做为一名领导级的人物，我们有必要把讲话稿事先备好，讲话稿是重要的文件，需要做到全面细致，写讲话稿要注意哪些方面呢？小编为此仔细地整理了以下内容《推荐：我学校我家演讲稿怎么写》，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的学校，我的家演讲稿范文600字

敬爱的老师、亲爱的同学：

大家上午好！

我的文秘班的参赛者××，今天我在这里面对这么多注视的目光，发表演讲，展示自己，对我来说既是一个考验，又是一次难得的机会，青春无几，时不我待，我要抓住这个机会，在此我感谢各老师和同学给我这次锻炼的机会，我演讲的题目是《我的学校，我的家》。

如果说我的童年像一串贝壳的话，那么我在××学校的生活一定是其中最美的，虽然我来到这个学校的时间并不长，但是在这里我学会了做人，学会了许多知识，我在这里快乐的成长，我爱这个温暖的大集体，爱它的团结一心，爱它的环优雅，爱它的活动丰富多彩，学校组织同学参加比赛，同学们勇跃报名，打扫校园卫生，我们人人动手，这里我已经把它当成自己的家了。

从小学到初中，从初中到中专，我换过几个学校，换过很多的老师，但是印象最深刻的还是××学校，小学的老师让我畏惧，初中的老师让我害怕，××学校的老师却让我敬爱，我堂姐就是××学校的老师，也许是我跟她住在一起的原因吧，所以深知她的辛苦，每天不知道她什么时候睡觉的，还有教我的秘书基础的王老师也是如此，我每天都会看到他忙碌身影，有时候连饭也忘了吃，王老师也是忙到半夜三更，我想其他的老师也是如此吧，他们那种敬业的精神是多么值得我们学习的啊，不仅仅是老师，同学也是一样，每天晚上下自习后，学生会的同学都会去开会，每天老师们是如此的辛苦，同学们是如此的勤快，但是他们乐在其中，他们在无怨无悔的奉献着。

来到××学校我的选择是对的，这么尽职尽责的老师，这么尽心尽力的同学，我们还有什么不满意的呢？身为××学校的一份子我深感荣幸，我为××学校而自豪。

正是因为有这么优秀的老师和团结的同学，所以在××学校这个温暖的大家庭中，我感觉到了家的温暖，对于第一次远离家乡的我竟然没有想家的感觉，老师的关心，同学的热情让我忘了想家，我们学校是那么的团结，那么的美好。

我们的学校正处于发展中，今天她以卓越的成绩赢得了社会的认可，明天，她的成就将更加辉煌，愿我们师生共同努力，为××学校的明天普写一曲华美的乐章。

我的演讲至此结束，最后祝愿各位老师工作顺利、身体健康，祝同学们学业有成、天天开心！

谢谢！

学校,我的家,演讲稿范文

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我的梦想演讲稿1000字我的梦想是什么

亲爱的朋友们：

谢谢，谢谢你们，首先我想借用我在高中时校长每次开会时说的一句话，和你们在一起有一种幸福的感觉。今天本应该跟大家分享下我的工作经验，但我想在座的你们如果谁对复膜和包埋有兴趣的话，直接来后面找我就行了。在这里我想跟大家分享一下我对生活的一种态度和我辛苦并快乐工作的秘诀。你们今年是第三届实习生，其中每一届都会有实习生来问我，‘你天天那么辛苦的工作，为啥还那么快乐类。’而我每次也都是很含糊的一笑而过。今天我总结了下你们所谓快乐的原因，但愿能对你们有所帮助！

在圣经哥林多前书上有这么一句话：如今长存的有信，有望，有爱，这三样，爱是最大。爱是成功的最大秘密。我们要用全身心的爱去迎接每一天，爱我们的工作，爱我们的生活，爱我们的亲人和朋友，也要爱那些与我们擦肩而过的陌生人。只有热爱，我们的工作才会做的更好，只有热爱我们的人际关系才能更融洽，只有热爱我们才能心情舒畅，面带微笑生活。不要有仇恨，让仇恨从我们的血管中流走。不要抱怨，负面的思想只会干扰我们的行动。不要心胸狭窄，那只会让我们活的更渺小。学会感恩，感恩苍天赋予我们的一切，感恩生活中每一个给过我们温暖的亲人和朋友。珍惜身边的人，做些尽管很小但让对方感觉很温暖的事，我们就能发现生活是多么的美妙。没有比爱更美的词汇，也没有比爱更有力量无坚不摧。亲爱的朋友，我们也先用彼此接纳吧！

其次我们要有盼望，也可以说是要有梦想。这个可能我们每个人都有的。大家会说，谁没有梦想哪。我想说的是，我讲的梦想不是空想，是我们真实想要得到的。先问下自己我究竟要要什么。我们不能今天一个梦想明天一个梦想，那是空想。梦想越清晰，就越容易走进。只有有了梦想我们才有真正的动力，才有激情去行动。梦想就是我们行动的指南，没有梦想，我们只会醉生梦死的活着，只会虚度光阴。有梦想就会有奇迹，有梦想谁都了不起。朋友。你的梦想是什么哪？雨很乱，阳光让芭蕉变得勇敢。风好寒，大地使腊梅感到温暖。栽培梦想，就种在我年轻的心房。也许冷言讽语使它结霜，挫折磨难让它枯槁，那就把我的热情给它取暖，让我的执著使它坚强。我坚信每一次困难都将乘风破浪。我期待每一个梦想都会含苞待放。

有了梦想，我们更要有信心。圣经上说，信，是所望之事的实底，是未见之事的确据。信心可以把大山移去。我们所百分之百信的，就是事实，只是它还没有到来。我们对梦想的实现要有百倍的信心，我们对自己的能力要有百倍的信心。我们是自然界最伟大的奇迹，要相信天生我材必有用，加倍重视自己的价值。世界上没有两种相同的树叶，不要拿自己和别人比较，更不要妄自菲薄。我们要谦卑，但不要自卑，不要自己说自己不行之类的话。科学证明思维是有力量，话语更有力量，它会直接干扰你的现实，直接影响你生命的质量。所以我们要对自己说，我们是最棒的，我们有信心做的更好。我们有能力让梦想实现！人唯一的对手就是自己，战胜自己的心，则天下无敌！

说到这里，给大家讲一个很短小，但对我们很有启发的一个故事：

有一天，素有森林之王之称的狮子，来到了天神面前：我很感谢你赐给我如此雄壮威武的体格、如此强大无比的力气，让我有足够的能力统治这整座森林。

天神听了，微笑地问：但是这不是你今天来找我的目的吧！看起来你似乎为了某事而困扰呢！

狮子轻轻吼了一声，说：天神真是了解我啊！我今天来的确是有事相求。因为尽管我的能力再好，但是每天鸡鸣的时候，我总是会被鸡鸣声给吓醒。神啊！祈求您，再赐给我一个力量，让我不再被鸡鸣声给吓醒吧?;

天神笑道：你去找大象吧，它会给你一个满意的答复的。

狮子兴匆匆地跑到湖边找大象，还没见到大象，就听到大象跺脚所发出的砰砰响声。狮子加速地跑向大象，却看到大象正气呼呼地直跺脚。

狮子问大象：你干嘛发这么大的脾气？

大象拼命摇晃着大耳朵，吼着：有只讨厌的小蚊子，总想钻进我的耳朵里，害我都快痒死了。狮子离开了大象，心里暗自想着：原来体型这么巨大的大象，还会怕那么瘦小的蚊子，那我还有什么好抱怨呢？毕竟鸡鸣也不过一天一次，而蚊子却是无时无刻地骚扰着大象。这样想来，我可比他幸运多了?

狮子一边走，一边回头看着仍在跺脚的大象，心想：天神要我来看看大象的情况，应该就是想告诉我，谁都会遇上麻烦事，而它并无法帮助所有人。既然如此，那我只好靠自己了！反正以后只要鸡鸣时，我就当做鸡是在提醒我该起床了，如此一想，鸡鸣声对我还算是有益处呢？

在人生的路上，无论我们走得多么顺利，但只要稍微遇上一些不顺的事，就会习惯性地抱怨老天亏待我们，进而祈求老天赐给我们更多的力量，帮助我们度过难关。但实际上，老天是最公平的，就像它对狮子和大象一样，每个困境都有其存在的正面价值。面对困难，许多人戴了放大镜，但和困难拼搏一番，你会觉得，困难不过如此。

今天我们每个人都面临着各种各样的困境，我们要相信乌云之中必有甘霖，困境之中必有祝福。主要是看我们以怎样的心态去面对。是被苦难吓到不敢前进哪，还是勇往直前去拼搏一下哪。有人说在现实的面前我们的梦想是多么脆弱。其实要么我们的梦想根本不是我们想要的，要么我们太夸大了我们的困难。有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。亲爱的朋友们，能彻底打败我们的，只有我们自己，只要我们自己能坚持不懈的去追求，没有什么能阻挡我们梦想的实现！

我们不要继续蹉跎岁月，把每一天当成我们生命中的最后一天去努力。不要埋怨，不要沮丧，不蹉跎岁月。人生必须渡过逆流才能走向更高的层次，最重要的是永远看得起自己。永远相信自己，爱自己。爱自己的人才会爱别人，相信自己的人才会相信别人。

谢谢大家给我这五分钟的时间交流，希望能给大家带来帮助，最后用两首小诗结束我的演讲：

《旅程》意志倒下的时候生命也就不再屹立歪歪斜斜的身影又怎能耐住秋叶萧瑟，晚来风急垂下头颅只是为了思想扬起你若有一个不屈的灵魂脚下就会有一片坚实的土地无论走向何方都会有无数双眼睛跟随你从别人那里我们认识了自己

迎接灿烂的曙光,是星星，总要发光，是玫瑰，总会开放，是蛟龙，总要腾空，是鸿鹄，总会飞翔。路途的漫长，人生的风霜，终会被毅力和自信，化为生命的芬芳。拼搏的刚强，开拓的激昂，终会为有志者，奏出精彩的乐章。展开你飞翔的翅膀，看清你远航的方向，涉过这残冰黑夜，迎接你灿烂的曙光。

再次谢谢朋友们！我们不但要活着，且活的漂亮！我们不但要去做，且要做的更好！最后祝愿大家都会梦想成真，让我们相约在成功之巅！谢谢!

演讲稿

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我与课改共成长演讲稿

我与课改共成长

尊敬的各位评委，各位老师：

大家下午好！

今天，我很荣幸地站在这里，和大家一起淡淡课改，一起交流，一起提高，期待大家的聆听与指正。

在今天的演讲前，我想带给大家一个故事。一位学者曾做过一项调查：他到一所学校去，用粉笔在教室的黑板上轻轻一触，黑板上就出现一个小白点。老师问：这是什么？国外的孩子十分活跃，争先恐后地说：这是天上的星星，这是路边的石子，这是小虫、这是树上的甜果……由于他们丰富多彩的想象而有了各种各样的答案。而在我们中国，同样的动作、同样的问题却引起全班同学一片茫然。在老师的追问下他们才齐声答到：这是粉笔点！教室里没有一点杂音。这和国外的学生形成鲜明的对比。这位学者继而说到：当今世界有两类国家，一类是躯干国家，只有身体，脑袋靠别人。一类是头脑国家，也就是他们有很强的创新能力。嘿，而你们中国就属于那类躯干国家，要想发展，必须依靠头脑国家。

　我们作为一名普通的中国教育工作者，听到这样蔑视的口吻，心中不禁感慨万千。我们深深地知道：我们不是未来，但我们的事业是未来。我们不是栋梁，但我们的事业是栋梁。如果我们所经营的教育再不改革，我们将延误下一代，将被时代所抛弃。

中国有句古话：“滞，则死；变，则通。”我们的教育观念需要更新，只有这样才能跟上时代前进的步伐。当新一轮课程改革实验的潮头涌来时，我有幸成了学校的第一批弄潮儿。记得那是参加课改不久，我非常精心地准备了一堂研讨课，想把我所学到的新观念、新方法用于课堂教学活动中，可学生们都“不配合”，孩子们都被我设计的那些热闹的游戏吸引住，只顾自己玩去了，我只好费力的把课文讲完，根本没有达到预期的效果。领导和老师们的评价是：“你还是老调重弹”；“你没能做到把课堂真正地还给学生”；“你眼中只有教材，没有学生”……在这“出师不利”之时，领导和老师们给了我很多帮助和鼓励，特别是王校长的一句话让我如梦初醒：“学生是学习的主人，你应该把课堂还给学生。”真是一语惊醒梦中人啊！在教研主任的指导点拨下，在和同事们的讨论交流中，认识到自己知识的不足，我一方面加强学习，研读实验书籍、网上浏览交流、撰写案例反思，同时利用远程教育资源与专家零距离接触，使自己不断更新观念。一方面积极投身实践，课堂上，我努力转变教师角色，蹲下身来，用欣赏的眼光看待学生、发现学生；同时鼓励学生转变学习方式，倡导自主、合作、探究，尽量做到学生是学习的“主人”。学校多次组织的听课研讨、培训交流也让我知道自己并非孤家寡人，孤掌难鸣，一同站在课改这条战线上的还有那么多可敬的领导、可爱的同事，我们一同奋进，将一起到达成功的彼岸。

在此后的课堂教学中，我便在如何为每个学生提供课堂主动学习的条件，切实提高课堂教学效率上进行探索。学生们“活”起来了，课堂里充满着浓浓的学习气氛：他们敢于质疑，敢于挑战，把学习当成是一件快乐的事。“孩子们，你们是最棒的！”“老师，我们最喜欢学习了！”……我和学生们在互相激励中不断地成长。此后我上的几节研讨课，其质量比以前有了较大的提高，xxxx年，在全县教学赛讲中，我受到了专家、领导和同行的肯定。在实践的基础上，我及时进行反思、总结。去年，我的教育论文被中心校选送赴市参评，获三等奖。虽然这些成绩是那么的微不足道，但我却从中看到了自己成长的足迹，也让我感悟到：只有坚持不懈地努力，才会有源源不断的收获！

伴随着个人的成长，课改之花也在全校结出了丰硕的成果。作为负责学校课改工作的我，和全体师生共同努力，开拓创新，闯出了独具特色的课改路子，谱写了令人耳目一新的校园文化，全校教育教学质量逐年稳步提高。

记得曾经拜读过这样一篇文章

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尊敬的各位领导：

大家好！我叫段喜妮，来自陕西省华县，今天我演讲的题目是《中国梦之我梦最美》。

梦想，小到个人而言，是我们对美好生活的愿景，是我们人生路上一直追求的目标；大到国家而言，一个想要发展壮大完成民族复兴壮举的国家，就更不能没有梦想。因此，习总书记站在与时俱进的高度提出了我们当代人的“中国梦”，那就是实现中华民族伟大复兴。中国梦是人民对于物质和精神的双重追求的体现，也是国家对于未来的发展与前进方向的规划。中国梦源于中国，属于中国，它从每一个中国人的心中来。中国梦是所有中国人共同的梦，也是十三亿国人各自的梦编织而成的梦。我的梦是中国梦的一部分，中国梦照耀着我的梦，只有当“中国梦”与一个个“我”相连，才会不断前进。

我们残疾人，是一个特殊而且困难的弱势群体，但我们同样有着希望和梦想，有着报负和追求，有着不屈的力量。我的梦在健全人眼里再普通不过，我的梦再平凡不过，但我认为它很美，很温馨，就像我生命中的启明灯，为我指引方向。

小时候，我是因天生的小儿麻痹致残，从懵懂记事开始，我身边就有一种异样的目光伴我长大，小伙伴们追逐戏耍，我却不能，儿时多少次含着泪花，从梦中醒来，我想和同伴一样，徜徉在花海山涧。在学校，当我看到其他同学在舞台上尽情展示自己的才艺，在运动场上尽情挥洒自己的汗水，我对他们是多么的羡慕。而我只能静静地站在一旁当观众，我多么希望能站在舞台上，哪怕当个配角也愿意。这些念头每每出现，我的心就像万根钢针扎一样痛苦，我一直在自卑中度过，整个人变得内向了，而一个人的出现彻底改变了我。我认识了一位玻璃女孩，她身高只有一米二，因为疾病，她不知骨折过多少次，就在这种情况下，她仍然每天坚持拄着双拐按时上课，努力学习。她的身体条件不如我，但她的乐观、自信深深的感动了我，渐渐地，自信充盈进我的内心。如今的我，对命运有了更深刻的认识

学校教师演讲稿良心怎么写

学校优秀教师演讲稿范文良心

每天朝阳送我走进教室，星辰伴我离开课堂。每当站在三尺讲台之上，我都无法抑制心中的热血荡漾。

思绪随风，带我回到了20年前的遐想。那时的我和今天的孩子们一样，背着鲜艳的书包，坐在明亮的教室，嬉戏在平整的操场。那一年，遥远的只剩下模糊的影子。那一年，老师问我们有怎样的理想。那一年，一张张天真的面孔，一双双高高举起的小手，一个个美好的向往。那一年，流行田震和那英的歌，节目单调的电视机中反反复复的播放着《好大一棵树》的旋律。懵懂的我听着那歌声长大。那一年，教师成了我的理想，我神圣的向往。

小时候常常写歌颂教师的作文。用了无数次

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我的教学小故事演讲稿【篇一】

亲爱的老师、同学们：

唐代诗人杜甫曾经写过这样一句话：“读书破万卷，下笔如有神。”这句话的意思：读书读的多了，写起文章来自然也优美、舒畅多了。

前不久，一个落叶飘飘的傍晚，在秋风的带领下，我和妈妈漫步在环城河边的林荫小道上。这时，妈妈说：“这正是一个很好的作文题材，我们以秋为主题，一起来写一篇作文，咱们来比一比，怎么样?”我没意见。可后来我写好之后，看了妈妈写的文章以后，才发现：自己比不上妈妈的作文。妈妈的作文到处充满着诗情画意，到结尾，用一个省略号让读者自己去慢慢思考着秋天还有什么样的美景。我情不自禁地说：“写得真美!”妈妈却说：“这都是书的功劳。”我用怀疑的眼光瞧着她。她笑着说：“是啊，我看的书很多，好词好句已经在我脑海里了，只需要整理一下思路就行了。”我听了，心想：这不正是应了杜甫的那句话了吗?

“读书破万卷，下笔如有神。”我虽然看的书很多，但没选择。所以有选择地读书也是很重要的!我想：我一定要多读书，才能把作文写好。

我的教学小故事演讲稿(篇二)

亲爱的老师、同学们：

“读书有三到，谓心到，眼到，口到。”这是宋朝朱熹的名言。但我以前，从来不把读书当回事。在我眼里，读书是用来打发时间的。可是经过一些事情，我真正明白了读书的重要。

星期日的晚上，我还剩下两件事情：听英语和看书。那时候，我为了偷工减料，便一边听英语，一边看着书。那时候，声音就像一个顽皮的孩童，从我的左耳跑进，又从右耳跑出。而书上的字就像一条大河，从眼睛流向大脑，绕了一圈又流了出来。当我合上书本，觉得看进去的知识都被一股风刮跑了。

元旦的最后一天，哥哥来我家做客，但我还没复习完。，只好先让哥哥玩电脑，自己在一旁复习。时间一分一秒的过去，我越来越不认真了，几乎是看一眼书，看一眼电脑。我心想反正这些我基本上都会了，不看也没关系。便抛开书本，看哥哥玩电脑去了。结果抽查的时候全忘光了。

经过了这些事情，我才明白朱熹说的是多么真切，读书要心到，眼到，口到。要么就不读，读就要读的有质量。这句话是我一生受益，它将永远铭记在我的心中。

我的教学小故事演讲稿【篇三】

亲爱的老师、同学们：

愉快的暑假生活就快要结束了，在假期中我有很多收获，而收获最大的就是读了几本好书。

在我读《三国演义》时，我仿佛看到了三国交战时的激烈场面和将军们的斗智斗勇；而读《甜橙树》时，让我懂得做事一定要坚持不懈才能做好，还懂得了帮助别人是一件很快乐的事情；《西游记》让我在孙悟空与妖魔鬼怪的斗争中明白了要想做成功一件事，要不怕困难，勇往直前；我还读了《老鼠记者》系列中的《寻找沉默的宝物》、《鼠胆神威》、《喜马拉雅山雪怪》……等一系列的好书。从这些书中我明白了要向主人公小老鼠学习，学习他们乐观、勇敢、积极向上的精神。

我爱读书，因为读书让我获取了许多知识，懂得许多道理，获得了快乐；我爱读书，因为读书让我懂得了美与丑、善与恶的区别；我爱读书，因为读书让我变得更聪明，更有智慧。

我的教学小故事演讲稿【篇四】

各位评委、各位老师：

下午好！

很小的时候就会有人问我：“你长大了想干什么呢？”回答次数最多的就是：“我想当老师！”而且还经常装模做样的给一群伙伴们上课，抄着一口极不标准的普通话，握着几块黄土片当粉笔，挂上一个铃铛当铃声，就这样开始了我精彩的美术课，把自家的门前门背画了个遍……那种庄严的感觉，那种神圣的感觉实在是让我满足。现在的我已为人师四年了，回想那时侯的我就象现在我身边的小宝贝们一样纯真、稚气、充满幻想！而只有现在的我才真正的体会到，才真正的理解到：儿时当老师只是一种无邪的游戏，现在才真正把教师当成一种神圣的事业！

我很喜欢一句话：“爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是给予，是自我牺牲。”别人都说，没有哪种职业象老师那样付出得多，更没有那种老师比幼儿教师付出得更多。是啊，不求回报，不求铭记心中，用无私来形容吗？太老套了，用通俗的话说就是：“扛得起肩上的担子，对得起自己的良心！”何以为证？早晨的薄雾可以为证，赶在家长上班之前我们已作好了一切接待工作；夜晚的星光可以为证，孩子们安全的被家长接回家我们方可拖着疲惫的身躯回家；幼儿园门前的独木桥可以为证；桌子上大大小小的药瓶可以为证；茁壮成长的孩子们可以为证……

记得去年夏天，我们班转来了一个性格十分内向且沉默寡言的孩子卓卓。刚来班上的他一声不吭，也不正眼看谁一眼，只有眼泪在眼圈里打转，眼神中透露着对周边人的极端不信任。我试着打开他的心扉，经常抱着他讲讲话，聊聊天，及时的给他鼓励，每天都给妈妈打个电话或是发个信息，沟通了解他的生活和发展情况。渐渐的他对我有了信任感，渐渐的愿意与人交往了，性格随之越来越大方，话语越来越多，越来越自信了！上次推荐他去少年宫参加小演员选拔赛，竟然荣幸的被选上了。早几天还在湖南卫视扮演了一个故事短片的主人公呢，用他妈妈的话说就是：“现在我们老师孩子家长早已经是一家人了！”

看到这一切，看到孩子们一个个在我身边变化着、进步着，真的很开心，发自内心的为他们高兴。每天我都被孩子们感动着幸福着。当孩子们说最喜欢波波老师时；当家长告诉我孩子在梦里也会叫着“波波老师”时；当我不舒服时总会有小手在我后背轻轻捶打，耳边响起一声声关切的问候：“老师，你好点了吗？你舒服点了吗？”那份骄傲和自豪让我陶醉：我的爱有回声了，我的奉献有回报了……

“勤勤垦垦，默默无闻”是老黄牛的精神，采得百花成甜蜜，是蜜蜂的精神，燃烧自己照亮别人是蜡烛的精神，那我们老师呢？也许是这些精神的合一吧。在幼教事业上，暂时的我虽没有傲人的成绩，没有作出什么惊人的壮举，但是在这平凡和朴实的工作中，我用一名普通的幼儿教师爱在时刻关注着、呵护着我的孩子们！象一个母亲般热忱的爱着每一个孩子。朋友们，爱让我们伟大，奉献让我们崇高，为了孩子们，把我们无私的爱奉献给阳光下最灿烂的幼教事业吧！！！

我的教学小故事演讲稿【篇五】

尊敬的各位评委老师：

大家好！

很高兴能有这样一个机会，与您分享一段珍藏于我的心中太久、太深的记忆。

您也许知道，在咱们五河县的东北角有这么一块土地。“鸡鸣两省听，犬吠闻三县”，道出了这里的僻远与神奇。天井湖，宛如一块蓝水晶镶嵌在它的南部；与之相连的石梁河，自北向南，流成了一条碧玉带。

老师们，在此我还想骄傲地告诉您——这方水土，那是哺育我成长的故乡！天井湖畔的的弥陀寺中学，曾是我教育生涯的起点。

寒暑易节，岁月如歌！这片红色的沃土，留下了我无法忘怀的青春足迹，伴我走过了整整十五年的从教之路。

此刻，请您和我一起回望那个历史性的节点——

20xx年8月31日，星期五，下午第二节课。

我走进了初三（2）班教室，开始这最后一课！看看下课时间已近，我不得不告诉孩子们：老师已经被选调到县城中学，明天就要去那里上班。话音未落，不少学生已伏在座位上啜泣。随即，班长走到讲台前，递过来一本展开的硬面抄。显然，他们已经早早获知这一消息。因为，他们在笔记本的扉页上，用红笔画了一个醒目的心形图案，紧贴着这颗红心，全班46名同学都签上了自己的名字！红心图案的内部写着这样一段话：

老师，在这两年里，您为我们付出了太多的心血，而您现在又快要离开我们了。我们没有什么别的东西送给您，只能用这小小的日记本代表我们的心意。祝您在今后的日子里工作顺利。我们永远爱您，敬爱的老师！

此时，下课铃响了，我“逃出"教室，我不想让孩子们看到老师流泪了放学了，全班的孩子们不约而同地来到我的办公室，送给我各种心爱的礼物。然后，他们自己联系好了摄影师，簇拥着我，在校园那棵苍翠的雪松旁拍下了我生平最珍爱的一幅照片！

也许是因为孩子们觉得还不能尽情表达心意，三天后他们又辗转打来电话，嘱我当晚务必赶回班级来，要再给我一个惊喜！

那一天，我忙完了新班级的开学琐事，在傍晚时分才乘车返回，车到界沟夜幕降临。几个男生骑着自行车，已经在此久久地迎候。于是，伴着一轮明月，伴着一路欢笑，我享受着坐在车后座的贵宾礼遇，跃过石梁河大桥，飞一般很快就接近校园了。

这时，有两个大嗓门的孩子齐声喊道：“老师回来啦！”。当我踏进班级时，几十名学生全体起立、鼓掌！讲台上放着一盒大大的蛋糕，上面点燃起一支支蜡烛，录音机里正播放着孩子们录好的祝福语面对这用心准备的送别场景，我心潮难平，我难忘今宵！

就是这样，从天井湖畔我带着这份感动出发，带着四十六颗美好的心灵启程，继续我的平淡如水的教育人生。弹指一挥间，如今的我早已步入不惑之年。然而，这段记忆却一直珍藏于我的心底，不经意间总会走进我的梦中

讲台催人老，粉笔染白头。

一年又一年，我虽然付出了数不清的心血和汗水，但我收获的是师生间彼此心中无尽的牵挂和感动，更是虽经岁月流逝却在心底越来越醇的师生之情；是在物欲横流的时代常驻心间的从容与宁静，更是一个老师的幸福和快乐！

谢谢大家！

老师演讲稿我骄傲我是一名教师怎么写

人无志不立。从中学时代起，我就立志当一名老师。

上中学老师的时候，我有幸碰到几位人品端正、学识厚实、教艺精湛的好老师，至今他们教学的眼神、手势、板书、气韵常在我脑海中浮现。教数学的王教师严密的逻辑推理，精炼的教学语言使我刻骨铭心；教语文的顾老师全身心地投入教学，有声有色、情景交融的讲解使我对学习产生浓厚的兴趣，获得求知的欢乐。由于老师那么爱护我们，那么有真才实学，我崇敬他们的感情不仅充盈胸际，而且萌发了当教师的念头，把做一名深受学生欢迎的合格教师作为自己的崇高理想，作为毕生追求的目标。

做了教师之后，在长期的教育实践过程中，我对教师工作的意义和价值认识深化了。教师的职业非同寻常，她是神圣的事业，“传道、授业、解惑”要面向社会，面向世界，面向未来，关系到千家万户，关系到国家建设事业发展的水平与后劲，肩上挑的是千斤重担，要尽力，更要尽心，不能有丝毫松懈。从事基础教育的教师要深刻理解基础教育的长效性。万丈高楼平地起，从事基础教育的教师做的是“地底下”的工作，从事的是人的素质的基本建设，根子扎得正、扎得深、扎得牢固，学生将来的发展就有广阔的前途，所掌握的知识技能就能陪伴终生。教师的活儿是良心的活儿。任何人只有一个青春，青春是无价宝，国家把青春年少、风华正茂的学生交给我们培养，这是对教师的极大信任。中小学阶段虽然只是人生长河中的一小段，而这一小段正是长觉悟、长知识、长能力、长身体的关键时期，会影响一辈子的生活道路。教师要把心贴在教育事业上，培育学生健康成长，不辜负人民的嘱托、祖国的期望。教师职业是太阳底下永恒的职业。人不可能自然成才，总要靠培养，即使在未来的“学习社会”中，学校教育仍然是每个人学习的基础。传递人类文明，开发学生智力，塑优美心灵，促进社会进步，仍然是教师光荣而神圣的职责。

教师的职业与祖国宏伟事业紧密相连，和提高民族素质紧密相连，和家家户户紧密相连，和孩子的现在与将来紧密相连，因此我对当教师情有独钟，深感当一名教师的神圣而自豪。

幼师演讲稿:告诉我幸福真谛怎么写

也许没人会留意到春天破土的那一丝新绿，也不会留意到那蓬勃的生机伴着希望的活力。因为那一点点绿意，太普通！太平凡了！然而平凡琐碎的400多天从我身边走过时，我却爱上了那一丝新绿，爱上了我所衷情和选择的幼教事业。正是那一丝新绿告诉我什么是幸福的真谛。幸福？幸福是我们坚定不变的信念；幸福是我们对工作的无比热爱；幸福是我们对生活的无限向往。回顾这400多天的日子里，我有过成功的喜悦，也有过深深的思考，但更多的是收获。

记得刚来幼儿园工作时一位朋友曾经告诉我：“你会在孩子的吵闹中渡过每一天，最后你会在吵闹重复的某一天放弃这份工作。”我便带着这份困惑与迷惘开始了我的工作。汇佳教育目标是培养正常的孩子。汇佳相信每个孩子都是独立的、发展的个体，认为孩子应成为活动的主体，教师必须尊重儿童的合法权益与人格。我把这个理念应用在实际教学中，我要求自己做到平等的对待每一个孩子，我把孩子们比作幼苗；比作新玉，我悉心的浇灌他、培育他；呵护他、雕琢他。每天清晨我都带给每一个孩子全新的笑容，让他们开地渡过每一天。我把幼儿作为游戏活动的主体，在游戏的快乐中培养他们的乐观自信、积极向上。记得xxxx年11月汇佳举办了“汇佳宝宝艺术节”活动，当时老师们都在考虑如何才能展现孩子淳朴天真的一面，正好赶上园里组织活动，参观“极地世界”。我们带领幼儿观看企鹅，并给幼儿讲述企鹅的故事以及极地的生活环境。这次活动不仅使幼儿增长了知识而且为幼儿更好的参加汇佳宝宝艺术节舞蹈《小企鹅》的演出奠定了良好的基础。孩子们看完小企鹅回来后很喜欢学企鹅走路，我们便问孩子：“艺术节要到了，你们喜欢给爸爸妈妈表演什么节目呢？”很多孩子都说：“我们想演小企鹅给爸爸妈妈看。”我们尊重孩子，开始找音乐，编排动作，还加班制作服装。在编排动作的时候积极采用了幼儿的建议，有效地调动了幼儿的积极性。当掌声响起的那一刻，我听到了胜利的号角，我体验到了幸福，更重要的是在孩子那幼小的心灵中留下了美好的一页。记得很长时间过去以后，孩子还会开心的对我说：“老师，我喜欢penguin”。

著名的教育家马卡连柯曾经说过：“世界上没有一模一样的孩子，每个孩子都有他的个性。要重视个别教育，特别是幼儿的个别差异和因人施教。”xxxx年8月，因工作需要我被调到汇佳幼儿园安贞园担任K2班的班长工作，这个班的孩子大都是3岁左右的孩子，通过几天的观察我发现大多数孩子活泼开朗，喜欢与人交谈，与小朋友一起游戏。其中有一个小女孩不爱说话，很少和大家一起玩。有一次我看到他抱着玩具坐在角落里自己玩，我便走过去蹲下来轻轻的问她：“妞妞，你在和维尼熊玩吗？”他听完我的话马上抓紧了维尼熊。我又靠近了她一点说：“妞妞，老师不带走你的好朋友维尼，只是想摸摸它也和它做好朋友。”听完我的话，孩子犹豫了一下，我再依次靠近她一点说：“你教教老师怎样和维尼做好朋友，我很喜欢你和维尼，我们一起玩好吗？”听完我的话，孩子忧郁片刻后轻轻的碰了碰我的手，从她那开心的笑容中我找到了我要的答案。从那以后，她常常和我靠近，摸摸我的辫子。我知道我和孩子间的距离慢慢拉进了。很快的我又发现这个孩子其实并不是内向的孩子，他在自己游戏时候的热情并不亚于其他孩子，我开始想办法，有一天区域活动的时候，我对所有小朋友说：“维尼熊想请小朋友一起帮它搭一个漂亮的房子”，这时我注意到妞妞无助的眼神，我蹲下来拉住妞妞的手说：“我相信妞妞可以和小朋友一起做。”当妞妞看着自己和小朋友一起搭起的小房子时，再一次开心的笑了。经过几次努力后，妞妞已经适应了幼儿园的生活，最重要的是顺利的渡过了“焦虑期”，和老师们成为了好朋友。在实践中我明白了爱是教育的基础，清楚的知道爱不是说出来，更不是喊出来的，爱是通过脚踏实地辛勤劳作去实现的。

孩子们的天真，孩子们的火热，孩子们的爱渐渐的取代了我心中原有的那份困惑与迷惘。我清楚的知道自己从事的是阳光下最光辉的职业，我所走的是一条充满青春气息的绿色道路。我带给孩子们的爱应该是真挚的、无私的爱。就在xxxx年很遗憾我的父亲去世了，在他病重的时候我却没有足够的时间陪在他的身边。我知道孩子们需要我，需要我带给他们的每一天的每一个笑容。同时我也知道孩子的心灵是一方最纯净的沃土，孩子的世界是一个充满了“真、善、美”的童话。我告诉自己不可以把不开心的事情带给他们，我要带给他们的永远是一张善良，充满微笑的脸。每当走进幼儿园时我都要换一个角色，不再是女儿，而是孩子们最好的朋友，孩子们喜爱的老师。

生活对我们每一个生活在这个世界上的人来说，都是忙碌的，每一天都在重复着昨天的节奏，而我要告诉我的那个朋友，我喜爱上了那份吵闹，因为那是对我每一天的问候。我要在吵闹重复的每一天继续我的工作。谢谢你那一丝新绿，谢谢你让我体会到幸福的真谛！我爱你“一丝新绿”。

最新：美好乡村我家演讲稿

《美好乡村我的家》演讲稿800字

我美丽的的家乡在xx镇xx坝，虽然我们现在已经搬迁城里，但是奶奶爷爷坚持不离开老家。每当提起家乡的事，总是倍感亲切，多了话题，现如今新农村建设，三线三边的治理，我们老家变成了别墅式的庄园，党的群众路线给咱改天换地了。城里乡下已经没有差别，爷爷说“新农村的新啊，一切都在变化之中”。每次放假回家，惊诧这里的变革，路边的常青树，清澈的小溪水，明亮的路灯，整齐的房舍，还有那门前的垃圾桶。新的生活理念已经形成，新的生活观念已经树立，新的生活质量逐步提高。

每年阳春三月,一望无际的梨花如雪涛奔涌.这时的家乡，如同雪的世界,花的海洋,株株成行,行行成方,方方成阵,走进梨园,如同走进诸葛亮的八阵图.梨都大地也如同幻化成为玉砌粉装的人间险境!中外游人便纷至沓来,或拍照留影,或写诗作画,观花赏景,流连忘返.待到八月金秋,黄澄澄的大酥梨压弯了枝头,笑靥迎人庆丰收,这时的黄河古道里,商贾云集,车水马龙,熙熙攘攘,一箱箱酥梨装上汽车,运往车站.码头,销往全国乃至世界各地,欢声笑语沸腾了家乡梨都!

每次回家奶奶总是唠叨着“这是现如今黄河故道一派火热的景象，啥时候也不能忘记那昔日的恐怖与荒凉，那遍野的饿殍，那黄河滩上的难民，那烽火连三月的日子，家乡的人们苦比黄河黄，痛比长江长，”现如今奶奶再也不说那些过去的事情了，而是笑呵呵的说‘东边的张三家开着车下地干活，西边的李四家晚上在路灯下跳舞，奶奶告诉我最感动人的一件事就是政府给咱治理脏乱差，办实事，李镇长给我们刷墙，从梯子上掉下来，手刮破了，鲜血直流，缝了十针，还继续干活，书记岳美清拿出一万多块钱买了常青树领着大伙搞绿化，农村好媳妇赵方侠孝敬父母，关心孤寡老人，市里电视台来拍照了，就连奶奶也跟着上电视露脸了。奶奶手里的电唱机都是流行歌曲。变了！变了，真的变了。

　党的群众路线求真务实，家乡发生了翻天覆地的变化，特别是党的十八大以后,改革开放的浪潮如春风化雨,乡亲们也都住上了楼房别墅,过上了小康生活.一座座拔地而起的高楼还有大院里大众汽车,小轿车,空调,电器一应俱全.

新农村的建设，花园别墅式的村庄，振奋了人们的精神，陶冶了人们的情操，净化了人们的心灵，鼓舞了人们的干劲，使人们更加充盈了精气神！多少家多少人，充满了对未来美好生活的憧憬和向往；多少年多少代，改变家乡面貌的梦想，今天终于实现了！

美丽中国我中国梦学生演讲稿怎么写

《美丽中国，我的中国梦》学生演讲稿300字

敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!我是八一中心小学二(3)班的蒙思缘，今天我演讲的题目是：美丽中国，我的中国梦

“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球”这是每一个少年的中国梦，也是我的中国梦。

中国是有梦的。辽宁航成功运作，不仅使中国在海上名声大震，更使中国奋斗已久的“航母梦”得以实现。

我也是有梦的，现在我还是一名青少年，正是人们所说的“爱做梦的年纪”。是的，我有太多的梦想，每一个梦想，我都想着将来能使祖国更加强大。

我想做一名医生，多少人被癌症夺去了生命，都是因为我们国家的医疗水平太落后，所以我想要研究出更加先进的医疗设备，让人们不再被病魔所困扰。为努力奋战在各条战线上的同胞们医治身体，消除病患，让他们为中国发展全力以赴。

我还想做一名作家，写出能滋润人心田的好作品，写出中国人的文化梦想，像莫言爷爷那样，去夺诺贝尔奖，为国争光，为民族文化争彩。

但我更想做一名老师，当知识的传播人。就像我的老师一样，为同学们讲解文化，布道解惑，为他们撒播未来“中国梦”的种子。

现在的我，向着梦想启航。来吧，让我们携起手来，响应时代的号召，为了美好的明天，为了光荣的未来，前进！我的梦，中国梦。

[收藏]初二我的梦想演讲稿怎么写(5篇)

初二我的梦想演讲稿怎么写【篇一】

尊敬的老师、同学们：

大家好！

如果有人问你，现在有科学家、音乐家、作家、医生等多个工作项目，你会选择哪一个？

似乎很难做出选择。

如果你问到我，我会毫不犹豫地回答："我会选择耳科医生。"

耳科医生！我听到有人感叹，奇怪了。有这么多个工作项目，你为什么要选择耳科医生？

也许你不知道一个耳聋的人是多么痛苦。你肯定会问，难道你又知道吗？

记得那几天，都是细雨绵绵。我到书店里去看书。突然，一个热闹非凡的门市角落引起了我的注意。我挤进去，看到一对母女，听别人说，才知道那个拉着她母亲的手跟我同龄的小女孩是一个聋哑女孩。那个聋哑女孩和她妈妈因为不会打手语，她们只能用笔把想说的话写在纸上，然后交换给对方看。

她们这一举动突然唤起了我的理想：当一名专门治疗聋哑人的医生。

当天下午，我回去后，作在沙发上。突然，奇迹出现了。

我来到了10年后的今天。那时，我已经是一名聋哑医生，我正穿着白大褂在手术室里给病人治病：我先让病人身体全身麻醉，然后用一种特殊治疗方法，将耳神经与感应神经连接起来。

当一个个聋哑病人治愈时，他们都来到我面前，来感谢我。我不好意思地说：“没什么，这是我的职责。”

最后，我也在人们的谈笑中微笑着。

初二我的梦想演讲稿怎么写(篇二)

亲爱的老师、同学们：

大家好！

小时候不懂事的我总爱胡思乱想——我以后做什么好呢？“明星”？“医生”？不不我都不想。现在我才知道我想做一名普普通通的老师，你们一定认为这个梦想很渺小吧！可是在我的心中这个职位是多么伟大！

老师是一个神圣的职业。老师，这几个字是多么简单，但是含义多深她教会了我们许多知识，让我们从一个小小的花骨朵，变成了一朵开放的花朵，这个职位多么令人骄傲！

每当我听到“老师”这个词就如沐春风了，以前的我本以为做一位老师是多么简单，可现在的我不觉得，老师是那么辛苦，一天要做许许多多的事情，但是老师看见学生们得了优异的成绩，心中一定在想：这也值了！

虽然这个前途海洋，不能全无风波，但我充满信心，我有信心冲破各个难关，去追求我的理想，实现我的理想！我相信别人可以，以后的我也一定可以！我特别想做一名山区的老师，虽然那很穷，但是我就应该更有职责去教他们学习，读书。假如我以后真是老师，我要散发我全部的热情，每天都以一张笑脸面对我的学生。课余，我将成为他们的朋友。打球、聊天，是件非常开心的事。我才不会戴着“老师”这层严肃的面纱，站在高处俯视我的学生，我觉得我和他们之间是平等的。

如今我已经是一个初二的学生了，已经步入中学的殿堂；如今的我，已不是一个什么都不懂的小孩子；如今的我，对一些事已有了自己独到的见解和想法。可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不变，但是不管我长大要做什么职业，做什么工作，对自己的要求唯有一条永远不会改变，那就是，要从小事做起，总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人！

最后我还要说一句“老师您辛苦了！谢谢您给我们的知识！谢谢您愿意把什么都不懂的小孩子，教成有知识的小学生，谢谢您给我们的一切！”

谢谢大家！

初二我的梦想演讲稿怎么写【篇三】

亲爱的来宾、家长、朋友们：

大家好！

今天我演讲的题目是《我的梦想》。

每个人都有梦想，这些梦想有的普通，有的伟大，但不管怎样，它都是每个人一生追求的目标。你的梦想是什么呢？我的梦想就是成为一名伟大的科学家，而且是一名天文、物理、化学……样样精通的科学家！

为了实现这个梦想，我已经开始做各种各样的准备。你如果问我是怎么准备的，请你看一下我最近的课外读物也许就知道了，这中间有《趣味物理学》、《趣味天文学》等五十余本，占所读书籍的百分之六十，你现在相信了吧。

你们想知道我是如何对科学产生兴趣的吗？那是因为我在看电视上的科教节目时，总感觉到神奇而美妙，于是我就对科学产生了强烈的好奇心。后来我就大量阅读科学书籍，简直可以说是博览群书了：同龄的朋友们看不懂的元素周期表，我几乎能完全背下来；天文学上的一个个符号，我都记得一清二楚；而物理学的各种定律，我更是轻车熟路。这是因为我有一颗热爱科学的心，这颗心流淌着科学的血液！这些符号、定律，在别人眼里，也许是无谓的“枯草”，但在我的眼中，却是美丽、令人着迷的花卉，他们在我脑海中生根发芽，已经成为一个蓬勃的花园了，每当我漫步在这座花园的时候，我就感到无比的欢乐。

科学家的工作，就是攀登科技高峰，探索未知领域，创造出一个又一个奇迹，投入社会，为人民群众造福。这是一份有意义、有价值的工作。科学家是科技的母亲、发明的鼻祖、未知领域的求索者，他们是伟大的，他们的一生是新奇的，是绚丽的，是辉煌的，是值得让后人永远怀念的！

我的演讲完毕。谢谢大家！

初二我的梦想演讲稿怎么写(篇四)

梦想是取得成功的摇蓝，仅有不断的追逐梦想，才可以取得成功。

赫赫有名的作家克山。凯勒和科学家南丁格尔，都并不是天才儿童。海伦凯勒是一位伤残人。她十岁时便逐渐练习说话。因为她是用触感来领悟音标发音时咽喉的晃动和嘴的健身运动的，而这一般不是精确的。因此，她迫不得已不断训练，有时候一练出是好多个钟头。功夫不负有心人，经过不懈奋斗，她总算能够说话了。南丁格尔写保护过三年的书，并且在班里考试成绩也算不上好，但是她离去院校后，勤奋通过自学，以极其坚强不屈的恒心勇登医药学的高峰期。南丁格尔不但是一位激情、用心、承担的护理人员，并且還是一个明白病人心理的保养权威专家。她为了更好地使这些将要治愈的兵士不一天到晚沉迷于欠佳的手机游戏当中，她不但取出钱来去医院周边建立了公共图书馆买来一些挑战性的书本，并且还激励兵士开展存款。尽管此项方案使很多军人觉得诧异，却被兵士接纳了。

是啥使小丑鸭变成了天鹅，使不值一提的小姑娘变成了令人瞩目的医药学猿巨人。并不是其他，是锲而不舍的追求完美。

追求完美出才可以，追求完美出成效，从古至今也不除外。如今在中国时兴的超级女生便是一个事例。超女冠军赵老师春的理想便是报名参加超级女生能得到第一名，如今她成功了。

这种事例都是在证实仅有不断的追求完美取得成功，才可以确实取得成功。

初二我的梦想演讲稿怎么写【篇五】

大家好！我是吴林xx，今年上五年级了，和大家一样，是第四十四期口语交际与写作班的学生，在这秋风送爽丹桂飘香的金秋，我们班迎来了班长竞选活动。今天，我竞选的是班长，能竞选这一职务，我感到无比的荣幸和骄傲。当然，这是对我的一次考验，同时也是我展示自己的一次机会。

在写作班里，我不仅是一个学习刻苦，团结同学的人，而且还是老师们的得力小帮手；课堂上，你总能看见我认真的表情，在课余你总能发现我忙碌的身影；在校园里，我还是每位同学的好朋友。因为老师的信任和同学们的鼓励，我现在在书林二小依然担任学习委员。我不仅自己努力学习，而且乐于帮助其他学习有困难的同学。

我连续2年被评为学校“优秀学生干部”，我怀着对口语交际与写作班的热爱之情，参加了许多不同规模的比赛，屡次获得好成绩。特别是参加全国中小学生作文大赛我获得全国一等奖的佳绩，和我们学校舞蹈队的同学一起参加区的少儿舞蹈集体舞比赛获得一等奖，昆明市金奖，个人美术作品获市级三等奖。老师给我的评价是：做事认真、主动，组织能力强；同学们给我的评价是学习成绩好，举止大方；我给自己的评价是：充满自信，喜欢挑战，乐于奉献。当然，我也有小缺点，那就是：粗心，有时也很贪玩，为这事爸爸妈妈都批评过我，我现在正在逐步改正。请同学们相信我，我一定会克服这些缺点的！

同学们，假如我当选，我将用：“热心”为同学服务，用“真诚”做老师的得力助手；用“创新”开展工作；用“汗水”护卫教室的整洁、有序，和其他班委一起组织有意义的活动。并克服重重困难，把班集体的工作做得更好。

有一位名人曾经说过“当一滴水融入到大海中才能永不干枯”，同学们，请信任我，给我一次锻炼的机会！我会经得住考验的，我会努力做得更好的。

今天你只要投我一票，明天我将给你一个精彩。无论竞选是成是败，我都胜不骄败不馁，以昂扬的劲头投入到火热的学习和生活中来。我会经得住考验，虽然，我以前一直担任的是学习委员，但我相信自己当选后，在我们的共同努力下，充分地发挥每个人的聪明才智，一起把老师们的教诲牢记心间，让我们口语交际与写作班在青少年活动中心更加熠熠生辉。

同学们，请信任我，投我一票。我真切的希望能为大家做事，想大家所想，急大家所急，忠实地做同学们的代表，请相信，我将用实际行动为班级活动插上理想的翅膀，让它飞向更美好的明天！

谢谢大家！

领导竞聘中学校长演讲稿怎么写

关于领导竞聘中学校长的演讲稿

尊敬的各位领导，同志们：

大家上午好！

非常感谢上级领导和同志们给我提供了一个展示才华并向大家学习的机会！

首先我做一下自我介绍我叫邓集礼，1968年7月出生，1988年7月毕业于邵阳师专数学科，同年7月分配至城步五中（今汀坪中学）任教，1990年11月19日加入中国共产党，1992年9月至1994年7月在湖南教育学院数学系脱产学习并获本科文凭，1994年9月至1997年9月城步调入城步三中高中部工作，1997年9月调入城步一中工作至今。参加工作25年来，我担任过班主任、教研组长、年级组长、团委书记、高考研究室主任、教务主任等职，工作认真负责，勤奋创新，无私奉献，任劳任怨，两次被县教育局评为“优秀教师”，xxxx年5月被邵阳市委授予市级青年岗位能手称号，xxxx年7月被邵阳市人民政府记二等功。其实，我对这些并不看重，我更看重的是我结识了一大批德高望重的长者，收获了一群良师益友，收获一份自信，收获了浓浓的师生情，收获了成功的喜悦，收获了人生的成长，真可谓，回首住事，脚踏实地，展望未来，信心满怀。

今天，我要竞聘的是城步一中校长这一职务。我为什么敢于走上台来参加竞聘呢？我认为我除了符合竞聘校长的所有条件外，还有几点优势。

第一、我很熟悉城步一中。自1997年调入城一中16年来，我从数学教师、班主任到党小组长、教研组长、年级组长，再到高考研究室主任、教务主任，一路走来，对一中的人、事、物，可以说了如纸张；无论是一中的过去、一中的现在、一中的将来，还是一中的周边环境、城步县的教育环境、城步县的上层建筑，都有所知晓。管理学说：熟悉情况是实施管理的基础。作为一所有242名教职工（含退休人员），有2420名学生的完全中学，作为城步县的最高学府，既要熟悉一中的情况，又要了解全县教育“金字塔”结构的情况，也不是一件容易的事。同时，我也很熟悉城步一中的管理，作为以教学为中心的学校，作为以教学质量为生命线的城步一中，作为担任教务主任已达5年的我，能较快地把握好重点，突破难点找准突破口，对管理制度进行传承和创新，力求公平、公开、公正，较好地调动各方的积极性，实现管理上的“双赢”。

第二、我具有吃苦耐劳、为人正直的品质。我出生在农村，出身在教师之家，我为了改变自己的命运，刻苦学习，考上师专；工作后，我为了改变更多人的命运，为城步培养更多的人才，我勤奋工作，乐于奉献，用自己辛勤的汗水换来学生们一张张欢快的笑脸。

我做人诚实正直，多年来，我对工作认真负责，不论是领导安排的还是同事托付的工作，我都一样认真对待，保证把工作做好。尽可能的为领导排忧解难，不让矛盾上交；尽可能的为老师们帮忙服务，做事一直坚持公平、公正的原则，宁愿自己多吃苦受累多听话，也不愿别人吃亏埋怨，把荣誉、好处让给大家，责任自己承担，这就是我一直坚持的原则：要做事，先做人；低调做人，高调做事。

第三：我还年轻，但一点也不轻狂，也有精力。我对事物有敏锐的观察力和准确的判断力，有较强的创新能力。我在担任教务主任期间，曾大胆提出“活动推动工作”，“对内讲究公平，对外讲究策略”，“对尖了生和差生采取“捉蚂蚁上树”的方法，教师承包学生，全面提高教学质量”，“初中+高中六年一贯制”教学模式等管理措施，已取得一定成效。同时，我整个家庭除了父母年事较高外，爱人在城边学校任教，女儿今年已考上湖北省公务员上班了，加之身体较好，我完全有时间和精力，全身性地投入到工作中去。爱迪生相信：世界变光明；哥伦布相信：世界上有新大陆。我相信，我的未来不是梦。请大家相信我一定没问题。

如果上级组织聘任我为校长，我的治校理念是：以人为本，制度管校，以学议教，提高质量”。我会牢牢记住两个词、四个字：“管理”，“质量”，做到以人为本，让每一位教师和学生都得到充分和谐的发展，让他们的个性特长都得到最大限度的发挥。

管理和质量是两个相辅相成的命题。管理好了，教育质量就上去了，不能想象一个管理混乱的学校会有好的教学质量；相反，教育质量抓上去了，管理就变得相对容易了。当然，归根到底还是要抓管理，做到管理科学化、数字化、精细化和人性化。俗话说：没有规矩，不成方圆，维持一个学校的正常运转必然要靠制度来约束。对于教师的备、教、批、辅以及授奖、职称晋升等方面，要让数字说话，平时教师的考勤、业绩等要量化考核，事实面前，公平、公开、公正。具体措施如下：

第一：紧紧依靠县委、县政府、县教育局，紧紧依靠全校广大教职工。

校长是学校的法人，有很多方面是可以有所作为，作为校长，必须认真落实党的教育方针，落实县委、政府、教育局的有关决定、决议和规定，校长的工作，离不开离不开各级领导的关怀和指导，校长的工作必须得到县委、政府、教育局的大力支持，这是校长开展好工作的前提。

紧紧依靠全校广大教职工。虽然说校长是一个学校的灵魂，校长在学校中的地位确实非常重要，但校长的本事再大，一个人是办不起一个学校的，也办不好一个学校的，正在开展的党的群众路线教育活动，给我们深刻的启示就是：一切要相信教师、要依靠教师，教师才是学校发展真正的推动者，校长的工作主要就在于做好教师的工作，充分发挥好学校班子和教师的工作积极性。教师是一个特殊的群体，需要得到爱护、尊重和理解，需要得到公正的评价和社会的认可，教师中蕴藏巨大的能量，这就是学校发展、振兴的正能量，如果这个能量得不到开发和利用，提高教育教学质量，把学校办好必然是一句空话。

要把学校办出成效，办出活力，关健是学校要有一个好的机制，这就必须在校内实行真正意义上的人事制度改革，要改变做好做坏一个样，做多做少一个样的状况，通过人事制度改革来调动领导、教职员工的积极性，来提高学校管理效益。而人事制度改革的关键是县委、政府、教育局的鼎力支持和坚强后盾，包括配套政策及人力、物力、财力、信息和时空等的支持。

第二：净化校园及周边环境，突出量化考核的办法，加强校园文化建设，全面提高教学质量。齐抓共管，天天抓，处处抓，不留死角，不留空白和空档，开展“文明教室”、“文明寝室”、“文明班组”、“文明办公室”评比，建设学习型组织，为大家提供一个健康、舒适、向上的工作环境和学习环境，规范学校健康的人际关系，形成具有特色的校园文化。尊重和信任教师，尊重教师的人格、尊重教师的工作、尊重教师的合理需要，想方设法去满足教师的合理需要，做到关心每一个人、关注每一个人的价值和奉献，处理好“老教师退养和年轻教师的培养的关系”，处理好“文化课教师与非文化课教师、员工，领导与非领导的待遇问题”，针对我校的实际情况，尤其要加大青年教师的引进、培养和使用的力度，学会“开发教师”，提升教师的价值；将“学习、激励”纳入学校管理，加大师资建设力度，引领教师走专业化道路。促进教师的自我发展，提高教师队伍的整体素养，使他们充分体验到教育的乐趣，体验到生命的乐趣，找到教育工作者应有的自信和尊严。树立学生是主体，真正做到以人为本，教育是服务的理念。学生是我们的服务对象，我们要用心去经营这一神圣的事业，让每一位学生都能获得成功的感受，享受到学习的快乐。

在这里，我想特别强调一下：对城步一中来说，加大我校高中优质生源建设，已迫在眉睫。城步的优质生源已成为武冈和隆回高考优秀成绩的贡献者，顺着抢生源这根藤摸去可以看到，学校抢到了好学生就能提高升学率。因此，对于学校来说，优质生源就是学校的生命力，抢生源就是抢生存。在利益诱惑面前，指望城步一中不搞“生源大战”是不现实的。可以说，终结生源大战，最根本的就是真正提高办学的质量。只有把心思真正用在提高教育质量上来，只有把教育办好了，教学质量上去了，再用质量留人，用感情留人，做到“留得住，学得好，对得住”，其他地方的学校要来我们这里抢生源，我相信不少学生会选择留在城步。

第三：加强民主管理，建立重大决策调研、执行、反馈的良好机制。学校的每一个决策和制度的出台，都涉及学校内部人员之间、工作之间、利益之间的调整，涉及学校的改革、发展和稳定。只有在深入调查研究，透彻了解国家的法律法规和方针政策，摸清学校内外的真实情况和师生动态，充分发挥领导班子、学校工会、教代会等民主管理机构的作用，努力为全体师生营造出和谐、宽松、有序、竞争的氛围，以情感人，以理服人，以制度管人。为激发和保护教师敬业、乐业和精业的精神，学校财物开支推行预算管理机制，由工会和总务处负责，按“量入为出，服务教学”的原则进行预算，由职代会通过有关条例，继续提高教职工的福利待遇。　

第四：稳步推进，抓好省示范高中创建工作。城步县委政府领导对城步县的教育非常重视，大手笔、大气魄，高詹远瞩，提出了打造少数民族地区教育强县的战略。为坚决落实县委政府的决定，这就赋于城步一中一个神圣的历史使命，一定要将城步一中创建成为湖南省示范性普通高级中学，这是近三年的一个硬任务，要求要按照省示范高中的标准，将目标任务进行分解，分步实施，按部就班，逐步提升城步一中教育质量与管理水平，将城步一中办成一所高质量、有特色，具有示范引领作用的品牌名校，让城步县老百姓的孩子在家门口就能享受优质的教育，办一所全县人民满意的品牌高中！

机遇只垂青于那些有准备头脑的人，我把参加这次竞聘活动也当成一次锻炼的机会。如果我这次竞聘上，我将锐意进取，积极改革，坚持以“质量”为中心，全面抓管理，力争在三年内让城步一中成为我市湘西南地区有影响力的教育圣地。如果我没有竞聘上，我还会一如既往地从事我喜欢的教育工作，为我县的少数民族教育事业奉献出全部的光和热。

非常感谢大家耐心听我的演讲，谢谢！

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北京市景山学校大队辅导员高颖

看到蓝天，我就想起了您；看到大海，我就想起了您；您给了我那么多勇气和力量，给了我那么多聪明和智慧。蓝天问我，大海问我，她是谁？我悄悄地告诉它们，是您，妈妈！

当又一个国际劳动妇女节即将来到的时候，老师给同学们讲一个特殊的故事，一个犯人同母亲之间的故事。一位来自贫困山区的母亲，坐驴车、乘汽车、火车，辗转千里前来探望服刑的儿子，母亲给儿子带来了一包用白布包着的、已经炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。儿子捧着这堆葵花籽肉，手开始抖。他知道母亲手里迢迢来探望他，一定是卖掉鸡蛋和小猪崽，节省了很多顿饭才凑足了路费。白天，母亲在地里劳碌；晚上，在煤油灯下嗑瓜子。这十多斤瓜子不知嗑亮了多少个夜晚。服刑的儿子低着头，作为身强力壮的年轻人，正是奉养母亲的时候，他却不能。看着母亲褴褛的衣衫，看着母亲一口一口磕出的瓜子，他“扑通”给母亲跪下，他忏悔了。

母爱无言，母爱无私。同学们，面对这份博大无私的爱，我们该如何回报母亲的深思？宋朝朱寿昌年轻时和母亲失散，到晚年才打听到母亲下落，他不惜辞官，千里寻母，传为佳话；明代杰出的地理学家徐霞客一生游历山水，但每次远游都深深思念着母亲，采集奇花异草送给母亲当礼物；伟大的无产阶级革命家、军事家刘伯承幼年时便开始替母亲分忧，他每天早起，到地里干活，到工厂挖煤，晚上给母亲做饭、洗脚，他的孝心感动了很多人。同学们，听了这些感人的故事，你在想些什么？你平时都为母亲做了些什么呢？老师希望你能像下面这首小诗写的那样，做妈妈的好孩子。

妈妈，当您烦恼的时候，我的脸上就布满了阴云；当您高兴的时候，我的脸上就撒满了阳光。人说，我是妈妈的表情。我说，我是妈妈的心情。妈妈，我爱您！

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