泡泡演讲稿

初中家长发言稿简短的

初中家长发言稿简短的(精选5篇)。

在很多情况下我们需要用到演讲稿。我们需要开始梳理属于自己逻辑的演讲稿,一篇具有文学内涵的演讲可以成为一部文化史,我们究竟该如何写好一篇主题演讲稿呢?您可以从以下资料中查找到涉及您所需的“初中家长发言稿简短的”信息,感谢您的阅读请收藏此文留作纪念。

初中家长发言稿简短的(篇1)

当孩子出现错误或者孩子不听你的安排时怎么办?

就要给孩子讲道理,动之以情、晓之以理,要让孩子明白,错误的原因或者了解你安排事情的原因,让孩子明白,什么是对,什么是错。

别动不动就采取暴力手段,经常挨打或挨骂的孩子(家暴),会产生严重的心理扭曲,甚至会影响孩子的整个人生。再说,这个年龄段的孩子正处在青春期,自尊心强,教育孩子更应该注意方式方法。

最后我还想对孩子们说几句,孩子们,春天过去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,时光去了,就一去不复返了,莫让自己的青春年华从身边悄然流逝,趁青春年少,奋发图强,为今后的人生之路打下坚实的根基,莫等闲,白了少年头,空悲切。

努力吧,孩子们,明年这个时候就面临着中考,在今后的这一年里,相信你们一定会更加严格要求自己,戒骄戒躁,以更饱满的热情投入到学习中,以更优的成绩来证明你们的人生价值。

最后,祝我们的老师工作顺利,家长们身心愉快,更祝孩子们取得更好的成绩!

初中家长发言稿简短的(篇2)

各位家长,下午好!

非常高兴能和各位再一次相聚来共同交流、探讨孩子的学习情况,召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

今天的家长会我将从以下几个方面向大家汇报半学期来我们的各项工作。

一、三个月来孩子的表现

首先,这一批孩子进入班级以来,思想上比较稳定,能够基本适应初中的学习生活,大部分同学有良好的行为习惯、学习习惯。他们能遵守学校纪律,关心班级,在学习上,能够适应初中的多个学科,在作业方面,也能够合理安排各科的学习、复习时间,因此班级已经逐步形成了良好的班风,学生适应了自己的角色,同学表现都非常出色,这可以从我们的个人量化成绩看出,但仍存在部分同学的学习习惯令人担忧,象学习用具、书籍带不齐,作业拖拉,学习效率低下,不会梳理归纳、巩固知识,上课精力不集中,偶尔有说闲话的现象,这都是出现成绩分化的原因。

二、谈谈这三个月我的工作重点

我除了担任班主任外,还教两班的数学,作为班主任,我重点抓学生的学习习惯、纪律习惯、作业习惯、卫生习惯,在培养这些习惯的时候,我首先抓学生的思想问题,在思想上高度认识,老师的这些做法是如何为他们着想,为他们以后的发展奠定基础,在学生理解后,他们自然认为老师的这些做法都是应该,而且非做不可的,此外,我主要是通过学生的自我管理和老师的督促检查相结合完成的,班级实行值日班长制度,现在已有负责的管理好班级的日常事物,是同学们心目中的榜样,我还鼓励同学积极参与班级的各项工作,向他们灌输集体意识,我们一荣俱荣、一损俱损,在参与班级工作方面比较积极的同学有:?孟楠、张鑫茹、郝彦阔、孙静乾、李流畅、周扬等,这些同学有些可能在学习成绩上不是非常突出,但他们表现出很强的集体意识,这是一种优良的品质,我认为在孩子成人之前,我们应该培养他们关心他人,关心集体的意识,这也是走到社会去做事、做人的必备素质。在抓学习方面,我主要是全方位督促检查,每天作业上,有我亲自抽查的,有我询问课代表、老师的,在各节课当中,我采用询问老师,班干部等方式了解学生课堂上的表现,在期中考试前,我制定了复习计划和检查计划,每天有各科复习的任务,并将复习情况详实记录到进程表中,从复习进程表可以看出,凡是认真去执行的,自然成绩较为理想。

三、期中成绩分析

本次考试是学生入学的第一次大考,说实话成绩出来后我很失望,当然原因是多方面的,我们更应该静下心去分析各个孩子的情况,看看他每一课的成绩,如果孩子的数学、外语成绩突出,而其他学科影响了他的成绩,这你应该心中有数,孩子有巨大的潜力,但学习态度可能有问题,需要家长配合疏导,如果数学、外语不理想,(这里的不理想,并不单是从成绩上去看,更重要的是平时做题的状态)那你心理更得清楚,应及时想办法让孩子上来,要知道这两门学科特殊性和重要性,每天都有新课,每天都有作业,非一时一日之力能够挽回局面,一旦等到初二、初三,意识到成绩差时,那么你想补也已经来不及了,另外,如果这两门学科学生学的轻松、有兴趣,那么自然会促进他学习其他学科和培养自信心,大家都知道数学,物理,化学都是相通的,自信心形成了,那么孩子进入初三、初四后再向上提高就是水到渠成的事情了。

初中家长发言稿简短的(篇3)

各位家长:

大家好!我是张杨小朋友的家长。首先感谢刘老师给予我这个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸,对于孩子的教育问题我很惭愧,也真的没有什么经验可谈,有的经验也是不太成功的。在座的很多家长比我更有发言权,那么在这里只是淡淡自己一点不太成熟的想法和做法,目的在于与大家一起交流切磋,取长补短,共同提高吧。下面我就孩子的成长教育谈谈自己的粗浅认识:

1、尊重、信任孩子。

作为家长首先必须要尊重、信任、理解孩子,并且平等的对待孩子。当孩子犯错时,家长要注意控制自己的情绪,耐心细致地跟他讲道理,通过简洁的语言使孩子发现自己的错误,同时在与孩子的谈话过程中注意不要用否定的口吻,如“不准”“不许”等,要多从正面引导。同样家长自己犯错时要勇于向孩子承认自己的错误,请求孩子的原谅,这样孩子会认为我们之间是平等的,有利于和孩子建立互相信任的关系。

2、好习惯的培养。

首生是生活习惯的培养,我们的孩子都已经七岁了,很快就要升小学了,家长要试着锻炼孩子的独立能力,让孩子做一些力所能及的事,比如吃饭、穿衣、洗漱、收拾玩具、整理书包等。再有就是要养成良好的学习习惯,比如阅读的习惯,我们的孩子现在正处于幼小衔接阶段,建议每晚睡觉前的亲子时间,家长能陪孩子一起多看看书,培养孩子的阅读兴趣以及阅读的能力。我给女儿买了许多故事书,每晚一则小故事,有时孩子还会讲给我听,给我提问,我偶尔也会装作回答不出来,这时孩子会表现的特别开心,同时也有利于对孩子自信心的培养。

3、平时要多与老师交流沟通。

要经常向老师了解孩子在校情况,并反馈给老师孩子在家的表现,以达到相互了解,共同配合教育的目的。谢谢大家!

初中家长代表演讲稿8

尊敬的吴书记、李校长,各位老师、同学们:

早上好!非常高兴今天能参加孩子们的毕业典礼,也很荣幸作为家长代表上台发言。在此,请允许我代表20xx届学生家长,对顺利完成初中学业的同学们表示热烈的祝贺!向默默无闻地为同学们的成长倾注热情、汗水和智慧的老师以及学校领导表示由衷的感谢!

初中是每个孩子非常重要的成长期。所以三年来,我对孩子的学习关注比较多,和老师的交流接触也比较多。每天早上,外国语的老师总是早早地来到学校,催交作业,指导晨读。到了中午,走廊里排起长队,这是外国语的特色,英语老师牺牲午休时间为孩子模音纠音。放学时间,孩子们排着队去跑操,因为场地限制要和十二中共用操场,为了避免不必要的冲突或者受伤,老师们就在场边维持秩序。

我们的老师既要关心孩子们的文化课成绩,还要操心孩子们的身体素质,不仅仅是因为中考体育40分,更是因为学习到最后拼的就是体质。到了晚上还有晚自修,一直学到九点,每周二四安排老师为孩子们开小灶。这就是我作为学生家长观察到的外国语老师每天的工作景象,一千多个日日夜夜坚持不懈,这些还都没算上晚上和周末的备课、批改作业等等。前段时间马云的996引发热议,两相比较,外国语老师的工作量工作强度一点都不亚于996。每一位家长无不感受到外国语老师强烈责任心以及良苦用心,感受到了你们对孩子、对教育的挚爱。

我是七十年代生人,像我这样年纪的家长大多只有一个孩子,初中三年刚好叠加着青春期。家长们往往忘记自己当年是怎么过来的,第一次当父母,第一次遭遇孩子的青春期,往往手足无措。好在遇见了班主任朱丽娟老师,给予我很大的指导和帮助。朱老师对待孩子特别细心、用心,有包容心,善于捕捉孩子们学习上的细节,关注孩子们课堂内外的表现,不管优生差生总能温柔平等对待。在我看来,最融洽家校的关系就是家长和老师之间就像兄弟姐妹一样亲密,联起手来共同教育指导孩子成长。外国语的老师都能很好地做到这一点。

其实,教育本就是由一件件小事汇聚而成的,靠的就是一千多个日日夜夜的潜移默化润物无声,“海不择细流,故能成其大;山不拒细壤,方能就其高。”每一个把这样的小事做好的老师,都是中国教育的脊梁。我们外国语从校领导到普通教职工,都这样兢兢业业,真情付出,从小事做起,把小事做好。你们是这个世界最可爱、最敬业、最优秀的人。周和和老师在学校网站教师风采栏目留言说填报浙江师范大学是自己这辈子做的最正确的决定。我想说,让女儿来外国语读书是我这个父亲做的最正确的决定。

今天,同学们都要毕业了。回想过去的三年,是成长的三年,也是欢乐与泪水相伴的三年,你们都很努力,都很了不起。你们的人生路才刚刚起步,天道酬勤,厚积薄发,未来有无限可能,祝福你们每一个人都实现自己的人生理想,鹏程万里,成为真正的独一无二的自己。

同时我也希望你们常怀感恩之心,感恩父母、感恩老师、感恩同学,有空常回温外看看。不管将来你们取得多大成就,飞得多高,走得多远,都不要忘记这些老师,忘记温州外国语学校。今天你们以温外为荣,明日温外以你们为荣。

最后,祝温外在20xx年中考中再创佳绩,续写辉煌。祝所有老师家庭幸福,工作顺利,桃李满天下。祝同学们蟾宫折桂、金榜题名!

谢谢大家!

初中家长发言稿简短的(篇4)

学校的进步不仅反映在硬件建设上,体现在有多少个的学生考上省重点上,学校把“为学生的一生奠基,让每个学生成功”为我们的办学思想,提出了“水涨船高”大面积提高教学成绩的质量观点,要求老师们把更多的爱、更多的机会、更多的时间给学困生、落后生、问题生。今天在坐的家长,根据学校的期考成绩,我们这些孩子,在学习上比其他同学慢了,也可以说落后了。学校分析的原因如下:

1、小学基础不好,初中跟不上。

2、学习习惯不好。在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲不高效,课后作业没有保证真正弄明白,不懂也不去问,得过且过。在家的表现如,慌称作业完成,想看电视,想上网,不会复习预习,周六、周日等放假期间不能科学安排学习时间,玩多学少。

3、学生信心不足,对学习失去了兴趣。由于学习不跟趟,对学习失去兴趣,其中最突出的问题就是偏科现象。

4、家长管教不到位。教不严,师之惰,养不教,父之过。家长之过在于:对孩子失去信心、对孩子疏于管理,对孩子管理不当。把学校当成幼儿园,把老师当成保姆,怕到学校、怕见老师、怕开家长会。

初中家长发言稿简短的(篇5)

尊敬的校领导、老师,各位家长:

大家好!

首先请允许我代表各位家长,向辛勤工作的学校领导和老师们致以深深的谢意!

来参加这次九年级家长会,我感到非常高兴。因为这件事本身让我感受到学校和老师们培养孩子的殷切之心。我作为一个家长,在培养教育孩子方面并没有太多独到的经验,只是有一些心得体会愿与各位家长相互交流共同探讨。

和所有家长一样,孩子的进步左右着我们的晴雨表,当看到孩子进步的时候,我们满心欢喜,神清气爽。当她的成绩下降的时候,我的心里象压了一块大石头,郁闷的心情,无以言表。说来惭愧,我的孩子也不是生来优秀,作为家长,我们有些失责。有一段时间,我们疏于对孩子的管理,也缺乏彼此沟通,偶尔问及到她的学习情况,也太急躁,未能放下家长的架子,附身聆听孩子的心声,对孩子身上出现的一些问题过分地盲目指责,未能正确地看待青春期孩子们的行为。其实,青春期他们只是在尝试着追求自己的独立人格,渴望自由的空间,渴望表现自我,得到别人的认可,特别是父母的认可。后来,我们有意识地寻找了一些能与她心平气和进行沟通的突破口,告诉她,在我们眼里,只要她努力过了,奋斗过了,尽心尽力了,不管结果如何,在爸爸妈妈心里,她永远

是最优秀的,父母总会在她身边,用支持的目光温暖他。这样她就没有心里负担,也能轻松地学习了,改变了阴奉阳违出工不出力的状况。同时她也愿敞开心扉跟我们说一些事情了,我们也就能更好地了解她的思想动态,及时地纠正一些错误的想法。所以我想和所有的家长交流的一句话就是,每一个孩子都有她优秀的一面,从某个角度说,我们的孩子都是最优秀的。只要我们能找到开启孩子心灵的钥匙和通道,我们就能成为孩子最好的朋友。

近三年来,通过和老师以及学校的接触,还有孩子的不断进步使我们感到,我们选择了这所学校是正确的,因为收获才更懂得感恩,现如今我自己的三个小孩,我朋友,老乡的小孩都转入尚城学习。很多事实也证明了我们的选择是明智的。每天晚上一种品质,对孩子的一生都是有益的,这是学校带给孩子们永远的财富。

离中考还有90多天的时间,我们做家长的,该做些什么呢?我想,首先我们应该更好地配合学校,配合老师,督促孩子搞好临考前的学习工作。最重要的是做好后勤保障工作,合理膳食,合理的安排作息时间,让孩子有一个健康的身体迎接繁重的学习。其次,对孩子们多一些鼓励,多一些欣赏,少一些唠叨,少一些指责,多用商量的口气,给孩子些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,营造一个温馨和谐的家庭氛围,这样才能让孩子轻装上阵。

最后是多沟通,多和老师沟通孩子的学习情况,有目的的指导孩子的学习,做到有的放矢;多和孩子沟通,让孩子在紧张的学习生活中平衡心态,放松心情,这样才能让孩子在拥有健康的体魄的同时也拥有一个健康的心理。

总之,一个人的成长,学校教育当然是最重要,但也跟社会、特别是家庭教育密不可分。最后,我想代表所有的家长朋友对孩子们说一句:孩子们,我们期待你们做好了充分的准备,在中考中发挥出最佳水平,以优异的成绩为自己的人生添彩,为母校增光。

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