男:尊敬的老师
女:亲爱的同学们
合:大家好!
男:很高兴本周由我们xx班升国旗
女:本周将迎来令我们中华儿女最为高兴的一个节日
和:国——庆——节
男:10月1日是我们祖国的节日
女:10月1日是我们祖国母亲的节日
男:在祖国母亲的生日到来之际,
女:让我们升起那血染的五星红旗,向我们的祖国母亲致以最崇高的敬意
男:请出旗
女:本次的升旗手是:()护旗手是:()()()
男:请全体肃立
女:升国旗、唱国歌
男:1949年10月1日我们中华人民共和国成立了,从此,中国人民翻身做了主人
女:从此,我们中国人民过上了当家作主的生活
男:我们很幸运,我们赶上了好时代
女:我们很幸运,我们生活在幸福的年代
男:感谢祖国母亲给我们一个温暖的家
女:感谢祖国母亲给我们一个幸福的成长环境
男:作为新一代的小学生我们很感激祖国母亲对我们博大无私的关爱
女:作为小学生我们应从小做起感谢我们的祖国母亲
男:热爱祖国,从你我做起
女:热爱祖国,从小做起
男:有请我们xx班的学生代表发言
附:学生发言
女:爱国,从小做起,热爱祖国从一点一滴做起
男:感谢祖国,感谢我们亲爱的老师,是老师教育我们从小热爱自己的祖国
女:我们也坚信在老师的精心培育下,我们将会成为祖国的栋梁之才
男:有请我班的教师代表发言
附:教师发言
女:感谢老师,让我们在这个校园里生活得如花儿一样幸福
男:感谢所有的老师,关爱我们健康成长,将来成为祖国的有用之才!
女:有请校领导讲话
男:同学们升旗仪式很快就要结束了,让我们满怀激-情地对我们伟大的祖国母亲说一声
女:祖国,我们永远爱您
男:升旗仪式到此结束
女:请各班按顺序回班
男:尊敬的老师
女:亲爱的同学们
合:大家好!
男:很高兴本周由我们xx班升国旗
女:本周将迎来令我们中华儿女最为高兴的一个节日
和:国——庆——节
男:10月1日是我们祖国的节日
女:10月1日是我们祖国母亲的节日
男:在祖国母亲的生日到来之际,
女:让我们升起那血染的五星红旗,向我们的祖国母亲致以最崇高的敬意
男:请出旗
女:本次的升旗手是:()护旗手是:()()()
男:请全体肃立
女:升国旗、唱国歌
男:1949年10月1日我们中华人民共和国成立了,从此,中国人民翻身做了主人
女:从此,我们中国人民过上了当家作主的生活
男:我们很幸运,我们赶上了好时代
女:我们很幸运,我们生活在幸福的年代
男:感谢祖国母亲给我们一个温暖的家
女:感谢祖国母亲给我们一个幸福的成长环境
男:作为新一代的小学生我们很感激祖国母亲对我们博大无私的关爱
女:作为小学生我们应从小做起感谢我们的祖国母亲
男:热爱祖国,从你我做起
女:热爱祖国,从小做起
男:有请我们xx班的学生代表发言
附:学生发言
女:爱国,从小做起,热爱祖国从一点一滴做起
男:感谢祖国,感谢我们亲爱的老师,是老师教育我们从小热爱自己的祖国
女:我们也坚信在老师的精心培育下,我们将会成为祖国的栋梁之才
男:有请我班的教师代表发言
附:教师发言
女:感谢老师,让我们在这个校园里生活得如花儿一样幸福
男:感谢所有的老师,关爱我们健康成长,将来成为祖国的有用之才!
女:有请校领导讲话
男:同学们升旗仪式很快就要结束了,让我们满怀激-情地对我们伟大的祖国母亲说一声
女:祖国,我们永远爱您
男:升旗仪式到此结束
女:请各班按顺序回班。
T女:当盛夏伴着暖暖的阳光,和着动人的旋律款款走来,
T男:当盛夏吹开美丽的花期,舞动着盈盈绿意挥手喝彩
S女:我们欢欣,我们雀跃,我们高歌。
S男:我们共同走进
合:收获的七月。
T女:七月是火热的季节。
T男:七月是欢乐的季节
合:七月,我们共同品尝收获的喜悦。
S女:今天,我们集合在这里,用激情再次点燃我们心中的火焰
S男:今天,我们欢聚在这里,用真情再次诉说我们心中的留恋
T男:复华小学20**年毕业典礼
合:现在开始(舞蹈队下,合唱队起立)
T女:今天在百忙之中特地来参加我们的活动领导有
T女:让我们对各位领导和来宾们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢
同时让我们也用热情的掌声欢迎在百忙之中来参加我们本次活动的各位家长朋友
第一幕:多彩的童年
S男:金色的童年为我们频添了多少快乐的回忆
T女:今天让我们共同拾起记忆中的温馨与快乐,让快乐的种子洒向四面八方,让快乐的翅膀带着我们去飞翔。
T男:请欣赏表演唱《让快乐飞翔》(主持人下,音乐起,指挥上)
本学期,同学们除积极参与全国、省、市、区的各类赛事外,还热衷于学校的各类活动,篮球赛场、轮滑赛场都异常火爆。下面请曲远鹏老师宣布篮球赛、轮滑赛获奖名单。
请获奖班级代表、同学,以及在未来工程师比赛中获奖的同学上台领奖。
在浩瀚的宇宙中,只有我们的妈妈地球是人类唯一可以赖以生存的家园。让我们共同来保护地球,做环保的传播者、实践者、示范者吧,让环保、节约成为一种习惯,让地球妈妈永远微笑。请欣赏我们自编、自导、自演的情景剧《热爱地球妈妈》。
二胡、扬琴,均是我校校本特色。从一点基础没有,到多次登台演出,并受到广泛认可和赞誉,为学校赢得了市艺术基点校的美誉,同学在这个团队中收获着成功的喜悦。下面请欣赏二胡、扬琴合奏《赛马》、《喜洋洋》
第二幕:相逢是首歌
S女:从懵懂的孩子到多才多艺的少年,我们在这里慢慢的成长,成才,
S男:我们的每一点进步都倾注了老师无数的心血。
S女:在我们中间涌现出了许多优秀的学子。
S男:下面请徐校长宣读20**20**学年度优秀集体、优秀个人的表彰决定。
S女:请校领导为获奖集体及个人的同学代表颁奖。
S女:亲爱的伙伴们,
S男:亲爱的同学们,
S女:时间的脚步匆匆而过,总在我们不经意间转瞬即逝,
S男:今天,五年级的同学即将离开深爱的母校,
S女:今天,是五年级的同学最后一次参加复华的大型活动了。
S男:五年来在老师辛勤的教导下,大家不仅学到了文化知识,更学到做人处事的道理,
S女:在今天这个特别而又难忘的日子里,
S男:让我们将悠长的思絮牵回到那美丽的校园
S女:牵回那曾经让你留恋、难忘的一幕幕,那让你感动、流泪的一幕幕,那让你激动、欢笑的一幕幕
情景剧:同学之间
S女:复华是成长的沃土,
S男:复华是育人的摇篮,
S女:复华的学子个个多才多艺,
S男:每年都有很多同学代表区里参加市三独比赛。下面就请欣赏独奏、独唱、独舞展示
后台胡媛媛:(现在上场的是)
独唱:杨婷麟、郭静怡
独舞:阚久旭、李林蕰、张添一、程丹怡
独奏:小提琴:国天莹
萨克斯:田丰瑞
电子琴:杨静怡
第三幕:放飞希望
情景剧:畅想明天(发毕业证)
T男:在即将告别母校之际,我们五学年的好多同学都将自己曾经阅读过的图书主动的捐赠
给母校的图书室,留给小弟弟,小妹妹们阅读。在此,我们真心感谢大家!同学们,谢谢你们!在今天这个特别的日子里,学校也有一份礼物送给所有即将离开复华怀抱的同学们。下面就请校长们为五学年毕业生赠送复华校徽!
T男:同学们
S女:伙伴们
T男:明天有更加迷人的华彩
S女:明天有更加灿烂的星光
T男:明天是更加绚丽的画卷
S女:明天是更加悦耳的诗章
T男:下面请宋校长向大家寄予希望
S女:这是个桃李芬芳的季节
S男:这是个心事绽放的时刻
S女:啊!敬爱的老师,亲爱的伙伴,难忘的母校
S男:此时,一串串回忆,在脑海中萦绕,
S女:让我们把微笑铭刻在记忆的画廊
S男:共同走向我们《向往》的明天(幕布拉开)
S女:请欣赏舞蹈:《向往》
T女:七月流火,你们将带着众人的期望离开美丽校园;
S男:九月绚烂,我们又将与亲爱的朋友一同走进新的校园。
S女:此时我要说,我们衷心感谢您亲爱的老师们,是你们给了我们信心和果敢,为我们一生的发展提供扎实的积淀。
T男:此刻我要说,我们衷心感谢您可爱的孩子们,是你们给了我们无限的乐趣、激情与动力。
合:此时此刻,让我们共同祝愿
生合:祝愿母校复华,蒸蒸日上,蓬勃发展
师合:祝愿孩子们健康快乐,前程似锦。
合:明天更美好
T女:当校园里的丁香花再一次竞相开放,
T男:相信你会和我们一样,会心存感动的说,
S女:这里有我们的美好回忆,
S男:这里有我们共同的爱,
合:这里是我们永远的港湾。
生合:老师,再见!
师合:孩子,再见!
T男:复华小学20**年毕业典礼
合:圆满结束
小学生毕业典礼主持词范文【篇二】主持开场白:
A:尊敬的各位老师:
C:亲爱的同学们
B:亲爱的爸爸妈妈们
合:大家下午好!
D:沐浴着六月金色的阳光,踏着六月欢快的节拍
A:回忆着六年的酸甜苦辣,感受着六年的欢歌笑语。今天,我们将告别懵懂的童年
B:六年的小学生活换回累累硕果。今天,我们怀着无比喜悦的心情相聚在一起,举行隆重的毕业典礼。
C:请允许我介绍今天来到现场的嘉宾:我们敬爱的x校长、x校长;我们熟悉的x主任、x主任、x主任;我们最喜欢的老师们;还有我们可亲可敬的爸爸妈妈们,掌声送给他们,感谢他们的到来。
A:下面我宣布xx市xx小学xx分校20**级缤纷童年乘梦飞翔毕业典礼现在开始。
第一章:忆往昔缤纷童年
1、观看成长纪录片。
A:这里充满欢笑,是我们和谐的大家园。
B:这里充满关爱,我们健康成长。
C:一路走来,一路欢畅,老师的淳淳教导、同窗的深情厚谊,都被镌刻进快乐的时光。
D:现在,请跟着视频,一起重温我们曾经走过的岁月。
2、教师代表发言。
A:6年,2190天,汇成了我们成长的歌。黄凤英,当看到这成长视频时,你最想说什么?
D:感动,老师们用心良苦!
A:我也有同感。离别之际,老师们还有许多牵挂。下面请教师代表谭老师讲话,大家热烈欢迎。
3、《童年》歌伴舞。
C:谢谢老师们,我们永远记着你们的教诲!
D:6年前我们怀着彩色梦想走进了小学校园
C:6年中我们有过欢笑,流过泪水,经历磨炼,得到成长
D:同学们,让我们再回到童年的美梦里回味我们的趣事吧。请欣赏由6.x班带来的歌伴舞表演《童年》
4、6.x班健美操表演
C:真是太精彩了,好想停留在这一刻好好重温童年过往。
D:那罗万杰,学校生活中你最难忘什么?
C:那还用说,当然是运动会。
D:那我们再回到那流金似火的五月体育季吧!请欣赏由6.4班带来的健美操表演。
第二章:看今朝毕业丰收
1、家长代表讲话
A:各位叔叔、阿姨,节目好看吗?
B:这还用问吗?在每个爸爸、妈妈的心中,自己的孩子永远是最棒的!
A:是啊!看着孩子一步步的成长。我们的爸爸妈妈也有千言万语,想对我们,对学校说让我们怀揣感恩之心,用心聆听。掌声欢迎6.4班罗世隆妈妈上台讲话。(家长代表讲话)
学生向家长送感恩卡
B:这位妈妈的讲话让我深深体会到爸爸妈妈养育我们不容易。我建议同学们用最响亮的声音告诉家长:爸爸妈妈,您辛苦了!我爱你!
A:小伙伴们,爱要大声说出来,把自己亲手写的感恩卡献给爸爸妈妈吧!
(副班主任对现场气氛的渲染)
C:采访家长,收到孩子的感恩卡你想说什么?
此时此刻,你最想对自己的孩子说什么?(是啊,儿行千里母担忧,在父母眼中我们永远是孩子)
D:采访同学,你在感恩卡上写了什么?你呢?(百善孝为先,多体谅父母,理解万岁!)
2、诗朗诵《毕业诗》
A:我们的成长离不开家长的养育,也离不开老师的教导。
B:可这段校园日子却会化作回忆,变成淡淡的那年那月。这个夏天,我们小学毕业了。
A:哎,有什么感伤的,这里有我们恒久的回忆。你听
3、各班学生代表上台领毕业证
A:在逸景这个大家庭里,我们快乐学习、健康成长、全面发展。
B:我明白了,这是我们另一个开始。
A:对啊!代表我们长大了。学校给每个同学都准备了一份成长的礼物呢!
B:由请x班上台领毕业证,由请x校长、x老师、x老师、x老师为毕业班同学颁发毕业证。(各班班主任训练学生按顺序站好)
D:由请x班上台领毕业证,由请x校长、x老师、x老师、x老师为毕业班同学颁发毕业证。
C:由请x班上台领毕业证,由请x主任、x老师、x老师、x老师为毕业班同学颁发毕业证。
B:由请x班上台领毕业证,由请x主任、x主任、x老师、x老师为毕业班同学颁发毕业证。
4、街舞《感恩歌》
A:在xx这个温馨快乐的大家庭里,我们得到了许多人的关爱。他们播种,浇水,挥洒阳光,那就是我们最敬爱的老师们。
B:小伙伴们,赶快上场吧!用你们利落的舞姿真诚地道一声:谢谢老师。
5、学生代表讲话
C:我们的每一次进步,都凝聚着老师们辛勤的汗水!
D:我们的每一点成绩,都离不开老师们谆谆的教导!
C:深深地感谢你们,我们亲爱的老师!
D:思绪翩飞,六年眨眼而过,大家肯定有许多话想要说。请听毕业生代表发言。
第三章:展未来乘梦飞翔
1、学生代表向学校赠送礼品。
A:感谢父母的养育之恩,感谢老师的培育之情,更要感谢的是我们成长的摇篮----亲爱的母校
B:我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!
C:我们在老师的细心教导下,健康成长!
D:今天,在这个温馨的会场,我们六年级全体师生还要为母校献上我们的另一番心意,礼物虽小,却承载着我们xxx位毕业生对母校浓浓的情意。(生送礼物)
掌声有请我们最亲爱的x校长代表学校收下我们的心意。祝愿我们的学校:
合:桃李满天下,明天会更好!
2、x校长致辞。
C:谢谢x校长!校长的句句叮咛,我们一定会牢记在心,在以后的学习生活中,优秀做人、成功做事、幸福生活。
D:让我们再一次用热烈的掌声谢谢刘校长的热情鼓励和殷切希望!
3、全年级学生齐唱伴手语:《放心去飞》
A:美丽的校园、宽阔的操场,无不留下我们的足迹。
B:琅琅的读书声、快乐的歌声,不时回荡在校园的上空。
C:可是还是到了说再见的时候,大家都知道,这是我们最后一次站在逸景这个的舞台上
D:在今天把最精彩的自己展现给大家!
合:就让今天铭刻在我们心间,让母校留住我们的风采!同学们,带上梦想放心去飞吧。
结束语
C:这个夏天,我们毕业了!
D:我们将打起行装,载着恩师的嘱托和同学的祝福奔赴八方。
B:让我们与母校与同学彼此约定,此刻的离别将会是明天的重逢。
A:我们的童年永不散场!
合:20**级缤纷童年乘梦飞翔毕业典礼到此结束。老师们、同学们再见。
小学生毕业典礼主持词范文【篇三】【典礼开场】
向:尊敬的领导,
田:敬爱的老师,
李:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
蒲:时光如梭,岁月留痕,六年前,我们不约而同地来到附小。
李:这六年像是一场刻骨铭心的路程,一切皆是那么美好,似乎永远也没有尽头,而忽然之间,这趟旅行即将结束,我们又将开始一段新的征程。
向:今天,我们欢聚在这里举行隆重的小学毕业典礼。回顾六年的征途,风雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。
田:在这里,我们的足迹遍及校园的每一寸土地,每一束花草都记录着我们的故事,每一张面孔都让我们触摸到成长的脉搏。
蒲:运动会的激烈赛场上同学们敏捷的身影,唱歌比赛上同学们甜美的歌声,诗咏比赛上同学们激情的朗诵,如今回想起来还历历在目!我想我们是幸运的,有这样关心我们的老师,有这样陪伴我们的伙伴!
李:我们是幸福的。下面,让我们用热烈的掌声欢迎杨老师,秦老师,牟老师致辞!
向:同学们,我们马上就要分开了,让我们再一次凝视身旁的伙伴,六年里彼此互相搀扶,互相鼓励,携手追逐心中的梦想。人的一生当中能有多少人朝夕相处,寄心于六年之中?这何尝不是一种缘分呢?!
田:这六年来,我们彼此之间的感情深如手足之情。那么,在分别之际,你又有什么祝福、忠告或心里话想对昔日的挚友、恩师或母校倾诉呢?
蒲:下面我们抽几位同学,请抽到的同学上台发言!
向:谢谢这几位同学,相信在以后的道路上,我们会越走越好!愿我们的友谊地久天长。
【感恩的心】
田:我们就要离开了,满载多年采撷的累累硕果。
李:我们就要离开了,满载着母校师生的切切深情。请相信,我们一定会神采飞扬地走向广阔的希望田野!
蒲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。
向:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。
田:今天,我们在这里起飞。
李:明天,我们将展开双翅,飞向美好的未来。
【典礼尾声】
向:时间总是不留人,很快到了毕业典礼的尾声了!
田:虽然毕业了,但我们不会忘记你们我可爱的同学们
李:虽然毕业了,但我们也不会忘记您我敬爱的老师们
蒲:虽然毕业了,但我们更不会忘记那个陪伴了我们六年的校园。
合:(大声)再见了,母校
向:最后祝愿同学们在以后的日子里努力学习,捷报频传!
田:也祝愿我们的老师身体健康,事事顺利,桃李满天下。
李:更祝愿我们的母校蒸蒸日上,再创辉煌!
合:(大声喊)同学们,Comeon!!(高举手臂
a:引一缕温暖的阳光抚慰你我年少的心灵
b:播一支悠扬的曲子放飞你我追逐的梦想
a:用声音传递真诚
b:用音乐播撒快乐
a:一中附校校园广播
b:一中附校校园广播
ab:欢迎收听
(正式节目)
a:各位老师同学们,中午好!欢迎收听xxxxx校园广播。我是xx
b:大家好,我是陈炜。
a:在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来了。
b:又是新一年的元旦。
a:诶,陈炜啊,这三天假期你到什么好地方玩了呢?说出来跟我们分享分享。
b:我是没出去啦!不过,我知道同学们的假期过得很丰富哦!
a:可不是嘛。
b:好,接下来,我们听首歌,休息一下。
(插入歌曲约3分钟)
a:欢迎回来。陈炜,我刚发现一件好玩的事哦!
b:什么趣事?
a:我刚刚啊反复的盯着元旦两个字看,我发现:从字面上看,旦字下面的一横,好象波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出,放射灿烂辉煌的光芒。我是这么想的,你觉得像吗?
b:恩,这个比喻很恰当哦!元旦组合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
a:没错,一定是这样。我发觉啊,辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。
b:是啊,在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇。
a:还记得王副校长对我们的新年寄语吗?希望每个同学都能找到自己要走的路。
b:我想,很多同学已经找到了他们在新的一年里要走的路了。
a:恩,初二5班的叶雅惠同学说,新年新气象,在这万象更新的时候,在这欢乐的海洋里,在一片喜庆的包围下,我们又长大了一岁!学习的重担又再一次加重!想想随后的初三生活,学习压力大,不论何时脑子总被语文的知乎者也、数学的代数几何、英语的abcd、无力化学的那些可望不可即的题目所充满。除此之外其他其他的任何东西都塞不进了。再回想到现在,明年并不遥远,而我们的情况学习日趋浮躁、玩心太重再加上学习态度和学习方法的不当,加大了我们与别人的距离..。
古语云:逆水行舟,不进则退。学习就是如此。自己停步或停泻不前,而别人却迈着大步向前走。差距能不被拉大么?虽如此,但是我们会全力以赴,努力学习,为我们的人生奠定下牢固的基础。韩愈曾说过业精于勤而荒于嬉。的确,学业造就未来。20xx年让我们以自己的辛勤找的属于可以让我们展翅遨游的天空!
b:
a:是啊,同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。我们也不乏这种紧迫感。我们是青少年,青少年是生命中的春天,是早晨八九点钟的太阳。我们是跨世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时,荣幸又艰巨。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取聚值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。
b:同学们,我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描画在这生命的春天里,播洒下希望的种子,辛勤地耕耘吧!(注意语气)
a:今天的节目到这里就要跟您说再见了,感谢您的收听!
b:希望同学们在自己走的路上愈挫愈勇,勇攀高峰!
a、b:我们下期节目再会!
【发言稿:学校之声】二
咀:三月春风甜,三月百花香,三月景色秀,三月人欢畅。
乙:处处皆如新,处处有芬芳,处处喜相逢,处处笑声朗。
咀:三月是我们学习雷锋的传统月。今年3月5日是伟大领袖毛主席发出向雷锋同志学习47周年纪念日。
乙:春回大地,万物复苏,祖国大地吹拂着暖暖的春风,让我们与春风同行,与雷锋精神同行。
合:今天,我们在雷锋精神的照耀下,迎着春风,伴着新绿,举行庄严的升旗仪式。
咀:第一项:出旗,全体敬礼,礼毕。
文明礼貌心灵美,多少个雷锋活跃在我们生活中。
乙:请辅导员为升旗手受标志。
咀:春风吹绿了柳树,吹红了桃花。
乙:只要有春风吹到的地方就有绿色的生机。
咀:怀念雷锋似一棵长青藤,从春的额头上生长。
乙:雷锋叔叔是面旗,引导了我们的人生航程。
咀:第三项:介绍升旗手事迹。
雄壮的乐曲震荡着浩缈的天空
乙:鲜艳的五星红旗随朝阳一同升起。
咀:我们高举右臂,行着庄严的少先队礼。
乙:第四项:升国旗,奏国歌,全体敬礼,礼毕。
咀:站在国旗下,每一次都有新感受,而今天会更加激动不已。请升旗手谈升旗感受。
乙:五星红旗你高高的飘扬吧,你飘扬在空中,飘扬在我们心中。第五项:让我们高唱国歌。
咀:今天雷锋叔叔不能和我们一起升国旗,可是雷锋精神永远与我们同行。
乙:第六项:请听国旗下讲话《向雷锋叔叔学习》。
咀:我们赵五小的校园里,永远回荡着《学习雷锋好榜样》的歌声,这歌声激励我们茁壮成长。
乙:雷锋那灿烂的微笑是校园里永不西坠的太阳。今日雷锋在哪里?
全班:今日雷锋在这里,就在我们的生活里。
(合唱:《学习雷锋好榜样》)
咀:三月春风暖,三月阳光媚,三月雷锋多,三月喜洋洋。
乙:五星红旗照耀我,雷锋永远是榜样,文明颂歌天天唱,文明之花永开放。
合:同学们,在这春满人间的日子里,让我们行动起来,做快乐的小雷锋。升旗仪式到此结束。
【发言稿:学校之声】三
很开心又可以坐在这里通过广播与大家作心灵的交流。思索了很久,才决定开这个真心互动的栏目。所谓广播并非只是单纯的我播你听的过程,很多时候更需要心灵之间的交流与互动。这样才可以让大家喜欢上我们的广播站,才能从每日的广播中吸取精华,有所获得。
人生如白驹过隙。昨天路过曾经就读的小学,突然间觉得时间过的好快,那个抚育我成长的母校却在栏杆的阻隔下变得那么的遥远。体育老师出现在我模糊的视线中模糊的身影,模糊的记忆。曾经那么熟悉的一切,此刻却变得如此陌生。流水落花春去也,天上人间,时过境迁,一切都已随时间逝去。记得我所就读的高中附近有一条护城河,河水清澈见底,冰凉晶透。我喜欢拉着好友的手在河边散步、谈心;喜欢把脚伸到冰凉的水中,去感受大自然所赐予的另一种美。我爱水,因为它的透明和清澈,所以我也真心希望我们的广播站与大家的感情就像水一样透明、清澈,最终汇成一条河流,一起去分享这一段快乐美好的时光。
每个人都拥有自己丰富的内心世界,正所谓人生不如意,十之八九,远离亲人和家乡踏上求学之路,我们大家偶尔都会有孤独和失落的时候。正如李煜虞美人>中写的问君能有几多愁,恰似一江春水向东流,生活中又有几个人没有体味过李清照的寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚的无奈、凄凉的心情呢?我们的栏目以活跃气氛、调节情绪、展现学子的青春风采为主要内容,我们希望大家在有时明媚有时阴晦的天气里,始终保持不变的笑容和快乐心情。我们广播站的每一个成员都将是您的知心朋友,非常乐意与大家一起互动和交流。
当您迷茫在人生的十字路口,不知如何做出选择的时候;当你摇着一曳小舟驶入漫无边际的大海,找不准方向的时候;当你在月下漫步,孤独无助的时候,请写一封信给我们,无论您是极为活泼开朗的外向型性格,还是封闭内敛性格极为自卑的内向型性格。我们期盼着您的稿件和倾诉,我们并不介意你隐姓埋名,我们只希望,希望大家可以把我们广播站当成你们的心灵驿站,把我当成你们最贴心的朋友。
【发言稿:学校之声】四
a:多变的天气,会否让你的心情时好时坏?
b:多变的环境,会否让你对从以往的思念忽隐忽现?
是的,一切总在变,但实小的校园之声给你带来的将是不变的:清新的文章和动听的音乐。
a:我是;
b:我是。
a:因为我们生活着,所以我们拥有着,因为拥有了,所以我们幸福着,给大家带来一篇文章《拥有》。
拥有这世间,美好的东西实在数不过来,我们总是希望得到很多,让尽可能多的东西为自己所拥有。
人生如白驹过隙一样短暂,生命在拥有和失去之间,不经意地流干了。
如果你失去了太阳,你还有星光的照耀;失去了金钱,还会得到友情;当生命也离开你的时候,你却拥有了大地的亲吻。
拥有时,倍加珍惜;失去了,就权当是接受生命真知的考验,权当是坎坷人生奋斗诺言的承付。
拥有诚实,就舍弃了虚伪;拥有充实,就舍弃了无聊;拥有踏实,就舍弃了浮躁。不论是有意地丢弃,还是意外地失去,只要曾经真实地拥有,在一些时候,大度地舍弃不也是一种境界吗?
欲望太多,反成了累赘,还有什么比拥有淡泊的心胸,更能让自己充实、满足呢?
选择淡泊,然后准备走一段山路。
b:是啊,细数我们的生活我们拥有的确实不少,但在拥有的同时,我们也不应忘记珍惜,毕竟很多的人只能陪我们走生命中的一程,下面带给大家的是《只能陪你一程》。
只能陪你一程
春天的雨夜,好友提出告辞,我坚持要送他到车站。
最终,他拦住了我:送君千里,终须一别。你反正只能陪我一程,就在门口止步吧。
我尊重他的意见。
每一个人都只是穿插在他人生活中的一个片断,这注定永远只能陪人一程。你爱自己的父母,希望他们长命百岁,但你再孝顺他们,他们也会走在你前面,你只能陪父母一程;你喜欢自己的儿女,时刻梦想用自己的身躯为他们遮风挡雨,然而,你再高大,总有一天你也要走在他们的前面,你只能陪儿女一程;你拥有一个心心相印的妻子,但是,她前面二十多年属于父母,后面几十年会被儿女、命运分割,你只能陪妻子一程;你看重朋友之间两肋插刀的友谊,然而,不是朋友离开你,就是你离开朋友,你只能陪朋友一程
因为只能陪人一程,你应该学会珍惜。他们饥饿时,你的关爱要成为一只苹果;他们寒冷时,你的呵护要变成一件棉衣;他们快乐时,你的笑容应该是最灿烂的;他们伤心时,你的抚慰应该是最真挚的生活反复印证着:黑夜可以因为篝火的加入而变得明亮,冰雪却无法因为寒风的参与而化作温暖。
因为只能陪人一程,你也应该学会放弃。你父母只能扶养你长大,你不要期望他们是你永远的拐杖,可以支撑你全部的人生;儿女只是与你血肉相连的孩子,而不是你的奴隶,你要懂得尊重他们的人生选择;妻子向你奉献了爱情,但她的生命不是爱情的抵押品,你应该给她必要的私人空间;朋友可以温暖你,但这种温暖应该是开放的,你不能强行独占他人的友谊
你只是别人生命中的过客,只能与人共走一段路,这注定了你给予别人的有限性,又怎能要求别人无限付出?
a:最后要送给大家一首《此情可待》,希望大家在有时明媚有时阴晦的天气里保持不变的快乐心情和健康身体。
【发言稿:学校之声】五
青春期的我们在此时应处于热情、活跃、精神抖擞、自信的状态下,有的人就四对自己没有一点儿信心,整日郁郁寡欢,担心这个害怕那个,导致和人逐渐疏远,把自己封锁在个人世界里,这样不但对自己的人际关系不好,而且对自己的身心健康也有很大的伤害,在困难面前往往苦闷、逃避、失望,到头来一事无成.
曾几何时,我们常常依偎在妈妈的怀里撒娇,转眼间,我们即将面临就业,步入社会的大生活圈中,儿时的一幕幕仿佛犹在眼前,如今我们已经长大成人,就要各自奔赴自己的前程了.
十七、八岁的年纪,正是有着美好憧憬,有着豪情壮志的时候,所以我们更要好好把握青春,要知道青春并不是永远存在的,青春时期很容易受到错误的影响而误入歧途,所以我们不能掉以轻心,一步走错,就会全盘皆输,输掉的并不是自己,还有所有关心你的亲人.
青春是短暂的,它更需要我们的珍惜,有些人整日虚度光阴,怨天尤人,而不自己去劳动.像这样,又有什么意思呢?青春又不是无止的长,人生又有几个青春能拿来让我们虚度呢?
我们应该把握青春,珍惜光阴,利用有限的时间做出无限的价值.
在这人生中最纯洁、最美好、最发奋的阶段里,让我们一起奋斗吧!相信明天会更好的!
是的青春仿佛是昙花一现,那是多么的光明与璀璨!
柳树抽出新芽,怎能忘了春风的吹拂?
小草钻出泥土,怎能忘了春雨的滋润?
花儿绽开美丽笑脸,怎能忘了太阳爱抚?
孩子们的成长更不能忘记老师的培养。
狂天,我们成绩的取得,
怎能忘记您,公正无私的裁判员老师
畔鲁廖鹊牟椒你用行动诉说着一个不变的真理没有比脚更长的路没有比人更高的山希望在终点向你招手努力吧用你坚韧不拔的毅志去迎接终点的鲜花与掌声相信成功属于你三你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油,云为你助兴,踞定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。四漫漫长路,你愿一人独撑,忍受着孤独与寂寞,承受着体力与精神的压迫,只任汗水溶于泪水,可脚步却从不停歇。好样的,纵然得不了桂冠,可坚持的你,定会赢得最后的掌声。五协和浑厚的声音传来了,这是三六班100米同步运动员。四人齐心勇向前,勇争第一不畏坚。这是三六的实力,这是三六的信心!团结就是力量,最强是三六!!累了,告诉自己:快了,再坚持一会儿身上的伤流出血来疼了,告诉自己:别哭,会好的摔到了,告诉自己:快爬起来,世上很少有坦途六深深的呼吸,等待你的是艰难的1000米。相信胜利会属于你们。但在这征途上,需要你用勇敢的心去面对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自心中的呐喊?困难和胜利都在向你招手,去呀,快去呀,不要犹豫。快去击败困难、快去夺取胜利!相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!七广播里听不到您的声音,领奖台前看不到您的身影,您说:这是应该的。但是,如果没有您的认真和公正、严谨与洒脱,就不会有那么多成功的喜悦,也不会有那么多凯旋而归。您,才是真正的奉献者,相信经您之手,会有更多的胜利者涌现出来,才会有更多的冠军向我们走来。一切感激的话都显得苍白无力,唯有向您道一声您辛苦了,尊敬的裁判员。
“总有一种声音让你温暖,总有一种声音让你回味……大家好,本周的灵溪广播又和大家相会了,我是主持人陈昕悦”。每周三中午11:40,随着一阵悠扬的音乐声,灵溪广播站准时开始播音。每到这个时段,老师和同学们都会留心倾听属于孩子们自己的广播。
灵溪广播由学校总队部负责组织管理,各个中队轮流为全校师生献上一期富有班级特色的广播,每次播音20分钟。今天401班的孩子们为全校师生展示了自己中队的风采。本次广播设有校园新闻:回顾了上周六平湖市校园文化艺术节中我校百灵鸟合唱队喜获金奖等校园大事;班级之星:介绍本班歌唱小明星陆雨希;佳作欣赏推荐本班写作明星杨程笑的观察日记《种菜籽》续集;走进书画大师的世界为大家讲述了书法家王献之的经典故事;好书推荐:美国20世纪著名在聋盲中坚强的女作家海伦
各位老师,同学们:
大家下午好!
带着红五月飞扬的激情,我们高兴地迎来了学校中小学生乒乓球比赛。在此,请让我代表学校全体师生员工,对这次乒乓球比赛的如期举行表示热烈地祝贺!向精心准备这次比赛的老师和积极备赛的各位运动员表示衷心的感谢!向本次比赛的裁判员、教练员、运动员和所有工作人员表示真诚的谢意!
本次比赛我们重在丰富和活跃中小学生的课外生活,激发大家参加体育锻炼的积极性,增强体质,提高我校中小学生乒乓球的竞技水平和比赛经验,挖掘和培养我校的体育竞技人才。也是对各班级凝聚力和精神风貌的一次大检阅。希望全体参赛队员奋勇争先、再接再励、赛出风格、赛出水平;希望全体裁判员严守规程、公正裁判;希望全体工作人员忠于职守、热情服务、保障安全;希望全体观众行为规范、文明守纪。
本次比赛共有十个代表队参赛,是各队队员乒乓球实力的角逐、智慧的较量。在比赛的过程中,希望全体队员要以我国体育健儿为榜样,以饱满的激情、昂扬的斗志、拼搏进取的精神、团结向上的风貌投入到本次比赛中去。赛出成绩,赛出水平,赛出风格!用我们的实际行动向本次比赛交一份完满的答卷。
最后,预祝本次大赛圆满成功!
XX年5月8日
男:敬爱的老师
女:亲爱的同学们
男:大家下午好!湘河镇初级中学青春校园广播又和大家见面了。
女:今天播送的主题是:珍爱生命,筑起校园安全防线。
男:我是播音员***
女:我是播音员***
男:生命,一个多么鲜活的词语;安全,一个多么古老的话题;幸福一个多么美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。
珍爱生命
女:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思、合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。
男:是啊,安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人生活和集体稳定的最重要的保障线。我们在防范外界危险的同时,更应在自己思想上、心理上和行为上杜绝安全隐患。
女:作为一名学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集、面积狭小的特殊环境里,安全问题则是一直被关注的一个焦点。国家有关部门为此专门立了相关法律法规,制定了相关条例,如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,同时国家也提出了安全工作责任重于泰山、安全第一,预防为主的方针。
男:同学们,父母、老师、祖国在期待着你们,美好的明天在期待着你们。为了更好地生活和学习,安全两字,请时刻牢记!让父母放心,让老师放心,一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天,把我们学校建成一个安全文明和谐的校园。为此,倡议同学们做到以下几点:
第一,我们全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。
第二,要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。
第三,在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。运动时,一定要遵守运动规则,注意自我保护。
第四,要注意食品卫生安全。夏天到了,食物容易变质,不吃路边摊点上的不卫生食品,不要到无牌小店去购买食品。有病要及时到医院就诊。
第五,要注意行为安全。课间不追逐、不打闹,上下楼梯靠右行,不从楼梯的扶手上滑下来,行至拐变处要放慢脚步预防相撞。不翻爬栏杆,不翻越校园围墙和东校门,杜绝用石子砸人等危险事件。
第六,要注意交通安全。遵守交通规则,骑车同学不骑英雄车,骑车不带人,步行同学过马路时要走斑马线,穿过马路时要做到一停二看三通过。校内不骑自行车。
第七,自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。
第八,要注意实验课的安全。在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事项;在做实验时要严格按照要求来做。
女:同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提就是安全。
所以,我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!
同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明和谐的校园。
本期的青春校园广播节目到此结束。谢谢大家的收听!下次再见!
珍爱生命发言稿范文二
各位同学大家好,又到了红领巾广播的时间了。今天我们为大家广播的主题是:牢记安全,珍爱生命。
同学们,生活中什么最重要?安全。童年中什么最重要?安全。对,只有保证我们生命和生活的安全,一切才有意义。老师经常教育我们要注意安全,经常提向我们要按时回家,要遵守交通安全,课间不要追逐打闹,要学会保护自己等等,因为安全问题已经成为伤害我们青少年的第一杀手因车祸导致的死亡人数呈上升趋势,导致伤害事件增多。因此,少年儿童的心理问题、危险行为和伤害已成为新世纪影响中国儿童青少年健康成长的重要因素。下面请听一则案例:
王明和陆鑫是小学六年级同班同学。一天是数学课,老师要同学们订正作业,这时数学老师要王明到讲台拿作业本。王明就从自己的座位上走上讲台,在经过坐在前排的陆鑫身边时,陆鑫这时正好伸了个懒腰,手中的铅笔尖正巧戳进了王明的左眼。后来马上送医院,医院鉴定王明的左眼视力为0.06,右眼视力0.2,且不能矫正,左眼角膜裂伤,外伤性白内障,双眼交感性眼炎,已达六级伤残。
所以说,安全问题不能掉以轻心,当我们随着一声清脆的啼哭声降落到人间,这就标志着又给人时间增添了一份宝贵的财富,又多了一个鲜活的生命。我们要时刻保持警惕的头脑,绷紧安全之弦。事事处处想到安全二字。在日常生活中,你们知道如何保护自己的生命安全和人身利益吗?安全内容很多,有交通安全、食品安全。用电用气安全、防火安全、校园安全、网络安全、交友安全等教育。下面我们一起来学习怎样避免自己被伤害的一些方法。
1、注意校园安全。校园内不追逐打闹。楼道及教室不进行各种体育活动,上下楼梯要轻声靠右行,走出教室时不要拥挤,上下楼时不跑、不推、不逗、不闹、不拥挤,防止踩踏事故的发生。课间不进行有危险的活动,体育课,大扫除集体活动等要做好安全防范工作。体育课听从老师管理,如果身体不适合体育活动,要和老师说,保证身体安全。放学要按时回家,不在路上逗留,没有大人接送的最好和同学结伴一起回家。要遵守校规校纪,遵守国家法律,遵守公共秩序,正确处理同学之间的矛盾,遇事冷静,多做自我批评,学会与人沟通与理解,要有一个宽容的心。
2、注意交通安全。上下学时学校门口人多车多,过马路时要特别小心,眼观六路,耳听八方,防止意外事故的发生,还要提醒爸爸妈妈注意交通安全,不要用摩托车、电动车、自行车搭两三个孩子。乘车时不向窗外招手探头、抓紧扶手、车停稳后再下车。
3、注意饮食安全。不吃三无食品(无生产厂家、无生产日期、无保质期),不买无照商贩食品,预防食物中毒。养成良好的卫生习惯,尽量不到人员密集的地方,如果发烧一定要到医院就诊看病。
4、注意活动安全。在校外不进入网吧、电子游戏厅、录像厅、舞厅、酒吧等未成年人禁止活动的场所。如果出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。不能再无家长或成年人带领的情况下私自下水游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不玩火,不打闹,谨慎事故发生。
5、注意家庭安全。同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等,学习安全用电、用火知识,并养成人走电断等好习惯,切勿麻痹大意,各类电器及设备发生故障时切勿擅动。同学们还要注意防盗用水安全,如果出门要检查水电煤气的开关,并锁好家门。假期间我们要不和陌生人接触,不经家长允许或无家长陪同不擅自外出,不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门,养成良好的安全习惯。
6、提高自我保护能力。同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效的避免和预防意外伤害。比如说:在紧要关头一旦感觉陌生人对你的身体有威胁,就应跑开或呼救,不要跟陌生人走,要拒绝陌生人送的玩具、吃的东西。学会报警。发生意外情况时要正确报警。例如:匪警拨打110,火警拨打119,医疗急救拨打120.要学会自救,发生火灾时,不要乘电梯,应走安全门。如果室外失火,应拨119,在打开房门逃离之前仔细观察烟雾是否已经进入房内,如已进入,应尽可能打开窗户通风,并挥动彩色衣服(或物品)向行人呼救。烟雾尚未进入的话,则用手轻触金属门柄或门框,如果不热,说明火势离房门还远,可开门后逃离。如果门柄是热的,提示火已靠近房门,不能开门,必须通过窗户向外求救。
同学们,人的生命只有一次,让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安,让我们做到高高兴兴上学,平平安安回家,快快乐乐成长,让生命的一泓清泉,永流不息。
赞裁判员
您是运动场上正义的化身,
您是比赛场上公正的使者,
你手中挥动的令旗,
是赛场上一道亮丽的风景线。
我们为你高歌,
我们为你喝采,
我们衷心地道一声:
辛苦了,敬爱的裁判员。
二
致短跑运动员
一声令下,一根剑离弦向终点冲去。
一声呐喊,一声加油。
心头涌起一阵阵浪花。
冲过终点线的那一刻,
那根白线被撞在脚下,
你的辉煌已经在众人心中永存,
你的魅力和风采在众人心中永驻。
三
赞接力运动员
一声发令枪响
你们如火箭般的速度
向前冲去
手中小小的接力棒
在伙伴传来传去
四
短暂的十余秒
我全神贯注,全身紧张,
我注目着终点,蓄势待发,
只等那一声清脆的枪声,
我便像离弦之箭,飞奔而去。
伴着众人的呐喊,
我会越战越勇,拼命飞奔。
最让我感到安慰的,
是冲线时那一阵阵喝彩,
和站在领奖台上的喜悦。
五
赞三千米运动
你们是蓝天下翱翔的雄鹰
你们是草原上驰骋的骏马
你们是茫茫大海翩然飞驰的白帆
你们是浩浩天宇中冉冉升起的明星
你们顽强的跋涉
因为耳畔有沙漠的驼铃
你们执着拼搏
因为背后有无数叮咛
荆草棘丝,寒霜烈风
只有你们能征服这遥远的旅程
赞铅球运动员
超越无极限,挑战自我
这就是你人生的格言
这就是你人生的信念
虽然没有长跑健儿的艰辛
虽然没有短跑健儿的勇猛
但你却依然坚信:
用你强壮的身体定能托起一片蓝天。
六
君
你像一只冲劲十足的箭
枪声响起
你从拉弯的弓上
飞驰出去
虽然箭的冲劲
是短暂的
虽然你的冲劲
只有100米或200米
但你全然不顾
为了那些期待眼神
为了完成任务
矗赛场上有你英姿飒爽,
听,观众席上同学们一阵阵的喝彩欢呼。
摔倒了,再爬起来。
从来不会认输,
经过几翻拼搏
却未能成功,
也许这就是竞技场,
最可贵的是你们的参与精神。
春季,耕耘的季节,
愿你们耕耘一份喜悦,
收获一份辉煌。
一、开场
二、回顾六年小学生活(背景乐:毕业生)
方式:播放ppt第一部分,学生学校生活照片,和一年级照片,六二节目《恰同学少年》
三、感恩教师
方式:播放ppt第二部分,教师工作照片和教师寄语,后教师朗诵节目,(背景乐:每当我走过老师窗前)给教师献花。
四、感恩父母
方式:导入母亲父亲歌曲,学生齐唱,结束后,和家长拥抱,然后,生一起对家长说:爸爸(妈妈),我爱您!
五、家长为孩子摘下红领巾,
六、校长致辞
七、结束语背景音乐:祝你一路顺风
**小学六年级毕业典礼主持词
开场前,音乐《毕业生》《祝你一路顺风》
画面1:我们从这里起航主页面
第一部分开场
师1:当盛夏伴着暖暖的阳光,和着动人的旋律款款走来,
师2:当盛夏吹开美丽的花期,舞动着盈盈绿意挥手喝彩
生1:我们欢欣,我们雀跃,我们高歌。
生2:我们共同走进
生合:收获的七月。
师1:七月是火热的季节。
师2:七月是离别的花季。
师1:七月,我们共同品尝收获的喜悦。
师2:七月,我们共同感受离别的伤感。
生1:今天,我们集合在这里,用激情再次点燃我们心中的火焰。
生2:今天,我们相聚在这里,用真情再次诉说我们心中的留恋。
第二部分回忆(画面2:那些年------)
生1:回想六年前的今天,我们个个满脸稚气,拉着爸爸妈妈的手,带着对知识的渴求踏入**小学,成为一名活泼可爱的小学生;
师1:六年后的今天,你们将要离开母校,踏入中学校园,翻开人生崭新的一页。
生2:今天让我们共同拾起记忆中的温馨与快乐,让快乐的种子洒向四面八方,让快乐的翅膀带着我们去飞翔。
师2:那就让我们一起来回味六年来的历程,回忆我们一起经历的点点滴滴,看看我们曾经稚嫩的面容
回忆小学生活精彩片段ppt出示:画面3(师1读)之后逐个点认,学生喊出画面上同学的名字。到110停,(师2说):下面让我们一起回顾小学生活的精彩片段,点击110,自动播放,到191停。
第三部分感恩教师
学生开始读,播放教师图片
生1:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!
生2:这六年,我们在老师的细心教导下,快乐成长!
生1:您用一根教鞭,指着通向理想的航向。
生2:您用一支粉笔,指点知识王国的迷津。
生1:一尺讲台,映着老师高大的身影。
生2:一块黑板,记下老师无限的深情。
生1:您用辛勤的汗水,哺育了春日破土的嫩苗。
生2:您用春风般的关怀,温暖着我们的心灵。
生1::谢谢亲爱的老师,在这六年中,是您给了我们无微不至的关怀,是您的悉心呵护,才使我们健康成长。
生2::谢谢亲爱的老师,在这六年中,是您给了我们春风化雨的教育,是您的谆谆教导,才让我们启帆远航。
生1:下面,请我们的毕业生向全体老师,表达自己的敬意。
(表演节目《恰同学少年》)
生1:同学们,难忘师生相处的一朝一暮,难忘师恩如海的浓浓深情,有请毕业生代表,为六年中曾教过我们的老师,献上温馨的礼物。
放音乐《每当走到老师窗前》
(学生寻找曾经的老师,献花,然后和老师手拉手走到前面,都到齐后,音乐停。
生1:今天,我们就要毕业,就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导,听到你们的祝福。
(教师朗诵节目)配乐:《神秘花园》,之后其他老师每人一句祝福。
生2:让我们再真诚地说一声:老师,辛苦了!请接受我们全体**届学生至真至诚的谢意!全体学生起立!同学们,请让我们一起说:老师,谢谢您!您辛苦了!
生1:亲爱的老师,谢谢您,是您为我们插上腾飞的翅膀。
生2:敬爱的老师,感谢您,是您为我们扬起远航的风帆。
合:祝福我们的老师身体健康,桃李满园!
第四部分感恩父母(画面:感恩父母自动播放)
师1:从呱呱坠地到如今风华正茂的青春少年,
师2:一路走来,你的身边始终有关注的目光;
师1:你的冷暖始终有人挂在心间;
师2:你的甘苦始终有人时刻挂念;
师1:十几年的一日三餐,不知你是否懂得其中的付出;
师2:那逐渐增大的衣衫,不知你是否感到其中的奉献;
师1:她扶了你千回百回,才有了你的学步蹒跚;
师2:她教了你千遍百遍,才有了你的第一声语言;
师1:如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;
师2:那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾;
师1:如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望;
师2:那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。
师1:许久以来,我们习惯了一种关爱,渐渐的我们忘记了感动,忘记了说声谢谢。
《感恩父母》的ppt停
师1:在这特别的时刻,孩子们要用他们的歌声来表达对父母的感激之情。
下面请全体同学起立,齐唱《母亲》
播放音乐《母亲》第一段
师2:今天,让我们触摸心底里最柔软的角落,张开我们的双臂,拥抱父母,大胆说出我们的爱。
师1:请同学们一起说:爸爸(妈妈),我爱您!
第五部分:摘红领巾(主页面1)
师2:正是有了你们的悉心呵护,孩子才能象花朵一样甜蜜的成长,您见证了孩子成长的每一步。今天,孩子们即将小学毕业,开始自己新的人生篇章,下面我们请各位家长,再和孩子一起经历一次标志性的时刻。红领巾是少先队员的标志,也是小学生的标志。五年前,他们带上鲜艳的红领巾,站在队旗下宣誓,成为一名光荣的少先队员。今天请各位家长为自己的孩子取下红领巾,表示他们今天结束小学生活。同学们,请珍藏这条红领巾,珍藏这段人生的美好回忆。下面请听指挥:请家长为孩子摘下红领巾,然后学生双手接过。(家长为孩子摘取红领巾)
第六部分校长致辞(主页面1)
师1:祝贺我们在坐的每一位同学,从这一刻开始你们就不再是小学生了,我们已经开始了人生另一段崭新而美丽的旅途。同学们,现在为自己喝彩,为自己鼓掌吧,掌声送给我们自己,好吗?今天,在我们即将离开母校的时刻,让我们最后一次聆听可敬可爱的徐校长对我们的殷切希望!大家掌声欢迎。(徐校长讲话)
第七部分结束(主页面1)
放音乐《祝你一路顺风》小声做背景音乐
师1:七月流火,你们将带着众人的期望离开美丽校园;
生1:九月绚烂,我们又将与亲爱的朋友一同走进新的校园。
生2:此时我要说,我们衷心感谢您亲爱的母校,是您给了我们信心和果敢,为我们一生的发展提供扎实的积淀。
师2:此刻我要说,我们衷心感谢你可爱的孩子们,是你们给了我们无限的乐趣、激情与动力。
合:此时此刻,让我们共同祝愿
生合:祝愿母校**,蒸蒸日上,蓬勃发展
师合:祝愿孩子们健康快乐,前程似锦。
师1:当校园里的丁香花再一次竞相开放,
师2:相信你会和我们一样,会心存感动的说,
生1:这里有我们的美好回忆,
生2:这里有我们共同的爱,
生合:这里是我们永远的港湾。
生合:老师,再见!
师合:孩子们,再见!
《祝你一路顺风》音乐放大
丁:可爱的小朋友们
合:大家好!!!
周:我是大家喜爱的周老师!(自己给自己加头衔哦)
丁:我是可爱美丽的丁老师!(自己给自己加头衔哦)
周:日月如梭,我们小朋友又长了一岁,在这一年,老师很幸福的见证了各位在绘画舞蹈上的天赋与进步;
丁:光阴似箭,家长朋友们也陪伴自己的宝宝走过了这丰收的一年,在你们的细心呵护与陪伴下,祖国的花朵越加美丽茁壮!
周:今天非常开心邀请了我们这么多的家长朋友还有我们的小美女小帅哥来参加我们咏禾教育(可加上艺术部)庆元旦,迎新春的亲子联谊大party!
丁:是的,今天这场大party,除了能欣赏到美丽的舞蹈,欢乐的歌曲,激扬的诗歌朗诵和整齐划一的跆拳道表演之外,我们还精心为小朋友们准备了抽奖环节,奖品非常丰富哦大家期不期待
周:是的,我们还准备了很多亲子游戏,ying得丰厚奖品,就看我们家长朋友与宝贝们的默契配合啦!让我们一起期待今天哪位小朋友能收获最多的奖品
!!!!!!你们有信心吗(等等之类互动)庆元旦活动主持词丁:咏禾教育庆元旦、迎新年亲子联谊会
合:现--在--开--始!!!!!!!!!!
周:首先请欣赏舞蹈《》
丁:愿我们的舞蹈,能表达出节日的祝福,接下来让我们一起欣赏由小朋友们带来的诗歌朗诵《》周:丁老师,你觉得刚刚的诗歌朗诵表演你打多少分?
丁:这个问题得问我们在场的各位小评审们啊?刚刚的表演你们喜欢吗?(打多少分?)互动提问。
周:呀!!!我们的小评审们眼光真是独特啊。接下来我们接着请出我们的舞蹈精灵们(他们的姓名)带来歌伴舞:《》丁:让我们掌声感谢这支舞蹈,谢谢,辛苦啦!
周:接下来的表演,小朋友和家长朋友们要屏息期待吧!!!丁:这里没有宽广的T型舞台,但能够带给你前所未有的惊喜;周:这里没有专业的儿童模特,但能够带给你另一番高超的表演水准;
丁:这里没有华丽的服饰,但足以触动你的每一个视觉神经;合:下面让我们用最热烈的掌声欢迎我们咏禾教育绘画班的可爱的小朋友们为我们带来的以保护环境,从我做起为主题的环保时装秀!Showtime(pose)
周.丁:(在学生走秀的时候介绍衣服的由来,是由什么材料制作成的,呼吁小朋友们要保护环境,家长朋友们节能环保,为孩子树立榜样!!!)(趁机传播正能量)
丁:欣赏了我们的创意时装秀,让我们休息会来静心聆听由带来的英文歌曲掌声有请!!
周:欣赏完了歌曲,让我们再次走入舞蹈的世界,有请我们的舞蹈小天使们带来的动感拉丁表演,掌声欢迎!!!
周、丁:美丽的舞蹈结束了,有的小朋友就在问爸爸妈妈了,为什么还没有到抽奖和游戏环节呀!!嘿嘿,现在周老师告诉大家,你们期待的游戏环节
丁:看到刚刚我们的大朋友、小朋友一起卖力玩游戏的时候,觉得这个画面真是非常激烈又温馨啊!来,小朋友们,展示来啦!!!!!!
给老师看你们刚刚和爸爸妈妈合作后斩获的小礼品吧!!
周:呀,今天有的小朋友真是小宇宙爆发呀,赶紧谢谢你的好搭档好朋友:你们的爸爸妈妈吧!咦,看,有的小朋友很实在哦,送给妈妈一个大大的甜蜜的吻,恭喜你们啦!!丁:是呀,我觉得今天如果颁一个最佳默契奖,那一定是:(可以上前采访获奖最多的人的心情。)
周:欣赏舞蹈:《》略
丁:欣赏跆拳道表演:《》略
周:欣赏拉丁舞:《》略
丁:欢乐的时光总是这么短暂
周:团聚的日子特别让人难忘
丁:最后,忠心祝愿各位家长工作顺利,祝愿我们的小朋友健康快乐,祝愿我们咏禾教育绘画班越来越好!
周:各位家长,各位小朋友,咏禾教育20xx年迎新年庆元旦亲子联谊大party到此结束啦。
合:带着你们的小奖品开开心心回家吧!明年见!!!
小学元旦活动主持稿范文二:
节目表演串词
1、建国大业离不开党的领导,改革开放的大潮,离不开党的领导,人民安居乐业离不开党的领导,和谐稳定发展更离不开党的领导。请欣赏由行政组带来的歌舞表演《大海航行靠舵手》。
2、锣鼓喧天人欢笑,圣诞元旦都来到,澧滨同仁齐汇聚热闹;锣鼓家伙敲起来,精神抖擞上台来,和大伙儿说段三句半鼓掌。下面由一年级组为我们表演《三句半》。
3、广场舞蹈历史悠久,源远流长。广场舞蹈源于社会生活,产生在人民群众之中,群众是广场舞的创作者和表演者。在我们的教师队伍中也掀起了一股全民健身的广场舞热潮。下面请欣赏四年级组送上广场舞串烧《新年财运到》、《小苹果》。
4、有一种民间口头演唱艺术,是无数辈艺人集体创造的结晶。它起源于什么年代已无以查考,根据民间艺人传说,已有上百年的历史,最早称为『溜口辙』,其内容像什么:大公鸡,尾巴长,娶了媳妇忘了娘;小小子儿,坐门坎儿,哭着喊着要媳妇儿。快板?打快板,顶呱呱,听咱们教师把这校园夸一夸。下面我们一起欣赏由三年级给咱们带来一段礼赞校园的快板表演,掌声有请。
庆元旦联欢会主持词5、非常感谢三年级组别具特色的快板儿《校园礼赞》。寒冬腊月的冬天,总想有一种激情澎湃的心情,在这个充满激情的的12月,有一群人,他们正打着欢快的节拍,踏着喜悦的鼓点而来。他们美丽、热情,他们能歌善舞,他们正用维吾尔族人民特有的激情演绎着这个冬天的故事。让我们一起来欣赏二年级组带来的舞蹈《掀起你的盖头来》。
6、离家无家处处家,离亲无亲处处亲!每一个在异乡漂泊的游子,或为了生计、或为了梦想,都不是一件易事,可是不论走多远心依然在家中。想回家,这是他们共同的心愿。下面请欣赏由行政组带来的独唱《真的想回家》。
7、这首以质朴旋律感人肺腑的《真的想回家》以心灵的倾诉唱出了无数人的真情渴望。也许,昨天我们还在黯然神伤;也许,今天我们依旧无法欣然释怀。但是不管我们曾遇到过怎样的坎坎坷坷,风风雨雨,请相信生活总是美好的。只要梦想在,只要不放弃,美丽的彩虹终究会出现,精彩的明天,在等待着我们!请欣赏歌六年级组带来的大合唱《明天会更好》。
8、向快乐前进,世界那么大,不论风吹雨打,梦总会到达;向快乐出发,别害怕,幸福就像天边,灿烂的晚霞一起来吧。有这样一群人,他们总会带着快乐出发,请欣赏五年级组送上健身操表演《向快乐前进》。
9、母亲的手是慈爱、温柔的手,在我们成长的道路上给我们依靠和安慰。母亲的手是辛劳、神奇的手,她撑起了我们的家,也推动了整个世界。请欣赏学前组老师给我们带来的手语精彩的表演《推动摇篮的手》。
10、一场精彩手语表演,无声中传递着丰富的信息,可谓无声胜有声。歌声是心灵的碰撞,歌声是灵魂的呼唤,美妙的歌声是天籁之音。让我们一齐感受这一望无际的蒙古大草原,领略蒙古的旋律和风情,感受蒙古族人民的豪爽和好客。下面请欣赏综合组带来的独唱《草原上升起不落的太阳》。
11、刚刚才欣赏完一段独唱,接下来就有一群人等不急了,他们充满着激情与活力,他们更充满着劲爆的力量!他们,魅力四射,在音乐中,其乐无穷!下面,有请综合组等带来的爆场现代舞表演。
12、感谢XXX的精彩演出,嘻嘻哈哈穷开心也当是乐事一桩,这人生苦短累,偶尔也该放松放松,尝尝今朝有酒今朝醉的滋味,请欣赏艺体组带来《歌曲大联唱》。
小学元旦活动主持稿范文三:
超立:
亲爱的家长、同学们:大家好!20xx年的钟声即将敲响,在这笑声与歌声汇成的海洋,我们欢聚在一起,迎来新的一年。
这一刻是美好的。我们南方人家习
惯在春节早晨都有合家聚坐共进汤圆的传统习俗。据说汤圆象征合家团圆,吃汤圆意味新的一年合家幸福、万事如意。
1、接下来就请欣赏由我们全校同学带来的大合唱《卖汤圆》,掌声欢迎他们。
2、请继续欣赏由幼儿班祉翔、伊诺两位小朋友带来的小组唱:《说HELLO》:
3、请欣赏由幼儿班祉嫣、盛航、雨薇、忠涛、天天五位小朋友带来的小组唱:《动物歌》
4、请欣赏由一年级尔俊、语萱、嘉琪三位同学带来的小组唱:《布谷》、《大雨小雨》元旦活动主持词5、请欣赏由幼儿班雯靖、心乐、祉嫣、晋轩、嘉莹、郑韩六位小朋友带来的小组唱:《两只老虎》
二、互动项目小红:
1、亲子营:《默契大考验》、《背靠背运球》2、诗歌朗诵:《妈妈的心》:大班全体小朋友3、献感恩卡、对妈妈许个心愿、给妈妈按摩4、歌唱:《爱我你就亲亲我》全体幼儿
5、家长亲小孩,并深情拥抱小孩,说心里话。
三、表演项目超立:
1、舞蹈《让爱住我家》:可依、语萱、嘉琪、诺诗2、小组唱:《我有点小糊涂》:心乐、祉翔、嘉诚3、小组唱《虫儿飞》:佳俊、尔俊、欣婷、语萱4、小组唱:《小雨沙沙》:伊诺、敏慧、欣怡小珠:
5、演小品《成长》:(成煌与奶奶)6、讲故事《乌鸦反哺》:成煌
四、互动项目超立:
1、亲子营:2人3组(绑脚在地上用羽毛球拍皮球绕过
障碍物)
2、朗诵诗《感恩》:成煌3、送感恩画、说心里话
五、全校大合唱《新年好》
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