在某个重要场合进行讲话时,我们需要提前将自己的讲话稿做好准备,讲话稿一般会影响大家对你的印象。写讲话稿要注意哪些方面呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“阅读推荐:保护黄河演讲稿范文优选5篇”,仅供参考,希望能为您提供参考!
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家早上好!
今天国旗下演讲的题目是《环保护绿》。
环保是如今经常被提起的话题,从你脚下的每一棵草、每一朵花,到温室效应、全球变暖。地球曾经是一个碧水青山美花的美丽家园,但现在原来的天空不再蔚蓝,原来的溪流不再清澈,原来的森林不再茂盛,因为人们没有排出废气。
同学们,还记得滞留在你们脚下的废纸吗?还记得你扔掉的果皮和纸屑吗?还记得对领导老师三申请五单无动于衷的你们吗?面对乱七八糟的座位,乱七八糟的环境,真的能一直谈笑风生,无动于衷吗?
“生活总得带点绿。”面对这么一句玩笑话,你们也许都会一笑而过,但你们真的深思过其中的涵义吗?这样一句网络流行话其实并不是空穴来风,当你们仔细观察身边,你们会发现这句话不无道理。在我们的生活中,肉眼可见的绿色已在逐步减少。本应是绿草如茵的大地,如今被污烟障气的工厂代替;本应是一望无垠的草原,如今被风沙席卷的荒漠代替;本应是水平如镜的湖泊,如今被人们一步一步地填满。到底是从什么时候开始,绿色淡出了我们的视线?
何时开始,我们无处可知,眼下之急应当是从身边做起,学会环保,学会护绿。环保其实很简单,捡起躺在地上的垃圾是一种环保,制止别人践踏草坪是一种环保,积极种树种花是一种环保。植树节即将来临,同学们,请你们行动起来,为环保护绿贡献出自己的一份绵薄之力。假如我们一个人种一棵树栽一株花,那么我们的生活就会填一份绿意盎然,多一分鸟语花香!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
敬爱的老师和亲爱的同学们:
你们好!
大家最近有没有发现听不到周围的鸟叫了?许多动物也随之消失了?甚至还有许多动物在受到人们的虐待。所以,我今天要演讲的主题就是保护动物,人人有责。
大家应该看到报纸上的“活取熊胆”事件了吧!在巨大的利益面前,人们是多么残忍啊!他们在黑熊的胆上开一个大口子,伸一个塑料管子到熊胆里,每天从熊胆里抽取胆汁。而可怜的黑熊,由于受到塑料管的阻碍,伤口永远不能愈合,时间一长,伤口四周都会腐烂发臭,黑熊就要忍受巨大的痛苦。等黑熊年纪大了,胆汁分泌得少了。人们就直接取出熊胆,甚至把熊掌也割下来,再高价卖给熊胆收购商,可怜的黑熊则会被扔到荒郊野外,人们再也不管它的死活。
还有的厂家为了生产出最肥美的鹅肝,就把鹅关在一个很小的铁笼子里,为了防止鹅过多运动,从而减少脂肪,所以那个笼子只能让鹅站着或者蹲着,连转个身都不行!有的鹅甚至一生都不能踏出笼子一步。
人们为了更好的满足自己的欲望,而全然不顾动物们的感受,为了得到珍贵的熊胆汁和美味的肥鹅肝,他们发明了一种种工具,自以为很了不起,实际上是在对动物进行着一种残酷的折磨。
同学们,你们能想象那黑熊被伤口的疼痛折腾得死去活来的样子吗?你们能想象白鹅被囚禁在小笼子里寸步难移的样子吗?你们能想象黑熊被割掉熊掌之后痛苦不堪的样子吗?你们能想象白鹅从出生到老死都不能走动一步的样子吗?
所以,我要呼吁大家都来保护动物,不让坏人虐待、伤害它们。让人类和动物和谐相处,成为好朋友吧!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
同学们,老师们:
大家好!
我今天演讲的题目是“保护动物”。
我认为在3月15日至20日应该设立一个保护动物节,因为我在新闻上看到有许多人滥意捕杀动物,使得好多动物死于非命,所以我想设立这个节日。
在这个节日里,每一个人都不能捕杀动物,即使他是依靠捕杀动物来维持生计的,也不能违反规定,不过,国家会给予他们相应的补贴。而且如果看到有动物遇难,我们绝对不能袖手旁观,见死不救。大家还要在森林里寻找捕猎的人,并且还要制止他们。如果抓到违反规定的人,可以上报警察叔叔,让他们来处置,奖罚分明,来激励更多的人参加这项活动,使得我们可以更好的保护动物。
我作为一名青少年,会组织同学们一起,穿上模仿动物的服装,走上街头,贴上保护动物人人有责的标语,让更多的人来一起保护动物。
动物是人类的朋友,有了保护动物节,不但可以挽救许多濒危动物,使得它们的物种得以延续,而且生物链也不会受破坏,所以我们要鼓励更多的人参与保护动物。
谢谢大家!
我站在高高的碓石上看大海,大海啊,你是那么美丽、宽大、深邃!那绵亘的岸线是你宽阔的胸膛,那层层的涟漪是你温柔的笑脸,那滔滔的波浪是你岁月的皱纹,那翡翠般的深蓝是你含情脉脉的双眼……你挺着宽阔的胸膛,把金黄的沙滩拥抱;你绽开和蔼的笑面,把蔚蓝的天空映照;狂风大浪冲不掉你岁月的沧桑,倾盆大雨洗不净你当年的风貌;你披着历史的纱衣,戴着岁月的王冠,“哗——哗”地向我叙述着你的过去、现在和未来……我站在高高的礁石上看大海,大海啊!飓风掀起千尺浪,你的浪花拍起又落下。我在浪尖上仿佛看到了甲午海战邓世昌将军的战船,我在浪尖上仿佛听到了郑成功驱逐荷夷,收复台湾宝岛的呐喊;我还看到了林则徐大义凛然,在虎门销烟;我还看到了郑和下西洋的宝船,我还看到了很多很多……大海啊,你摧枯拉朽、所向披靡,你巨大的浪花想替中华民族挡住敌人的炮弹,却被射穿;你巨大的浪花想掀翻敌人的战舰,却被破开;你巨大的浪花托起了中弹落水的中华英雄,费力地把他送到岸边。在那年月里,你暗暗地落泪,沉重地长叹……你看见一个个护国战士不甘地嘶吼着,浴血搏杀,拼尽最后一分力,却在敌人的战船铁炮、刀枪剑戈下无奈地倒入深渊;你被龙的鲜血染红,你看到东方雄狮的身上伤痕斑斑。你不甘心地咆哮着,使劲翻腾着滔天巨浪,想把敌人的战船掀翻,但你却无能为力,你只能滴下颗颗泪、记下笔笔仇。你千年等待着中华巨龙的腾空、东方雄狮的猛醒。当年你目送着缕缕英魂在似血夕阳的照耀下缓缓升空,在你泪花落下的背后,是那辱我中华的血海战场!
鸦片战争、中法战争、甲午战争、八国联军……那帮恶棍猖獗地在中华大地上犯下了无数罪行。在我们祖国源源不断出口丝绸、瓷器、糖、五金给他们享用的同时,这些侵略者却在谋图占领我们肥沃的土地。他们的铁炮刺刀在纤弱的祖国母亲身上留下了难以磨灭的伤疤……而大海,你像一个忍辱负重的见证人,用永不停息的涛声向上苍表达了你的愤怒,你的痛苦,你的悲情……我站在高高的礁石上看大海,大海啊,如今你终于风平浪静,露出了恬美的笑脸。你犹如一片晶莹剔透的千里明镜,与蓝天白云浑然一体,蔚为大观。近处的海面上,渔船正拉着拖网航行,渔民们欢乐地歌唱,把鱼儿捕捞。肥美的鱼虾在船舱里跳跃,他们黝黑的脸上绽开了笑花。在遥远的外海,一艘艘集装箱远洋货轮装载着中国制造,正驶往五湖四海。强大威武的中国战舰正劈波斩浪在巡视海疆,五星红旗在浪尖上迎风飘扬。从南到北,海岸上分布着一个个集装箱码头,世界各国的巨轮在此停泊。中华巨龙腾飞了,东方雄狮的怒吼让大地震颤!在渤海、在东海、在南海,石油钻井平台昼夜轰鸣,正开发海底油田,把那黑金收获,石油工人黑漆漆的脸上挂满了自豪。大海啊,我听到了你的欢笑!
大海啊大海,你承载了太多的悲欢离合、人间辛酸,你经历了太多的潮起潮落、风霜雨露,你孕育了多少坦荡儿女、英雄好汉,你是人类的母亲,生命的摇篮!大浪淘沙,磨砺勇气智慧,方显出英雄本色。此时,我看到了广阔无垠的太平洋、我们中国像一艘巨大无比的红色巨轮,承载着十三亿中华儿女的宏伟心愿,劈波斩浪,驶向光明,驶向美好的明天!
黄河,在人们心中都很熟悉,在我梦中千回百转。
我心中的黄河是汹涌澎湃,气壮山河。我听说黄河的水很清,可我总觉得她的水是黄色的,浑浊不清,见不着底的。
我心中的黄河就像一个正值壮年的康巴汉子,觉得它有无穷的力量推着中华民族向前奔跑。用它那奔流不息不知疲倦的身躯灌溉着华夏儿女。
但有时候我又觉得他像一个老人,觉得它的水就是他的血液。它经历了几千年的文化洗礼,它经历了中国的荣辱沧桑。它用它疲惫的身躯安抚着它的儿女。
八国联军侵略中国,日本帝国主义烧杀掳掠,破坏我们的大好河山,抢走我们的历史文物。黄河就像一头怒吼的狮子,狂啸着,怒骂着,阻隔着外来侵略者继续向前横行。外来侵略者把我们的国粹都抢走,可黄河始终寸步不离,继续狂啸着,怒骂着,让侵略者们听着他的声音都会感到心惊胆战。全身都会毛骨悚然。感觉到神在对他们诅咒,让他们意识到他们做的是人神共愤的事。终于黄河用它不屈的精神,用它声嘶力竭的吼声捍卫了我们的国家,捍卫了我们的民族。让外来者滚回到自己的地方去。
驱逐了侵略着,它有用他疲惫的身体安抚她的儿女,养育她的儿女,让她的儿女在她的怀抱中茁壮成长。让他的儿女有她一样的精神,努力创造,不停向上。终于他的孩子华夏儿女们有着无比的骄傲和自豪,以有这样的母亲为荣,昂首挺胸阔步的'走出国门。让侵略者仰视我们,让他们羡慕着东方这颗璀璨的明珠。
我心中的黄河不但雄伟壮丽,它更是我心中的神。
当我们面临一场重要的会议或者活动时,我们首先会整理好自己的讲话稿,讲话稿的撰写不可儿戏,如何才能写好讲话稿呢?小编经过搜集和处理,为您提供范文参考:小学数学教师演讲稿教育理念范文优选5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
1、设计生活实际、引导学生积极探究。
这种教学设计有利于激发学生学习兴趣,使学生对新的知识产生强烈的学习欲望,充分发挥学生的能动性的作用,从而挖掘学生的思维能力,培养学生探究问题的习惯和探索问题的能力。
(1)在教学中既要根据自己的实际,又要联系学生实际,进行合理的教学设计。注重开发学生的思维能力又把数学与生活实际联在1起,使学生感受到生活中处处有数学。使教学设计具有形象性,给学生极大的吸引,抓住了学生认识的特点,形成开放式的教学模式,达到预先教学的效果。
(2)给学生充分的思维空间,做到传授知识与培养能力相结合,重视学生非智力因素的培养;合理创设教学情境激发学生的学习动机,注重激发学生学习的积极性推动学生活动意识。
(3)在教学中提出质疑,让学生通过检验,发展和培养学生思维能力,使学生积极主动寻找问题,主动获取新的知识。
(4)利用合理地提问与讨论发挥课堂的群体作用,锻炼学生语言表达能力。达成独立、主动地学习、积极配合教师共同达成目标。
(5)整个课堂教师应始终保持着师生平等关系,不断鼓励与赞赏学生,形成互动。
2、设计质疑教学,激发学生学习欲望,促使学生主动参加实践获取新知识。
(1)充分挖掘教材,利用学生已有的知识经验作为铺垫。
(2)重视传授知识与培养能力相结合,充分发挥和利用学生的智慧能力,积极调动学生主动、积极地探究问题,培养学生自主学习的习惯。
(3)在传授知识的同时应注意了思维方法的培养,充分调动学生的智力因素与非智力因素,使学生主动获取知识。
(4)教学中应创设符合学生逻辑思维方式的问题情境,遵循创造学习的规律使学生运用已有的知识经验进行分析、比较、综合。
3、创设开放的、富有探索性的问题情境教学中提供的问题情境应注意一定的开放性,提供一些富有挑战性和探索性的问题。这样不仅会激发学生进步学习的动机,还能使学生在解决这些问题之后增强自信心,并且大大提高学习数学的积极性。我认为开放的、有探索性的问题情境对学生思维能力的培养和学习兴趣的激发有很大的作用基于以上的认识,我认为在小学数学教学中创造各种适合教学需要的情境可以激发起学生学习的欲望,可以在动手实践、自主探索与合作交流中帮助学生真正理解和掌握基本的数学知识和技能、数学思想和方法,提高学生的能力,使学生得到全面的发展,真正成为数学学习的主人。
尊敬的学校领导:
本人xxx,主要从事数学学科教学和担任班主任工作。20xx年12月取得小学数学一级教师任职资格。20xx年12月取得小学高级教师任职资格。
遵守国家法律法规,具有高度的政治责任感。在教育教学工作中,以教书育人为天职,热爱教师、安心教育、服从领导、严于律己、遵纪守法、以身作则、为人师表、团结同志、热爱学生、勤勤恳恳做好本职工作,深受学生家长的好评。本人刻苦钻研,虚心学习,讲求实效,对每一个学生负责,符合小学高级教师条件,现申请聘任小学数学高级教师职务。
在教学方面,我能适应小学数学科的循环教学,每学期都能依据课程标准制定教学计划,认真备课,上课做到精讲多练,批改做到精批细改,辅导做到耐心分析。帮助学生总结学习方法,测试做到有测必改,有测必评。我始终以课堂教学为中心,切实推行“以教师为主导,以学生为主体”的授课原则,结合学生的年龄特点和承受能力合理设计每一节课。在学校每学期两次常规教学工作检查中,我所写的教案以及作业批改获得领导和同行的一致好评且被评为“教学能手”。
在班主任工作中,对学生,我做到率先垂范,为人师表,关爱学生,讲究形式多样,追求实效,达到春风化雨,润物无声,形成良好的、和谐平等的育人氛围。身教重于言传,教师是学生的榜样,学生会模仿教师。我自觉遵守学校的一切规章制度,积极参与学校开展的一切活动,充分发挥自己的优势,树立“学校是我家,学校发展我发展”的“双赢”观念。在班集体的管理中,遵循学生可持续发展的目标实施管理,面向学生未来,防微杜渐,少批评多鼓励,防患于未然,树立班级科学化管理,形成具有鲜明个性的班级文化。
我积极参加学校组织的大练兵活动,还积极参加数学教研活动,在科组中积极发言,虚心学习,共同进步。认真学习新的教学理论,每学期都承担一节公开课,每学期听课不少于10节,在教学中我还注意总结教学经验,在20xx年年度中被评为“优秀辅导员称号”、“优秀教师称号”、“年度考核优秀”。本人的工作努力目标是:以“师德的楷模,育人的典范,教学的专家”为自己的奋斗目标。将儿童的成长、学校的发展作为已任,严格以小学高级教师的标准要求自己,研究教学,进一步的向专业型教师发展。
为了督促自己向更高的教育目标进取,适应教育形势的发展要求,现特申请聘任小学数学高级教师职务,望学校领导批准为谢!
带着岁月的痕迹,带着收获的喜悦,我从课程改革的年轮中走来了。回首课改路,那600多个日日夜夜的迷茫与苦恼、冲动与理智、辛劳与收获,令我百感交集。
当新一轮课程改革实验的潮头涌来时,我有幸成了学校的第一批弄潮儿。回想两年前,当自己带着贫乏的
知识和经验真正置身于课改大潮,一切都感到新鲜,同时又是无知得措手不及,我就像一株久旱的枯草贪婪地吮吸着课改的甘霖。曾以为颠扑不破的教学真理正被重新审视,未曾听过见过的名词理念却急风骤雨扑面而来,看似异常活跃实则闹哄哄的课堂,备受瞩目却不尽人意的学习成绩,新与旧的交溶,进与退的交锋,机遇与挑战的同存,这一切的一切引人思索,撼人心魄,是固步自封还是乘风破浪?一时之间,竞有些不知所措了。
然而,课改教人深思,实验催人奋进。当我迷惘、困惑时,是研读实验书籍、网上浏览交流、撰写案例反思让我不断更新观念,从容面对实验问题,并竭力寻找解决方法,坚定前行的脚步。而当众人高呼“孤馆闭春寒”“一笔定乾坤”的年代已远去时,是听课研讨、培训交流让我知道自己并非孤家寡人,孤掌难鸣,一同站在课改这条战线上的还有那么多可敬的领导、可爱的同事,我们一同奋进,将一起到达成功的彼岸。记得,我非常精心地准备了一堂研讨课,想把我所学到的新观念、新方法用于课堂教学活动中,想让老师们都投来羡慕的目光。可学生们都“不配合”,孩子们都被我设计的那些热闹的游戏吸引住,只顾自己玩去了,我只好费力的把课文讲完,根本没有达到预期的效果。领导和老师们的评价是:“你还是老调重弹”;“你没能做到把课堂真正地还给学生”;“你眼中只有教材,没有学生”……在这“出师不利”之时,领导和老师们给了我很多帮助和鼓励,特别是王校长的一句话让我如梦初醒:“学生是学习的主人,你应该把课堂还给学生。”真是一语惊醒梦中人啊!在刘副校长的指导点拨下,在和教研组同事们的讨论交流中,认识到自己知识的不足,我一方面加强学习,一方面努力实践。课堂上,我努力转变教师角色,蹲下身来,用欣赏的眼光看待学生、发现学生;我也努力转变学生的学习方式,倡导自主、合作、探究,尽量做到学生是学习的“主人”。在此后的课堂教学中,我便在如何为每个学生提供课堂主动学习的条件,切实提高课堂教学效率上进行探索。学生们“活”起来了,课堂里充满着浓浓的学习气氛:他们敢于质疑,敢于挑战,把学习当成是一件快乐的事。“孩子们,你们是最棒的!”“老师,我们最喜欢学习了!”……一句句的话语激励着我和学生们不断地成长。
此后我上的几节研讨课,其质量比以前有了提高,得到了有关领导和同行的肯定。
小学数学教学重难点确定和实施策略如何实施呢?下面是我个人的体会:
一堂课上的好不好,关键看教师是否正确地讲解了教材的基本内容,是否突破了教材的重点及解决了教材的难点,使学生真正地理解和掌握了教材的基本知识。教师在教学中能否抓住重点、突破难点,是做好教学工作的基本条件,也是教师能力的表现。
所谓教学重点,“在教材内容的逻辑结构的特定层次中占相对重要的前提判断”,也就是“在整个知识体系或课题体系中处于重要地位和突出作用的内容”。如果某知识点是某单元内容的核心、是后继学习的基础或有广泛应用等,即可确定它是教学重点。也就是学生必须掌握的基本知识和基本技能,如意义、法则、性质、计算方法还包括数量关系、解决问题的策略等。例如,一年级100以内数的大小比较这节课的教学重点是比较两个数大小的方法;教学难点,一般指对于大多数学生来说是理解和掌握起来感觉比较困难的关键性的知识点或容易出现混淆、错误的问题。教学重点来自于知识本身,是由于数学知识内在的逻辑结构而客观存在的,因而对每一个学生均是一致的。而教学难点却不同,它依赖于学生自身的理解和接受能力。实践证明不同层次的学生对于同一知识点的难点突破速度与水平是参差不齐的。
由于教学重点与难点二者形成的依据不同,所以有的教学内容既是教学重点又是教学难点,有的内容是教学重点但不一定是教学难点,有的内容是教学难点但不一定是教学重点。但是教学重点和难点都是由同一教学内容的教学目标所决定的。
教学中突破教学重难点的方法还有很多,以上介绍的方法是针对一些知识点的教学单独使用的情况,这些方法当然也可以联合使用。总之,我们要做到在教学中切实提高课堂效率,就要深入研究教材和学生,努力实现“教无定法,贵在得法”。
小学数学教学,要使学生不仅长知识,还要长智慧……,培养学生肯于思考问题,善于思考问题。做为一个数学教师,要明确这一目的,把我们的主要精力,放在发展学生智力上,着眼于培养和调动学生的积极性和主动性,引导学生学会自己走路,首先自己要识途。我感到,要把数学之路探清认明,唯一的办法就是深钻教材,抓住各章节的重点和难点,备课时既能根据知识的特点,又能根据学生认识事物的规律,精心设计,精心安排,才能取得事半功倍的效果。
本学期,我适应新时期教学和教科研工作的要求,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。下面我想从以下三方面来对自己本学期的教学和教科研工作进行一个总结:
一、教学工作方面
1、能认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
2、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,生动化,做到线索清晰,层次分明。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主导作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
3、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在每个单元的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,积极参加校内外各种教研活动,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,在实践中改进自己的教学工作。
4、认真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
5、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的解题技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
二、教科研工作方面
数学学科的特点决定了差生的产生大多数来源于数学课堂中,因而我将本学期的校科研课题定为《如何提高小学数学课堂的实效性》。教学活动是一项复杂的活动,课堂教学是教学活动中最基本的活动,也是最重要的活动,是教师集中向学生施加教育影响的活动。课堂教学的优劣直接影响到教学效果的好坏,教学效率的高低。通过多年的实践,我认为应该从以下几方面提高课堂教学的实效性。
1、课前要充分准备。上课前,必须熟读教材和教参,明确教学目标、重难点、教学方法,准备一些少而精的例题和练习题,供上课时灵活选用。教材中有的例题与学生的生活联系不紧,不容易引起学生的学习兴趣,教师应“活化”例题,把例题转换成学生生活实际中经常遇到的问题,即将数学学习内容生活化,便于有效地激发学生解决问题的求知欲。例如“求平均数应用题”的教学中,我大胆地把例题改成:“体育课上,男、女生进行跳绳比赛,男生15人,共跳了1800个;女生10人,共跳了1350个。谁取得了胜利?”让学生产生认知冲突,从而自然引出求平均数的需求。这样的设计,既激发了学生的探究意识,又让学生觉得学习数学很有价值,进而提高课堂教学的有效性。
2、课堂要生动有趣。例题和练习题要与学生的生活紧密联系,让他们真切地感受到生活中处处都是数学,样样都需要数学;教和学的方式方法要经常变换,要随学生的不同状态和情绪而定,千万别让他们感觉疲倦和乏味;课堂练习巩固要及时、精当,发现问题马上公开,让大家知道什么地方容易出错,以提高警惕,同时也能让学困生及时人人过关;课堂小结不能忽略,它能及时为学生巩固当堂课所学知识和技能。例如教《数学广角:重叠问题》时,首先通过学生投票统计并提出问题:“喜欢篮球的有11人,喜欢足球的有9人,一共有多少人?”学生几乎是异口同声地回答:20人。“对吗?”我轻轻的一句追问,立即激起了学生的思考。原来直接用加法求总数的简单问题遭遇了新的情况,学生开始关注信息之间的关系,产生整理杂乱信息的必要。这时,放手让学生整理学号,当学生调整学号时把既喜欢篮球又喜欢足球的放在中间,我又提问:“这里有16张学号卡,究竟是几个人呢?”学生马上想到可以把重复的学号叠在一起或干脆拿掉一张,我再次引导:“还有什么方法可以让人家一眼看出:喜欢篮球的有几人,喜欢足球的有几人,两种都喜欢的有几人?”通过讨论学生觉得可以用笔圈一圈,于是韦恩图自然生成了。我又巧妙地再次组织如下活动:“如果让你上来贴,你会把学号贴在图上的哪一部分?为什么?”通过这个活动,帮助学生进一步理解韦恩图,提高学生的读图能力。在这个过程中我做到该让学生研究时放手给学生研究,不需要的地方决不浪费时间,从容不迫的巧妙引导大大提高学习过程的有效性。
3、课后作业要少而精。老师要巡视学生完成作业,尤其多关注学困生,趁他们做作业时给予恰当的个别辅导,做到每一个知识点人人过关。同时还可开展同伴互助,充分利用优生资源。每个班级必然存在一定数量的学困生,如果都让教师进行个别辅导,从时间和精力上都是不可能的。但是,让每位优生负责一名学困生,进行作业的检查和个别指导,这是一对一的辅导,不仅能将个别辅导落实,而且能一举多得,教学相长,学困生进步了,优生更进步得多,还发展了能力。
4、积极参加各种教研学习,增强业务能力。本学期,我还参加了省级课题《小学数学教师板块式培训的实践研究》,经常到全区各个学校听课交流,收获了很多。在校“五步课例”研讨课中,我结合自己研究的课题,精心备课,上了一节“小数的初步认识”,取得了良好的教学效果。
三、期末考试质量分析
本次期末测试,学生成绩没有达到预想的结果。虽然及格率达到了100%,但优秀率只有42%,其中80分以下的有17人,占了30%。从命题的难易程度来看,题目不算太难,除了个别题目有些灵活以外,大多数题都没有超出课本范围。但为什么学生考不出来呢?我仔细看了学生的试卷,并算了每题的得分率,从中发现了一些问题:
1、本次测试,大多数学生的计算和解决问题掌握的还比较好,但也有个别学生笔算不过关,如抄错数字、计算失误的。
2、大多数学生在“面积和面积单位”、“24时计时法”这两个单元没学好,如面积单位间的换算错误率很高,算经过的时间,尤其是算隔天的经过时间时,错的特别多。
3、一些概念性知识掌握的不够好,思维不活跃,缺乏举一反三的能力,平时没讲过的题型就不会了。
今后工作中需要改进的地方:
1、进一步强化计算训练,做到每一单元口算、笔算、估算人人过关,好生在计算速度和巧算上争取有大的提高。
2、平时教学中,加强概念性知识的教学,力求把概念讲深、讲透,练习中,精心准备习题,做到练习少而精,增强举一反三的数学能力。
3、帮助学生找出知识上的断层和漏洞,有目的性地补缺补差。
立足现在,放眼未来,我将在今后的工作中发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进自己的教学和教科研工作更上一层
面对一场重大而严肃的讲话,我们可以将自己的讲话稿进行一个编写,讲话稿要说明讲话的目的所在,如何才能写好讲话稿呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“推荐参考:法制演讲稿5篇”,仅供您在工作和学习中参考。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
12月4日是我国的法制宣传日。今天我国旗下讲话的题目是《严以律己,做遵纪守法的好学生》。
俗话说:“没有规矩不成方圆”,无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。对国家、社会来说,这个规矩就是法律。依法治国是我国的基本治国方略,是社会进步、社会文明的一个重要标志,是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。
青少年是祖国的未来,民族的未来希望。青少年法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的学生,可塑性很强,从小培养法律意识,进行普法教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是能促使我们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。
同学们:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”任何丑恶的、不良的行为和习惯,我们都应坚决制止,决不含糊。
让我们携起手来,认真学习、严格遵守各项法律、法规,自觉抵制各种不良现象,一起学法、知法、守法。用我们美好的心灵去净化身边的丑恶,用我们灵巧的双手共建人类的文明,共创和谐校园。
各位老师、同学们:
你们好!
青少年是祖国的未来,民族的希望,是我国社会主义现代化建设事业的接班人。教育和培养好青少年,是我们中华民族永葆生机与活力的根本大计,是社会主义现代化建设事业的基础工程,是全社会共同的社会责任。党和政府高度重视青少年的培养教育,为青少年成长提供了良好的条件,一代又一代青少年健康成长。但是,我们也应该清醒地看到,在改革开放的新形势下,预防青少年犯罪工作面临着许多新情况、新问题,青少年违法犯罪问题仍然突出,是现阶段一个不容忽视的问题。我今天要讲的就是农村青少年学法用法,从我做起的问题。
法律对于我们学生来说,特别是我们农村小学生,还只有模糊的印象,有时候违犯小错了还毫不知情。那些犯罪的人为什么犯了罪,罪在哪里都不知道,这是对小错的意识太小看了,所以走上违法的道路。 我们青少年更要对小错有深刻的认识。首先要懂法、知法、守法,还要爱护法,多看一些法律方面的书籍,为自己的人生道路撑上一把健康的雨伞。而道德又是一双手,推开封锁在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育着无数纯洁的心灵。
在日常生活中处处都离不开法律和道德。对于我们农村青少年来说,我们不需要做这些大事,我们先要从小事做起,从一点一滴做起。在教室里,我们给同学一点帮助;在道路两旁、在校园里,我们弯腰捡起一片废纸;在家里,我们替父母分担一些烦恼、家务。这都是遵守法律和道德表现,如果我们每个人都做到的话,那么,中国就会变的更美好。
我国有句古话“没有规矩不成方圆”。就是说,无论做什么事都要有一个规矩否则就什么也做不成。对国家,对社会来说这规矩就是法。作为国家公民和社会成员,人人都要遵守法律,维护法律。我们小学生作为国家的小公民,社会的小主人,同样应该学法、懂法、守法,以保护我们自己的权益,不损害他人和社会的利益。只有从小养成遵纪守法的好习惯长大后才能成为对社会有用的遵纪守法的好公民。
我们国家的希望,今天的青少年是明天的建设者。现在不仅要学好知识,练好身体,养成良好的习惯,也要树立法律意识和养成良好德道德修养。懂法、知法、守法,法律是我们健康成长的保护神,也是做为一个小公民必须遵守的行为准则,我们每个人都要认真学法,做一个遵纪守法的好孩子。
21世纪是一个法制社会,所以我们一定要了解法律的重要性 ,没有了法律我们的生活将无法正常的运行。也许有些人对此会不以为然,认为人应该拥有自由,而自由是由自己来决定的。可是大家有没有想过,在一个有规则、有规矩的社会中生活,你能不顾一切地去追求这样的自由吗?当然不能!做为一个社会人,你不能完全以自我为中心,不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里,并不是只有你一个人,我们所拥有的自由是在法律约束下的自由,假如没有法律,或者不遵守法律,那么我们也不会拥有自由。法律和我们生活息息相关,我们所做的每一件事都离不开它的束缚。有了法律,社会才有和平和秩序,否则我们将生活在一个混乱的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我们就应该要遵守法律,遵守规则。
我想通过这么一说,大家都了解了守法的重要性了,那接下来就应该要学法了。
我们中国有句古话叫“有理走遍天下,无理寸步难行”,就是告诉我们凡事要讲道理,假如我们人人不讲理,那我们的国家将是怎样一副场面,这个国家怎能还称其为一个国家呢?所以我们一定要培养法律意识,提高我们的法律素质,这是非常有必要的。这就需要我们不但要好好学习它,还要合理的运用,才能更好的遵纪守法,维护自身的利益。
随着普法宣传教育工作在全国范围内深入的开展,使得人民群众逐渐接受了法律意识的培养,并自觉自愿地运用法律。有句古话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。点滴小事,积累成山。别看这“学法用法,从我做起”,说着轻易,可要真正做到,还是得有很强的法律意识和觉悟的。养成遵纪守法的好习惯,要从身边一点一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素质修养的体现,或许在不经意间你就做了一个好公民,也或许在不经意间你就违反了规章制度。
我想假如人人都能从自己做起,首先自己能学法用法,遵守法律,进而再去要求他人,那就会形成大家都来学法用法,大家都遵纪守法的大好局面,这样我们的社会就会有越来越好的治安环境和社会秩序,违法犯罪活动就会大大减少,人民群众就能过上安居乐业的美好生活,我们的国家就会逐步成为健康、文明、法治的国家,这不正是我们普法的目的所在吗?
同学们,你们是祖国的明天,社会的未来,希望你们能时刻记住并做到"学法用法,从我做起”,预防犯罪,奋发向上,茁壮成长,以健康的人生去迎接未来!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天,我演讲的题目是:增强法律意识,做一名遵纪守法的中学生。
俗话说:无规矩,不成方圆。无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。对国家,社会来说,这个规矩就是法律。依法治国是我国治国的基本方略,作为一名中学生,我们应该知法、学法、懂法、守法。但根据国家有关数据表明:我国青少年犯罪率呈增长趋势,可见增强法律意识,提高法制观念,对我们来说有着极其重要的作用。
但也一定有人说:违法犯罪的事情离我太远了,纯粹杞人忧天,真的是这样吗?让我们看看发生在北京的一个真实的案例。一个17岁的少年竟将自己的奶奶致死,爷爷致成重伤。是什么让这位少年对疼爱自己的亲人痛下如此残忍的手段呢?沉迷于网络的他因为家里不再提供网费,于是想到了偷,不料将熟睡中的奶奶惊醒,惊慌之下他举起菜刀将奶奶砍死,响声惊动了爷爷,他又再一次将刀砍向了爷爷。这样,一个本该拥有美好前途的少年因为禁受不住网络的诱惑,只能在铁窗中忏悔,接受法律的制裁和道德的谴责。这样的结局如何不让人惋惜。类似一桩桩一件件的事都让人痛心不已。居于铁窗之中的这些花季少年们回忆起来,往往失声痛哭:“如果当初我听了父母老师的劝告,也不会到今天。”有很多时候,理智和道德的边缘是那么脆弱,一旦被冲动的魔鬼巨手一推,它就会轰然倒塌。越过了法律的边界,你也就掩埋了自己的前途。
那么,到底是什么将这些学生推向了罪恶的深渊呢?我认为青少年违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄,受社会不良习气的影响,与社会不良青少年交往,带来不良的行为习惯。比如,在社会上,不讲社会公德、惹是生非、打架斗殴、偷窃敲诈,在学校里,不遵守中学生守则、违反校纪校规。这些青少年学生虽然也知道自己所作所为是违纪违法的,但他们根本没有真正地体会到事态的严重性。因此校园中违纪的现象屡见不鲜。有的同学认为违纪和违法是两码事,违反校规大不了扣几分罢了,扣几分无所谓,反正离违法还远。可是习惯成自然,小事变大事,违纪就会逐步变成违法,这绝不是危言耸听。须知千里之堤,匮于蚁穴。
作为普通中学生的我们,应该怎样做到遵纪守法,远离犯罪呢?我认为:
第一:从我做起,遵守校纪校规,因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。
第二:加强自尊、自爱、自律、自强的意识。
第三:从身边的小事做起,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
第四:增强辨别是非和自我保护的能力,不该做的事情不去做,杜绝一切违法犯罪现象的发生。
我们青春的生命充满活力,我们精彩的未来遍布光明,为什么要让那些罪恶阻断我们追求梦想的道路,折断我们飞翔的翅膀?让我们举起法律的盾牌,去抵制一切不良现象,让我们一起学法、懂法,一起守法、护法,让丑恶远离,让文明长驻。用美好的心灵净化身边的丑恶,用灵巧的双手共同创建一个美丽文明的校园!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
同学们:
你们好!
安全常识是每个大学生所必须知道掌握的,或许有一天它会在关键时刻让你重生。“119”这个数字让我们想起了火警电话,所以,有了安全和法制教育月。
说到安全,我们会想到119。提起119,我们便会想到与我们息息相关的消防安全。提起“消防”两个字,我们很自然的就会想起“火”。火与人们的日常工作、学习和生活息息相关。火,既能造福人类,又能给人类造成无穷的灾害。常言道:“水火无情“。火灾的发生,常常会给人们的生命财产造成极大损失。因此,消防安全,特别重要!大学生无论在校学习还是在家休息,无论在校内还是在校外,都要具有较强的防火意识和消防意识,认真学习和掌握消防安全知识,养成良好的行为习惯,自觉维护消防设施,坚决预防和杜绝各种火灾事故的发生!
认真贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强社会治安综合治理的决定》,以全市创"平安年"活动为契机,构筑"制度健全、全员参与、责任到人、奖惩分明"的校园安全网络,确保校园长治久安,创造一个安全、宁静、祥和的工作与学习环境。进一步加强和完善校园安全防范措施,充分发挥学校教育健全安全与法制教育体系,进一步增强大学生法制观念,杜绝重大违法乱纪事件发生功能,优化育人环境,切实做到校园内不发生重大安全责任事故和大案要案。以校园广播、宣传窗、黑板报等为载体,以课堂为主阵地,进行广泛深入的宣传活动。通过召开师生座谈会、家长会等多种形式,开展调查研究,摸清校内外现存的安全隐患和学生中存在的违纪违规现象,突出重点,制定防范措施。
作为学生,应通过召开主题班团会,加强同学们的安全与法制教育。了解《治安管理处罚条例》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律法规,增强自身法制观念、安全意识和自救自护能力。加强对校舍安全的检查,重视宿舍的安全问题。注意森林防火。
同时,在学校,校园安全知识显得极为重要。下面就让我来为大家介绍一些常见的校园安全知识:主要应当注意以下几点:
1、不带火柴、打火机等火种进入校园,也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。
2、实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时,要在老师的指导下进行,并且严格按照操作要求去做,时刻小心谨慎,严防发生用火危险。
3、采用火炉取暖的教室,要选派专人负责,管理好炉火。
4、不随意焚烧废纸等。
5、打扫卫生时,要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾场,不要采取点火烧掉的办法。
遭遇火灾如何正确脱险?遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失:
1、一旦身受火灾威胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处的位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。
2、身处平房的,如果们的周围火势不大,应迅速离开火场。反之,则必须令行选择出口脱身(如从窗口跳出),或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用浸湿的棉被包住头部和上身等)以后在离开火场。
3、身处楼房,发现火请不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。
4、身处楼房的,不要盲目乱跑,更不要跳楼逃生,这样会造成的不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上,紧闭门窗,隔断火路,等待救援。有条件的,可以不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓延。
5、在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道,并且电梯随时可能发生故障。
当然,除此之外,还有很多安全知识。我们也应知道和掌握好,以不变应万变。或许有人会说,这样的事情不会发生在我身上。可是,要知道,人的生命只有一次,等到需要的时候就已经晚矣!千万别拿自己的生命作筹码。
不仅如此,我们还可以用我们所知道的知识,去帮助和拯救他人,给自己一次做英雄的机会吧!让我们知安全、懂安全、用安全,携手共创安全校园,和谐校园吧!
各位老师、同学们:
家有家规,国有国法。如果一个国家没有了法制,那么那个国家将是一片混乱……子曰:吾十有五而至于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。连孔子都如此遵守法律,我们常人就更应该遵守法律了。
小时候,我们是否这样一个故事:一个小男孩,小时候总是偷班级东西给母亲看,母亲不仅没有批评他、阻止他,还表扬了他,让他继续做。长大后,他因为偷别人钱财,被判死刑。当他母亲上来时,他冲上去咬自己的母亲:“都怪你,都怪你我才会落到这样的下场,如果你当初阻止我,就不会发生这样的事了,我恨你!”我听完后懵懵懂懂,好来才知道是什么意思。“小时偷针,大时偷金。”便是这么来的。
现在许多青少年因各种原因走上了犯罪之路:20xx年6月16日,是一个再普通不过的日子了,然而这一天发生的震惊全国的北京“蓝极速”网吧纵火案却令人刻骨铭心。
人们之所以对此案无比震惊,不仅是因为这场火灾造成北京市伤亡之最,更主要的是对几名十三四岁的中学生的罪行竟如此恶性,如此危害社会和他人而触目惊心。
以上事例令人震惊,作为青少年的我们,更应该遵纪守法。不要等到被抓住了才肯罢休,如果等到了那种地步,将会一发不可收拾的,再后悔也来不及了。我们要从今天开始,从先在开始,遵守法律遵纪守法的好学生、好公民。为祖国的。和平、平安做出一份贡献,更是给自己的人生安全做一份保障。我们每个人如果都遵守了法律就不会害怕,就像这句话说的“不做亏心事,不怕鬼敲门”我们遵法、守法就不会犯法,我们不要走向犯罪的道路,我们要走正路,如果每个人多这样想的话,每个人多那样做,我们的社会将会变得更加和谐、美丽。
我们要好好学习长大了把祖国建设得更加繁荣昌盛,我们每个人都是受到法律的保护的,你可以用法律澄清事实,让你受到保护!
谢谢大家,我的演讲结束!
在我们开展一场重要的讲话时,我们必须将自己的讲话稿准备好,讲话稿的撰写不可儿戏,怎样才能写好有质量的讲话稿?为满足您的需求,小编特地编辑了“新年新气象演讲稿范文优选5篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!20xx年已转眼逝去,20xx年迎着朝霞到来。
几天前,人们喜迎新年的场面还历历在目,在阖家团聚之时,我们彼此祝愿身体健康,万事如意,长辈们一定希望我们学业进步,成绩优异。而今天,是20xx年的第一次升旗仪式,就让我们一起来感受"新年新气象"吧!
现在正值隆冬时节,今天雪花飞舞,空气是如此的清新,我们的心情是如此的愉悦。新年之际,万象更新,过了新年,我们添了一岁,大家要以饱满的斗志,来迎接新的挑战。
再过几天,就要进行期末考试了,每个同学都深知这意味着什么。这次考试是对我们半年来学习情况的检验,更是对大家学习态度的一个考核。我们应该怎样想、怎样做呢?
知识就是力量,知识就是我们借以高飞的羽翼,不断积累新的知识并完善旧的知识是我们的首要任务。"吾生也有涯,而知也无涯。"我们不应该仅仅把目光局限于这次考试上,自作聪明地以为有些内容不重要,而是要想到我们现在所学的,为今后打基础,基础不厚实,上面的建筑可想而知。
"有志者事竟成",人生就是为实现理想奋斗的过程。当我们有了目标之后,就必须要付出努力,否则将一事无成。世上无难事,只要肯攀登,无论我们在求知的道路中遇到了哪些荆棘,哪些坎坷,都要振奋精神,勇往直前。
在日常生活中,身边的一些同学就是我们学习的榜样。遇到问题时,追根究底,不轻言放弃;成绩优异时,只当是过眼云烟,不足挂齿。宠辱不惊,笑看天上云卷云舒,正是我们在学习中应秉承的精神;拼搏奋斗,努力进取,正是我们在学习中应有的态度!
新一年,新气象。新,就是与旧不同;新,就是变化;新,就是进取;新,就是发展;新,就是创造。
新一年,新气象。在新的一年,我们要不断求变化,求进取,求发展,求创造。
新一年,新气象。日新又新,我们常新!
新一年,新精神,新面貌,新行动,新气象,愿同学们能以自己满意的成绩、出色的表现,为自己本学期的学习生活画上一个完美的句号!
祝大家新年快乐,老师们工作顺利,同学们学习进步。
谢谢大家!
大家早上好!我是计算机专业科计应1201班的李z ,今天我演讲的主题是新年新气象、新年新起点。
20xx年的元旦刚刚过去,欢乐的景象还历历在目。今天,我们又聚集在校园。肃立在国旗下。喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛,遗憾激励奋斗。我们告别了20 年,在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。新气象,新起点,新收获。首先我预祝各位老师在新的一年工作顺利,家庭幸福,身体健康!祝同学们在新的一年在学业、品德、艺体等各方面都取得更大的进步!祝愿升学部和高中部的同学们都能考上理想的大学,专业科的同学们梦想都能启航!
在不知不觉中,我们发现,自己长高了,体重增加了,目光远大了;在不知不觉中,我们感到,自己谦虚了,性格开朗了,意志坚强了;在不知不觉中,我们发现,我们长大了!这一切,都离不开老师们的谆谆教导和辛勤培育。
新年伊始,当你回顾总结过去时,如果你感觉自己在各个方面表现的都不错,请你千万不要骄傲,应该在新的一年再接再励,争取取得更好的成绩,取得更大的进步;如果你发现自己有许多不足或问题的话,请你不要太难受,更不能灰心丧气,你应该振奋精神,争取迎头赶上。
在新的一年,我们不妨检讨一下,自己的学习劲头鼓足了没有;在新的一年,我们不妨思考一下,自己的学习方法是否需要改进 ;与老师的沟通不够,要努力去铺路;和同学的交往欠缺,要赶快去搭桥。不良习惯,要尽快改正;勤奋作风,要虚心继承。新的一年,我们要让校园更加清洁;新的一年,我们要使纪律更加严明。希望看到球场上有更多的活泼身影,希望听到校园里有更多的笑语欢声。
辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,学校也将面临新的挑战和新的机遇。我代表计算机科全体同学用最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,祝同学们美梦成真,学习进步,身体健康!
同学们,新年的阳光将洒在我们的身上,新年的春风将吹在我们的脸上。我们有理由相信,在学校领导的正确领导下,在社会各界的注视和关心下,在全体师生的共同努力下,z信息工程学校的明天将更加辉煌!
谢谢大家!
尊敬的老师、同学们:
大家好!我是来自高一八班的王xx。今天我在国旗下演讲的题目是:新年新气象。
英国诗人雪莱曾说:“冬天已经来了,春天还会远吗?”当在川地习俗,热腾的羊肉汤中,话别冬至。在西方风情,喧闹的平安夜中,欢度圣诞。光阴之剑,带着我们无限的憧憬,向着未知的远方射去。回首20xx我们走过的日子,心中的那份感慨久久不能散去。
在这一年里,我们经历了许多。高一的同学们实现了从初中到高中的跨越,逐渐适应了高中的生活,进入了青春的一段新旅程。高二和高三的学姐学长们则更上了一个台阶,为着自己的理想而拼搏。
这一年,也是十八中的丰收年。我们母校锐意进取,与时俱进,在20xx年中考和高考中,取得了骄人成绩。同时,校园生机勃勃,教学井然有序,呈现着蒸蒸日上的好气象。
回首过去,是为了让我们能更好地展望未来。20xx的辉煌与失意已经成为过去,我们要义无返顾地奔向20xx的新起点。
在这新的一年之中,对于我们来说,最重要的莫过于呈现出一个崭新的精神面貌。伴随新年到来,我们每个人也应该勾勒好自己新学年的蓝图,定下新学年的目标,找准自己在20xx年中奋斗的方向。古人云:凡事预则立,不预则废。学习就是一场没有硝烟的战争。若是没有提前做好规划,就可能出现生活浑浑噩噩,得过且过,学习没有目标,渐渐颓废。而设立好恰当的目标则会让我们斗志昂扬,在新年中取得更加辉煌的成绩。
第二,我们要永远葆有着优秀的习惯,永远保持向前的姿态。让那些不良的习惯在20xx年止步,让那些优秀的习惯伴随着我们一起踏入20xx。我的班主任黄老有句名言:昨天优秀不等于今天优秀,昨天不优秀也不意味着今天不优秀。唯有把不优秀留在过去,把优秀保持到未来的同学,才算得上真正的优秀。正如苹果教父乔布斯,正如中国新首富马云,他们都是以坚持永不服输,挑战永不言败的姿态赢得了人生的胜利。
我们的学校也将在新年中迎来新的形象。高中部的翻修工程正在如火如荼地进行,预计在下学期开学时就能正式完成,更加地高大上。
梁任公先生的《少年中国说》一文这样写道:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。我们是意气风发的少年,我们是志存高远的雄鹰,让青春成为未来的通行证,让汗水浇灌成功的花蕾!作为十八中的莘莘学子,我们大呼:20xx,我来了!今天,我们以十八中为自豪,来年,十八中因我们而骄傲。作为中华民族的新一代,我们大呼:20xx,我来了!祖国的新篇章也将刻下我们的拼搏!
新年,新气象,新目标,新奋斗!愿每一位同学在新的一年中健康成长,学业进步。愿每一位老师工作顺利,心想事成。向各位老师和同学送上一句迟到的“新年快乐!”同时也预祝同学们在期末考试中取得优异的成绩。
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是来自初三(16)班的xx。今天我演讲的主题是“辞旧迎新”。
昨天是圣诞节,不知道同学们有没有过节呢?虽然这是一个外国的节日,却也是我能想到的,在今年我们度过的最后一个节日。再 过几天,我们就要过元旦节了,新的一年就这样到来。“明年”,这仿佛是一个很遥远的词眼,如今却近在眼前。说实话,我还没 有准备好。我还在想着今年的事怎么还没做完?真是烦恼。都说一年之计在于春,我不得不难过地回应说,我的春天将是一片刺骨 寒啊。
相信有很多同学和我一样,时至年末,手中的事累积成山。所谓“辞旧”,估计一时半会儿是没可能的了。语文、数学、英语 、政治、历史、地理、生物、物理、化学,这其中七科,甚至是八科的作业,你完成了吗?你的体育成绩达到A了吗?你的过消掉 了吗?我只能说,我还有很多作业没写,惨了……或许有些同学还会烦恼些这样的问题:游戏等级还太低;《小时代》、《盗墓笔 记》好不容易等到它出了吧,却还没来得及买,还没来得及看;还有那些好看到爆的电影一直都没机会去看……你们是幸运的,至 少你们还有时间去考虑这些问题。而我呢,只能在体检后才为身高小小的纠结了一下。
我们都确实该好好反思一下这一年来都做了些什么?都做了什么该做的?做了什么不该做的?是谁说的“吾日三省吾身”,这句话 说的好啊!特别是在写这份稿子的时候,我深有感触。看来作为一个初三的学生,我是该奋起了。而初一初二的学弟学妹们,你们 或许无法理解初三的紧张感,但一定能体会到在我们学校中那种浓郁的学习氛围。所以呢,希望不用我说,你们也知道该怎么做。
所以对于“迎新”,我认为用我刚说过的两个字涵盖足矣——那就是“奋起”。所谓“奋起”,之于我,就是更加努力的学习。明 年,或者说两百天后,就是中考了,我要化压力为动力,将我的成绩拔上去:语文不好就背,英语不好就大声读,数学不好就多写 题,政治历史神马的也不是浮云了,习题该做该看的一点也不许偷懒。当然,我也不会将全部时间都“贡献”给学习,该看电视, 该玩电脑也不是不行,就是要相对减少一些时间。知道吗,不会放松的海中学生不是好学生!这些就是我关于明年学习方面的一个 笼统的计划,希望对大家有所帮助。
不知道大家有没有看过今年上海的高考作文题呢?这个题目是这样的:“一切都会过去”或者是“一切都不会过去”这两个主题任 选其一来写文章。你们想选哪个来写呢?我选的是“一切都会过去”。在这个世界上,唯一不变的就是变化。没有什么不好是抹不 掉的,没有什么事是过不去的。“新年新气象,新年新希望”,无论今天如何,明天将会是崭新的一天;无论今年如何,明年将会 是充满希望的一年!
对了,最后在这里要预祝:进入十大歌手比赛的选手赢得比赛;大家,元旦节快乐!套用一句经典的话:“明天会更好”。
我的讲话完毕,谢谢大家。
xx医院建立于20xx年,迄今为止已14年的建院历史。xx医院一方面坚持以服务党员和服务医院发展为立足点,不断夯实党建基础,紧密结合医院经营管理加强党的建设,党建工作日趋完善和规范,同时有力地促进了医院的和谐发展。为搞好医院的建设,xx医院积极通过开展“三比”活动,实现创新目标。
一是比作风:
转变工作作风,真抓实干,医院以岗位练兵为切入点,开展创建学习型医院、学习型党组织活动。在全体党员和职工中形成终身学习的理念,使学习工作化、工作学习化,不断提高党员干部和职工的科学文化素质和创新能力,全心全意为群众的健康服务。
二是比实绩:
党员和科室负责人认真履行职责,医护人员严于律己,积极上进,独立完成各项工作任务;努力改进工作方法,积极履行岗位职责,努力提高业务技能和工作水平,圆满完成本职工作和组织交办的各项任务。社会效益和经济效益实现双丰收、两促进。
三是比创新:
思想解放,锐意进取,与时俱进,勇于探索,积极稳妥地推进各项业务工作进程,研究医学新课题,用创新思维谋求医院新发展,把成果充分运用到解除患者疾苦的实际工作中来,用作为换来上级的认可、患者的满意、群众的口碑。
抓工作机制创优良业绩
如今,走进xx医院,你会看到医务人员甜甜的笑脸。各科室紧密协作,有条不紊,医者尽其责,患者得其乐;一幅和谐的画卷正在谱写,一曲医患和谐的赞歌正在传唱;xx医院也正以它博大的胸怀,关爱着1000多万蓉城百姓,这一切,都是xxx医院党建工作的结果。
“万变不离其宗,关键要建好平台、吸纳党员,发挥党组织的战斗堡垒作用,引导员工走正路、想大事、提素质,通过抓党建凝聚人心,进而加快民营企业效益提升”。“为患者多做一点、与患者多讲一点、让患者方便一点、让患者满意多一点”这是我院发展的一条永恒哲理。
当我们要对群众们统一传达一些重要事件时,我们要预先将自己的讲话稿进行撰写,好的演讲稿可以得到大家的称赞,什么样的讲话稿比较高质量?小编特地为您收集整理“[实用模板]竞选学生会干事演讲稿(篇一)”,仅供参考,希望能为您提供参考!
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好,我是来自****级*班的***。今天十分荣幸的站在这里参加学生会职务竞选,我要竞选的是学生会纪检部部长一职。俗话说:一个好的将领可以胜过五万精兵,所以在学生会这个倡导学生自主能力的团队里,我希望尽自己最大的努力,把学生会这个学生自己的港湾,建造的更加的温馨。而在此,我深知自己实力不足,主席一职自是轮不上我,就只能谦卑的竞选纪检部部长。
在飒飒的秋风中,我们的红领巾徐徐摇曳,走进石室联中的校门,放飞了承载着梦想的纸飞机。生命的摇篮里孕育着未来,而我认为学生会就是一个展望未来的起点。在那整饬的读书声中,我觉得石室联中卧虎藏龙,当然以我并不算丰富的阅历,竞选上的机会自然是很渺茫,但是正所谓:“人生难得几回搏,此时不搏何时搏?”面对前方,我们只能彳亍而行。 我不能算多才多艺,古筝考了7级,一纸空文过眼云烟。但是,如果我竞选上了学生会副主席,我会发掘出每一个学生的潜能,让每一颗钻石都闪闪发光,让学生会蒸蒸日上,让石室联中桃李满天下。如果我竞选上了学生会纪检部部长席,我会让学生会得到最优化的安排,以严明的纪律管理学校。
自己的高谈阔论不能说明一切,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花,所以,同学们,请投下你们宝贵的一票吧!
谢谢。
按照出席会议的惯例,我们要预先将自己的讲话稿进行撰写,讲话稿的每一个字都要细细斟酌,有没有可以参考的讲话稿呢?下面的内容是小编为大家整理的大学生就业演讲稿范文优选(5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
随着高校扩招大学生毕业,大学生就业就成了重大的社会问题。20xx年教育部有关负责人声称要达到去年大学生就业率73%以上的目标。尽管如此,还会有27%左右的学生无法及时找到工作。在这样的背景之下,“先就业后择业”的观点就成了大学生就业的指导思想。
我认为年轻人创业应该注意以下几点:
一:深刻了解自己,明白自己几斤几两,有什么优势,有什么劣势。
二:选择要正确,最好是和自己的兴趣搭上边的事业,这样做起来会很愉快。
三:要学会吃苦。创业了,是大人了,就不要象小孩子那样去做事,出门打车,抽好烟喝好酒,没事找找朋友聚一聚。只有克制住自己,才能让自己更努力的创业。
四:要专著,今天我决定开饭店拉,就开始忙活,明天要炒股票拉。就又开始忙活。这样的结果就是……肯定白费。本来知识少,对什么都不了解。就凭着一股热血就往上干。就象熊瞎子掰苞米。
五:不能家族化。我要开饭店拉!大叔家狗胜子闲着,来当服务员。厨师用二舅家那三胖子。水案用……。这样有太多的弊端了,比如他们犯错了,你说还是不说,请神容易送神难。只好维持下去,越维持越僵,直到事业瘫痪,还有就是他们会凭着和你的关系多多少少捞点外快,要知道,这些外快到头来是出自你身上的。想要团结,太难,不如顾不认识的,干的不好,走人!
六:别骄傲!这相当重要,有些人事业稍微有点起色就不知道自己是谁了,没事打个电话通知一下七大姑八大姨俺赚钱了,请你们去万豪吃饭~
七:切记玩物丧志。赚了钱,学会了斗地主。以后的事情不用说也知道,又完蛋了。
八:遇到困难要坚强面对。这是老生常谈了,不多说。
我豁然发现前面的路开阔了很多,原来我还可以有自己的理想,还有机会去证实我自己。虽然第一次尝试失败了,它让我失去了很多东西,包括高薪的机会,可我并不以为这是件坏事,我也不觉得这是我一时冲动,相反,我从其中收获到了很多东西,这也让我更加的勤奋、坚毅。同时我很庆幸,因为我找到了可以值得我为之奋斗一生的目标,找到了什么是我想要的东西。
失败了不得已,为了生存,我不得不重新就业,现在面临困惑的是,我要不要做回广告?这会不会偏离了我的目标?说到这里,也许有朋友会说,做生不如做熟,也许假如我把广告作为自己的创业目标的话,我有可能最终成功,就像我离开之后接手我工作的同事现在已经混到了总监。可是,我对广告已经倦了,这个并不是我最想做的。
重新就业的另一个目的就是想在短时间内完成资本和经验的积累,等待时机去重新开始,自然工作还是应该结合创业去选择。对于我来说,我自己觉得我去做销售或者治理,会更有助于我的目标的实现,冒险、创新,对自己提出更高的要求这本身不是件坏事,我认为这是成功者必须具备的素质。
我不知道这是不是我面临太多的诱惑,而不知道该如何去选择了,假设只有一次机会,也许就没这么苦恼。但是机会也是自己去创造出来的,假如我不去争取的话,自然也就没有了所谓的机会。
大家好,我是商英班的叶思汝。
时光飞逝,大学生活一年也就这样过完了,想想自己在这一年中学到了什么、得到了什么,却始终没有很多东西能清楚的浮现在脑子里面,大学是该好好规划自己的学习生活,不然就会变成毫无目标,并且一无所获,现在我也即将步入大二,我想我也应该对我的大学生活有个职业规划了。
我是一个活泼开朗、积极乐观的女孩。在职业心理辅导课的游戏测试上测得我适合的职业是销售经理,我个人也还挺喜欢这个工作的,现在的我学的专业也是与外贸有关的,学这个专业也是因为以后我想从事外贸工作,而且我相信我现在用功的学习专业知识,以后也会成为我的资源,更会提升我的能力,而就我所知,销售经理这个职位的基本要求是良好的职业道德,维护公司形象;要有较强的专业素质和良好的品质;全面了解公司以及公司产品;有较强的应变能力,心理素质强;要有一定的销售技巧。为了达到此目标我制定了相对的计划如下:
1、大学拿到英语六级证书。
2、争取拿到奖学金。
3、多参加社团活动,锻炼自己的口语交际能力,多拿证书。
4、做好学校安排的事情,例如该拿的证书等。
5、多于老师交流自己专业不懂的问题。
6、多去图书馆阅读与本专业相关的书籍。
7、找些促销、代理等兼职去锻炼自己,并且能够学到一点点经验。
8、多帮助别人,广交益友。
9、上网搜集专业相关资料,学习一些企业的流程等。
10、去相关企业打暑假工,可以体验生活,了解公司所需的东西,自己再学习所需要的。
我会按照我的计划一步一步做好,为我的目标坚持不懈,相信我会有个充实的大学生活,在三五年之后我也一定会实现我的目标。
在现在这样的科学技发达的时候我认识到我自己只是茫茫沙漠的一颗尘埃,还不成熟,对社会认识也不是很深,得靠自己寻找方向,自己的方向也有点渺茫,我的将来会是什么样子呢,但是既然我们来到了这样一个社会,生存在这样一个社会,就应该懂得融入其中,成为其中的一员,应该认识到自己的有点和缺点,弱点和长项,真确认识自己的价值,而我现在也长这么大了,对于自己我认识到,我是一个粗心的人,也有点容易健忘,生活中有点大大咧咧的,是一个很随意的人,总是在别人问我自己或者需要我做决定的时候,自己不想问题,但是在性格方面,我却很大方,很开朗,很活跃,爱结交朋友,容易进人处事,容易疯,很爱笑,无聊的时候也不喜欢看电视,喜欢走走逛逛,很怀念以前的感情很怀旧,容易动情,朋友对我很重要,不喜欢欺骗的感觉,真心希望每个人都认真用心的去结交朋友,用心去对待他人,在我饿认识中,我认为对人最重要的应该是朋友和亲人了,亲人永远在背后默默支持你帮助你,朋友永远会再你困难的时候用心去帮助你,在我的认识中,在以后的道路中,要以我现在为起点而出发,而我现在所学的电气自动化,我自己也比较喜欢,动手能力强一点的工作,这样能锻炼自己,培养自己,让自己能学到自己的东西,所以以后早电气自动化这个专业的学习中,希望自己能学到自己所想要学习到的,在以后的生活中,能对自己有帮助,对别人有帮助
以上便是我的职业生涯规划,虽然简短,但是他却是我对未来几年的规划,我相信,只有我足够努力,我的人生将会和规划里写得一样棒,我将会拥有自己的一片天地;将会一步一步逼近自己的梦想;将会慢慢的走向成功。我相信,我行,我一定行!
我国大学毕业生将何去何从?
——从供求情况看大学毕业生发展与就业即将毕业的大学生就像是刚刚孕育成熟的生命一样,迫切的希望可以很快融入社会来一展自己的抱负,但是近年来,大学生就业形势日益严峻。在刚刚过去的20xx年,大学生就业遭遇了前所未有的寒冬,求职大学生与就业岗位呈现僧多粥少的态势。除了就业岗位少,缺乏工作经验和大学生自身心态不端正,都是挡在大学生就业之路上的拦路虎,同时大多数人都希望到经济发达的东部省份工作,到收入高且体面的政府、银行等部门工作——这显然与社会的要求是不符合的。
为了更好地说明中国大学生的发展与就业问题,我们先通过与中国极其相似的俄罗斯,看看就业情况。
众所周知,俄罗斯是一个高等教育普及程度很高的国家,但金融危机使俄罗斯的大学毕业生就业形势变得非常严峻。20xx年,仅俄罗斯联邦卫生和社会发展部统计的登记失业的人数为173.5万,与20xx年相比增加了近4成。俄罗斯联邦教育科学部估计当年约1/7的大学毕业生面临着就业困难。
不介意放弃所学专业从事其他工作——他们往往在毕业后根据自己的实际工作需要,进行相关专业的再学习和再培训。不介意回到家乡或者其他中小城市工作——既降低生活开支,又可以照顾家人,更重要的是——顺利实现了就业并走上了能够实现自我价值的职业发展道路。
中国大学生的发展与就业问题究竟怎么样呢?。
目前企业在大学毕业生中招聘到满意的技术和管理员工越来越少,即使企业能招聘到专业合适的大学毕业生 ,也要对他们进行必要的职业培训,为此企业需要支付更高的成本. 然而,如果高等学校与企业合作则可以改变这种困境—这种合作双方能把技术,设备,管理制度 ,企业文化等因素成功地与高等学校教育要素相结合,进而把大学生培养成为企业需要的专业技能型员工.因此,高等学校和企业合作培养大学生很有必要.
中国现行的社会保障体系没有把大学毕业生完全纳入失业保障范畴. 因此 , 有必要建立健全大学毕业生失业保障制度,把失业大学毕业生群体完全纳入到社会失业人员保障范畴.建立的社保基金主要用于支持大学毕业生自主创业,到经济 落后地区和农村工作大学毕业生的补贴和奖励以及作为大学毕业生失业救济金.
大学生应增加在校期间实习的经历 做好从基层干起的心理准备,通过在网上做的调研,超过90%的公司会更看中大学生在校期间的一些实习经历。在学校的时候,最好能够争取在寒假、暑假增加自己实习的经历。大学生先要明确方向,并做好从最基层干起的心理准备。放低要求是今年的特殊情况需要特殊对待。大学生应该眼光向下,脚踏实地从基层干起.
90年代的大学往往被描绘成象牙塔,那时侯的大学生由于分配制度解除了后顾之忧,他们或挥斥方遒或自命不凡。而新世纪之际,刚杀过独木桥的他们跨进校园,却听到这样的声音:就业双向选择了,进校园就得想着找工作.
大多数学生会在即将毕业的时候四处出击,再优秀的人也不会等待。天之骄子的说法早已被PASS,再抓着这朵云彩不放,早晚会跌死。现在就是把自己作为商品推向市场,天之骄子的冠冕堂皇早已被市场经济的洪流冲到了太平洋。”
大学生是市场经济下锤炼出来的,具有鲜明的市场经济的特点,竞争是描述他们的关键词。但过分强调竞争而失落传统的温良恭俭,会对长远的发展不利,自身的商品化,难免在职业选择过程中有“近视”现象。打上市场烙印的这一代大学生,踏入社会后会推动市场经济快速前进。
双向选择必然导致竞争,竞争意味着优胜劣汰。一些毕业生认为专业太冷,所学知识与社会脱节,在求职时很不自信。一个学历史的大学生其求职意向居然多达9种:记者、中文编辑、英文编辑、网络编辑、教师、广告文案、企业策划、导游等。他说,现在很多单位不要应届生,能找到工作就算不错了。很多毕业生把自己定位太低,女生表现尤为突出。自我定位过低与激烈的竞争有关。但不论竞争多么激烈,都应保持平常心。因为毕竟接受了高等教育,人文方面的修养和理论技能的掌握已比较完备,需要的只是社会经验的锤炼。产生自卑心理主要表现为对自身的素质和就业竞争能力评价过低,不敢主动向用人单位推销自己,不敢主动参与就业竞争,陷入不战自败的困境之中。
求职时饥不择食,必然带来所学专业和工作的“对口”问题。一般而言,所学专业毕竟是最熟悉的领域,从可持续发展来看,“专业对口”有利于工作的开展和进步,求职时应强调对口,但不必非对口不可。
在金融危机的影响下,大学生面对就业形势非常严峻。所以这个情况下,越来越多的毕业生选择了自主创业,这是应该提倡的。但对自己的能力要有一个全面中肯的评估,然后再对发展方向做出抉择。单项技能的掌握固然重要,综合能力的提高更不容忽视。
很多用人单位反映,大学生冲劲很足,但往往不够塌实。这样始终适应不了社会角色,是求职心态不平稳的表现。好高骛远的人终要跌落红尘,为梦想而活的人总有醒来的时候。大学生从“校园人”到“社会人”的转变有一个适应过程,应尽快完成转变,积极认清自己的实力,找到适合自己的工作。
有一种说法是“求上得中、求中得下”,意思是说无论对什么事情,期望值都不要太高。因为事情的结果往往和所预料的有一定差距,要有从最坏处着想,向最好处努力的思想准备。
大学生或多或少对求职都有恐惧感,胡湘明说,对陌生事物有恐惧感是正常的,正常人能够克服恐惧继续向前,而心理脆弱的人常退到“蜗牛壳”里。在“双向选择”时,发现自己的知识不能适应社会的需求,于是追悔、逃避、对就业失去了信心和勇气。
对大学生而言,学习需要能力,适应社会更需要能力。从校园到社会,这一步早晚要迈出去,长痛不如短痛,与其回避不如迎接挑战。勇气和自信是逐步培养的,把每一次成功当成下一次的开始。在求学期间就应积极接触社会,不能“两耳不闻窗外事”。如果因就业而产生强烈的焦虑不安,甚至引发心理问题的,应找心理医生咨询。
所以我们要保持一个好心态来面对就业,谢谢,我的演讲就此结束电气10009班 吴阳
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
毕业生要正确认识自己,主动适应社会。在择业过程中,每一位毕业生都希望找到一份称心如意的工作,这是人之常情的事。但是怎样才能实现这种愿望,这就需要正确认识自己,客观评价自己。不少毕业生更多地考虑“我想从事什么职业”、“我愿意干什么工作”,而很少了解社会需求,很少能用“我能干什么”的眼光全面地审视一下自己,因而使自己陷入择业期望值过高的误区。毕业生应当给自己做出一个正确的评价,自我评价要全面、客观,既要看到长处的一面,又要看到短处的一面;既要对某一方面的特殊素质进行具体的评价,又要对其他各方面进行综合评价;既要考虑全面的整体因素,又要考虑到其中占主导地位的重点因素。
1、每个毕业生都应该全面回顾自己在德、智、体各个方面的表现情况,并与本班同学做一个比较,了解自己在本班同学中所占的位置,做到心中有数。这样,才能使自己在择业过程中做到扬长避短,发挥优势。
2、信心是成功的第一要诀。信心是成功的第一要诀。在求职择业过程中,信心不仅给毕业生带来勇气和力量,也会使用人单位,首先从气势上产生认同感。要使自己在择业过程中保持坚定的信心,首先要相信自己的能力,相信自己能够胜任工作。其次,要发挥自己的优势,扬长避短。要抓住自己的特点,发挥自己的优势,尽量避开自己的不足,这样,就有可能使你在择业竞争中占据主动。其三是要有一腔打动用人单位的热情。要给人感觉到,我是热爱生活、热爱事业的。
3、消除依赖心理。
有些人在生活中依赖性很强,无论做什么事情总要请一个参谋,一旦没了参谋,就成了无源之水,无本之木。于是这些人在择业中往往表现出很没主见,人云亦云,别人觉得这个单位很好,他亦认为不错,别人说那个单位很差,他亦认为不行,患得患失,手忙脚乱,心里一片茫然,不知何去何从。其原因在于他们不能深刻认识自己的人,一个掌握好自己的人,他就能把握好自己的人,他就能把握好自己择业的方向,明确自己适合从事什么性质的工作,因此他们在择业中,就有明显的针对性和方向性,机会虽然很少,但他却能抓得很准很稳。一个深入了解社会的人,信息畅通,思维开阔,他就能很清楚各个单位的经济构架及其发展状况,能对自己所掌握的信息作出可靠的分析和有效的判断。这样他们就能很顺利地找到自己想去的单位,并能很快适应单位的需要和社会的发展。
4、良好的心理素质。
有些人心理素质较差,到单位致意参加面试,原本准备充分,有条不紊,可是一见单位领导,就惊慌失措,手忙脚乱,顿时心理一片空白,不知所措,好端端的一个机会就这样给泡汤了。
总之,大学生择业成功的关键还要从本身的实际出发,灵活选择。但不管怎样,绝不能一味高挑,慢等。因为无论是对自己还是对家庭、对社会,毕业的大学生早日就业是硬道理。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
你们好!今天我演讲的内容是大学生的就业创业。相信在座的每一位大学生们和我一样,不管梦想是多么的伟大。但毕业后的首要任务一定是找一份能养活自己的工作,如果可能的话,这份工作最好是自己喜欢的,与所学专业关系紧密的,以后的发展空间是广阔的。
但我们又不得不面对一个问题,那就是随着高等教育从“精英教育”向“大众教育”迈进,高校毕业生的数量急剧增加,据调查,每年大学毕业生人数就有六百多万。
尽管近年来我国经济一直快速增长,产业结构升级速度加快,以此来不断为大学生提供就业岗位,但是由于毕业生供给增速超过经济增速,高校毕业生的人才供给量远超过市场需要量。
因此,我们怎样才能在众多的竞争者中赢得机会,大学生怎样对待找工作的问题,企业又需要什么样的人才等等这一系列问题就显得尤为重要。比如说,随着就业压力的日益严峻。我们发现一些毕业生缺乏必要的自信,就业时“饥不择食”,而另一些依然抱着“天之骄子”的心态,就业时“好高骛远”,脱离社会需要。这两种倾向都将导致就业成功率的下降。 我个人认为,作为一个大学生,如果想要在就业大潮中拔得头筹,或者找到一个自己称心如意的工作,就要从大学的开始来制定计划。根据自己的专业设置自己所需要学习的内容,以减少专业不对口的情况。另外,做一个有竞争力的大学生,就要会人所不会,人优我更优。脚踏实地与仰望天空,奋力去拼搏又要认准自己的定位。
就业不可怕,可怕的是你要与百万人争夺那极少的位置。如同生物书中的内容,生态位越相似,竞争越激烈。面对大自然的法则,我们能做的是选择成为竞争力强大的狮子,或者是适应性强不挑剔的鬣狗,做就业大战中的存活者。
同时,面对严峻的就业情况,很多人就会选择另一种道路——创业。越来越多的大学生响应国家号召,以创业推进就业,走上了自主创业的征程。但是,如果想要创业,首先就要摆正自己的态度,选择创业是为了逃避问题,还是自己真心喜爱,本人亦具备这种能力呢。
前美国总统罗斯福说过:当时间的主人,命运的主宰,灵魂的舵手。 而创业就解释了这个定义。
创业可谓是一条艰难且漫长的道路。对于一个创业者而言,失败可能意味着你即将成功,而成功意味着你将面临更大的挑战。 穷人缺什么?表面缺资金,本质缺雄心,脑子缺观念,机会缺了解,改变缺行动,事业缺魄力。 下面我想仅以个人拙见来重点谈论一下每个人在创业之初必须面对的三个问题。 第一,有没有资金;第二,有没有经验;第三,有没有团队。
资金是创业者面对的首要问题。就业肯定会为你带来稳定的收入,那样的话的确不用像创业者担心中午盒饭。 然后对于创业者的经验。包括你的'决策能力,选择能力,执行能力以及处理问题的方式方法。 创业就是要“冒天下之大不韪,敢为天下人先”。 要学会借用别人的经验,摸索着前进,在黑暗中探索出属于自己的一片光明。 最后是团队,团队成员的互相理解也不可或缺。 我所理解的优秀的创业团队并不是那些最优秀的人集中在一起,而是最合适的人凑在一起。
作为一名大学生,读书得到的不仅是一张文凭,更多的应该是知识和技能的增长。所以要是你真的准备好了,那就策马扬帆,适时起航。人生难得几回搏,此时不搏待何时。
不管是就业还是创业,最重要的是看清自己真正想要的是什么,适合自己的是什么。有目标,更重要的却是为目标的奋斗,相信大家都应该从现在起就开始制定自己的计划了。切莫,等白了少年头,空悲切。
当要举办一个重大的会议时,我们需要先把主持稿写好并不断检查,讲话稿是表达自己的一种文稿,好的讲话稿都有哪些内容?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“优选: 国庆爱国演讲稿小学合集5篇”,供您参考,希望能够帮助到大家。
亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。
当我系上红领巾的那一刻起,就宣誓:为共产主义为事业而奋斗!那一刻起就立志:为红领巾自豪,为五星红旗争光!我时刻感觉的祖国母亲对我殷切的关怀。慈爱的祖国母亲,她有着广袤的土地。巍峨的珠穆朗玛峰,屹立在美丽的青藏高原上。滔滔不绝的黄河,气势雄伟的泰山……啊!这一切都使我自豪!
缅怀漫漫岁月,凝聚缕缕遐想,翻开历史厚厚的书页,才发现,昔日的祖国也曾不堪回首。腐败无能的清政府令我们五千年的璀璨文化遭受外来者的蹂躏。一条条带着屈辱的不平等条约如潮水般涌来。香港,澳门,台湾,它们都是祖国母亲的孩子呀!可是却被帝国主义霸权,一块块地切割了。历史给我们启迪祖国唯有强大起来,才能不受欺凌。
信念在坚守闪光,雄狮的惊醒注定辉煌。我们是中华民族的子孙,在祖国六十二华诞之际,我用心灵祝福祖国,祝我们的祖国跟家繁荣富强!
谢谢大家!
老师们,同学们:
时光如梭,岁月如歌,转瞬之间,我们将迎来伟大的中国共产党诞生90周年纪念日。1921—20xx,90年沧桑巨变,90年翻天覆地,中国共产党见证了历史的奇迹!
1402年6月初八,历史的沦落。 中国有悠久而深厚的文化底蕴。夜深人静,长明灯旁,一个虚弱的身影正记录着历史的沧桑。他,司马迁,饱含心酸用自己的丹青妙笔著成了“史家之绝唱,无韵之离骚”的史学臣著——《史记》,史学的天空因为有了你这颗星而更加煜煜闪光,文学的园地也因为有你这颗星而更加灿烂辉煌,我想这些是伟大人物积累而成的文化。。
汩罗江上的一圈涟漪,让我不得不想到屈原,一个愤世嫉俗,报国无门的臣子,用孤愤的诗行代替了富贵,用楚辞《离骚》洗去了历史的铅华,一句“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的豪情壮语成为后人追求理想的动力,铮铮铁骨的他被后人所景仰。
《历史的选择》这本书不仅让我了解了中国的英雄人物,还让我学到了很多东西,我们要学习英雄的爱国主义精神;学习英雄做什么事情都不能轻易放弃,坚持不懈,有永不言败的精神。即然历史选择了中国,我们应该把这种爱国主义精神发扬光大,使生活更加美好!谢谢大家!
倾听,是一种高尚的品德,你在倾听别人的语言,同时也是在尊重别人。只有你学会倾听,才会拥有高尚的.品德
倾听,是一种气度,一种胸怀,当别人批评的不当,你仍能够倾听他所有的语言,尽管听起来是那么刺耳。当你学会倾听,你就会拥有这非凡的气质。
但是,在生活中,我们往往会忘记这种美丽,与他人争吵,甚至大打出手。这样不就破坏了这美丽的社会么?倘若有一个人不去争吵,而是在倾听对方的话语,()那么结果将会是另一番景象。
倾听,并不是让你一直去听,听到困乏为止。倾听,就是在你听到别人的话语时,反复推敲他的语言,有的水分太多,那么就榨干;有的全是恭维,那么一句也不要听;有的是忠言,虽然逆耳,但也要全部听……这样,你才能真正倾听别人的语言。
如果世界上所有人都学会了倾听,那么这个世界会变得更加美丽,不要厌烦倾听,去享受它的美丽。让他的美丽,绽放在我们的世界。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是X年级X班XX同学,今天我演讲的主题是——看!这就是我中华!
滚滚黄河水洗不净中华民族的脏污历史,坚固的万里长城也挡不住侵略者的洋兵洋炮。“为中华之崛起而读书!”“天下兴亡匹夫有责!”正是因为这几句令人心朝澎湃的话语,中华在崛起,在发奋图强!
侵略者的铁蹄践踏我们大好河山时,有多少铁血汉子宁做流浪汉,不做亡国奴。怀着满腔热血,为祖国在战场上抛头颅,酒热血,历经千辛万苦,将侵略者踢出我们的家园!
闻一多拍案而起,横眉冷对暗杀者乌黑黑的枪口;吉鸿昌举着写有“我是中国人”标语的木牌,走在一片蓝眼睛、黄头发的洋人之中;张学良,杨虎城将军为了挽救民族危亡,毅然发动西安事变。
英雄长已矣!为了五千年来的辉煌,为了祖国的明天,又有多少人在黑暗中站起,去向光明奔去!声声炮响镇不住炎黄赤子心;飘纷的炮弹杀不完龙的传人;尖刀刺不透中华民族魂!黑眼睛,黄皮肤,不改的容颜使中国在艰难而奋力中迈向荣耀!
望着那冉冉升起的五星红旗,听着那巨龙震天的咆哮,拍拍身上的泥土,去迎接太阳。努力吧!屈辱和不幸虽已远去,但我们时刻要提醒自己,别忘了你是中国人。时代在变化,中国人在不断走向富强。
同学们,看!这就是我们中华!美哉,我少年中国,与天不老,壮哉,我中国少年,与国无疆!让我们为祖国而奋斗吧!
我的演讲完了,谢谢大家。
敬爱的老师、亲爱的同学们:
早上好!今天我国旗下讲话的主题是《爱国,从唱响国歌开始》。
今天,当我们站在这里,目视着鲜艳的五星红旗在晨风中火一样冉冉升起时,相信我们大家的心中都在涌起一种无比自豪、无比骄傲、也无比神圣的感情。因为这由世世代代仁人志士的鲜血染就的旗帜是我们伟大祖国的象征。当每次五星红旗升起时,伴随着《义勇军进行曲》雄壮的曲调,我们都会无比激动地唱起我们的国歌,因为国歌象征着中华民族百折不饶、勇往直前的战斗步伐,气势昂扬,催人奋进。
每个星期一的早晨,我们都会举行升旗仪式,这是十分庄严而又神圣的时刻,然而每次高唱国歌时,有的同学虽然声音很响,可是乱唱一气,不跟旋律和节奏,有的快有的慢,显得很杂乱,没有一点美感。有的同学是只张嘴不出声,伴着国歌声“哼哼”而已,还有的学生连嘴都不动,更有甚者,还东张西望或交头接耳。这些都是不爱国、不爱校的表现。
其实,我们发现,同学们都会唱国歌,而且认真唱也能唱好!《小学生日常行为规范》的第一条就是“尊敬国旗、国徽、会唱国歌,升降国旗,奏唱国歌”。 因此,热爱祖国不是一句空话,希望我们在下周的升旗仪式时不仅要行注目礼,更要唱响国歌。当然,爱国又绝不仅仅是唱响国歌,在我们的生活中,认认真真的上好每一堂课,学好本领,长大为祖国建设出力,就是爱国的表现。遵守学校的>规章制度,长大成为有责任心、道德心的公民,这也是爱国的表现。了解国家大事,为祖国发展出力,这些都是爱国的表现。
同学们,爱国、爱校是我们终生的必修课,无论是在我们仰望国旗的时候,还是在唱响国歌的瞬间,爱国、爱校就已经开始了。我们能否交上一份满意的答卷,能否做一名合格的中华人民共和国公民,这就取决于我们能否从这些“小事”入手,端正态度,严格要求,严肃认真的做好这些“小事”。爱国、爱校,先从唱响国歌开始。我期待着你们高昂的国歌声,期待着你们的进步!
做为一名领导级的人物,我们要预先将自己的讲话稿进行撰写,一般来说讲话稿代表的就是自己的脸面,那么如何写一份讲话稿?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“[收藏]青年教师师德师风演讲稿范文优选5篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。
每个人的心中都装有许许多多的梦。还记得小时候,面对五彩缤纷的世界,我总是充满了许多梦想,想当科学家,想当白衣天使,想当画家忘记了什么时候,我开始如痴如狂地迷恋上了那一群群天真可爱的孩子。我崇拜老师,把老师看成了世界上最神圣、最伟大的人,以为有了老师,世界上就有了一切。虽然,随着年龄的增长,我发现了老师生活清苦和地位低下,但对老师的崇敬,心中却依然存留儿时的美好记忆,从未改变。从那时起,我在自己的心里便播下了一颗种子,我要为这颗种子浇灌、施肥
而今天,我终于站在了三尺讲台了,我终于成为了一名小学教师,实现了我儿时的梦想,我为之感到骄傲、自豪。当我每次踏上讲台,面对着一群天真活泼的孩子,看着孩子那一双双明亮的眼睛,眼里透出了信任,透出了期待,我的心猛然起了澎湃,我将用怎么的心对待他们,我找到了答案:我将用我全部的爱心去将他们瀼溉,用全部的耐心把他们培育,让他们在我的精心栽培下健康地抽芽、长叶、开花
每天清晨到校,孩子们总会笑眯眯地向我问好:“早上好,赖老师。”听着这甜美的声音,我的脸上挂满了笑容,信心就像鼓足风的帆,让我更加努力地去做好每一件工作。我喜欢孩子们,我总对他们说:“我是你们的知心大姐姐。”孩子也喜欢我,有什么话,他们都愿意告诉我:“赖老师,昨天爸爸骂我了。”“赖老师,我脸上长了许多青春痘,
可怎么办呀?”“赖老师,我喜欢上了一个男孩子。”我经常和他们在一起,了解他们的性格、学习、生活,渐渐地,我成了他们的朋友。
冰心说过:“世界上没有一朵鲜花不美丽,没有一个孩子不可爱。因为每一个孩子都有一个丰富美好的内心世界,这是学生的潜能。”是的,我渐渐发现孩子的内心是丰富的、单纯的、敏感的、可爱的。就像一颗精美的玻璃球,而我,就肩负着保护玻璃球的使命。孩子们享受着童年,憧憬着未来,我才知道他们并不是简简单单的孩子,脑子里装满了他们的幻想;我才深深地知道自己的知识还很不够;我更意识到了教师肩上的重任。是啊,重任在肩,我怎能不努力?
当我在华师的时候,我学习了教育学、心理学、还学了美术、音乐、舞蹈而今天,我的知识都派上了用场,正所谓,学到用时方恨少,我才知道,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”每当学生面带笑容来到学校的时候,当学生在我的期待中回答出问题的时候,当学生在我的教育下有了明显的进步的时候,我深深地感到了一种无可替代的自豪感。看着干净的课室,文明的学生,幸福感染了我周身的每一条神经,深感:做一名教师是多么伟大啊!
这时,我想起了一首歌:《长大后,我就成了你》。“长大后,我就成了你,才知道那间教室放飞的是希望,守巢的总是你;才知道那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;才知道那支粉笔写下的是彩虹,洒下的是泪滴;才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己!”
爱我所爱,无悔青春!
尊敬的各位领导、各位老师,大家下午好!
我演讲的题目是——我是一颗小小的铺路石。
“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。”20xx年10月15日上午,举世瞩目中国共产党情颓废,做一天和尚撞一天钟,想想原来学业不如自己的同窗学友都混得人模人样,心理失去了平衡,但转念一想:既来之,则安之!年轻人总得有个上进心吧,再说,我也不愿家长、学生说我这个教师不负责任,因此,我在知识、教学方法、教学语言上追求精益求精,以适应瞬息万变的现代教育,做不了优秀,当个称职的教师总不难吧! 为了这个不太伟大的目标,只有努力,通过实践工作,发现带孩子并非易事,欢乐与苦恼,成功与失败同在,凑成了一曲《教师畅想曲》,慢慢地我竟然喜欢上了这份职业,喜欢上了这些孩子们。
我很欣赏一句名言:“要给学生一杯水,自己就要有一桶水。”这一桶水应该是源头活水,不断更新的水,所以惟有不断学习,才有源头活水教给学生,惟有活到老学到老的精神,不断充实自己,才能教好学生,否则将被社会所淘汰,我是这么想也是这么做的,常常一边工作,一边学习专业知识,为了搞好教学,自己还订阅杂志,购买了大量的教学书籍,深入钻研、探讨,从未拿着去年的教案给今年的学生上课,因为学生不是去年的学生,而是新一代的学生。
几年来,为了提高自己业务水平,在教学方法上,不断创新、不断总结适合团场民族学生特点的学习方法,课后时常找学生聊天,询问上课有没有听懂,有没有掌握,老师主动长学生谈心,这样学生就觉得老师亲近,有什么就说什么,渐渐地既培养了学生的兴趣,又掌握了学生的学习情况,一份耕耘,一份收获,每当孩子们取得了进步,竞赛中得了名次,我的心便感到了极大的欣慰,从前那个消极的我不见了,每当旭日东升时,我都会以灿烂的笑容去迎接新的一天,最使
我慰藉的是:我跨跃了一座高山,战胜了自己,自信勤勉为自己深受的教育事业决定全身心投入,随着自己心境的变化,学校的生活也变得灿烂无比,来自学生的评价常令我激动不已,“老师,您的粉笔字写的真好!”“老师,您讲的故事真棒!”难道还有什么奖赏更能胜过这发自心灵的语言?
我是一名平凡的教育工作者,从事的是根的工作,我不羡慕红花的光彩夺目,也不忌妒绿叶的欣欣向荣,要知道,没有根的默默奉献,怎能丰收的秋天。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”我不求功名富贵,不求扬名史册,只求在三尺讲台默默奉献自己的一生,这就是我,一个平凡人的想法。路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路!
我的演讲完毕,谢谢大家!
一牧场小学 安xx
20xx年11月16日
各位领导、老师们:
大家好!27年前,我满怀激情,来到湖南桂东县流源学校。当我在一排破旧房子前放下行囊,推开摇摇欲坠的教室门,滚烫的心瞬间凉了半截。当时县里的大学毕业生还比较少,我就此开始了乡村教师的生活。
理想与现实的差距,让我有过时运不济的悲伤。但是,孩子们一张张幼稚的脸,可爱中闪动着灵性,特别是他们欢乐地哼唱着那首《长大后我就成了你》,我慢慢明白了那张讲台上站立的不是别人,恰是自己。看到身边有不少同事,乐此不疲地传播知识、教书育人,他们化作春泥更护花的事迹,渐渐感染了我。
只要心存美好,人生处处有风景,时时有诗意。随后日子里,我倾情于校园,很开心地在三尺讲台前,挥舞教鞭,带着孩子们奔向知识的海洋。一分耕耘,一分收获。我执教的学科和班级,连续多年在全县名列前茅,我撰写的教学论文、文学作品等在中央和省市级报刊发表并获奖。如果荣誉和奖励是一种肯定,那么这些绝不属于个人,而是在教与学、付出与鼓励中实现了老师和学生的双赢。孩子们影响着我,我以真心回馈给他们,乡村教师不也能在平凡中绽放光彩吗?
选择往往考验着一个人的决心。曾有段时间,南下潮、经商潮、转行潮风行,当接到一个个公司乃至报刊单位的邀约时,当不少领导鼓励我走进党政机关时,我也曾动摇过、心动过,但冷静下来思考,我深知心在哪里,风景就在哪里,舞台也就有多大。就这样,我沿着梦想、追求,守望着自己的坚持,也迎着风雨收获了一路风景。
如今,情况有了很大改观。在桂东县这样的国家重点扶贫开发县,乡村教师的工资有了大幅度提高,还能享受到不低的山区人才津贴、山区交通补贴、乡镇基层工作津贴等。教学设施也不再是仅有的几台斑驳收录机、破旧的乒乓球台、摇摇欲坠的篮球架。现在,一幢幢气势恢宏的教学楼在校园里拔地而起。那块一代又一代老师们书写真理、擦去功利的黑板,已被可多点触控的电子白板教学一体机取代了。学生安全电子监控系统、宽带网络通校园、优质资源班班通、网络学习空间人人通、教育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台……一系列教学教育资源的完善,都为孩子们的成长提供了便利条件,为老师的教学开辟了新战场。
人常说,青春是用来奋斗的,也是用来回忆的。我虽然在几年前离开了流源学校,来到县教育局工作,但曾经激情奋斗的青春,留下了充实而持久的不悔回忆。我仍然在为教育事业奋斗,依然在大声呼喊,让每个孩子都能享有公平的教育。这个梦想始终如一。我的演讲完了,谢谢大家!
尊敬的领导, 老师们:
大家好!
我时常问自己:"青春的价值何在? 生命的意义何在? "生命是可贵的, 可贵在使别人活得更美好;生命是有价值的 , 生命的价值在于对伟大祖国做出贡献。"千万个孩子就是一个民族的希望", 每想到此, 我就感觉重担在肩。
我不是学者, 不能用深遂的思想思考我的`价值;我也不是诗人, 不能用优美的诗句讴歌我的职业。但我是教师, 一名从事基层教育事业的工作者, 我可以深深思索心中最奥秘的哲理;我也可以采摘如花的万物之理, 构筑我心中最美丽的诗篇--我爱这平凡的事业, 我愿青春在这片热土中闪光。
"为什么我的眼里常含泪水, 因为我对这篇土地爱得深沉。"每一次我读到艾青的这句诗, 我都禁不住在想:诗人的情感世界里有着怎样的感动, 而这些感动又是怎样化作澎湃的激情?
既然选择了教师这条路, 就要坚定不移地走下去。虽然会遇到种种困难, 我已经做好了充分的思想准备, 为了坚持信念, 实现理想, 就必须孜孜不倦的努力。教师知识长流水, 才能对学生灌溉。因此, 学习上要执着追求, 上下求索。不断的学习深刻地认识到自己的浅薄与无知, 故而不断地自我鞭策, 努力努力再努力。去年, 在镇教委发起的读书活动中, 我阅读了李希贵老师一书, 受益匪浅, 感同身受!时下, 在镇教委的统一要求下, 全镇教师又跟随郭思乐老师一起走进生本, 感受声本。继而解放学习力构建高校课堂。路是人走出来的, 不管是康庄大道, 还是羊肠小道, 平凡中照样能够孕育伟大, 朴素中同样能够打造奇迹, 正如李希贵老师的经历那样, 甘于平凡的心, 没有奉献的精神, 就不会有伟大的教育神化诞生。
还记得李大钊先生的话:青年者, 人生之王, 人生之春, 人生之华也。
问花哪得艳如许? 惟有绿叶衬托之。老一辈教育家们已用他们青春写下了最撼人的宣言!今天, 我要用自己的行动写下青春的宣言!
不能长成参天大树做栋梁之才, 不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿;
不能成为高山昭示一种雄壮, 何不当一块路碑, 为迷途的旅人拂去心头的阴云;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱白川, 又怎么不可以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。
奉献像火把, 是无怨无悔的燃烧, 是至死不渝的真情。
奉献像一泓清泉, 是长年的流淌, 是不济名利的付出。
奉献, 更像一首经久不息的颂歌, 永远回荡广袤的神州大地。
这是心的呼唤, 这是爱的奉献, 这是人间的春风, 这是生命的源泉。。。。。。
老师们, 朋友们, 三尺讲台是我们永远走不完的里程;黑板粉笔是我们永远割舍不下的责任;我们在讲台上的耕耘, 就是在灌溉伟大祖国和民族的希望和未来, 凭着岁月赐予我们的年轻臂膀和满腔热情, 伸出年轻的双手吧!擎起希望的火炬, 辟风斩浪, 走向辉煌的明天!
谢谢大家!
尊敬的领导,老师们:
大家好!
我是实验中学的一名班主任教师,今天我来讲述自己的教育故事———《播撒阳光,放飞希望》。
这是一个真实的故事。去年冬天,班上的学生田增坤突然神色慌张地找到我,她声音哽咽地说:“老师我要请假……我娘她……她……喝农药了,在医院抢救……我得赶紧回去……”听完她的话,我的心“咯噔”一下。这个可怜的孩子!家境贫寒,父亲是个庄稼人,靠干建筑维持一家人的生计。而母亲是一个精神病患者,为治病几乎花光了家里所有的积蓄。现在母亲竟突然喝药自杀,对年幼的她可真是一个晴天霹雳!过了几天,田增坤返校了。回校的她失去了往日的欢笑。红肿的眼睛流淌着悲伤,憔悴的容颜写满了忧郁。她在日记中写下了这样的话:“老师,我上课的时候,怎么也听不进去,我想妈妈!为什么老天如此不公?连一个疾病缠身的妈妈都要夺去?不知道死是什么滋味?痛苦吗?我真想陪妈妈一起去……”看完她的日记我想:这孩子性格内向,巨大的家庭变故已经让她的内心布满了阴云!她需要的不仅是生活中的关爱,更需要的思想上的点拨。作为班主任,我有责任用爱的阳光驱散她心灵的阴霾。于是我在日记本上回下了这样的批语:“我们无法选择父母,更无法选择自己的生存环境,但是我们完全可以选择一个积极的心态,就象田野里的向日葵,无论生长在怎样贫瘠的土地,都要向着阳光生长!”课间的时候,我又找她谈心。我对她说:“你知道吗?一个母亲最大的愿望就是孩子有出息,你整天哭哭啼啼,耽误了学习,你的母亲能在天堂安息吗?再看看你身边苦难的父亲,一个精神病的妻子已经把他折磨得心力交瘁,你还想让他再为你操心吗?”听到这里,她懂事地摇摇头。我于是趁热打铁,对她说:“只有清空杯子,才能倒满水,老师教给你一个忘记苦痛的办法,那就是全心全意地读书,努力改变自己的命运!那次谈话,对田增坤的触动很大,不久她在日记中写下了这样的句子:谁说没妈的孩子是根草。有刘老师的鼓励,我一定会象小树苗那样茁壮地成长。”以此为契机,我在班上开展了“梅花香自苦寒来”的主题班会。通过搜集讲述名人故事和战胜挫折的名言警句,来教育学生要勇敢地面对生活的挫折。为了鼓励她走出人生中的困境,我还给她写了一篇文章,标题就是《孩子,擦干你眼中的泪滴》。在文章中我这样写到:“孩子,面对亲人的离去,擦干你眼中的泪滴。要知道“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全!”时间是最好的良药,会让我们淡忘忧伤。天下没有迈不过去的坎,只要我们学会等待。孩子,面对生活的苦难,擦干你眼中的泪滴。扼住命运的喉咙,笑对人生中的风雨。人生若无荆棘,生命何谈意义!挺起你的胸膛,硬着头皮闯下去!”
后来这篇文章发表在《沧州晚报》的大运河栏目。当我拿着那张承载着师生情谊的报纸在班上大声宣读的时候,同学们都向“田增坤”投去了羡慕的目光。我发现她的眼中不再有自卑忧伤,取而代之的是自信坚强。现在田增坤已经以优异的成绩迈进了高中的大门,因为内心洒满了阳光,迎接她的也必定是一个光明的未来。
爱可以创造奇迹,爱可以改变命运,所以伟大的马克思说:“爱就是阳光”。作为一名班主任教师,我的使命就是播撒阳光,放飞希望。
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