泡泡演讲稿主题阅读推荐：“科技创新演讲稿”。

关于青少年科技创新大赛的演讲稿(篇1)

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各位亲爱的老师、同学们：

大家好！上次有幸参加了第30届广州市青少年科技创新大赛，看到了很多很有创意的作品，深有感触。又联想到我们正处于一个时过境迁的时代，很多有用的东西都需要新的想法才能创造出来。所以，我今天想跟大家讨论的话题就是：创新！

下面我给大家举个事例，让大家感受到创新思维的无处不在与重要性。300多年前，一位奥地利医生给一个胸腔有疾的人看病，由于当时还没有发明出听诊器和X射线光透视技术，医生无法发现病在哪里，病人不治而亡，后来经尸体解剖，才知道死者的胸腔已经发炎化脓，而且胸腔内积了不少水.结果这位医生非常自责，决心要研究判断胸腔积水的方法，但久思不得其解.恰巧，这位医生的父亲是个精明的卖酒商，父亲不仅能识别酒的好坏，而且不用开桶，只要用手指敲敲酒桶，就能估量出桶里面酒的数量.医生在他父亲敲酒桶举动的启发下想到，人的胸腔不是和酒桶有相似之处吗？父亲既然通过敲酒桶发出的声响可以判断桶里有多少酒，那么，如果人的胸腔内积了水，敲起来的声音也一定和正常人不一样.此后，这个医生再给病人检查胸部时，就用手敲敲听听；他通过对许多病人和正常人的胸部的敲击比较，终于能从几个部位的敲击声中，诊断出胸腔是否有病？这种诊断方法就是现在医学上所称的“叩诊法”.来，这种“叩诊”法得到了进一步的发展，1861年的某一天，法国男医生雷克给一位心脏有病的贵妇人看病时，为难了.正在为难之际，他忽然想起了自己在参与孩子游戏活动中的一件事情，孩子们在一棵圆木的一头用针乱划，另一头用耳朵贴近圆木能听到搔刮声，而且还很清晰.在此事的启发下，他请人拿来一张纸，把纸紧紧卷成一个圆筒，一端放在那妇人的心脏部位，另一端贴在自己的耳朵上，果然听到病人的心率声，甚至于比直接用耳朵贴着病人胸部听的效果更好.后来他就根据这一原理，把卷纸改成小圆木，再改成现在的橡皮管，另一头改进为贴在病患者胸部能产生共鸣的小盒，就成了现在的听诊器。由此可见，创新思维是多么的伟大，能够创造出造福人们的东西。

如今，我国正在努力的建设创新型国家，大力发展科学技术。作为21世纪的青少年，我们应该积极培养自己的创新思维，提高自己的实践能力，为祖国的伟大事业贡献自己的一份力量。那么，我们该如何培养创新思维呢？首先，知识是产生创新性思维的前提。没有厚实的知识积累，即使有了创新点子，与无法将点子转变为解决问题的方法。牛顿有一句很经典的话：我之所以看得更远，因为我站在巨人的肩膀上。巨人的肩膀就是前人知识的沉淀，所以培养创新思维的第一步，就是做好知识积累。第二点，实践经验是创新思维的根本基础。知识是在理论、实践、理论、实践的过程中不断创新发展。因此，我们在学习中、生活中，应当注重观察细节，积累实践经验，为创新思维打下坚实的基础。最后一点，发散思维是创新思维的基本方法。当我们不能直接解决问题的时候，可以尝试运用逆向思维、反向、横向、类比、联想思维，从不同的方向提出解决问题的方法。我相信努力做到以上几点，创新思维就会慢慢被培养出来。

当今世界，国家与国家的竞争十分激励。其竞争的焦点就是科学技术，科学技术的竞争核心则是人才的竞争，而衡量人才的标准就是看其创新能力和才能。因此，创建创新性国家，建设一个国富民强的国家，核心就是培养创新性人才。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。而我们，作为这个时代的少年，作为国家重点培育的创新型人才，应该努力学习，积极实践，将自己雕琢成符合时代要求的人才，为祖国的伟大事业做贡献！

谢谢大家！

关于青少年科技创新大赛的演讲稿(篇2)

诸位敬爱的老师、同学们：

大家好！前次有幸参与了第30届广州市青少年科技革新大赛，看见了非常多很有创意的着作，深有感染。又联想到我们正处于一个事过境迁的时期，好多有效的东西都须要新的归天才能制造出来。所以，我今日想跟大家商量的话题即是：革新！

底下我给大家举个事例，让大家感化到革新思惟的无处不在与重大性。300多年前，一名奥地利大夫给一个胸腔有疾的人看病，因为其时还没有发现出听诊器和X射线光透视技术，大夫没办法发觉病在什么地方，病人不治而亡，厥后经遗体剖解，才了解死者的胸腔已发炎化脓，并且胸腔内积了很多水.结局这位大夫特别自责，决计要钻研推断胸腔积水的步骤，但久思不得其解.正巧，这位大夫的父亲是一个才干的卖酒商，父亲不但能判别酒的是非，并且毋庸开桶，只要用手指敲敲酒桶，就可以推求出桶内里酒的数目.大夫在他父亲敲酒桶行动的启示下想到，人的胸腔不是和酒桶有一致之处吗？父亲既然经历敲酒桶发出的声音可以推断桶里有多少酒，那么，假如人的胸腔内积了水，敲起来的声音也肯定和正凡人不同.尔后，这个大夫再给病人查看胸部时，就用手敲敲听听；他经历对很多病人和正凡人的胸部的敲击比拟，总算能从几个部位的敲击声中，诊断出胸腔能否有病？这类诊断步骤即是此刻医学上所称的叩诊法.来，这类叩诊法得回了进一步的进展，1861年的某成天，法国男大夫雷克给一名心脏有病的贵妇人看病时，尴尬了.正在尴尬之际，他突然想起了本人在参预孩子游戏活动中的一件工作，孩子们在一棵圆木的一头用针乱划，另外一头用耳朵亲昵圆木能听到搔刮声，并且还很清楚.在此事的启示下，他请人拿来一张纸，把纸牢牢卷成一个圆筒，一端放在那妇人的心脏部位，另外一端贴在本人的耳朵上，果真听到病人的心律声，以至于比直接用耳朵贴着病人胸部听的成绩更好.厥后他就按照这一旨趣，把卷纸改成小圆木，再改成此刻的橡皮管，另外一头鼎新为贴在病患者胸部能孕育共识的小盒，就成了此刻的听诊器。因而可知，革新思惟是如许的宏大，恐怕制造出造福人们的东西。

而今，我国正在勤奋的建立革新型国家，大举进展科学技术。动作21世纪的青少年，我们应当主动培植本人的革新思惟，提升本人的练习能力，为故国的宏大行状奉献本人的一份力量。那么，我们该何如培植革新思惟呢？开始，学问是孕育革新性思惟的前提。没有丰富的学问积存，即便有了革新点子，与没办法将点子转变成处理问题的步骤。牛顿有一句很典范的话：我之所以看得更远，由于我站在伟人的肩膀上。伟人的肩膀即是昔人学问的积淀，所以培植革新思惟的第一步，即是做好学问积存。第二点，练习经验是革新思惟的基本原形。学问是在表面、练习、表面、练习的过程当中持续革新进展。从而，我们在学习中、生活中，理当重视观看细节，积存练习经验，为革新思惟打下坚忍的原形。最终一点，散发思惟是革新思惟的根底步骤。当我们不能直接处理问题时，可以试验应用逆向思惟、反向、横向、类比、联想思惟，从分别的方位提议处理问题的步骤。我相信勤奋做到以上几点，革新思惟就会渐渐被培植出来。

现在世界，国家与国家的比赛非常勉励。其比赛的主题即是科学技术，科学技术的比赛中心则是人材的比赛，而测量人材的程序即是看其革新能力和才能。从而，创造革新性国家，建立一个国富民强的国家，中心即是培植革新性人材。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年自力则国自力。而我们，动作这个时期的少年，动作国家重心-培养的革新型人材，应当勤奋学习，主动练习，将本人雕刻成符当令代要求的人材，为故国的宏大行状做奉献！

感谢大家！

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[演讲稿分享] 科技创新演说稿(篇一)

在各种重大的活动上，我们可以将自己的讲话稿进行一个编写，讲话稿是重要的文件，需要做到全面细致，怎样才能写好有质量的讲话稿？以下是小编为大家精心整理的“[演讲稿分享] 科技创新演说稿(篇一)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

亲爱的同学们：

大家晚上好!

我是城管院城市管理0704801班刘招贵，今天晚上很荣幸能借团培这个平台和大家一起分享一下有关科技创新活动方面的一些心得体会，不妥之处还望大家多多指正。

一、 科技创新的重要性

(一)、政治方面

1、提升国家的综合国力和国际影响力(对外)2、增强名族自豪感与自信心(对内)

3、维护世界和平，保护人类共有的家园(对全球)典型：国家之间的竞争是以经济和科技为基础的综合国力的较量(二)、经济方面

1、提高生产力，推动产业优化升级，提高竞争力;2、改善投资环境和就业环境;

典型：腾讯大战360

(三)文化方面

1、发展多远名族文化，让世界了解中国;

2、通过人文环境改善投资环境，增加就业;

典型：中俄文化年

(四)军事方面

1、加强武器的更新，提升威慑力;

2、打击国内分裂势力，维护国内安定和谐

典型：朝鲜炮轰韩国(20xx年11月23日)

二、科技创新对大学生的作用

(一)对学习的影响

1、可扩大知识面

2、养成自主学习习惯

3、培养团结协作精神

(二)对实践

1、创造深入社会实践的机会

2、构建理论付诸实践的平台

3、在实践中丰富理论体系

(三)对就业

1、有利于考研考公务员

2、有利于从事科研学术活动

3、丰富大学生活，全面提升能力

三、结合自己的实际，谈谈如何开展科技创新

1、找准切入点(兴趣、热点、专长)

2、组建团队(志同道合、专业互补)

3、找一个负责任的指导老师

4、数字化资源的利用(学校图书馆)

5、团队协调

四、科技创新避免误区：

1：违反国家法律的事情不要去想。如：大熊猫捕捉器。高效吸毒工具2神鬼童话的事情不要去想。如：灵魂探测器。长生不死药。

3：不现实或没有能力去做的事情不要去想。如：能测出好人坏人的门。到太阳表面都不融化的钢材、摔不坏的汽车。能随环境变化颜色的衣服4：违背科学原理的事情不要去想。如 100℃的冰。永动机。不热的火五、提出号召

1、校团学会进行统一安排、统一培训

2、各院系团学会科创部、实践部、学习部、宣传部加强宣传、组织3、各位同学积极参与

今天我的讲话到此结束，感谢各位老师和同学。

推荐：科技创新大赛九年级获奖学生代表讲话稿范例

科技创新大赛九年级获奖学生代表讲话稿

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是来自xx第xx中学九年级的一名学生，我叫xx。今天，我能代表获得第26届青少年科技创新大赛的全体同学在这里发言，感到十分荣幸，心情无比激动。首先，我代表所有获奖的同学，向一直关心和鼓励我们的各位领导，培育我们成长与进步的各位老师，以及互相帮助、共同进步的同学们表示衷心的感谢和最诚挚的祝福！

从小到大，老师经常对我们说，中华民族是一个拥有无穷智慧的民族，我们民族的发明创造不仅让炎黄子孙拥有了辉煌的历史和灿烂的文明，也加快了人类文明的发展步伐。这让我感到无比骄傲和自豪，也让我迷上了小发明和小创造。从小学到中学，我经常参加省级、市级的创新大赛，多次获得省、市、区一、二等奖，这一次，我的作品《立体农场》获得了全国二等奖的好成绩，我知道，这些成绩的取得离不开我的学校，老师和社会各界对我的教育和帮助。

我的学校是个缤纷的科技校园，科技活动非常丰富，有有趣的参观、考察、社会实践活动；有物理、化学、小发明小制作等各种各样的科技小组；有专题科技图片展、讲座、比赛等等。同学们在科学的领域里尽情享受，仿佛乘上凌空翱翔的航天飞机。社会各界从人力、物力、财力等方面给予了我们支持，还有老师们细致而无私的培养，为我们创设了创新活动的天地，我们的潜能在这片天地中有了充分发挥的机会，科学的种子才开始生根发芽。

“创新是民族进步的灵魂”，回首我国从满清以来，因为闭关自守，科学技术落后，一个曾有汉唐盛世的泱泱大国竟备受帝国主义的肆意欺凌和蹂躏，这是何等的耻辱和教训！同学们，历史告诉我们，中国的腾飞需要科学技术；时代告诉我们，赶超世界先进国家离不开科学技术；我们胸前的团徽和红领巾也在不断地提醒我们，祖国需要有知识、有文化的接班人。

今天虽然我们站在了科技创新的领奖台上，但是我们并不是优秀的全部。我们要把这些荣誉好好珍藏，把从此次大赛中汲取到的营养转化为前进的动力，沿着新的起点再次征发。“雄光漫道真如铁，而今迈步从头越”，同学们，一年一度的科技创新大赛又向我们走来，我们应以此为契机，在踏踏实实学好各门功课的同时，多读科普读物，多参加科技活动，细心观察生活，敢于动手尝试，让我们从今天做起，向着世界科技的高峰，一步一个脚印勇敢攀登吧！

最后，再次感谢关心帮助我们的各位领导和老师，预祝第27届科技创新大赛取得圆满的成功。

谢谢大家！

创新,科技,讲话稿

在××科技与创新会议上的讲话（关于领导的发言稿精选）

×××同志在××××科技与创新会议上的讲话

同志们：

在大河上下全面实践维持黄河健康生命新理念，我局各项工作任务十分繁重的情况下，今天我们隆重召开××××科技与创新会议，这充分体现了省局党组对科技与创新工作的高度重视，再次表明了我局以创新的精神，坚定不移地走科技治河之路，促进治黄事业全面发展的勇气和决心。这次会议的主题是，贯彻××科技会议精神，回顾总结我局近5年来的科技与创新工作，进一步动员广大干部职工强化科技观念，增强创新意识，加快我局科技与创新工作步伐，全面提升科技治河水平，推动××××治理开发与管理持续快速健康发展。下面我讲三个方面的问题。

一、近年来我局科技与创新工作的简要回顾

近年来，我局紧紧围绕委党组提出的治河新理念，以大力推进“三条黄河”建设、抗洪抢险新技术研究为重点，积极开展科技与创新活动，全局的科技与创新意识进一步增强，科技创新的工作力度进一步加大，取得了一大批优秀科技创新成果，涌现出了一大批先进集体和个人。自2000年以来，全局投入科研资金1134.1万元，开展各类研究项目158项，获得各级科技进步奖励成果91项，其中有3项获省部级科技进步奖，2项获××省职工优秀技术创新成果奖，7项获黄委科技进步奖；取得科技火花奖励成果82项，有75项成果通过黄委三新认定，取得群众性技术创新成果392项，有5项成果获得省局重大创新奖，38项获得省局创新成果一、二、三等奖。在科技人才培养方面，有两位同志被评为××拔尖人才，两位同志获得黄委十大科技青年称号，×××同志被评为××劳动模范，×××同志获得全国五一劳动奖章，×××同志获得××省富民兴鲁劳动奖章，××、×××同志被××列为“三条黄河”建设十大杰出青年15位候选人进行考察，×××同志被中国海洋大学聘为兼职教授，×××等4位同志被河海大学聘任为硕士生导师，同时我局命名四位同志为首批拔尖人才。在今年××召开的新世纪首次科技大会上，我局被评为全河科技工作先进单位。

（一）大力实施科技治河，为原型黄河建设提供技术支持。

我局在机淤综合技术、清水沟流路行水年限、南北展宽区研究等方面取得了一大批科研成果，在工作和生产中得到了广泛的应用，创造了良好的经济效益和社会效益。

一是我局自行研制开发的zdt-i型智能堤坝隐患探测仪，经省级科技鉴定，居当前国际领先水平，取得技术发明和实用新型两项国家专利，先后获得山东省科技进步一等奖和国家技术发明三等奖，被水利部列为重点推广项目在全国推广应用。

二是成功开发的多种取沙汇集系统，提高了机淤固堤施工效率。由××市局与有关大学、生产单位共同研究的“lqs型两相流潜水泵疏浚系统”、××局研制的“挖塘机和汇流泥浆泵组合输沙试验研究”、“××××淤背固堤综合技术研究”，都通过了省级科技成果鉴定，达到国际先进和国内领先水平，获得省和黄委的科技进步奖。目前，以上成果已在多个市局推广应用，其生产效率显著提高，降低了生产成本，提高了经济效益，在黄河标准化堤防建设机淤生产中发挥了重要作用。

三是大力开展河口相关问题的研究，取得阶段性成果。如延长清水沟流路行水年限的研究，通过多方努力被列入国家重点八五科技攻关增列专题，20XX年取得研究成果，获得山东省科技进步二等奖。×××总理在视察黄河工作时，曾给予高度评价。该成果对于指导河口综合治理，实现下游的长治久安起到了积极的指导作用。南北展的研究也已经取得初步成果。

四是防汛抢险新机具的研制和推广应用，促进了抗洪抢险技术现代化水平的提高。研究开发的“工程抢险应急照明车”、“防汛抢险钢桩及快速旋桩设备”、“液压自动抛石机”等一大批防汛抢险新机具，达到了国内领先水平、获得××省和××科技进步奖，并得到了及时推广应用；由××机修厂研制的“工程抢险应急照明车”在国家防总招标中一举中标，并在全国推广应用。

值得收藏！青少年心理健康演讲稿模板集合

做为一名领导级的人物，我们可以将自己的讲话稿进行一个编写，讲话稿要说明讲话的目的所在，有没有可以参考的讲话稿呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《值得收藏！青少年心理健康演讲稿模板集合》，供您参考，希望能够帮助到大家。

青少年心理健康演讲稿(篇一)

有了健康的心理，才能正确、匆容、坦然的面对一切。才能对幸福有一个正确的理解，才能对幸福有一个合理的追求，你才会有幸福感。

贫困山区的小朋友们在那破烂不堪的教室里，用塑料布蒙盖着窗户、门框，遮风档雨。用石块当凳子，坐在用木板搭起的课桌旁，津津有味地听老师讲课，努力学习的时候，他们的脸上都泛着幸幅的微笑。有老师传授知识，他们能学到知识，他们感到了幸福。因为他们的心理很健康：青少年时期学习是第一重要。所以他们如饥似渴地学习着，吸收着知识的养分，他们快乐着，他们觉得幸福。

同学们，你有何感想?

你有没有感到他们的环境和条件与我们城市里学校有那么大的差别?我们教室宽敞明亮，设施齐备，老师辛勤地教诲着我们。我们是否每位同学都在努力地学习?我们在学习中会遇到疑难，在生活中会遇到同学之间的友谊向题，师生关系的处理问题。我们每个人是否都能正确对待?都能正确处理?我们的脸上是否能都泛起山区小朋友们面颊上的幸福微笑!

问题是我们每个人都要有一个健康的心理。人的一生都会遇到各种困难，都会经受各种挫折，这是不可避免的。我们只有认真面对，勇敢地接受挑战，在困境中求发展，求提高。当我们克服了一个又一个的困难，战胜了一次又一次地挑战，向困难挑战其实是向自己挑战，能一鼓作气通过考验，人生就从突破和创新中获得无限的意义，我们就会有成就感，就会感到快乐。幸福没有距离、没有标准，幸福是一种感觉。当你心满意足时，当你感到快乐时，就是幸福。

青少年心理健康演讲稿(篇二)

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!我是心起步心理社的社长潘铁铮。

今天，我在国旗下讲话的主题是《从心起步，健康成长》。

如果我问你“你健康吗?”你一定会说：“我当然健康了。瞧，我好得很呢!”可是，“好得很”只能说明你生理健康而已。其实，一个真正健康的人不仅是生理上的健康，同时心理也要健康。众所周知，一个心里装着假丑恶的人，无论他的体格怎样强壮，他也不会是一个健康的人，因为他的心理不健康。联合国世界卫生组织提出了一个响亮的口号：“健康的一半是心理健康!”。

就拿身边的有些同学来说吧，他们常常想着玩手机、电脑，很少花心思来想一些自己该做的事情。作为一位中学生不为自己的学业担忧，总是懒懒散散的过日子，心中已经没有了远大的理想，我想他至少不是一个幸福的中学生。

那心理健康的中学生是什么样的呢?

首先，我们有着正确的人生态度，抱有正确人生态度的人，对周围的事物有较为清醒的认识和判断，既有远大的理想，又有实事求是的精神，对自己在班级上的也十分敬业地认真负责。

其次,心理健康的同学有着满意的心境。他们有自知之明，对自己的外貌、德才学识有正确的分析。他们在别人的议论包围中既不会被赞扬、歌颂冲昏头脑，又不会因批评、责备而烦恼，他们能够做到从别人的议论中吸取有益的东西。他们不骄傲自大，也不自轻自贱，对人总是言而有信，善气迎人。对自己的优点与不足有清醒的认识，对父母、老师、同学也有一种客观的、全面的评价，因而他们的心境总是满意的、愉快的。

第三,心理健康的同学有着和谐的人际关系。他们能体谅父母的亲情，能珍惜同学之间的友情，能尊重老师的恩情，因此他们总是受人喜爱而不是令人厌恶的。当我们的人际关系和谐了，心情自然也会较为舒畅，心理就会处于健康的状态中。

最后，心理健康的同学有良好的个性，统一的人格。他们不追求怪异的发型、另类的打扮和出格的言谈举止。他们能够做到自信而不狂妄，热情而不轻浮，坚韧而不固执，礼貌而不虚伪，勇敢而不鲁莽，始终保持坚强的意志，诚实、正直的作风，谦虚、开朗的性格。

同学们，无论你在何时，都要学会关注自我，不仅要关注自身的身体成长，更要关注自己的心灵成长。只有心灵健康了，我们才能活得积极乐观，我们才能真正健康成长。记得在去年的运动会上，我第一次感受到史无前例的紧张，作为班级的领操，站在队伍的最前方，我们位置的前方就正对着评委，我的腿开始瑟瑟发抖，但是，因为心理课给我的帮助，我尝试着用观呼吸的方式让自己冷静下来，心中也坚信着自己，最后，我做到了。我带领着班级的同学完成了这次比赛。即使那时心中有所畏惧，但是，我看见了紧张，我和紧张和谐相处，紧张就成为了我的朋友，他变成了一份力量，给了我极大的帮助。这件事，让我知道心理学可以用在生活的很多地方，心理学就是生活。

为了呵护好我们幼小的心灵，使它免受伤害，我们必须要给它“多浇水”、“多施肥”、“多除草”。这样我们这棵“心灵小树”才能健康地成长为“参天大树”。心起步正是为了帮助同学们呵护心灵小树而创造的，它在知行楼二楼，那里有一条温馨的心理长廊，尽头是那“柳暗花明又一村”的心起步心理室，一方小天地，来到那里，便会觉得心旷神怡，走进心理室，温暖如家，心理老师亲切如友人。走下楼梯，眼见“海阔天空”，一张白色的沙发，软软的靠枕，安静的书架，这里是我们心灵的港湾。邀请你来分享快乐也可以分享困惑，让我们打开心扉，缔造美丽人生，从心起步，让心灵小树茁壮成长。

我的演讲结束了，谢谢大家!

青少年心理健康演讲稿(篇三)

尊敬的老师、同学们：

大家晚上好！提到“心理健康”，这不得不让我想起：近日，xx大学的一名学生对室友下毒，xx航空大学的一名学生因“性窒息”而死亡，一周内发生两起校园“非正常死亡”事件。这不得不让我们反思。面对生活，为什么有人积极热情，有人消极淡漠？面对失败，为什么有人屡败屡战，有人一蹶不振？面对人生，为什么有人积极进取，有人消极被动？

汶川地震、雅安芦山地震，在大灾大难面前，在危机不断的现代社会，作为学生，我们应该以怎样的心态来面对？作为老师，我们又可以通过哪些途径来帮助我们的同学提高心理素质？大学生是一个身体成熟而心理还趋于完善的群体。我们的大学生朋友们认为，可以承担责任、独立自主、自我决定了，然而在现实中，大学生会面临许多的问题，学习、生活、恋爱、交友、择业等等，而心理不成熟致使同学们不知所措，陷入心理困惑。怎么办？我想在遇到困难、挫折时，只要我们有积极的认知方式、积极的情感体验以及积极的意志行动和人格品质，只要我们拥有了“乐观的思考问题”这把金钥匙，我们就一定会找到更好的解决方式。

让我们积极行动起来，用爱滋养我们心灵。最后，祝老师们身体健康，祝同学们学业有成！谢谢！

青少年心理健康演讲稿(篇四)

雅、洁净、文明、舒适的校园环境能给学生“润物细无声”的良好心理影响。校园中亭阁假山、名人雕像、书画长廊、名人名言、校风校训以及各种宣传橱窗都会给学生美的享受和理性的思考。生物园里生机盎然，校园里繁花点点，绿草茵茵，学生在曲径廊亭中看书，这些自然风景和人文景观无时无刻不在触动着学生的感官，使学生受到了美的熏陶和道德的感染，在愉悦中受到教育，自觉地形成一种积极向上的心态。

创设育人情境，促进学生心理品质的优化。目前，青少年心理和行为问题日益增多，而人的心理和行为又是密不可分的，良好的行为习惯受良好心理素质的支配，同时，良好行为习惯又可内化、积淀为一定的心理素质。因此，学校心理健康教育不是单纯的口头说教，更应该创设各种情境，在行动中促使学生自我体验、自我认识、自我教育、自我控制，形成良好的行为习惯，形成一定的心理素质。如现在一些学生自制力差，性情暴躁，逆反心理强。教室里有纸屑箱，他偏把纸屑往窗外丢，看见瓶罐偏要用脚去睬和踢，随意采摘践踏花草等。曾听过这么一件事，有一间学校学生老喜欢用脚踢门，为改变这个坏毛病，学校安装了一扇玻璃门，结果玻璃门完好无损。我们从中得到了启示，于是在校园内各个角落安放了40多个环保型的果皮箱，果皮箱天天擦得光亮如新，草地上竖起木板，写上“请爱护我们吧！”等恳请的话语，果然学生不忍心破坏，过去的坏毛病也改了。可见，有了健康良好的心理素质就能表现出最佳的行为效果。因此，创设各种情境，通过心理认知暗示，能培养学生健康心理素质，促进学生良好行为习惯的养成。

开展心理咨询活动。在校中学生的心理健康问题日趋严重，许多学校都建立了心理咨询室，有的还配备专职的心理咨询师。学生通过咨询、倾吐和宣泄，释放心理压力，解决心理困惑和矛盾。据了解，咨询的学生反映出的心理问题主要有：学习压力重造成考试的自卑、抑郁、狂躁、恐惧等情绪情感问题，人际关系问题，无法自制的不良行为问题，青春期困惑的问题等。行为咨询方法的先驱者克罗姆布鲁兹指出“咨询的中心目标就是要帮助每一个当事人解决他之所以来寻求帮助的那些问题。”学校心理咨询师要给予咨询学生温暖，指导他们自我调控，还要详细了解咨询学生的各种情况，尊重、理解学生，保护学生的隐私，做到既是学生的倾诉者，又是学生的咨询顾问，努力消除学生的心理障碍。我们的学生很多是需要帮助的，除了求助于心理咨询师外，学校还可以开设心理健康课程，举办心理健康讲座，组织各种心理健康教育活动等。

青少年心理健康演讲稿(篇五)

各位评委、老师上午好！

我本次说课的主题是《把爱说出来》，接下来，我将从说教材、说学情、说学习目标、说重难点、说教学与学法、说教学过程、说板书设计几个方面对本节课进行阐述。

一、说教材

《把爱说出来》选自湖北科学技术出版社出版的《心理健康教育》三年级第十三课，目的在于让学生感受爱的同时，唤起学生回报爱、表达爱的良知，构筑健全的人格，激发学生爱的情感。

二、说学情

爱是人类最基本的情感之一，三年级学生正处于情感价值观发展的关键时期，此时的学生已具备初步感受他人关爱的能力，但心灵深处还缺少一种可贵的东西，那就是他们不知道如何去爱他人、去表达自己的爱。本节心理健康教育课中，如何调动他们爱的情感，鼓励他们勇敢地把爱表达出来是这次的重点和难点。

三、说学习目标

在以上教材分析与学情分析的基础上，我把教学目标定为：

1、 认知目标：通过活动交流，让学生知道爱，唤醒学生们心中的爱，培养学生感受爱、表达爱的意识。

2、 情感态度目标：引导学生在活动、自我反思、体验感悟的学习中，认识到做人要有一颗能感受爱和表达爱的心。

3、 能力发展目标：通过拓展延伸，让学生情感得以升华，能用充满爱的心态去对待周围的人和事。

四、说重、难点

重点：引导学生学会表达爱

难点：培养学生爱的意识，在生活中学会如何表达爱

五、说教法

根据《心理健康教育课程标准》的要求以及学生的心理特点，我注重为学生们营造一种氛围，运用创设情境，合作交流，体验感悟等方式进行教学，充分调动学生的积极性，体现以学生发展为主的原则。

六、说学法

主要采取“自主、参与、探究”的学习方式，根据心理健康教育课程的特点，使学生们在活动中感受、发现问题，并通过思考解决问题。

七、说教学过程

我将整个教学过程分为游戏导入，引入新课、情境体验，感悟爱、呼唤亲情，学会表达爱、拓展延伸，情感升华四个步骤来完成。

1、游戏导入，引入新课

教学开始，我先进行一个这样的现场测试：①你每年过生日，父母都为你做了什么；②你知道父母的生日是每年的几月几日吗？③父母过生日时，你为父母做了什么？通过这样的一个小测试让学生明白

不仅要接受父母的爱，更应该懂得回报父母的爱。

再次，给学生解释出自《韩诗外传》中的“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”的具体含义，引入课题，爱要及时地说出来。

2、情境体验，感悟爱

心理健康课上，无论多么精彩、多么生动的讲授都无法替代学生亲身的体验，只有体验才会让学生有不同程度的感悟。所以，这个环节我设计了一个模拟心理游戏。

出示游戏：“①请你分别在三张卡片上写下你生命中最亲、最爱、最重要的三个人，是亲人的写上称呼，如爸爸、妈妈，是朋友、同学、老师的写上名字，如张三。②要求：写好后不能涂改、更换。”这样，能让学生把心中第一个念头想到的最亲、最爱、最重要的三个人写出来。

待学生写好后，出示游戏规则1：“①请你从三张卡片中选出一张放入手中，这意味着这张卡片上的人将要离你而去了 ；②请你回想卡片上的人在生活中对你的好。”

此时，学生在思考、在选择，可能会有不舍，不知道如何做出选择，老师在旁引导：当你交出这张卡片的时候，卡片上的他将要离你而去了，你再也握不住他那双温暖的大手，你再也听不见他呼喊你的小名，你再也等不到他在雨中为你送伞的身影了，他就这样从你的身边离开了，请你做出选择，选出你的卡片，此时此刻，你选择了谁，你又想对他说些什么？渲染气氛，引导学生回忆并说说卡片上的人在生活中的点点滴滴，感受其中的爱，体会亲人离去时的不舍、难过、伤心的情感。

再出示游戏规则2“①请你从剩下的两张卡片中再选出一张，意味着这张卡片上的人跟你相处的时间只有半天了，②请你想一想你能为他做些什么？”

以“半天”这样的一个时间观念，以及“你会为他做些什么”的一个实际行动，在游戏规则1感受爱的基础上，引导学生明白在得到爱的同时，更重要的是要懂得去对他人付出自己的爱、回报爱，通过实际行动把自己的爱勇敢地表现出来。

我将再次做出引导：现在手里只剩下最后一张卡片了，他一定是你生命中最最无法割舍的人，但有时候，生活就是这么残酷。出示游戏规则3“①和最后一张卡片上的他相处的时间就只剩下最后的三分钟；②把你想对他要说的话写在卡片的后面”

此时，播放背景音乐《感恩的心》给学生们三分钟的时间。同时引导：此时的语言也许是苍白了，但也请你写下来，把你对他的情、对他的爱、对他的感谢、对他想说却一直没说的心里话写在卡片的背面。

三分钟过后，让学生选择轻轻闭上眼睛或趴在桌子上，老师在背景音乐的衬托下有选择性的选择几名同学的留言念给学生们听，三年级的学生，可能此时的语言是简单的，却也是最真实最感人的情感表达。

3、呼唤亲情，学会表达爱

整个模拟心理游戏到此算是结束了，三张卡片，三个最亲、最爱、

最重要的人，三个不同的游戏规则，从亲人离我们而去、到只有半天相处时间、再到只剩下最后的三分钟时间，环环相扣，一步步感染出学生的心中的爱。此时的课堂气氛应该是有点凝重、有点压抑，这当然不是我们心理健康课需要的结果。所以，我在背景音乐《相亲相爱的一家人的》衬托下播放早已准备好的日常生活中的全家福的照片并引导：他们听见了，他们听见了你们爱的呼唤，他们对你们也有着太多的依恋，他们也不忍你们如此的伤心难过，所以，他们又决定从远方回来了，我们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆，我们的亲人、朋友都又回到了我们的身边，这些都是我们留下的温馨的瞬间，曾经是我们生活中的点点滴滴，看到这似曾相识的画面，经过这一个心理游戏，你又明白了什么？懂得了什么？引导学生勇敢说也此时心中的感想，让《把爱说出来的》主题再次得到体现。

4，拓展延伸，情感升华

为了引导学生把爱从父母、亲人拓展到更多人身上，我设计了以下这个调查活动：调查学生在班上曾经得到过哪些同学的帮助，然后站起来对他说声谢谢或给他一个感谢的拥抱，把爱升华，让他们明白，爱不仅仅是我们的亲人，还有我们的朋友、同学、老师以及周围的人，以及我们自己。

最后，以教材中的“分享屋”做为我的结束语及板书：一声问候，让人惬意；一句关心，让人感动；一个拥抱，让人温暖；一抹微笑，让人开心。爱需要表达，爱需要行动。一句话，一个动作，处处传递温情，让我们大声说出爱！

演讲稿关于优秀员工的演讲稿范文1000字

泡泡演讲稿栏目精选：演讲稿优

演讲稿关于优秀员工的演讲稿范文 篇1

天地之间只有一种爱可以永恒-----那就是母爱，在我们呱呱落地时，妈妈的脸上露出了甜美的微笑;在我们呀呀学语时，是妈妈千遍万遍教我们学会了人生的第一句话;在我们蹒跚学步时，是妈妈用她那温暖的双手指引我们迈向人生的第一步;在我们却生生的走进学校时，是妈妈用春雨般的话语滋润着我们的心田。

是妈妈!还是妈妈!

你是否想过，在你遇到挫折时，是妈妈，她用语重心长的话语劝告我们不要气馁;

你是否想过，在你感冒发烧的时，是妈妈，她永远站在背后为你祈祷;

你是否想过，在你遇到危险时，是妈妈，她奋不顾身冲上去保护我们。

今天在妈妈点点滴滴的教诲下，我们长大了、懂事了，从妈妈身上我们学会了爱，我们用这份爱去爱我们这个蓝色星球;我们用这份爱去爱我们伟大的祖国，我们用这份爱去爱身边的每一个人。

在母亲节的这一天，我一定要在烂漫的春花里采撷一朵圣洁的康乃馨，别在您素雅的衣襟上，让您把培育我们十年那些失去的青春再次找回，在这个特殊的日子里，还妈妈一份甜甜的爱。

演讲稿关于优秀员工的演讲稿范文 篇2

“石门”两个字深深烙在南海学子的心中，无数人以石门为学习目标，以石门人为傲。五年前，我怀着向往的心，成为了石门实验小学的一员。这里环境优美，这里名师荟萃，这里教研氛围浓厚，是南海的教研标杆。

当漫步在佳木葱茏的校园，不时有几个欢笑着的孩子从身边跑过，深深一个鞠躬，向老师问好的时候；当伫立在三尺讲台上，看到一双双真诚的眼睛凝视着我的时候。我知道这讲坛虽小，但这里有我的一片天空，我总会想起要怎样才能无愧于我的使命。

石小给予每个人成长的机会，给予每个人展示才华的机会，我们从这里收获了知识，收获了荣誉，更多的是收获了欢笑。这里每个人对待学生都是那么的真诚，对待教育是那么的热爱。在我们身边有这么一群可爱的人：有的老师，没有晚自习，每天晚上都过来辅导学生；有的老师无数次把家长送的红包悄悄地退回去；有的老师声音沙哑，还坚持授课，病倒了还想着学生；有的老师巡完学生宿舍，拖着疲惫的身躯回到家里，还忙着向家长发短信，汇报孩子一天的学习情况…… 。身边的榜样不断激励着我，鼓励着我一路走来。

有这么一个真实的故事，故事的名字叫“不是妈妈，是姐姐”：由于我们学校的特殊性质（晚上还要上晚自习），有一位老师为了全身心的投入工作，毅然把几个月大的小孩放回老家寄养，每次思念孩子的时候只能通过电话线听听声音。终于等到放假了，在回老家的路上，想着多少次孩子见到妈妈会怎样呢？她会飞奔过来投入到妈妈的怀抱吗？但出乎所有人的意料，见面的一刻，孩子呆呆站在那里，姥姥说：“快叫妈妈，你不是整天吵着要见妈妈吗？”孩子迟疑了一会，说：“不，这不是妈妈，是姐姐。”

是谁忍心丢下自己的孩子，为了学校里更多的孩子。很多时候，我们的老师都遭到家里人的埋怨：你为这个家做过什么？孩子生病的时候，是谁深夜还冒着严寒陪着孩子打点滴到天亮？孩子的学业，你关心过吗？记得胡校长跟我们说过：我们既要努力去成为一个好老师，但也要做一个及格的爸爸妈妈。

正是由于我身边有这么多可敬、可佩、可爱的人，使我更热爱我的学校。曾经有人向大众征集表达爱的最佳方式，艳丽的花朵、甘醇的美酒、婉转的歌曲、温馨的话语……世界上所有美好的东西都被想到了。我没有花朵可以奉献给我事业，也不会堆砌美丽的词藻，我只愿用我所有的时间，默默耕耘在我的三尺讲台上。

下面让我用简单的几句歌词表达对石小的感情：

没有花香，没有树高，我是一个平凡的教师，从不寂寞，从不烦恼，你看我的孩子遍及天涯海角，孩子啊孩子，你是我的骄傲，石小啊石小，你伴随我成长

小草七年走到今天来，越过了山峰飞过了大海，发现身边的人走着同一条路，小草站起来合成一棵大树，托起石小的孩子自由地飘摇。

演讲稿关于优秀员工的演讲稿范文 篇3

首先要提出一个问题：什么是青春的榜样?这是一个值得每个人都思考的问题。我认为，正直、善良、认真努力地工作、积极向上的生活，不做危害社会的事，阳光、充满活力的人，在此基础上,加上敬业,就是青春的榜样。

当今社会的年轻人，都是生长在一个日新月异的时代，接收着五彩班澜的文化孕育。每个人都有着自己独特的思维方式和想法，每个人身上都散发着不同的闪光点，也有着各自的不足之处。他们彼此无法被模仿和复制，但可以取长补短，相互学习，共同成长。

就如我所在的科室――服务中心的姐妹们。虽然我们都是平凡又普通的人，但是当我们聚集在一起，我便置身于绚丽多彩、五光十色的彩色境地。

就如耐心又温柔的唐梦溪，一说话都会脸红，再嘈杂的工作环境也能闹中取静，耐心如初;思路清晰，做事井井有条的吴林洋，再凌乱的事务因为她也会变得井然有序;黄露，勇敢，无所畏惧，工作中坚定、果敢，不卑不亢，让工作顺利开展;待人谦和有礼貌的戴莹，有效的缓解工作中可能出现的各项矛盾;办公能手曹林，是我们的行政好后勤，有她在，办公室总是整洁有序;应变能力极强的杨敏，善于用不同的办法化解各种报怨。而这是一群平均年龄刚刚30左右的美女们，也许在茫茫人海中，你甚至很难从中发现她们的身影，但是，我们在这个团队中相互学习，彼此配合，互为榜样，在工作中挥洒属于我们的青春的汗水，在病患眼中，我们们是他们就医时离不开的依靠。

20xx年，医院成立了服务中心，我带着梦想，荣幸地成为了服务中心的一员。服务中心作为医院门诊窗口，每一位客人跨进医院，都会透过我们的服务看到医院的服务形象、精神风貌，感受363的文化服务氛围。在岗位的一分一秒，一言一行，都会受到大家的关注，我们的言行举止都会在来院客人心中留下深刻的第一印象。可谓众目睽睽!

客人来院以后，我们都希望能第一时间给予他们最需要的帮助。我时常告诫自己，一定要提高自己的综合素质，努力熟悉医院的环境和医院开展诊疗情况，以及基础医学护理知识，成为客人就医的“万事通”，以主人的姿态，彬彬有礼，热情不失大方地迎接来院的各方新老客患，让他们如同宾至入归的在363医院，为了自己的健康、亲朋的健康顺利完成检查、诊断、治疗等就医流程，机智果断地为他们排忧解难，成为他们离不开的依靠。

当患者进入大厅，我和我的同事们都会主动迎上前去，了解他们的就医需求，给予他们亲切的关爱，那是一种真诚。同时，我们还会通过“望、闻、问”来了解对方来院的目的，判断他们是否需要帮助。尤其对没有就诊经验的初诊患者，我们会通过对患者自我症状的详细了解，帮助他们分诊，指导挂号，事无巨细地为他们提供帮助，让他们能顺利完成就医流程。如果发现有危重患者，我们会在及时妥善处理的同时，通知急诊科或相关科室前往急救，并帮助进入优先处置、诊疗程序。

我们就是这样让患者来到363，都能根据各自的就医需要得到及时的帮助和指导。

对待住院患者，我们还坚持每日走进病房，送去关怀与问候，了解在他们就医中，我们的医疗服务还有哪些需要完善的地方;甚至对出院后的患者，我们还在适当的时候拨通电话，进行出院后的访问。轻声的问候与祝福，送去医院的持续关爱，热情的谢谢化解不满和报怨。通过我们的努力，投诉患者理解了我们的辛苦，报怨化解为真诚的微笑。为了就医患者备份就医检查资料，我们准备了一台复印机，方便了哪些需要复印资料的患者，避免了他们为了复印而往返17楼。每当我们将复印完毕的资料整理、装订后双手递上，看到患者满足的眼神，琐碎的事情顿时也有了意义。

最忘不了一个3岁多的小女孩跟着姥姥来到医院，不慎被铺在地上的防滑垫绊倒，顿时口腔、面部渗出了血。小女孩大哭，姥姥又急又气，找到服务总台，非要讨个说法。服务中心立即与相关门诊检查科室进行了及时的协调，并得到了他们的密切配合，为小女孩做了针对性的检查和治疗，事后还建议并督促物业公司更换了大厅防滑地垫，避免再次出现类似情况。小女孩的姥姥对医院的高度重视，和服务中心及检查科室为他们忙前忙后感到非常满意。因为她知道小孙女受伤，与自己的不小心也有责任，但我们却不讲理由，及时为小孙女医治，因此她非常感谢。

送人玫瑰，留有余香。服务中心就是这样，在为病患提供帮助的时候，常常将一个个潜在的纠纷化解，五年过去了，当小女孩的家人需要就医时，都会第一个想到363。我们常常都会看到这位婆婆以及她的家人来医院就诊。

患者的满意是我们服务中心每一位同仁的心愿。在服务上我们努力做到重看患者的小需求，平凡当中见非凡;患者的满意是我们的追求。作为一个团队，我们相互学习，相互配合，相互协作。在工作中挥洒属于我们的青春的汗水，以彼此的优势相互为榜样。有人说：80后、90后是跨掉的一代，我们却用自己的行动做出了回答：“我们不仅仅是天之骄子，更是青春的榜样，是时代的力量!是患者离不开的朋友。”

青春与相貌无关，和年龄也无关，每个人都能在有生之年为梦想奔跑，为成败开心和失落，青春就是你心中不落的太阳，我相信，正直、善良、努力工作、积极生活，用敬业的心勇于活出自己特色的你，同样可以成为青春的榜样。

演讲稿关于优秀员工的演讲稿范文 篇4

尊敬的各位领导、老师，亲爱的11届全体学生会成员：

大家晚上好！

我是高二——班的——，很荣幸能够得到老师和同学的支持，担任——届学生会主席！

首先，我谨代表——届学生会全体成员向所有一直以来关心、信任、支持学生会的老师，向所有学生会的前辈们致以诚挚的感谢！

我们力争在服务中显示实力、在工作中形成动力、在创新中增强压力、在与人交往中凝聚合力！以共同的目标团结人、以自身的行动感动人、以有效的管理激励人！让我们把奋斗放在今天，让明天来见证我们的辉煌！

演讲稿关于优秀员工的演讲稿范文 篇5

亲爱的老师，敬爱的同学们：

大家好！首先，请允许我做自我介绍。我是来自宁波职业技术学院国贸3122的阮美丽同学。在此，我感到非常荣幸能和各位探讨我的大学我的人生。

有一句格言说得好：活在昨天的人失去过去，活在明天的人失去未来，活在今天的人拥有过去和未来。幸福没有明天，也没有昨天，它不怀念过去，也不向往未来，它只有现在。

人生充满了快乐与痛苦，但是我们必须有那个意志与毅力去克服它。大学虽只是人生中的一部分，但它带给我们的意义却不是那么一小部分。

那么我们应该怎么度过我们这一意义不菲的大学生活呢？

首先，我想阐述一下自己对于思想和行动的见解。我们现在的大学生充满了智慧和想法。但是却很少有人愿意去做，躲在自己的世界，成天在寝室里打游戏上网虚度年华。不参加社团，不参加活动，拒绝参加学生会。我想你们的思想里肯定对这些是不屑一顾的吧。既然你们有能力，那么请你们行动起来，为我们的学校增添一分色彩。其实行动和思想不只是文字上的差别，更有巨大的差别。我们需要思考，

我们也需要行动。没有思考的行动是鲁莽的，是无知的，是没有效率的。在生活中，如果犹豫昨天，就会放弃今天，即使等待明天，后天也将一事无成。你没有亲身经历过一些事情，你就无法真正了解到其中的辛苦和快乐。别人在大学里收获到的成果和喜悦，而你却只能叹息。同样身处在一所大学，而你们的距离却如此之大。所以，我们需要把语言刻进行动，伸手拥抱成功吧。老要靠别人的鼓励才去奋斗的人不算强者；有别人的鼓励还不去奋斗的人简直就是懦夫。

其次，我们要正确看待过程和结果。

茫茫人海中，我们会遇到很多形形色色的人。对待友谊的标准应当是这样的。真诚是交友的最高技巧，洞察力是交友的重要的安全保障，宽容是培植友情的沃土。一片叶子和毛毛虫交朋友，整棵树都要遭殃了。而一个真诚的朋友，却能拥有很多。有朋友同行是种安全，有朋友声援是种力量，有朋友忠告是种激励，有朋友惦念是种幸福。

在为人处世方面，我们要谨记：做人不一定要顶天立地，但一定要堂堂正正；处世不一定要尽善尽美，但一定要问心无愧。在和人接触的过程中，我们也要懂得宽容和美德。多多换位思考，避免不必要的冲突和矛盾。宽容是停泊爱心的港湾。

我们最终都会毕业，我们都会离开这一切早已熟悉的一切。但，离开的终点也是起点，拥有时不知珍惜，失去才觉

珍贵。让我们共同拥有现在的一切吧。

最后，我们要坚持自己的理想和信念。

虽然信念是不值钱的，它有时甚至只是一个善意的谎言。然而，但你一直坚持下去，它就会迅速升值。每个人心中应当树立一个正确的目标，哪怕这个目标很小很小。有些人想多增加自己的阅历，那就坚持去图书馆；有些人想要拿奖学金，那么就要认真上课积极发言；有些人想要勤工俭学，那么就要多出去找找兼职；有些人想要成为部门的主管，那么就要积极参加活动。没有人能令你失望，除了你自己。

希望我们互相勉励，共同进步，让我们的大学不在人生路上留下遗憾。

演讲稿关于优秀员工的演讲稿范文 篇6

亲爱的老师、同学们：

“诚信”这个词在古代是与忠孝仁义同等重要，位置很高。诚信为本，诚信是立国之本，也是经商，做人之本。现在是一个包装盛行的时代，但也并不意味着我们可以丢掉诚信。

记得我在一次考试中，有一道题目不会做。正想偷偷地看一眼书，又想这样考出来的成绩不是我真实的成绩，就打消了这个念头。后来试卷发下来，虽然分数不是第一，但这是我真实的成绩。回家告诉妈妈以后，妈妈表扬了我，说我做得对，我心里面也很高兴，促使我在平时的学习更加努力。

我们中国人常说：“三岁看老”。如果，小时候就弄虚作假，那么长大以后，做生意就会搞伪劣商品，做官就会受贿，这样，将会受到法律的严惩。

今天，我是怀着很高兴的心情站在这里，站在这片古老而又年轻的大地上，自古以来，湖南就有着鱼米之乡的美誉，祖祖辈辈的湖南人民为建设自己的家园洒下了无数的汗水，经历了无数的艰辛。正是因为有了他们的不懈努力，才有了我们今天的一切;也正是因为他们以诚信魅力吸引了许多前来投资的商人和志在湖南发展的大批人才，才使我们这座古老的城市前程美好，诚信随着文明创建的深人，迅速扩展到社会各个领域。

谈到这里，我想起了一百多年前，生活在哥尼斯堡一位叫康德的老人说过这样一句话：在我们人类的历史上，只有两样东西能让我们的心灵感到深深震撼：一个是我们头顶上灿烂的星空;一个就是我们内心崇高的道德法则。

我要做一个讲“诚信”的人，也愿“诚信”伴随大家的一生!

谢谢大家!

中国的脊梁演讲稿1000字

小苗不经风雨长不成大树，人不经困难难以成材。为了让我们在演讲过程中更加顺利，我们需要为演讲做好充足的准备。演讲者自己的演讲过程就是自我教育的过程，最近是否在搜集优秀的演讲稿模板呢？你可以读一下泡泡演讲稿的编辑整理的中国的脊梁演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

中国的脊梁演讲稿 篇1

各位领导、老师、同学们：

大家好，今天我们演讲的主题是《90后，新时代的中国脊梁》。

一百多年前，国学大师梁启超写下《少年中国说》；“故今日之责任，不在他人。而全在我少年。少年智强则国智，少年富则国富，少年强则国强。”这一句话充满理想和激情的期盼犹如璀璨的明星照亮一代又一代少年的心。他们想当祖国和民族的希望。

（男）历史的车轮不断前行，新景象随着30年的改革也不断出现，集社会的关爱于一身的90后少年们成为了备受瞩目的新一代。（女）是90后特立独行的思维价值，亦或是嘻哈皮俏的行为方式，惹来了社会群体诸多的质疑、不安与批评，甚至有媒体报道这是一群“堕落的新生代”。（合）但是XX年，世界改变了对他们的看法。

（男）当汶川地震中涌现一个个敢担当的小英雄，（女）当奥运赛场中出现的一个个感勇敢拼搏的健儿们，（男）当文坛博客中闪现一个个张扬而不轻狂的少年作家，（合）人们惊诧无语，是他们，我们的90后从容而坚定地走在了新时代的前列。（男）那一刻，我们真真为他们完美的形象折服；（女）那一刻，我们真真为多难而繁荣的中国骄傲；（合）因为我们的祖国伴随着改革的步履正走出一批又一批自信、自立、自强又敢于承担的一代。所以，我们非常想大声地呼喊：“90后，新时代的中国脊梁！“

（女）忆，黑色的五月，黑色的山川。8．0级的地震，如惊鸿般降临中国大地，天哭地嚎，但是我们的90后，挣脱了父母温暖的怀抱，勇敢地伸出自己稚嫩的双手撑起了生命的天空。9岁的小浩林用柔弱的肩膀背出两位同学，10岁的董玉培扒开水泥从废墟里救出两个女生，11岁的康洁使出全身力气救出多名被砸伤的老师；12岁的雏雯帮助同学撤退自己却遇难了，15岁的雷楚冒着楼塌的危险多次冲进进教室救出7名同学，16岁唐富文为救出同学压断了腰椎。

（合）太多太多这样可爱的90后，太多太多这样可歌可泣的小英雄，是他们让社会看到，他们知道承担责任，知道勇于奉献，知道扶助弱者，知道感恩社会。

在这次大灾中，我们深深知道“没有小英雄，只有大英雄！”一颗敢担当的心，经受住任何严峻的考验。有这样一群少年，有这样一种力量，这是我们民族的希望与脊梁啊!

（男）看，火红的八月，火红的奥运，微笑的北京见证了90后的运动健儿们一次次登上了冠军榜，祖国真的笑了。细数北京奥运会中国的90后冠军有9位：邓琳琳、龙清泉、何可欣、林跃、江钰源、王鑫、陈若琳、李珊珊、杨伊琳。xx年和xx年的奥运会，或许就将是90后的天下！

（合）搜索他们身上的关键词：信念更坚强，懂事且坚韧。奥运会的他们让我们感动地觉得我们的民族有了一种新的气质，这种气质是90后具备的。（男）一是英俊，这种英俊是国度开始兴盛的标志；（女）二是自信，这种自信是国度更加开放的标志；（男）三是平衡，这种平衡是民族能力光进的标志。（合）在奥运赛场，我们看到90后的体魄、文明和友好，我们有理由相信90后是中国新生代的脊梁！

（女）听，是谁绽放了文学美丽的花蕾，是谁奏响了文学悠扬的心音，是他们年轻、张扬而不轻狂，是他们热情创新而不放羁。他们用自己的眼看世界，他们用自己的心写生活，他们为中国的文坛打开了一扇馨香的天窗。

（男）在“中国90后作家榜单”上可以举出很多才华横溢的名单。比如：个性张扬的代表许豪杰，他曾撰写《90后傲然宣言》说∶“江山代有才人出，各领风骚数百年。之前是80后的韩寒，现在和未来该是90后风骚下去的时候了。”睿智的代表“90后美少女作家”蒋方舟她9岁写成散文集《打开天窗》，11岁写成长篇小说《正在发育》，13岁成为多家报刊的专栏作家。（女）顽强抗争病魔却不幸最早离世的吴子尤，留下了《谁的青春比我狂》的代表作宣告了什么是自信与承担；命运多舛的张悉妮用《假如我是海伦》的作品诠释了什么是温暖而坚强；《繁花泣露》的作者青夏以早熟的心智、飞扬的文字被冠以“女版韩寒之名”；《时光魔琴》的作者阳阳凭一本书获得120万稿费奠定了他90后不可动摇的地位，真是后生可畏啊！

（合）这些90后的少年们犹如雨后春笋般欣欣向荣地跃上了中华民族斑斓而多姿的舞台，是这些率真青春的新新面孔，是这些温暖热情的点滴故事，是这些积极坚定的生活信念，深深地让我们震撼，深深地让我们记忆，深深地让我们为雀跃，让我们，让我们再一次纵情地呼喊：“90后，你是新时代生命的洪流，你是新时代民族的脊梁，中国为你们骄傲！”

中国的脊梁演讲稿 篇2

尊敬的各位老师，大家上午好，今天我演讲的题目是《90后，中国的脊梁》!

一百多年前，国学大师梁启超挥毫写下了《少年中国说》——“少年智，则国智，少年强，则国强”。这一充满理想和激情的期盼，犹如璀璨的明星指引着一代又一代少年前进的方向。

历史的车轮飞奔到新世纪。如今，我们90后成了备受关注的一代，社会的诸多质疑与批评，像巨石一般沉甸甸的压在我们肩头，甚至有媒体称，我们这一代是“堕落的新生代”。但是，我要说：“90后是中国的脊梁”!

谁也不会忘记，20xx年5月12日，汶川大地震的瞬间：9岁的小林浩，用他柔弱的肩膀背出了两名同学，10岁的董玉培，用她稚嫩的小手，从废墟里救出两个女生，11岁的康洁，使出全身的力气，救出多名被砸伤的老师，12岁的邹雯，帮同学撤退，自己却献出了宝贵的生命，15岁的雷楚，冒着楼房坍塌的危险，多次冲进教室，救出7名同学，16岁的唐富文，为救同学被压断了腰椎。

同年的8月，火红的8月，火红的奥运，微笑的北京见证了90后的辉煌：举重冠军龙清泉不到18岁;跳水冠军陈若琳只有15岁;夺得女子体操团体冠军的6名队员中有5名是“90后”……那时祖国欣慰的笑了，她仿佛在说：“90后，真棒”!

我们是90后的孩子，我们向上，这种向上是国家兴盛的标志;我们自信，这种自信，是国家开放的标志;我们平衡，这种平衡是国家繁荣的标志。

我们有率真青春的面孔，有积极坚定的信念，有昂扬向上的斗志，我们更是独一无二的个体。让我们纵情呼喊：“90后，新时代的生命洪流，新时代民族的希望，新时代中国的脊梁!”

中国的脊梁演讲稿 篇3

登上昆仑，才知道什么叫做高峻；来到虎门，才知道什么叫做庄严。

中国人民不会忘记，1937年7月7日，日本帝国主义以士兵失踪为借口，发动震惊中外的卢沟桥事变，从此，中国人民走上了艰难的抗战征程；中国人民不会忘记，侵略者的铁蹄曾经践踏过我美丽的山河、鬼子的飞机曾在华夏上空狂暴肆虐，还有那一把把闪亮的刺刀曾向我父老兄弟刺去……中国人民更不会忘记，多少志士仁人，多少革命先辈，抛头颅、撒热血，以钢铁般的意志和无所畏惧的气概，以顽强不屈的精神和众志成城的力量战胜了凶残的日本军国主义侵略者。终于，狂飙的日子不再到来，中华民族迎来了她新的生机。让我们永远记住这一段历史，这是抗战英雄们为维护民族尊严、反抗外来侵略所谱写的一曲壮丽乐章，绘就的一幅宏伟的图画！这次战争让我们更加清醒，让我们擦亮了眼睛，再一次认清了落后就要挨打的教训！

沧海桑田，风雨坎坷，伟大的祖国历尽磨难，日益挺拔，日见辉煌。我们看见了那一面面铁钽精神筑就的“血胆钢墙”，将无耻的恶狼们永远地挡在了祖国的门外。看见了那颗颗赤心换来的五星红旗飘扬在祖国的蓝天上。看见了那打破苏美核垄断的蘑菇云，听到了那响彻太空的东方红，也望见了香港岛上那盛开的紫荆花。辛酸换来了愉悦，心中的耻辱变成了自豪！昨天的中华巨龙，先辈们舞起来了；今天的东方太阳，先辈们托起来了；明天建设祖国的重任将落在我们这些沐浴着共和国大地上和煦阳光的青春少年的身上！我们肩负着跨世纪的历史使命，我们不甘心落后于前人，我们要继承和发扬改革先行者留给我们不怕困难、开拓前进的大无畏精神，努力成为政治坚定的一代，道德高尚的一代，艰苦创业的一代，成才奉献的一代。在改革开放振奋潮中激流勇进，在知识经济的大潮中创造出无愧于时代的新业绩。

遥望新世纪的天空，我们振奋，我们期望，我们有幸生活在改革开放的大好时代，有幸站立在祖国新的发展起点上。今天的我们不需要饱受战火的考验，面对新世纪的挑战，带着老一辈的嘱托与期盼，我们将勇挑历史的重任，奋然而前行。

少年兴则国兴，少年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被～侵占；热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

肩负着实现中华民族伟大复兴的我们必须清醒地看到：国际竞争日趋激烈，时间正在随着空间的不断扩大而急剧缩短，中国同发达国家相比，在某些方面还有着一定的差距。这就要求我们更加勤奋、更加刻苦学习现代科学文化知识，更加自觉、更加全面地提高我们的素质，以适应祖国社会主义现代化建设的需要。我们，肩挑着重担；我们，面临着机遇；我们，面对着挑战。一面伟大的旗帜为我们指明了前进的方向，改革开放为我们祖国的现代化建设创造了前所未有的体制和条件。我们有信心，更有能力赶上去！

历史的书面仍在不倦的翻动，复兴中华民族的历史呼唤在古老版图上回荡不息，那博大的力量在召唤着每一个弄潮儿，那雄浑的声音使每颗灼热的中国心为之震憾。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆！用我们的青春和热血谱写出前不负于古人，后无愧于千秋万代的历史新篇章！

鲁迅先生曾经说过：中华民族自古以来就有埋头苦干的人，就有拼命硬干的人，就有舍身求法的人，就有为民请命的人……他们是中国的脊梁。一切探索救国救民的先辈们是中国的脊梁，伟大的抗战英雄们是中国的脊梁，而我们，必将成为新世纪复兴中华民族的脊梁！

教师甘于奉献的演讲稿1000字

被克服的困难就是胜利的契机。当我们在某些大场合下进行发言时，正式演讲前就可以提前准备好演讲稿。演讲稿可以增强演讲者的自信心，怎么才能写出一篇优秀的演讲稿呢？以下由我们收集整理的《教师甘于奉献的演讲稿》，更多信息请继续关注我们的网站。

教师甘于奉献的演讲稿【篇1】

各位领导，各位老师：大家好！

我今天演讲的题目是------《我甘于为特教奉献》

苏霍姆林斯基说过：“没有爱就没有教育。”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。”不是索取，不是交换，而是付出，是给予，是自我牺牲。这就是爱，有爱才有教育，因为爱才崇高，无私地爱，是教育的魂！

怀着对教育事业充的热切向往。初中毕业之际，我毫不犹豫地报考了特师。残障孩子，恐怕对很多人来说是不屑一顾的对象，人们常常喜欢关注美丽的事物和优秀的人，所以，残障孩子就是被遗忘在角落里的弱势人群。每个人降临到这个世界都有接受教育的权利，既然是我自己选择了特教这条路那就一定要认真走好。

爱心说在口头是何其容易，落实到实际行动却总有太多的力不从心。有时候感觉课堂的进展简直和自己的预设完全相反，因为特校孩子的情绪很难琢磨，之前绞尽脑汁尽心构思的一堂课可能被搞得一塌糊涂，起初，我总感觉，一节课只教会他们读几个词写一两个字，没有尽到为人师者的职责，虽然课堂效果多半取决于他们有限的接受能力。我总是不自觉地拿他们和正常孩子比，迫不及待地想把胸中的智慧与学问毫无保留地传授给他们，满腔热忱被泼了一头冷水。可是看看这些智商或听力先天不足的孩子，看着家长脸上依然乐观坚强的笑容，我深深感觉，我们真的该知足长乐，再没有什么理由悲观失落抑或牢骚满腹。因为，相比较之下，我们是那么幸福。所以，我们要珍惜一切的来之不易，并且，不懈努力。

工作在特校，聋生的一句“老师，您辛苦了，谢谢您”，智障学生从沉默寡言到学会春风满面地说：“老师好”，这些在常人看来微不足道、细微点滴的进步都能让我们的老师感动、欣慰不已。

是啊，教育一个学生就是帮助了一个家庭，将点点滴滴的爱心颗粒归仓，也就造福了整个社会。 爱，是一种最动人的生活方式，更是一种脚踏实地的劳动态度。爱，是我们共同的语言。

爱在特校，我们的激情与干劲在这里澎湃，我们的智慧与理想在这里升华，我们的价值与追求在这里见证。

教师甘于奉献的演讲稿【篇2】

各位领导、各位评委、各位青年朋友们：大家好！

我叫xx，很高兴能够和大家一起探讨追求卓越，奉献青春，这个话题，今天我要演讲的题目是《甘于奉献，点燃烈火青春》。

让青春烈火燃烧永恒，让生命闪电划过天边，用所有热情换回时间，让年轻的梦没有终点！我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话，并一直用它激励自己的学习、工作和生活。我认为，青春就应该燃烧，发出亮光才有价值！人的一生可能燃烧也可能腐朽，既然这样，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃烧起来！在座的朋友们！你们愿意吗？

青春，是我们一生中最美丽的季节，她孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望，充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中，这样的青春就不会远去，而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。

青春不是人生的一段时期，而是心灵的一种状况。如果你的心灵很年青，你就会常常保持许多梦想，在浓云密布的日子里，依然会抓住瞬间闪过的金色阳光。我们虽出生于不同的年代，工作在不同的岗位，但我们拥有一个共同的家，在这里，我们信守同样的企业精神，写下同样的奉献承诺，拥有同样的壮美青春。这是一次演讲，更是一次告白。当我满带着青春的气息，怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在这里的那刻，我的内心是如此的坦荡与激昂，那种难以形容的兴奋与紧张，我真诚的邀请你们一同分享。

教师甘于奉献的演讲稿【篇3】

诸位领导、诸位评委、诸位青年朋友们：大家好！

我叫xx，好喜悦恐怕和大家一块琢磨寻求杰出，贡献芳华，这个话题，今日我要演说的标题是《甘于贡献，焚烧猛火芳华》。

让芳华猛火点燃永久，让生命闪电划过天涯，用全部热情换回光阴，让年轻的梦没有尽头！我特别观赏《猛火芳华》内里的这段话，并从来用它勉励本人的学习、工作和生活。我觉得，芳华就应当点燃，发出亮光才有价格！人的终身能够点燃也能够腐败，既然这样，我不愿腐败，也不能腐败，我情愿点燃起来！在坐的朋友们！你们情愿吗？

芳华，是我们终身中最漂亮的时节，她产生着初春的怄气，展示着盛夏的激烈，隐藏着金秋的硕实，明示着严冬的期望，充溢诗意而不-缺少拼搏的豪情，时髦放浪而又饱含着努力的艰巨。当一个人的芳华融汇到一个时期、一份行状中，这样的芳华就不会远去，而这份行状也势必在年月的历练中反射出刺眼的光后。

芳华不是人生的一段时间，而是精神的一种情况。假如你的精神很年轻，你就会经常维持很多空想，在彤云密布的日子里，依旧会捉住转瞬闪过的金色阳光。我们虽出身于分别的年头，工作在分别的岗亭，但是我们具有一个共通的家，在这边，我们坚守一样的企业精神，写下一样的贡献许诺，具有一样的壮美芳华。这是一次演讲，更是一次广告。当我满带着芳华的气味，怀揣着重沉沉的空想与信仰站在这边的那刻，我的内心是云云的坦率与激越，那种难于形色的-高兴与紧张，我-诚恳的恭请你们一齐瓜分。

教师甘于奉献的演讲稿【篇4】

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的家长朋友们：

大家好！我感觉今晚就是一个隆重的盛宴，非常感谢学校给我们提供这样的机会。站在这里演讲我既兴奋又紧张，更有作为一名教师的激动和自豪。

小时候，我是在对老师的敬重和崇拜中慢慢长大的。也许是第一次上幼儿园老师甜甜的微笑，也许是看到老师写的一手漂亮的粉笔字，也许是沉醉于老师绘声绘色的讲课，也许是醒悟于老师谆谆的教导……不知道，不知道从何时开始，萌生了要做一名教师的想法。记得那年的一个教师节前后，一首《长大后我就成了你》的歌，唱遍校园内外，正是这首歌真正点燃了我心中的激情，澎湃起我教育的梦想！带着这份激情与梦想，在我人生的第一个重要的十字路口，我不顾家人的反对，毅然固执地选择了师范院校。毕业后，我踏上了由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台。从此，我拥有了一个神圣的名字——教师。

教师的职责是教书育人，教师是知识的传授者，更是引导学生如何做人的引路人。可以说，教师是除家长外，对学生的成长影响最大的人。学高为师，德高为范。所以，一名教师的师德、人品会对学生产生极大的影响，甚至会影响一生。一些伟大教师的高尚师德也总会在静静的夜晚洗礼着我的的灵魂。所以，我时常在想：在紧急情况时，我能不能像张xx老师一样挺身而出；在艰苦条件下，能不能像马xx老师一样毅然用马车接送学生上学、放学27年；在危险来临时，能不能像谭xx老师一样用生命呵护学生的安全。我是一个平凡的人民教师，在平凡的日子里，真诚地告诉学生做人的道理，并以身示范，严格要求自己；我耐心地给学生讲解每一道题，和颜悦色，直到他们明白；学生贪玩时，我真心的督促，正确的引导……

清晰地记得，去年我刚来到这个学校，面对陌生的环境、陌生的同事、陌生的岗位，我一下子傻了，虽然我教学已有XX年之久，但对于这块崭新的沃土，我一时不知如何开发。特别班上的几个接受较慢的学生不但写作业慢，还经常完成不了，我很是头疼。其中有一个的男生，我简直伤透了脑筋，不仅基础差，书写差，还较懒惰，和家长也交谈了好几次，问题都得不到实质性的解决，我失望了，那时我真是想放弃他，但看到他那可爱的身影和纯洁的双眸，一种罪恶感油然而生。怎么能有放弃的想法？我是教师，教师的字典里没有失望，没有放弃，有的只是爱心和责任。我开始放下脾气、放下急躁，静心思索：如果他是我的孩子我该怎样帮助他？首先应该给他信心，让他明白基础差没关系，只要努力完全可以赶上来；其次，我利用我的时间来帮助他补课；另外，他应该有不同于其他同学的作业。对，就应该这么做，这是教师的职责！于是，我专门为他设计了一套教学方案，利用中午、晚上、甚至周末为他补习。其间也有愤怒不已的时候，毕竟基础太差，错别字太多，但每当我快要忍不住批评的时候，我就深呼吸，告诉自己；孩子基础差本来就自卑，如果再批评岂不是雪上加霜。这样，我就会平静下来温和地讲解、耐心地示范，一遍又一遍，一次又一次……后来我慢慢看到了惊喜：他不仅取得了前所未有的好成绩，平时也活泼了很多，更重要的是他的目光中多了少见的坚定，他的身影中有了奕奕的神采。我不禁反省自己，如果当时一味的批评，如果当时轻易的放手，我扼杀的不仅是一个家庭的希望，更是一个孩子成长的灵魂。从孩子们身上我学到了教育的真谛：那就是伟大的师德灵魂——爱与责任！

尽管我用心教导、认真教研，在理论上掌握了很多知识，但由于刚刚接触小学教学，真正站在讲台上时，这所有的一切显得那么苍白无力。正当我一筹莫展的时候，学校的领导和老师给了我引导和帮助，如一缕春风扑面而来，吹散我所有的阴霾。由于我离家较远，每次遇到困难学校领导都会在第一时间给我鼓励，给我帮助；教学上遇到任何难题、疑惑，我们的语文组的老师总会无私地给予我尽可能多的帮助。和我搭班的两位老师，她们和我讲每个学生的特点，班级管理的方法，让我在班级管理方面受益匪浅。还有我们学校其她的老师，都比我经验丰富，只要我有问题，她们都会知无不言，言无不信。她们精湛的业务，高尚的师德时刻影响和鞭策着我不断进步，勇往直前。在这里我要向我们学校所有的老师表达我最真诚的感谢。

对工作充满了激情的我几乎把所有的时间和精力都投入到了工作中。我每天忙碌着，虽然很累，但却乐在其中。在无数平凡和不平凡的职业中，我们拥有宝石般闪亮的名字——教师！

我骄傲，我是一名教师！

我不会用金钱的尺子来丈量我的价值，因为我知道：我不是栋梁，但我的事业是栋梁；我不会让我知识的清泉变为一潭死水，因为我知道，我不是未来，但我的事业是未来。在高大的灌木面前我们不曾悲哀，在宽阔的海洋面前我们不曾气馁。哪怕岁月催人老，宁愿深夜伴孤灯，甘心放弃名和利， 只为点燃自己。只要我们的信念能坚如磐石，只要我们的理想能永远年轻，只要我们的鸽群能翱翔蓝天，只要我们的雏鹰能鹏程万里，我无怨于自己的奉献。老师们，让我们怀着对教育事业的一片丹心，对学生的满腔热忱，用我们的爱与责任，化作学生飞翔的翅膀，绘出祖国灿烂的明天吧！

我的演讲完毕，谢谢大家！

无悔青春的演讲稿1000字6篇

天行健，君子以自强不息。如果即将面临一场演讲比赛，我们需要提前将自己的发言准备好。好的演讲可以获得更多的支持者，我们究竟该如何写好一篇优秀的演讲稿呢？在此，你不妨阅读一下无悔青春的演讲稿，请继续阅读本文相关内容！

无悔青春的演讲稿 篇1

各位老师(同学)，大家好！

我今天演讲的题目是《青春无悔》

青春，流露着浓浓的诗情画意；青春，散发出淡淡的幽香含情。青春里拥有难以忘怀的篇目，也有不堪回首的章节。对拥有青春的你，我将送你一句话：青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不要轻言放弃，让你的青春绽放出一样的光彩。

不知道大家有没有听过这样一则故事：一个平时游手好闲的年轻人梦见自己随着时光流逝变成了白发苍苍的老人，等他醒悟到自己一生碌碌无为时，却已经后悔的太晚了。于是他痛苦地仰天大喊：“青春！回来吧！回来吧！我的'青春！”这一喊把他从梦中惊醒，他暗自庆幸自己还没有沦落到那种地步，从此便奋发图强了。

这则故事告诉我们：每个人都要珍惜青春，因为，青春逝去就不再回来了，等到你后悔的时候，已经无法挽回。

每个人都经历过青春，相信在你的青春中也有那么一段令你值得回忆的。但是，你是否可以毫不犹豫的说：我没有辜负青春！我想那并不是一件简单的事。如今，我们的青春就在眼前。那么，处在这黄金时代的我们，该怎么办呢？是随波逐流，得过且过，还是争分夺秒开拓奋进？我想，只要稍有头脑的人，谁都会选择后者。诚然，人生能有几回搏？也许有人会这样想：花有重开日，人无再少年。此生难得有这个好机会，何不无牵无挂地快乐一阵子，来个“”呢。然而，你可想过：，再回头已百年身。基的《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话：

生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心的青春。

青春犹如繁星烁烁，瞧！它正诉说着一个动人的故事：一九九八年，中国发生一场非同寻常的战斗——自然与人类的战斗！在战斗中，人民的子弟兵——被誉为最可爱的人，他们大多处于如花似锦的青春时代，为了祖国人民，他们奋不顾身、毫不犹豫地将人生最宝贵的生命奉献给人民，使青春焕发异样的光彩。

当然，他们的青春是短暂的，是值得赞美的。我们也为此更加了解青春的珍贵。正如北宋文学家欧阳修说过：“羡子年少正得路，有如扶桑初日升。”既然他们为了祖国的诞生可以在所不惜地抛弃一切，可以义无反顾地牺牲青春，而我们，只是在幸福年代接过建设者的任务，贡献自己的微薄之力，又有什么理由可以蹉跎岁月呢？

人人都知道：迷人的彩虹出自大雨的洗礼，丰硕的果实来自辛勤的耕耘。朋友，今天我们正处在优胜劣汰竞争激烈的时代，前有师长掌航，后有父母加油，可谓“天时地利人和”。我们必须像海绵吸水一样，在学习上永不知足。面对挑战，我们怎能被一些挫折和失败所吓倒呢？让我们好好地把握住青春，学那穿云破雾的海燕去搏击八方的风雨；学那高大挺拔的青松去经霜傲雪。只有如此，才能在你的青春史上谱下无怨无悔的一页。

同学们，我们既被称为朝阳，就理应拥有光彩照人的青春。青春，短暂而珍贵。请爱惜青春吧，别让它过早流逝；为它自豪吧，切不要虚度光阴，它毕竟是我们一生中最光辉的时刻！我的演讲完了，谢谢！

无悔青春的演讲稿 篇2

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

人都是会成长的，而那美好的年华也将悄悄逝去，正所谓：“我的青春一去不返”。而你那短暂的青春小路上，你又做过什么呢？

青春是美好的，也是痛苦的。一个人的一生当中青春岁月是短暂的，是最重要的。朋友啊，说说你那青春年华中受到的委屈和那美好的回忆，就像流星划过天际，我们燃烧的青春，绚烂，耀眼。

成长是那样美丽的，伴随着青春的足迹。

有一天你自己偶然发现，身上的稚气渐渐隐退，不再沉浸于童话中的幻想故事而是细细品味着那娓娓的诗歌；房间不再是乱七八糟而是整整齐齐；书桌上，书本取代了玩具；原来唱的清凉的歌声变成了叽里呱啦的英语。未来充满了挑战，充满了未知，新奇的刺激。

成长是痛苦的，伴随着青春的蜕变。

何时，心中多了一些叛逆，脑中充满了稀奇古怪的想法，但却少有人认同，大人说的不一定对，但他绝不可能错，因为他们有生活的经验。大人们不是要磨灭我们新生的菱角，而是要用新的菱角去磨灭成长的阻碍。蝴蝶不经历蜕变的痛苦，就没有翩翩起舞的清影；流星不划过天际，人们就不会有人知道它的价值。

成长的岁月，无悔的青春。朋友啊，在青春褪去的时候燃烧自己的全力，不要全力以赴。

“要全命以赴”，只有冲刷掉成长的障碍我们才能迎接光辉岁月。成长岁月，青春无悔。让自己证明自己存在的价值，用夺目的光彩证明青春成长的价值，用胜利证明自己的成长岁月，青春无悔。

无悔青春的演讲稿 篇3

青春是什么?青春是转眼过去了的日子，也是充满遐想的日子;青春是单纯的日子，也是多变的日子......

青春永远不会重来，但青春可以无悔。

“青春无悔”，多么诗意的字眼，这是我发自内心的呐喊。因为在我心里，青春比任何事物都要美好。他不是童年的幼稚，也不是少年的痴狂，它没有中年养家糊口的艰辛，更没有“夕阳无限好，只是近黄昏。”的哀叹。它是人生之旅上最绚丽的一处风景，是人生之歌中最激昂的一段乐章......青春又是那样富有价值，它是人生课堂的基础时期，是学习生活的黄金阶段，是我们最宝贵的财富。你说，这样美好又这样重要的青春，我们难道不应该让它无悔吗?

的确，青春应该无悔，但怎样才能真正的做到，还需要我们更深的思考。

要让青春无悔，首先应当树立远大理想。因为“理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向。

”理想就是目标，就是动力，也是青春的需要。年轻的我们，有理想，有追求，才能有所收获。这个道理，早在南北朝时期，就有人为我们验证了。他就是宗悫，在他很小的时候，被人问起自己的理想，便响亮地的回答：“愿乘长风破万里浪!”这是多么远大的抱负。后来，他成为了一代名将。

要让青春无悔，还应当足够坚强。因为青春从来不会惧怕挫折。就说我国著名数学家陈广厚先生吧，他在上学时可并不是个天才，甚至有些愚笨。可他凭借顽强的意志，克服重重困难，在20岁那年，终获成功。这就是青春该有的坚强，就像雨果先生的名言：“青春即使在痛苦之中也闪耀着华彩。”面对失败，我们有时间，有精力，有勇气去战胜它。我们的身上，是初生牛犊不怕虎的力量，是坚定不移勇往直前的信念。

要让青春无悔，最重要的还是要懂得珍惜。光影似箭，日月如梭，青春美丽却易逝，这是再简单不过的道理了。然而又有多少人忽略了珍惜时间的重要性。他们大把浪费着宝贵的时光，到最后才后悔不已，感叹着“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”、“少壮不努力，老大徒伤悲。”......

可这些又有什么用呢?他们的青春早已随风而去，消散的无影无踪。郭沫若说过：“人世间再也没有比青春更可贵的东西了，然而青春也最容易消逝。”因此，请珍惜它吧!这是亘古不变的法则。

青春可以无悔，纵观古今中外，我们已经有了太多太多成功的典范。

请看：王勃13岁写下《滕王阁序》，谢军17岁夺得“国际象棋女皇”称号，霍去病19岁封骠骑将军，肖邦20岁创作世界名曲《c小调练习曲》......还有“跳水皇后”伏明霞，13岁获得“世锦赛”冠军，第二年又在奥运会上夺冠，是世界跳水史上最年轻的奥运金牌获得者。他们的成绩，都是在青年时期取得的，他们的青春，一定是无悔的。

青春可以无悔，而对于我们这些中学生来说，青春必须无悔。因为我们是青春的代言人，我们正拥有着青春。今天，既然看到了青春的美好与短暂，就因该下定决心好好把握。我们必须明白自己肩上的责任，必须对自己今后的人生负责。我们应该骄傲自己拥有青春，每天繁重的学习任务，也可以是我们骄傲的资本。因为我们的年纪，注定要奋斗，为自己的明天而奋斗，在奋斗中成长，成功。

然而，在大部分同学都在埋头苦读的时候，还有一些人，在网吧、游戏厅里尽情的'释放。你们可曾想过，自己的青春正在虚拟的游戏中一点点被消磨着。快点醒悟吧，拾起课本，你会发现，它区别于游戏的独特魅力，你更会体验到青春岁月特有的忙碌与充实。

魏巍说：“青春是美丽的，但一个人的青春可以平庸无奇，也可以放射出英雄的火光，可以因虚度而懊恼，也可以用结结实实的步子走向辉煌壮丽的成年。”所以，请善待青春，把握青春吧!相信我们都会书写出属于自己的无悔青春。

青春无悔!

无悔青春的演讲稿 篇4

时光的淘洗中，始终有幅画面停泊在记忆深处，随光阴流转，愈见清晰，走过熟悉的校园，我的心炙热又温暖。

走过操场，一个个精神抖擞的身影在脑中浮现，那是拔河比赛，同学们个个目光炯炯，双唇紧闭，摩拳擦掌的样子，看的出他们一定想要将自己的力量全部释放。我和同学们早已脚顶着脚，拳握紧绳，随着“嘟”的一声清脆的哨声，比赛开始了。大家瞬间崩出九牛二虎之力，场下的同学也攥紧拳叫起了浑身的劲儿呐喊着。“嘟”裁判吹响了最后的口哨，刚劲的哨声中蕴含着期待和信任。

一滴水是微不足道的，渗入泥土，便会消失不见，汇聚成河便是川流滚滚。走过操场，让我感受团结的力量。

走过篮球场，一个个奋勇拼搏的身影回荡心间。我们的对手是强大的三班，老师说：“不要怕，男子汉们！就算输也要输的’精彩’”。这让本想放弃的我们重新燃起斗志之火，比赛刚开始，三班就占据优势，一连串的进球得分，我们有些头昏脑涨，只有招架之力。下半场，同学们重振起精神，老师的话再次回响_____不要怕，男子汉们！我们飞奔向球场，一次次进攻摔倒，又一次次抢断投篮，面对人高马大的对手，我们再也丝毫没有畏惧。虽然比赛的结果是我方落后三分，在最后的进攻中，我们没有放弃，每一次进球，都是队员们用生命拼搏！

只有经历过饥饿，才懂得温饱幸福，只有经历风雨，才能见到彩虹，走过篮球场，让我体验拼搏的快感。

走过教室，再次看到一个个伏案苦读的身姿，中考临近，此时的我，心总想飘到教室之外。身边的同学们告诉我，为了迎接中考，他们放弃了电视，放弃了游戏，放弃了……每当我累了，倦了时，总会有一张手轻轻拍拍我的肩膀，对我说“加油！坚持下去，我们与你同在。”疲倦的我瞬间满血复活，目标就在眼前。

花开花落，斗转星移，不变的是那真挚的友谊，走进教室，让我想起坚持后的喜悦。

一路走过，我收获了！我成长了！感谢同学，感谢老师，走过青春的记忆，团结、拼搏、坚持永远是我们年青一代最亮的音符。手绘中国梦_____我们也必将成为祖国的脊梁！

一路走过，我无怨无悔！

无悔青春的演讲稿 篇5

每次打开化妆盒，我都发现皱纹偷偷爬上额头，感觉时间像流水一样流逝，感觉自己的青春在指缝中逝去。当时我不后悔，因为我不后悔青春；每次下班回来泡一杯绿茶，总能品味到五颜六色的生活和家的温暖，享受一个家庭的幸福。当时觉得很幸福，因为没有浪费青春。每当想起我的青春，我的脸上就会充满无比的幸福，我的心会陶醉在青春的甜蜜岁月里，我会想起工作中许多感人的事情，我的领导对我的关心和同事对我的鼓励，我会觉得我们的企业处处充满着青春和爱的正能量。我可以在这样的企业里度过我的青春。我敢自豪地说：我对青春没有遗憾。

每当回忆起青春的动人画面，心里就有一种悲伤，也有一种做孩子的快乐。当我踏入青春的门槛，我从懵懂走向成熟。在知识的海洋里，我遇到了美国思想之父梭罗。美国民族的老人何，孤身一人在瓦尔登湖畔，默默地描绘着美国民族的青春，最终赢得了废除奴隶制的胜利。他照亮了无数人的青春，比如托尔斯泰，圣雄甘地等等。我崇拜梭罗，他敢于为广大青年向顽固的统治阶级宣战。当时我也描述了自己的未来，决心把青春献给我们伟大的祖国。跳动的青春就像冬天的火，不仅温暖了我，也照亮了我的人生。

我见证了赖艺生物一路的发展，从废弃的砖窑到琳琅满目的高楼，从默默无闻的农药厂到嵊州市的纳税大户。我一点也不惊讶，因为我们的团队勤俭节约，勇于开拓创新，不畏艰难险阻，以企业为家，关注公司利益，把青春献给自己的事业。

青春像一朵花。只有经过风雨的洗礼，花的香味才会变得更浓，花才会结出幸福的果实。只有把青春投入到事业中，我们的人生才能像诗一样更有意义，更美好。

青春就像诗歌一样，是一种生物。我愿意把我的青春献给这片神圣的制药之地。

无悔青春的演讲稿 篇6

如果有一天，当青春年少的我们已是双鬓染白，当已是垂垂暮老之年的我们坐在摇椅上回味自己的年少时光时，你希望品到一种怎样的滋味呢?是清晨迎着晨风朗朗诵读的宁静?还是球场上尽情奔跑的兴奋?或是一次执著后成功胜利的喜悦，一次经历挫折后伤心难过的落泪?

不少人感叹风华正茂的青春岁月，不仅仅是因为那时的自己有着远离世俗的单纯，更重要的是，自己拥有无限的热情与精力永不言败的自信。拥有旺盛活力这一资本的我们，可以象海绵一样孜孜不倦地吸收知识的甘泉。哭过笑过之后一路风雨走来，无论我们即将走向哪条路的岔口，当回眸审视自己的足迹时，任何一个心中有梦的人都希望做到问心无愧，做到青春无悔。

青春无悔是执著的坚持，泰戈尔曾说过："只有地狱般的磨练才能炼出天堂的力量;只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。"当你面对屡屡失利的考试成绩时，当你面对辛苦付出后的挫折打击时，记住，没有理由承认自己已经失败，没有理由认定自己过去的一切是白白浪费，再坚持一下，辛劳与痛苦过后，一定是花开不败的永恒。

有一个叫米契尔的青年，一次偶然的车祸使他全身2/3的面积被烧伤，面部恐怖，手脚变成了不可分辨的球状，面对镜中难以辨认的自己，他痛苦迷茫过，但他以惊人的毅力和信心接受了生活的挑战。"问题不是发生了什么，而是该如何面对"，米契尔很快从痛苦中解脱出来，经过常人难以想象的努力奋斗，成为了一名事业有成的富翁。此时此刻，他不顾别人的规劝，非要用肉球似的双手学习驾驶飞机，但命运再次捉弄了这个年轻人，飞机升空后发生了故障，从天而坠。幸运的是，他没有死，但是却要面对终生残废的现实。面对悲伤至极的亲友，米契尔没有被困难吓倒击溃，他坚信依旧可以拥有充实快乐的生活，他用他的智慧和乐观自信的精神，感染着每个人，帮助身边的每个人找回自信，这位最终成为国会议员的年轻人，不仅赢得了英雄的美誉，还拥有了一个美满的家庭。所以，青春无悔是乐观自信的拼搏，只要敢于尝试，就没有不可能的梦想。

也许，青春的旅途上会有一些令人怦然心动的甜蜜诱惑，也许会有一些令人意想不到的困难和迷茫，但请记住，不要让心帆随着外界干扰的'风，偏离驶向梦想的航道。青涩的果实虽有饱满的形态，但永不及成熟的滋味;一时的艰难与挫折是不足以阻挡追求信念的脚步的，因为，青春无限，希望也无限。

睿智的思考，深入的探索，倾注旺盛的精力与活力翱翔于知识的天空，我们——青春无悔。

下面请大家与我同呼校训：同心同德，兢兢业业，求实创新。

青少年体育司2023年全国青少年体育工作会议发言稿（精选）

青少年体育司xxxx年全国青少年体育工作会议发言稿

同志们：

今天，我们相聚北京，召开一年一度的青少年体育工作会议。今年会议的主题是，全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，深入学习贯彻大领导总书记系列重要讲话精神，落实体育工作座谈会和体育局长会议相关部署，分析当前青少年体育工作面临的新形势，以改革创新为重点，不断推进青少年体育工作取得新进展。下面，我讲几点意见。

一、统一思想、坚定信念，把握当前青少年体育工作的新形势

党的十八大以来，以大领导同志为核心的党中央把推动我国体育事业不断发展作为中华民族伟大复兴的重要组成部分,为体育事业的发展繁荣提供了重大机遇。体育在增强体质、服务民生、拉动内需、助力经济转型、凝神聚气等方面作用更加突显。没有全民健康，就没有全面小康。人民身体健康是全面建成小康社会的重要内涵，青少年是终身体育行为养成的关键阶段，因此要发挥青少年体育在建设体育强国、健康中国中的重要价值和独特作用，推动青少年体育工作持续健康快速发展。

（一）习近平总书记对体育工作的重要指示是做好青少年体育工作的根本遵循

党的十八届六中全会是在全面深化改革、全面建成小康社会决胜阶段召开的一次具有重要里程碑意义的会议。全会号召，全党同志紧密团结在以大领导同志为核心的党中央周围，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定不移维护党中央权威和党中央集中统一领导，继续推进全面从严治党，共同营造风清气正的政治生态，确保党团结带领人民不断开创中国特色社会主义事业新局面。我们青少年体育工作者要坚决贯彻六中全会精神，紧密结合体育工作实际，立场坚定、奋发图强，采取有力措施将中央各项部署要求落到实处。

大领导总书记十分关心青少年体育工作，多次发表重要讲话，做出重要批示和指示，为青少年体育的改革发展指明了方向。今年2月，大领导总书记在北京考察2022年冬奥会筹办工作时，发表了重要指示，体现了对体育工作的亲切关怀和殷切期望。特别是总书记提出“少年强中国强，体育强中国强”，将青少年体育工作放到了非常重要的位置，进一步丰富了中国梦的伟大思想内涵，进一步坚定了我们在实现中国梦伟大事业中铸就体育强国梦的决心和信心，全国体育界都受到了莫大的鼓舞和鞭策。在谈到提高我国冬季运动竞技水平时，总书记指出“要推动我国冰雪运动全面发展。在人才队伍上要坚持运动员、教练员一起抓，既抓急需急用又抓备用梯队”。这不仅针对冬季运动，更是为我国所有体育项目的发展提供了总体思路。从我们在国际重大体育比赛取得的优异成绩看，我国竞技体育的总体水平已处于领先地位，但要在激烈的国际竞技体育竞争中保持和扩大优势，还必须不断夯实基础、增强后劲、提高水平，通过打牢后备人才根基，提升科学训练能力，促进运动水平提高，确保我国体育人才辈出，基业长青。

（二）健康中国建设是青少年体育工作的方向

xxxx年8月，党中央国务院召开了新世纪第一次全国卫生与健康大会，10月发布了《“健康中国2030”规划纲要》。大领导总书记从战略和全局高度对提高人民健康水平的重大意义进行了深刻阐述，他指出：“把人民健康放在优先发展战略地位，努力全方位全周期保障人民健康”、“要倡导健康文明的生活方式，树立大卫生、大健康的观念，把以治病为中心转变为以人民健康为中心，建立健全健康教育体系，提升全民健康素养，推动全民健身和全民健康深度融合”。这就要求我们要深刻认识体育在健康促进当中的重要作用，更加注重身体锻炼，教育在前，预防在先。今年6月，国务院正式印发了《全民健身计划（xxxx-20xx年）》，这是全民健身上升为国家战略后全民健身事业发展的首个顶层设计，是“十三五”时期开展全民健身工作的总体遵循，也是推进健康中国建设的重要部署。《计划》指出：“要把全民健身打造成为健康中国建设的有力支撑和全面建成小康社会的国家名片”。青少年占我国人口比例约20%左右，青少年作为实施《“健康中国2030”规划纲要》和《全民健身计划（xxxx-20xx年）》的重点人群，其体质健康是关系国家强弱、民族兴衰的战略大计，也是涉及亿万家庭幸福和谐的民生大计。提高全体国民的身体素质，必须首先从青少年入手，把增强青少年的身体素质、提高健康水平、提升生活质量放到首位，打好健康中国的基石。大力发展青少年体育，是助推健康中国建设、实现中国梦的大事，要将青少年体育运动作为现代生活方式之一，渗透到家庭的日常生活中，让青少年拥有健康的体魄和坚毅的性格，要动员社会各界的力量，为青少年健康保驾护航。

六中全会,中华民族,身体健康,发言稿,青少年

【必备】做个快乐的少年演讲稿(310字)

做个快乐的少年演讲稿【篇一】

尊敬的老师、同学们大家好：

我叫**，是二（4）班的同学，今天很高兴有机会参加“十佳美德少年”的演讲比赛。

在家里，我是一名勤劳的小助手，姥爷做饭时，我会在他的旁边，一会儿给他拿盐罐，一会儿给他递盘子，米饭熟了，我又会给全家人盛上香喷喷的大米饭，看到一家人开开心心的吃饭我心中很快乐，因为我为每顿饭都做了力所能及的事，妈妈直夸我是个“棒儿子”。

在学校， 我是一个懂文明，懂礼貌的孩子，见到老师同学我会主动说声“老师早、同学早”。同学们有困难，只要我发现了，我都能伸出援助之手。在学校组织的“献爱心”捐款活动中，我毫不吝啬的拿出平时积攒的零花钱去帮助那些需要帮助的人，我感觉到能为他人做点事情就是快乐的。

在校外，我也力争做一个人见人爱的好孩子，乘坐公交车时，看见老人和带小孩的阿姨总是主动让出自己的座位，有一次我还主动的为一位老爷爷投了一元钱的车费，我知道一元钱微不足道，但它是一份爱心帮助的体现；在我们的家属院，看到小朋友折花踩草，我会及时制止他们，并告诉他们“花草也是有生命的，我们要爱护他们”，虽然我一个人的力量是微不足道的，但我知道人人都讲文明，懂礼貌，热爱自然，那么我们生活的地球不就更美好了吗？

在这次“美德少年”的评比活动开展以后，我会在生活和学习上更严格要求自己，用自己的行动来感化身边的人，一枝独秀不是春，万紫千红春满园，在此我倡议所有的同学们，让我们一起来向“美德少年”迈步，向自己丰富多彩的人生迈步！

这就是我，一个富有爱心，乐于助人，懂礼貌的阳光男孩。

做个快乐的少年演讲稿(篇二)

我叫张陆媛，我长着一双水汪汪的大眼睛，一张可爱的樱桃小嘴，我有一双灵巧的手。

我的手，能帮我画出一副副美丽的画。每天，只要一有空余时间，我就会拿出彩笔来画画，一画就是几个小时。每次，只要学校里一展开活动，我都会积极参加，而且每次都能为班级争得荣誉。

当然，除了对美术的热爱之外，我对学习也非常热衷。其中，我最喜欢数学了，每当做到数学题目，我的注意力就会变得非常集中，投入到这个问题中去，有时候自己不会的，我就会一直坐在那里思考，直到自己想通了为止，有时候实在想不出来，我就去请教老师。功夫不负有心人，经过我的努力，我也成了一位数学高手。

在教室里，我也是老师的小助手，同学们的好伙伴，能帮老师减轻负担，让她不用这么累。也可以帮助同学解决一些难题，让他们提高成绩。

而在生活中，我则是一个活泼、乐于帮助别人的人。有一次，我乘公交车去外婆家，一上车，车里坐满了人，我只能站在过道里，过了几站，终于有人下了车，我迅速坐下来，正当我美滋滋地哼着歌曲时，一位老奶奶上车了，可是没有位置了，于是，我急忙站起来，搀扶着老奶奶坐在我的位置上。这时车上传来了一阵赞叹声：“这个小姑娘真好呀，自己刚坐到位置，又让给了别人，真有爱心……”我听了心里甜滋滋的。

做个快乐的少年演讲稿【篇三】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

阳光，是我们每人所熟悉之物，我们离不开阳光，阳光也象征着希望;那么，阳光少年是谁呢?

在学校，他是同学们的小伙伴，是老师的好帮手。任何人有困难，他都愿意帮忙，他喜欢和别人合作，而且尊重他人的想法。他是大家眼中的阳光少年。噢，我知道了，阳光少年就是团结友爱、乐于助人、尊重他人、善于合作的“小伙伴”!

在家里，他是孝顺长辈的好孩子。他爱帮父母做家务，经常为父母捶背、关心父母，遇到长辈时总是主动问好，他从不与别人攀比吃穿，为父母节省开支。他是大家眼中的阳光少年。噢，我知道了，阳光少年就是孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”。

在独立面对生活时，他养成良好的生活习惯，并自觉地学习，自己照顾自己，不让父母操心。他善于思考，在解决问题时总能想到别人想不到的办法。他是大家眼中的阳光少年。噢，我知道了，阳光少年就是胸怀宽广、心理健康、自主自强、善于创新的“小主人”!

平时生活中，他时常关心国家大事，聊起最近的社会新闻，他更是口若悬河。他从不与他人发生争执，以礼待人。他从不撒谎，讲诚信，答应的事绝不反悔。他遵守学校纪律，遵守交通规则。他是大家眼中的阳光少年。噢，我知道了，阳光少年就是热爱祖国、讲文明懂礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”!

在公共场所，他从不乱涂乱画，爱护公共设施。他很讲究个人卫生，他咳嗽或打喷嚏时会用卫生纸捂住口鼻;他不会随地吐痰，更不会乱扔垃圾。在公共场所，他不会大声喧哗。乘坐公交车时，他会排队上车，给老人、孕妇让座。他是大家眼中的阳光少年。噢，我知道了，阳光少年就是爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”!

阳光少年在人们的眼中是个品学兼优的孩子，梁启超曾说过：“少年强，则国强;少年富，则国富。”沐浴在祖国的阳光下，我们更应该成为一名阳光少年!我们是祖国的未来、民族的希望，祖国需要我们把它建设得更加美好!

同学们，一起行动起来吧!争做阳光少年，让阳光洒满大地，构建和谐美丽的大家园!

[热搜演讲稿]关于安全意识的演讲稿1000字9篇

泡泡演讲稿精选栏目推选：“安全意识演讲稿”。

胜利将由最有耐力的人获得。当我们开始上台演讲时，我们可以将想要表达的内容精炼的放进演讲稿。演讲者自己的演讲过程就是自我教育的过程，我们怎样才能让自己写好一篇演讲稿呢？由此，有请你读一下以下的“关于安全意识的演讲稿”，希望你能从中找到有用的内容！

关于安全意识的演讲稿(篇1)

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家好！我是一（1）班的洪佳琪。相信大家都听到过“平安是福，平安是金”的话语，今天我演讲的题目就是《文明交通，与安全手拉手》。

“红灯停，绿灯行”，“过马路，一停，二看，三通过”，这些交通知识，每一位同学都应牢记于心。车祸猛如虎，滚滚的车轮不知夺去了多少人的生命。因此，在马路上行走，一定要注意安全，千万不要在马路上玩游戏，也不能在马路上踢足球。在乘车时，不要把头伸出窗外。过马路时，应走斑马线。

“文明交通，从我做起”，我们小学生也向所有关心我们成长的大人们郑重承诺：一定学好交通安全知识，自觉遵守交通法规，并用我们的小手去拉爸爸、妈妈的大手，文明交通一起走。决不随意穿马路、闯红灯，决不在公路上追逐玩耍并排走，时时处处做一个遵守交通法规，关心他人的文明好少年。

（唱） “祝你平安，噢～～祝你平安，你永远都幸福是我最大的心愿！”最后祝愿大家每一天都平平安安！谢谢！随着经济的日益发展，平湖已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗？道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。

有专家指出，通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育，1996年2月，国家教委、公安部等六部委联合发出通知，把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日，建立全国中小学生安全教育制度，敦促安全教育工作的开展。

红灯短暂而生命长久，为了更好地宣传交通安全法规，增强学生交通安全意识，更好地珍视我们生命，在此，学校向全体师生发出倡议：

1、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德；

2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹；

3、当我们时马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路；

4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。

记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学，老者连连摇头。学者们纷纷叹息：那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，老者问：“你们会不会游泳啊？”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说：“那你们就失去了全部的生命。”

虽然这只是一个故事，但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说，不分贫富贵贱，不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子，人民公仆……无论咿呀学语，还是学富五车，无论幼小纤弱，还是身强力壮，如果缺少应有的警惕，不懂起码的安全常识，那么，危险一旦降临，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生了。

遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。

今天是第十个全国中小学生安全教育日，我们希望这个日子能够再次唤醒同学们对交通安全的重视。大地苏醒，春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

关于安全意识的演讲稿(篇2)

尊敬的教师，亲爱的同学们：

大家好!

我们正像那含苞待放的花朵，羞涩中，带着些许稚嫩，稚嫩下，裹着几分娇弱。而正是因为这娇弱，所以，我们更容易受伤，也就更能彰显出安全的重要性，而学校安全是最不容我们忽视的。

当那一幕幕触目惊心的画面浮此刻眼前时，我们不觉为祖国花朵的夭折而感到无限惋惜，那些个被踩在别人脚底的;葬身在熊熊火海的;从教学楼一跃而下的;被殴打到遍体鳞伤的……即将绽放出迷人光彩的生命之花过早地凋谢，本应如夏花之灿烂的生命无声的泯灭。

生命，竟成奢侈。可这杯具的发生，又能埋怨谁呢?

若不是上下楼梯没有秩序，若不是寝室内乱用用电器，若不是抗压本事过弱，若不是意气用事惹祸。可他们谁又曾想到，本应繁花似锦的人生就这样蒙上了几片枯叶，甚至，凋谢。

学校安全事故是频发不止的，可归根结底还是同学们的安全意识太过淡薄。作为学生，绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集，面积狭小的地方时时都可能发生危险。所以，为了自我的安全，为了不让教师和家长担心，我们必须要注意安全。课间时，不要在走廊或楼梯上疯打乱闹，做到轻声漫步右侧行;当几个人一齐上下楼时，主动站成一竖列;当做操时，全校同学都会下楼，那楼梯上的人就会十分多，这时我们更应当注意不要拥挤，以免跌倒了;在寝室里，不要私拉电线;在意志上，不断地磨砺自我，成长为能够历经风吹雨打的参天大树……提高安全意识，我们不能仅仅依靠一节主题班会，一期黑板报，一次座谈会，而是要求我们应从心里去重视它，让其在心灵的土壤中根深蒂固。

亲爱的同学们，上帝是吝啬的，也是公平的，他仅仅赐予每个人一次花样的生命，我们更应当好好珍惜，让生命之花绽放光彩，让学校安全伴我们一路前行!

关于安全意识的演讲稿(篇3)

尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!

今天我演讲的题目是——《增强安全意识、学会自护自救》。

随着我们年龄的增长，活动领域越来越宽，安全教育已引起社会各界的重视。它已成为生命教育、公众教育和世纪教育。

有专家认为，通过教育和预防，80%的意外伤害事故是可以避免的，这就要求我们对安全教育要有足够的认识。我校为加强学生的安全意识，经常通过广播、板报、宣传画等形式，让同学们了解在我们生活中存在的安全问题。

每位家长、老师都希望我们高高兴兴上学来，安安全全回家去，交通安全是影响我们安全的重要因素，那么，我们是否具有安全意识呢?

上学、放学是一天中道路交通最拥挤的时候，在路上行走时，不要互相打闹、追逐，要学会谦让，不与机动车争道抢行。不骑车，不逆行，过马路遵守交通规则，都是保障我们安全的有效措施，随着夏季的到来，游泳更应该引起我们的重视，不下河游泳，不到水塘水沟游泳、更不能到机井周边玩耍等，这些都是大家必须做到的、也是为了增加我们安全系数。

另外，消防安全同样也是十分重要的。人们的生活离不开火，但如果使用不当或管理不好，就会发生火灾，它严重威胁了人们的生活，给人民财产和国家建设发展，造成巨大损失。

在学校，我们应注意不要把火柴、火机等物品带入校园;在学校不吸烟;在老师指导下严格按照要求进行涉及易燃化学药品的实验;爱护消防设施等。在家中，我们应注意不要将易燃品放在阳光下直射;天然气使用后要及时关闭;不玩火等。

如果在火灾来临时，我们要临危不乱，积极自救。据统计，伤亡于火灾的不少人、其中，大多是死于慌乱和无知。由此可见，在学校认真学习安全知识很重要。在今后的学习生活中，我们要认真学习自护自救知识，锻炼自护自救能力，果断的、正确的进行自护自救，机智的处置遇到的各种异常情况和危险。

生命无价是因为不能失而复得的，因此，我们大家都应该十分珍爱生命。珍爱生命的关键点是重视安全，重视安全的根本点是既要有强烈的意识，还必须具有防范和处置各种自然灾害和突发事件的能力。相比较来说，强烈的意识是很容易形成的，因为我们已经看到太多的悲剧，但防范和处置各种自然灾害和突发事件的能力的培养却不是那么容易的。

生命因安全而健康美丽，但生命的健康美丽需要精心呵护。掌握安全知识，防止意外伤害是精心呵护生命的最重要环节。因此，我希望大家平时多了解学习一些安全知识，多参加一些安全技能实践活动，为自己多储备一些安全的能量，为自己的生命多提高一些安全的保险系数。

关于安全意识的演讲稿(篇4)

随着社会的飞速发展，生活、工作节奏也愈来愈快，汽车成了人们的主要的交通工具，它给我们带来了前所未有的方便，在大家感叹社会进步、享受社会进步的同时，它也给我们带来了灾难，一个个鲜活的生命消失在飞驰的车轮下，一个个幸福美满的家庭转眼破碎不堪。特别是那些还没有踏上社会的小学生，也遇到了这样的灾难，亲人哀伤的呼唤，留不住幼小的生命。我们能做些什么呢?普及交通安全教育，把交通事故降到最低。这是时代的呼唤!

近20__年来，全国平均每年发生道路交通事故60万起，死亡10万余人，并且死亡人数呈递增趋势。仅今年1月至10月，全国就发生道路交通事故426378起，造成87218人死亡，391752人受伤，直接财产损失20.2亿元，死亡人数比去年增加1618人，上升1.9%。交通事故已成为当今世界的第一杀手。北京的交通状况，更是不容乐观。尤其是近期以来，校园附近及涉及师生的交通事故的比率有所上升，给了我们许多惨痛的教训。

同学们，让我们多等一分的红灯，多一分安全。让我们多一分责任少一分牺牲。让我们多一分意识，做个有责任心的信息学校的一员。为了你和他人的人身安全不受损害，为了社会上不会再有因违反交通规则而造成亲人哀伤的呼唤，年轻生命的断送，为了不再出现因为交通意识浅薄而造成白发人送黑发人的惨状，让我们一起遵守交通规则，做个珍爱生命的信息人吧!

人的生命只有一次，所以我们必须珍惜它，必须珍惜你所拥有的美好……

人让车，让出一片温情，让出一片秩序;车让人，让出一片安全，让出一片理解。在这个世界上，只有人与车互相谦让，才能尽可能地避免交通事故的发生，减少死亡的人数，珍爱宝贵的生命。

关于安全意识的演讲稿(篇5)

尊敬的老师，同学们：

大家好!

有项社会调查中曾提到这样一个问题:“您认为人生最大的幸福是什么?”答案有“足够的金钱”、“一呼百诺的地位”、“一个相亲相爱的人”和“一生平安”。结果，86%的人选择了“一生平安”!

是啊!有了平安，你才有开创事业的本钱;有了平安，你才有追求爱情的权利;有了平安，你才有幸福美满的生活;有了平安，你才可以在人生的道路上勇往直前。平安，是我们一生中最大的保障。可是，获得平安并非那么轻而易举，它就象一株幼苗，需要我们用心呵护，时刻灌溉，才能长成参天大树，为我们庇荫遮暑。如果你存在丝毫侥幸的心理，那么，平安定会远离，而事故却会随时的守在你的身边。

一个十岁的男孩儿，因父母离异，暂住奶奶家，最常去的地方就是门口的火车道。悲剧就是这样开始的。一次孩子正沿着道轨边走边玩，一列火车飞奔而至，尖锐的汽笛声震耳欲聋，孩子吓呆了，一时间不知该如何反应，只来得及向外迈了一步……就是这一步，保住了孩子年幼的生命，可也正是这一步，他的一条腿……当火车呼啸而过，孩子苍白的小手紧紧抓着那条已支离破碎的腿边爬边喊:“谁来帮帮我，帮我把腿安上啊!爸爸!妈妈!帮帮我啊……”那是一个朋友的孩子。到医院看他时，原本活蹦乱跳的孩子正无助地躺在病床上，眼睛始终望着窗外奔跑嬉闹的小朋友，不说一句话。孩子的父母不停地自责:如果当时不是只顾着自己，如果当时早一些把孩子接回家，如果当时多告诉孩子一些安全常识，远离火车道，如果当时……可再多的如果也换不回孩子那条健康的腿了。他才十岁啊，欢乐的童年却从此与他道别……

一切的幸福都会在灾难爆发的瞬间化为乌有，而一切的悔过全都无济于事。事故就象躲在阴暗角落里的毒蛇，时刻窥探着那些思想麻痹的人们……

可还记得，18年前延津工地的那幕悲剧，因不重视安全，刚过不惑之年的张书文师傅从脚手架上跌落下来，当场毙命。他就这走了，留给家人的却是无尽的痛苦和悲哀，相濡以沫的妻子面对失去顶梁柱后的艰难生活如坠深渊，一个儿子也因疏于管教，最终走上了犯罪的道路……

智者以教训警醒自己。因为这场事故，我公司从此严抓安全，努力提高全员的安全意识，创下了安全生产18年的长周期，也赢得了安全状元的美誉。然而，18年中，我们的企业并不是高挂无事牌，事故依然不时地在敲响着警钟——

94年伊川工程，年仅27岁的工地主任刘进保在自己负责的施工区域，失足掉进2米多深的电缆沟，肚脐以下全部瘫痪;98年襄樊工地，正在行进的行车平台上，一名技校刚刚毕业，还未满20岁的.青工鬼使神差将带着手套的手摸向了吊车的行轮，就这一刹那，手套连同手臂被绞进了车轮之间;去年新密工地，又是一名青工从正在安装的3000吨/米塔吊上掉了下来，盆骨严重骨折，原因仅仅是因为没扎安全带。也许这是他参加工作十几年来仅有的一次纰漏，却因此让他尝到了刻骨铭心地切肤之痛……

电力行业中诸如此类安全事故数不胜数。每天在这个世界上，不知有多少个家庭正在承受这难以言状的痛苦。朋友，你可曾想过，如果我们对安全问题高度重视，如果我们自觉遵守了有关规定，如果我们不因贪图一时之便而违章作业，那么这些事故不会发生，这些噩耗不会传来，这些悲剧可以避免!

亲爱的朋友们，为了我们的生活能够幸福美满，为了我们的企业能够健康发展，请举起你们的双手，让我们共同祈祷:平安一生，让我们真诚祝愿:一生平安吧!

关于安全意识的演讲稿(篇6)

尊敬的各位领导，亲爱的职工朋友们：

大家好!我是____部门的____。

今天我演讲的题目是： “安全发展，预防为主。美丽生命，平安是福”。

如果我现在问大家：世界上最宝贵的东西是什么?我想大家一定会说是生命。的确，人的生命只有一次，每一个人都想笑语长在，每一个家庭都愿幸福美满，每一个企业都愿兴旺发达，这一切的一切都离不开安全。安全是企业发展的永恒主题，是企业管理的重要组成部分，更是关乎我们员工福祉的头等大事。然而在我们身边，依然有个别职工不重视安全、不讲安全、不懂安全、甚至不要安全;且因为安全意识淡薄，违章操作而使我们的安全作业规程不能在现场得到真正的落实。种种的原因使安全事故在我们身边接二连三地发生，伤害、吞噬着我们的身心，破坏着我们的幸福，也给我们的亲人带来巨大的痛苦。

____车间的员工也许永远都不愿再次提起，却又无法回避那起触目惊心的事故：xx5月29日3点30分：叉车司机孙某在叉运轮胎经过货场转弯时，由于车速过快操作不当，被侧翻的叉车压倒在血泊里……. 夜班的宁静瞬时被120急救车的警笛声打破，大家都在为他提着一口气，经过医院的全力抢救，生命是保住了，但高位截瘫的后果给小孙的妻子和亲人带来的巨大伤痛却是无论如何都无法抚平的!只因为一点点漫不经心的违章，幸福和睦的家庭失去了笑声和欢乐，原本充满生机的家顿感悲惨和凄凉，这是多大的伤害啊!

朋友们，说到这，或许您已经打开了记忆的闸门，那些发生在您身边的由于忽视安全所造成的一幕幕悲惨的场面，一定也会引起您心灵的震撼!!!那些血淋淋的事故，那些我们非常熟悉的名字，那些美丽的青春都在无谓的违章中匆匆夭折……无论是谁，相信都会痛心疾首、感慨万分!多少个幸福美满的家庭为此失去欢笑而支离破碎;多少个年迈的双亲白发人送黑发人而肝肠寸断;多少个贤慧的妻子因为失去心爱的丈夫而悲痛欲绝;多少个可爱的孩子因为变成孤儿而失去天伦之乐。。。。。。

众多的事故警示了我们，安全伴随着家庭的稳定，企业的繁荣、发展和进步。一个企业如果连起码的安全生产都不能保障，还谈什么效益?一个人如果没有健全的身体，还谈什么快乐?对自己、对家人就更谈不上什么幸福和责任了。所以，我们在平时的生产中应该时刻加强自己的安全意识，不断地学习安全知识，从他人身上吸取经验和教训，更有效地消除安全隐患;我们要严格遵守安全操作规程的规定，不断提高自身的安全操作技能，保证安全生产。

“生命诚可贵，安全责任大”。亲爱的工友们，我想告诉大家：每天都是一个新开始，每天都是一个新的起点，为了自己和家人的幸福安康，让我们每天从零开始，向零进军，让安全成为一种习惯，让行为变得更安全。我们将脚踏实地，我们将信心百倍，我们将用实际行动告诉自己，告诉大家，告诉我们的工友，告诉我们的领导，我们心中永远有一个不变的理念“安全发展，预防为主。”

最后祝福我们的企业繁荣兴旺，祝福我们的家庭幸福美满，祝福我们在座的每一位朋友健康快乐，一生平安!!!

谢谢大家!

关于安全意识的演讲稿(篇7)

亲爱的老师、同学们：

大家好！

二十一世纪，随着人们物质生活水平的不断提高，公路上的车辆也越来越多，为了保护驾车人和行路人的安全，我国的交通部门制订了交通法规，然而有些人却漠视了交通法规，有的疲劳驾车，有的闯红灯，有的酒后驾车，有的超载，有的……于是一桩桩悲剧接连不断地发生了。

安全对于我们来说是太重要了。然而许多人却不把它放在眼里，因为司机的大意而断送了宝贵的生命，又有多少人因为横穿马路与来往的车辆抢时间而命丧黄泉……曾记得电视上那被车祸夺取双腿只能坐在大半个皮球中生活的小女孩吗？她从此永远失去了同龄人应该得到的幸福和快乐，她多么值得同情呀。我想：“如果肇事司机能把车开慢点，或许现在那位小女孩，正在和小伙伴们快快乐乐的玩耍着。或许那小女孩长大了后是个老师，能教多少孩子学习知识呀！或是个企业家，能带领家乡人民走上至福路。”

请广大的司机朋友，为了你，为了他，为了大家。我们要牢固树立交通安全意识，自觉遵守交通法规，提高自我保护能力。

关于安全意识的演讲稿(篇8)

各位老师、同学们：

早上好!

今天国旗下讲话的题目是《树立安全防范意识，构建平安和谐校园》。

安全，也许有人会认为，这是一个老生常谈的话题，不值得反反复复的唠叨;而我却要说，安全是我们每一个人必须要常常放在心中默念的主题。安全是学校工作的重中之重，是我们师生幸福安宁的基本保障，是我们各项工作的首要前提;失去它，我们的一切努力将会失去意义。

作为学生，一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集，面积狭小的特殊的环境里，安全更值得我们注意。调查显示，我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤，课间追逐打闹造成骨折，课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字，这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思!

尽管生活中有不可避免的突发灾难，未知遭遇常让我们胆战心惊，手足无措，但研究表明，通过加强自我保护意识，提高自我保护能力，若能在灾难和伤害降临的初期，及时采取正确的措施，80%的伤害是可以避免的。

我们小学生正处于生理的发育阶段，心理非常单纯，最容易受到各种各样的伤害。但是，生命总是眷顾有安全意识的人，而安全意只是从日常行为中体现出来的。比如：遵纪守法，遵守交通规则，自觉抵制暴力、黄色信息和毒品，遇事要冷静，做事多想想后果，做到三思而行，同学间有了矛盾要冷静解决，不要以非对非。学会求助他人，学会躲避风险，如：遇到火灾要及时报告拨打119报警电话，不能贸然只身去救火，因为我们小学生人小无能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想办法及时脱身，报告老师或拨打110电话报案，要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑，养成良好的生活习惯，这些知识很简单，但如果做不到，我们的健康甚至生命就可能收到威胁，同时我希望同学们做到“四防”，即：防火——严禁玩火，禁止把火源带入学校，杜绝火灾事故发生，一旦遭遇火灾，要学会正确的逃生方法(班主任按要求指导学生);防水——严禁私自下河堰洗澡，杜绝溺水事故的发生，如果发生同伴溺水的危急事情，要马上就近找到大人求救，千万不能因为害怕而逃离现场;防盗——关好门窗，注意自身财物的保管;防自身安全—自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规，严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。

可能，有些同学会说，这些事我也干过，我不是好好的站在这里。我要告诉这些同学，心存侥幸是生命安全最大的敌人，不幸往往在心存侥幸的那一刻发生。同学们，我衷心希望我们每一个人都加强安全意识，增强自我防范能力，做好各方面安全防范工作，让我们的校园里，人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全，做到警钟长鸣!

关于安全意识的演讲稿(篇9)

一个人的安全水平在很大程度上取决于安全意识。因为行动是由思想支配的，安全在自己的思想中究竟占多大比重，处于什么地位，直接关系到生产过程中是否能够自觉维护安全。安全意识淡薄往往是促成事故的根源。

增强安全意识需要不断学习。学习提高安全认识，提高保安能力。平时很少参加安全教育或参加了态度却不端正，都是安全意识薄弱的表现。或许他们只能从一次事故，一场灾难后增强安全意识。

在我们周围有几种类型安全意识应该引起注意：

混沌型。认为目前的安全水平还过得去，浑浑噩噩地生产工作，思想深处存在“死生由命”的想法，这种安全意识与文化水平低下有直接关系。

自恃型。此类型多为技术熟练，专业工作年头多的“老”字辈员工，自恃久经沙场，经验丰富，在工作中无所顾忌，他们发生事故可能性很大。

任务型。为了保生产，赶任务，加班加点连续作业，超负荷运转，以致安全意识每况愈下，导致发生事故。

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