自律让你成长
我们已经在家学习六个星期了,想必大家有许多感受吧。下面我和同学们分享我对于自律的一点认识和做法。
我认为自律是一个人重要的品质,它可以让我们成为最好的自己。我相信大家都喜欢和自律的人交朋友。现在由于疫情影响,我们在家里自主学习,不受老师和同学们的监督,如果你很自律,按时完成作业,背诵并复习每天所学的内容,那么开学后你一定会发现自己有了一个质的飞跃;如果你不自律,做作业拖拖拉拉,上课不听讲去玩游戏刷抖音等等,一到开学你就会发现自己根本听不懂老师在讲什么,那时候再努力就真的晚了。这就是老师说的大浪淘沙,想必大家都不想被淘汰吧。特别是我们马上面临地理、生物的会考,一旦考不到C等级,将失去考高中的资格,如果这样,就真的被一次淘汰了。这时候,又有谁愿意和你做朋友呢?
也许你会说:游戏那么好玩,玩起来那么轻松愉快,为什么还要那么痛苦地去学习呢?同学们,今天的努力是为了成就我们更好的未来,正所谓少壮不努力,老大徒伤悲。所以,自律的本质其实就是在你被迫行动前,鼓起勇气去做你必须做的事情。
作为学生,我们要想着让自己变好,变自律,如果连自己都不希望自己成为一个自律的人,那又从何谈起变到自律呢。下面,我给大家分享几个我努力做到居家学习自律的小做法。
1、开始的时候早上闹钟响了还不想起床,我就在脑子里设置一个挑战:只要起床我就会进步不少。这时候,我总会努力起床并且给自己一个大大的赞。有一种战胜自己的成就感。
2、有时候上课不想记笔记,觉得记笔记太麻烦或者太累了,这时候我就想:老师们备课那么辛苦,还要费事地录下来,我写这几个字又算得了什么呢?这样一来,你就会发现自己又有了干劲儿,觉得不认真就对不起老师的付出。
3、有时候觉得作业太多了做起来真烦,这时候我就深呼吸问自己:难道不做就不用做了吗?越拖越累,最后到10点11点还没做,结果也还得做这些作业。所以说自律的本质其实就是在你被迫行动前,鼓起勇气去做你必须做的事情。与其被迫做事情,不如主动去完成。
4、还有很重要的一点,就是要按时复习,做到当堂掌握。曾子说:吾日三省吾身:传不习乎?孔子也说:学而时习之,不亦说乎?连学问那么高的曾子都要问问自己老师传授的知识温习了没有,连孔圣人也说学习并且按时复习是愉快的,我们更应该按时复习,把老师教的知识变成自己的学问。
同学们,做好任何一件事都不是那么容易。当你需要坚持某件对于你来说困难的事时,你可以默默地问自己:你准备好了吗?准备好坚持去做这件事了吗?这样总会使你更有信心去坚持做这件事。所以希望同学们都能做自律的人,那么等到疫情结束,我们都会高兴地发现我们已经超越了自己,已经变得更好!
希望我的建议能对同学们有帮助,谢谢大家!
自律班会发言稿篇二自律的做法和体会
在上网课期间,自律大概就是最重要的东西了,做到自律,那么课会很好的掌握,作息会很有规律,轻轻松松地形成一个良性循环,之后借助这段宝贵的时间弯道超车。
不过,做到自律却不是一件轻轻松松的事情。这段时间里,我自觉是不算自律的,这几天也在寻找一个突破现在懒惰状态的方法,那就在这里,回忆一下以前自律时的做法和体会吧。
1.狠下心来去完成一个开头
在很多的时候,我都会很赞同万事开头难这句话,特别是在需要自律的时候。例如:有一天早上我起床很困然后眼看着就要到8点了,一般这种情况下,我脑海中会蹦出两个想法A.赶紧洗漱一通准点上课找点零食垫吧垫吧B.打个卡然后回窝睡觉,课什么的再补也好说。
如果我选择了A选项的话,那么做到一次自律的几率大概有90%了。因为就我的情况来说,既然我已经选择了坐下来上课,那么必定是要把这节课该学的都学完了,只要我的精力集中到课的内容上,认真听个45分钟不是什么难事。所以说对我来说真的难的就是这个开头。只要开了头,就算是刷题,那听见纸张哗哗翻过去的声音也是爽的。只要爽了,害怕什么不能坚持。所以这个时候,狠下心来让自己完成一个开头是很重要的。头都已经开了的话,后面的顺着顺着也就下来了。
2.自我催眠式完成中间过程
一般情况下,开了头就没问题了,可是又因为现在在家里上网课,有诱惑力的东西太多太多了。如果一边上着课,一边脑子里都是王者b站刷直播,上课的效率怎么可能高的起来?这里我举个我自己的例子。我很喜欢看小说,网络古风穿越逆袭之类的百看不厌。你们大概也知道,这种小说大概都是情节连着情节快节奏停不下来,让读者们喊着我看完这件事就弃书,然后不知不觉津津有味地刷完了一整本。对于这种情况,我大概算是有经验,这个时候自我催眠会有点效果的。比如这种情节这么简单主角不死光圈你还看什么,不就是搞转折逆袭然后男女主长长久久有什么好看的,语言浮夸没水平半篇都是吹人物的外貌描写一点内涵都没有,你看个什么劲呢?这时候静一静,从现在的情节里跳出来,纵观这本小说,然后你会发现,也没有那么想看了。
要真正地做到不想,那也得通彻地明白这些东西都没什么意思,都是无聊的人才干的事,不值得把时间花费在这上面。小说的话我现在境界还不到,那说说游戏还是可以的。我六年级的时候也很喜欢玩游戏,什么王者吃鸡玩得不亦乐乎,可是刚上初中压力超大没时间理,等放了假就发现自己已经对游戏没兴趣了。想想当时为什么要花那么多精力上几颗星,等到了最高级别又有什么意思?玩游戏,玩的不过是和别人较量胜出的快感,或者是朋友间、网友间交流的一个寄托。可是,游戏始终是游戏,玩不了一辈子的。一个战队的战友,可能会玩一年、两年,可十年之后,谁还会继续守着一个游戏。入戏浅的早就脱身到社会上发展自己的事业;入戏深的,是要等到最后一个队友都下线弃坑,然后把自己停在某个有意义的地方,才被迫脱身吗?没有人陪着,一直守着一个已经陌生的游戏,又有什么意思。
像这样懂了,就是最好的,断个彻彻底底。做不到的话,自我催眠扛一段时间也是扛。长久之计,还是需要自己真正明白的,这也不是别人说说就能清楚的。
3.找到努力的动力
你为什么努力/自律?理想回答可能是为了我的未来。可毕竟这种东西离得有点远,我们现在也都大多无法老成地明白少壮不努力后果的严重性。
我觉得,找到一个动力源泉是很重要的。不是说我一定要进级部前十!这样的,而是一个由你内心深有所感而激发出来的一个必胜的信念。我的话,例子大概在初一吧。入学考,级部78。从那个时候开始,我就有意识无意识地给自己加压力了。有压力才有动力,这句话我深信不疑。压力来自哪里?就来自曾经的辉煌吧。然后我就开始想:你好歹也拿过李沧区第三吧,市南区再怎么厉害也不能学校里都才七十多吧。还记不记得你老师同学怎么说了,你们不都约好了‘二中见’,老师不都整天说‘咱们曹姐考二中没有问题’,你就这么让她们打脸失望的吗?动不动给自己来几遍这样的灵魂质问,因为当时心里就这么想,别给李沧区丢脸的想法也不是一般的强烈,所以我动力很足,自律方面很强的样子。现在,我有些松懈了,因为现在的自满,也因为我已经完成了这个动力源泉中我给自己下的目标。所以现在我觉得我需要打击,需要什么事来给我提供新的一份必胜的信念。
4.自律和放松的定位
关于这个定位,每个人都有自己的想法。我的例子的话,像上文说的小说和诗词家传记吧。这两种你要是问我,那么我都很喜欢,但是这种喜欢也是不一样的。放松,就像是碳酸饮料,让人上瘾,夏天的艳阳中让人忍不住像干一瓶;自律呢,就像是茶,与碳酸饮料放在一起没什么人会选,但我一旦选了,品出茶香了、读传记读出兴趣了,那必然也是不想放下的。可惜,很多时候我拿不起茶杯来。
明白一点地说,就是在自律的过程中,我会很开心,但是如果把两个选项放在面前的话,我很少会比放松更想要自律的甜头。要我毫不犹豫地选择后者,那么需要我更加明白它的好处,可要明白,就得做了才知道。这是个明显的循环。富者愈富、贫者愈贫是这个道理吧。
自律这种事情大多是别人没办法帮的,主要靠自己领悟啊。但自律又确实是一大杀器,所以希望我们都能更加自律吧。
自律班会发言稿篇三正确的陪伴,让孩子在自律中成长
孩子的成长,离不开家长的陪伴。正确的陪伴,会让孩子更加自律,更积极地努力。
疫情期间,我们难得有机会陪伴孩子学习,所以也很想为孩子的学习尽一份心力。
因为这学期面临生物地理的小中考,孩子的学习必须有目标才能有动力,所以我们首先根据孩子目前成绩先给孩子设置一个合理的目标,能翘起脚后跟摘苹果,刘佳佩的目标是39中,设定目标以后她就会比较有动力,特别是对待生物地理的学习就更加认真努力。知道自己必须努力,最好都能达到B等级才能实现目标。我们有时候也和孩子一起搜索39中美丽的校园和住宿情况,或者提前收集有关39中自主招生的信息,从而做到心中有数。也坚定孩子学习的信心。
有了目标后,孩子的每一项学习任务,都离不开家长的精心陪伴。
其次:帮助孩子合理规划学习时间的安排。
刘佳佩作息时间安排:她能在规定时间上课,完成作业,打卡;每天睡眠7小时左右(晚上12点~7点半左右);白天天气好的时候,会下楼在小区里活动散步大约1小时(从穿衣服准备走,到回来各种消毒);吃饭休息娱乐总共大约2小时。
作为家长我一般会和她一起规划时间,除了上课时间外,合理规划碎片时间来进行复习巩固,以及安排限时作业等,并督促她完成。
三:帮助她查缺补漏。
在语文学习方面,她除了写完每天作业之外,还会自己给自己布置任务,比如,每天会读一篇《世说新语》(有时候其他作业多的话,就省略),标注学过的文言现象,文章都不长,完成一次大约20分钟,这项任务靠她自己完成,我指导不了,所以我会帮她拍照片发给亲戚(高中老师),然后远程指导一下。背诵课文的时候,因为疫情期间时间比较灵活,因此我在帮助她检查背课文的时候,会比平时要求高一些,顺便随机性地提问几个基础知识点。有时候她会很自豪地把语文课本上记得密密麻麻的笔记给我看,每到这个时候,我都会很欣慰地鼓励她:一定要把记在纸上的,提高效率记在脑子里。她的学习积极性和效率就会得到提高。
数学学习方面,比平时有较多的时间做课外题,我就给她定目标,一章一章过关,每章节单元测试卷自批自改的分数105分以上,再开始下一章,我还针对她的数学,请课外辅导班的老师帮她讲解难题。有些题目,我也会和她一起探讨做题思路,每天数学打卡时,我都会问她一句有没有不会做的题目,如果时间允许的话,我还会拿出一道题让她给我当老师。如果她能给我讲明白了,她自己应该也就明白了。
英语学习方面,她每天做1-2篇阅读(有时候其他作业多的话,就省略),完成一次大约30分钟;而且每天背课文,因为要拍视频,所以我能监控到背诵质量,一遍不行两遍。不像平时,孩子说背过了,时间不早了,就赶紧睡了,要求相对比平时严格很多。
至于其他的课程,我就监督她能保证独立按时完成,保证自己先做一遍再查看答案。
当然,除了这些之外,我还会不定时进入她的房间送一杯水或者送一盘水果(也不会太频繁,免得影响她注意力),顺便监控她确实没有玩手机、没有抄答案,而且在按照课程表内容认真上课。
课余时间,我还会让她锻炼身体,做力所能及的家务,尽量让她的居家学习生活充实有意义。
作为家长,我们会尽我们所能地做好我们的本分,也希望孩子们能尽你们所能,用心学习,积极健康快乐的进步成长。
自律班会发言稿篇四在家学习已经六个周了,这对于我们是一种自律的挑战。没有同学,没有老师,只有你,一台电脑,和课本。你是否能认真地坚持下来呢?
自律,是虽然身边没有人监督,但依然按照课表认真学习;是该记笔记时认真记,每天完成作业绝不敷衍,按时提交打卡;是根据自己的学习方法,制定合适的复习计划
网课,正好是一种锻炼我们自主学习能力的好机会,下面是上课期间的一些我认为比较合适的做法:
每一周上课前,老师都会把这一个周的课程视频、导学案、作业等发在群里面,我会在每个周天的下午,专门抽出一个小时,在电脑里分门别类建好文件夹,把资料全部先下载下来。再把一个周要做的作业提前打印出来整理好,每天上课都很从容,不会因为找不到课程资源而着急。
有的科目的课本还没有发给我们,所以我每一科目准备了一本笔记本,上课期间将重点记下来,就像写提纲一样,复习起来比较方便。就拿历史和道法课来说吧,我会将每一次的重点记到笔记本上。而下课后我才会填写导学案上面的知识梳理,这样来起到二次复习的作用,也作为一个小检测。
网课的上课时间相对灵活一些,正好是一个利用碎片化时间的好时候。有时候一节课的内容我们自己不用四十五分钟就学完了,这时我不会所谓的严格按照课表作息,稍作休息,我就会开始下一节课的学习,提高效率。中午也是一个不错的可利用的时间。从中午十一点五十,到下午一点半,一小时四十分钟的时间,我会给自己半小时的吃饭时间,半小时的午休时间,剩下的四十分钟,我会开始进行下午的学习。就拿生物课来说,几乎每节课都会在课前或课后进行测试。我会在测试前的时间专心复习要测试的内容。如果是测试上节课知识,我就会在上课前先重新看一遍要测试的内容,再复习上节课的作业错题;如果是测试当堂内容,我就会提前开始看课程视频,再开始写当天的生物作业,抓紧时间对出答案,这样通过做题的方式,来加强对易错点的记忆。
一天的课程结束后,一定要给自己留出一部分时间活动一下。学校每周发的体育课视频,我会根据近期的身体状况找难度合适的进行练习。适当的锻炼,能缓解一天坐在电脑前的疲劳,也能让在家宅了那么久的我们,不要开学后体质太差。
对待作业,也要像对待在学校上课时的作业一样。写作业的时候要一心一意,不能写一会就去碰手机,或者给自己找理由去喝水,去干别的等等。我在写作业之前会先估摸一下这项作业大概需要多少时间,设定一个番茄钟(番茄钟运行期间手机不可用于别的),在这期间认真学习,完成一项作业,给自己一点休息时间,喝口水,再进行下一项。另外我有一个不错的提高效率的方法,就是在写作业期间播放一些钢琴曲纯音乐,可以让我写作业时更专注。
在家学习,是一种修炼,等我们回到学校进行检测时,到底谁认真闭关修炼,谁偷工减料,就很明了。这段期间,我体会到了蓝老师平时对我们讲的慎独到底是什么意思,感受到自律的重要性。我们用自律,用努力一起等燕子归来,等陌上花开。
自律班会发言稿篇五不知不觉中,我们已经在家上课一个半月了。
持续进行的线上教育,令全国师生头秃。不仅每天眼睛极度疲劳,学习效果也不甚理想。线上教育,似乎从某种程度上实现了开学,实际上却与真正的开学迥然不同少了晨读默写,少了随堂小测,少了傍晚自习而与此同时,又多了散漫的家庭环境,配合生涩的虚拟课堂,多了无处不在的诱惑品
为此,我们班展开了一次关于自律的主题班会,以便帮助同学们找回良好的学习状态,全力冲刺小中考,以下是我自己的几点体会与感悟。
想要自律,首先我们要搞明白为什么不能混日子?为什么一定要自律?
混日子式上课一时爽,但在你三心二意之时,有人正在一如既往挥汗如雨。一切终将过去,但过去之后有人依然停留在原地,有人已经迭代升级。没有任何一个时候,我们会像今天一样如此需要自律这个品质,但是学习自律这件事或许比任何科目的学习都要难的多。
其实我们都深知,在家若放纵,开学即鸿沟。但我们似乎无法控制眼前这个懒惰的自己,拖延的自己,颓废的自己。我们下过多少次决心,就食言过多少次、后悔过多少次。我们一边用励志的成功故事激励自己,一边用相似的计划循环折磨自己。久而久之,我们渐渐不再相信自己,甚至彻底放弃自己。
那么,为什么我们自律这样困难呢?
仔细想想,从前的自己是一个自律勤奋的人吗?从前的自己是一个时间观念强的人吗?从前的自己回到家,能够拒绝一切诱惑,认真学习吗?在过去的十几年,我们的身体已经习惯了在家省电模式。我们又怎能苛求在同一个环境立刻变为加速模式呢?
我们之所以总是在计划拖延放弃再计划的死循环中懊恼,或许是因为,我们最开始为自己定的期待过高了,我们将自律的难度看的太低了,我们对自己能够迅速自律的信心太足了。我们总是有许多的学习计划想要完成,但我们的行动力却跟不上自己的心。
毫无疑问,对我们而言,这是一场非常艰难的备考之战,但与此同时,这也是一个极其宝贵的契机:在制度的强力约束之外,努力习得完全主动性的自律。
那么,我们该如何习得自律呢?
挫败感,是我们在努力自律的过程中最容易遭受的情绪。许多人很喜欢制定学霸计划,从早到晚,从起床到入睡,精细切分,密密麻麻。但事实上只有极少拥有超强自控力的人才能落实这样的计划。对一般人来说,过度细致周密的计划表,只会成为沉重的心理负担。
天下之难事必作于易,最初我们无法实现一整天的专注学习,可以先从制定一小时计划开始。当你的思维能够保持集中身体习惯,这个节奏后就可以逐步尝试制定三小时、半天、乃至一天的计划。别总跟学霸大神做比较,每个人的最佳参考系,永远是过去的自己。
自律的前期是兴奋的,中期是痛苦的,后期是享受的。当自律成为一种习惯,我们能时刻感受到自己对命运的掌控力,在脚踏实地中获得为梦想而拼搏的持续满足感。这种满足的浓度远超过睡懒觉、刷视频、吃零食,因为它不是转瞬即逝的快乐,而是充满活力的幸福。
努力自律,注定是一条孤独艰辛的路,但它通向我们的远大前程。此时此刻,我们每一秒对学习的坚持,每一次对诱惑的拒绝,每个看似微不足道的努力,都是为那个美好的霞彩时分,积蓄足够多的云翳。
20xx的开头很糟,但你也一样要赢。
高中“感恩”主题班会发言稿
各位家长、老师、同学们:
大家好!我是高一(2)班薛xx,很荣幸能作为此次优秀学生代表,和大家一起总结高中的第一次月考。
不知不觉,我们已经成为高中生两个月了,月考也已在阵阵秋凉中结束了。然而,对于自己高中阶段的第一次月考,大家是否满意呢?如果大家没有做出一个十分肯定的回答,那么别在这成绩犹豫了,不满意也没关系,没考好也没什么的,再接再厉,下次再努力。
在这次月考中,我的总成绩相比中考成绩来说差不多翻了一翻,这令我也挺吃惊的。因为我除了上课听讲、课下写作业之外,没比别人努力多少。与初中时期相比,我的确是用心了一点点。在语文方面,我用心地做好老师布置的任务,用心背课文,用心做笔记,用心写作业,用心做摘抄、写周记,所以考试时做阅读就可以用对方法,默写题就能够写对句子,写作文就可以有好素材。对于英语,我用心地在早自习时背完单词和笔记,用心积累句子语法,所以在考试时就能够不慌张,先易后难。学习物理时,我用心记下老师扩充的零碎知识,用心做练习,所以在考试时就可以很顺畅地做完题目……
从中考成绩100多名到月考成绩年级十几这跨了一百多军马的排名中咸鱼翻身了。咸鱼在初中时就天天听老师唠叨一份耕耘,一份收获。道理我相信大家都明白,但是就是不想去耕耘,或者说是,懒得去耕耘。其实咸鱼和大家想的一样,不屑于耕耘,觉得没意思。我不是成绩好的学霸,也不是认真学习的好学生,我更不是那种在学习为爱好的学生,但是,我是一个想学好的人。所以,进入高中后,我开始上课认真听讲,开始认真记笔记,开始在自习课时查漏初缺……经过这段时间,我认为紧抓上课时间真的特别重要,因为你可以在这四十五分钟内做完很多事情:你可以在前两分钟预习完新课,可以在最后一分钟内简单复习完刚学完的新课,可以仔细听老师所讲的内容,可以记下重点和难点,可以当堂完成作业……有些同学可能和我初中时的想法一样,上课听不懂就在下面做自己的事情,这是最最错误的做法,因为你一旦荒废了这课堂的四十五分钟,你就得课下花时间补习,却还不一定有效果,甚至有可能因为一节课的荒废而导致后面的上课内容越来越听不明白,渐渐也就丧失了学习的信心。所以如果你不想失去下课玩的时间,就必须利用好上课时间,提高效率,做完你该完成的任务,用很少的时间做更多的事情。相信我,有付出一定就会有收获。
同学们,错过了太阳,请别只顾着哭泣,否则也会错过月亮和星辰。月考只是一个加油站,没考好也没关系,雄鹰也不是一开始就会翱翔,只要我们够努力,总会飞向蓝天。
我的发言完毕,谢谢大家。
文章来源教师范文吧课件
当要举办一个重大的会议时,我们首先会整理好自己的讲话稿,讲话稿是重要的文件,需要做到全面细致,对于讲话稿报的撰写你是否毫无头绪呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“最新发言稿: 主题班会发言稿打印版”,仅供参考,大家一起来看看吧。
多少个日子,我们在黑夜里静静守候黎明的到来;多少个日子.我们对已碎的梦想仍难以释怀;多少个日子,我们面对失败没有徘徊。摸爬滚打中,欢笑伴着泪水,我们一路坚持,将成熟和智慧刻进顽强的生命,将执着和坚毅嵌入不屈的灵魂。十多年的求学路,风也走过,雨也走过,我们坚持。十多年沉淀的心路历程,褪去轻狂和焦灼,我们坚持。生活谅解失败,却永远不能原该放弃;生活承认挂折,却永远不会欣赏屈服。今天主持人为我们设置了一道论题:青春不言败
岁月记载了我们生活中的美好足迹,春光又催促着我们不可懈怠。十多年的执若追求我们终于迎来了这令人热情洋溢、热血澎湃高三生活!高考带给我们每一个人的都是机遇与挑战并存的机会。虽然高考不完全决定你们命运,但它可以为你们未来的发展找寻一个更好或更高的起点,因此,我们应当放手一搏,不要让复杂的自我战胜了真实的自我。给自己一点压力,它会回报你十倍的动力;给自己一点信心,它会回报你十倍的微笑;给自己一点追求,它会回报你十倍的欣喜!我希望在今后的日子里,能看到你们最动人的一面,最让我难忘的一面,最令我激动的一面,最让你们自己最值得骄傲的一面!
黑板上的高考计时的数字一天天的减少,256天,虽然很短暂,但能创造出新的自我。使命和希望更能激发我们在短暂又漫长的时间里充满信心,奋发努力,超越自我,实现理想。再此我为大家提出几点建议:
一、目标:引向成功的灯塔
目标是我们努力的方向,是我们前进的动力。一个人没有目标,就像大海中迷失方向的航船,不可能到达成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定的目标,锁定目标,奋力攀登,像雪域高原上的雄鹰一样勇敢地去追赶心中的太阳,这样就一定会取得成功。最终的总体目标,又是由一个个切近的具体目标逐步推进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。所以,同学们一定要确立好自己的高考目标和阶段性目标。阶段性目标具体说来就是:月考,期中考试,期末调考等。同学们要咬定这些目标不放松,在不断的攀升中成长自我,成就自我!
二、信念:锻造辉煌的一页
拿破仑说过这样的一句话:“在我的字典里没有‘不可能’这三个字。”这是强者的风范,是自信而不自负、自豪而不自大的风范真正的强者不在于称雄一时,而在于他能自强不息,对设定的目标锲而不舍、孜孜以求。在此,我要奉劝同学们,我们不要因为过去一时的落伍而气馁、悲观,而要敢于奋起直追,勇于书写精彩。人,活在有氧的环境里,燃烧是一种氧化,生锈也是一种氧化。燃烧就能光芒四射,光彩照人!而且后来居上的典型也不胜枚举。希望你们在这两百朵天里充分地燃烧自己!
三、认真:成就梦想的基石
同学们,在高考的最后冲刺阶段,在决定人生走向最关键的时刻,一定要牢记“认真”二字,不仅课上要认真地听,练习要认真地练,考试要认真地考,而且地也要认真地扫,被子也要认真地叠。处处认真,认真就会内化为一种力量,一种素质,从而有助于同学们获得高考的成功,以至将来事业的成功。
四、珍惜: 珍惜每一份真情,珍惜每一分每一秒。
回眸凝视,亲人的默默关爱,老师的殷切期盼,同学的声声祝福,父母的句句宽慰……他们有的头发已花白,皱纹已爬上了眼角,有的正在同我们一起拼杀,奋力前行,这些真情,让我们在冲刺高考的路上不再孤单,这些真情,是我们疲惫时温暖的港湾,在我们困感时,是直言的劝告,在我们进步时,是真诚的祝福与欢笑。
各位老师、同学们:
大家好!在这秋风送爽的日子里,时光老人的脚步在悄悄挪移,咱们是不是有光阴似箭、日月如梭的感觉呢?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人,班会发言稿。”咱们是祖国的未来,儿童时代又是生命中的春天,少年儿童最重要的任务是--读书,读书是一切成大事者的必经之路,是一切创造的基矗勤奋读书是时代的要求,虽然不是每个勤奋者都能成功,但每一个成功者一定都是经过勤奋努力的。咱们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添光添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。
今天的咱们——生活在阳光下的年轻一代,更应该努力丰满自己的羽翼。咱们知道,站在巨人的肩膀上,咱们可以看得更远;以书作垫脚石,咱们可以攀得更高。我门在知识的高峰上登的越高,望到的景色就越宽阔,发言稿《班会发言稿》。每个人都有自己伟大的理想,为了完成这个理想,请大家利用有限的时间,努力学习,用钥匙开启智慧的大门,在通向成功的道路上,洒下辛勤的汗水,留下伟大的足迹。
咱们好像风雨中的玫瑰,只有经过狂风骤雨的考验,才能绚烂的绽放;咱们好像是山峰上的雏鹰,如果害怕尝试起飞,就永远不能展翅翱翔;咱们好像蝴蝶,若不经历破茧时的痛苦挣扎,又怎能成为美丽的蝴蝶......所以,天地万物都会经历属于自己的暴风雨,只要你不肯放弃,总会有一天看见美丽的彩虹。
咱们不怕失败,因为咱们不会失败,我坚信,只要咱们肯发奋努力,就一定会有更加精彩的明天!
其实,初中生活只是咱们人生中短暂的一瞬,未来人生中每一个今天仍要好好把握。今天是明天的奠基石,没有今天牢固的基石就不能修筑起明天的高楼大厦。认真对待每一天,咱们便不会对人生有丝毫的愦憾。今天的日子,是一根五色丝线,你的努力便是织机,你能把今日之线编织成明天美丽的锦缎,也能将它弄成一团无序的乱麻,这完全靠你自己去把握。所以,同学们,让咱们播撒下希望的种子,辛勤耕耘。请把握每一个今天,走向新的明天。世界是咱们的,21世纪是咱们的世纪!让咱们刻苦求知识,潜心学文化,掌握本领,携手并肩,共创咱们中华民族更加灿烂辉煌的明天。
今天,非常抱歉地占用大家的课余自由时间,来召开这个主题班会,也非常荣幸,大家肯积极参与到这个班会中,争创文明班级班团班会发言稿。今天的班会,是班委组建以来第一次正式举行,故主题定为“争创文明班级,开一个好头”。
简单点来说,就是每个人如何过好自己的大学生活,五十个好的大学生活也便组成了一个集体的优秀,所以呢,也就希望大家谈谈自己的想法。
细细数来,时至今日,我们这个群体组成也接近两个月了,半个学期过去,亦不过是眨眼的工夫,相信大家也能渐渐地习惯大家这种,自学,自由,自律的生活了,每个人对自己也会有初步的计划,无论是对自己的规划,或是对班级的建议。
我作为班长,也有两个月光景了,对班里的情况或多或少有些了解,为了响应学校的号召,改正班级自身缺点,更为了同学们能充实自己的大学生活,我倡议大家,携手共创文明班级。
然而,创优并不能只是一句空谈,应该切实的做好每一处细节,落实每一项计划,达到每一个指标,踏下每一个脚印。一点一滴,从小事做起,从每一个方面做起。
我想,根据我们班两个多月的集体生活,表现出来的团结凝聚力,那种难能可贵的协作精神是值得肯定,值得赞赏的,但相应的,表现出的不足的地方,亦有不少。总结而言,大致上可以分为四点:学习,纪律,生活,组织。
学习,纪律可以连在一起,表现出来的主要有,学习积极性不高,学习后劲不足,导致上课松懈,懒散,最为严重的是为,早自习吃早餐,上课睡觉,上课玩手机,虽然情况较开学有明显改观,但依然存在类似问题,仍需坚决改正。
生活方面,主要问题出在寝室卫生,但亦有个别现象,表现出大学生活糜烂,生活不自律,慵懒,不受约束,久而久之,必然会出大问题,所以希望同学们有则改之,无则加勉。
组织方面,主要是学生干部,不仅是班委,学生会,团总支亦是,应该在每个方面都为学生们带好头,以激励集体向前发展。所以,我在这里希望学生干部带头组织,或者配合好班级等集体工作。
缺点固然需要改正,优点更需要继续保持,故不希望看到不合群,不和谐的音符出现,若有,则必共同声讨,亦需共同助而改之,以保证我们心理071成为一个完美的群体。
我的讲话完了,谢谢。
各位老师,各位同学:
大家好!紧张的月度考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。
正所谓:一份耕耘,一分收获。当清晨第一缕阳光轻抚着大地妈妈时,教室里已经传来了同学们琅琅的读书声;课堂上,同学们总是瞪着一双双好奇的眼睛,细心聆听老师的讲解;课后,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复习功课;然而奋斗的路上你们并不孤单。为了提高你们的学习成绩,老师们也常常披星戴月、挑灯夜战。有些老师的孩子虽然还年幼,可是轮到早读课也同样早早地到了班级;有些老师为了出好试卷、作业习题常常夜深人静时还在绞尽脑汁;甚至有的老师为了不影响白天正常的教学工作,利用晚上休息时间来批改试卷、批改作文……是的,同学们,有时我们也觉得自己太苦太累了,可是每当看到你们取得优异的成绩,脸上露出开心的笑容,我们就觉得一切都是值得的,我们愿意奉献自己!
是的,为了能够取得良好的成绩,老师和同学们都愿意付出自己的汗水,可能有些同学要问了:“我在复习的时候也很认真也很努力呀,可是我的成绩为什么总上不去,总是忽上忽下呢?“
如果你能够有这样想法,就是很大的进步,说明你已经知道开始反思了,这就值得表扬。对于这个问题的回答,可以换一个角度思考,我们可以看看那些优秀的同学,他们又为什么能够一直保持这样良好的成绩呢?通过观察,老师发现:这些同学的学习习惯非常的好!
你看,每次上课,他们不管是老师还是同学的发言,都认认真真地倾听。通过倾听,他们不仅能获得知识还能认识到自己的不足。其实这一次次的倾听,不就为考试打下了坚实的基础吗?
你瞧,他们在自习课上做作业时是那样的专心致志,甚至老师在他身旁轻轻走过,都没有发觉。遇到不会的题目,他们紧锁眉头独立思考,决不轻易去询问周围的同学、查看书本。
你听,每到老师讲评同学们的家庭作业时,被表扬到的同学常常又是他们。翻开这些同学的任何一样作业本:字迹端正、正确率高。无论是抄写词语还是作文练习,无论是平时的还是星期天的作业,每一道题目、每一样作业,每一天都是那样的认真,那样的用心!
……
仔细观察他们,认真回想自己。原来拥有良好的学习习惯,就是他们取得优异成绩的法宝!同学们,学习如细水长流,不是靠几天的突击就能有好的成绩。以后该怎么做,我想每一位同学的心中已经有了答案。
同学们,月度考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有阳光明媚的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。
月度总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧!
放飞梦想主题班会发言稿600字我们是个奇迹
当你走进教学楼,进入二楼走廊,走廊的墙壁上有我们每位同学的理想大学,有我们班的奋斗目标。这代表着我们七十五个成员不抛弃,不放弃,只要执着追求,挑战自我,执着追求,战胜自我,就一定能考上理想大学。
在同学们眼中,与其说是班级,不如说是我们的家,我们的154班,我们温馨的家。这是一片梦想的天空,一方学习的乐土,七十五颗心在这里交汇;七十五双手共同编织梦想,将美好的未来掌握在自己手中。
我们154班,普通却不平凡。在学习上,我们和其他班齐头并进,力争上游;在考试中,我们将以一百二十分的热情,努力拼搏,考出风格,展现自我。我们为自己加油,也为他们喝彩。我们团结奋进,同甘共苦,携手前进;我们壮志凌云,用热情挽留时间,让青春的烈火燃烧;我们豪情满怀,即使在这没有硝烟的赛场上,也要笑看风云,笑谈成败。
作为154班的一员,我见证了这个奇迹。而154班的每位同学,书写了这个神话。可以说这是一个具有传奇色彩的班级,在班主任老师的带领下,团结一心,努力奋斗,顽强拼搏。
我们每天起得最早,6.15分进教室,一秒都不耽搁,三分钟进入学习状态,一个人都不落下。教室的标语时刻提醒着我们除了奋斗,别无选择。我们选择学习这条道路,就意味着我们选择了艰辛;选择了云北,就意味着我们选择了比别人更多的机会;选择了高考,就意味着我们选择了成功。
我们把最美好的年华留在了云北,我们把最难忘的泪水留在了云北。
中午拿书本回宿舍的我们,只是想着把学案配餐的题都印在脑海。每天晚上都坚持到最后一秒再回宿舍,只是为了争取那一分钟的时间,再记住几个单词。
还有不到二百天,这个时候这个点,我在想我们的梦想,我在想我们应该怎样去实现。
为了一个共同的梦想我们会聚一堂,我们秉承云北的血脉,我们背负理想的背囊,我们追求美好的未来,我们追求知识的力量,我们讴歌自由,我们抒发心中的激情,我们以诗的语言挥洒我们奔涌的热血。
让我们用青春的名义庄严宣誓:我将用我的智慧培育理想,我将用我的汗水浇灌希望,我将用书山坎坷来励志。我走过的每一步都是成功的保障。我发誓,不辜负父母的期盼,不辜负恩师的重望,不辜负天赐的智慧,不辜负青春的理想。我承诺,不做懦弱的退缩,不做无益的彷徨。我将带着从容的微笑,去赢得我志在必得的辉煌,一朝拼搏,一朝圆梦。奋斗二百天,让飞翔的梦张开翅膀;奋斗二百天,让雄心与智慧在六月闪光!
同学们,曾经有这样一个故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河边,智者问徒弟:“怎样才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“将它托入掌心。”师父笑曰:“非也、非也!将它投入大海之中。”……是啊!一滴水只有在大海中才不会干涸。我们82班不正是这一片汪洋大海,而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗?一个人只有在集体中才能发挥自己,一个集体也正因有了我们才生发光芒。各位同学,当你刚看到我们的主题是“我、你、他”,而不是“你、我、他”时,是不是心怀疑惑呢?是啊,这正是我们的用意之所在,我们就是为了告诉自己:我们要不断培养自我意识、树立主人翁形象、增强集体凝聚力!
是的,团结是一种奋发向上的精神,团结使我们紧紧地联系在了一起…这让我想起一首歌,歌的名字是叫《相逢是首歌》,是啊,相逢是首歌,同行是你和我;相识是份缘,牵挂着我和他;相知是杯水,融合他你我。相信大家能常记这首歌,珍惜这份缘,勿忘这杯水。搞好团结,共同进步。
集体成功,大家光荣;大家进步,集体光荣。
正当争取,主动承担,尽心尽力,搞好团结。
大家看一下面的一个例子:缘份使一群来自四面八方的她们相聚到了一起,她们抱着各自的理想,同在一片蓝天下飞翔。或许是由于水土不服,其中一位女孩不幸患了一种上皮肤病,女孩们的心万分的焦急,都希望其能早日康复,每天都监督她不要抓伤口,每天为她敷药、打水,姐妹们为了让她有更好的休息,甚至改掉了平时爱讲话的坏习惯。也正是姐妹们的那般呵护、那般团结的精神使那位女孩的病情很快得到了好转。从此,宿舍里又恢复了往日和欢声笑语。
团结的力量是多么巨大呀!团结的精神离不开大家的奉献,一个班级中同样也缺少不了这种无私奉献精神,而班级中的班干部是班级的核心的带头人,更是这种奉献精神的化身。
学习是一条坎坷的登山路,多少人为达到那光辉的顶点而不懈努力,取得成功后摇旗欢呼;又有多少人在崎岖的山路上跌倒了就不愿爬起,只是望山兴叹,埋怨山路险陡……看,狂风折断过海燕的翅膀,可海燕继续迎着暴风骤雨搏击长空。珠穆朗玛峰曾吞噬过无数攀登者的身躯,可未能阻止登山者的行动,那强者的脚印不是又出现在了山的绝顶……这是学习的强者,这才是强者的学习。
我们正值青春,让我们团结在一起,共同拼搏,共同奋进,让波涛更加汹涌、澎湃吧!展开你鹰一样的翅膀,翱翔苍空,向新时代前进!
同学们,开学到现在不知不觉中已过去了两个月。你们已经真正感受到了初中学习的压力以及竞争的激烈。换言之,这正是你们对初中学习的正确认识,也是你们学习的最终目标。今天,我给你们讲的“目标确立”的问题,希望从中能给予你们一点启迪。
自古有言:凡事预则立,不预则废。也就是说,做任何事都必须要有一个明确的计划和目标,才能把事做好。现在你们正值十三、四岁的年龄,这是一个美好的花季年龄,也是一个确立人生目标的最佳年龄。同学们,作为一个人活在这个世界上,不能没有人生目标。如果你们现在能够把握好这个年龄,正确地确立自己未来的奋斗目标,那么这有可能就是你们人生走向成功、走向辉煌的起点。反之,则可能就是一辈子平庸,碌碌无为。
下面我还是先给你们说个故事吧。故事的主人公是一位美国著名的探险家,名叫约翰?戈达德。在他十五岁的时候,他就把自己这一辈子想干的大事很庄严地写在了纸上,并且题名为“一生的志愿”。他在这张纸上明确地写着:“到尼罗河、亚马逊河和刚果河探险;登上珠穆朗玛峰、乞力马扎罗山和麦特荷恩山;驾驭大象、骆驼和野马;探访马可波罗和亚历山大一世走过的道路;主演一部《人猿泰山》那样的电影;驾驶飞行器起飞降落;读完莎士比亚、柏拉图和亚里士多德的著作;谱一部乐曲;写一本书;游览全世界的每一个国家;结婚生孩子;参观月球……”共有127个目标。目标确立之后,他便开始抓紧一切时间去实现它们。16岁那年他随父亲到乔治亚州的奥克费诺基大沼泽和佛罗里达州的埃弗格莱兹去探险。从这次探险经历开始,他便正式迈开了实现目标的步伐。20岁时他已经在加勒比海、爱琴海和红海的深海中潜过水;这年他还成为了一名空军飞行员,在欧洲上空作过33次战斗飞行。21岁时他就已经到过21个国家旅行。此后,他乘筏漂流了整个科罗拉多河,探察了长达2700英里的刚果河,登上了阿拉特峰和乞力马扎罗山,驾驶过两倍的超音速喷气式战斗机飞行,写成了一本《乘皮艇下尼罗河》的书;这期间他结了婚生了五个孩子……他接连不断地在实现着自己的人生目标,完成着自己的人生愿望。戈达德正是因为有了这许多的人生目标,所以他对生活一直充满着无限的热情,将近60岁的他依然显得年轻干练、英俊潇洒,而此时的他不仅是一位经历过多次探险和远
征的老手,而且还是一位杰出的电影制片人、作家和演说家。戈达德就是这样凭着自己坚定的信念,在他一生的岁月中出色地完成了自己确立的127个目标中的106个。同学们,当你们看了上面的故事之后,是否也会如我一样地被戈达德的信念所感染,被他的毅力所鼓舞,心中顿时涌现出无数个愿望呢?也许你们还会产生一些疑惑:戈达德确立的目标如果放在我们身上,这是否是幻想呢?你们会产生这样的疑虑是对的。因为戈达德是生在美国这样一个经济发达、思想意识超前且个性自由发展的国度里。但也勿庸否认,这些仅仅是外部给他提供的环境和条件,而如果没有他个人的志向、毅力和奋斗精神,他还能够实现这许多的目标吗?答案是否定的。因此,对于目标的实现,外部的环境和条件是次要的,个人的志向、毅力和奋斗精神才是至关重要的。同学们,你们现在的年龄正是当年戈达德确立127个奋斗目标的年龄,你们能否也如他当年一样,以一种自信的、乐观的心态去构筑你们的未来、你们的人生目标呢?而且从确立目标的这个时刻起,就锲而不舍地朝着自己的人生目标去努力奋斗,那样的话,你们就会感到自己的信念和干劲在倍增。同学们,我深信,只要你们会付诸行动的话,你们所确立的所有的目标都有可能实现!当然,这里还存在一个会不会确立目标的问题?也就是说我们还必须学会确立目标,这点也是非常重要的。首先,目标的确立必须立足于实际。只有实实在在的目标,才能让你踏踏实实地去奋斗、去实现它。其次,目标的确立也不能太远、不宜过高,必须是可望又可及才好。总而言之,目标的确立,既要超越现实,又要贴近生活。
我亲爱的同学们,你们也许还会有疑问:我们的目标确立了,那么怎样才能保证目标得以实现呢?在这里,我只能给你们提供一个仅供参考的方法——把自己确立的远大目标分解成若干个小目标,再循序渐进地去实现它们。我认为这样做的方式,不失为是一种智慧之举。
同学们,为了能够更好地让你们理解这种方式的妙处,接下来我再给你们说一个真实的故事。这个故事的主人公是一位名叫山田本一的日本马拉松运动员。这是一位个子矮小的运动员,但就是这样一位身材矮小的运动员却曾经在1984年和1986年度的世界马拉松邀请赛上,两次荣获世界冠军。当记者问及他为什么能够取得成功的原因时,他说自己完全是凭借智慧战胜对手的。众所周知,马拉松赛是体力和耐力的运动,只要身体素质好又有耐性就有希望夺冠,爆发力和速度都在其次,而说用智慧取胜确实有点勉强。因而,山田本一的“智慧之说”一出口,媒体就认为他是在故弄玄虚。当然,他为什么会这么说也一直是一个谜。直到十年之后,这个谜底才在山田本一的自传里解开。他在自传中这样写道:每次比赛之前,我都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来,比如第一个标志是银行;第二标志是一棵大树;第三个标志是一座红房子……这样一直画到赛程的终点。比赛开始后,我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去,等到达第一个目标后,我又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程,就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。起初,我并不懂这样的道理,我把我的目标定在40公里外终点线的那面旗帜上,结果我跑到十几公里时就疲惫不堪了,我被前面那段遥远的路程给吓倒了。
我想同学们看过山田本一的成功经验之后,一定会有所启发的。倘若你们在学习上要确立一个超前的目标,而且要把这个目标实现的话,不妨采用山田本一的做法。也就是把这个超前的目标分为若干个小目标,然后在依次渐进去实现它们。这样一来,不仅容易实现这个超前目标,而且还可以在实现目标的同时,使内心有一种成就感,自信心也会大增。以后再要实现较大的人生目标就相对容易了,也就不至于面对目标时望而却步了。其实,我们都有过这样的经验,我们之所以有时不能实现自己确立的目标,并非是自己没有行动,而是因为自己确立的目标过于高远,自己在奋力前进的时候,还没等到达目标的一半或者说三分之一,就已经是精疲力竭了,因而导致了失败。经验证明,我们做事会半途而废,往往不是因为目标的高远、难度的艰巨,而是由于上述原因所造成的,是自己在行动的时候总感到成功离自己太远。准确地说,我们之所以不能获得成功,究其原因不是由于失败而放弃,而是由于倦怠而失败。所以,我们要想实现自己的目标,就必须尽可能地把远大的目标分解成几个自己触手可及的小目标,并且始终让自己保持充沛的精力、旺盛的斗志。尽管如此,在实现目标的过程中,我们也依然会碰上困难、遇到挫折,但只要我们能够善于去总结经验,不逃避、不放弃,而是以更认真的态度去做,就一定会使自己很快地走出困境,看见自己实现目标的希望。一句话,只要自己肯吃苦,在实现目标的征途中就不会有“困难”两个字出现,并且还会使自己变得更加坚强和信心十足,从而感到无比的快乐和满足。
亲爱的
同学们,如果说你们现在拥有的青春是美好的,但那毕竟是短暂的。如果要让自己拥有更持久的美好人生,就必须不断地去确立自己的人生目标,去追求、去创造、去实现。只有在不断地去实现自己确立的目标的时候,我们才会感到活得充实、活得阳光;才会感到生活是无比的美好。同学们,请赶快行动起来吧,给自己一个目标!老师寄语:没有比脚更长的路,没有比人更高的山!努力吧,只要你自己相信自己“能”,就一定“能”。附歌曲《相逢是首歌》
“你曾对我说,相逢是首歌,眼睛是春天的海,青春是绿色的河;相逢是首歌,同行是你和我,心儿是年轻的太阳,真诚也活泼。
你曾对我说,相逢是首歌,分别是明天的路,思念是生命的火;相逢是首歌,歌者是你和我,心儿是永远的琴弦,坚定也执着。”
当要举办一个重大的会议时,我们必须将自己的讲话稿准备好,讲话稿的撰写不可儿戏,大气的讲话稿该怎么写?以下是小编为大家精心整理的“发言稿精选: 毕业班会发言稿(篇一)”,希望对您的工作和生活有所帮助。
同志们: 上周五刚刚召开全乡教育教学质量推进会,今天下午,我们又组织了这次初中毕业班教学质量分析会,这足以见得我们对今年教学工作的重视程度。毕业班教学成绩是乡、校整体教学水平的集中体现,学校、家长、社会都非常重视初三毕业班的教学工作。抓好初三教学管理、提升教学质量尤为重要。目前是初三毕业班教学的黄金时间,今天召开毕业班教学质量分析会是十分必要、十分及时的,目的在于统一思想,统一步调,明确目标,强化措施,增添信心,为决胜明年中招考试给老师们鼓劲、加油!刚才,听了大家的发言,
下面,我讲几方面要求:
全体教师要树立四种意识
一是责任意识。教师的职责本身就是教书育人,职业决定我们要有奉献精神,而毕业班教师奉献的会更多,责任更为重大。因为每一位教师的教学质量不仅关系到个人的得失,同时也关系到学生的成长命运,整个班级、整个学校乃至全乡的教学质量。面对目前教学质量的激烈竞争,我们要有时不我待的紧迫感,要有力争上游的目标追求,要有勇于超越的豪迈气概,每一位教师要感受到自身责任的重大、自身的重要性。
二是目标意识。各班要将班级培优、辅差目标印发到各科任教师手中,要将班级在全校同年级中的奋斗目标告之全班同学,分科、分类召开学生动员会、座谈会,要让每个层次的学生学有目标、行有方向,都有进步与发展。对于特优生,要完成24个以上一高升学指标,对于各学科位次, 三是辅差意识。要想提高整体教学质量,必须转变教学思想,在盯紧特优生不放的前提下,重点抓三个方面:一是要抓好中差生,这是工作的"重中之重";二是要抓兴趣,这是提高成绩的前提;三是要抓基础,这是提高质量的关键;要总结三个方面的典型并进行交流,一是要总结差生进步的经验;二是要总结学科教师提高中差生成绩的点滴经验;三是教师之间相互协作的经验。 因此,我们无论是从训练题的拟定、课堂提问的对象、还是课堂教学过程的组织、个别辅导等细节,都要全力体现辅导中差生这一意识。全体教师都要明白:中差生群体中还有巨大的潜力可挖。
四是合作意识。团结协作是现代教师必须具备的基本素质,是取得成绩的先决条件。复习备考,团结协作显得尤为重要。同课头教师之间要坦诚交流复习方法;相互学习课堂的组织方法;协作拟定质量上乘的复习训练题;选定最有效的复习资料;不能出现各自为阵,单打独斗的局面。同班级内各科之间也要团结协作,均衡发展,学校从时间分配,重视程度上都要体现均衡、团结、协作。
针对毕业班教学,全体教师应做好以下五方面工作。 一是在教育教学中既不要犯经验主义错误,又不要放任自流,要不断地学习,与时俱进。要精心准备,上精品课,认真筛选,选精品题,批改好每一本作业,辅导好每一位学生,要坐得下身,要静得下心,要耐得住寂寞,要形成不耻下问,互研互学的良好氛围。二是要正确掌握教学进度,准确把握《课程标准》、认真吃透教材、研究中考说明,捕捉中招信息,把握中考动态,有效提高课堂效率,努力在课堂上渗透中考信息。三是对学生进行理想和前途教育,对不同层次的学生提出不同层次的要求,要根据学生的心理特点,采取适当的教育和引导方法,多疏导与帮助,多宽容学生犯错误,不要一棍子打死,切忌简单粗暴,急于求成。要加强与家长交流与沟通,取得家长的支持。四要加强学生心理素质教育,学生决胜中考,除智力因素外,还有非智力因素在起作用。在各种非智力因素中,心理因素尤为重要。参加中考不仅是对学生成绩和能力的考试,也是对学生整体心理素质和竞争能力的考试。为使学生能以积极的心态战胜中考挑战,建议大家在学生中大力开展心理素质教育和心理辅导工作。五是狠抓课堂教学。要"把好三关、抓好三类生"。把好三关:发挥教师自身作用,把好备课关;发挥教师主观能动作用,把好上课关;结合学生实际,重视方法研究,把好学生学法指导关。抓好三类生:抓好差生,做好差生转化工作,采取低起点、小步子,鼓励他们战胜学习上的困难,指导他们改进学习方法;抓好优等生,加大训练,引导他们自学,解答他们的疑难问题,让他们向高层次发展,抓好临界生:一类是临界合格生,另一类是临界优等生,这两类学生要集中精力抓好,对他们要因材施教,做到"四优先、五跟踪"。"四优先":课堂提问优先,作业批改优先,课外辅导优生,家庭访问优先;"五跟踪":思想跟踪,课堂跟踪,作业跟踪,测试跟踪,学法跟踪。通过努力,使大部分临界生在中考中起得长足进步。
做为一名领导级的人物,我们最好是提前准备好上台讲话的稿子,讲话稿的撰写不可儿戏,讲话稿要写哪些内容呢?小编为此仔细地整理了以下内容《[精选发言稿] 事件话题作文:班会致辞稿其二》,仅供参考,欢迎大家阅读。
如何学好语文
学语文没什么捷径可走,首先是有兴趣,然后就是多读书、肯思考、勤写作,这样,语文就一定能学好。
阅读是语文学习之本,它可以培养学习语文的兴趣。
阅读什么?小说、诗歌、散文、古诗文、甚至笑话都可以,什么都可以读,读多了,兴趣就有了,阅读的习惯也养成了。推荐同学们读读梁实秋的散文,语言精练,诙谐幽默。第二步就要增加阅读的广度和深度。经典文本,必须多读,古今中外,大家名家,多多益善。《欧亨利短篇小说选》就不错,每篇都不长,但无论文笔还是思想,都值得揣摩。古诗文的阅读更要重视,俗话说,“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。读《捕蛇者说》,学回写议论文;读《徐文长传》,学会写人物传记;读《卖柑者言》,学会写寓言。在古诗文的阅读时,尽量采取自学,读多了,读古文容易了,背诵也就简单了。阅读时,适当地摘抄好词好句,做读书笔记,可以帮助我们更好地理解作品。阅读很重要,但思考更重要。阅读过程中的想法、体会、认识经过认真思考,写成随笔,表达出来,写作的水平在不知不觉中提高了。写的时候要一气呵成,不必在乎形式、长短(例如,我有的时候写成诗,有的时候写成词,有的时候写成散文)。
叶圣陶先生的长子叶至善称,叶老先生从不给他们讲授写作方法,只要求多读书;书读多了,有感觉,于是落笔为文。文章写多了,自然冷暖自知,写作能力逐渐提升。
语文不是僵死的语言文字,不是纯粹的理论知识,它是和生活和生命紧密相连的,语文就是生活。陆游说:“汝果欲学诗,工夫在诗外。”所以,一次演讲,一部电影,一次旅游,一杯茶,都是语文学习。每节语文课上的听音乐写感想就是最好的片段练习。但是学习一定要用心,敷衍了事,肯定学不好。
我以前总认为语文考试以课外内容为主,翻来覆去的研习课本没有多大用处,课本学不学好不重要,不需要全力投入。殊不知,考试是以知识的牵移和运用为重点的。教科书虽不等于全部的出题内容,但却是个范本,是个窗口,通过这个窗口学到知识规律是重点。许多看似很难的课外阅读考的内容理解和语言赏析用的方法都是课内学过的,只要熟练掌握方法,就能在考试中应付自如。
语文无法突击。语文学习的特点是慢热、恒温,主要靠平日长期积累。所以学习语文不能急,也别想恶补。
说到底,语文就是生活。光是读书不行,还要思考,光是读书和思考,还不行,还要表达和交流,光是读书、思考、表达和交流还不行,还要生活,要体验,要践行。生活是最好的语文课。
我们在工作中离不开演讲,在我们正式进行主题演讲之前,离不开我们事先准备好的关于主题演讲稿。通过演讲,能增进沟通交流,促进工作展开,有利于人与人的交流,那么主题演讲稿总结的重点是什么呢?下面是泡泡演讲稿小编为你精心整理的“环保主题的演讲稿作文”,欢迎分享给你的朋友!
我们周围的生活中,有许许多多的生物。在我的浅意识里,生物被我划分为两大类。
一、动物;二、植物。由于人类对环境的污染破坏,严重地影响了动植物的生长。地球上的动物多种多样令人惊叹。2005年联合国开展了千年生态系统评估,1300名专家在95个国家展开调查,最终发现在我们的地球上生活着300万3000万种动物,而被人类科学系统了解的不足200万种。长久以来,人类都把动物称为人类最真挚的朋友。但是,为了满足自己的需求,而去树林里找猎,去调剂口味。他们早已忘却了动物存在的重要,许许多多的珍稀的、美丽的、可爱的动物下了油锅,上了餐桌,被吃进肚里;还有的人竟然把动物身上的毛皮割下来去做名贵的衣服,以显示他们的富有。我真的不敢相信这是我们人类做的下三滥的事。
如果我为大家讲述几个关于救助动物的真实故事,那些想调剂口味、爱美虚荣的人群是否应该受到教育和启发,停止这样残酷的行为呢?考拉是澳大利亚奇特的珍贵原始树栖动物,属哺乳类中的有袋目树袋熊科,是树袋熊科目前唯一存活的动物。当2009年初澳大利亚燃烧森林大火的时候,IFAW帮助受伤和因浓烟大火离开家园的考拉、袋鼠、袋熊以及其它动物,并帮助他们恢复健康重归野外。在印度,IFAW救助并人工喂养幼象和幼年犀牛,三头幼年犀牛被放到印度阿萨姆邦的马纳斯国家公园,该公园是世界自然遗产地。
由于长期政治动乱和偷猎,这种曾经繁盛的物种已逐渐消亡,而这三头犀牛是近10年来首批回到这生活的犀牛。我认为导致动物不断灭亡的原因主要有两个方面:一、人工破坏。二、环境污染。据报道,1979年对全国798座城镇的调查,全国日污水排放量为218万吨,其中工业废水占81%,生活污水占19%。1989年对全国854个城镇进行调查,每天排放量达361。3亿吨。这些废水大部分未经处理就直接排放,污染了江河湖海。还有的人,经常在买完菜后将塑料袋扔掉,成为白色垃圾,成为破坏环境的新杀手。关于对保护动物的倡议:1、不要私自偷猎;2、不要为满足自己的口腹之欲而猎杀小动物;3、不要把动物的皮毛剥下制作美丽的华衣。关于环境保护的倡议:1、买菜时少用塑料袋多用竹蓝子;2、尽量用可换芯笔,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量;3、不要用一次性饭盒与筷子4、合理回收废旧电池等。
让我们用实际行动来保护身边的动物和植物吧!和它们和平相处,共同生活在同一片蓝天下!
敬爱的教师,亲爱的同学:
大家好:
大自然是我们的家,我们要爱护大自然,保护大自然,绿化大自然,更要关注环境,保护环境。我们在这个世界上生活,就应爱护它,因为这是我们的家园!我们不应当干破坏环境的事,爱护我们的家园吧!让我们的家处处充满绿色。
我们的自然界是由动物、植物组成的,自从有了人类,他们为了生存要向环境索取资源。大规模的砍树,造成了近年来一次次的沙尘暴;向河里排放污水、造成了水污染。地球上的淡水是人类的宝贵资源。此刻我国处于干旱的情景,能够喝的水越来越少。
当我们头顶的天空不再明净,不再蔚蓝时,我们是否才想起应当保护我们所生活的环境!当我们脚下的土地变成黄沙变成荒漠时,我们是否才后悔没有珍惜我们的大自然!应对以往美丽的一切,我们不禁要大声问道:谁来保护我们的绿色家园
我们作为一名小学生,一个小公民,必须勇敢地站起来,呼吁大家,呼吁身边的人:保护环境已经到了刻不容缓的地步!谁期望看到哺育我们人类的地球母亲变成一个遍体鳞伤、痛苦难言的黑色地球不,谁都不愿意看到!国内外不少专家指出,由于人类无节制地对森林乱砍滥伐,不注意保护生态平衡,致使多数森林遭到毁坏。
小鸟没有了家,再也不会欢歌笑语;大地没有漂亮的绿衣裳了,不再生机勃勃,这一切都是人类自我惹的祸!可是,有些人们还没有意识到我们的家园正在慢慢被毁坏着。
一些饭店老板,只为了自我能挣更多的钱而很多购买一次性筷子,使砍伐的树木越来越多。不光是人类的乱砍滥伐,还有那白色污染。塑料方便袋到处都是。在日常生活中,电池虽然给我们带来了许多方便,可是它对环境也构成了必须的危害。
大地需要绿色,人类心灵也需要绿色,仅有人们的心灵完美,才能创造出真正完美的世界,完美的未来,完美的21世纪。朋友们,让我们手牵着手,心连着心,从我做起,从此刻做起,从点点滴滴做起,共同来关心我们的大自然,共同来关注环境保护,共同来保护我们的绿色家园!让地球变成一个洁净、清新、永远年轻的绿色星球!必须要记住:保护环境,人人有责。
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家下午好:
我们美丽的家园——地球,它无私地把自己宝贵的资源奉献给人类,然而人类在索取地球资源的同时,却肆无忌惮地破坏地球的生态环境。地球是我们的家园
回想昨天——湛蓝的天空飞着自由的鸟儿;茵茵的小草在风中频频点头;潺潺溪水迎着太阳奔流不息……这是多么的美好,多么的令人神往!可今天呢?你抬眼看天空,蓝天成了布满灰尘的相片,黯然失色;低头看脚下,树儿只剩下溃烂了的根与不被人注意的残枝败叶;连那溪水也变得浑浊,变得沙漠肆虐……水一天一天的变浑浊,空气一天天的变得污浊,资源一天天的减少,生物在锐减,地球在哭泣,地球在叹息,
环保,对于我们很重要。关乎着我们的身体健康,关乎着我们的子孙后代,关乎着这我们养育我们人类几百万年的地球母亲。环保,不是政府的事而是我们每一个人应尽的义务。
在生活中,随处可以看见花草树木。可是,有些人故意去攀折树木。但是,你想过没有:树的叶子可以吸收二氧化碳,释放出氧气。而如果人人都去折树木的叶子树木释放出来的氧气不就一天比一天少了吗?所以,我们一定要爱护花草树木……
水,是生命之源。在地球上,哪里有水,哪里就有生命。一切生命活动都是起源于水的。人体内的水分,大约占到体重的65%。而从全球范围看,人类可以利用的淡水只占全球水总量的0.325%。多么小的一个数字啊!所以,我们也要节约水,保护水……保护水,就是保护我们的生命。
我们这个地球太可爱了,又太容易破碎了,人类是最好的医生,为了拯救我们的家园,也为了拯救自己,行动起来,让我们一起保护环境。
在某个重要场合进行讲话时,我们可以将自己的讲话稿进行一个编写,讲话稿的内容要涉及到讲话的目的,对于讲话稿报的撰写你是否毫无头绪呢?以下是小编为大家精心整理的“2023安全教育班会发言稿汇编(8篇)”,仅供您在工作和学习中参考。
老师们,同学们:
大家好!
本周四,11月9日,是全国消防日。各年级各班可以围绕“消防安全”举行教育活动,提高学生消防意识,共筑消防安全防火墙。
无论是消防安全教育,还是其他安全教育,归纳起来,都可以概括为九个字——讲纪律,守规矩,保安全。我们学校每年都会评选“毓秀好少年”,其中就有文明守纪好少年这一项。今天张老师就围绕“做文明守纪好少年”同大家进行交流。
开学初,政教科就制定了本学期的学生养成习惯强化细则。每周一个主题,围绕“文明课间活动”“有序上下楼梯”“上学放学沿线行”“红领巾礼仪”等方面对学生进行教育。如今的毓秀校园,处处彰显文明守纪的美丽。
政教科和安全监督岗老师在日常检查中发现,美丽毓秀还存在一些问题。具体表现在上学,放学时,个别同学的家长为自己的方便,忘记了“在校园两侧100米外接送学生”这条规定,选择在红领巾通道接学生。红领巾安全通道,不仅是安全的通道,也是展现优秀学生文明风采的通道。也会有个别同学,在红领巾安全通道中,忘了了“有序排队沿白线”,或三三两两,或随意变道,或对白线视而不见。周二到周五,7:30分升旗仪式时,当大家驻足面相国旗敬礼时,会有学生忘记了“升国旗要肃立,少先队员行队礼”。在楼梯上,有同学看到前面有同学,或为了追赶自己班,匆忙间就忘记了“轻声慢步靠右行,不超越白线”这条纪律。放学铃声想起,有同学会忘记“以班级为单位排队下楼”,当自己班已经下楼后,才匆匆忙忙下楼。这样的忘记,给我们的校园带领了不文明,同时也带来安全的隐患。
在这里,张老师带领大家重新学习学校关于上下学,上下楼梯等放学的纪律要求。
上下学:家长在100米外接送学生,学生沿白线有序上学,放学。
上下楼梯:轻声慢步靠右行,一步一个台阶,左边即使空无一人,也不随意超越白线。
静校制度:各班在班主任的带领下排队下楼放学。放学不留在校值日,写作业等。
升旗仪式:国歌响起,当你已经走进红领巾安全通道中,校园内行走或值日,楼梯中,楼道内,教室内外。立刻停下脚步(过马路的同学走过马路),面向国旗的方向,敬标准的队礼。
同学们,“文明守纪”的毓秀少年最美!
活动对象:一年级二班
滑动时间:20xx年11月20
教学目标:
1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
教学过程:
1、导入:列举出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性
a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。b、班级举例:学校发生的事故及后果。安全教育主题班会教案c、目前学校抓的几项工作。
小学生应注意安全的地方:
1、学生讨论。
2、集体归纳。
(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。
(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,通过公路要做到一停二看三通过。
(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
(四)、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。
(五)、教师小结《小学生日常行为规范》。
一、活动主题:校园安全,安全你我他
二、活动时间:4月
三、活动地点:E
四、活动对象:14商务1班全体同学
五、活动意义:
通过安全知识普及班会,使学生加强自我保护意识,防范社会不法分子的侵害。使大学生走出认识上存在的误区,认为学校相对封闭、纯净,对校园环境形成一种信赖,而主观上自我防范意识又先天不足,对犯罪分子缺乏警惕,使犯罪行为越发有恃无恐。学生干部,班级干部,是学校里一个活跃而又有影响力的群体,因此在学生干部里普及校园安全知识不仅是提高学生干部安全意识的一种有效途径,同时还能引导更多的同学一同增强安全意识,进而为学校成为一个安全的开放式的综合性大学做出贡献。
六、活动流程:
【1】活动前期准备
联系活动场地,场地布置;
通知同学参加时间与地点;
邀请辅导员,确定班会主题;
制作安全知识科普班会材料。
【2】活动开展流程:
1。宣读活动目的意义
2。开始安全教育班会
3同学做好笔记
【3】活动后期整理:
1。打扫活动场地
2。完成此次活动的新闻稿,照片等的资料整理
七、经费预算
活动主题:平安是福
活动时间:20xx年6月16日
活动地点:多媒体教室
参加人员:xx机电(4)班全体同学
活动背景:
近年来,学校校园安全问题已成为教育中的热点问题之一,并且已干扰到了学校正常的办学秩序,成为制约学校和谐发展的主要因素。必须积极采取有效措施,努力维护学校校的长治久安,为学校发展营造一个和谐、稳定、安全的环境。
随着中等职业教育迈入大众化阶段,在校生大幅增长,社会化不断提升,给学校校园安全工作带来空前的挑战,学生自杀、公寓失火、宿舍盗窃、食物中毒、校园暴力等学校校园安全事故频发,造成很多负面影响,成为影响中职校园乃至整个社会和谐稳定的不利因素。近年来,学校校园安全问题已成为中职教育中的热点问题之一,倍受舆论和社会各界的关注。
活动目的:
针对当前普遍存在的中职生学生安全意识薄弱、法律意识淡薄、轻信他人、财物保护观念差的现象,更要加强中职学生安全意识教育,提高学生自我防范意识和能力。安全涉及到每个人的学习及日常生活,包括:人身安全、财产安全、防火安全、生活安全、交通安全等等。
通过开展以“平安是福”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。活动流程:
一、班长宣读文件《关于开展学生宿舍安全演练的通知》
二、班主任举例
1.火灾事件
2.学生家长被骗事件
3.学生在寒假期间丧命事件
4.毕业生工作中事故等
5.交通事故
三、 签名:每位同学在倡议书上签字,珍惜生命,共创明天!
同学们:
咱们好!
有人说,生命是瑰宝;有人说,生命是黄金。我说,生命是花,就像春天绚丽多彩的花。国际因如花的生命而精彩,但是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。
咱们知道,人类最基本的需求——除了对空气、水和食物的需求外,便是安全了。报纸、电视、新闻的内容越来越让人感到恐惧,如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、事端、战役、恐怖袭击、暴力等等,咱们现已坚信自己日子的环境不能100%的安全了。
作为学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密布,面积狭小的特别的环境里,安全更是咱们的一向重视的要点,国家有关部门为此专门立了相关法律法规,拟定了相关法令。如《学生伤害事端处理方法》 、《未成年人维护法》 、《防备未成年人违法法》等,一起国家也提出了“安全作业职责重于泰山” 、“安全榜首,防备为主”的政策,一起,国家又成立了安全总局,担任全国安全作业的办理,这说明国家十分重视安全作业。查询显现,我国中小学生因交通事端、建筑物坍毁、食物中毒、溺水、治安事端、暴力违法等逝世,均匀每天有40多人,相当于每天有一个班的学生失掉他们如花的生命!高楼拥堵形成学生受伤,课间追逐打闹形成骨折,课堂上被铅笔头扎伤、试验进程中被烫坏、溺水身亡、学生打架斗殴以及事端等意外事端令人防不堪防。单调严寒的数字,这些令人心颤的现实背面咱们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而时间短的生命向咱们提出了哪些警示呢?希望同学们沉思!
最终,让咱们紧记“爱惜生命,重视安全”,祝同学们在合心小学美丽、心爱的学校里学习前进,健康生长。
谢谢咱们!
尊敬的老师、同学们:
大家下午好!今天我们聚在一块开个小班会,但我相信这个小班会的意义一定是很重大的,而且也是很必要的。为什么呢?原因是......
今年以来,我省连续不断发生在校学生伤亡事故。有学生擅自游泳溺水身亡;有学生乘坐农用车或擅自驾驶摩托车不幸车祸;有组织学生外出活动因管理措施不到位造成安全事故;也有学生被社会不法分子勒索并杀害;更有学生之间发生口角打架导致重伤乃至医治无效死亡;还有些学生因心理障碍自杀身亡等等,等等的这些悲剧的发生,都是我们惨不忍睹的,不但给家庭造成悲痛,还影响了学校的声誉和校内学生的稳定。这些事故的发生虽是个别现象,但暴露当代学生乃至我们大学生的法制知识和安全意识不够强,缺乏一种常规性的教育,这同时也证明了校园安全教育和管理工作还存在严重的漏洞和隐患,这些教训都是十分深刻。
其他的不说,就说我们身边的,我校今年暑假期间发生有学生组织同学外出打工受骗,给同学造成损失,学校声誉受到损害,其家庭也受牵连赔款;10月下旬就在我们南海校区这边的食堂柜员机前发生学生因口角升级到动手打架。这些,就是发生在我们身边的同学身上的。前些时间,也就是11月14日早晨6时10分左右,上海商学院徐汇校区一学生宿舍楼发生火灾,4名女生从6楼宿舍阳台跳下逃生,当场死亡,酿成近年来最为惨烈的校园事故,查明事故系住宿学生使用大功率“电热丝”引发电器故障,并引燃周围可燃物所致。为了防患于未然,切实做好学生在校安全管理工作,提高同学们的自我保护意识,进一步加强学校的安全工作,严防安全事故的发生,现在我们就聚在这里集中开展这个安全教育主题班会,希望通过班会的形式减少甚至杜绝以上所说的悲剧再发生在我们身边或周围的同学身上,班会将明确以下问题:
1.杜绝同学们的侥幸心理,对日常安全问题漠不关心、掉以轻心或麻痹大意的思想意识或行为。
2.增强危机感与安全隐患的预见能力,每位同学都能借助案例,自己作出分析,再规范自己的行为。
3.学会如何化解危机、消除隐患的方法,并学会采取有效措施和技能,杜绝安全问题的发生。
好了,通过明确了以上的问题,希望每位同学都能够达到安全教育的理想效果,让我们远离伤痛,远离悲剧,彼此珍爱自己和他人的生命。
各位教师,同学们:
地球,一个充满生机的星球。它,养育了我们人类以及各种各样的生命。但是,我们的生活实际上并没有想象之中的那么安全,地球上各种各样的灾难始终威胁着我们的生命:地震、洪水、大风、火山喷发……面对如此强大的自然,我们人类有的时候真的很脆弱,难道我们就这样坐以待毙吗?
虽然科技的进步还不足以预防所有的灾害,但是科技可以让我们尽早了解这些信息并及时采取一些有效措施。如基本的防灾知识和自卫知识。遇到地震是,我们要尽自己的能力使灾害变为最小,在家中,当地震发生时,千万不能滞留在床上,不能站在房间中央,这都是身体最暴露、最不安全的地方。住高楼的朋友,较安全的躲避地方有牢固的桌下或床下,低矮、牢固的家俱边。开间小、有支撑的房间,如卫生间,内承重墙墙角。有些同学因为慌张,选择跳楼,这更是不可取的行为,不要到阳台上或楼梯上。不要去乘电梯。若门打不开要抱头蹲下,抓牢墙上的扶手。不要到处乱跑,特别不要到楼道人员拥挤的地方去。在学校行动听老师的指挥。震时千万不要慌乱拥挤外逃,待地震过去后再由老师带领,有组织地疏散。在操场或室外时:若在开阔地方,可原地不动,蹲下,双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物。不要乱跑、乱挤,待地震过后再按老师指挥行动。
地震时如被埋压在废墟下,周围又是一片漆黑,只有极小的空间,你一定不要惊慌,要沉着,树立生存的信心,相信会有人来救你,要千方百计保护自己,要积极采取措施,为自己生存而努力。不能脱险时,应设法将手脚挣脱出来,消除压在身上的物体,保持头脑清醒,不可大声呼救,用石块或铁具等敲击物体来外界联系,
保存体力,延长生命。想方设法支撑可能坠落的重物,若无力自救脱险时,应尽量减少体力消耗,等待救援。
以上是针对地震灾害的一些具体措施,除此之外我们生活当中还有许多来自自然的灾害,如这一段时期以来,多雷雨天气,这时我们要防雷击,特别是这两个星期以来,我们省便进入了雨季,降雨频繁,雨量增大,暴雨、阵雨时时降落,雨季安全问题,显得特别重要。现在,就让我们一起来学习掌握雨季要注意的安全知识吧。
一、雨天行走注意事项:
1、不要在机动车道上行走,要在人行道上行走。
2、雨伞、雨衣尽量不要遮挡眼睛,保证看清道路。
3、过路口时,要注意观察来往车辆,不要与机动车抢道,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便让司机尽早发现目标,提前采取安全措施。
4、不要在路上追逐打闹,雨天道路湿滑,精力要集中,速度比平常慢些,避免摔跤。
5、注意绕开低洼地,不平地,为大量雨水积聚,我们不知深浅,容易陷入,摔倒等,导致未的严重后果发生。
二、雨季要注意防雷电伤害:
随着雨季的到来,经常雷电交加,为避免因雷电造成意外伤害,我们要切记,打雷、闪电时:
1、不要站在高处。
2、不要到树下或建筑物墙边躲雨。
3、不要从电线底下通过,更不要用手去触摸电线。
4、不要赤脚在室外行走或玩水。
5、不要打手机和操作一切电器设备。
三、雨季要避免摔伤和踩踏事件发生:
雨天路滑,操场、楼梯、走廊因雨水容易滑倒,我们要做到:
1、不要在操场、楼梯、走廊追逐、打闹,走路要慢行。
2、上下楼梯要有秩序,不拥挤,不冲撞。
3、不要在楼梯、走廊玩游戏。
4、一旦需要紧急疏散的时候,要在老师的带领下,有秩序地撤离,避免踩踏事件发生。
四、风雨季节,别忘关好门窗:
为了避免雨水飘进教室及防止偷盗事件的发生,我们在离开教室时,要注意关好门窗。
同学们,风雨季节,安全第一,让我们切实增强安全意识,牢记安全注意事项,学会自我保护,安全快乐地度过每一天。
另外,还要注意身边的安全,5月20日的报子上刊登了一则消息,南昌市某一中学的学生在课间玩耍,有一同学被绊倒,致使左肱骨髁上骨折,伤情鉴定为十级伤残,学生被赔偿31000余元。看视很小的一件事,却往往由于自己的不重视,以为没什么大不了的,而酿成不可挽回的恶果,以前也听过某一小学生在亲打时,被同学的笔不小心伤到了眼睛,后来没有重视,造成眼睛的失明,近期,我也看见不少初中同学在课间仍然追逐打闹,特别是有的同学手上拿着棍棒等东西追打,如初二的付志凌同学就有拿着棍子甚至拿垃圾筒盖进行打闹,这既易破坏公物,又存在安全的隐患,所以要求全校所有的学生要提高自己的安全意识,在课间禁止追逐打闹。如果发现一扣文明班风3分,如果再次发现,给予警告处分。安全无小事,同学们要处处小心,时时警惕,不断规范自己的行为,约束自己的行动,给他人给自己一块安全的净土。
教学课题:
自护、自救安全教育
教学目标:
1、 通过一系列的知识性的活动,让学生们树立安全意识,从精神上远离安全隐患,加强自身的素质培养。
2、 提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。
3、 让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员活动目的。
教学内容:
学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。安全教育主题班会教案教学要求:
通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
活动准备:
1、 《安全手册》
2、 集有关中小学生发生安全事故的案例。
教学时数:
一课时
教学过程:
同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:
安全用电
随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
安全使用煤气
1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
游泳时要注意安全
1、游泳需要经过体格检查。
2、要慎重选择游泳场所。
3、下水前要做准备运动。
4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
5、在水中玩耍或游泳时,一定要有成年人的陪伴。
6、水下情况不明时,不要跳水。
7、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。
交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
5)骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶。
全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。所以提醒同学们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往的车辆,及时消除交通隐患。
防火
学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,学生宿舍是学校放火重点。1)禁止在校园、宿舍内吸烟、点蜡烛。2)是禁止使用电炉、电褥等电器。2)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。
发生火灾怎么办
1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
防盗
保管好个人财务。在上机、下课期间要锁好门窗。住宿人员要遵守宿舍条例,禁止到他人宿舍乱串,坚决杜绝外来陌生人员进入宿舍。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。
防校园暴力
同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助
食品卫生安全
内宿、中伙生一律在校内就餐,外出购物时一定要检查购买食品是否存有质量问题,对来路不明有卫生问题的食品不要购买,发现有质量问题的食品要及时上报,饮食后如有不适及时就诊。
体育运动安全
在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。
小结
只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。
当我们出席一场重大的活动时,我们必然会涉及到讲话稿的撰写,讲话稿一般会影响大家对你的印象。什么样的讲话稿比较高质量?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[优质发言稿] 班会发言稿》,仅供您在工作和学习中参考。
绿色环境是健康的一种象征,环保主题班会演讲稿。绿色能带给我们生机、带给我们活力!而绿色校园中的“绿色”我认为就不单只是一种颜色那么简单!
走进我们如今洋溢着书香味的校园,你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景,对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间,同学们又可以在校道上走走,看看周围的景物,不是有置身花园之感吗?!由此校园的美好可见一斑!所以,我们就应该让校园中的绿色永存!在平时培养不随意践踏草地,不攀折树木花草,勤于打扫,见到垃圾主动拣起等等的习惯。久而久之,校园必将越来越美!
然而,绿色校园不止要环境绿。假如同学们的行为习惯等的方面都变得更好,那样,那时的校园不是更“绿”吗?!在校园里能随时听到问好声、招呼声;在校园里能减少追逐声、打闹声。一切都已更高的目标来要求自己,使自己成为更全面、更优秀的学生,那时我们的校园里不是显得更“绿”吗?
我爱绿色校园!
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