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推荐:九年级毕业班学生动员会班主任演讲稿

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九年级毕业班学生动员会班主任演讲稿

xx中学栗强

各位同学:

大家好!

今天是升入初三以来我第一次把同学召集起来开会,我不知道各位同学希望我讲些什么,我只希望大家还知道一个事实,你是一个初中毕业班的学生,知道按初三毕业班的标准要求自己。你已经是初中段的最高年级了,你做人做的怎样,成绩考得怎样?你人生下段的目标是什么?如果每个问题你都有个明确的答案和正确的选择的话,我相信:你的初三将会是无悔的。

同学们,在这个世界上,在成功的人群中,很多人并不见得很聪明,在失败者的队伍里面很多人并不见得很愚笨,因为有些东西比聪明的脑袋更重要,那就是梦想、勤奋和意志。一个人的贫穷很大程度是懒惰造成的,一个人的成功很大程度是意志的成功!其实,人与人的差别很少是先天的,大部分都是后来形成的。还是以学习为例吧:人刚生下都是一样的,要说有差别,那最多也就只有男女的差别。然而,从你上幼儿园开始,随着时间的推移,环境的改变,学习的专心程度、勤奋程度、意志坚定程度就会慢慢地发生改变,这样的改变将会导致人与人之间的差距,于是,有些人成绩很优秀,有些人成绩就很落后;这种差距再扩大,就会影响到未来人生:有些人很出色,有些人就很平庸;有些人过得很幸福,有些人就生活得很痛苦。

同学们,现在你是一个初中生,你的未来还不确定,要想在这个激烈竞争的社会成为一个很成功、出色、幸福的人,那就问一问你自己,你现在很出色吗?在做人、读书和做事上,你都尽力了吗?你的父母还能为你感到骄傲吗?你是否能扪心自问理直气壮地说:爸爸妈妈,你的儿子很用功!你的女儿很优秀!你的女儿不会给你们丢脸的!你的儿子不会让你们失望的!你的女儿一定会让你们幸福的!再想想你有下列行为吗?每天,天刚朦朦亮,很不耐烦地睁开双眼,一脚踏进这个世界,又以一脸的茫然无奈走进校园,跨进教室,然后木然地坐在座位上,呆呆地望着黑板,晨读听不见读书声,尽管有很多需要记忆的知识。一切都是那样的枯燥乏味,一切都是无可奈何没有法子。常常听不进老师的劝告,心里不知道都想些什么,也不知道自己要做什么要怎么做,课时一节节下来,日子一天天过去,没有什么太大的收获,也没有什么太多的感受。老盼望着下课,老盼望着周末,老盼望着节假日,老放不下太多的诱惑。总让老师失望,总想卸掉父母重托,放弃读书上大学的梦想。

同学们,假如上边的描述都是你,这就是你还不能最优秀最出色的原因。当一个人落后的时候,处在人生的低谷,特别是在理想和前途都很渺茫的时候,往往有两种力量能从人的骨子里面把人激起,催人奋进让人走向成功走向发达。第一种力量就是:亲情的力量,即父母和亲人的关爱和为了报答父母亲人的恩情;第二种力量就是:无情的力量,即别人的冷眼、漠视、看低、看扁,为了做出来给别人看,证明自己并不比别人差的雄心壮志!你订的计划和目标总是坚持不了几天;你连一个人独处一个人走路都不自在,总是很违心地跟在别人的屁股后面转,白白消磨了大好时光;困一点,累一点,你就把今天该做的事推到了明天

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班主任在九年级学生动员大会上发言稿范例


班主任在九年级学生动员大会上的发言稿

尊敬的各位领导、老师们以及亲爱的孩子们:

大家下午好!

今天这个誓师大会,就意味着你们长大了。意味着xxxx年中考的号角已吹响。下面我与大家交流两个方面的问题。

一、针对九年级的孩子们要重视的谈三点。

1.练好一手漂亮的字,做到书写美观,整洁、大方,给阅卷老师一个靓丽的形象。

2.认真听好每一节课,做好笔记。九年级的新课内容综合性强,且我们的教学进度快,孩子们,你们不得不认真听。至于下学期的复习课,那就更得认真了。

3.按时作息。合理的休息即为学习。

二、针对语文学科给孩子们讲点个人肤浅的认识。

1.多读。读好比家庭的收入,读得多,就记得多,你的收入就多,用起来就得心应手。读什么

九年级毕业班家长会演讲稿(精选)


家长同志们:

下午好。

今天召开初三学生家长会,各位家长的按时到会,表明了各位家长对自己子女教育的重视和对我们学校工作的支持,在此,我代表所有的任课老师对在座的家长表示感谢。

今天家长会的主题,一是和家长同志们汇报一下我们半个学期以来的工作情况,学生的在校表现和学习情况。二是和家长们探讨今后学生的教育问题,特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。

首先向家长们介绍一下我班各科的任课老师。我是这个班级的班主任,教语文;数学老师叫蔡利明,英语老师是11班的班主任张圣良老师;物理是徐小东老师,化学是9班的班主任任建泉老师。这些老师责任心都很强,特别是英语和数学老师,每天中午都牺牲休息时间到教室下班辅导。蔡老师经常没有晚自修还留下来等学生问题目。老师深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,想方设法要把学生的学习成绩搞上去。这一点请家长们放心,我代表初三10班的所有任课教师表示,我们有信心能够把我们的教学工作做得更好,把你们的孩子我们的学生管理好教育好,使他们的学习不断取得进步。

下面我汇报一下开学来我的工作和取得的进展情况。开学之初,我首先加强对学生进行良好行为习惯的养成教育,通过教育,学生上学基本能够按时到校,每节课能够提前进教室进入学习状态,自习课保持安静已经成为常规。课间消除了追逐打闹现象。基本消灭吃零食现象。值得一提的是严重违纪现象没有发生过。通过纪律上的整顿,有了良好的风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们的教学工作提供了良好环境。

学习上更是花了心思,除了给学生灌输“两个当作”和“四个心”,消灭“三闲”外,叫他们备“勤学簿”,每次月考后都要给他们分析进退原因,并要求他们明确下次考试的目标和竞争对手,制订具体措施。从这次期中考试成绩看,还是取得了明显效果的。出现了一些成绩优异和进步较大的学生。(见板报)其中进年级50名的有7位,分别是王珊3沈川7季婷婷19奚娜34翟春梦43顾澄、许林源50进步较大的同学有:(略)

小学校长在毕业班学生动员会上讲话


老师们、同学们:

大家下午好!

今天,我们在这里召开毕业班全体学生思想动员大会,目的就是给我们毕业班的同学鼓劲,使同学们在xxxx年的小学毕业考中取得优异的成绩。更希望同学们在六年级这一年中,在老师的指导帮助下,找准方向,增强信心,刻苦钻研,主动学习,以优异的成绩为毕业班学习生活画上一个圆满的句号,给学校、老师、家长一张满意的答卷。

今年这届毕业班,我们满怀信心夺取好成绩。

从老师来看,我们有一支素质精良的毕业班教师队伍,他们经验丰富,教学有方;他们勇于奉献,能和同学们同甘共苦;他们同心同德、力争上游。

从同学来看,同学们的整体素质比上一届好;学生养成教育基本形成,团结互助,遵纪守法,严格要求自己;学习刻苦努力,奋发向上,主动学习,基础打得比较扎实。特别是同学们自从进入毕业班,似乎一下子长大了。和过去相比,更有礼貌了,更遵规守纪了,更爱学习了。看到这一切,作为校长,我打心眼里高兴。

从学校来说,尽一切努力为毕业班学生提供良好的学习环境和生活条件。

这一切为我们xxxx年打好毕业考这一胜仗奠定了良好的基础。我相信,我们xxxx年小考成绩定能再创新高!希望全体同学为实现我们既定的目标全力以赴。

同学们,学校的期望都寄托在你们身上,老师的心血都倾注在你们身上,家长的目光都凝聚在你们身上。六年级,关键的一年,小考成绩事关我校的荣辱,事关同学们今后前途和命运。为此,我希望全体同学,学做人,明目标,自我加压,主动学习,夯实基础,迎战中考。具体点说:

一、要先学会做人

做一名合格的小学毕业生,就必须具备一定的道德素质,做到团结互助,遵纪守法,遵守学校的规章制度,严格要求自己,刻苦学习,在文明礼仪上为低年级同学做出榜样。做到先成人后成才,同学们不可人人都成为大学生,成为博士,但要求同学们人人要成人,成为一名有道德修养的人,一名对社会有用的人。

二、树立明确目标

同学们要记住,学习永远是你自己的事,不是父母的事,不是老师的事,不用喊为祖国、为人民学习的豪情壮语,你只要努力实现你当前的目标就够了。我们当前的目标就是考上一所理想的初中。我上哪所初中?我还有多大差距?我该如何努力?同学们,这是我们该想该做的。明确了,坚持不懈就能胜利!

三、不断自我加压

毕业班不同于非毕业班,仅仅一年的时间,严格说学习的时间仅仅200余天。也听同学们抱怨作业多,有的同学讨厌考试,害怕失败,逃避挫折,其实你们还无法认识到人生处处有挫折,人生时时有考试。学业中的每一次作业、每一次考试实际上都是对你们的检测。如果任其度过一个只知欢乐不知压力的松散的年华,必将影响到未来的人生价值取向。因此,教师通过作业、考试等途径检测你们、鞭策你们,引导你们自我加压、正确认识人生是很有必要的。

四、学习三“管”齐下

管好自己的口,不懂就问且要不耻下问,谁问的多,谁利用资源的效率就高;管好自己的手,做到下笔如有神,字要写好,表达要到位,层次要分明,苦练手上功夫,用笔写出自己精彩的人生;管好自己的脑,随时独立的思考问题,有自己的见解,善于举一反三。同时口、手、脑相互配合,将预习、上课、复习、作业、纠错和考试六个环节死死抓牢,用智慧和汗水铺就中考平坦大道。

九年级七班中考前班主任讲话(精)


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九年级七班中考前班主任讲话

亲爱的同学们:

你们好!不知不觉已到了我们该说再见的时刻。在我们共同相处的三年多里,你们留给了老师太多的感动。其中有欢乐、有遗憾、而今更多的则是不舍。

你们是好样的。每天面对你们可爱的笑脸,老师都有说不出的快乐。教室里,总能看到你们孜孜不倦的身影。课堂上,你们渴求知识的目光,让老师无形中觉得肩上责任的重大。在对老师做了提高成绩的承诺后,你们拼命学习,每天背呀、记呀。终于用顽强拼搏兑现了自己的承诺。成绩的提高增加了你们的自信,引来了其他师生的赞叹,更让我美美地骄傲了一回。咱班男孩子在篮球场上的出色表现,也得到了全校师生的认可。所有这一切,都是每个学生努力的结果。

还记得,第一次在黑板上写各班英语成绩对照时,乔**同学计算分差时的迅速让老师惊讶不已,他不愧为咱班的“数学天才”;每节课上,郭**、张**、张**、高**、孙**等同学总能认真听讲并积极回答问题,你们的积极配合给了老师足够的信心;马**这个调皮鬼,聪明机灵,课堂上逮着空就要说几句。可是回答问题也丝毫不谦虚,只要有会的问题从不让给别人。有时调皮捣蛋后除非老师查出来不然你是不会认账的。以后可要改,好汉做事好汉当,咱做一个响当当的汉子,好吗?说说“秀才”(张**)吧,第一次见到你,就被你的温文尔雅所吸引,脑中立刻浮现出古代读书人的形象。你好好努力,假以时日,必会有所建树;张经理(张**)在沉默了好多天以后的突然转变,使我大为惊奇。一时间面对你高高举起的手儿竟找不出准确的词来形容我当时的惊诧。而且接连几天都是如此,这也的确印证了经典语句“不在沉默中死亡,就在沉默中爆发”,老师希望你能够一直爆发下去,成为名副其实的经理;宋**,一个文静的男孩,课堂上的你特别谦恭,总是把回答问题的机会让给别人。可是今天,你做出了一件惊天地的事情,勇敢的用语言表达了你的情感与对问题独到的见解,原来是身怀绝技,深藏不露啊;高**,你总是那么乖巧,沉稳,任何肤浅急躁的人在你的平静之前都会折腰;王**,你总是勤勤恳恳,任劳任怨,坚持义务打扫卫生,你是当之无愧的环境小卫士;李**,忘不了你的懂事。乐于助人的你在课堂上表现也不错,每当看到你吃力地背着繁多的单词时,总在心里默默为你加油鼓劲;缑**,这段时间好像听不到你大喊大叫的声音了,总觉教室里变得异常安静。欣慰你的转变,啥时让我聆听一下优美的歌喉好吗?尉**,今天被缑**硬拉起来的你表现不错,回答问题时声音洪亮,老师为你加油;雷**,你很聪明,言谈举止中无时无刻不透漏出你的机灵。但是,你一节课至少要回头看好几次心中的“她”(钟**),只是希望“她”能加快前进的步伐。但我更希望你能彰显个性于分分秒秒之中;王**,佩服你在演讲比赛中的出色表现,大胆、沉着又有感情,望你的每节课都能一样出彩;雷秦文,我们心中的老毕,可能课堂上展示的是你的另一面吧,望你能和电视中一样幽默能侃;付**,无比聪明的小女生,应变能力极强,如果加以知识的武装,你定会独占鳌头;张**,孔**,我会永远记住你们。你们活泼大方,而感情又那么细腻,你们对老师的爱让我无比感动,你们的礼物(给我写的一封感谢信)我定会永远珍藏于心间。任**,屈**不用我说,你们也应该体会班主任安排你们独特座位的良苦用心,望能珍惜。机灵鬼卢**无疑是大家的开心果,总会趁老师不注意时做点小动作偷乐一下,但要把老师讲的重点记住哟;雷敏,感谢你为同学们默默做的奉献,每天收发作业尽职尽责。希望以后每节课教室中都有你的身影;Sally(任**)活泼可爱,在学习中如能投入几分踏实,定会取得不错的成绩;王**,看到你清澈美丽的大眼睛时,总能让人的心灵得到一丝宁静。而当这双眼睛开始发出炯炯有神的光亮后,又让人感到你的众不同。期待你课堂上能够展现不一样的精彩;王**,你无疑是咱班最帅的,加油;此外,孙**、张**、张**与任**总是那么文静,把古代淑女那种祥和之美体现得淋漓尽致;任**、任**、马**和高**则把男子汉的定义从另一方面展示的更加完美。

同学们,你们虽然有很多优点。但是老师还想说说你们身上存在的缺点。课堂上的沉闷或多或少会影响老师的心情;课后记单词的被动让老师很担心;自习课上自己动手翻翻书,不要总等别人现成的答案;辅导课的纪律还有待加强;各位女同学,青春已是你们最漂亮的资本,无需再花钱去美化外表。

同学们,望大家在课堂上能勇于表现自己。在搞好学习之余不忘学会放松。愿你们张扬自己的个性,让青春绽放出绚丽的光彩。老师会时刻关注你们的成长。期待你们的金榜题名!

同学们,加油!

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小学六年级毕业班家长会班主任发言稿范例


小学六年级毕业班家长会班主任发言稿

各位家长:

今天,因为孩子们的缘分,我们走进了杨滩小学,走进了六年级的教室,欢迎各位!感谢大家!

我姓“马”,是这个班的班主任,也是这个班的语文老师。

我们这个班共有34位学生,其中男生18位,女生16位。这半学期,学生才从各自的班级、学校聚到一起来,总体来说都比较乖巧听话,没有一个迟到早退现象,每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,作业也只有一、两个学生会忘记做,同学之间能团结友爱,这半学期以来,我班就拿到了很多奖,有多位学生被选拔到校级刻纸兴趣小组和校级体育队,期中考试成绩也很理想,只有几个学生不及格。可谓人才济济,成绩卓著。各位家长,是你们培养了这些优秀的儿女,在此,我真诚地道一声:“谢谢,辛苦了!”

当然,我们班还存在一些问题,比如自习课上总有学生管不住自己,会回头说话;

我有以下几点要说的;

一、先来谈谈班级的基本情况:

第一方面:班级介绍

半个学期以来,整体看来,学生进步都很大,特别是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也认真了,作业完成也得又快又好,还有很多方面我就不一一举例了。

第二方面:说说期中检测。 

 当家长拿到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想,其实这正是有关专家早就预料到的,新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血,当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。很多孩子分析能力理解能力还有待加强。

 第三方面:经验交流

从其中试卷上来看,拉分较多的是阅读理解和习作。有了一定预感的学生就能独立的读懂短文,并很快的抓住短文的筋脉,理解较为轻松。而有的同学看到那么大段就没有信心将她读完更别提读懂了,拿到题目就瞎做。所以这一问题仍然需要学生平时的读书爱好的养成。书读多了,就会喜欢,也会有一定的语感或者说是评析的能力。所以在这次的会上我再一次的提醒个位家长在家多让孩子读书看报,拓展他们的视野,丰富他们的课外知识。最近班上有个别同学让我很头疼,作业经常拖拉不交,甚至不做,学习积极性不高,学习态度不端正,造成学习成绩不理想希望他们的家长重视起来,多花点时间过问过问他们的学习。面临期末复习,我想我们家长一定都有这方面的经验,主要还是以督促为主,多提醒,根据自己孩子自身的特点,有针对性适当练习,毕竟靠老师课堂上的讲授是远远不够的,孩子必须回家要内化,不断重复巩固。往高年级走,难度会越来越大,要求孩子独立自主得学习会越来越来明显的体现,如果现在就忽视,那将来肯定会掉队的,希望我们家长要引以为重视。在生活、学习中包办太多,使孩子未养成良好的学习习惯。对于孩子的学习,家长承担的最主要的职责不是陪读,不是代替,而是培养一个好习惯。如果家长在孩子的生活、学习中包办太多,孩子没有生活自理能力作基础,独立学习能力自然建立不起来。于是,家长越着急,孩子越不急,反正一切都由别人替自己操心。结果,家长很累,孩子反而不长进。第三点:如何提高学生的学习成绩呢?有的父母见到孩子学习松懈,成绩一时不够理想,便十分焦急,有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚,这样做是十分错误的。殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的。按照苏联杰出的生理学家巴甫洛夫的学说,建立一种习惯就是建立新的“动力定型”,这种“定型”的建立往往是从破坏以往的“定型”为前提的。而这种过程并非一时可以完成,何况中学生,当然更是如此。“急于求成”,“恨铁不成钢”,这种心情可以理解,但是事实上并不可能。因而,必须“炼而求成”或“炼铁成钢”,方可奏效.。那么,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?

第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率。而孩子往往比较讨厌作业。 

二、学习目的不明确玩是孩子的天性。自实行双休日以来,学生课外活动的时间更多了,如果家长只顾工作,不正确引导孩子,就容易使孩子迷上看电视等,把什么事都忘在了脑后。如有的孩子为了多玩一些时间,几天的作业花半个小时就给解决了。也有孩子,先玩个痛快,等到第二天要上学了,实在没办法,才匆匆做作业。这样的作业,它的质量可想而知,不是字迹潦草,就是错处很多。因此,家长在孩子的假期中,要经常关心他们的学业,督促按时保质完成作业。

三、意志不强学生放学回家,经常是每个家庭最热闹的时候,孩子拿着吃的,边吃边玩,好不开心。吃完晚饭,本来想做作业,如果这时父母把电视机打开,想看一会儿电视,有些孩子心里也就不想做作业了,就津津有味地看起电视来。结果,把做作业的事给耽误了。第二天,心里着急,才急忙把作业补上。因此,做家长的要给孩子立下规矩,放学回家,要先做作业后娱乐,而不应放任孩子。会写作提供了广阔的写作源泉,所以,家长有必要在双休日尤其关心自己的孩子,不妨过问一下:

五、对家长的几点建议

孩子们的成长离不开良好的家庭教育。因为有你,我们的教学、教育工作才得以顺利地进行。相信各位家长会一如既往,继续配合做好工作:

1、多给孩子一点信心,不要在其他人面前损伤孩子自尊,做孩子成长的强有力的后盾。与孩子多沟通,对孩子多鼓励、多赞扬,多支持孩子参与有益身心的课外活动,增强他们的自信心;与老师多沟通,多进行信息交流。

2.做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。

3.真正关心孩子的学习定期检查孩子的学习、生活情况,如作业登记、作业订正、测验(练习)、家校联系手册等。

4、教育学生遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律。这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。

只有学校和家庭和谐配合才能培育出我们未来社会的新人才,为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们真诚希望家校携手,并轨同行!总之,千言万语化成一句话,为了孩子的明天,让我们共同努力吧!谢谢大家!

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九年级班主任沙龙(主题:培优、转差)发言提纲

关键词:激发,调节。

一、激发优秀生和临界生的学习热情。

1、谈话激发(开学初和家长一起谈,每次考前两周谈,考后一周谈):内容:针对在校在家学习状况深入交流,并作指导和要求。

2、主题班会激发:(比如:音乐主题班会,感恩主题班会,请优秀学姐学哥做的主题班会等)。

3、环境氛围激发(班级、房间布置)。

4、分段家长会和分段学生座谈会激发(优秀段,临界段,。。。)。

5、引导形成强强学习联盟互相激发(强强带差,强强带中,强强强强组合)

二、适时调节学生的学习状态

1、调节学生的作息时间(保证睡眠,不要太早也不要太晚睡觉)

2、调节学生的上学时间(不要来太早也不要来太晚)

3、调节学生的学科学习(有强项但不要有弱项;基础和提升并重):需要补缺补差,如何补缺补差;调节学科学习时间。

4、调节学生的情绪。

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九年级毕业班第一学期开学致辞范文


尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家下午好!在秋风宜人、硕果飘香的日子里,我们又回到了美丽的校园。九年级同学走进了安静幽美的南校区,即将开始火热的毕业班生活。

同学们,九年级的学习生活是紧张的、繁忙的。在这短短的一年里,不仅要在很短时间内学完两学期的内容,还要用两三个月的时间复习整个初中阶段的学习内容,还要迎接各种频繁的考试、测验。这种大容量的学习将伴随你走向中招考试。

同学们,如果说七八年级的学习生活是舒缓欢乐多彩的轻音乐,那么九年级的学习生活是激情澎湃的交响乐。每位同学都要用激情和汗水唱响属于自己的青春之歌!

同学们,刚刚过去的中招考试,在我校全体师生的共同努力下,又迎来了新的辉煌,继续保持了全区先进的优势,154名同学考上了省市重点。同学们请看,悬挂的红彤彤条幅上一个又一个的名字,正是优秀毕业生的代表,也是我们每位同学学习的榜样!希望明年的这个时候,你们的名字也出现在这里。

同学们,求学的道路是艰辛的,但在求学的道路上,你们并不孤单,有我们的老师与你们朝夕相伴。他们素质高,能力强。我们的老师,别看年纪轻轻,但是哪一个不是有着高度的责任心。他们把自己的全部身心扑在了教学上。在这里,他们会把你们当做自己的孩子、当作自己的兄弟姐妹一样看待,他们会对你们爱之深、责之切。如果哪位老师对你要求过于苛刻了,我希望你能原谅他,因为他是发自内心的为你好,希望你成才啊!

面对紧张艰苦的学习生活,我有几句话嘱托你们。首先,一定要注意锻炼身体。早在上一世纪,开国领袖毛泽东主席在湖南长沙师范学校求学的时候,就曾经讲“欲文明其精神,先野蛮其体魄”。强健的身体是做一切事情的前提!其次,各科要均衡发展。木桶理论告诉我们,决定你中考成绩的往往是你成绩不好的学科。我们的身边有很多这样反面例子,因偏科与名校失之交臂。希望每一个同学高度重视,及时查漏补缺,以免重蹈覆辙。第三,我还想对学习稍差一点的同学讲,只要有梦想,肯用功,现在埋下头学习为时不晚。记得我上初三的时候,成绩总是班上后几名。但我的班主任老师的话语点醒了我,于是我发奋苦读,通过自己一点一点的努力,终于在中招考试的时候实现梦想。

拥有强健的体魄、让自己的学科均衡发展、有梦想。这是我送给每一位同学的话。

各位同学,此时的你们,汇聚着老师们更多的关切的目光,倾注了老师们更多的心血,你们将承载着学校和家长的希望,开始最后一年的冲刺。希望你们通过不懈地努力,明年以优异的中考成绩向母校交上一份满意的答卷。

努力吧!亲爱的同学们。

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在中考毕业班冲刺动员会上的老师演讲稿

各位家长、老师和同学们:

大家好,刚才我们对上一学期毕业班的奖学金获得者进行了表彰和颁奖,我代表学校对对获奖的同学表示祝贺,对全体家长、老师和同学们的努力表示感谢。

刚刚过去的xxxx年对我们大家来说是奋斗的一年、是成长的一年、是收获的一年。在全体师生和家长的共同努力下,我们学校的工作在各方面都取得了丰硕的成果,在焦作市xxxx年教育质量奖评选中,我校307名毕业生,24名学生在焦作一中提前招生考试中超过了宏志班预录分数线,124名学生超过了焦作一中统招录取分数线,有9名同学被郑州外国语中学、河南省实验中学、河南师范大学附属中学等全省名校录取;xxxx年中考,我校在焦作市包含六县五区在内的一百八十多所初中学校中,以全市第一名的优异成绩受到了市政府表彰。

老师们、同学们、家长同志们,所有的成绩和荣誉,俱往矣,数风流人物还看今朝,再过一百天,在座的400名同学,你们将走进xxxx年的中招考场,我们期待着你们能用自己优秀的实力再一次创造奇迹。

同学们,100天很短,只有你人生的几百分之一,100天又很长,是由14万4000分,或者说864万秒组成,对于松懈懒散的同学来说,100天足可以让你毁掉过去一切的努力、毁掉你一生的梦想;而对于脚踏实地、努力拼搏的同学们来说,100天足可以让你化茧成蝶,美梦成真。那么我们该如何去面对和度过这100天,我在这里给大家提几点要求和希望:

一是要坚定信心,同学们,在许衡实验学校的三年,你已经充分感受到学习压力之大,这些压力一方面是许衡实验学校紧张的学习节奏造成的,但是这还不是最重要的,最重要的是来自同学间激烈的竞争氛围和竞争压力,有不少同学学习一直很努力,但是每次考试的位次总不理想,看不到希望,到最后的100天了,升学的压力又一步步走来,到底该怎么办,心里难免产生疑惑和急躁,在这里,我要告诉同学们,不要急躁、更不要对自己产生疑惑,相信自己,只要不懈努力,该来的一定会来,你们可能不知道,凭借自己的努力,三年时间,你们已经把自己打造的足够优秀了,之所以位次不能如愿,是因为同学们都在努力,是因为我们的团队太优秀了,刚才我告诉同学们,去年中招成绩我们是全市第一名,现在我还可以告诉你们,你们这一届的400名同学,七年级期末和八年级期末参加全市统考,在全市180多所学校中,你们的成绩排名同样是全市第一,所以,在这个学校,你的位次不能如愿,但是,你的成绩足可以远远地把别人抛在后面,中招竞争是全市竞争,去年我们在全市前10名进了三个,百分之四五十同学顺利的超过了焦作一中录取分数线,今年,我相信,你们创造的奇迹一定会给我们再次带来惊喜,同学们,阳光总在风雨后,现在还不是收获的季节,我们还要埋头耕作,但是,一定要把这样的信念告诉自己:我努力、我付出、我坚信,我一定会成功。

我对同学们提的第二点希望是要创造激情,同学们,我可以告诉你们,即将到来的100天时间,是彩虹前面最猛烈的狂风骤雨,是黎明前最残酷的黑暗,你们的学习会非常紧张,生活会非常枯燥、压力会山大,很多时候,你们会很无助,甚至绝望,这些泥泞和坎坷是你们必须经历的过程,老师和家长可以指导你们、可以关爱你们、可以搀扶你们,但是,我要告诉你们,要想走出泥泞,迎接成功,真正能拯救你们的只有你们自己,所有的援助都是外因,起决定作用的只有自己,在这里,我把历届学兄学姐们成功的法宝送给你们,那就是创造激情,紧张的压力、枯燥的生活,没有激情相伴,对你来说就是难以逾越的鸿沟,但是有激情、有目标、有信念、有行动,你就一定能成功。激情从哪里来,首先是理想和目标,我们可以说我们的努力是为了国家、为了人民,但是,我要求你们现在要牢记这样一句话:你们的努力首先是为了你们自己,为了你的出路、为了你的理想。下面这段话我在开学典礼上已经讲过了,在这里,我有必要再给你们重复一遍:作为一个有二十多年教龄的教育工作者,我和大家一样,对中国现行的教育制度有诸多不满,对理想科学的教育追求有着迫切的渴望,但是,我们必须面对现实,在中国大的应试教育体制无法改变的前提下,我们必须改变自己,适应环境,有句话叫:做中国的孩子不容易,做河南的孩子更难,因为我们国家的经济文化落后,办不起那么多的好大学,所以,我们每一步升学必须要用分数竞争,用实力去争取;又因为河南地处中部,作为人口大省,没有发达地区的经济优势;也没有西部地区的政策支持,所以我们的孩子面对的竞争更不公平;我手边有一个数据,20xx年高考,河南考生95.24万人,北京7万人。但是清华、北大、复旦、交大、浙大、南开、中科大这些名牌学校的招生计划:河南306人,北京2405人,里外是近百倍的差距,我们的孩子在高考中面对的是千军万马过独木桥,这就是为什么北京的孩子在享受阳光灿烂的素质教育的时候,你们为什么还要在孤灯下苦读,这就是为什么我们河南那么多的父母在万般无奈的情况下背井离乡、投亲访友要把孩子送到天津上海甚至新疆去上学;同学们,父母和老师们无法陪你们一辈子,我们能做的就是竭尽全力能为我们搭好平台,把我们送到更高的地方,让我们有更好的发展,但是今天的形势就是:没有好的成绩,你上不了好的高中,上不了好的高中,你就没机会上好的大学,上不了好的大学,你就不会有更好的发展空间,我给上一届毕业班学生讲过这样一句话:在焦作上大学,你的发展空间可能就是焦作;在河南上大学,你的发展空间可能就是河南;走出河南上大学,你的发展空间就是全国。同学们,重复这段话,就是要让你们明白:这就是理想的目标和成功的压力,不仅今天要记住,而且要让这段话的道理和影响陪你走过这100天,创造激情的第二个方法是要感恩,我给上一届毕业班的同学们讲过:我出生在温县农村一个贫穷的农民家庭里,我们那时候,把升学看做跳农门或者跳龙门,意思说,考上大学,我们就可以跳出农门,吃上商品粮了;我们就可以鲤鱼跳过龙门,成为国家干部了,很多父母,为了让孩子不像自己一样辛苦恣睢的生活,把这当做自己一辈子的梦想,为孩子的成功操劳努力,我在温县一中上学最艰难的一段日子里,每当我感到难以承受压力的时候;每当我感到倦怠要松懈的的时候:我的脑海里就会出现:寒风中,母亲站在村口迎接我孤独的身影,她那飘动的白发和殷切的目光;我的脑海里就会出现忙碌了一天的母亲拖着孱弱的病体为我准备干粮的场景;我的脑海里就会出现,深夜里,母亲就着昏暗的灯光为我缝补衣服的场景,同学们,几十年的变迁,你们的生活已经改变了很多,但是我要说的是,对你们来说,父母的心愿没有变,父母的心血没有变,父母为你的付出没有变,你的感恩就不应该改变,同学们,想一想父母让你感动的一个个瞬间,把这些镜头凝固在你的脑海里,当你倦怠的时候、当你松懈的时候,让它们一次次在你脑海里浮现,同学们,我建议大家,在最后的一百天里,要每天想一想、每天喊一喊,给自己感动,为自己加油。

小学毕业班六年级下学期家长会班主任发言稿


尊敬的各位家长:

非常感谢大家来参加这个家长会,尤其是各位年长的前辈和远路而来的家长,六年级下学期转眼就过去11周了,在这里我要感谢所有支持我们工作,配合我们工作的家长。是你们相信我们,支持我们,配合我们的工作,才使孩子们逐渐地成长起来!现在,我们的孩子在校只有两个月左右的时间就要小学毕业了,我希望孩子们在离开母校的时候,能少一些遗憾,多一些收获,多一些回忆。相信,在座的每一位家长都和老师一样,希望孩子带着满意的成绩进入中学,为今后的发展奠定坚实的基础。今天,把大家请到学校来,就是要和各位家长进一步沟通,互相理解、互相支持,一起帮助孩子走好这人生重要的一步。

一、召开家长会的目的

各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。说它重要是因为:

第一、孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。

第二、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性,以及学习的兴趣。如果你的孩子以较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说:态度决定一切。可见这对他的学习影响是十分大的;

第三、这段时间学习是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象,也可谓是展现给老师们的第二张脸。多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断,以及将采取的一些策略。所以也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始。好的开始是成功的一半,毕业考试的成败也意味新的开始的成败了;

俗话说,好的开端是成功的一半。开学初始,我们请来了各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

二、讲讲安全

学生生命安全的保障关系到社会稳定、家庭幸福和国家未来。重视和加强安全工作,无论从政治、经济、文化的角度,还是针对国家、社会和家庭,都是事关重大的问题。

据联合国专家统计分析,每年全球死于意外事故约200万人,其中青少年儿童接近100万人;我国每年死于意外事故的少年儿童(18岁前)约8万人,其十万人事故死亡率约23人,是职业意外死亡率的4-5倍,我国每年死于交通意外事故的少年儿童高达数千人。党中央、国务院的领导高度重视中小学的安全工作,每发生一次安全事故都马上作出批示,要求我们认真做好中小学的安全管理工作和对学生的安全教育,安全工作它不仅仅是学校的事,班主任的事,老师的事,是全社会的事,包括家长,做好这项工作光靠学校是不行的,必须全社会参与,家长参与。面对每一次残酷的事故,面对每一个鲜活的生命在瞬间逝去,我们每一个教师和家长都应该承担起应有的责任,发挥积极的作用。“生命不保,何谈教育”?从国家领导到我们学校领导都十分重视学生安全,我认为光是这样还不够,家长也要牢固树立“珍爱生命,安全第一,”的意识,把强化安全意识摆到最重要的位置。安全教育,我们不仅要天天念,天天讲,而且出门进门都交待,行路、玩耍、游戏、做饭、游泳、饮食、看电视、插插座等等都要注意安全,同时我们家长也要以身作则,骑车、做事都注意安全,老师说,家长念,加上言传身教,孩子们自然会更注意安全了。

三、说说学习

我们知道,现在每个人生活都很忙碌,忙挣钱,忙娱乐,虽然忙得顾不上问自己的孩子学习怎么样,但是我知道,家长们还是希望自己的孩子能够学到更多的知识,能有更大的收获。我们教师也希望尽最大的力量来提高每个孩子,使他们取得更大的进步,获得理想的成绩。然而学校教育并不能替代家庭教育,学校教育与家庭教育的共同作用才会取得良好的效果。尤其对于临近毕业的六年级学生来说,是我们关注的焦点,所以今天把大家请到这里来,把有关的情况跟各位家长朋友交流一下。

未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?有关键的一部分因素在于孩子的学习态度及家庭教育。

有的家长总是说事太多太忙。我说,家长忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒个房子,为孩子攒个媳妇,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质,为孩子攒个将来吃饭的饭碗。有的家长说我家孩子上不出来学,在学校混混算了。我们能做的只有:替孩子多攒点钱,替孩子多铺铺路。我想说,这样想是可以的,但千万不能当着孩子说在学校混混算了,哪怕他不是上学的料,我们也要关心关注他的学习,因为学习态度比学习成绩更重要。

孩子学习成绩的高低,很大程度上取决于学习态度。而学生的学习态度又取决于家长对孩子的关心程度和期望值,对子女抱有期望的家长会自觉地履行家长的职责,千方百计地创造条件,帮助孩子健康成长。相反,不抱期望的家长,往往采取放任自流、不闻不问的态度。“玉不琢,不成器,其后果是可想而知的。家长的期望对孩子成长来说,具有很大的影响。孩子如果经常从父母的教育态度中,感受到家长的预期,得到父母的爱护、帮助和尊重,他就会产生积极的进取心,充分发挥自己的潜能,不断提升自己的学习成绩和思想水平。因此,家长的期望是家庭教育中不可或缺的重要因素。

当然,我们说的期望是指符合孩子实际情况的适度期望。比如,家长要经常了解学生的学习情况,在学校的表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要把多一点的精力投入在关心学生的学习上,对学生的学习过程进行管理,要求孩子尽心尽力地对待学习,上课认真听讲,作业认真完成。了解孩子什么时间该上学,什么时间放学,找老师或同学打听孩子的听讲情况,考试情况,平时检查完成作业情况,字写得端不端正。孩子们的学习态度从课堂上听课的状态,完成作业的字迹这两方面都能来观察评判。学习态度端正的孩子,肯定都是好学上进的。课堂上他们精神饱满,注意力集中。遇到问题时,肯动脑筋,积极发言,甚至是敢于发表自己不同的见解。学习态度端正的孩子,也肯定是认真完成作业的孩子。不论是课堂作业还是家庭作业,都一丝不苟地完成。他们的书写端正整洁,作业中出现的错误也都及时订正,绝不拖拉。透过作业,我们都能感受到孩子是不是在认真、专注地在学习。家长对其学习的关注,孩子是能感受到的。他们自然在学习上就不敢马虎,只会努力把学习搞好了。

端正的学习态度不仅是优秀的学习成绩的前提和保证!而且会影响到将来在社会上生活和做事的态度,关系到他将来的生活质量。现在的学习态度认真负责,则以后生活和做事的态度就会认真负责。有了认真负责的态度,他干啥也不会差,咱们还用操心他以后的日子过不好吗?

“十年树木,百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,三天打鱼两天晒网地管一下是培养不成人材的,

孩子的成长成才不仅靠他个人的努力,老师的栽培,更要靠家长的密切配合。

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