做为一名有一定身份的人，我们需要先把主持稿写好并不断检查，好的讲话稿可以鼓舞大家的信心，如何才能写好讲话稿呢？小编特地为大家精心收集和整理了“县长在第35个教师节上讲话 优秀范文模板”，但愿对您的学习工作带来帮助。

尊敬各位老师，同志们：

在第21个教师节到来之际，我代表县人民政府向在座的各位教师、教育工作者以及全县辛勤工作在教育战线广大教职员工表示节日的祝贺和亲切的问候！

科教兴国，教育为本。教育是整个经济发展和社会进步的重要基础，是提高民族整体素质和创造能力的基本途径，也是增强我国综合国力和国际竞争力的可靠保证。改革开放以来，我县广大教育工作者在县委、县政府的领导下，以良好的工作状态、饱满的工作热情投身教育事业，取得了丰硕成果。1986年我县被评为全国基础教育先进县；1990年被确定为四川省农村综合教育改革实验县；1991年基本普及中小学实验教学；1993年完成高标准扫除青壮年文盲任务；1997年在宜宾市率先完成了“两基”历史重任；1998年被确定为四川省素质教育实验县。200X年县人民政府被评为四川省“两基”工作先进集体。200X年我县被确定为“四川省国家基础教育课程改革南溪县实验区”。200X年我县被评四川省特殊教育先进县。200X年我县普通高考再创历史新高，全县本科上线861名，其中重点本科191人，上线率全市第一。南一中本科上线834人，名列全市榜首。全县万人高考上线率连续六年名列全市前茅。今年职教高考148名学生报考，上线137人，上线率达92.6%，成绩十分喜人。

在未来几年内，我们要大力推进“名校工程”、“名师工程”、“名校长工程”，“走改革创新之路，建四川教育强县”。为此，要进一步巩固教育优先发展的战略地位；要进一步细化目标任务，明确工作职责，狠抓工作落实；要努力抓好一批“窗口”学校，带动全县学校教育水平的整体提高。同时，我们更要清醒地认识到“建好四川教育强县”，关键在教师。

要建立良好用人运行机制。要改革计划体制下形成的用人弊端，打破“铁饭碗”，引进竞争激励机制，建立科学、客观、公正、公平的用人制度，调动广大校长和教职工办好学校和教书育人的积极性；要建立富有吸引力的人才引进机制，将一些高素质的人才吸引进教育系统，增强办学活力。

要全面提高教师队伍的政治、业务素质。要在教职工中大力弘扬热爱教育工作、艰苦奋斗、无私奉献的敬业精神，提倡尽职尽责、教书育人、诲人不倦的高尚师德和以振兴中华为己任的强烈事业心和责任感。要强化教师专业技能和基本功训练，加强和推进教育教学改革和教育科学研究，引导教师在教改、教研中出成果、出才干。要把青年教师队伍建设摆在突出位置，加强对青年教师的培养教育。

要努力造就一支跨世纪的骨干教师和学科带头人队伍。在实践中促使他们成长为具有较高的教育理论水平，掌握现代教育基本知识和现代化教育手段，有强烈的教书充人意识和教育教学及科研能力，在教育教学和教研教改工作中起示范作用的骨干教师。

要狠抓中小学校长队伍建设。继续采取委托、聘任、推举、考核等多种形式，按照公开、平等、竞争、择优的原则选拔校长，把那些政治条件好、管理能力强、业务水平高、具有开拓进取精神的人员选进学校领导岗位，赋予充分的管理权。

要依法保障教师合法权益，形成尊师重教的良好氛围。要继承中华民族的优良传统，在全社会大力弘扬尊师重教的良好风尚。各级各部门要继续关心和改善教师的工作条件和生活条件，努力提高教师待遇和社会地位，切实保障教师的合法权益。

教师是人类灵魂的工程师，肩负着培养“四有”新人的神圣使命。你们为我县的教育事业默默无闻地奉献着自己的青春，对大家的辛勤劳动党和人民不会忘记的。希望我们教育战线的同志们再接再励，一如继往地忠诚党的教育事业，加强自身建设，为建“四川教育强县”再立新功，促进我县两个文明的发展。

祝各位身体健康，工作顺利，全家幸福，中秋节愉快！

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庆祝第35个教师节大会主持词 优秀范文模板

庆祝第32个教师节大会主持词

尊敬的各位领导、来宾、家长、老师们：

大家晚上好！

九月，大地流金，层林尽染。在这金色的季节，我们迎来了第32个教师节。在这里，我们欢聚一堂庆祝自己的节日。首先，谨让我代表xx中学向全体教职员工致以节日的祝贺！

今天，我们邀请到县及有关单位领导、部分学生家长等，他们与我校全体教职员工共度佳节。下面谨让我介绍莅临大会的领导，他们是------让我们以热烈掌声欢迎领导、来宾、家长的到来！并借此机会，对一直以来关心和支持我校工作的各级领导、各位家长、各界朋友表示衷心的感谢！

今天庆祝会的议程有五项：

一、校长讲话

二、家长代表讲话

三、领导致辞

四、宣读表彰决定及颁奖

五、文艺表演

下面进行第一个议程：校长讲话

学校的健康发展，除了全校师生的共同努力，更重要的是领导班子的正确领导。我校有一个坚强的的领导班子，校长毕业于全国一流大学，分管过全县教育系统的教学、德育、体育、卫生、安全等工作，对学校的全面管理有着丰富的经验。他多方位的教育经验，高层次的管理理念，为我校的发展注入生机与活力，有力地带动学校各项工作正常运转，健康发展。下面让我们以热烈的掌声欢迎校长讲话。

校长讲话-------

刚才校长赞扬了我校老师辛勤工作，取得辉煌的成绩。这些成绩的取得也离不开家长们的密切配合和大力支持，下面让我们以热烈掌声邀请----家长上台讲话。

家长代表讲话--------

我校创办以来得到上级领导的关心和支持,使我校得以又快又好发展。今天我们很荣幸地邀请到xxx(领导)，下面请×××（领导）致辞，大家欢迎。

领导讲话------

刚才，×××（领导）肯定了我校取得了令人瞩目的业绩，极大地鼓舞了我校全体教工继续努力工作，夺取新胜利的决心和信心，让我们再一次以热烈掌声对×××（领导）表示感谢！

教师是人类灵魂的工程师，教师是太阳底下最光辉的职业。我校拥有一支品德高尚，爱岗敬业，关爱学生，刻苦钻研，严谨笃学，奋发进取的教师队伍，正是因为他们的辛勤工作，默默奉献、共同努力，我校才取得如此辉煌业绩。为树立典型，宣传先进，经学校党政班子研究决定，对今年评上各级各类的先进教师予以表彰。下面宣读表彰决定------

下面请-------(领导)上台为获奖老师颁奖

各位领导、来宾、家长、老师们，刚才受表彰的教师是过去一学年涌现出来的师德高尚、业绩突出的优秀教师代表,我们希望受表彰的老师戒骄戒躁，再创佳绩；同时希望全校教职工把学习先进典型与加强自身建设结合起来，同心同德，开拓进取，努力推进我校各项工作跃上新台阶。

为了给今天的庆祝会增添欢乐的气氛，我校组织了一场文艺汇演，下面请xx老师、xxx老师上场主持文艺节目，请大家欣赏文艺表演……。

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教师范文吧课件

教师代表在庆祝第35个教师节上发言范文

尊敬的各位领导、各位老师：

上午好!在第23个教师节来临之际，作为一名普通的教师，能参加今天的庆祝大会，聆听领导的谆谆教导，感受社会对教师的尊重，已经十分荣幸，又能作为教师代表在庆祝大会上发言，表达我们的心声和对美好未来的憧憬，心情倍感激动。请允许我代表全体教师向多年来关心支持教育事业的街道党工委、办事处领导，区教育局领导以及各村局、企业的领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!

作为一名教师，我爱我的学生。爱学生，是教师的天职。哪位学生有了困难，我都想方设法解决；哪位学生思想上有了疙瘩，我都愿意帮助解开；谁有了点滴进步，我都要送去一声鼓励。记不清有多少次早来晚走，记不清有多少次与学生推心置腹的交谈，也记不清多少次不顾疲惫赶着家访

……我只记得孩子在我生病时悄悄放在桌上的感冒药；我只记得在我疲倦时学生那一声深情的问候

……我骄傲，因为我是教师；我幸福，因为我爱孩子们，孩子们也爱我……

作为一名教师，我爱我的家——胜园街道中心学校。四年来，我与学校同成长。在街道党工委、办事处、区教育局的正确领导下，短短的4年时间，胜园街道中心学校在马现法校长为首的一班人的带领下，由小到大，由弱到强，由最初的370名学生发展成为今天拥有15个教学班，800余名师生的上规模学校，曾经培养出了无数全区尖子生的学校。今天，他正摆脱各方面困难条件的制约，努力向更高更远的目标迈进，争取为胜园的教育事业做出新的更大的贡献。

作为一名教师，我更爱我的事业。时代的号角已经吹响，终生学习的时代已经到来，迎接新课改的挑战，就要做好各方面的准备。我爱我的事业，我会把认真负责作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业，就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业，我将做学生的好老师，做学校的好教师，奉献教育，服务学生。

老师们！全社会尊重教师，作为人民教师的我们更应该自尊自励，努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师，以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。这里，我想代表广大教师作出几点保证。

一是要爱岗敬业、关爱学生。切实承担教育者的社会责任，满怀对受教育者的真心关爱。要忠诚于人民教育事业，树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，把全部精力和满腔真情献给教育事业，做爱岗敬业的模范。要关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，以真情、真心、真诚教育和影响学生，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人。

二是要刻苦钻研、严谨笃学。我们是知识的重要传播者和创造者。在当今时代知识层出不穷的条件下，要成为合格教育者，就必须不断学习、不断充实自己。我们要崇尚科学精神，树立终身学习理念，如饥似渴地学习新知识、新技能、新技术，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人本领。要养成求真务实和严谨自律的治学态度，恪守学术道德，发扬优良学风。

三是要勇于创新、奋发进取。我们教师从事的是创造性工作。教师富有创新精神，才能培养出创新人才。我们要踊跃投身教育创新实践，积极探索教育教学规律，更新教育观念，改革教学内容、方法、手段，注重培育学生的主动精神，鼓励学生的创造性思维，引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展，努力培养适应社会主义现代化建设需要、具有创新精神和实践能力的一代新人。

四是要教师淡泊名利、志存高远。高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。我们要带头实践社会主义荣辱观，不断加强师德修养，把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

记得著名特级教师于漪曾深情地对同事们说：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以让自己选择职业，那么我将一百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业！”这句话道出了我的心声，我会把教师这一职业当作一生的事业去追求。言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒杏坛！

最后祝各位领导身体健康,万事如意!预祝老师们节日快乐!

谢谢大家!

庆祝第35个教师节致辞范例

庆祝第32个教师节致辞：坚定理想信念铸就无悔年华

全市广大教师和教育工作者：

你们好！春华秋实，丹桂飘香。在第32个教师节来临之际，我谨代表市委教育工委、市教育局向长期辛勤工作在宿迁教育战线上的广大教师和教育工作者致以节日的问候和崇高的敬意！

近年来，在市委、市政府的正确领导下，全市广大教师和教育工作者围绕办好人民满意教育这一目标，开拓创新，默默耕耘，无私奉献，推动我市教育事业取得了突出成绩，为全市经济社会事业发展作出了重要贡献。在此，诚挚地向全市广大教师和教育工作者表示衷心的感谢！当前，我市教育事业正处于全面开启“十三五”规划新征程，加快教育现代化建设的关键时期。实现宿迁教育改革发展的新跨越，需要广大教师的辛勤耕耘、扎实工作，需要全体教育工作者的同心同德、艰苦奋斗。在新的起点上，我们呼吁全市广大教师牢记大领导总书记教诲，坚守岗位，德能双馨，严谨笃学，奋发进取，争做“四有”好老师。

争当坚定理想信念的表率。希望全市广大教师坚定中国特色社会主义理想信念，带头弘扬、践行社会主义核心价值观和中华传统美德，自觉肩负起国家使命和社会责任，坚守精神家园和职业底线，成为社会正能量的传播者。以立德树人、教书育人为己任，把全部精力和满腔热情奉献给教育事业。

争当坚守道德情操的楷模。希望全市广大教师倍加珍惜人民教师这个光荣而神圣的称号，加强师德修养，锤炼高尚品格，积极践行《中小学教师职业道德规范》，增强教书育人的责任感和使命感，以脚踏实地、乐于奉献的工作态度，以淡泊明志、甘为人梯的精神境界，教育和影响学生，把优秀文化精神的火种播撒到每一个学生心里，争当新时期人民教师的楷模。

争当坚持勤学钻研的先锋。坚持终身学习，更新教育理念，优化知识结构，踊跃投身教育改革创新实践。积极做到严谨笃学，博采众家之长；广纳新知，追求学习化人生；勤思善教，在实践中丰富教育智慧；潜心钻研，在研究中成就专业精彩。满怀仁爱之心，尊重、关心、爱护每一个学生，全心全意帮助学生全面发展，当好广大学生筑梦、追梦、圆梦的引路人。

德高为师，身正为范。让我们用爱心播种、用汗水浇灌，让每个孩子在宿迁这片沃土上都绽放出生命的精彩，为加快推进教育现代化建设，办好人民满意的教育贡献自己无悔年华！

32年倾心育人平凡中铸就非凡

从宿豫区的保安中心小学到保安中学，再到卓圩中学、宿迁中学。在教育一线默默耕耘32年，张扬真切体会到了教师职业的平凡和伟大。作为江苏省特级教师、宿迁市名教师、宿迁市乡村初中数学骨干教师培育站主持人，张扬赢得了领导、专家和同行的一致肯定。先后被评为全国初中青年数学教师优课评选优秀指导教师、江苏省教育科研先进个人、江苏省初中数学竞赛优秀辅导教师，并夺得江苏省初中青年数学教师优课评选一等奖，荣获宿迁市五一劳动奖章，宿迁市教育系统先进个人、宿迁市名教师、市优秀共产党员称号。

真心育人首创初中数学课堂点线面教学法

今年52岁的张扬现任宿迁中学党委委员、钟吾初中党总支书记。“师者，所以传道受业解惑也。”热爱教育事业的他，从教以来，关心、关爱每一位学生，爱岗敬业、为人师表、业绩突出，为社会培养了大量优秀人才。

张扬视提高初中数学的教学质量为己任，不断探索数学课堂教学新方法，首创初中数学课堂教学“点线面教学法”，经过近五年的实践研究，“点线面教学法”在“提供情景、提出问题、提取方法、提炼思想、提升能力”等方面取得了较好成效，进一步实现了“引导学生自主学习”这一教学的本质要求。

近年来，张扬在市内外执教示范课60余节，作“点线面教学法”专题报告10余场，执教示范课在省“教学新时空-名校课程”网络平台上直播，市教育信息化公共服务平台示范课点播。担任省市级初中数学青教赛课等评委工作，获全国初中数学青教赛课优秀指导教师称号。

重视骨干教师培养开发学生数学潜能

作为学校的党总支书记，张扬特别关注青年教师成长，帮助他们提高业务能力。通过跟踪听课、上示范课、模拟赛课、磨课研讨等形式对青年教师给予指导，使得一大批青年教师成为学校数学教育的骨干力量。经培训指导的青年教师中有李媛、刘春阳、吴敏等30余人获全国、省、市赛课一等奖，有韩成云、南成喜、刘欢等16人已成为宿迁市学科带头人、骨干教师。

身为学校初三创新班数学老师，张扬始终站在教学第一线，课堂教学精益求精，“互动+生动”的教学风格和“对话启智式”教学模型深受学生喜爱。在数学教学实践中，勤于激发学生的学习兴趣，善于开发学生的数学潜能，培养学生数学化的思维习惯，学生的数学素养不断提高。近年来有卜宇轩、陈逸飞等学生获市中考数学状元，有近20名学生获江苏省初中生数学竞赛一、二等奖。

科研成果惠及其他学校创新一类管理模式

除了投入大量精力于教学研究之中，为提升全市教学质量，张扬始终保持阅读习惯，常态反思，教学科研成果惠及市区初中学校。经他集训辅导的宿迁中学分校马用桂等三位教师，获江苏省教师网络团队教研比赛一等奖；培训指导的宿迁市实验学校李军老师申报的课题《初中数学“点线式”问题设计的策略研究》获江苏省十二五规划立项课题等。担任宿迁市乡村初中数学骨干教师培育站主持人期间，集中培训25名青年教师，将提高乡村数学教师专业水平，助推乡村数学教育更好发展。

此外，针对学校现状和教学生态，为进入宿迁市教学质量的第一方阵，张扬提出了“123456”教学工作思路，即“一个中心、二项活动、三类比赛、四个梯队、五项发展、六项制度”。在他的指导下，三年来，学校教师有近150人次在市级以上的各级种类赛事上获奖；学生有近500人次在市级以上的各级种类赛事上获奖。xxxx年为了实现“把钟吾初中旗帜插在宿迁市中考成绩的珠穆朗玛峰上”誓言，全校精诚团结，众志成城，取得了“夺取市中考状元，囊括全市前6名”的优异成绩。

平凡中做出不平凡的事业二十年坚守乡村教育一片天

“赵老师，我非常想念您。很多同学都羡慕我的数学好，我每次都是自豪地告诉他们，这是赵老师打的底子”……每当教师节或其他重要节日来临，宿城区蔡集中心小学数学教师赵春玲总会收到很多的贺卡和短信，这时候的赵春玲总会感到非常幸福和骄傲。这位坚守在乡村教育岗位上20多年的优秀教师用她博大的爱和出色的教学水平，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，不仅受到众多家长学生们的热爱，也鼓舞着周围的同事和朋友。人们总说：“把孩子交给赵老师，准没错！”

爱心让她和学生成为朋友

“学生不是一个需要填满的罐子，而是一颗需要点燃的火种！”这句话赵春玲一直奉为真理。

作为一名小学班主任,赵春玲把学生的思想教育作为工作的重中之重，她努力把德育工作融入形式多样、学生易于接受的各种活动中，让学生感到如春风拂面。赵春玲曾经有一位学生刚开始非常厌学，有一年的时间都没有上课。当学生的奶奶把他送到学校的时候，很多老师都不想接收他。赵春玲得知后，主动找教导主任，把这名学生要到自己班里，经过一次次的教育和帮助，以及一次次谈心和交流，这名学生很快变得勤奋好学，学习成绩进步很快，老师们和学生的家人都感到非常不可思议。

赵春玲认为，要做好德育工作，首先是必须赢得学生的心，方法就是贴近学生的学习和生活，了解学生的一切，及时把握学生的思想动态和心理变化。教室里,操场上,上放学路上,赵春玲与学生共循一个作息时间；和学生一起学习,娱乐，于是，思想教育和习惯培养就在这期间穿插进行了，与学生谈心，对学生进行纪律教育、文明习惯教育、诚信教育，帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观。见缝插针的思想教育，同时兼备亲其师信其道这个老理，方法很奏效，学生也得益，因为摒弃了以说教为主的教育模式，赵春玲把办公地点“发展”得无处不在，让思想教育和先进的科学思维在如影随形的相伴中悄悄生根。

坚守让她和专家成为知己

从1992年到xxxx年，赵春玲一直把乡村教育当成无上的事业。赵春玲说，城市的孩子拥有优秀的教育资源，乡村的教育需要骨干力量的支撑，她愿意为乡村教育付出一生的心血，让乡村的孩子也能享受到好的教育资源，和城市的孩子一起茁壮成长。

学生是进步的源泉，在教学之余，赵春玲不断充实自己，时时刻刻都在自我充电学习。“只有不断学习，才能提升自己的教育水平，更好地教育孩子们。”每当空闲时，赵春玲总会与书为伴，床头桌上堆着一本本理论书籍，多少个夜晚，她都是在与书的交谈中度过的。同时，她不断向优秀的教师骨干请教，不放过任何提升教学技艺的机会。

年，赵春玲参加了在南京晓庄学院举行的江苏省骨干教师省级培训。这次的培训让赵春玲找到了小学教育的重要理论。为期一个月的学习，她常常向专家请教，让自己的理论知识不断得到丰富。

在繁忙的教学之余，赵春玲先后为全区编写复习提纲《数的整除复习纲要》，为全区开设讲座《新课程理念下命题十大原则》；参加各级课堂教学竞赛活动，并在市级上展示课《植树问题》和《除数是一位数的除法口算》；为全区教师上示范课10余节，有近40篇论文在省、市、区级论文评比中获奖。参与了学校多个省、市级课题的评比，主持了一个市级课题的研究。辅导的学生在省级比赛中多次获奖。参与了省级课题《运用信息技术，以学生为主体的自主性学习模式》、《多元智能理论在学习中的运用》和《运用多元智能理论发展学生个性》等多个课题的研究，主持了两个市级课题。赵春玲先后被评为“全国优秀教师”、“江苏省师德先进个人”、“宿迁市十佳师德模范”、“宿迁市名教师”。

孩子们眼中的“李妈妈”家长们心中的“自家人”

在泗洪县青阳镇，说起东风小学幼儿园教师李洪梅，可谓无人不知、无人不晓。20多年来，李洪梅把满腔热情倾洒于热爱的幼教事业上，始终坚持耕耘在幼教第一线，一直幸福地忙碌着奉献着，像一个不知道疲惫的“女汉子”。她凭借着高尚的师德、严谨的工作态度、过硬的业务素质、强烈的事业心和责任感，赢得了众多学生、家长、同事的赞誉。

钟情幼教事业从来不知疲倦

儿时，从事幼教工作就是李洪梅的梦想。1986年高中毕业时，她创办了当时的淮阴地区第一所私立幼儿园，从此她走上了充满挑战而又倍感幸福的开拓之路。建园初期，面对种种困难，她没有退缩。从选择场地到购置教学设备，从教师招聘到教材编写，她亲力亲为。李洪梅创办的幼儿园很快在社会上站稳了脚，获得了社会各界的好评，并载入了泗洪县的县史。李洪梅本人先后受到了县委、县政府和市妇联表彰。

1997年，因为工作成绩突出，李洪梅调动到了青阳镇东风小学附属幼儿园。每天早上，她总是早早地进班，开窗通风、做好各项准备工作，以饱满的精神状态迎接孩子们的到来。课上，她精心组织孩子们活动，让棵棵幼苗都能茁壮成长。当夕阳西下时,她又目送孩子们像开心的天使一样欢笑着离开……当许多同事离园后，李洪梅拿起纸笔,又开始反思一天的工作，并且为第二天的教学做准备。年复一年，她的教学能力更进步，业务水平逐步在提升。

人们常说从事幼教的人，必须有一颗爱心、一颗童心才行。李洪梅就是一个爱心满怀的人，她的脸上总是带着甜甜的笑容，让每一个看到她的都能感受到春天阳光般的温暖。在多年的任教过程中，无论何时走进李洪梅任教的班级，很少听到“李老师”这个称呼，孩子们亲热地喊她“李妈妈”。

多年来，李洪梅为她教过的每个孩子都建立了小“档案”，根据每个孩子的特点及时跟家长沟通，让孩子保持好习惯，改掉坏习惯，因材施教，最大限度地发挥孩子的特长。李洪梅时时刻刻牵挂着班中的几十个小朋友的冷暖饥饱、喜怒哀乐。为了孩子们的健康成长，她舍小家顾大家，她爱人常说：她进幼儿园是英雄，回到家就是“狗熊”，经常回到家倒在沙发上就睡着了。她见证、陪伴了无数幼儿的成长，唯独忽略了照顾女儿的童年。提起家庭，李洪梅总是觉得很内疚。但是，说起所从事、所热爱的幼教工作，李洪梅却从不曾懊悔。

专心教育儿童业务扎实过硬

随着幼儿教育改革的步伐逐渐加大，一直不停学习的李洪梅感到自己还要充电。新的教育观念和传统的教育模式发生了冲突，她大胆地去尝试新的教学方式方法。她积极参与了省级课题“科学认读”的研究。在课题研究活动中，她大量翻阅相关幼教杂志，认真了解教育教学新动态，揣摩新思想、新方法，并在日常教学中反复尝试实践，努力将新的教育观念运用的更准确、更到位。

付出总有回报，辛勤的汗水换来了丰硕的果实。李洪梅所指导的多名幼儿及老师多人次在县级、市级活动中获奖，为幼教的百花园里增添了一道道更美的风景。她还培养出许多优秀人才，任其他民办幼儿园园园长，为泗洪的幼教事业作出了突出的贡献。李洪梅常常带领教师们帮扶姐妹园创市、省优质园。她本人先后荣获了“先进教育工作者”“三·八红旗手”“新长征突击手”“全国少儿艺术展评优秀指导教师”“全国少年儿童书画教育辅导一等奖”等荣誉称号。李洪梅，一个普普通通、勤勤恳恳的基层幼教老师，把她所有的爱都倾注给了孩子们，倾注于她热爱的幼教事业，无愧于做孩子们心中真实的最美幼儿教师。

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庆祝第32个教师节座谈会讲话稿

尊敬的各位老师，同志们：

今天我们欢聚一堂，共同庆祝第32个教师节，表彰全县优秀教师。首先，我代表县委、县人大、县政府、县政协向在座的各位老师，并通过大家向辛勤工作在教育教学一线的全县广大教师和教育工作者，致以节日的祝贺和诚挚的问候！

强国必先强教，兴县必先兴教。近年来，县委、县政府始终把教育优先发展作为经济发展的支撑、社会进步的引擎、民生改善的重点，不断加大教育投入，优化办学条件，加强教师队伍建设，推动教育事业快速健康发展。一是支持力度持续加大。全县财政性教育经费支出从xxxx年3.78亿元增长至xxxx年9.16亿元，部门和乡镇村五年累计支持教育资金达1.5亿余元，社会助力教育发展资金达8400多万元，教育奖励基金增加至1600万元。二是建设了一批重大项目。近五年整合资金6.5亿元实施学校建设项目759个，新增建筑面积31.5万平方米，建成省级合格学校172所，建设校园保障性住房和教师周转房2296套；收回县职业技术学校领办权，收购并整体搬迁教育体育局机关和县职教中心，启动平江一中、平江二中、平江职校改扩建，为平江子弟享受优质教育资源提供了硬件支撑。三是推进了一批重大改革。在全省率先推行“学区制”管理模式，完善督学责任区建设，有效促进了优质教育资源共享与均衡发展。成立家庭教育指导中心和未成年人心理健康教育指导中心，留守儿童关爱工作取得实效。深化“平安校园”建设，连续多年没有出现安全责任事故是广大教师共同努力的结果。四是培育了一批优秀教师。在全国首创“初任教师成长计划”，投入2200多万元打造的春晖讲堂成为全国知名教师培训基地，教师综合素质全面提升。近五年有102名教师被评为市级以上师德标兵或优秀教师，9名教师被评为省级特级教师和岳阳市名师。五是取得了一批重要成果。学前教育水平全市领先，义务教育教学质量稳居全市前三，高中教育教学质量连续两年位居岳阳六县市第一，县职校和职教中心分别晋升为国家级重点职业技术学校和省级示范性职教中心。青少年普法教育、农村成人教育等工作被评为全国先进，校车管理、教师培训、扶贫助学等工作获全省先进，教育工作连续两轮蝉联全省优秀。这些成绩的取得，离不开各级党委政府的高度重视和社会各界的大力支持，离不开县教育体育局党委一班人的科学谋划和埋头苦干，更离不开全县广大教职工的辛勤付出和无私奉献。大家为平江教育事业发展作出了重要贡献，赢得了群众的广泛赞誉和普遍尊重，县委、县政府感谢你们，百万平江人民感谢你们！

各位老师、同志们，教育发展水平决定一个地方经济社会持续发展的活力与后劲。刚刚胜利闭幕的县第十二次党代会，提出了“决胜全面小康，挺进全省20强，建设绿富双赢新平江”的奋斗目标，实现这一目标需要全县上下共同努力，需要凝聚方方面面的智慧和力量，也迫切需要广大教师和教育工作者贡献力量。借此机会，我就进一步做好当前教育工作提三点希望：

第一，办好人民满意的教育。教育是重大的民生工程，必须坚持教育优先发展的战略地位不动摇，努力办好让人民群众满意的教育。一是促进教育公平。收入不公平，影响人一阵子；教育不公平，影响人一辈子。教育机会的不均等，是起点的不均等，是最大的社会不公平。要在人才、资金、资源配置上统筹考虑，解决好农村和边远山区教学条件差、师资力量弱的问题，让更多的农村孩子和城里的孩子一样享有优质教育，让农村孩子念上书、念好书。要强力推进教育扶贫，切实解决精准扶贫对象、困难群体和特殊群体的上学难问题，保障他们平等受教育的权利，决不能让一个孩子因贫失学。二是狠抓教育教学质量。质量是教育的生命线，是群众的关注点。要积极创新教育内容、方法和手段，不仅要使学生德智体美劳全面发展，而且要使学生的人格、个性得到和谐发展；不仅要教学生学习知识，还要教学生学会做人，努力使学生全面发展。要在努力打造教育品牌上狠下功夫，以“培养名教师、打造名学校”为重点，有针对性地开展教师轮训，建好机制，让能者发挥才能，培养造就一批在全市、全省都叫得响的名师和名校，打造平江教育品牌。三是促进教育协调发展。既要重视升学教育，又要注重职业教育，特别是对于精准扶贫户中的初高中毕业生、有劳动能力和就业意愿的对象，要加大职业教育、技能培训力度，让他们真正掌握一技之长，帮助脱贫增收。既要发展公办教育，又要创优民办教育的发展环境，促进公办与民办学校优势互补，良性互动，尤其要大力支持社会资本发展学前教育，弥补我县学前教育发展慢的短板。既要提升农村教育服务水平，又要推动教育与新型城镇化相适应，科学规划城镇教育布局，健全与城镇发展相配套的教育服务功能，解决当前城区学位紧张的问题，解决“人的城镇化”进程中随迁子女的入学问题。

第二，打造德才双馨的队伍。老师，是人类知识的传授者，是人文精神的传播者。没有其他任何职业能在人身上留下这么深刻的烙印，能对人的灵魂产生这么大的触动，能对人类未来产生这么深远的影响。大领导总书记寄语全国广大教师，“要做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师”。对照“四有”标准，做一名好老师，关键是要不忘初心。一是心中要始终装着教育。人们把老师比作“人类灵魂的工程师”，充分说明老师这个职业是让人爱戴和敬重的。作为一名老师，更要尊重自己的职业，珍惜工作岗位。加强职业道德修养，不被世俗所染，守住一方净土，静下心来教书，潜下心来育人，做高尚师德的践行者、优秀人才的培养者和学生成长的引导者，争当学生爱戴、社会敬重的老师，在教书育人中实现人生价值。二是心中要始终装着道义。唐代诗人韩愈说过：“师者，传道、授业、解惑也”，将“传道”放在“师者”的首位，说明老师首先要教会学生做人做事的道理，这是人一生受用无穷的宝贵财富。作为一名优秀的老师，心中一定要有道义、有是非、有信念、有真理。要在思想政治、道德品质、学识学风等各个方面以身作则、率先垂范、做好表率，教育引导孩子们从小树立远大理想抱负，从小就做一个爱国的人、感恩的人、善良的人、负责任的人。三是心中要始终装着学问。我们习惯把老师称为“先生”，“先生”是对学识渊博、先知先觉的人的尊称。我曾听我的老师讲过这样一句话，“要给学生一碗水，自己必须有一桶水”。这要求我们的老师，要始终处于学习状态，把学习当作一种责任和追求，当作一种生存方式和生活态度，积极主动地吸取新知识、新理论，不断更新自己的知识结构，始终站在知识的最前沿，让自己的“一桶水”变成源源不断的“长流水”，用渊博的知识赢得学生的敬佩和爱戴。四是心中要始终装着学生。爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。教育事业的一切工作都是为了孩子。老师们要以学生为本，一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。现在的学生大都是独生子女，农村家庭的孩子普遍也就两个，都是家长们的掌上明珠，特别是作为贫困山区县，有大量的留守儿童，对这些学生，我们的老师要加倍呵护，加倍关爱，一定要以强烈的责任心，把自己的情感倾注到每一个学生身上，让每一个孩子都能健康成长。

第三，营造尊师重教的氛围。国将兴，必贵师而重傅。尊师重教是中华民族的优良传统，更是社会文明进步的体现。尊师重教不能光是嘴上说说，更要全县上下齐心协力付诸行动。要加强对教育工作的领导。振兴教育事业，不是教育部门和哪几个部门、哪一部分人的事，而是全县上下、各级各界共同的责任。县委、县政府将尽责当好教育发展的坚强后盾，从促进平江跨越发展、实现“教育强县”的战略高度出发，坚持教育优先发展理念，一如既往地关心支持教育。要营造全民兴教的氛围。各有关部门、各镇（村）要当好教育发展的“后勤部长”，大力支持教育事业发展的同时，要加大学校周边环境的整治力度，对破坏校园环境、扰乱教学秩序的行为毫不手软，坚决给予重拳出击，为学校创造安静、安全、文明、和谐的教育教学环境。要进一步引导和动员社会各方面力量通过多种形式兴教助教，努力集聚全社会共同参与、共兴教育的正能量，形成大办教育、办大教育、办好教育的浓厚氛围。要坚持尊师重教的传统。切实保障教师的政治地位、社会地位、职业地位，维护教师合法权益，吸引更多优秀人才长期从教、终身从教；认真落实教师绩效工资等政策措施，依法保证教师平均工资水平不低于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高；广泛宣传我县教育事业取得的成果和发展前景，重点推出一批“知识改变命运”的寒门学子的生动事例，宣传一批扎根边远教学点乐于奉献的教师的典型事迹，充分调动广大教育工作者的积极性、创造性，让人民教师享有应得的荣誉，获得应有的社会尊重。

同志们，国运兴衰，系于教育；三尺讲台，关系未来。希望全县广大教育工作者继续发扬真抓实干、开拓创新、无私奉献精神，同心同德，扎实工作，努力争当人民满意的教师，努力办好人民满意的教育，为加快建设“绿富双赢新平江”做出更大的贡献！

最后，衷心祝愿广大教师和教育工作者身体健康，工作顺利，阖家幸福，节日愉快！

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区委副书记第32个教师节表彰大会讲话稿

各位老师，同志们：

大家上午好！今天我们在这里隆重集会，庆祝第32个教师节，表彰为西秀区教育事业作出突出贡献的优秀教师和先进教育工作者，主要目的是浓厚尊师重教之风，弘扬高尚笃学之德，让全区各界都来尊重教师、支持教育。在此，我谨代表区委、区人大、区政府、区政协向辛勤耕耘在教育一线的全体教育工作者和离退休教职工致以亲切的问候！向长期以来关心支持我区教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢！

刚才，区委、区政府对荣获xxxx年度优秀教师、优秀教育工作者、师德标兵、最美老师的各位同志进行了表彰；三位受表彰代表作了发言，发言体现了各位教育工作者对教育事业的无比热爱，真实再现了全区广大教育工作者“一支粉笔染双鬓，三尺讲台度春秋”,默默耕耘、无私奉献的精神。你们以高尚的师德、严谨的治学精神和深厚的专业素养让我们感受到了讲台的神圣、育人的严肃、教师职业的崇高。在此，让我们再次用热烈的掌声向受表彰的同志们致以最崇高的敬意和最诚挚的祝贺！

古语讲：“国将兴，必贵师而重博”。近年来，我区围绕教育强区、人才兴区战略，以办人民最满意的教育为目标，以立德树人为根本任务，坚持教育创新，深化教育改革，教育战线取得了显著成绩。“三年行动计划”的顺利实施和集团化办园改革提升了学前办园质量；学区化管理改革推动了义务教育均衡发展；集团化办学试点和“扩容增量”扩大了普高规模；“百校大战”项目、对外交流合作,教育项目建设和营养改善计划等工作扎实推进，教师队伍力量不断壮大；“祖国好·家乡美”、“明礼知耻·崇德向善”等系列主题活动促进了教育系统精神文明建设，教育事业呈现了增量与质量并进的蓬勃发展势头。这些成绩的取得，是市委、市政府、区委坚强领导的结果，是社会各界万众一心，关心支持教育事业发展的结果，更是全区广大教育工作者无私奉献、辛勤努力的结果。今天我们隆重召开表彰大会，既是尊师重教、向老师表达最美好的祝愿的一种形式，同时也是对我区教育事业百尺竿头、更进一步的更高期许。借此机会，我提三点希望，与大家共勉：

一、国之大计，教育为本，办好人民最满意的教育，是我们西秀人肩负的历史使命

安顺作为省级历史文化名城，崇文尚教自古都是全区传承和弘扬的优良传统。在全区奋发实现经济社会赶超跨越发展、攻坚全面小康的关键时期，建设教育强区，办好人民最满意的教育，回应人民群众对教育发展和改革的期待，是区委、区政府矢志探索的重大实践。全区上下要进一步统一思想，深刻认识教育优先发展的重要战略意义，加强教师教育体系建设，大力推动教育改革发展，使我区教育越办越好、越办越强。

一是要优先发展教育。当前，我区坚持“五大发展”理念，全力推进经济社会赶超跨越发展，建设美丽幸福宜居西秀，力争提前实现全面小康。而实现这些目标，归根到底靠人才、靠教育。为此，全区各级各部门务必要把教育事业放在更加突出位置，做到财力优先向教育项目倾斜、教育工作要优先研究、教育经费要优先安排。要不断加大教育基础设施建设投入和师资管理投入，筹划一批“教育工程包”项目，打造一批教育精品工程和知名学校。要将教师队伍建设作为基础工作来抓，努力改善教师的工作和生活条件。要建立领导包保联系学校制度，及时协调解决各校在办学过程中存在的问题和难题。要建立教育事业“十项实事”工程，每年为教育、为学校办几件看得见、摸得着的好事、实事。教育部门要加强督导检查，对管理问题较多、教学质量不高、存在校园安全隐患的学校和群众反映强烈的问题，要加强督办跟踪，限期解决。

二是要营造良好的教育发展环境。教育事业事关千家万户，全区各级各部门、社会各界都要把关心支持教育作为义务和责任，把关心、支持教育工作放在优先的位置。公安、城管、卫生、文化等职能部门要依法履职，扎实推进平安校园创建工作，加大学校周边环境整治力度，严厉打击校园暴力等犯罪行为，努力为学生、老师和学校创造安静、安全、文明、和谐的社会环境。

三是要营造浓厚的尊师重教氛围。古往今来，人们把教师比作是太阳底下最光辉的职业，也是最神圣的职业。全社会都要尊师重教，满腔热情关心教师，使广大教师干事有平台、发展有空间、待遇有保障，使教师能安心育人，快乐从教，真正“让教师成为最受社会尊重的职业”。为此，要营造良好的舆论氛围，加强教育优惠政策的宣传，不断吸引优秀人才加入教师队伍，鼓励优秀人才长期从教、终身从教。要大力宣传优秀教师的先进事迹，充分展示当代教师阳光美丽、爱岗敬业、无私奉献的精神面貌，不断激发教师的职业荣誉感和教书育人的积极性、创造性，充分点燃教师干事创业热情，真情奉献教育事业。

二、十年树木，百年树人，打造教育强区品牌，应是所有“教育人”的责任担当

百年大计，教育为本。建设教育强区品牌，必须依靠广大教育工作者的共同责任担当。大家要盯紧目标、提升办学质量，要加大力度培育一批有影响力的名师、名校长，打造出一批走得出去的名校，走出一条可复制、可借鉴的教育发展新路，支撑西秀区教育快速优质发展。一是要培养一批名师。“善之本在教，教之本在师。”教育的振兴，核心力量在教师。全区的老师们要在业务钻研上怀孜孜以求之志，在教育教学上怀与时俱进之志，在人才培养上怀培英育杰之志，”成为“介绍人，介绍学生与学习相依相恋；成为“打火机”，将学生的学习热情和智慧火花迅速点燃；成为“领头羊”，引领学生走进知识的茫茫草原，切实担负好培养人才、夯土筑基的重任，争做受人敬仰、名留后世的良师名师。全区要全面深入推进“名师工程”，组建一批新的“名师工作室”，探索建立拔尖教育人才特殊津贴制度，鼓励与普通教师拉开适当差距，形成激励。要加大骨干教师培养力度，壮大学科带头人队伍，重点培养一批教育领军人才，使名师与时俱进，使非名师经过积累成为名师，以名师群体的不断壮大，引领和带动全区教师教育水平的整体提高。

二是要培养一批名校长。苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“一个好校长，就是一所好学校。”校长的工作作风、管理水平、个人素质、思想境界、敬业精神等无不在影响、左右着学校。校长的思想就是学校的灵魂，校长的决策决定着学校的方向。在一所学校里，领导班子能否团结精干，广大教师是否充满激情，师生精神面貌是否乐观向上，学校管理是否科学规范，是否有光明的前景，在很大程度上取决于这所学校有没有一位好校长!所以，一名好校长可以带出一大批好教师，可以成就一所好学校。为此，全区各级各类学校的校长们要见贤思齐，向教育事业发达地区名校长看齐，远离酒场、关系场，少些应酬，多些研究，潜心治学、精心治校，只做校长，不做“外长”，用人格魅力感染人，用满腔热忱凝聚人，用科学方法管理人，成为思想迸发的“火花石”、吸聚智慧的“磁铁石”，教育事业的“奠基石”；要始终秉承先进的教育理念和办学思想，科学制定学校近期目标和远景规划,带领师生为之努力奋斗，真正体现学者风度、专家水准、大家风范，成为群众认可、社会公认的专家型校长。全区教育系统要大力推进“名校长工程”，真正把爱教育、懂教育、善管理的人才选拔到校长岗位上来，把具有改革创新精神、先进办学思想，有威信、有能力的优秀人才选拔到领导班子中来。

三是要培养一批名学校。一所名学校就是一块金字招牌。一所名校必然有其特色所在、优势所在、风格所在。名校并不在于它的建筑多么宏伟，也并不是他们在各方面都非常强大，关键在于他们在某方面独树一帜，标新立异，名数学、名阅读、名作文、名音乐、名足球等都是可以发展的方向。全区各级各类学校都要注重内涵发展，坚持“一校一品”特色办学理念，推进精准化特色化办学，在办学体制、培养目标、课程设置、教育方法等方面下功夫，形成各自的办学理念和风格，并不断提升教育质量和水平，在不同层次、不同领域办出特色，争创一流，让每一所基础教育学校都有自己的特色品牌，每一所职业教育学校都有优势突显的特色学科，从而打造一批办学特色鲜明、办学效益显著、办学影响广泛的名校。要营造宽松的办学环境，支持社会力量兴学办学，鼓励各类学校追求自身特色、发展自身特色、强化自身特色，以特色促办学质量提高，以特色促学校竞争力提高，以特色求得自身更大发展，以特色赢得全县教育的成功。要加强平安校园建设。学校安全工作直接关系到千家万户的幸福安宁，历来是社会关注的焦点问题。要牢固树牢安全至上的理念，强化学校治安综合治理，构建思想教育、硬件设施、制度保障“三位一体”的安全防控体系，尤其是对事关教育发展的各项工程建设，要严格招投标程序，确保工程质量，真正把学校建设成为最牢靠、最安全、老百姓最放心的地方。

四是要走出一条教育发展新路。现今阶段，墨守成规搞教育是行不通的，经济发展新常态引领教育事业动态发展，教育必须要改革、要创新，要以教育领域的改革激发教育活力，优化教育结构，拓展教育资源。教育体统和广大教育工作者要创新教育观念、创新教育体制机制、创新教育内容，倡导有教无类、因材施教、终身学习、人人学习的教学模式，变管理为服务，充分调动学校、老师和学生的积极性，鼓励全社会参与教育工作，深化教育改革，提高教学水平，要积极探索和实践优化教育结构的新模式。就目前来说，我区在探索实施学前教育集团化、义务教育学区化、中职教育联合办学等方面虽取得了一定的成绩，但还存在一些发展不协调的地方。比如，城乡教育发展衔接不够畅通、教育工作与社会实践存在一定程度的脱节、校际资源配置仍然存在差距、教育管理水平还需进一步加强等等，这些问题亟待解决、刻不容缓。因此，结合我区教育工作实际，要深入推进义务教育学区化和集团化办学管理改革，进一步扩大改革试点范围，今年要着力推进乡镇小学集团化改革工作，有效整合农村教育资源。要继续采取走出去、引进来的办学思路，深化职业学校办学模式改革，提高我区中等职业学校的办学水平和办学效益。要加强和改进民办教育发展方式，积极探索股份制、混合所有制办学模式，吸引社会资金进入教育领域，促进优质资源共享，努力提高全区民办教育发展水平。

三、学为人师，行为世范，教书育人、播种未来的指路明灯，应是所有老师们毕生的矢志追求

教师是立教之本、兴教之源。一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。广大教师们要自觉以先进模范老师为榜样，以教师职业规范为准则，不断提高精神道德境界，点亮师德航灯，照耀教育前程，矢志成为教书育人、播种未来的指路明灯，争做胸怀大爱、淡泊名利、精于教学、乐于进取、智慧仁德的“灵魂工程师”。

一是做好老师，要有坚定的理想信念。“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜?”教师是良心职业，敬业良知是干好工作的前提和基础。在这个岗位上，没有令人羡慕的地位和权力，没有显赫一时的声名和财富，更没有悠闲自在的舒适和安逸。可以说，选择了教师，就选择了奉献、选择了清贫、选择了辛劳、选择了后世人的敬仰。这就需要我们广大教师坚定理想信念，远离喧嚣、告别浮躁，守得住清贫、耐得住寂寞，静下心来教书，潜下心来育人，以从教为荣，以从教为乐，坚持把教育当成一项事业，当作一种目标、一种动力、一种使命，积极承担起教育人应有的社会责任。今天我们表彰的同志中，就有相当一部分扎根基层、连续工作十几年甚至几十年的教师，他们一直以来埋头苦干、兢兢业业、无私奉献。这就是心中有教育、心中爱教育的具体表现。希望大家以他们为标杆，向他们看齐，树立职业理想，向先进学习，干一行、爱一行，干一行、钻一行，满怀对人民群众的感情，在教师这个岗位上，尽心奉献、施展才能。

二是做好老师，要常存仁爱之心。大领导总书记说：教育是一门“仁而爱人”的事业，爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。好老师应该是仁师。教育风格可以各显神通，但爱才是教育永恒的主题。老师有爱之心，才能更快帮助学生打开知识之门、滋润浇开学生美丽心灵之花，才能受学生尊敬爱戴，成为一代名师。受学生爱戴的老师，必定是真心关爱学生、真情服务学生的老师。要坚持有教无类，以人为本、以学生为本，从内心深处真正地热爱学生，优生要爱，差生更要爱，不能因为学生成绩差而放任、不能因为学生习惯不好而疏远、不能因为学生身体有欠缺而嫌弃，要始终做到以爱动其心、以言导其行。要正确把握教育教学规律和青少年成长规律，把大爱育人作为教育工作的重要内容来抓，不断满足学生对学习、生活和文体活动等方面的合理需求，努力让学生快乐学习、健康成长、茁壮成才。要坚持严慈相济，把师爱贯穿到教育的全过程，既用真言、真理、真行教化学生，用真情、真心、真诚感化学生，又严格管理和要求学生，加强吃苦精神、自立意识的启蒙与锻造，播撒善良、正直、快乐做人的种子，真正做到春风化雨、润人心田。

三是做好老师，要有高尚的道德情操。老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。教师对学生的影响既来自学识素养，更来自人格魅力。广大教师要以良好的师德师风带动学生品德养成。要把牢正确方向、传道释疑解惑，带头践行社会主义核心价值观，善于在多元文化中明辨是非、汲取智慧，以正确的世界观、人生观、价值观来引领学生。要秉持“捧着一颗心来，不带半根草去”的情怀，践行社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，致力成为引领社会风气之先的力量，努力做中华民族传统美德的传承者，做体现时代进步要求的道德规范的实践者，做新型人际关系和良好社会风尚的倡导者。要言传身教、润物无声，树立高尚道德情操，保持健康生活情趣，言行一致、表里如一，用一身正气为社会增添正能量。

四是做好老师，要做终身学习的践行者。老师自古被称为智者。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是每一位老师必备的基本素质，其中，知识是根本基础。教师是知识的创造者和传播者，给学生一杯水，自己必须有一桶水。陶行知先生说过：“一位进步的教师，一定是越教越要学，越学越快乐。”特别是在信息时代，要做好老师，自己所知的东西必须大大超过教给学生的范围，不仅要有胜任教学的专业知识，还要有广博通用的知识和宽阔的胸怀视野。所以，教师作为专门从事人才培养的职业，比其他任何人更有必要成为终身学习的人。广大教师要牢记“教书者必先强己，育人者必先律己”的古训，坚持推进终身学习，时刻保持“充电”状态，及时拓宽知识视野，更新知识结构，提高育人本领，更好地胜任传道授业解惑的多重需要。要把学习与促进专业发展、提升教学能力、破解工作难题紧密结合起来，养成求真务实的治学态度，孜孜不倦地学习新知识、新技能，不断提高做好教学科研工作的本领，做到既乐于学习、善于学习，更能够学以致用、用以促学、学用相长。

五是做好老师，要有开拓创新的精神。“教育是一门科学，更是一种艺术。”创新是优秀教师最具时代特征的精神品格。广大教师要充分了解学生情况，熟悉学生禀赋，理解学生需求，因材施教、按需施教，变革教育观念，改进教学方法，改变教学手段，做到素质教育和能力教育同步，促进学生多方面、全方位的发展，努力培养与时代发展需求相适应的人才。要做到智育为重，以“分+能”双提高为标志，在教会学生知识的基础上，更加注重学生创新思维能力、终身学习能力、动手实践能力等综合素质的培养；德育为本，以“知+行”两统一为标志，大力推进养成教育，培养学生形成良好的品质和行为习惯；体育为基，以“身+心”同健康为标志，加强体质锻炼和心理健康教育，培育身心健康、体魄强健、意志坚强的学生；艺美为补，以发挥特长为标志，注重因材施教，关注学生的不同特点，培养学生的个性特长，努力让每一位学生都获得成功的体验，都能持一技之长信心百倍的升入高一级学校或走向社会。

各位老师，同志们，教育工作责任重大，教师职业神圣光荣。回顾过去，成绩显著，鼓舞人心;展望未来，前途光明，我们充满信心。西秀区教育事业的发展，凝聚着每一位教师和教育工作者的辛勤付出和努力，凝聚着全区各部门、社会各界对教育的关心和支持。在此，希望教育战线上的全体同志，继续发扬勤奋拼搏、开拓进取、无私奉献的精神，继续同心同德，携手并肩，再接再厉，为西秀教育事业和经济发展作出更大的贡献!

最后，祝大家节日愉快，身体健康，阖家幸福，万事如意!

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校长在xx财经大学庆祝第32个教师节表彰大会上的讲话

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

伴随着新学期的钟声，一年一度的教师节也如约而至。在这个喜庆的日子里，我们迎来了新一批来自五湖四海、朝气蓬勃的莘莘学子，又收到了一波波来自四面八方、满怀祝福的节日问候。此时此刻，我们心中既有“得天下英才而育之”的喜悦，又有“桃李芬芳满天下”的自豪，我想这就是我们作为教师最大的幸福。在此我首先代表学校，向辛勤耕耘在教学、科研、管理、服务第一线的全体教职员工，和曾为学校发展付出心血汗水的离退休老同志，致以节日的问候和美好的祝愿！向即将受到表彰的先进集体和个人致以热烈的祝贺和崇高的敬意！

时逢教师节，“尊师重教”作为一个经久不衰的话题，又一次登上了大众讨论的热门话题榜。作为教师，我们在感受全社会敬意的同时，也应当看到，近年来一些师德失范现象屡见报端，教师节的鲜花和掌声中开始夹杂了质疑与非议。这警示我们，教师自身也必须以自尊自重去捍卫这一神圣职业的尊严。面对学生，我们总期待着他们能够成为道德的旗手、学习的能手、生活的高手，却也应该常常扪心自问，倘若遵循同一套标准，我们每一位教师又是否都能高分通过？正所谓“正人先正己”，教师工作的“示范性”和学生特有的“向师性”，决定了一位好教师就是一本最好的教科书。

去年，在教师节三十一周年之际，大领导总书记明确提出了好教师的“四有标准”，即“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”，这是新时期对教师师德师风、综合能力的整体要求，也是广大教师进一步修炼内功、提升素养的行动指南。我们高兴地看到，在上财的校园里，就有许多深受学生钦佩与爱戴的好老师。他们有的德才兼备、爱岗敬业，是学生心中的“人生导师”；有的热情幽默、多才多艺，是学生眼中的“男神女神”；还有的爱生如子、乐于奉献，是学生口中的“暖妈暖爸”。我们身边许多值得大家尊敬和学习的师德楷模，用实际行动赋予了“四有教师”最好的注解，其中有“成厚德博学人，做咨政启民事”的胡怡建老师，有“行笃定学者风，怀殷殷师者情”的孙宁老师，有“向人间撒大爱，以行动写师魂”的刘志远老师，有“乐育英才人气高，虚怀若谷地气足”的葛冬冬老师，有“情系滇西谋发展，倾情奉献暖人心”的井然哲老师，有“冰河救人扬正气，见义勇为不留名”的刘宝权老师，还有在场的诸位获奖者。衷心地感谢你们!

今年教育部将教师节的主题定为“落实总书记重要讲话精神，聚焦乡村教师队伍建设”，并再次号召广大教师争做“四有”好老师。借此机会，我也想就如何做一名“好教师”谈几点看法，与大家共勉。

第一，铸师魂、扬师爱。“三尺讲台系国运，一生秉烛铸民魂”，这是亘古不变的人文情怀，也是历久弥新的为师之道。身为教师，我们要珍惜教师的身份、珍视教育的价值，把教书育人当作毕生事业去追求，树立高尚的职业理想，培养坚定的职业操守，以“捧着一颗心来，不带半根草去”的赤子之忱，诠释对教育事业的热爱与忠诚。为此，希望大家始终以学生成长成才为己任，做到常怀“三心”：一要常怀真心，崇教乐教，爱岗敬业，坚持把上好每一堂课作为第一要务，真正将培养学生视为最重要和最宝贵的成果；二要常怀耐心，因材施教，循循善诱，充分尊重学生的个性发展，最大程度地释放和激发每一位学生的创新潜能；三要常怀爱心，心系学生，无私奉献，努力成为学生严慈相济的良师益友，切实关心关爱生活困难、学习困难、心理困难的学生。

第二，修师德、树师表。人们常说，老师是学生的镜子，学生是老师的影子。教师的道德表现对学生的影响深刻且久远，甚至可能影响学生的一生。作为学生健康成长的指导者和引路人，教师理应对自己的德行有更高的要求。用陶行知先生的话来说，就是“一举一动、一言一行，都要修养到不愧为人师表的地步”。为此，希望大家自觉恪守“学为人师、行为世范”的精神坐标，时刻严守“三条底线”：一要守好政治底线，坚持“学术无禁区、课堂有纪律”，经常提警自己思想不抛锚，用三尺讲台托起中国梦、传递正能量；二要守好法律底线，不断增强自身法治观念和法律素养，努力成为学法、尊法、守法、用法的典范；三要守好道德底线，不仅要做公民道德建设的引领者，还要做优良学术道德的践行者，对学术剽窃、学历造假、考场舞弊等各类学术不端行为坚决“零容忍”。

第三，强师能、精师艺。学识是教师之基。扎实的知识功底、过硬的教学能力、科学的教学方法是教师的基本素质，也是赢得学生喜爱与尊重的硬实力。在知识更新速度日新月异的今天，教师的知识储备与知识传授之间已不止于一桶水和一碗水的关系，更需要教师善于引来永不枯竭的源头活水，善于与学生分享思想和探究源流，才能满足学生越来越广泛的知识需求。为此，希望大家练好“三项基本功”：一要勤于积累知识，时刻保持“充电”状态，不断升级“知识内存”，以渊博的学识增强为师的底气；二要勇于创造知识，醉心学术，潜心科研，以孜孜以求的拼劲和学术创新的干劲，点燃学生的探索欲望和创新能力；三要善于传播知识，不断更新教学理念、创新教学方法、提高教学艺术，引导学生与课程同频共振，以自身的学识魅力赢得课堂精彩。

新的学年，新的开始。希望全校教职员工以“四有”为镜、向先进看齐、从自身做起，立敬业之志、行笃学之风、树为师之范，真正做到以身立教，为人师表，当好中华民族“梦之队”的筑梦人，创造无愧于学生、无愧于时代、无愧于使命的育人业绩！

最后，祝愿全校教职员工节日愉快、身体健康、工作顺利、阖家幸福！

谢谢大家！

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校长庆祝第35个教师节活动讲话稿怎么写

校长庆祝第32个教师节活动讲话稿：立德树人，争做“四有教师”

敬爱的全体老师：大家下午好！

今天是第32个教师节，这是我们的节日，首先，请允许我代表二附中全体学生向大家说一声：老师节日快乐！道一句：老师辛苦了！

年年有节日，岁岁节不同。今年教育部关于庆祝教师节的主题是“甘守三尺讲台，争做‘四有’老师”，所以，我今天发言的题目是“立德树人，争做‘四有’老师”。

一个人一生中能够遇到一位好老师，这是他人生中的幸运，因为一位好老师能够改变一个人的命运；一所学校拥有一群好老师是学校的光荣，因为一群好老师能够提升一所学校的质量；一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望，因为一批批的好老师则是我们民族发展和壮大的希望，是国家强盛的希望，作为中华民族“梦之队”的筑梦人---教师，承载着社会文明发展的希望。立德树人，做一名“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的教师才能担当起改变一个人的命运、提升学校质量、振兴民族希望的重任。

立德树人，首先就是要有理想信念，这是好老师的人格基石。“师者，传道、授业、解惑也。”，而三者中又以传道为最重要。古人讲：“士希贤、贤希圣、圣希天”就是说士要以贤、贤要以圣、圣要以天来作为自己的人生修养的目标、准则和榜样。孟子说人生有三乐，其中之一就是“得天下英才而教育之”。如果一位教师自觉选择了为他人、为社会做有益的事情，为国家发展、民族复兴培养更多更好的人才，并以此为人生大乐，那么他的人生就有了永恒价值，他所从事的这一职业就获得了伟大意义。

立德树人，就是要有仁爱之心，教育家李镇西说：爱是做一个好老师的基本条件。冰心曾说：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机。”爱可以让我们走进学生的心田，爱也可以让我们的学生获得快乐、幸福，爱更可以让我们的学生在幸福、健康、快乐中成长。“亲其师”，才“信其道”。同时，爱也是一种无私奉献，我们用爱竭力挽救一名后进生，就能够造福一个家庭，就能够为社会培养一个合格公民，引导一个迷茫的学生重新走向光明远比这比考高分更为重要。有人说，老师对学生的教育最基本的要求就是：不要让任何一名学生带着仇恨离开学校，这样他们毕业后就不至于危害社会。既培养学生成才，更要培养学生成人，将教书育人作为教师安身立命的根本。

立德树人，就是要有道德情操。“师以德为本，育人品当先”。教师作为人类文明的传播者，更应该注意为人师表，严格要求自己，从思想作风到生活作风，从言行到举止，从心灵到外表，都要作净化社会风气的表率。即所谓“学高为师，身正为范”。先“立己德”后“树人德”，以自己的模范行为影响和带动学生，引导、帮助学生养成良好的道德品质。自觉增强职业认可、职业自信、职业自律，志存高远，甘于奉献，做一个道德高尚、趣味高雅的“四有”教师。

立德树人，还要有扎实的学识。做一个智慧型的老师，用扎实的知识功底、过硬的教学能力，勤勉的教学态度以及科学的教学方法，教给学生学习的智慧、生活的智慧、做事的智慧。

以人类灵魂工程师的身份，以人民教师的光荣形象，走过这段无悔的苦乐年华，让我们在这个平凡，但是崇高的岗位上，无私奉献，把我们的爱，我们的情，我们的学识，我们的德都留下来，让教育的青春在无私奉献中闪光！

谢谢大家！

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