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最新:副局长2022年3月份高三一模考试分析会发言稿

在参加一场盛大的活动或者会议时,我们需要提前将自己的讲话稿做好准备,好的演讲稿可以得到大家的称赞,怎样写好自己的讲话稿呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“最新:副局长2022年3月份高三一模考试分析会发言稿”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

副局长xxxx年3月份高三一模考试分析会发言稿

内容摘要:同志们,大家下午好!关于一模考试成绩,我想用“不及预期、后劲待发、长善救失、空间很大”四句话来总结。这次考试的数据已经通报给大家了,各学校要认真比照。去年我县一本上线人数是728人,这次一模考试,我县内乡高中和实验高中一本上线人数总共是714人。这个数...

同志们,大家下午好!关于一模考试成绩,我想用“不及预期、后劲待发、长善救失、空间很大”四句话来总结。这次考试的数据已经通报给大家了,各学校要认真比照。去年我县一本上线人数是728人,这次一模考试,我县内乡高中和实验高中一本上线人数总共是714人。这个数字,跟我们上周召开的各高中业务校长会议上报来的数字,差距还是比较大的,所以说是“不及预期”。所谓的“后劲待发”,我认为内乡高考的后劲还是很足的。尤其是我们高三的备考队伍,力量比较强壮,后劲有待于进一步发掘出来。第三句话,“长善救失”,这是工作策略。原来我想用“扬长补短”这个词语,“扬长补短”是就知识层面所讲的问题。“长善救失”是策略的问题。我们今天的这个会就是研究后期备考的策略问题。第四句话“空间很大”,因为这一次我们没有达到预期,所以还有很大的上升空间。这是我的总体思路。

此次考试成绩出现这样的问题

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2022年10月份国旗下的发言【荐】


沉淀,孕育;孕育、积极,终于有一天,你再也忍耐不住,轰隆隆的一声,裂石崩云,陡地凸现于万仞峭岩之上。

你最先承受阳光雨露的洗礼,你最先迎接风暴雷霆的轰击。山洪漫天扑来,拭净你搏战的尘土;清凉自底而升,慰藉你带血的躯体。你与数不尽的反击和怒号中,炼就了一身铮铮铁骨,凝聚了一腔朗朗正气。这就是在夹缝中生存、磨难中挣扎、坚强中巍峨的黄山松!

当我们还在世俗的樊篱中怨声载道,命运的苦难与不幸如一座座大山般向我们压顶而来时,升学、考试、就业、竞争、病魔无数次对梦想的厄杀,无数次对生命的威胁。朋友,你倒下了吗?不要告诉我你骨子里塞满了懦弱与恐惧,站起来,用坚强支撑起双腿和灵魂,稳稳地站起来!

司马迁不是强忍宫刑之辱而著《史记》吗?孔子不是在仕途上失意后激奋顽强而著《春秋》吗?孙膑被削膝盖骨悲愤而著《兵书》;左丘失明后顽韧坚强而写《国语》人生的道路上荆棘丛生,生活的旅途中坎坷重重,惟有坚强地面对一切,坚强地笑看人生,生命才会在驶向成功彼岸的一瞬变得丰盈生动起来。

环境愈艰难困苦,就愈需要坚强、毅力和信心。人的一生总会经历许多磨难。有人曾经问我:生命的真谛是什么?我想了想,从容而坚守地回答道:是坚强!是的,是坚强。是坚强告诉我们成功还有希望;是坚强指引我们前进的方向;是坚强支撑我们和命运抗衡;是坚强告诫我们要勇敢、自强。

我们用坚强守护心灵的沃土,懦弱才不会乘虚而入;我们用坚强交上生命的答卷,灵魂才会举若千金。坚强,是病床上的一抹微笑;是失败后一个重振旗鼓的眼神;是困顿后一份难得的从容与稳重。生命在坚强中拓展宽度;生命在坚强中实现价值。

每天清晨,当第一缕朝阳点亮晨曦的微露时,我会想起那万仞峭壁上的灵魂,坚定地在心中默念:我要坚强!

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xxxx年9月份开学典礼领导讲话致辞发言稿

 尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

今天,是新学期开学的第一次升旗仪式,这学期我们的大家庭迎来了许多新成员,有新老师来到我们身边,有100多名小朋友走进了我们一年级的教室,还有几十位转学的同学进入到我们各个班级。

让我们用掌声对新老师新同学的到来表示热烈的欢迎!

暑假里,同学们有的在爸爸妈妈的带领下,外出观光旅游,开阔了自己的眼界;有的广泛阅读课外书,丰富自己的知识;有的苦练琴棋书画提升才艺;有的帮助爸爸妈妈做家务,更有许多同学走进社区,参加公益活动,宣传文明创建……

同学们,我们一走进校园,欣喜的发现我们的校园变得更美了,我们的学习环境更优越了。原来,在暑假里,许多老师牺牲休息时间来到学校加班加点,把我们劳动东路小学装扮得更加靓丽,为长沙创建全国文明城市作出了贡献。谢谢老师们!

开学报到的上午,作为学校新的一员,我在校园里看到了:陈睿榕的家长因避让汽车摔倒了,戴云行、周心萌、张紫晗、余凡四位同学急忙过去把家长扶起来,让在现场的老师、家长、同学感动;操场上,开学第一课,文明大比拼活动,同学们文明有礼的举止、精彩的表现,让老师感到欣喜,8月30日的《长沙晚报》在第二版用了很大的版面对学校这一活动进行了报道。

有这么可敬的老师、有这么可爱的同学们,我和所有新来的老师非常高兴能够加入到这样优秀的集体。时值北京奥运成功举办(老师想问问同学们,我国运动员在北京奥运会上一共取得了多少枚金牌,多少枚奖牌?),时值长沙创建全国文明城市冲刺阶段,我愿意和老师、同学们一起做这样的人:

第一,做一个“勤奋的人”。知识就像无边的海洋,“学海无涯勤作舟”。我们要无比珍惜大好的时机,做到“四有五勤”:有远大的理想,有努力的目标,有健全的人格,有强健的体魄;勤读书、勤思考、勤积累、勤动手、勤运用。

第二,做一个“文明的人”。我们每天要做到“六问”:上学做了哪些准备?公物爱惜了没有?同学之间是如何相处的?课间活动是否文明?在校园见到垃圾是怎样处理的?文明礼貌用语用了哪些?这六个问题不难,大家肯定会回答,如果答得出并且做到了就是一个文明的人。

第三,做一个“实在的人”。为人诚实守信,做事踏踏实实,在家是文明的孩子,在校是文明的学生,在社会上是文明的公民。

老师、同学们,只要我们胸怀希望,秋天的硕果就在眼前。让我们踏着欢快的脚步,珍惜时光,锐意进取,自强不息,扬帆远航。

最后,祝全体老师在新学期里身体健康、工作顺利、家庭幸福!祝同学们在新学期里生活愉快、学习进步、梦想成真!

谢谢大家!

升旗仪式,新学期开学,文明城市,爸爸妈妈,发言稿

2022九年级期末质量分析会发言稿范文


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xxxx九年级期末质量分析会发言稿

上学期在九年级期末考试后,我校先后各两次召开了中层以上管理人员和年级组全体任课教师和会议,结合学业水平测试和期末考试质量情况,认真分析了优势、存在问题和不足。与去年同期相比,我们九年级目前的总体状况略有好转。

表现在:根据初步估算,达普通高中基本面人数有所扩大,高分层次人数略有上升,主要得益于八年级阶段的有个比较好的教学环境秩序,加强了平时教学细节管理。在九年级阶段继续从教学的有效性上下功夫,年级管委会始终跟踪教学管理过程,全体教师倾情敬业,团结协作,眼里有学生,心中有质量,人生有目标,才为提高教育教学质量提供了基本保证。

从对具体学科的分析看,部分学科的实际情况并不理想,对整体质量目标有较大影响;各个学科和总分未达及格、毕业水平的学生人数多,“尾巴”较大,与均衡教育要求有很大差距。同时,高分层次的学生数太少,与学校办学层次应有的水准不相适应。可以说,今年中考,我们面临的压力还是很大的。

春学期开始前,学校中层以上管理者会同九年级年级管委会,对本届毕业班新学期的教学工作进行了系统谋划,即:在严格执行教育教学管理规范的前提下,立足高效课堂建设,务实常规教育教学管理措施,积极提升质量水平。基本思路和主要措施如下:

1.强化师德建设和学生德育管理

加强教师敬业奉献的职业道德教育。年管会全体成员、中层干部、教研组长、骨干教师争做年级组标杆,增强自身人格魅力,争做学科组内核心,争做搞好教育教学的研究者和带头人,以自己的实际行动凝人心、聚人力,确保九年级组各项工作的正常有序开展。同时不断加强年级组教师思想道德建设,增强勇于担当、无私奉献的意识。管委会把教师的团结协作放在首位,充分调动全组教师的工作积极性、主动性和创造性,鼓励优秀青年教师脱颖而出。

认真落实好中小学生守则、规范和学校规章制度,加强班风、学风建设。要求所有任课教师要特别注重围绕“高度情感”加大对学生的亲和力和向心力方面的投入,加大对学生的人文关怀,对学生的生活状态予以时刻关注,在学习辅导上予以爱心、诚心、耐心、信心,多给学生的闪光点以表扬、激励,进一步融洽师生关系,让学生“亲其师,信其道”,营造良好的学习生活氛围。要求班主任和任课教师在复习迎考阶段加强对学生的思想教育和引导,特别持续关注“问题学生”和学困生的思想和行为动态细节,对学生在生活学习过程中出现的不良苗头性问题,立即采取及时有效的帮助措施,引导他们从心灵深处主动调整不良行为,自觉养成好的学习、生活品行,安心最后阶段的学习和校园生活,维护好班级纪律秩序和安全稳定,为提高教育教学质量提供基础保证。

2.以强化集体备课提高课堂效率

把提高课堂效率的任务前置于集体备课中,让集体备课真正成为教师相互学习、共同研究、提前赢得课堂高效的载体。年级组、备课组都要引导每位同志在集体备课中能够缜密思考,积极提出自己的独到见解,而不是人云亦云“随大流”。

各备课组每周集体备课至少一次,提前布置内容。根据实际,要求每个教师在集体备课中认真参与研究课标、考纲、教材、学生,研究教法、学法,统筹安排学科和班级的教学工作。切实加强考试动态和历年中考试题研究,把握今年中考信息及考试说明、基本知识点,重点内容吃透,难点内容化解,热点内容关注,能力要求具体。集体备课突出研究有效作业设计,减轻学生过重课业负担。集体备课中的主备者同步进行学生作业设计时,既紧密围绕课标、考纲难度,不出偏题、怪题、超标题,杜绝重复题,作业量严格控制在“五严”规定的时间内。作业题设计出来以后,主动征求其他同志的意见,进行修改,最大限度地避免废题、无效题的存在,达到作业练习效率的最大化。

3.落实基础知识、基本技能教学要求

要求各科老师系统梳理初中三年知识点,重在帮助学生全面掌握基本知识和基本技能。复习阶段对学生双基掌握情况实施当堂过关制度。尤其是政史学科,切实提高年级均分。课堂教学上要注意教给学生学法指导,构建学生知识结构体系,养成学生自我总结、自我反思、自我提高的习惯,努力提高学生应用、应变能力。在系统复习时,注意例题精讲、巩固习题精练,由点到面、注重变式。抓好专题复习研究,做到“统一要求、统一备课、统一进度、统一考查”。用足、用好多媒体,努力实现多媒体课堂教学效率最大化、最优化。

立足于提高整体质量和一次性毕业率,最大限度地让每个学生都能够在中考考出最佳成绩,要求教师认真做好培优和个别补差工作。年级组采取集中培优与班级小补方式。年级组培优突出语、数、外。班级培优做到确定重点对象及薄弱科目。采取课上紧盯作业面批、适时谈心鼓劲、引导抓漏补缺、鼓励学生主动提问等措施,激发学生学习内驱力。

针对大部分班级学困生较多的现状,要求班主任根据上学期期末考试以及平时的作业检测中发现的情况,分阶段列出需要补差的学生名单,对“偏科”和各门学科都学习得比较差的学生,让教师利用课间和自习时间,在班级或者办公室,对学生进行学习方法和基础知识的短时间补习,中考不结束,绝不放弃对任何一个学生的学习管理。小补立足抓平衡,做到“四确保”,确保小补不上课、确保班级小补分组到人、确保各班每天小补不少于俩门科目、确保每科小补时间不少于半小时,确保合格率不低于往年中考水平。

4.年级组常规管理制度化、规范化

落实常规管理是取得好的教育教学质量的前提。要求各班级坚持每日跑操制度、小补制度、中午午休常规制度。早读做到任务提前布置、当场检查。准时下课、准时放学。年级组成立了督查组,及时公布各班早读、午值、小补、跑操、卫生、有效作业等情况,发现问题及时整改,保障教学质量常规执行到位。

要求备课组对学生学习情况作实时了解,及时交流在课堂提问、作业练习、个别辅导和阶段检测中发现的教学遗漏点,以及学生知识、技能的模糊点。年管会要深入备课组,及时了解教学进度、学生的学习状态,以及教师的备课、作业批改和小补情况。年级组对任课教师的教案、学案、作业先做后布置及二次批改、单元检测试题及成绩分析、练习等,采取不定期抽查,发现问题及时指出并整改。加强教学过程监控力度。及时掌握备课组教学动态,认真召开阶段性质量分析会,及时诊断、反思,研究制定调控方案。绝不等到问题成真、亏空太大再去处理,以务实教学常规管理,稳定提高教学质量。组织优秀班主任、先进备课组、成绩突出教师进行经验交流,达到共同进步、整体推进的目的。

5.以多方协调沟通形成育人合力

为了促进学生的健康发展。我们要求老师与学生多沟通,帮助学生根据自己的学习现状,召开各个层面学生座谈会,及时鼓励疏导,给予正确的学法指导,调动学生学习及复习的积极性,提高复习效率。做好学生考前心理疏导及学科答题技巧指导,培养学生稳定良好的迎考心态,为孩子们答疑解惑,做学生的贴心人,避免急躁情绪,争做学生喜爱的老师。

班主任与各科老师多沟通,及时了解各个学习层次学生的学科学习状态,主动帮助科任教师排忧解难,特别协助做好所有“学困生”“偏科生”的思想工作,努力为科任教师创造良好的班级教学环境与秩序,确保本班各科质量均衡发展。班主任协同体育老师上好体育课,进一步加大跑操训练强度,跑步成绩每周检测一次、及时公布,切实提高学生体育成绩。

老师与家长多沟通。及时通过校信通和召开全年级家长会,实事求是地通报教育教学情况、管理措施和学生学习情况。同时协调好与家长的联系,争取家庭教育的全力支持,鼓励家长与子女多沟通,做学生的坚实后盾。引导家长不要对学生苛刻要求,避免家庭教育走向适得其反。

6.实行校级干部“蹲点”服务管理

在期中考试进入最后的全面复习阶段,校长室准备将所有副校级干部全部分配到九年级各个备课组和班级“蹲点”服务管理。一是要求靠前服务管理。让校长们要紧紧靠着备课组、教师和班级学生开展服务管理,在与教师、学生的共同生活中,了解和分析他们的需要,适时给予服务引导;在与师生每天的交流和共同活动中,发现他们的闪光点和存在问题,及时总结推广先进经验,对发展中的问题及时给予指导和帮助。二是要求走到教师学生中服务管理。管理者不应该仅仅满足于在办公室听取来自备课组和班级的各种回报。通过走到教室里参加听课和师生的课堂讨论,了解“教师的教”和“学生的学”的状况,感知所在班级学生的思想、学习、生活状态,为他们的成长和进步提供必要帮助。目前每天一名值班副校长多次巡视九年级教学区、运动区、生活区外,校长和其他副校长也要不断地往年级组、备课组和班级上跑。发现诸如教师拖课、集体活动秩序有问题,教学常规有不正常现象,或者其他带有典型性的问题,及时向全体教师或者相关人员告知,提醒及时调整教学和班级管理行为。

大领导主席曾经提出,“一分靠计划,九分靠落实”。这次会议之后,我们一定按照教育局的要求,把各项管理措施抓实、抓好,并且及时学习兄弟学校的先进管理方法,在管理中适时作出调整,努力用优异的中考成绩向社会和上级部门交出一份比较满意的答卷,为全区今年打好中考这一仗,作出xx初中应有的贡献。谢谢大家!

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2022年11月份小学期中考试后家长会教师发言稿(精选)


xxxx年11月份小学期中考试后家长会教师发言稿

尊敬的各位家长:

你们好!我是数学程老师!感谢各位家长能在百忙之中抽时间来参加家长会。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。和孩子们经过3个多月的接触和磨合,我觉得大家都相处得非常融洽。五年级的数学学习已不同于低年级了,抽象知识增多,难度加大。有些孩子一时难于适应,再加上没有好的学习习惯,这样也就很容易出现两极分化。借此机会呢,我就把我个人的在数学方面的一些想法来跟大家交流一下并且将前段时间学生的在学校的学习情况和家长们做一个反馈。

一、首先是关于课堂方面

课堂四十分钟是最重要的,也是最有效的。一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习,手脑并用。我们班上的情况也是这样,我注意留心观察过,那些成绩不太好的同学往往是上课不注意听讲的同学,这一点一定要引起我们的注意。课堂学习实际上要求学生能够专心听讲。但也有几个同学,不会听课,老是要老师来提醒,这样学习成绩必然就会受到影响。这些同学上课没有十分专心听,那他的成绩怎么会提高呢?上课非常认真的有*****等,课堂上,能认真听讲,积极动脑思考问题,并且能积极举手发言,如_*****等,不管是家庭作业还是课堂作业,都能够如质如量完成并且字迹漂亮的同学有:******等。

二、关于数学作业方面

平时为当天所学内容对应的课后的练习题。相应的时候会有同步的基础训练册以及同学们自己准备的英才教程。对于个别需要强化的练习,有时候会请家长给孩子出类似题进行强化。基本上作业就是这样的布置规律。并且学校开通了家校通,可以及时的把每天的作业发给家长。同时也多了一个和家长沟通的渠道。如果有弄不清楚的地方,希望家长及时和我联系。

三、对家长的一些建议

1、重视学习习惯的培养。作为高年级的学生,有许多事情自己会处理,比如整理书包,准备第二天上课用的学具等。我们不再需要帮他们做这些,应该让他们自己养成好的习惯,学会自己管理自己,培养起孩子细心认真准备全学习用品的习惯,避免形成强烈的依赖心理。当然对有些孩子来讲,还得浪费各位家长花点时间注意一下他是否做好了(如,铅笔每天上学之前削细摆齐,学习用品准备齐全

最新:2022届高三第一学期期中考试质量分析会讲话稿


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xxxx届高三第一学期期中考试质量分析会讲话稿

此次期中考试,xx中学尖子势头很好,莲花中学、湘东中学文科很有强势,上栗中学有苗子后劲足,萍乡中学计算机竞赛抓得好,其他几所中学也是你追我赶,形成了重教育、抓教育的良好氛围。通过这次考试,各学校都有所进步,尤其是市内的二中、三中,进步非常大。三中、九中、安源中学在教学方面也有新举措。在学科方面,理综成绩有亮点,进步大,英语成绩依然独占鳌头,保持了学科强势,文科数学势头很好。这些做出了成绩的老师理应成为今后特级老师评选的首选,而且还应该加大对他们的奖励。这次期中考试整体成绩较好,很多学科平均水平有所提高,但是依然存在的是尖子不尖的问题。尖子生的成绩比较均衡,但没有650分以上高分,这直接影响到xxxx年清华北大8个目标的实现。希望各学校树立信心,脚踏实地,认真钻研,抓好尖子生的培养,切实做好xxxx年高考工作。

18世纪60年代,英国科学家瓦特发明了蒸汽机,从此标志着以英国为首的西方国家工业革命时代的到来,机器工厂代替了手工市场和个体农耕生产方式,创造了巨大生产力。在此期间,英国依靠强大的生产力对中国发动两次鸦片战争,中国开始沦为半殖民半封建社会。工业革命造成先进的西方和落后的东方,使东方从属于西方,其依靠的就是技术创新,而技术创新依靠的就是人才,当时的人才瓦特、牛顿等就是代表。我们抓好复课备考,就是要培养输送高端人才,这是教育工作者为国家稳定、强大做出的贡献。在党的十八大会议上,xxx报告中出现了100多个“新”字,无论是“新思想、新观点、新论断”,还是“实践创新、理论创新、制度创新、科技创新、文化创新”等一大批带“新”字词汇与句子里,都可以彰显中国共产党在领导中国人民在取得革命胜利和获得改革开放成果之执政过程中,在“新”上狠下功夫。我们的教育需要创新,教师也需要有创新精神。我们很多老师不研究命题,往往这本资料上抄一个题目,那本资料上抄一个题目给学生讲解,内容杂乱无章,没有形成知识体系,学生很难出好成绩。老师们必须要有创新精神,要认真钻研原创题,抓好自主命题,形成知识体系,通过推陈出新,引进、消化、吸收、再创新,全力抓好复课备考工作,完成高考目标。二是要抓竞赛、抓自主招生、抓尖子生培养,着力培养优秀人才。抓竞赛方面,要从初中开始抓:一是教研室要拿出抓好竞赛的方案来,各个县区自己也要根据实际制定抓竞赛的方案。二是教研室要选好负责人抓竞赛,对各学校起到协调作用、领导作用、指导作用。三是要选好竞赛教师,每个学校配备2-3名老师专门抓竞赛。四是选好苗子。五是多到外面去学习,吸取先进经验。六是要自己编写竞赛大纲和教材。七是要抓好组织实施,从初中抓起,建立长效机制。八是由教研室牵头,多与国家级的竞赛协会和学科学会联系。九是建立激励机制,奖励竞赛做出成绩的老师。十是加大投入,组织师生有针对性地参加培训。之所以对竞赛如此重视,就是因为重点大学在录取时优先选择竞赛尖子。抓自主招生方面:教研室要摸清方向,研究试题,做到题目精而准,不浪费一个招生指标,做好实名推荐飞行员、保送生、特困生与前20所重点大学联系的工作。抓尖子生培养方面:要选好苗子,努力抓质量,把握方向,注重信息,力争进入全省前列。同时,各学校也要抓紧学生体育活动,加强锻炼,强化体力,以更大的精力投入到学习中。

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学校期中考试质量分析会发言稿


学校期中考试质量分析会发言稿

一、正视问题,树立质量危机意识

六年级:前十名学科(均分)语文、数学、政治3个学科全市前10名我校1个,实现了尖子生突破。从一分两率上看,六年级下学期期中考试各科比较上学期期末考试均取得了进步,名次有了较大提升,大部分学科一分两率均位于全市中上游:其中政治一分两率均位居全市第八,数学一分两率均位居全市第九,语文第十(期末18)、历史第十五(期末20),有了较大提升,生物优秀率全市第六。英语学科相对较弱,对比期末考试没有明显进步,甚至还下降了一个名次。

七年级:前8000名三个年级数量最多;数学、英语、历史(3)、地理(5)生物第一(共5个学科)

八年级:物理(8)化学(8)历史(10)政治(1)生物(1)五个学科

问题:尖子生群体没有形成继续保持乡镇的强劲势头不足,年级学科发展不平衡。

表扬:

九年级教师张xx张xx等老师所教学科成绩在本学科位居第一,年轻教师杨小又进步很快。

八年级数学老师王xx,成绩非常优秀一直保持该科第一,巩彪老师,一直该学科第一,李xx,今年新分化学老师,成绩一直处于化学组第一名。朱xx老师第一次教毕业班地理,在一摸中进步很大,三人教课第一名。鲍业辉进步明显,所教物理成绩学科第一。

七年级期中考试前五名:冉xx(10到1)、李xx(1到2)、杨xx(4到3)、尹xx(7到4)、王xx(2到4)。

六年级数学组袁强老师作为教研组长,非常负责,经常加强本组的集体备课、题研,出题印题双休日作业,个人成绩也名列前茅鲁校长率先垂范,起到模范带头作用,个人成绩始终领先。英语组徐盛云老师,语文组刘媛媛老师,教学认真,参加各项活动积极,两个老师家在新泰,但晨读从不耽误,按时上课,家长和学生都很满意。刘媛媛老师还经常找家长座谈,家长们都很支持。交流学生的情况。两个老师个人成绩都在各自学科名列前茅。另外,唐芹芹、秦雪、林蕾等青年教师,虽然刚刚参加工作,但教学有担当,认真踏实,不浮躁,所教成绩在学科组一直领先。历史学科本次考试有了较大进步,从全市落后到这次15名,郑永军老师付出了较多,作为老教师,组长,干好自己的工作,教好自己的学生的态度,值得老师们学习。

质量生命

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