尊敬的各位家长同志们:
大家晚上好!
实验小学欢迎您的到来,感谢您对实验小学的信任,将孩子送到实验小学就读。
实验小学已有八十多年办学历史,是松滋小学段窗口示范学校。学校现有两部一区,即本部、学前部、英才校区,共有学生4853人,现有教职工近300人,在岗专任教师中,有特级教师6人,省级骨干教师15人,地市级骨干教师114人。
八十年风雨沧桑,八十年励精图治,实验小学在历届领导班子和教职工努力下,积淀了丰厚的文化底蕴,结出了丰硕的教育教学成果。学校是国家人教社、中央教科所教材适应性评价实验点,是省教育厅确定的科研兴校示范学校,是省教育科研实验学校。近年来,先后承担了近20项国家、省、市下达的教育科研项目;教师出版专著、编写教参60余本,400余篇论文在省级以上刊物发表,380余篇论文获国家级、省级奖励;学生2100余人次在全国、省市的数学奥林匹克、书画、文学、科技等竞赛中获奖。近年来,学校成功创建全国绿色学校、湖北省文明单位、荆州市示范学校;先后被评为全国教改实验先进集体、全国科技活动先进单位、全国少先队红旗大队、省教育系统先进集体、省示范家长学校,省少先队工作示范学校、省安全文明校园等。
在新的学年,学校将继续秉承建设魅力实小、现代实小、生态实小和品牌实小的办学目标,进一步成熟思路,建构求新,内含内蕴,实现办学底蕴见长,管理提档升级,质量保一争优,条件根本改善,特色全面彰显的工作目标。我们的老师将继续坚守爱岗敬业、乐业奉献的品质,做勇于创新、不断进取、终身立业,学生爱戴的教师。
家长同志们,你们对自己的孩子都怀有殷切希望,对实验小学也寄予了无限厚望,教育学生是学校和家庭的共同责任,每个家庭都有责任给学校教育营造良好的环境,要让我们的学生成人成才,学校和家庭必须紧密地联系起来,下面就学校有关规定做如下说明:
一、有关接送学生的时间
时间:早上7:40进早餐放学:周一、五:3:45周二、三、四:4:35
(时间如有调整另行通知)
接送要求:从9月13日(下周二)起,早上送学生只送到学校大门口,家长不得进入校园,学生7:20之前不能到校;下午放学时,在操场上集中分班放学,家长不再到教室门口接学生。9月26日起,下午站路队放学,家长在指定地点接学生。民主路队:邮局门前;车站路队:惠客隆超市门前。(雨天在教室门前接学生)
二、学生安全
注意上学放学途中的交通安全,首先我们家长要遵守交通法规,不横穿马路,不闯红灯,特别是松滋正在开展百日交通安全整治及“文明在我心,安全伴我行”的活动,我们家长要用自己的语言、行为影响孩子。同时学校规定,接送学生不要骑摩托车或开车进入上清观路,为了更好地照顾好学生,学生有病或有特殊体质必须与老师沟通,教育学生基本的安全常识。积极配合学校封闭管理,从下周二起,学校实行封闭管理,一年级家长送孩子不得进入校园,学生有事有病需要进出校园的必须履行相关手续。
三、教育学生养成良好的习惯
包括生活习惯:如自己的事情自己安排,讲卫生等;学习习惯:如坚持阅读、按时作业、专心听讲等;行为习惯:如讲文明、懂礼貌,办事认真、负责任等,品德习惯:如诚实守信、孝敬父母、尊重他人等。
四、家长注意教育方法,为学生做好表率
家长要为学生成长提供良好的环境,舍得花时间与学生交流,充分了解自己的孩子,不吝惜对孩子的称赞,善于发现孩子的闪光点,告诉孩子,你真棒!从心里疼爱自己的孩子,对孩子的教育多一些耐心、爱心,对孩子的教育多一份坚持、坚守。跟孩子一起阅读,跟孩子一起学习,跟孩子一起交朋友,跟孩子一起分享快乐,时时处处,注意自己的一言一行,给孩子做榜样。
家长朋友们,实验小学因为您孩子的加入更显得生机勃发,让我们携手同行,为孩子们灿烂的明天导航。
谢谢大家。
家长朋友们:
大家好!
首先感谢你们在百忙中牺牲休息时间来开我校一年级新生家长会,我代表学校的全体老师对你们的到来表示衷心的感谢。首先请允许我作自我介绍:我叫冯静,是双桥小学的校长。为了培养孩子,我们走在一起。我们能够在一起开这个会议就是一种缘分,今后我们将共同度过孩子六年的美好时光。今天我们在开学前在此隆重举行一年级新生家长会,就是想让家长对我们双桥小学有个较全面的了解,请家长配合学校共同帮助孩子做好幼小衔接,过好一年级新生入学关,同时,从学校的角度对家庭教育提出一些具体的要求。
一、幼儿园与小学的区别,如何“幼小衔接”:
在这里,我要真心地祝贺每一位家长,祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。从这一天起,您的孩子将接受系统的学校教育,在各科老师的带领下敖游于知识的海洋,一天天成长起来。俗话说“好的开始是成功的一半”,现在您的孩子正处于一个崭新的起点,作为家长和老师就有义务帮助他们走好第一步,不能让孩子输在起跑线上。但是很多孩子们一下很难适应小学生活,因为幼儿园的学习生活相对比较自由,但是一到小学,学校的很多要求会和幼儿园的要求不一样,所以我们必须通过双方共同努力让孩子尽快接受。
二、希望家长配合的工作:
“望子成龙、望女成凤”是每一位家长的需求。但是我们更应该关注还是的教育工作,只有我们双方共同努力,我们才会向我们的既定目标不断迈进!在次我谈一些个人的看法与各位家长进行沟通。
1、养成好习惯,熟悉新角色。
2、培养好心态,适应新环境。
3、调好生物钟,跟上新节奏。
4、做好自己的事,认同新起点。
5、放手去锻炼,自己做事情。
6、平时多劳动,主动担任务。
7、生活中学习,读书练能力。
8、入学前的安全教育不可少。
孩子上到小学后,他的活动范围和时间都要比上幼儿园时大很多,接触的事物也多很多,再加之小学没有生活老师,而孩子在学校内外自由活动的机会大大增加了,这时也是孩子容易出现各种危险的时候,对于即将上学的孩子来说,必要的安全教育必不可少。
上下学路上的安全常识要记牢。不管是不是有家长陪同孩子上下学,注意交通安全都是很重要的。家长应该充分利用路上的时间和机会,给孩子讲解交通安全常识。
小孩子判断是非的能力弱,缺乏必要的安全意识,也缺乏自我保护的能力,这时家长一定要教给孩子一些安全常识和方法,比如放学最好和小伙伴结伴而行;在路上如果遇见不认识的人时,不随便告诉陌生人自己的家庭情况和住址,不要陌生人东西,不跟陌生人走。要教孩子熟悉用110电话报警,会向周围人寻求帮助、出现意外时向信赖的人求助的应急方法。
在校园内要自己学会保护自己。孩子在学校内有一定的时间可以自由支配。他可以去操场玩,可以和其它小伙伴玩,而孩子好奇心强、行动易冲动、缺乏必要的安全经验的特点可能会导致一些危险。比如孩子玩大型器械时不自量力,和别人玩一些危险游戏。家长要引导孩子注意保护自己,知道自己身体的哪些部位特别要保护好,知道在楼道里不追跑打闹、不做危险动作,不猛跑,不乱扔东西,树立安全意识和自我保护意识。。
独自在家时要注意安全。家长要反复告诫孩子哪些东西是不能自己随便动的,比如电插销、煤气灶、刀子等,明确告诉孩子不能爬开着的窗户、不能玩憋气的游戏。同时,在有家长陪同下,由家长逐步交给孩子使用各种工具的技能和方法,减少孩子的好奇心。
9、家长要学会欣赏孩子,永远支持孩子,帮助孩子克服困难和障碍。
孩子在学习和生活中一定会遇到各种各样的困难,不要只是从表面上去帮助孩子解决问题,大人不能伴随孩子一辈子,孩子要有自己独立解决问题的能力。更不能发现问题就不问原因责怪孩子。家长是孩子的依靠,要从心理上去帮助孩子,当孩子犯错误时,首先要表示理解,然后和孩子一起分析错误的原因,共同找到解决问题的办法。那么家长是如何帮助孩子支持孩子呢?分享一个故事:
[案例]只有你能欣赏我
第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。”
回家的路上,儿子问她老师都说了些什么,她鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30位小朋友,惟有他表现最差;惟有对他,老师表现出不屑。然而她还是告诉她的儿子:“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟。其他妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”
那天晚上,她儿子破天荒吃了两碗米饭,并且没让她喂。儿子上小学了。家长会上,老师说:“这次数学考试,全班50名同学,你儿子排第40名,我们怀疑他智力上有些障碍,您最好能带他去医院查一查。”
回去的路上,她流下了泪。然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说:“老师对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌,这次你的同桌排在第21名。”说这话时,她发现儿子黯淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现,儿子温顺得让她吃惊,好像长大了许多。第二天上学,去得比平时都要早。
孩子上了初中,又一次家长会。她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字总是在差生的行列中被点到。然而,这次却出乎她的预料
各位家长:
一年级的小学生入学,是孩子人生旅途中的一次重大转折,学习生活发生了很大的变化.为了能让孩子们尽快地适应校园的新生活,今天同各位家长们共同探讨如何根据低年级学生的特点,提高家庭教育的效果.
一、孩子入学,家长们准备好了吗?
孩子即将跨入小学的校门,开始人生的新阶段,家长应和孩子共同做好以下几点:
1、孩子的心理准备。
家长要多与孩子多进行交流,向孩子表示祝贺,让孩子知道上小学是一件值得光荣的、骄傲的、高兴的事,家长可以用赞叹、喜悦、欣赏的语气和孩子谈上学的话题。如:“宝宝长大了,马上就要成一年级小学生了!”“这些好听的故事都写在书里,等你上学认识了字,就能自己看了,还能从书里知道很多爸爸妈妈不知道的更好听的故事呢!”当他做了一件让大人满意的事时,这样夸奖他:“要成为小学生了就是不一样,真懂事!”父母也可以向孩子讲述自己童年在小学的趣事,让孩子产生对小学生活的向往。但是也要让孩子明白,上学是一件无商量余地的必须做的事。小学生活和幼儿园生活有着很大的不同,要向孩子介绍一下小学的学科内容,班级授课形式和老师的分工等等。另外请家长注意几点:教育孩子在学校应遵守基本规则;记住自己的学习用品,会和别的小朋友的东西进行区分;让孩子学会整理书包等学习用品;放学回家注意安全,不跟陌生人走;除了将家长的联系电话告诉班主任外,还要让孩子背下至少一个能马上找到家长的电话。叮嘱孩子,有事跟老师说,不懂的就问老师。
2、物质准备。
在开学之前,父母要为孩子购买书包、铅笔盒、尺、橡皮、铅笔刀、铅笔,以及必要的练习本等文具用品。购买的文具用品都应简单实用,不可过分花哨,以免分散孩子的学习注意力。书包不必太大,实用、结实就行。最好是双肩背,在上面显眼的地方写上孩子的班级、姓名。
3、家长的心理准备。
(1)了解学校是学习的的场所。
学校是孩子在团体生活中磨练学习力、培养社会性、形成健全人格的场所,其中学习是为了让小孩走向社会后,具备生存能力。将来走上社会要凭自己能力去做,无法借助他人之力。在以前狩猎时代,不会拿弓箭就无法生存,相同的,现在在学校学习知识、技术,就是生存的武器。家长不要只局限于希望孩子考上好高中、好大学,社会性及人格性培养才是最重要的。所以,家长首先要认识到,学校不同于幼儿园,多多少少会有一些辛苦,孩子必须努力读书学习,适应团体生活的规律。
(2)知识和技能的掌握需要反复训练。
知识和技能的掌握不是一次就可以牢记的,要经过反复复习,否则很快就会忘记。虽然课堂上充分理解了,但如果没有反复练习,则理解无法持久,也无法记住学过的知识。优秀的选手必须忍耐严格的训练,不是相同的道理吗?
(3)孩子的训练从入学开始。
“学问没有捷径”,家庭学习非得从入学后立刻开始不可。家长不要天真地认为:随随便便读一读,便想得到好成绩,如果认为小孩可怜,这是父母亲太溺爱孩子了,好的开始是成功的一半,设想一下:如果现在放松,两三年后,您是笑还是哭呢?
二、调整学习环境,安排家庭学习生活。
1、每天在相同的场所、相同的时间用功。
上学以后,孩子必须养成家庭学习的好习惯。孩子放学后,还留有上学时的紧张感,请家长先笑脸相迎,让孩子放松一下。接着让孩子坐在书桌前,摊开教科书及作业本,复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,慢慢延长时间至30分钟到40分钟,游戏、看电视都得在做完功课以后。特别提醒的是:即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,如此每天在相同场所、相同时间实施,渐渐地,小孩就养成放学后在家用功的习惯。在养成习惯之前,要注意克服坏习惯,所以家长陪在身边比较好,当小孩表示:“做完功课了!”家长应亲自检查,如果做得好,必须加以赞美,如此小孩不但可得到成就感,也会产生兴趣,不对之处,可以让小孩立刻改正。如果不检查,小孩会自恃:“反正妈妈也不看。”所以马马虎虎应付了事,看起来用功,实际上呢,有名无实。家长看是很辛苦,但如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯,到了中高年级就无法自发的用功,所以请父母亲要认真对待这一点。
2、读书要在不会分心的场所。
孩子的书桌安排在什么地方?注意:马路噪音,电视声音等都会分散注意力,使读书缺乏效率。如果在餐桌上做作业,会无意中产生餐桌是吃饭的地方的想象,对于集中注意力不利。所以为孩子单独准备书桌,书桌就只能读书,值得提醒的是:很多孩子有单独房间,家长要事先向孩子声明:双亲必须可以自由出入孩子的房间。
3、书桌前不要乱摆东西。
书本最好面向干净的墙壁,墙上如果有图片就会吸引目光,无法集中精神用功。书桌正面不要放多余的物品,如果书桌上充满了笔记本、字典、文具用品,就换大一点的桌子。
4、准备必要的参考书籍。
入学后,光有教科书是不够的,最好准备一些学习参考书、字典、工具书、百科全书等,以便孩子随时使用。
三、在家庭中要养成良好的学习习惯。
1、养成读书的习惯。
孩子喜欢读书,养成读书习惯,可以培养听力、理解力,成为“听话高手”,集中力和持久力也可在不知不觉中养成,另一方面,听多了故事的孩子,接触各种文章的内容,表现能力及语言表达也很好。对于书中人物的言语、行动,小孩也会思考为什么这么说这么做,思考力、解读力也同样得到培养。低年级的家长可以考虑小孩的年龄、发育、兴趣,选择好的图画书、故事书。家长还要注意,小学1年级还是幼儿园的延长教育,所以家长说给他听、念给他听是有必要的,千万不要一概拒绝:“自己看!”最好念小孩自己想看的故事书给他听,不要强迫小孩接受大人的选择,不喜欢读书的小孩,多半讨厌看见许多密密麻麻的小字,家长可选择适合幼儿的图画书,字体要大一点的。
一年级家长会发言稿
尊贵的家长同志们,感谢你在百忙之中前来我们的家校互动亲子平台,展示自己,托举孩子!也就是托举明天的太阳!
我注意到,此次我们班的家长会是与会人员最多,参与热情度最高的一次,谢谢大家对我们工作的热情关注,督促和指导!我很感动,因为上次有一位家长是专门请假赶回来家的,可是不巧,遭遇了我们学校有史以来最大的一次迎验活动,扑了个空,在此特向这位优秀家长表示深深的歉意!请多多包涵,多多谅解!谢谢大家!
今天凡是孩子的爸爸或者妈妈前来参加我们家校互动的,都是优秀的家长!请大家为他们鼓掌!
今天凡是孩子的爷爷或者奶奶前来参加我们家校互动的,都是次优秀的家长,请大家为他们鼓掌!
今天凡是持这样那样理由总之没有前来参加我们家校互动的,也都是优秀的家长,请大家也为他们热烈的鼓掌!
我有几句话,想和尊贵的家长朋友们分享:
孩子——是你们的,学生——是我们的,将来的人才——是国家的,但是幸福——毫无疑问都是你们自己的!现在投入时间和精力来关注孩子的成长,毫无疑问实在关注将来我们自己的幸福!我,一个人,每天面对着的是将近80名学生,你们呢?两个人,准确的说,至少应该是四个人,每天面对着的是不超过三个孩子。请大家认真想一想,把孩子送进学校,推给老师,这到底现实不现实?这到底靠不靠谱?
虽然我们一年级,乃至司马小学的每一位教师每天都在努力工作,尽心尽责,但是现实情况是:要真正关注到每一位学生,关注到每一位学困生,谁都知道是不可能的事儿!
恳请我们一二班的优秀家长朋友们赶紧赶快行动起来,关注孩子,幸福自己!十万火急!
有一个好消息是这次期中考试我们的语文数学两科在全镇排名都是第一!请大家伸出热情的双手,为孩子们出色的表现鼓掌!再鼓掌!热烈的鼓掌!
可是我要真诚的告诉大家:这个期中考试成绩纯属偶然,是一不小心瞎碰上的!我们现在要做的是:
伸出你的双手,蹲下你的身子,规划你的时间,投入你的精力,认真细致的督导你的孩子,让我们共同努力,把偶然现象打造成必然现象,在下一个大考——众所周知的期末考试中再拿两个第一!
谢谢大家!
文章来源教师范文吧课件
讲话稿尊敬的各位领导、老师、家长,亲爱的同学们:
大家好!今天我受海陵学校的邀请,有幸来参加一年级小朋友们的入队仪式,此刻心情十分激动。
首先,请允许我代表所有家长,向海陵学校的全体领导和老师们表示最诚挚的谢意!感谢你们对孩子无微不至的关怀和教育。同时,我要向今天成为少先队队员的孩子们表示热烈的祝贺!
海陵虽然是一所新学校,却拥有着一流的教育理念,一流的师资力量和一流的教学设施。我们的孩子自入学以来,在老师的耐心教育和谆谆教导下,无论生活习惯还是学习习惯都有了很大的进步。因为老师的工作热情和严谨的工作态度,使孩子们正在从幼儿园的小朋友成长为真正的小学生。可以说,孩子们每一点一滴的成绩和进步都离不开老师们的心血和教导。
亲爱的孩子们,今天是你们戴上红领巾,加入少先队的光荣日子。站在这里,亲眼目睹你们系上红领巾的一刻,爸爸妈妈仿佛也回到了自己入队的那一天,兴奋、激动和喜悦的感觉充满了心田。当鲜艳的红领巾飘扬在你们的胸前,当小手紧握庄严宣誓的那一刻,爸爸妈妈也会为你们感到骄傲和自豪。孩子们,少先队员是一个有着光荣历史和传承的称号,今天,你们也拥有了这个称号。这就是说,今后你们在学习的时候要更加认真;遇到困难的时候要更加努力;在班级中要懂得关心同学、尊敬老师;在生活中要懂得感谢父母和所有爱你们的人。因为从今天起你们是一名光荣的少先队员。爸爸妈妈和老师都期待着你们的茁壮成长。
作为家长,我们也会尽力配合学校的工作,为使孩子们生活学习的更加愉快而贡献自己的一份力量。最后,我谨代表全体一年级的家长们向我们的校长和辛勤工作的老师们说一声:谢谢!请继续努力、加油!
谢谢大家!
一年级(
力。同时,每天要督促孩子及时认真完成作业,每天给孩子检查作业并签字。书上朗读或背诵的作业在书上签字,书面作业在作业本上签字。对孩子的优点要及时给予适当鼓励。对学习等方面的困难要配合老师及时帮助孩子克服,以免影响孩子的学习兴趣及自信心。
(3)关注孩子第一个月的情绪(喜、怒、哀、乐)
进入小学的头一个月很重要,是学生最不适应的一个月,也是最不稳定的一个月,一些习惯的培养,最佳时期就在这一个月。也是最容易形成差异的一个阶段。这时的孩子需要关心、需要鼓励、需要理解、需要帮助,更需要规范,而这些需求和渴望,孩子会通过不同的方式反映出来,等待家长去解读,作为家长要善于观察孩子的情绪、兴趣、身体的变化,耐心倾听孩子的声音(听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校园,从而知道对什么最感兴趣,和谁最好,最喜欢哪位老师,)通过倾听来了解孩子在校的情况,从而有的放矢进行引导。这时的引导对他们的一生有极大的影响。如果这时我们家长放弃了这个机会,或把这种责任委托他人,那将是一种遗憾。
(4)注意你对孩子的评价
现代的学习观指出:孩子在小学阶段的学习,知识、技能并不是第一位的,而自信心、兴趣和责任心将影响到孩子继续学习乃至终身。因而,对孩子学习的评价不能仅仅是孩子的学习成绩,更不应该片面到孩子的考试分数。
请家长注意,不要太看重分数,要给孩子科学的评价。因为科学的评价起着导向作用,会帮助孩子养成良好的个性品质和学习习惯。
一年新新生来自于不同的幼儿园,不同的幼儿园对计算、说话、拼音等内容的处理方式不同,有的在幼儿园已经较系统地教过,而有的幼儿园可能还未涉及,这在学习的开始阶段会呈现差异,当家长的要注意,没有学过的,绝不要以此来批评孩子不用功,上课不专心,这会挫伤孩子的学习自信心和积极性。事实上,从以往的经验看,经过一个多月的学习,孩子原有的知识差异基本都能消除。这里特别要提醒那些原来没有学过拼音和计算的学生家长,给孩子一些帮助是必要的,但既不要在孩子面前指责原来的幼儿园,也不要心急,更不要对孩子讲:“你怎么会这么笨”这类的话。早学未必一定优秀。
4、学习用品的准备
给家长的一封信里写了。
三、对家长的提醒:
1、一年级孩子上下学必须要有家长接送,最好由第一监护人来接送,而且人员最好相对固定,一方面如果有什么事,老师可以和您及时进行沟通,另一方面也可以避免发生意外情况。如果遇到特殊情况不能及时接孩子,请您一定要和老师提前打好招呼,告诉孩子不要乱跑或独自回家。
2、请您一定要按时送孩子上学,尽量不要迟到,以您的实际行动教育孩子做事要有时间观念,要严格遵守规章制度。送孩子的时候请您送到学校门口,让孩子自己走到教室,并指导孩子靠右行走,锻炼孩子的自理能力。如没有特殊情况,请家长不要随意进出学校。
3、孩子生病或有事,家长一定要向老师请假。
4、一定要加强对孩子的安全教育。注意交通安全,告诉孩子一些交通规则,切忌在路上边走边玩,如玩球、追逐等;增强自我保护意识,比如让孩子牢记家里电话或父母手机的号码,必要时自己会打电话求助,让孩子认识上学的路线等,不轻信陌生人的话,不被陌生人接走。
四、最后提几点要求:
1、孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,拿了自己喜欢的物品等等,家长决不能为一些小事斤斤计较,发现情况,及时与老师联系。
2、请不要在孩子面前随意议论学校和老师。
学校是孩子们学知识、学做人的乐园,请不要在您的无意中让孩子对学校产生厌倦、恐惧等不良心理,最终受到损失的是您的孩子,而且这种损失永远无法弥补。老师毕竟不是完美的,老师跟老
全文下载:一年级新生家长会演讲稿
小学一年级新生家长会班主任发言稿
致家长朋友们
尊敬的家长朋友:
您好!因为孩子,和您认识是我的荣幸。一年级是孩子们学习生活的基础阶段,为了让您的孩子形成良好的学习、生活习惯,取得优异的成绩,我衷心地希望您能积极配合我的工作,我们共同努力,让您孩子的学习和生活尽快步入正轨。
此次我希望您能和我共同做好以下几项工作:
1、在开学后的第一个月里,每天在校门口亲自接您的孩子上学、回家。具体时间:早上:7:40(7:50)中午:11:40下午:2:30下午放学:5:30~5:40
校讯通,作业,交流
2、每天抽出半小时的时间,关注您孩子的学习并坚持批阅您孩子的家庭作业。协助您孩子做好功课的预习、准备好学习用品(换笔袋,削好十支笔,拼音本生字本各两个),督促他早睡早起,每天坚持晚上9:00以前入睡。
3、培养孩子坚持说普通话的习惯;培养孩子在生活中识字的习惯。培养孩子的劳动能力。
4、督促和协助您的孩子搞好个人卫生:做到一周一洗澡;头、脸干净;勤剪指甲;书包、衣服、小黄帽干净、整齐;校服(两套),保持干净。
5、不要让您的孩子带屑的食物带到学校;不给孩子过多的零花钱;别让孩子把玩具带到学校玩耍;教育您的孩子注意交通安全、饮食安全。
6、您孩子因故不能到校、或和同学发生矛盾、遇到困难,请及时和我交流沟通,以便让您的孩子健康的成长。我的联系电话:7013012(家)7015963(办公室)急事除外下午打
第一方面是关于作息时间:
、首先您要非常清楚的了解学校的作息时间。
在这儿我要提醒几点:
(1)、请您一定要按时送孩子上学,千万不要迟到,以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。送孩子的时候请您送到学校门口,让孩子自己走到教室,并指导孩子从通道走,不斜穿操场,锻炼孩子的自理能力。请家长不要随意进出学校。
(2)、接孩子时不要来得过早或过迟,过早,你会等得不耐烦,浪费您的宝贵时间。过迟,孩子等急了,趁老师不注意溜出去,万一出意外了对谁都不好。所以家长最好提前5
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