当我们面临一场重要的会议或者活动时，我们可能会需要准备一份讲话稿，讲话稿的基本要求就是流畅清晰有条理，优秀的讲话稿是什么样子的？请您阅读小编辑为您编辑整理的《纪念五四运动暨全州青年座谈会发言稿怎么写》，仅供您在工作和学习中参考。

纪念五四运动暨全州优秀青年座谈会发言稿

98年前的“五四”运动掀开了中国革命崭新的一页，孕育了“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神。在“五四”精神的激励感召下，全州青年积极投身革命、建设和改革的伟大实践，在各个时期、各行各业发挥聪明才智、勇挑重担，创造了光辉业绩。实践证明，团员青年富有责任、敢于担当、大有作为，是湘西建设

要坚定理想信念，争做有追求有抱负的时代青年。要有坚定的政治方向，学深悟透大领导总书记系列重要讲话精神，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强“四个自信”，强化“四个意识”，在政治上把好方向，保持定力。要有崇高的价值追求，自觉把个人理想与祖国命运、人民意愿，个人成长进步与改革开放、现代化建设实践，实现人生价值与打造国内外知名生态文化公园紧密结合起来，在推动湘西加快发展中放飞青春梦想。要有宽广的视野格局，在把握趋势中认识当下、规划未来，适应经济发展新常态，务求科学决策、推动工作。m.POPo666.cOm

要练就过硬本领，打牢成长进步的扎实根基。进一步加强学习、丰富知识，牢固树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，把学习作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，为自己的成长进步蓄积势能。要勇于实践、开阔视野，到党和人民最需要的地方和复杂环境中摔打磨炼，学习借鉴先进地区的经验做法，提高推动发展的实际操盘能力。要解放思想、开拓创新，结合州委“542”发展思路，努力在经济社会发展的大熔炉中求得真知、锤炼本领。

要勇于创新创业，干出无愧青春的优秀业绩。争做创新尖兵，保持推陈出新的意识和干劲，勇于接触新事物、尝试新实践，紧盯产业、科技、管理前沿，努力在技术创新、产品创新、管理创新、商业模式创新中刻苦攻关、施展才华。争做创业先锋，运用好新科技，推广好新模式，在擅长熟悉的领域实现精准创业，在全社会形成“行行可建功、处处能立业、劳动最光荣”的浓厚氛围。争做实干表率，保持脚踏实地的务实干劲，勇于担当作为，注重运用战略思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维求发展、破瓶颈、解难题。

要加强道德修养，引领向上向善的社会风气。要乐于奉献，大力弘扬不为名、不为利的优秀品质，正确对待个人得失、荣辱、地位和名利，勇于到条件艰苦的基层、改革发展的一线、项目攻关的前沿经受锻炼，帮助贫困群众办实事、解难题。要懂得感恩，始终感恩于党、感恩于人民、感恩于伟大的时代，坚持听党话、跟党走，全心全意为人民服务，以建州60周年为契机积极担当作为，为建设绿色、文化、开放、和谐新湘西出力出彩。要引领风尚，坚持从自己做起，从小事做起，推动形成团结互助、平等友爱、诚信和谐的社会风尚。要涵养美德，始终坚持马克思主义道德观，大力宣传普及和积极汲取中华优秀传统文化的思想精华、道德精髓，带头遵守社会公德、职业道德、家庭美德。

全州各级党委要加强对共青团和青年工作的领导，高度重视青年成长成才、创新创业工作，形成“党委政府领导，共青团协调，各部门齐抓共管，全社会共同参与”的良好格局。各级团组织要以凝聚青年、服务大局、当好桥梁、从严治团为着力点，深入推进共青团改革，不断增强共青团的政治性、先进性、群众性，尤其在技能培训、创业设计、政策指导等方面加强服务，建设一批青年创新创业孵化基地，扎实做好优秀大学生西部基层建功计划、大学生志愿服务西部计划等工作，努力开创共青团工作新局面。

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延伸阅读

统计局机关五四青年座谈会发言稿 精选通用范文

统计局机关“五四”青年座谈会发言稿

同志们，青年朋友们：

今年是中国共产主义青年团成立95周年，在今天这个属于青春的日子里，很高兴与我局的青年朋友们一起座谈，听听大家工作中的思路，生活中的想法，未来的规划和对省局好的意见建议。借此机会，我代表局党组，向省局全体青年干部职工表示诚挚的问候！向全省统计系统青年朋友们致以节日的祝贺！

“青年者，国家之魂”。历史要靠青年去书写，未来要靠青年来创造。发生在98年前的“五四”运动，是一场彻底的反帝反封建爱国革命运动，也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。就是这场以“爱国、进步、民主、科学”为核心内容，以一批先进青年和知识分子为先锋、广大人民群众积极参加的伟大运动，振奋了中华儿女的精神，奏响了改变中国历史命运的序曲。“五四”精神的核心，是伟大的爱国主义。在“五四”运动中和“五四”时期，革命青年为救亡图存、振兴中华奔走呼号，奋不顾身，表现出了高尚的爱国情操和大无畏的革命英雄主义。“五四”运动以来，一代又一代有志青年，在中国共产党领导下，在“五四”精神的感召下，心系民族命运，心系国家发展，心系人民福祉，不屈不挠地奋斗和求索，在革命、建设和改革开放征程中，用青春和热血书写出中国青年运动的壮丽篇章。

“五四”精神是民族精神的集中体现，是激励全体中国人民开拓进取、为实现中华民族的伟大复兴而团结奋斗的宝贵精神财富。我们继承和弘扬伟大的“五四”精神，就是要接过前辈的接力棒，努力实现他们振兴中华的“中国梦”。站在新的历史起点上，当代青年对“五四”精神的最好弘扬，就是要按照大领导总书记xxxx年4月26日在青年代表座谈会上提出的要求，自觉践行社会主义核心价值观，不断养成高尚品格。要以国家富强、人民幸福为己任，胸怀理想、志存高远，投身中国特色社会主义伟大实践，并为之终生奋斗。

5月2日，共青团江西省委、省青年联合会授予方亮等20人第20届“江西青年五四奖章”荣誉称号，在他们中间，有舍己救人、大医精诚的优秀医务工作者，也有辛勤耕耘、桃李满天下的辛勤园丁；有立足岗位、默默付出的一线职工，也有孜孜不倦、勇攀高峰的科研人员；有致力于脱贫攻坚、带领群众发家致富的村干部，也有励志奋斗的草根创业青年；有保家卫国、英勇向前的公安武警战士，也有热心公益、无私奉献的社会爱心人士……他们的奋斗经历和先进事迹，集中体现了当代江西青年的良好形象和昂扬风貌。我们要向各位获奖者学习，认真落实好省领导对统计工作的批示精神，以实事求是为重要遵循，以及时准确为基本要求，以分析建议为核心内容，以改革创新为根本路径，认真做好统计工作，在为实现江西与全国同步建成小康社会的伟大征程中成长成才、建功立业。

近几年，通过公务员招录、部队干部转业等渠道，一批年轻干部进入我局，80后的青年干部职工达到59名，占全局在职人员的35.8%。这批青年干部走上统计工作岗位后，很快就肩负起大量的具体统计工作任务，在各自的岗位上做出了突出的成绩，发挥了重要的作用。我局的统计青年队伍是一个有才干、有朝气、出人才的优秀群体，是我省统计事业的未来和希望。省局党组对统计青年看的很重，不仅是因为全局年轻人激增的原因，更是从统计事业科学发展的大局把握。青年兴则统计兴，青年强则统计强，统计事业要发展，青年首先要发展，今后，局党组会更加重视、关心青年，为青年干部职工搭建施展才华的舞台。

中国历史,爱国主义,知识分子,英雄主义,发言稿

有纪念五四运动演讲稿讲话稿（精）

有关于纪念“五四”运动的演讲稿讲话稿

同道们、青年友人们：

在“五四”青年节行将降临之际，我们在这里盛大召开留念“五四”运动xx周年大会，命名表扬为我村改造开放和共青团工作做出凸起贡献的进步群体和先进个人，这对进一步团结教导全村广大团员、青年继承“五四”光荣传统，弘扬“五四”精神，加快我村全面小康社会建设步伐存在非常主要的意思。在此，我代表村委向大会的成功召开、向受到表彰的先进集体和先进个人表现热闹的庆祝和崇高的敬意！向全村共青团员、广大青年和各级共青团组织、青少年工作者致以节日的问候。

近年来，我村各级团组织团结和带领广大团员、青年，牢牢缭绕村委中央工作，发展了很多富有功效的运动，有力地增进了青年的成长成才，同时也为我村的三大文明建设做出了积极的贡献。广大青年自动适应时代的要求，刻苦学习，尽力实践，自强不息，艰难创业，在我村三大文明建设中发挥了重要的作用。今年是贯彻落实科学发展观、坚固宏观调控结果、坚持经济社会良好发展态势的症结一年，也是全面实现“十一五”打算目标的重要一年。做好今年的各项工作，意义十分重大。全村各级团组织必定要以高度的政治责任感，持续弘扬党有号令、团有举动的精良传统，团结带领广大团员、青年，勇敢创新，立志创业，为推动改革、促进发展、保护稳固做出新的更大的贡献。方才，团市委高书记亲临大会领导并作了重要讲话，这是对我村共青团工作的关心和支撑，让我们以热烈的掌声表示欢送和衷心的感激！下面，我代表村委向你们提出多少点要乞降生机。

一是要发扬“五四”精神，与时俱进，树立远大的理想和信念。90年前，在一场汹涌澎湃的革命青年活动中，爱国主义精神同民主科学精力凝集为一体，发明了既有深入内涵、又有赫然时代特点的“五四”精神。爱国、先进、民主、迷信的巨大精神，推进着中国历史的提高。“五四”运动所体现的爱国主义精神，是中华民族不屈不挠、发奋图强的民族精神的活泼写照，所有中华儿女都应万分珍视，鼎力弘扬这笔可贵的精神财产。当前，我村正处在全面建设小康社会的要害时代，咱们团员、青年肩负着光彩而神圣的历史使命。村委盼望，全村宽大团员、青年要紧跟时代步调，与时俱进地继续和发挥“五四”精神，建立弘远的幻想跟信心，始终保持准确的前进方向，英勇地肩负起时期赋予的高尚责任，开拓进取，敢于立异，抢抓机会，应答挑衅，为我村三大文明建设做出新的更大的奉献。

二是要认清局势，勇担义务，争做干事创业的先锋。青年，始终是党最忠实坚固的大众基本，始终是推动社会发展和进步最积极的力气。作为我村的青年一代，要勇于担负起全村经济逾越式发展的重任。目前，我村经济和社会各项事业发展势头良好，恰是“干事创业，加快发展”的黄金时期，全村青年要紧贴村委中央工作，环绕“青春创业行为”、“青年致富工程”、“青年意愿者”等共青团品牌工程，叫响“干事创业、青年先行”的口号，凝心聚力，创业兴业，始终以奋进开拓、永不言败的精神状况，在建设村村、发展村村的进程中贡献本人的智慧和气力。

三是要解放思维，破旧破新，争做开辟翻新的主力。我们的事业是全新的事业，必须树立全新的思维方法和发展观念，必需不断解放思想，走创新的路，做创新的人。我村经济能不能实现跨越式发展，关键取决于我们是否敢于和气于创新。青年人最易接收新事物，最富有发奋进取精神和创造活气，是解放思想、加快发展最积极、最活泼的因素。全村广大团员、青年要在解放思想和加快发展中充散发挥先锋和榜样作用，做促进派，当排头兵。要站在解放思想的前列，带头更新观点，带头深入改革，带头开拓进取，以大无畏的勇气和胆识，在加快发展中有所作为。作为有志气、有抱负、有作为确当代青年，要主动到党和人民需要的地方去，到难题比较多、前提比拟艰苦的处所去，在实践中创造性地贯彻落实党的路线、方针、政策，在艰苦的环境中百折不挠地首创新局势。把所学知识用于实践，回报国民，在实践中积聚教训，禁受锻炼，建功立业。

四是要进步涵养，提倡文化，争做文明新风的标兵。青年一代思想道德素质的高下，关联到国度和民族的未来。中心对青少年的思想道德建设十分器重，专门下发了《对于增强未成年人思想道德建设的看法》，对青少年的道德素质建设进行了部署安排。我们要以此为契机，进一步强化青年的思想政治教育，使他们稳固树立爱国主义、集体主义、社会主义思想和正确的世界观、人生观、价值观。青年素有开风尚之先的光荣传统，理当在精神文明建设中发挥更大的作用。要站在传布社会文明、弘扬时代精神的前列，开风气之先，创时代业绩。要把为人民服务作为自己的价值取向和行动标准，寻求真善美，抵制假丑陋，奉行良好的社会公德、职业道德和家庭美德，弘扬文明礼貌、助人为乐、爱岗敬业、老实取信、尊老爱幼的社会主义道德风气，倡导健康、文明、科学的生涯方式，自觉抵制拜金主义、吃苦主义和极其个人主义的侵蚀，讲道德、树正气、立新风，争做树立文明秩序、建设文明环境、开创文明新风的表率，以实际行动树立新一代青年服务社会、奉献社会的文明形象，促进社会主义精神文明建设。

五是要耐劳学习，强化素质，争做学习实际的榜样。胡Jin涛同志指出：青年时期是学习的黄金时期，尤其要勤恳学习。不学习就要掉队，就会被时代所淘汰。青年一代要善于学习，善于从新学习。面对知识经济时代的挑战，大家一定要爱护名贵的年华，应当以一种如饥似渴、只争朝夕的精神，当真、刻苦、全面地学习和控制各方面的常识，特殊是要用历史唯物主义和辩证唯物主义武装自己，在实践中不断丰盛和空虚自己的精神世界。同时，还要联合各自的工作实际，自我加压、主动学习。希望你们把学习始终摆在第一位，敏捷成长成才，把学到的科学理论和先进知识用于建设村村的实际，一直推动经济的连续发展和社会的全面进步。

同志们，青年是祖国的将来，是我们事业的愿望。村村的未来属于青年，未来的村村更须要青年去创造。全村各级党组织要把关怀青年和青年工作作为一项重要的策略义务，充足调动社会各方面积极性，切实把青年干事创业的踊跃性、创造性引诱好、维护好、施展好，为青年一代的成长成才、创业兴业创造良好的环境。各级共青团组织是接洽青年的桥梁和纽带，是锤炼、培育青年的实践大学校，要自发遵从服务于党委核心工作，更好地肩负起率领青年景长成才的重担。各级团干部要依照胡Jin涛同志的请求：“虔诚党的事业，酷爱团的岗位，竭诚服务青年”，团结、领导广大青年为实现村村全面建设小康社会的雄伟目的做出积极的贡献。

青年朋友们，美妙的蓝图，需要我们去创造，去实现。你们生逢其时，重任在肩。希望你们要勤于学习，擅长创造，甘于贡献，努力担当起振兴村村的伟大历史使命，创造出无愧于时代的辉煌事迹。我们深信，“五四”运动90年后的今天，在邓小平实践和“三个代表”重要思惟的指引下，在村委的正确引导下，具备光荣传统的四有青年，一定可能高擎五四精神火把，以高昂的斗志和丰满的热忱，拼搏进取，扎实工作，在全面建设小康社会的征程上，再立新功，再创光辉。

最后，祝青年朋友们节日高兴，身材健康，阖家幸福，万事如意。

运动,演讲稿,讲话稿

机关五四青年节座谈会发言材料【精品】

机关五四青年节座谈会讲话发言材料

同志们：

今天，借庆祝五四青年节的机会，与我们单位的年轻人探讨可能经常要问到的三个问题，期待可以为大家答疑解惑。

一、为什么要从事XX工作?

我认为主要有三种原因：

(一)为了实现理想。我们小时候，理想都很远大，小学课堂老师问大家长大后做什么?，大家回答我要当科学家、我要当宇航员等。但是真长大了,我们就要根据自己的知识储备和能力大小不断调整我们的理想。假如你博士毕业，那你的理想可能就是搞科研、当科学家，立足改造社会;但假如你只是大专、中专毕业，那你的理想应该定位为：立足岗位做点有益的事。我想在座的青年，肯定有一部分人到XX来工作，是为了实现自己的人生理想，想脚踏实地做点事情、实实在在地为人民服务，在为社会做贡献的过程中实现自己的人生价值。有这样想法的年轻人，我为你点赞，把个人有限的生命投入到无限的为人民服务的工作中去，你的人生意义非凡。

(二)为了谋生。将XX工作当做一种谋生的手段，可能是在座大部分人年轻人的选择。在这个竞争激烈到残酷的年代，拥有一份稳定的工作不容易，大家过五关斩六将努力考进XX单位，其中有些同志在我们单位做了很多年的合同工才有机会考上XX协管员，大家肯定希望这份工作能养家糊口，能让自己过上相对体面的生活。有这种想法无可厚非，事实上，对绝大多数人来说，工作就是一种谋生的手段，我们所从事的这份工作，虽说不是什么金饭碗，但是静下心来好好干，干出成绩干出特色，它就是保你一辈子有饭吃的铁饭碗。

(三)为了生活的需要。马克思曾经预言，当物质足够发达时，劳动成为生活的第一需要。我们在座的有些年轻人，爸妈攒下的殷实家底可能够你们一辈子甚至几辈子的花销，你们不必为谋生而犯愁。这时候出来工作，可能不在乎那份工资，更多的考虑是个人的成长、生活的充实和快乐。对于这样的年轻人来说，工作就是一种生活的需要。

不管你是出于什么目的选择XX工作，既然选择了，就不能忘了初心，就要静下心来认真思考怎样把工作做好，就要干一行、爱一行、精一行的思想准备和职业操守。年轻的朋友们，请想好了你想要的，安心做好自己的事情。

二、做好XX工作意义在哪里?

(一)XX工作是社会管理服务工作的一部分。一直以来全国XX饱受社会非议甚至妖魔诋毁，在群众心中形象地位不高。对于XX工作，大家可能有各种想法，认为XX工作不如XX工作那样高上大、不如XX等部门和XX、XX等行业那样受人尊重，干XX工作没出息，因此感觉很自卑。但今天我要告诉大家，我们的工作与那些高上大部门的工作没有区别。我们与XX工作相比，对象不同、但程序相同，案件不同、但性质相同;银行XX部门，基础工作也是窗口工作人员日复一日简单重复的劳动。我们的管理和执法，用更多的时间做辖区内人的服务和管理、劝导和教育工作，与老百姓距离更近，老百姓称我们是城市的美容师、文明的守护神。我们的工作虽然平凡，但绝对不平庸，大家对XX工作的意义要有正确的认识，要克服自卑心理，坚定工作的信心。

(二)XX工作是你快乐的源泉。年轻的朋友们，工作不只是赚钱，更重要的意义在于，从工作中我们可以得到自我肯定与无上的乐趣。不管你是什么原因选择了XX这份工作，请尽量热爱这份工作，从工作中寻找人生的乐趣，开开心心过好每一天。当你以乐观的心态成功的做好哪怕一件很小的事，你获得的快乐将无与伦比。

(三)不要错过可以尽情奋斗奔跑的青春十年。人生有三个阶段：第一个阶段是无知无力的阶段，就是人身体没长好、知识不是很丰富的时候。第三个阶段是有知无力阶段，积累了好多知识经验，可是人年龄大了，做不动了。在第一和第三阶段之间有个第二阶段，期间大概三十年，是我们有知有力的三个十年。第一个十年，就是你们现在正经历的最美的青春时光，我把它叫做认识生活阶段。这一阶段，你们要认识自己、明确方向。要多读书、多学习，就像我在年初履职尽责报告会上要求的那样，要有一往无前的壮志豪迈、奋进搏击的进取姿态，踏实肯干、乐观向上、积极进取。第二个十年，我把它叫做学会生活阶段。这十年，要学的一个东西叫技巧，包括做事的技巧、待人处世的技巧、处理复杂事务的技巧;要把握工作规律，学会独立承担工作，以及领导他人开展工作的能力。第三个十年，我把它叫做共享生活阶段。这一阶段，可能你没有别人钱多、车多、房子多，但如果你认识了生活、学会了生活，把前二十年的努力成果运用到我们的家庭生活人际关系中，让自己从容的应对工作，从容经营家庭，从容处理人际关系，一定也能从从容中找到尊严和幸福，找到生活的真谛。现在大家都在经历这最重要的第一个十年，这青春十年，你们身强体壮，可以尽情奔跑，请努力认识自己，找准目标和方向，不懈奋斗，不要浪费人生最美的青春年华。

三、XX工作怎么做?

(一)要练就三种品质：宽容心、责任心和感恩心。

首先说宽容心。对于XX工作社会上的杂音很多，我们从事的是一份尽职有人骂不尽职也有人骂的工作。对此，我们要有宽容心。在做工作、跟服务对象讲道理的时候，站在他们的立场多一份宽容、多一份理解、多一份爱心，你们工作起来心情更平静，更愿意帮助他们、疏导他们，而不是简单的驱赶了事，这样时间一久，小贩对我们的看法是不是会改变了?我们工作起来是不是更容易呢?我想答案是肯定的。

再说责任心。这是一个老生常谈的话题，任何工作只有尽职尽责才能尽善尽美。XX的责任是什么?往大处说，就是不忘为人民服务的初心和使命，就是为人民管好城市，让城市更美好;往小处说，就是干好你手头的工作，立足岗位，履职尽责。每天要为自己罗列工作清单，踏踏实实地去干，干一件成一件，努力让把手头的工作做到极致，渐渐地，你的能力得到提高、才华得到认可，在单位里受领导器重、同事尊重，你的前途肯定会一片光明，内心也将充盈而快乐。

最后说感恩心。工作中请感恩这些人：愿意放手让你做事的领导;愿意在你深陷困顿伸出援助之手的贵人;愿意指点和培养你的前辈;愿意聆听你的烦恼悲伤帮你分担的同事。要常怀感恩之心，感恩领导给你的磨砺、感恩同事给你的帮助、感恩团队给你的力量，同时，也感恩给你磨练的、给你痛苦的、给你批评的、给你失落的人，因为他们都会是你人生前进的动力。

(二)要处理好三对矛盾。XX执法工作具体而琐碎，学会运用矛盾方法论解决问题，会起到事半功倍的效果，不仅少走弯路，而且成长也快。

一是处理好主与次的矛盾。由于各中队条件有限，不少一线青年往往都是身兼数职，比如：有的兼职党建工作，有的兼职群团、宣传等工作，但不要忘了你们的主职工作。在实际的工作中，要将主职和兼职巧妙结合起来，不能捡了芝麻，丢了西瓜。

二是处理好实与虚的矛盾。基层需要整理的资料多，迎接检查的任务重，但是不能将大量的时间和精力都花在整理资料、撰写汇报、编印简报等虚功上，而应该将更多的功夫下在把工作做细做实上。比如，宣传报道，新媒体短平快的报道更重在有图有真相，所以平时注意工作留痕、照片存档，不需要在文字上下过多功夫。

三是处理好点与面的矛盾。要想把工作做好，需要点面结合、以点带面，但，部分人将其简单地理解为点的打造，集中精力打造亮点。示范点确实能够起到一定的示范带动作用，但是如果仅仅追求点好，而不思考面好，工作是无法铺开的。重点轻面的工作方式，有短暂的时效，却难有长久的实效。

(三)要把握好三种关系。工作中要正确处理好以下三种关系，探索建立符合XX实际特点的工作模式。

一是把握好堵与疏的关系。要知道，疏是方法手段，堵是治理目的。先疏而后堵，才是治本之道。疏，不是松于管理，任其占道经营，而是规范其经营。要从管理机制上寻找更好的疏通渠道，这需要全社会的共同努力。再说堵，不是杜绝、取缔，而是严格执法、规范管理，堵住其放任自流、随意占道的经营行为，杜绝影响市容、堵塞交通的现象。把握处理好二者的关系，对创新XX思路，破解占道经营治理难这一问题，将会起到积极的促进作用。

二是把握好情与法的关系。一方面，XX执法要始终牢记为人民管理城市的初心和使命，在处理违法建设、违章停车、占道经营等行为时，要动之以情、晓之以理，耐心细致地做好教育转化工作，要有为民情怀，坚持文明执法、和谐执法。另一方面，要严格按照国家法律、法规办事，以法律为准绳，一把尺子量到底，严格公正执法、铁面无私执法。要正确处理好情与法的关系，方法上讲究艺术，工作上充满热情，执法上公正廉洁，使违法违规者心悦诚服，以此来减少XX执法工作阻力，提高执法效率，实现长效管理。

三是把握好管和罚的关系。随着XX执法体制改革的深入推进，XX部门的行政处罚事项不断增多。行政处罚权多了，更要正确处理管与罚的关系，严禁以罚代管，罚款了事。要充分认识到：管理在前，执法在后，管理是基础，执法是为了管理这一前提。管理者依法管理了，管理到位了，违章者就会大大减少。相反，对少数违章者做到了执法必严，违法必究，就会促进城市管理工作开展，使管理效果更明显。

青春闪烁夺目的璀璨光芒，耀动着彩虹的缤纷色彩。愿青年朋友们立足XX岗位，志存高远、脚踏实地、务实重行，尽职尽责，书写无愧于时代、无愧于自己的大美青春!

我的讲话完毕，谢谢大家!

青年教师座谈会发言稿

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来源教师范文吧

青年教师座谈会发言稿：有一种繁忙叫快乐

我从教以来一直担任信息技术的教学工作，一周下来，要任教10个班级里性格迥异的学生，有时确实让我手忙脚乱。为此，我开始注重班级和学生的管理。以下是我几点见解。

首先，要培养学生良好的学习习惯和道德行为习惯。学习与道德行为习惯需要在不断的反复和改正中养成，良好的学习习惯对学生的学习、发展及良好学风的形成都有很重要的作用。为此在开学伊始，我都会利用专门的时间进行指导，从站队、上课排位、上课坐姿，鼠标的使用，打字姿势，回答问题的方式方法，下课离开教室的程序等方面提出具体要求，并在平时针对实际训练中出现的问题进行指导改正，在平时渗透德育教育。学生有了良好的学习习惯与道德行为习惯之后，对我平时的教学工作大有益处。

其次，要求学生彼此做好自己的份内事。我在作好学生榜样的同时，引导学生接受“各自做好自己份内事，全班就都做好了共同的事”的观点，如：站队、上机操作，作业完成，下课秩序等，教师负责督促、检查学生的完成情况，而不是帮着学生放板凳，关闭电脑。大家对此观点认同之后，就会各司其职，很少出现“某某怎么样，所以我怎么样”的论调。做好之后有奖励，谁没做好自己就要承担相应的责任。

再者，上课提问时具体到人。由于担任10个班的教学工作，不像语文、数学老师，我不可能认识所有的学生，这样上课时光是口头喊“别说话，安静下来”“哪个同学起立回答老师的问题”显然效用不大，而且上课时班级中总是闹哄哄的，学生的注意力不够集中。于是每每上课我都手拿学生座位表，对号入座。提问具体到人，其他的同学自然会把注意力集中到课堂上来，上课纪律自然好转。

第四，该发火时必须发火。教育不是万能的，简单的道理，不讲学生也明白，只要平时加以规范与督导。但是对于显而易见、人人都知、明知故犯的错误，就应该有点火药味（只要起到警示作用，并不是指体罚），这样对事、对人都有很好的警示作用。

第五、倾听“差生”的声音。班内一些学习成绩不太好，而且不遵守上课纪律的学生，老师每每问及他们的理由和说法，听起来总是很不顺耳，但他们的有些认识却正是班级管理的不足之处，就如同从敌人那里学来的东西比从朋友那里学来的多一样。其实我们老师工作的重点除了教授知识外，很大方面是花在这些学生身上。如果能作好他们的工作，我们教师的工作就成功了一大块。

最后，展示自己的技能与才华。向学生展示自己的技能和才华，能增强师生间的亲和力，促进学生努力学习，“亲其师而信其言”，我相信，一个好老师对学生的影响是很大的。

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青年教师座谈会发言稿（精选）

青年教师座谈会发言稿：走在专业化成长的道路上

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好。很高兴学校能够提供这样一个平台，在这里和大家进行一次心与心的交流。

开学初，我结合了学校微机房硬软件的实际，制定出了切实可行的教学计划，并严格按照教学计划进行上课。在教学过程中，对具体的教学内容都进行了认真的教学分析，思考着如何根据自身的实际情况来实施教学以获得更好的教学效果。为了能充分的调动学生学习信息技术的兴趣和积极性，在不影响教学的情况下，从光盘以及网上找了一些有利于学生智力发展小游戏，让学生在完成本节课的学习任务后，再把这些游戏交给学生去玩，这样学生们既巩固了所学知识，又提高了学习兴趣，并有助于他们的智力发展，效果显著。

作为信息技术教师，还应走在学校信息技术发展的前沿，除了搞好信息技术教育教学外，还应管理着其它任务。微机室的电脑维护和维修、教室一体机的简单故障排除、学校网站后台的管理。刚开始接触时，好多事情都不会做，于是就经常向其他有经验的老师们请教和学习，特别感谢他们热心、耐心的帮助和教导，让我学会了很多知识（真的很感谢他们）。

信息技术是一门不断发展的学科，展望学校以及学科的发展，我觉得在自己专业成长的道路上，还有一段艰难的路要去走，有许多知识要学，有许多事情要做。在今后的教育教学工作道路中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，一步一个脚印，实实在在地去学习，去探索，去实践，去思考。争取取得更大的进步。

谢谢大家！

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青年教师座谈会发言稿【推荐】

青年教师座谈会发言稿范文1

尊敬的各位领导，亲爱的同事们：

我是20xx年新入职教师xx，现任高一年级历史教师，xxx班班主任。来到合肥十中正式参加工作今天刚满一个月，能够在这里与各位同事分享自己这段时间以来的感受，十分荣幸。我主要从生活、工作、学习等几个方面来谈谈我的感受。

作为免费师范生，能够被十中录取，是一种荣耀，我也十分珍惜这个来之不易的机会。十中也十分重视年轻教师的生活安排，在新校区还未完全建设好，紧张忙碌的施工中，为我们22位新入职教师安排了教师周转公寓，解决了我们的燃眉之急，让我们有了在合肥工作的第一个大本营。没有了后顾之忧，我们的工作热情也就更加高涨。不仅如此，学校还充满人文关怀，充分提取教师的建议，及时安装，分发了我们所需的一些必备用品，让我们的生活更加地便利。

教师是一份职业，更是一份事业。但作为新入职教师，缺少经验是我们的不足。为此，学校特地在新学期的年级教职工大会上，举行青蓝工程，师徒结对仪式，为每一位青年教师都安排了教学经验丰富，教学能力突出的骨干教师作为指导教师，让每一位青年教师在自己的事业之初就有师父的保驾护航，对于青年教师来说至关重要。以我为例，我的指导教师张晓静老师是一名既有突出教学能力的合肥市骨干教师，也是一位享誉全校的优秀班主任。张老师对我的专业课指导可谓悉心之至，每节新课，她都毫无保留地将自己的精华传授于我，分享自己的教学经验和教学设计，并指出我备课过程中存在的问题，如重难点把握不足，细节问题处理不到位等等。不仅如此，她还在繁忙的教学和班主任工作中抽出时间，坚持每周至少听我一节课，并在课后对我课上出现的问题及时指出并予以解答和指导，让我接下来其他班级的课上的更加顺畅，高效。这一个月的教学工作，自我感觉上课的逻辑性有了很大提高，同时板书能力也提升明显，这都有赖于张老师的手把手教导。不仅在教学上，张老师还分享了很多自己在班级管理上的经验，其中班级日志和周记制度，让我印象尤其深刻。张老师那一段段文字充分体现了她对每一位学生的了解，一句句激励的话语都写进了每一位学生的内心，正因为这样，她所带的班级在各项活动和评比中都名列前茅。相比之下，我虽有学习，但还只是皮毛，对于周记和班级日志的反馈无法企及张老师的高度。但名师出高徒，有张老师这样优秀敬业的师父，我对于自己的教师事业也充满信心！历史备课组的潘老师同样是年轻老师的榜样，她上课时把握课文灵魂，大开大合，善于引导学生进行自主学习、探究学习，既保证了学生基础知识的掌握，又锻炼了学生探究能力。潘老师给我的源于教材、高于教材的建议让我对于教学有了更深刻的认识。虽参与在高一历史备课组，但同样能接受到教研组长艾老师的远程指导和关爱，让我这样一个年轻老师时时都感受到集体的力量无穷无尽，教学工作也越来越有自信。

不仅是同学科有指导教师们的帮助，更有校领导的督促与关怀。姜校长作为校领导，每天穿梭于新老两个校区之间，学校各项工作十分繁重，但他仍旧会抽出时间对新入职教师进行推门听课，并在课后将自己的建议和要求告诉我们，对我们既进行鼓励和表扬，也提出希望和要求，使我们更有动力投入到教学工作中去。他还抽出时间，专门给年轻班主任培训如何进行班级分组量化管理工作，让我们开展班级工作更加顺畅。如此细致叙述当然意在表明我门有多感激学校对于年轻教师的事业成长的关怀。套用一句名言“少年强则国强”，年轻教师强则十中强。学校对于我们的教学，班主任工作等等事业上的关心和帮助，我相信一定会结出美丽的花朵，来装点美丽的十中新校园！

工作一个月来，处处能感受到十中领导和老师们的热情和关怀。胡校长、许校长、谢校长、姜校长、汪主任、张组长、孙组长轮流与班主任老师一同值夜班、查寝室，凉风习习的夜晚在男女生宿舍楼下召开一次次露天会议的场景还历历在目，其中很多有家室、有孩子的班主任老师，放弃了与家人孩子相聚的时刻，一周五天工作生活在新校区，过着和我们一样的单身汉生活。这样的工作热情和高度负责的态度怎能不感染激励我们年轻教师？每天虽然工作辛劳，但想着年长我们十数乃至数十岁的领导老师们同我们一同奋战在一线，还有什么理由去抱怨呢？很认同校领导在新学期大会上的话，我们这一届是创业者、拓荒者，是栽树者，我很享受初创时期的奋斗感，看着新校区在我们的手中和我一起不断成长，等到数年以后再回首时，一定是一种无法言语的幸福感。

以上就是我这一个月以来的感受，还请各位领导、同事批评指正，谢谢！

青年教师座谈会发言稿范文2

各位年轻的朋友：大家好！

一、做一位有奋斗感的教师。

人生的成就，重在“有为”。作为一名教师，完全可以成为一名受人敬重的“有为者”。我们每教一个班级，就为一批孩子一批父母一批家庭，做出实实在在的“为”，我们教书育人一辈子，就做了一辈子实实在在的“有为”事。不管经济大潮如何席卷而下，面对人生，请自尊自信：我，能成为一个“有为”的人。

做一名有为的教师，要奋斗，要拼搏。有的青年教师，他们总认为自己底子不好，成不了器。这个想法很普遍，却是个普遍的错误。研究表明，工作中能否做出成绩，态度占85%，知识和智力只占15%。常言道：“态度决定一切”，一个人的态度决定他的高度。

我认为，一个教师要想做到杰出无比的程度，或许需要点天分，需要后天环境等各种因素，但是要成为一名骨干教师，成为一定范围、一定领域里有成绩和名望的人，则人人都可以通过自身努力与奋斗达到。

大量深入的研究表明，聪明并不必然导致成功。最聪明的人往往并不是最有成就的人；最有成就的人，也往往并不是最聪明的人。成功最需要的是一种坚强的精神品质，需要坚韧不拔的毅力。哪怕是笨鸟，也能“笨鸟先飞”，我要说“笨鸟肯飞”。有不少青年教师，他们的致命弱点恰恰是不想飞、不肯飞，他们躲在自以为的铁饭碗这把大伞里，怕外面的风雨，怕太阳的炽热，怕路途的坎坷，怕寒风的凛冽，怕秋雨的狂暴，怕黑夜的漫长，怕身心的疲惫，怕失败，怕出丑，怕这怕那，怕到最后，人生都淹没在“怕”的海洋里了。

二、做没有借口的教师。

当今，在教师队伍中，“借口”在不少年轻教师身上盛行。教育中，他们不愿花一点力气，马马虎虎地做，只求“做”了，出现问题，只顾找借口开脱。他们看不到工资以外的人生价值的存在。对工作，一没信心，二没热情，能躲则躲，能敷衍则敷衍。他们从来不想，是否对得起学生，是否对得起自己的青春，是否对得起这份社会责任。老师们，对学校来说，需要的，不是你的各种解释，而是你的`行动，具有实效性的行动。一件事，如果你想去干好，就会发现有很多方法，你所要思考的，是比较哪一种方法更经济更有效。同样地，一件事如果你不想做好，也可以有很多理由，这就是俗话说的“歪理十八条”，歪理，听起来还像蛮有点理似的。

都说教师工作是碗良心饭。一个教师如果养成做事找借口的习惯，实际上就是教育良知的削减、消亡的行为表现。当前教师经常使用的借口有：

1、“学生基础太差了”在今天，教学成绩无疑是学校生存的生命线。教学质量看“分数”的事，将在很长一段时间内存在。一些年轻老师的教学质量不高，就抱怨学生的基础差，抱怨家长这不管那不管。基础差的学生永远存在，教师的一个重要劳动，就是尽可能地使基础差的学生也能在你手上得到发展。

2、“我忙不过来啊”对于一个有责任心的教师来说，教师工作的确很忙。但现实恰恰是，越是有责任心、教育责任感强的教师，越不会以一个“忙”字来推诿工作。倒是那些责任心不强，把一天的教育教学工作简缩成三两小时的人，大叫其“忙”。

3、“找班主任去”育人的任务仅仅落在班主任身上，这是教育的悲哀。老师的首要工作是人的教育，其次才是学科的教学。中国教育要分数，这没什么好多说的。但不要忘了，在排名考试中，每一个学生都成为考试高手是不现实的。每一个教师都是潜在的“班主任”，都应在学生的“人”的成长上负起必要的责任。

4、“这个事我做不了”还没有做，怎么知道不行呢？知道自己不行，那就更要珍惜这样的锻炼机会，以使自己“行”起来啊。一个人最重要的是勇气，失去勇气也就失去了一切。一个人不能只做自己经验范围以内的事情，要习惯去做带有几分挑战性的事情。不然会永远活在害怕里，也永远活在没出息里。

人为什么要借口，要么是懒惰、贪图安逸，要么是给自己找台阶，借口只会使人习惯拖延，习惯推卸责任，习惯转嫁过失，习惯损害他人利益，你说，这样的人能得到领导和同事的认可，成为学校乃至教育的中坚力量吗？一个人如果常常对领导找借口，自圆其说，久而久之，做事情的时候，潜意识的第一反应是“不做”或“做不好”的借口，时时处处宽容自己，宽容到最后，只剩下懒惰、自私和一事无成，这种危险看不见、摸不着，却能致你的人生于灰暗境地。

年轻的老师，你是否已经被“借口文化”感染？如果是，那么请你赶快医治。送你一个药方：设立“无借口月”。从这个月的这一天起，无论什么事情，你都及时地想尽办法把它完成，实在完成不了，把责任放在自己身上，诚恳地对领导说：“我没做好，我将努力”，而不是搜肠刮肚地找借口；如果所要完成的事需要合作，那么出现问题时，也请你将责任放在自己身上，这样做，你并不会损失什么，相反，你将获得很多，你将获得责任感，你将获得信任感，你将获得良好的人际关系。又因为你主动承担责任，所以你会主动去补救，从而你又将获得成长的动力。年轻的老师们，对借口说“不”吧，面对学校的各种事务，请你果断地收起借口，按照下面来说：

1、“好的，我马上去做”领导找你做事是对你的信任，你没有理由拒绝，况且，领导叫你做这个事情，是相信你有这个能力。不要给自己任何思考借口的机会，答应下来，再想具体的方法和办法，而不是把时间和精力浪费在想借口上。

2、“好，我会尽力而为”当你向大家说出“尽力而为”的时候，一方面能获得领导的好感，另一方面也会给自己一种压力：如果我“尽力而为”了还不能把事情做好，那么将给大家留怎样的印象？年轻的生命正是最扛得起分量的季节，做事要学会“尽力而为”，因为“年轻没有失败”。

3、“这个事情我来做”“只做领导分配的事”和“做不好领导分配的任务”的人很多，主动出来做事的人很少。这个世界上永远缺少主动的人，主动的人永远值得欣赏和尊敬，他们是成功一族的后备军。“这个事情我来做”的人，走到哪里都是受欢迎的，哪怕是把办公室的地板拖干净，哪怕是去搬纯净水，哪怕是将纸篓里的垃圾倒掉。

4、“行，事在人为”。只有想不到、没有做不到。教育上的事情更是如此。一些你看来头疼的事情，在有经验的老师眼里可能是一件并不难办的事；一个在你看来很费神的研究工作，在有科研经验的教师的帮助下，可能一点就通了；一个令你伤神的课堂设计，在教学技术高超的教师那儿，一下子就化繁为简了。只要善于学习和请教，教育的事准能办好。

收起借口，同事说你变了；收起借口，领导说你变了；收起借口，学生说你变了；收起借口，你会发现自己真的变了！

三、做有威信的教师

1、铃声落了，教室里的多数人如果对你视而不见，依然我行我素，乱哄哄的，你不要发脾气，而要静静地观察每个人，目光不要严厉，但要犀利，灵活，有神。一般情况下，片刻之后，多数学生会安静下来。再无效，迅速地走到他们眼前，请他们站起来，严肃但措词文明地告诉他，之所以请他们站起来，是因为他们无视课堂纪律，影响了别人学习。这叫“杀鸡给猴看”。千万不要不管班级当时怎么样乱七八糟，傻呼呼地走进教室。否则，你很难把课上下去。要给学生立规矩，是规矩，就带有强制性，约束性，开始，就要和学生约法在三章——上课就应该怎么样做，不能怎么样做，违反了，老师要怎样处分等。否则你再努力工作，教学质量也难以提高。

2、将惩罚进行到底

对学生进行赏识是教育的组成部分，但并不是教育的一切。没有惩罚的教育是不完整的教育，不要相信爱与赏识能解决一切问题的教育观点，而应该坚持惩罚是教育不可缺少的组成部分。对于顽皮的学生，不要轻易地放弃，对其违规的行为，不要听之任之，应当给予合理的教育，这时批评与惩罚应是不可缺少的教育手段。但一定不要将惩罚上升为体罚。

3、教师应守平等和批评的原则：对学生不要挖苦讽刺，不要侮辱人格，不要伤人心；给出路原则：若学生出格到了极限就不再是学校和老师有能力为之的了，但只要还是学校的事，就要给出路，不要把学生往“绝路”上逼；改正原则：在没有全面了解准确之前,老师的批评都是有可能出错的，有错即改，不要好面子，改正错误才有威信。作为同事、朋友，跟大家提几点希望：

1、千万不要因为自己已经到了结婚年龄而草率结婚。不要与已婚异性过多的接触，人们对你的议论越多，你对婚姻的选择性就越小，最终失去的将是你的终生幸福。不要因为放纵和游戏而恋爱，不要因为恋爱而影响工作和事业，更不要因一桩草率而失败的婚姻而使人生受阻，找不到一个你爱的人，就找一个爱你的人。感情用事往往会因小失大。婚姻对男人意味着事业，对女人意味着幸福。记住：婚姻不幸的男人可怜，女人可悲。

2、要始终对那些灵魂高贵者怀有崇敬之情，因为高贵的灵魂昭示着人性的善与美，崇尚高贵可以使你的心灵温润如玉。

3、不要过多地谈论琐碎和庸俗的事情，譬如某些社会传言、某人的生活绯闻等。过多地关注和谈论琐碎和庸俗的事情，慢慢地你就变得琐碎而庸俗。

4、不要做金钱的奴隶，不要为了金钱而伤害亲情，不要为了金钱而丧失人格和尊严。否则你会生活得很累，人生需要在诸多价值中取得平衡。

5、在任何时候都不要抱怨环境，要学会以积极的心态面对人生。即使一切都不改变，我们仍然有努力的空间，相信天道酬勤，水滴石穿。

6、你至少要有一个可以推心置腹、肝胆相照，甚至可以两肋插刀的朋友。赢得朋友的秘诀在于真情与宽容。

7、不要将别人的忠告视为无用的说教，尽管生活的信念要靠自身的体验去培植，但别人的经验也值得分享。只有登上山峰，人才会比山更高。

8、为人要谦和平易，通达疏放，和善包容。这样才能化解人与人之间难以避免的嫌隙、责怨和敌视。

9、要学会感动。感动是一种无声的教育，是一种美丽的情感体验，它源于对生活的爱，更源于对生命意义的深刻领悟。只有那些对真善美有着本能追求并且情感丰富的人才能真正领悟生活的美好。

10、永远不要说学校的坏话。你可以给学校及领导提自己的意见，但不是在公众场合。当你用自己的长处与领导的短处相比时，你会觉得领导不如你，最常见的比法就是领导教书不怎么样，但领导却有你永远也比不过的特长。如果只用自己的长处去指责他人的短处，除了说明你的无知外，再就只能说明你在干着缩小自己活动空间的蠢事。特别提醒的是，当你希望有人与你一同说领导的坏话时，你大概已无可救药了。

11、管住自己的嘴巴。不要谈论自己，更不要议论别人。谈论自己往往会自大虚伪，在名不副实中失去自己。议论别人陷入鸡毛蒜皮的是非口舌中纠缠不清。每天下班后和你的那些同事朋友喝酒聊天可不是件好事，因为，这中间往往会把议论同事、朋友当做话题。背后议论人总是不好的，尤其是议论别人的短处，这些会降低你的人格。

12、将教师视为你的终身职业。也许你还没有走上教师岗位的时候，就已经想到了要跳槽，你也许会作各种努力，但成功的可能性并不是太大。如果你在35岁以前还未跳出教师队伍的话，那么你就得考虑将这一职业视为终身职业。又由于你跳出的可能性并不太大，因此即便是35岁以前，你在尝试着跳槽的同时，你也不要放弃手上的工作。

13、最好当班主任。当班主任，才能真正感受到当老师的甘苦，才能锻炼自己。如果当了班主任，别忘了搞活动。想一想，你童年时代最喜欢什么活动，那是你希望老师搞什么活动。搞活动最明显的作用是能增强同学之间的团结和班集体的凝聚力。

14、要学一点幽默。幽默是生活的润滑剂。谁都不希望自己面前站着一个整天板着面孔的人，学生更是如此。掌握一点幽默的艺术，既放松学生的心情，同时也让学生走近了你。但幽默应止于讥讽，因为讥讽会伤害一部分学生，同时幽默也应止于无聊的调笑，因为这样会导致学生“乐”而不学。

15、让学生摸得着你的关注。你不一定爱你的学生，但你既然从事了这一职业，就应承担你相应的责任，你得关注学生的学习与成长，而且，你不要将关注仅仅停留在意识里，而应让学生摸得着，感觉得到。你拾起学生掉在地上的橡皮，耐心回答学生的提问，常与学生个别谈心，甚至只是走道里的一声问候，这些都能让学生摸得着的关注。

16、承认衰老。人总是要衰老的，但对老师而言，衰老对教师教学状态的影响太过明显了。当老师是不同于当医生的，医生是越老越吃香，而老师，那怕曾经是非常优秀的教师，等到他临近退休时，他的教学几乎不可能受到学生的欢迎。究其原因，面对病人，医生有足够的时间来诊断、分析，丰富的经验能帮助他对病人的断病情做出正确的判断；而面对学生，老师的讲授应该是行云流水，回答学生的问题应是对答如流，而衰老显然会让你力不从心。尽管你会想方设法延缓你的衰老，但你必须明白，老师在某种意义上也是吃“青春饭”的。所以，你年轻时无论如何都得尊敬老教师。

17、做快乐的教师。做老师的心情常常是压抑的，但你应该努力营造快乐的环境，让学生快乐。你也得找到让自己快乐的窗口，让你每天都快乐，因为快乐的核心就是你自己。只有你真正快乐了，你才不会在这世界上留下太多的遗憾，只有你真正快乐了，你才无愧于你的职业。

18、每个人都有孤独的时候。要学会忍受孤独，这样才会成熟起来。年轻人嘻嘻哈哈、打打闹闹惯了，到了一个陌生的环境，面对形形色色的人和事，一下子不知所措起来，有时连一个可以倾心说话的地方也没有。这时，千万别浮躁，学会静心，学会忍受孤独。在孤独中思考，在思考中成熟，在成熟中升华。不要因为寂寞而乱了方寸，而去做无聊无益的事情，白白浪费了宝贵的时间。

以上讲得不当的地方请大家原谅，谢谢大家！

青年教师座谈会发言稿范文3

各位领导老师们：

大家下午好!首先，感谢中心校领导重视我们青年教师的发展、关注青年教师的成长，煞费苦心的组织这样的交流活动，同时我也深感荣幸代表青年教师进行交流发言。值此光辉的“五四”青年节来临之际，我向关心我们青年教师的领导、师长们致以崇高的敬意和深深的感谢！向在座的青年教师朋友们致以节日的问候！

弹指一挥间，踏上讲台已经十几年了,还记得初踏讲台时的惶恐与不安，还记得初为人师的欣喜和青涩,那时的我，面对着比我更小的孩子，却并不见得来的成熟和稳重。然而值得庆幸的是，在学校领导的关怀下，在同事的热心帮助和自身的刻苦努力下，我学到了很多书本上学不到的东西，教育教学经验不断丰富,工作能力得到了一定提高。今天我把这些体会说出来希望能和大家共同探讨。我觉得作为一名青年教师，要尽快成长、不断进步，需要做好以下几点：

一、制定一个切实可行的工作目标

这是成长的方向。目标就像是一盏指明灯，每个人都有自己前进的方向。作为一名青年教师，我在适应了自己的工作之后，为自己树立了一个工作的目标，奋斗的目标。我的奋斗目标是：用充足的爱心、耐心、上进心对待自己的工作，让自己成为一名有目标感、责任感、积极感、学力感、专业感的教师。现在，我仍然向着这个目标迈进！！

二、向老教师学习，尽快提高自己的业务水平

老教师教龄长，知识渊博，教学经验丰富，讲课水平较高。对于我们青年教师，老教师不单单是自己的同事，更是自己在教学路上的引路人。经常与自己周围的同事交流，吸取他人成功的经验，交流教学心得。这样不仅可以迅速弥补自己教学中的不足，还可以互相探讨经验，增强信心，丰富自己的教学手段和方法，在教学中达到事半功倍的效果。因此我们平时要利用机会多听听老教师的课，多学习老教师的教学方法，多学习老教师的态度，多学习老教师的经验，唯有虚心的向老教师学习，不断提高自身素质，才能使自己尽快成长起来。

三、多读书，多学习，做个智慧型教师

这是成长的关键。首先要深化专业知识，并拓宽知识领域。要给学生一杯水，老师自己要有一桶水，青年教师虽然具有较全面的专业知识，但也应该继续深化专业知识和拓宽自己的知识领域以及知识的联系，这就需要我们多读书，尤其要多读教育教学书籍和杂志。在专业方面，我感觉到自身的理论基础有限，一些教学方法、教育手段都停留在初级的水平上，并且对一些工作经验和总结的能力不强。因此，我努力多读一些教学方面的书报杂志，逐步使自己的业务理论水平上升一个新的层次。

四、钻研业务、勤思考，擅积累，做个反思型教师

这是成长的核心。教学中应不断反思。所谓反思是指我们应善于总结学习及实践中取得的成果和出现的问题，不断调整自己的知识结构，教育教学方法，以获得持续发展，达到成长的质的飞跃。

（1）、从教法来讲：应在每一次上课或组织学生活动后，认真总结，检讨成败得失，研究出更好的教育教学方法，以求今后取得更大的进步。“不积小流，无以成江河。”只要长期坚持，从细微处入手，日积月累，终究会有惊人的质的飞跃。

（2）、从知识来讲：通过在教学实践中学生对教学的反馈，即时补充自身知识的不足，和学生共同成长进步。同时，更应根据社会的发展、科学的进步，更新自己的知识结构并作用于教学。

五、增进和学生的交流

徐特立先生说：教师有两种人格，一种是“经师”，一种是“人师”。经师只教授学问，而人师不仅教学问，学生的品质、学生的作风、学生的生活、学生的习惯他都关心。因此，我们平时要多与学生交流并了解他们的思想动态，主动和他们多接触多谈心，这样他们会主动告诉我们他们所喜欢的教学方式，告诉我们他们对学习的兴趣等，就可以使我们的教学得到不断的改进和提高。同时，要善于观察发现每个学生的特点，因材施教，使他们更容易接受你的教学内容。

对于我们青年教师来说，我们要学习的太多了，而且就我自身而言还有很多方面没有做到。今天，站在这儿，我感觉肩上的担子沉甸甸的。我们各位青年教师是学校的希望，我们自身的发展与学校将来的发展共赢。唐朝诗人刘禹锡有句诗：”芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”。学校为我们的成长敞开了怀抱，我们要抓住机遇，努力工作，用我们的激情和实干为学校的发展做出自己的贡献，用我们的辛勤和智慧迎接学校希望的明天。

青年教师座谈会发言稿范文4

尊敬的各位领导、老师：

大家好！

即将迎来的不仅是硕果累累的秋天，还有加盟我们团体的在座的各位优秀教师们。今天很荣幸能作为青年教师代表在此发言。

来天有工作四年了，回忆当时的自己面对新的生活环境、新的教学楼、新的朋友，心中竟有种莫名的心情。但天有领导们的大气、同事的和气和学生的灵气，让我很快融入了这个大家庭中。

记得闲暇的时候，总有同事调侃似的跟我说：小李啊，但凡你教过的班，学生对你的印象都不错，看来长着一副娃娃脸的确是有优势啊，我笑了笑，也许吧！但是我觉得真正感染着他们的是我对他们的爱、尊重及对生活的态度。因为我个人觉得没有爱就没有教育，没有爱心就不可能打开学生心灵的窗户，更不可能使我们成为合格的、优秀的教育工作者。

带着向上的情绪进课堂，带着微笑的面容上课，持着一颗真诚的心面对学生。

始终认为快乐是可以传染的，你快乐了，你就会在课堂里面讲授知识的同时传递快乐。当你面带微笑和自信讲课时，学生自然学得轻松，会快乐地接受你这位老师，用愉悦的心情接受新的知识。如果你总板着面孔，还想着昨天家里烦恼的事情，想着物价怎么老涨工资怎么就不涨，想着邻居亲戚占了我们家的便宜等等诸如此类不高兴的事，带着这样的情绪进课堂，自然会影响到课堂效果。尤其是到刚接手的新班担任教学的话，学生也会自然不接受，会不喜欢你的风格，然后不喜欢你这个老师，进而不喜欢你教的这门课程。更不用说是亲近老师愿意对老师敞开心扉；记得刚接手（5）班时有次急需打印一份资料，课下就叫课代表过来帮忙弄一下，当时就想这男生还不错，挺利索的，弄完之后就聊了一下，嘿，还不赖，蛮有想法的，说起话来一套一套的，看来数学这个学科应该还不错，下去之后翻了翻高一的一些成绩，上学期各科成绩还凑合，可下学期的几次重大考试明显的呈函数图象趋势变化，于是后来渐渐地同他聊了几次关于学习方面的问题，开始也是有意无意的回避，后来慢慢的就说开了，谈到从小学就开始接触网络，初中在体校就读了一段时间，当时我就在想：看来还是一个不安分的家伙，不过当时对他我是这样说的：那看来你还不错，爱玩电脑还能考上高中，说明你小子的潜力还蛮大的，稍微再努力冲刺一下，考本科是没什么大问题的！他笑了笑说，自从踏入高中的大门那一刻就决定改掉以前的坏习惯，静下心来好好拼搏三年，但由于高一时跟同学闹纠纷打了一架，影响很大，便辍学在家，在家里呆了很久，想了很多，父亲最后无奈的甩下一句话：给你最后一次机会回到学校继续读书，要不就出去打工。我想正因为是这次的事情彻底的改变了他，在现在看来：高一时这样的一名学生，经历过高二一年的努力和拼搏，在班上居然每次都能进入前几名，我想除了自身的努力，跟老师们对他的期望和鼓励是分不开的！因为浏览到他的空间日志时当中有过这样一段话：从小学读书到现在，正因为在高中碰到了几名好老师，如果没有你们的信任和无私的帮助，就不会有正在朝自己的梦想一步步靠拢的我！尽管语言很简洁，但想必每位教师看到这里心里肯定是很欣慰的，可见老师的只字片语对于一名学生来讲影响是多么的大啊！它既可以唤醒学生对未来的展望，也有可能让学生从此迷失自我，失去追寻梦想的勇气和信心！

用幽默风趣的语言，调节课堂的气氛；用亲近的手势、友好的动作，与学生沟通。

学生在听许多有经验的老师上课时，常常感觉到情绪处于亢奋状态，一节课不知不觉过去了，而这一节课又受益匪浅。问一下原因，回答都是：“老师很幽默”。可见使学生在轻松和愉快中学到知识，这都是得益于教学中的幽默和风趣。

知识往往是死的，但是能够把死的知识教活我觉得是我们每个年轻的教师终身去学习的基本功。同时，我们还要尽量和学生进行平等的谈话。尽量多使用一些亲近的话语，而不是一些粗暴的语言和动作，要让学生从内心深处产生一种被尊重的感觉。对学生要多些宽容、多些理解，因为他们毕竟还是孩子。譬如，学生的作业一次没有来不及交或者忘记交，可以和他去谈，了解没有交的原因，然后责成他补齐上交，没有必要唱红脸唱白脸。相信我们的这种宽容能够引起学生的好感，学生自然会喜欢我们，喜欢我们教的学科。但是我也不赞成老师和学生太过于亲密，因为老师毕竟是老师，虽然和学生是平等主体，但还是应该让学生尊敬、热爱我们。

以上说了一些个人的浅显看法，目的就只有一个，就是“让学生不仅能从我们身上学到知识，更能学到对自己的一生负责的态度，不虚度光阴，努力的充实自己”！从而让我们天有的教育事业更上一层楼。

最后我以这样一段话结束我今天的发言以共勉：“在学习中提升自己，在实践中展示自己，在反思中完善自己。努力发现并收藏工作中所有快乐的火花，点燃我们职业的幸福感、快乐感。”

我的发言完了，谢谢大家！不足之处，请大家指正！

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青年教师座谈会发言稿：我所收获的宝贵经验

学校给了我这样一个机会，与老师们交流工作，不断提高自己。自参加工作以来，我努力工作，不断丰富自己的教学管理经验，下面，我结合自己的教学经历谈一下感受。

在这近一年的工作，我拥有了很多宝贵经验。在收获这些经验的过程中，我有过兴奋，有过迷茫，有过犹豫，甚至有过泪水。但就是因为经历了这些，才使我有了快速成长。

在教学上，我严格要求自己，也严格要求学生。因为一年级学生的自觉性比较差，只要我有某一次没有检查生字或者听写，学生对知识的掌握就不牢固，就会在作业和考试时出现错误。但个人力量毕竟有限，为此，我培养班干部的能力，让他们帮我分担，检查其他学生的生字。既节省了我的时间又监督了学生学习。

班级有多媒体，对于这样的好条件，当然要拿来用。但白天没时间完善课件，于是我都晚上加班做。网上的课件很多不适合我们班的学生，很多时候我都要自己重新设计。但不管再晚，我都会把课件做完，不耽误第二天的正常上课。

老师是忙碌的，老师是有压力的。于是我常用“知足者常乐”的心态来调节自己。想到学校为我们这些年轻教师提供了广阔的舞台和优越的条件，想到学生们对我的信任，我还要苛求什么呢？我告诉自己凡事不要斤斤计较，要学会用坦诚的心、乐观的心去面对工作和生活。要给自己解压，用轻松的心情和饱满的热情投入到工作中。

摆正心态是前提，重要的是如何提高自己的业务水平。听了这么多课，细细想来，其实教学也是一项个性化的东西，既要能体现教师的素质与个性，又要把握住学生的特点因材施教才行。所以，在备课时我往往先自己把课文读几遍，第一遍读字词，第二遍读思路和句子，第三遍读思想感情，第四遍读出课外拓展，如果四遍还不够就继续读，直到自己完全弄懂为止。然后我根据学生的特点制定出教学设计。拿课堂导入这个环节来说，我们班的学生课堂表现活跃，我往往会设计谈话式的导语，让他们去思考，把心静下来，更好的投入学习。

教学是一门学科，也是一门艺术。我还在不断探索，不足之处望各位老师提出宝贵意见。

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青年员工座谈会发言稿三篇【精品】

青年员工座谈会发言稿篇一

尊敬的各位领导，各位同事：

大家好!非常感谢公司能为我们提供这样一个共同交流工作、学习、生活心得的平台，相互促进，共同提高。

时间如白驹过隙，蓦然回首，我进入公司已经四年了。四年来，不管是工作上还是生活上，领导和同事的关心与帮助，使我的思想境界有了明显的提高。借今天这个难得的机会，我想与大家共同分享我在工作中成长的几点心得：

一是关于责任心。具有责任心的人，会勇于承担责任，会因为自己的行为对企业造成影响而感到不安，从而竭尽所能去做好每一件关系到企业利益的事情;具有责任心的人，不会轻易推卸责任，不会因为一次过失造成后果而不敢承担责任。关于责任心的问题我的感触很深。不仅仅是我，绝大多数人应该都有这样的感触，就是越忙越乱，在计划中的工作多得忙不完的时候，偏偏又出现了很多计划外的临时事件，比如要报送材料、开会、领导临时交办的事项等等。在这种情况下，责任心强的人会分清轻重缓急，按照紧急而重要、紧急而不重要、重要而不紧急、不紧急也不重要的顺序梳理好工作内容，按次序做好工作。而对于责任心不强的，会敷衍了事，能推则推。勿畏难，勿轻略，是出自《弟子规》的至理名言。这句话的意思是要想做成事，首先要安下心来，心无旁骛，全身心地去做、脚踏实地地去做，遇到困难不退缩，直面问题不回避。也就是说，人家做一次就会了，纵使我比较愚钝，那我就付出十次的努力。假如人人都抱持这样的态度去面对事情，很多时候就不会被困难吓退了，被自己打败了。通过秘书岗位上几年来的锻炼，我深知，不负责任的应付只会让大家绕弯路，所以，我必须要认真负责地做好每件事，对自己负责，将服务工作做好。其实不管是从事什么岗位，我们的目标都是一样的，都是为烟草行业贡献自己的一份力量。

二是关于耐心。日常工作中经常碰到以下情形：刚锁上茶叶柜的门又来一个领取茶叶的;一份文件流程没审核完又来几份比较急的文件;一份材料还没写完又要再写另外一份每天忙碌于重复再重复的例行工作和资料中，枯燥乏味是每天工作的感受，而耐心是坚持做好每项工作的法宝。耐心意味着克制，意味着明智，把例行的工作内容培养成自己的习惯，赋予它一份好心情，脚踏实地而不盲目求快，这样工作起来才不会心烦意燥。想想，虽然我们无法改变世界，但是多一点耐心，却可以改变自己。

三是关于进取心。一般来说，一个人都会经历这样一个过程：首先实现就业然后把工作转化为职业最后在职业生涯中开创一番事业。就业，就是先参加工作;职业，就是在岗位上工作一段时间，通过实践锻炼，慢慢成长为岗位上的能手，工作上的骨干，实现职业化了;事业，就是把自己的工作当做了自己为之奋斗的事业，工作和事业紧密融为一体，积极求发展，努力去创造，把工作视为实现人生价值的舞台，自觉地为之献身，为之奋斗。而实现这些，进取心很重要。如果对工作缺乏激情，每天满足于当一天和尚撞一天钟的生活和工作方式，是难以创造个人事业的。在工作中，要给自己制定工作目标和工作计划，高要求完成工作任务，这对于个人的成长来说是一笔难得的财富。

以上是我与大家共同分享的三心心得，我的发言完了，谢谢大家!

青年员工座谈会发言稿篇二

尊敬的领导、各位同事：

大家下午好，我叫XXX，是咱们公司加制氢车间的一名工艺员。

首先，感谢公司领导给我们提供了这样一个相互认识、交流的平台。我呢，20xx年2月进厂实习，7月正式成为公司的一员，如今快6年了。今日就借助这个平台来谈点自己在这六年来的认识和感想：

第一点，就谈谈责任心的问题。现实中，任何一个企事业单位，任何一个岗位，都离不开责任心。一个人若是没有热情，他将一事无成,而热情的基点正是责任心列夫托尔斯泰。责任心是影响一个人事业成败的关键。一个具有高度责任心的人，会把工作看成追求和奉献，满怀热情地投入工作，取得显着的成绩，做出卓越的贡献，实现自身的人生价值。一个没有责任心的人，一个丧失责任感或责任心不强的人，会把工作当作负担，自然就会丧失工作的乐趣，一事无成，虚度年华，悔恨终身。责任心是我们每一个青年员工成才的基础、为人处事的前提，也是我们厂发展的根本。

第二点，加强学习。大家上班已经有半年了吧，对各自上班的装置有一定的了解。但是了解是远远不够的。作为新员工，相比老员工我们最缺乏的就是工作经验，因此，我们应该利用年轻人接受新生事物快、工作激情高的特点，把压力化为动力，充分发挥主观能动性，勤思考、勤学习，积极向老员工虚心请教。在这里我分享一点我上班学习的经验;

一是手勤，我们上班接触的人很少，每天只是班组的那几个人，我相信在班组里面，没有一个人不喜欢勤快的新员工。你勤快了，大家会更容易接受你。同样，你勤快了，会让你获得不小的人缘。不管是其他班组的人员还是车间领导，会给他们留下一个很不错的印象，这样，你在工作中就成功了一步。

二是嘴勤，多向老职工求教。家有一老，如有一宝，老员工的工作经验是我们公司最宝贵的财富。我想大家上班半年时间对各自的装置有了一定的了解，但是还远远做不到熟练操作的要求。好多事情，在你看来比较难，但是老职工就很容易的解决了。这就需要我们多向老职工请教、学习，我想大家都明白，站在地面上和站在巨人肩膀上，哪个看的更高、更远。经过半年多的接触，大家都对各自班组的人员有所了解，大家对新员工还是比较照顾的，只要你们有问题问他们，他们都会给你们耐心解答，不会私藏，没有什么教会徒弟，饿死师傅的想法。

三是脑勤，凡事多思考、多想、多问自己几个为什么。我们目前最主要的就是掌握操作技能水平，掌握技能水平仅靠手勤、嘴勤是不行的。在我们装置进行每一项调整、每一项作业、每一次改动流程都是有不同目的的。这就要我们在做没一项工作时，多问自己几个为什么，多思考不同的操作方法，多想这样干是不是对的，有没有安全风险。当然了你们刚工作不久，没有那么多的经验，这都不是问题，可以向老职工请教，老职工不会了还有班长，还有专业技术人员。

四是不要蛮干、不懂装懂。我们从事的是高危行业，接触的都是易燃易爆物品，生产过程存在一定的风险。如果你不懂操作，不知道其中的风险，可以完全

讲出来，这不关面子不面子的问题，这是你对自己、家人还有同事们负责。就拿打扫机泵卫生来说，这是大家需要掌握的最基本的技能，运行的泵怎么打扫，需要注意哪些，停运的需要注意哪些，带自起的又需要注意哪些，只有你清楚了，才能去干。因为打扫机泵，我们新员工和老员工都出过问题，庆幸的是，都没有造成太大的影响。我想你们也听说过有女职工因为长头发被卷进转动设备死亡和有人因为身背工具包被卷进转动设备死亡的例子。

第三点，业余时间一定要有至少一个爱好。我们公司有篮协、足协、羽毛球协会、钓鱼协会、台球协会、自行车协会、徒步协会等等。工作是我们生活中的一部分，但不是全部。我们的工作和生活环境决定了我们的交际范围很小，你们大部分人的交际圈子还处于一起工作的同学和班组的范围内。选择一个自己喜欢的事情，扩展自己的视线，认识更多志同道合的朋友。在交友的同时，释放工作的压力。你们中肯定有人是宅男、宅女，下班了喜欢呆在宿舍打游戏、上网、看电视，这样你们真的就错过了身边的美丽风景。在这里我给大家介绍一下我曾今去过得地方，《西游记》中的女儿国旧址苏巴寺古城，卡达尔大叔所在的栏杆村，库车王府，有沙滩、有水的三区水库，苍凉的盐水沟，雅丹地貌，美丽的那拉提草原，热情的草湖。工作之余，大家三两结伴，欣赏美丽风景，缓解工作压力。

第四点，远离负面信息。大家接触最多的还是班组里面的人，上班期间，总会有人不断的怨天尤人，今天抱怨工资收入少了，明天抱怨这个不好、那个不好。我们要有理性的判断力，听听就可以了，不要因为这些负面信息影响到我们的学习热情。我们公司很年轻，规模也小，全厂也就1000人。因为年轻，所以我们缺乏老厂那种几十年的技术底蕴;正因为年轻，我们更有活力和潜力，个人发展也更有前途。你们应该都跟那些进入老国企的同学交流过，老厂人多，人员也稳定，上升空间有限。而我们公司不存在这样的问题，你们也看到了，现在有好几个12年上班的师哥、师姐现在都是我们装置的主操、甚至是副班长，12年、13年工作的已经有评上助理工程师职称，你学的再好，在老厂也是不可能的。更何况，老厂不会给你这么多学习的机会。

第五点，要有一个职业规划和工作目标，这是成长的方向。目标就像是一盏指明灯，每个人都有自己前进的方向。作为一名青年职工，我们要在适应了自己的工作之后，为自己树立了一个工作的目标，奋斗的目标。

这是我在工作以来总结出来的几点经验，希望能对大家今后的工作有所帮助。最后，我想送大家一句话：每个人的心中，都有一个舞台心有多大，舞台就有多大。只要你是一颗有生命力的种子，就能在这里长成参天大树。

谢谢大家，我的发言完毕。

青年员工座谈会发言稿篇三

尊敬的各位领导、各位同事：

大家上午好!

在这硕果飘香的金秋十月，很荣幸有机会参加这次青年员工座谈会，我是来自XXXXX公司的XXXXXX。同时也非常感谢公司领导对我们青年员工的关心和重视。

自从XXXX年9月进入XXXXXX公司至今已将近一年多的时间，现在回想起来，让我收获颇丰，获益良多。XXXXX年10月，我和我的同事一起到XXXXX住站学习，那时我们仅有6人，包括2位老师傅和我们4位新人，我们不仅要随时关注两个输气站的建设情况，而且还不定期开展巡线工作，以便及时向公司反馈最新的建设信息。到XXXXX输气站的时候，站场刚刚场平完，那时我们就一个念头，作为XXXXX支线首批护卫队人员，我们要XXXXXXX的精神，不怕苦不怕累，紧盯施工方施工，不让其在施工过程中留下任何隐患，确保施工质量和设备完好安装。我们每天用相机拍下站场及支线的变化过程，至今为止也有一万多张的照片，详细记录了XXXXXXXX支线建设的全部过程。

XXXX年5月8日XXXXX支线正式投产，经历了将近一年的艰苦创业，终于迎来了初步见成果的日子。尽管在这过程中我们遇到过很多困难，如人员缺乏、吃住、饮水等问题，但是大家一想到肩负XXXXX的责任，公司对我们寄予的厚望，公司领导对我们的关爱，我们立刻精神饱满、动力十足。

目前，XXXXXXXX支线运行已逐步进入正轨，在综合运行上我们一

直谨记以下三点：一是时刻谨记安全第一的原则。管道运行是一个高风险行业，我们作为护卫队，自己要时刻心存安全，自己才安全，同事才能安全，公司才能获得更好的安全平稳发展。二是集约降本求增效。我们站队全员集思广益，贴标签和互提醒，大家一起做好节约用水、用电、用气，争取在为公司节能降耗上作出应有的贡献。三是规范操作保平稳安全。操作设备前我们只有规定动作，没有自选动作，并且事前我们认真填写、审核操作票，杜绝盲目操作。

XXXXXX输气站在科学管理上还积极响应公司创建科学管理站队的号召，积极开展贯彻科学管理的各项工作，详细梳理各类表格和规定，严格按照标准执行，并学习示范站队的方式方法。目前已取得的工作成果有：站内员工统一佩戴胸牌、完成生产区阀门编号喷漆标识、给各个房间编号并悬挂门牌，在站区门口XXXXXXXX。正在开展的重点工作是对站区进行绿化工作，争取把XXXXXX输气站建设成环境宜人、标准化、规范化、科学化的站区而不断努力，随时恭候公司领导的检阅。

目前XXXXX公司的优势是新员工较多，作为新员工，相比老员工我们最缺乏的就是工作经验，因此，我们应该利用年轻人接受新生事物快、工作激情高的特点，把压力化为动力，充分发挥主观能动性，勤思考、勤学习，勤实践，积极向老员工虚心请教，同时我们要时刻谨记领导会上的讲话，努力XXXXXX，树立良好的安全生产和生活作风，争取尽早为公司发展尽职尽责。

这一年多里，让我看到公司的迅速发展、壮大，投产站场、人员

的逐渐增多，让我深深地感到骄傲和自豪。在公司大家一起并肩作战，同事之间团结友爱、互帮互助、工作氛围融洽。公司在管理方面也是处处渗透着以人为本的理念，公司还经常组织我们听名师讲座，如参加法律知识、财务知识、XXXXXX等培训;还不定期的举行文艺表演、演讲比赛及技能竞赛活动，为增进员工之间的沟通、提高团队凝聚力和战斗力搭建了一个又一个很好的平台，希望这样的培训和联谊活动能继续开展下去，帮助我们青年员工迅速成长。

回首过去的一年，公司陪伴我走过了人生很重要的一个阶段，我虽然努力做好自己的工作，但距离领导的要求还有不小差距，如理论水平、工作能力上还有待进一步提高，对新的工作岗位还不够熟悉等等，针对这些问题，我决心在今后的工作和学习中努力加以改进和解决，使自己尽快适应工作要求。在此我向公司的各位领导和各位同事表示最衷心的感谢!有你们的协助，才能使我在工作中得心应手，也因有你们的帮助，才能使我更好更快更多的了解公司。

我的发言结束。谢谢大家!

全省工业品牌建设座谈会发言稿怎么写

全省工业品牌建设座谈会发言稿

同志们：

今天召开这次座谈会，主要目的是进一步深入贯彻全省品牌建设大会以来中央和省委省政府关于实施品牌战略的一系列布署，交流各地在推动工业品牌建设上的经验做法，研究布署下一步重点工作。刚才，青岛、烟台、潍坊、济宁、威海、临沂6个市经信委的主要负责同志作了典型发言，其余11个市也提交了书面交流材料。总的来看，全省品牌建设大会以来，各市经信委对工业品牌建设工作都非常重视，各项工作落实都比较到位，探索了许多行之有效的经验和做法，听了大家的发言很受鼓舞和启发。下面我就如何更加全面深入贯彻落实省委、省政府关于加快品牌建设的一系列决策部署，进一步坚持问题导向，积极担当，主动作为，推动我省工业品牌建设再上新水平，谈几点意见。

一、进一步提高思想认识，把品牌建设工作作为加快供给侧结构性改革的重要举措

今年全国两会期间，培育“中国品牌”倍受关注，李克强总理在政府工作报告中提出：“要大力弘扬工匠精神，厚植工匠文化，恪守职业操守，崇尚精益求精，培育中国工匠，打造更多享誉世界的中国品牌，推动中国经济发展进入质量时代”。省委省政府高度重视品牌建设工作，已经将其作为推进我省供给侧结构性改革的重要举措。全省经济工作会议提出，要把品牌建设工作当成企业创新发展、行业转型升级生死存亡的大事来抓。今年的政府工作报告中，郭树清省长强调要把老字号的牌匾擦得锃亮，把大品牌叫得更响，还要花更大力气支持众多的成长型品牌在海内外闯出更大天地，一口气细数了27个品牌。这是对我省品牌建设工作新的要求，也传达出全省深入实施品牌强省战略的信心和决心，又一次引起了全社会的广泛关注。全省经信部门要切实把思想和认识统一到省委、省政府的决策部署上来，把推进工业品牌建设提上重要工作议程，切实增强紧迫感，提高主动性，创新手段和方法，采取强力措施推进品牌建设工作。

（一）加快推进品牌建设，要充分发挥工业企业主体作用。

工业是我省经济的主体，更是全省品牌建设的主力军。截至目前，全省共有中国驰名商标x件，省著名商标x件，山东名牌产品x个。其中工业产品分别占了总数的x%、x%和x%，数量均居全国前列。近年来，我省工业加快创新发展，工业强省的优势也进一步明显。首届世界工业设计大会上，马凯副总理出席表彰的9件金奖产品中，我省有4件，居全国第一；列入全国制造业单项冠军示范（培育）企业22家，占全国总数的近五分之一，居全国首位；全省有39家企业进入国家技术创新示范行列，居全国首位；近三年浪潮、康平纳、盛瑞等4个工业企业获得国家科技进步一等奖；累计共有6家企业荣获中国工业大奖，14家工业企业获得全国质量奖，获中国质量奖1项，提名奖11项，以上这些数量均居全国第一位。青岛市被列为“中国制造2025”试点示范城市，烟台市被列为全国首批消费品工业“三品”战略示范试点城市。可以说，我省工业的发展基础牢固，优势和特色明显，工业必须为全省品牌建设发挥更加强力的引领和支撑作用。

（二）加快推进品牌建设，要认清面临的形势和瓶颈。

我省工业规模大、基础好，但品牌建设存在明显的短板。一是知名品牌少，品牌核心竞争力不强，品牌附加值低成为我省品牌建设的软肋。在这里我想列举2个排行榜，一个是世界品牌实验室xxxx年度世界品牌500强排行榜，中国内地入榜的品牌共有36个，其中工业和信息化领域有21家企业，我省只有海尔和青啤2个品牌，分别排名76位和319位。并且从xxxx年到xxxx年，中国内地入榜企业品牌每年分别有17个、21个、23个、25个、29个、31个，一直增加到36个，而我省一直是这2个品牌。第二个是世界品牌实验室xxxx年度中国品牌500强排行榜，我省入选品牌42个，只有北京、广东的一半左右。其中工业领域37个，而北京、广东分别是50家和63家。二是缺少国际知名的百年品牌企业。年初，我们对全省工业企业做了摸底调研，具有百年历史的品牌只有25家，而具有一定国内外知名程度的只有青啤、张裕、东阿阿胶等几家企业。而在国际企业界有很多常青树式的企业，据统计，全球超过200年的企业，日本最多，有3100多家，其次是德国近300家，法国近x家，一个企业如何做到经久不衰，除了拥有关键技术、核心技术的专利，最重要的就是拥有国际知名的品牌。三是企业品牌意识薄弱，品牌竞争的市场环境也有较大差距。国际市场为人们所熟悉所推崇的那些商品，无论是耐用消费品，还是服装、家居用品和食品，几乎全是发达国家的洋品牌。同样的产品，我们自己的卖不出去，贴上人家的牌子，就能销往国内外，价格也会提升。哈佛大学商学院约翰

青年教师座谈会发言稿 优秀范文模板

我国是一个有五千年文明史的国家，有着悠久的文化传绝和无数的文化瑰宝。我们的前辈从中华民族辉煌灿烂的文化，为世界作出过不可磨灭的贡献。历史的车轮把我们载到世纪之交的今天，作为文化传播的教师担负着培养适应社会主义现代化要求的一代又一代有理想、有道德、有文化的有纪律的公民的艰巨任务，祖国和人民对教师也提出了要求，要求每个教师都要树立起献身教育，教书有人的信念和决心。社会主义的教育事业，既是伟大、崇高的事业，又是平凡、琐碎的事业；既是为祖国和人民谋幸福的事业，又是需要付出艰苦劳动的事业。这里，没有令人羡慕的财富和权利，没有显一时的声名和荣誉，也没有悠闲自在的舒适和安逸。因此，作为一名人民教师，就必须具有对社会主义教育事业的热爱和忠诚，具有将自己的知识，才华、青春和生命奉献给这一事业的信念和决心。人们把教师比喻成“园丁”。“蜡烛”“绿荫”“人梯”“铺路石”，歌颂的就是这种献身精神。虽工作不久，我却亲眼目睹了老师门的爱岗、敬业、奉献等作为，亲耳聆听了不喂艰苦，牧牧不倦、潜心奋斗于育人工程的感人事迹，亲身感受了那为了祖国和人民，为了孩子和为了，真诚奉献的博大情怀。在学校青年教师座谈会，新教师结对子会议，教研活动中，在学习有关文件，组织系列讲座等一切工作里，我感到了学校领导科老师的关心和培养。同样，在学校繁忙的工作和并不太多的报酬中，我看到了老师能的奉献和忠诚。在学校的荣誉室里,面对各种各样的表彰和奖励，我仅看到老师们的辛劳和学生的进步成长。忘不了已有华发的老教师们兢兢业业的工作和对青年老师的帮助。忘不了夜晚在办公室灯下，微机前埋头苦干的青年老师，忘不了他们桌子上的教育杂志、厚厚的教案、描写教学论文的稿纸。更忘不了语文教师“实、活”的教学特色；数学教师“自学、发现、精讲、巧练”的教学艺术；中青年教师“因材施教、形式多样”的电教经验，还有丰富多才的兴趣小组，富教于了的艺术教育。

我们的学校是所优秀的学校，所以取得这样的成绩，正是依赖于3大领导、教师崇高的事业心，神圣的责任感、无私的奉献精神。而今，新的世纪在呼唤，党和人民在呼唤，肩负着历史重任的教师一定会用自己的实际行动，立足本职，迎接果实压满枝头的秋天。

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