当要举办一个重大的会议时，我们可以将自己的讲话稿进行一个编写，讲话稿的基本要求就是流畅清晰有条理，讲话稿要写哪些内容呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“教职工大会上对教学常规工作发言稿（精选）”，但愿对您的学习工作带来帮助。

教职工大会上对教学常规工作发言稿

教学常规工作反馈及对毕业班的要求：

教学常规管理是学校管理工作的重点，多年来，我中心校一直把以“三个登记本”为主要内容的教学流程跟踪管理作为学校教学工作的重中之重常抓不懈，也取得了一定的成效。但近几年来，由于部分学校领导和教师对这项工作不够重视，“三个登记本”的检查考核流于形式，有应付检查的现状，使得教师也放松了这项工作，最终导致我中心校教学质量的下滑。大家都知道，作为教师，不管是中小学幼儿园教师还是大学教授，课前都要备课，备课的重要性不用多说，它直接关系到每个教师的专业发展和学生成绩的提高。教师的科研和教研最后要体现到学生的成绩上，都需要借助教师的备课这一中间环节。没有教师的认真备课，不把科研和教研的成果灵活地运用到备课中，进而落实到教和学上，那么科研和学生成绩就会成为两张皮，甚至因为科研“占用”教师的时间和精力而影响学生的成绩。我中心校“三个登记本”的管理目标是努力实现把功夫花在备课上，让质量出在课堂上，让学生成绩出在教师对学生的平时辅导和训练上。因此，要促进教师发展，提高学生成绩，备课这一环节不但必不可少，而且必须认真做好。

作业作为教学工作的一部分，不仅能让学生所学知识得到巩固，而且能提高学生分析问题、解决问题的能力，养成良好的学习习惯。那么，老师通过批改作业，及时地发现学生对知识的掌握程度及存在的问题，检查教学效果，从而使我们能根据教学上存在的问题及时地改进教学，最终目的是提高教学质量。

4月26日，我对中心完小各年级组的教案及作业批改进行了检查，现将检查结果向大家进行反馈。

一、备课

（一）主要优点

1、从检查来看，教师在进度上绝大多数都能同步或超前，做好上课的准备。m.pOPo666.Com

2、大部分教师备课的格式规范，基本都涵盖了从教学目标、重点难点、教学准备等备课的主要方面，教学过程设计无整，导课、新课、学生活动、板书设计、作业布置等均有体现。

（二）存在的不足：

1、同年级的同科目教师个人备课基本上是照搬照抄教学参考书，无法体现出二次备课的个人风格。

2、大部分老师反思不齐，无反思，或者是同年级组反思雷同。课后反思过于简单，一句话、两句话就结束，教学的反思停留在形式化，针对性不强。不能很好地起到反思一调整一改进的作用。

3、不能让学生代替撰写教案或者没有撰写完整教案，一共一份教案有16个小项，教学重点、重点解决方法，教学难点、难点解决方法没有做好。

（三）建议：

1、提高教师认识，加强课前备好课。上好课的前提是要认真研究教材、研究学生，要从实际出发精心设计课案，而不能奉行拿来主义。因此，教师要增强自己的责任意识，自觉自律，真正让备课为自己的有效服务。

2、每位教师必须认真学习深入钻研所任教学科的《课程标准》、教师用书、教材，了解课程的基本理念，明确课程要求，并根据本班的学生情况和自己对教材的理解及时进行动态修改。

3、加强过程管理，提高备课质量。教学设计的形成只是备课的最终表现形式，教师只有充分经历备课的过程，即从教材处理到教法选择，从预设到生成处理都有足够的思考，这才算是完成了备课。在这一过程中，我们可以发挥集体备课的优势，备课分工。每学期各学科由教研组长组织实施，由各备课组长具体进行一次性备课分工，把本学期全册内容以单元（或课时）为单位，均衡地分给有关任课教师，经教研组长审核后以上报到教导处备案、备查。首先教师个体要针对教学内容收集大量有效信息；其次以集体备课为主要研究形式，在教研组内进行交流与研讨，拓展教学思路；再次以个人备课来实现有效信息的融合，形成案例走进课堂；最后是在课后对教学进行反思，撰写教学后记总结经验、教训并在组内交流。

学校管理,教师发展,幼儿园,发言稿,毕业班

延伸阅读

全体教职工大会主持稿 发言稿怎么写

全体教职工大会主持稿

全体教职工大会主持稿1

老师们：

今天，我们在这里举行我校青年教师座谈会。我们齐聚一堂，共话未来，同谋发展。

今天会议的议程为：

一、霍校长针对教学工作提几点建议。

二、崔校长安排几项青年教师具体教科研工作。

三、青年教师代表发言。

四、学校朱校长对我校青年教师工作提出希望和要求。

现在，会议进行第一项，请霍校长针对教学工作提几点建议。

老师们，以上霍校长在“树立质量意识、明确常规工作、积极参加课改等方面给我们做了指导。”霍校长的建议，朴实而无华、明确而具体，让我们在日常工作中逐一实现。

现在会议进行第二项，请崔校长安排几项青年教师具体教科研工作。

老师们，以上崔校长安排了几项具体而细致的工作，并提出了几点建议。可以说，我们从事的教学工作是“孩子王”的角色;但是，教学工作无小事，因为小事见功夫;换一个角度，我们从事的是教育工作，并且教育皆大事，事事显境界。“千里之行，始于足下”，让我们从一点一滴中走向明天。

现在会议进行第三项，请老师代表张林慧、孔令俊发言。

老师们，以上两位教师代表的发言道出了我们青年教师的心声，青年教师是我校的中流砥柱，是我校未来发展的希望。我们来到项城七中，短则几年，长则数十年，我们在工作中一定有所感、有所悟，也会有所想说。有请在座的青年教师即席发言。

全体教职工大会主持稿2

尊敬的各位领导,老师们：

大家上午好

望着望着大家亲切的笑脸，我的.心中也格外激动。

新年伊始，万象更新。在这里我向各位同事拜个晚年，我愿意把最诚挚的祝福送给大家，并通过你们传递给你的家人。恭祝大家新春快乐，幸福安康!!祝愿你在新的一年里，所有的梦想都能实现，所有的等候都能出现，所有的付出都能兑现。我祝你心情愉悦喜洋洋，家人团聚暖洋洋，爱情甜蜜如艳阳，绝无伤心太平洋。

下面由我来主持20xx年下学期神道口小学开学教师会,会议现在开始

今天，会议的议程有：

1、各中层领导简要交流本学期工作思路。

2、下发开学第一周工作计划。

3、各部门简要说出本部门的工作奋斗目标。

4、教研组代表进行“学校阳光树”交流

5、校长解读新学期学校工作思路及工作要求。

下面首先有请郭主任交流学校德育处工作思路，大家欢迎。

刚才，我们听取了两位领导的交流发言，深切感到，他们的发言起点高，标准高，气势大，决心大，尤其思路清，措施实，听了他们的发言，使我们看到了神小教育工工作新辉煌的希望。在此，希望各位要像他们看齐，以他们为榜样，坚持高标准，严要求。自我加压，不断超越，努力向更新更高的目标攀登，再接再厉创出新业绩，为神小的健康发展做出新的贡献。

董事长在2022年春季教职工大会上讲话范文

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董事长在xxxx年春季教职工大会上的讲话

各位教职员工：

大家上午好！刚才我宣读了新一届校委会班子成员的任命文件，新的领导团队有着丰富的大型民办学校成功管理的经验，是一支有思想、有能力、有举措、能起表率作用的团队；我相信在李xx校长的带领下，新的班子能扬正气、树正风开创xx工作新局面；我要求全校上下团结一心、树立信心，打造xx品牌；董事会会全力支持校委会工作，为校委会的决策保驾护航。当今，民办教育风起云涌，xx的出路在哪里？xx何去何从？处在历史转折点的xx明天是是什么？今天我想与大家共勉一些想法：

推进品牌战略，实现转型升级

xx中国xx中学的发展有了十年，十年的积淀，xx的根比较稳；在办学之初我们单纯的注重了规模发展，但是忽略质量提升，内涵发展。也就是说，在品牌建设上不够，特别是这两年关键时期，凝聚力缺失，执行力缺失，管理缺失，发展速度缓慢，甚至停滞。现在到了转型升级的关键时期。民办学校靠品牌，靠特色，靠质量，靠服务生存发展，而我们在这些方面已经落后了，现在不转型就会淘汰，现在不升级就会危及生存。现在整个民办教育市场竞争非常激烈，公办学校教育资源投入大，民办教育面临着再次洗牌。20xx年春，李xx、李xx两位校长加盟xx实验学校，当时的xx实验学校困难重重：领导班子不团结、教师队伍涣散、学生素质不高、社会口碑差、政府不重视等等，两年过去了，xx实验学校现在校园文化精致，师生精神面貌大为改观，学校整体执行力强，特别是实行精细化管理后，学校有了整体提升。学校发展了老师有劲了；学校发展了家长信任了；学校发展了社会口碑形成了。xx实验学校在战略转型期提出了“精英教育”、“精细管理”、“品牌战略”、“市场营销”、“招生研究”，xx“用两年时间完成六年规划”，实现品牌跳级。xx当初提出“创办精英部，实施精品教育，打造教育增长点”，这一举措大家都很不看好，看笑话的有之；质疑者有之，说实话我也是持怀疑态度。两年过去了，xx实验学校精英部由发展之初的xx人壮大到xx多人，如今大多家长慕名而来，xx实现了转型升级。同样，xx中国xx中学“转型升级、推进品牌战略”也一定可以成功。我们要相信领导团队，相信董事会校委会的决策，相信学校的管理与措施，董事会会全力支持学校转型升级的种种措施，为他们保驾护航。

二、“六新”xx建设

这“六新”是：新形势、新核心、新目标、新举措、新要求、新希望。

新形势：关键时期，新班子来了，实行转型升级，把学校办出品牌，办出特色，办成优质的民办学校是新形式的需要，也是新班子的任务，优质教育有巨大的市场，市场活了xx就有了新出路。

新核心：新班子到了，全校上下要有团队核心—校长就是团队的核心；思想要有核心，办学理念要有核心，凝聚力要有核心。

新目标：实现转型升级，实行品牌发展共同体战略。初中办精品，高中“加速稳快发展”，国际学校要开始打开归华人员子女就读小学的通道。

新举措：新学期体制要变革，机制要创新，积极探索办学管理新模式，走多元化发展道路，应对挑战，抓住机遇，赢得未来。

新要求：全校上下本学期务必树立共同的价值观，齐心协力，“每天进步一点，每周超越一点”；要有创新精神，创业精神，“每天多做一点点，每天早做一点点，每天巧做一点点”，教工做到这些等于学校发展，学校做到这些就等于优质学校。每一位教师、员工要有学校精神：“爱我xx，建我xx，兴我xx”，树立“校兴我荣，校衰我耻”的荣辱观。

新希望：大家要相信xx在新班子的带领下一定拥有美好未来，也一定能让师生员工满意工作，满意生活。

老师们，从本学期开始，我们一定以新的发展思路，以高起点、高标准、高质量为原则，实现学校超常规、跨越式发展，实现学校办学水平的快速提升，成就品牌。

最后，祝全体教职员工新春快乐，身体健康，家庭幸福，工作顺利！

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推荐：校长在2022年春季学期开学全校教职工大会上发言稿 优秀范文模板

校长在xxxx年春季学期开学全校教职工大会上的发言稿

各位教职工，各位同事：

今年是农历丁酉鸡年。春节期间，我们肯定听了看了，也说了发了很多与鸡相关的祝福语。给人美好的祝福永远是让别人高兴、自己也高兴的事情，何况鸡作为十二生肖中的德禽，千百年来确实承载了很多足以启发我们思考、行动的东西。比如，司晨报晓，让我们想到鸡对于阳气的敏锐感知，对于时间的准确认定，对于责任的不懈坚守；比如，闻鸡起舞，让我们想到勤奋努力、进德修业和报国之志；比如，雄鸡一唱天下白，又让我们感受到雄鸡嘹亮的欢唱对于光明和美好的开启。所以，我在这里也给大家拜一个晚年，祝大家生机勃发，奋发有为，只争朝夕，恪尽职守，把个人发展与学校发展紧密结合起来，实现个人与学校的共生双赢，塑造个人和学校的美好未来！

在上个学期末的全校教师大会上，我谈了我们这个学期要办好、要启动的十件大事。当时主要是从解决具体问题的角度谈的，今天，我想换一个角度，从发展理念角度来谈一谈。从发展理念角度，我想我们要按照“本分乐仁，和谐共生”的治校理念和“尽责、身教、高效”的治校方针把学校建设成为绿色校园、智慧校园、人文校园和开放校园。

第一，绿色校园

怎样理解绿色校园？我觉得应该有这么几层含义：一是设施安全，二是环境整洁，三是景观美丽，四是有益健康，五是高雅大气。如果我们稍微留意一些，我们就会感觉到，今天走在高中部的校园，跟我们上学期离开时相比，有很多不一样的地方，靓丽了很多。这是我们总务部门寒假工作的成绩。我们高中部的校园是xxxx年建成投入使用的，初中部就更早一些。年深月久，沧桑感就会出来。所以，上个学期开始，我们就对校园开始集中维修，整治，使它用起来更加安全，看起来更加整洁靓丽。现在，我们清理了墙面污渍，重新作了粉刷，看起来焕然一新了。对办公室的指示牌、课室的班牌，我们重新做了设计，既有一致性，也有变化性，图案、色调讲究艺术化，结构可以拆开，可以组合，利于班级表达自己的设计创意，也很实用。在行政楼上，各学科的办公室我们也基本安排到位，办公室的设施我们也是按照实用性和艺术性相结合的思路配备的。今后，我们的校园要坚决杜绝乱张贴、乱涂画现象，大家头脑中一定要有一个美的念头。班主任布置课室也要按照整洁美观的要求，花一些心思，有一些讲究，不能随随便便，马马虎虎，特别要坚决杜绝脏乱差。

关于环境的健康与高雅。现在，在校园内，长廊两边我们增加了长条形的休闲坐凳，工作之余，可以坐下来赏赏花，聊聊天；我们还将把现有的绿道贯通，把我们的金榜山绿化好，增加一些雕塑、诗碑，让大家乐意在校园行走，在行走中锻炼身体，欣赏风景，感受美丽。我们初高中部的校园环境都是很美的，初中部校区有古榕，有南湖，高中部校区有奇榕，有金榜山。高中部校区可以做文章的地方更多一些，我们要按照建设绿色校园的理念，从外到内把我们的校园建设好，让环境绿化心灵，让心灵美化环境。

与此相关，我们要结合绿化校园建设，强化生态文明教育，开发具有惠州一中特色的生态文明课程。把对环境的认识，与环境相关的法律法规和科学知识的普及，节约资源、尊重自然的意识和可持续发展的理念的培养，以及文明健康的生活方式的形成等融入课程。

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教师进修学院教职工大会讲话稿范例

教师进修学院教职工大会讲话稿

同志们：

到今天为止，我到学院工作整整60天。对学院，我有四点感受：一是感受到学院的人际关系和顺；二是感受到学院的学术氛围浓厚；三是感受到学院的工作态势良好；四是感受到学院的环境建设愉悦。

我对学院工作既熟悉又陌生。说熟悉，是因为我从毕业到xxxx年9月，在铁人中学工作了整整27年，一直在基础教育这个领域工作，所做的很多工作和学院的工作是相通的；说陌生，是因为学校的工作和学院的工作还存在着很多不同。因此需要我静下心来加强学习。首先，向班子成员学习；其次，向全院的教职工学习，只有通过学习，我今后的院长工作才能顺利开展。

常言说，新官上任三把火。我认为，重点不在烧几把上，而在于这把火怎么烧。第一，烧火必须注意风向，如果风向掌握不好，容易火烧连营；第二，要注意控制好火势，火势过大，恐怕容易失火；第三，最重要的是，众人拾柴火焰才能高。单靠我自己，或者单靠班子成员，我们这把事业之火一定不能烧得很旺。

借今天这个机会，我和大家交流一下对学院今后工作的几点思考。

学院工作总的主题是：立足实际、科学引领，开创全市研培工作新局面。围绕这个主题，我讲四个问题。

一、认清研培形势，寻找改进空间

总的来说，我们面临的研培形势是优势与困难同在，机遇与挑战并存。利好的形势主要表现在：

（一）在国家层面，我国已把教育摆在了优先发展的战略地位。党的十八大提出“要努力办好人民满意的教育”“必须坚持教育的优先发展”，这为教育事业、为研培工作的繁荣创设了有利的社会环境和宝贵机遇。

（二）在教育层面，教育改革为研培工作带来了新的发展机遇。我注意过新任的教育部长陈宝生同志上任以来的两次公开讲话。第一次是9月1日在华中师范大学和武汉高校座谈会上的讲话。他提出高等教育要做好四个“回归”：一是教育要回归常识，指读书，就是让学生回归到读书上来，读国情书、读基层书、读群众书；二是教育要回归本份，指教书育人，既要教书更要育人，“教”是手段、是过程，“育”是目的、是结果；三是教育要回归初心，指的是培养人才，既要让学生成才，更要让学生成人；四是教育要回归梦想，指的是要有报国梦、强国梦。他第二次讲话是10月15日在国家教育行政学院开学典礼上的讲话。这个讲话提出了推进现代教育的发展思路及主要工作，他讲到，对学生要注重德育、核心价值观、创新能力和综合能力的培养。他强调，发展学前三年教育，幼儿教育要实现新突破；他提出，要注重基础教育的综合改革，加强对高等教育双一流的建设，推进有些地方院校转型，以及为建设学习型社会而服务等。可以说，陈部长这两次讲话为我国教育今后的发展，在一定程度上指明了方向，也高端地指出了基础教育研培工作的未来走向。

近年来，我国对学前教育、义务教育、高中以及高校各阶段教育的改革一直在进行，包括xxxx年黑龙江省将全面实施的高考改革，这都为我们研培工作提供了难得的发展机遇。

（三）在我市层面，研培工作的良好态势为今后发展奠定了坚实基础。从学院历史上看，特别是近年来，我院在教研、科研、教师培训以及教育信息化建设等方面取得了可喜的成绩。我们有一支素质优良的研培人员队伍，在教研、科研和教师培训等方面所做的工作和取得的成绩是受到大家认可的。有这样一支队伍，我们的未来大有希望。再有，全市基层学校在研培工作建设等方面也形成了较好的氛围。

虽然我们拥有以上这些优势和机遇，但是我们也仍然面临着一些压力和挑战。今后，我们还要做很多工作。

一是对国家教育发展改革还需要做更加深入的研究。这是关系到我们高端站位、超前引领的方向问题。比如说，在教育研究方面，学生的知识与能力的培养、核心素养与价值观的培养、教育教学改革、高考制度改革等问题，都亟待我们进行深入研究。

二是与发达地区兄弟院校相比还有一定差距。当然，我们在某些方面做得还是不错的，甚至已经达到了一流。那么，对这个一流，我们也要客观分析，强调客观，就得和省内、国内其他兄弟院校做对比，在思想理念方面、在研培工作的实践探究方面、在队伍建设方面、在发挥的作用以及取得的成效方面，都要认真的比较，看看我们在不错的基础上，还有哪些差距，这样在追求一流的过程中，目标才能更加明确。前两天，我到重庆参加了全国教师教育联盟年会，有200多家来自全国各地的教师进修院校的400多位代表参加了会议，这次会议让我深深地感到，我们和有些兄弟院校之间的差距是较大的。

三是在为基层学校引领、指导和服务方面所发挥的作用还远未达到要求，与基层学校的预期还有较大差距。这应该是我们工作重中之重的问题。

近期，我们在全市教师进修学校、中小学校中搞了一次调研，这次调研范围比较广，覆盖面比较大。我们总共在全市发放问卷17200份，从地域来讲，涵盖了市区、乡镇的大部分学校；从学段来说，囊括了学前、小学、初中和高中的各学段；从层面上看，包含了校长、学校中层干部和教师。我们对问卷反馈内容进行了总结和梳理，反映出的主要问题有以下几个方面：第一，有效指导还需进一步加强。要明确学校在教研、科研和培训等方面，有哪些问题是需要我们指导突破的；我们的哪些工作是基层最需要的；我们还有哪些工作指导不够到位，哪些活动效果还不够明显等等，这些问题有待于我们研究和解决。第二，重点突破还有待加力。在抓核心、攻重点上还要进一步加大力度。第三，按需指导还需因地适宜。对学生，有因材施教之说，对教师，也应有因需指导之法。不同层次的学校、不同水平的老师，对教学指导的需求是有差异的，我们的指导也要按需而定。

二、端正基本方向，明确工作目标

一要认准方向。9月20号，我在学院科级以上干部会议上讲了三句话，也应是我们学院研培工作今后遵循的基本原则：第一句话，既要仰望星空，更要脚踏实地；第二句话，既要轰轰烈烈，更要扎扎实实；第三句话，既要超前引领，更要立足实际。这三句话实际上就是两层含义，这两层含义是辩证统一，缺一不可的。我个人认为两者都要有，但是重点应该明确，它们的核心要义应是后者。如果没有脚踏实地，仰望星空只能是幻想；如果没有扎扎实实，轰轰烈烈只能是假象；如果没有立足实际，超前引领也只能是空谈。所以，我认为后者更为重要。

二要明确目标。对目标我有自己的理解方式，站在另外一个维度，我认为应该从五个层次思考和衡量我们工作的达成度：

第一个层次，就是找到存在感。什么是找到存在感呢？作为教师进修学院，我们有我们的职责，有我们应该做的事情，要让他人、让社会认识到我们有存在的价值。

第二个层次，就是建立信任感。我们不但要做事，我们所做的事还得让别人认为做得对，做得有用，做得有意义，做得好，从而建立起信任感。

第三个层次，就是筑起依赖感。我们做的事情，不仅要让大家认为对，还要让他们产生让我们帮助的需要，甚至让他们认为没有我们的帮助，可能会影响到他们自身的工作和发展。但是要想做到这一点也很难。我们到上海、广东等发达地区学习，深深地感到，这些地方的中小学校对研培院校的依赖程度要远远高于我们。相反如果做不到，那么人家可能认为我们就没有存在的价值。

第四个层次，就是赢得认同感。赢得认同感是什么意思呢？我们做了研培工作以后，基层学校对我们认可，同行对我们信服，上级领导、社会各界对我们支持、赞同。如果达到了这样的层次，我认为就是达到一流了。

第五个层次，就是拥有幸福感。人的一生得有事业，有追求，更要珍惜生活，尊重自己。为了事业的发展，我们付出很多，很辛苦，但是在辛苦中我们也享受着快乐。学院的办院理念是“在引领发展中共享教育的幸福”。也就是说我们必须得做到既工作着，又快乐着。前面的四个层次我们都做到了，快乐也就随之而来了。

究竟应该为我们的目标怎样定义呢？一定要力戒用口号或者不切实际的说法去代替它。原来我们学院的发展目标我认为就很好。“面向国际，创建省内一流，国内知名的学院”，目标既有高度又符合实际。能不能再充实一点，学院的发展目标应该是求实求真，求同求新，努力创建基层信赖、同行信服、社会信任、省内领先、国内知名、国际合作的现代教育研培基地。这是学院发展方向的问题，包含了深刻的思想和内涵。我说的是我个人的想法，这与原来的目标是一致的，咱们下来之后再研究再讨论。

三、摆正思想观点，提升精神境界

指导思想是个人成长和事业发展的方向标。用什么样的观点指导工作，这关系到事业的兴衰成败。

所以，应该注意掌握好以下几个方面：

第一个观点，要坚持用实事求是的观点看问题，防止假大空形式主义倾向。坚持一切从实际出发，一是工作目标要贴近实际；二是工作任务要突出重点；三是工作手段要重在有力；四是工作结果要真实有效。否则，容易流于形式。这次去重庆开会，地点在北碚区教师进修学校，这所学校建校整整70年。他们写了一本书《浇根式改善型培训》，使我深受启发。从字面理解，培养教师就像种树，要想使其茁壮成长，定要从根的培养做起。他们提出一些理念很实际，比如办院理念：就是要把教师作为第一硬件；要尊师爱师育师，以师为本。这些想法是务实的，也都是我们应该坚持的。

第二个观点，要坚持在历史发展进程中看问题，防止孤立片面倾向。对任何事物都应该在其整个发展过程当中进行认识和分析，这样才能够把握好全局性和整体性，否则就可能陷入孤立和片面。我来学院的第二天，就参观了院史室。学院是1981年建院，到现在整整35年。在35年的过程中，学院有了很大的进步和提升，这源自于学院历任领导班子、历届学院人共同的努力和拼搏，也源自于学院发展历史上各个阶段取得的成就。在历史发展过程中，可能有的阶段发展得快，有的阶段发展得慢，有的阶段取得的成果大一些，有的阶段取得的成果小一些，但都是不可分割的。每个阶段每个学院人所付出的努力，为学院发展所做出的贡献，是应该记在我们的院史上的。正因为有这样的历史，学院才有今天的发展。当然，特别是在近一个时期，学院发展得比较快，取得的成效也比较明显。我来到学院工作一定会尊重学院的发展历史，客观公正地对待学院的历史发展。

第三个观点，要坚持辩证全面地看问题，防止一边倒的倾向。也就是说要两面看，客观地看。不要肯定一切，也不能否定一切。金无足赤，人无完人。咱们油田有一句话“成绩不说跑不了，问题不讲不得了”，这都是从工作实践中总结出来的。换句话讲，一方面要承认我们的努力与成效，另一方面，更要抓住我们的问题与不足，只有这样，头脑才能清醒，才能预见到未来的一些隐性问题，才能够避免一些危机。否则，有可能盲目乐观。因此我希望大家能够客观公正地看待我们的工作，同时多给我、给我们领导班子提出一些建设性意见和建议。

第四个观点，要坚持用民主方法看问题，防止官僚主义和个人英雄主义倾向。坚持民主决策，走群众路线，相信大家，依靠大家，才能够保证我们的工作兴旺发达。要注重调查研究，集中民智，群策群力，认清是群众创造历史还是英雄创造历史这一问题。所以说，我首先要依靠班子成员，依靠所有的中层干部，更要依靠我们全体学院人。只有大家共同努力，我们的学院才有希望。

第五个观点，要坚持正义，弘扬正能量，防止消极走偏不健康的倾向。人间正道是沧桑。正己才能正人，人正事业才能正。人要善良、要真诚、要公平正义、要积极向上，保持健康的心理状态和务实进取的工作作风。这样才能为我们的事业发展提供正能量，否则就容易走偏，影响工作伤害身体，给工作和个人都带来损失。我们能够在一起工作，是一种缘分，我们要珍惜，要相互尊重、相互理解、相互支持、相互帮助。

四、扎实职能举措，推进研培发展

主要是认真履行四项职能，做好五篇文章，实施六大举措。

（一）履行好四项职能

研究、指导、服务、管理这四项职能，我认为重点在研究，关键在指导，落实在服务，辅助在管理。所以说，我们四项职能的履行，必须把握好。

（二）做好五篇文章，这是我们的主要任务

第一篇文章，以提高教学质量为核心，做好教研兴教文章。教研兴教是研培工作的核心，是重中之重。我们要在构建有效教学上下功夫。这既是重点，更是难点。实践证明，一个学校教学质量能不能提升，能不能突破，和学校的教研能不能获得突破有直接关系。客观地讲，我们的教学方式方法基本上还是传统做法，没有从根本上突破，因此，我们的教学质量就不会有突破。现在国家教育改革正在兴起，昌乐二中、精英中学、洋思中学等等，这些学校都提出了自己的教学思想和教学模式，确实也经过了教学实践的检验、总结和提升。这些模式如果拿到我们这来，能不能用？能用到什么程度？能不能结合实际探索出一条行之有效的、适合自己的教改之路？需要我们认真加以研究。

第二篇文章，以深化课题研究为重点，做好科研促教文章。科研促教，是研培工作的灵魂，教育科研要服务课堂，指导课堂，引领课堂，从而达到促进提升教学的目的。因为科研本身要站在一定高度，具有引领性、超前性，否则它可能失去生命力。那么怎样使我们的科研和课堂一体化，结合得更加紧密？我觉得科研也好，课堂教学也好，应相互支撑，共同发展。

第三篇文章，以注重专业发展为重点，做好人才保教文章。人才保教是研培工作的关键。要通过有效优质的培训促进校长和教师的专业发展，提升教育者的素养，使校长的办学理念、办学思想更加先进，使校长的领导力更加有力，使广大教师的业务水平、能力及综合素养更加优化，从而为教育的可持续发展提供智力支撑和人才保障。

第四篇文章，以探究“互联网+”为载体，做好科技助教文章。科技助教是研培工作的路径。这就是说努力把现代教育技术手段有效地应用到教学中去，使二者得到深度融合，从而有力助推教育的发展。现在这是一个大趋势，不可逆转。现代教育技术的发展非常快，对教育发展起到有力的助推作用。学院干训部前几天请沈阳铁路实验小学王校长来做培训，主题就是数字化校园的建设，我听了以后，深深感到了现代教育技术手段的应用对我们教育的重要性。如果我们做好了，二者融合，会对教育的提升起到非常关键作用。我们现在讲深度融合，不是简单地把教育手段拿到学校，进入课堂，不是说这堂课我们用了，就深度融合了。更重要的是要从思想、理念方面能够自觉地研究、应用现代教育技术手段，这才可能达到深度、有效的融合。

第五篇文章，以突出立德树人为根本，做好育人立教文章。这是研培工作的目标。教育的本质就是育人。陈部长讲了四个“回归”，其中一个回归就是回归本份，那就是育人。研培工作最终目的就是培养人。我们要帮助青少年成才，更要教育他们成人。

以上五个方面应该是我们的主要任务，这和我们制定的“十三五”规划、发展任务的“九大工程”相一致。

（三）实施六大举措

一要加强培训者能力建设，构建人力资源保障体系。“打铁还需自身硬”，研培工作能不能做好，关键在于研培人的素质。我们的思想、能力、水平、素养关系着研培工作最终取得的成效。我们是培养教师的教师，综合素质就应该高于教师，所以说，对我们自身建设这一点就会提出很高的要求。目前，我们队伍整体素质非常好，但也有需要提升的地方，在某些方面的差距还比较大，需要进一步弥补。

因为学院有这么多优秀的研培人，也包括在座的新老同志，才成就了学院今天的发展。今后怎样加强队伍建设呢？第一，加强学习与培训。学习与培训的方式很多，需要我们持之以恒，学习与培训内容应精准定位，这是提升的前提。第二，加强思考与提升。学完之后要凝练提升。很多思想既是在实践又是在研究中产生的。第三，加强探究与实践。我们很多教研员已很长时间没有踏上讲台了，我们要指导教师讲课，自己也应该能够讲好课。今后我们能不能通过“蹲点式”教研，深入到学校，既跟踪指导教师成长，又能够不断地提升我们的业务能力。第四，借助外力资源优势，为我所用，支援我们队伍的自身建设。

二要做精品，抓重点，重实效，构建务实高效的研培工作体系。做精品就是打造精品教研、精品科研、精品培训、精品管理。提高效率，就是要注重质量。抓重点，就是以教学为核心，以育人为根本，任何工作都不能偏离这个中心。重实效，就是为基层学校提供真实有效的指导和服务。要做到目的、过程、效果的统一。

三要抓规范，重细节，构建常态工作运营体系。第一，常态工作要系统化，内容要科学丰满。第二，常态工作要规范化，过程要严、细、实。第三，常态工作要经常化，要始终如一。

四要树品牌，建基地，构建引航示范目标体系。第一，着力打造名校长工作室、名师工作室、名班主任工作室、名教备组长工作室等名人品牌，切实发挥其骨干带头作用。第二，着力打造品牌项目优势，发挥其影响、助推作用。第三，着力打造名校基地品牌，发挥其辐射、引领作用。

五要广交流，深合作，构建开放共融、共建双赢的协作体系。积极努力与兄弟院校进行广泛交流合作，特别是与发达地区兄弟院校要在思想交流、业务合作、队伍共建、成果共享四方面进行务实有效的协作。

六要建立评价激励及服务保障机制，构建科学管理体系。第一，建立科学有效的评价机制，包括个人与机构的评价，过程与结果的评价等等。第二，提供全面有力的服务保障，要在政策、物质与人力等方面提供有力保障，这些都需要我们深度思考。

以上几个方面是我来学院两个月以来的初步思考，需要我们进一步去交流、研究和实践。我相信，只要我们有共同的目标和追求，精诚团结，协作共进，务实创新，只要我们努力加强自身建设，学院研培工作一定会有突破，有提升，有发展，有成效，更有希望。最后真诚地谢谢大家。

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某中学2022年教职工大会讲话稿怎么写

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××中学xxxx年教职工大会讲话稿

同志们：

新年伊始，我们召开学年度第一次教职工大会，主要任务是学习部署孟局长在教育系统xxxx年干部大会上的讲话精神，回顾总结xxxx年工作，根据局里精神安排部署xxxx年工作任务，动员全校教职工提振精神、凝聚力量，以饱满的热情投入到新学期工作中去，为改变苏中、发展苏中、强大苏中而努力工作。下面我讲三点意见：

一、认真学习贯彻执行孟局长的讲话精神

刚才王校长领着我们学习了孟局长在教育系统xxxx年干部大会上的讲话精神，我们一定要认真领会，按照孟局长的五个突出、五个同步和七个坚持、七个全面的要求，把我校建设成老百姓放心的学校。

二、xxxx年工作简要回顾

xxxx年8月，带着局党委的信任和重托，我来到了咱们学校，迈出了实现我的人生价值和教育理想的第一步。半年来，我深切地感受到了，把大布苏中学建设好、发展好，把学生教育好是每位苏中人共同的理想追求，改变苏中和发展苏中，已经成为苏中人的共识，这给了我很大的信心和动力。在大家的共同努力下，已经圆满地完成了局党委交给我们的各项工作任务。在此，我对所有关心我、支持我的同志表示衷心的感谢，对在本职岗位上勤奋工作、默默奉献的同志表示衷心的感谢。现在，我就对半年来的工作进行简单总结：

（一）、立说立行，提高工作执行力。执行力是干好工作的坚实保障，“说的多，做的少；制度多，落实少；布置多，检查少”是执行力不足的根源。为了提高工作执行力，我首先对自己“约法三章”：一是要实行民主。凡事要果断但不能专断，学校的工作都要通过班子会研究后再作决定，集思广益，充分发挥集体的智慧。二是遵守校规。要求教师做到的，自己首先做到，要求教师遵守的，自己带头遵守。三是处事公正。一定要把广大教师的利益放在首位，秉公处理，不徇私情，努力为大家多着想、多办事、办实事、办好事。我是这样想的，也是这样做的，加之领导班子和广大教师的共同努力，使各项工作都得到了较好的落实。半年来，所有领导都能说了就干，定了就算，要么就不布置，布置就一定有检查，检查出问题就要立即整改。半年来，我们制定完善了学校管理相关配套制度，把权力关进制度的笼子里，使学校管理有法可依、有章可循，学校的各项工作和师生精神面貌焕然一新，群众满意度和社会公信力迅速提升。

（二）、整顿教育教学秩序，提高社会效应。现在，大多数学生都是独生子女，难以管理，校园中常常出现老师不敢管，课堂乱哄哄，常规教学任务完成都有难度。家长意见越来越大，离家长的期待越来越远。为了破解这一难题，我们半年来做了下列工作：

（1）实施了“严打”一个月。成立了由副校长赵德富主管，由副校长王华主抓室内，由副书记兰永国主抓室外的领导小组，班主任具体负责管理的“严打”工作，并成为我们苏中的常态化管理工作。目前，学生的养成教育得到了很大的改善，社会反响也逐渐好转。

（2）实施了任课教师要对学生家庭作业全批全改，提倡写评语，至少周五写一次，以表扬鼓励为主，还要有学法指导、作业完成情况、最近在校的表现等等。通过大家的辛勤工作和无私地付出，出现了家长每周都期待看老师批语情景，不但拉近了家长和教师的感情，而且还使家长主动管理孩子在家学习，主动支持老师工作，有效提高了教学质量。

（3）实行校长和业务副校长推门听课，听后就检查业务和指导教学的制度，实现了业务领导和教师业务能力提升的“双赢”。

（4）不失时机地召开了家长会。召开家长会时正是苏中的各项工作都步入一个新的阶段的时候，是家长们对我校工作初步认可并期盼有更大的成绩的时候，是我们全体教职工收获一定的工作成绩的时候。为了开好此次家长会，班主任都能够精心准备会议内容，加强家校间的沟通，把学校全方位管理介绍给家长，指导家长有效管理教育孩子，倾听家长的心声，使原定的三个小时家长会，四个小时家长还不愿意离开，实属难得，这是有史以来第一次。

半年来，全体师生都能以饱满的热情投入到工作和学习之中。在地震上班期间，全校教师都能够以保护学生安全为己任，出满勤，站好岗。放假期间，都能按学校要求坚守，无条件地上岗加班，体现出了高尚的道德情操，让我倍感欣慰。现在，苏中的班子团结、师生和谐、教风朴实、学风扎实，得到了家长的认可度和社会满意度持续提高。有以上成绩，是在座的各位团结奋斗、辛勤付出的结果，我代表我个人，向全体教职工、向领导班子表示深深的谢意，大家辛苦了！

三、xxxx年工作安排

xxxx年，学校总的工作指导思想是：以孟局长的“七个坚持、七个全面”精神为指针，以创建“自主发展，按需培养”的品牌学校为根本，以“美丽校园是我家”系列活动为重点，着力打造名师队伍，加强学生养成教育的培养，促进校园文化建设，使苏中教育在谋突破、求创新中实现新跨越。按照这个思路，今年重点要抓好四个方面的工作：

（一）突出办学理念，创建特色、品牌学校

鲜明的办学特色是学校的标志和生命力的源泉，为此打造优质学校必须提升学校内涵，突出特色发展。本着“人无我有，人有我新，人新我精”的原则，我们必须以新课改提出的“以学生发展为本，让学生积极有效参与，建立民主和谐的课堂氛围”；新课标要求的教会学生能“自主、合作、探究学习”，教师是学生学习的“组织者，引导者，合作者”；素质教育要求的以最终实现培养所有学生的创新精神和实践能力，使之全面发展，成为新时代需要的优秀人才为理念。培养学生自主学习，自主管理，自主交流，自主创新，按照学生的需求进行教育教学，也就是学生需要什么我们就培养什么，最后创建具有我校特色的“自主发展，按需培养”的品牌学校。

实质上，也是我们教师自身发展的需要，更是社会教育，学校发展，学生学习的需要。既然我们上课的时候，能体会到传统的教学已经阻碍了学生的学习，使课堂不能深深地吸引学生，教学效果不良。那么，课堂改革势在必行。我们先走一步，积累丰富经验，为今后顺利的开展工作奠定基石。“艺不压身”，本领强了，加之努力工作，我们每个人都会有很好的发展。

（二）突出文化建设，创建温馨、和谐环境

本学期全校师生要践行弟子规，提高师生的内在素质和修养，培养学生尊敬师长，孝敬父母，热爱劳动，努力学习的优良品质；全体教师要时时处处以身作则，用言行举止、个人风格、素质境界影响学生的思想和行为；通过歌咏演比赛，校园绿化、美化、净化评比，班级布置评比，凝聚“学校精神”，激励学生努力进取，形成良好的班风，增强学生主人翁责任感。使师生具有幸福、乐观、向上的精气神儿。

作为社会上最具有正能量的群体，我们一定要在生活工作中的点点滴滴培养提高自身的素质。“亲其师，信其道”，学生信仰我们的“道”，我们的“道”必须正确的。引导学生形成正确的人生观，世界观，培养这样的学生，才能是一个优秀的人才。

（三）突出课堂教育教学改革，打造名师队伍，促进学生全面发展。

为了留住学生，我们要改变对学生管理策略，用情感感化学生，教育学生；我们要进行课堂教育教学改革，必须走素质教育的发展道路。我们要批判地学习先进的管理经验和成功的教学模式，无论是洋思、杜郎口，还是东庐、后六中学等等的教学模式，都有其优势和弊端，我们决不能全部拿来主义，也不能一棒子打死，一定要结合自身实际扬长避短。我们也必须清醒的认识到，这些模式都是素质教育的具体体现式，但未必适合我校实际，如果我们确立了某种模式，就会束缚我们的手脚，使我们不敢迈步，导致课堂教育教学改革进展缓慢。不要模式，只要我们能按照“自主发展，按需培养”的原则，能够以学生发展为本，让学生积极有效参与，建立民主和谐的课堂，按照学生不同的需求采取不同的策略，使学生爱学习，爱交流，爱探究，我们本着教师培养的是学生获取知识，吸收知识，应用知识的能力，激发学生学习知识的兴趣，培养学生积极思维，善于总结、自主、合作、探究学习的品质，不放过任何一个学生需求的能力盲区，全方位全过程提高，要用能力去赢得高分，要在未来建设祖国的工作中赢得高分，这样的教师就是名师，这样的学生就能成为新时代需要的优秀人才，这也正是我们苏中走素质教育发展道路的信念！

（四）开展“美丽校园是我家”系列活动，创建师生展示平台。

本学期，学校要组织开展“美丽校园是我家”系列活动，成立三个领导小组，第一组由赵校长任组长，主管学校的绿化、美化、净化工作和评比；第二组由王校长任组长，主管学校的课堂教育教学改革工作和打造名师队伍；第三组由兰书记任组长，主管学校的安全、纪律检查和评比。从现在开始到三月一日是各小组活动酝酿、倡议、制定方案，征求意见阶段；三月一日到六月二十五日是活动实施阶段，各领导小组要按照各自的实施方案进行组织实施、评比，并把评比结果统计好；六月二十五日到七月一日是结果运用阶段，各领导小组根据评比结果评出校级优秀年级组、教师、学生、班级，并给予奖励。

苏中的今天，已经初步走上了发展正轨，靠的是全体苏中人的拼搏。在以后的工作中，我一定以身作则、恪尽职守、兢兢业业，不断提高自己的道德修养和管理水平，为苏中的发展贡献自己的全部力量。未来的发展困难更多，任务更加艰巨，但我们有团结的队伍，实干的作风，敬业的精神，一定能够实现苏中良好发展的愿景。

最后，我代表学校领导班子，也代表我个人，再次对每一位为学校发展做出努力的教师表示感谢！也借此机会祝大家新年快乐、万事如意、身体健康、合家欢乐！

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xxxx年春季学期全校教职工大会讲话稿

老师们：

一元复始，万象更新，告别春节的快乐和喜悦，我们结束了轻松、愉快的寒假生活，满怀喜悦地重返校园，又踏上了新的征程——xxxx年春季开学了！在此，我谨代表学校党支部和学校行政并以我个人的名义向大家致以新春的问候与祝福：祝同志们新的一年里，身体健康，家庭和睦，事业有成！

今天我们召开全体教师会，标志着新的一学期开始了，学校各项工作即将全面展开。今天的会议主要内容有三个方面：第一方面是传达xx市长和市教育局xx局长对xx老师的几点希望。第二方面是关于20xx年学校工作的总体思路和要求。第三方面是安排新学期的开学及工作要求，这是学校在今天上午召开的行政会集体研究决定的。

一、传达xx市长和市局xx局长对xx老师的几点希望。

年前，我专程向谢市长汇报学校工作，汇报了xx目前的现状与困难。谢市长对我们xx的发展与质量寄予厚望，表示将积极努力，争取市委常委会、市长办公会以及20xx年全市经济工作会议的支持，逐步解决xx教育特别是xx目前存在的困难，具体的讲就是绩效工资的问题。新任教育局长xx局长也对我们xx的发展非常关心，认为xx长期以来是xx教育的一面旗帜，xx这一面旗帜不能倒。胡局长希望xx的干部、xx的老师一定团结，一定要努力，要同心同德，要克服困难，要严抓管理做好自己的本职工作，努力提高教育教学质量。

市长、局长对xx的关心与希望，既是动力，又是压力，希望老师们引起重视，立足本职岗位，努力工作，用心做事，只有质量提高了，我们xx才讲得话起，xx的老师走出校门才能扬眉吐气，受到学生、家长及社会的认可与尊重。我们大家才会有好的经济效益。

二、关于20xx年学校工作的总体思路和要求

我来学校工作已经半年了，半年中，在上级的指导引领下，通过我们大家的努力，我们xx在学校管理，教育教学，设施建设，环境美化等方面，都有了一定的起色，也取得了较好的成绩。可以说，这些成绩来之不易，是我们大家付出的汗水换来的，是我们大家精诚合作得来的。这需要我们倍加珍惜。

上一次教职工大会上，我讲过，20xx工作，我们将继续坚持“三个一切”的办学宗旨，坚持“励志、创新、包容、绿色”的理念，以人为本，强化管理，狠抓落实，扎实做好学校发展的各项工作。

一是要努力提高教育教学质量。特别是两考质量：我们的高考目标是：高考二本上线率在20xx年基础上增个百分点，录取“xx工程”学校的学生人数有新的突破。我们的学考目标是：学考九科一次性合格率达到xx%以上。

二是要努力提高教职工的福利待遇。

三是要继续抓好安全文明校园建设和“两型学校”建设。

四要努力改善办学条件。我们要积极争取公租房建设资金xx多万元改造学生公寓，让每间学生寝室都有卫生间、都有热水供应，这个项目已经立项，近期就要动工。

20xx年，是我们xxxx发展的关键之年，机遇和挑战同在，希望和困难并存。我认为“一所学校的成功体现不一定赢在生源的多少，而是赢在学校管理和质量的提高”和可持续发展。因此我们要上下一心，坚定信念，走好关键的这一步，全面提升我校办学的水平，质量是20xx年学校不可动摇的唯一主题。

抓教学质量不动摇。质量是立校之本。本学期开始，我们xx要初步建立一整套学校质量管理体系，实行新的绩效考核制度。上学期期末工作会议上，我们举手表决通过了《xxxx绩效工资方案》，我跟老师讲过，新的《xxxx教职员工竞聘方案》和《xxxx教职工工作考核评估方案》两个方案的讨论稿，已经挂在QQ群上，同志们，要认真的去看，各教研组、工会小组要认真的讨论，集思广益，从关心学校发展的角度，向主管领导、向行政扩大会提出合理化的建议，形成正式方案，交教职工大会表决通过。只有制度健全了，学校管理才有保障，老师的积极性才能充分调动起来，学校的正能量、正气才能成为主流，学校教育教学质量的提高就不会是一句空话套话。

同时，培养与建设执行力是解决当前我校干部队伍、教工队伍中存在的突出问题的迫切需要。总体上看，我校干部队伍、教工队伍思想作风，工作作风是好的，但也有一些比较突出的问题，尤其是执行不力，落实不到位等执行力缺失的现象。主要表现为：

一是个别干部工作不实，缺乏激情，消极应付，甚至敷衍塞责。深入一线不够，工作到位不够，情况掌握不够，落实整改不够，导致分管工作无起色，教工议论纷纷，其形象大打折扣，这个我xx要负主要责任、负领导责任。是我这个“班长”没有当好。

二是部分教师习惯于做表面文章，工作习惯于在别人监督下完成，工作浮在表面，只求过得去，不求过得硬。教一个班叫人不踏实，教两个班叫人寝食难安，自以为是，老子天下第一，带过一届高三便以老教师自居，面对寒酸的成绩不觉汗颜与惭愧。没有事业心，学生管不住，课教不好，不学无术，游游乎荡荡乎。

三是个别教工的一些陋习死灰复燃，且呈愈演愈烈之势，突出表现在四个方面：其一，玩风过剩，沉溺于麻将、扑克、股票、基金之中，置业务提升、课堂高效于不顾，备课抄教案，训练题抄答案，铃声响起匆忙上阵，经常出现教学空白和尴尬的境地，社会议论较多，学生反映较大。其二，教师上课带手机进教室，既不关机又不设成振动状态，常常在讲课之中，来电和短信铃声不断，有的甚至公开中止教学，在课堂接打手机，有的在自习课上公开摆弄手机或发短信，学生极其反感。其三，个别教师畏难情绪比较重，工作推进难。在工作过程中，好办的事有利的事大家都愿意做，有矛盾有困难的事就讨价还价，一推再推，工作安排变成了工作“谈判”、工作“交易”，有时甚至变成了上级请求下级的不正常现象。不识实务，不识大体。教育工作是良心工程，大家都有子女，人家把子女交给xxxx，交给班主任，交给在座的老师们，大家应该用一个什么样的精神面貌接待学生，什么样的工作状态对待每一节课、每一次辅导、每一本作业本。

话讲得比较重，可能会得罪人。如果你把工作做好了，我xx听你的，工作没有做好，那就对不起，你必须听我的，为了工作，为了xx的生存与发展，希望同志们理解。

新学期开始了，学校将制订工作要点，大家一定要认真落实，在此我着重强调几点：

1、学校不是哪个人的，不是我xx的，而是大家的。教学工作不是黄华保一个人的事，政教工作也不是刘力量一个人的事，教学、政教、后勤、督导、办公等是学校的职能部门，学校工作主要是通过这几个部门来执行的，处室职能作用发挥得怎样，直接关系到学校工作的效率和质量。尽管我校的各部门领导对工作认真负责，个人素质普遍较高，管理也有一定水平。但不可否认，离开大家的支持与配合，学校的工作是无法出成绩的，加之学校尚有不规范之处，在工作中大家习惯性多，随意性大，所以，各部门领导要多发挥作用，创新工作思路。解决问题要多想办法，出现问题就要及时拿出整改的方法和措施。各部门要瞄准部门的职能和学期重点工作目标，要统筹把握师生动向，把学校的计划、上级工作要求落到实处，干出成绩。

2、提高团队意识,强化执行能力。人心齐、泰山移，团结就是力量。希望大家要树立学校一盘棋的思想，不能动不动就分“你的”、“我的”，工作中不能有“部门”意识，都是学校工作，需要大家配合干好。部门之间、班主任之间、班主任与课任教师之间都要搞好协调，和睦相处，劲往一处使，心往一处想。讲团结，离不开相互的尊重，一个优秀的教师，起居进退间都透着对自己、对他人、对规律、对自然的尊重。尊重自己，所以举止磊落，不随波逐流；尊重他人，所以平等谦和，不以自我为中心；尊重规律，所以不狂妄；尊重自然，所以不霸道。

3、工作要主动细致。现在学校管理的新提法是“精细管理”。我们的许多工作还有粗放不到位的地方，要往深里做、实里做、细里做。

第一、教育教学质量是学校的生命线，教育教学质量必须要提到我校的日常工作上来，每一位教师都要树立质量意识，把教好每一位学生作为自己的工作基础、立身之本，试想，一位教师，如果连教学质量都拿不出手的教师，不能算是一名称职的教师，更不应该成为优秀教师。20xx年高考备考工作是学校本学期工作的重中之重，高三年级全体教师，希望大家埋头苦干把工作做实把教学抓实，充分发挥个人的主观能动性，争取考出优异的成绩。我们其他老师也要在新学期里做好打算主动工作为学校的发展做出自己的一份贡献。

第二、班主任工作，没有优秀的班主任队伍，就不会有优秀的学生和一流的学校——这已成为现代基础教育的共识。班级是学校的重要单位。作为班级首席管理者的班主任，是学校生活中最重要的人物。班主任的人文素养、责任意识、师德修养、都要在处理纷繁班务的分寸把握上、师德的遵守上、对学生表扬与批评的措辞里、和家长的真诚沟通中、与科任教师交融的言行举止间、以及突发事件的泰然处置等方面去细致体现。

本学期学校将出台下学期将执行的两个方案，将根据本职工作完成情况、师德师风遵守情况、自身素质提升情况、获得各项荣誉情况、服从工作安排情况、教学质量监测情况等类别累计各项记载排查等级，然后根据考核结果的优良与评优挂钩与教师工作岗位分配挂钩。

第三、不断加强自身学习，促进自身成长。我们处在一个时代在变，社会在变，教学内容在变，我们的教育对象也在不断变化的年代。如何跟上发展脚步而不落伍？如何顺势而上，不断改进我们的教育教学方法以适应变化中的教学内容和教育对象？只有不断的学习充实自己，才是与时俱进的最好办法。

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小学校长在学校教职工代表大会上工作报告

各位代表、各位会员、同志们：

经学校研究决定，值此学校第三个五年发展规划全面启动之际。今天，我校隆重召开了五届一次教工暨会员代表大会。这是全校教职工政治生活中的一件大喜事，也是品牌学校推进民主化管理进程的重要里程碑。下面，我受工会委员的委托，向大会作报告，请予以审议。请列席会议的同志提出宝贵的意见和建议。

一年来，学校工会在上级领导的亲切关怀和学校党支部的正确领导下，在工作中紧紧围绕学校重点工作，依照工会章程，按照“有所为，有所不为”的工作思路，履行维护职能，保障教职工的合法权益，以“加强民主管理，为教职工多办实事，服务教职工”为重点，团结和依靠全校教职工，弘扬“责任、主动、忠诚”的学校精神，践行“尚德立行，心怀天下”的校训，进一步解放思想，更新观念，振奋精神，锐意改革，使我校工会工作步入了健康有序地良性发展轨道。学校被评为山东省学校民主管理先进单位，学校工会被市总工会评为先进集体、模范工会之家。xxxx年1月份，学校工会被市教育工会评为先进集体。周生富同志被评为优秀教育工会工作者。xxxx年1月份，在省教育工会四届三次全委会暨学校工运理论研讨会、五届二次理事会上，我校民主管理工作经验《充分发挥工会组织作用，走民主管理兴校之路》在会上书面交流，在全省推介了学校民主管理的经验和做法，为学校、为邹城赢得了荣誉。同时，学校工会也多次迎接了外县市区工会参观学习。

一、健全管理机制，推进民主管理进程。学校工会紧紧围绕学校发展大局，积极推行民主管理，完善民主监督，不断加强制度创新，坚持科学治校、民主治校、依法治校。实践证明：只有全心全意依靠教职工发展学校，才能调动广大教职工的积极性、主动性、创造性，才能顺利地推进学校品牌化建设和教育教学的改革与发展。

1、落实提案制度。认真组织召开每年一度的教职工代表大会，规范教代会的各项议程，审议学校各项重大决策，高度重视教代会的提案工作，多次召集会议，就教代会期间提出的各项提案，逐条研究讨论解决落实问题。孟校长还经常过问检查提案的解决落实情况，圆满落实所有教代会的提案。xxxx年，在四届三次教代会上，收到提案38条。其中，关于一线教师配备手提电脑、教室安装多媒体、教师专业化发展、教职工制作校服等提案，学校已逐步落实到位。关于扩建幼儿园的提案，各项审批手续已经审批，综合楼马上开工建设。

2、配合学校做好校务公开制度。学校工会要高度重视职工关注的热点问题，坚持教代会制度，充分发挥教代会的职能纽带作用，增强教师的主人翁精神，参与学校的民主管理。工会主席参加学校行政会议、校务会议，参与学校重大事项的研究和决策，每项政策的出台都能广泛听取教职工的意见与建议。通过校务公开栏、校区公示板、教工例会、家长会、致家长一封信等形式，对于教职工比较敏感、关心和切身利益，家长关心的热点等问题，公开、公示，接受教职工和社会各界的监督。学校重大决策、人事制度、考勤制度、年度考核、师德考核、人事聘任、职称评定、名师申报及考核、各级各类先进推荐及评比等都有一线教师当评委。特别是在去年教工聘任上，学校广泛征求教工意见，经教工代表会通过，逐步实施，进展顺利。手提电脑、教室多媒体等大件物资采购，幼儿园综合楼建设，都严格地实行了政府招标，所有建筑工程项目一律经过审计，实行阳光工程、阳光操作，坚持公平、公正、公开。接受广大教职工的监督，对学校各类事务运作有知情权、发言权和监督权。

3、推行了领导干部民主评议制度。在市教育局推荐提拔干部过程中，我校教职工思想觉悟高，政治敏锐性高，实事求是地推荐5名同志走上领导岗位，为学校大发展注入新的活力。今年暑假，四届教工代表认真听取了北校区、南校区、双语校区、幼儿园的领导干部工作述职，评议校区工作，评选了先进校区，学校在教师节表彰会上，进行隆重表彰；在xxxx年1月份，各位代表又听取了学校党支部成员、校区校长（园长）的年度工作述职，各位代表进行了民主评议和监督。评优结果作为领导干部晋升、评优的重要依据；教工代表定期查看领导干部工作记实，听取领导干部工作汇报，公示领导干部的听课记录等，有效地实施了教工代表的监督权、评议权、建议权。

二、加大师德建设，造就高素质的师资队伍。师德建设是提高教师队伍素质的重要措施，是加强学校精神文明建设的重要组成部分。学校工会积极组织教职工开展新一轮办学思想、教育理念的学习与探索，推进校园文化建设，营造良好的育人环境和工作环境，用文化来凝聚人，塑造良好的教师品格，正确的人生观、价值观、职业观。工会在学校党组织的领导下，带领全体会员深入学习、开阔眼界、与时俱进，提高全体会员的整体素质。六月份，学校工会参与组织班主任、教研组长、级部主任等78人，赴临沂、淄博、潍坊等地名校考察学习。各校区统一思想认识，统一组织安排，先后举办了学习心得研讨会、交流会，“解放思想、更新理念、真抓实干、尽展杏小靓丽风采”的报告会、汇报会。学校工会在3月份下发了《关于在教职工中开展“榜样在我身边”暨“十佳教工”评选活动的实施意见》，各校区围绕这项工作，层层推荐选拔，经过个人事迹演讲，讲述平凡工作中，不平凡的生活阅历和工作业绩，以优秀教师的故事感染人，激励人，鼓舞人，提升了教师的形象和品味。经过综合评价，董梅等10名教师被评为“十佳教师”，张杰茹等六名教师获提名奖。邹城教育网、邹城电视台、新邹城、济宁日报等新闻媒体，给予充分报道，在社会上引起良好反响。

三、办好教工之家，关注教职工身心发展，增强工会工作的凝聚力和向心力。发挥教师的主观能动性，不仅要在工作上关心爱护，更要在生活上体贴照顾，切实帮助教职工解决生活中的实际困难。加快“职工之家”的建设步伐，使之成为全体教职工温馨的“家”。

根据校区多，人员多的实际，学校工会、妇委会、计生办、团支部联合发出倡议，进一步倡树新风，移风易俗，提倡文明节俭办事，出台了《婚丧嫁娶等意见》，举办了女教工谈修养座谈会、青年教师工作会等活动。今年，学校工会在建好教工活动阵地的基础上，注重抓好各项活动的开展，促进教职工的身心健康发展。五一期间，组织280多名教职工和家属分两路去扬州、南京、苏州等地参观学习，既开拓了视野，又消除了职业疲倦。围绕学校二十年校庆工作，学校工会积极参与，献计献策，出主意，想办法，确保庆祝活动和文艺联欢会取得园满成功。学校为开展好教工健身活动，为各级部配备了羽毛球拍、球架等健身活动器材。12月份，工会、妇委会、计生办、团支部联合开展了“教职工健身月”活动，在三个校区间，进行了篮球友谊赛；在四个校区间，举办了羽毛球、乒乓球、卡拉ok比赛,120人次参与了这项健身活动。在举办的xxxx年新年联欢会上，广大教职工济济一堂，共同畅想未来，憧憬美好生活。学校对健身活动月中获奖的校区和个人进行了表彰奖励。

学校工会积极开展送温暖活动，走访慰问困难教职工，把党的温暖送到心坎上。九九重阳节到来之际，学校去临沂购买了纪念品，分校区走访慰问离退休教职工。遇到教职工生病、结婚生孩子时，工会组织安排有关人员前去看望慰问，带去了学校大家庭的温暖。春节期间，学校组织人员走访了部分离退休教师和三名困难教职工；校庆期间，学校邀请部分原任校长、园长等领导参加了校庆座谈会。丰富多彩的文体活动相继开展，既陶冶教职工的身心健康，又丰富大家的业余文化生活。

各位代表、各位会员、同志们，回顾一年的工作，在忙碌中度过，处处体验着幸福和快乐；杏小的每一步发展，都凝聚着大家的心血和汗水，在杏小工作是一种缘分，也是一种福分；杏小大家庭的四个团队精诚团结，资源共享，创造出杏小发展史上的辉煌篇章，我们为之幸福，我们为之骄傲。工会是桥梁和纽带；解决教职工的困惑是工会不可推卸的责任；在您需要帮助时，替您排忧解难是工会应该做的事！给您送去温暖和祝福是工会最快乐，也是最幸福的事！

学校工会下步工作设想和打算

xxxx年是学校第三个五年发展规划的起始年、开局年，也是展示靓丽杏小的关键年，全面落实学校提出的“学校文化建设年”的工作目标，时间紧，任务重。在新的形势下，加强工会组织建设也至关重要，关系到教育的和谐发展与稳定，关系到教职工的切身利益。

(一)、总体目标：校工会积极配合学校党支部，组织全体教职工，理解和把握学校科学发展的基本内涵和精神实质，抓好教职工思想教育工作，树立大工会，大服务的意识，全面推进学校各项工作健康有序的发展。学校工会不断增强服务于教育发展大局的意识，为教职工办实事、办好事的意识；以民主管理工作为主要内容，推进学校民主管理进程，为学校大发展尽职尽责！

(二)、具体目标和措施：1、加强工会组织建设，建立工会工作机制，自主开展各项文娱活动。2、开展好送温暖工程，关心教职工生活，积极为教职工办实事，办好事。3、积极组织教职工业余文化活动，举办篮球赛、乒乓球赛、拔河比赛、教职工书法绘画展、教师节庆祝活动、新年联欢会等活动。4、认真推行校务公开，不断增强学校办学的透明度。5、建好“教工之家”，更好地服务于教职工生活和工作的需求。6、树立“阳光心态”意识，消除职业疲倦感，健康快乐地生活和工作。7、完善维护机制，进一步提高女教工的政策水平和参政议政能力，及时反映女教职工的呼声和要求，着力研究解决在改革中出现的新情况和新问题，切实维护女教职工的合法权益和特殊利益。

各位代表、各位会员、同志们，新的学年，面临新的希望、新的发展机遇和挑战。新的发展蓝图已摆在大家面前，相信只要我们以更加饱满的工作热情，更加负责的工作精神，认真搞好本职工作，在理解的氛围中，凝聚全校合力，同心同德，朝着我们共同的目标迈进，我们的学校必将更加和谐，更加美好！

最后，祝大家在新的一年里，工作顺利，合家幸福，健康快乐，万事如意！

谢谢大家！

在首届教职工趣味运动会上讲话

在首届教职工趣味运动会上的讲话

亲爱的老师们：

冬日的暖阳点燃了我们似火的热情，在巍峨的尖山脚下，我们500多名教职员工齐聚一堂，共同迎接新年的到来，共赴我们七中教育集团教职工的首次体育盛会。在此，我谨代表学校党政向运动会的胜利召开表示热烈的祝贺，并向为学校发展付出艰苦努力的老师们表示衷心的感谢！

老师们，运动是生命之本、健康之基、智慧之源。唯有运动，才能带来健康；唯有健康，才能革命；唯有革命才能实现自身价值；唯有实现自身价值才能更好地享受幸福生活。因此，我们应将运动作为像吃饭、睡觉一样本能的事情，真正去践行“每天阳光锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”。

此次运动会，大赛组委会本着“团结、和谐、拼搏”的原则设置了六个集体项目。在比赛中，大家必须团结协作、共同进退才可能夺取最后的胜利。同心山成玉，协力土变金！希望老师们携起手来，将平时工作中“开拓进取、团结拼搏、勇争一流”的干劲拿到赛场上来，充分展现团队的凝聚力，赛出友谊，赛出和谐，赛出风格，赛出水平！

俗话说：“兄弟齐心，其利断金。”“家和万事兴”的祖训传了一代又一代人，我们需知成功不仅需要攻坚克难的勇气，而且需要相互体谅的气度，更需要团结协作、相互理解支持形成的合力。今天的比赛无论胜负如何，大家都应齐心协力、全力以赴。虽然赛场上的胜负是暂时的，但自强不息的精神是永远的，争取自身工作岗位的“金牌”业绩才是我们应当不懈追求的！

我们只有“心往一处想，劲往一处使”，才能实现我们七中教育集团的长远发展，才能捍卫我们七中在社会上的王者地位，才能实现我们七中人自身的价值追求，才能真正维护属于我们七中人的神圣尊严。

老师们，让我们心连心、手挽手，共同投身到七中教育集团首届教职工运动会的热浪中，尽情地释放热情，尽兴地展示风采。预祝此次运动会取得圆满成功，也祝福老师们在新的一年里身体健康、家庭美满、幸福快乐！谢谢大家！

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xxxx年教职工表彰大会上年段长表态性发言

今天晚上，**一中、##中学召开xxxx年教职工表彰大会，年段长登台作表态性发言。

一、xxxx年级初一年Ａ段表态发言

德国哲学家海德格尔说：“充满劳绩，但人诗意地栖居在这片大地上。”在教育这片土地上，教书育人是诗一样的事业，绽放着成长之花，展现着智慧之美。

我们要坚持“学生第一”办学理念，坚持道德教育，春风化雨，润物无声，在石鼓山上展现属于初一年的精彩。我们要创造有活力、有诗意、有哲思的课堂，用爱的雨露去滋养学生的热情，用敏睿的智慧开启学生的潜能，用诗的隽永打造绚丽多姿的教育人生。

让我们在教育事业中诗意地栖居，爱心不泯、哲思不变、诗心不改，做富有激情的教育人，去托起明天希望的太阳。

二、xxxx年级初一年B段表态发言

石鼓山的十月，秋风习习，清爽宜人。日知楼的内外，红领巾身影天真而又活泼。因为有了他们，校园多了一份清新与活力；因为有了他们，教育多了一份纯真与朝气；也因为有他们，人生多了一份责任与担当。

我们要让学生明了，不论是老师的教诲，还是父母的叮咛，都是自我成长的推动力。让学生在学知识和学做人中，尊敬师长，孝敬父母，互助友爱，认真做事，做一个热爱科学、热爱生活的好学生。态度鲜明不模糊，是非曲直分得清。

三年结硕果，初一花正开。我们相信，在“学生第一”办学理念旗帜下，我们的学生会在雨露滋养下，健康成长！

三、xxxx年级初二年A段表态发言

美国教育家卡耐基说：“朝着一个目标走去是志，一鼓作气中途绝不停止是气。”目标、守则，是初二年的成长梯度目标。目标，是方向，像是航海中的彼岸；守则，是基础，像是航行中的航线。志与气的结合，正是目标和守则的有机结合。

我们将精诚团结，齐心协力，担当责任，矢志不移；抓好班级管理，谨记守则篇章，以良好的习惯养成开创初二A段新篇章。我们用知识武装头脑，演绎精彩人生。点滴产生差距，时间创造奇迹；争分夺秒，刻苦努力，争取会考、中考双丰收。

汗水点燃希望，付出铸就梦想！

四、xxxx年级初二B段表态发言

又是一年金秋收获时，xxxx年中、高考的序幕已经在同仁们的不懈奋斗里完美谢幕了，给我们留下了一座值得我们仰望的丰碑。

我们要坚守目标，一步一步踏实稳健地夯实基础，激励、发现、培养“四特学生”，在石鼓山这个雨尽情、露感人的教育天地里，书写出属于自己的教育故事。

我们要用我们最淳朴的教育情节去和学生对话，让学生在学习中增长才识，在交流中丰富情感。

《诗经》说：“高山仰止，景行行止，虽不能至，心向往之”。我们不忘初心，一如既往。

五、xxxx年级初三年Ａ段表态发言

喜闻今年石鼓山、南山高考、中考成绩取得了优异的成绩，这给我们明年xxxx届中考增添了信心和力量。

迎考，无论是学生还是教师，都是人生的一段旅程。我们将共同负载，一起出发。终点重要，但我们更关注的是，欣赏在这最后一年沿途中走过的风景。我们要彼此关照，携手向前，享受一路的阳光和雨露。

我们有理由相信，天会很蓝，因为乌云总要散去；海并不宽，因为此岸连着彼岸。我们更有理由相信，教育之路在远方，也在脚下，走好每一步，远方的目标就向我们招手。

六、xxxx年级初三年B段表态发言

晋水流长南山翠，雨露沐浴石鼓山。

中考在即，艰辛与美好相伴、付出与收获并存，在秋风送爽的今天，我们已经扬帆起航。宽阔的大海是我们的心胸，远大的眼量是我们的罗盘。我们要怀着理性的涵养，常记肩上的重任，感念社会关怀，铭记同事的友谊，乘风破浪，奋力向前。

在教育的航程里，我们要用人格陶冶学生，用情感感化学生，用智慧启迪学生，用思考启发学生，让学生在爱的雨露中茁壮成长。

我们深深懂得：能够航行才是人生，才能达到遥远的彼岸，也才能体验生命的美好。

七、xxxx年级高一年表态发言

新的年段，新的起点，新的希望。千里之行始于足下，金秋在今年，更在20xx年。

教育家雅斯贝尔斯说：“教育的本质意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”我们要立德树人，用教师的高尚人格去塑造学生的高尚人格，用教师的崇高修养去丰富学生的崇高修养，让爱的雨露洒满石鼓山。

我们要勤勉敬业，勇于创新，乐于奉献，用三年磨砺，为改革创新示范校添砖加瓦；我们要严谨治学，注重实践，因材施教，用三年奋斗，交给晋江人民一份满意的答卷。

八、xxxx年级高二年表态发言

教育，只有以核心价值观凝神铸魂，才能真正立德树人，培养身心健康、品质高尚的有用之才。

我们要把爱的雨露洒满校园，用思想点燃思想，用智慧启迪智慧，用心灵塑造心灵。我们要让阅读成为生活习惯，让研究成为工作状态，让反思成为工作方式。我们要引领学生，陪伴学生，跟他们风雨同舟，共同成长。

困难，让我们共同应对；压力，让我们共同承担；汗水，让我们共同挥洒；成功，让我们共同分享。

我们坚信：拼搏600天，让飞翔的梦想在xxxx年的六月张开翅膀；奋斗600天，让雄心与智慧在xxxx年的六月绽放光芒!

九、xxxx年级高三年表态发言

秋天是丰收的芳香季节，在这样的季节里，我们倍感肩上的责任：把学生培养成为一个有信仰、有情操、有学识的青年人，引导他们扣好人生第一个扣子。

高中三年，面对高考，机遇与挑战并存。我们要——

忠于职守，精诚团结，勤奋工作，不负学校使命；

以身作则，言传身教，关心学生，不负学生希望；

脚踏实地，全力以赴，家校配合，不负家长期望。

有人说：“不关注高考，就没有今天。只关注高考，就没有明天。”我们关注当下的高考，更关注学生的明天，让学生成长为有信仰、有情操、有学识的新一代。

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