泡泡演讲稿

学习经验交流发言稿

学习经验交流发言稿精选6篇。

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学习经验交流发言稿 篇1

各位老师、同学:

大家好!我是高一(16)班的陈小明,今天站在这里,其实我的内心是惴惴不安、诚惶诚恐的。不过是高中三年学习生涯中很普通的一次考试,我偶获了一点成绩,但我深知实际上在座各位中很多人比我学习能力强,经验丰富,特别是刚刚听了几位同学介绍,我自感还有很多不如他们的地方。

和大家一样,我只是一名普通的高一新生,面对已经开始的高中学习生活,仍处于一个新奇认知阶段,经验倒谈不上,我想和大家分享一下这一个月来对高中学习的感受。

一、学会改变自己

学习成功的经验往往都是相似的,而失败的原因却各有不同。中考的失利就曾令我灰心,怀疑过,最后我还是选择了面对现实,总结自己失败的原因,下决心改变自己。以前的我总是想花最少的时间取得最好的成绩,贪玩怕累,有兴趣的科目深入学习,不喜欢的科目课本都不知道放哪了……中考让我认识到学习这件事真的是没有捷径可走,新学期开始以来,课程繁多,如何兼顾成了首要问题,我并不给自己过早的定学理学文,我相信文科的综合思想和辩证思维、理科的逻辑推理都将使我们受益终身。我首先明确了现阶段的目标,就是尽力学好每一科,合理安排好各科学习深度、广度,不断提醒自己坚持才能有收获。通过这次月考的检验,也证明了自己及时改变方向是对的。我也知道今后还会遇到无数的失败和挫折,但我再也不会惊慌,因为我已学会了改变自己。

二、课堂永远是第一战场

虽然我在学习方面并不是最优秀的,但一直以来也不曾落后,一个主要的原因就是我向来把课堂看成第一学习阵地,不管作业多少,睡眠再怎么不足,甚至下课还在睡觉,上课时必须打足十二分的精神听课,力争做到认真认真再认真,不是所有的科目我都会喜爱,不是所有的老师讲课风格我都欣赏,但是我相信无论是哪一位老师,他们在现阶段的知识储备一定是远比我要丰富的, 从老师的每一句讲解中我一定会得到正收益,甚至老师随意的一句话可能就是一个考点。

对于记笔记,一定要有选择性。选择的过程实际上就是思考的过程甚至是复习的过程,比如我的历史课就是完全在课堂上掌握,几近裸考,因为每个人的时间是有限的,精力也是有限的,如果上课时能精耕细作,最大程度的掌握知识点,那么课后考前会很轻松。

如果说上课认真听讲是最基本的保障的话,课堂上与老师互动一定会让你有所提高,哪怕只是眼神交流,让老师了解你的听课状态,洞察你对知识点的掌握程度,就会更有针对性的讲解;另一方面,老师讲课的积极性也会提高,会有更进一步讲深讲透的意愿,你的收获也会以几何速度递增。

三 、在每一分钟里抓紧

上高中以后几乎所有的人都会跟我说抓紧时间,不能浪费时间。是的,时间对于每个人都一样的,每天除了课堂时间、睡觉吃饭时间,你能掌握的也就是那6个小时左右,抓紧了每一分钟在手上,不如在每一分钟里抓紧,向时间要效率,向效率要成绩。

中午将近2个小时的时间,我每天都会用半小时浏览国际国内新闻,对科技新闻、社会热点问题多加关注,同时对自己喜爱的体育赛事也会很关心,还有半小时看看英语杂志、欣赏大家美文等等。午休一小时是下午听课以及晚上学习的保障。当然每个人的生物钟并不一样,白天必须安排一定时间休息,放松,做到有张有弛。

晚上放学后,我选择的是在家自习,每天晚6点半至11点4个半小时,做好各科作业(作业尽量在每天的最后一节自习课完成全部或一部分),安排至少2门课程的课外题,文理搭配,对自己弱的课程花的时间稍微多一些,课外题买上1到2本,一定要买适合自己程度的课外题,一本精做,一本选做,做完一定得订正,否则就别做,在错的地方做标注,典型的错题剪贴在错题本,考前翻看。

尽量做到不熬夜,熬夜的后果相当于第二天带病听课,我家里11点家长关灯,我在11点前必须完成当天所有学习计划,只能在每一小时每一分钟里抓紧。

另外我每周会花上2个小时打羽毛球或游泳,既起到锻炼身体的目的,又能放松自己,如果时间很紧也可以缩短成一个小时。

我还想说一下关于平衡兴趣爱好和学习的时间问题,有时就是一个小游戏玩着玩着2个小时就过去了,更不要说那些大型网游,根本停不下来。追上美剧韩剧,一看就是上百集,所以周一周五绝对不花时间在游戏追剧上,双休日在完成所有本周计划的基础上花少少的时间玩益智的小游戏或选择一集美剧看看,顺便加强英语听说能力。

以上是我上高中一个多月的学习心得,所有的学习习惯,并无绝对的好与坏,而要自己有心思考,逐步摸索,贵在持恒,持续努力,好的结果一定会出现。

最后我要感谢我的班主任王燕老师,她把我们16班的每一个同学都看成最好的学生,使我有了一颗平常心,同时也增加了自信心。

学习经验交流发言稿 篇2

很高兴领导能够给我这个露面的机会,我就讲讲高三吧,因为我特别怀念那段时光,就借此机会向大家分享一下吧。

第一(对高三的看法)

高三其实一点都不可怕,它并没有多么的压抑人性,它就是比平常多忙一些吧,但这不是累,要我说,那是种充实。在高三,要问你收获了什么,我会说,由于努力,我锋利了自己;因为共同的理想,我拥有了一大帮朋友;跟老师的密切交流,我总是能够得到受益匪浅的启发。在这个班集体中,大家相互鼓励,相互追赶,一起进步的场面真的很让人怀念。说了这么多,我只是一个意思:学弟学妹们可千万别误解了高三,高三并不黑暗,经历过高三你绝对会一辈子怀念的。

第二(学习方法一)

凡事都要用心,我认为这是最重要的。你看看,做题目要细心,长久的复习要恒心和耐心,高考最重要的是信心,这些不都要用心嘛!就在前几天,因为这个报告会,我还向我的大学同学征求意见,他其中就有一条强调说:“上课听讲要用心,但这句话就因为时常挂在嘴边,所以最容易被忽视。”他说得对啊,我就想,你用心听讲不只是单单用耳朵听就可以了吧?要做到用心听讲你最起码要,手、嘴巴、眼睛、耳朵、大脑全部动起来吧,这样课堂效率才会高嘛。还有,在你心浮气躁的时候,就不要再去学啦,还不如放下笔出去走一走、溜一溜去,去换回一个更好的学习状态。我就是这样做的,我安不下心学习的时候,我就索性不去学了呗,与其糟蹋了试题,还不如玩个自在实在呢。

第三(学习方法二)

同学们记笔记的时候,一定要记觉得有用的东西,去有选择的记,不仅要动手记,还要动脑记。另外,自认为重要的知识或难点就多记两遍。记完后一定要勤回头看看。举我的例子吧,我就把我的英语笔记本分成了三部分,前面的1/3我用来记语法和典型例题、重点难点,中间的1/3我用来记陌生单词和短语,最后的1/3全是些好的句型和范文。在当时,我基本上是七八天背完一次笔记,背的时候,还把那些重点、不熟的或难掌握的知识全用红笔圈出来,有时还用红笔再写一遍来加强记忆。基本上高三一年下来,我的那个本也记满了,但也差不多翻烂了。结果很显著,高二我是一百一十几的水平,到了高三,我记得有很多次都考了一百三十多分,看吧,这就是用心的效果。

第四(学习方法三)

以前我很少用课堂时间来背政治历史,因为在高二的时候我就养成一种习惯:在睡觉前和起床前自己窝在床上,在脑中复述复述课本的内容,想一想这块知识在哪一页?它是在这一页的哪个位置?或者把白天所学的再重复一遍、总结一下。其实政史的脉络框架图也可以这么记,白天再在纸上画一画就轻松掌握了。还有我觉得在早晨醒来后又不能起床的情况下,默默地背点书是出奇的效率高哇。我还记得就因为喜欢默背这个习惯,班主任嫌我背书声音小,于是第二天我很大声的去背书,结果嗓子也喊哑了,只顾大声喊了,背的知识也没怎么记住哇。呵呵。

第五(师生关系)

1我就跟我们班主任邱老师关系搞得非常好,我觉得她不仅工作能力强、负责任,还有更关键的是她太Q(可爱)了,总能跟我们打得火热。也因为这个,我们都喜欢有问题找她帮忙解决,她自己也经常说:“我就是个出气筒、垃圾桶,同学们不开心了、遇到难题了,就向我吐吐槽,我耐心听完了,同学们也就好了。”我还记得在高考前一个月左右,我老是流鼻血,邱老师和我的地理老师张校长怕这事影响到我的复习状态,还到处打听治疗方法,这着实让我感动,也无形中鼓励着我更加努力地去学习啊。你们说师生之间像这样相处这个班级能不好吗?在这里,我要表达的意思就是,你们一定要搞好跟老师的关系,你对老师非常坦诚,老师才能了解你、才能帮助你嘛。

2在每次考完试后,我会拿着试卷找任课老师,去分析一下自己的有弱点,还能咨询到一些适合自己的方法和经验,我还经常把我的各种学习方法和心得,跟班主任交流一下,让班主任评价一下是否科学。

第六(考试心态和应试技巧)

经过一学期的刻苦复习,在下学期我们就要面对高频率的各项考试,我想提醒大家几点:1做数学时,题干上给你的条件,最好先一一划出来,再根据条件去寻找思路2遇到熟题绝对不能得意,陌生的也没必要慌张,你要知道,所有的题目都是以课本为基础的,变的只是形式,内容从未变过。3遇到难题时更不要紧张,你要有相当的自信,你就想,我平时这么努力尚且不会,换做别人就更不会做了。做不出来也别痛苦,这证明你这有关方面还有不足,需要加强才是。4你也别总是担心成绩不理想,又是怕不如别人,又是怕挨老师批评。“狭路相逢勇者胜”,前怕后怕,最终还是自己失利。再说这个世界本就.qiang降模闫绞备冻龆嗌俸顾屠碛κ盏蕉嗌倩乇ǎ俗懿荒芷桨孜薰实亩喔愕憔旃税伞<热辉诠讨懈冻隽苏饷炊啵峁鸵欢ú畈涣耍际允保揖褪潜ё耪庵中奶模衣攀圆凰!呵呵

第七(教训)

最后一点,老生常谈的了,书写很重要,到底有多重要?对我而言,就是高考的十几分吧,高考完我给自己的估分是615左右,而结果是604,前后相差十几分,我看了试卷,原因就在语文和英语作文的书写上。通过我和之前历届学长们的教训,大家可一定要重视啊。

我现在能想到的经验和方法也就这些吧,对同学们也不全都有用,希望同学们感觉好就采纳啊。

我还想说一句,咱们二中是一所非常优秀的学校,也许你现在还体会不到,但等你到了社会或踏进大学后,你就会真心体会到二中的好了,那种好可不是一般的好!

最后,我衷心的祝愿在场的所有学弟学妹们,学业有成,都能够考入理想的大学!也祝愿咱们二中的老师身体健康、万事如意!再祝愿我可爱的邱老师笑口常开、青春常在!

学习经验交流发言稿 篇3

大家上午好!

我是毕业于xx初级中学的李牧星,今天很荣幸在这里和大家分享我的学习经验。

首先,请大家问问自己:我的理想是什么?我想考哪所学校?我将如何去实现这个理想?只有有了理想,有了自己奋斗的目标,我们才能在理想的指引下披荆斩棘,坚定不移地前进。理想是奋斗的目标,是黑暗中的一束光。初三的生活无疑是紧张和辛苦的,所以我们要怀抱理想,才不会被击倒。

有了理想,却将它束之高阁而不去努力实现,那么理想不过是空壳而已。实现理想的途径多种多样,但最重要的一条就是勤奋。勤奋或许不能获得一切,但不勤奋终将一事无成。当你在玩耍时,或许有人在书桌旁努力地刷题;当你在熟睡时,或许有人还在灯下夜读。或许他们最终成绩没有你优秀,但他们至少在这一点超过了你。“业精于勤而荒于嬉”,这句话已被古往今来无数人所证明。不聪明而不勤奋是自暴自弃,聪明而不勤奋是浪费资源,勤奋而不聪明是顽强拼搏,聪明而勤奋才会站在顶峰。我相信大家都是聪明人,所以我们所欠缺的不过是勤奋。不过是牺牲些玩的时间,不过是每天多做几道题,不过是晚上多背几个公式,这又有何难!

但是,并不是说有了勤奋就能学业有成,还需结合适当的学习方法,做到一加一大于二。就像课前要有充分的预习,古语有云:预则立,不预则废。意思是做事情前,只有有了充分的准备才能取得成功。学习也是如此。预习能让自己清楚地认识到那些知识是自己学习是重点,从而明确学习的目标和方向。接着,进入课堂,就要专心听讲,要带着自己预习后所产生的问题来听课,这样才能突破重点。听课的质量直接决定你的学习质量。老师所讲的每一句话都不能放过。学习的核心在于上课,上课的核心在于听讲。课堂上认真听讲会使你的课后练习,复习变得格外轻松高效,从而让你有更多的时间去接触课堂以外的知识和实物,使你的知识更全面更广泛。再次,课后复习要及时,学过的知识往往是刚学完的几天忘得快,而如果你及时复习就会减少遗忘,事半功倍。

最后一点想说的,就是保持乐观良好的心态。学习生活中总是会有很多不称心如意的地方。这时就要告诉自己,我可以,我能行,这些不过是易如反掌的事而已。相信自己有能力,那么你就真的会有。大家也可以保留自己一项有意义的爱好,劳逸结合,才不会被压力压垮。还有,不要因为学习忘记了体育活动,像我,就是因为轻视体育在体育中考中没有拿到满分,也是留下了遗憾。“身体是革命的本钱”,有了好身体,才会有好的发挥。

以理想指路,勤奋作基石,科学方法作矛,乐观心态作盾,找到最适合自己的那套方法,让自己的光芒在考场上闪耀。

最后,祝大家在中考中超常发挥,再创佳绩。谢谢大家!

学习经验交流发言稿 篇4

尊敬的领导人,老师和学生

大家晚上好。我是英语班的王rr。很荣幸能与大家分享我的学习经验,交流我的学习过程。经验谈不上,我只是告诉大家我是怎么想的,怎么做的,谈下面的几点,希望能和大家共勉:谢谢!

首先我要说的是,二十岁还能在学校是很幸福的一件事。

我儿时的很多玩伴、同学已经步入了社会,每当我和他们聊天或是碰面时他们都很羡慕我,羡慕我还能在学校,同时,他们会给我讲一些他们在外的辛酸故事。以前我总是不能理解,直到今年暑假,我参加了由学校组织的暑期实践活动,让我接触了流水线,体会了什么是工人的工作,真正感觉到上班族经常说的“起的比鸡早,睡得比狗迟,吃的比猪差,干的比驴多“这不仅仅是一种调侃,而是一种现实,一种无奈,这次经历让我更加了解了也感受到了什么是寄人篱下。厂里的很多工人和我们同龄,在平时的交谈与接触中他们透露出来的那种对我们学生的羡慕的眼神让我有种罪恶感,什么罪恶感呢,就是我没有珍惜这美好的学习生涯。

希望大家能够早日认识这一点,扪心自问一下,和同龄人比较一下,是不是二十岁还在学校是一件幸福的事。

设定自己的目标,保持良好的态度

在学校很多人,包括我身边的,老是说感觉自己被限制,说我们学校哪像是大学,的的确确当你听了高中同学提起他们的大学生活时,我们感觉什么都不是,很是一番自卑,但是我们不能因为这个而感觉低人一等或是什么的,的确,我们是高考的失败者,但高考的失败不代表我们的人生就是黯然的,我时常提醒自己,无论做什么事情,要有目标,有了目标你才会有动力,不会感觉在学校里老是无所事事,其实这也是一种心态,我认为心态大多数时候能决定成败。每个人都希望他们的学习能更好。当他们看到成绩好的学生时,他们希望学生是他们自己。有这样的想法是好的,但我们不仅要有这样的想法,还要努力奋斗。

只要我们努力工作,我们每个人都能变得优秀。每个人都有潜在的能量,但很容易被习惯所掩盖,被时间所模糊,被惰性所消耗。于是我们的时间开始变得迷茫,迷茫到我们无法挽留;迷离到我们开始变得麻木;迷离到我们渐渐的变得空虚。

渐渐地,一切都显得那么迟钝。有了惰性就慢慢的失去了信念,就会觉得自己很累,也就老是埋怨我们学校或是周围的一切。其实当你保持既来之则安之,每一节课保持既然去了就好好学,丢掉考试过关的包袱,拆除成绩名次的壁垒时,你就会发现,学习,也可以是一件与学业、与学校完全无关的事情,而当你拥有这样的心态时,你也就离学习的本真更近了一层,同时伴随着的,自然是久违的快乐和享受了。

因此,我认为处于以学习为中心的状态是非常重要的。

接下来我想说的是,学校是一个资源丰富的矿山,我们需要学习挖掘。

我们周围有很多资源可以帮助我们学习。我们能利用它们吗?课本和试题固然重要,但周边的学生、教师和图书馆都是很好的资源。我们不指望从别人身上得到什么,但我们能从别人身上学到什么呢?

虽然我们学校很小,但我们学校有很多社团和学生会。喜欢运动的人可以加入足球俱乐部;善于写作的人可以加入映山红色文学社;好唱的,可以参加**协会。找机会让自己忙起来,这样你会觉得自己活得充实,也会少抱怨。

学习差不能说明什么,但不是什么都说明不了

比如说我们有些同学老是挂科,有时挂科甚至是家常便饭的事,挂了科有什么,这并不说明我们不行,而是我们的努力还不够。挂科了就是挂科,失败了就是失败了,不要为自己找失败的借口和理由,千万千万不要这样做,那是在找证据证明自己不够优秀或是没有能力。不要后悔。它伤害了身心。这不是比损失更大的损失吗?

失败带给我们的不仅仅是无可奈何和抱怨,还有那一次次失败之后重整旗鼓的勇气和越挫越勇的气概,我知道有些人在下面说我在说大话,不管你怎么说,反正我就是认为的。

朋友们,学习不是为了考试,考试是结果,学习和掌握知识以及提高能力是一个过程,我们要的是知识和能力,所以我们要的是过程,结果是老师们要的,我们不是老师,所以不要管它。学习的过程是漫长的,要我们不间断的去完成,不断的学习和进步,是我给自己在大学时代的任务和目标,记着,我们的目标不是为了考试。

每一条路都会留下一个故事!每个人都会在路上留下自己的故事。同样的,学习跟走路一样,在学习的过程中每个人都会有各自不同的学习方法,我的学习方法只有一个字,“抢”,其实这也是我的心态,那么到底抢什么呢?

抢知识,为什么说抢?因为大学不同于高中。如果你不抢劫老师,你就不会被迫把它给你。那么到底怎么去抢呢?抢劫是有步骤的,这是我的学习方法。

第一:要有明确的目标

无论您做什么,都应该有明确的目标,尤其是在学习中。学习目标的确定要根据我们的具体情况,不能太低或太高。过低不利于意志的培养,过高不利于目标的实现,学习积极性也会受到打击。

我的目标是最基本的。在我的学习中,我没有一个非常深远的目标。大一时,我通过了英语**和计算机a级考试。大二过英语四级,看十本课外书籍,这就是我的目标。我现在的目标是努力学习,提高能力,找到一份好工作。

第二:做计划

有了目标就要付诸于行动,就需要我们去计划,计划怎么去实现他,我有一个习惯,那就是做事情之前总要先计划着分几步去做。计划越是详细越有可行性,也会不断地感受到小收获的喜悦,这样我们在实现自己目标的路上是一路笑着走过来的,同样我们的大学生活也是一路笑着走下去的。当然,这所大学近年来也会非常充实和有意义。

第三:抓好学习的每一个环节。

学习的主要环节是:预习、听力和复习。这相当于胡说八道,因为大家都知道,但每个环节都有自己的特点和重点。

就拿预习来说吧,预习要养成习惯,习惯很重要,既然是习惯决不能三天打鱼两天晒网,上课前翻翻课本,根据实际情况而定,在学习日挤时间去预习,我不建议在周末、节假日搞学习,我不知道对不对,反正我是这么做的。这些时候自己应该控制自己的爱好或一些做法。听课就不用说了,肯定是认真听课记重点了。

至于复习嘛,我的方法就是要有规律,现在正直期末复习,首先必须要先看看课本,同时做课后练习,但关键是要理解!再者就是要学以致用!其实做练习的时候这一步就很明显的体现出来了。

第四:充分利用资源。

我对学校资源的利用说到底同样是一个字“抢“,抢什么?抢座位,我现在感觉对不起我们班的同学,因为我从高一到现在都是坐第一排的,到现在还在坚持,也从未间断过,我的成绩也完全是利用上课的时间取得的,我下课不是怎么喜欢看书的,我感觉我每一节课都认真听,认真做笔记的话我基本上都能够掌握,下课我就不要花太多时间。我说我希望你能好好利用上课时间。事实上,要取得好成绩并不难,更不用说挂断**了。

有些同学到教室玩手机,还有更甚者抱头大睡,我认为你大可没必要这样,可以不听老师的课,但不要浪费自己的时间,你可以看一些自己喜欢,对自己有帮助的书。当然,最好在课堂上认真听讲。

第五,与毕业的高年级学生保持联系

我们可以通过我们学长们的经验来确定自己的目标,来指导自己,多问问,多交流,这样我们的学习就有了方向性,也不会感到太茫然。

我认为“知识”这东西很昂贵,要在某方面立足,必须要用知识去武装自己,而要学到知识,纸上谈兵是没有用的,只有脚踏实地,坚持不懈的努力才能让它一步步成为现实!要注重积累,贵在坚持。坚持说话很简单,但真的很难做到,但为了生存我们必须坚持。我们能做到吗?

说实话,这两个字我也不完全做得到,相信也没几个能做得到。但有一句话:我不是王子,但我一直在努力!

我希望你和我一样,一直努力工作!!

我的演讲完毕,谢谢大家!

学习经验交流发言稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我是一(6)班的李玉,今天能在这里发言,我感到很高兴!我的每一点成长都离不开老师的辛勤教导和同学们的帮助,在此,我真心的对老师和同学们说声:“谢谢你们!”

紧张的期中考试刚刚过去,可能已经淡出了我们的记忆,但要提醒大家,不能忘了总结和反思。因为通过总结,我们才能发现平时学习中的问题,正视自我;通过反思,我们才能扬长避短,完善自我。或许一次次的考试,会让我们经历失败的痛苦,会让我们品尝失意的泪水,但这也是一种磨练,它会让我们变得更坚强,更成熟,更能应对未来的生活。坦然面对现实,走好未来的路才是最重要的。我们现在的主要任务就是学习,学习,再学习,在漫长的学习过程中,我们必须找到三盏指明方向的灯,那就是良好的心态、勤奋的精神和有效的方法。

老师常说心态决定最后的结果,我很赞同这一观点。做任何事都要有一个良好的心态,这是成功的重要条件。我们应该调整好心态,以愉快的心情投入到紧张的学习中,善于体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。不要一味的怨天尤人,牢骚满腹。

古人有云:“书山有路勤为径”。这句话告诉我们勤奋是成功的阶梯。要想学得真本领,就得刻苦勤奋的耕耘。何况我们并不是天才,更需要用后天的勤奋来弥补自身的不足。用自己的实际行动来验证“勤能补拙”这一道理。不努力,永远只能品尝失败的苦酒;不勤奋,理想也永远只能是幻想。

不过,勤奋并非只是简单的忙碌,而是需要在勤奋中思考,将适合自己的学习方法严格坚持下来。在此我谈谈我个人在学习方法上的一点心得:

首先,要保证课堂效率。课堂上听课要投入,思路要跟着老师走,思维要活跃。如果注意力不集中,极容易漏掉一些重要的知识点。同时还要关注老师的每一个眼神,每一个动作,这些都能够起到一个很好的暗示作用,让我们能积极的与老师进行互动交流,从而使课堂的学习氛围更浓厚,自己也就能真正融入到良好的学习氛围中。这样一来,听课的效率也就大大提高了。

其次,要做好课堂笔记。做笔记看起来似乎是一件很容易的事情,其实不然。记笔记不是记流水账,不是让我们将老师课堂上讲的每一句话都记下,而是记下重要的内容。如记录知识的结构体系,思维过程等,尤其要注意记下老师重点提示的内容。

最后,要坚持课后巩固。文科的学习是一个不断积累然后加以运用的过程。因此,我们对基础性知识的巩固记忆就十分有必要了。政治历史属于熟记内容,建议大家每一章学完后建立一个自己的知识框架,再看看书本目录会议书本的内容,这样每天不断重复,加深印象,使之真正转化为自己的知识。地理学科一定要弄清楚知识原理,多做题,回答问题是要注意抓住关键,锻炼自己的分析解题能力。

同学们,期中考试已经结束,但我们的学习之路还很漫长。“春种一粒粟,秋收万颗子”。让我们一起站在新的起点,携起手来共同努力。我坚信,大家的青春会因我们的不懈努力而绚烂,老师和家长们会因我们的身心健康成长而感到欣慰和自豪!

我的讲话完毕,谢谢大家!

学习经验交流发言稿 篇6

尊敬的领导人,老师和学生

大家上午好!

想必同学们对成绩的提高很渴望吧当你看到别人优秀的成绩时,你一定会产这种愿望:如果那个人是那该多好啊!我也会有这种愿望.

我认为大多数学业成绩良好的学生都是以这种方式学习的-勤奋善于思考+适当的方法+废话少

学习英语,第一,你要对它有一种兴趣,有的同学可偏偏就对它没有兴趣甚至有厌恶的情绪,这可怎么办呢你可以试着去想象一下关于学会与不学会英语的后果.如:你可以想象一下假如有一天,我能和外国人面对面地交流时能说出一口流利的英语,我又想象一下:

如果有一天,由于英语不过关,带来许多的不便等;也许这样你会产生这种:想学英语,以为英语是一项重要的科目.这种或许会产生兴趣.

有了兴趣,就有方法地去学.英语是一门语言,是人类交通的工具,你必须通过读的途径来将它学会,我觉得:可以这么说读是学生英语的关键,可要是不懂读呢不要紧,有老师,同学,大胆地向她们请教,然后每天坚持读半小时的书.

要注意老师或同学教你的时候,是如何发音的,嘴型又是如何的,这样读出来的音才准.接下来就是背单词这一关了.可以采用音标记忆法.

记住单词中对应字母标的发音。然后阅读时按字母表写下来。有些不发音,所以要多加注意

这样的记法对我而言是挺管用的.过后还要及时复习,温故而知新.最后还要记住一些语法和时态,主要掌握它的性质,结构,了解一些标志.

我个人认为学习英语就是这样,你们如果觉得对自己管用的话,不妨试一下,只要采用适合自己的方法,即使不会最棒,也会有所提高的.

非常高兴今天能在这里与大家交流学习经验,我们正处于人生旅途的花季,同学少年,风华正茂.初中阶段正是/人的身心和智能发民展最为迅速,最为显著的时期,也是我们掌握知识,塑造自我的**时期.为了使我们的学习更有效率,下面,我就和大家一起交流一些我的学习方法供大家共同**.

首先,要培养良好的学习心态.一个人能否取得成功完全要取决于自己的心态.面对困难时,我的心态总是积极向上的;面对成功,我的心态是谦虚进取的.

另外,一定要对自己有信心,成功的人总会有办法的,而失败的人,总是为自己找借口,要持着成功的心态去学习.

除了拥有良好的学习心态外,其次就要讲到学习方法了.也许许多同学都会有同感,学习八科目的确觉得时间紧迫.我记得鲁迅先生曾经说过这样一句话:

"时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的."那么,时间应该怎样挤呢比如,两个6:30,也可以提前一点到教室,第三节自修等.

但是休息的时候,不要挤。你应该多走出教室,多走几步,这样下一堂课的精神状态会更好

有了充足的学习时间外,还要掌握适合自己的学习方法.比如说:英语这一科,在课前应该先掌握单词,懂得默写,懂得它本身的中文意思.

这样一课课地积累词汇量,接着,就到掌握每一课的词组,也是一课课地积累.最后,在掌握单词和词组的前提下,经常朗朗课文,增强自己的语感,只要坚持下去就像看到成功的瞩光.对于地理这一科目,在掌握其知识和基本技能的基础上,要学会用基础知识去分析一些地理问题,培养自己的情感价值观.

其次,要学会看地图、地形图、等高线图等,对于需要记忆的知识,要牢牢记住相关知识

以上就是我的学习方法,希望大家能根据自己的实际情况用到你们的学习中去,也许会有意想不到的收获.替自己的加油!

亲爱的同学们:

你们好!

在以前的考试中,我取得了很好的成绩。首先,由于我的努力,当然学习的方式也很重要。接下来,我想向大家介绍一下我的学习经验。

第一我觉得要想学习好先得对学习感兴趣。俗话说:“兴趣就是最好的老师。

”有了兴趣才会对学习有动力,自然会越学越好。第二,搞好学习,必须掌握正确的学习方法,学会从一个实例中理解和推理,这是最重要的。在学习当中,我们的脑子里必须有三个字——“为什么”!

牛顿被树上掉下来的苹果砸到,他问了个“为什么”,于是他发现了万有引力;瓦特看到开水后,壶盖跳了起来,他问了个“为什么”,于是他发明了蒸汽机……,所以说聪明的人懂得说;智慧的人懂得听;高明的人懂得问。最后就是一定要勤奋,这是最重要的,连爱迪生都说“天才需要百分之九十九的汗水”。

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