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高一二班家长会发言稿

做为一名领导级的人物,我们最好再一场讲话之前准备好一份优秀的讲话稿,好的讲话稿需要表明我们讲话的目的,怎样才能写好有质量的讲话稿?经过搜索和整理,小编为大家呈现“高一二班家长会发言稿”,仅供参考,欢迎大家阅读。

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高一二班家长会发言稿

尊敬的家长:

你们好!首先,请允许我代表高一二班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可看出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。我同时代表全体二班的学生感谢大家的到来。

一、翻看学生的作业。介绍各科情况。

二、介绍班级情况

1、共44人,其中男生有28人,女生16人。住宿生24人,走读生20人。从组班到现在,在全班同学的共同努力下,从各个方面我班都有明显的进步,虽然还有很多地方的做得不够好,但我们会一直努力!

2、在整个年级中,一班是年级前40名学生,二三班为40名到120名之间的学生,四至六班为后120名的学生以及部分借读生。因此,我班学生就介于努力一下就上去,不努力就滑下去的尴尬位置。

3、和高20xx级以及高xxxx级的纵向比较,这一级呈现出比较好的态势,总体比以前的好。

三、班级表现介绍

开学以来,学生表现得比较好。

1、课堂听课效果较好。

2、作业抓的效果也较好。

3、纪律在年级可以说是最好。

4、学生的习惯有了很大的改进。

5、细节方面逐渐增多。地面、早读前、

四、一日常规

1、早晨7:15前到教室。

2、7:30到8:00分别为英语和语文早读。

3、8:10到12:00是早上四节课,其中9:50为大课间活动。

4、下午2:00到5:30,先上三节课,再上一节自习。所以估摸着时间,没有按时到家的走读生,家长就要留心了。

5、晚上6:40开始上晚自习,每节50分钟,9:30分结束,其间有各科教师。如有学生未到,教师便把电话打到你们家长那里去,请家长放心。

6、晚上11:00就寝。

7、周五下午大约4:50放学,请家长留心。

五、期中考试分析。

说明情况:我没有把成绩打到屏幕上,是因为这仅仅是一次考试,而且这也仅仅是高中的开始,什么情况都可以发生,所以这时候的成绩代表不了什么,各位家长也不必太过在意。

1、高考分析。分文理科……

2、我班成绩分析,前50名5人,(不理想)前100名18人,而今年我校考上的学生大约是90人,也就是说,我班可能只有15到20人能考上大学,当然是以目前的成绩来看的。但剔除文科政史地,我班前50名8人,前100名24人,所以,我班学生偏理,不重文。

3、各科平均分介绍,总体较好。

4、部分学生偏科现象比较严重。最突出的就是数学和英语两科。

六、请家长正确定位自己的孩子,不能寄希望于现在各科都比较差的学生三年后能考上一本大学,等等。

七、我班的各科教师:突出勤。

八、开学来,我所做的事情。

极力做学生的思想工作,(抓学习的动力)抓课堂听课效率,抓学生的作业,抓学生的笔记和改错,抓纪律,抓学生的人品……

九、接下来的打算

1、首要的抓课堂。

2、协调各科教师抓学生知识掌握情况。

3、以纪律促进步。

4、把做人教育贯穿于教育教学的每一个环节之中。

5、想办法解决偏科问题。

十、需要家长做的一点事情。

1、关注一下孩子,必要时来见一见老师。

2、手机问题。

3、走读生的晚上学习问题。

4、周六周日学习问题。

5、家长一定要关注孩子的身体和心理健康,如果孩子在什么地方比较倔,家长一定要及时告知老师。

6、在孩子面前,或许我们帮不了什么,但我们绝对可以严格要求自己。

7、我的教育理念或许和别人的不尽相同,我觉得该批评一定要严厉批评,该表扬的一定要表扬,一定要有原则。

8、有什么问题多和老师沟通交流。

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高一班主任家长会发言稿


高一班主任家长会发言稿大家下午好!

今天我们在这里召开高一学生家长会。首先,请允许我代表学校向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢在座的各位家长对学校工作的大力支持。今天请大家来,和我们老师一起,主要目的就是分析前一段时间的学习情况,研究下一步面临的任务,制定好措施,通过我们三方的共同努力,使每位学生都能取得进步,为使每一位同学都健康成长而共同努力。今天我讲话的主题有两个,一是向大家介绍一下学校发展的近况,二是大家交流一下家庭教育的问题。

一、杨柳青一中发展近况

杨柳青一中至今已有68年办学历史,作为天津市市级重点校和首批示范高中校,XX年,学校领导班子抓住迁校契机,确定为每个学生成功的人生奠基为办学理念,追求高质量办学,努力践行让学生成才,让教师成长,让家长放心,让社会满意的办学宗旨。十年来,学校也始终把科学规范管理、创建和谐校园和师生共同成长放在首要位置,不断深挖潜力,提高工作标准,学校教育教学质量不断提升,社会声誉越来越好。近三年来,杨柳青一中一年一个新台阶,实现了三个新突破:一是学校高考成绩连创历史新高。亚洲名牌、中国名牌大学生不断涌现,有7名学生考入清华、北大、香港中文大学,73名学生考入中科大、复旦、浙大、上海交大、南开大学等国内一流名校,相当于XX年以前十年的总和,二本以上上线率三年提高了23个百分点,已达到83%。二是学校特色建设凸显成效。学校以绿色生命教育为学校办学特色,开展德行双馨的馨香校园、书香校园文化建设,让学校每一面墙、每次教育活动和每个人的教育行为都彰显文化的力量,形成了用生命唤醒生命,用生命呵护生命,用生命滋润生命,用生命灿烂生命的育人氛围。绿色生命教育作为学校的办学特色,全面带动学校各方面工作。目前,已经形成绿色人文管理绿色生态课堂绿色情感德育绿色生态校园四大文化阵地。绿色生命教育正在引领杨柳青一中走在一条洋溢着生命情感的幸福大道上。今年的4月28、29日,学校还成功承办了全国生命教育年会,来自全国各地的实验校代表600余人莅临我校,共同学习、交流、探讨生命教育的真谛。由于学校办学特色显著,被《中国教师报》、天津电视台等媒体报导百余次。XX年初,被评为天津教育十大特色学校。三是教师专业水平和学生综合素质全面提升。全校137名教师中,3045岁占到2/3,特级和高级教师人数过半,研究生学历教师也接近一半,去年又引进1名博士毕业生来校任教。近年来,杨柳青一中凭借逐步形成的办学特色和持续发展的教育教学质量,赢得了社会广泛赞誉,学校相继被评为全国平安和谐校园、全国生命教育示范校、全国消防工作示范校、全国家长学校示范校,全国图书馆工作示范校,天津市五一奖状先进单位,天津市师德建设先进集体、天津市文明学校、天津市德育工作先进集体等五项国家级荣誉和24项市区级先进荣誉,师生先后赴美国、加拿大、澳大利亚、韩国、日本等国家学访交流,同时也迎来众多国际友人热情友好的访问。

二、家庭教育问题

我发现不少家长在自身事业上都很成功,但因为孩子的成绩不够好,觉得是一件很丢面子的事情,因而不愿意与老师进行沟通。这是一个严重的误区。我理解我们的家长可能很忙,甚至有限的几次家长会都没法参加。但我想说:从某种程度上讲,您的孩子可能才是您一生最大的事业。我们事业的成功,应该包括孩子的健康成长。所以无论从哪一个角度说,在忙忙碌碌的工作中,抽出一些时间关注孩子的成长,实在是一件最值得我们去做的事情。作家柳青有一句很有名的话:一个人一生的道路是漫长的,但关键处只有几步,特别是当人年轻的时候。现在你的孩子就是在走这关键的几步。问题是我们这些当家长的能够为孩子们帮上什么忙?能够为孩子们做点什么?我想,这也是今天家长会的重要目的之一!下面我谈四点供家长们借鉴。

1.帮孩子树立信心,让孩子享受成功的喜悦。

我们有些的家长,动不动就伸出食指就指着孩子骂,你怎么这么不听话!你怎么这么笨啊!滚到一边去!孩子在指责、怒骂中长大,哪来的自信心呢?没自信怎么能做好事呢?你骂孩子,孩子处于紧张状态

,他会有一种自然的自我保护心理,顶撞很正常,而且这时候他很难接受人家的说教。我们不妨换一种方法,把食指变成拇指,常夸孩子。你常夸孩子这个好那个不错,你会发现他真的变好了,你要是天天责骂孩子这不行那不行,那个孩子会越来越差的。请在座的各位家长记住:教育孩子的时候要用拇指别用食指。

俗话说数子千过,莫如夸子一长。每个孩子都希望自己的能力能够得到老师和家长肯定和赞赏。与其说你不要这样做还不如你那样能够做的更好;与其让孩子在没完没了的批评中纠缠于做过的错事,还不如让适时的表扬给孩子的每次进步都鼓掌喝彩!自信不足的孩子更是特别害怕出错,家长更应尽量让孩子感受到父母对他的欣赏。有进步!继续努力!没关系,我相信你一定能行!不要吝啬真心的表扬。

2.习惯决定命运。

国际管理学专家、曾国藩后代、台湾的曾仕强教授说:命运没有什么奇怪的,一切都是自作自受。这四个字听起来,好象是诅咒自己。其实上至王侯下至百姓,人人如此。命运如此,学习不也是如此吗?著名教育家魏书生说:教育归根结底是培养习惯,行为养成了习惯,习惯形成品质,品质决定命运。一个是企业管理家,一个是教育家,话虽不同,神则相似。由此我们应该认识到目前学生的所作所为,学生的种种习惯,决定影响未来的命运。学校的各项规章制度、班规班级都是要培养学生良好的行为习惯和学习习惯。习惯是如何养成的呢?习惯是在经常做某些事的过程中形成的。有专家说:行为重复96次就成为习惯。我不知道是否科学。但是从这里至少可以看出孩子在父母老师朋友同学的耳濡目染中也就有了我们的所说的习惯,好习惯,坏习惯都在不知不觉传染给他了。习惯决定一个人的命运,影响他的一生。所以培养孩子的良好的习惯非常重要。

3.理智爱子。

孩子是国家未来的公民,孩子是我们晚年的继承和希望。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。正确合理的家庭教育是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己晚年的痛苦和辛酸。在教育子女的问题有一个不成定论的公式:现在多付出一点,尽了自己的努力和职责,否则就会欠账,欠帐越多就会还债。如有的家庭父母现在只考虑自己的欢乐和轻松,不注重教育付出,结果只能是一代惩罚一代,恶性循环。而有知识有见地的家庭则是一代负责一代,一代孝敬一代,一代胜过一代,为国家社会培养了栋梁之才,自己也有一个幸福的晚年。因此在家庭教育中,家长要敢于对孩子说不,树立起家长的威信。在一个家庭中,父母双方,最起码有一方要有威信,凡事必须有一个拿主意的人,换句话说,必须有一个人管得住孩子,否则,难以保证孩子的健康成长。我们经常接收到家长这样的反映:说父母都管不住孩子了,请老师来管一管吧。我想父母应该反思,何以会造成这样的局面的?父母都管不了,要老师来管,工作就很被动,我想作为家长,就得有家长的尊严,大是大非的问题,就应由家长说了算。我想,这应该也是我们在座的各位家长应该考虑的一个重要问题。

大文学家高尔基曾说过一句话溺爱是误入孩子口中的毒药。如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。溺爱是人类最本能的爱,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦教子成材更是爱。有的家长溺爱孩子对孩子的所有要求有求必应,从不会对孩子说不。还有家长非常护短。认为孩子在校与同学发生矛盾就是受欺负了、受委屈了,其实不然。我们要正确看待学生之间的矛盾,不能只顾护孩子,到学校来指责学老师和别人,为自己的孩子撑腰,这样不利于孩子的成长。再有,一个巴掌拍不响。我们要详细了解事情,引导孩子分析自己的不足和过失,设身处地的为别人着想,多一分理解和包容,少一些挑剔和埋怨。当孩子受到老师批评时,要让孩子分析:班主任和老师为什么批评你,是老师找自己你的茬吗?自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定是真实可信的,要相信老师的话,并主动与班主任和任课老师交流,了解真实情况,相信很多误解通过沟通是完全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。

4.家庭教育与学校教育要紧密配合。

作为家长,我们应该首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的。从家庭,幼儿园,小学到初中再到高中,这已是第五棒。而在学校塑造和加工的全部过程中,始终离不开正确家庭教育的配合。倘若没有

良好、正确、合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。

孩子在同样的年龄段里,同时走进同样的学校,在同样的班级里就读,授课的时间是一致的,教育环境是一致的,教学内容是一致的,然而接受教育的效果则有很大区别。这种大优大劣分化的原因,很多时候并不仅仅在于学校教育质量,还在于家庭教育的配合上。所以只强调学校教育质量,而不检查自己家庭教育配合的家长,一定是教育知识空白的家长。当然,相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。在学校教育中,我觉得家长与老师要坦诚相待,相互交流、相互包容。作为家长,也要正确对待教师的不足,人无完人,教师的教育水平有高有低,出现失误和不足在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法,一定要维护教师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论老师的不足和短处,更不能贬低老师,坚定地站在学校老师一边,同样老师也会维持家长的形象,那样教育才能形成合力。孩子还小,一旦老师在他们心目中失去了应有的地位,那么连同这门功课,他们也会拒绝学习。这样的话,孩子的损失就大了。常听有些家长说:我的孩子小学、初中时成绩和行为习惯都很好,怎么到你们学校就变了?这反映了家长对孩子的了解缺少客观全面,年龄、环境都在变化,中学和小学有很大的不同,孩子在成长中会出现新的问题,是正常的,我们要正视它,只要我们相互理解互相支持,就一定会收到好的效果。

各位家长,家庭教育是一门学问,希望家长能学习家庭教育知识,掌握科学的教育方法,做一名优秀的家长。培养好孩子是学校义不容辞的责任,在此我们向家长郑重承诺,我们老师一定上好每一节课,关心每一个学生,对每一个家庭负责。希望各位家长一如既往地支持我们学校的工作,有了您的配合,有学校这一批爱岗敬业,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康地愉快地成长。我们共同的目标也会实现,学校也会得到更大的发展。

最后祝愿大家:身体健康!工作顺利!家庭幸福美满!

班主任家长会发言稿

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小学二(5)班家长会上的发言:和孩子一起培养好习惯

尊敬的薛老师、周老师,各位家长:

大家晚上好!

我是周**的爸爸。首先,非常感谢两位老师把这个光荣的任务交给我,让我有机会与大家一起分享在培养孩子习惯方面的一些做法。说实话,当我周一接到这个任务的时候,心里确实有些忐忑,一是因为自己对孩子的教育还没有经过时间的检验;二是每一个孩子个性都不同,没有两个完全相同的孩子。如果今天的发言能够给大家带来一点启发,我就已经很满足了。

接下来,我就结合自己在培养孩子习惯方面的一些思考和做法,用几个简洁的标题与大家分享。

No.1培养好习惯就是克服坏习惯

由于我是一名教师,所以在工作中可能比大家更多地接触到一些家长,我每一次与学生家长交流的时候,几乎都会听到对孩子的抱怨,比如:爱看电视、喜欢上网、不听话、不要好等等。我想问大家,你一口气能够说出孩子的多少个好习惯?如果你能一口气说出10个好习惯,你是一个优秀的家长;如果你能说出5个,你是一个合格的家长;如果你连5个都说不出,你可能是一个不合格的家长。

比如:我的儿子上课认真听讲,积极举手发言,按时完成作业,酷爱阅读,喜欢探究,遵守纪律,文静,对人有礼貌,看电视、上网有节制,作息时间有规律等等,都是非常好的习惯。

我的理解是:对于孩子的不良习惯,请不要告诉他,因为每告诉孩子一次,都是一次强化。我们家长要做的是用一个好习惯去替代它。事实上,每一个孩子都有自己的优点,关键在于做父母的是否善于发现。合格的父母总是发现孩子的优点,告诉他什么地方行;不合格的父母总是发现孩子的缺点,告诉他什么地方不行。

No.2好习惯就是好行为的不断重复

有一位哲人曾经说过:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”由此可见,好习惯就是好行为的不断重复。

在我看来,积极举手发言也许是一个孩子最好的学习习惯。积极举手发言,可以帮助孩子每节课都能专心听讲,就是老师每提一个问题,都动脑筋争取回答,你举手是告诉老师和同学们你都会了,尽管老师不可能次次叫到你,但坚持举手发言,可以使你的反应越来越灵敏,使你变得更聪明。我的孩子因为内秀的原因,一开始并不爱积极举手发言,在孩子们中间也不容易受到过多的关注。但是,我每天早晨把孩子送到校门口,都要叮嘱孩子两句话,第一句是要多喝开水,因为健康第一;第二句是上课多举手发言,因为举手发言可以使人聪明。每天放学回家,我都会和孩子一起讨论上课发言的情况,并鼓励孩子多发言。慢慢地,孩子开始从举手发言中获得成功的体验,并一步步爱上举手发言,通过不断的重复,孩子举手发言的好习惯就逐步养成了。

No.3单纯的榜样的力量是有限的,表扬的力量才是无穷的

举一个简单的例子:庄稼长势不好,农民从不埋怨庄稼,而是从自己身上找原因。孩子习惯不好,许多家长却一味指责,很少想过自己的责任。

人总是渴望被鼓励和肯定的,马克?吐温说过:“一句恭维的话足能使我生活两个月。”由此可见,表扬的力量是多么的大!我觉得,表扬就象照耀孩子心灵的阳光一样,没有这种阳光,他们就无法成长。

因此,我十分重视对孩子的表扬,并通过不断的表扬与激励让孩子的好行为一步步趋于稳定,并逐步转化为好习惯。比如:一年级刚开始的时候,我每天都亲自到学校接孩子,一回到单位就和孩子花几分钟一起完成作业并整理好书包。作业完成后,我会立刻表扬他。诸如:作业完成的真快,作业完成的真好,字写得真棒等等,并当着孩子的面在同事和朋友面前夸奖孩子一回来就先完成作业,形成正向强化,好习惯自然而然就养成了。这里必须注意三点:一是在习惯没有养成之前,一定要与孩子一起完成作业,这个问题我后面还会讲;二是不要表扬孩子聪明、漂亮等,因为这些都是由父母决定的,与孩子无关;三是这种表扬应当基于我们发现的孩子的闪光点和进步,应当是中肯的、发自内心的、真实的,孩子们并不喜欢空洞的、虚伪的赞美。我不仅重视对孩子的口头表扬,还曾写过《我的儿子是免考生》、《儿子的快乐儿童节》、《儿子亲了我一口》、《儿子真棒》等文章,对孩子取得的每一点成绩与进步给予真诚的表扬。

除此之外,我们还可以以他人的名义对孩子予以表扬,或者及时将他人的表扬带给孩子。比如:今天老师打电话来说你今天上课表现可好了等等,可能孩子连做梦的时候都在笑呢!最近一段时间,周宇翔因为不小心弄伤了胳膊,不能背书包上学了。每天我都把孩子送进教室。当你们的孩子看到我儿子的时候,都争着要帮他放书包,帮他交作业。我感到由衷的欣慰,因为孩子们相互关心、相互爱护,也许比学习成绩更珍贵。当然,我也希望大家今天回到家能表扬你的孩子,同时把我和家人的感谢带给孩子,孩子一定会为此感到高兴。

说到这里,我有一个建议。请大家环顾四周,看一看孩子们的教室。每当我走进这个教室,都会被由衷的感动。四面墙上贴满了孩子们的作品,每一份作品都记载着孩子们成长的印记。由此我们可以体会老师们为孩子付出的心血。因此,我建议大家以热烈的掌声对两位老师表示最衷心的感谢与敬意!

每一个人都需要被人承认和欣赏。所以不要吝啬你的掌声和微笑,这是对孩子最好的肯定!我觉得:优秀是一种心态。如果孩子觉得自己行,那他一定行!

No.4和孩子在一起,和孩子一起做

前面我讲到:在习惯没有养成之前,一定要与孩子一起完成作业。事实上,无论你想让孩子养成一个什么样的好习惯,都必须和孩子在一起,和孩子一起做。

在孩子很小的时候,我爱人每天都和孩子一起看婴儿和幼儿故事书,一边看一边读,没有规划,也没有目的。有一天,我们突然发现孩子一个人在拿着书在读。天啊!孩子居然认识了好多字!回想一下,孩子良好的阅读习惯也许正是和孩子在一起,和孩子一起做的结果吧!由此,我想到,我们必须把尽可能多的时间和精力花费在孩子身上,和孩子在一起,和孩子一起做。

有的家长可能会问:现在孩子都二年级了,怎么才能养成良好的阅读习惯呢?我觉得至少可以从以下几个方面着手:一是和孩子一起读书;二是让孩子读自己喜欢的书;三是无论去哪儿都带一本书;四是每周花半天带孩子去图书馆和书店;五是设立家庭读书时间,关掉电视和网络,在半个小时或1个小时内除了看书什么都不干。试想一下,如果我们家长一边看电视一边聊天,却要求孩子去看书,你觉得合理吗?你觉得孩子会心甘情愿地接受您的要求吗?

No.5做孩子学习的榜样

家长是孩子的第一任老师,我们的一言一行、一举一动,无时无刻不在影响着孩子。举一个例子:我们家长就像一个个杯子,孩子就像盛装在杯子中的水。要想使水有形,首先我们家长要做有形的杯子。童话大王郑渊洁在一次访谈中谈到对孩子的教育时,说“如果你希望孩子和你走一样的路,那你可以当实力派的演员,只要按照你的原型来演就行;如果你希望孩子具有更优秀的品质,你则需要当演技派的演员。”我的理解是:我们家长希望孩子做到的,自己首先要做到,不要言行不一。比如说你希望孩子喜欢读书,那么你就要和他一起读。如果你实在不喜欢读书,那么你也要在孩子面前装作喜欢读书的样子,最好一边读一边还要在书上作批注,让孩子感觉你在认真读。坚持下去,说不定你也会和孩子一起爱上阅读。

奥巴马是美国历史上第一位黑人总统,在他2岁的时候,父母离婚,但他的母亲无疑是一个伟大的教育者。他的母亲告诉他,老奥巴马是为了建设肯尼亚而离开他们的,而不是告诉他老奥巴马是一个欺骗感情的混蛋。因此“父亲”在他的心目中一直是一个英雄。为此,奥巴马把自己的第一本自传定名为《源自父亲的梦想》,同时,他在书中写道:“在我的生命中,她(母亲)是独一无二的永恒。在她身上,我看到了最仁慈,最高尚的精神。我身上的所有优点都源于我的母亲。”

理想的父母,是孩子学习的榜样,是孩子的人生楷模和典范。从这个意义上说,为了给孩子提供更好的环境,我们家长也应该有更大的进步。比如:我和我的爱人也常常把学习和工作中取得的成绩与孩子一起分享,并相互给予祝贺。让孩子也能分享爸爸妈妈的成功,并把爸爸妈妈作为学习的榜样。

No.6一把钥匙开一把锁

世界上同一种类型的锁很多,区别往往就是一点点,差一点都打不开。其实我们的孩子亦是如此。世界没有两片相同的叶子,也没有两个个性完全相同的人。每个孩子都是一个独特的世界。我们的家庭教育要有成效,就必须了解这个独特的世界,找到开这把独特的锁的钥匙。从这个意义上说,今天我发言的内容不可能适合所有的孩子,但我还是希望能够给大家一些灵感与启发,哪怕只有一句话有用也行。

对于我们每一位爸爸妈妈,当孩子来到我们身边,我们希望象呵护天使一般爱着他们,不论是现在还是将来,对于孩子们而言,我们给他们什么都不如给他们良好的教育。让我们携起手来,和孩子们在一起,和孩子们一起做,表扬孩子们的每一点进步与成绩,努力做孩子们的榜样,给孩子们养成更多的好习惯,给孩子们一个快乐的现在,更给孩子们一个幸福的未来!

谢谢大家!

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初二班家长会学生代表发言稿范文


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初二(17)班家长会学生代表发言稿

尊敬的各位老师、叔叔阿姨们,亲爱的同学们:

大家好!我叫宋**,很荣幸能作为学生代表站在这里,与大家共同分享一些收获。这已经是我进入现代双语的第二年了,在这里,我感受到了浓厚的学习氛围,掌握到了高速、有效的学习方法,交到了许多朋友,同时,也感谢各位老师如严父如慈母般的深切关怀,特别是这学期,我们班有3位老师在前不久的学情分析时,老师与我们也谈了很多,就像我们的家人一样与我们交流谈心,告诉我们他们的想法,让我们无一不感受到一个最真切的老师;老师也鼓励了我很多,让我受益匪浅;老师的谆谆教诲使得我不仅在学习成绩上稳步提高,而且身心上也得到了健康的成长。课前预习,课后复习,认真做好每一堂课的笔记,不懂不清楚的及时向老师,同学请教,坚持“今日事,今日毕”,这是我的原则,老师的良苦用心让我在求知路上越跑越快。丰富的食堂饭菜,严格的膳食管理制度,每天坚持不懈的体育锻炼,也让我们身体素质得到了明显提高,健康了身心,强壮了体魄。教室,食堂,宿舍,操场,虽然每天重复着四点一线的生活,但我在每天的学习生活中却感受到了不同的乐趣。看似每天相同的日子其实是不同的。就像我的信中写到:在枯燥无味的生活中,总会有些让人激动惊喜的事。就拿我来说,前些天我要干的事很多,一边忙着写稿子,一边准备口语比赛,当比赛日还有半天时,我连稿子还没有准备好,匆匆忙忙赶了一中午,下午去比赛。比赛当时我非常紧张,因为我的心理素质向来不好,即使参加过很多比赛还是很紧张,我努力让自己放松的完成了比赛。当时看到评委全部举起通过时,我心里一阵激动,顿时感到一阵轻松,让我沉重的心情有了好转。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我也将再接再厉,认真踏实的掌握好每一个知识点,谨记“满招损,谦受益”,不仅稳固提高自己的学习成绩,同时我也想带动身边同学共同进步,让我们的初二17班在年级中名列前茅。今天我以现代双语为荣,明天现代双语以我为荣。说实话这也许对我来说是一个遥远的梦,但我不会退缩、不会放弃,我会坚持不懈,勇往直前!谢谢大家!

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四三班家长会发言稿


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四三班家长会发言稿

各位尊敬的家长:

你们好!

欢迎各位能准时参加家长会。

非常感谢您在忙碌的工作时间中,到我们东风路小学四三班开家长会。

今天家长会我主要从以下几个方面展开交流:家长交流、教材分析和教学设想,作业设置和要求,几点提醒。

一、家长经验分享交流

三、新学期状况

1.作业方面

2.学习主动性还存在一些问题

3.自信心严重不足

4、学生的一些良好习惯没有形成

二、教学设想

教学设想:本学期的数学学习,我们继续提前预习、自主学习、小组合作、分享展示学习方式的开展,从上学期我们的开展情况看,孩子们学习积极性大大提高,思维得到了拓展,教学效果明显,但也出现了两极分化,一部分家长辅导不到位的孩子没能积极进行自学预习,在课堂明显的落后于其他孩子。另外希望孩子的自学能提升个高度,在自学中能发现问题,深入思考,而不是只看个热闹,停留在表面。

现状:少部分孩子能自觉自学、探究、深入思考,并能提出问题,大部分孩子存在惰性,敷衍了事,或者自学只是停留在表面,不能深入的思考问题。

三、作业设置

1、学练优

2、家庭作业本

3、七彩课堂(孩子自学的辅助工具,同时做好每天的复习巩固)

4、同步口算(督促孩子随时跟上)

5、同步课堂(周末孩子进行一周练习自我检测)

6、错题本的使用。

(做好每天的错题整理,及时整理,帮助孩子查漏补缺。)

四、几点提醒

1、学校作息时间的变动

(早8:00预备,8:10第一节正课)

2、周一、周五下午学生两节课后放学。

3、多关注孩子、勤沟通老师、及时了解孩子状态。

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初一班家长会发言稿


初一(3)班家长会发言稿

尊敬的各位家长:

大家好!

首先,请允许我代表七年级全体任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班级工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是"一切为了学生"。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今天,借此机会和大家做一下交流,希望在我们共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的进步和提高。

首先,我对班级的情况作以简单介绍。

(一)学生情况分析:初中三年,初一是关键。在这一年里要让孩子养成认真、勤奋、踏实学习的好习惯。我个人认为,身为家长有必要在初一剩下这两个月里多抽出一些时间,监督孩子学习、养成良好的习惯、培养孩子的各种能力。

(二)考试情况:这次考试是对学生入学以来学习情况的检测。

具体情况(多媒体展示)

这次考试,对于态度端正、认真学习的学生,都不同程度的进步了,个别学生成绩没有从前好,我分析主要是目前学习方式和小学不一样,科目增多、但也有退步的现象,考试反映了一些问题,其中最突出的问题就是偏科严重,要引起重视。希望家长配合教育。

当然,作为班主任,作为课任老师,我们有义务帮助学生克服学习中的困难,有针对性的帮助学生真正学会自主学习。学校教育的形式是群体性的,一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的,有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。

为此,我们必须在以下几个方面形成共识:

1、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育,在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。

2、要全面而准确地估计自己的孩子。这种评估不能过高,也不可过低,农村有句古话叫"庄稼看人家的好,孩子看自已的好",

3、要教育学生遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于班级体也是一种伤害,对其他同学也是不公平的这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。

4、注重学生衣着打扮。具体来说,一是衣着要朴素大方,我们一般要求穿校服;二是不得烫发、染发、焗油、盘头等;三是不化妆;四是不佩戴过于夸张的饰品,尤其不得戴耳钉和耳环有句话说的好,家长要配合学校培养孩子准确的审美观和价值观,防微杜渐。

5、有事多沟通。欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和意见。要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。

6、安全问题:防溺水安全、交通安全、防火、防电安全等。

7.作息时间:

早上7:20早读11:45放学

中午:13:00午休14:30上课17:10放学

晚上:18:30读英语19:00晚自习20:40放学

8.超消费问题

9.迷恋上网、玩手机。

10.初一(3)班家长委员会组织机构

各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好!

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教师范文吧课件

五班家长会发言稿范例


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五(5)班家长会发言稿

各位家长:

大家下午好!

在这充满阳光的九月,我们又一次欢聚到了这里。看到你们,我感到很亲切,因为我们已是有两年之交的朋友了。所以,客套的话,我不再多说。今天我想和各位家长交流的有以下几点:

一、班级情况

虽然,这个班我是从三年级带过来的,但每一年都有变化。今年,我们五(5)班转出一个孩子,又转来3个孩子,所以现在男生29人,女生27人,一共56人,是全校班额最多的班级。虽然人数很多,但是,我觉得从进入五年级的那一天起,孩子都又比四年级懂事了很多。特别是有几个原来学习态度不是很端正的孩子,这学期进步特别快,都已下定决心要努力学习。看到他们有那么大的信心,我更是对他们有信心。总的说来,开学这一段时间来,孩子们表现都可以,当然也有一些孩子有些调皮。课堂上不够专心,作业不够认真,有时玩得忘记做作业,有些成绩较好的孩子,在课堂上发言不够积极。在此,恳请家长们,多留一点时间陪陪您的孩子,和他多交流,多问问孩子的学习情况或是在校的表现,那么您就可以更清楚地知道您的还在这段时间是进步了还是退步了,更好的教育自己的孩子。

那么关于班级任课老师,我们有些家长或许还不够清楚。语文和数学还是我和周老师,英语是鲁老师,科学是沈老师,她们都是我们学校的平湖市名师,有着丰富的教学经验。如果您的的孩子在英语或科学上有什么困难,可以和她们多交流。

二、近阶段的学习情况

尽管开学到现在只有三个星期,但是我们每一门课程都已进入了紧张而忙碌的阶段。可以说,老师都抓得很紧,孩子们也学得很忙。为了让孩子们更好地学习,我在班中开展了“阳光少年”的评比活动,具体要求是这样的我贴在墙上,家长可以自己看一看。上一周的“阳光少年”我也贴在了荣誉台中。能评上的孩子,在这段时间的学习表现都是不错的。

其他课程的学习,任课老师会和大家一起交流。我想说的是语文这一门课程。各位家长,进入五年级,课文中的知识点更难了。所以,孩子的预习工作显得十分重要。预习,我一般是让孩子在家中完成。请家长务必每天检查孩子的回家作业,这不仅包括书面的,孩子口头的。有些孩子书面作业能完成,但是口头作业是隐性的,他认为我做不做老师反正不太清楚,所以就不做了。学习语文,我觉得最重要的是阅读和写作。因此我们家长一定要引导孩子多看书。我们的语文书也好,课外书也好,一定要读。阅读是写作的基础。我们语文第一组课文就是关于阅读的,通过学习,很多孩子都懂得了阅读的重要性。当然有些家长也会说,书是买了,可就是不看,怎么办?确实也有这样的情况,这时,我觉得我们家长可以和孩子一起看,一起交流心得,激发孩子的阅读兴趣。我想和爸爸妈妈一起看书,孩子们一定会喜欢的。只有有着丰富知识的孩子,写作文时才不会觉得没什么可写。家长们,让我们一起努力,做好这个工作。

三、活动与收获

短短三个星期,我们参加的活动却不少。开学初,就有三次征文比赛,上一周是“推普周”手抄报比赛。这个星期三,是“绿色中秋”月饼盒回收活动,今天又有“喝牛奶”的征文。每一次活动。我们的孩子们都能积极参加。手抄报成绩已公布,我们班盛亿亿一等奖。下周是一次“学习奥运精神,争做有志少年”演讲比赛,如果您的孩子参加了,那么请您也多指导您的孩子。有您的指导,您的孩子一定表现得更出色。

最后,我想告诉家长们,从四年级到现在,我们班已有12篇学生作品在各级报刊杂志上发表。应该说这个成绩也是不错了。这学期,我将继续为孩子们搭好这个平台,争取有更多的孩子作品发表,也请家长们多配合,鼓励孩子多写作。

家长们,以上所说的都是我个人的一些想法,如有说的不当的,还请各位批评指正,再次感谢您的聆听,谢谢!

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高二班主任下学期在家长会上发言稿


各位家长:

大家上午好!非常高兴你们能在百忙之中参加这次家长会。在座的各位家长有的是从外地风尘仆仆地赶来,有的是抽出农忙时间赶来,对此,我谨代表霍邱二中xxxx级高二(七)班的全体师生向在座的各位家长表示最诚挚的谢意!因为今天又值母亲节,所以我也向在座的各位母亲表示最衷心的祝福!

时光如水,岁月如歌,转眼之间,你的孩子已经进入了高二下学期,明年的六月七日,你的孩子也就要走向高考的考场,书写辉煌的人生,迎接美好的明天。或许你会因为你的孩子成绩不够优秀而沮丧难过,但我想说,困难只是暂时的,只要你的孩子向往大学,心存梦想,坚持不懈而为之奋斗,更有你的配合和支持的话,我想,你孩子的未来一定不是梦,终究会成为现实!

高二(七)班是高二理科班中的一员,共有在籍生64人,从高一至今,我们这个班的平均分和综合排名一直名利前茅,还有不少学生虽然入校成绩不高,但是现在已经在年级里脱颖而出了。对此,我与各位家长都应该感到欣慰,因为他们若是继续努力下去,未来必将有所建树,一定会让你惊喜不已!另外,我们学校去年一共考取本科579人,而且今年高三的情况也非常乐观,所以,就常规推测来看,只要你的孩子在年级前400名,都有希望,所以请多多鼓励孩子,给予孩子勇气和力量!

高中生涯是人生中可能最艰苦的一个阶段,每天很早起床,很晚入睡,每天要上七节课,三节晚自习,这还不包括预自习的时间;每个星期只有星期天下午半天休息时间,甚至连放假也显得格外少。考试频繁,作业繁多,压力非常大。可我们都明白,这个社会竞争日趋激烈,没有知识就无法在社会中立足,对于绝大多数家庭来说,孩子将来的出路只有通过考取大学来实现,今天的辛苦就是为了明天的幸福而奋斗,而且每个学生都要经历,没人能够逃避。没有千锤百炼过的钢刃终究不会成为利剑,没有经过磨砺的人生是不完整的人生,只有今天的埋头苦干成会换来明天的昂首挺胸!

做为高二(七)班的班主任,我深感任务艰巨,责任重大,因为你们把孩子送到霍邱二中来就是对霍邱二中的信任,更是对我的信任!为此,我起早贪黑,孜孜不倦,只为换来成功的果实。我敢负责任的对在座家长们说:三年时光,我与你的孩子相处的时间最长,我对你的孩子的成绩最了解,可能我对你的孩子的教育也最多。当然,我也有许多需要改正的缺点和错误,所以,我也恳请各位家长能给我多多提出批评和意见,谢谢!

今天各位家长能够来到这里,是霍邱二中的荣幸,我想各位家长应该可以通过这次家长会深刻地了解到自己的孩子学习和生活的近况,并且针对一些出现的问题着手解决。当然,我更希望在座的各位家长能够和我多多沟通和交流,因为你的孩子马上就要进入最为关键的高三了,就算你再忙再苦也都是为了孩子,所以希望家长们一定要与学校积极配合,大力支持,只要你的孩子努力了,其他的就顺其自然了。因此,请多多鼓励孩子,不要给孩子定太高的目标,提太多的要求,给孩子营造一个相对自由,没有太大压力的环境。同时,希望各位家长一定要牢记:

⑴再富也要穷孩子

要送给各位家长们一句良言:不能娇惯孩子,甚至让孩子受一点苦,遭一些罪也没有关系。粗茶淡饭或许就是将来成长的资本,孩提时的苦难,可能就是将来人生路途中幸福的引信儿。有点孩子因为受到家长们的宠爱,养成了许多不好的毛病:懒惰、自私、攀比、意志不坚定等等,这些毛病会直接导致孩子在学习过程中容易产生焦躁、懈怠的情绪,学习成绩怎么能提高?所以让我们记住:再富也要“穷”孩子!

⑵再忙也要顾孩子

我们老师们都明白,家长们为了生活日夜操劳,十分辛苦,可是无论再忙、再累,也要照顾孩子,我们无论什么时候都不能为忙为借口来不管孩子、不顾孩子,更不能因为贪图自己的享乐而顾不上问自己的孩子。可能你因为照顾关心孩子而耽误一时的工作少挣了钱,可是你换回的是你孩子一辈子的幸福生活,孩子的前途比什么都重要!

⑶再气也要疼孩子

家长要学会消气,最为常见的解气办法不是把孩子打一顿出出气,而是设身处地地想一想,现在我国还是实行的还是应试教育,还是以成绩论英雄,站在孩子的立场上,我们能感受到学习压力之大,我们成人都存在这样那样的错误,更何况那些初出茅庐的,涉世不深的孩子呢?要投入更多的时间与精力去过问孩子,去教育孩子,引导孩子,与孩子交朋友,多与孩子沟通,发现孩子一些不好的苗头要立即帮助他解决,而不是粗暴的训斥,更不要等习惯养成了,毛病多了,问题暴露出来了,不顺眼了,气就来了。

⑷再穷也要供孩子

家长再穷也要供养成孩子,再穷也要尽最大可能把孩子培养出来,我忠告家长:一是家境贫穷的学生家长,一定要教育孩子穷要有穷的志气,经济状况不如人,并不代表我的人格不如人,我的学习成绩、我的人生未来不如人,立志成才,只有这样才能走出穷的阴影,才能走出农村,走出大山;二是家庭条件好的学生家长,一定要教育孩子注意节俭,不要超前消费,不要盲目与他人比吃穿、比阔气,而是引导他们比成绩,比德品。

在座的许多家长都是来自农村,都明白生活的艰难,挣钱十分不易,你们更希望孩子早一点脱离贫穷的苦海,让孩子出人投地,大展宏图,所以我恳请各位家长在孩子即将走向高考考场的最后一年,竭尽全力支持孩子,更希望我们以后能够一起努力,争取把你的孩子培养出来,考取心仪理想的大学!再次感谢各位家长的光临!谢谢!

五3班家长会发言稿怎么写


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五3班家长会发言稿:做好孩子的护航使者

一、致欢迎词。

二、对期中考试情况做汇报,表扬成绩优异的同学,表扬进步的学生,表扬书写进步的学生,表扬课堂回答问题积极的学生。

三、说明班级的现状。

四、班主任建议:

1、针对顶嘴、叛逆行为怎么处理?

误区一:全面打击

误区二:放任自流

正确引导:

A.给孩子自主权、发言权、时间支配权、隐私权。

B、亲子沟通有技巧:

尊重孩子、换位思考、忌从学习入题、允许孩子犯错等。

2、针对拖拉、磨蹭现象怎么处理?

错误做法:不停地催促,吼叫

正确做法:

A、分析磨蹭的原因。(故意磨蹭,注意力不集中等)

B、作业限时,立家庭学习规距。签字时备注使用多长时间,剩余时间自由支配。

C、生活上也要培养时间观念。(洗漱、吃饭等)

3、培养孩子独立生活能力。

过分的保护会使孩子丧失社会生活能力,不会与人沟通,性格优柔寡断,缺乏自信,责任心冷漠。

A、在家要做劳动,整理物品。

B、参加身体锻炼,制作科学小作品,搞小发明,共同编作文集,参加一些社区活动、向报社投稿、体验你的工作等。

4、陪伴是最好的礼物。

孩子的是非观、价值观正在形成,需要有人倾听和引导。

A、每周至少有半天时间完全陪孩子。合理安排,做点有意义的事情,如,喜欢看书就去图书馆,缺爱心就去看福利院的孩子,不懂团结就去看球赛等等。

B、听他说各种事情,做孩子的倾听者和开导者。

C、给孩子写信。

5、不要完全依赖老师的教育。

我们是教者,也是学习者和探索者。学校教育替代不了家庭教育,家庭教育也是老师做不到的。

20世纪的我们必须不断学习才能引导教育好21世纪的孩子。

多看看书,做孩子学习上进的榜样。

五、结束语

尊敬的家长,学校教育不是万能的,但我们会尽力。家庭教育必不可少,希望您能重视。您的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护。最后,我想说:在班级工作中,我做得不足的地方,希望家长理解、见谅,同时,也敬请各位家长提出宝贵意见,在今后的工作中希望家长们多和我交流。总之,为了您的孩子,为了我的学生,让我们携起手来,做好孩子的护航使者!相信有你们的关心和支持,再加上孩子们的努力,在以后的工作中,我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家!

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