,全心全意为人民服务,立党为公,执政为民,是贯彻我们党“以人为本”这一执法理念的本质所在,也是以德从政的核心。密切联系群众,不在于要做多少轰轰烈烈的事情,而在于心里要时刻装着群众。要树立“为人民服务”的思想和敬业精神,职为民守、责为民尽、利为民谋、益为民求、业为民兴、绩为民创,以民忧而忧,以民乐而乐。

深入实际、深入群众,关心群众的疾苦,倾听群众的呼声,准确把握群众的思想脉搏,诚心诚意地为人民办实事、办好事,以真诚踏实的办事作风,拉近与群众间的距离,消除与群众间的隔阂。

四、要起模范带头作用。

榜样的力量是无穷的,党员领导干部的一言一行对广大群众的影响很大,在推进依法治国、以德治国的过程中,起着重要的导向作用。领导干部任何时候都必须树立良好的道德形象,坚持立党为公,执政为民,身体力行社会主义道德,以德修身,以德服众,以德行政,发挥道德示范的作用,以高尚的人格力量影响和带动广大群众,成为先进思想道德的引导者和模范的实践者。

作为新时期的共产党员,我们要以“粉身碎骨浑不怕”的精神来恪守“廉洁”二字,不为金钱、美色、权力所羁绊。我们应该牢记“八荣八耻”,常怀律己之心、常思贪欲之害,时刻牢记党的纪律,做党领导伟大事业的坚定基石。

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