当我们要出席一场重要会议时，我们需要提前将自己的讲话稿做好准备，讲话稿的每一个字都要细细斟酌，讲话稿应该从哪方面来写呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“学校儿童开蒙礼主持词【荐】”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

一、首先：进行启蒙礼第一项正衣冠

古人云“礼义之始，在于正容体。先正衣冠，后明事理所谓童蒙之学，始于衣冠；穿戴整齐、洁净，更能展示一个人良好的精神面貌。（有请助教老师）

二、接下来进行启蒙礼第二项“盥洗净手”

这也是古代学童启蒙礼的形式之一，就是各位同学把双手放在水盆中正反面各浸一次，然后擦拭干净。这个礼仪教育我们要从小养成干净、卫生的好习惯，这也是对他人的一份恭敬。接下来请各位同学四人一组，跟随老师进行盥洗礼。

盥洗双手，净手静心，用勤劳的双手推开知识的大门，让我们从今天开始立志求学，心无旁骛。

三、启蒙礼作为古时人生的首次大礼

古时候所有的学童都会早早的来到学堂，参拜孔子像，向孔圣人鞠躬行礼，以示对传统文化的尊崇。那接下来进行启蒙礼第三项拜师礼，

动作要点：双脚成八字，站直，女生双手叠放于小腹之上，男生双手紧贴裤缝，行90度礼）有请贾老师和孔老师为我们上台示范

拜师礼开始：一拜至圣先师孔老夫子，修身治国平天下；好，接下来请全体同学面向孔子

让我们端身正意、素整衣冠、以一颗至诚感恩之心，向至圣先师孔老夫子行三鞠躬礼：

一拜————起、再拜————起、三拜———起

再拜老师尊师尚礼，胸怀理想，刻苦学习；拜——起

请左四位、右四位同学向左向右转

三拜同学岁月同窗，挚爱互帮，友谊长青；拜——起

感恩老师，感恩各位同学，其实我们在向老师、向同学鞠躬的时候，我们已经在例行弟子规，做一个知恩、感恩的人。

四、下面进行启蒙礼第四项朱砂启智

在古代，学童入学读书前，都会有启蒙师长用红色的朱砂、学子们的额头正中点上红痣，称为“开天眼”寓意开启智慧，下面有请刘老师为各位同学开启智慧。

（朱砂启智也称为点聪明，红痣的痣通智慧的智，俗话说没有智慧的头脑，就好像没有点亮蜡烛的灯笼。所以说啊，开启智慧是非常重要的事情，朱砂一点红，点亮心中千盏灯，也祝福我们所有的孩子能够从此眼明心亮，发奋读书）

五、下面进行启蒙礼第五项：击鼓鸣志

同学们，你们知道吗？古代的读书人要到学宫去考取功名，他们进入学宫的时候，往往通过击鼓的方式，表达他们要读书上进和考取功名的愿望。击鼓得声音越响，声音传得越远，说明志向就越远大，目标就越明确。

下面进行开笔礼第三项：击鼓鸣志。首先有请刘老师击鼓三声，以示学生从今启蒙。掌声感谢。

生：接下来请各位同学击鼓，可以大声、也可以在心里默念自己的理想和愿望。

（同学们敲响的每一声鼓声都孕育著一个崭新的希望，我坚信，在同学们不懈的努力下，所有的理想都会开花结果。）

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学校迎六一儿童主持词【荐】

男1：尊敬的各位领导、各位老师

女1：亲爱的同学、朋友们合：大家上午好

男2：六月是五彩缤纷的季节

女2：流莺飞啭，绿树红花

男1：六月是激-情飞扬的季节

女1：放飞理想，燃烧希望

男2：经过了一年的漫长等待

女2：经过了一年的勤学苦练

女1：我们终于迎来了

合：盼望已久的六一儿童节!

男1：望望湛蓝的天空

女1：听听清脆的鸟鸣

男2：瞧瞧灿烂的笑脸

女2：听听欢乐的歌唱

女1：我们不由得感叹

合：我们的生活是多么的幸福!

男1：让我们一起歌唱

女1：让我们一起舞蹈

男2：一起欢庆六一国际儿童节

合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：

男女1：祝辛勤的园丁开开心心

男女:2：祝爸爸妈妈爷爷奶奶健健康康

合：祝全世界的小朋友节日快乐!合：20xx年文艺汇演现在开始!

结束词

男1：六一的歌声这样的动听。

女1：六一的舞蹈这样的优美。

男2：六一的心情是这样的激动呀

女2：六一的集会这样的欢腾!

男合：我们是出巢的小鹰，明天将振翅高飞，搏击长空。

女合：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。

女1：六.一，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。

女2：六.一，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的小溪边，翩翩地飞过。

女合：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。

男1：六一每一年过去的，都应当成为昨日的捷报：

男2：六一每一年掀开的，都应当成为今日的课表。

男合：六一啊!你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印，

女合：六一啊!你的每一年，都深深记下了我们成长的年轮男1：祝福我们，期待我们的明天更美好

女1：祝福我们的学校，相信开发区学校的明天一定会更加辉煌

合：忻州市开发区学校，庆祝六一文艺汇演，到此结束!

现在大家知道学校迎六一儿童节主持词的内容了吧！希望大家可以好好利用！

六一儿童主持词集合【荐】

六一儿童节主持词篇1

1、欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑，我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望，请欣赏实验大班给我们带来的舞蹈〈好日子〉。表演者：等。

2、健康、快乐、自信是我们幼儿园的培养目标，天骄的孩子们个个都是快乐的小燕子。请欣赏实验中班带来的大合唱《小燕子》。表演者：实验中班全体幼儿。

3、请欣赏普通中班为我们表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》表演者：等

4、小班是我园年龄最小的班级，几个月前，他们还离不开妈妈的怀抱，今天，他们在老师的关怀下，迈开了自信的脚步，掌声有请他们为我们表演大合唱《我上幼儿园》表演者：小班全体幼儿

5、第二首歌《小板凳》

6、数理逻辑的培养，是我们天骄幼儿园开展数学教学的核心，良好的数理逻辑将成就一个又一个数学小天才，请欣赏实验中班为我们带来的双人合唱《数蛤蟆》，表演者：

7、语言表达是社会交际的基础，我们天骄幼儿园把提高幼儿的语言表达能力作为一项非常重要的教学实践常抓不懈，请欣赏普通中班的小朋友为我们表演朗诵《树叶儿飘》

8、孩子是纯真的，两小无猜拉勾勾，请欣赏小班给我们带来的舞蹈《拉拉勾》表演者：等

9、锄禾日当午，汗滴和下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。节约是中华民族的传统美德，也是幼儿园开展德育教育的重要内容。请欣赏实验大班带来的大合唱《悯农》表演者：实验大班全体幼儿

10、第二首歌《摇篮曲》

11、中国乃礼仪之帮，礼仪是国民素质的最重要标志。请欣赏实验中班为我们表演舞蹈《对不起没关系》，表演者：

12、请欣赏大合唱《蜗牛与黄鹂鸟》表演者：普通中班全体小朋友

13、世界自有公道，付出总有回报，说到不如做到，做就要做最好。请欣赏实验大班表演的手语舞《步步高》表演者：等

14、下一支《军港之夜》

15、教师的爱象阳光，普照每一颗心灵；孩子们的笑脸象花朵，映出快乐梦想！请欣赏实验中班带来的舞蹈《欢乐中国年》表演者：等

16、啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家，耐饥耐寒地满街跑，吃不饱睡不好，痛苦的生活向谁告，总有一天光明会来到。事实告诉我们：爱拼才会赢，只有拼搏才能迎接曙光的到来。请欣赏普通中班的大合唱《卖报歌》，表演者：普通中班全体幼儿

17、师生情谊浓是天骄师生关系的真实写照。为了幼苗的健康成长，辛勤园丁呕心沥血，听，懂事的小天使道出了一句句真挚的敬意和深深的祝福。请欣赏实验大班的小朋友为我们朗诵《窗前，一株紫丁香》表演者：

18、小猫小猫你别吵，阿姨昨天上夜班还在睡觉，懂事的小猫点点头，轻轻轻轻地走掉了。请欣赏实验中班小朋友为我们表演独舞《小猫你别吵》

19、小呀嘛小儿郎，背着书包上学堂，不怕那太阳晒，不怕那风雨狂，只怕先生骂我懒，没有学问无脸见爹娘。请欣赏普通中班带来的舞蹈《读书郎》表演者：等

20、接下来，请欣赏独唱《采蘑菇的小姑娘》，表演者：实验大班小朋友

21、旋律是美妙乐曲的音符；健康自信的孩子们，是铸就天骄科学幼教理念的音符。请欣赏实验中班带来的舞蹈《音符歌》表演者：等

22、童年的摇篮，童年的梦想，养育的沃土，照耀的太阳，拥抱美好的六月，再创六月的辉煌！请欣赏普通中班小朋友为我们表演独唱《青春舞曲》

23、活泼好动是孩子们的天性，唱歌跳舞生活五彩斑斓。请欣赏普通中班表演的舞蹈《咚巴拉》，表演者：等

六一儿童节主持词篇2

尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们：

大家上午好！

弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。

当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。

带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。

在这样一个属于我们的日子里，我们尽情的享受。

今天是六一国际儿童节，是我们。在这里，我谨代表成长幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐！

我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。现在，我们就请可爱的小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。

下面，我宣布，成长幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。

未来对于我们来说可能还有点远，但是，我们一直憧憬着未来，想要要给自己许给美好的未来。那么用热烈的掌声欢迎全体小朋友带来歌曲《最好的未来》

我们谢谢小朋友们用心的歌唱，在一个这么好的开场中，那我们下面的节目要更加努力，接下来让我们有请学前班小朋友带来充满活力的《加油操》

学前班的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐，他们带来了这个精彩的节目，刚开始就让我们下面的小朋友感到压力不少啊，不过我们小朋友都是把压力化为动力的噢。

对呀，听说我们大班的小朋友精心准备了一个中国功夫与舞蹈结为一体的表演噢，一定会更精彩，话不多说，让我们有请大班小朋友带来《精忠报国》

表演很精彩，让我们再次为大班小朋友给予更大声的掌声吧，太精彩了，在这么有力的表演下，接下来小朋友会带来什么样的表演呢？

我们拭目以待吧

大班的小朋友这么努力，我们中班的小朋友当然不甘视弱啊，所谓凡是人，皆需爱，更不能少了父母的爱，让我们有请中班的小朋友带来《爱我，你就抱抱我》

用热烈的掌声给予中班小朋友以表扬吧，尽管我们在爸爸的爱护下，妈妈的关怀中成长，我们也可以做做力所能及的事噢，有请小班小朋友带来《洗手绢》

我们小班的小朋友表演的很棒哦，看了这么多精彩的表演，有关于未来的，有关于爱的，有关于劳动的，下面我们小朋友将要表演有关于幽默的，有请学前班两位小朋友带来双簧《洗脚城》

两位小朋友的表演即风趣又幽默，在这么开心的氛围中，让我们有请学前班小朋友带来舞蹈《雪娃娃》

《雪娃娃》舞蹈很精彩啊，让我们掌声鼓励刚刚这位小朋友

家，是我们心灵的港湾，我们成长的摇篮，我们避风挡雨的地方，有爸爸的教育，妈妈的守护，我们才能在一个幸福而又美好的环境中茁壮成长，有请中班小朋友带来《我有一个家》

感谢中班小朋友带来这么温馨的表演，现在正处夏天，太阳当空照，有了太阳，万物才有生机，有请大班小朋友带来歌舞《摇太阳》

我们小班的小朋友跚跚而来到舞台的中央，他们将要为我们带来非常可爱的舞蹈《三只小熊》

若我们用词语来形容身体，一般都是健康的，高大的，我们学前班小朋友带来不一样的诠释《我的身体最神气》

衣服是我们必要的东西，他能给我们温暖，能让我们用来诠释一些美丽，每个人都着形形色色的衣服，我们应该把这种美展现出来，有请小朋友带来《服装表演》

我们的小朋友是聪明的，是机智的，让我们来考考他们吧，《手指快算》有请。

爸爸在我们心中是好的，还是坏的？爸爸是伟大的，是慈祥的，他要撑起整个家，爸爸是严厉的，是想让我们懂的做人，懂的学习，有请中班小朋友带来歌舞《好爸爸坏爸爸》

没有翅膀，象我们一样有了梦想也能飞翔，有请大班小朋友带来《虫儿飞》

唱歌是我们用来休闲娱乐之一，我们平常脱口而出的歌曲，不如让我们小朋友来表演一段《歌曲串烧》

今天的六一，是我们学前班小朋友在我们幼儿园的最后一次，四年的时间，让我们从呀呀学语到即将步入小学，有过美好，有过开心，这里有我的童年，有我的启蒙老师，有跟我一起长大，一起学习，一起玩耍的伙伴们，我的童年感谢有你们的陪伴，有请学前班全体同学朗诵《毕业诗》

六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想，六月，是养育我们的沃土，六月，更是照耀我们的太阳。今天，我们拥抱美好的六月；明天，让我们再创六月的辉煌！

成长幼儿园庆六一文艺晚会到此结束！感谢各位家长的光临！让我们明年六一再相会！

谢谢！

六一儿童节主持词篇3

【开场白】

甲：敬爱的老师们!

乙：亲爱的同学们!

齐：大家好!

甲：绚烂的朝霞铺满了广袤的大地，光芒万丈。

乙：肥沃的原野翻滚着金色的麦浪，孕育希望。

甲：六一的苏州路校区，草长莺飞，生机盎然。

乙：伴着鲜花的芬芳，披着节日的盛装，我们昂首向阳。

甲：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了朝气蓬勃的一天。

乙：迎来了这充满童真、童趣、充满欢笑的节日——六一儿童节!甲：童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵。

乙：童年是初升的太阳，童年是无畏的拼搏!

甲：看，孩子们的花裙子飘起来了!听，我们那欢乐的歌儿唱起来了!

乙：唱起来吧，跳起来吧，让我们尽情的展现!

甲：让我们尽情的在这舞台上载歌载舞!

乙：让我们尽情——

齐：放飞我们最美好的希望!

甲：我们是含苞的花骨朵，我们是苍劲的小雄鹰

乙：在属于我们的节日，让我们翩翩起舞

甲：在展示自我的舞台，让我们纵情高歌

乙：今天、我们在这里欢庆自己的节日、

甲：今天、大家将欣赏到异常欢乐的节日盛宴!

三(2)班20xx年六一儿童节文艺汇演————

齐：现在开始!

合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全体小朋友们节日快乐!我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩!

女：看!有一群小朋友们正手舞足蹈，兴采高列的向我们走来。

男：1请欣赏王星宇的舞蹈，《最炫民族风》

2今天我们这里可有许多舞林高手，下面请高雨曼的民族舞《神奇》。

3小品是深受大家喜欢的节目。刘思颖、吴文文、张雅婷的小品《去外婆家玩》

4看完了小品再到外面去看看沈呓彤的《骑马舞》把。

5看完骑马刘欣、刑雨结不由唱起了的《最炫民族风》。

6有时候生病还能让你捧腹大笑呢。请看施义鹏、刘海洋的小品《神经病》7看完小品我们欣赏刘思颖的舞蹈《恰恰舞》。

【结束语】

甲：有一首歌赞我们少年是新世纪的雏鹰，

乙：有一位伟人把我们比作初升的太阳，

甲：新世纪的太阳正照耀着我们前进，

乙：新世纪的鲜花正伴随着我们成长，

甲：胸怀天下，我们正踩着师长的肩膀站得更高，看得更远，

乙：我们的心正也正随时代的脉搏一起跳动，

甲：托起闪亮的金星，

乙：未来靠我们去创造，

甲：今天我们欢聚一堂

乙：为的是明日的欣欣向阳!

甲：我们坚信：————

齐：我们的未来会无比辉煌!

甲：让我们相约20xx年的六一儿童节

乙：祝同学们学习进步、童心常在!

甲：三(2)班20xx年六一儿童节文艺汇演————

齐：到此结束

乙：同学们、再见!

六一儿童节主持词篇4

一年一度的六一儿童节又快到了，这是所有儿童最喜爱的节日，透过开展庆祝六一活动，使小朋友在用心的参与中体验节日的快乐，体现一种朝气蓬勃的精神。本文为大家整理了六一儿童节活动的主持词。

师：亲爱的小朋友们

幼：亲爱的爸爸妈妈叔叔阿姨们

合：大家好!

幼：六一是我们大家共同的节日，六一是我们最快乐的节日!

师：这天在这个性的日子里，我们幼儿园全体师生合各位家长相聚在一齐共同庆祝儿童节的到来!

幼：我们要用最美丽的舞蹈，最甜美的歌声，为我们自己的节日增光添彩!请欣赏中班男生舞蹈队的舞蹈《快乐崇拜》!

师：不一样的童年又不一样的快乐，童年的快乐让我们有一种不要想长大大的冲动，下面请欣赏大班女生带来的舞蹈《不想长大》

幼：我们渐渐长大了，不仅仅要感谢老师也要感谢我们的父母，下面有请大班小朋友为我们带来的诗朗诵《感恩父母》

师：我们好多人都向往蔚蓝的大海，在海边捡贝壳，在沙滩上晒天阳，还有追着浪花跑，让我们一齐去看看他们是怎样踏浪的，请欣赏中班小朋友带来的舞蹈《踏浪》

幼：欢乐的六一，幸福的`时刻。到处都是歌声到处都是欢笑。我们歌唱这天的幸福，歌唱明天的期望，请欣赏大班小朋友为我们带来的歌曲《小小蜡笔》

师：来，看看我们的小朋友乖不乖。谁不乖，谁最乖。有请中班小朋友为我们大家带来的舞蹈《谁不乖》

幼：下面有请大班女孩为我们带来的韩语舞蹈《十分钟》

师：小朋友表演的都十分棒!下面有请老师为我们带来一首美声歌曲《我爱你，中国》来祝贺大家的节日!

幼：接下来请欣赏舞蹈《两个人》

师：哇!你看小班的小精灵都迫不及待的想上来了，有请小班小朋友为我们带来舞蹈《数鸭子》《两只老虎》

幼：被风吹着一路的芳香，白云悠悠蓝天依旧，让我们跟着大班小朋友一齐自由飞翔，去看看远方的天空那璀璨的烟火，请欣赏大班带来的男孩舞蹈《自由飞翔》

师：我想我们都就应明白最近火爆全球的神曲是什么吧那就是来自韩国的《江南style》，来看看我们自创的马式舞步和深具感染力的音乐节奏，接下来让我们一齐

幼：下面有请大班小朋友为我们大家带来三句半

师：一首民族歌曲传遍了中国的大江南北，唱出了我们少数民族的风采，接下来就让我们欣赏这首脍炙人口的神曲吧!有请大班小朋友带来的舞蹈《最炫民族风》

幼：小白兔，乖不乖，两只耳朵竖起来。看啊，那里来了一群活泼又可爱的小白兔，有请中班小朋友带来的兔子舞

师：下面请欣赏大班小朋友表演的相声《吹牛》

幼：下面有请老师为我们带来一首歌曲《我不想说》

幼：你快乐吗我很快乐，请欣赏舞蹈《快乐宝贝》

师：下面请欣赏舞蹈《挫冰进行曲》

幼：下面请欣赏小朋友为我们带来的电子琴演奏《两只老虎》《小星星》

师：你明白我们幼儿园的特色节目是什么吗

幼：当然是我们的时装走秀表演了!请欣赏

师：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱;展望未来的一切，我们更加珍惜完美的六月，因为这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长。

幼：六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，这天我拥抱完美的六月，明天再创六月的辉煌!

合：让我们一齐驶向二十一世纪的崭新时代!

师：小红花幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的到来!让我们合：明年六一再会

六一儿童节主持词篇5

男1：尊敬的各位领导、各位老师

女1：亲爱的同学、朋友们

合：大家上午好

男2：六月是五彩缤纷的季节

女2：流莺飞啭，绿树红花

男1：六月是激情飞扬的季节

女1：放飞理想，燃烧希望

男2：经过了一年的漫长等待

女2：经过了一年的勤学苦练

女1：我们终于迎来了

合：盼望已久的“六一儿童节”!

男1：望望湛蓝的天空

女1：听听清脆的鸟鸣

男：瞧瞧灿烂的笑脸

女2：听听欢乐的歌唱

女1：我们不由得感叹

合：我们的生活是多么的幸福!

男1：让我们一起歌唱

女1：让我们一起舞蹈

男2：一起欢庆“六一国际儿童节”

合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：

男女1：祝辛勤的园丁开开心心

男女:2：祝爸爸妈妈爷爷奶奶健健康康

合：祝全世界的小朋友节日快乐!

合：XX年“六一儿童节”文艺汇演现在开始!

男：在学校里，老师教育我们，在家里父母照顾我们。我们一直在他们的保护下成长，让我们用感恩的心来聆听六年级同学为我们带来的朗诵表演(感恩)

女：多么美的诗词呀!正因为有了父母，有了老师的关爱，我们才能茁长成长，现在让我们欢迎二年级小朋友带来歌舞表演(卖报歌)

男：回想以前孩子的生活，自己买报自己生活，现在的我们幸福、快乐，就让我们一起来听听幸福、快乐的歌声吧!有请二年级的小朋友带来合唱(六一儿童节歌曲)

女：听!二年级的小朋友们的歌声可真快乐，真幸福呀!连小动物也来凑热闹了，请三年级的小羊们出场吧!(别看我只是一只羊)

男：这一群小羊们跳的真开心呀!我们同学们也应该像小动物一样，像大风车一样，开开心心的转呀转，有请二年级的这一群大风车为我们表演。

女：接下来，我们一起玩个游戏，游戏的名字叫做“抢凳子”

男：游戏玩得可真热闹呀!充满着欢声笑语，来!有请一群爱热闹的一年级小朋友带来活力四射的青春热舞(噢买尬)

女：充满激情的音乐和舞蹈，让我们感受到了节日的气氛，我们三年级的学生们要用歌声来表达他们的喜悦之情了，请欣赏由三年级班合唱的歌曲(爱的供养)

男：用尽一生一世来将你供养，只期盼你停住流转的目光，我们的父母用他们的一辈子来呵护我们成长，希望我们的生活能美美满满，生活中往往有许许多多的事要让我们自己去体会，接下来就让我们一起体会这街道中的矛盾吧!有请五年级学生带来小品表演(自相矛盾)

女：生活中有许多这样的故事，往往这样更生活化，更能让我们明白。现在，我们来继续欣赏一个小故事：狼来了!有请二年级郑雅甜带来方言讲故事。

男：在成长的道路上总会有一些记忆长存在脑海中的，它会激励我们不断向前，不要害怕，只要努力，只有心怀梦想和希望，就会收获不一样的人生!

女：面对未知，我们愿意相信：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海!明天会更好!让我们有请四年级全体学生带来的大合唱(明天会更好)

结束词

男1：六一的歌声这样的动听。

女1：六一的舞蹈这样的优美。

男2：六一的心情是这样的激动呀

女2：六一的集会这样的欢腾!

男合：我们是出巢的小鹰，明天将振翅高飞，搏击长空。

女合：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。

女1：“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。

女2：“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的小溪边，翩翩地飞过。

女合：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。

男1：“六一”每一年过去的，都应当成为昨日的捷报：

男2：“六一”每一年掀开的，都应当成为今日的课表。

男合：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印，

女合：“六一”啊!你的每一年，都深深记下了我们成长的年轮

男1：祝福我们，期待我们的明天更美好

女1：祝福我们的学校，相信开发区学校的明天一定会更加辉煌

合：庆祝六一文艺汇演，到此结束

合：再见

学校六一儿童晚会主持词

大家好，我是(主持人自我介绍)。在晚会开始前有以下几点温馨提示：

1、请设身处地的为后座的观众考虑，在晚会进行过程中请保持会场秩序，不要拥挤到两旁的走道以及前台来抢看节目。家长们也不要急于为您的孩子拍照，在我们的现场会有专业的工作人员为晚会节目进行全程录像。

2、为了您与会场各位观众的健康着想，男同志请熄灭您手上烟蒂，不要再点燃了哦。3、为创卫献出一份力量，请保持会场卫生。垃圾入篓，这是我们幼儿园每一位小朋友都懂得的道理。

4、孩子们每天辛苦地进行排练，所以在每一个节目结束后，请用你们的掌声给孩子们鼓励。5、请不要提前离场，台上每一位小表演家都需要我们在场每一位观众的肯定。

教师主持幕后

各位来宾、各位朋友，现场的家长以及亲爱的小朋友们：

精彩的表演即将开始，请准备好您的热情和掌声，让我们一起来倒数10个数字。10.9.8.7.6.5.4.3.2.1

掌声有请中二班的小朋友为我们带来的开场舞《我们的小把戏》。

教师主持幕前

尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的家长、小朋友们：大家晚上好!我是(主持人自我介绍)，非常高兴今天能站在这和大家共同庆祝这美好的节日六一国际儿童节。六月是一个充满希望的季节，六月是歌声飞扬的季节，六月的鲜花绚丽多彩，六月的阳光灿烂夺目。踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳，在这欢乐的时刻，各位领导，各位家长以及扬帆实验幼儿园所有的小朋友欢聚一起共度这美好的时光。亲爱的小朋友们，今天是你们的节日，也是全世界小朋友的节日，在这美好的时刻让我们共同祝愿全世界的小朋友节日快乐。

在这美好的节日里，领导们也带着节日的问候来到了晚会现场，首先让我们来认识一下莅临本次晚会的部分领导，他们是(介绍领导)。让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。

从开园到现在，幼儿园的环境在不断变化着，老师们在不断进取着，孩子们在不断进步着，这一切都离不开上级有关部门的正确领导，离不开广大家长的大力支持和配合!在这里我代表幼儿园真诚的说一声谢谢，此时此刻，在这个特别的节日里(领导致辞)页有很多祝福送给我们的小朋友，掌声有请(领导讲话)。

本次晚会得到了(赞助商)大力支持和鼎力赞助。在此表示感谢。

激动的时刻终于来到了，掌声欢迎我们本次六一晚会的小主持闪亮登场。

结束语

刘洋：让阳光把所有的通信装满金色的理想钟嘉柠：让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈李文浩：成长在爸爸妈妈的怀抱里

黄金晶：成长在老师的阳光下，我们朝气蓬勃

贺磊峰：衷心感谢爸爸妈妈和老师对我们的辛勤教育和培养小朋友(合)：祝爸爸妈妈身体健康，祝小朋友们茁壮成长

王珍：再次祝所有的小朋友节日快乐，扬帆实验幼儿园庆六一文艺汇演到此结束，让我们明年再见!

学校教师会议主持词【荐】

学校教师会议主持词范文(一)

尊敬的各位老师：

你们好!

面对**学校目前的大好形势，我们每一位**人都是学校发展壮大的功臣，尤其是在座的各位班主任老师，**学校的功勋薄上一定会记下你们光辉灿烂的一页。

俗话说，火车快，车头带。我们今天取得的成绩与我们有一位思路清晰、做事果断的校长是分不开的，下面有请*校长致**学校第*届班主任工作经验交流会开幕词。

老师们，面对过去我们可以自豪的说，我们的做法已经初见成效。而面对当前乃至不久的将来，过去的成功做法也预示着新的辉煌。当我们沉浸在成功喜悦之中时，我们必须清醒的看到，教育教学改革的步伐在逐步加快，教育的形势正在发生着巨大的变化，我们**学校今天生源爆满已成事实，而问题的关键就在于我们通过怎样的方式让每一个学生成功的口号名副其实，招得来，必须留得住，这是我们应该思考的问题。为此，我们每位**人必须居安思危，认清当前形势，以积极的心态去迎接随之而来的各种挑战。

老师们，前事不忘后事之师，我们每向前迈进一步都要对过去的每一步进行反思和分析，也许在过去的四个多月你有很多成功的经验，也许你会有些许遗憾。但，总有一点我们需要明白，善于总结自己和他们才能集众人智慧而厚积薄发。为此，请我们所有的与会人员认真聆听别人的声音，结合自己的工作实际，共同打造**教育的品牌，为我们共同的事业奉献青春、智慧。

经验传递，资源共享，总结过去，畅谈未来。聆听你我声音，交流工作感受。**学校第*届班主任工作经验交流会，第二项议程，班主任发言：

尊敬的各位班主任老师，请允许我代表政教处向你们的到来表示热烈的欢迎，对班主任老师的精彩发言表示衷心的感谢!借此机会，我想谈一点自己的认识。我说的第一点是，作为一名班主任要有一颗平常心。所谓平常心就是做平常事、埋头做事。不能老想着得到点儿什么名誉。如果只为获利去做事，常常就不愿意去做一些小事、琐事，而很多事情是必须要认认真真的、踏踏实实的做好小事的。但，并不是说可以没有远大的目标，恰恰相反，做小事与大目标是统一的。平常心不是不思进取，是默默地进取。那就需要我们记住这样三句话：

一、精诚所致，金石为开;

二、质变永远要有量变的积累;

三、机会总是为有准备的人准备的。天上不会掉馅儿饼，也对，但是从另一个角度看，天上天天都在掉馅饼，就看你能不能接住。

我要说的第二点是，作为一名班主任要高度重视言传和身教。这里的言传是指通过传授知识达到教育学生的目的，而不是一般意义上的说教。我还是坚持我的观点，现在的初中生，不太喜欢说教，不知什么原因。特别是初中的班主任，应该做学生知识海洋的引领者，这样才能做他们人生路上的引路人。至于身教，还是那句话，现在的初中学生比较反对说教，那么我们就应该在潜移默化方面多下些工夫。我们很难想象在课堂上满口崇高理想而在课下极度自私的老师能受到学生的认可和尊重。不然的话，问什么会有亲其师信其道之说法。

我要说的第三点是，控流工作任重而道远。面对这样一个大家都在谈论的话题，我想首先要转变观念，要相信想转学还没有流失的学生是可以转化过来的。对他们要报以满腔的热情，要与其他同学平等对待。其次，要付出。应该认识到，控流工作是相当繁重的。不要抱着轻松的态度。或者认为我都把心掏出来了，他还是那么不懂事。那么你再把除了心以外的东西都掏出来可能就见效了。控流工作是一个长期的、艰苦的、复杂的过程，我们班主任必须有打持久战的心理准备，也要有只能胜利不能失败的坚定信念。那就是不为流失找理由，只为控流想办法。

同志们，班主任工作是一项非常琐碎的工作，它不但要求我们在管理过程中抢抓教育时机，因势利导;更要求我们紧跟学生身心发展的步伐，坚持与时俱进。控流工作是学校工作的主线，倘若没有了学生，那也就不存在学校，更没有从事教育的老师。当然，对于一些诸如父母工作变动、家庭发生变故、学生突发性疾病、家庭经济收入逆转客观原因，我们确实无法改变，不过通过今天的经验交流，我们一定会从中找到处理相应问题的对策，那就让我们共同携起手来，取长补短，汲取别人的成功经验，反思自己工作的不足，共同开创**学校班级管理工作和控制学生流失的新局面，为实现学校的可持续发展贡献自己的智慧和力量。

学校教师会议主持词范文(二)

同志们，在今天的大会上，教育局副局长xx-x同志宣读了《XX县中小学20xx年师资整合方案》、教育局人事股股长xx-x同志解读了《XX县中小学20xx年教师调整具体实施办法》、宣布了XX县中小学校事业编制。教育党委书记、局长xx-x同志作了重要讲话。他的讲话对我们下一步工作的开展作出了重要指示，提出了新的更高的要求。散会以后，我们要认真学习领会何局长的讲话精神，切实将各项要求落到实处。

下面就如何贯彻这次会议精神，我讲两点意见：

一、认清形势，统一思想，有条不紊地扎实推进各项工作，确保教师调整工作顺利完成。

教育资源整合工作是一项艰巨复杂的系统工程，涉及到社会方方面面，涉及到教师的切身利益。全县各中小学必须各司其职，密切配合，切实采取有效措施，确保教师调整工作顺利实施。

(一)加强领导，强化责任。各学校校长是第一责任人，一定要严格按照XX县人民政府办公室印发的《资源整合教师调整方案》及《具体实施办法》，精密组织，规范操作，保证做到政策宣传到位、安排落实到位、工作完成到位，使走的人愉快、留的人安心。

(二)广泛宣传，营造氛围。在教师调整过程中，各学校要加大宣传力度，积极营造舆-论氛围，力促上下达成共识。学校领导和党员干部要带头做好此项工作，主动做好专任教师(音、体、美、英语、信息技术等)的思想工作，对主动留在乡镇工作的中学教师(单位不超编的情况下)在安排工作上要给予倾斜与照顾;希望县直中小学的领导、老师对于乡镇调整来的教师(特别是到小学任教、到二中任后勤岗位的中学教师)要在工作、生活上给予照顾，要正确理解、正确对待他们。通过细致的宣传、思想工作，使教师调整工作真正得到广大教师的认可得到他们的积极配合和全力支持。

(三)高度重视、扎实工作。各学校要把教师调整工作做为当前的重点工作来抓，对可能出现的问题、矛盾要做到早发现、早处理，要及时沟通、联系，把一切隐患消灭在萌芽状态。各学校稳定工作的好坏、教师工作安置的好坏、缺岗教师争取的好坏将做为年终考核校长工作能力的重要依据。

二、以大局为重，正确对待，积极配合教师调整工作。

(一)要正确对待教师调整工作。

今年秋季二中寄宿制学校将投入使用，乡镇初中的学生将全部集中到二中就读。这次教师调整的范围是乡镇初中教师(符合条件的)，未列入调整范围的乡镇教职工，要以教育大局为重，以良好的职业道德，正确对待教师调整工作

乡镇初中教师(符合条件)调整，将通过个人申报、学校初审、教育局复核、考试等形式进行l。县直中小学教师、二中后勤及乡镇小学岗位同时申报，分别录取，第一次未被录取的将进行适当调剂，录取时优秀教师将向薄弱学校倾斜

(二)要有大局观念，积极支持、配合教师调整工作

这次教师调整工作，很多同志要离开原单位、原岗位到县城学校、新的岗位工作，希望你们要勇挑重担，尽快进入角色，熟悉工作，开创新局面，发挥自己最大的潜能。也有部分同志要留在乡镇，希望这些同志继续发扬风格，顾全大局，继续支持学校的工作

这次教师调整工作将会涉及到一些学校的中层以上领导，希望你们支持、配合工作，如果学校超编，你们又符合调整条件要积极参加教师调整;如果学校不超编，也希望你们能留下来继续工作。

乡镇初中的一些专任教师(音、体、美、英语、信息技术等)，也希望你们在学校缺编，需要你们的时候能留下来在乡镇工作，继续为乡镇的教育事业做贡献。

学校教师会议主持词范文(三)

尊敬的各位领导,老师们大家上午好

望着望着大家亲切的笑脸，我的心中也格外激动。

新年伊始，万象更新。在这里我向各位同事拜个晚年，我愿意把最诚挚的祝福送给大家，并通过你们传递给你的家人。恭祝大家新春快乐，幸福安康!!祝愿你在新的一年里，所有的梦想都能实现，所有的等候都能出现，所有的付出都能兑现。我祝你心情愉悦喜洋洋，家人团聚暖洋洋，爱情甜蜜如艳阳，绝无伤心太平洋。

下面由我来主持2xx-x年下学期神道口小学开学教师会

会议现在开始

今天，会议的议程有：1、各中层领导简要交流本学期工作思路。

2、下发开学第一周工作计划。

3、各部门简要说出本部门的工作奋斗目标。

4、教研组代表进行学校阳光树交流

5、校长解读新学期学校工作思路及工作要求。

下面首先有请郭主任交流学校德育处工作思路，大家欢迎。

刚才，我们听取了两位领导的交流发言，深切感到，他们的发言起点高，标准高，气势大，决心大，尤其思路清，措施实，听了他们的发言，使我们看到了神小教育工工作新辉煌的希望。在此，希望各位要像他们看齐，以他们为榜样，坚持高标准，严要求。自我加压，不断超越，努力向更新更高的目标攀登，再接再厉创出新业绩，为神小的健康发展做出新的贡献。

下面我来向大家回报一下本学期办公室工作思路：作为小学办公室工作人员，配合好校领导及各科老师的工作是我们的责任。在延续以往的工作中，我们本着服务为先的理念将工作顺利的进行的基础上，制定出20XX年度神道口小学办公室工作思路

根据学校工作思路的精神和要求，以阳光教育作为学校总体工作目标，以阳光管理年作为办公室的发展主题，以为学校，为教师，为学生服务为已任，加强业务学习，健全工作机制，增强服务意识，完善服务方法，全面提高服务水平，促进办公室工作再上新台阶。

加强办公室建设，做好协调与服务。

1、在学校办公室工作计划中，争取主动、积极配合、充分协调是学校办公室的主要工作目标。新学期开始，建立办公室定期例会制度，完善内部管理，确定每个岗位、每项工作的标准和责任，坚持从高、从严、从全、从细要求。同时，营造健康的工作环境，自觉维护办公室的整体形象。做好办公室与各科室、年级组、工会等各部门的协调，牢固树立全局观念，强化服务意识。加强学校校委会全体成员学习培训制度，把对管理者的教育和学习作为构建学习化组织的重要内容，并以学习促工作作风提高，真正使其方方面面起到榜样作用。

2、根据学校的实际情况，进一步完善《教师考核细则》，《教师评优方案》等管理制度，以管理考核为手段，旨在提高教师的素质，加强我校的教师队伍建设，使优秀的教师通过评比的平台露出头角，满足人才的需求。

完善教师考核细则，建立以教师奖惩和岗位责任为基本依据的学校内部分配制度，根据上级要求进行绩效工资。

继续推动学校其他各项管理改革，进行学校管理新机制和新模式的探索，实现扁平状的管理组织结构。开展好我为学校发展献智慧我的阳光金点子活动，征集学校发展的金点子。

3、坚持以校为本的制度安排，强化项目管理，完善方案计划活动通知活动过程+活动记录活动总结的完整回路，树立并落实谁主抓谁负责到底的思想。

强化精细化的日清日高管理，凡是工作清单中出现的问题必须在第一时刻解决。

从上至下提高执行能力，真正形成日清日高的工作作风，按照方案、计划有效实施，重过程，也重结果，重反思，重总结后的再实践。

做好会议记录，并及时在电脑上整理成册。认真完成校领导交办的工作，注重调查研究，为领导决策提供科学、具体、全面的第一手资料，在求实、务实、落实上下功夫。

4、基于服务的过程管理

树立教育就是服务的思想，靠业务过硬、办事公正、管理顶真经营人心。尽可能创造一切条件满足教师和学生的需要，增加投入，并通过管理服务提升学校工作和教师工作的品质，逐步减少用惩戒来改善工作质量。

落实学校工会、三必访制度，即教师生病住院、生育、重大困难必访。

继续组织教师咖啡时间、生日祝福及其它文体活动，用情感管理为友爱合作的团队文化提供血脉。

为所负责的部门做好服务，重视负责部门的年级团队打造、教研组团队打造和办公室团队等打造，真正发挥引领作用，对中层的考核与负责部门紧密结合。

5、继续抓好文明办公室的建设。本学期将重点抓好办公纪律和阳光办公室检查评比工作。

6、做好培训工作。

为提高工作效率，确保学校工作的先进性和实效性，本学期要加强对各处室工作人员的微机操作培训，做到能够熟练使用和建设学校电子资源库(如办公平台、学校网站、ftp、等)。

(二)、高质量地完成办公室常规工作。

1、在校领导指导和帮助下，明确任务，各负其责，做好文件的接受、传送、催办及文件管理工作，信息采集、上报的管理工作。对来文的阅批、领导批示的督办、重要文件的核稿等日常工作，做到严谨有序，不出差错。各项文件材料，力求及时、准确、优质、高效。

2、继续做好宣传工作，以及各种迎检及接待工作。

我校宣传工作包括校外新闻媒体宣传和校内的广播站、板报、阳光报等板块的内容，办公室要继续做好向大众新闻媒体撰写宣传学校教育教学活动和建设发展成就的稿件。

加强办公室文化打造，着力倡导学校精神，使其成为学校共同的行为准则。

重视教师主体意识和自律精神的培养，朝着学校共同的愿景而努力。

注意有效宣传。

随着学校的发展，上级检查事宜越来越多，办公室要切实做到三到位，一是接待前到位，根据任务大小，周全考虑，统一部署，细致安排各项接待工作。二是接待中到位，做到态度要和蔼，语言要标准，举止要优雅，接待要得体。三是接待后到位，接待后要及时清理现场，使之恢复清洁，为下一次接待做好准备。

做好对外协调沟通工作，尤其是关注好学生食堂就餐、学校安全协调，解决好学校微机室问题。

3、加强成本管理，做到精细化管理。

学校的教育设施和资源在日常教育教学中要提高使用效率，管理人员和使用人员要熟练操作规程，规范操作，保证用过的设施完好无损，使用电脑和多媒体要做到用完随时关机的习惯。尽可能使用无纸化办公，对于学校纸张管理结合已有经验进行合理调配到室长处，并将使用情况纳入阳光办公室评选中。严格规定稿件打印格式。规范用电用水习惯。

4、、做好档案管理工作。

做好学校文函档案管理工作和保密工作，根据档案管理的要求，完善档案管理制度，规范档案管理工作，注意收集整理体现学校办学水平的教学教研材料并归档，使档案管理更科学、规范。符合保密要求，作好档案利用工作，更好地为教育教学及各项工作服务。

5、加强安全管理工作。

进一步制定完善《学校各项安全条例》，为学校师生提供一个良好的学习氛围。树立安全工作第一的思想，确保安全。加强对学生出入楼道及路队的管理。

树立师生安全第一的思想，做好综合治理工作，强化各种安全演练活动，关注饮食卫生、交通安全(解决好路口临时性红绿灯问题)、强化课堂安全、校园内外安全、校车管理等，完善特异体质或特殊学生档案，打造平安校园。

加强校务公开，严格财务制度，使学校发展规范。

建设节约型校园，树立学校的设备切实为教学服务的思想，进行各项物资的常规检查，规范物资使用等系列程序，完善各功能室检查制度，加强学校固定资产管理。

(三)、继续完善学校网站建设作为20xx年的重点工作。

电教组将全力以赴继续完善学校网站的建设，把有关学校的信息及时上传学校网站，将学校网站建成向社会、家长和同行宣传学校、教师、同学的窗口，成为沟通学校与家长之间联系的桥梁，成为为教师的教学、教研提供充足信息的资源库。学校各处室建好相应的管理资料，确保安全和完整，及时上传网站或FTP。

1、继续抓好班级网上家园建设，建成富有特色的班级网站，并且进行相关评选活动，体现班级风采、学习成果以及个人才能。

2、逐步建设学校督导检查电子版网站，建立开放式的学校管理平台。完善学校网站，重新进行网站分管教师再分配，建设和完善项目主题内容，突出主页反映学校工作功能，改进存在的问题，充分利用现代信息技术，增加学校管理的透明度，实现学校管理数字化，让教师了解学校管理，知道已经发生的、正在发生的和将要发生的。完善资源库建设。

3、加强教师信息技术及信息技术相关的技能培训，加强信息科技在学科教学中的运用。

此项工作将作为办公室20xx年的重点工作来抓。

总之，在新的学期里，办公室全体工作人员将在学校党支部和校领导的统一领导下，脚踏实地，勤奋工作，默默奉献，为学校发展作出我们应有的贡献!

下面进行第三项：各部门简要说出本部门的工作奋斗目标。交流顺序依次为：教研组(语文、数学、综合、电教)然后是五至一年级组，接着三至一楼办公室。

感谢大家的精彩发言。在刚才的工作展望里，我依稀瞧见了那燃烧的一把把烈火，就让我们所有神小人将智慧凝聚在一起，让烈火更加耀眼吧。

下面进行会议第四项：请教研组代表进行学校阳光树交流(语文数学综合顺序)

同一棵阳光树下，汲取大家不同的营养。必将获得不同的果实。愿阳光神小硕果累累。

最后有请紫色校长为我们解读新学期学校工作思路及工作要求。大家掌声欢迎。

老师们，新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。但愿大家快乐生活、希望大家快乐工作!

新学期工作会议到此结束，散会。

六一儿童两人主持词【荐】

关于六一儿童节两人主持词篇一：

蔡：尊敬的各位老师

顾：亲爱的老师们、同学们

周，孙：大家好！

蔡：送去五月的芬芳

顾：迎来六月的时光

周：我们的心像怒放的花朵

孙：荡起一片欢乐的海洋！

蔡：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。知

顾：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

周：六月，是一支歌，一支幸福的歌

孙：我们迈着喜悦道的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——

合：“六一”儿童节！

蔡：六一国际儿童节，是我们盼望已久的节日

顾：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至

周：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在孩子们热切的期盼中，欣然赴约内

孙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

蔡：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

顾：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！

周：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！

孙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！

合：日月路小学六（1）班庆“六一”师生文艺汇演现在容开始！

关于六一儿童节两人主持词篇二：

女：敬爱的老师们！

男：亲爱的同学们！

合：大家好！

女：送去五月的芬芳，迎来六月的时光。

男：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！

女：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

男：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

女：六月，是一支歌，一支幸福的歌

男：同学们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——

合：“六一”儿童节

女：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

男：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

女：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——

合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！

女：我们少年儿童是祖国的花朵，是新世纪的接班人，我们的进步与成长离不开老师对我们的关心、爱护与帮助。

男：让我们用最热烈的掌声欢迎于校长致贺词。

女：今天，我校全体师生，在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日，岭上小学、幼儿园庆祝六一国际儿童节文体活动

男：六一的歌声这样的动听，

女：六一的舞蹈这样的优美，

男：六一的集会这样的欢腾！

女：今天我们用自己的方式表达自己内心的幸福！

男：我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。

女：我是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。

合：我们就是我们，红领巾在胸前骄傲的燃烧！我们的明天一定美好！

男：最后祝同学们学习进步，节日愉快！

女：祝老师们工作顺利，家庭幸福！

谨代表幼儿园全体师生对参加在这个特殊的日子，我们有幸邀请到了学校各部门的领导六月的天空是最蓝的天空、六月的星星是最亮的星星

关于六一儿童节两人主持词篇三：

乙：亲爱的小朋友们

齐：大家好！

甲：当鲜红的太阳跃上地平线

乙：我们又迎来了新的一天

甲：看，教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。

乙：听，阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。

甲：看到小朋友们在幼儿园老师和家长的精心呵护和关爱下茁壮成长，我们由衷地为他们感到高兴！

乙：在大家的关心和支持下，我们幼儿园和小朋友们一起成长、

一起进步，同时我们在这里第一次迎来了小朋友的节日――六一

国际儿童节！

甲：在这欢乐的`日子里，让我们共同祝愿：

齐：全世界的小伙伴们节日快乐！幼儿园“庆六一”汇报演出

正式开始！

乙：首先有请幼儿园园长何静为大家致辞！

尊敬的领导、亲爱的家长、亲爱的小朋友们：你们好！在这欢乐美好的日子里，各位家长带着殷切的期望和节日的问候，同我们欢聚一堂。让我们用最热烈的掌声欢迎各位家长和领导的到来。温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛，这一切都在提醒着我们六一国际儿童节的到来。在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小朋友们六一儿童节快乐！

弹去五月的风尘，我们迎来六月的阳光。

六月的阳光，灿烂无比；

六月的儿童，欢天喜地。

今天，我们沐浴着阳光，共同迎接柳绿花香的六月；

今天，我们带着祝福和希望，在这里欢聚一堂。

在这个特殊的日子，我们有幸邀请到了学校各部门的领导和尊敬的家长们，我们代表孩子和老师们表示最热诚的欢迎，有请**领导给孩子送上节日的祝福

现在，让我们满心欢喜，和孩子一起欢度六一！

学校端午活动主持词样本【荐】

敬爱的老师，亲爱的同学们，上午好!

今天我们相聚在这里，是为了纪念一个特殊的日子端午节。端午节是中华民族的传统节日。两千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴，他那种爱国情怀、浪漫诗篇，已经化为民族的文化与精魂，深深地刻在我们每一个人的心中。今天，让我们一起过一个古色古香的端午节。今天我们的活动主题是忆屈原，立志报效祖国，包鲜粽，共庆端午佳节。通过这次活动我们了解端午节的由来及端午节的风俗习惯，增强我们的爱国情怀。今天我们的活动主要有以下几个方面：一、介绍端午节的由来及风俗习惯;二端午节诗歌朗诵;三、全体师生包粽子，看哪一个班包的最好;四、全体师生一起吃粽子。下面呢，让我介绍一下端午节来历资料

农历五月初五端午节，是我国夏季最重要的民间传统节日。端午节的缘起和许多节俗活动均与夏令有关，且与夏至时间相邻，故称为夏节。晋代周处《风土记》就说过：仲夏端午谓五月五日也，俗重此日也，与夏至同。

从字面上来讲，端午还有端五、重五、重午等名称。端，古汉语有开头、初始的意思，称端五也就如称初五。古人习惯把五月的前几天分别以端来称呼，元代陈元靓《岁时广记》说：京师市尘人，以五月初一为端一，初二为端二，数以至五谓之端五。古人纪年通用天干地支，按地支顺序推算，五月正是午月，而午时又为阳辰，所以端午也叫端阳。午，古人与五通用，故端午、端五同义。还有一种说法，因唐太宗的生日是八月初五日，为了避讳，改五为午，从此，端午之称更加普遍。又因其月日数相同，人们又称端午节为重五节或重午节。

端午节是古老的传统节日，始于中国的春秋战国时期，至今已有20xx多年历史。源于纪念屈原。

据《史记》屈原贾生列传记载，屈原，是春秋时期楚怀王的大臣。他倡导举贤授能，富国强兵，力主联齐抗秦，遭到贵族子兰等人的强烈反对，屈原遭馋去职，被赶出都城，流放到沅、湘流域。他在流放中，写下了忧国忧民的《离骚》、《天问》、《九歌》等不朽诗篇，独具风貌，影响深远(因而，端午节也称诗人节)。公元前278年，秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略，心如刀割，但是始终不忍舍弃自己的祖国，于五月五日，在写下了绝笔作《怀沙》之后，抱石投汨罗江身死，以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。传说屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物，扑通、扑通地丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里，说是要药晕蛟龙水兽，以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，发展成棕子。

以后，在每年的五月初五，就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗;以此来纪念爱国诗人屈原。

主持词开场白学校【荐】

主持词开场白学校篇一：

各位校长、老师：

下午好!

今天，市教育局在这里隆重举办全市小学校长论坛。这是局领导班子调整以来，为落实科学发展观，促进教育大发展，又采取的一项重大管理举措。主要目的是：借助校长论坛这一平台，共谋小学教育改革大计，共商小学教育发展大事，进一步明确小学办学思想，更新小学办学理念，规划小学发展前景，制定小学发展目标，提高小学校长素质，打造小学核心竞争力，推动小学教育均衡、规范、特色、优质发展，全面提升小学教育办学质量和办学水平。

本次论坛在市一中设主会场，在各乡镇设分会场，论坛将通过教育发展网进行现场直播。参加今天论坛主会场的有教育局班子成员，机关全体人员，乡镇教育办领导班子成员、市直中小学校长、各乡镇中心小学校长，共计600余人;参加分会场的有全体小学校长和教师。

今天论坛发言的小学校长有12位。刚才，大家参观了12所小学的改革和发展成果展板，对这12所小学有了宏观上认识。下面，请这12位校长进行发言。由于发言人较多，请各位校长发言时间不要超过10分钟。

一、论坛发言

1、请市实验小学校长李变琴同志发言，题目是《感悟我的校长之路》

2、请武安镇南关小学校长李子霞同志发言，题目是《构建和谐校园，提升办学品位》

3、请阳邑镇南西井中心小学校长赵献花同志发言，题目是《以爱育人，构建三园教育管理模式》

4、请武安镇富强小学校长程国斌同志发言，题目是《开展养成教育，提升办学效益》

5、请康城煤矿子弟学校校长莘剑侠同志发言，题目是《坚持实施素质教育，促进学生全面发展》

6、请伯延镇伯延中心小学校长孔常山同志发言，题目是《办特色名校，育世纪人才》

7、请管陶乡管陶中心小学校长刘同山同志发言，题目是《规范寄宿管理，提高办学效益》

8、请阳邑镇阳邑东街学校校长马海军同志发言，题目是《开展经典诵读，营造书香校园》

9、请西土山乡东马庄小学校长野安柱同志发言，题目是《加快信息化建设步伐，实现学校跨越式发展》

10、请磁山镇磁山小学校长李书洞同志发言，题目是《让每一朵花儿都开放》

主持词开场白学校篇二：

各位校长、老师们：

上午好!

今天，区教育局在这里隆重举办学校管理暨小学特色学校建设论坛，主要目的是：借助校长论坛这一平台，共谋小学教育改革大计，共商小学教育发展大事，进一步明确小学办学思想，更新小学办学理念，制定小学发展目标，提高小学校长素质，推动小学教育均衡、规范、特色、优质发展，全面提升小学教育办学质量和办学水平。这次论坛主要是围绕特色学校建设进行交流。特色学校问题是当前中小学十分关注的问题。近几年各地涌现了一批特色学校，对于教育事业的发展起了重要作用。特色是学校价值取向、生态环境、创新发展、教育传统的集中体现。鲜明的办学特色，独特的办学风格，是品牌学校的重要特征之一，已成为众多学校的追求。

一、本次论坛议程共有5项，首先，请允许我介绍参加活动的领导和特邀嘉宾，他们是：(领导)XXX、XXX、XXX、XXX

(嘉宾)XXX、XX、XX、XXX

参加论坛的还有区直属小学校长、镇教办主任，XX学校、XX学校、XX附属实验学校校长，各镇中心小学校长，私立XX学校、XX小学、XXXX小学校长。

二、在学校管理和特色学校建设这方面，建校120xx年的红花岗区XX小学应该说走出了一条成功之路，他们坚持走科研兴校之路，明确提出了以科研带队伍，以科研上质量，以科研创特色的工作思路，是贵州省现代教育技术实验学校、贵州省普及实验教学示范学校、中央教科所汉语拼音直读研究运用实验学校、国家级和省级体育传统项目学校，被国家体育总局确定为全国青少年体育俱乐部试点单位。今天，我们有幸请到了XX小学的XX校长，特作为本次论坛的中心发言人，请大家热烈欢迎。

(XX校长发言)

三、感谢X校长为我们带来的精彩发言，他山之石，可以攻玉，希望我们的校长能有所感悟，有所收获。下面，请学校校长、教办主任代表XXX、XX、XX、XXX、XX、XX依次发言。由于时间紧，发言人较多，请各位校长(主任)发言时间把握在30分钟以内。

刚才，6位小学校长(教办主任)理论联系实际做了交流发言，特色鲜明，论述深刻，目标明确，总结了成功经验，彰显了新思想、提出了新见解、拓展了新视角，为城乡小学教育和民办教育持续、均衡发展，提供了宝贵的理论依据和重要的实践价值。

创建特色学校，是我国基础教育改革与发展的重要策略，《中国教育改革与发展纲要》中明确指出：中小学要由应试教育转向全面提高民族素质的轨道，面向全体学生，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质，促进学生生动活泼地发展，办出各自的特色。学校创建特色与学校的全面、规范发展并不相悖。特色是在全面和规范化发展的基础上产生的，反过来又以创建特色为突破口和切入点，以点带面，以核心带全局，以局部带整体，全面推动学校各项工作的规范化发展。每一所学校都是一所潜在的特色学校，每一所学校都可以发展为特色学校，问题是你有没有认识自己的个性。

上午的会议到此结束，请与会同志到楼下集中合影，下午按分组准时到五楼会议室参加讨论。

(下午)

大家下午好!上午特邀发言人XX校长和六位校长就学校管理和小学特色学校建设这个主题，分别阐述了各自的观点。在此基础上，我们又分组进行了讨论，下面，请两个小组的召集人XXX校长和XX主任就讨论情况进行汇总发言。

四、请嘉宾(XX)为大家的发言进行点评。

五、感谢(XX)为我们所作的精彩点评!明确了特色学校建设的方向和载体，有利于提升全区小学的办学水平，有利于推进学校的规范加特色的发展，有利于推进学校的和谐发展、均衡发展、科学发展。

下面，请(XXX领导)讲话，大家欢迎!

(XXX领导)站在小学教育的长远发展和内涵发展的高度，讲了重要意见，为进一步明确小学教育办学思想，规范小学教育管理，深化小学教育改革，提升小学办学品质，促进小学内涵发展、提升小学教育质量，指明了方向，理清了思路，提出了措施，坚定了信心，鼓舞士气，振奋精神。希望大家要认认真真地学、与时俱进地学、持之以恒地学，进一步找准校长角色定位，坚持正确的办学方向，树立鲜明的办学理念，确立科学发展思路，制定长远发展目标，提高内涵发展水平，开创办学特色，努力把小学教育办成人民满意的教育，为我区教育事业又好又快发展奠定坚实的基础。

(论坛是合作交流的平台，是资源共享的海洋。让我们转变教育观念，更新教育思想，勇于创新，勤于实践，为XX区教育的改革与发展做出新的贡献。)

本届校长论坛得到XX小学的大力支持，在此向所有支持、参与本次论坛的各位领导、嘉宾，全体与会人员和为论坛付出辛勤劳动的全体工作人员表示衷心的感谢!

论坛圆满完成了任务，谢谢各位!散会。

主持词开场白学校篇三：

各位校长、主任：

大家上午好!

今天的会议是根据年初计划召开的。今天参加会议的有教育局在家的局长，相关科长，各学校校长、主管教学的副校长和主任。今天的会议共有两项议程，一是各学校校长汇报交流上半学期的工作，二是4所课改实验校汇报教学改革进展情况。

下面进行第一项，由各校长按材料编印的顺序依次进行发言;

第二项由实验学校校长汇报课改情况

安林中学

安图三小

松江小学

安图三中

好，今天的会议按计划已经全部完成。希望各学校能通过本次会议取长补短，相互学习，把下半学期的工作做好。

下面，就近期工作做几点要求：

1、计划中的工作要抓紧时间认真研究落实，特别是课堂教学管理工作，各学校要抓实《教学常规》，使备课、上课、作业、批改等各环节，保证教学质量。同时要严格遵守教育局关于减负工作的有关要求，向课堂45分钟要质量。

2、各学校要加强对教育局工作的落实执行力度。校长要对各项工作完成情况进行检查。我们有些工作出现学校应付的现象，如上个月要求各学校制定完善校规，组建学生社团工作，一些学校明显是应付了事，上报上来的材料稀里糊涂，我们的德育工作这么样个做法，如何能落实呢?4月30日我们进行了德育工作培训学习讲座，计划下周还要组织校长互延吉一些学校参观学习。希望各位校长能认真学习思考如何将本校的德育工作、校园文化建设工作干出特色，干出成效。

3、要认真研究和落实学生综合素质评价工作。基础教育科将研究下发《学生综合素质评价手册》，广泛征求学校意见，制定统一的手册于20xx年秋季新学期供学校使用。

4、各学校要加强课堂教学改革力度。4所实验学校的高效课堂教学改革已经证明，只要学校领导和教师上下一心，努力付出，一心研究教学，研究学生，就能够克服各种困难，课改就能出成效。各非实验学校要积极主动的与实验校联系，进行交流学习，加大课堂教学改革步伐。

学校广播站主持词【荐】

学校广播站主持词范文(一)：

甲：敬爱的老师。乙：亲爱的同学。合：大家好!红领巾广播站又和大家见面!甲：我们是今天的新闻主播，我是：***乙：我是：***甲：今天是20xx年3月13日乙：让我们穿越历史的隧道，合：一起走进当年今日!

甲：同学们，让我们来看看，历史上的今天发生过那些重要的大事。一起走进《当年今日》

乙：1920xx年3月13日，安德鲁-卡耐基今天宣布退休，在有生之年处理那笔约为3亿多美元的财产。

甲：卡耐基的退休结束了美国工业史上最杰出企业家之一的事业生涯，他在领导石油和铁路企业时，精明强干，大胆进取，这使他从一名身无分文的移民者25岁左右成为百万富翁。当他近30岁时，转向钢铁业，并很快成为一名超群的人物。1920xx年，当他向新成立的美国钢铁有限公司转卖他的卡耐基钢铁公司时，收入的股份已达2.25亿美元。正是这天卡耐基退休启程去家乡苏格兰他的庄园避暑了。

乙：历史上的今天，1920xx年俄激战，俄军被迫放弃沈。

甲：1920柏林发生保皇党未遂政变;1928加利福尼亚水坝坍塌;1940苏芬签订和约;1946《惩治汉奸条例》公布;1982中共中央将计划生育定为一项基本国策;1985年03月13日中央发布《关于科学技术体制改革的决定》;1993南京汤山古人类头骨被发现;1993特大暴风雪袭击美国东部，损失几十亿美.。

甲：下面是新闻时事摘要。

(播放过度音乐)

(读前一天报纸的重要摘要，可以只读标题，或简要内容，要提前准备。)

甲：历史总是惊人的相似，历史总是让人惦记，

乙：今天的《当年今日》就播放到这里了。甲：让我们相约明天!乙：让我们明天在电波中再相聚于当年今日!再会!

甲：再会

学校广播站主持词范文(二)：

合：生活无小事，事事都关心，《生活百宝箱》为您解决生活烦恼事。)

甲：，干嘛了，怎么老是照镜子啊?

乙：咳，这几天脸上长了一粒粒的粉刺，不知道怎么办哦。

甲：哦，这样啊，我也有办法。

乙：真的，那就请教了，百事通，怎么办啊?

甲：将几片柠檬和一点盐混合轻敷在脸上，对粉刺有很好的治疗作用。

乙：噢!那再考考你，鼻子上的黑头又怎么清除呢?

甲：将半匙绿豆粉、半匙蜂蜜和一点盐混合，加上几滴柠檬汁，调成糊状涂在鼻子上510分钟，然后洗掉。柠檬具有收缩作用，是极好的清洁剂，可以预防和除去黑头。

乙：哦，百事通，你真棒!

(掌声)

3、《精品小屋》(音乐)

甲：用耳朵聆听天籁绕梁之美丽，

乙：用心灵感受妙笔神采之生花，甲：欢迎来到《精品小屋》。

甲：今天的《精品小屋》为大家介绍的是一曲震撼心灵的音乐，电影毕业生>的主题曲,斯卡布罗集市。这是一首能让人产生无限幻想的歌;一段能钩起心底最深处对美好回忆向往的天籁之音。

乙：恩，每每听到它的旋律,都不由得被带入到一个空灵的世界,一个遥远的理想国.在这个旋律带给我的国度中,没有战争,没有欺骗,没有罪恶,没有纷扰.有的只是美.美的那么真实,那么自然,那么安逸......就像漫步于蓝天影映的草原之上,听着身边潺潺的流水声,闻着挂满露水的鲜草的清香,望着草原的尽头与天相接处的两只盘旋的雄鹰.几处纯白色点缀着草原,让你分不清那究竟是羊群还是不甚跌落的云.不远处金色的油菜花随风舞动,好似在向你宣泄它们的喜悦.甲：在斯卡布罗集市的旋律中,你能听到一段娓娓道来的故事,这个故事那么悠远,却又那么熟悉.在这个故事里,有童年的微笑,有亲人的关怀,有朋友的帮助,有胜利的喜悦,有恋爱的温馨,有理想的实现......有一切一切所能想到的封存在记忆里的美.就像一只手拨动着最敏感的那根神经,演奏出属于自己的心声.相信一百个人听斯卡布罗集市会有一百种不同的感受.。

乙：斯卡布罗是来自全英格兰甚至还有欧洲的商人经常聚集的一个海边重镇。作为歌曲《斯卡布罗集市》(ScarboroughFair)原是一首古老(大约作于十三世纪)的苏格兰民间谜歌(riddlesong)。那个年代不像现在有版权的说法，因此歌曲的作者没有能够留下姓名。这样的谜歌由漂流各地的游唱诗人(bard或shaper)辗转传唱。因此年深月久，衍化出许多不同的歌词版本。甲：从我听到这首歌开始，我就深信，写这首歌的人一定拥有纯静的心灵。我想，发自内心喜欢这首歌的人，也一定拥有纯静的心灵吧!

乙：下面请欣赏这首震撼心灵的旋律《斯卡布罗集市》。

(播放音乐《斯卡布罗集市》)

甲：随着动听的音乐，我们的广播节目又到了说再见的时间了，

乙：实在很舍不得说再见。

甲：没关系，我们明天还会在这个时候和大家分享的。

乙：那好，老师们同学们，今天的广播就到这里了再见

甲：再见。

学校广播站主持词范文(三)：

甲：从昨天到今天，有个名字一直被人们记起，一直被人们传颂;从海角到天涯，这个名字一直跟随着岁月不断转换着身影。

乙：今天，我们就一起来寻觅那个闪着金光的名字，他就是雷锋。

甲：我宣布：五(2)班学雷锋做好事班队主题活动，现在开始!

甲：雷锋，新时代的英雄。他的丰采，鼓舞着全国的人民;他的笑容，好像阳光照进了每个人的心中!

乙：雷锋，我们在他的带领下，善于思索，勇于实践;我们在他的歌声里，勇于实践，敢于创新。那么，雷锋叔叔是怎样的人呢?

甲：请看：《雷锋的生平介绍》。

甲：雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中

乙：雷锋刻苦学习，努力为人民服务，曾许多次被评为先进生产者、标兵、红旗手等等。你们知道雷锋的故事吗?

甲：有请▁▁▁▁来为我们宣读雷锋日记。

甲：同学们，听了雷锋叔叔的日记，你觉得他是一个怎样的人呢?首先请同学们分小组讨论一下。(随便找三四个同学回答)

乙：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。请看!

合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。

甲：这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪耀在五2班的集体中。

乙：因为雷锋这舍己为人的精神，曾有许多名认为他题词。

甲：没有将军的赫赫战功，没有文豪的宏篇巨著，他不过是极其普通的\一滴小小的春雨，而他的精神却为什么能够代代相传呢?这其中的奥秘是什么?

乙：大家看!(指向大屏幕)

甲：是呀，雷锋----是一支歌，从中国的幼儿园，唱到美国的西点军校，撞击着每个人的心灵，响彻世界每一个角落。

乙：谁说雷锋不见了，雷锋精神在我们心中永驻，雷锋精神已在我们心中生根。同学们，学习雷锋好榜样(手指大屏幕)，让我们一起唱起来吧!

(全班唱《学习雷锋好榜样》)

甲：同学们都应该知道3月是学雷锋月，有谁知道雷锋纪念日是怎么来的吗?

乙：虽然只有三月是学雷锋日，但是，即使在平时，我们也应该象雷锋叔叔一样，助人为乐。

乙：当别人困难时，会伸去一双手臂，送去鼓劲儿的春风，借给同学一块橡皮、一支铅笔，帮助学习困难的同学等等，都是学雷锋的表现。

甲：请看雷锋事迹。

甲：雷锋精神永放光芒，我们应该学习雷锋助人为乐的精神。为了纪念雷锋，还成立了雷锋纪念馆、雷锋资料展览馆。

乙：雷锋精神值得我们学习，在我们身边也有许多不怕苦，不怕累，勤奋学习的同学。

甲：雷锋其实哪儿也没去，就在我们的身边，他和诚实的孩子在一起，他和勤劳的孩子在一起，他和爱学习的孩子在一起，他和关心别人的孩子在一起。

乙：请大家看大屏幕，了解雷锋精神的现实影响。

甲：大家知道学习雷锋精神的意义吗?请看大屏幕!

乙：小雷锋一个接一个地出现，雷锋的精神是不可磨灭的!

甲：是啊!从这些同学的行动中，我们懂得应该好好学习，天天向上，做一名真正的共-产主义接-班人。

乙：从我做起，从小做起，心中有集体，心中有他人，心中有国家，无私奉献，乐于助人。

甲：在动听的旋律后，我想，每个同学都有所思，有所想。

乙：最后我要说的是：传承雷锋精神，请明白三个道理。

乙：就让我们铭记这一刻，让我们怀着最真诚的心来做好每一件力所能及的事。

合：此时此刻，每一个人心中一定都充满了感激，一定有很多话要说。

甲：接下来请和我们分享一个心理小故事!

乙：谢谢大家，今天的班队活动到此结束!期待着下一次的班队会!

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