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家长会家长发言稿

当我们迎来一个隆重的会议时,我们必须将自己的讲话稿准备好,讲话稿一般会影响大家对你的印象。优质的讲话稿如何写呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《家长会家长发言稿》,仅供参考,欢迎大家阅读。

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家长会家长发言稿

没想到自己能接到家长会发言的机会,看来孩子在学校的表现还不错!一下是内容:

收到莫老师邀请时,我诚惶诚恐,乐乐成绩很一般,我有什么资格去分享呢,再说分享什么呢?莫老师说,乐乐习惯很不错!习惯,确实孩子学校的事我还真不用操心!

平时看大家,在微信上问作业,特别是开学初买作业本的事,问买什么样的在哪买等等,还有一起作业口语100怎么做,不是做了为什么没有等,孩子好像从没问过我,哪怕有时一起作业没做,第二天经过老师的提醒,她也会很快补上,不需要我的提醒!

首先,买本子包括老师说买文件带买帽子或捐钱,孩子自己有钱,她自己会支付,从没操心过。原因可能是我们每周有给孩子5元的零花钱,从1年级会识钱开始。钱有没有花,怎样花,花在哪我们从没过问,钱是孩子的孩子自己做主。记得,一年级的时候,孩子总是拿各种各样橡皮,或笔回家,回来都说是同学送的!我知道了就说,别人送的,那你也要回送点东西给同学哦,或说,如果你看见你同学的什么东西很好,你也可以自己买哦!(其实,我想当时那些东西都是孩子自己买,担心被骂,所以谎称同学送的。)看到家长并不会因为买了没有必要的东西而受责备,大点孩子就很少说同学送东西给她,而是说妈妈你看今天她买了什么好玩的!不论买什么,我们都不评价,我们家的笔自动的可擦的各种动物的,真是五花八门,都是好看不中用的东西,但是孩子不都是这样过来的嘛,心中就释然了!至于买垃圾食品,因为我们家经常买高档的巧克力及比较好的饼干,所以那些她看不上,所以不用担心!要想孩子拒绝什么,就先要把败坏她的“胃口”,自然她就有对比,而不是靠说教与责骂!

其次,作业是自己的事,如果我的孩子没有抄作业或有事没抄到,我不会出面解决,她自己想办法解决,当然求助于大人,也是一种方式!自己的事,旁人千万不要比当事人急,否则孩子可能会觉得作业是大人的事,起码他觉得如果他没有做完作业,大人也有责任!记得有一次,周五我告诉孩子,周日我们要去广州玩!我的意思是,作业要周五完成哦,周日没时间了!平时,我从没有要求孩子应该什么时候完成,孩子什么时候完成是他自己的事!也看到很多家长,要求孩子必须周五完成,说这是好习惯,没错这确实是个好习惯,可以放心的玩上2天!但我家的孩子,从来没有周五完成过作业,其实当妈的当然想周五完成,但转念一想,自己工作忙碌了一周,还不是到周五下班时都想轻松一下,谁还愿意继续工作呢,这样一想也就觉得孩子周五不做也是情有可原的!那次去了广州玩了一天,晚上8:30才到家,才知道孩子还有3张试卷等着她去做,我们都睡了,她自己不肯睡,一直写到11点多,第二天6点又爬起来做!总之完成了,而且她还总结了规律作业要周五完成,那样周末才像放假,可以没心没肺的耍!周五做作业的情况持续有2个学期吧,但最近她开始周五又不做作业了,有什么关系呢,她能完成就好了!就像我们大人,领导都是给我们交作业的期限,但没有要求我们固定什么时候去做,对吧!

最后,我们的亲子关系很好!我还没有因为作业的事劳烦过老师,因为我能同理孩子的心,我能理解她,哈哈,所以她很听我们家长的!其实我们除了老师的作业,我还给孩子布置了作业,如语文:每天诵读日有所诵和中国上下五千年,英文每天点读和跟读一个英文故事及录音,现在还每天刷计算,和写一篇微作文!大家不要想的我孩子有多厉害,说是微作文,其实是不管孩子写的怎样我都能接受,主要是动了笔就是好的!等下给大家读读,写了什么,你就知道她有多“厉害”了!大家再看看她的字体,你就知道她妈有多能忍!关注大方向,可持续性发展才是硬道理!谢谢!

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家长会家长发言


家长会家长发言:坚持走好人生的每一步

亲爱的同学们:

大家下午好!我叫刘##,是八班孔令行的妈妈,非常感谢大家来分享我的成长故事。相信同学们对俞敏洪、马云、马化腾等名人都有较多的了解,但是我没有他们顶天立地的成就,我和同学们的家长一样,在平凡的岗位上做着平凡的工作。

我也曾经像大家一样拥有15岁的豆蔻年华,回想往事,感触颇深。40年来,我始终坚持走好人生的每一步、过好人生的每一天,踏实做好每一件事的信念,我始终坚信:把平凡的事情做好就是不平凡,把简单的事情做好就是不简单。在经历了无数的风雨和挫折后,我从一个地道的山村孩子成长为了一名国家公务员。我现在的工作单位是卫生和计划生育局,这是上周六刚成立的,由原来的卫生局和人口和计划生育委员会合并而成。负责全县的全面健康、医疗服务、人口计生等工作。

今天想和大家从三个方面分享我的人生感受及体会。希望对同学们能有一点小小的帮助。

学习改变命运,态度决定一切。

在这里我想问一下同学们,是独生子女的有多少,请举手,(…不少,一半以上,最多的也就两个吧,真让我羡慕)。大家猜猜我姊妹几个,…四个,姐妹仨,最小的是个弟弟,超生的,因为父母要忙于地里的活计,还要照顾一家老小的生活,所以照看弟弟的任务就落在我的肩上,以至于到了入学年龄还不让上学。那时我经常领着弟弟在学校附近玩,听到教室里的读书声,心里非常羡慕,回到家就闹着要上学,直到9岁才终于走进学校,记得同村的亲戚还把我父亲叫去说,一个丫头片子还让她上什么学,4个孩子你供的起吗?现在想来,非常感谢我的父亲,最终还是同意我上学。对这来之不易的机会,我非常珍惜,上课认真听,按时完成作业,放学回家先帮父母做家务,经常放学就背着书包下地干活,到点揣着块馒头啃着就去学校,从不计较吃穿,从没有怨言,只要能上学就感到特别的知足。我还特别感谢我初中的班主任,是他经常对我们讲,“我要让山窝里飞出一批金凤凰”,鼓舞了我士气,增加了干劲,我励志要当金凤凰。那时初中要住校,自己要带饭,而且每次带一周的饭,所谓饭,就是馒头和咸菜,学校只给做点能照人影的稀粥,宿舍就是大通铺,一间屋子要住20多人,暖气空调那连见过都没见过,但不管环境如何艰苦,我心中坚定自己的学习信念,下决心一定好好学习。小学五年级参加了全国数学竞赛,初三参加了全国化学竞赛和物理竞赛。当时学习最好的,全县中考成绩前60名左右的可以考中专,其次才上高中。当时我有些纠结,想上高中多学点知识,但老师劝我,你姊妹多,家里又困难,上中专现实些。对农村的学生来说当时考上中专是最好的选择,那时考中专国家有补贴,自己不用交钱,毕业还包分配,可以早挣钱帮父母养家,还可以转城镇户口,转了户口就意味着可以吃国库了(简单介绍计划经济下的转户口和吃国库是什么意思)。而高中要自费,三年后考上考不上大学也是个未知数(那时全县大、中专、本科一年才能考上40多人,而现在只要想上学就有大学上,只是大学的档次不同而已),经过思想斗争,觉得当自己是家中老大就要帮父母分担责任,于是放弃了上高中的想法,经过刻苦的努力,我以全县中考第四名、所报专业第一名的成绩如愿以偿,考取了中专,1995年顺利分配了工作。成为一名公务员,我走出了我人生的第一步。

参加工作后,我深刻的认识到,自己的学习还是不够,自己的大学梦还没有实现,于是决定参加成人高考,找了教材利用业余时间不断学习,放弃了很多休息时间。96年考取了大学专科,到南京带薪脱产学习两年,一个21岁的大姑娘带着纯真和自信离开小县城来到古都南京,我认真学习,积极参加课外活动,很快融入了大学生活。只要努力、只要勇于拼搏、敢于实践,付出就有收获。不到最后一刻不要说我不行。98年接着又进行大学本科的学习,xxxx年又考取了山东省委党校在职研究生,今年7月份拿到了毕业证。我走出了我人生的第二步。一次次的学习,一次次的充电,促使我在工作生活中不断提升,也给我增添了精神食粮,给了我前进的动力,所以我坚信学习改变命运,态度决定一切。

勤奋扎实,一份耕耘一份收获。

俗话说,业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。要想收获的好,必须耕耘的好。我不是一个聪明人,但我是一个勤奋、扎实、愿意吃苦、敢于尝试的人。勤奋是通往成功的必由之路,勤能补拙嘛。大家观看过俞敏洪《相信奋斗的力量》,我也埋怨过出生在农村,也抱怨自己哪怕再高上5厘米,哪怕…那仅是如果而已,我很快打消了这个念头。相反成为我前进的动力,我要改变现状,孝敬父母,只要努力一定能行。

记得台湾漫画家蔡志忠先生说过,“自己是什么就是什么,是西瓜就是西瓜,是冬瓜就是冬瓜,是苹果就是苹果,冬瓜不必羡慕西瓜,西瓜也不必羡慕苹果”,做好你自己,通过自己的勤奋努力,逐步提高自己的价值,直到取得成功。所以不要去妄想什么,只问自己应该做些什么吧!

在南京学习时,有的同学认为,反正有工作,混个文凭就行,可我不那么认为,我觉得锯响就有沫,学就像学的。我仍然像中学那样,课前预习,课后复习,课上认真听讲,按时完成作业,毕业时我顺利考取了珠算证、电算化证、会计从业资格证等证书。还拿到了一等奖学金,成为全班第一个学生党员。可能是乐于奉献的缘故,从小学到研究生我一直担任班干部,还有现在的家委会,我有热情,我乐于付出,我觉得干就干好,这是考验自己的组织协调能力、沟通实践能力的平台,是全面锻炼提高自我的大好机会,不会影响学习、工作,反而会相得益彰,因为我充实我快乐我提高。就像今天我站在这里,这是我人生的又一次挑战,这促使我对自己的过去现在将来进行深入思考,只有不断地总结调整才有提升,平时和同事可能滔滔不绝,但和同学们却觉得不知如何下口,怕误导你们,所以请同学们有选择的听。我的初中是每个年级只有两个班的小联中,班主任是刚录用的民办老师,经常把班级事务交给我就走,校长也习惯了有事直接找我,我事事模范带头,处处为他们服务,就像同学们的大姐,再加上成绩优异,大家都很尊重我,我忙并快乐着。年在全县第七期青年干部培训班上,作为第一任女支部书记、班长带领全班同学创建了青训班班歌,创办了《青年文集》,开办了青年论坛,还开展了多项文体娱乐活动,受到了师生和县委党校、组织部的一致好评。多方面的锻炼促使我养成考虑问题处理事情从大局出发从细处着手的习惯。机会不是等来的,是自己争取来的,因为你优先具备了条件,机会自然会向你倾斜,所以学习累工作忙我从没抱怨过,我认为这是在储蓄潜能,厚积薄发。

自1995年7月参加工作以来,一直从事人口计划生育工作,不管是当技术员、调查员直接从事业务工作,还是独当一面从事政工、人事、财务、服务站全面工作,还是走向领导岗位,都严格要求,认真学习,勤奋工作,在所有工作过的岗位上都做到了精通专业,大胆负责,扎实肯干,与时俱进。7年前组织让我担任县服务站的站长,我比职工的平均年龄还小5岁,好多职工和我父辈的年龄差不多,有的职工用怀疑的眼光看着我,单位的工作处在有管理到服务的转型时期,我给自己鼓劲:别人用一份努力能做到的,我用一百份的努力去做,试想有了这样的决心和毅力,还有什么做不了的事情。我发现我不能靠说教,不能指手画脚,只能以身作则,带头示范,我广泛征求意见建章立制,几乎每天第一个到单位,最后一个离开,观察每一个工作细节,思考每一个工作流程,探讨每一项改进措施,干工作就是干细节。工作生活中为人谦虚,认真负责,踏实厚道,以大局为重,诚恳热情,树立了较高的群众威信和社会影响,单位的整体面貌和职工的精神状态都有了很大提高。xxxx年顺利通过国家优质服务单位的验收,去年在这里召开了全市现场会。

广泛阅读,丰富自我。

首先声明,阅读不是我的强项,甚至不如在座的各位同学,可以说是我最大的遗憾,只所以谈这个话题就认为太重要了。也许和我们那时候的教育有关系,也和我在农村的艰苦环境有关,我上初中的时候,老师以课本教育,应试考试为主,不鼓励看和课本无关的书,同时家庭不宽裕也没有机会接触课本以外的书籍。后来成家立业后,忙于工作和家庭,更是很少能静下心来阅读,就是上网,也是最近几年的事情,现在很流行博客,我也经常浏览李燕主任的博客,也欣赏了同学们的作文,大家的知识面很丰富,肯定有着大量的课外阅读,积累了丰富的写作素材,我是由衷羡慕你们。

俗话说,书到用时方恨少,对此体会非常深刻,工作干得也很好,但是如果写出来总结一下,那就犯难了,写不出来,就拿今天的这次家长大讲堂来说,我满怀热情,好像有一腔的话给同学们说,可提前备课的时候,顿时压力山大,无从写起,心里有,可不知如何表达,不知从哪说起。这就是因为我少年时期读书少,表达能力欠佳的原因。所以你们现在要广泛的阅读,开阔视野,古人说“开卷有益”,多阅读,可以充实自己,丰富我们的思想,提高我们对生活的认识,丰富自己的精神世界,阅读可以使我们变得更加理性,甚至可以改变一个人的性格,可以直接借鉴他人的生活经历来使自己的人生变长、变宽。

我注意到学校每学期都给大家规定了必读书目,我很受启发,我也给自己列了个阅读计划,慢慢开启了我的阅读生活。最近读了《海底两万里》、《乔布斯传》、《平凡的世界》、《巴黎圣母院》、《我们仨》等书籍,特别是上次家长会,姜老师推荐了一批好书,特别是《好妈妈胜过好老师》,让我获益匪浅,我一下买了三本送给我的弟弟妹妹。

学生的智力发展,取决于良好的阅读能力,小学甚至初中没有真正的学业落后,也不存在绝对的成绩优秀,一切都是可逆转的,使情况发生逆转的神奇力量就是课外阅读,最近我喜欢上了读书,生活中少了应酬,少了电视机前的静坐,多了阅读,多了反思。我发现我的生活变得更有情趣,更有品位,工作中遇到问题,有了更加全面的思考,视野更加开阔,考虑问题更加周全。在这里我想问一下同学们,在家里父母经常看书的有多少,请举手,回家告诉爸爸妈妈不看书就要落伍了,当然阅读不是生活的全部,还要有广泛的沟通,适度的锻炼,多向身边的智者学习,博取他人之长,为我所用等等。

我没有惊天动地的成就,我就是一步一个脚印踏踏实实的在人生路上走着,我相信只要坚持走好人生的每一步,不一定会有不平凡的人生,但起码是没有遗憾的人生,是实现自己价值的人生。同学们,初三是奠定人生基础的关键时刻,让我们自信、自强,坚持走好人生的每一步,向着自己的理想努力奋斗吧!

我就讲到这里,谢谢同学们耐心的听我的故事。

同学们有什么问题可以尽情的提问,我会认真的一一作答。

首先与同学们分享《中庸》的一句古语,“君子居易以俟命”,翻译成现代文就是君子要安居现状来待天命,就是要安守本分的意思,这是一种态度,每个人都要守好自己的本分,安守本分就是对现状的积极适应,社会上每个人的成长阶段、岗位职责不同,就像同学们的身份是学生,作为一名学生就要遵守学生的本分,就要努力学习、快乐成长,以积极的心态来适应学习生活,在学习的生活中游刃有余,进一步积累知识,只有坚持学生的本分,才能水到渠成,考上高中、考上大学,开拓自己美好的明天。

能圆满完成领导交办的各项工作任务。曾从事的财务工作,每年都被评为“预算外资金管理先进单位”、“会计报表先进单位”,xxxx年12月代表全县通过了省财政、审计、监察、物价、金融五部门对我县票款分离工作的检查验收。曾从事的协会工作年获市创新工作特别奖,xxxx年9月代表济南市接受了全省协会工作观摩调研。现从事的科技服务站工作xxxx年9月份接受了全市服务站标准化建设观摩调研,创建了国家标准化服务站。注重抓班子带队伍,让职工走出去学进来,xxxx年开创性的承担了“山东省50—60岁IUD滞留现状调查及干预研究”、“不孕不育病因调查及流行病学研究”和“济南市提高技术服务水平 打造精细化管理”三个课题,通过项目运作锻炼了队伍提高了水平。注重建章立制,建立以制度管理人约束人的管理机制,注重上下协调加强社会监督,先后争取国家、省、市设备、修缮、信息化建设等资金400余万元,服务项目增加了10个,社会效益、经济效益均有大幅度提高,xxxx年9月获“山东省50—60岁IUD滞留现状调查及干预研究”一等奖、并被评为济南市三八红旗集体,12月被评为济南市统计工作先进单位。xxxx年顺利通过全国优质服务先进县验收。

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最新:家长会家长发言稿范文


家长会家长发言稿

亲爱的小树苗们的爸爸、妈妈:

大家好!

我是四四班徐**同学的妈妈。自从孩子们的班级帖“浅绿毛虫”建好后,我荣幸地被班主任柴老师聘为咱们班级帖的副管家,在老师照顾这群小树苗茁壮成长的同时,尽我的微薄之力,来帮助我们可敬的老师。

晚上,当孩子写完作业的时候,我打开电脑,想看看网络上我们共同的家。却只是看到了老师的一句句殷切希望、一字字给爸爸妈妈们的话,除了孩子的作文之外,回帖很少。再看学校其他班级的帖子,四五班的、四六班的、尤其是看到一七班的帖子(孩子们曾经的王老师)后,给了我很到的触动与震撼,我看到老师们在辛勤的发帖,与家长进行着沟通,家长们也都在积极的回复着老师的帖子,关注着他们的孩子。那些百花园、蜜蜂园里是一派欣欣向荣的景象。可我们家呢,却只是门前冷落车马少。

难道说我们就不关注孩子吗?肯定不是。谁不希望自家的花儿开得更艳,谁不想看到小树苗茁壮的成长。

不要借口说自己忙,不要推脱自己不知道说些什么,没有谁比我们自己更了解我们的孩子。不要害怕我们的说法会被老师认为是不好。没有谁比我们更希望我们的孩子健康成长。

其实,我们应该感谢学校和老师给了我们这个互相交流的平台,在这里,老师通过我们的话语,更加了解可爱的孩子,我们通过老师的帖子,了解孩子在学校的表现和情况。

那么,请家长朋友们在可能的情况下,挤出时间,打开电脑,来到我们这个家,一起来关心这群可爱的小树苗。在他们成长过程中及时的给他们浇水、施肥、为他们剪去多余的枝枝叉叉(不好的表现和坏的方面)。这样,有了我们的帮助,在老师的辛勤培育下,他们一定会成长的更快、更好!

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家长会家长发言稿(篇七)


做为一名领导级的人物,我们必须将自己的讲话稿准备好,讲话稿是表达自己的一种文稿,如何才能写好讲话稿呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“家长会家长发言稿(篇七)”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

尊敬的孙老师、各位家长:

上午好!今天有幸能在这里与大家一起共同交流孩子的教育问题,我感到非常的高兴和激动。孩子之所以在这两次考试中取得较好的成绩,进步较大,是因为与各任课老师尤其是孙老师的辛勤付出分不开的。在这里请允许我代表家长朋友们对孙老师致以真诚的感谢!现在我把引导孩子的点滴体会与大家分享一下。

说真的看到孩子的进步,我满心欣慰。我觉得除了老师的正确教导外,与她平时的努力付出分不开的。

首先孩子有一个端正的学习态度。态度决定一切,这是一句很好的至理名言。从小我就告诉她:“无论干什么事,不做便罢,做一定要做好。”所以她做事向来认真。做练习题的时候,答案在跟前她是绝不会主动去看的。在写作业时, 客厅里再热闹,她也绝不会跑出来。星期六我上班,她在家写作业,我是不会担忧孩子上网,看电视的举动发生。提起我的乖乖女踏实、认真的态度,我由衷的感到欣慰。

其次,她有一个良好的学习习惯,心中有目标、有计划。能做到及时预习。暑假里,英语预习了五个单元,数学把整本书预习了一遍,并配套做了,语文预习了前三个单元,背诵了课外古诗词10首,背诵了一个单元的文言文。每次月考后,她就会第一时间给自己定一个学习计划,每科要达到多少分,竞争目标是谁,要考到多少名。每天写完作业,她总是先把今天讲的内容复习一遍,继而作一篇语文阅读,一篇英语阅读,这样日积月累,孩子能不进步吗?

再次,作为家长我们要多与孩子交流,并适时加以引导。我认为家长是孩子的第一任老师,平时我对她管教既不过分严厉,也不过分溺爱,我们的关系就像朋友,无话不谈。平时工作太忙,因此饭桌就成了我们交流的平台。路上的见闻,学校的事情,都是我们的谈资。回到家,打开门,开口就说:“妈妈,憋死我啦,我得跟您说说。”从她嘴里得知咱班76名学生,我能叫上名字的也有二三十个。我知道了责任感极强的班长蒋静、学霸杨璐、王梦瑶,知道了讲课幽默风趣的生物老师,温柔、富有爱心的数学老师,自信、热情洋溢的英语老师,心细、循循善诱妈妈式的班主任孙老师。当然孩子给你诉说的时候,你要学会倾听,还要适时的给以引导。这样孩子自身的错误就能及时改正。“妈妈,我觉得今天特丢人,,我再也不回答问题啦”我慌忙下手中的碗筷,感觉到事态的严重性,为什么呀!今天我们在电教室录了一节语文课,我回答错啦,我真不给老师配合。我语重心长的说:“你明白这道题的答案吗?”“当然记住啦,我永远都会记忆犹新的。”这个错误对你来说有很大的意义,永存大脑,对老师来说,学生答出了异样的声音,证明讲析不到位,老师还要加以引导,让学生更深一步理解,你是一举多得的大功臣,虽说当时有些窘,但你是大功臣,不是吗?孩子欣然的点点头。试想:如果不及时引导,孩子在课堂上再也不会有呼声啦,更别说成绩的提高啦。

最后我认为家长对待分数和名次要保持平和淡定的心态,这样孩子就会淡定很多。每次考试完,估计大家与我都有同感,极力想知道孩子的成绩,甚至超过了孩子对分数的关注为了不给孩子压力,我们尽力在孩子面前不表露出来。孩子考的好应该适当的鼓励,面对孩子考的不理想成绩我们更主要的任务是帮助、引导和督促。真正让孩子做到胜不骄败不馁。刚上初一时,随着课程的增多,作业量的加大,写作业每天也熬到十点以后,早上六点起来在家晨读半个小时,可是付出与结果却不成正比,成绩一次比一次下降。我看在眼里急在心里,因为我了解我的孩子,自尊心比较强。她考的不好自然比家长更难过,回家后我根本不忍心再责怪她什么,我忍住内心的焦躁与不安,还是平静的接受,接下来等孩子慢慢平静下来,我给孩子分析考试失利原因,是知识点没掌握还是应试技巧问题,还是基本素质问题,粗心。。。用心总结,教会她如何做到下次不犯同样的错误。我跟孩子是这样说的,妈妈对你在班级的名次在35名以内都是可以接受的,不要有压力,考的不好刚好是发现问题,解决问题的大好机会,下次考试你上升空间会更大。当然家长内心对孩子是有定位的,有期待的,这种期待只能放在心底。正是我们这种比较淡定的对待分数和名次的态度,让孩子压力也释放很多,相反她也更知道努力方向了。

家长朋友们,其实我们的孩子都是一树花,只不过花期不同,有的花开的早,有的开的迟,我们无需着急,让我们适时施肥、浇水、除草、给予充足阳光,静静的等待花开吧!

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小学家长会家长发言稿

尊敬的老师,各位家长:

大家好!我是一(1)班张佳囡的妈妈。首先非常感谢班主任曹老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对张佳囡的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:谢谢你们,你们辛苦了。

其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够。俗话说:父母是孩子的第一位老师,孩子的许多好品质、好习惯开成都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法:

一、对孩子多一些表扬和鼓励

有人说:好孩子是夸出来的。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。现在我回家时,女儿总能把拖鞋递给我。吃东西时总让我先吃。我总是会说:哟,我们家囡囡长在了,知道疼妈妈了。女儿听了,总会美滋滋的,下次会更勤快。我们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有出色的表现。

二、培养孩子自觉性,养成好习惯

教育家孙云晓说过:习惯决定孩子命运。可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的,什么事错的。什么时间该做作业,什么时间该玩。平时,我总鼓励张佳囡早睡早起。让她早晨早起去看太阳。并告诉她,最美的朝阳只有早起的孩子才能看见。所以,她天天早起,看完之后会读一读书,孩子大部分时间在学校度过,学校浓厚的学习气氛孩子知道该干什么,可放学回到家却不知了。所以,我总让佳囡放学回家先完成作业,做作业时家人不许打扰。我们家长让孩子爱读书。首先自己要养成爱读书的习惯。家长端着书,孩子也会仿效。习惯也自然形成。我给女儿买了许多故事书,每晚一则小故事。如果还想看,那么自己读。然后我读我的书,她读她的书,她也会读得津津有味。不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日积月累。

三、培养孩子的独立性

以前,我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在,我不再提醒她,让她自己检查自己书包。如果少带了,老师批评了我也不过问。她已经知道这些生活上、学习上的事都是自己的事,他应该为自己的行为负责。将来会是个有责任心的人。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲。

小学家长会家长发言稿

尊敬的老师,各位家长:

大家好!我是一(1)班张佳囡的妈妈。首先非常感谢班主任曹老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对张佳囡的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:谢谢你们,你们辛苦了。

其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够。俗话说:父母是孩子的第一位老师,孩子的许多好品质、好习惯开成都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法:

一、对孩子多一些表扬和鼓励

有人说:好孩子是夸出来的。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。现在我回家时,女儿总能把拖鞋递给我。吃东西时总让我先吃。我总是会说:哟,我们家囡囡长在了,知道疼妈妈了。女儿听了,总会美滋滋的,下次会更勤快。我们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有出色的表现。

二、培养孩子自觉性,养成好习惯

教育家孙云晓说过:习惯决定孩子命运。

可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的,什么事错的。什么时间该做作业,什么时间该玩。平时,我总鼓励张佳囡早睡早起。让她早晨早起去看太阳。并告诉她,最美的朝阳只有早起的孩子才能看见。所以,她天天早起,看完之后会读一读书,孩子大部分时间在学校度过,学校浓厚的学习气氛孩子知道该干什么,可放学回到家却不知了。所以,我总让佳囡放学回家先完成作业,做作业时家人不许打扰。我们家长让孩子爱读书。首先自己要养成爱读书的习惯。家长端着书,孩子也会仿效。习惯也自然形成。我给女儿买了许多故事书,每晚一则小故事。如果还想看,那么自己读。然后我读我的书,她读她的书,她也会读得津津有味。不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日积月累。

三、培养孩子的独立性

以前,我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在,我不再提醒她,让她自己检查自己书包。如果少带了,老师批评了我也不过问。她已经知道这些生活上、学习上的事都是自己的事,他应该为自己的行为负责。将来会是个有责任心的人。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲。

家长会学生家长发言稿(精)


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家长会学生家长发言稿

尊敬的各位老师、家长们:

晚上好!我是张**的妈妈。首先,非常感谢钟老师给我这个机会,能在这和大家进行交流。其实,作为家长来谈教育孩子的经验,我感到很惭愧,跟在座很多优秀孩子的父母比较,在对孩子的教育和引导方面我们确实没有更多地做些什么,既然钟老师布置了这个任务,那我就在这跟大家分享自己育儿的一些初浅的体会。随着孩子一天天的长大,我深感她陪在我们身边的时间越来越少。所以今天我选择与大家分享的主题就是:陪孩子一起成长。

一、学会与孩子同一高度沟通。

要以孩子的年龄、接触面、承受力、接受能力的实际出发,与孩子平等沟通,学会与孩子换位思考,做孩子的朋友。要做到这一点,我认为倾听很重要。我们家文彦是个相对内向,不爱表达的孩子。为了让她能更好的与我们沟通,在一年级的时候,我经常跟她说我学校发生的一些趣事,告诉她哥哥姐姐们是怎么上课的。慢慢的,她也开始告诉我学校发生事情。就这样从她的嘴里,我了解了这是一个非常优秀的班级,有着非常有亲和力、认真博学的钟老师;今年刚来了一个非常漂亮、爱笑,又写的一手好字的马老师;认识了她的每一个同桌:林元韬、黄枢旸、林宇畅、王硕;认识了在班上字写的最好的高禹萱,类似于学霸的何子灏........现在,聊天已经成为了我们的必修课,从聊天中我们相互沟通,我也会时不时的告诉她一些道理。

二、注重培养孩子的主体意识。

对孩子提要求容易,但要达成目的还需费一些脑筋。作为家长,我们没有精力,也不可能整天盯着她,孩子渐渐长大,越来越多的家长感到力不从心。而我国自古就有“堵不如疏”的说法,所以我认为培养孩子的主体意识,即培养孩子的独立性、自觉性尤为重要。要培养孩子的主体意识,首先是家长要勇于放手、敢于放手。在日常的生活和游戏中,让孩子意识到每个人都是独立的,都可以通过自己的付出和努力收获成功的喜悦。比如上周末,我们带孩子去摘柑橘,就按个给她工资,让感受劳动的艰辛和快乐。同时我们也坚持要她为自己的失败承担后果和责任。上个月,有一天晚饭过后我跟她爸爸想用“石头、剪刀、布”的方法来决定谁洗碗,文彦觉得很好玩也要参与。结果在游戏中输了,虽有不甘,但在我们的坚持下,她开始了她的第一次洗碗经历。出乎意料的是,她做的很好。就这样在日常的生活和游戏中逐步培养孩子的独立自主能力。所以要鼓励孩子多参与、多体验、多感受,增加阅历,也要允许孩子的失败和犯错。在这一点上,张文彦还是颇让我们感到骄傲。现在的她除了会自己洗澡、洗头、剪指甲,自己整理自己的房间、书桌等绝大部分自己的事情,还会帮我们洗碗、会煮稀饭,周末使用吸尘器帮忙做卫生...........

三、要抽出时间陪陪孩子,为孩子树立好榜样。

常言道“言传身教”,我认为“身教”更重于“言传”。父母是孩子最早、最好的老师,要多多为孩子树立正确的榜样,孩子会潜移默化地从我们身上学习为人处事的道理。就这点,我非常感谢这所学校和这个班级,为孩子提供了非常好的环境,感谢所有的老师,教育孩子健康成长,感谢这个优秀班级里所有的同学,让孩子学会了交往。作为家长我们更是要教会他们哪些公德是必须遵循的,哪些原则是必须遵守的,教会孩子分辨是非。要注重孩子习惯的养成,我十分推崇“素质是习惯的总和”的教育理念,在点滴中培养孩子的好习惯。

教育孩子本来就是我们一生的事业,我一直都在路上,希望能有机会跟在座的家长多多交流和学习。非常感谢各位家长的耐心!感谢钟老师和马老师!

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最新:期中家长会家长发言稿(精)


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期中家长会家长发言稿

大家好!我是范**家长。

首先感谢班主任孙老师给我这个机会,能够站在这里和大家讨论孩子的成长教育。我感到十分荣幸,也感到老师对孩子无微不至的关爱。请允许我代表所有家长对辛勤工作的老师说声:谢谢辛苦了!

首先我和大家分享一下范子谦同学的学习情况:

范**同学从一年级开始学习成绩比较稳定没有大起大落现象。但在升入四年级第一次月考成绩滑落到17名,责备是少不了的!面对孩子自责的表情更应该是家长的思考。究竟是什么原因造成这么大的滑落?经过和班主任孙老师的沟通了解到在学校的表现还是可以的,出现了贪玩、马虎、不够专心等现象。

有问题要找到解决的办法。我们很温馨的和做游戏一样的召开了一次家庭会议。人人都是平等的,自己检讨错误由另外两个人提建议,我是记录人从我开始。我检讨如抽烟喝酒玩手机不讲卫生;对范**妈妈也提出建设性的意见如多吃饭早睡觉。最后子谦检讨,包括生活习惯方面、如喝水较少、吃饭不专心、走路不踏实具体到每个细节,学习习惯方面如:上课需认真听讲;按时完成作业;书写工整、速度要快不磨蹭。提出问题每个人都要去改正,通过各科成绩分析在子谦接受、有信心的情况下确立了各科成绩95,总成绩475的期中考试目标。给他空间、合理要求。通过这次期中考试成绩反应范子谦同学取得469分,离目标接近。这样的成绩我很欣慰。也证明子谦朝着目标努力了付出就有收获,希望再接再厉,努力学习在学习中找到快乐!

以上谈的是成绩,现在我和大家一起谈谈作为家长的感受,检讨一下自己:

1、我认为现在作为家长都很忙碌陪孩子的时间较少。当孩子在身边的时候缺少我们的关爱,懒得和孩子沟通,心情都很浮躁只知道批评孩子:你错了!没真正去了解孩子,给他帮助、鼓励,只要你用心陪孩子你会发现他非常可爱,有你该学习的地方。他对你的亲切是没有修饰的,这需要我们和孩子建立亲切的桥梁真正去关爱孩子。

2、成绩固然重要更希望培养孩子做一个善良正直的人!勿以善小而不为,勿以恶小而为之。锻炼孩子百折不挠,坚强的心理素质和拼搏进去的精神。让孩子做到:苟日新,日日新,又日新。

3、在真正了解孩子的情况下和老师多沟通,不能说自己的孩子什么都不了解有问题找老师.我们要互相配合孩子、家长、老师形成合力。学校表现、家庭表现、考试成绩、做到具体掌握。寻找问题寻找原因,积极处理孩子的事情。孩子没小事,孩子成长的步伐是我们跟不上的,希望我们共同努力。

再次的感谢默默付出辛勤工作的老师!

你们是孩子生命中的灯塔照亮孩子们前进的道路

你们是蜡烛照亮了孩子燃烧了自己

相信各位老师的付出终有一天会桃李满天下春晖遍四方!

最后祝愿孩子们健康快乐成长取得好成绩!祝福各位老师家长工作顺利生活幸福!

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关于家长会家长发言稿之三


在某个重要场合进行讲话时,我们需要先把主持稿写好并不断检查,好的演讲稿可以得到大家的称赞,优质的讲话稿如何写呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《关于家长会家长发言稿之三》,仅供参考,大家一起来看看吧。

一、 能相识是一种缘分,感谢各位家长四年来对我工作的支持,在四年的工作中,我自认为比较尽心尽力了,但由于自己的能力有限,可能对某些同学的照顾、帮助没有各位家长期许的那样高,在此,谨表歉意,也请家长对我表示理解——我只是一位普通的人民教师,孩子的成长需要合力(学校、家庭以及各位老师的通力配合),一己之力太微不足道了!

二、有感于一次讲座:现在的人为什么感觉不到幸福,是因为你的要求太高了,包括对自己、对孩子,降低一点要求,别横向比较,让孩子成长为最好的自己,你和孩子会很快乐!

三、让孩子学会选择。其实人生就是一个不断选择的过程,让孩子懂得自己需要什么,如何选择,健康成长。

四、理性的看待择校,事情都有两个方面,适合的才是最好的。

五、只要孩子还有上进心、还有学习的心愿,什么时候都不晚。——给孩子机会。

中学家长会家长发言稿怎么写


家长会家长发言稿尊敬的各位老师,家长朋友,亲爱的同学们:

你们好!

我是神河中学七年级(1)班xx的家长。今天怀着无比喜悦和崇敬的心情,很荣幸能在这里作为家长代表发言,首先,请允许我代表各位家长朋友向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤耕耘的园丁表示最诚挚的敬意和最忠心的感谢!望子成龙,盼女成风是我们每个家长的愿望,青出之于蓝而胜于蓝是每个老师对学生的殷切希望。因此,要想我们的孩子安全、健康的成长,离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的关怀。家校携手,共同托起明天的太阳。学校精心的哺育我们的孩子,那么我们做家长的应该做些什么呢?我个人认为应作以下几方面的工作:

一、重视孩子的“健康”

这里的“健康”不仅指身体的健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从自己的行为习惯做起,克服烦躁心里和怕苦畏难心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。

忠告各位家长一句:孩子做作业时我们家长不要看电视,玩电脑,打麻将。还孩子一个安静、舒适的学习环境。

三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

人与人之间是需要交流的,父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求问心无愧”我不求孩子办大事,但求踏实的做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

四、积极配合老师和学校

老师是孩子的知识传授者,道路指引人,做为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作。老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都希望每一个学生都能成功。试想,在家里只有一个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,一个班也有几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

各位家长:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎大家批评指正。

最后,我再次代表家长向各位老师道一声:你们辛苦了!祝你们工作顺利,身体健康,合家欢乐!祝所有孩子更加懂事,学习进步!

谢谢大家!

绘画班家长会家长发言稿怎么写


绘画班家长会家长发言稿

女儿在绘画班学习画画已经大半年的时间,在这半年的时间中,我深切体会到孩子对画画有一种天生的喜爱和兴趣。把童年的游戏、快乐的想象,还有最宝贵的天真想法,都带进了一张张画里。我女儿比以前更开心、更自信了。看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。

作为一名家长,我首先感谢这里让我对儿童绘画有了一个全新的认识。过去的儿童画,多数美术教育机构是老师给孩子画一个物品,然后让孩子比葫芦画瓢,画的不像了还要用橡皮擦了重新画。孩子的想象力也被橡皮一点点的擦掉了。而在这里,每节课一个全新的故事,每个故事背后都有一幅动人的画。石头可以是方形的、圆形的、心形的……只要你想到,就可以大胆的画出来,这无疑是对孩子想象力最有效的保护。而且,孩子画画用的是油性笔,一次成型,孩子的思维能力,自信心在孩子下笔的那一刻就被充分释放。没有呆板的说教,告诉孩子怎样建立自信心。但无疑的敢画、愿意涂鸦就是自信心绽放的一朵花。事实也正是如此,半年多来,我家孩子在家画画时不会再问我:妈妈,你看我画的像不像?而是会在画完之后,对着自己的作品,给我讲作品背后她自己心中的故事。孩子的想象力、语言表达能力在无形中也得到有效提升。

其次,我要感谢绘画班的老师对孩子的关爱。孩子就象是土壤,儿童时代所受的教育实际上就是给土壤中埋下一粒粒种子,在将来遇到适合的环境时,种子就会生根发芽甚至长成大树。对于我家涵涵来说,绘画班的老师无疑在她心中埋下了绘画的种子。亲其师,信其道。孩子是最敏感的,只有对孩子的爱是发自内心的、真挚的爱,孩子才能真正感受到。

各位家长,在孩子们学画的过程中,最辛苦的不是我们,是辅导孩子的老师,没有她们的辛勤教育,没有她们的努力付出,就没有孩子们的快乐和进步,让我们把热烈的掌声献给老师,再次感谢他们!同时也祝愿我们的孩子们健康快乐成长。谢谢大家!

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家长会班长发言稿(精)


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家长会班长发言稿

大家好:

我叫XYQ,是三(2)班的班长。

老师让我准备家长会的发言,我也不知道说什么好。那就简单说说我的学习和生活。

我妈妈要求我做到:安全第一、快乐第二、学习第三。

平常,她要求我多运动。只要有时间,我就骑车子、玩活力板、溜冰,有时跟妈妈去散步。如果我生病了,她会“幸灾乐祸”地笑话我。

妈妈喜欢读书,我也喜欢读书。在书中,我得到了很多乐趣。有些好玩的词语,比如说《兔之眼》中的“苍蝇博士”,我把它摘录下来了。还知道了好多菜名,俄式红菜汤、沙虾色拉、黄油烤舌鳎等,真想尝一口呀。很想快点长大。

我们老师上课很好玩。有一次上语文课,戴老师让我们带桔子,有大的,有小的;有青的,有黄的;有酸的,有甜的……不知不觉,一课就被我们“正大光明”地吃掉了。

每一天,我都很开心。我觉得学习就该这样轻松快乐。就像QQ宝宝一样,它心情不好就无法学习,也无法旅游。我们如果不开心,学了也等于白学。我姐姐,以前学习很紧张,总是要补课,成绩不怎么好。现在上初一,放松了很多,成绩反而上去了。

“读万卷书,行万里路”。我喜欢妈妈带我出去玩,看看农村的田野,看看外面的世界。到现在,我也没去多少地方,但我伯母和婶婶都说我比姐姐和妹妹懂很多东西。

我希望大家不要把孩子抓得太紧。

俗话说:“齐心协力,其力断金”。我相信,在爸爸妈妈的关心下,在老师的教导下,我们会努力学习的,学习一定会“更上一层楼”!

谢谢大家!

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期中家长会家长发言稿

各位老师家长大家好:

我是王##的家长,今天有幸和大家欢聚一堂共同切磋孩子的学习问题,我感到非常高兴。

考试成绩下发,几家欢喜几家忧,通过成绩我们可以看到孩子在这段时间里的学习情况,这是对孩子在某一阶段,某一学科的具体的测评,所以大家也没有必要对成绩斤斤计较,而是应该反思在以后我们该如何去引导孩子如何学习,怎样让孩子不要妄自菲薄、骄傲自大,或战战兢兢、如履薄冰。要让孩子正确的看待学习和成绩的关系,除一些偶然的因素之外,我认为在学业上有付出就一定有回报,只有一步一个脚印,排除万难,努力向前,那么在学业的路上,一将会有所收获。

我们已经是第四次在此共同会面,想当初我们握着孩子的小手来到学校为他报名后,孩子哭闹着不肯离开我们的情景:想当初我们的孩子在上学期间打闹嬉戏后,经家长老师们协调握手言和谈笑风生的情景;想当时我们的小孩用其羸弱的肩膀背起沉重的书包,带着我们的叮咛和希冀高兴地奔跑在上学的路上的时候,我们的心里沉甸甸的,我们这辈子没有完成的夙愿,我们这代人没有到达的目标都想通过孩子来替我们完成,他们是我们的希望,是我们的未来。但是,人们常说“时过境迁”,也说“情随事迁”,我们平心而论,在对待孩子的学习问题上,我们是否还和原来一样呢?有的家长说,能,那么,我问你,在孩子上学之前,你已经给孩子教过了字母,教过了数字,在升入四年级之前,您是否和孩子预学过四年级的课程呢?你是否还和过去一样每天给孩子改家庭作业,签纸条呢?在过去,孩子非常听话,对学校的新生活非常好奇,所以成绩很好。然而,做事情贵在持之以恒,坚持不懈。三年之后的孩子也许已经对这里的环境太熟悉了,开始有点厌倦周而复始、每天重复的求学之路,加上孩子的生理和心理的发展,如果这时候成绩有过一两次不理想,您是否就感到您的孩子学习不行,将来不是上大学的料,那些考试考得好的学生,也有这种情况,作业有时不能按时交上去;课堂上有时也开小差;和同学有时也闹变扭:也不太听大人的话......

其实,这个时候关键是看如何引导,孩子在长大,叛逆心理会越来越强,我们有时候看了一些理论家的育才之道,也就拿来生搬硬套,殊不知这成为东施效颦、邯郸学步。举个事例:自己家的孩子本来很乖,性格内向腼腆,在受了委屈一个人呜咽抽搐的时候,我们应该默默的安抚他,而不是因为自己感到很烦,大声的咆哮去谴责他。这些教育的法则大家都懂,但是要有度,不要纵容他们,更不要助长他们的嚣张气焰,让他们一次次的玩手机、打游戏、骂人打架。有的家长说的好,我宁愿他有一个不完美的童年,但也不愿意看到他有一个破损的将来。我们那一代人也许因为家庭贫穷,耽误了学业,因为家庭艰难,贻误了学习,我们该向谁抱怨,诉说呢?所以我的观点是要管理他们,或者说修理他们,让他们由半成品成为精品的法宝是坚持,坚持,再坚持。

我还想说的一点是,我们应该在关注孩子的成绩的同时,我们更应该关注孩子的成长,在当下,孩子的成长不单单是吃饭睡觉长身体,我们应该注重孩子的整体素养,让孩子的心灵栖息在有诗意的前方,这种要求确定了我们的孩子不光要知道柴米油盐酱醋茶,还要知道温良恭俭让,仁义礼智信,要做到琴棋书画皆通习之,培养孩子有一种或多种才艺既是教育部的要求,也是我们当前时代的要求,在孩子学习累了的时候,我们带着他或登高而赋,或临渊而吟,或奏乐,或写生,人生之乐随着生命的成长而彰显。所以,要努力的去培养孩子有一技之长。

总之,让我们以当时带着孩子入学时的憧憬未来的心态去看待孩子成长的每一天,以积极进取的心度去分享孩子学习的苦与乐,以耐心细致心态的分析考试的得与失,以诗意栖居的心态引导孩子发展特长,保质保量的做一个合格的好家长。

谢谢大家。

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高一学生家长会家长发言稿


高一学生家长会家长发言稿各位家长:

大家好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!

今天因为孩子,我们坐在了一起,请来各位家长的目的是为了针对本年龄段孩子的心理、习惯、学习等方面特点,加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便使孩子不断进步。在前几周我班举行了各个单元测试和期中考试,大部分学生的成绩有了进步,但从期中考试中,我发现班上学生主要存在以下两个问题:(1)学生的学习习惯普遍很差,平时作业和考试粗心大意,书写潦草;(2)学生的基础知识不扎实,特别是数学,以前学过的很多知识没掌握好。

1、首先我和各位家长要沟通的是孩子的习惯。俗话说:好习惯受益终身。于是从一开学初,我就狠抓习惯。从做作业字写得是否端正、清楚,上课是否认真听讲等等开始要求,那么作为家长呢,家长也要注意培养孩子良好的品行习惯和学习习惯。通过我的一些了解,大多家长对子女的教育是很重视,能对学生进行学习监督。但也有一些家长对子女的学习不够重视,平时很少过问孩子的学习,孩子在家的作业从没看过。

2、创造良好的育人环境,和自己的孩子多交流、沟通。许多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的,诚然,一个人的知识积累在校最主要的是老师,但更不能离开家庭,父母是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、潜移默化的作用,经验告诉我们,优秀的孩子和优秀的人才背后,总能找到好家长的影子。良好的家庭教育会使孩子养成许多好习惯,从而终身受益。而所谓良好的家庭教育并不是让你来教你孩子怎样学习,我觉得最起码的一点是,做父母的首先必须以身作则,做孩子的榜样因为榜样的力量是无穷的。

3、教育孩子从严要求,希望家长积极配合学校,及时和老师联系、沟通。有爱无教终害子,如今不少家长把孩子当小皇帝,都说再苦不能苦孩子,宠着孩子,这样学习上一旦遇到困难,要求上老师严格点,就抱怨老师,因为学校、班级都是组织性、纪律性很强的,老师相信没有规矩是不成方圆的。

4、给学生学习数学的进一步建议,也希望家长们能在这些方面提醒孩子们。第一、勤能补拙,学习一定要刻苦。学数学不外乎:做、想、问三个字。刻苦不一定能取得好成绩,但好成绩的取得一定有刻苦的份。我们反对题海战术,但学习数学不做题,那是肯定学不会的。做与不做大不一样,多做少做大不一样。第二、用心做。用心做还是不用心做也大不一样,即使只有0.1%的希望,也要付出100%的努力。世界上没有天才,只有不断努力攀登的人。

5、最后和各位家长说明一个情况:由于物价的上涨,就餐费从这个月起提高,每餐在原来的基础上增加0.5元,我相望各位家长肯定能理解,若是有什么意见和建议的,也可以在会后能当面提出和交流。

教育孩子是我们做老师的工作,更是家长们的责任。孩子来到学校接受教育,有了进步和提高是我们老师们的希望,也希望家长能积极参与到自己孩子的教育中来,总而言之,我们是为了一个共同的目标:为了孩子的学习、为了孩子的进步!最后,欢迎家长多多来校交流情况,并提出你们宝贵的意见和建议。谢谢大家!

家长会家长发言稿

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发言稿推荐:开家长会家长发言稿优秀模板


按照重大会议的要求,我们有必要把讲话稿事先备好,好的讲话稿需要表明我们讲话的目的,有没有可以参考的讲话稿呢?小编为此仔细地整理了以下内容《发言稿推荐:开家长会家长发言稿优秀模板》,供您参考,希望能够帮助到大家。

开家长会家长发言稿(篇一)

尊敬的教师、各位家长:

我是朝阳小学二三班xx的妈妈,首先,十分感激各位教师对孩子以及本班级所有孩子们的精心培养和关爱;于此同时也很感激各位家长给我这样一个机会,让我在那里和大家共同探讨孩子的教育问题。作为一名年轻的家长,教育孩子的经验倒也谈不上,以下是我平时教育我的孩子积累的一点提议和方法,期望能与在座的各位家长朋友们共勉!

一、让孩子欢乐的学习。学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让他在欢乐中理解,在微笑中体会,这一点马博宇在读课文时我感受最深。他一边读课文,一边做动作,十分形象生动,或悲或喜、或哭或闹,高兴的、悲痛的、夸张地,都在他的动作里一览无余,就这样,一篇课文、一个故事,他能十分生动地表演出来,背古诗他有时也会用一幅图画表现出来,他说,这样学习既简便,又欢乐,也很容易记住资料。

二、多给孩子一些表扬和鼓励。我们明白,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了提高,随时鼓励表扬他,让他有成就感,促使他再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落他,更不能拿自我的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的进取性和自尊心,有一次,我拿马博宇和别的小朋友比,他不高兴了,“你总是拿我的短处和别人的长处比,为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的,我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子必须会有更出色的表现。

三、培养孩子的兴趣爱好,激发孩子的学习兴趣。作为家长,我们都期望自我的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为,必须要尊重孩子自我的选择,孩子自我喜欢了,他就愿意去学,就会学得很好。马博宇平时很喜欢看书、绘画和下棋。周末我会时常带他去图书馆和书店,买一些他喜欢的课外读物,比如前不久刚给他买了一套少儿百科全书,他如视珍宝,每一天都会拿出来看一看。有时我还会陪他一齐看,这样长期下来,他就会积累很多知识,视野拓宽了,同时还激发了学习兴趣,学习成绩自然就会有所提高。另外,我还会和孩子时常下下棋,每当他赢我的时候,那个高兴劲儿不言而喻,这样一来,孩子的思维也有所延伸,并且自信心也会随之提高,有了自信心,他就会更加努力地去做好每一件事。

四、不做“唠叨”家长,不做代理家长,让孩子养成自我的事情自我做的行为意识。以前我也是事无巨细。有体育课叮嘱孩子穿球鞋、带饮料,上美术课叮嘱他带剪刀、画笔,早上出门为他整理衣服,提醒他带红领巾,就这样全身心地为他服务,我都成了他的贴身保姆了。他还总是说:“明白了,明白了,唠叨妈妈”,这段时间,我不再提醒他,虽然有时他也忘了带水,忘了带画笔,一回家就说我渴死了,或是没带学具教师批评我了。但这时,他也已经明白这些生活、学习上的事都是他自我的事,他应当对自我的行为负责。

五、和你的孩子多沟通、多交流,全心去爱我们的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同时与他共同成长。我每一天都会抽出一些时间与孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分钟,我会问问他今日在学校的情景,有没有不开心,和同学有没有闹别扭等等……这样一来,久而久之,孩子无行中增强了与人沟通的本事,胆识也有所提升,并且还会和我成为好朋友,为我以后教育孩子供给了先决条件。

孩子是我们的期望,也是祖国的未来。相信我们的孩子,今日,他们只是家中一棵小小的盆景;明天,在广阔的天地里,他们必须会长成一棵棵参天大树。

期望我们做家长的,平时要和王教师勤沟通、多联系,主动协助教师共同教育好我们的孩子,让孩子茁壮健康、自由自在地成长,让他们拥有一个欢乐难忘的童年!让我们就从此刻做起,加倍重视我们的孩子,因为教育好孩子是我们义不容辞的职责和义务!

多谢大家!

开家长会家长发言稿(篇二)

各位家长朋友:

大家好!

首先我代表学校领导,向各位家长的到来表示衷心的感谢!今天把大家邀请过来,是有一个鲜明的主题,就是共同研讨如何开展家庭教育。

各位家长手头的这份资料是顾老师集多年来的班主任实践经验和阅读有关教育资料整理而成的,共4大张16页,非常实用和科学,希望在座的家长好好学习,用于实践,努力提升自己的家教水平。

各位家长,我们五1班稍微有点特殊,54名学生中,参加戏曲和轮滑的学生占了很大比例,这主要是为了方便学校开展学校特色辅导和管理,我们班有各方面表现都非常突出的学生,如周羽芮、汤佳妮,她俩在今年暑假双双获得全国戏曲小梅花金奖;周羽芮还是昆山日报的小记者、苏州市四好少年,但我班学生两级分化严重,这主要不在于成绩,成绩的两极分化,任课教师会想方设法予以解决,问题是少数学生的行为习惯差、无组织无纪律,以自我为中心,而且有几个“突出”的学生,已经抱成团,形成了小团体,公然挑战教师权威,竟敢在老师面前撕试卷,不服管教等等。这种局面让学校、让班主任和任课教师都非常的头疼,当然教师更多的是为这些学生的前途担忧。学生的种种不良行为和习惯的养成肯定有它的原因。就像这份资料里提到的一个例子:好多孩子写字慢,父母就纳闷,经过观察和实验,人们终于知道:这是因为在孩子小时候父母没有注意培养他的抓握能力,拆装玩具少,手的精细肌肉不发达才导致的。同样,你的孩子存在这样那样的问题,也一定有他的深层次的原因。作为家长,要善于去发现问题的症结所在,然后采取针对性的措施,相信在老师、家长和孩子的共同努力下,孩子一定能向好的方面转化。

少年儿童是人格形成期,还没有定型,就像小树一样,长歪了,很容易扳正,树长大了就扳不过来,硬扳就会折断,实在扳不回来就只能锯断;不良行为习惯为导致问题行为的产生,甚至发展为过失犯罪,作为家长谁也不希望自己的孩子长大后坐牢、要公检法来管制;但是你现在不管,任其发展,极有可能会出现这种情况,这绝不是危言耸听。在此我想向在座的家长提几点建议:

一、加强自身学习,努力提高家教能力。

孩子的成长过程也是家长的成长过程,希望家长加强自身学习,做一个合格的家长。文化层次高的家长要多阅读相关的家教书籍,浏览相关教育网站,主动学习科学的家教方法;在此,我推荐一个网站给大家——苏州网上家长学校,该网站有13个大栏目,如父母课堂、专家讲座、家教百花园、学科辅导、专家在线、家教论坛等,它将帮助您系统地了解家教知识,更新家教观念,掌握科学的家教方法,同时还可以与其他家长进行交流。总而言之,它能解决您在家教方面的许多实际问题。文化层次低一点的家长可以主动向周围孩子比较优秀的家长请教家教经验。

二、扭转错误心态,关注孩子人格发展。

我们家长普遍认为,只要孩子的学习成绩好,其他一切都无所谓。其实这是一种错误的心态。孩子学习好固然重要,但教育孩子如何做人更重要。好多家长称自己文化水平低,不能进行学科辅导,学校也不强求家长必须要进行学科辅导,但作为家长,应经常关注孩子,问问孩子的学习情况,了解孩子的思想动态,经常与孩子进行交流,做孩子的表率,努力把孩子培养成讲文明,懂礼貌,有知识的人。如果孩子身上已经出现了不良倾向,家长更应引起足够的重视,想法设法排查不良倾向的产生原因,然后采取针对性措施,一定要有足够的耐心、细心和恒心。坚决杜绝两种倾向:听之任之(无所谓的心态,你们老师小题大做)或绝望放弃(家长无能为力,你们老师也别管了)。

三、加强家校沟通,促进家校教育统一。

学校要求各位家长都开通家校路路通。学校和任课教师经常会通过家校路路通平台发送短信,如放学时间的调整,放假通知,家庭作业,要求家长配合做的事情,以及向您汇报孩子的在校表现等。收到短信后,如需要回复,请及时联系教师;另外,主动与任课教师沟通,特别是班主任,对孩子来说,班主任是除了父母之外,他最亲近的人,也是最了解他的人。学校要求学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民。严格杜绝5+2=0的现象(5是指五天的学校教育,2是指两天的双休日,0指的是教育的效果是零),这说明,家庭教育与学校教育完全是背道而驰的,我们不希望这样的现象发生。多与班主任及任课教师联系,有助于与家庭教育与学校教育保持一致。

十年树木,百年树人,对人而言,11、12岁还处于人生的起步阶段,不良习惯不良行为还来得及改正。让我们共同努力,及时扭转不良倾向,让每一个孩子都能健康成长。最后再次感谢各位家长的到来。

开家长会家长发言稿(篇三)

各位家长,下午好,十分高兴能和各位再一次相聚来共同交流、探讨孩子的学习状况,召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的状况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够用心参与到学生的教育管理中来。

这天的家长会我将从以下几个方面向大家汇报半学期来我们的各项工作。

一、三个月来孩子的表现

首先,这一批孩子进入班级以来,思想上比较稳定,能够基本适应初中的学习生活,大部分同学有良好的行为习惯、学习习惯。他们能遵守学校纪律,关心班级,在学习上,能够适应初中的多个学科,在作业方面,也能够合理安排各科的学习、复习时间,因此班级已经逐步构成了良好的班风,学生适应了自己的主角,同学表现都十分出色,这能够从我们的个人量化成绩看出,但仍存在部分同学的学习习惯令人担忧,象学习用具、书籍带不齐,作业拖拉,学习效率低下,不会梳理归纳、巩固知识,上课精力不集中,偶尔有说闲话的现象,这都是出现成绩分化的原因。

二、谈谈这三个月我的工作重点

我除了担任班主任外,还教两班的数学,作为班主任,我重点抓学生的学习习惯、纪律习惯、作业习惯、卫生习惯,在培养这些习惯的时候,我首先抓学生的思想问题,在思想上高度认识,老师的这些做法是如何为他们着想,为他们以后的发展奠定基础,在学生理解后,他们自然认为老师的这些做法都是就应,而且非做不可的,此外,我主要是透过学生的自我管理和老师的督促检查相结合完成的,班级实行值日班长制度,此刻已有10位同学轮流担任值日班长一职,他们认真、负责的管理好班级的日常事物,是同学们心目中的榜样,我还鼓励同学用心参与班级的各项工作,向他们灌输群众意识,我们一荣俱荣、一损俱损,在参与班级工作方面比较用心的同学有:孟楠、张鑫茹、郝彦阔、孙静乾、李流畅、周扬等,这些同学有些可能在学习成绩上不是十分突出,但他们表现出很强的群众意识,这是一种优良的品质,我认为在孩子成人之前,我们就应培养他们关心他人,关心群众的`意识,这也是走到社会去做事、做人的必备素质。在抓学习方面,我主要是全方位督促检查,每一天作业上,有我亲自抽查的,有我询问课代表、老师的,在各节课当中,我采用询问老师,班干部等方式了解学生课堂上的表现,在期中考试前,我制定了复习计划和检查计划,

每一天有各科复习的任务,并将复习状况详实记录到进程表中,从复习进程表能够看出,凡是认真去执行的,自然成绩较为理想。

三、期中成绩分析

本次考试是学生入学的第一次大考,说实话成绩出来后我很失望,当然原因是多方面的,我们更就应静下心去分析各个孩子的状况,看看他每一课的成绩,如果孩子的数学、外语成绩突出,而其他学科影响了他的成绩,这你就应心中有数,孩子有巨大的潜力,但学习态度可能有问题,需要家长配合疏导,如果数学、外语不理想,(那里的不理想,并不单是从成绩上去看,更重要的是平时做题的状态)那你心理更得清楚,应及时想办法让孩子上来,要明白这两门学科特殊性和重要性,每一天都有新课,每一天都有作业,非一时一日之力能够挽回局面,一旦等到初二、初三,意识到成绩差时,那么你想补也已经来不及了,另外,如果这两门学科学生学的简单、有兴趣,那么自然会促进他学习其他学科和培养自信心,大家都明白数学,物理,化学都是相通的,自信心构成了,那么孩子进入初三、初四后再向上提高就是水到渠成的事情了。

四、初中的特点、面临问题及对策

大家要熟悉初中每个阶段的特点,初一、初二应是立规矩、抓行为、养习惯、扎实基础

的关键时期,初一没有良好的习惯,就没有较高的学习效率,没有效率还谈什么扎实基础,到初三、初四应准备冲刺的阶段,到那个时候应是比基础、比智商、拼体力的阶段,可见没有初一严格要求,想到初三、初四出成绩那将是空中楼阁。

大家还要意识到孩子逐渐长大了,思想会不断变化,你可能会面临到以下的某些问题:

(1)由于期中考试刚过,学生学习状态上会浮躁,所以我们学校会安排某些学科的抽考以衡量每个班级的学习状态。

(2)习惯养成有早有晚,有些学生如果此刻仍然各项习惯差,请家长学习我制定的一日常规,要明白习惯决定命运。

(3)有些孩子具有必须两面性,可能你平时感觉他在家表现不错,尊敬师长,团结同学,在家平时也不出门乱串,但你可能并不了解他在学校的表现;可能你会说,我们的孩子小学五年也没被请过家长,怎样一到初中变的这么难管了呢?你殊不知,在小学没被请过家长,并不意味着他不存在问题,老师请你过来,肯定存在这样或那样的问题,需要你的配合解决,你需要做的除了听听老师的推荐外,还得多思考一下平时你的家庭教育上存在什么样的问题。

(4)初中生逐步长大,进入青春期,可能会出现迷恋网络游戏、早恋倾向、朋友圈子构成、同学之间的聚会过生互送礼物。请家长不要轻视这类小事,可能这类小事就是你的孩子分心,学坏的开始,所以要求各位必须不要和孩子有很大的距离,应走进孩子的内心世界,让孩子有话想与你倾诉,交流。对孩子不要粗暴、武断,正确的疏导孩子的叛逆情绪。

(5)上学要准时,课堂要守班级纪律。个性是自习课纪律,我们的值日班长、班主任很累,对自己负责就是对他人负责就是对班级负责。

(6)告诉我们的学生有事要及时给老师反馈。争取我们能把学生间的矛盾解决在萌芽状态,孩子们自己能解决的,我们成年人在宏观上调控,但不要干预细节。告诉我们的学生不要打闹,不要窜班,一旦出现人身伤害,家长必须要及时到位,伤害方要及时给被伤害方医治。

五、几点推荐

(1)家长多看看关于家教方面的书籍,透过上网也了解一下此刻青少年的心理状况。用正确的方式去爱孩子。

(2)注重孩子学习的过程管理(尤其提及家长的签字)经常说到万事开头难,但很多事情的夭折是毁在过程。必须要杜绝督促过程的虎头蛇尾现象,象查学生的作业,听写单词、背诵课文、史地生的复习等。重视语数外的学习,了解孩子在这些主要学科上的优势和不足,出现问题,应想办法弥补,如果成绩较差的学生,这说明他基础不行,能够说小学就差,那么他就就应家长或找一个家教帮忙他点点滴滴的弥补,针对性要强;如果孩子处于中等左右,那么能够说他可能就是差那么一层窗户纸,需要有人给予指点,帮忙他输理所学知识,作到不光学会还得会学,这一类孩子上升的潜力巨大,如果是他的某个学科有这类现象,我想就应找个一线的老师给予辅导,千万不要轻易上一些商家办的辅导班,在那些大面积的授课下,往往缺乏针对性,孩子上完还是原先会的还会,不会的还是不会。如果孩子程度较好,就应让他开阔视野,不能仅停留在课本、伴你学会做即可,以数学为例,推荐有一辅导书籍,完成作业后,做做辅导书上多种类型的题目,以巩固课本基础知识。

(4)应多与老师沟通交流,能够说一个班83人,老师能与每一位家长及时联系是不现实的。往往是出现问题之后,老师才会找你。而你主动与老师联系能够及时了解到孩子在校的状况,也及时将孩子在家的表现反映给老师,这样有利与老师对你的孩子进行针对性的教育。

(5)安全教育。由于我校周围公路分布较为密集,交通繁忙,各种车辆来来往往。反复强调,注意安全,增强自护意识,校内外不做危险游戏,上下路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家;有家长接孩子时请不要都挤在门口;每周孩子的量化行为表要重视,签字应每周签。

(6)欢迎家长来听课。我们学校每周会安排几位家长来听老师们的课,先征求讲课教师的意见,确定听课的时间,再给家长发邀请函,在这个过程中能够征求教师在家帮忙学生的方法,而后能够问一问其他教师学生在校的表现,让家庭教育和学校教育构成更好的合力。我想将每周的周四定为家长接待日,欢迎各位家长透过来校听课了解孩子们的状况

(7)及时关注班级博客。我想发挥孩子们的智慧,准备以后将班级里的新故事有孩子们记录及时的登记在班级博客上,看一看你的孩子先进表现以便及时的在家表扬你的孩子,让学生的优点得到强化,进而把自己的优点变成自己的习惯。家长也能够在我的博客留言或者给我发邮件,我尽量给大家回。

(8)用好班主任作业本。班主任作业本是为了方便值日班长和我进行检查,这就要求各位家长在认真检查完学生作业后再在班主任作业本相应的作业后面签字。

各位家长,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出社会的人才,感谢大家对我工作的理解与支持,我在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,期望大家及时、当面向我指出,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长期望的方向良好发展。

开家长会家长发言稿(篇四)

各位家长,同学们大家好:

首先感谢家长朋友们今天能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会。召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教学质量,同时也促使家长们也能够积极参与到学生的教育管理中来,下面,我就学校半学期以来的常规管理工作谈几点。

一、 要关爱生命,关注健康。

校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育的首要任务之一,所以凡涉及到学生安全的事项我们都反复强调。我们的做法是:月月查安全,周周讲安全,天天说安全,课课提安全,所有这些工作目的都是为了引起学生及家长的高度注意,防范于未然。孩子现在都是宝,为了生命,为了健康,为了未来,我们要努力构建安全和谐校园。

二、好习惯 ,让我们受益终身

著名的教育家叶圣陶说过:“什么是教育?简单一句话,就是养成良好的习惯。”

大家也能看到,开学一段时间,我们校园环境卫生不够好,经过一段时间大家的努力,现在到处都很干净,也不用天天扫地了。身在干净的校园,干净的班级里,我们时刻都很舒心。

好习惯要培养,坏习惯要纠正,好习惯用加法,坏习惯用减法。其实养成习惯并不难,重要的是坚持到底。所以,我们要有毅力,要在家长的监督下,同学们的监督下,慢慢改变,慢慢提高,最终,成为一个品格高尚的人。

三、高质量的管理,带来高成效。

本学期,我们严格各项管理制度,尤其是时间管理。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。为此,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念。早上到校的学生除了值日生以外,全部进班读书;中午活动时间我们也安排了老师护导,确保学生安静有序的学习活动。如此一来,

学校违反纪律的人少了,想学习的人多了,这些可喜的变化,正在我们绝大多数学生身上呈现出来。老师看到了高兴,家长知道了欣慰。

四、以活动促管理

我校正通过丰富多彩的活动来促进学校的管理,切实锻炼并提高了学生的能力。

1、我们通过几次选拔比赛,培养了一大批通讯员,他们每天选材,写稿,广播,能力得到了很好的锻炼,这些孩子将来都是当记者的后备人才,我们学校会加强培养,也请家长配合,让他们多读书,多练笔,多走出家门,增长见识。如三年级的陈国瑞等;四年级的陆毅等;五年级的王子豪等;六年级的王文慧等。

同时,我们也对班级干部,值周学干加强培养,有一大批优秀的班干、学干,涌现出来,如:三年级的周璇等;四年级的蔡冰冰等;五年级的王雨欣等;六年级的杨子怡等。他们都是未来社会的领导者,我们家长也要多给他们创造机会,加强培养。

2、我们学校的艺术教育特色——纸版画教学在曹绪坤等多位老师的精心指导下,培养了大批的人才,他们的作品荣获了区内外很多奖项,这个艺术特色已引起区里、市里、甚至省里领导的高度重视。区内外很多学校纷纷前来我校参观学习。当然,我校空竹操表演也是闻名全市的艺术特色项目,同样,前来参观学习的领导、同仁要必看。

3、在学校其他各种知识竞赛、征文比赛、书画比赛、运动会等活动中,也有大批学生获奖。涉及的奖项、人次非常多,由于时间关系,我就不一一列举。

生活有竞争,我们的学习也充满了竞争。以后我们还会通过开展各种活动来激励孩子们奋进、向上。只有不断地加强锻炼,才会在未来的社会竞争中立于不败之地。

兴趣是最好的老师。凡是有各种兴趣爱好的学生,学校都会认真加以培养,让他们有施展的舞台。希望家长朋友对孩子的各种兴趣爱好,要多关注,多鼓励,多锻炼,多培养。

希望通过家校共同配合,能让每家每户的孩子都出彩,争取做个出彩的王集人,做个出彩的宿迁人,做个出彩的中国人。(好,谢谢大家!)

开家长会家长发言稿(篇五)

尊敬的各位家长:

大家好!首先感谢大家百忙之中来参加本次家长会,感谢家长对学校及老师工作的大力支持与理解,也感谢大家对孩子教育问题的关心。在这里允许我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示感谢。今天能有机会和各位家长及孩子们坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。众所周知,八年级是极其重要的一个学习阶段,学生已经熟悉了学校的一切,失去了对初中生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至有的专门和家长与老师作对,以此显示自我个性。

召开这次家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

首先我对本班的情况作一个简单的介绍。

(一)班级基本情况

本班目前有39位学生,其中女生25位,男生14位。一年半下来之后,我觉得班级学生整体表现很不错,对于管理班级,我主要从良好的习惯养成入手,卫生纪律主要由班干部负责,我主要抓学习,定时和学习委员、课代表联系,掌握完成作业情况、课堂学习情况,及时谈话沟通,了解学生学习上的问题。并通过学生的学习方法交流来提高学生的学习效率。最近同几位课任老师交流,现在班级上课纪律良好,作业收交情况比较好,班级的各项工作开展的也很不错。应该说这是一个很好的势头。这学期以来我要求学生以积极向上的态度对待

学习生活,以“拼搏三年、赢得一生”作为我们班班训。希望每一个孩子都能认真对待自己的生活,仔细思考自己的人生。我想这也应该是我们家长的共同愿望吧。

(二)本班自开学以来存在的问题

1。自信心严重不足

2。学习方法不科学

3、作业不认真,抄作业情况很严重,甚至还有代做作业的情况

4、学习不自觉

针对以上问题,经过班委会讨论,班级制定了《班级公约》,并且组织了多次主题班会,通过学生对自身的优点和长处的认识及欣赏,从而陪养学生对生活、对学习的信心,也就是让他们认识到自己并不是一无是处,消除他们的自卑感。同时通过自测,使他们了解学习的四个环节(课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习)的特点,并根据这些特点制定相应的学习策略。使不同同学取得了初步的成效。

(三)月考考试情况

月考考试是对学生一段时间以来学习情况的检测,结果还是令人比较满意的。大部分同学成绩较开学时都有进步,其中一部分同学的进步还是很大的,但期中考试也反映了一些问题,其中最突出的问题就是偏科严重,要引起重视。希望家长配合教育。附:月考考试成绩表(人手一份)

(四)给家长的几点建议:

1、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育,在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。

家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。寻常的交谈会引起孩子的兴趣,产生亲近感。关注孩子的心理问题,关注青春期的早恋问题。独生子女容易以自我为中心,事实上光靠老师教育还是软弱的,家长更应关注。在教育孩子的时候要把握好尺度。特别是纠正孩子的关键性缺点时一定要考虑成熟,选择最佳地点和时机;采用适当的方式。

2、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水。这样反而会使他对学习产生反感的情绪。多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析存在的问题,寻找对策,那样孩子才不至于产生逆反心理。才愿意和你交流。面对行为习惯差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。要多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。有时候家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的。正面的鼓励赏识是促成孩子成功的有效途径。

3、抽点时间多陪陪孩子

可能有的家长说,我的事多得不得了,哪有时间去问孩子的学习,哪里顾得上孩子的教育。自己忙得没有时间顾及孩子,就让孩子自由发展。家长们在说没有时间照顾或陪自己孩子的时候,有没有想过:我们辛苦工作到底是为了什么?是为了自己过上富足的生活吗?大多数的人认为,是为孩子的将来考虑。如果我们用牺牲现在去换取将来,大家认为值得吗?孩子要成人成才是第一,如果孩子不争气,你挣了再多的钱,他也能挥霍一空;既使现在家庭困难一点,孩子能够体会到父母的甘苦,长大之后,他自己也会努力去创造财富。所以,希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子,多抽点时间关心孩子,少一点不必要的应酬,钱再多,买不到孩子健康的心态,良好的品质,高尚的道德,钱再多,也买不到孩子的未来。这是显而易见的。钱是要挣的,但孩子更是要顾的。

4、要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力

在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育,习惯养成,性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。在这种情况下,我认为家长与老师要坦诚相待,相互交流,相互包容。作为家长,要正确对待教师的不足,人无完人,教师的教育水平有高有低,出现失误和不足在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法,一定要维护教师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论老师的不足和短处,更不能贬低老师,坚定地站在学校老师一边,同样老师也会维持家长的形象,那样教育才能形成合力。

5、要正确看待孩子的分数,时代变了,人才的标准也在变化,分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合,全面发展有较强的适应能力和创新能力学生才能适应未来社会的竞争和挑战。您的孩子暂时学习成绩落后,并不意味着思想差,能力低。开过家长会后,要对孩子说:你进步了,老师表扬你了。妈妈相信你,你一定能行,你是最棒的。等等,多激励孩子。我不希望开过家长会后,有一个学生挨打挨骂。这样就失去了家长会的意义。我相信你对孩子的期望值加上你正确的引导会使你的孩子也一样优秀的。

总而言之,学生成绩的进步,能力的提高离不开老师和同学们的共同努力,更不能缺少家长对孩子的关心和教育我们欢迎各位家长多多到学校交流情况和指导工作,也欢迎家长们及时了解孩子的情况,我希望家长们相信我们,支持我们,让我们起来,互相配合,力争把我们班的工作搞好,让您们的孩子得到全面的发展,为升入理想的学校和步入成功的人生打下坚实的基础。

最后,在这里我代表八年级(2)班的全体师生祝各位家长身体健康,工作顺利,家庭,感谢你们的光临支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生全面发展,人人都能成“龙”成“凤”。对您们的到来,再次感谢!请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”同时,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家!

(五)、家长们提出自己的意见和建议

进入高中,考上好大学是学生、家长、老师的共同心愿。而且这也必须是三方共同努力才能达到的目标,因此也要请家长同志对学校和老师的工作多加支持。

最新:高中生家长会家长发言稿范文


高中生家长会家长发言稿范文

准的关系,也是我们要面对的一个新问题。由于独立意识的具备、有了适当的交往,以往在开销方面算明细账的方法似乎行不通了。不知道各位家长是否有这样的同感:经济压力增大了是一个方面,主要是觉到心中没底、失控,生怕孩子形成了不良的习惯。这个时候,我既和孩子算了经济帐,也从同学之间关系和谐的角度谈了自己的看法,力图让孩子认识到平实生活、融入大多数的重要性。

以前有一句话:再穷别穷了教育。现在社会发展了,又有了另一句话:再富别富了孩子。一位(美籍)华人诺贝尔奖得主曾说过:千斤难买少时贫。安逸的环境容易磨灭孩子的斗志,这一点都不假。

如果说,同学之间交往、朋友的选择是影响孩子的因素之一,那么社会环境、还有网络则是影响孩子身心发展的更深刻的因素。尤其是后者,虽然是虚拟的,但其影响却非常实在。对于它的消极面,孩子还不具备自我免疫力,致使我们看到了很多痛心的例子。在这方面是采取堵的办法,还是采取导的办法?值得我们思考。前一个办法比较简单直接,但效果不见得好;后一个办法比较费神、花精力,甚至还需要我们学习新的东西,因为这样才有发言权。

说到这里,我想说一说树立学校教育、教师权威的重要性。据我所知,现在的教师比较难做,就因为社会环境变了(黄、赌、毒,我们读书时是没有的,打、砸、抢过去也是少见的,在今天的社会舞台、传播媒体可以说是屡见不鲜)。教师讲的十句积极的话,可能抵不上社会上某个人一句消极的话。所以我们要注意自己的言行,努力使消极影响减到最小。

高中现在正处在健康有序地发展时期,生源质量、校园环境、教育教学设施都较过去有很大的改进和提高,我们要以全新的视角来看待高中的现状和未来。我个人的感受,高中是不错的,尤其是高一(一)班,我几次来看孩子,都感到学风浓厚、井然有序。我的孩子反映,班主任和科任老师也都非常勤勉敬业。作为家长,我是放心的。

我今天来这里的目的,就是想听听各位家长的经验,听听老师们的实质性指导,也换一个场合听听孩子的心声。这样,我们的教会和谐,才会真正地卓有成效。作为家长,我衷心希望学校能把孩子教育成为这样三种人:一是成为一个身体和心理都健康的人;二是成为一个适应社会发展的人;三是成为一个有益于社会、有创造力的人。

谢谢大家

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