当我们面临一场重要的会议或者活动时，我们需要提前将自己的讲话稿做好准备，对于讲话稿的撰写人们会极其重视，有没有可以参考的讲话稿呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“[演讲]学生励志主题演说稿打印版”，但愿对您的学习工作带来帮助。

掌声是成功的伴奏，是上进的力量，是生活的交响曲。

人人都需要掌声，没有人甘愿寂寞，没有人愿意在压抑中生存，没有人受得了死一般的沉寂。

“路漫漫其修远兮”，如果生命中没有掌声，生命就如同一口枯井，了无生趣。人的一生不可能平坦，它必定坎坷曲折、布满荆棘，如果没有掌声的鼓励，怎能坚持一腔热血，奋斗到底。当鲜花与泪水、追逐与冷落在我们左右时，惟使你不变的，让你坚定的就是掌声，就是朋友真诚的喝彩，师长无言的鼓励。

如果人生是那田间一株麦穗，那掌声就是滋润它的雨露；

如果人生是一只展翅飞翔的小鸟，掌声就是给它舒展自由的蓝天；

如果人生是一株挺拔的大树，掌声就是抚慰它的每一束阳光；M.pOpO666.cOM

如果人生是一朵香花，掌声就是孕育一世所吐露的芬芳。

是啊！掌声有无穷的力量，有时能够冲昏你的头脑，有时能够让你陶醉其中，有时能够让你意气风发。

记得我第一次演讲，至今回想起来依然清晰可见，那一刻我的心在颤抖，我的手，不，全身甚至连头发都在不停地跳着，我把词背得滚瓜烂熟，可就在走上台的一瞬间，全忘了，全忘了，脑海中一片空白，这时台上似乎有千万双眼睛都盯着我，他们期盼、等待，刹那间台下响起了一片雷鸣般的掌声。这掌声响得透彻，响得震天。我深深地明白这掌声不是嘲笑、叽讽、鄙夷，而是真诚的鼓励，掌声不仅仅是成功的伴奏，还是失败的安慰、掌声激起我努力、奋发。

掌声是成功的伴奏，是失败的安慰，是生活的交响曲，那么，在掌声中，有人言：生活是一出戏，包含着人生的喜、怒、哀、乐，高潮迭起却又不时跌入低谷，在雷鸣般地掌声中，有人曰：生活像一本包罗万象，富含哲理地大百科全书，它字字句句都像甘甜的乳汁哺育着我们，告诉我们很多很多，生活无时无刻不在用事实教导着我们。

是啊！生活需要掌声，成功需要掌声，失败更需要掌声。

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同学们，大家好！

今天我演讲的题目是：人类，觉醒吧！这是关于环保的话题。我通过假期在乡间游览时的所见所闻所感，悟出了一些道理。

首先我来到河边，河里的水非常浑浊，河边还有许多垃圾。我小时候听姥姥说：“解放前的河水非常清澈，水里还时常有鱼虾穿梭。”而现在，鱼呢？虾呢？它们都哪儿去了？从看管小河的老爷爷那里得知，来河边倒垃圾的人非常多，每星期都大约四五拨人来倒，后来有规定制止，但也没有起到什么作用。因此，河里的鱼虾什么的，也就都死掉了。

再到河堤下面的树林转一转，树虽说不少，但有很多都枯死了的，几乎没几棵健壮、高大的树木。这又是怎么一回事呢？通过询问路人，了解到，在十几年前，这里树木茂盛，林子里还有一些小动物，自从前年开始，这里的树木就被人砍的砍，伐的伐，破坏的都不成样子了。

看到河边场景，心里不禁一震，自己作为人类，作为自然界的一员，竟然对此做不出一点儿贡献，非常惭愧，我从书上读到：臭氧层有些地方已经出现空洞，这又是什么原因造成的呢？原来，陆地上的人类为了赚钱，建造了工厂，各种企业，这些工厂排放的废烟废气进入大气层，破坏臭氧层，让臭氧层变薄甚至出现了空洞，这就是人类的“慢性自杀”！

在乡间的几天度假，由乡村的小河、树林到臭氧层，令我感慨万分，我不得不大声呼吁：人类该觉醒了，为自己犯下的错误低头认错吧！谢谢大家！

实用演讲稿：爱与责任师德演说稿打印版

做为一名有一定身份的人，我们最好是将讲话的稿子提前编写好，好的讲话稿可以鼓舞大家的信心，优秀的讲话稿是什么样子的？以下是小编为大家精心整理的“实用演讲稿：爱与责任师德演说稿打印版”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

各位老师，同学：

大家好！

高尔基曾说：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神！”所以，教师是神圣的！

回顾从教十年历程，感悟为师十年体会。爱有责任成就着我从教的每一步。爱有责任诠释着我为师的每一天。

爱是激励！它能抚去学生心灵的阴霾，使学生在自信、自尊、自强中成长！

爱是理解！换位思考是人与人之间传递真情的最好途径！润物细无声，被理解的人更能理解他人！

爱是赏识！古语说：“数子十过，不如奖子一长！”对待学生，我们还是要多一点表扬！

爱在左，责任在右。生命之树在两旁！

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是责任！辛勤的汗水，只为浇灌出一朵朵美丽的心灵之花！

“一日为师，终身为父”是责任！如谭千秋，只为孩子们偶遇夜航时能有一抹光亮！

爱有责任鞭笞和激励学生的成长和进步！

不问收获，但问耕耘，未来可以开创！

让我们用慈爱呵护纯真、用智慧孕育成长、用真诚开启心灵、用希冀放飞理想！用我们的双手共同托起明天的太阳！

最后，我祝愿瓦埠中学：

果满枝，粮满囤，五谷丰登每一秋！

我的演讲完毕！谢谢大家！

[热门]安全生产月讲话稿打印版

面对一场重大而严肃的讲话，我们可以将自己的讲话稿进行一个编写，好的演讲稿可以得到大家的称赞，那么如何写一份讲话稿？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[热门]安全生产月讲话稿打印版》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

全县广大干部群众、电视机前的观众朋友们：

大家晚上好！

今年6月是全国第十二个“安全生产月”，活动的主题是“强化安全基础，推动安全发展”。今天，我们以电视动员讲话的形式拉开了县第十二个“安全生产月”活动的帷幕。在此，我谨代表县人民政府向在全县安全生产一线的参与者、管理者、向遵纪守法的劳动者、向一直以来关心、支持和帮助我县做好安全生产工作的社会各界人士真诚地道一声平安！

今年以来，在县委、县人民政府的正确领导下，经过各级各部门的共同努力，全县安全生产工作取得了一定成效。但就全年来看，全县安全生产形势依然严峻，安全生产工作仍然任重道远。为此，我们必须牢固树立“安全生产责任重于泰山”的思想观念，以“安全生产月”活动为动员令，通过开展主题咨询日、安全生产应急演练周、企业全员安全培训、安全隐患大整治、安全知识竞赛等活动，号召各族干部群众从现在做起，从自身做起，从本职岗位做起，不违章操作，不冒险作业，使安全成为习惯，使习惯更加安全。各乡镇、各部门也要结合实际，大力宣传安全生产法律法规及县委、县人民政府在安全生产工作中的重要部署和举措，及时报道和宣传“安全生产月”活动中的先进典型和先进经验，努力在全县上下营造出“关爱生命、关注安全”的良好社会氛围。要认真按照“安全第一、预防为主、综合治理”的'工作方针，围绕“一个树立、三个坚持、三个强化”的工作要求，继续深化安全生产年活动，督促企业落实安全生产的主体责任，促使企业自觉遵守安全生产法律法规，认真履行安全投入、安全培训、安全制度建设等方面的责任和义务。要大力开展安全生产“打非治违”活动，特别是要针对煤矿、非煤矿山、道路交通、旅游、建筑施工、危险化学品、烟花爆竹、消防、商场、车站等重点行业和重点部位开展专项整治，全面排查治理安全隐患和薄弱环节，认真解决存在的突出问题，严厉打击非法违法生产经营建设行为，有效防范和遏制重特大事故发生，促进全县安全生产形势进一步好转，确保全年安全生产工作健康、有序进行。

安全生产事关人民群众生命财产安全，事关经济发展和社会和谐稳定。做好安全生产工作，是全社会的责任，需要各级各部门、各企业和广大人民群众的共同参与。希望全县各族干部群众迅速行动起来，积极投身到“安全生产月”活动中去，深入扎实地做好各项安全生产工作，为推动我县安全生产工作迈上新台阶，实现经济社会科学跨越发展作出新的更大贡献。

最后，祝全县各族群众幸福安康、和谐平安！

演讲精选: 小学生我的老师演讲稿打印版

当我们要对群众们统一传达一些重要事件时，我们最好是提前准备好上台讲话的稿子，讲话稿的撰写不可儿戏，如何才能写好讲话稿呢？小编特地为大家精心收集和整理了“演讲精选: 小学生我的老师演讲稿打印版”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

我心目中的好老师是我们班的语文老师。

她在我心目中是多么慈祥，多么漂亮。一双会说话的眼睛，乌黑发亮的头发，脸上永远都带着和蔼可亲的笑容。

我的老师就像对待自己的孩子一样对待我们，同学有问题去问她的时候，他总是要讲到我们能听清楚的时候才肯罢休。我们做的不对时，她总能给我们改正的机会。

我是一个很调皮的学生，每次上课不认真听讲时她总是耐心的给我讲道理，教育我改掉坏毛病。最最令我难忘的是，有几次我上课总是开小差，因为这些我的成绩下降了。您不是在课堂上批评我，而是下课后把我叫到办公室里教育我，不让我在大家面前出丑。老师是你一次次找我谈话，帮助我、教育我，我才慢慢改掉这个坏习惯。老师谢谢你，在您的教导下我的成绩慢慢好了。

老师不仅教会了我很多知识，在生活中也非常关心我们。我经常头疼，父母带我去过很多医院，老是检查不出什么问题。李老师知道后，便在讲台的一角悄悄地放了一个体温表，并和颜悦色地对我说：“如果你再头疼就先量一量体温，只要不发烧，估计就没有什么大问题。”老师的话就像一阵春风吹进了我的心里，我顿时感到一阵暖意。多好的老师啊，真是太细心了。

我真喜欢李老师，老师为我们付出了这么多的心血，我真想对也说“老师，谢谢你!”我一定好好学习。

这就是我心目中的好老师，一个像妈妈的好老师。

校长国旗下演讲稿感恩打印版

当要举办一个重大的会议时，我们最好是提前准备好上台讲话的稿子，撰写讲话稿可以帮助我们理清自己的讲话，优秀的讲话稿是什么样子的？考虑到您的需要，小编特地编辑了“校长国旗下演讲稿感恩打印版”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

各位领导、家长：

大家好!

首先欢迎各位领导和家长的莅临，你们的到来说明各位对教育事业的支持，对子女教育的重视,很多人认为只有学校教育而没有家庭教育，或者只有家庭教育而无学校教育，都不能完成培养人这一极其艰巨而复杂的任务。这就是我校举行这次家长会的初衷。在本学期我们结合学校实际，积极更新观念，发挥集体智慧和力量，遵循教育发展规律，积极创新，努力实践，在本学期我们着重做了一下工作：

一、明确办学理念，塑造共同价值观

人无精神不立，校无精神不强，国无精神不兴。集全员智慧，确立了创办人民满意的优质学校的办学目标，围绕让每一名学生都充分发展，让每一位教师都施展才华，让每个家庭都收获希望，使学校形成特色的办学理念。积极实践善思求真的校训，形成文明、乐学、健美、和谐的校风。

让每一名学生都充分发展。即以学生发展为主体，面向全体学生，面向学生的每一方面，使学生有个性的主动和谐发展

让每一名教师都施展才华。即以教师发展为主导，尊重教师的个性，发挥教师的特长，培育教师的教育教学风格，成就教师的职业幸福感。

让每一个家庭都收获希望。即面向每一个家庭，让孩子的不断进步和成功提升家长的层次，促使家校联系更加密切，教育更加同步，使家庭成为第二课堂。

使学校形成特色。按照彰显个性，多元发展的特色建设目标，发挥学校优势，形成学校共同价值观，树立学校品牌。

我们坚持依法办学，以科学发展观为指导，以提高教育教学质量为中心，认真制定规划、计划，积极完善各项规章制度，全力实施素质教育，扎扎实实地推进学校内涵发展。

二、发挥优势，创建特色

我校秉承优良的办学传统，坚持按照“精耕细作成规范，精致管理出效益，全面优化促提高，科学定位创特色”的工作思路。确立了以“艺术体育教育为龙头，以科技和经典诵读为两翼，以‘苇美文化’为突破口”的彰显个性、多元发展的办学特色。

物质永远是精神的基础，以人为本的教育首先要做的就是尽自己最大的可能改善学校的办学条件，我们首先从力所能及的方面入手，修葺学校教室、宿舍、办公室的基础设施，从门窗、桌椅、清扫工具入手，尽可能的改善学生学习环境和教师工作条件。在以后我们一定努力，争取在全体师生的共同努力下创建一所优美的、卫生的、安全的、舒适的花园式学校，这项工作将是我们以后工作的一个重点，希望下次各位到来的时候能看到窗明几净，鸟语花香。

校园文化是学校发展的一种精神内涵。创建有特色、有理念的校园文化对学生的成长将会起到潜移默化的作用。我们准备以后在楼道内悬挂了学生美术和个人风采展示、在校园内彰显我国传统文化，经典诗歌，如《三字经》、《弟子规》等展牌，让师生作品遍布校园各区域，让传统文化教育深入人心。这些做法一方面突出学生教育，让学生有自信、有活力。另一方面建设丰富校园文化。彰显学校特色。同时发展班级文化，更加突出学生的主体性、和集体性。培养学生的集体荣誉感。

提高全体学生的身体素质，发挥学校整体体育优势和培养学生体育兴趣也是我们工作的一个重点。我校坚持每个学生至少掌握2项运动技能，每年举办一次体育节，每学期一次田径运动会，每周一小赛，每月一大赛，每天一小时体育锻炼。形式多样的大课间活动，全面推进阳光体育运动。拟成立田径队、排球队、篮球队、长跑队、跳绳队等。

通过艺术教育发掘学生巨大发展潜力。我校坚持让每一名学生具备一项业余爱好，写一手好字，学好一种绘画技巧，掌握一种乐器，唱好一首歌。每周一小时的艺体科活动，声乐、舞蹈、书法、剪纸等学生在活动中得到了艺术的熏陶。通过这些活动，培养学生的兴趣爱好，提高学生修养，改变学生气质。为今后在社会生活中的生存和发展打下良好基础

千里之行始于足下，九层高台起于垒土。春风化雨，润物无声，教育的难度在于点滴，我们工作的重点也在于点滴，通过日常活动渗透教育理念，从而培养家庭的人，社会的人。

三、健全机制，努力实践管理的现代化

学校管理现代化首先是思想的现代化，关键是人的现代化，组织体制是保证，技术方法是条件，而终极目标是提高教育教学质量，促进人的全面和谐健康发展。

1.用办学理念凝聚人。我校积极解决三个问题，即培养什么样的学生，做一名什么样的教师，办一所什么样的学校，并通过对素质教育理论、新课程标准的学习、理解，积极更新观念，全面规范和优化学校管理，积极推进争做一名人民满意的优异学生，争当一名人民满意的优秀教师，争创人民满意的优质学校活动。

2.精细管理塑造人。学校建有《学校制度汇编》《支部制度汇编》和《财务制度汇编》，涵盖了校风建设、岗位职责、活动管理、评价考核等各个方面，形成了各司其职、各负其责的管理机制。研究制订了《教师考核评价实施方案和细则》，通过对教师师德、工作过程和工作绩效等方面对教师进行综合考核。坚持依法规范办学行为，建立健全了安全教育各项预案。精细教学“六有效”。积极创建 “激趣乐思”生动活泼、低负高效的课堂模式，制定了“六认真”管理制度，建立了“四抓、四查、四引导”的常规管理机制，形成了有效备课、上课、作业、辅导、监测、训练的“六有效”全过程教学质量保障机制，通过基于问题的全员行动研究，以及“六课竞比”竞赛、教学月等丰富多彩的活动，提高教育教学质量。

3.民主管理激励人。坚持依靠方针，认真落实集体议事决策制度，周行政例会制度和阶段总结分析制度，通过座谈会、谈心，开设校长信箱，邮箱和校长接待日，广泛听取意见和建议。认真落实校务、党务公开，让全体教师参与到学校管理之中。密切家校联系，组织社区和家长评价教师和学校，形成教育合力。

四、优化队伍建设，全力提升教师的综合素质

我校紧紧抓住教师队伍这一学校发展的关键，积极构建以教师师德为重点，以教师专业发展为目标，以校本研修为主渠道的学习培训和激励机制，积极深化树师德、练师功、强师能活动。

我校现有 名教师，小学高级 人，初级 人，中级占 %，专科学历 人，本科 人，高学历达到 %，人员配置合理，队伍稳定。教师荣誉自己写，

1.加强师德师风建设，塑造教师新形象。我校坚持以“三满意”为抓手，借助每年一次的“师德建设月”，将师德建设贯穿于教育教学始终。一是建设“精诚团结、精耕细作、勇于创新、敢为人先”的团队精神，以《中小学教师职业道德规范》等为行为标准，开展践行师德承诺等活动，使全体教师知规范、守规则。二是突出教师示范作用。从上好每一节课，规范每一个言行，关爱每一个学生做起。挖掘身边教师师德亮点，撰写“校园感人小事”等，树立践行师德典型，形成团结奋进的工作氛围。三是认真抓好“三生”建设，有针对性的开展问题学生的问题成因、帮教措施、阶段目标任务的研究。用实际行动帮助、关心每一位学生。四是落实师德考评制度。每学期通过学生评、家长评、教师自评、互评、领导评，开展师德考核和评价，通过“春光十星教师评选表彰制度”，给全体教师一个成功的支点和持久的动力。建立个人成功档案，使每位教师明确努力目标和重点攻关项目，全体教师全过程参与，树立了成功典型，并进行表彰。

2.深化教科研，增强教师行动意识。一是完善校本教研机制，坚持每周一次常规教研，利用电子备课室，构建集中研讨，年级学科互动，教师自主研究的全方面立体化教研新格局。二是聚力课堂，实践检验，深入理解和贯彻“七个优化”(优化教育思想、优化教学目标、优化教学内容、优化教学方法、优化教学过程、优化教学评价、优化教学质量。)“三精课堂”策略(精雕细镂备课、精湛技艺上课、精心敬畏留题)和“低负高效”理念，通过查找、分析、确定需要解决的问题和研究专题，并在实践中寻找解决方案，年末形成成果，使教师在研究状态下工作。三是加强《德育体验教育体系建设》、《“激趣”、“乐思”课堂模式的构建与应用》区级课题研究，推广研究成果。

3、抓实校本培训，练师功，强师能。全面落实《教师专业发展达标创优方案》，指导全体教师修订好个人发展计划，健全完善教师个人成长档案。积极完善《骨干教师管理办法》，发挥骨干示范、引领、辐射作用。

4、发挥教师特长，增强成就感。我校虽然地处偏远，但是教师积极性高，事业心强，学校领导班子积极发现教师的特长，推进学校发展。在教师培训和活动经费投入上我们毫不吝啬，使更多教师一专多能。 几年来，我校在学校发展中取得了一些成绩，但还存在着一些不足，希望各位领导和专家给予帮助和指导

印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我做干叶的事业吧!因为它总是谦虚地垂着她的绿荫!”教师，这一传播文化，造就人才的职业，历来平凡艰辛、默默无闻。可他们“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘，十年树木，百年树人，千秋功业，万世流芳。”今天看到各位家长我更加感觉到教师事业的伟大和教师工作的重要。让我们共同努力，携手共进，共同创造学校美好远景的未来。

[演讲必备] 大学生励志演说稿

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各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

在这浮华的尘世中，青春，这两个字背后所隐藏的故事可能是身心疲惫的我们所能感受到的唯一的一丝慰藉了。曾今的年华，都经不起时间的冲刷;如今的我们，仅有缅怀这份珍贵的记忆来理顺心头的愁丝。

没有顾虑，仅有遐想，这可能是青春最大的特点了。在此阶段，我们曾对自我迷恋的某人疯狂的追求过，以往为自我的梦想呐喊过，也对世间的教条挣扎过……一切令人费解，不可思议的事在此阶段做起来都如随风飞舞的落叶，顺其自然，不在意结果如何。然而，时光在永不停息的穿梭着，完美的青春年华总在不经意间逝去，留下的仅有几抹划痕。

青春中的感情，我认为正如徐志摩老先生所说：人这一生，至少该有一次，为了某个人而忘了自我的存在。不求有结果，不求同行，不求曾今拥有，甚至不求她爱我，只求在我最灿烂的年华里，遇见你。的确啊!感情是青涩的，无论结果如何，只要曾今在自我的内心有划过深深的痕迹，足矣。

青春中难免会有迷惘，也许年轻的我们尚不知自我所追求的是什么，可能内心仅有一个如泡影般炫彩的幻想，整天忙忙碌碌的不让自我停下来，为的可能就是简单的让自我的心灵得到一丝慰藉，其实殊不知，我们正在挥霍青春，对于未来，可能只是一片可怕的空白，如同被洪水淹没了的世界。

青春中最多的是那些奋斗的身影，这是一个充满活力，充满动力的阶段，可能你自身的才华在此能发挥的淋漓尽致，为你铸造将来辉煌的人生打下坚实的基础。毫无疑问这样的旅途注定是孤独的、艰辛的，更有可能遭受他人百般的误解，对此，你唯有缄口不言。泰然处之，不必在意他人的眼神，因为仅有你自我才清楚，自我所想得到的是什么。

郭敬明曾今说过：一恍惚，一刹那，我们就这样垂垂老去。的确，青春易逝，也许仅有当我们真正失去时，我们才能体会到，可到那时唯有追悔莫及。罢了罢了，也许每个人对青春的感受都不一样吧!将来如何全看你在此阶段如何把握了。

“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负”的确，青春是用来绽放的，不是用来虚度的。所以，请珍视青春，珍视拥有的此刻，在一切都还未晚的时候，尽可能的留下属于自我的所有。

[热搜发言稿] 公司年会领导发言稿打印版

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亲爱的各位同仁们：

大家好！

今天可不是普通的日子啊，因为我们终于等来了xx公司一年一度的年会活动，相信不少同事早就在翘首以盼这一天了，在这里我代表公司给大家一个明确的回复，那就是公司为这次年会是下了大成本的，不仅准备了丰厚的礼物，而且准备了精彩的抽奖环节，这一次的抽奖环节觉得会让大家感到振奋！对了，我太兴奋了以至于都忘记介绍自己了，这里还是有不少新同事可能对我还不太熟悉，所以我还是简略的介绍一下自己，我是咱们公司的xx部门的主管，我代表公司为大家进行一个简短的发言。

接下来我就要说一说在20xx年里公司的发展情况了，在刚刚过去的这一年里面，咱们公司取得了不小的进步，虽然现在公司里面的员工好像不是很多，但是我相信留在公司里面的绝对都是精英，正是靠着大家的努力和奋斗，我们公司才有了稳定的发展。在平日里，我看到大家不是在自己的工位上忙碌着，就是在讨论着与工作有关的业务，这让我感受到了公司的前景是一片美好啊，同时我也意识到了我身上的责任和压力，我要是不好好地带领自己部门的同事开创出更好地成绩的话，那我就真的是愧对了大家对我的信任啊，所以我在这一年里也和同事们一起拼搏，做到了每天和大家一样准时上班、共同加班，这也让我和身边的同事建立起了深厚的友谊，这种其乐融融、共同拼搏的氛围不正是我们所向往的嘛？正是靠着大家的这种干劲，咱们公司才能斩下一个又一个难关，取得突破性的进展！

好了，我大致说了这一年的工作情况，相信大家早就等不及想开始接下来的各种活动了，不过心急也没有用哦，各种流程还是得走一走的，接下来我就要表彰一下公司本年度的优秀员工，他们是xx部的xx……这些同事工在20xx年里面的表现相信大家都是有目共睹的，他们奋斗在工作的一线，在工作中从不抱怨，一心只想把工作给完成好，这些同事们才是我们真正要学习的榜样，如果大家都能保持这样的工作状态，那么咱们的公司必然会壮大的越来越快！

最后，我在这里要提前祝大家在新的一年里能健康快乐、心想事成，早日达到自己的目标，希望大家在接下来的活动中能积极参与进去，我能保证你所获得的收获绝对不会让你后悔！

谢谢大家！

【热门演讲稿】 小学生励志演说稿

当我们要对群众们统一传达一些重要事件时，我们必须将自己的讲话稿准备好，讲话稿是重要的文件，需要做到全面细致，大气的讲话稿该怎么写？为此，小编从网络上为大家精心整理了《【热门演讲稿】 小学生励志演说稿》，仅供参考，大家一起来看看吧。

“理直气壮”“义正词严”是两个我们常见的成语，通俗的说法就是“得理不绕人”。这说明“理”和“义”在我们的生活中力量巨大，因为“理”和“义”凝聚着人的智慧，体现着人的尊严。古人更倡导那种为理而生，为义而死的生活，所谓“朝闻道，夕死可矣”。今天我们也说读书为了明理，生活就是行其所知。“理直气壮”“义正词严”，表现的就是得义明理的自豪。

但从我们的感受说，这两个成语有扮脸色给人看的味道。让人敬而远之，甚至心生畏惧。这是为什么呢？我想，原因可能是在“气壮”“词严”是进攻的征服的姿态，借了理义的力量来压人，让人感到自己的渺小和无助。

为什么人一拥有理义就气壮词严起来了呢？帕斯卡尔说：“人既不是天使，又不是禽兽，但不幸就在于想表现为天使的人却表现为禽兽。”因为一心以为自己是天使，对自己就不怀疑，不反思，一心以为自己好心肠，在救助人，就单刀直入，不管方式了。结果事与愿违，反而给人增添了痛苦。野心勃勃地想替“理”行道，为理义扫除前进路上的障碍，结果反而生出了许多障碍。简单地说，是我们的自以为是，平添了许多是非。

所以，我们要换个角度想问题。差不多一切伟大的宗教，都是从人的苦难和渺小入手，满怀同情，为人着想，替人开救治的药方，向人伸出救助之手，所以赢得了许多信徒。我们的先人也常说：“将心比心”“设身处地”“己所不欲，勿施于人”，也就是要有同情心。今天则主张“以人为本”“人本主义”。气壮、词严的问题可能在同情心还不够上。

帕斯卡尔还说过：“人显然是为了思想而生的；这就是他全部的尊严和他全部的优异；他全部的义务就是像他所应该的那样去思想。”他还认为对人类自身局限的认识恰恰就是卓越的标志。我们思考总会发现生活的诸多不如意。比如，想想做成了的事，是多少人的帮助才使我们做成了一点点事情，这样，我们就心存感激；想想没做成的事，我们个人是多少渺小，这样，我们就会心存谦卑。而对别人也会多些同情和理解。

“理直”和“气壮”、“义正”和“词严”之间并不是必然的关系，犹太人对摩西说：“对我们谈些愉快人的事情，我们将听您的。”我也想说：“将理直气壮、义正词严改成理直气和、义正词婉吧，和气和委婉更能使我们显得优异和有尊严。”

[优质发言稿] 下学期家长会发言稿打印版

当我们面临一场重要的会议或者活动时，我们必须将自己的讲话稿准备好，讲话稿是表达自己的一种文稿，写讲话稿要注意哪些方面呢？小编特地为大家精心收集和整理了“[优质发言稿] 下学期家长会发言稿打印版”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

尊敬的各位家长：

大家好！首先对大家的光临表示欢迎和感谢，欢迎大家在百忙之中抽空来到学校参加家长会。感谢家长们对学生的关心，对学校工作的理解和支持。

今天的家长会有4项内容：

一、先由姜老师说一下数学方面的情况；

二、张老师说一下英语学科的情况；

三、我来说一说班里的情况。介绍学校工作，发本子。

我们班共51人。大部分同学学习积极努力。但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同管理好我们的班级！

先说一下期末考试，期末考试的成绩不够理想，平时仔细的孩子发挥正常，成绩满意，中间一部分同学做题还是不仔细，多少出现了本来会的做错、漏题的现象，后边的几个孩子平时不认真，考试就显现出来了。

我们平时常说，十个指头有长短，这也说明学生与学生也是不一样的，他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班51名同学，学习优秀的约15人，较好的约15人，一般的约10人，不理想的约10人，周佳是刚转来的。

寒假作业的完成情况，虽说是假期作业，但是完成情况比我想象的好，大部分同学都做得非常认真，作文内容也不错，还有的成系列，连载的。但也有不合格的，我就不点名了。有28本优秀的，我在课堂上已经说过，孩子们都知道，那些完成不好的有的是作文、读书笔记写的太短，有的内容单一，还有的同学是抄的。

开学以来好的方面也不少，早读不用我再操心，我来之前已经开始读了，不再是吵吵闹闹；卫生也不用管了，每天的值日生都按时打扫，室内室外都有专人负责，扣分也少了；过年回来也懂事了。

一、在学习中发现的一些问题

同学们不可能个个完美，在不同的环境中成长，自然有不同的经历，这就造就了他们不同的个性与品质。如有人比较内向、有人爱吃零食、有人生性较活泼、喜欢插话，有的卫生习惯差，随手乱扔纸。不好的习惯都必须引起我们的重视，及时帮助他们纠正过来。而这些都离不开家长们与老师的相互配合。有少数学生存在以下几点问题：

1．学习态度较浮躁

这是绝大多数学生都会表现出来的问题，随着天气的越来越热，温度越来越高，学生的心里就越不能安定，越是遇到一些小的事情越会分散自己原本还算集中的注意力。脾气也越来越差，昨天就有几个孩子打架，尹永康、张仕翰、张冠浩，今天张俊豪、张子骏动不动就发火，因为一点小事就打起来。

2．有些学生学习自觉性还存在一些问题。

张仕翰、杨昊宇、韩永行、张佳珣、王子豪、张俊豪、张冠浩、张子骏、赵世达、庞树俐，极易分心，也容易受干扰。学习不主动，有老师和没老师不一样。学习任务老师不督促、不检查他就不落实，写字慢，人家都交上了他也不着急，本来就写得慢，还经常忘记带作业，因为太懒，作业记录本记得也不全，所以也总是有漏掉的作业，总之学习习惯不够好，现在四年级我们一起努力还来得及，等上了初中就晚了。作业书写乱的有：高楚航、张天天、韩天雨、石栩滔、尹永康、张京栋、左文豪，写字太忙活，急着早写完就写得乱，家长在家可以盯着他写，时间长了应该有好转。

3．部分学生上课思想容易开小差

课堂本来应该是认真听讲的地方，但是有部分学生却不能很好的做到，上课不举手，发言没声音，下课就大吵大闹。打了上课铃，一点反应都没有。写作业也窃窃私语，纪律在大幅度下滑。尤其是一些老师反复在课堂上强调的问题，到了考试和作业的时候他们还是容易出错，把老师上课反复强调的问题全部丢到了脑后，这一点是很危险的，也正说明了这些学生在思想上已经不重视，应该引起我们的关注，使问题早日得到很好的解决。上面提到的同学都有这方面的坏习惯。

说到学习在座的家长都深有体会。现在的孩子越来越不好辅导了，在一二年级时，有的学生在课堂上不注意听讲，回家以后，家长在家里帮助他们记记生字，背背课文，到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。现在学习的内容难度加大了，各门功课的作业量相对多了，主要是学习方法改变了。学生的学习不应是一种被动学习，而是一种主动学习。但我们的孩子，大多数都属于一种被动学习，甚至处于逃避学习的状态。比如，最明显地就是表现在作业上。这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主，老师教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主张和想法，那么现在进入四年级以后就不提倡这种做法了，学生应该是自己主动的去学习，是“我要学”，而不是“要我学。”因此，有一些学生因为不想学，为了逃避写作业在家长面前说：“今天老师没布置作业。”那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长，“今天没有作业”这句话是不成立的。老师每天都布置有一定量的作业，就算老师偶尔没布置作业，学生自己也有一些其他作业等着去完成，如可以预习老师没讲过的内容，也可以复习老师已经讲过的知识。因为以上改变，所以会出现一部分同学求知欲增强，对知识追求，因此成绩越来越好，或者有明显进步。而有一部分同学出现惰性，怕辛苦，当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点。也就是说从这里开始学生的学业成绩会容易产生在社会主义制度的国度里所不愿看到的“两极分化”。这一点务必引起家长们的足够重视。

在课堂上，学生学习状态两极分化相当严重，有一部分学生的思维是相当活跃的，每个问题都能积极思考回答，如：张乔羽、曹传良、高曼琪、代佳怡、宁亦昕、白一然、张淑文、韩宇翔、刘淑涵、石为涛、张京栋、张文灿、张兆格、常凯琪、高楚航、左文豪等同学，这一部分孩子在课堂上积极回答问题。但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外，常常在抽屉里玩东西，做小动作，或者和同学说“悄悄话”，根本不听老师的讲课，也不积极思考问题。久而久之，成绩下滑很严重，惰性很强。这学期，我希望当老师提出问题时只要会就举手，叫不到你也没关系，不可能每个人都叫到，但是只要举手就说明听课认真，别人回答时也能听出对错，提高自己的学习效率。

考试分数只是衡量学生学习的一个指标，而不是唯一指标。在某种程度上可以说，学习过程的一些特点比分数更重要。有的学生甚至也能考到95分，但是对学习的兴趣不够高，主动性不高，独立思考不够，与同学们交流的习惯还没养成，他的学习潜力将受到限制。如果家长和老师不去帮助他们，学习成绩将会无法得到提高。我们应该看到，孩子的能力是有差异的，他们领会知识的速度和质量也有差异，同样的学习环境，同样的老师，同样的时间，所表现出来的学习效果就大不一样了。对孩子的表现，有时候家长的一句话，一个眼神，一个动作都可能对孩子产生很大的影响，甚至是刻骨铭心的。

我发现咱们班有一些孩子经常跟着爷爷奶奶或姥姥姥爷，其实，孩子这么小，还是应该和父母在一起，由父母来督促学习，效果是最明显的。当然有的工作确实没有这种条件，经常需要出差，上夜班，没办法做到，但是只要有空就要自己管孩子，不要把孩子扔给爷爷奶奶，或者扔给家教，现在不是有一种说法吗，父母也是有有效期的，大约是10年左右，如果错过了将无法弥补，所以在有效期内我们多陪陪孩子。

二、汇报班级工作

（一）品德方面：我应该很自豪的说，我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足，但他们的德行都是好的。比如谁忘了带东西，准会有同学抢着借给他；谁耽误课了，准会有几个同学帮助他补习功课；见到老师都能主动问好……总之，在班里已经形成了积极向上的好风气。

（二）学习方面：我们平时常说，十个指头有长短，这也说明学生与学生也是不一样的，他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班51名同学，学习很好的约15人，较好的约15人，一般的约10人，不理想的约10人，周佳是刚转来的。

三、存在问题

当然，我们班还存在一些问题，比如，课堂上总有学生管不住自己，不仅不认真听讲，还要影响别人；部分男同学太爱动，自我约束能力较差，课下爱追逐打闹，安全问题令老师担忧。部分学生身上带钱，爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯，又对孩子的健康有害；有时他们会放松对自己的要求，言行自由散漫，违反校规校纪……突出表现在：

1．作业方面

开学以来，家庭作业的完成情况相当地不理想。总有极个别同学总是不能完成书面作业，或者甚者干脆不写，这样的情况时有发生。可能有家长朋友感到不理解：我天天都问他的呀，怎么还会少作业呢？所以，当您在检查作业的时候，不能简单地问：作业还写完啦？这时，有一些有惰性的孩子就会回答：“我写完了！”而实际上呢，他可能一个字也没有写。此问，是不能解决问题的。烦请各位家长对照着记的作业一项项查一遍。当然，有些家长也很苦恼，是要查作业的，但不知道孩子什么作业，搞得家长也很被动。因此，我决定对个别同学我会把每天的作业发到您的手机上。而对于老师布置的软性的作业，一定要给予足够的重视。背课文，熟读课文，背古诗，大量的阅读，查找资料等等。比如第三课布置了好几天以后还有20来个人背不过或背不熟，因为拿着不当回事，背诵的作业不是作业，写的才是作业，所以针对个别同学我会把作业发到手机上，希望能接收短信的手机家长拿着，及时看到我发的内容。孩子拿着你还是看不到，有用吗？假期里布置的《追梦路上》开学交来时只有10人合格，那些都拿回去重新做，交上来又多了10本合格的，上周把不合格的返回去，还有10几人交不上，没有照片，我单独通知了家长才完成。原因是家长根本不知道有这个作业，

而有一部分同学因为惰性，怕辛苦，总想着玩，学习缺乏主动性，尤其是个别男生。所以成绩很不稳定，更多的时候是成绩一路下滑。面对这一类的孩子，我常常为他们觉得可惜。有很聪明的头脑，但因为态度不端正和自己的懒惰，永远落在别人后面。这一类的孩子中不乏聪明的人，所以目前仅从分数上看，可能一时之间还不能引起家长的重视，觉得孩子成绩还行，最少是跟得上，但长久这样下去，这个转折的关键期一旦落下，以后五六年级的学习怎么不吃力呢？等到了终端显示的时候，再来严格地要求他们，是不是太迟了一点了呢？他们的成绩和学习的状态真的能突飞猛进吗？

以上这些不良现象，在这次的期末考试中得到了印证：部分学生写字太潦草，没有恒心、耐心。这些同学在考试过程中，没有好好做题，做完了也不检查，有的书写还十分潦草。导致考试成绩直线下滑。

所以，我恳请各位家长，一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾，端正他们的学习态度，就从认真完成每一天的家庭作业开始！

四、家长配合学校对孩子进行教育：

1、加强对孩子课外时间的管理

不管孩子走着来上学的，还是坐车来上学的，都要经常教育孩子遵守交通规则，过马路的时候，“宁等三分，不抢一秒”。教育孩子按时上下学，不在路上玩耍。我们现在的作息时间是：

上午7：50开始早读，11：30放学

下午1：30到校，4：40放学，五一以后要改时间，上午不变，下午往后推迟半小时。

尽量要求孩子能在家午休，家长必须做好监督。不要过早的来到学校大门口待着，一是他们在校门口经常买一些三无食品吃，对身体不好；二是没人监管，也容易产生安全隐患。

2、严格要求孩子，但不是粗暴施教。

对待孩子，要从严要求，但严不是打，也不是骂，是高标准严要求。孩子的学习态度，十分重要的。有的学生按他的能力他是能做好的，但因为学习态度不端正，从不尽心做，不尽力做，一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。现在许多学生在考试时不是不会做题，而是不够细心。要知道，细心正是一种很重要的学习品质。所以平时做作业时，作为家长，一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。在家这么一抓，学校再来一抓，他没有任何可以放松的机会，良好的品质就容易养成。每天在学校都有新的学习内容，当天的作业是对当天内容的巩固，家长发现不足了及时给他纠正，不能拖到第二天，拖到学校，不然，孩子天天都会比别的同学慢半拍，人家学新的，他补旧的，旧的补着没心情，新的也没心情学。同时家长发现孩子有厌倦的情绪，要及时做好思想工作，也可以及时与老师联系。

3、加强与老师的联系。

作为老师，不可能每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系，了解孩子的情况。特别是如果您对我们的工作有什么建议更要请您及时和我们沟通，我们将非常感谢。

五、几个提醒

1、安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以顺利进行的前提和保障！对于小学生来说，安全工作显得尤为重要。学校北面正在盖教学楼，南面盖餐厅，有施工场地就有危险因素，从开始动工就一遍一遍的嘱咐，一定不能到那儿去。同时，在家要听从父母的安排，不玩火，电，不接触危险品；外出要征得家长的同意等。

2、家长要经常过问孩子的学习，了解孩子的家庭学习效果。督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业，并让孩子养成检查作业、放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。并且注意督促孩子上学带作业以备检查。要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作业，要么在校抄袭他人做的作业，要么在家里缠着家长替他解答、替他检查。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以，家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。需要多与孩子交流，询问孩子在校的学习情况。要善于发现孩子学习上的进步，给以及时、充分地肯定，并提出新的要求。有的孩子一听到老师要找家长就心惊胆战，撒谎应付，想必他也知道最近在学校表现不好。但实际上，老师也只想告诉家长，该学生最近在学校的表现，有什么地方要即使改正，希望家长和老师配合，一起努力，想出更好的教育方法，帮助他们养成好的学习习惯。要帮助孩子掌握科学的学习方法。小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动，家长应当有意识地加以指导，并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多，比如学习的四大环节：课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习，家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。另外还要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长，有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯，如放学回家后贪玩，作业马虎，不愿自己检查，在作业本上乱撕乱画，不爱惜文具，随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些，这是态度问题，我们家校一定要互相配合，帮助孩子克服，让孩子养成认真负责的态度，该学习时就集中精力学习，该玩的时候就痛痛快快地玩。

3、除了孩子生病或是家里有不得不请假的特殊情况外，不要轻易给孩子请假。

4、坚持给记作业的本子签名，这是家长每天的任务，像做作业一样去完成。

5、如果我们在教学上，管理上，哪儿有不对的地方，或者我们有些过激的行为，你们都可以当面给我们指出，都会虚心接受，适当调整。

尊敬的家长，学校教育不万能，但我们会尽力，家庭教育不可少，望家长重视，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护，一个学校要发展和生存，必须有家长们的关爱，希望家长处处关心爱护学校，给我们提出宝贵的建议和意见。最后，我想说：要无限相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬和鼓励；教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。

[演讲必备] 励志演说稿(篇七)

按照出席会议的惯例，我们需要提前将自己的讲话稿做好准备，讲话稿的撰写不可儿戏，你是否在烦恼讲话稿怎么写呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“[演讲必备] 励志演说稿(篇七)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

尊敬的朋友们：

生命从一开始就在倒计时，不要让无谓的琐事耗费有限的生命燃料。今天，已悄然来临。当朝霞洒下第一束阳光时，开始了奋斗。在今天，我们怀揣着信念与决心去奋斗着。在今天，我们可以奋力拼搏，用努力，认真去诠释未来；在今天，我们可以用汗水，认真去书写奇迹；在今天，我们可以用辛勤，努力去创建美丽。不值得做的事情，最好不做或尽量少做。因为那样不仅浪费时间和精力，还会给自己释放“忙碌”的错误信号，让你得到表面的自我慰藉和虚幻的满足。等你清醒过来，就会发现该做的事情都还没有做，而岁月的沧桑早已爬满脸颊。多年以前的熟悉，多年以后的今天，一切的一切早已烟消云散，你还是你，我还是我，一样的陌生人。生命只有一次，而人生也不过是时间的累积。我若让今天的时光白白流失，就等于毁掉人生最后一页。

祈盼今早的太阳再次升起，太阳已经落山。走在今天的路上，能做明天的事吗？明天是一个未知数，为什么要把今天的精力浪费在未知的事上？想着明天的种种，今天的时光也白白流失了。我能把明天的金币放进今天的钱袋吗？明日瓜熟，今日能蒂落吗？我不再想它。今日事今日毕。今天我要趁孩子还小的时侯，多加爱护，今天我要深情地拥抱我的妻子，给她甜蜜的热吻，今天我要帮助落难的朋友，明天他不再求援，我也听不到他的哀求。明天他们都会离去，我也是。我要乐于奉献，因为明天我无法给予，也没有人来领受了。有人说，上帝对人类最公平的两件事之一，就是每个人都是一天只有24小时。记得小时候曾经念过“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的话，虽然我们并不知道所谓“一寸光阴”到底有多长，但是既然光阴与黄金相比，其价值昂贵也就可知了。那么如何利用好。每天这24小时，好好管理自己的时间，以求得最大的效用，这无论对个体或集体而言，都是十分必要的。

感谢这无与伦比的一天。当我想到昨天和我一起迎接日出的朋友，今天已不复存在时，我为自己的幸存，感激上苍。我是无比幸运的人，今天的时光是额外的奖赏。许多强者都先我而去，为什么我得到这额外的一天？一年又一年的流逝，沉思追忆，回首前程往事，思念的伤痕越陷越深。一天与一天不同，一日和一日有别，仿佛一昼夜之间也有春夏秋冬之分。人生一辈子时间，高度浓缩到今天；昨天已过不回头，明天没来不用愁；黄泉路上没老小，天天都有意外了；只有今天开心过，快乐明天才拥有。假如今天是我生命中的最后一天。我要把一天的时间珍藏好，不让一分一秒的时间滴漏。我不为昨日的不幸叹息，过去的已够不幸，不要再陪上今日的运道。开心能转苦变乐。时间一天天过去，有时觉得它漫长难熬，有时却又感到那么短促；有时愉快幸福，有时又悲伤惆怅。

有这样一句话：今日的你是你过去习惯的结果：今日的习惯，将是你明日的命运。改变所有让你不快乐、不成功的习惯模式，你的命运将改变，习惯领域越大，生命将越自由、充满活力，成就也会越大。成功有时候也并非想像中的那么困难，每天都养成一个好习惯，并坚持下去，也许成功就指日可待了。每天养成一个好习惯很容易，难就难在要坚持下去。这是信念和毅力的结合，所以成功的人那么少，也就不足为奇了。在人生的道路上，我们不但要学会慎重选择，而且还得有永不放弃的毅力，即便是我们付出了、努力了，没有获得预期的成果，但我们至少无愧于人的这个称谓。因为人生的成功，本身就体现在努力的过程里！

人生中，我们写错了字可以擦掉重写，画错了画可以撕掉重画，惟有人生之路走错了却不能重来。我憎恨那些浪费时间的行为。我要摧毁拖延的习性。我要以真诚埋葬怀疑，用信心驱赶恐惧。我不听闲话，不游手好闲，不与不务正业的人来往。我终于醒悟到，若是懒惰，无异于从我所爱之人手中窃取食物和衣裳。我不是贼，我有爱心，今天是我最后的机会，我要证明我的爱心和伟大。看人生成败，不在昨天，也不在明天，而在于否把握住了今天，珍惜了今天才会有美好的明天。

我的演讲完毕，谢谢大家。

[发言稿分享] 毕业聚会班主任致辞稿打印版

当我们迎来一个隆重的会议时，我们必然要在讲话之前准备好讲话稿，讲话稿要说明讲话的目的所在，讲话稿要写哪些内容呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[发言稿分享] 毕业聚会班主任致辞稿打印版》，仅供参考，欢迎大家阅读。

亲爱的同学们：

今年农历五月二十日是杨培理老师五十九岁华诞之日，我们没能及时为老师祝寿，今天，我们欢聚一堂，为杨老师的生日送来迟到的祝福，庆贺恩师健康长寿，畅谈离情别绪，互勉事业腾飞，这一美好的时刻，将永远留在我们的记忆里。为了我们的健康成长，最终能够成为教育战线上的教学骨干，我们的班主任杨老师为我们操碎了心。现在，我提议，首先向杨老师鞠上三个躬：一鞠躬，祝贺老师华诞喜庆；二鞠躬，感谢老师恩深情重；三鞠躬，祝愿老师健康快乐！

有位著名的作家说：“在所有的称呼中，有两个最闪光、最动情的称呼：一个是母亲，一个是老师。老师的生命是一团火，老师的生活是一曲歌，老师的事业是一首诗。 ”那么，我们的恩师——杨培理老师的生命，更是一团燃烧的火，杨老师的生活，更是一曲雄壮的歌，杨老师的事业，更是一首优美的诗。杨老师在人生的旅程上，风风雨雨，历经沧桑五十九载，他的生命，不仅在血气方刚时喷焰闪光，而且在壮志暮年中流霞溢彩。杨老师的一生，视名利淡如水，看事业重如山。他本可以脱离教育，发财致富，但他舍不得莘莘学子，在粉笔生涯中，他度过了几十个春秋，宵衣旰食，呕心沥血。杨老师教我们如何做人，如何处世，如何求知。他的亲切教诲，恰如清凛凛的泉水，在我们心灵的河床里，潺潺流动。杨老师博学多识，治学严谨，最难忘的是老师常常使用的的那块小黑板，一道道课前预习题为我们开启化学知识殿堂的神奇大门；杨老师循循善诱，润物无声，永远记得老师班会课上语重心长的教诲，永远记得老师对生活、思想、学习上遇到困难的同学的热心帮助。杨老师工作负责，爱生如子，无法忘怀老师早起晚归、风里来雨里去，和同学们朝夕相处的日日夜夜；无法忘怀老师为90。2的奋进而加油鼓劲的每一句话；无法忘怀老师为了不争气的我们而和校长争得面红耳赤的场景……真可谓：学高作我师表，身正为我垂范。回想——恩师当年璧师播春雨，喜看——桃李今朝九州竞妍丽。在这里，我们真诚地对尊敬的杨老师说一声：你辛苦了！亲爱的同学们，十六年前，我们怀着一样的梦想和憧憬，怀着一样的热血和热情，相识相聚在璧山师范90级（2）班。三年里，我们学习在一起，吃住在一起，奋斗在一起，生活在一个温暖的大家庭里，度过了人生中最纯洁最浪漫的时光。我们把所有欢乐、辛酸的泪水和真挚的情感都留在了美丽的校园，也深深地刻在了彼此的心间。时光荏苒，日月如梭，从毕业那天起，转眼间十三个春秋过去了。当年十七八岁的青少年，而今步入了为人父、为人母的行列，担负着生活、事业的双重责任。可以这么说，今天的我们才真正懂得什么是坎坷，什么是成功，什么是真实的人生。

在经历了数不尽的磨练之后，回首过去，我们无怨无悔，我们的第一学历虽然不高，但是我们的青春却灼灼闪光；我们虽然没有跨进大学的校门，但我们的生活依然丰富多彩。 “天行健，君子以自强不息。 ”我们耐得清贫，耐得寂寞，我们以高山的品质、大海的胸怀，赢得了生活与事业的双丰收。今天相聚在这里，回首往事，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而惭愧。我们可以自豪地说，我们已将自己最宝贵的青春和最灿烂的年华，奉献给了我们倾心热爱的工作和事业！十三年的时光，足以让人体会人生百味。在我们中间，有的早已改行另谋发展，现在已是事业有成，业绩颇丰；有的已经辞去公职，下海经商挣大钱；有的已经挑起大梁，成为单位的领头羊……但更多的同学依然坚守在教育第一线，无私奉献，辛勤耕耘，成为各学校的中坚力量。但无论人生浮沉与贫富贵贱如何变化，同学间的友情始终是纯朴真挚的，而且象美酒一样，越久就越香越浓。来吧，同学们！让我们暂且放下各种心事，和我们敬爱的`班主任一起，重拾当年的美好回忆，重温那段快乐时光，畅叙无尽的师生之情，学友之谊吧。一日同学，终生朋友，那是割不断的情，那是分不开的缘。祝愿同学们家庭幸福，身体安康，事业发达！只要我们心不老，青春友情就象钻石一样恒久远……遗憾的是有些同学因事务缠身，未能参加我们今天这个聚会。希望我们的祝福能跨越时空的阻隔，传到他们身边。在七月火热的阳光里，再一次祝愿同学们和我们的杨老师幸福吉祥，再一次祝愿敬爱的杨老师福如东海，寿比南山！

推荐演讲范本: 高考励志演说稿

当我们出席一场重大的活动时，我们最好再一场讲话之前准备好一份优秀的讲话稿，讲话稿的撰写不可儿戏，大气的讲话稿该怎么写？小编经过搜集和处理，为您提供推荐演讲范本: 高考励志演说稿，供您参考，希望能够帮助到大家。

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

大家早上好，我是高三年级语文老师晏老师。很荣幸在这样一个美好的早晨与大家相聚在国旗下，我今天讲话的题目是，相约山顶，奋斗成就梦想。

首先，我要和大家分享一则刷爆朋友圈的时事。20xx年5月16日，美国BIS将华为列入所谓“实体清单”，这是继美国向加拿大施压，以莫须有的罪名要求引渡华为总裁女儿孟晚舟之后，美国动用国家机器对中国的一家民营企业又一次更为恶劣的绞杀，在如此严峻的形势下，海思总裁何庭波告诉我们，华为，因为有了海思儿女这些多年来近乎悲壮的打造科技备胎而挽狂澜于既倒，他们的奋斗让华为在艰难困苦中铸就了诺亚方舟，华为总裁任正非说，迟早我们要与美国相遇，那我们就要准备和美国在“山顶”上交锋，为之做好一切准备，如今“华为鸿蒙”已注册成功，应用于操作系统程序。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。

这一切的较量才刚刚开始，未来会怎样，未来，xx的孩子会在哪里？同学们，未来你会成为站上山顶，笑傲风云的一员吗？如果你相信自己终将坚持梦想，到达顶峰，请为你自己鼓掌，我相信xx的孩子就是那站在山顶，与世界对话的一员，我相信xx的每个孩子都是用一生向着山顶奔跑的人。

你们的师姐，高考语文单科排名全省第四，高考语文134分得主，在前不久回母校看望老师们时，向我讲述了一个事实，她说大学里有不少省重点中学走出来的人都提起自己的高中生活时觉得痛苦不堪，老师偏心，同学冷漠，只有她觉得在xx有那么多那么多的感动，那么多那么多的舍不得，后来她发现不是她一个人是这么想的，她认识的很多xx孩子都是这么认为的，所以，他们一拨又一拨地回来，看看校园，看看老师，所以他们一直努力地在超越自己，骄傲地告诉别人，他们的母校有多么美好。她说的时候，眼中的温柔和诚恳让我潸然泪下。上周五，高三年级举行了成人礼，当我们唱着《相信我们会创造奇迹的时候》，我们师生相拥而哭，这泪水中就包含了多少不舍和对未来的承诺。是的，xx是个温暖的大家庭，这份温暖让我们选择梦想，选择奋斗。

孩子们，你们背后站着的是求真务实的领导团队，越是困难的时候，越是有我们的领导身先士卒，每个晨曦的守候，每个夜晚的巡视都是对你们最大的期许和鼓励；你们身后站着的是精诚团结的教师队伍，越是困难的时候，越是有我们老师不遗余力的帮助，他们人到中年，饮下多少生活的负重，却从不亏欠学生半点时间和精力，因为我们都是xx人，背负着xx要弯道超车的心愿，在这样一个欣欣向荣的xx，我们享受着xx正跨越式发展的荣光，你们从来都不是孤军奋战，你们又有什么理由不去努力奋斗呢？再难，只要意志坚韧就一定能柳暗花明，再苦，只要心怀梦想，奋斗的每一天就一定能甘之如饴。

我想对高三的孩子们说，革命尚未成功，请振作精神，静下心来，落实每个考点，把错题弄懂，就又多了一份逆袭的胜算。要充分运用错题本，把考试中出现的错误进行归类突破，你还可以有很多收获。要知道，多解决一个难题，就可能把以前没有弄懂的知识点想明白，就可能把知识连成片，最终因为突破一个难点而解决很多问题。

我想对高二的孩子们说，xx会考全科合格率百分之百，市直第一的金字招牌，是一届又一届的xx人用汗水和泪水拼出来的成绩，这个金字招牌也必将是我们xx永远的荣光，接力棒已经交到你们手上，你们岂能辜负？你们是我们弯道超车的生力军，拼搏吧，相信你们一定会不负所托，抓住最后这十几天，灭红灯，争优秀，在xx会考史上刷新纪录，打赢这场高考前的热身赛。

我想对初三的孩子们说，中考就是一次成长，放下焦虑，努力拼搏，未来的路还很长。我期待优秀的你进入到xx高中部学习，我们一起去刷新纪录，做xx荣誉的守护者和创造者，当然，无论你作何选择，去哪所学校，你都要记得，你永远是xx的孩子，你要永葆xx人自信感恩的本色。

我想对xx所有的孩子们说，请相信梦想的力量，相信坚持奋斗是对青春最好的成全。

让我们相约在山顶，做最好的自己，让我们坚持梦想，奋斗不息，时刻为实现中华民族的伟大复兴而蓄积力量。

最后，祝xx年三考大捷，祝xx的每一个人都能实现心中所愿，相会在成功的山顶，不见不散！

谢谢大家！

[演讲范文] 励志演说稿(篇三)

在某个重要场合进行讲话时，我们最好是将讲话的稿子提前编写好，撰写讲话稿可以帮助我们理清自己的讲话，优质的讲话稿如何写呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[演讲范文] 励志演说稿(篇三)”，仅供参考，希望能为您提供参考！

据说每个人都曾经暗恋过别人， 你们还记得自己十七八岁的时候暗恋的那个人吗? 她是那种学习很好的、长相清秀的那种沈佳宜，还是那种爱打篮球的、特别酷的流川枫?你现在再想起来他的时候， 你是在微笑还是在沉默? 还是你觉得你当年的求之不得如今看过来不过如此。

我发现我们最舍得去爱一个人的时候，恰恰就是暗恋的时候。

我从大二开始就暗恋一个男生， 暗恋是一件惊心动魄的事情， 我每次看到他跟他说话的时候都跟打仗一样，努力的表现成谈笑风生的样子，我害怕他知道，我害怕他不知道，我更 害怕他知道但是他假装不知道， 暗恋也是一件寂寞孤独的事情， 我觉得他的名字只有放在我的嘴巴里面才安全。

你们觉得男生跟女生之间有纯友谊吗? (没有) 有， 只要一个打死不说， 另一个装傻到底。

从头到尾我扮演的角色就是他最讲义气的哥们， 每次他需要帮助的时候我第一个两肋插刀的冲过去。他说，我是最懂他的人。我怎么不懂了， 没有人比我更了解他。我知道，他喜欢那种娇小玲珑的女生，我从一个一百二十多斤的胖子开始减肥，甩掉十几斤的肉。他也常常跟别人夸我说我是那种懂事的好姑娘。对呀，因为除了懂事我还不知道能做什么。 我想给他我的一切，但我什么都没有;我想为他放弃一切，我也没什么好放弃的。

你们呢，你们还记得就是喜欢一个人喜欢到不行了的那种感觉吗?某天你爱上一个人， 突然好像有了软肋，又好像是有了铠甲，可能经历过几段伤害、经历过几段刻骨铭心的爱情之后，他们变得更聪明、更理智、更加的有技巧了。但是我想问你们，你们真的不相信爱情了吗?那你为什么看《泰坦尼克号》 、看《北京爱情故事》你还会哭?你真的宁愿变得聪明、变得老练而不冲动吗? 不管你是涉世未深还是说你早已经爱的伤痕累累了， 你在心里面你都渴望有那么一份爱情，它是真挚的，它是专一的，它是持久的。

如果一个人他在爱情里面因为爱的真，因为爱别人爱得深，他被伤害了，他看起来很蠢吗，很可悲吗?不，那些考虑好了各种条件去结婚，到结婚的时候才发现没有一点关于爱的 回忆，爱情好像从来没有发生过，我觉得那些人才可悲。所以我希望咱们还可以再试着像一 个十七八岁的少女一样， 不以结婚为目的去爱一个人。

我在心里面爱他爱的声嘶力竭的他听不到，我在心里爱他爱的天崩地裂的他也看不到，但我像一个孤独的女战神一样，又狼狈又勇敢的这么爱着他，等到我死的那一天我都愿意回想起来这件事情，我都觉得它可贵，我觉得它美好，我都不会觉得后悔。

如果有人现在跟我说我爱你是以结婚为目的的或者我以结婚为目的的在跟你恋爱着， 他太小看我，他也太小看我的爱情， 因为对于一个二十三岁了还不能接地气的理想主义的姑娘来说，一辈子不结婚是挺可怕的，但更可怕的是有些人他一辈子在婚姻里，可是从来从来没有得到过爱情。

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