九年级毕业班学生动员会班主任演讲稿
xx中学栗强
各位同学:
大家好!
今天是升入初三以来我第一次把同学召集起来开会,我不知道各位同学希望我讲些什么,我只希望大家还知道一个事实,你是一个初中毕业班的学生,知道按初三毕业班的标准要求自己。你已经是初中段的最高年级了,你做人做的怎样,成绩考得怎样?你人生下段的目标是什么?如果每个问题你都有个明确的答案和正确的选择的话,我相信:你的初三将会是无悔的。
同学们,在这个世界上,在成功的人群中,很多人并不见得很聪明,在失败者的队伍里面很多人并不见得很愚笨,因为有些东西比聪明的脑袋更重要,那就是梦想、勤奋和意志。一个人的贫穷很大程度是懒惰造成的,一个人的成功很大程度是意志的成功!其实,人与人的差别很少是先天的,大部分都是后来形成的。还是以学习为例吧:人刚生下都是一样的,要说有差别,那最多也就只有男女的差别。然而,从你上幼儿园开始,随着时间的推移,环境的改变,学习的专心程度、勤奋程度、意志坚定程度就会慢慢地发生改变,这样的改变将会导致人与人之间的差距,于是,有些人成绩很优秀,有些人成绩就很落后;这种差距再扩大,就会影响到未来人生:有些人很出色,有些人就很平庸;有些人过得很幸福,有些人就生活得很痛苦。
同学们,现在你是一个初中生,你的未来还不确定,要想在这个激烈竞争的社会成为一个很成功、出色、幸福的人,那就问一问你自己,你现在很出色吗?在做人、读书和做事上,你都尽力了吗?你的父母还能为你感到骄傲吗?你是否能扪心自问理直气壮地说:爸爸妈妈,你的儿子很用功!你的女儿很优秀!你的女儿不会给你们丢脸的!你的儿子不会让你们失望的!你的女儿一定会让你们幸福的!再想想你有下列行为吗?每天,天刚朦朦亮,很不耐烦地睁开双眼,一脚踏进这个世界,又以一脸的茫然无奈走进校园,跨进教室,然后木然地坐在座位上,呆呆地望着黑板,晨读听不见读书声,尽管有很多需要记忆的知识。一切都是那样的枯燥乏味,一切都是无可奈何没有法子。常常听不进老师的劝告,心里不知道都想些什么,也不知道自己要做什么要怎么做,课时一节节下来,日子一天天过去,没有什么太大的收获,也没有什么太多的感受。老盼望着下课,老盼望着周末,老盼望着节假日,老放不下太多的诱惑。总让老师失望,总想卸掉父母重托,放弃读书上大学的梦想。
同学们,假如上边的描述都是你,这就是你还不能最优秀最出色的原因。当一个人落后的时候,处在人生的低谷,特别是在理想和前途都很渺茫的时候,往往有两种力量能从人的骨子里面把人激起,催人奋进让人走向成功走向发达。第一种力量就是:亲情的力量,即父母和亲人的关爱和为了报答父母亲人的恩情;第二种力量就是:无情的力量,即别人的冷眼、漠视、看低、看扁,为了做出来给别人看,证明自己并不比别人差的雄心壮志!你订的计划和目标总是坚持不了几天;你连一个人独处一个人走路都不自在,总是很违心地跟在别人的屁股后面转,白白消磨了大好时光;困一点,累一点,你就把今天该做的事推到了明天
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在毕业班学生动员大会上的讲话
同学们、朋友们:
大家好,说同学们:是我要和你们一同学习,共同进步,尽管我的学习内容可能与你的有所不同,可我们的方向是一致的,我学习的目的是希望同学们健康成长、良好发展;希望自己奋斗的事业能从你们身上表现出来。说朋友们:是我要与你们一起为实现既定的奋斗目标,密切合作,克难攻坚,帮助同学们实现人生的第一次飞跃——升学。
从一年级到九年级,同学们接受的是义务教育,什么是义务教育呢?是国家予以保障的,所有适龄儿童少年必须接受的统一的国民教育,是公益性事业。家长不送孩子到校就学并完成九年义务教育,就是违反《义务教育法》的。换言之,从前,你们是必须上学,每年一级,不留级。可是,明年六月以后,也就是大家完成九年义务教育之后,都必须面临一个新的、严峻的现实:离开义务教育段;进入非义务教育段。即就是:参加考试——接受择优——选择录取高中学生。天水市一中、二中、八中、九中以及新建的渭滨中学。这就意味着有的同学将因为没有勤奋努力而失去上学深造的机会。
一、机会总是给有准备的人预留的。
同学们正处于14岁左右的少年时期,风华正茂,你们当中,谁都有机会升入一、二、八、九、渭滨中学读高中,对大家来说:机会是均等的。如果说会有差别的话,那就是从现在起,到明年中考时(6月16~18日),这半年多时间里,谁更努力、更勤奋;谁更集中精力,谁更投入;谁的准备过程更有意义,到时候谁就更有希望。
二、结果是由过程决定的。
同学们,世间万物生长,都是靠吸收太阳的能量,逐渐积累成果实的。如果说你们是一棵苗,学校就是你们成长的沃土,老师就是培养你们的园丁。所有的事业成就,都是历尽千辛万苦,日积月累才达成目标的。完成好每天的学业,每天收获一点,日积月累,就是优良成绩;每学期收获优良成绩,三年后你就能积累成重点高中生、大学生……所以,当人们取得成功时,最真切的感受就是说:历尽天华成此景,人间万事出艰辛。
三、过程是由信心和坚持决定的。
同学们,做任何事情,有没有信心是大不一样的,有信心,会由此产生许多的利好因素,带来许多的积极效果,让你做的事情达到自己的最佳状态。没有信心,则正好相反,即便能做成的事情也做不好,甚至不敢做,错失良机。
有了做的信心,坚持的如何?就是关键了。
每天、每课;每科、每次作业训练都坚持一丝不苟,必然成就自己的学业目标。如果你把坚持认真负责养成一种习惯,那你将来一定是大有作为的。
这里,我有一句话和同学们共勉:如果你所做出的努力,超出了常人的想象,你就会成功。如果你所做出的努力,超出了所有人的想象,你就会成大功。
所以,从现在到你取得成功,就看谁做出的努力,坚持做的努力到什么程度了。
同学们,道理已经讲明白,就看大家今后做何努力了。
我们老师的所有工作,都只为你们有光明的前途;希望每个同学把握自己,抓住机会,以坚定的信心,坚持做出非凡的努力,无悔“初中毕业”这一关键时段,一定要实现自己的人生第一次飞跃目标。
我相信大家,我看好每个同学,我期待着你的高中录取通知书——红色的,重点的,喜悦的!
谢谢大家!
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尊敬的各位家长、老师们、亲爱的同学们:
大家下午好!
今天是xxxx年3月10日,距离我们中考还有100天。今天,我们隆重集会,在这里举行迎战中考宣誓大会。很高兴,我们请来了各位家长同志,让我们用热烈的掌声对他们的到表示欢迎!
刚才,我们进行了迎战中考集体宣誓,诵读了九年级学生迎战中考承诺书,学生代表和教师代表的发言,表达了全体师生迎战中考的信心和决定,但是,心动不如行动,最关键、最重要的还是我们在这最后100天里的实际行动。
同学们,中考是我们人生路上经历的第一件最大的事情,能否把这第一件大事做好,不仅是对我们各方面素质的一种考验,而且还在很大程度上决定着我们今后人生的发展方向,意义十分重大,希望每一位同学千万别在应该吃苦的时候选择安逸,一定要竭尽全力,充满激情,努力把这件最重要的事做好。
人生的路,虽然很长,但是,最要紧的只有几步。那些成功的人,都是善于抓住机遇的人。中考,对于我们每一个人来讲,一生只有一次,机不可失。希望每一位同学,不管我们现在是什么情况,也不管我们秋季我们会在什么地方上学,在人生路上遇到的唯一一次的中考面前,我们绝对不能有丝毫的犹豫、懈怠和消极。
经历中考,还是我们人生的一笔巨大财富,虽然中考之后,我们肯定要分流到不同的学校,但是,在迎战中考过程中磨练出来的各种优秀品质,对我们走好今后的人生路,都会起到非常积极作用。所以,希望同学们在这最后的100天里,一定要有“明知山有虎,偏向虎山行”的勇气,一定要有“铁棒磨成针”的坚强意志,我们一定要坚信:努力必胜,拼搏必胜!
刚才,我们作出的十条承诺,既是我们自己对自己的要求,也是我们全体老师和家长对你们的要求,希望你们一定要信守承诺,把各项要求具体落实到自己每一天的学习和生活之中。
最后,祝愿所有同学身体健康,学习进步!祝愿所有同学都能战胜中考,最终考入自己理想的高中!
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九年级班主任沙龙(主题:培优、转差)发言提纲
关键词:激发,调节。
一、激发优秀生和临界生的学习热情。
1、谈话激发(开学初和家长一起谈,每次考前两周谈,考后一周谈):内容:针对在校在家学习状况深入交流,并作指导和要求。
2、主题班会激发:(比如:音乐主题班会,感恩主题班会,请优秀学姐学哥做的主题班会等)。
3、环境氛围激发(班级、房间布置)。
4、分段家长会和分段学生座谈会激发(优秀段,临界段,。。。)。
5、引导形成强强学习联盟互相激发(强强带差,强强带中,强强强强组合)
二、适时调节学生的学习状态
1、调节学生的作息时间(保证睡眠,不要太早也不要太晚睡觉)
2、调节学生的上学时间(不要来太早也不要来太晚)
3、调节学生的学科学习(有强项但不要有弱项;基础和提升并重):需要补缺补差,如何补缺补差;调节学科学习时间。
4、调节学生的情绪。
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在初三动员大会上的发言稿
亲爱的同学们:
今天我们是以初三毕业班学生的身份坐在这里,相信对于有些同学来说,还无法完全接受自己所面临的处境,中学两年的时间恍惚就像昨日,似乎只是一眨眼的功夫我们就已是初三毕业班的学生了。
同学们,这两年的时光我们一同走过,在成长的路上撒下了你们的还有我们的汗水,这两年来我们有收获也有失去,我们有欢笑也有悲伤,有无助的时候也学会了坚强。
我相信在座的每一位同学都曾在心中立下誓言:要好好学习、天天向上,做最好的自己。有些同学坚持下来了,所以他们收获很多,我代表所有的老师向这些同学表示祝贺!你们说到也做到了,做了最好的自己,你们是好样的!
我也相信这些同学的眼光会看得很远,今天我们是凭着自己的努力收获了一些,但这还不够,我们有很强的竞争对手,我们在努力,别人也在努力,想做强者,我们就要比别人付出更多的辛苦和汗水,这一点我相信你们能做到!
今天更多的同学是默默的坐在下面,你们没有奖品没有奖状,也没有得到掌声,这能说明你们不优秀吗?不,决不能!说你们不优秀我们也不答应!我曾问过一位教育专家:为什么学生在学习上存在一定的差距?他回答我的话我一直记在心中,他说现在的孩子在智力上没有太大的差距,之所以在成绩上有差距是因为他们的学习态度不同!
同学们,你们听到了吗?态度决定一切!
如果我们现在还不够优秀,只能说明我们在这两年时间里因为种种种种原因还不够努力,但我们还有时间,去掉所有的假期,我们还有差不多整整八个月的时间!八个月,如果我们利用好了,我们能做多少事情,能进步多少啊!八个月,我们可以背会几十篇英语课文;八个月,我们可以把数学课本整个复习一遍;八个月,我们可以把初中三年的古诗文巩固加强;八个月,我们完全可以让自己的成绩进步几十分......同学们,你们算过没有,几十分可以让你们进步多少名吗?我告诉大家,在我们刚过去的第一次月考中,500分是我们全年级的431名,而505分是416名,5分之差就差了15个名次,那么几十分能让我们进步多少呢?对,几十名,乃至上百名!所以进步真的很容易!
同学们,在你悄悄努力时,在你为自己立下誓言时,不要怕,你不孤单,我们所有的老师都随时陪伴在你的身边,我们陪着你们一起奋斗,只要还没到二零零九年的六月,只要我们还没迈进考场,我们就有机会,就有进步的理由!
同学们,让我们拭目以待,看谁是真正的英雄!你们有信心吗?
我们所有的老师把最美的祝福送给你们,祝大家走好这八个月,谁敢说最后的胜利不属于你们!
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调整工作,提高教育教学质量,同时使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生、你们的孩子在今后的几年里能够更好的学习,总之一句话,就是“一切为了孩子”,这是我们教育的一个根本出发点。
????大部分同学成绩都有了进步,并且,成绩的提高也是非常明显的,大多数同学都能积极学习,专心听讲、认真完成作业。但也有少部分学生态度不端正,学习比较马虎,成绩不够优秀。一个孩子的成长,离不开家庭教育的力量,为此,对各位家长提出如下建议:
????1、要制造良好的家庭气氛,和谐的学习环境。家长要始终同教师保持一致,给教师予以积极的配合与支持。给孩子多一点关心,让孩子享受家庭的温暖。孩子是家庭的未来和希望,再忙也不要忘记给孩子予以关爱。要经常询问孩子的学习情况,了解他们的所想、所惑;要多倾听孩子的心声,了解他学习上的困难,并给予帮助。
????2、要重视心理健康,给予孩子自信心。有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。学习需要付出艰苦的努力,因此要培养孩子坚韧的性格和顽强的毅力。要关注孩子对学习的态度,通过各种方法培养他的学习兴趣,增强他的责任感。
????3、加强对孩子良好学习品质的培养。对待自己孩子的学习,要从严要求,严不是打,不是骂,是高标准严要求。现在许多学生在考试时不是不会做题,而是不够细心。要知道,细心正是一种很重要良好的学习品质,一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。所以平时做作业时,作为家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。在家这么一抓,学校再来一抓,他没有任何可以放松的机会,良好的品质就容易养成。
????4、加强家长与老师的联系。因为教师工作很烦琐,不一定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系,了解孩子的情况。以及和老师及时沟通自己的想法。我相信通过我们大家的努力,所有的孩子都能在这最后的一段时间里能有一个让人惊喜的进步。以一个让大家满意的成绩自豪地进入更高层次的学习阶段
???5、加强对孩子的课外时间的了解。平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系。在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全放汤了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了。
????家长都希望自己的孩子学习好,并不惜花费大量的精力和财力,那么怎样才能促使孩子的学习进步呢?最主要的就是指导孩子养成良好的学习习惯。因为儿童的的学习不仅是一种智力活动,而且,还伴随着非智力的活动。诸如,认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等,对学习的效率都有极大的影响。
????学习习惯包括许多方面的内容,家长应着重从以下几个方面进行培养:
???第一、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导,孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起,不如要孩子早睡早起,早晨起来后做操、晨读,下午放学后游戏、复习功课、做作业,晚饭后看电视、读书等等,都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动为孩子接受,逐渐成为习惯。
???第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,
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在期中动员大会上的讲话
老师们,同学们:
大家上午好!
在这鸟语花香的美好季节,转眼开学已经两个多月了,我们即将迎来本学期的期中考试。对老师们而言,是要通过考试,了解学生掌握知识的情况,从而不断改进教学方法,调整教学措施,制定和实施更加有效的教学策略。对同学们而言,是要通过考试,对自身学习情况有一个理性的认识,促使自己巩固所学知识、技能,调整自己今后的学习。因此,每一位老师,每一个同学都必须以认真、严肃的态度对待本次期中考试。
今天,我们在这里召开期中考试动员会,总结过去,展望未来,为即将到来的期中考试鼓劲加油!下个星期就要期中考试了,在此我想给各位同学几点建议:
首先,做到“三个关注”。
1、关注考试科目及时间。2、关注考试分值及范围。3、关注考试形式及要求。
第二,明确责任。
责任是每一个优秀的人所必须的素质。明代大儒顾炎武说过:“天下兴旺,匹夫有责”。学习需要责任,同学们在南通二中学习不仅仅是对自己负责,还要对家人、对老师、对社会负责。有了责任心,就可以最大限度地发挥自身的潜能。要专心上好每一节课,认真做好每一次作业,要将学习视为学生的天职。迈好每一步,为自己的将来打下坚实的基础。
第三,树立信心。
马丁?路德?金说过:“世界上所做的每一件事都是抱着希望而做成的。”信心是我们战胜困难的勇气,是我们勇往直前的动力。“自信人生二百年,会当击水三千里。”相信自己,梦想从这里起航!最近,我们听到个别反映,有些同学感到学习的压力很大,听见老师布置作业就愁眉苦脸,甚至有抵触情绪,其实这是一种懦弱的表现。要学会将压力变为动力,要学会在压力中竟争,在压力中进步,在压力中成长。要振作精神,调整心态,以愉快的心情投入到紧张的期中复习当中去,这样你就能体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。每一次考试都会是一次新的开始;更不要怀疑自己的能力,鼓足勇气,勇敢地走向期中考试,勇敢地向父母、向老师、向同学证明自己,证明自己的努力,证明自己的进步,证明自己的智慧。
第四,注重方法。
学会利用时间,培根曾经说过:“合理利用时间就是节约时间。”合理安排每天的学习时间,提高自己的复习效率。学会梳理知识,每堂课上,老师讲的要点、难点,在课下要及时梳理,让知识形成体系。将自己做错的题目集中在一起,进行系统地归纳。“天道酬勤”,在学校,衡量一个学生是否勤奋,可以从两个方面来看,一方面是用眼睛可以看得见的“学习时间”,另一方面是看不见的学习方法。要立足课堂,配合老师,注意主动复习,注意互动合作;上好每堂复习课,做好每道测试题;不放过一个疑点,不绕过一个难点。学习要有计划,有策略,要温故知新,查漏补缺,懂重点,知难点。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。我们一定要抓住课堂上的分分秒秒,重视学习的每个环节,一步一个脚印,切切实实地过好关。
第五,诚信做人。
考试不仅是对我们所学知识的考查,更是对我们人格的一次考验。“笃实”是我们的校训,也是我们做人的准则。那么,就让我们用行动来证明我们是优秀的“二中人”!考试同样是一次行为习惯和纪律规范的考验,每一位同学应对自己的言行及可能产生的后果负全部责任,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习的弊端,相反会让自己失去诚实的宝贵的品质,同学们切莫一失足成千古恨,一旦发现有考试作弊,一律按零分处理,学校将对违纪者作严肃处理。希望大家自尊自爱,切勿因小失大。
春播一筐种,秋收万担粮。学习的确很辛苦,但并不痛苦。愿你们在老师的引领下,在知识的海洋里遨游,在梦想的天空中飞翔。
只有超越自己,才能创造奇迹,只有超越梦想,才能追求卓越!记住,你是“二中人”!要用自己的努力奋斗为“二中”增光添彩!
最后,请允许我代表所有的老师,预祝各位同学复习顺利、考试成功!
谢谢!
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