放假前教师会议校长讲话稿1
尊敬的老师们、同志们:
大家下午好!今天是本学期的最后一天,在我们全校师生的共同努力下,大家凭着对学生负责、对工作负责、对学校负责的态度,圆满完成了各项工作任务,进一步增强了内在素质和内部活力,进一步提升了学校的外部形象,也给我们本学期的工作划上了圆满的句号!对于我们赵庄镇中学来说,xxxx年是进步的一年,是发展的一年。回顾一起走过的日子,大家都很辛苦,可都能坦然面对、认真工作,令人人敬佩。在这里我向大家表示衷心的感谢:感谢老师们对学校工作的支持!感谢老师们对学校团队和大局工作的维护!感谢老师们对我本人工作的理解和支持!通过近一年的工作,我感触很深,结合学校实际,提出以下两点想法与大家共勉:
一是团结实干,团结是事业发展之本。中华民族是一个崇尚团结,重视团结的民族。“众志成城,风雨同舟”,重视团结,作风就良好,工作就得力,事业就成功。决不能做损人不利己的事,决不能做拉拉扯扯只顾小团体利益的事。敢于对影响学校发展的不良行为直言相劝,敢于对影响学校形象的不良作风直面批评,以校为家,校荣我荣。
二是树立高尚的人格形象。学校的整体形象,是通过每个教职工的言行体现的,每个人的一言一行不仅代表个人,而且直接影响学校的形象和声誉。因此,我们要自觉践行党的群众路线,不说不利于大局的话,不做有碍于发展的事,不做有损学校形象的人,带头维护大局,带头遵章守纪,时时处处,事事从严要求自己,始终做到自重、自省、自警、自励,把自己的.一切言行置于法律校规的约束和全体师生、学生家长、社会各界人士的监督之下,真正做到求真求实不求名利,负重负责不负民意,真正做到在大是大非面前立场坚定,在利益冲突面前服从大局。多说说好有利于学校形象的话,多做做好有利于学校发展的事。
老师们,同志们,寒假即将到来,希望大家借助假期调理好自己的疲惫身躯,合理安排生活,注意饮食,也注意我们的教师形象,遵纪守法,为人师表。另外,假期值班人员要认真负责,按时到岗,忠于职守,做好交接时的各项工作,请老师们要保持电话畅通,以便有事学校与老师们及时联系。同时建议大家假期期间在家孝敬老人,教育孩子。走亲访友,安全出行。节制娱乐,锻炼身体。加强学习,不忘工作。
又是一年播种耕耘,又是一年秋收冬藏,我们在总结反思中积累,在谋化奋斗中进步。不管结果如何,我们更注重的是过程。老师们,没有什么可以阻挡住我们前行的脚步,没有什么理由让我们裹足不前,那么就让我们盘点生活,让昨天沉淀为历史,举杯共祝明天会更好。
最后祝全体职工:家庭幸福美满,事业蒸蒸日上,一生平安快乐!预祝你们过一个充实而又愉快的假期!
谢谢大家!
放假前教师会议校长讲话稿2
尊敬的老师们:
大家好!负重拼搏,我们送走了攻坚克难的一年。团队协作,我们抒写了除旧布新的新局面。在我们全校师生的共同努力下,大家凭着对学生负责、对工作负责、对学校负责的态度,我们可以自豪地说,我们圆满完成甚至超额完成了学期初预定的奋斗目标,进一步增强了内在素质和内部活力,进一步提升了学校的外部形象,向领导和老百姓、向关心爱护我们的社会各界人士交了一份满意的答卷!也给我们本学年的工作划上了圆满的句号!对于我们孟姑集镇中学来说,xxxx年是进步的一年,是发展的一年。回顾与大家一起走过的日子,说实话,我们大家都很辛苦,大家除了完成教学任务,还配合我们完成了学校的阶段性工作目标,完成了上级给我们下达的各项目标任务,有时忙得透不过气来,年轻老师顾不上生病的孩子,中年老师顾不上年迈的父母,有的老师带病还坚持工作,但大家都能坦然的面对、认真的工作,没有怨言,任劳任怨,着实叫人敬佩,这就是教师职业道德的最好诠释。所以,我们学校才能取得一个又一个的成绩,一次又一次得到家长和社会的好评,而所有成绩的取得都不是哪一个人能独自完成,都是我们这个群体共同努力的结果,是集体力量的展示。在这里我向大家表示衷心的感谢:感谢老师们对学校工作的支持!感谢老师们对学校团队和大局工作的维护!感谢老师们对我本人工作的理解和支持!通过近一年来的工作,我感触很深,结合学校实际,谈几点成绩与大家共勉:
办学水平稳步提高。一年来,在教学工作方面,我们一贯强调狠抓常规的思想,将成绩放在第一位,进行了规范的常规教学管理,举行了一系列教学活动,旨在提高师生的质量意识及能力,收到了显著效果。可以说是开了一个好头,起了一个好步。
教学教研的有效开展,促进了教学成绩的不断提高。今年的中考成绩学校管理日益规范。一年来,在学校管理方面,学校不断创新工作方法,完善管理制度,规范学生行为,学生整体精神面貌积极、健康、向上。特别在思想政治工作方面,我们运用多种形式、多种渠道从不同角度对学生进行了人生、爱国、尊师、团结、创新等教育,使学生在整体精神面貌、文明程度等方面都有很大的进步,取得了不小的成绩。学生爱校尊师的风尚正在形成。通过一年的尝试,我校纪律有了明显的好转,得到了全校师生以及社会各界的广泛认可。今年初三平安稳定的离校,小六的报名工作就是有力的证明。
为了进一步加强管理,学校在硬件上不断加大投入。今年学校投入近5万元,更换、增添了多个安全监控摄像头,对重点区域,宿舍、食堂、校门、教学楼进行二十四小时监控、录像,学校领导可以随时上网检查监控情况,处理突发事件。
办学条件不断改善。为了改善办学条件,提升教学质量。学校为初三教室配备多媒体,并连接了网线。本学期,学校克服种种困难,争取一切条件,投入近40万元,建设了水冲式厕所、教职工车棚。6月1日高配置的学生公寓楼已正式投入使用。学校还硬化了路面,美化了校园。给师生提供了一个舒适的环境。
班主任素质继续提升。一个好班主任就是一个好班级。一年来,班主任工作卓有成效,其认真负责的态度及良好的精神状态也都好于过去,班风学风正以不同的风格发挥着作用,大部分班主任都能深入学生,了解学生,改变工作方法,用情、用理、用温暖去影响学生,收到了很好的效果,也受到学生的赞许。值得一提的是一大部分年轻班主任工作积极性高,热情高,认真负责,一丝不苟,初步表现了一个优秀班主任的素质和潜力。素质教育成效显著。学校在提高中考升学率的同时,注重加强素质教育,培养德智体美综合发展的人才。在今年的嘉祥县田径联赛中,我校田径队,获得了团体第六名的优异成绩。今年中考,有近50名学生通过了音体美专业考试。一年来,学校涌现出了许多敬业爱岗、甘于奉献的优秀教职工,多数老师耐得住清贫,守得住寂寞,你们是孟姑集镇中学的脊梁,是大家学习的榜样,你们为学校的发展作出了积极的贡献,为学校赢得了荣誉。这些老师让我们看到了学校的希望和未来,我们为你们骄傲和自豪!这也标志着我们无论在硬件上还是软件上,都又上了一个新台阶,取得了一次巨大的胜利。这充分显示和证明了孟姑集镇中学的教师是一支拿得起、放得下、思想过硬、业务精良、关键时刻冲得上的优良的战斗集体,是一支愿与学校共荣辱、共进退、不断进步、不断取得巨大成功的优秀团队。我感到无比欣慰、无比感激!这件事也体现了我们的教育成果的优秀,即我们的学生在关键时刻也是凝聚力极强的优良队伍。正是靠了这种精神,这种团队,我们才取得了让人吃惊的佳绩,也才让人刮目相看!以上成果,清楚记载下了孟姑集镇中学人伟大的精神风貌,也清楚记载下了我们为孟姑集镇中学的发展而写下的重重一笔!历史不会忘记我们的功劳,历史也将永载20xx年冬这一不可多得的辉煌篇章!
在此,我代表学校领导班子向为了学校发展而辛勤工作的老师、不辞劳苦的班主任、默默无闻的教辅人员表示最衷心的感谢并致以最崇高的敬意!
回顾过去是为了更好地面向未来,我们在看到过去的成绩和总结经验的同时,更要看到我们面临的严峻形势,看到存在的问题,要有强烈的忧患意识和时不我待的紧迫感。
下面我简单说一下半学期存在的问题:
1、个别教育干部管理意识不强,管理水平不高,怕得罪人,对教师存在的问题不敢提出批评、教育;部分教师工作自觉性、竞争意识较薄弱,未能自觉将要我做内化为我要做,影响教学质量的提高。
2、有部分教师、教干听课节数没能按要求完成,有的教师一学期只听三、五节,在课下乱抄。
3、个别教师敬业精神、奉献精神不够。工作过程中,对待工作、对待学生不够认真负责,工作积极性不高,工作态度不严谨,不能够做到爱岗敬业,无私奉献。
4、个别教师治学不严谨,教育方法简单粗暴。教学过程中不能够严格遵循教育规律和人才培养规律,不能够做到以学生为本,语言粗俗,行为粗暴,不利于学生学习,甚至妨碍了学生身心健康。
5、个别教师学习不主动不深入,工作积极性不高。工作中不能很好的执行学校规定,得过且过,敷衍了事,不认真备课,不认真上课,不认真批改作业,课堂组织随意,教学方法呆板,课堂效果差,对学生指导不到位,甚至误导学生。
6、个别教师组织纪律观念薄弱。只要回报不要责任,缺乏大局意识和奉献精神,斤斤计较等。
这些问题和现象的存在,严重影响了教师队伍的形象和声誉,影响了教学质量,影响了校风学风的整体改善,极不利于学生素质教育的全面实施,与我们办校的目标和我校在社会上的声誉极不相称。因此,我们必须有针对性地做好师资队伍建设,重点抓好师德师风整顿与建设。
任重道远须奋蹄,风正潮平好扬帆。当前,良好的校园环境和社会评价为我校教育大发展提供了千载难逢的良好机遇,面对机遇,我们要“相依长风冲巨浪,敢立潮头唱大风”。在上级领导的正确指导下,孟姑集镇中学全体教职工凝心聚力,乐于奉献,开拓创新,以更饱满的热情,以更高昂的斗志,以更科学的态度,以更扎实的工作,为办人民满意教育、促孟姑集镇中学健康和谐科学发展做出新的更大贡献。
新学期开学了,照例在开学前一天召开一年级教师会议,在开学第一天召开新生,在开学第一个月对学生行为礼仪进行规范管理与培养,让一年级新生尽快适应小学生活,在校园里快乐成长。
一、注意对学生习惯培养。这里的习惯是多方面的,包括学习、路队、课间文明用语等等。开学前半个月我们主要培养学生的坐姿握笔姿势课堂纪律路队纪律课间纪律。让学生熟悉校园环境等等。班级只有形成一个良好的习惯才能够形成好的班级氛围,也才会取得好的成绩。
二、纪律安全问题。学生的安全问题是最大的问题。这个是比学习还要重要的问题。我校陈旧的.校园环境,加上一年级学生比较小,许多安全知识还不懂,需要我们老师特别的注意。强调好,组织好,班级的纪律,培养孩子良好的习惯,能有效的避免安全问题。
三、与家长沟通交流问题。一年级与家长的沟通尤为重要,孩子都是家里的宝,家长们都很疼爱。学生在校出现的问题,要及时与家长交流。
四、尽快让学生熟悉校园环境,喜欢校园。开学初不要令学生怕学学校、怕老师。尽量多表扬学生。刚入一年级,孩子也是崭新的,家长和老师都不知道孩子到底学习好不好,在家长眼里自己的孩子都是最好的,期望值都很高,千万不要直接的说,你的孩子有多差多差。沟通时多讲优点和进步的地方,即使说缺点也要委婉一些。换位思考,多体谅孩子和家长。我们要以积极的姿态面对,让家长感到孩子交给你放心,你就成功了。当然,必要时也要告诉他们孩子要尽快学会独立,规劝家长离开,以便方便我们开展工作。
五、面对新问题多与同事交流、请教,及时向教导处反应。不要觉得不好意思,我们老师都很乐意与大家分享经验。面对棘手问题,一定要多思考,多请教,寻求最优解决办法。
六、充分准备,开好新生家长会。
1.摆正心态。在家长会上,老师们要充满自信,不卑不亢,家长与老师之间是合作关系,要和谐地沟通,达到紧密合作、及时沟通,共同完成培养孩子的习惯。
2.在家长会上,让家长了解学校的作息时间、接送要求、学习要求、家庭作业要求、微信群管理等,多与与家委会沟通。
带一年级有时就很难,特别是前几周。但也不要怕,只要我们认真去做每一个环节,等学生习惯渐渐养成了,适应新环境了,以后的教育就轻松的多了。在这里我祝我们大家都能及早适应新工作岗位,取得好成绩。
各位领导、尊敬的老师们:
大家好!金秋沃野,丹桂飘香,伴着丰收的喜悦,我们共同迎来了第二十二个教师节。镇党委、政府隆重集会,全镇教师欢聚一堂,借此机会,我谨代表全镇中小学领导,向一如既往关心和支持学校发展的各级领导表示衷心的感谢!向为学校的生存和发展呕心沥血、恪尽职守的每一位教师表示最崇高的敬意!向在大会上获得表彰的老师们表示热烈的祝贺!祝全体教师节日快乐!
激荡人心的会场氛围,是对我镇教育工作的肯定与支持。聆听领导的讲话,内涵深刻,激励中包含着企盼,企盼中蕴含着等待。因此,全镇中小学领导已抑制不住心潮的激动,强烈的事业心、高度的责任感,容不得我们学校领导,在已属于昨天的成绩中徜徉。在这一时刻,我们更加强烈地意识到,学校领导责任的重大。借今天教师节大会的机会,16所学校的领导向在座的全体教师特表如下诚意:
一、更新理念,明确现代教育思想。
新世纪的教育是以素质教育为主体的教育,对于一个学校而言,只有拥有创新的教育理念和方法,才能培养未来适合时代发展的人才。作为一所学校的领导,就要坚持解放思想,开拓创新,与时俱进的思想路线,准确把握教育规律,不断进行理念创新,按照“质量是根本,教师是关键,学生是中心”的思想,坚持“以人为本,创新发展,以质兴校,争创一流”的理念,用现代思想塑造具有健全的人格,具有团队意识、创新精神和基础扎实,特长明显、身心健康、素质全面的未来人才。
二、加强素质教育,提高教育教学质量。 教学质量是学校发展永恒的主题,要以改革课堂教学模式为突破口,把培养学生的实践能力和创新精神,做为课堂教学的主要目标。要注重素质教育,培养全面发展的学生,进一步促使教师从“老师为中心”转变到“学生学会学习为中心”。在学习方法上,注重让学生会用自己的大脑去思考问题、解决问题,要注重学生个性的发展,因人施教,因才施教,充分利用课外活动,加强对特长生的培养,建立完善兴趣小组,开辟第二课堂,定期举办各项比赛,让学生在丰富多采的活动中,学有所长,学有所成,学有所用。
三、提升管理水平,完善科学管理。 管理是一门科学,一门艺术,一所学校办得好坏,管理是关键,全镇学校领导要从更高的意义上去理解管理的重要性,加大管理力度。“要向管理要质量,向管理要效益,以质量求生存和发展”。作为学校领导就要讲思想、讲责任。我认为,把学校管理好,学校领导让学校整体得到发展是其首要责任;让广大教师取得成功是其重要责任;让学生更好地发展,能够赢得未来的竞争是其崇高责任。
四、找差距准定位,发展壮大自己。
一切成绩的取得只能说明过去。我想,对姜各庄镇教育事业的发展来说,今后发展的任务仍很艰巨。因此,学校领导务必要保持冷静、清醒的头脑,积极找差距,改进和完善自己,努力在学校这个平凡的岗位上创造出不平凡的业绩,实现学校领导自身的崇高价值。以自己的人格魅力,去影响和带动全校师生,创造出人民满意的一片教育天地。
“大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨”,这就是全镇学校领导的风范、全镇学校领导的情怀与精神!
各位领导、老师们:新学期教育的蓝图已经展现,充分施展抱负和才华,倾心智慧与能力的机遇已摆在眼前。我们要在各级领导的支持与关怀下,为姜各庄镇教育的持续发展刷写新的诗篇、增添繁荣之光彩!
最后,祝老师们节日愉快,万事如意!谢谢!
在第二十个教师节
暨优秀教师事迹报告会上的讲话
同志们:
任书记刚刚到任,在千头万绪、异常繁忙的工作之中专门安排时间带领各位领导来到这里,隆重举行庆祝第二十个教师节暨先进事迹报告会,充分体现了县委、人大、县府、政协的领导对教育的高度重视和深切关爱。此情此景,我相信在座的各位同志都会心潮激动,倍感尊师重教的浓浓深情。在此,让我们用热烈的掌声向他们表示衷心的感谢和崇高的敬意!
同时,我还要代表局党组向今天受到表彰、奖励的同志们表示热烈的祝贺,向为仪陇教育辛勤工作在教学第一线的同志们致以节日的亲切慰问,祝全体教职员工节日快乐。
当前,我们的教育工作面临着许多困难,但同时也面临很多机遇与挑战。任书记的报告给我们深刻地分析了当前的形势与任务,提出了明确的目标和要求,寄予了深切的关怀与希望,大家一定要深刻领会、振奋精神、不怕困难、抢抓机遇、开拓进取,努力推动仪陇教育事业健康发展。
今天,一大批在我县教育工作中作出显著成绩的先进工作者获得了县委、县府的表彰,他们中间,有忠于职守、勇于开拓、治校有方的各级各类学校领导;有倾注爱心、精心育人、取得优秀教育教学成果的普通教师;有埋头苦干、兢兢业业、任劳任怨、几十年如一日无私奉献的老同志;也有初涉教坛、脚踏实地、谦虚好学、成绩优异的教育新兵。几位报告者更是我们教育队伍中的先进代表,他们的先进事迹是我们七千教师爱生敬业、默默奉献的缩影和典范。他们身上集中体现了新时期师德高尚、业务精湛、充满活力的教师风貌,他们为仪陇教育作出了突出的贡献。
每位教育工作者要以他们为榜样,虚心向他们学习。学习他们乐于奉献、团结协作的集体主义精神;学习他们勤于工作、认真负责的实干精神;学习他们敢于创新、不断开拓的进取精神,学习他们淡泊名利、甘为人梯的奉献精神,不断增强创新意识、责任意识和主人翁意识,团结拼搏,积极主动地为仪陇教育的发展献策出力!同时希望今天受表彰的同志能以此为动力,戒骄戒躁,更加严格要求自己,积极工作,再接再厉,为培养更多更好的合格人才、为学校教育事业的发展做出更大的贡献。
作为一位教育工作者,应自觉坚持和弘扬“捧着一颗心来,不带半根草去”的崇高精神,淡泊名利,甘为人梯;以“一切为了学生,为了学生一切”作为工作的出发点和归宿;把群众赞不赞成、满不满意、拥不拥护、高不高兴作为衡量教育工作优劣的重要标尺。因此,每个学校都要认真抓好“三项建设”,深化“三项改革”,大力推进“三项工程”,严格管理,科学育人,努力提高教育质量和办学水平,内强素质,外树形象;每位教师要志存高远、严谨笃学,教书育人、爱岗敬业,不断追求、与时俱进,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂的工程师。
一年一度秋风劲,不是春光胜似春光。我们的事业前程似锦,我们的工作因克服万难、拼搏进取而更光荣神圣。我相信在县委、县府的正确领导下,在人大、政协的监督指导下,我们上下一心,团结奋斗,就一定会取得教育的新胜利,一定会为教育的发展树起一座座新的丰碑。
再次衷心祝愿大家身心健康,百尺竿头,更进一步!
教师会议校长讲话稿1
亲爱的老师们:
时光如同手中的细沙,在我们不经意间悄悄流逝。回想三年前,那一张张稚气未脱的脸在阳光下格外好看,散发着青春的气息和生命的活力。老师那亲切的话语,灿烂的笑容如同四月的春风一般温暖,又如同六月的阳光一般明媚。三年那么慢又那么快,三年如昙花一现,转瞬即逝。现在的我们,羽翼渐丰,将要踏上新的征程飞向更高的蓝天。今日往昔,我们从未忘记过老师对我们殷切的期望和孜孜不倦的教诲。
美丽大方的语文任xx老师,三年来始终尽心尽力地教导我们,耐性极好的她极少发火,在我们看来,她亦师亦友。我能想到来形容她的只有一句话——岁月静好,安和从容。是她教我们学会逆来顺受、平心静气。在此,感谢任老师在这三年中对20xx届9班不离不弃的相伴,勤勤恳恳的教诲。
童心未泯的数学汪xx老师,在平时,她和我们一起嬉笑打闹,我们称呼她为“汪姐”。当我们不认真听课时,她好严厉,语重心长地教育我们,这时候,我们称呼她为“汪妈”。汪妈最让我们感动的一次是生病但是她并没有忘记对我们的承诺。我们最让她感动的一次是我们全班一起给她庆祝生日,她说这是第一次有学生给她过生日。在汪妈的带领下,我们班的数学成绩有了显著的提升。在此感谢汪老师对我们认真教导,让九班的同学从厌烦数学到迷恋数学。
知性优雅的英语任xx老师,她穿衣服总会穿出别样的韵味,大家都觉得她穿衣品味很好。但同时她在很多同学眼中可能是一位比较严厉的老师,她总是语重心长的训导我们,但是一直对九班格外关心,我们都知道她生气时训斥我们,是恨铁不成钢。她是一个特别感性的人,看到那些调皮的同学忍不住红了眼眶。在此,感谢任老师三年的陪伴,三年的付出。
可爱和蔼的物理郑xx老师,她教导我们时,总是用很幽默的表达方式来让我们记住每一个知识点。我们称呼她为“郑阿姨”,她为人亲切,我们和她在一起学习十分愉快。在此感谢郑阿姨在初三最后一年的认真教导。
热情开朗的班主任兼化学杨xx老师,很幽默也很负责的老师,我们大石室20xx届9班的俊爸爸!是他在最后一年把我们班拉回正轨,他的到来使我们班发生了翻天覆地的变化,拯救了那么多同学,真的很感谢他。
回首三年,我们有过无知,有过跌倒,有过最难面对的青春期,但老师,是您,一次又一次地教导我们、一次一次地将我们扶正,一次又一次地理解我们。老师,谢谢您,因为有您,我们很荣幸,因为有您,我们才有希望!感谢你们愿意教导我们,感谢你们的一路陪伴。在这离别之际,我们不免伤感,但我们会竭尽所能,不负师望,我们将带着你们的期望,在未来的路上一路前进。
最后,衷心地祝愿各位老师工作顺利,身体健康,事事顺心,桃李满天下!
教师会议校长讲话稿2
各位领导、全体老师:
送走了炎热的酷夏,迎来了金秋送爽的新学期。今天,我们全体教师坐在一起,我代表学校,向大家说一说心里话。
大家已经看到,新的教学楼已经矗立在我们面前,学生宿舍楼正在加紧施工,第三期工程建设,教师办公楼已在计划之中,校园环境整体规划也在加紧酝酿,县财政投资1500万新建的乐亭县东部区域,第一所高标准的寄宿制初中已初步落成。现已完成了合班并校的第一步,使我们的教育资源进一步得到合理使用,同时也壮大了师资队伍,优化了办公育人环境。
现在我们共有教师52名,学生714名,共开设14个班。经县教育局和镇教育组批准,我们组成了新的领导集体并分设三处一室开展工作。校长室由我负责,主抓学校全面工作兼全校班主任工作;政教处由张树义副校长、陈志江副校长、宋国辉教导副主任组成,张树义副校长主抓全校学生的思想政治工作兼八年级的教育教学工作,陈志江副校长主抓学生的纪律和校园卫生工作兼学生食堂、商店和学生宿舍的管理,宋国辉教导副主任主抓学生安全工作兼音、体、美、劳教学工作;教务处由高少云教导副主任、陆杰教导副主任、刘中红教导副主任组成,高少云教导副主任主抓全校的教学工作兼七年级的教育教学工作,陆杰教导副主任主抓全校的教学工作兼九年级的教育教学工作;刘中红教导副主任协助陆杰教导副主任抓好毕业班的教育教学工作;总务处由刘少明、金守耕二位老师组成,由刘少明老师负总责,主抓全校的财务管理和水、暖、电、教学仪器的管理工作兼校长室的文字撰写工作;金守耕老师协助刘少明做好总务管理工作。
三处一室分工合作,各司其职,实行领导负责制。前几天,班主任工作的聘任,任课教师的分配,工作很顺利,老师们表现出了很高的服从意识,特别是年龄较大的、跨年级跨学科的、初次任教新课的老师,更是体现了为学校担重担的工作热情。在这里我祝福老师们,感谢大家对学校工作的支持。
老师们,过去的一学期,我们走过了艰难的日月,全体师生克服了建校工程带来的烦躁杂音。九年级师生投靠在邻校教学,七、八年级改换了几次教室,教学活动区域逐步缩小,在这种恶劣的教学环境里,期末质量检测我们仍然取得了骄人的成绩,八年级六大学科均在全镇首位,七年级六大学科同样位居全镇首位,九年级的中考,一中录取人数更是令社会群众满意。更值得一提的是,我们八年级的信息技术考试,满分人数和平均分数首次排在全镇第一位,为明年的中考打下了坚实的基础。全体老师功不可没,这是我们的胜利,我们的.骄傲。
老师们,新的学期、新的学校、新的教师、新的学生,我希望大家更应该以新的精神风貌、新的师生关系、新的教学手段,投入到我们新的教学工作中。下面我简单的对本学期的工作提几点建议。
一、新的学期,我们要有新的思想。
新的学期,对于全体教师意味着崭新的开始。学高为师,身正为范,博学为本。教书育人是我们的责任,以高尚的人格感染学生,以文明的仪表影响学生,以和蔼的态度对待学生,以丰富的知识引导学生,以博大的胸怀爱护学生,这些需要我们继续去完善,我想我们的每一位教师都想争做受学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。每一位教师都要“做一个有责任心的人”、“要做学生中的贵人”、“要做教学中的有心人”。
二、看清形势,准确定位,迎接新的挑战。
我校是新建的寄宿制初中,合班并校的第一步,社会关注,领导重视,邻校观望,我们应该清楚自己所处的位置,感觉到责任的重大,担子的沉重。同时,我们也应该看到,我们与兄弟学校相比还有一定的距离,而各级领导对我们的要求也越来越高,学生和家长对我们的期望值也越来越大。面对激烈的竞争,我们的教学工作不能松懈,更不能满足于新环境的喜悦之中,每个人的工作更应该沉重了。
三、讲团结,促协作,共同发展。
我们的教师队伍来自两个学校,学生队伍来自47个自然村,全体教师应注意同事之间、年级组之间、教学与非教学之间、领导与教师之间、教师与学生之间的互相尊重,通力配合,要讲究人性化处理问题的方式。
大家知道,我们所做的一切是为了学生的发展,工作不能偏离教育人这一中心,收获成绩要讲求方法,适时对学生进行励志和抗挫折教育,解决学习动力和方法问题,要力戒急躁,慎用语言。我想请大家在本学期的工作中,积极探索有利于和开启学生智力的科学有效的教育教学方法,以此来帮助我们收获成绩,推进自己的工作。
四、落实常规,强化检查,把工作做细做实。
本学期,我们要在常规管理上继续下很功夫,向常规工作要成绩,这也是县教育局的指导精神。我希望各年级组的教师,备课一定要充分,要确实做到教学内容精选,习题精选,要真正去研讨,课堂教学要努力提高效率。年级组、教务处要推门听课进行检查指导,搞好每周一次活动。听完课后,全组教师要及时反思,针对学科特点,学科内容安排评价。对青年教师课堂教学进行课堂教学评比。采用随堂听课等多种形式对课堂教学进行检查。
五、要坚持抓重点,抓突破的思想,努力抓好毕业班工作。
要充分分析毕业班的现状,找准薄弱环节,寻找有效策略,制定切实措施,最大限度地实现提高。充分把握目前学生的实际水平,确定今后工作的奋斗目标。加强沟通,资源共享。做到信息互通,资料共用,经验智慧共享;加强培优工作,做到课内外结合,集体补缺和个别辅导相结合,思想转化和知识弥补相结合;加强协作,做到年级组一盘棋,做到学科、教师之间的全面配合和全力支持。
老师们,新学期要有新气象,新机构要有新面貌,新岗位要有新作为。我们学校仍然处在建设中,对我们非常关键,既有机遇又有挑战,我们必须全力以赴、团结一心才能取得更好的成绩,让上级领导放心,社会认可,群众满意。我多次引用这样一句话:“只要精神不滑坡,方法总比困难多。”亲爱的老师们,我们一定会以大局为重,团结协作,真抓实干,我们一定会再创辉煌。
最后,祝愿我们的寄宿制初中文明、和谐、平安!谢谢大家!
教师会议校长讲话稿3
尊敬的各位老师:
大家晚上好!市三统已经结束,尽管大家很努力,但是成绩并不能让大家满意。我的想法和大家有些不同,下面我想围绕三个关键词讲。第一关键词是:信心。
我觉得我们全体高三同仁,对本届的学生要充满信心。原因有外部因素,有内部因素。外部因素:主要是此次考试信度不是很高。一是命题质量。数学奇难,英语很难,语文得分不高;再加上阅卷质量:其中网上阅卷时间短,速度快和高考有距离。
这样的两个因素让人觉得能否体现学生真是水平确实很难说。淮阴中学在考试结束的当晚就召开了全体广播会,说要四月六日重新考一下。这些外部因素让我们觉得这次考试可信度不高。内部因素我觉得应该让我们信心不减。
一是学生整体学习状态是比较好的。
三是去年市二统全市统一阅卷的,结果高考时应届生数字比二统时多出了一半!
四是这样的考试比较早的暴露部分学生不会对付较难试卷的弱点,这是好事,我们可以及时应对。当然,这段时间各地试卷都难。结合以上因素,我觉得我们对我们的学生仍然要充满信心。当然,这样考下来,部分学生信心是要受影响的,怎么办?
第一、教师要认识到信心的重要。
狄更斯说过:“一个健全的心态,比一百种智慧更有力量。”王金战讲过:“学生最大的问题是什么?是心态。心态的关键是什么?是自信。”他举了一个例子:一个女生数学正常考130多分,有一次考了110分,非常紧张,要改志愿。但调整状态后,高考超过北大30多分。因此,此时不要埋怨学生,你退步了,是你笨,是你不努力。拿我的孩子来说,语文以往都是班级前一、二名,本次考了七、八名,与第一名相差十几分,她其实很努力,此时批评是没有用的!关键是信心,更要找出原因!
第二、讲清道理。
模拟训练暴露的问题越多,也就意味着高考遇到的问题越来越少。花了这么长时间考试,如果一个问题也发现不了,那就可惜了。通过本次考试,发现了漏洞,及时弥补,考试其实就多了一分成功。
第三、给学生一些成功的经历。
成功是成功之父。失败是成功之母,那的对极少数意志坚强的学生而言的。对大多数学生而言其实都应是成功是成功之父。改变一生,有时是一次成功的经历就可以了,从40分到50分,你好好的鼓励他,就是成功的体验。
第四、要不断激励,研究自信的方法。
喊口号、自我暗示等。给学生写信是一种方法,读一篇文章也是如此。信念非常重要。英国一支探险队进入撒哈拉大沙漠,水很快就要喝光了,后来靠一壶沙子——精神之水,走出沙漠。
第二个关键词:责任。
真正意义上的信心决不是空中楼阁,这是以全体同仁的高度责任感为基础的。本届高三绝大多数同志确实很具责任意识,也正因为此,我们才有可能对未来充满信心。但责任又与目标紧密相连的。现代社会是以实绩论英雄的时代。年级部也是,班级也是,课任老师也是,你的成绩与目标相距那么远,你怎么说我很负责任都让人难以信服。
目前来看,我们离目标尚有不少距离,这意味着我们在座的各位责任更大了!但责任大,我们都不能推卸责任,互相埋怨,更不要慌了手脚,毕竟这时发现问题比到高考时候发现问题更好,毕竟我们还有时间去弥补。因此,我们每个人都应该在成绩分析的基础上冷静分析原因,只有找到了原因,我们才可能找准对策,才能改善我们的工作。
查找原因,一要查找集体备课的合作是否有效。实际上是个协作意识问题。我们河清中学正处于爬坡阶段,攀爬中许多时候危机四伏,尤其需要互相提携,互相支持。我们坚决反对单打独斗,你单打独斗能力很强,但是没有合作意识,这不是不可能创造不断上升的业绩的,我们坚决反对这样的作为。荷兰足球队从来不缺乏球星,想当年“荷兰三剑客”倾倒多少球迷,但荷兰人成绩一直是不尽如人意,根本原因是有内讧的传统。
我们学校缺乏真正的一流队员,我们要想创造不是二流的成绩,就必须团结合作,这是多少学校由弱变强给我们的启发。也是我校前两年能够取得不断进步的经验的结晶。大家记住,很多时候,一荣一定不会全荣,一输则会全盘皆输!二要查找班科组的合作是否有效,学科老师之间不能争抢时间,学生在你这一门上花的时间很多,你一门学科再高,其他学科上不去,整体成绩一定上不去的。这是既损人又不利己的行为。三要查找自己的教学是否有效。一是反思备课,是否只备答案,有没有备教法、学法、考法。
今天早上听了初三的一节语文课,我又想到了我们听南通的课,都是有很强的针对考试的特点。现在大家课务很重,以至于在许多时候,在备课上花的时间显得不足。很多时候大家抱怨学校课排的太多。我们也了解南通、苏州那些学校排的课一点不比我们少。但是这些学校的老师在这些方面有强烈的意识,这是需要我们学习的。二要反思一人一策是否有效。
你是否真正了解他的特点、优点、弱点,有没有真正做到有针对性的辅导!希望从今天开始的班科分析会,大家能认真思考,扬长避短,我提议大家可以讲二点优点,三点不足。到庆功会上时,讲三点优点,二点不足!
第三个关键词是:方法。
关于方法,我想说的第一点,还是多盯。就举两个例子,高三(14)班这次能取得这样的成绩,我是既想到又没想到的。我想他班能取得进步,首先的重要原因:盯的紧。有一次早上找z讲:“小葛,你太辛苦了,你看早上只要我查岗,你都在。”高二(7)班也是如此。提升教学质量,很多人都想找寻一种高效益轻负担的方法。很多时候,我们希望找到一种打遍天下无敌手的绝招、秘籍。事实上我们看到的所谓方法是许多小的、看似平淡无奇的措施、方法,再加上踏实的迅速的行动。
第二点,多研究。要研究考试说明。注意四点:大家一定要认真研读新的教材要求与考试说明,高考千万不能凭感觉!否则会浪费很多的时间与精神!对《考试说明》一定要注意和前两年的变化部分,要特别关注:
(1)考核能力要求的提法和变化,分析变化的背景,这可能在当年的命题中体现。
(2)题型示例及变化。这个变化预示着命题的变化。
(3)对照往年的高考试题研究考试说明,将考核能力的要求具体化(建立能力要求与正式试题之间一一对应关系)。
(4)密切关注内容的变化点。注意考查范围的变化。避免浪费时间、精力。要果断、坚决地抛却现在不要求的内容,而对新增的关注点则应在复习中给予足够的关注。提醒多听听专家的意见,按照“二八法则”一般人有价值的建议是10%,专家则可能是30%,40%。二要研究课堂效益的提升。备课决不能只备答案。你要备教法,你怎样让学生弄懂。你要备学法:学生怎样学习。备考法,怎样答案不扣分。
第三点,一人一策落到实处。前提是分析个人情况:知识、能力、方法、习惯、心理、情感、家庭,不要过度,尤其是对心理敏感的学生。
各位老师,现在离高考还有六十天。六十天很短,但也可以改变很多,只要我们更有信心,更具责任,更讲究方法,我们一定可以做得更好,我们一定能如愿以偿!
教师会议校长讲话稿4
各位老师:
大家好!度过了轻松、愉快的寒假生活,我们又满怀喜悦地重返校园,又见到了可亲、可敬、可爱的同志们,我们又将满怀信心地迎接新的学年。在这里,首先让我代表学校领导对大家回到学校,又将继续在一起战斗表示深深的祝福和良好的祝愿:祝大家在新的一年里工作顺利,身体健康,万事如意。
有缘人相聚,无悔心相依。
我们迎来了河北师大的三名高材生,来我校顶岗支教。对他们的到来我们表示热烈的欢迎,希望你们把新的教育理念,新的教学方法和手段带下来运用好,把你们的激情、热情很好的运用到工作上。要和我们的老教师多交流,多沟通。学校将为你们自身的业务素质的提高和教育教学水平的提高搭建一个良好的平台。希望我们的合作愉快。希望我们双赢。
过去的一年既是我们播洒汗水和心血的一年,又是我们工作取得丰硕成果的一年;过去的一年,我们既是在忧心忡忡下度过,又是在稳稳当当中迈进。在这里,对在过去一年中通过自己的艰辛付出,在各自工作岗位上取得优异成绩,做出贡献的各位老师表示我最诚挚的感谢。
老师们,新的一年,我们面临的问题很大,也很严峻,对我们教师的师德和人格挑战也很严峻。因为只有在座的各位尽职尽责、尽心尽力了,学校的教学工作才能稳定和有所发展。
当然,我们也必须清醒地认识到目前学校教学工作存在的巨大困难和压力,也必须清醒地认识到学校在教学管理过程中仍然存在许多不适应形势发展需要的矛盾和问题:
1、教学质量整体不理想的问题;
2、精品拔尖学生和有特长的学生得不到很好培养的问题;
3、新时期德育工作实效性不高的问题;
4、教师素质参差不齐、品牌教师少的问题;
5、一些教师对学生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法较严重的问题;
6、一些教职工对工作主动进取精神不足的问题;
7、个别教师重个人利益,轻师德修养的问题;
8、畏难情绪比较重,工作推进特色少。在工作过程中,好办的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困难的事就讨价还价,一推再推,工作安排变成了工作“谈判”、工作“交易”,有时甚至变成了上级请求下级的过程;
9、教育科研校园文化氛围不高、科研工作仍停留在表面的问题,课改实验步子太慢、胆子太小、成效太低的问题,学校管理机制有时变成一潭死水、制度执行缺乏灵活性和创新性的问题,等等。这些矛盾和问题如果得不到很好的解决,不仅会拉大我们与先进学校之间的差距,而且将会给学校今后教学的可持续发展带来很不利的影响。
新的一学年,我们既面对困难和压力,也面对机遇和挑战,这就要求我们都要着眼未来,着眼长远,培养一种未雨绸缪,见微知着的能力和本领。现在,我们已经进入了一个学习型社会,面对日新月异的新形势和千变万化的新情况,全体教职工都要勤于学习,善于学习,把学习作为增长知识和才干的重要途径,与时俱进,不继进取,锐意创新,在否定自我的过程中超越自我。只有这样,才能永立潮头,不断达到新的更高的境界。
为了落实我校的发展目标,实现我校的办学宗旨,我们要把自己工作当做事业来做;努力做到全面提升教育教学质量,为培养出高素质的学生。在这里,我从三个方面谈一下。
教师会议校长讲话稿5
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
多年来,三所中学教育教学质量不断创优,县一中和免费师范达线人数刷新纪录。这些成绩的取得倾注了各位领导的心血,也凝结了全校教职员工的汗水和智慧!借此机会,我想代表中学全体教职员工向一贯关心和支持中学的各位领导表示衷心的感谢,同时也向此次为我们提供交流学习现场的中学、向不吝赐教的兄弟学校的老师们表示衷心的感谢!
面对各位领导的殷切期望,面对广大群众对优质教育的迫切愿望,面对多年来我们取得的骄人的中考成绩,对我们来说是个不小的压力。前任九年级教师的拼搏精神对我们来说也是一种压力,面对压力我们诚惶诚恐,唯恐我们不能很好地传承他们的精神,巩固超越他们的成绩。因此,我今天的发言仅作为抛砖引玉,把我校毕业班工作是怎样做的、怎样管理的向大家作一个汇报。
一、教育不是一蹴而就,它需要文化的沉淀、外部环境的影响,同时更需要有校长的统领能力、责任意识、战略眼光和人格魅力,需要有优秀的教师团队,学校才能逐步走向成功。学校要成功,校长至关重要,校长要有精、气、神,校长要提出目标,要有达成目标的计划,要有目标完成的现实结果,这样才给教职工一种力量和信心。
二、带好班子,一个人再聪明也是一个人的智慧,一个人再有激情也是一个人的力量,所以要抓好工作必须依靠团队,我们的团队有大局意识、岗位意识、主动意识、合作精神、执行力,他们人人都是教学骨干、工作都能独挡一面。
三、培养好教师,要求教师学无止境,课堂是生命、质量是价值,所以工作中只能为成功找方法,不能为失败找借口,不争第一,就是失败,同时发扬较中精神——“特别肯吃苦、特别肯钻研、特别肯奉献。”这样就形成了全校上下充满活力、充满工作激情,现在我校已达到了一种境界,工作总能百尺竿头更进一步。
为了促进学生和谐发展和学校内涵发展,我校始终把毕业班工作作为全校工作的重中之重,全力以赴在“细”和“实”上做文章。
1、目标引领、实现质量强校
今年的中考目标是力争实现毕业率达100%,教学质量保持全县领先地位,确保进入前15名,争取进入前8名。升入省示范性中学学生比例基本达到20xx年水平的80%,升入县一中和免费师范生的人数达到6人以上。
2、强化毕业班队伍建设,实现管理科学化
(1)每学年,我校行政领导均召开毕业班工作研讨会,亲自担任毕业班教学,落实毕业班工作质量目标,具体落实过程的监督指导,形成合力。
(2)每学期定期开好“三会”:教师会、家长会、学生会。多方联动抓毕业班工作,反思每一个阶段的经验教训,不断提升毕业班人员的思想认识,查找问题,及时补救,适时调整,力求质量的高效。
(3)制定并完善毕业班管理制度和教学质量奖惩办法。
重点从教学质量奖、各级表彰及职称评聘等方面向毕业班教师倾斜,重奖教学好的教师和完成任务的班级,充分利用激励机制调动师生的主动性和积极性。
(4)充分调动毕业班班主任的积极性,增强班级团队的凝聚力。学校每一年都组织班主任的学习培训,提高班级管理能力,注重班级氛围营造,充分发挥班级团队整体教育效应。毕业班教学时间紧,任务重,科目较多,为了避免各科留的作业太多,造成学生的课堂压力太大,要求教师精讲精练,决不允许做重复劳动,加重学生课业负担,这些都由班主任做好协调。
(5)用誓言激励鼓舞学生,增强学习动力,我校毕业班拟定切合班级实际又铿锵有力鼓舞人心的誓言张贴,极大地调动了学生学习的主动性和积极性。
3、强化“一关三抓”管理,促进学生全面发展,“一关”是关注学生。帮助学生制定自己的目标,激发学生的内在动力。“三抓”:
一抓学生的思想教育。学生面临毕业,思想比较复杂,他们当中有自信迷惘、自暴自弃、焦虑、浮躁等心态,针对这些情况,我们利用学校每周一的班会时间,由校长和班主任坚持对学生进行教育引导,保持与家长的联系。
二抓学生的常规教育。我们从落实班级常规管理制度入手,坚持学生日常行为规范养成教育,确保“习惯好、班风正、学风浓”。关心、爱护、体贴学生,激发学生学习兴趣,杜绝后期管理中的“散、懒、乱”现象发生,为学生营造良好的学习氛围。
三抓“潜能生”的转化工作,并针对学生的不同情况,找准切入点帮扶,最大限度使“潜能生”少惹麻烦,少拖后腿。
4、突出质量意识
(1)加强学情分析。对毕业班各学科成绩情况向各班教师做出分析,并将优生的薄弱学科分解到各科任教师,合力完成优生的治跛工作。
(2)定指标。学校提出了保住优等生,抓住中等生,促进后进生的教学要求,把升学的增长点放在中等生上,把平均分放在后进生上。
5、强化意识,做好复习工作,优化复习策略。毕业班充分用好复习资料,把资料和课本结合起来。
箭在弦上,我们已别无选择,任教九年级,只有变压力为动力,相信我们这个新的团队一定会出色地完成这项光荣而又艰巨的任务。我们九年级既有经验丰富的教师,也有青春活力的新秀,“深深园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香”。
在此,我谨代表中学全体毕业科目教师向大会郑重承诺:继续发扬前任九年级的拼搏精神,进一步增强大局意识整体意识,增强责任感使命感,团结一致,同心同德,扎实高效工作,刷新纪录,再创毕业班教育的新辉煌!
最后,希望我们兄弟学校的老师们以后多加强交流合作共谋发展。祝愿乡20xx年中考再创辉煌。
谢谢大家!
教师会议校长讲话稿6
各位领导:
老师大家好!
下面我简单说下本学年的德育条线思路:德育的工作的对象是人,那就必须坚持以人为本,就是坚持以不断满足人的全面需求、促进人的全面发展作为教育发展的根本目的和根本动力。根据上学期我们提的全员德育、全程德育、全面德育的要求,我们从三个方面来凸显:简单地讲就是外重脸面,内重气质,强身固本。
学校整体布局已经很漂亮,特别是我们的田径场、汽车库的改造,就像一个人的身材已经很不错的时候,这张脸就显得尤为重要。嘉兴全国文明城市创建,我校是全市21所重点备检学校之一,暑假里,我们德育处等科室在整理资料,特别是傅建康、姚庆丰老师几次做到深夜,甚至凌晨。除这些外,我们还要重视环境卫生的整治。我们要培养学生良好的卫生习惯,保护好我们这张脸。
以人为本,让学生健康成长是德育的核心。尊重生命的独特性;理解生命的生成性;善待生命的自主性;关照生命的整体性是以人为本的基本要求。
强调学生的主人翁地位,我们要尊重人,解放人,依靠人,为了人和塑造人。从学生的本性出发进行班级管理,即关心人、尊重人、鼓励人,想到学生的各方面需要,建立合理的管理制度和激励制度,调动学生自我教育、发展的积极性。气质是养成的,不是传授的。上学期,原七八年级组进行了学生自主管理的探索,本学期将进一步推开,一是我们推出“德育辅导员”队伍。
德育辅导员队伍是我们的学生自主管理的补充,是德育外化的需要,是全员德育与队伍专业化的有机结合。另一个就是把日常行为规范的检查评比重心转移至年级部,使自修课时间和以外的活动时间的自主管理能够整合,我们一定要重视学生行为习惯、生活习惯特别是学习习惯的培养,德育的外化与内化要得到统一,使我们全程德育的目标得以实现。
如果说质量是学校的生命线,那么安全则是学校的根本,强身固本就是要通过各种安全措施,达到学校师生安全的目的。我们要绷紧安全这根弦,了解学生,关爱学生,及时化解问题,做学生生命中的贵人。
老师们,德育无界,我们每个人,包括学生都是德育者;德育无限,它只有起点,没有终点;德育无量,救人一命,胜造七级浮屠;德育无痕,润物细无声。
有人说,一个学校考试成绩很好,德育一定不会差。德育水平的社会认可度很大程度取决于我们的教学质量。在读书学习会上,领导说,教育和社会已经充分融合。老师们,在物欲横流、充满功利的社会大环境中希望我们每个人都乐于做一个德育者,更希望我们的德育能得到社会大环境的认可。
尊敬的各位组长:
经过前三十分钟的热身运动,我们交流了我们的力量与健康;马上要开始的是一场思想交流的盛会,它没有竞技体育中输赢的最终结果,但在接纳与融合中会让我们同样享受到竞技体育中的愉悦与激动人心。
在准备今天的讲话之前,我一直处在一种回忆的状态中,一堂堂课,一个个会议,一次次研讨……我从这些生动的场景中越来越清晰、越来越强烈地感受到我们在座的20位组长工作的用心、付出的辛劳,探索的积极:语文学科敢于啃硬骨头,从精读课文研究到略读课文研究,从口语交际到作文教学研究,一步一个脚印;数学学科追求简约而不简单的教风,醉心于计算教学的突破;英语学科紧盯教学质量的提高,下移教学点,逐层过关;艺体学科寓教于乐,面向全体,提升素养,精选苗子,培养特长。
大家孜孜不倦的追求,只问耕耘的付出开创了我们学部的教学、教研如今的可喜局面。学生素养逐年提升,学部教育教学水平也越来越被社会所认同。从这学期师生外出参赛获奖的部分情况就可见一斑:
为推动全区校本教研工作,教科所组织召开这次会议,这是新年教育系统的第一次大会,是一次承前启后、继往开来的会议。会议内容很丰富,开得很有成效,既有各片区、学校的工作经验交流,又有对我区校本教研工作的回顾,还有对以后工作的探讨、展望和布置,必将推动我区校本教研工作迈上新台阶。各参会学校的同志,如果不是“一把手”的,回去过后,要把此次会议精神向学校“一把手”作好汇报。刚才,江陵所长作了很好的发言,我都赞成,希望各校要贯彻落实,把学校校本教研工作抓紧,抓实,抓好。下面,我再讲三点意见:
一、提高认识,端正思想,高度重视教科研工作
根据我多年来分管教学到学校调研的情况来看,我区绝大多数学校是重视教科研工作的,树立了“科研兴校,质量强校”的观念,把学校教科研工作作为强校之本,立校之基,当作“一把手”工程来抓,做了大量扎实有效的工作,学校的教科研工作有计划、有部署,教研活动丰富多彩、有声有色,课题研究、行动研究等成效斐然,学校教学质量不断提高,促进了全区教育教学质量一直高位运行。但全区学校教科研工作,发展得不够平衡,存在着很多问题。从学段来看,幼儿园、小学阶段比初中要好,初中学校又比高中要好;从区域来看,城区学校比农村学校要好。部分学校校长对教科研工作重视不够,没有把它当作“一把手”工程来抓;学校教科研工作无规划,无部署,教研活动流于形式;一些教导(教科室)主任、教研组长责任心不强,没有策划好学校校本教研工作;很多教师盲目教学,没有研究的想法和观念,更没有展开研究的行动。
存在上述问题,我认为不是我们校长、教导(教科室)主任、教师的能力不行,关键一点,是认识不到位,重视不够。我发现,凡是学校重视教科研工作的,学校教师凝聚力、战斗力就强一些,教师队伍整体素质就高一些,学校教学水平和育人质量就优一些,学校的社会声誉就好一些。比如鸡公岭、电报路、红光、上海、百安移民小学,江南初中、塘坊初中,万中、万二中、新田中学等。
大力开展教科研活动,对学校的振兴和发展至关重要,它至少有以下几个方面的作用:它可以使学校充满浓厚的学术气息和人文气息,创设良好的育人环境,使学校的各个方面充满生机和活力,为学生创新精神和实践能力的培养提供更多的可能性;它可以使学校的管理人员树立现代的办学理念,端正办学方向,搞好教育改革,不断提高办学水平;它可以使广大教师更好地以先进的教育理论为指导,不断提升思想境界,加强师德修养,提高业务水平。有了这些,教师才有可能逐步成长为有成就的教学专家;校长才有可能成为具有自己教育思想的校长;学校才有可能成为特色鲜明、走在时代前列的学校。没有扎实有效的教科研,教学就不可能发生深刻的质的嬗变和飞跃;没有丰富多彩的教科研,教师就缺少交流、展示的平台,就不可能不断的成长、成熟;没有深入高质的教科研,学校的进步便缺少了生长点,没有活力,也就不可能实现持续稳定地发展。
二、开拓创新,扎实工作,推动全区校本教研纵深发展
一是要加强学习,转变观念。我们都知道,一所学校要发展,靠的是它的“软实力”和“硬实力”。所谓“硬实力”就是指学校的教育经费和教育装备;所谓“软实力”就是指学校的核心竞争力,即校园精神、校园文化、师风师德等。软实力是学校发展的核心竞争力,是学校可持续发展的动力,校本教研着力提高学校的软实力,是推动教育发展的“第一生产力”,它为教师素质的提高提供了良好载体,各级各类学校必须高度重视。学校领导要加强教育科研理论学习,既要当“管理家”,又要当“教育家”,使自己成为学校校本教研的思想者和实践者。
二是要加强宣传,浓厚氛围。要认识到教师在校本教研中的重要作用,组织学校教师认真学习《万州区中小学校本教研指导意见》、《重庆市万州区中小学教研组工作规程》和《万州区中小学校本教研评价量表》,调动广大教师参与校本教研的积极性,使他们认识到“校本教研并不神秘;校本教研是让教师幸福的事;校本教研只要行动,就有收获”,引导他们由“教书型”向“学术型”、“研究型”转变,浓厚学校校本教研的氛围。
三是要强化措施,创新模式。干任何工作,都有一个方法论问题,科学的方法可以凝聚各方面的知识力量、逻辑力量和品质力量。校本教研重在实践,贵在创新。
(1)坚持城乡联动、区域推进的策略。我区幅员较广,学校分散,校本教研水平参差不齐。关注农村和边远地区的校本教研,促进均衡发展和资源共享,是促进教育均衡发展的一项重要举措,也是我区校本教研的一个难题和关键。我们应坚持以片区为依托,城乡联动,区域合作,组织形式多样的活动,推动校本教研工作。同时,以解决实际问题为出发点,以科学理论为指导,以创新实践为动力,采取远程教研与校本培训相结合的方式,推动全区校本教研整体进步。
(2)因校制宜,探索校本教研的有效模式。基于学校,为了学校,作为教师教育教学生活的一个重要方面的校本教研,究竟该怎么搞?我们一定要积极探索,寻求行之有效的校本教研模式。各校要充分发挥校本教研的三种基本力量的作用,在形成个人反思、同伴互助、专业引领的活动模式基础上,结合自身实际,因校制宜,发挥教师的创造性,探索校本教研的新途径、新方法,开创我区校本教研工作的新局面。
(3)求真务实,抓好校本教研活动。这主要是针对学校讲的。首先,要加强教研组建设。目前,我们很多教研组是“活动布置多,深入研讨少”,尚未成为群众性、合作研究的实践共同体,学校要加强对教研组长的培养和培训,处理好年级组、教研组、备课组之间的关系,从忙于教学比赛、考试竞赛向关注新课程改革中实际教学问题的研究,建立有效的教研组。第二,要谋划好教研活动。学校教导(教科室)主任要拟定校本教研计划,组织好教研活动,给教师创设教学反思的场所,提供同伴交流时间,提供专业引领的平台,要检查指导教研组活动,使活动真正落到实处。第三,创新校本教研形式。在搞好常规的“备上评”的课例研究的同时,要组织开展行动研究、课题研究等多形式的校本教研活动,提倡和鼓励跨学科、跨校教研活动的有效组织,通过创造性地实践,创出学校校本教研的新天地,为新课程改革服好务,实现学校校本教研由“自上而下”向“自下而上”和“上下结合”的.方向转变。
三、加强领导,健全制度,保证校本教研的有效实施
(一)教科所要进一步发挥专业支持作用。教科所要进一步加快自身建设,完善教研网络,健全教研机制,转变工作方式,增强服务意识,提高教研队伍的整体水平,发挥教研机构的枢纽作用和专业引领作用,让学校真正成为校本教研工作的主阵地,指导推动我区各级各类学校校本教研工作走向普及、走向常态,提升教学工作的底线。
(二)建立校本教研组织。各级各类学校要建立健全校本教研领导小组,分解校本教研的责任目标,细化到事,责任到人,校长、主管业务的校长作为校本教研第一责任人,要把此项工作作为学校“一把手”工程,当作提高教师的业务水平,提高教学质量的大事亲自抓,在人力,经费方面给予倾斜,使校本教研有组织保障,经费保障。
(三)建立学校校本教研工作制度。要对学校领导、教研职能部门、备课组、课题组以及教师队伍的管理作出硬性规定,对学校校本教研活动的设计、开展提出明确要求,对校本教研奖惩提出量化指标,使学校校本教研工作有章可循,有据可依。
(四)加大督导力度,促进校本教研顺利开展。教科所要建立校本教研检查督导制度,加强对学校校本教研工作的检查指导,及时总结经验,纠正问题,推动工作。
(五)树立典型,以点带面。百安移民小学、沙河小学、塘坊初中、万中、万二中等学校要继续探索校本教研制度建设方面的经验,鸡公岭小学、电报路小学、高梁小学、江南初中、丁阳初中、万一中等要在校本教研活动中创出特色,辐射全区。教科所要通过现场会、交流会、专家报告等形式多样地活动,树立并推介典型,拓宽教师眼界,提高我区教师的教学水平。同时,要继续开展校本教研先进学校和校本教研先进教研组的评选活动,每年评选一次,区教委予以表彰奖励,促进和激励校本教研活动的开展。
同志们,教育科研工作是辛苦的,也是寂寞的,还是漫长的,但充满着阳光,孕育着希望,创造着辉煌。希望各级各类学校和教科所的同志们一起,博学深思、与时俱进、扎实工作、开拓创新,为推动我区校本教研工作,提高我区教育教学水平,为办好让人民满意的教育作出新的贡献!
最后,借此机会,向你们并通过你们向战斗在我区教育教学第一线的广大教职工致以新年的问候和祝福,恭祝大家新年快乐,身体健康,工作愉快,万事如意!
教研组是学校实施教学管理,开展教学活动的基层组织,是发挥教师集体力量,开展教学研究,深化教学改革的重要组织形式。加强教研组建设,对促进教师专业发展,提高课程实施水平和学校教育教学质量具有十分重要的意义,对形成学校的办学特色具有不可低估的功能和价值。花园中学一向重视教研组的建设,促进教研组的主动发展也是我校本学年的重点工作之一。为了加强与其他学校教研组的交流,进一步深化和落实我校教研组的精细化管理,我们邀请了常州市示范教研组、优秀教研组——正衡中学的历史、英语教研组组长来我校进行经验介绍,所有的教研组长和备课组长都参加了会议。
交流会上,历史教研组组长陈老师作了《完善教研组制度,促进教师专业发展》的讲话,她从教研组建设制度化、团结协作、主动发展三个方面介绍了历史教研组建设的情况。历史教研组以规范有序的系列主题校本教研活动和各层次的公开课为抓手,完善教研组的制度;用“亮相课、成长课、展示课”促进青年教师的成长;以“成长记录册”的形式建立学科档案,促进教研组的主动发展。最后陈老师以理想的教研组长要着力具备的四个要素:“业务精湛的专家”、“施行课改的先锋”、“终身学习的楷模”、“共享合作的赢家”推荐给大家一起共勉。英语教研组组长尹老师认为要当好组长,必须要以身作则,加强自身的业务,还要协调好人际关系,并要规划好学生学科学习的蓝图,靠组长自身的魅力引导组内老师开展各项工作。然后,尹老师从教研组的氛围建设、师资队伍建设、教学常规的落实等方面详细介绍了英语组建设的成功经验,从中可以看出,尹老师带领全组老师工作讲方法、肯花功夫、肯创新,能将日常工作常做常新。
会后,我校教研组长纷纷表示两位组长的介绍实在又实用,帮助自己进一步明确了工作职责,也为自己明确了今后工作的方向。今后一定积极探索、加强学习,努力使教研组真正成为教师专业水平提高、发展的一个“基地”,成为有效开展教学活动的“研究所”。
各教研组长就一年来本学科的教学情况和教研情况进行了广泛的交流。语文教研组长高思华从教研组基本情况、教研组建设、教研组工作特色等方面进行了介绍。“坚持平平淡淡的教学,立足真真实实的考点”、“务实不折腾”是语文组的教风。高老师还提到选择教辅资料很关键,将资料和学案有机融合也是搞好教学的关键。数学教研组长李明生从数学教学特点上提出多做高考题,多研究高考题是制胜法宝,并提出一定要注重对青年教师的培养。英语组组长郝素萍肯定了各年级英语学案的制作和使用效果,将学案分为课时学案、训练学案、纠错学案,并配有相应的课件,教学效果很好。郝老师介绍的教研组活动形式很好,比如任务驱动的经验介绍,特别是让年轻老师介绍自己近期好的做法,效果很好。物理组长李金良主任从集体备课、听评课、错题库、限时练等多个方面进行了介绍。特别提到目前高三物理教学存在的问题,并提出了指导意见。化学组长张世豪老师特别强调团队精神和对青年教师培养的重要性。生物组长张淑芳老师从各备课组内人员分工合作、学案制作和使用、课前小会议、课上默写检测等方面进行了方面介绍了生物组的特色。历史组长陈丽娟介绍了优化教研组活动形式,比如扩大发言人范围、扩充学习内容、丰富学习形式。政治组长胡世英介绍了针对新课改而开展的主题式教研活动。地理组刘淑梅介绍了地理组的基本情况,以及教研活动的形式。
同志们:大家好!
新学期开始了,一切都是新的,也让我们有了很多新的想法和打算。
在刚刚过去过去的一学年中,全校教职员工以高度的责任感和强烈的事业心,心往一处想,劲往一处使,以形成学生良好行为习惯为落脚点,以课堂教学为突破口,苦练内功,增强内涵,紧紧围绕全面提高教育质量这个核心目标,自加压力,默默无闻,辛勤耕耘。广大教师特别是班主任老师,不仅关心着学生的学习,更是关心着学生的生活,广大行政人员不仅要完成自己的教学任务,还要抓好学校教育教学的管理工作,确保学校各项工作正常、有序、科学、高效的开展。我校在镇党委政府、中心学校的正确领导下,在社会各界尤其是家长的理解、关心和协助下,在全体教职工及家属的鼎力支持下,通过全体教职工的共同拼搏,克服了工作、生活和学习中的重重困难,取得了一系列喜人的成绩。
今天,我可以自豪地说,我校拥有一支事业心强、业务素质高、勤奋踏实、锐意进取、敢于创新、勇于实践的教师群体。爱岗敬业的奉献精神、勤奋刻苦的钻研精神、埋头苦干的务实精神,勇于探索的创新精神,必将成为我校实现飞跃发展的中流砥柱。感谢老师们为我们学校付出的劳动和为学校做出的贡献。
在新的学期我们全体教师要力争做好以下几方面的工作:
1.切实加强“教师素质提升工程”的实施
以“面向全员、突出骨干、注重实效”为原则,以“新理念、新课程、新技术、和师德教育”为重点,以求全面提高教师队伍的素质,适应我校教育教学的发展需要。
学校为教师的发展提供尽可能多的机会,搭建尽可能大的平台
2.丰富“三个发展”的内涵,推动学校各项事业和谐、健康发展
学生的发展、教师的发展、学校的发展是相互联系的,同时也是互相促进的。我们每一位教师要进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,更新观念,不断掌握现代教育思想,提升实施新课程的能力。为学校的生存和阔步发展做出应有的贡献。
3.抓教风促学风,立足规范展新风
●对教师:把标准立在课程标准的要求上,眼睛盯在教学质量上,功夫花在备课上,点子出在课堂上,保证和提高教学质量。人人为争做教学新秀和名师而努力。
●对学生:要养成良好的学习习惯,勤学乐学,多思善问。对学生的不文明行为或违反学生规范的学生,老师要及时提醒,批评教育,不能熟视无睹。
4.转变学生学习方式,注重学生品质、意识、能力的培养。
我们的各门学科,将在新课程标准的引领下,进一步探索新的教学模式,变革原有的教学方式,“教会学生学会学习,还给学生主体地位”,调动学生的主体精神,促进学生个性发展,达到“教是为了不教,学是为了会学”,实现学习方式的改变,让每一个学生学得扎实,学得生动。
5.加强教学常规管理,努力保证教学质量
作为一名教师在新学期里,一定要努力学习,开拓进取,兢兢业业,踏实工作。努力改变教育观念,更新教育思想,切实加强课堂教学,向课堂要效益、要质量。众所周知,在小学阶段,课堂教学的总课时占学生在校活动时间的四分之三以上。因此只有抓着课堂教学这一关键环节,才能掌握教学的主动权,才能奏响大面积提高教学质量的凯歌!在课堂教学中,努力关注每个学生,做学生的引导者。充分运用合作式、讨论式、诱导式教学,激发学生独立思考和创新意识,让学生去感受、理解知识产生和发展的过程,培养学生的科学态度和科学精神。变教学为导学,一位教育家曾经说过:“施教之功,贵在诱导,进学之功,贵在领悟”。以诱导的方式,把学生引入知识的殿堂!
●备课做到“四个有”,即“脑中有课标,胸中有教材,心中有教法,目中有学生”。教案中要充分展示教师如何激发兴趣,调动学生参与意识。
●课堂教学做到“四个一点”,即“微笑和激励多一点;发展智力,培养能力的要求具体一点;让学生施展才能的面广一点;给学生活动及灵活安排的时间有一点”。
●批改作业要有激励性评价机制,且有所创新,在作业布置和批改中体现学生自主发展为本的教学理念,促进每个学生在原有的基础上和个性化的最佳发展。
6.努力尝试学校、家庭、社会三位一体育人新局面的形成
特别是家长的理解、支持
教育是个服务的行业
7.爱是教育的前提,爱是教师的天职。作为教师,要努力做到,关心爱护每一个学生,把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田!注意,我这里强调的是均匀,也就是说,对每一个学生要一视同仁,努力做到爱与严的结合,对学生严格要求,以严导其行,积极与学生加强感情交流,时时处处做学生的表率,努力做到教书育人,管理育人,为人师表。虚心向其他老师学习,向自己的学生学习,及时听取学生的意见和要求,不断改进教学方法力争在新的学期里取得更大的成绩。
老师们,新的学期已经开始,新的目标和任务等待我们去完成,让我们振作精神、正视不足、团结一致、鼓足干劲、更新观念、锐意创新、与时俱进,以新的姿态和面貌去迎接新的挑战,取得新的荣誉。我相信,只要我们全校的师生团结一心,共同努力,在不久的将来,我们的学校一定可以再一次取得更大进步。
老师们,大家都知道:教育教学质量是我们的生命线,是我们的立身之本。在新学期里我们每一个教师都要明确自己的工作职责,严格做好本职工作,把简单的事情做好了,就是不简单:把平凡的事情做好了,就是不平凡。让我们发扬敬业精神、奉献精神在新的学期做出新的贡献。
20xx年校长在毕业典礼上的讲话
亲爱的同学们,老师们,尊敬的各位家长:
上午好!今天对你们、对我都是个值得纪念的日子。首先,请允许我代表学校,恭喜同学们,从此奔向你们人生的另一个阶段;同时,大家也应当恭贺我,这是我第一次以重庆大学校长的身份,登上毕业典礼的讲台。我深知,这是荣誉也是责任。入职半年来,我一直希望有个机会,和大家说说我的心里话。
我和大家谈的第一个词是“担当”
你们马上就要走出重大校门了,这是我今天最想和你们谈的话题。我知道,在你们这个年纪,尤其是这样一个高速发展又充满碰撞的年代,你们一定对未来充满了期待和梦想;但我也相信,你们一定会遇到困难和艰险,有时会因不公而充满困惑甚至暴怒。但是,请你们无论何时都要记住,人类历史的进程也早已证明了这一点:道路是曲折的,但前途永远是光明的,任何的黑暗最终都不能挡住黎明的曙光。因此,在任何时候“担当”都决定着你的未来。在黑夜里叹气、沉沦、抱怨的人,终将会沦为黑夜的俘虏。记得一位诗人讲:黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明!我希望你们都能够做个勇敢的战士,为我们的时代担当,为我们的国家担当,为我们的人民担当,也为你自己的未来担当。
我希望你们,无论身处何时何地,都要有坚定的信念。我知道你们聪明,但我更希望你们正直;我知道你们能干,但我更希望你们坚强。努力去做一个有“担当”的人,在家里,你是可以信任的亲人,在社会上,你是可以信任的下属或上级;由于信任你受到尊重,这远比由于诱惑你被猎取而幸福的多!要让世界的每个角落都知道,重大学生就意味着诚信和担当,重大校友永远是我们最值得自豪的称谓!
我想和你们谈的第二个词是“梦想”
你拥有自己的梦想吗?我以一个前辈的经验告诉你们,你的世界会因梦想而变得不同。也许你们中大部分人都会很骄傲的回答:“有!我有梦想!”那么你做好准备为实现梦想而付出了吗?你们将会发现,愿意付出茶余饭后的,梦想蜕变成了爱好;愿意付出八小时以内的,梦想蜕变成了工作;只有愿意付出自己全部的人,才能在梦想的追逐中,实现自己的价值!就像鲁迅先生说过的那样:“醉心于某种事业的人,是幸福的!”。
我也有梦想。作为教师,我梦想成为学生最爱戴的老师,作为学院和学校领导,我梦想实现中国高等教育事业的腾飞,我现在的梦想就是要使重庆大学成为中国最好的大学之一。我相信这也是所有重大人共同为之奋斗的梦想。
有梦想就会拒绝平庸、追求卓越,实现梦想还需坚韧不拔、奋勇前行。我钦佩有梦想的人,更钦佩那些为梦想持续努力的人,那些能够在不断地失败中再次站起来的人,那些明知或许永无回报,但依然执着奋斗的人!
成为一所一流的大学一直是几代重大人的梦想。我十分钦佩重大先辈们的气魄和远见,在极端困难条件下创办了重庆大学,立誓要“启兹天府,积健为雄,复兴民族兮,誓作前锋”。成为一流的大学并非易事。重庆大学八十多年的历史中,有过辉煌,也有过挫折和彷徨,但每一次,坚强的重大人都勇敢面对、执着前行。今天,我们生逢盛世,国家的发展、重庆市的腾飞为我们提供了难得的发展机遇,尽管我们面前还有很多艰难险阻,还要经过几代人的长期努力,但只要我们秉承“研究学术,造就人才,佑启乡邦,振导社会”的理念,经过全体师生的共同努力,就一定能把重庆大学建设成为中国最好的大学之一,就一定能实现我们的梦想。
你们生长于盛世,几乎都是家里的宝贝,很多人已经习惯了让别人帮你选择方向。很多时候,你们中的一些人知道自己不喜欢什么,但是不知道自己喜欢什么。在我看来,这是件非常遗憾的事情。从明天起,我希望你们都能明确自己的兴趣,这是梦想的开始。然后带着母校的祝福和期待,大胆放飞自己,做个有梦想的人,做个愿意为实现梦想而努力的人,不以成败论英雄,青春才会无悔。
我最后想谈的词是“成就”
大学的根本使命和存在的理由是培养人才,大学的声誉主要归因于毕业生,归因于你们和全体校友的不懈努力!你们的每一天,每一年,有多努力,有多快乐,为家人做了什么,为企业做了什么,为国家民族做了什么,为人类做了什么,这汇聚起来,就构成了我们重庆大学的品质!
你们的成就关乎重大未来。什么才算作“有成就”?是不是位高权重者才算成功,才算有成就?我想和你们说的是,我们重大人不该这样看!我希望你们把成就的内涵变得更加深刻,我们该尊重每个岗位的工作者,岗位有不同,人生无贵贱;个性有差异,人人都平等。未来,如果你位居庙堂之高、权居国家之重,毋庸置疑,母校的老师和同学会为你骄傲;如果你在平凡岗位上做一个善良的工作者,成为一个高尚事业的追随者,以自己的辛勤努力而持续推进社会的进步,那么你也上对得起国家民族,下对得起母校的培养,我和老师们会永远在校园里,为你平凡而踏实的人生喝彩。影响力、创造力固然是社会的稀缺资源,团队协作、持续改善也是人类不可或缺的美德。
未来,假如你幸运的成为社会上常规定义的“成功人士”,遇到母校校友时,我希望你们不必以胜利者自居,要记得人间最真实的同窗之谊;如果你是社会上常规定义的普通人,再遇到校友,你也不必有心理上的卑微,记住母校和同窗永远是你精神家园中的亲人!
爱就在那里,不离不弃。
最后,我想提醒大家,记住西部,这个养育过你的地方,无论你在地球的哪个角落,在社会的哪一个位置,都别忘记自己肩上的责任、心里的情感。
祝大家在未来的岁月里,健康、努力、快乐;重大因你而不同!
讲话,毕业典礼
同志们:
新年刚过,我们就在这里召开全县卫生工作会议,主要任务是深入贯彻中、省卫生工作会议精神,分析当前卫生工作面临的形势和任务,全面总结200*年全县卫生工作,安排部署200*年卫生工作。在此,我谨代表县委、县人大、县政府、县政协对受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!下面,我再讲以下几点意见:
一、肯定成绩,正视问题,进一步增强做好卫生工作的紧迫感和责任感
200*年,是我县经济社会发展极不平凡的一年。在县委、县政府的正确领导下,全县上下积极应对国际金融危机等各方面带来的严峻挑战,全县经济保持了逆势上扬的发展态势,城乡面貌变化显著,社会事业全面发展,民生工程扎实推进,人民群众生活水平大幅提高。这一年,也是我县卫生工作取得丰硕成果的一年。我们成功应对了一系列突发事件,有效控制了甲型流感和手足口病疫情蔓延;全县卫生项目建设工作成效显著,投资1000万元新建县医院影像中心楼及购置核磁共振机、数字胃肠机等先进设备,县中医院、县妇幼保健院也添置了一些先进的医疗设施设备,极大地改善了医院的面貌和人民群众的就医环境;新型农村合作医疗制度进一步巩固,全县参合率达92.8%;国家扩大免疫规划项目全面实施;健康教育深入开展,全年累计开展各类健康知识培训讲座达30余次,出健康教育专栏74期,受益群众达1.8万人次;爱国卫生运动深入开展,创建市级卫生先进单位7个、县级卫生先进单位10个,卫生面貌不断改善;卫生系统行风建设和精神文明建设成效显著;医院管理、地方疾病防治、母婴保健、卫生支农等工作均取得了较大成绩。
这些成绩的取得,是各级党委和政府坚强领导的结果,是相关部门支持配合的结果,更是全县卫生系统广大干部职工奋力拼搏、扎实工作的结果。借此机会,我谨代表县委、县政府向全县卫生战线的广大干部职工表示衷心的感谢!在充分肯定成绩的同时,我们也应清醒地看到当前我县卫生工作仍然面临着一些困难和薄弱环节。突出表现为:突发公共卫生事件有效应急处置机制还不完善;农村医疗卫生条件差、基础薄弱、人才匮乏,医疗服务水平和服务质量与人民群众的健康需求仍有差距;医疗市场治理与上级要求有较大差距;医院内部管理机制不够完善;群众"看病难"、"看病贵"的问题仍有不同程度地存在;新型农村合作医疗报销直通车实施还不到位,群众参合报销周期过长等等。对此,我们一定要保持清醒头脑,既要看到工作中取得的成绩,坚定工作的信心,又要从落实科学发展观、构建和谐社会的高度来认识做好卫生工作的重要性,从对广大人民群众身体健康和生命安全负责的高度来认识做好卫生工作的紧迫性,切实增强工作的责任感、使命感,坚定信心,扎实苦干,努力把我县卫生工作推向一个新阶段,提高到一个新水平。
二、认清形势,抢抓机遇,切实担负起发展卫生事业的神圣使命
200*年是应对国际金融危机挑战,全面贯彻落实中央"扩内需、调结构、保增长、保民生、保稳定"的重要一年,也是深化医药卫生体制改革全面启动和整体推进之年,做好今年的卫生工作,意义重大。
扩大内需给我们卫生事业发展带来了新的机遇。针对国际国内经济形势的急剧变化,党中央、国务院审时度势,果断做出扩大内需、拉动经济增长的重大部署。从经济社会发展的全局来看,卫生工作是经济增长的原动力,发展医疗卫生事业,健全社会医疗保障,消除群众对看病就医的顾虑,可以达到改善消费预期,减少过多储备,增加投资和消费,拉动经济增长的目的。今年国家实施扩大内需新增卫生项目资金48亿元,来支持医药卫生体制改革、卫生服务能力建设等项目,改善民生的力度进一步加大,尤其是对县乡村三级医疗卫生机构基础设施投入力度明显加大。因此,这场金融海啸引发的经济危机,既给卫生发展带来了挑战,也带来前所未有的机遇。全县卫生系统干部职工一定要紧紧抓住国家扩大内需的有利时机,把招商引资和项目建设作为当前和今后一个时期工作的重中之重,摸透上情、吃透政策,找准切入点,积极申报项目,加强项目沟通和对接,尽量争取上级给予我县更多的政策、项目和资金支持。
各位老师:
大家好!
今天是正月十六,十五已过,年已走远,鲜花烂漫的春天即将走来,所以我想送给大家春天般的祝福:祝大家在新的一年里,像春天一样生机勃勃,像春天一样阳光灿烂!
我们今天这次会议的主题可以概括为这样两句话,那就是:总结昨天做好成绩分析,展望未来走出坚实脚步。刚才姜主任就年前考试成绩问题,已经做了非常细致非常深入的比较和剖析。所以,我想主要就这次考试成绩和开学初管理工作谈一下自己的几点想法。
1、客观看待年级成绩,有希望更有信心。
面对我们的成绩单,首先应该感谢各位班主任各位老师的辛勤付出,如果没有我们大家一个学期的辛苦,就不会有现在的成绩。虽然成绩和外校特别是一中相比还有很大差距,但是这毕竟是我们大家的劳动成果,就像母鸡下的一颗又小又丑的蛋,虽然又小又丑,但它是我们下的。我不知道大家看到五校联考成绩对比后会有什么样的感受,我想肯定有老师会在心里说我们的成绩太差了,和其他学校没法比,真是看不到希望。如果这样想,你就错了,因为你看到的只是成绩本身,没有看到成绩背后。不要忘了我们只有百分之二十的优秀生入学率,所以这样的成绩是进步而不是倒退;不要忘了我们高一教师团队敬业爱岗无私奉献的精神,这是一种无形的资产,让我们不断劈波斩浪扬帆远航;不要忘了我们高一一群好孩子们,他们都积极阳光心怀梦想,所以我们在辛苦劳累的时候眺望未来,总能够看到希望。这些就是我们高一团队隐性的力量。老师们,面对这个成绩,我想说的是恭喜我们,第一学期我们胜利了。第一学期,我们各科老师完成了各自的教学任务,我们班主任做好了各自的常规工作,我们高一学生思想稳定,学习积极,完成了初高中的平稳过渡。应该说我们取得了阶段性的胜利。所以,这次成绩带给我们的`应该是信心,应该是决心,更应该是恒心。
当然,我们也要看到差距,也要看到压力,因为有差距就有潜力,有压力才有动力。拿破仑说过:谁要是因为我的个子小而嘲笑我,我就会砍下他的脑袋,来缩小这个差距。这是一种霸气。我们虽不要这样的霸气,但我们要的是高大的精神。新东方创始人俞敏洪说:在一块荒地上,草长得最快,然后慢慢地灌木会长出来,再后来各种杂树会长出来,草和灌木丛因为没有阳光就消失了。很久后松树就会从杂树下长出来,慢慢就超过杂树,最终千百年挺立在那里。所以,不要看我们现在成绩稍差,只要我们团结一心、脚踏实地,最终三年后会怎么样,谁也不敢对我们小觑。
2、理性面对班级不足,有思路才有进步。
对于班级来说,成绩好的要继续发扬,成功的做法继续保持,争取更上一个台阶。成绩差的要深刻反思,总结教训。作为班主任,我首先要向各位老师检讨,因为这次考试,七班成绩有所下滑,前85名人数没有完成目标。假期里我反省了自己,觉得自己工作做得不细致,不深入,班级管理太松散,欠严格。一味的“以人为本”,忽略了“严师高徒”。我找学生谈话太少,和老师沟通不多,对学生处罚缺少力度,班级工作靠得不紧,作业检查没有到位。所以下一步决心要在各个方面做好。班级工作,最重要的是要有自己的思路,问题出在哪里,就到哪里找方法。我相信只要用心,没有解决不了的问题。所以,成绩稍差的班级,希望班主任不要有压力,更不要灰心失望。面对学生,难道我们做老师的可以先灰心吗?面对学生,难道我们做老班的可以先逃避吗?我们教育学生说要坚持,要忍耐,要卧薪尝胆,我们自己怎能不先做到呢?人生在世,岂能事事如意?重要的是,只要我们做到问心无愧这就够了。因为无论对学校、年级、学生,我已不亏欠。
3、近期班级几项工作。
①所有老师十八日上午8:00、下午2:00要上班,到办公室打扫卫生,整理上课书籍资料,备备课,做好上课准备,提前进入状态。特别是班主任要到班里去看看,做好迎接学生,稳定学生的工作。
②学生到校后,班主任要做好仪容仪表自查,不合格的要责令当天整改,晚自习年级检查。
③安排好第一次班会,主要是班内成绩分析,横向、纵向对比,奖励进步生,鼓励落后生,特别对优秀生和进步生要大加表扬。同时班会上要严讲纪律,手机一经发现,一律没收,永不返还。
④凡处分够三个月的学生,如果处分期间表现良好,班主任可以去级部要申请单解除处分。新的学期,也要让差学生有一个全新的开始。
⑤开学后,班主任马上就要抓好常规工作的落实。两操、两休、自习、作业等,让学生快速进入紧张有序的学习状态。
⑥安排好考后学生谈心工作,可以不同形式的谈心,个人谈心,小组谈心,分层次集体谈心等。
⑦安排好学生上报文理倾向,班主任可以根据情况做好学习引导,同时可以考虑班内文理倾向生拉开座次,分开行列,以便于管理和辅导,这并不做统一要求。班主任要引导好,安抚好,注意讲话分寸,特别做好学生思想工作,以全班稳定为重,还要考虑到会考过关的问题,让学生上课各科都要抓好效率,只是作业可以稍微放松。高二时可以报文兼艺、理兼艺特长生,班主任可以先摸好底子,做好部分学生的动员与引导工作。
⑧各班师生共同确定本学期班级奋斗目标,指导学生定好个人近期、远期奋斗目标,并张贴上墙。
素质教育改革走到今天,又回到了大张旗鼓抓质量的阶段。张校长说过,成绩对比,校外看学科,校内看班级;向学科要分数,向班级要人数。但班级管理绝不是班主任一个人的事,是班主任、所有代课老师和全体同学的共同的事业,它牵扯到我们每一个人的切身利益。希望所有任课老师积极参与到班级管理工作中来,集思广益,群策群力,共同把班级工作做好,从而让我们整个年级在三年后的高考中胜出。最后,面对下学期的工作,我送给大家两句话:
新学期,新面貌,赢在起点。
教师会议上校长讲话稿1
各位老师:大家好!
度过了轻松、愉快的寒假生活,我们又满怀喜悦地重返校园,又见到了可亲、可敬、可爱的同志们,我们又将满怀信心地迎接新的学年。在这里,首先让我代表学校领导对大家回到学校,又将继续在一起战斗表示深深的祝福和良好的祝愿:祝大家在新的一年里工作顺利,身体健康,万事如意。
有缘人相聚,无悔心相依。
我们迎来了河北师大的三名高材生,来我校顶岗支教。对他们的到来我们表示热烈的欢迎,希望你们把新的教育理念,新的教学方法和手段带下来运用好,把你们的激情、热情很好的运用到工作上。要和我们的老教师多交流,多沟通。学校将为你们自身的业务素质的提高和教育教学水平的提高搭建一个良好的平台。希望我们的合作愉快。希望我们双赢。
过去的一年既是我们播洒汗水和心血的一年,又是我们工作取得丰硕成果的一年;过去的一年,我们既是在忧心忡忡下度过,又是在稳稳当当中迈进。在这里,对在过去一年中通过自己的艰辛付出,在各自工作岗位上取得优异成绩,做出贡献的各位老师表示我最诚挚的感谢。
老师们,新的一年,我们面临的问题很大,也很严峻,对我们教师的师德和人格挑战也很严峻。因为只有在座的各位尽职尽责、尽心尽力了,学校的教学工作才能稳定和有所发展。
当然,我们也必须清醒地认识到目前学校教学工作存在的巨大困难和压力,也必须清醒地认识到学校在教学管理过程中仍然存在许多不适应形势发展需要的矛盾和问题:
1、教学质量整体不理想的问题;
2、精品拔尖学生和有特长的学生得不到很好培养的问题;
3、新时期德育工作实效性不高的问题;
4、教师素质参差不齐、品牌教师少的问题;
5、一些教师对学生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法较严重的问题;
6、一些教职工对工作主动进取精神不足的问题;
7、个别教师重个人利益,轻师德修养的问题;
8、畏难情绪比较重,工作推进特色少。在工作过程中,好办的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困难的事就讨价还价,一推再推,工作安排变成了工作“谈判”、工作“交易”,有时甚至变成了上级请求下级的过程;
9、教育科研校园文化氛围不高、科研工作仍停留在表面的问题,课改实验步子太慢、胆子太小、成效太低的问题,学校管理机制有时变成一潭死水、制度执行缺乏灵活性和创新性的问题,等等。这些矛盾和问题如果得不到很好的解决,不仅会拉大我们与先进学校之间的差距,而且将会给学校今后教学的可持续发展带来很不利的影响。
新的一学年,我们既面对困难和压力,也面对机遇和挑战,这就要求我们都要着眼未来,着眼长远,培养一种未雨绸缪,见微知着的能力和本领。现在,我们已经进入了一个学习型社会,面对日新月异的新形势和千变万化的新情况,全体教职工都要勤于学习,善于学习,把学习作为增长知识和才干的重要途径,与时俱进,不继进取,锐意创新,在否定自我的过程中超越自我。只有这样,才能永立潮头,不断达到新的更高的境界。
为了落实我校的发展目标,实现我校的办学宗旨,我们要把自己工作当做事业来做;努力做到全面提升教育教学质量,为培养出高素质的学生。在这里,我从三个方面谈一下。
教师会议上校长讲话稿2
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
多年来,三所中学教育教学质量不断创优,县一中和免费师范达线人数刷新纪录。这些成绩的取得倾注了各位领导的心血,也凝结了全校教职员工的汗水和智慧!借此机会,我想代表中学全体教职员工向一贯关心和支持中学的各位领导表示衷心的感谢,同时也向此次为我们提供交流学习现场的中学、向不吝赐教的兄弟学校的老师们表示衷心的感谢!
面对各位领导的殷切期望,面对广大群众对优质教育的迫切愿望,面对多年来我们取得的骄人的中考成绩,对我们来说是个不小的压力。前任九年级教师的拼搏精神对我们来说也是一种压力,面对压力我们诚惶诚恐,唯恐我们不能很好地传承他们的精神,巩固超越他们的成绩。因此,我今天的发言仅作为抛砖引玉,把我校毕业班工作是怎样做的、怎样管理的向大家作一个汇报。
一、教育不是一蹴而就,它需要文化的沉淀、外部环境的影响,同时更需要有校长的统领能力、责任意识、战略眼光和人格魅力,需要有优秀的教师团队,学校才能逐步走向成功。学校要成功,校长至关重要,校长要有精、气、神,校长要提出目标,要有达成目标的'计划,要有目标完成的现实结果,这样才给教职工一种力量和信心。
二、带好班子,一个人再聪明也是一个人的智慧,一个人再有激情也是一个人的力量,所以要抓好工作必须依靠团队,我们的团队有大局意识、岗位意识、主动意识、合作精神、执行力,他们人人都是教学骨干、工作都能独挡一面。
三、培养好教师,要求教师学无止境,课堂是生命、质量是价值,所以工作中只能为成功找方法,不能为失败找借口,不争第一,就是失败,同时发扬较中精神——“特别肯吃苦、特别肯钻研、特别肯奉献。”这样就形成了全校上下充满活力、充满工作激情,现在我校已达到了一种境界,工作总能百尺竿头更进一步。
为了促进学生和谐发展和学校内涵发展,我校始终把毕业班工作作为全校工作的重中之重,全力以赴在“细”和“实”上做文章。
1、目标引领、实现质量强校
今年的中考目标是力争实现毕业率达100%,教学质量保持全县领先地位,确保进入前15名,争取进入前8名。升入省示范性中学学生比例基本达到20xx年水平的80%,升入县一中和免费师范生的人数达到6人以上。
2、强化毕业班队伍建设,实现管理科学化
(1)每学年,我校行政领导均召开毕业班工作研讨会,亲自担任毕业班教学,落实毕业班工作质量目标,具体落实过程的监督指导,形成合力。
(2)每学期定期开好“三会”:教师会、家长会、学生会。多方联动抓毕业班工作,反思每一个阶段的经验教训,不断提升毕业班人员的思想认识,查找问题,及时补救,适时调整,力求质量的高效。
(3)制定并完善毕业班管理制度和教学质量奖惩办法。
重点从教学质量奖、各级表彰及职称评聘等方面向毕业班教师倾斜,重奖教学好的教师和完成任务的班级,充分利用激励机制调动师生的主动性和积极性。
(4)充分调动毕业班班主任的积极性,增强班级团队的凝聚力。学校每一年都组织班主任的学习培训,提高班级管理能力,注重班级氛围营造,充分发挥班级团队整体教育效应。毕业班教学时间紧,任务重,科目较多,为了避免各科留的作业太多,造成学生的课堂压力太大,要求教师精讲精练,决不允许做重复劳动,加重学生课业负担,这些都由班主任做好协调。
(5)用誓言激励鼓舞学生,增强学习动力,我校毕业班拟定切合班级实际又铿锵有力鼓舞人心的誓言张贴,极大地调动了学生学习的主动性和积极性。
3、强化“一关三抓”管理,促进学生全面发展,“一关”是关注学生。帮助学生制定自己的目标,激发学生的内在动力。“三抓”:一抓学生的思想教育。学生面临毕业,思想比较复杂,他们当中有自信迷惘、自暴自弃、焦虑、浮躁等心态,针对这些情况,我们利用学校每周一的班会时间,由校长和班主任坚持对学生进行教育引导,保持与家长的联系。二抓学生的常规教育。我们从落实班级常规管理制度入手,坚持学生日常行为规范养成教育,确保“习惯好、班风正、学风浓”。关心、爱护、体贴学生,激发学生学习兴趣,杜绝后期管理中的“散、懒、乱”现象发生,为学生营造良好的学习氛围。三抓“潜能生”的转化工作,并针对学生的不同情况,找准切入点帮扶,最大限度使“潜能生”少惹麻烦,少拖后腿。
4、突出质量意识
(1)加强学情分析。对毕业班各学科成绩情况向各班教师做出分析,并将优生的薄弱学科分解到各科任教师,合力完成优生的治跛工作。
(2)定指标。学校提出了保住优等生,抓住中等生,促进后进生的教学要求,把升学的增长点放在中等生上,把平均分放在后进生上。
5、强化意识,做好复习工作,优化复习策略。毕业班充分用好复习资料,把资料和课本结合起来。
箭在弦上,我们已别无选择,任教九年级,只有变压力为动力,相信我们这个新的团队一定会出色地完成这项光荣而又艰巨的任务。我们九年级既有经验丰富的教师,也有青春活力的新秀,“深深园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香”。在此,我谨代表中学全体毕业科目教师向大会郑重承诺:继续发扬前任九年级的拼搏精神,进一步增强大局意识整体意识,增强责任感使命感,团结一致,同心同德,扎实高效工作,刷新纪录,再创毕业班教育的新辉煌!
最后,希望我们兄弟学校的老师们以后多加强交流合作共谋发展。祝愿乡20**年中考再创辉煌。
谢谢大家!
教师会议上校长讲话稿3
尊敬的各位老师:
大家好。首先感谢全校教职员工的支持和厚爱,我又站在这里,说句实在的话,是大家把我又留在了**中心校长的岗位。对局领导对我的信任,对大家对我的厚爱,我表示深深的敬意!向大家鞠个躬,真诚的说一声:“谢谢大家!”
此时,我深感荣幸,更感到责任重大。同时,也感到压力很大。**中心校地理位置突出,经过大家的不懈努力,取得了优异的`办学成就,赢得了全镇人民的普遍关注和尊重。特别是近三年来,全体教师上下齐心,精细管理,严谨治学,敬业育人,取得了丰硕成果,教育教学成绩取得了历史性的突破,连续两年蝉联全县小学冠军;翻建改建6所校园校舍,外联工作物折款70余万元。办学水平和办学品位的提升,教学质量的提高,家长更满意了,领导更肯定了,得到了社会普遍赞誉。
这次校长考核竞聘,教体局领导和大家又给我这样一个机会,这样一个平台,再次和同志们一起,为Xx教育事业发展做事情,续写Xx中心校发展的新篇章,这是我的荣幸。在过去的五年教导主任,七年副校长,四年校长的工作生涯中,我有很多缺点和不足,我深知自己的政治素养、文化底蕴、工作水平、管理能力、服务意识还需要进一步提高。你们的要求,我没有答应;你们的建议,我没有采纳;你们的希望,我没有实现。但大家从工作出发,从情感出发,原谅了我,我深感内疚。我的性格大家知道,我的为人大家知道。希望大家在今后的工作中,帮助我克服困难,指导我提升管理水平,监督我的工作作风。
新岗位、新职责、新目标、新要求,有大家的支持,我有信心承担责任,履行职责,不辜负领导的重托,不辜负广大教师的期待。我将团结和带领班子成员,紧紧依靠全体教师,恪尽职守,为学生、老师和学校发展竭忠尽智。我将努力勤奋学习,兼收并蓄,传承创新;我将努力敬业工作,求真务实,不辱使命,精心做事、真心待人,以平常心对待自己;我将努力做到转变工作作风,团队至上,合力谋事;我将努力做到以师为本,静心自律,身先垂范。我将以饱满的热情、坚定的信心、求实的作风和创新的精神,不遗余力地为教师服务,为办**人民满意的教育作出自己应有的贡献。
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