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教师新班第一次发言稿--模范例文

当我们要出席一场重要会议时,我们必然要在讲话之前准备好讲话稿,讲话稿的基本要求就是流畅清晰有条理,有没有可以参考的讲话稿呢?小编特地为大家精心收集和整理了“教师新班第一次发言稿--模范例文”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

同学们好!开学愉快!我为自己有机会与大家相伴着学习、成长而感到高兴。

去年,我带出了一个将军班,曾经在屡次会战中,靓丽登场,精彩展示。可是,这一切都已经属于了过去。英雄不念当年勇,对不对呀?今天,与你们相伴,我得心态化零,重新起航!因为,你们不知道我的过去,也不关心我的过去,只看重今天以及以后我在你们面前的表现如何。对不对呀?我若从今天开始,在你们面前表现得好,你们就会肯定我、喜欢我、接纳我,给我掌声。对不对呀?

反过来也是一样的。你们的过去我也不知道,我也不想知道。无论你们过去是好学生,还是差学生,我都不感兴趣。我只感兴趣你们的现在,感兴趣你们从现在开始展示自己的情况。所以,咱们都从现在开始,把以前的自己,无论是辉煌,还是暗淡,统统翻过去,重新起航,以一个暂新的姿态,让自己靓丽登场。好不好呀?Popo666.coM

我不是一个十全十美的人,我深深地知道自己身上存在着许多缺点与不足,但是我却非常欣赏自己,因为,我懂得在与大家的相伴中,努力改变自己。希望大家在接纳我的优点的同时,也接纳我暂时的缺点与不足。好不好呀?同样,我也会接纳你们的现状的!

我是一个从来都不喜欢与别人比的人。因为与优于我的人比,我永远赶不上,容易气馁,自暴自弃;与差于我的人比,我永远高高在上,容易骄傲自大、沾沾自喜,不再努力;与自己差不多的人比,我容易产生嫉妒、不合作、攻击的情绪,从而不能让自己利用一切可以利用的条件,让自己更好地成长。大家说对不对呀?所以,我只与自己比,与自己的昨天相比,欣赏自己、不断地超越自己。咱们都这样要求自己,好不好呀?从今天开始,只要我有点滴进步,你们就给我掌声,只要你们有点滴进步,我也给你们掌声。好不好呀?咱们师生相伴着,与各自的昨天相比,天天进步,相互肯定、相互鼓励。好不好呀?

下面我与大家介绍一下我的授课方法。

每节新课学习前,我都会让你们自己先课前自学的,并在自学过程中,用感叹号标出你们通过自学后已经搞懂的问题,用问号标出你们通过自学后还没有搞懂的问题,准备好在课堂上分享。

在课堂分享阶段,我会先让自学中有没有搞懂的问题的学生先分享自己的思考未得,即他通过自学后还没有搞懂的问题;然后,让通过自学后已经搞懂这个问题的学生解答那个学生提出的那个问题,即分享自己的思考所得;第三步,让大家针对这个问题进行质疑、补充、完善,直至这个问题的完满解决。老师会在你们陷入瓶颈时给予点拨的。提出一个自己没搞懂的问题,记五个成长分;解答一个别人没搞懂的问题记二十个成长分;质疑、补充一个问题记十五个成长分。计分由各学习伙伴小组里记分员负责。这样,课堂上一个接一个问题进行。

第三,我与大家说说与同学们合作、分享、互动,对自己学习、成长的好处。

1、每个学生都有自己的强项,都有自己好的学习方法、好的学习资料,与同学友好合作,可以学习同学的强项,弥补自己的弱项,达到优势互补、共同提高的目的;

2、在与同学的分享、互动交流中,进一步梳理自己的思路,锻炼自己展示自己的能力;

3、在与同学的分享、互动交流中,智慧碰撞、激活自己的思维;

4、在与同学的分享、互动交流中,加深感情、增进友谊,从而达到相互帮助、优势互补、共同提高,一路相伴的目的,同时也提高自己的情商、沟通能力、成就感、愉悦感,使自己的学习、成长的茫茫旅途充满温馨!

第四、我与大家说说同学合作分享互动时要做到什么。

1、要尊重同学,接纳同学的缺点,才能看到同学的优点。

2、要专心聆听同学的发言,不在中途打断。

3、自己发言语言要平和、亲切。评价要先说优点,再说存在的问题。

4、自己要积极参加分享互动交流,不能只索取,不付出。

同学们:老师出身贫寒,相貌平平,只是一个不言放弃、执着进取的人。希望大家不要评价我的衣食住行,我也不会对你们的穿衣打扮、长相美丑进行评头论足的。我们相聚在一起,是为了共同圆梦的。所以,我更喜欢你们那刻苦努力、善于思考、积极彩排、勇于展示自己的精神!马上就是教师节了,我不习惯于在节日的酒宴上展示自己什么,却习惯于陶醉在学生、家长心里那个靓丽的身姿中。去年的将军班,让大家充满成就感与愉悦感。那么,今年咱们的这个班又该叫什么名字呢?我们该以怎样的姿态,怎样的精神面貌亮身于这个与众不同的班级里呢?请我可爱的同学们,在咱那个师生交流本上畅所欲言吧!

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第一次基础年级月考表彰会发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

今晚,我们在这里隆重举行本学期第一次月考总结暨表彰大会,在这次月考中,高一高二年级荣获各类表彰的同学共有483人次,受到表彰的优秀班集体15个。首先我代表高中部全体师生向今天受表彰的同学和班集体表示最热烈的祝贺!

从开学到现在,我清楚地看到同学们进步明显,在校园内能够自觉遵守纪律,做到举止文明、礼貌待人;在你们中间涌现出了一批学习刻苦、勤奋努力、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水,获得了骄人的成绩,也赢得了广大师生的认可和赞誉。在这里我要号召同学们向受到表彰的同学学习。同时,借此机会,我也向同学们提出四点希望:

第一、树立切实可行的目标。月考结束了,我们要制订出切合实际的近期目标、中期目标和高考目标,并步步为营,稳扎稳打,实现一个个小目标,从而实现高考的奋斗目标。

第二、养成良好的学习习惯。一所世界著名大学校园内有一句标语是这样说的:人与人的差别不是智商的高低,而是习惯的不同。所以,我想说:如果你成绩不够理想,不是你的智力有问题,而是你学习投入不够,在习惯养成上不如别人。一个人有了良好的习惯,那将是你终身享用不尽的财富,如果你有了坏习惯,那将是你一辈子偿还不尽的债务。学生时期要养成哪些良好的习惯呢?专心上课的习惯、主动学习的习惯、勤于动笔的习惯、积极思考的习惯、尊重老师的习惯和各学科全面发展,不偏科的习惯。

第三、学习要讲究方法。好的学习方法会让你事半功倍。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,主动去学而非被动去等,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是高度集中,通常他们在课堂上就把问题解决了。所以希望同学们上课时应积极主动、大胆发言、积极思考、注重方法。

第四、每天进步一点点。如果每天能进步一点点,你一定会变得更优秀。俗话说:“绳锯木断,水滴石穿”,每天进步一点点,看似简单,但最终取得的成绩是惊人的。同学们算一算,如果你每天进步一点点,到你高考时你会进步多少啊?你还担心考不上一所好大学吗?当然,在学习的过程中,难免会遇到一些困难,但是受到挫折时要正确对待,要能作到胜不骄、败不馁,坚持到高考,你一定会成功!

最后,我希望同学们要努力学习,不辜负家长、老师、社会对你们所寄予的厚望。同时也希望这一次没有被表彰的同学要倍加努力,奋力拼搏,超越自己,争取在下次期中考试(天一联考)中考出优异的成绩,在表彰决定中能找到自己的名字。

祝愿各位老师身体健康,桃李芬芳!

谢谢大家!

月考总结,奋斗目标,发言稿,晚上好,班集体

第一次月考全体教师大会发言稿范文


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一、九月份基本情况回顾

班级管理:开学初,我们从严治班,采取了一系列措施

1、治理长发,戴首饰,从开始让学生在心理上感到一高严厉

2、治理迟到:学校大门口,坚持一周,迟到的学生,班主任直接过去领自己班的学生

3、班级文化建设:班级展示栏,展示各班军训风采,语文组建立语文园地等,

4、开展班级宣誓,班级唱歌等,使校园充满活力充满激情

5、三星评选活动,开学一个月各班根据学生表现,评出了学习之星,刻苦之星、守纪之星。

在班级管理中像贡**、张**、李**、邢**孩子小,基本不顾家,天天在学校,孟志强等一大批外聘教师以校为家。

教师管理:

很多老教师数学组王保华、语文组卞**、外语组、翟**、物理组、李**、李**、化学、李**、等一大批老教师爱岗敬业,扎实开展教研活动,作业批改认真等。

二、九月份存在问题

1、根据本次考试成绩分析各班不平衡,分校整体好于总校。总分进步率靠前,但对于单科排名靠后,拖了本班的总成绩排名。

2、教师批改作业情况及练习制作情况:部分教师甚至不批改,练习制作教师没有真正审核好,下阶段将对教师作业批改情况进行检查,结果与本备课组考核联系。

3、教学理念陈旧,不改变,不学习,依然用满堂灌的教学方式。教师应该改变观念,课堂是让学生学到多少,而不是教给学生多少。有的教师拖堂,拖堂的原因是因为感到还有很多知识没有给学生讲,事实上效果很差,这样的教师很敬业,但这是出力不落好。我们根据每节课的情况,研究学生的学法,研究如何让学生在每节课学到什么?

4、教师责任心不强,表现在懒散:上课迟到,早下课,夜自习班级纪律差,接打手机,教案不认真编写,监考不认真,

5、班主任值班不到位,交表不及时,值班记录不详细:泛泛而写,有时甚至脱岗。

6、晚自习讲课,给学生放视频。办公室吸烟等,有事不请假,

三、下一阶段工作

1、改变教学理念:教师让新课改的精神落到实处,结合三治三提,从根本解决问题,观念落后,不学习,固步自封的现象,实施激情课堂,解决上课学生睡觉的现象,实施互动课堂。各学科组长,加强本组的业务管理,教研组长,业务上对教研处,行政上对年级主任,大胆管理,检查教案,学案,练习的编写质量,搞好本组工作,年级对备课组进行量化考察,实行捆绑式考核,检查作业地批改情况及学案编写,教师早下课、迟到、接打手机全部纳入备课组量化考核中,从本周开始进行考核。每组教师出现问题是教研组长管理不到位造成的,作为教研组长是第一责任人,学校基本实行大循环,教研组长负责三年。

3、班级实施量化考核:年级检查,政教处检查。根据量化结果,对班级进行考核,每周一总结,每月发奖牌,班级考核,其实是对班主任考核,班主任是第一责任人。

4、体育组工作:重点进行早操,课间操组织及体育课。责任人是总校赵相,分校蒋晓峰,班主任配合。连续练习两周,解决出操慢,跑操不齐等现象。

5、各学科组教师调课、换课一定要通知年级,以便于年级考勤。

6、有关小班教学:小班是我校的生命线,小班老师身上的担子很重,小班主任任很重要,

(1)目前小班出现各科教师抢占时间,造成学生疲于应付作业,作业量太大,而学生自主时间又少。下一阶段,要给学生更多的自主学习时间,让课时减下来。下阶段限制每周各科作业量,(协商语数外减课)

(2)周六周日课表小班学生要求周六周日语数外各两节理化各一节全部排在上午,下午是自习。

(3)以班主任为核心,加强团队合作、协作,决不能单科成绩好而总分不太优的现象

(4)选出清北生培养目标,以划分本年级一本线,加上90--100分作为清北生培养对象,并且作为小班班级考核目标。(

下周工作:1、根据月考成绩各班开一个班级教研会,及时了解情况

2、各班根据月考成绩开主题班会,鼓舞士气。班会主要以学生存在问题进行解决,把班会当课,去组织和安排,包括上周情况,存在问题、如何解决等。

3、各班根据考试成绩展示栏更换、对成绩比较好的班级,年级发成绩优秀班级奖牌

4、根据小班座谈会,小班学生调查内容报告,召开小班教室座谈会。制定小班下一步工作措施。

5、各班班主任提高认识,每天5:50---6:10分准时收看新闻,特别是小班一定要坚持每天看。

6、挑战书应战书

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校长在中学第一次全体教师会上的发言稿讲话致辞

常书记、张局长、陈局长,陈校长,董事长和各位董事,同志们:

今天是新的一届董事会接管三中后的第一次全体教师会,我作为新一届董事会聘请的校长,由于对具体情况不了解,不敢也不愿在这多说什么。不过,作为学校的正常工作的开展,我说以下内容,有不对的地方,请各位谅解。

xx三中是年县委县政府的招商引资项目,办学近10年来,为xx的教育做出了突出的贡献。在坐的各位,尤其是陈校长,都是三中的元老,对三中的一切是非常熟悉的,曾经为三中的繁荣和发展抛洒了自己的心血和汗水。说实话,对三中我是既熟悉又陌生,熟悉的是她的外表,因为我不止一次的从学校的门前门后走过,陌生的是我对其内部一无所知。我来过三中一次,那时的礼堂还没有建成,随着人大的视察,走马观花的看了一会儿。所以说,以后三中的发展、繁荣还需要大家的支持。虽说新的三中董事会聘请我当校长,可我没有在私立学校工作的经验,它的办学思想和管理应该是与公办学校有区别,所以说,没有大家的理解和配合,我将寸步难行。

今天,我受董事会和匡总的委托,给大家讲以下内容:

⒈大家的心要安下来。所谓安心,就是要求大家不要有什么想法。本学期结束前,基本上是按部就班。人事上不调整,大家还是各就其位,各谋其职;各项福利待遇不变,仍然沿袭过去的标准。董事会有一个原则:让所有的教职工有尊严的工作,有尊严的生活,有尊严的做人;生活会越来越好,待遇会越来越好。竭尽全力实现和谐三中,幸福三中的目标。因为所有的幸福都是建立在和谐的基础上。

⒉我们要高标准完成本学期的工作。我们既然有缘分走到一起,就要把三中看成是我们的家。大家要有信心把我们的本质工作做好。大家清楚,本学期只剩下一个半月的时间,也可以说,我们已经进入到了收获期,在余下的一个半月了,如果我们少有疏忽,就会前功尽弃,给三中以后的发展带来不可估量的损失。为此,要求大家务必做到:

⑴大家要有上班的概念。每天上课、办公、辅导的时间大家的心目中要有个底线。做什么事情,没有时间做保证,都是一句空话。本学期不在施行奖惩,但董事会可以通过考勤,了解大家的表现,了解每一位同志的工作态度和工作精神,以便在以后的工作中,给每一位同志准确定位,因为越是在关键的时候,越能体现出一个人的境界、思想。

⑵认真备课。一节课上好上不好,备课很关键。要明白这节课你要教会学生什么,通过什么程序教,在传授每个程序的过程中,学生会在那个地方卡壳,心里都要明明白白。我在一高的教师教案本上印的清清楚楚:备课要具有以下几个环节,教学日期、教学课时、教学内容、教学目标、教学重点(重点、难点、易错点、必考点等)、教学过程、教学反思。备课不是仅仅写写而已,是精心设计,是图纸。

⑶要走进学生的心里。现在的学生不是20多年前的学生,一切听从老师的。现在的他们叛逆心理非常严重,个性十足,根本听不进去说服教育。所以说,我们每一位同志要对学生投入感情,也叫亲情管理吧。我们俗话好说,人心都是肉长的。学生的心里有了你,有了学校,你不强调他的学习他也会学习。我好讲一个观点:教学成绩=(水平+能力+态度+方法)×亲情,大家考虑以下这个公式有没有一定的道理。

⑷要稳定学生的情绪。由于学校的交接,在学生中肯定会出现心理上的波动,对新的董事会能不能把学校办好持怀疑态度。在这种情况下,学生的心里安慰需要我们去做,我们要用自己的语言和行动让学生吃下一颗定心丸。我觉得按照以下步骤比较好:各班班主任先后召开班委会、团委会,让学生给学生传递信号,以此使学生安心放心。全校定于近期召开一次主题班会,主题围绕守纪、团结、文明等,政教处过后把主题班会的材料收集上来,作为以后评选优秀班级的依据之一。

⑸要着手宣传三中。原则是:不说原来的坏话,不说外校的坏话,因为这是做人的道德。就好比市场上卖东西,你可以说你自己的东西这好那好,但不能说人家的东西坏,这是一个人的品德问题。我们暂时提两个口号:①走进xx三中,成就非凡人生。②结识xx三中,你将终生受益。宣传的方式可以有很多种,电视上宣传是董事会的事,我们要做的就是,我们自己对外交往中,要本着家丑不可外扬的原则,只说好的不说差的。开门笑迎四海宾朋,关门查找劣势不足。学生是最好的宣传窗口,让他们回母校给他的同学讲、老师讲、邻居讲,他们说的话一般情况下,可信度还是比较高的。对内,我们要整理校园卫生、寝室卫生、教学区卫生,首先实现环境美,让事实给社会、给家长、给学生一个真实的惊喜。一所学校教学质量的提高,关键是学生的质量。只要有了好的生源,学校质量就有了保证。

⑹要使用文化育人的策略。现代单位的管理,要注入更多的文化元素,人文因素,如果还单一的采用人治、制度治,肯定不会有好的效果。我们看看现在的企业和公司,都有自己的文化,这些文化是企业或者公司的魂,是他们的精神内核。我们作为一个育人的学校,更要有自己的文化。所以,我们提出用文化管理学校,管理班级,管理学生。学校有学校的文化,班级也要有班级的文化,让文化深入人心。从现在开始,我们面向学校公开征集校训、办学理念、管理理念、校风、学风、教风、考风等,各个班级也要根据自己班的实际情况,有自己一整套的班级文化、级段文化。

但我们不能仅仅停留在几个口号上,几幅标语上,还要有充分的内涵。内涵是什么?这就需要我们根据不同的情况去充实它、丰富它。我们要用道理让学生明白什么该做,什么不该做,该做的时候如何做;用知识让学生清楚什么该说,什么不该说,该说的时候怎样说;用名人名言规范他们的一言一行,用传统的伦理道德规范他们的所作所为;用英雄人物的形象影响他们,感化他们,用社会公德熏陶他们,约束他们。让他们在我们的手里培养成为思想健康,办事有方的有用人才。

⑺要对学生进行系统的思想教育。第一步我们要实施自觉性、主动性、积极性的培养。我今天之所以说这个问题,就是因为教学生首先要让他们的思想解决问题。xxxx年春节前后我遇到了一个令人震惊的事情。说实话我真的把复读班招生时候许诺的奖金给忘了,可部分学生并没有忘。腊月二十八他们竟然六人结伴到俺家讨要,当时我没在,他们在礼堂门口接住我要。我当时很冷静的说,这个事等春节后再说好不好,你们看老师都放假回家了,别说没有钱,就是有钱也没法给呀,我一会儿给你们的段主任说说,让他查查到底是怎样许诺的。正月初五两个短信又来了,其中一个火药味非常浓:周校长,你好!我现有一个问题想请教以下,往年的毕业生奖金都如期发放,单单10年毕业生的迟迟未拿到,10年的毕业生为学校赚足了名声,为何如此对待?这岂不是与学校打出的广告相悖?人无信不立!相信教书育人的贵校能遵守诺言!不会让自己的骄子觉得学校无信,其影响不可估计!希望你能给学生、家长、社会一个满意的答复。我随即回了个短信:你以这样的口气给我在这个时间要钱,我真的觉得我好失败。学校向来没有给谁赖过账,只是没有到付钱的合适时候。难道学校仅仅因为你们几个才有面子吗?俗话说,乌鸦也得等到椹子黑,何况人呢?他估计觉得我生气了。立即又回了一个:谢谢校长能在百忙之中回复短信,先前所说也只是自己在不了解情况下的疑问,言辞可能有些过激,还望你能见谅!通过这个事,我觉得对学生进行系统的思想教育势在必行。奖金本来就是身外物,这是目前畸形办学的产物,吃亏的是学校,收益的是学生,哪有上学不缴费还收益的好事呢?给就要,不给,无所谓,因为本身就不是我的。你问问可以,但你问的不是时候不是地方。即便是在旧社会,过了小年儿,那还会有要账之理呢?通过这个事,我们就要明白,有些道理学生是不懂的,这就要求我们要讲,要引导,要教育。否者,就是我们的失职!

⑻要全面了解学生。在教学上,原来我在任的时候说过,你的课堂教学的定位应该是:四分之一的一听就懂,四分之一的通过辅导琢磨可以懂,四分之一的通过努力勉强可懂,还有四分之一我们真的教不会他,怎么办?放弃不是我们的选择,培养他们做人才是我们的职责所在。学不会不要紧,难的不会,容易的应该会吧,关键是我们要给他们树立自信心,让他们心理上和身体上不出事。在管理上,要明确一个观念,成绩好的学生不见得思想好,境界高!成绩差的学生不见得不守纪律,啥事都要因人而异。所以,我们要让学生听我们的,靠的不是严格,不是声高和呵斥,靠的是走进他的心里。

⑼一定要学会与家长沟通。我们要试行召开家长会,家长会要分批召开,成绩好的、进步快的、表现不怎么的的,另外一个目的就是宣传学校,让家长放心,让他们知道我们对孩子的教育是尽心尽力的,因为孩子是家长的未来!是家长的心头肉,我们只要对他们的孩子好,他们还会有理由不感谢我们吗?

⑽要坚决禁止学生使用三具。通讯工具、娱乐工具、学习工具。通讯工具是一个移动的网吧,学生可以用它随时随地上网聊天,包月很便宜,他们甚至躺在床上还在不停的发短信,上QQ等;娱乐工具指的是MP3,MP4,它们的区别就是有没有影响,它是一个移动的歌舞厅,学生随时可以心随音乐在跳动;学习工具说的是所谓的学习机一类的,里面装的有游戏,实质上它就是一个移动的游戏厅,别说是学生,就是我们成年人,一旦打游戏入了迷,一般情况下是不能自拔的。我们先采取说服教育的方式,星期天回家的时候,劝说学生拿回家。为此,学校可以在校园装多部磁卡电话,在没有装之前,劝说学生不要把通讯工具带入教学区。

⑾重视综合科目的教学应该在全校铺开。过去,我们只对高三提综合,很少对一二年级提综合科目的教学。现在看来,过去的指导思想虽说没有什么错,但与可持续发展有距离。我们要想实现学校的新跨越,必须从长计议。采取临时抱佛脚,临阵磨枪的方法虽说也能取得成效,但成效需要承担风险,具有很大的不确定性。如果我们把根基扎牢,把基础夯实,到了冲锋的时候,胜算的把握就会增大。原来,我们培养的尖子生,经历的考场以后,不是这里出错就是那里不圆满,现在想想,与我们抓综合科目太晚不能说没有一点儿关系。为此,本学期,高一二两个段对综合科目的考试次数不能少于3次,高三的不能少于5次。

⒊几项工作的时间安排。

⑴每三个星期学生回家过一次星期天。

⑵每星期五下午第三节课后,召开校委会成员会。

⑶每星期天晚自习的第一二节分别召开备课组说课、教研组活动会、级段工作安排会、学校集会。

⑷每天的时间调整如下:每节课45分钟,上午四节,下午三节,晚上三节(前二节辅导,后一节班主任讲事。每天早饭后全校大扫除,各班认领各班的卫生区。早饭后有20分钟的早读。

⑸高三要做到每个礼拜考试一次,高一二每个月考试一次。

⑹早餐后午饭后禁止学生打篮球。

⑺落实班主任天天讲(晚自习第三节),级段周周讲,政教处月月讲(讲纪律、讲思想、讲倾向)

同志们,我们从事的教师这个职业,注定我们一生的工作平平淡淡,退休后也不会轰轰烈烈。可我们终生有两笔不可估量的财富,一是满腹的知识,二是一批学生资源。走到全国任何一个地方,当遇到自己的学生时,他们的表现不是用热情两个字能够形容得了的。由此,我想提醒大家,在我们的工作中,要力争让自己的学生记住你,一生不会忘记你。怎样做到这一点,我觉得要么是知识,要么是水平,要么是能力,要么是态度,要么是人格。否者,你教了一辈子学,到头来没有几个学生能记起你,那你的一生真是悲哀的。

我们不要把工作当活干,要当成事业干。只有把工作当成事业干的人,才能干出成绩,干出优秀。说得不对的地方,请大家批评,谢谢大家!

讲话,教师,发言稿

在某学校第一次教师会上讲话(精)


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在××学校第一次教师会上的讲话

老师们:

在教育迅猛发展的大好形势下,在教育现代化迎评的喧闹锣鼓声中,××市××学校应运而生,她像个刚落地的娃娃,一切都是新的。

出新的校园环境,现代化的教学设备,齐全的功能室,年富力强的学校领导班子,更有一支精干的教师队伍。尤其有一大批富有朝气、充满着青春活力的年青教师。

我们有全新的办学理念:为学校可持续发展创造条件,为学生终身发展打下亮丽的底色;我们有顽强的办学精神:负重奋进,敢为人先;我们有远大的办学目标:创一流学校,争一流质量,树一流校风,出一流教师,出一流学生。我们有催人奋进的校训:天天有长进。所有这些都令人精神振奋,让人信心百倍!

老师们,孕育出××学校的是××小学、××初中,这是两所几经布局调整过的学校。××小学是一所有着六十多年办学历史的学校,具有较深厚的文化底蕴,在周边享有一定的知名度与美誉度;××初中是一所年轻的学校,曾几度创造过历史的辉煌,我以为由这两所学校合并组建的××学校应该是具有良好的遗传素质的。

老师们,新的学校,新的开始,我们将面临新的挑战,同时也孕育着新的希望。我们要紧密围绕“创新、整合、提升、发展”这一工作主题,认真贯彻落实市教育局提出的“均衡发展、科学发展、和谐发展”的要求,努力规范办学行为,注重过程管理,在严抓细管上狠下功夫,在真抓实干上见成效,精益求精,提升管理水平,实现全面育人,依法治校,质量立校,特色强校,.

努力把我们学校建设成为学生开心,家长放心,社会满意的品牌学校。我们每一位教师都应该站在新的起跑线上认真审视自己,以满腔的热情,严谨的工作态度投入到新自己的工作中去。

老师们,整合后的××学校有教育局的直接领导,有区域教研中心的业务指导,有现代化的办学条件,更有我校全校师生的团结拼搏!我衷心地祝愿并相信:我们的每一位教师都能以自己的勤奋与智慧,去书写自己无悔的人生,去书写××学校更新、更美的篇章,××学校的明天会更好!

谢谢大家!

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学前9月第一次家长会发言稿


尊敬的各位家长:

大家晚上好!非常感谢大家在百忙之中抽空来参加本学期的第一次家长会,欢迎各位家长的到来,为了会议能够顺利的进行,请大家现在将手机调为静音或者震动状态,谢谢各位家长的配合!

本次家长会有两个目的,一是让家长监督我们的教学及管理。二是让家长配合理解,支持我们的工作。

下面简单的做一下自我介绍:本人全名邓海萍,琼台大专毕业,海师本科在读,有快五年的教育经验,我上课的主要风格是以游戏相结合,口令相呼应,让孩子在玩中学,学中玩。本学期主要担任学前一班的班主任,我会尽自己最大的努力,把孩子教育好,会尽心尽责,尽力做到最好,力求更好!

我的搭班黄颖秋是一个性格活泼开朗的优秀教师,对孩子总是那么的细心、贴心和有耐心,课堂上她总是充满激情,能调动课堂气氛,孩子们都很喜欢她,也都很喜欢上她的课,下面就有请黄颖秋老师为大家讲讲她本学期的教学计划。

一、班级情况

本班一共有32位孩子,男生17人女生15人,孩子们年龄大多在4岁-5岁半之间,他们都非常的单纯、活泼、可爱。他们都来自不同的家庭有着不同的性格以及个性。来到这新的环境,对孩子们来说也是新的挑战。刚开始的第一周,有哭的,有闹的,没礼貌的,不懂纪律的,上课随意走动的等等。但是经过一周的常规训练之后,孩子们开始慢慢有了变化,懂礼貌了,上课不走动了,吃饭休息都进入了正常的生活状态。我就总结了一下经验,就是表扬、鼓励、再表扬。利用各式各样的表扬方法及奖励的形式,最后孩子们都高高兴兴来上学了。

二、班级管理和特色

1、本学期我主要采用班干部带头树立好榜样的形象及红花栏评比来管理班级。一个周总评一次,每10个贴贴可以兑换老师的礼物,积累到20、30个再换也行,这也仅仅是一种孩子鼓励的方式,让孩子有成就感,树立信心。这些还需要家长的配合。比如:这次家长会这位小朋友的家长来了并且不迟到,那么我就会送您的孩子一朵小红花。所以你们也要为孩子一起努力加油!我希望通过这种表扬及鼓励的方式让孩子们逐渐形成开朗、自信、活泼、积极向上的良好性格。

2、班干的选择:在学前一班每个孩子都有当班干部的机会,只要他表现的好,我们这一周就选她来当班干部,每个孩子都想当班干,如:学习委员,班长,小组长,姚标小朋友当我说要选班长的时候坐的可直了,一动都不动,这都是一种鼓励孩子的方式。

三、德育管理方面

1、从九月份开始,每个月我们培养孩子养成一个良好的习惯。比如:九月的好习惯就是主动问好,接下来还会对孩子进行其他方面的良好习惯培养。如:安静午休,写字姿势端正,文明用语,遵守纪律等等。希望家长配合我们完成这里良好习惯的培养,也希望一个学期下来后孩子们都能养成几个良好的行为习惯。

2、安全问题:平时我们都会教育孩子电、水等危险事物。但是在学校难免会有磕磕碰碰,严重的可能会缝针,希望有这些事情发生时家长不要对老师发火,因为老师也不愿意出现这样的事故,我们应该做的是配合处理,通知您时就马上过来,需要保险付的保险付,需要学校处理的学校会积极处理。

四、美舍学校的特色教育

1、每日一字、每日一句、每周一首、每日一练、每周一篇,这些都是我们美舍的特色教育。(分析说明)

2、食堂饭菜特色五个一:一杯牛奶、一杯豆浆、一份水果、一个鸡蛋、一份青菜,一周下来这些东西孩子肯定是吃到的,孩子们在这里吃饭是非常有营养的,这些食品都是经过营养师配制的,所以请家长不用担心孩子的吃饭问题,也不要让孩子带零食来学校。住校的学生,每天都有老师给他们上晚修,18:30-20:00,辅导作业的时候,下晚修之后一起去吃夜宵。

3、美舍学校一天时间的安排,每个家长手头一份,所有的作息表都是按这个时间来上课的,请家长仔细看一下。

五、对家长的要求

1、为学生备齐学习用品,如:彩笔,铅笔(不能削两头尖),橡皮擦,铅笔刀,小剪刀(交给老师)、双面胶、小卡纸一本、拼音描红一本(单韵母和声母的)都放在书包里。还有老师所发的作业本、练习本、画画本都放在里面,有些孩子上课的时候说:老师我没笔没书的。

2、督促孩子完成作业,学前班的孩子比较小,不会写字的父母可以握笔写(教孩子会认,会写自己的名字),但不能帮他写,在作业上要下大功夫,让孩子养成认真完成作业,字迹工整的好习惯,有一些家长做得很好,可是有些家长对孩子的作业不闻不问不在乎,有些家长说我没有时间,那孩子也没有时间写作业啊!在写作业时,严格要求孩子的坐姿要端正,握笔姿势要正确。有一些孩子提前完成作业或者不完成作业这些都是不可以的。书包里有本子,一般都有作业,或者练习册上的作业,又时老师会安排一些立体作业。如:陪家人散步……,有时会安排拼音描红。

作业的具体安排:周一没有作业,有时会安排一些立体作业、周二拼音作业、周三识字作业、周四数学作业、周五数学(拼音)识字、拼音作业!

3、每周至少陪孩子去书店、图书馆一次,做得好的家长可以每天给孩子读一个故事,做不到每天,至少一周读三个故事。一个学期下来之后你会发现孩子有很大的变化。

4、禁止给孩子带零食和零花钱来学校。如……

5、让孩子养成早睡早起的好习惯,我一般要求孩子9点睡觉,7点起床,我告诉孩子每天打个电话抽查(教家长怎样做)。

6、每位家长手上都有时间表了,让孩子准时到校,准时离校。

7、座位问题轮流坐,轮流换。

8、节假日的时候家长自己拿床上用品回家晒一晒,洗一洗。

9、坐校车的孩子,家长要对孩子安全多加教育。

10、每位孩子交三本故事书,放在图书角,一起阅读,从小培养热爱读书的孩子。

11、走读的孩子,中午回家一定要跟老师打招呼,别一转眼就不见了。

12、家长和孩子一律不准穿拖鞋进出校门。

13、孩子请假必须打电话或者发信息告知老师。(9月11日)

14学前班家长接送卡换成橙色的(说明)

15、早读古诗过塑

16、向家长推荐书籍《好妈妈胜过好老师》

六、关于体罚和惩罚

我校禁止体罚学生,但有适量惩罚性作业或劳动。如:罚她擦擦桌子,抄写几行拼音,或者写作业不认真的,罚她重新写,希望家长能够理解。

七、班级管理中,需要家长配合的事项:

1、每个孩子上交5张一寸相片。

2、每个月交一个纸巾,孩子他们经常上厕所,吃水果……

3、每位家长为孩子准备一双拖鞋,方便上厕所。

4、学校为孩子设立了一个小舞台“快乐十分秀”,哪位孩子有什么特长想要表演的都可以来我这里来报名,利用课间我会尽量给孩子展示的机会。

八、本学期教学计划

①我主要教拼音、数学、画画、手工、写字等学科,本学期主要以游戏为主,学习负担轻一些,偏向幼儿园。第二学期学习负担稍微重一些,偏向小学,这就是在小学上学前班的好处。

②9月份:让孩子对老师,同伴有好感,喜欢上学。

10月份:文明礼仪教育。

11月份:拓展人际交际关系。

12月份:家长开放日、汇报课及一些活动。

③培优辅差:对优秀的孩子我们会引导让孩子各方面全面发展。对于后进生我们会采用多种教育方式对其进行教育,让其尽快赶上别的孩子。

九、温馨提示:

1、请家长在上课时间勿打电话,可以发短信。因为我们上课是不能接打手机的。

2、班级有什么事情,请先打电话告诉我,如果我解决不了的再跟主任进行沟通。朱主任:66109580吕主任:66809581生活老师左:13198995141邓老师:18976541292黄老师:13519845106

张老师:13698960093

3、拒收任何财物。(举例老师和学生关系就像圆心与圆周的关系)

4、我发给你们任何需要回复的短信,希望每位家长及时回复,我可能会用翼聊发给你们信息,你们不能直接回复,你们可以用自己短信的形式回复我。不然老师又进行二次电话通知你会比较麻烦。

5、每周帮帮孩子整理一下书包(缺的东西补上)剪一下指甲。

6、家长和家长要团结,家长和老师要团结,只有这样才能更好得合作。

7、次家长会不允许请假或迟到。

最后表扬几位家长准时到场的家长……

送给家长几句话:(齐读)

1、只有优秀的家长才能培养出优秀的孩子。

2、没有爱就没有教育,在孩子成长的路上,孩子需要什么,我们就给什么。

今天的家长会到此结束,希望在以后的日子里我们相互配合,也希望家长们多多支持我们的工作,让我们一起培养出健康优秀的孩子,谢谢大家!

最新:开学第一次家长会发言稿范文


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一、欢迎词

欢迎大家百忙之中来开会,今天我们家长是这样安排的:首先我讲一讲上学期期末考试的事情和开学以来的情况。接下来,由杨老师和丰##老师讲讲英语教学和数学教学的要求。然后,由牛丹妮妈妈讲讲周三召开家委会会议的决议。最后,我来讲讲本学期班级管理和语文教学的打算。

二、上学期期末考试情况

1、从同学们期末考试来看,有这样几个规律:

一是平时学习认真的同学,平时成绩较好的同学,期末考试成绩也会很好。

二是家长重视孩子学习,能经常管理孩子,能经常跟孩子交流的同学成绩也错不了。

三是平时贪玩不努力的同学,期末考试成绩也很低。

四是平时学习不跟趟,期末考试也就成绩不好。

2、上学期考试有大幅度提高的同学:吕##、杜##、郑##、周##、王##、张##、崔##、尹##、张##、刘##、李##、付##、李##、张##、刘##、刘##。

三、开学后的情况

开学第一天让学生交作业,大部分同学的作业都完成的很全。但是也有几个同学作业完成得很不好,比如焦玺禹等。

我们重新排了座位,重新分了小组。一共分成15个小组,14个小组4个人,一个小组有5个人。这些小组是因为学习组成的,所以是真正意义上的学习小组。小组之间的学习水平是比较平均的。因此具有可比性。我们课堂教学和收发作业都是在小组合作的基础上进行的。小组的每个成员各担任语数英科一门功课的课代表,负责收发作业、组织小组合作学习等任务。我希望这些小组长担任的这门功课能是成绩最好的。

开学以后有一些同学学习上进步很明显。比如李##、尹##、张##、刘##、张##、张##、李##、佟##、张##、尹##、邓##。希望家长鼓励一下孩子,继续进步。

上课学习不认真,家庭作业比较乱的同学:郑##、刘##、崔##、吕##、王##、焦##、张##、李##、于##、成##、王##、闫##。希望家长管好孩子,正确对待学习,正确对待作业。

四、杨##和丰##老师讲话

五、科学作业问题

六、牛丹妮妈妈宣布家委会会议召开情况和会议达成的决定

七、语文教学

问题:阅读能力问题较多,有一些同学理解语言的能力较差。主要原因有很多,这些同学平时不太爱与人交流,语言使用少;语文课上没认真学习阅读方法,没认真参加阅读训练;爱读书,接触书籍少,理解得少。

作文扣分较多,扣题扣得不紧密,语言贫乏,语句写得乱,意思表达不清楚。

目标:

1、提高语文平均分。

2、基础知识要扎实

3、增强阅读分析能力

4、提高作文水平

5、转化一部分成绩落后的同学

措施:

1、每天都有家庭作业,每项家庭作业家长要检查,都要签名。对于自家孩子不认真写作业的家长一定上心些,最起码得让孩子养成在家学习的好习惯。

2、学会预习,按照老师的要求能自己学习新课文。

3、多练习朗读,能正确、流利、有感情的朗读课文。

4、多练习写作文,把小练笔和大作文结合起来,写好每一次作文。积极参加投稿活动,在投稿活动中锻炼自己的文笔。

5、学会复习,通过复习巩固学习的知识。

6、认真对待单元考试和其他考试,要改错,要分析优点缺点。家长要写分析和签名。

7、作业本和《创新》《高效》上的错题要及时改正,尤其是一些重点题一定要弄懂。

8、要认真阅读一些和课文相关的书籍,通过课外阅读加深对课文的理解。

9、练好字,书面和卷面要干净整洁。

10、爱护书籍和本子,采取恰当的措施保持书本的干净,不破损。

11、学校每月举行一次作业评比

进度安排:

两周学一单元,每单元都考试。

6月10日左右结束新课

6月25日左右举行期末考试

八、班级管理的打算

1、存在的问题:

有几个男生有崔##、吕##、王##,比较难管,不听管教,犯了错误不服软,嘴硬。承认错误的态度差。

四门功课中,语文数学作业交得很全,科学和英语作业交得不很全。总有一些同学不记作业,回家后不做英语科学作业,第二天来补或者赖过去。

有些科目总是忘了带课本,《环境教育》《传统文化》《诵盈每朝》《综合实践活动》等,有几个学习不认真的孩子不带课文,上课只有玩或者看书。

2、采取措施

1、实行升级制度,和学校的评分制结合起来,每个月评一次。

2、实行执勤制度,分为学习执勤、卫生执勤、纪律执勤,每天监督检查每个学生学习、卫生、纪律情况。每周五统计,不过关的同学要罚抄课文和写检查。

3、抓好思想品德教育,培养良好的思想品质。

4、根据逆反心理的特点,做好心理健康教育,培养良好的性格,培养与人和睦相处的为人方式。

5、不要让孩子从学校门口买东西,已经扣了好多分。不给孩子钱带到学校来。不让孩子蜜蜂、拉面王等玩具带到学校里。

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最新:小学一年级班第一次家长会发言稿(精选)


尊敬的各位家长:

晚上好!

我是一(1)班的班主任兼语文老师。非常感谢你们能配合我们的工作,准时来参加这次的家长会。在此,我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我们学校的信任。

在开学两周的时间里,孩子们有了一定的进步,从第一天来的时候,孩子们上课还在吵闹,下课没经允许就冲出教室。到现在,他们能上课了进教室等老师,下课喊了起立再走,放学了与老师再见,吃饭时排好队进餐厅安静就餐。看着孩子的这些表现,我们心里也非常高兴!我相信,我们的家长听到这个消息也会有同样的感受!但是也有许多令人担忧的地方,孩子们一天天熟悉了现在的学习环境,没有了原来的陌生感与拘束感,在很多时候,这也是我们管理孩子的一大阻碍。

下面我就这几个方面来和家长们聊聊孩子的情况:

一、跟大家聊聊孩子的习惯。

一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀,却对习惯不够重视,其实培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活“至关重要的第一步”。可以说,现在孩子养成好的或坏的习惯,会影响孩子的一生。而这也是为什么一年级的家长会会放在开学初召开的缘故。

重点来说说学习习惯

首先是写的习惯,大家都知道,现在的教材对学生的要求很高,就写字来说,要注意格式之外,还要把字写美观。像我们现在写的拼音,既要让字母顶住格子,又不能冲出格子,难度很大。在这里要提醒家长们的是注意您孩子的写字姿势,写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字,严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。孩子刚握笔,肯定不习惯,老师在学校时刻提醒着他们,可是回到家的姿势势必要由家长来监督。比如:教孩子正确使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手来回轻轻擦,避免将本子擦破,而且必须将痕迹擦干净!

这个学期,孩子的语文作业主要有《名师经典》、拼音抄写本、听写本和阅读故事书。其中《名师经典》、拼音抄写本和听写本是由老师批改、检查,阅读故事书则要在家完成。前两个星期,我布置的拼音抄写作业是每个单韵母或声母抄三行,标四声的音节每一行抄两组(标四个声调音节为一组)。作业数量不多,但质量要求一定要高。接下来的拼音抄写作业我也会一直这么布置,希望家长配合,如果有疑问一定要及时咨询。

第二是读的习惯,平时老师布置了读书的作业,一定要您的孩子大声地读出来,这一个多月时间我们的学习任务就是学好拼音,拼音是比较难学的,一个多月要把这些拼音都读会,这对孩子和老师来说是个艰巨的任务。所以说,熟能生巧,只要我们每天坚持读,孩子的拼音就不怕学不好。在这里我很想麻烦家长一定要在孩子读完读会之后,再签上自己的名字。

当然说和听的习惯也非常重要,家长在接送孩子的路上或者晚上看电视的时间,与孩子聊聊学校里的情况,听听孩子在校的表现,说说对孩子的要求。相信这点,很多家长都做得比较好。

二、几点让家长配合做到的建议:

1、学习用品的准备。刚入学的孩子,由于受年龄特点的影响,注意力较容易分散。也有家长反映,我的孩子比较皮,比较多动。因此,家长在给孩子准备笔,尺,书包,橡皮等学习用品时,一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。比如:文具盒尽量选择简单的,只要能装上三四支铅笔,一块橡皮,一把尺子就够了,一个功能繁多的文具盒,对孩子来说,不亚于一样玩具,很容易分散学生上课的注意力。在做完回家作业后,提醒孩子把笔削尖,把作业本、书本放进书包,为第二天做好准备。开学以来,我们班已经很很多位孩子接连几次忘记带作业本了。当然这些事情,家长要培养孩子自己完成,而不要亲力亲为,代替孩子完成。

2、为孩子安排一个良好的学习环境。主要是不要将孩子安排在与电视机同屋的房间,看电视容易引起学生的无意注意,花花绿绿的东西很容易吸引学生的注意,让孩子做作业时不能一心一意,同时,也不利于他将来在课堂上集中注意力。很多家长表示,孩子开学了还在看电视,这是坚决不允许的,希望家长在这方面把好严关。

3、不要过分的保护孩子。

比如说,孩子迟到了站一会儿、作业不认真重新写、要把任务完成好再离开、违反纪律扣分等等,这些都是让孩子养成好习惯的必要手段。老师面对的是全体,公正、公平是树立形象的前提。试想:迟到的也能安安稳稳的走进教室,其他孩子看在眼里会怎样想,第二天又会怎样做?作业本忘记带了,作业忘记做了,当没事发生,其他孩子会怎样想?这名孩子能保证下次一定能记住吗?在开学初,很多家长就跟老师说过,对我们家孩子严格点,我相信,老师和家长是一样的,都是为了孩子的将来好!我们也非常需要得到家长们的理解与支持。

最后我以卡拉.詹姆斯的一句话“对许多人来说,生命中最长的一英里就是从依赖到独立之间的距离.”来结束。我们现在所能做的唯有用心浇灌,默默等待,静听每一朵花开的声音!!!愿我们的孩子都能成为他自己能做到的最棒的明星。

三、推荐给家长及孩子的一些书

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